science Ольга Леонидовна Холодова Евгений Евгеньевич Крашенинников Развитие познавательных способностей дошкольников. Для работы с детьми 4-7 лет

В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей дошкольников в ходе организованной образовательной деятельности (беседы, обсуждения, опыты, эксперименты, исследования различных объектов и явлений окружающего мира). Основная цель данного пособия — развитие творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников.

Пособие адресовано воспитателям ДОУ, студентам педагогических колледжей и институтов, а также преподавателям курса дошкольной педагогики.

 ru FictionBook Editor Release 2.6.6 14.11.2013 C59A81EC-86B3-4A09-BC74-7A7A908E5E9D 1.1 <p>Евгений Евгеньевич Крашенинников, Ольга Леонидовна Холодова</p> <p>Развитие познавательных способностей дошкольников. Для работы с детьми 4–7 лет</p>
<p>Введение</p>

Основная цель данного пособия — развитие творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников. Диалектическое мышление — одна из форм мышления, позволяющая видеть существенные противоречия в объектах познания и продуцировать на основе структурного преобразования этого противоречия новые идеи. Диалектическое мышление осуществляется путем применения диалектических мыслительных действий, то есть может быть осознанным и направленным; его можно развивать путем решения диалектических мыслительных задач, погружения в значимые для ребенка противоречивые ситуации. Диалектическое мышление является формой мышления, органично присущей детскому возрасту. Но в процессе дальнейшей жизни при столкновении с формально-организованной культурой способность выявлять противоречия в окружающем мире и преобразовывать их снижается, в результате чего пропадает стремление к новизне и творчеству, а жизнь человека становится более конфликтной, так как он не может выделить продуктивные элементы в несовпадающих с его мнением позициях. Развитие диалектического мышления у дошкольника необходимо для того, чтобы оно могло противостоять усредненной обыденности и рутине тривиальности, в которую погружает человека массовая культура и зачастую традиционная школьная педагогика.

В основе предлагаемой в пособии системы работы лежит структурно-диалектический подход в психологии, разрабатываемый научно-исследовательским коллективом под руководством доктора психологических наук, профессора Н. Е. Вераксы, описавшего диалектические структуры. Их применение позволяет обнаруживать, ставить перед собой и решать диалектические мыслительные задачи.

Диалектическое превращение означает: для любых объектов, идей, явлений, ситуаций всегда существуют противоположные объекты, идеи, явления, ситуации. Это базовое действие творческого мышления, потому что без превращения можно только усовершенствовать старое, а не создать новое. Настоящее новое всегда отрицает старое, всегда противоположно ему. Если мы говорим, что старое можно оставить, но доработать и улучшить, то мы занимаемся полезным делом (создаем новую модель автомобиля или стиральной машины), но это еще не будет творчеством. Обратим внимание на разницу между двумя конструкторами: первым, который говорит, что для быстрого движения транспорта нужно усиливать то, что тянет за собой груз (дорабатывать упряжь, чтобы в ней умещалось больше лошадей, не наступая друг другу на копыта; изготавливать более качественное топливо для мотора; наращивать количество винтов у самолета на крыльях; развивать физически рикшу и т. п.), и вторым конструктором, который предлагает не тянуть груз, а толкать его сзади — и придумывает реактивный двигатель, ракету. Первый движется в уже заданной логике (тащить за собой груз и свой же вес), а второй отказывается от этой логики и меняет ее на противоположную. И именно второй производит качественный рывок в науке, технике, жизни.

Другое действие диалектического мышления — диалектическое объединение : структура любого развивающегося объекта (то есть любого объекта) состоит из взаимно отрицающих друг друга противоположностей (таких пар может быть несколько; каждая характеризует существенные свойства объекта). Любое развитие (то есть появление нового в объекте) рождается из внутренней борьбы. Если нет внутреннего конфликта (например, есть только одна потребность, или все потребности направлены на достижение одной цели, или какая-то потребность значительно сильнее остальных и поэтому в сложной ситуации выбора всегда выходит на первый план), то и не возникает необходимости в появлении еще одной потребности. А вот когда потребности равноценны, одинаково мощны и важны для человека, то он не может просто отказаться от реализации какой-то из них. Вернее, может — и многие так и поступают — но с потерями (человек хочет и здоровье сохранить, и деньги заработать; чем больше трудится — тем меньше здоровья; но деньги тоже ведь нужны — в том числе и для здоровой жизни; и человек выбирает что-то одно, придумывая для себя оправдания: потом, когда получу свой миллион, обновлю стволовые клетки и помолодею — но к тому времени часто оказывается уже поздно).

И тогда возникает насущная необходимость в диалектическом мыслительном действии опосредствовании, которое заключается в следующем: если существует какая-либо пара отрицающих друг друга противоположностей, стремящихся к взаимоистреблению, то все равно обязательно есть объекты, в которых эти противоположности будут присутствовать одновременно, не уничтожая друг друга. Если в борьбе равноценных существенных потребностей одна уничтожит другую, то это приводит к утере важных для человека ценностей. Продуктивное разрешение конфликта состоит в одновременной реализации противоположных, отрицающих друг друга потребностей, что, разумеется, предельно непросто. Диалектическое опосредствование предполагает способность находить такое решение, при котором обе потребности (реальные, действительно важные потребности, а не просто благие пожелания — «а хорошо бы, чтобы всегда везде что-нибудь было хотя бы у меня…»), потребности взаимоисключающие, будут реализовываться в конкретных действиях и в результате будут удовлетворены.

Действие диалектического обращения : анализируя какой-либо процесс, можно предположить, что то, что изначально являлось окончанием процесса, результатом, можно рассматривать как его начало, а то, что описывалось как начальное состояние, как причина, наоборот, является следствием и состоянием, к которому процесс стремится. Это позволяет совершенно по-новому оценить себя в ситуации и найти новую точку, с которой можно начать движение, к казалось бы, уже недостижимой цели.

Диалектическое отождествление означает: то, что мы считали противоположностями, на самом деле можно рассматривать как одно и то же. Там, где была явная непримиримая борьба, обнаружилось абсолютное единство.

Существуют и другие диалектические мыслительные действия, представленные в структурно-диалектическом подходе в психологии. Если научиться целенаправленно и системно применять их, то творчество перестает быть случайным актом, сохраняя при этом всю свою чудесность, волшебность, так как решение принципиально новых задач не становится легким или однозначным — но становится возможным и зависящим от сознательно действующего человека.

В ходе работы ребенку не предлагается никаких «знаний по философии» и описания философских концепций. Содержание философии — это не умственные отвлеченности, а существенное содержание, ведь философия — это размышление о самых важных вопросах жизни, касающихся каждого, и без поиска ответов на которые трудно оставаться человеком. Проблема изучения философии в любом возрасте состоит в том, что люди забывают об этом. Рассматривая философскую концепцию мироздания Демокрита и, например, его идею о том, что атомы огня являются шариками с крючочками, или взгляды Анаксимандра о том, что первоначалом всего является апейрон, изучающий их часто забывает, что эти люди были психически здоровы и искали ответы на какие-то очень глубокие и существенные для их жизни вопросы. Отношение к философии иногда складывается либо как к бездоказательным чудачествам древних, либо как к чему-то очень-очень умному, мудреному, непонятному, а значит к моей жизни отношения не имеющему.

Поэтому логично было бы выстраивать работу по данному направлению как обсуждение важных для всех проблем, но это затруднительно, так как у детей нет мыслительных средств для подобного обсуждения. Вопросы, задаваемые детьми, конечно, вполне философские («А кто сделал облака?» или «Откуда берутся дети?»), но если начать обсуждать их на «детском» уровне, то это будет профанацией самого философского содержания.

Поэтому мы ориентируемся на другое необходимое свойство любой философии — это обязательное присутствие размышления. По словам великого отечественного философа А. Ф. Лосева, изучать философию — это учиться думать. Но нельзя думать просто так; думать можно только по поводу конкретного содержания. Таким содержанием являются философские понятия, которые можно обозначить словами обычного языка, а не специфически философскими терминами. Схема построения работы с детьми заключается в том, что создается ряд задач для детей: берутся такие понятия, решить которые можно, только применяя конкретные диалектические мыслительные действия, то есть прописывается диалектическая структура философских понятий и воплощается в задачи, интересные дошкольнику по сюжету. В качестве таких понятий были выбраны понятия «Движение» и «Развитие».

В качестве примера рассмотрим понятие «Красота». Первым делом мы выделяем в нем базовое противоречие, которое и создает его реальную сложность, многообразие пониманий и воплощений (то есть мы должны применить диалектическое мыслительное действие объединение ). Предположим, это пара противоположностей красивое — безобразное, хотя возможны и другие противоположности. Далее по отношению к этим противоположностям применяются известные нам диалектические мыслительные действия.

Вот несколько возможных примеров применения диалектического опосредствования, демонстрирующих, что диалектическое мышление — это не обнаружение одного-единственного правильного ответа, а поиск разных вариантов, при этом являющихся решением задачи: Венера Милосская (скульптура, являющаяся воплощением античной красоты, несмотря на отломанные руки); портрет урода кисти Рафаэля; циклопическая «сталинская» архитектура, насекомое — паук и т. п. Также мы применяем и другие диалектические мыслительные действия: превращение (плохая картина плохого художника XII века, которая сейчас висит в музее); обращение (художник улучшал картину другого мастера прошлого, подкрашивая ее; теперь реставратор для улучшения все это соскабливает); отождествление (поэзия немецкого экспрессионизма, где предметом эстетического любования являются грязь, убожество и уродство); замыкание («Черный квадрат», в котором нет ничего, кроме чистой формы, но люди подставляют туда бесконечное содержание); смена альтернативы (как другую противоположность «красивому» мы можем воспринимать «оригинальное»). Варианты решений могут быть любыми, так как диалектическое мышление будет проявляться и развиваться в коллективно-распределенной деятельности детей в процессе проживания противоречивой ситуации, которая может быть дана в виде игры, задания нарисовать рисунок, решения задачи, написания сочинения и т. д. На основе каждого варианта ответа придумывается задание, учитывая возраст детей. Например, предлагается дорисовать, «улучшить» картинку, нарисованную товарищем, а потом дать возможность изначальному автору согласиться или не согласиться с доработкой и, если требуется, стереть дорисованное; при этом, разумеется, окажется, что что-то исправленное уже невозможно восстановить. Разумеется, в общении с детьми никогда не называются слова «диалектика», «диалектическое мышление», «диалектическое мыслительное действие опосредствование» и им подобные.

Занятия не должны иметь жестких ограничений по времени как в большую, так и в меньшую сторону — они длятся до тех пор, пока продолжает появляться новое содержание у детей. Поэтому любое занятие может растягиваться на две-три встречи или быть, наоборот, очень коротким — но такое обычно происходит в том случае, если педагог забывает, что смысл занятия заключается в «проживании» детьми противоречивой ситуации, в столкновении противоположных версий и их обосновании, а не в выработке общего правильного ответа. Главное — понимание педагогом сути диалектического мышления. Педагог импровизирует по отношению к содержанию занятия, оставаясь при этом в рамках общей схемы оперирования противоположностями; он может ввести в пространство общего обсуждения свой вариант решения, и это становится просто еще одним равнозначным вариантом, наряду с детскими. Так как для детей эти занятия — просто игры, рисование, прогулки и т. п., то педагог не подводит итоги (в виде вывода, связанного с основной задачей) — ни для отдельных занятий, ни для каждого цикла в целом.

Эффективность занятий определяется не во время их проведения и не последующей психологической диагностикой диалектического мышления, а путем обнаружения случаев применения детьми диалектических мыслительных действий в другой деятельности (общении с родителями, играх со сверстниками и т. п.). Аналогично поиск и фиксация таких ситуаций в жизни самого педагога свидетельствует об успешности проводимых занятий.

<p>Содержание работы с детьми</p>
<p>Тема «Движение»</p> 1–2. Введение в проблемную ситуацию

Цели. Формирование представлений о движении, его признаках (удаление от точки отсчета, наблюдателя; меняющиеся картины за окном движущегося автобуса и т. д.); о внутреннем единстве движения и покоя. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Кукла, игрушечный грузовик на веревочке.

Методические рекомендации. Главным является введение детей в проблемно-противоречивую ситуацию. Педагог организует дискуссию, стимулирует ребят выдвигать свои версии и обосновывать их; привлекает внимание к противоречиям (человек на эскалаторе «движется» и «не движется»), побуждает искать все новые доказательства, развивая у детей способность оперировать противоположностями, применять диалектическое мыслительное действие объединение. Поскольку предлагаемая педагогом деятельность непривычна для детей, обсуждать приведенные ниже проблемные вопросы можно в течение двух занятий.

Методика проведения.

Педагог спрашивает у детей: «Ребята, вы были в метро? Видели эскалаторы? Знаете, что такое эскалатор?»

Кратко объясняет назначение эскалатора, если кто из ребят не знает: «Эскалатор — это специальная механическая лестница, которая сама едет вверх или вниз». Если потребуется, объясняет разницу между словами «эскалатор» и «экскаватор».

Далее воспитатель задает проблемный вопрос:

— Как вы думаете, движется или нет человек, стоящий на эскалаторе в метро?

Дети выдвигают свои версии. Хорошо, чтобы они не просто давали краткий ответ (движется или не движется), а обосновывали его.

Скорее всего прозвучат противоположные версии. На каждой версии стоит остановиться подробно, сначала обнаружить ее обоснованность, а потом привести контраргументы.

Так, если дети говорят, что человек движется, потому что «он же едет вверх», надо сначала привести обоснования движения. Важно поддержать ребят, которые указывают на признаки движения (например, «он движется, потому что сначала мы его всего видели, а потом он исчез, поднялся наверх» и т. д.). Некоторые ребята могут сказать, что человек «движется на лестнице, а сам не движется» или «чуть-чуть движется и чуть-чуть не движется». Следует поддержать эти версии и попросить детей объяснить их.

Затем педагог приводит контраргументы:

— Так, значит, человек сам движется. Все так думают? А Аня говорит, что «его лестница везет», а сам человек не двигается.

Кто-то из детей может сказать, например, что «человек стоит спокойно и не двигает руками и ногами», значит он «не двигается» или «механизм действует, а сам человек не двигается».

Воспитатель разводит понятия, объясняет детям, что когда человек двигает руками, ногами, головой, то двигаются части его тела, а когда человек или предмет меняет место, положение в пространстве, передвигается с места на место — это и есть движение всего предмета (объекта).

Затем педагог переходит ко второй точке зрения, которую наверняка выскажет кто-то их детей — «человек не движется», и пробует ее опровергнуть. Он вводит точку отсчета, а дети выступают наблюдателями движения.

— А как же человек оказывается наверху, если в самом начале он был под землей? Представим, что мальчик Саша встал на эскалатор, идущий вверх, а мы остались внизу и смотрим на него. Саша стоит столбиком, не шевелится и раз — оказался наверху. Он движется или не движется?

Мнения могут разделиться. Педагогу следует, поддерживая значимость каждой версии, приводить критические замечания, например:

— Катя говорит, что человек движется. Может быть движется эскалатор, а не человек, стоящий на нем?

— Лена сказала, что человек на эскалаторе не движется, стоит спокойно. А если человек бежит по эскалатору, то он движется. Но оба оказываются наверху!

Возможно, кто-то из детей обнаружит объединение противоположностей в ситуации — человек и движется и не движется. Однако не следует ожидать появления именно такой формулировки: важно, чтобы в ходе обсуждения дети последовательно увидели обоснованность каждой из противоположных версий.

Когда ситуация исчерпает себя, педагог может предложить детям другой проблемный вопрос, сходный по содержанию, например:

— Как вы думаете, движется или не движется человек, сидящий в автобусе?

Ход обсуждения нового вопроса аналогичен предыдущему.

Педагог стимулирует детей к обоснованию ответов; предлагает ребятам, давшим противоположные ответы, доказать друг другу правильность своей версии. Если ребенок дает вариант «не движется», педагог спрашивает у остальных детей, действительно ли это так. Взрослый использует аргументы, критикуя каждую из версий, провоцируя дискуссию, например:

— Саша говорит, что человек движется. А, может, он заснул, бывает же такое, и вообще не двигается. Может, движется автобус, а не человек, сидящий в нем?

— А если человек не движется, то как же он оказывается на следующей остановке, достаточно далеко от дома?

Мнения детей разделяются. Ребенок может поменять свою точку зрения на противоположную и обратно. Для педагога важно, чтобы дети объясняли, почему решили именно так. Как и при обсуждении предыдущего вопроса одни ребята считают, что «человек не двигается», например, потому что сидит на месте. Другие доказывают, что «человек двигается», потому что уехал далеко.

Далее педагог вводит в задачу точку отсчета, и дети выступают наблюдателями движения:

— Давайте представим ситуацию по-другому. Мы с вами сидим на остановке, ждем свой автобус, а Саша сел в автобус на место у окошечка и машет нам рукой. Автобус поехал. Саша движется или нет?

В случае возможных затруднений детей с ответом на поставленные вопросы педагог может представить ситуацию наглядно:

— Мы посадим куклу Машу в грузовик. Смотрите внимательно, движется она или нет? (Педагог быстро катит грузовик от одного края стола к другому.) Раз! Ну, как? Маша двигалась или нет?

Воспитатель стимулирует высказывание разных версий. Важно, чтобы дети поняли, что движение видно наблюдателю по отношению к точке отсчета; признаками движения может быть меняющиеся картинки в окошке автобуса, удаляющиеся фигуры людей на остановке, скрывающийся из вида автобус и т. д.

Некоторые ребята скажут, что «кукла не двигалась», потому что она не двигала ни руками, ни ногами и только смотрела в окошко, а вез ее грузовик. Другие дети скажут, что «кукла двигалась», потому что машина тряслась и игрушка покачивалась. Возможно, кто-то скажет, что хотя мы и не видели, что кукла делала движения, она двигалась, потому что была на одном краю стола, а потом оказалась на другом краю. Кто-то из ребят может заметить смену состояний движения и покоя и тем самым определить, что кукла Маша двигалась: «движется, потому что она ехала, а потом остановилась».

В ходе обсуждения трех приведенных выше задач кто-то из ребят может не понять задачу и вместо объяснений предложить детальное описание ситуации: «человек не движется, потому что может упасть», «потому что там правила написаны — не двигаться» (правила безопасности метрополитена) или воспримет человека и эскалатор как единое целое: «движется, потому что у метро колеса есть», «мотор везет», «спит и не может встать», «читал газету, от скуки заснул и проехал свою станцию». Некоторые дети начинают подробно описывать ситуацию, углубляются в детали функционирования транспорта, например: «он (эскалатор) может двигаться, только потому что у него колесики; там тетя нажимает на кнопочку, колесики двигаются и он едет» или «водитель нажал на кнопочку, предупредил, что двери закрываются, и они едут-едут, на остановке останавливаются, а потом он идет сам пешком». Такие замечания ценны для расширения кругозора и понимания работы механизмов, однако уводят от понимания сути движения и решения диалектической задачи. Таких ребят следует вернуть в контекст рассматриваемой ситуации.

В конце занятия следует повторить первый проблемный вопрос :

— Так как вы думаете, движется или нет человек, стоящий на эскалаторе в метро?

Некоторые дети могут сказать, что человек одновременно «и движется и не движется», применив диалектическое мыслительное действие объединение. Если ребята самостоятельно не находят решения, то педагог, завершая, может ненавязчиво резюмировать:

— Мы с вами сегодня решали сложные задачи про движение. Получается, что даже если не видно движения, то может быть оно и есть. Например, кукла была в одном месте без движения, а потом в один момент, сразу переместилась, исчезла с прежнего места, значит, было движение.

Домашнее задание для родителей.

Вместе с ребенком поиграйте дома с машинками, катая разные игрушки (мишек, кукол и т. д.), и обсудите, движутся игрушки или нет и почему.

Важно закрепить у ребенка понимание точки отсчета, необходимое для определения движения предмета.

3. Движение и покой

Цели. Формирование представлений об отсутствии абсолютного покоя. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Макет Земли, движущейся вокруг Солнца; маленький домик.

Методические рекомендации. На этом занятии важно, чтобы дети сами пришли к выводу об отсутствии абсолютного покоя объектов, которые кажутся неподвижными. Применяя диалектическое мыслительное действие объединение, дети в ходе дискуссии приходят к выводу, что крепко стоящий на земле дом одновременно и движется и не движется. Когда дети доказывают свои версии, педагог старается как можно дольше удержать в ходе обсуждения две равнозначные противоположности.

Методика проведения.

Педагог задает детям проблемный вопрос:

— Что в мире вообще не движется? Существует ли предмет (существо, вещь), который всегда находится в покое — а значит, находится без движения.

Возможно, вопрос покажется детям необычным, даже затруднительным. Однако, подумав, они предлагают свои варианты ответов, называют множество предметов, которые можно наблюдать в состоянии покоя. Педагог после каждого ответа спрашивает у других ребят, согласны ли они с этим, и в случае несогласия просит обосновать свою точку зрения, например:

— Катя говорит, что цветы вообще не двигаются. Все согласны?

— Витя говорит, что дом не двигается. Да, дом крепко стоит на земле. А на самом ли деле дом никогда не двигается?

— Маша считает, что дорога не двигается. Все согласны? Сомнения взрослого побуждают детей искать противоположную точку зрения: они обнаруживают, что предметы, кажущиеся неподвижными, в некоторых ситуациях могут двигаться. Так, они отвечают, что ураган может сломать дом или, если дом старый, то он может опуститься в землю, как «дом в деревне у бабушки». Кто-то из ребят (или педагог) возможно скажет, что и дорога может сдвинуться, если люди будут ходить в другую сторону, или вообще зарастет, если никто по ней ходить не будет. Педагог стимулирует появление все новых ответов и объяснений.

Дети могут называть большие, тяжелые предметы, которые они видели только в состоянии покоя: камни, громоотвод, столб, асфальт, детский сад, горы. А другие ребята найдут опровержение этим ответам: шторм сдвигает огромные камни и т. д. Задача педагога — стимулировать поиск все новых доказательств противоположных версий.

В продолжение дискуссии кто-то из детей может сказать, что нет ничего, что вообще не двигается. Может быть, кто-то из ребят скажет, что движется все, так как движется Земля, а значит и все, что находится на ней. Если такой версии у детей не возникает, то педагог с помощью глобуса или макета Земли, движущейся вокруг Солнца, объясняет, что планеты тоже двигаются, хотя мы и не замечаем этого движения и не падаем с нашей родной Земли.

Затем педагог задает проблемный вопрос :

— А может быть движется только Земля, а дом, стоящий на ней, просто стоит? Наш дом — детский сад — движется или не движется?

Педагог организует обсуждение противоположных точек зрения. Если ребенок утверждает, что дом движется вместе с Землей, то воспитатель говорит, что мы не видим, что дом передвигается или что-то движется вокруг. Если дети говорят, что дом не двигается, потому что, например, «мы же не падаем», то педагог ставит на глобус маленький домик и медленно поворачивает глобус. Мнения детей разделяются. В ходе дискуссии кто-то скажет, что «на самом деле дом движется, но не видно, что он движется, потому что Земля сама движется». Таким образом некоторые дети применят диалектическое мыслительное действие объединение, считая, что дом одновременно «и двигается и не двигается».

У ребят могут возникнуть своеобразные версии, например: «когда я кружусь — все кругом движется». В таком случае педагог спрашивает у остальных детей, действительно ли это так:

— Вася считает, что это мы бежим, а все остается на своих местах. Так ли это?

В заключение педагог возвращается к проблемному вопросу :

— Так как вы думаете, есть что-то в мире, что вообще не движется?

Несмотря на проведенную ранее дискуссию, дети высказывают массу идей, называя предметы, движение которых мы обычно не видим: стена, пол, остров под водой. Педагог спрашивает у остальных ребят, согласны ли они с этим. Если никто не возражает, говоря, что все предметы находятся в движении, потому что крутится Земля, педагог ставит на макет вращающейся Земли разные «неподвижные» предметы (дом, гора и т. д.), показывая их движение.

Кто-то из детей может сказать, что не движется Солнце, поскольку все планеты вращаются вокруг него. Педагогу следует доступно объяснить, что все небесные тела находятся в движении.

В конце занятия большинство детей скажут, что все вокруг движется, даже если мы этого не видим.

Домашнее задание для родителей.

Дома вместе с ребенком поэкспериментируйте с глобусом, обсуждая, есть ли что-то на Земле, что вообще не движется. Детям легче говорить о предметах, о которых точно известно, что они двигаются (кометы, планеты). Важно говорить об обыденных, наглядных вещах — доме, детском саде, которые не перемещаются, но все-таки двигаются.

4. Движение тела человека

Цели. Формирование представлений о движении на примере движения собственного тела. Развитие умения находить противоположности.

Методические рекомендации. В ходе игры важно стимулировать у детей поиск все новых противоположностей (новых условий проведения эстафеты). Если противоположность подобрана неточно, воспитатель не отвергает решение ребенка, а просит его объяснить, что же в новом условии противоположно предыдущей эстафете. В дальнейшем дети находят все новые решения.

Методика проведения.

Педагог организует эстафету на улице или в спортивном зале (следует выбрать 4–5 ребят для эстафеты, остальные наблюдают за ее ходом), четко фиксируя задание: «Сегодня мы проведем соревнование-эстафету. Кто знает, что это такое?»

Педагог обобщает ответы детей: «Эстафета — это соревнование между командами по правилам: дети из каждой команды бегут по очереди и передают эстафету. Самая быстрая команда выигрывает. Сегодня мы с вами будем готовиться к эстафете. Узнаем, какие разные задания могут быть в эстафетах. Для начала посоревнуемся — будем смотреть, кто из ребят быстрее бегает, а палочку пока передавать не будем. Начинаем. Правила такие: кто быстрее добежит до финиша. Как мы узнали, кто победил — Петя, Соня или Кристина?»

Дети-участники стоят на старте.

Некоторые ребята скажут, что они своими глазами могут увидеть, кто бежит быстрее. Другие могут сообщить, что самым быстрым точно будет Петя (и даже эстафета не нужна), потому что они уже убедились на опыте, что он всех обгоняет, или потому, что они очень хотят, чтобы выиграл их лучший друг.

Педагог помогает детям понять суть соревнования и способы определения победителя: победившим считается тот, кто раньше других достиг финиша. Дети вместе с воспитателем договариваются о правилах проведения эстафеты: бежать с линии-старта до линии-финиша, начинать движение одновременно по команде. Если кто-то побежал раньше команды фальстарт, то получает штрафной балл.

Воспитатель распределяет роли, предлагая кому-либо из ребят внимательно смотреть на старт, следя за тем, чтобы все бежали с одной линии и никто не заступал за нее. Другому ребенку предлагается внимательно смотреть на финиш, отмечая, кто добежит до него первым. Затем напоминает: «Все должны бежать по команде „На старт, внимание, марш!“».

Эстафета проводится 3–5 раз с разными участниками, чтобы дети освоили правила ее проведения.

В ходе эстафеты выясняется, что на финише иногда трудно понять, кто был первым. Педагог предлагает детям подумать, как еще можно определить победителя. Некоторые ребята вспомнят про секундомер, а если нет, то педагог напоминает: «В соревнованиях часто определяют время. Ведь тот, кто первым добежал до финиша, бежал быстро. Как вы думаете, сколько времени он бежал, много или мало? Правильно, мало, меньше, чем остальные. А кто последним прибежал, тот сколько времени потратил? Верно, долго бежал и много времени потратил, потому что бежал медленнее. А как мы определяем время? Смотрим на часы. Значит, и нам они могут понадобиться. Но бежим мы быстро — не часы, а секунды, поэтому будем использовать секундомер. Легче всего считать секунды хором: один — и — два — и — три».

Далее проводится еще одна традиционная эстафета с использованием секундомера или счета хором; определяется победитель. Важно, чтобы дети могли обосновать, почему именно этот ребенок считается победителем, приводя в качестве аргумента относительную скорость детей или более короткое время, которое потребовалось победителю.

Приведем пример обсуждения по итогам эстафеты:

— Кто победил? (Соня.)

— Почему? (Потому что она быстрее бежала. Прибежала первая.)

— А за сколько секунд? (За три секунды.)

— А Сережа? (За четыре секунды.)

Всех участников эстафеты следует поблагодарить и поаплодировать им.

В итоге у детей появляется представление о правилах проведения эстафеты, о способах определения победителей. На следующем этапе работы дети будут преобразовывать эти правила.

Педагог спрашивает:

— А как можно провести эстафету по-другому, наоборот?

Дети предлагают свои варианты, объясняя, что в них противоположно первой эстафете. Если они затрудняются, то педагог предлагает поиграть в игру «Наоборот». Взрослый называет слово, дети подбирают противоположное слово.

— Черный. (Белый.)

— Большой. (Маленький.)

— Быстро. (Медленно.)

И так далее.

Потом дети предлагают свои варианты эстафеты «наоборот», а педагог спрашивает, почему они «наоборот», например:

— Катя говорит, что нужно провести эстафету так: все дети начинают одновременно прыгать, а не бегать. Это будет противоположная эстафета или нет?

— Саша предлагает соревноваться так: участники бегут вперед спиной. Это противоположная эстафета? Что в ней противоположно первой?

Поддерживая детскую инициативу, педагог организует работу так, чтобы дети попробовали все возможные варианты противоположных эстафет (вперед спиной, все вместе и поодиночке, гусиным шагом, с закрытыми глазами, прыжками и т. д.). Участники эстафет меняются, чтобы по возможности все дети были активны. Ребята определяют, чем различаются различные виды соревнований.

Если дети сами не смогут придумать, как изменить главный параметр проведения эстафеты, педагог спрашивает:

— Мы провели много эстафет, но во всех соревновались, кто будет быстрее. Так как же провести эстафету наоборот?

Наверняка кто-то из ребят предложит эстафету, где дети будут соревноваться в том, кто добежит медленнее. Такое правило удержать в реальной эстафете будет уже труднее.

При проведении эстафеты «Кто медленнее добежит до финиша» педагог соблюдает условия проведения: есть наблюдатели за стартом и финишем и отсчет вслух. Некоторые участники соревнования будут по привычке стараться быстрее добраться до финишной черты. Педагогу не следует делать им замечания. Такие моменты показывают, насколько дети удерживают правило «наоборот». Желательно, чтобы дети поняли ошибку самостоятельно или с помощью сверстников.

В конце игры воспитатель спрашивает: «А кто победил?» (Не называя правил эстафеты «наоборот».)

Большинство детей укажут на ребенка, который пришел последним. Некоторые дети возможно скажут, что победил ребенок, первым добравшийся до финиша. Педагог просит их объяснить, почему они так считают, потом спрашивает у группы: «Кто же прав?» Желательно повторить эстафету «Кто медленнее» несколько раз, пригласив к участию детей, которые не удержали противоположность в прошлый раз. После повторного проведения педагог просит детей назвать победителя и объяснить свое решение.

В заключение можно попросить ребят придумать эстафету, противоположную той, в которой участники бегут вперед спиной и с закрытыми глазами. Дети обнаружат, что противоположной окажется обычная эстафета.

Домашнее задание для родителей.

Придумайте вместе с ребенком и проведите разные эстафеты «наоборот».

5. Скорость движения

Цели. Формирование представлений о различной скорости движения и о способах определения относительной скорости движения.

Материалы. Часы, 3–5 заводных машинок разных цветов.

Методические рекомендации. Важно вместе с детьми обнаружить, что объекты двигаются с разной скоростью. Дети самостоятельно находят решение поставленной задачи (как узнать, какой предмет двигается быстрее), осваивают позицию исследователей, учатся строить предположения о скорости движения и искать способы проверки предположений.

Методика проведения.

Педагог спрашивает у детей: «Что в мире движется?»

Дети называют различные предметы, которые они видели в движении (велосипед, автомобиль, человек и т. д.).

Воспитатель задает следующий вопрос: «Что движется быстрее, а что медленнее?»

Дети отвечают на вопрос, исходя из своего опыта, например: велосипед двигается быстро, а черепаха медленно и т. д.

Педагог спрашивает: «А как вы думаете, что движется быстрее всего?»

Дети, опираясь на свои знания, отвечают на вопросы; воспитатель дополняет их ответы. Называются животные и средства транспорта (например, леопард, гоночная машина, мотоцикл, самолет, сказочные животные), кто-то из ребят может назвать ракету, небесные тела и т. д. Педагог анализирует ответы, высказывает сомнения, спрашивает у других детей, согласны ли они с тем, например, что единорог самый быстрый. Стимулирует появление множества ответов с помощью вопросов: «А что еще быстрее? Может, еще что-то есть?»

Постепенно дети переходят от наиболее очевидных ответов из их повседневного опыта к ответам более сложным, почерпнутым из книг и фильмов. Когда ответы иссякают, педагог переходит к основной теме, спрашивает: «Как вы думаете, какая машина самая быстрая?»

Показывает 3–5 заводных машинок разных цветов. (Хорошо, если машинки изначально будут провоцировать детей на определение скорости без всяких измерений (например, можно взять гоночную машину и трактор), однако на самом деле будут близкими по скорости. Именно в этом случае возникнет необходимость измерения.)

Сначала педагог спрашивает: «Как вы думаете, какая машина быстрее?»

Мнения разделятся. Кто-то из ребят скажет, что гоночная, другие решат, что, конечно, это скорая помощь или джип. На этом этапе детям не приходит в голову идея измерить время движения машин.

В дальнейшем обсуждении важно, чтобы дети самостоятельно попытались найти правила определения скорости машин. Для этого педагог последовательно создает проблемные ситуации, помогающие им открыть эти правила.

Сначала педагог запускает машинки в разные стороны и спрашивает: «Как вы думаете, какая машина быстрее?»

В ходе обсуждения выясняется правило: сравнить скорость машинок можно, если они едут в одну сторону.

Затем педагог запускает машинки по очереди и снова спрашивает: «Как вы думаете, какая машина быстрее?»

В ходе обсуждения выясняется правило: сравнить скорость машинок можно, если они начинают движение одновременно.

Затем педагог создает ситуацию, в которой невозможно запустить машинки одновременно: «На узкой дорожке две машинки не помещаются. Что же делать? Они поедут по очереди. А как нам узнать, какая быстрее?»

Если дети затрудняются с ответом, педагог старается им помочь, подводит к идее измерить скорость. Спрашивает: «Так как нам быть? Как узнать, быстрее машина или грузовик? Ваня смотрит на финиш, Соня — на старт. Мы считаем секунды. Один, два, три, четыре, пять. На старт — внимание — марш!» (Педагог запускает машину и грузовик.)

Уточняя победителя, дети сравнивают время в пути и приходят к выводу: быстрее ехал тот, кому потребовалось меньше времени.

В ходе работы дети приходят к выводу: для того чтобы точно ответить на вопрос «кто быстрее?», необходимо либо запустить машины одновременно на одинаковое расстояние (до ориентира-флажка), либо запустить поодиночке, но при этом по часам определять время, за которое они преодолеют одинаковое расстояние (до флажка). Так как дети сами не всегда могут воспользоваться часами, то время определяет педагог, а для наглядности можно использовать счет секунд вслух.

Домашнее задание для родителей.

Придумайте вместе с ребенком и проведите соревнования с машинками дома, применяя разные правила (старт по очереди, одновременно).

6. Движение

Цели. Формирование представлений о неразличимости движения и покоя в некоторых ситуациях. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Игрушечная железная дорога с поездом, макеты деревьев; цветок в горшке.

Методические рекомендации. Перед проведением занятия важно вместе с детьми посадить проросшее семя фасоли в горшок. Когда ростки прорастут, следует обратить внимание детей на то, какие они маленькие, и попросить запомнить их размер. В дальнейшем следует продолжать наблюдать движение ростка вверх, каждый день отмечая его «рост» фломастером на воткнутой в землю рейке без делений. Обсуждая очень медленное и очень быстрое движение, которое одинаково трудно заметить, хотя движение происходит, дети применяют действие объединение : например, цветок в горшке одновременно движется и не движется.

Методика проведения.

Педагог спрашивает у детей: «Как вы думаете, что движется быстрее всего?»

Дети дают ответы, исходя из предыдущих обсуждений, вспоминают, что очень быстро движутся кометы и т. д. Педагог задает проблемный вопрос : «А сможем ли мы понять, что эти объекты движутся, если будем смотреть на них непродолжительное время? Например, быстро посмотрим на мчащуюся машину и отвернемся».

Педагог просит ребят, отвечая, объяснять свою точку зрения. Если дети отвечают: «Сможем увидеть», воспитатель говорит: «Я посмотрел быстро и увидел только всю машину, без движения». Если дети говорят: «Не сможем увидеть, потому что быстро посмотрели», то педагог говорит: «Но потом-то машина исчезла, значит, уехала».

Далее педагог достает игрушечную железную дорогу с поездом, закрывает от детей путь поезда игрушечными деревьями и говорит: «Помните, вы перечисляли, что движется очень быстро — мотоцикл, самолет, гоночная машина. Перед вами поезд. Давайте представим, что мы находимся в лесу, стоим, ждем электричку. Как мы узнаем, что электричка движется?»

Кто-то из детей скажет, что ее можно услышать — электричка гудит.

— А еще как мы узнаем, что электричка движется? Правильно, по свету фар. Где-то далеко что-то засветилось и загудело, и мы сразу узнали, что это едет поезд».

Педагог запускает поезд так, чтобы он ехал очень быстро — дети лишь видят, как «что-то мелькает» за деревьями, — и спрашивает: «Вы видели движение поезда?»

Дети высказывают свое мнение, например: «Да, мы слышали поезд. Видели, как он сюда поехал. Нет, не видели».

Педагог продолжает: «Так если было движение, как вы узнали, что поезд ехал?» (По шуму. Что-то мелькнуло за деревьями.)

В ходе обсуждения дети могут прийти к диалектическому решению (применяя действие объединение ): увидеть очень быстрое движение трудно, однако, хотя мы не видим движения, но обязательно узнаем об этом, ведь поезд уже уехал. Даже если диалектический ответ не возник, а дискуссия уже затихла, педагог задает следующий вопрос: «Что движется медленнее всего?»

Дети обычно называют медленно передвигающихся животных (черепаха, улитка и др.). Педагог просит детей объяснить, почему эти животные самые медленные. Иногда дети предлагают менее очевидные ответы: облака, река, сугроб. Все идеи стоит обсудить и предложить ребятам вспомнить то, что движется еще медленнее. Важно поддерживать удачные идеи: «Да, Земля поворачивается вокруг своей оси, а мы даже не чувствуем движения. А Аня говорит, что самое медленное дерево, потому что оно сначала вырастает и растет долго».

Педагог обращает внимание детей на ростки в горшке, спрашивает: «Двигаются наши ростки или не двигаются? Вы считаете, что ростки неподвижны? А если завтра мы посмотрим на ростки, они будут такими же? Правильно, нет. Как это можно определить?»

В случае затруднений педагог помогает детям: «Как можно измерить рост? (Линейкой.) У меня есть карандаш и линейка. Что нужно сделать? Воткнем карандаш в землю. Измерим самый большой росток, отметим его высоту фломастером, подпишем „1-й день“ и будем наблюдать, что произойдет дальше».

Наблюдения стоит сделать постоянными: измерять ростки в течение дня, например, утром и после полдника, чтобы дети увидели, что рост происходит не только ночью, а постоянно.

Далее педагог повторяет проблемный вопрос занятия: «Так можно ли увидеть очень медленное движение?»

Если дети говорят, что увидеть медленное движение можно, если долго наблюдать, то педагог спрашивает: «А разве мы видели, как цветок двигался вверх, хотя вчера он был совсем маленький?»

Если дети говорят, что увидеть медленное движение нельзя, педагог говорит: «Но ведь через некоторое время мы обязательно увидим, как цветок вырос».

Кто-то из ребят может сказать, что можно увидеть рост цветка с помощью микроскопа. Некоторые дети придут к решению, что цветок одновременно и движется и не движется, применив действие объединение.

Далее можно предложить детям схожий по проблематике вопрос о комете, которая, как известно, очень быстро движется, но летит она очень далеко, и мы видим только точку в небе. Педагог задает проблемный вопрос: «Движется или не движется комета далеко в небе?». Обсуждение развивается по описанной выше схеме.

В заключение воспитатель повторяет проблемный вопрос : «Можем ли мы увидеть очень быстрое и очень медленное движение?»

Кто-то из детей придет к выводу, что очень быстрое и очень медленное движение увидеть нельзя; кто-то добавит, что такое движение можно увидеть по косвенным признакам (свет, звук и т. д.). Некоторые ребята, несмотря на проведенную беседу, скажут, что, конечно, можно. Стоит попробовать предложить им обменяться точками зрения, отстоять свою позицию и выяснить, будут ли они приводить аргументы, освоенные в ходе занятия.

Отдельно можно остановиться на таком вопросе: «А можно увидеть, как дети растут?»

Хорошо, если ребята смогут перенести способы рассуждения на новую ситуацию и сказать, что рост детей и виден (потому что приходится покупать новую одежду и пр.) и не виден. Но вполне может прозвучать и распространенная среди детей (не без помощи взрослых) ошибочная версия: мы растем по ночам или ежегодно в день рождения. Тогда педагогу стоит вернуться к тем же аргументам, которые звучали, когда обсуждался рост цветка.

Домашнее задание для родителей. Посадите дома семечко и наблюдайте с ребенком за его ростом каждый день, отмечая «движение вверх» на палочке (или линейке). Важно, чтобы ребенок получил опыт наблюдения за объектом в развитии (мы не видим, как фасоль растет, но утром и вечером замечаем, что она выросла).

7. Движется или нет?

Цели. Формирование представлений о единстве движения и покоя. Развитие диалектического мыслительного действия опосредствование.

Методические рекомендации. Главная задача педагога — организовать дискуссию, побуждая детей доказывать различные версии. Важно как можно дольше рассматривать противоположные точки зрения, «раскачивать» противоречие ситуации, сделать возможным применение диалектического действия опосредствования. В ходе дискуссии педагог просит детей оценить мнение кого-либо из ребят. Делать это следует очень аккуратно, исключая удар по самооценке ребенка в ходе обзора ответов. Детей неуверенных, стеснительных надо обязательно хвалить за высказанное мнение.

Методика проведения.

Педагог напоминает детям, что недавно они беседовали о том, что иногда очень трудно определить, движется предмет или нет. Затем задает проблемный вопрос : «Что одновременно и движется и не движется?»

Дети предлагают варианты ответов, а педагог обращает их внимание на то, что, согласно заданному вопросу, движение и его отсутствие должны происходить одновременно у одного и того же объекта. Чаще всего дети называют предметы, которые иногда движутся, а иногда — нет, например камень. Педагог уточняет: «Почему ты наз вал камень?» Ребенок поясняет: «Потому что его может смыть волна, а сам камень лежит и лежит».

Воспитатель продолжает: «Хорошо, но получается, что камень лежит без движения, находится в покое, а когда бушует шторм, он приходит в движение. Получается, что это происходит не в одно и то же время, не одновременно. А что одновременно не движется и движется?»

Дети дают разнообразные ответы, большинство из которых не отвечает условиям диалектической задачи. Ребята могут называть два объекта, один из которых движется, а другой не движется, или части объекта, одни из которых движутся, а другие нет. Педагог обращает на это внимание детей: «Коля сказал, что кошка сидит и умывается. Да, кошка сама не движется, а лапка у нее движется. Значит, часть кошки движется. А какой один предмет весь и движется и не движется?»

Другие ответы, не отвечающие условиям диалектической задачи, характеризуются разведением называемого объекта во времени, например: «Велосипед. Если крутят педали, он движется, если не крутят, не движется».

Педагог помогает детям отвечать, соблюдая условия диалектической задачи.

Приведем пример реальной дискуссии.

Ребенок дает ответ: «Трава. Она не двигается, но когда дует ветер, шевелится».

Педагог спрашивает: «Все согласны? В одну минуту ветер дует — трава движется. А в другую минуту ветра нет — и она не движется. А что движется и не движется в одно и то же время?»

В ходе дискуссии дети могут дать ответы, разрешающие противоречие. Педагог акцентирует внимание на таких ответах и просит их авторов объяснить свое мнение. Например: «Сережа предложил очень интересный ответ — корабль в море. Представьте, море очень большое. Далеко в море мы видим точку, похожую на кораблик. Как вы думаете, она движется или не движется? (Движется.) Мы знаем, что корабль плывет, но разве мы видим движение? Получается, корабль движется и одновременно не движется, потому что мы это движение не замечаем».

Если кто-то из ребят самостоятельно дает диалектический ответ, педагог обязательно просит его объяснить, почему он так решил.

Хорошо, если прозвучат примеры, обсуждавшиеся на предыдущих занятиях (движение планет, рост цветка или ребенка). Важно и то, как дети объясняют свои ответы. Один и тот же ответ может быть диалектическим решением задачи или являться ошибочным, в зависимости от объяснения ребенка.

Дети дают различные диалектические ответы, используя действие опосредствование, например: «ветер движется, но мы не видим этого, только листья на деревьях качаются» или «облака в небе не движутся, но на самом деле они движутся, только очень медленно».

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку найти дома объекты, которые одновременно движутся и не движутся (цветок в горшке, часовая стрелка и др.). Важно, чтобы ребенок сумел объяснить свое решение.

8. Можно ли нарисовать движение?

Цели. Формирование представления о неразличимости движения и покоя в конкретную единицу времени. Развитие диалектического мыслительного действия объединения.

Материалы. Листы бумаги, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Основная методическая задача — зафиксировать возможные способы изображения детьми движущегося объекта на бумаге и продемонстрировать, что движение отразить в рисунке очень сложно. (Движение на рисунках — продукт работы нашего воображения.) Важно принятие ребенком диалектической задачи и проживание им проблемно-противоречивой ситуации, применение диалектического мыслительного действия объединение (предмет на рисунке и движется и не движется).

Методика проведения.

Педагог задает детям вопросы: «Как вы думаете, наш детский сад движется или нет? А веранда у нас на площадке движется или нет? Что движется быстрее всего? Что движется медленно?» Отвечая, дети применяют освоенные ранее способы аргументирования.

Взрослый продолжает: «Молодцы! Вы назвали много предметов, которые движутся, одни быстро, другие медленно. Как вы думаете, можно нарисовать эти предметы в движении так, чтобы было видно, как они движутся?»

Дети наверняка скажут, что возможно и это достаточно легко сделать. Педагог дает задание: «Нарисуйте машину в движении так, чтобы из рисунка было видно, что она не стоит на месте, а двигается».

Дети рисуют, педагог в индивидуальном порядке помогает им завершить рисунки.

Когда несколько рисунков будет закончено, педагог предлагает посмотреть на них всем ребятам и ответить на вопрос: «Действительно ли видно, что машина движется?». Большинство детей скажут, что видно, поскольку они говорят не о реальном движении, а о его изображении.

Тогда педагог обращает внимание ребят на то, что на самом деле объекты являются неподвижными, не меняют своего положения относительно листа, зрителей и пр.

В ответ дети обычно пытаются усовершенствовать свои рисунки: рисуют дым из глушителя, грязь из-под колес, пространство вокруг предмета и своеобразную точку отсчета — светофор, дерево и т. п. Отдельную группу рисунков составляют рисунки с изображением стихий или физических явлений (дождь, снег, извержение вулкана, «летящий» камень, «катящийся с горы шар»). Дети выбирают объекты, которые не могут не двигаться, однако это не помогает им решить задачу: рисунок все же остается неподвижным. Кто-то может нарисовать самолет в воздухе — ведь мы знаем, что он движется, хотя кажется неподвижным.

Все нововведения и новые рисунки являются ценными, педагог поощряет поисковую активность детей, показывая всей группе каждую новую «находку», однако настаивает на своем: «Да, стало больше подробностей, но самого движения не видно: может быть, машина стоит посреди дороги, а светофор позади (или машина заглохла или сломалась и двигаться не может). Мы можем себе представить, дорисовать рисунок мысленно и увидеть, что предмет движется. Однако мы не увидели, что предмет на бумаге движется. А вы? Как вы думаете, можно нарисовать, как предмет, вещь, объект движется?»

В ходе обсуждения может появиться и вариант решения задачи: например, кто-то из ребят может изобразить один и тот же объект несколько раз, чтобы показать его движение (например, нарисованы два корабля, один больше другого, значит корабль плывет, приближается к нам). В этом случае надо показать детям этот рисунок отдельно, обратить внимание на принципиальное отличие этого решения от всех остальных.

Можно ввести в ситуацию персонаж (инопланетянин, Незнайка), который поможет детям «отстранить» ситуацию, увидеть, что на рисунке объекты на самом деле не движутся. В ходе обсуждения дети постепенно приходят к выводу: изобразить движение невозможно. Стоит напомнить, как они отвечали на этот вопрос в начале занятия, чтобы дети осознали проблемность ситуации, которую они сначала недооценили.

Ценным здесь является проживание проблемной ситуации, поиск решений, и педагогу не обязательно делать заключительный вывод о невозможности нарисовать на бумаге движение.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку нарисовать движущийся объект так, чтобы на рисунке было видно, что он движется.

9. Непрерывность движения

Цели. Формирование представлений о движении как о сумме состояний покоя. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, объединение.

Материалы. Детские рисунки, созданные на предыдущем занятии, по два листа бумаги на каждого ребенка, ножницы, бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Главная методическая задача — дать детям возможность самостоятельно понять принцип мультфильма, в котором создается иллюзия движения за счет суммы состояний покоя, и создать свой мультфильм. В ходе занятия дети применяют диалектические мыслительные действия превращение (переход покоя в движение), объединение (движение состоит из мгновений (отрезков) покоя).

Методика проведения.

Педагог рассматривает созданные детьми на предыдущем занятии рисунки и беседует с ними о том, каким образом нужно рисовать, чтобы на рисунке было видно движение: «Как вы думаете, как же надо нарисовать предмет, чтобы было видно движение?»

Дети называют детали, ориентиры, указывающие на движение (дым из трубы, светофор и т. д.), а воспитатель резюмирует: «И все же движение не заметно».

Если на предыдущем занятии кто-то из ребят уже предложил передать движение через изображение нескольких состояний одного и того же объекта, педагог напоминает об этом, а затем помогает детям изобразить движение за счет смены нескольких состояний покоя — мультфильм. Для этого воспитатель берет большой лист бумаги, сложенный вдвое. На одной половинке листа изображен человечек в одной позе, на другом — в слегка измененной (например, на одном с поднятыми руками, на другом — с опущенными). Педагог задает про каждого человечка вопрос: «Двигается человечек или нет?»

После того как дети скажут, что человечки неподвижны, педагог начинает двигать один рисунок относительно другого, чтобы все увидели движение.

Педагог показывает, как можно сделать «мультфильм»: сгибает пополам лист бумаги, рисует два похожих изображения человечка, отличающихся фазами движения (например, у одного человечка руки опущены, а у другого — подняты), затем, намотав на карандаш нижний край верхнего рисунка и двигая карандаш вперед-назад, демонстрирует движение человечка.

Воспитатель раздает детям согнутые пополам листочки бумаги и предлагает нарисовать человечков с поднятыми руками. Так как детям достаточно трудно выполнить данное задание, педагог помогает им, иногда выполняя работу практически полностью самостоятельно (но при этом ребенок должен осознавать себя автором). Дети изображают еще один кадр — руки у человека направлены в стороны — и «смотрят» свои «мультфильмы».

Педагог рассказывает детям о том, что для создания мультфильма берут рисунки с изображением состояния покоя (без движения), но с очень небольшими изменениями, и при пролистывании появляется иллюзия движения.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку сделать «мультфильм». Например, можно выполнить рисунки, на которых человечек грустит и начинает смеяться или машина, которая стоит и уезжает. Можно посмотреть с ребенком телепередачу или фильм о создании мультфильмов.

10. Покой и движение

Цели. Формирование представлений о движении как о сумме состояний покоя. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, объединение.

Материалы. Кукла-марионетка (клоун); бумага, ножницы, иголка, нитки, цветные карандаши, фломастеры; фланелеграф.

Методические рекомендации. Главная методическая задача — закрепить у детей понимание того, что движение состоит из «кусочков» покоя.

Методика проведения.

Педагог напоминает детям, как они из неподвижных рисунков создавали движущуюся картинку-«мультфильм». Напоминает, что движение состоит из мгновений (отрезков) покоя. Предлагает: «Мы с вами сделали картинку-мультфильм, состоящую из двух рисунков. На одном рисунке человечек спокойно стоит, руки по швам, на другом руки подняты. Движения на этих рисунках не было, был покой. А перелистывая картинки, мы видели движение. Получается, что движение состоит из кусочков покоя».

Далее педагог показывает детям куклу-марионетку и демонстрирует игру «Движение — покой»: производит движения куклы с остановками (поднимает руки, ноги и т. д.), сначала медленно, затем все быстрее. Затем предлагает: «Ребята, сегодня мы потренируемся различать движение и покой вместе с веселым человечком — клоуном. Смотрите на него внимательно. С клоуном будут происходить изменения, а вы мне скажете, движение это или покой. Начали! (Медленно поднимает руки куклы на веревочках вверх и останавливается.) Когда кукла двигается медленно, мы видим, где движение, а где покой. Попробуем еще раз. (Движения куклы становятся более быстрыми.) В нашем мультфильме первый рисунок был такой. (Демонстрирует позу куклы с поднятыми руками.) Второй рисунок такой. (Демонстрирует позу куклы «руки по швам».) И когда мы перелистывали, то мы видели… (Движение.) Давайте попробуем продемонстрировать эту смену поз на кукле. Итак, движения нет — покой и тут покой. (Демонстрирует две разные позы куклы.) Если мы меняем эти позы по очереди, то видим движение. При быстрой смене поз этого не видно, а когда кукла двигается медленно, можно заметить, как по очереди сменяются состояния покоя».

Детям трудно освоить новое понятие, поэтому важно проиграть ситуацию, в которой сменяются состояния покоя, что и создает движение: «Давайте вместе попробуем! Руки в стороны — покой, руки вверх — покой, а по очереди — движение!»

Далее педагог предлагает детям поиграть в игру «Движение — покой» для закрепления значения слова «покой»: «Правила очень простые. Когда я говорю «движение», вы можете двигаться, а если я говорю «покой», вы успокаиваетесь, находитесь без движения, в покое. Итак, движение, а потом… (Покой.)

Игру можно повторить 3–5 раз.

Можно подемонстрировать детям смену движений на плоскостной игрушке, состоящей из отдельных деталей (руки, ноги, туловище, голова), соединенных друг с другом (игрушку лучше приготовить заранее). Игрушку следует расположить на столе или фланелеграфе. Педагог спрашивает у детей: «Что делает сейчас наша кукла, если она находится в таком положении?» (Меняет положение куклы.)

Дети отвечают и сами предлагают расположить куклу каким-либо образом. Педагог предлагает придумать и разыграть с куклой какую-нибудь историю.

Дети разыгрывают историю из жизни куклы и, передвигая игрушку по плоскости стола или фланелеграфа, изменяют положение ее частей.

Домашнее задание для родителей.

Дома поиграйте с ребенком с куклой-марионеткой, демонстрируя фиксированные, а не плавные движения куклы, определяя состояния движения и покоя. По аналогии можно разыграть сценки с несколькими куклами. Также может использоваться игрушка би-ба-бо, трансформер. Важно закрепить у ребенка понимание смены состояний покоя в любом движении.

11. С чего начинается движение?

Цели. Формирование представлений о состоянии покоя как о начале и конце движения. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, опосредствование, объединение.

Материалы. Игрушки: поезд, крупная игрушечная машина, дорожные ориентиры (дом, дерево, светофор и пр.).

Методические рекомендации. Главная методическая задача — дальнейшее оперирование противоположностями «покой» и «движение». Важно показать детям, что трудно различить границу между покоем и началом движения. В ходе дискуссии применяются диалектические действия опосредствование (когда был момент начала движения?), объединение (а когда колеса крутятся, а машина еще не едет — машина движется или нет?), превращение (машина стояла в покое и вдруг поехала!).

Методика проведения.

Педагог задает детям проблемный вопрос : «С чего начинается движение машины?»

Дети делятся познаниями о том, как устроена машина и почему она едет. В ответах машина рассматривается как объект деятельности человека — водителя. Некоторые дети вдаются в подробности (как заводить машину и пр.). Педагогу следует похвалить этих ребят, однако уточнить, что важно увидеть первый момент движения, а не рассказать о механизме возникновения движения.

Приведем возможные ответы детей:

— Мотор завели, и машина поехала. Такой штукой двигают (рычаг переключения передач — авт.) и рулем — и машина поехала. Нажимаешь на педаль газа, и машина начинает ехать. Нажимаешь кнопку, чтобы она поехала. Потому что ее включили. Когда колеса двигаются, машина сама едет.

Педагог уточняет у детей: «Как еще мы узнаем, что машина начала движение?»

Дети вспоминают про дым из выхлопной трубы, шум двигателя.

Взрослый уточняет: «Значит, мы узнаем по шуму, что машина поехала?» Просит детей обосновать их ответы и уточняет, что нужно назвать такой момент, когда движение только-только началось.

Воспитатель задает вопросы по следующей схеме: «Если первым моментом движения является момент, когда машина проехала чуть-чуть, то предыдущий, когда колесо только начало крутиться, а машина еще не поехала, является покоем или нет? Да, Аня сказала, что машина начала движение, когда проехала чуть-чуть. Хорошо, а до этого она двигалась или стояла? Петя сказал, что движение началось, когда начали крутиться колеса, а машина еще не поехала. А до этого она совсем не двигалась? А вдруг машина и не двинется, а заглохнет? Не будет никакого движения?»

Если дети испытывают затруднения, педагог предлагает наглядную помощь; ставит на стол крупную игрушечную машину, катит ее по столу очень быстро и говорит: «А сейчас мы попробуем посмотреть на машину, которая начинает двигаться. Вот машина, она находится в покое. Посмотрите внимательно и скажите, как и когда вы увидели, что машина начала движение. А теперь машина остановилась. Как мы это увидели?» (Признаки движения отсутствуют: колеса не двигаются и т. д.)

Далее педагог запускает машину медленно и говорит: «А теперь машина поедет медленно. Смотрите внимательно, постарайтесь определить первый момент движения».

Педагог ставит по ходу движения машины светофор, дерево, дом, медленно двигает машину мимо светофора, дерева и останавливает ее, не доезжая до дома. Спрашивает: «А теперь видно было начало движения? (Да.) Таня говорит, что начало движения было, когда машина проехала светофор. А раньше, до этого момента, она не двигалась? Петя говорит, что машина начала двигаться, не доезжая до светофора. Хорошо, а когда же было начало движения? Давайте посмотрим еще раз. Вот машина в покое. (Педагог начинает движение машины.) Назовите момент, когда машина начала двигаться. Когда не было движения, а потом — раз — и движение! С чего все началось? (С колес.) Давайте смотреть внимательно — действительно ли все началось с колес? Вот мы заводим мотор! Движение есть? Водитель начинает управлять машиной, и колеса тихонечко двигаются. Началось движение?» (Да!)

Педагог направляет детей в проблемно-противоречивую ситуацию и способствует активному решению поставленных проблемных задач, задает провокационные вопросы, например: «А когда машина загудела, она уже движется или все еще стоит?».

При обсуждении начала движения автомобиля можно спросить у детей: «Машина была в покое, а потом началось движение. Первый момент движения — какой?» (Колеса начинают крутиться.)

Возможно кто-то из детей скажет, что начало движения было, когда «машина стояла и поехала», т. е. сначала она была в покое.

Далее для подобного опыта можно использовать игрушечный поезд: «Посмотрим еще раз. Внимательно смотрим — покой. А сейчас начнется движение! (Педагог запускает поезд.) Когда началось движение?

(Когда толкнули поезд. Колеса двигались.) Вот колеса сдвинулись. А прежде чем колеса сдвинулись, был покой или движение? Какой же момент движения самый первый?» (Когда поезд толкнули и колеса покрутились.)

Педагог продолжает дискуссию, подводя детей к выводу: «Сначала поезд стоял, потом поехал и снова остановился. Прежде чем он поехал, был момент движения. Перед движением был момент покоя. Значит, движение начинается с покоя, а заканчивается остановкой, то есть покоем. Получается, что и начало и конец движения являются состояниями покоя».

Педагог говорит: «Вот какие сложные вопросы мы сегодня решаем! Трудно определить, когда начинается и заканчивается движение. А теперь у меня к вам еще один вопрос. С чего начинается движение человека?»

Дети предлагают варианты ответов. Педагог просит обосновать их и уточняет, что нужно назвать такой момент, когда движение только-только началось.

Дети, вероятно, окажутся в затруднении. Педагог задает вопросы по следующей схеме: «Если первым моментом движения является тот, когда человек стоит с поднятой ногой, то предыдущий, когда нога опущена чуть-чуть ниже, является уже покоем или нет?»

Далее педагог проводит игру «Отгадай движение!». Ребенок, который хочет быть ведущим, замирает в статичной позе начала движения. (Педагог называет шепотом ему на ухо движение, например: прыгать, хлопать в ладоши, чихнуть, упасть, бежать, спать, есть, пить, собирать грибы и т. д.) Дети угадывают движение.

Игра повторяется 3–5 раз.

Можно изменить правила: ведущий-ребенок загадывает движение, а остальные дети отгадывают, какое же действие последует за этим моментом покоя.

Домашнее задание для родителей.

Поиграйте с ребенком в игру «Отгадай движение!».

Ребенок изображает начало движения, а взрослый угадывает. Далее можно поменяться ролями.

12. Смена движения покоем

Цели. Формирование представлений о движении, как о процессе, состоящем из смены состояний покоя. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, объединение.

Методические рекомендации. В ходе занятия дети продолжают оперировать противоположностями «движение» и «покой» с помощью диалектических мыслительных действий превращение (смена движения покоем), объединение (движение состоит из кусочков покоя).

Методика проведения.

Педагог напоминает детям предыдущее обсуждение: как трудно было определить момент, когда движение началось. Спрашивает: «А когда началось наше занятие? Кто мне может сказать, в какой момент?»

Дети могут ответить, что сначала «покушали, потом сели на стульчики и началось занятие», или что занятие началось, когда педагог вошел и поздоровался, или когда внимательно посмотрел и приготовился говорить…

Педагог продолжает: «Давайте поиграем. В прошлый раз мы показывали начало движения — состояние покоя, помните? Кто-то собирался прыгнуть и застыл в этой позе, кто-то хотел чихнуть и т. д. Сегодня начало движения будут показывать те ребята, которые не успели это сделать в прошлый раз».

Проводится игра «Отгадай движение!». Ребенок-ведущий замирает в статичной позе начала движения. Дети угадывают движение. Игра повторяется 3–5 раз.

Далее проводится игра «Сломанная кукла». Дети изображают кукол, которые умеют говорить и ходить. Куклы выполняют то, что показывает педагог (например, говоря «мама», двигают руками и ногами и пр.), а по команде «Замри!» останавливаются — застывают в том положении, в каком их застала команда. Задания должны предполагать активные действия детей.

Педагог спрашивает: «Ну, как? Вы почувствовали, где было движение, а где покой?»

Игра повторяется несколько раз.

Далее педагог предлагает ребятам поиграть в хорошо знакомую им игру «Море волнуется раз».

Дети совершают произвольные движения, педагог произносит: «Море волнуется — раз, море волнуется — два, море волнуется — три, фигура космонавта (короля, водителя, рыцаря и т. п.) на месте замри». Дети по команде принимают положение заданного героя. При следующем проведении игры героя предлагает кто-то из ребят.

Важно отслеживать начало и конец движения и смену состояний покоя, образующих определенное движение.

В завершение педагог говорит: «Наше занятие подходит к концу. А когда оно закончится?»

Некоторые дети скажут, что занятие заканчивается, когда педагог прощается или когда они начинают делать что-то другое, когда их зовут на музыкальное занятие и т. д. Важно, чтобы ребята поняли: достаточно сложно определить начало и конец движения, действия или явления.

Домашнее задание для родителей.

Поиграйте с ребенком в игру «Море волнуется раз», чередуя состояния покоя и движения, закрепляя понимание противоположностей.

Побеседуйте с ним о том, когда игра началась и закончилась и как мы это можем определить.

13. Противоположные состояния

Цели. Формирование представлений о собственном движении, как о процессе, состоящем из смены состояний покоя. Закрепление понимания диалектической природы движения.

Методические рекомендации. Важно закрепить у детей понимание того, что движения состоят из смены маленьких «кусочков» покоя. В процессе работы дети применяют диалектические мыслительные действия превращение (переход покоя в движение в игре в роботов), объединение (движение состоит из кусочков неподвижности-покоя).

Методика проведения.

Педагог предлагает детям поиграть в игру «Наоборот». К названному педагогом слову дети называют противоположное слово. Взрослый использует в игре прилагательные, существительные, глаголы; если требуется, обращается к мнению детей и корректирует неудачные ответы.

Начать стоит с простых слов, к которым легко подобрать антонимы (большой, зима, добрый), а затем перейти к более сложным (хитрый), и антоним должен быть без частицы «не». В ходе игры педагог называет слово «движение» с целью закрепления понятия «покой».

Далее педагог предлагает детям поиграть в знакомую им игру «Движение — покой»: «Я робот, я показываю, а вы говорите: движение это или покой?» (Педагог выполняет движение, например рукой или ногой, фиксируя его.)

Далее проводится игра «Роботы».

Педагог предлагает: «Представьте, что мы с вами попали на другую планету. И двигаться мы там можем только как роботы. Как интересно и необычно двигаются роботы! Почему они двигаются именно так? Кто-нибудь может объяснить?» (Просит какого-либо ребенка изобразить робота.)

Некоторые ребята могут сказать, что роботы странно двигаются «потому что они же роботы!». Другие скажут, что роботы не умеют двигаться как люди. Педагог стимулирует детей к дальнейшему поиску ответа на вопрос: «Чем отличаются движения роботов и людей?»

Некоторые дети скажут, что «роботы не живые и потому так двигаются», другие могут обратить внимание на то, что их движения отличаются звуком, скоростью (роботы могут двигаться и медленнее и быстрее человека). Кто-то из ребят заметит, что люди двигаются спокойно, плавно, а движение роботов включает в себя паузы — маленькие остановки. Педагог акцентирует внимание на том, что паузы — это покой.

Приведем пример реальной дискуссии.

Педагог говорит: «Роботы — не люди, они могут двигаться на определенной скорости, быстро или медленно. А люди могут сами себя контролировать: двигаться медленно или быстро. Чем отличается движение робота от движения человека? Мы рукой — раз, и махнули. А робот делает так, так, так. (Педагог двигает рукой с фиксацией.) Так чем отличаются движения роботов и людей? В движениях робота можно заметить паузы — моменты покоя, а в движениях человека этого не видно. (Можно предложить кому-то из ребят продемонстрировать движение и покой.) Роботы двигаются не мягко, плавно, а с задержками, остановками. И нам заметно, что движение робота сменяется покоем, согласны? Итак, в нашей игре мы двигаемся как роботы».

Педагог организует игру «Роботы», вводит правила: выполнять задания и разыгрывать роли (их содержание принципиального значения не имеет), двигаясь при этом «как роботы». Например, детям предлагается по очереди исполнить роль робота-парикмахера, шофера, повара, врача. Дети по желанию выходят в круг и изображают разных роботов (по выбору педагога или детей). «Роботы» должны выполнять задания, в которых приходится двигаться медленно или совершать быстрые движения, обязательно сохраняя «механический» тип движения.

Домашнее задание для родителей. Поиграйте с ребенком в роботов, фиксируя позы покоя и движения, закрепляя понимание ребенком противоположных состояний.

<p>Тема «Развитие»</p>

Как правило, каждое занятие на данную тему посвящено обсуждению одного-двух проблемных вопросов, отражающих процесс оперирования противоположностями, и требует применения какого-либо диалектического мыслительного действия.

Например, обсуждение, приводящее к использованию диалектического действия объединение, разворачивается по следующей схеме: 1) выявление детьми двух противоположностей (в ситуации, объекте, явлении, состоянии); 2) обоснование противоположностей, доказательство каждой точки зрения; 3) дальнейший поиск аргументов и контр аргументов к каждой из противоположностей, включающий провокационные вопросы; 4) обоснование возможности одновременного сосуществования обеих противоположностей.

В некоторых конспектах приводятся примеры реальных дискуссий, которые не являются обязательным образцом проведения обсуждения: оно может протекать различным образом в каждом отдельном случае, у каждого педагога по-своему. Однако эти образцы дискуссий отражают особенности детского мышления и позволяют «настроиться» на чуткое взаимодействие с ребенком, быть чувствительным к детским ответам. Многие детские ответы являются неожиданными для взрослых, но очень плодотворными для развития обсуждения. Адекватная позиция педагога по отношению к своеобразию детского мышления и умению дошкольников высказать свое мнение очень важна.

1. Введение в проблемную ситуацию

Цели. Формирование умения находить противоположности. Выявление отличительных свойств объектов.

Методические рекомендации. Цель педагога — в игровой форме ввести понятие противоположностей. Важно, чтобы дети научились находить противоположные по значению слова к прилагательным, существительным, глаголам. Выполнить это задание детям не так просто: известно, что у дошкольников (да и у взрослых, порой, тоже) некоторые признаки «слипаются», кажутся неразрывно связанными. Детское мышление синкретично: значения некоторых признаков кажутся детям одинаковыми, например, если «красивый» — значит «добрый», «некрасивый» — «плохой». При обсуждении надо внимательно слушать все ответы и разбирать их с детьми. Наиболее вероятны следующие ошибки: слова, не противоположные по значению, будут оценены как «слова наоборот». В этом случае надо предлагать детям подобрать именно противоположное слово. Во время беседы о выбранном объекте (ребенке, кукле или взрослом) педагог старается, чтобы дети обратили внимание на характерные, запоминающиеся признаки, которые присущи именно ему.

Материал. Две куклы одинакового размера, отличающиеся незначительными деталями.

Методика проведения.

Педагог организует игру «Я против»: дети подбирают к заданным им словам противоположные по значению слова. Взрослый использует в игре прилагательные, существительные, глаголы. Детям легче использовать частицу «не», чем искать слово с противоположным значением, поэтому стоит помочь им в поиске антонима. Например: «Черный. (Белый.) Хитрый. (Не хитрый.) А как можно еще сказать? (Бесхитростный.) Храбрый. (Не храбрый.) Как можно еще сказать? (Трусливый.) Враг. (Друг.) Конец. (Начало.) Идет». (Стоит.)

Педагог предлагает каждому ребенку по очереди сказать свое «против». Если ребенок называет неточный антоним, педагог спрашивает у остальных детей: «А вы как думаете? Может, есть какое-то слово, которое еще больше „против“?» Например, к слову «красивый» ребенок может назвать противоположное слово «злой», что объясняется синкретичностью мышления («красивый» и «добрый» часто являются для детей синонимами).

Важно найти точный антоним предложенному педагогом слову. Можно продолжить игру по кругу: ребенок говорит слово, следующий ребенок называет к нему антоним и т. д.

Далее педагог предлагает детям описать знакомую им куклу: «Давайте посмотрим на куклу Машу. Какая она? Опишите по очереди». Важно организовать дискуссию о характерных признаках предмета (чем он похож на другие и чем отличается от них).

Дети описывают прежде всего крупные и яркие детали одежды, черты лица. В случае затруднений педагог задает уточняющие и наводящие вопросы, помогает подобрать слова, интересуется, согласны ли с этим замечанием другие дети. Например, обсуждение может развиваться так: «Кукла красивая. А еще какая? (Нарядная, в юбке и кофточке.) Какого цвета у нее волосы? (Светлые. Она блондинка.) Какая она еще? (Коричневые глаза.) Да, у нее карие глаза. Мы всегда обращаем внимание на цвет глаз, потому что смотрим друг другу в глаза». И так далее.

Далее воспитатель предлагает сравнить куклу с другой знакомой детям куклой такого же размера: «Кукла Маша похожа на куклу Катю? Чем?»

Дети называют черты сходства и различия (цвет волос, глаз и т. д.).

Педагог уточняет: «Как мы отличаем куклу Машу от других кукол, например куклы Кати? (У нее нос круглый и веснушки на щеке. У нее руки двигаются, а у других нет. Она самая красивая!) А если мы наденем на нее юбку и кофточку, такие же, как у куклы Кати, мы их не перепутаем? (Нет!) Почему? Объясните».

Педагог может предложить детям переодеть куклу Машу, чтобы усилить сходство двух кукол, привлекая внимание к деталям, которые могут стать характерными отличительными чертами предметов.

Важно, чтобы в процессе занятия дети выделили признаки предмета, которые делают его схожим с другими и отличают его от подобных.

Домашнее задание для родителей.

Поиграйте с ребенком игру «Против» для закрепления понятия противоположностей. В ходе игры подбираются антонимы к прилагательным, глаголам, существительным.

Поиграйте с ребенком, например, с машинками. Попросите его принести самые непохожие машинки и объяснить свое решение, потом предложите сравнить наиболее похожие машинки и найти различия. Можно предложить ребенку найти отличительные и сходные внешние признаки людей, например членов семьи.

2. Наш двор

Цели. Формирование представлений об отличительных признаках объектов и явлений. Сравнение объекта с другими, определение сходств и отличий.

Методические рекомендации. Педагог стремится к тому, чтобы дети обратили внимание на характерные, запоминающиеся признаки, которые отличают именно данный двор (например, искривленное дерево, цвет, в который покрашена песочница, и т. п.), и отличали их от примет, присущих всем дворам (забор, нет машин). Важно организовать дискуссию таким образом, чтобы дети слушали друг друга и объясняли, почему они называют те или иные приметы двора.

Методика проведения.

Педагог организует прогулку детей во дворе детского сада. Во время прогулки спрашивает: «Чем двор нашего детского сада отличается от других дворов?»

Если дети затрудняются ответить, можно спросить: «Что есть во дворе детского сада?» Двор детского сада поделен на участки для каждой группы, поэтому ребята расскажут скорее про свою площадку для прогулки, дав множество ответов (там нет горки, в других парках не покрашено, как в детском саду; там другая песочница, с крышей; у нас много песочниц — целых три).

Педагог задает следующий вопрос: «Чем наш двор похож на другие дворы?»

Дети называют приметы своего двора, которые делают его схожим с другими дворами (есть качели, песочница и др.). Ребята также могут назвать признаки, присущие любой дворовой зоне (можно бегать, не ездят машины, гуляет много детей), на что обязательно надо обратить их внимание. Некоторые дети могут называть несущественные признаки (снег, трава), которые есть вообще везде на улице.

Далее воспитатель предлагает детям найти существенные отличия двора в их детском саду: «Что в нашем дворе есть такого, что помогает нам его узнать среди других дворов? Назовите эти признаки».

Если дети затрудняются с ответом, воспитатель помогает им определиться: «Когда вы гуляете вместе с родителями, то видите разные дворы. Мы знаем, что в других детских садах тоже есть дворы. Кто из вас ходил в другой детский сад?»

Некоторые ребята могут путать разные группы и разные детские сады, для них пребывание в младшей группе равносильно пребыванию в другом учреждении. Педагог объясняет, что дети младшей группы ходят в их родной детский сад.

Педагог задает следующий вопрос: «А чем наш двор отличается от дворов других детских садов?»

Приведем пример реальной дискуссии.

— Чем наш двор отличается от дворов других детских садов. (Наш двор отличается детьми. Только тут дети из нашей группы.) Да, это неплохой ответ. В одном детском саду одни ребята, а в другом — другие. А в выходные детей во дворах детских садов нет. Как же отличить наш двор от других дворов? (Потому что это наш двор, а это их двор.)

Ответ на этот вопрос детям найти труднее. Педагог спрашивает: «Точно ли именно этими признаками отличается наш двор от дворов других детских садов? (Есть веранда, где можно прятаться от дождя.) Но в других детских садах тоже есть веранды. (По нашим воспитателям. Веранда стоит с этой стороны, а в другом саду с другой. Качели зеленые скрипят. Там меньше групп.) Эти ли признаки отличают наш двор от других?»

В ходе обсуждения дети называют признаки своего двора, как важные, так и несущественные. Педагог анализирует детские ответы и проявляет сомнение, если требуется.

Таким образом дети находят и выделяют признаки двора, которые делают его похожим на остальные дворы, и признаки, которые отличают его от других, в том числе дворов других детских садов. Педагог предлагает им запомнить основные приметы двора детского сада.

Домашнее задание для родителей.

Поиграйте с ребенком дома в загадки. Взрослый и ребенок по очереди называют отличительные признаки задуманных объектов. Например: «Я загадал игрушку красную, большую, круглую. (Это мяч.) Я загадал ягоду — маленькую, черную, кислую». (Черная смородина.) Постепенно следует усложнять стоящую перед ребенком задачу.

Обсудите с ребенком дом, в котором вы живете, — найдите отличия и черты сходства с другими домами.

3. Наш двор летом

Цели. Формирование представлений об отличительных признаках различных объектов.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Следует определить вместе с детьми, что же отличает их двор от других дворов и чем он похож на них, выделить важные признаки. В ходе привычной для детей изобразительной деятельности педагог старается построить работу так, чтобы рисунки выполнялись четко по заданной теме «Наш двор летом» и отражали мыслительную деятельность по выделению характерных признаков объекта. Важно, чтобы в ходе рисования примет лета (солнце, трава, цветы) дети удерживали и запечатлевали на бумаге отличительные признаки родного двора.

Методика проведения.

Педагог предлагает детям вспомнить, на какие особенности двора детского сада они обратили внимание во время прогулки: «Давайте вспомним приметы, по которым мы можем отличить наш двор от других».

В ходе беседы дети определяют, какие признаки отличают двор от других дворов, а какие делают его похожим на другие дворы. Педагог предлагает им нарисовать картину на тему «Наш двор летом»: «Нарисуйте наш двор летом так, чтобы ребенок из нашего садика посмотрел на рисунок и узнал свой двор».

Пока дети рисуют, педагог в индивидуальном порядке прослеживает, чтобы в детских рисунках нашли отражение самые запоминающиеся и характерные детали. Качество рисунка не так важно, как то, чтобы ребенок мог объяснить, что именно он изображает.

Домашнее задание для родителей.

Вместе с ребенком определите характерные признаки дачи, двора дома, в котором вы живете, или домашнего животного. Найдите признаки сходства и отличия, а затем предложите ребенку нарисовать выбранный объект так, чтобы другие члены семьи смогли узнать родные места или домашнего любимца.

4. Наш двор зимой

Цели. Формирование представлений о сохранении существенных признаков при изменении объекта. Развитие диалектического мыслительного действия объединение, позволяющего анализировать свойства объектов в их изменении.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Важно, чтобы в процессе рисования дети помимо признаков зимы (снег, голые деревья) выделили и нарисовали признаки двора; научились рассматривать рисунки сверстников и выделять характерные детали двора, отличающие его и делающие похожим на другие дворы.

Методика проведения.

Педагог предлагает детям создать рисунки на тему «Наш двор зимой», отразив в них характерные детали двора.

Готовые работы вывешиваются на доску, и педагог задает вопрос: «Что общего есть на всех рисунках?»

Педагог вместе с детьми определяет признаки, которые отличают двор от других и делают его похожим на другие дворы; помогает определиться с важными признаками, например: «Аня заметила, что на всех рисунках снег. Действительно, ведь мы рисовали двор зимой. А только ли в нашем дворе зимой лежит снег? Посмотрите, Лена нарисовала качели, у которых одна палка-опора красная в желтую полоску, а другая — зеленая. Сразу видно, что это наш двор».

Затем воспитатель вывешивает на доску выполненные детьми ранее рисунки на тему «Наш двор летом» и просит ребят найти признаки, присущие двору и летом и зимой. Дети рассматривают рисунки, отыскивают общие детали, которые повторяются на всех рисунках.

Педагог спрашивает: «Так какие же признаки повторяются на ваших рисунках и отличают наш двор от других?»

Дети перечисляют общие признаки двора детского сада. Педагог схематично изображает их на доске. Получается обобщенный рисунок «Наш двор».

В ходе обсуждения дети называют существенные и несущественные признаки, воспитатель подвергает сомнению неудачные высказывания: «Почему это наш двор и зимой и летом? Так это один и тот же двор? Кто мне скажет почему? А может это двор другого садика? Как мы отличим, кто знает?»

Дети называют приметы двора (веранда, песочница, корабль, качели, лавки и т. д.). Педагог продолжает сомневаться, задает вопросы, например: «В другом детском саду тоже есть веранда, песочница. Чем же отличается наш двор?» (Беговая дорожка есть, а в других дворах такой нет.) «А может, это чужой двор?» (Нет, тут бревно красное.)

В конце занятия большинство ребят смогут убедиться в том, что на рисунках изображены предметы, которые характерны именно для данного двора.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку создать рисунки на тему «Наш двор весной», «Наш двор осенью» или изобразить другой объект (дача, двор родного дома, домашнее животное), претерпевающий какое-либо изменение.

Обсудите с ребенком, что на рисунках отличается, а что осталось неизменным, почему мы узнаем наш родной дом, двор, домашнее животное.

5. Наш двор через 100 лет

Цели. Формирование представлений о сохранении существенных признаков объекта при изменении остальных частей. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, опосредствование.

Материалы. Детские рисунки на темы «Наш двор летом» и «Наш двор зимой», цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Педагог старается построить деятельность таким образом, чтобы рисунки большинства детей на тему «Двор через 100 лет» не имели ничего общего с рисунками, которые они выполнили на предыдущих занятиях, являлись их противоположностью. Важно не допускать прямой критики идей, как со стороны остальных детей, так и со стороны педагога.

Если дети отказываются рисовать, так как «не получается» или «не умеют рисовать», воспитатель говорит, что это действительно очень сложно — нарисовать будущее, но главное не качество рисунков (ведь с каждым рисунком ребенок учится и все лучше рисует), а тот придуманный двор, о котором автор рисунка расскажет группе. В ходе обдумывания рисунков воспитатель старается удерживать детскую фантазию в рамках задания и направлять ее на создание «двора детского сада будущего», а не дома, дворца, парка или космодрома, имеющих другие функции.

Методика проведения.

Педагог вспоминает с детьми, что они рисовали двор детского сада зимой и летом. Предлагает ребятам подумать, каким этот двор будет через 100 лет. Подчеркивает, что чем больше дети придумают нового, необычного, тем лучше; двор через 100 лет должен как можно больше отличаться от современного, а лучше всего, если в нем все будет по-другому: «Давайте представим, что мы перенеслись в будущее, на 100 лет вперед. Что такое 100 лет? Например, 100 лет назад большинство людей жило в деревнях, без электричества, машин и детских садов. За такой долгий срок все меняется так, что узнать это практически невозможно. Многие предметы становятся чем-то другим, может быть даже противоположным. Подумайте, как может выглядеть наш двор через 100 лет».

Возможно, детям будет трудно придумать, что случится с двором детского сада через 100 лет, ведь представления о времени у них иные, чем у взрослых. Педагог объясняет: это больше, чем живет человек, и за это время могут произойти значительные изменения с различными вещами: «Меня не будет через 100 лет, а наш двор будет! Что же станет с нашим двором через 100 лет?»

Сначала дети обычно называют изменения, которые могут произойти в ближайшее время, в не столь далеком будущем (горка новая, качели починят и т. д.). Педагог интересуется мнением других ребят, высказывает сомнения. Затем дети называют более существенные изменения, например, бассейн, двойные качели, батут, стеклянная веранда с растениями. Педагог называет возможные сроки появления этих нововведений во дворе детского сада и, конечно, они меньше 100 лет: «Горку нам сделают через 5 лет, веранда стеклянная с растениями, я думаю, будет лет через 20. А через 100 лет что будет? Сто лет назад автомобили только изобрели, почти все ездили на лошадях. Как вы думаете, через 100 лет все будет совсем по-другому?»

Возможно дети обратят внимание на естественные изменения и назовут признаки износа оборудования двора. Педагог сомневается, приводит свои доводы: «Да, отверстия в крыше веранды появятся лет через 10, но их могут аккуратно починить».

Далее дети начинают говорить о более глобальных изменениях, приводящих к модернизации двора, иногда забывая, что речь идет о дворе детского сада. Например, появляются фантастические версии: «Веранда будет в воздухе парить. Машина времени появится».

Некоторые ребята могут говорить о глобальных изменениях различного характера, влекущих за собой даже исчезновение (или уничтожение) двора: «Планета разделится, и вообще двора не будет. Будет еще одна война и его расстреляют. Участка не будет и детского сада не будет. Дети будут гулять на улице, на площадке».

Некоторые ребята возможно не примут задачу и скажут, например, что через 100 лет во дворе появится снег. Их нужно вернуть к теме занятия, обращаясь за помощью к другим детям: «Сейчас во дворе есть снег и через 100 лет, наверное, зимой будет лежать снег. А что изменится?»

Важным является удержание идеи двора детского сада, и педагог следит за тем, чтобы в процессе преобразования двор не потерял свои основные функции, например: «Оля говорит, что в нашем дворе будут гулять разные животные с других планет и какие-то красные коты. Может, конечно, почему бы и нет. Но это уже зоопарк получается, а не двор детского сада».

Дети с удовольствием обсуждают свои замыслы. Важно выслушать мнения всех желающих. При этом прямая критика ответов не допускается, возможны только дополнения, расширения, улучшения, стимулирующие развитие детских идей от самых обычных до самых невероятных, противоречащих действительности.

Далее педагог предлагает детям отобразить их замыслы в рисунках. В процессе работы помогает, советует, как лучше нарисовать, если у кого-то задание вызывает затруднение.

В ходе обсуждения готовых рисунков педагог обращает внимание на детали изображений, помогая определить, относятся они к будущему или настоящему, например: «Саша нарисовал самолет. А разве сейчас не может самолет над нашим двором пролететь? Этот самолет из будущего или настоящего?»

Педагог предлагает детям создать коллективный рисунок «Наш двор через 100 лет». Схематично рисует на большом листе двор детского сада будущего. Дети добавляют новые детали (батут, бассейн, очень большие качели и т. д.).

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку выполнить рисунок на тему «Автомобиль через 100 лет», «Двор жилого дома через 100 лет» и т. д. Помогите ему сохранить в рисунке характерные черты именно автомобиля или двора или сада, а не другого объекта и добавить новые, применяя диалектическое мыслительное действие опосредствование.

6. Наш двор зимой, летом и через 100 лет: тот же самый или другой?

Цели. Формирование представления о сохранении объекта при изменении всех его частей. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Детские рисунки «Наш двор летом», «Наш двор зимой», «Наш двор через 100 лет».

Методические рекомендации. Педагог организует беседу так, чтобы дети высказывали противоположные точки зрения и старались доказывать друг другу правильность одного ответа и ошибочность другого, находить аргументы для равноценных позиций в дискуссии. В ходе решения проблемного вопроса «Тот же самый двор или другой изображен на рисунках зимой, летом и в будущем?» применяется диалектическое действие объединение.

Методика проведения.

Педагог рассматривает с детьми рисунки «Наш двор зимой» и «Наш двор летом», задает проблемный вопрос : «Тот же самый двор или другой изображен на этих рисунках?»

Если дети говорят, что другой, педагог просит объяснить: «Почему? Чем эти дворы отличаются друг от друга? Да, верно, тут зима, а тут лето. А чем еще они отличаются?»

Если дети говорят, что двор тот же самый, то педагог просит объяснить, почему. Дети отвечают на вопросы, находят общие детали на рисунках, относящиеся к разным временам года, обнаруживают различия.

Педагог ведет дискуссию таким образом, чтобы дети применяли диалектическое мыслительное действие объединение (двор на рисунках и тот же самый и другой), дает им возможность доказывать противоположные позиции, уважая и критикуя каждую из них.

Затем педагог обращает внимание детей на рисунки «Наш двор через 100 лет» и спрашивает: «А на этих рисунках есть что-то общее с предыдущими? Здесь изображен тот же самый двор или другой?»

Если дети говорят, что двор другой, то педагог напоминает, что эти рисунки изображают двор в будущем, и все рисовали именно этот двор, хотя и в будущем. Если дети говорят, что двор тот же самый, педагог спрашивает: «Как такое может быть? Ведь у двора в будущем нет ничего общего с современным?»

Дети высказывают свои мнения. Некоторые ребята скажут, что двор, изображенный на рисунках зимой, летом и в будущем, является и тем же самым и другим (применив действие объединение ). Их следует поддержать и попросить объяснить свое решение.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку создать рисунок на тему «Дом в будущем». Вместе пофантазируйте, как изменится жилой дом в будущем, помогая ребенку удержать в рисунке характерные черты именно дома, а не другого объекта, и добавить новые, применяя диалектическое мыслительное действие опосредствование.

7. Корабль

Цели. Формирование представлений о сохранении объекта при изменении всех его основных частей. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. 5 рисунков с изображением одного и того же корабля под названием «Победа» с изменениями: новый корабль; непогода на море, мелкие разрушения корабля; буря на море, серьезные разрушения корабля; волна, захлестнувшая корабль; перестроенный корабль.

Методические рекомендации. Рассказ педагога сопровождается показом картинок, иллюстрирующих постепенные трансформации корабля. В ходе обсуждения проблемного вопроса «Тот же или другой корабль изображен на первой и последней картинках?» дети с помощью педагога удерживают обе противоположности, применяя диалектическое мыслительное действие объединение. Желательно заранее познакомить детей с названиями деталей корабля: паруса, иллюминаторы, мачта, штурвал, якорь.

Методика проведения.

Педагог рассказывает детям историю про корабль «Победа», хозяином которого был Старый Моряк (дети могут включаться и помогать придумывать эпизоды):

«Жил-был на свете Старый Моряк. Когда он был помоложе, он много путешествовал. На своем корабле «Победа» он ходил по морям и океанам, побывал во многих странах. Моряк состарился и теперь живет в своем доме у моря. Он часто приходит на берег посмотреть, как отправляются в море другие люди.

Как-то к Старому Моряку пришли его молодые друзья и попросили у него корабль, чтобы отправиться на нем в дальние края. Он с радостью согласился, и корабль стали готовить к путешествию».

Педагог показывает первую картинку с изображением нового корабля и кратко напоминает детям названия деталей корабля: паруса, иллюминаторы, мачта, штурвал, якорь. Обращает внимание детей на табличку с названием корабля. Это поможет детям анализировать изменения корабля, замечать происходящие превращения.

Педагог продолжает рассказ:

«Итак, корабль „Победа“ отправляется в путешествие. Но во время плавания с кораблем что-то случилось. Что?» (Показывает вторую картинку, демонстрирующую непогоду на море, мелкие разрушения корабля, а дети описывают изменения.)

Далее дети описывают изменения корабля на третьей и четвертой картинках (буря на море, серьезные разрушения; волна, захлестнувшая корабль). Педагог помогает правильно использовать новые термины, например: «Верно, штурвал отломился, и кораблем стало трудно управлять. Дыра в борту корабля называется пробоина. Остался только один парус. Как называется такая погода на море? Правильно, штормовая погода — высокие волны и сильный ветер».

Педагог с помощью детей подводит конец истории:

«Огромная волна захлестнула корабль, и он сломался. Произошло кораблекрушение. Но моряки, к счастью, спаслись и приплыли на ближайший остров. А море выбросило на берег то, что осталось от корабля. Из этих обломков люди решили построить новый корабль».

Вместе с педагогом дети описывают построенный корабль (демонстрируется последний рисунок): забитая пробоина; паруса, сшитые из лоскутов и т. д.

Педагог рассказывает о дальнейшей судьбе корабля:

«Старый Моряк уже ждал своих друзей-путешественников на берегу и смотрел в подзорную трубу. И тут на горизонте появилась точка. Что такое горизонт? Верно, горизонт — это линия, где небо пересекается с землей, морем. Старый Моряк взял подзорную трубу и увидел, что это корабль. Старый Моряк задумался: его это корабль или нет».

Педагог задает детям проблемный вопрос : «Как вы думаете, это тот же самый корабль?»

Дети могут ответить, что это корабль Старого Моряка, потому что он увидит на нем знакомых моряков.

По окончании рассказа на доске остаются первая и пятая картинки, и педагог задает еще один проблемный вопрос : «Как вы думаете, это корабль Старого Моряка или нет? (Показывая на пятую картинку.) На первой и последней картинках изображен один и тот же корабль?» Для того чтобы проблема стала очевиднее для детей, можно предложить им обсудить промежуточные картинки: «На первой и второй картинках нарисован один и тот же корабль или другой? А на второй и третьей? На третьей и четвертой? Когда он перестал быть тем же самым кораблем?»

Дети доказывают противоположные точки зрения. С помощью педагога они отыскивают сходства и отличия, которые сначала были незаметны (количество матч, как выглядит штурвал, якорь, иллюминаторы, корма и т. д.).

Педагог удерживает в ходе обсуждения равновесие двух позиций — корабль и тот же самый и другой, — подбирая, если необходимо, аргументы и контраргументы для обеих позиций.

Некоторые дети отстаивают мнение, что это другой корабль, потому что он переделан.

Другие дети считают, что это тот же самый корабль, но объясняют это по-разному. Кто-то «просто знает», а некоторые ребята могут прочитать название и утверждают, что это тот же корабль, так как на нем написано «Победа».

Педагог напоминает, что суть объекта определяется не деталями, не частями, а целым. Можно задать детям вопрос: «А если из досок корабля сделать шкаф, можно будет сказать, что это тот же предмет?» В ходе обсуждения дети могут прийти к идее функции предмета, которая составляет его суть, т. е. к идее целого, которое не сводится к сумме частей.

В процессе работы каждый ребенок может несколько раз поменять свое мнение на противоположное.

В заключение дискуссии некоторые дети, вероятно, придут к диалектическому решению, применив действие объединение : «Это все тот же корабль, хоть и выглядит иначе, но из прежних деталей и частей». Важно попросить их объяснить свою точку зрения другим ребятам.

Домашнее задание для родителей.

Обсудите с ребенком историю предмета, который претерпел серьезные изменения. Например, старая сломанная кукла, которую долго чинили, пришивали «чужие» руки, ноги и т. д.

8. Кошка, которая гуляла сама по себе

Цели. Развитие умения выделять основные действующие лица и последовательность основных эпизодов художественного текста. Формирование представлений об исторических изменениях внешнего вида и повадок животных, их взаимоотношений с человеком.

Материалы. Сказка Р. Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе» с иллюстрациями, картинки с основными персонажами сказки (Мужчина, Женщина, Лошадь, Корова, Собака, Кошка).

Методические рекомендации. После чтения сказки следует задать детям вопросы и получить ответы, выявляющие не только последовательность событий в сказке, но и явные и скрытые причинно-следственные связи. Важно создать у детей активную позицию по отношению к сказке, помочь разобраться в характерах героев и выявить изменения, произошедшие с ними.

Методика проведения.

Педагог читает (или рассказывает) детям в сокращении сказку Р. Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе». Затем задает вопросы, чтобы узнать, что дети запомнили и как они поняли содержание сказки.

Приведем примерные вопросы.

— С чего начинается сказка?

— Какие ручные животные были дикими в древности? Кто был самый дикий? Почему Кошка была самая дикая?

— Кто сделал человека (Мужчину) ручным? Как Женщина сделала человека ручным?

— Что случилось потом? Зачем Женщина стала колдовать? Для чего ей это было нужно?

— Почему дикие животные собрались в диком лесу? Что Лошадь сказала о человеке? Какое решение приняли звери?

— Кто первым побежал к пещере? Кого Пес позвал с собой? Зачем? Что он спросил у Женщины? Что сделала Женщина? А кость для Собаки была простая или волшебная? О чем договорились Женщина и Собака? Собака сама решила остаться в пещере или ее Женщина околдовала?

— Что случилось потом? Что делала Кошка? Для чего Кошка побежала за Псом? Как назвала Пса Женщина, рассказывая о нем Мужчине?

— Кого привело к пещере второе колдовство Женщины?

— Что спросил у Женщины Конь? О чем договорились Женщина и Конь? Как назвала Коня Женщина? Что делала в это время Кошка? Зачем? Почему она не хотела стать ручной?

— Кто пришел в пещеру после третьего колдовства Женщины? Как назвала Женщина Корову?

— Что случилось потом? Зачем Кошка подходила к пещере и подслушивала? Зачем она пришла к Женщине? О чем они говорили? Что хотела Кошка? Какой договор заключили Кошка и Женщина? Почему Женщина не выгнала Кошку сразу? Кого Кошка взяла в свидетели договора? Куда ушла Кошка потом?

— Почему Женщина не сказала о договоре мужу и домашним животным?

— Откуда Кошка знала все новости о Женщине в пещере? Как Кошка относилась к Женщине? Она считала ее умной или глупой? Почему Кошка называла Женщину врагом?

— Когда Кошка решила возвращаться в пещеру? Почему Кошка решила, что она будет хорошей нянькой?

— Что нравилось Младенчику?

— Как Кошка в первый раз помогла Женщине, после чего ей разрешили войти в Пещеру?

— За что Женщина похвалила Кошку во второй раз? В третий раз?

— Чего добилась Кошка в конце концов?

— Что сказал Кошке Мужчина, когда вернулся с охоты?

— Что сказал Кошке Пес, когда узнал, что она появилась в пещере?

— Что Пес и Мужчина сделали потом? Почему они были недовольны Кошкой? Чем закончилась сказка? Кто главные герои сказки?

— Как для Кошки закончилась сказка? Вам понравился или нет конец сказки? Почему?

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку с вашей помощью вспомнить и рассказать сказку. Подумайте вместе и обсудите, что в наши дни изменилось в отношениях главных героев сказки — людей и животных? Человека и кошки?

9. Кошка, которая гуляла сама по себе (продолжение)

Цели. Формирование представлений о сохранении существенных признаков объекта при изменении внешних деталей. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Цветные мелки или маркеры.

Методические рекомендации. Педагог организует обсуждение проблемных вопросов, следит за тем, чтобы дети обосновывали свою точку зрения. Удерживая обе противоположности, дети применяют диалектическое мыслительное действие объединение.

Методика проведения.

Педагог вспоминает с детьми краткое содержание сказки Р. Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе», в случае необходимости задает уточняющие вопросы: «Почему Кошка все время говорила, что она ходит сама по себе? А зачем она пошла в пещеру? Собака и Конь называли женщину хозяйкой, госпожой. А Кошка как ее называла? Почему она называла Женщину „враг мой“?»

После обсуждения дети уверенно разбираются в мотивах поведения кошки и обоснованно говорят, что пошла она «за молоком», «погреться в пещере» и т. п.

Затем воспитатель рисует на доске стилизованную современную кошку и предлагает детям найти отличия современной кошки от древней. В ходе беседы педагог обращает внимание не на соответствие ответов детей исторической правде, а на обоснованность их точки зрения (так, ребенок может сказать, что у древней кошки была зеленая шерсть, потому что она должна была скрываться от хищников в траве). Каждую особенность, выделенную детьми, педагог фиксирует на доске, как можно сильнее видоизменяя первоначальный рисунок. Каждый раз педагог задает проблемный вопрос: «Существо, которое изображено на доске, это кошка или не кошка?»

Если дети отвечают, что это уже не кошка, то педагог задает вопросы: «Почему? А если у современной кошки изменить только хвост, то это уже будет не кошка? В какой момент она перестает быть кошкой? Почему же мы называем ее древней кошкой, а не древней обезьяной или еще как-то? Ведь она так не похожа на кошку?»

Если дети говорят, что это кошка, педагог спрашивает: «А почему тогда мы называем ее древней кошкой, а не просто кошкой?»

Педагог следит за тем, чтобы дети старались обосновывать свои точки зрения. Некоторые ребята, применив диалектическое мыслительное действие объединение, скажут, что это «и кошка и не кошка». Воспитатель просит их объяснить свое мнение остальным.

Домашнее задание для родителей.

Обсудите с ребенком изображение древней коровы.

10. Кошка, которая гуляла сама по себе (продолжение)

Цели. Формирование представлений о сохранении существенных признаков объекта при изменении внешних деталей. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Важно, чтобы дети при создании рисунков применяли диалектическое действие объединение, использовали его в символической форме и могли обосновать свое решение: почему нарисовал именно так.

Методика проведения.

Педагог предлагает детям нарисовать по желанию древнюю собаку, лошадь или корову, фигурировавших в сказке Р. Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе». Дети рисуют.

Затем педагог берет несколько детских рисунков и спрашивает, например про собаку (а затем про лошадь, корову): «Чем древнее животное, изображенное на этом рисунке, отличается от современной собаки?»

Дети находят детали, которых нет у современного животного.

Педагог спрашивает: «А чем это животное похоже на современную собаку?»

Дети находят детали, которые делают животное похожим на современную собаку. Обсуждение детских рисунков можно проводить в индивидуальном порядке.

Древние животные, нарисованные ребятами, могут ничем не отличаться от современных. Дети могут оставить некоторые современные черты и добавить детали: больший размер, угрожающую окраску, горящие глаза, большие усы, когти, зубы и уши, длинную густую шерсть; могут изобразить больших полосатых древних кошек, напоминающих тигров и т. д. Кто-то может изобразить двух кошек: древнюю (охотницу с горящими глазами) и домашнюю (свернулась клубочком). Детали, которые делают кошку дикой или домашней, обязательно надо обсудить и обобщить в ходе занятия.

Древние животные, изображенные ребятами, могут быть и «сказочными», разноцветными, красочными (огненная собака, лошадь с крыльями, единорог, корова или кошка с крыльями).

Также могут встречаться парадоксальные рисунки, на которые обязательно следует обратить внимание детей: крылатая лошадь с уздечкой, древняя собака с поводком и рядом будка, древняя корова с колокольчиком. Педагог спрашивает: «Что в этом рисунке странного? Чего не может быть? Может ли древняя собака ходить с поводком?»

Затем педагог вывешивает на доску три рисунка: древняя лошадь, собака и корова (рисунки педагога или детские) и задает проблемный вопрос : «Здесь нарисованы лошадь, корова и собака? Или это другие животные, которые должны называться по-другому?»

Если дети говорят, что это корова, лошадь и собака, только древние, педагог указывает на детали, которые отличают их от современных. Если дети говорят, что это другие животные и их можно назвать по-другому, педагог указывает на детали, которые делают их похожими на современных животных (рацион питания, образ жизни и др.). Некоторые ребята могут, применив действие объединение, сказать, что древнее животное и такое же самое и другое, например, и собака и не собака, и объяснить это с помощью рисунков.

Домашнее задание для родителей. Предложите ребенку нарисовать древнюю козу или другое домашнее животное. Обсудите рисунок.

11. Древний человек и современный человек

Цели. Формирование представлений о сохранении существенных признаков объекта при изменении внешних деталей. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Картинки с изображением древних людей (например, неандертальца, питекантропа, синантропа).

Методические рекомендации. При подаче нового, интересного и удивительного для многих детей материала важно не забыть об основных задачах. Главное — удерживая противоположности, находя доказательства для каждой, применить диалектическое мыслительное действие объединение, прийти к выводу, что древний человек — это и человек, и не человек.

Методика проведения.

Педагог рассматривает с детьми картинки с изображением древних людей. После краткого рассказа о жизни древних людей педагог спрашивает: «Чем древние люди отличались от современных по внешнему виду, образу жизни, питанию?»

Педагог дополняет ответы детей и задает проблемный вопрос: «Почему мы называем древних людей людьми, а не обезьянами или как-то иначе? Древний человек — это человек или не человек, а какое-то другое существо?»

Дети отвечают на вопрос, пытаясь обосновать различия и сходство современных людей и древних. Используя термин «древний человек», дети попеременно делают ударение то на первом слове, то на втором, выделяя то отличия от современного человека, то сходство с ним.

Если ребята говорят, что это не человек, а другое существо (лохматый, в шкуре и с копьем), педагог помогает им обнаружить черты сходства с современным человеком — ходит на ногах, разводит костер, охотится с оружием, рисует на стенах пещеры. Взрослый стимулирует появление все новых доказательств. Хорошо, если в ходе беседы дети обнаружат существенные характеристики человека — способность действовать при помощи орудий, создавать предметы и знаки (рисунки) и пр. Например: «Смотрите, он ходит на двух ногах, как человек. На этой картинке у него каменный топор. А ни у кого из животных нет топора, хоть бы и каменного».

Если дети говорят, что это человек, только древний, педагог предлагает выяснить, чем отличается древний человек от современного (не жил в домах и пр.).

Дети сомневаются, переходят от одной точки зрения к противоположной.

Снова звучит проблемный вопрос : «Так все-таки это человек или кто-то другой?»

Важно, чтобы дети как можно дольше удерживали противоположные мнения. Возможно, некоторые дети скажут, применив действие объединение, что это и человек и не человек.

Домашнее задание для родителей.

Обсудите с ребенком картинку с изображением древнего человека (или снежного человека): «Это человек или кто-то другой?».

12. Превращение животного в человека

Цели. Формирование представлений об исторических изменениях человека, развитие диалектических мыслительных действий объединение, превращение.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. В ходе занятия педагогу важно направлять фантазию детей, согласовывать ее с темой «Как животное стало человеком», отбирать интересные идеи и развивать их. Не критикуя остро малоперспективные идеи и доброжелательно поддерживая удачные версии, воспитатель старается, чтобы в сказках детей было отражено объединение (единство противоположностей в древнем человеке) и превращение (превращение дикого существа в человека). Для наглядности можно предложить детям нарисовать их сказки.

Методика проведения.

Педагог напоминает детям, что недавно они слушали сказку про древних животных, которые стали домашними, и предлагает им придумать сказку о том, как животные стали людьми, и нарисовать ее. Дети могут придумывать различные сюжеты, не относящиеся к эволюционной теории о происхождении человека от обезьяны. Если кто-то скажет, что человек произошел от обезьяны, то педагог отвечает, что это одна из теорий ученых, а мы придумываем сказку, и в ней может быть все, что угодно.

Педагог организует работу таким образом, чтобы несколько ребят смогли рассказать свои сказки и показать рисунки. Остальные дети говорят, какой вариант им понравился, объясняя свой выбор. Если задание вызовет трудности, педагог может взять на себя более активную роль и рассказать начало сказки, а дети ее продолжат.

Придуманные детьми сказки могут быть отражением теории эволюции, постепенного перехода от обезьяны к человеку, как вследствие серьезных причин, так и без них (обезьяна становилась все умнее, не смогла лазить по деревьям и придумала палку, стала древним человеком и пр.).

В других сказках животное становится человеком мгновенно, волшебным образом — во сне или от волшебной еды (заснул в волшебной пещере и превратился и пр.).

Некоторые дети могут описать приручение животного более разумным существом (инопланетянин и пр.), в процессе которого он становится человеком.

Педагог обращает внимание на то, чтобы дети в своих сказках старались каким-то образом обосновать необходимость превращения животных в людей для решения каких-либо конкретных задач. Например, животные превратились в людей, чтобы было легче жить (в тепле, с приготовленной на огне пищей и т. д.), чтобы создавать предметы, свободно передвигаться по всему миру и т. д.

После знакомства со всеми сочиненными детьми сказками воспитатель схематично рисует основные варианты превращения животного в человека.

Дети могут высказать свое мнение: какая сказка им понравилась больше всего и почему. Педагог благодарит всех ребят, принявших активное участие в придумывании сказок.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку вместе с вами придумать новую сказку о том, как животное стало человеком. Обсудите сказку.

13. Превращение человека в животное

Цели. Развитие диалектических мыслительных действий опосредствование и превращение.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. В ходе занятия педагог аккуратно направляет фантазию детей, согласовывая ее с темой «Как человек стал животным», отбирает и развивает интересные идеи. Важно, чтобы в сказках детей были отражены объединение (единство противоположностей в древнем человеке) и превращение (превращение дикого существа в человека).

Методика проведения.

Педагог напоминает детям, что они недавно придумывали сказку о том, как животные превращались в людей, и предлагает им придумать сказку с противоположным содержанием (о том, как сначала на Земле жили только люди, а потом они по каким-то причинам превратились в животных) и нарисовать ее.

Обсуждение строится аналогично предыдущему занятию. Важно, чтобы дети объясняли причины, по которым это превращение случилось, и насколько быстро это происходило. Дети используют или действие превращение (вдруг по волшебству стали дикими) или объединение (постепенно становились дикими).

По мнению некоторых ребят, человек превратился в животное мгновенно — случайно (по волшебству) или по своей воле (залез в пещеру и превратился в обезьяну; волшебником и мог превращаться в разных животных, в кого хотел; очень любил воду и превратился в медузу и пр.).

По мнению других ребят, человек постепенно стал животным (человек был грязным, вонючим, не мылся и превратился в свинью и пр.).

Дети могут высказать мнения, что изменения произошли во сне, в необычном волшебном месте, под действием стихии (бури, урагана, молнии), по желанию или необходимости (потому что надоело быть грязным).

Педагог обобщает выдвинутые идеи: «Посмотрим на ваши рисунки. Сказки у всех были очень интересные, но где-то превращение человека в животное происходило мгновенно: он зашел в волшебную пещеру или съел что-то волшебное — и превратился, а где-то превращение было постепенным».

После обсуждения всех сказок педагог схематично рисует основные придуманные детьми варианты превращения животного в человека. Дети могут высказывать новые версии. Педагог благодарит всех ребят, принявших активное участие в придумывании сказок.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку вместе с вами придумать сказку о том, как человек стал животным. Обсудите сказку. Спросите у ребенка, каким животным он хотел бы стать, и предложите придумать сказку о том, каким образом это может случиться.

14. Что изменилось?

Цели. Формирование представлений о возможности изменений внешних признаков объектов. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Методические рекомендации. Дети учатся находить изменения в одежде, от видимых сразу до незаметных, на простом примере получая опыт изменения внешних признаков объектов (объединение ).

Методика проведения.

Педагог предлагает детям описать отличительные признаки их одежды (цвет, название деталей и т. п.): «Посмотрите на себя внимательно. Назовите по очереди признаки, которые отличают вашу одежду от одежды других ребят».

Дети будут с удовольствием описывать свою одежду. Некоторые ребята начнут рассказывать, кто и где им ее купил. Педагог старается держать обсуждение в рамках темы «Чем моя одежда отличается от одежды других детей».

Затем проводится игра «Что изменилось».

Педагог вместе с одним ребенком выходят за дверь (или заходят за ширму) и совместно вносят какие-либо изменения в одежду ребенка (закатать один рукав, снять значок, снять свитер и т. п.). Вернувшись в комнату, педагог предлагает детям определить, что изменилось во внешнем облике ребенка: «Посмотрите на Аню внимательно. Мы что-то изменили в ее одежде. Назовите, что изменилось».

Дети называют изменения.

Далее педагог и ребенок снова выходят и изменяют более незаметные детали (например, кладут в наружный карман какую-нибудь объемную вещь, так, чтобы она при этом не высовывалась из кармана). В одном или двух случаях педагог и ребенок могут ничего не менять в одежде.

Данную игру можно провести по очереди со всеми детьми группы.

Домашнее задание для родителей.

Игра «Что изменилось?» очень нравится детям. Дома можно провести разные варианты этой игры: вносить изменения в обстановку комнаты, расположение предметов на столе и т. д.

15. Чем мы похожи и чем отличаемся друг от друга

Цели. Формирование представлений о наличии отличительных и сходных признаков у разных объектов. Формирование представлений о наличии отличительных и сходных признаков у одних и тех же объектов по прошествии времени, развитие диалектического действия объединение.

Методические рекомендации. Важно научить детей определять их отличительные качества: от внешних признаков до черт характера.

Методика проведения.

Воспитатель предлагает детям молча внимательно посмотреть друг на друга и найти разные отличительные черты: «Какого цвета глаза?

Молча рассматриваем. Теперь посмотрите на волосы. Какой они длины и какого цвета?»

Если кто-то из ребят начинает рассказывать про свои глаза, педагог возвращает его к заданию: «Сейчас мы молча смотрим на других. Давайте посмотрим друг другу на лицо — у кого-то оно круглое, у кого-то вытянутое, овальное. Теперь посмотрим на руки. У кого-то руки большие, у кого-то маленькие, у кого-то длинные пальцы. Покажите их друг другу. Посмотрите, какие линии есть на ладонях. Теперь посмотрим на ноги. Вытяните ноги. У кого-то ноги короче, у кого-то длиннее».

Далее педагог просит каждого ребенка (по очереди) описать себя: рассказать, чем он отличается от других (2–3 признака).

Дети в первую очередь называют бросающиеся в глаза внешние признаки — возраст, лицо, рост, кожа, цвет волос и глаз, а затем не такие заметные внешние признаки, например, родинки, размер кистей рук, длина языка, ресниц и пр.

В ходе занятия постепенно дети начинают называть все более тонкие и интересные признаки, например: «У меня глаза — хамелеоны. потому что если темно, они темные, а если солнышко — светлые».

Если ребенок затрудняется выделить и назвать свои отличительные признаки, педагог просит других детей помочь ему, при этом следит за тем, чтобы назывались признаки, присущие человеку, а не особенности одежды, аксессуаров.

Педагог старается так организовать рассказы детей, чтобы они затрагивали не только внешние признаки, но и внутренние. Например, кто-то может сказать, что отличается хорошей памятью и пр.

Далее педагог предлагает игру «Угадай-ка». Все дети закрывают глаза, педагог выбирает несколько ребят, они выходят вперед и поворачиваются спиной к остальным. Дети открывают глаза и стараются угадать, кто это, объясняя, почему, по какому признаку догадались (одежда, телосложение и т. д.). Педагог помогает им найти существенные признаки. Усложняя задачу, педагог может подобрать похожих детей (по росту, цвету волос и т. д.).

Можно провести игру иначе — выбрать несколько явно непохожих друг на друга детей, например, мальчиков и девочек с разным цветом волос, и попросить ребят ответить, чем они все похожи. Также к сравнению можно добавить взрослого. Найти сходства детей и взрослого для детей является непростой задачей, ведь «взрослые совсем другие!».

Педагог задает следующий вопрос: «Ребята, изменились ли вы за те месяцы лета, в которые не посещали детский сад? Расскажите по очереди, что в вас изменилось».

Дети называют свой возраст и косвенные признаки, связанные с развитием. Некоторые ребята могут рассказать, что им купили новую одежду, кровать, велосипед и т. д., потому что они выросли. Если дети затрудняются, педагог сам называет некоторые свойства или умения, которые приобрели ребята за последнее время. В зависимости от взаимоотношений в группе можно организовать обсуждение так, чтобы ребята помогали друг другу найти то характерное, что в них изменилось за рассматриваемый промежуток времени.

В случае затруднений педагог помогает найти различные признаки изменений, предлагает детям посмотреть на себя со стороны, что действительно трудно сделать.

Кто-то из ребят может назвать черты характера, которые изменились со временем («Я стал сильнее, умнее, крепче и больше»).

Педагог стимулирует дальнейший поиск детьми внутренних изменений, например, умений, которые появились за прошедшее время: «А кто чему научился за это время?»

Далее педагог задает следующий вопрос, выявляющий признаки развития ребенка: «А чего в вас больше нет, что исчезло?»

Дети могут испытать затруднения, но кто-то обязательно вспомнит исчезнувшие признаки (зубы выпали, перестал бояться темноты и пр.).

Воспитатель задает вопрос, завершающий выявление особенностей процесса развития ребенка: «А теперь закройте глаза и подумайте, что в вас осталось таким же, прежним? Ведь Максим не стал другим, он остался Максимом, мы можем его узнать!»

Дети называют признаки, изменение которых происходит очень медленно и внешне практически незаметно (цвет волос, форма ушей и т. д.). Некоторые ребята могут продолжать называть нехарактерные признаки (одежда и т. д.). В таком случае педагог сомневается и спрашивает у остальных детей, согласны ли они с этим.

В завершение дети могут назвать характерные признаки, отличающие их от других и самих себя в другом возрасте, и черты, которые позволяют узнать их, несмотря на произошедшие изменения.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку создать рисунок, отражающий его изменения за прошедший год, за лето и т. д. Новые черты можно выделить цветом. Обязательно остановитесь в разговоре на чертах, которые остались неизменными.

16. Актер: тот же самый человек или другой?

Цели. Формирование представлений об одновременном сохранении и изменении признаков объекта. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, объединение.

Методические рекомендации. Ребенок, исполняя роль сверстника, применяет диалектическое действие превращение (я становится «не я»). В ходе обсуждения исполнения детьми ролей других ребят педагог старается уравновесить обе противоположные точки зрения: актер это и «я», и «не я». Дети применяют мыслительное диалектическое действие объединение, поскольку исполнение роли объединяет противоположности.

Методика проведения.

Педагог предлагает детям назвать отличительные признаки разных животных (слон, медведь, заяц, лиса и т. д.), не только внешние, но и черты характера, например: «Чем слон отличается от других животных?» (Большой, уши большие, машет ими, хобот длинный и т. д.) Обычно дети интересуются животными, любят их разглядывать и с удовольствием рассказывают о них.

Далее воспитатель предлагает детям изобразить тех животных, которых они описывали (по желанию). Можно использовать некоторые детали костюмов (хвосты, рога и т. д.).

Воспитатель задает проблемный вопрос: «Как вы думаете, в этой роли Ваня стал медведем? Или он вел себя как в обычной повседневной жизни?»

Если дети говорят, что он остался Ваней, то педагог приводит довод: но ведь он рычал и топал, как медведь. Если дети говорят, что Ваня стал медведем, то воспитатель отвечает: медведь намного сильнее, больше, страшнее и ходит по-другому. Дети приходят к выводу, что, играя роль, они выполняют некоторые действия как «другой» (персонаж, которого изображают), а некоторые действия — оставаясь собой. Педагог предлагает представить, что Ваню нарядили в шкуру медведя: «Неужели Ваня станет медведем и ничего от Вани не останется?» Дети скажут, что, когда он снимет костюм, все увидят настоящего Ваню. Некоторые ребята добавят, что даже в костюме будут заметны Ванины черты (голос, походка). По аналогии можно разыгрывать роли сказочных персонажей, представителей разных профессий (воспитатель, нянечка и т. д.), исходя из возможностей и желаний детей.

Обсуждая противоположности, объясняя, например, почему это Ваня или почему это медведь, некоторые дети применяют диалектическое мыслительное действие объединение, говоря: «Это и Ваня и медведь одновременно». Педагог просит их объяснить свое мнение. Даже если диалектического решения не возникло, педагог предлагает следующее задание: «Давайте попробуем сыграть сценку про детей из нашей группы».

Воспитатель предлагает двоим ребятам по желанию сыграть роли друг друга. Дети при этом могут обменяться какими-нибудь деталями одежды. Для начала можно предложить им воспроизвести какой-либо характерный эпизод из жизни другого, конкретно названный и описанный перед этим, или часто повторяющийся момент режима дня, взаимоотношений между детьми. Лучше в первый раз выбрать детей с явно различающимся поведением, например, Дима кушает с аппетитом и радуется, когда на полдник творожная запеканка, а Саша всегда с трудом доедает свою порцию, а особенно не любит именно творожную запеканку. Дети должны в игре называть себя не настоящими именами, а согласно принятой роли.

После того как ребята сыграют свои роли, педагог обсуждает с детьми, сумели ли «актеры» показать «другого» человека или же вели себя так же, как в обычной жизни.

Педагог задает проблемный вопрос : «В этой роли Дима стал Сашей? Или вел себя как в обычной жизни?»

Если дети говорят, что он остался Димой, то педагог приводит довод: глядя на него, сразу вспоминается Саша, который ужасно не любит запеканку. Если дети говорят, что Дима стал Сашей, то педагог отвечает: Саша не так быстро ест и совсем не радуется при виде еды, да и ест он левой рукой. Дети приходят к выводу, что, играя роль другого, они выполняют некоторые действия как «другой», а некоторые, как сами по себе в обычной обстановке. Тем самым дети применяют мыслительное диалектическое действие объединение, ведь исполнение роли объединяет противоположности.

Далее педагог привлекает других ребят, усложняет сюжеты «спектаклей», проводит игру с большим количеством непосредственных участников, задает только тему или общую канву сюжета. Если игра вызывает у детей интерес и удается с организационной точки зрения, то желательно провести ее несколько раз, фиксируя с детьми каждый раз, что в игре, играя роль, ребенок и тот же самый и другой.

В заключение педагог благодарит всех актеров за сыгранные сценки аплодисментами.

На прогулке можно предложить детям продолжить обсуждение в ходе игры «Я — другой». Один ребенок изображает загаданное существо или предмет (назвав его на ухо педагогу), а другие дети отгадывают, что он задумал.

Педагог может подсказать ребенку, как лучше изобразить задуманное существо. Если дети долго не могут угадать, воспитатель делает уточняющие подсказки.

Далее проходит обсуждение: кто же это был на самом деле: Петя или действительно динозавр. Дети могут применить диалектическое мыслительное действие объединение, говоря, например, что это и Петя и динозавр, и приводят доказательства.

Домашнее задание для родителей. Разыграйте дома по очереди разные роли: ребенок изображает какого-то члена семьи, а взрослый — роль ребенка или домашнего животного. Важно обсудить роли, например, стал ли ребенок папой или вел себя как в обычной жизни и т. д.

17. Я — маленький

Цели. Формирование представлений об одновременном сохранении и изменении характеристик объекта в ходе его развития. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Фотографии детей периода младенчества и раннего детства.

Методические рекомендации. Рассматривая свои фотографии периода раннего детства, ребенок проживает единство противоположностей «я такой же и я другой», а изучая чужие фотографии и более отвлеченно находя сходства и различия, ребенок может с легкостью описать, почему это тот же самый Вася и другой Вася. Воспитателю следует быть очень деликатным и внимательным к настрою детей, фотографии которых рассматриваются. Многие ребята отрицательно относятся к тому, как они выглядели, когда были маленькими (беспомощными, беззубыми и лысыми). Они хотят как можно быстрее стать взрослыми и отрицают свое раннее детство не без помощи взрослых. Высказывания: «Ты как маленький!» и т. п. используются для выражения недовольства поведением ребенка, а «малышовка» (младшая группа) воспринимается многими детьми как место и время, куда не хочется возвращаться по различным причинам.

Методика проведения.

Педагог развешивает на доске фотографии детей в раннем детстве, не называя, кто на них изображен (предварительно попросив ребят, чьи фотографии используются для обсуждения на занятии, никому не говорить, что это они). Дети рассматривают фотографии, на которых они «совсем маленькие», находя схожие признаки всех малышей, выделяя общие черты возраста. Далее в ходе обсуждения определяют, что менялось во внешности детей за прошедшее время, чем отличаются ребята 5–6 лет от детей младенческого и раннего возраста (количество волос, размер тела, лица и т. д.).

Далее педагог оставляет на доске одну любую фотографию (а затем добавляет еще несколько фотографий по одной) и предлагает детям догадаться, кто на ней изображен:

— Как вы думаете, кто изображен на этой фотографии? Объясните, почему вы так решили.

Дети с удовольствием начинают угадывать, обращая внимание в первую очередь на сходство по цвету волос и глаз, например: «Это Кристина! Глаза черные!»

Педагог спрашивает: «У Вовы тоже черные глаза. Может, это он? Кто это, мальчик или девочка?»

Если ребенка на фотографии трудно узнать, воспитатель помогает детям. Если ребенка узнали, просит перечислить черты, по которым дети смогли опознать его.

Далее педагог задает проблемный вопрос (указывая на фото малышки и на запечатленную на нем девочку):

— Так это та же самая Соня или другая?

Если дети говорят, что та же самая, воспитатель сомневается: ведь кто-то даже думал, что на этом фото мальчик. Если дети говорят, что это другая Соня, педагог приводит контраргументы: на обороте написано, что это Соня в один год. В ходе обсуждения обращает внимание детей на то, что все черты изменились, однако остались неуловимо похожими.

Только после этого можно вернуться к вопросу о том, та же на фотографии девочка или другая. Применяя диалектическое мыслительное действие объединение, дети могут сказать, что это Соня — и та же самая и другая, ведь, вырастая, маленькие дети могут очень сильно измениться, но при этом остаются собой.

Далее педагог просит ребенка, которого узнали на фотографии, рассказать случай из его жизни, связанный с отраженным на фотографии моментом, или просто любой случай из его детства.

Домашнее задание для родителей.

Вместе с ребенком рассмотрите дома детские фотографии близких родственников, пытаясь угадать, чья эта фотография, и спрашивая, почему. Важно выделить детали, по которым можно определить, кто изображен на фотографии, и обсудить вопросы по аналогии с занятием, например: «Это тот же дедушка или кто-то другой?».

18. Развитие человека

Цели. Формирование представлений об одновременном сохранении и изменении характеристик объекта в ходе его развития. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Фотографии родителей воспитанников в разные периоды жизни (1–3 фото).

Методические рекомендации. В ходе очень интересной и необычной для детей деятельности важно направить интерес ребят на поиск сходных черт и различий между несколькими фотографиями. Важно, чтобы дети пережили единство противоположностей в ходе изучения своего развития и развития родителей, осознав: в ходе постоянных изменений человек одновременно становится другим и остается таким же.

Методика проведения.

Предварительно педагог просит родителей воспитанников принести свои фотографии разных периодов жизни (с различными прическами, цветом волос и т. д.). Воспитатель вывешивает на доску 5–6 фотографий родителей (из них несколько могут быть фотографиями одного человека в разные периоды жизни — в данный момент и в более молодом возрасте) и предлагает детям угадать, чьи родители изображены на фотографиях:

— Как можно догадаться, чьи мамы и папы на фотографиях? Вы узнали кого-нибудь? Объясните, почему вы думаете именно так.

После обсуждения дети с помощью педагога выделяют два способа:

1) найти похожие черты у родителей в молодости (на фотографии) и сейчас;

2) найти общие черты у родителей и детей (цвет волос, глаз, улыбка и т. д.).

Желательно, чтобы дети принесли фотографии как родителей, которые знакомы другим детям (например, постоянно приводят их в детский сад и забирают), так и тех родителей, которых другие дети не видели. Педагог спрашивает у детей, что изменилось во внешности родителей по сравнению с более ранними фотографиями (прическа, вес и т. д.) и что осталось прежним (улыбка, цвет волос и т. д.). Воспитатель обращает внимание детей на то, что хотя на нескольких различающихся по времени фотографиях изображен один и тот же человек, он изменяется и становится другим.

Домашнее задание для родителей.

Предложите ребенку вместе с вами создать коллаж «Как я меняюсь» из фотографий ребенка, мамы и папы, где стрелочками можно выделить черты ребенка (нос, глаза и т. д.), сходные с чертами родителей, и черты, которых ни у кого нет. Рассмотрите с ребенком фотографии бабушек и дедушек и выявите черты, которые являются различными и сходными для их детей — родителей ребенка.

19. Я — взрослый

Цели. Формирование представлений об одновременном сохранении и изменении характеристик объекта в ходе его возрастного развития. Развитие диалектического мыслительного действия опосредствование.

Материалы. Бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. В символической форме ребенок изображает направление своего развития в будущем, применяя диалектические мыслительные действия превращение, опосредствование. Ребенок находит такой образ себя, который совмещает противоположности: себя ребенка и себя взрослого — того же самого и другого.

Методика проведения.

Педагог предлагает детям нарисовать рисунок на тему «Я — взрослый». Каждый ребенок придумывает себе профессию, объясняет, почему изобразил себя именно в этой обстановке. Если у детей возникают трудности («я не знаю», «не смогу нарисовать» и т. д.), педагог помогает им: «Мы рисуем будущее. Никто не знает, каким оно будет, поэтому вы можете рисовать себя, как хотите, но так, чтобы мы вас узнали по каким-то признакам».

Педагог в индивидуальном порядке беседует с детьми в процессе рисования и следит за тем, чтобы они придерживались темы «Я — взрослый». Если ребенок рисует себя как героя мультфильма или в виде животного и т. д., педагог спрашивает: «А как же мы поймем, что это ты, Аня? Ведь ничего похожего на тебя в рисунке нет».

Если ребенок рисует себя взрослого таким же, как сейчас, педагог спрашивает: «Значит, ты в будущем останешься таким же и ничего не изменится?»

Также можно задать для всех детей единый возраст, в котором они должны изобразить себя (например, 20 лет) или же предложить выбрать возраст самостоятельно (например, ребенок может выбрать возраст родителей). В возрастных отличиях дети разбираются с трудом, и 20 лет в их представлении — это солидный возраст взрослого человека.

Собирая рисунки, педагог подробно расспрашивает детей (и кратко записывает на обороте листа ответы):

— Что ты нарисовал?

— Какая у тебя профессия?

— Где ты работаешь?

— Что ты любишь? Что не любишь?

— Где ты живешь?

— У тебя есть семья? Какая?

В конце занятия педагог хвалит всех ребят за замечательные рисунки.

Домашнее задание для родителей.

Дома предложите ребенку нарисовать рисунок на тему «Я — взрослый». Обсудите рисунок. Расскажите ребенку, что когда вы были ребенком, то хотели быть, например, учителем, а сейчас работаете менеджером. Не стоит критиковать выбор ребенка или навязывать свое решение. Рисуя себя в будущем, он соприкасается с пространством возможностей, идеей своего развития. В рисунке важно найти черты из настоящего времени (что остается прежним) и из будущего (что изменяется). Обращать внимание следует не на качество рисунка, а на способность ребенка отразить возможные преобразования, которые происходят в процессе развития человека (его самого).

20. Я в будущем

Цели. Формирование представлений о вариативности путей развития. Развитие диалектических мыслительных действий превращение, опосредствование.

Материалы. Детские рисунки «Я — человек», бумага, цветные карандаши, фломастеры.

Методические рекомендации. Ребенок в символической форме изображает направление своего развития в будущем, применяя диалектическое мыслительное действие опосредствование. Он находит такой образ себя, который совмещает противоположности: его ребенка и его взрослого, такого же самого и другого. При этом ребенок получает возможность пережить другой противоположный вариант развития будущего, что открывает пространство возможностей для выбора.

Методика проведения.

Если педагогу удастся создать в группе доброжелательную и некритичную обстановку, можно устроить показ рисунков «Я — взрослый», выполненных детьми ранее (по желанию называя или не называя имена авторов). Следует обязательно похвалить ребят: «Какие замечательные рисунки вы нарисовали! Когда вы станете взрослыми, у каждого из вас появится своя семья, дети, дом. Вы нарисовали много разных хороших профессий. Кто-то из вас станет поваром, кто-то — садоводом или актером. Молодцы!»

Педагог предлагает детям нарисовать рисунок с таким же названием («Я — взрослый»), но так, чтобы на нем ничего не совпадало с предыдущим рисунком, кроме изображения себя в том же возрасте: «Сегодня нарисуйте себя тоже взрослым, но совершенно по-другому. Хорошо, если на рисунке все будет другим. Выбирайте другую профессию и даже раскрашивайте другими цветами».

Воспитатель следит за тем, чтобы дети изображали себя и окружающую обстановку абсолютно по-другому, начиная с содержания и заканчивая цветовым исполнением.

В ходе работы над рисунками педагог задает детям в индивидуальном порядке проблемные вопросы :

— Похожа ли первая картинка на вторую? Что в них отличается? А есть ли в них что-нибудь общее?

— Герои на картинках полностью различны, они ничем не похожи друг на друга? Так почему же ты говоришь, что на них изображен именно ты взрослый?

— Что общего в тебе на первом и на втором рисунке? Так это ты или кто-то другой?

В случае затруднений педагог может сообщать детям ответы других ребят.

Педагог не подводит детей к какой-либо определенной версии, а рассуждает вместе с каждым ребенком по поводу его ответов на поставленные вопросы.

В завершение можно организовать еще одну выставку рисунков. Воспитатель обобщает детали рисунков «Я — взрослый», которые, по мнению детей, характеризуют возраст людей (галстуки, пиджаки, туфли на каблуках, косметика, коляски с детьми, портфели и т. д.). Дети могут изображать персонажей сериалов (шпионов, супергероев и т. д.), девочки могут не иметь профессии, а быть домохозяйками. Педагог, имея свое мнение и установки, доброжелательно относится ко всем выборам детей (например, желание иметь 100 детей, дом в 100 комнат и т. д.). Он помогает найти в рисунке черты, сходные с автором (цвет волос, глаз, улыбка) и отражающие произошедшие в будущем изменения.

В заключение педагог хвалит всех ребят за проделанную работу, выделяя рисунки, о которых можно сказать: «Это я и одновременно не я».

Домашнее задание для родителей.

На глазах у ребенка (и с его помощью) нарисуйте себя, занимающимся любимым делом, через 10–20 лет. Затем выполните еще один рисунок — «Я и мое любимое дело в будущем», стараясь сделать его полностью противоположным (например, сажаю цветы на даче — работаю на компьютере). Вместе с ребенком обсудите, кто изображен на рисунке и почему: «Это мама или кто-то другой? Почему?»

21. Имя человека

Цели. Формирование представлений об имени как знаке сохранения существенного в объекте. Развитие диалектического мыслительного действия объединение.

Материалы. Рисунки детей на тему «Я — взрослый».

Методические рекомендации. Важно помочь детям пережить единство противоположностей в рисунках «Я — взрослый», применяя мыслительное диалектическое действие объединение.

Методика проведения.

Педагог рассматривает с детьми рисунки, созданные ими на предыдущих занятиях. Выбрав несколько рисунков, задает проблемный вопрос : «Кто нарисован на этой картинке? Это ее автор, Саша, или кто-то другой?».

Если звучит ответ: «это он же, Саша», то педагог выражает сомнение и обращается к другим детям за помощью. При обсуждении воспитатель обращает внимание не на качество рисунков, а на признаки ребенка и взрослых (галстук, ремень, туфли на каблуках и т. д.). «Посмотрите, совсем не похоже на Сашу. Какие тут есть отличия? Саша никогда галстук не носит, без портфеля ходит. Это же дядя какой-то! Как же можно определить, что и на той и на другой картинках, равно как и в жизни, один и тот же человек? Что общего между изображенными людьми?»

Дети предлагают свои варианты ответов; педагог просит обосновывать их. Обсуждая отдельные черты изображений, стоит указывать на то, что, хотя люди на портретах меняются, но все же остаются узнаваемыми.

Если кто-то из ребят скажет, что имя человека остается тем же, на этом ответе стоит остановиться подробнее. С одной стороны, и называть ребенка, когда он станет взрослым, будут иначе (не Сашей, а Александром Петровичем). С другой стороны — это варианты одного и того же имени. Значит имя остается прежним. Можно напомнить детям, что родные и друзья будут называть их всегда по-прежнему.

<p>Литература к «Программе воспитания и обучения в детском саду» и к программе «От рождения до школы»</p>

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является переработанным в соответствии с действующими ФГТ вариантом «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Большинство пособий к «Программе воспитания и обучения в детском саду» могут быть использованы и при работе по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

Следует отметить, что Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» наряду с методическими пособиями обеспечена книгами для занятий родителей с детьми («Школа Семи Гномов»).

Список пособий к Программе Официальные документы

Закон «Об образовании» Российской Федерации.

Конвенция ООН о правах ребенка, 1989.

Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, 1990.

Давыдов В. В., Петровский В. А. и др. Концепция дошкольного воспитания // Дошкольное воспитание. — 1989. — № 5.

Детский фонд ООН ЮНИСЕФ. Декларация прав ребенка, 1959.

Приказ Минобрнауки России № 655 от 23 ноября 2009 года «Об утверждении и введении в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях — СанПиН 2.4.1.2660-10.

Развитие детей раннего возраста

Методические пособия

Голубева Л. Г. Гимнастика и массаж для самых маленьких. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Лямина Г. М. Развитие речи детей раннего возраста. — М., 2005.

Ребенок от рождения до года / Под ред. С. Н. Теплюк. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Ребенок второго года жизни/Под ред. С. Н. Теплюк. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Теплюк С. Н., Лямина Г. М., Зацепина М. Б. Дети раннего возраста в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Теплюк С. Н. Занятия на прогулке с малышами. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Наглядно-дидактические пособия

Разенкова Ю. А., Теплюк С. Н., Выродова И. А. Иллюстрированный материал для развития речи детей раннего возраста (10 месяцев — 1 год 6 месяцев). — М., 2005.

Психолог в детском саду

Методические пособия

Веракса А. Н. Индивидуальная психологическая диагностика ребенка 5–7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Развитие ребенка в дошкольном детстве.—М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка-дошкольника. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Диагностика готовности ребенка к школе / Под ред. Н. Е. Вераксы. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Комарова Т. С, Зацепина М. Б. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Педагогическая диагностика компетентностей дошкольников / Под ред. О. В. Дыбиной. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Рабочие тетради

Тетрадь для диагностики готовности ребенка к школе / Под ред. Н. Е. Вераксы. —М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Образовательная область «Здоровье»

Методические пособия

Новикова И. М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей 3–7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Образовательная область «Физическая культура»

Методические пособия

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду Старшая группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Степаненкова Э. Я. Методика физического воспитания. — М., 2005.

Степаненкова Э. Я. Методика проведения подвижных игр. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Степаненкова Э. Я. Физическое воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Образовательная область «Социализация»

Методические пособия

Буре Р. С. Социально-нравственное воспитание дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2011.

Губанова Н. Ф. Игровая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы во второй младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Куцакова Л. В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома.—М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Петрова В. П., Стульник Т. Д. Нравственное воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Петрова В.П.,Стульник Т. Д. Этические беседы с детьми 4–7 лет. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Образовательная область «Труд»

Методические пособия

Комарова Т. С, Куцакова Л. В., Павлова Л. Ю. Трудовое воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Куцакова Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Образовательная область «Безопасность»

Методические пособия

Белая К. Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2011.

Образовательная область «Познание»

Продуктивная (конструктивная) деятельность

Методические пособия

Веракса Н. Е., Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Веракса Н.Е.,Веракса А.Н.Проектная деятельность дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Куцакова Л. В. Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Формирование элементарных математических представлений

Методические пособия

Арапова-Пискарева H.A. Формирование элементарных математических представлений. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада: Планы занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада: Планы занятий. —М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада: Планы занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Помораева И. А., Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе детского сада: Планы занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Рабочие тетради

Денисова Д. Математика для малышей. Младшая группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Денисова Д. Математика для малышей. Средняя группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Денисова Д. Математика для дошкольников. Старшая группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Денисова Д. Математика для дошкольников. Подготовительная к школе группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2006–2010.

Наглядно-дидактические пособия

Плакаты большого формата

Цвет. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Форма. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Цифры. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Формирование целостной картины мира Методические пособия

Дыбина О. Б. Ребенок и окружающий мир.—М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Дыбина О. Б. Предметный мир как средство формирования творчества детей. —М., 2002.

Дыбина О. Б. Что было до… Игры-путешествия в прошлое предметов. — М., 1999.

Дыбина О. Б. Предметный мир как источник познания социальной действительности. — Самара, 1997.

Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. —М.: Мозаика-Синтез, 2011.

Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Соломенникова O.A. Экологическое воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Соломенникова O.A. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Наглядно-дидактические пособия

Серия «Мир в картинках» (предметный мир)

Авиация. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Автомобильный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Бытовая техника. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Водный транспорт. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Инструменты домашнего мастера. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Музыкальные инструменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Офисная техника и оборудование. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Посуда. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Спортивный инвентарь. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Школьные принадлежности. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

День Победы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Серия «Мир в картинках» (мир природы)

Арктика и Антарктика. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Высоко в горах. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Деревья и листья. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Домашние животные. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Домашние птицы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Животные — домашние питомцы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Животные жарких стран. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Животные средней полосы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Космос — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Морские обитатели. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Насекомые. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Овощи. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Рептилии и амфибии. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Собаки — друзья и помощники. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Фрукты. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Цветы. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Ягоды лесные. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Ягоды садовые. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Серия «Рассказы по картинкам»

Времена года. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Зима. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Осень. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Весна. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Лето. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Колобок. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Курочка Ряба. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Репка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Теремок. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Зимние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Летние виды спорта. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Распорядок дня. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Великая Отечественная война в произведениях художников. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Защитники Отечества. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Кем быть. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Профессии. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Мой дом. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Родная природа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

В деревне. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Плакаты большого формата

Овощи. —М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Фрукты. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Образовательная область «Коммуникация»

Методические пособия

Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005.

Гербова В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Гербова В. В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Гербова В. В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада.—М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Гербова В. В. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Максаков А. И. Правильно ли говорит ваш ребенок. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Максаков А. И. Воспитание звуковой культуры речи дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Наглядно-дидактические пособия

Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–3 лет: Наглядно-дидактическое пособие. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 3–4 лет: Наглядно-дидактическое пособие. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Гербова В. В. Правильно или неправильно. Для занятий с детьми 2–4 лет: Наглядно-дидактическое пособие. — М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 2–4 лет: Раздаточный материал. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Серия «Грамматика в картинках»

Антонимы. Глаголы. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Антонимы. Прилагательные. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Говори правильно. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Множественное число. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Многозначные слова. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Один — много. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Словообразование. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Ударение. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Плакаты большого формата

Буквы. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Английский алфавит. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Рабочие тетради

Младшая группа

Денисова Д. Развитие речи у малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Уроки грамоты для малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Прописи для малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Средняя группа

Денисова Д. Развитие речи у малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Уроки грамоты для малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Прописи для малышей. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Старшая группа

Денисова Д. Развитие речи у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Уроки грамоты для дошкольников.—М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Прописи для дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Подготовительная к школе группа

Денисова Д. Развитие речи у дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Уроки грамоты для дошкольников.—М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Денисова Д. Прописи для дошкольников. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Методические пособия Гербова В. В. Приобщение детей к художественной литературе. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Книги для чтения

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2–4 года / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. — М., 2005.

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4–5 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. — М., 2005.

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5–7 лет / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. — М., 2005.

Образовательная область «Художественное творчество»

Методические пособия

Баранова Е. В., Савельева А. М. От навыков к творчеству: обучение детей 2–7 лет технике рисования. — М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. —М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. —М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. —М.: Мозаика-Синтез, 2008–2010.

Комарова Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной группе детского сада. Конспекты занятий. — М.: Мозаика-Синтез, 2010.

Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Комарова Т. С. Детское художественное творчество. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Комарова Т. С. Школа эстетического воспитания. —М.: Мозаика-Синтез, 2009.

Комарова Т. С., Савенков А. И. Коллективное творчество дошкольников.—М., 2005.

Комарова Т. С, Филлипс О. Ю. Эстетическая развивающая среда.-М., 2005.

Народное искусство в воспитании детей / Под ред. Т. С. Комаровой. — М., 2005.

Соломенникова O.A. Радость творчества. Ознакомление детей 5–7 лет с народным искусством. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Халезова Н. Б. Декоративная лепка в детском саду / Под ред. М. Б. Зацепиной. — М., 2005.

Наглядно-дидактические пособия

Серия «Мир в картинках»

Филимоновская народная игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Городецкая роспись по дереву. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Полхов-Майдан. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Каргополь — народная игрушка. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Дымковская игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Хохлома. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Гжель. —М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Плакаты большого формата

Гжель. Изделия. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Гжель. Орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Полхов-Майдан. Изделия. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Полхов-Майдан. Орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Филимоновская свистулька. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Хохлома. Изделия. —М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Хохлома. Орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Рабочие тетради

Волшебный пластилин. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Городецкая роспись. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Дымковская игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Филимоновская игрушка. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Хохломская роспись. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Простые узоры и орнаменты. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Узоры Северной Двины. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Сказочная Гжель. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Смешные игрушки из пластмассы. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Тайны бумажного листа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Секреты бумажного листа. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2012.

Образовательная область «Музыка»

Методические пособия

Зацепина М. Б. Музыкальное воспитание в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Зацепина М. Б. Культурно-досуговая деятельность. — М., 2004.

Зацепина М. Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Народные праздники в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Праздники и развлечения в детском саду. — М.: Мозаика-Синтез, 2005–2010.

Работа с родителями

Евдокимова Е. С, Додокина Н. В., Кудрявцева Е. А. Детский сад и семья: методика работы с родителями. — М.: Мозаика-Синтез, 2007–2010.

Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной. —М.: Мозаика-Синтез, 2009–2010.

Школа Семи Гномов. Первый год (12 книг для работы с детьми от рождения до года). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Второй год (12 книг для работы с детьми от года до двух лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Третий год (12 книг для работы с детьми от двух до трех лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Четвертый год (12 книг для работы с детьми от трех до четырех лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Пятый год (12 книг для работы с детьми от четырех до пяти лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Шестой год (12 книг для работы с детьми от пяти до шести лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

Школа Семи Гномов. Седьмой год (12 книг для работы с детьми от шести до семи лет). — М.: Мозаика-Синтез, 2012.

/9j/4AAQSkZJRgABAQEBLAEsAAD/7SGOUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNBCUAAAAAABAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAOEJJTQPtAAAAAAAQASwAAAABAAIBLAAAAAEAAjhCSU0EJgAAAAAADgAA AAAAAAAAAAA/gAAAOEJJTQQNAAAAAAAEAAAAHjhCSU0EGQAAAAAABAAAAB44QklNA/MAAAAA AAkAAAAAAAAAAAEAOEJJTQQKAAAAAAABAAA4QklNJxAAAAAAAAoAAQAAAAAAAAACOEJJTQP1 AAAAAABIAC9mZgABAGxmZgAGAAAAAAABAC9mZgABAKGZmgAGAAAAAAABADIAAAABAFoAAAAG AAAAAAABADUAAAABAC0AAAAGAAAAAAABOEJJTQP4AAAAAABwAAD///////////////////// ////////A+gAAAAA/////////////////////////////wPoAAAAAP////////////////// //////////8D6AAAAAD/////////////////////////////A+gAADhCSU0ECAAAAAAAEAAA AAEAAAJAAAACQAAAAAA4QklNBB4AAAAAAAQAAAAAOEJJTQQaAAAAAANlAAAABgAAAAAAAAAA AAAJxAAABscAAAAYADkANwA4ADUANAAzADEANQAwADAAOAA5ADMAXwBmAHIAbwBuAHQAYwBv AHYAZQByAAAAAQAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAbHAAAJxAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAABAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABAAAAABAAAAAAAAbnVsbAAAAAIAAAAGYm91 bmRzT2JqYwAAAAEAAAAAAABSY3QxAAAABAAAAABUb3AgbG9uZwAAAAAAAAAATGVmdGxvbmcA AAAAAAAAAEJ0b21sb25nAAAJxAAAAABSZ2h0bG9uZwAABscAAAAGc2xpY2VzVmxMcwAAAAFP YmpjAAAAAQAAAAAABXNsaWNlAAAAEgAAAAdzbGljZUlEbG9uZwAAAAAAAAAHZ3JvdXBJRGxv bmcAAAAAAAAABm9yaWdpbmVudW0AAAAMRVNsaWNlT3JpZ2luAAAADWF1dG9HZW5lcmF0ZWQA AAAAVHlwZWVudW0AAAAKRVNsaWNlVHlwZQAAAABJbWcgAAAABmJvdW5kc09iamMAAAABAAAA AAAAUmN0MQAAAAQAAAAAVG9wIGxvbmcAAAAAAAAAAExlZnRsb25nAAAAAAAAAABCdG9tbG9u ZwAACcQAAAAAUmdodGxvbmcAAAbHAAAAA3VybFRFWFQAAAABAAAAAAAAbnVsbFRFWFQAAAAB AAAAAAAATXNnZVRFWFQAAAABAAAAAAAGYWx0VGFnVEVYVAAAAAEAAAAAAA5jZWxsVGV4dElz SFRNTGJvb2wBAAAACGNlbGxUZXh0VEVYVAAAAAEAAAAAAAlob3J6QWxpZ25lbnVtAAAAD0VT bGljZUhvcnpBbGlnbgAAAAdkZWZhdWx0AAAACXZlcnRBbGlnbmVudW0AAAAPRVNsaWNlVmVy dEFsaWduAAAAB2RlZmF1bHQAAAALYmdDb2xvclR5cGVlbnVtAAAAEUVTbGljZUJHQ29sb3JU eXBlAAAAAE5vbmUAAAAJdG9wT3V0c2V0bG9uZwAAAAAAAAAKbGVmdE91dHNldGxvbmcAAAAA AAAADGJvdHRvbU91dHNldGxvbmcAAAAAAAAAC3JpZ2h0T3V0c2V0bG9uZwAAAAAAOEJJTQQo AAAAAAAMAAAAAT/wAAAAAAAAOEJJTQQRAAAAAAABAQA4QklNBBQAAAAAAAQAAAABOEJJTQQM AAAAABusAAAAAQAAAG8AAACgAAABUAAA0gAAABuQABgAAf/Y/+AAEEpGSUYAAQIAAEgASAAA /+0ADEFkb2JlX0NNAAL/7gAOQWRvYmUAZIAAAAAB/9sAhAAMCAgICQgMCQkMEQsKCxEVDwwM DxUYExMVExMYEQwMDAwMDBEMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMAQ0LCw0ODRAO DhAUDg4OFBQODg4OFBEMDAwMDBERDAwMDAwMEQwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwM DAz/wAARCACgAG8DASIAAhEBAxEB/90ABAAH/8QBPwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQF BgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAAAAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEA AhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGxQiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRF wqN0NhfSVeJl8rOEw9N14/NGJ5SkhbSVxNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3 x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgU1AQACEQMhMRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFy gpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV 5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fH/9oADAMBAAIRAxEAPwD0XJyBjsDy3c33Fzi5rWsa 0bi+xzz9D832t/4z2LP/AOcvTZj18WZgH7XTB/H2t/r/AJn/AAn6NT+sIaemZG8hoGPkmYaS P0Lme3f72fT2b6/+L/wi5PDrzr6MailttljqGOawh8BgY39M6m7Za7Hr/fxvWrt/maP0ljE2 UiDo6fK8rjyYjOfQ1vw/a9S/6zdLZP6fHcJIaW5VEGCWjl4d7vp/1FYw+r0Zjw2hrbGl+z1K 7a7WhwG90uqd+4sHDso6LmOyrY6j0jJFdNmcKx+jubucGen7nWVfpHse+rf+k9PF/pdNvqXu l34mR1HMtxHB1Ds1mwV+wN/VqJdZXs9zH2s2bX+n+nZ7P0iAkbFlWXlscYyMYSMRHijk9XDx em4GP6E4/uzeU/xif+KBv/har8ti5hdP/jE/8UDf/C1X5bFzCb1PmXo/h3+48H9wKSSSQbak kkx4SU2BgZx4xrT/AGHf+RSPT89pg41wMxBrdz4fRXW1dE6a3Hs6fnZuW/qRfh1vtYSaqbcv c+qttbrW+uz2/p7P+L9HZ+kVHqWNidO6Wx2ecnJ6jkWZdBtZefTFmNZ6Nb3Me3fZXucx6Flo R54SkIxHETIRiOEjjEoe77keLh9HA8/Zg5tTS+3Htra36TnMc0CCGalw/fdsQV0XVD0h3Qqc 1leWb8x9jGerkeo1r6jX6lj27f0nq7lzqIbODKckSTExqUo6/wBT0y/Sk//Q7rrrHvwLdp2g U5E2EAtbNLx73H3MWN9WWV144xwWYV+Sylr7Irrf6Yr9X06vSLv16ze+x/r225ddHpZd2z9B j17fV8cZNLcfQOuFtTXFpcB6lbqt5LPobHO3rnsbpGUcRmNYcO7Foq9Jjn0ZMhpLS7bVVkU1 s9fcx91zNlmR/h/oJkr4gQLdTljE8uYSlw2QflvrLhl/X9X6Lv8AXLumYnRcjGsLAPQc2nHY ZeXR+h9Gtu6zf6rq3+r/AIP+eWN9WIblX1x/NZz63PZ9F9jKaqLnHcHfonWNsuq99b/f+f8A zajT0rPqZLK8U2yXD9BlB2jxfva77Ux385Qy76P/AHH/AOCVzofTrOnuqa54tbfeXNLKn1ho ZQyj3Nu9R/5v85v/AE3876qGpkDVBdWPHy+WAmZylZ1scX8uF5b/ABif+KBv/har8ti5hdP/ AIxP/FA3/wALVflsXMIdT5l6D4d/uPB/cCkkkkG2pJJJJT0OL9dM2nBOPZjY+Rks9IY+ZZWD Y30d3pOs0/TW07/1az/Bf8LvWbn9XtzsDExLWk2Yr77H3l0mx2Q9tz3ObHtc1zf3veqCSTBD lcEJccYCMuLjsfvcPt/9CXyty/qPrdKxenent+yWW2erund6u327I9uzZ+8qaSSTLGEYgiIq yZf4UzxSf//R9Lkp9zvEpkkWRUnxSk+PPKSSSnhfrLjUZf15wcXJb6lF1dLbGSRIJs/OYWuW 0fqf9WO2AI87bv8A0ssrrf8A+ULpn9Wj8tq7NmxoBLgHkSB/r+6mQEfVYvU7t/ns+fHi5QYs s8YOEEiE5Q/S/quD/wAzvqx/3AH/AG7d/wClkv8Amf8AVYc9PH/b13/pVb4Fce73PPJEgKs7 KwG5Zx7Q4PEQXB3pkkb9ot+hu2/vp9Q6xH2NH77zn/inL9cuT/vnJP1P+q5HtwPvtuP/AKOQ b/qv9VcZrXX4bWB5DWA23S4ngN/TLazuoGirI9Njmvoqe9oI/RlwaXtadv5+n0XrheldW+1d AxrMicrNybLbsjIeXbhcXe3Y+f0ba6fSrrrr/MUWScYDSAN9wy4s/OZJV96zeNZcn/fN6/H+ olGezBuxPTdY702XOst9IvJ27ZGRva3d7fV2emtN/wBUfq82f1FhAMSLbiJHb+fXF9T6cx9L 7NvuP0i2dw1+lu+mtL6t5tuN9YehUY9wJ6h0+OqMYdzH2zkuZdaw/wDayv7P+ls/9FpY5xI1 jE/SkZs3OxlpzOcRr/O5T6h/hOv1D6sdCqwMu2vCayyvHusY4WWkhzK32Md7rnN+k1efL1/q 72no3UfaATiXiQAP8G9eQdkclWKAGnR3P+L+XLkxZjlyzykTFHJKWQxHD/Xf/9L0tJJJFkUk kkkp4f6xOLPr3hWNMOZTW4HmC0XOR6PrJ1Lm20Q5u5hDGbnSYZtG0/2lX+sg3fXnDbxNDBJ8 23KvU+oMZW5v6QsBh8cAO/O+j74+m36Czuazzxmo3qZXWjY+J1wcncjH+jxr/Gk6Z+svUzU4 i2tr3Q2sBm6Sf3Ylz3qp1q7qdeNVlZNZ/aFpBfSXCpxa320j2e1n+Ft9/wCk9NLCDW0XZRe2 tpc5jLOYra7a447Z2WX3ua+n2fpNn+ios9RY+Xk9LyxdgYmNazJss9T7TZc6y11jg/3+rPos exrrd9Oz/wADUsOKWMTyTuR1EB0j+9Np8sCSZfo1XFI7y6fO6/TerZdvqOzLm1upYD+nufaz 07Zp31bq2WO9X31fzH8v+bWZ0votuJ04V0ZTcmvHuvfDHBk1gMY630Ldtln8z7/Sfb/3XSqb beXY+TW+299LaXW2SWWNrLzW1vpbWM9H1PbX/N+9Gys6vFyG0XaUWtca7GlzmS0t+0V6lzG+ k/bu2fyEOKcpe1Ia8PFQ9XF/s/3/ANJnw5ccLnrE8WvH6Yx/vfuNK23HxsF795cy0gbi7efe fo17k3QLXt6vkdcrqbRVRQKMPHeZtLS1tX2k7tu72iz1v8J+n/mlZzOkV5H6xQ8Ocfc0OMsn t6T2/Ra7/WxLEx300+laA17wN7p0B5+mP3VLERjhlK7yG+Hh/R/dY+almnlMYD28UYCzL9OX 6UYcP6X9d2svrlt+NfQ8FvrY17XQZbrTa9vb+SuA7LrHVB4sfXqK6sgvPaPs90Oc3/Bus3fQ 2f8AFrk+yi5fLLLEykbINbU7/wDxbFYc9G/WPH9F/9P0tJJJFkUkkkkp4b6yED68YZMQKGEz oPo3KhiZAyHsdjsubXQCLQwBxa33ChtO4fR0/fVr63XUUfXDHsvdsqGOwPft3wHC5m4167/p KhTnYTcX7Pb1BljSzaWll0NkQ6uv9C39F+cxZ/NYzI2Bep37HwbvPcrnzQ5SWPDkyRHLgcWO PH6+KVR4mb/tuXlCiplj3srs9L17a6y1jZj0a/8ACVsd7LfRZ+h/wioYtVF5rqqsDr6iykVC fU9p9/03fm7djN3p/olcOT0j1HOrz/SZaPTura247mtDW4z9zq/c/G/wbHfodn+DQqh0Cu/7 T9rZ6z5Fz212NLgDure3bTt9b+UjfBA8AlxyHzH979L0/uND7hz2l8vnIiQeH25dDHwbRxeq YttuVnemzHcC2ttTjILjO1zdvs2sZ+a9Y3Wsl+Tk0tqaK7aA4AkucQCPTsq9M+xtX8ltW9bR 6p04kn9ogcFgNdj4gh239JV/4J9NZ/UmdIzmGr9oMDLLfWfaWXeqC4zcGubVt97E3lJ5I5Yz zQutPR6BGP8Azv8ApMnMclzk4ShHl89SAHFPHKXX92LW6U7q9braK6Wu3VtdRUdzA0Atc+zF pYG+u59L/UZX/hP5xXW5tzg8tfS99LRYBuLWvADbHNrtc387+aZ/wiq2UdOOGMGjqLKMY2Nc 9jW3kQ0e6N9T3t+0f4Vrbf8AwNXW3dHqyqrKcuo01bSK3VWidvubU7bV/Nb07LKU5mYjXEeK vL97+/8AuwVj5TnoQjAcvmlEaHixyjofl4W/WKTTnei22/067g/IcGsawGix7abWBz3W5DNz mP2/oq1x/ZdHX1Hp1VFrPtA91N4LWGw77rWPY1zg/GqZs3O9tbPSYxc52TuXhKImCAPV6a/d qL0H/F/l8mHDkGSE8cpSBrJHg6fo8T//1PS0kkkWRSSSSSnzn6+0vv8ArPTRXG+2mljZ0Euc 9rZXOWYdldFl5c3ZXZ6J+lJcBu9oLR/4J6a6b677f+dmNusNI9KibQYLPc/9IHfm7Fj2sqDc yv7QYIYaa/UrI3ls3Vv2t22els+z+pV6Hqf5lagJ1PmXreSmY8ty4G3txP8AzuFr2dG6jXY+ v0tz65DwwgwQN0HX93/0Z/orFEdI6m5oc3FscHcECfyLUa6x9WPs6waWmsF+57SWvd7n1v2v Za7a9/7tmyr1/wDibUMbIJZZZ1g17yYeXtkS3v6eQfpM9n9d/wDot9yTJ94mNzC/7uVzP2N1 bdt+yWzJH0fBQt6bnU1Putpcyut2yxxj2uJjY/X2v/ko2ZfmYl5qrz33tLQS+uwkaw9zPY97 fa9v7yA7qOe9jmPve9j53NcdwMz9Ld+d7vpJM0TmIBuBiaO0ho10kkkmZSSSSSn/1fS1SyMz Ir6rh4jWNOPkNsNry15cHNDnVtY9v6Bu7Z/hP/SaurMzAT9YOmEAANZfL+SQ5pHpBu/2+5u/ 1PS/64kWxhAMpX+5kP8AhRxy4XTSWf1nqVvTaaLq2V2Nst9J7Xu2HVpc30nOc1vqe36Ct4r7 rMWiy8Nbc+pjrWtnaHuaHPDN3u2bkr6LTjkICZrhkaGuung+f/Xuh+T9aKMauPUvporZOg3P c9jZP9Zyycn6t5+PXk2h9V1WJW2x76i4hwNlmKRWH11v3V24+R6m9rP0dPqLY+uzr2fW3Ffj sFl7a8c0sIkOeHu9Nhb+dueh7vrk2zLxn4outvbZdlF+y1xZa2zBrpFxtf8AzP6yzDxKbPX9 T1v0dzP0ahO533L03L5ckOW5fhnjiPbiSMkuHi9Xq/5rSq+qHUbrAyq/GsDqxa17XvcCDZ9l AG2rft9b/tRs+xvr/TMyfS3qGN9VeoXtpebKKa8h9NVD7XOAfZfSM2upuyux270nta//AAfq /o/er9fU/rJj0V5VeBQ3FFRsYGg7Whj6+o+sQy/1afcaL68V+zH9D+YxPRQ68v60OyMasYzH vw768elhADW29Prt3UuItaz+bybrsh+73/4GzZVsQvbdf73NVL9Zi68J4o/o/wDdfvtSr6qd RuNXpW0vrvNbargX7HeqLns27qg72sxnPezZ6n6Sn2e9ZmZjOxMl+O57bHVxLmh7RqA76N7K bm7d359S38XN+s+M+nEZi1zgvoxWMs0b6kZFtDdzrmM/Wa77N91btljPs3/B+pndT6V1UPyM 3IxWYzKnBtrGWNIa4NqlrG2335Fr/wBLU673W7H2JX5+LLhzT90xy5MZiR+r4ZQuV7f4zlpK 5ndG6n08OOZR6QZt3HcxwG82sr/m3v8Azsa//tpNf0jqWO2199BrbRPqklvt2+hun3f93cX/ ALeRtsjNjNVOJ4vlqQ9X91qJK5+xup+gcj0D6IYbHWS2A0Mqv3O93t3VZWO5n+k9X2KmkujO MvlkJV+6bf/W9LWVluYPrF00EMc99doaCJcIFjnPrd6L9v7n9IqWqszLD/8AnD0yC7aW26AS NG2Ey71Bt/sU/wDH/wDadI/tDZwVxSv/ADeT/wBJyaX1mzMPI6SX1X1vrpyDXcTLmbmNc6+l 7W42a1zvT+jvbXV6np2er/grNrD0w8cRt/Q1+0kOI9rdN9YbW/8ArM9i5qy3JPQq6merVtyT WbRY9ga1lYd+nvfke2q9zffX/wAJ9mq/WvS9XpML+g436M0/oa/0TgWuZ7G/o3McXbHM/dQG /wBGbmICGGMB+jOe5svB/XfJ+yfW3Fy9u/7PXj27Jidj3Wbd2u3dtVarq+YLmsf0q55xXsym 1N3Ncyxt2Vn41ln6F/6u5me+tzNn6XZ6tV1as/XbIbi/W3Fyns9VtFePa6s6BwY9zyzh309q BX9Z8TGym205Odc05OPda+0ta4112Zl12LDLfdXty6vZZZsut9b+ar9NQn5j03dvDAy5TBWL 3f1Uf0pR/wCgwq+sN9GLjtxOnPpfc25lF+4uDrrm10ZD8Vpp/Stdcz1LKbHZVnqfoarqav0a su+tdwdc79lWMqxrrLbve7dXde7LZZ67n0OoZ7c22mtluPv/AETPV9bZ6Kr4/wBZ8aqmlrrc kkMprLBEY/pYt/TXX4LvW91tj8j7T/N4/wBD/rig76w4rcS2huTl2HZfX+kAH2j18anCD8wt u9n2V9PqUM2ZP6L0f0nqfpELNbrjgBNHlr8ePLrxH1R/7n/x3+bZ53W8u3FyMK3pdtf2yLHO eXhxeHYtdN2z0a6H+7ErZZ+g99tz/s/2b1PRQb+s+vi3jJ6fd9nys67I3NeGtJsfTbZierZi 2v8AUr9H6VFtH/CVLRs+uHSf2mc1tFtm8t372xoMnHy6x6P2m1vq49VN3p3VvqZdkel6mOg4 31q6dQ3Hca7rDW6lr6HNb6bRTfZluzav0nvzbmWfu1/pfX/TI/X8EQhIRjXKEURIDjmPUfmr 93h4Irs+sXUqvtRu6XaS4uGQ0givcbcvMfTlVWUWfoP8p7bKN9Vv6Ov9N+kRqvrF1X1nPswL a/QrIaw2tpsFbxhkV1/aaHfaN37Lt9npXW2132f6JUqPrJjYzX0jIzclnqYbhZa5suGO99mV +j3/AKNljXVsoqe/I/m/0tqs1/W7ptWbdkbbrW33NsBLNprGzJpu9IWZmT+le3Iaz+d9P9Jf sqq/wiB21pbPBrIjlRI1Y1yevSH+J+k5+X9ZaMqjMp+wNqGeyttvp2EBpx2VVYXoV7NldND6 rX+j/hPX9L1f0TFhphoAE6IdTFhhiBEBQNdZS+UcA+b+rF//1/S1kZ2FkXdbxbRu9EMdttaw RS9rX7HOs3fpP0jm2NZf/Up9Wq/I9HXSSItnx5DAkjrGUf8AGeWPTs0dKorGJY26vKsfDamE Vg1Fm5mC/wBWl9Vrv0X0NlL3/q/qU+ndb0eHW2rDx6mt9NtdVbAwzLdrWt2e8uf7f5bkZJIC l+bmJZQAQBRMtP6z559d8cZX1sxsYvFQvqorNjuGhznt3u/qq3b1LpBy680ZWIKr3bH2eiSD i1ZGTZlYTqfs/qV23YOVg1Md6H6f7Paz1/8ASZ3+MT/xQN/8LVflsXMKE7nzL0fLcqM/KcuZ TMRHGBUeH9L5vm/wHqH5nQTgvLL6GvNPsoNdhsDvsDsD0fU9D09/213qfz3p/wCGVo9Y6IOo 234t9FOLZa0vqtoLpx22ZLuo4zN9N26zqXqY+TV/Nfo/1T9D9lXGpJUzn4fjO85nTh1MTp/i f1fmeqxuq9E+z04ORZU6mmttcmssBc/GzWZJ9euizI2fab8Or1dj3+pX69VKlR1D6q41lNVR 3spLAMm1riTW3P8AtLq3Uel9P7H+l+0b/fT+r+jv9i5NJJJ5DGT8+QWQeES4Y8Uf0vl/rPVv 6t9Xf2fZXSGMsNFVdDfT97Qxt7MhltvpbPWzMX9Xfe3f6eVler/w1V2nrX1fZ1Fz8i+ixnvF VjKS1jcU3Y78XBc37K/dZTiV5TXt+z/4X7N9qr/nauHSSWy+HYjfrya31H6Xp/d/qr2bBY4M JczcdriNpIn2nZLtn9VMkkk3X//QIfrp9ZN+2u+p5B9GsGlg9S0CbrX/ALlGN+fsQ7Prt9Yx U0syWOBMVkUV+pdBh72s+hTjN/0rliiqYomJ9LF3TqA5v2vOf/Wf9FDusD6H2OBDbWNssa3Q +mXejhYTI+gx307Foxxw4h6RuOjbzQAxzIAsRlVD+r6XWd/jA+swcQcvFbH5oo9SP6z6m7Fo dM+uX1hymOdZk0gh7G1Wiphx3OcHfoL3gC7GfZ/g3rjbcptT/Tc+wubo4UuFdbT+7W0D37f5 S2OiurLcix59RjvRF4IgW49xdQfVaPb6+Nb9CxWfZxfuR/xQ4fMSywxcdzjdcMuM/vD5Pll/ 4b/69dPqRf1fK+0ZTd2S/wDQ1B0M2XVS93TsgM9v6Zm77PktVQ9PwHNFlbSK3bbWl5J/RPPp WMsDdvvxL/Y/b+Yj2eoKrA503Cq1rn9zdgPDqL/67qfa9EyNg9WPo+pZA/k5FH2jb/263cs3 4pihDFCUIiJOTUxHD+jJjxfFOfiBGPN54xiKjEZsgiK/wkQ6ZgNu9O7H0a5jXurscZc8+2iu t1e99z2/mLbP1W6G4ua3GcC0kEMe+wj/AIx+5lFbv5HqPWRW6HVusJ9p972/SGjL86xp/wBN fZbXisf/AKNdTaWM/nQIaS0DaHAO5dXj1O/RMbV/hL3/AM49cj8Wz5sZxe3knDiEvklKN1wu 38J5/m8oy8fMZZ0Y8PHknPh+Zxs36t9Hx6A5uO/c57WgOe5hMz7a37rKHu/k71n/ALD6cRuZ XYWyYcCSR+9VdT7X+z+Qt7qBYcIuY0FhdBbtDdxaDY+q6tn6J26v303MWdvdWTtdzLX2HUww Cxl0fnW+g70/66rYOa5kws5shlZ+ac+ju4c+Yx1yTJvrKTzHXaKcHKqrqBY19Yc4ERqXPZvD bC613CzRbbAB1dwRA1c0+9v9qv6C1vrN7cukD2n0huEnkuedr3s/S33f6T8xixj3M6R7gZcC G/S9r/e19a3+VnKWGBlIyJHzF0sU5e2CZE6d9X0bC+rn1ZHT+m2ZeM59uXj49llnq2NJfa2X /oWfRWw36h/VR1fqCizbrr6lnbnTcrvS8b1vqv05rRNjcKnZEau9Fobq/wDlfylznQ+n/W+q 7qFubVa0WYNzcao27q/XPp+k1jPWfsc/a/3qxeT3oj24+zwfP82SWX+t+jCDzgzc0RzEzzko e1I8OOWThMvV8mP1et//2ThCSU0EIQAAAAAAVQAAAAEBAAAADwBBAGQAbwBiAGUAIABQAGgA bwB0AG8AcwBoAG8AcAAAABMAQQBkAG8AYgBlACAAUABoAG8AdABvAHMAaABvAHAAIABDAFMA MwAAAAEAOEJJTQQGAAAAAAAHAAYAAAABAQD/4R0iRXhpZgAASUkqAAgAAAAOAAABAwABAAAA hgcAAAEBAwABAAAA2AoAAAIBAwAEAAAAtgAAAAMBAwABAAAABQAAAAYBAwABAAAABQAAABIB AwABAAAAAQAAABUBAwABAAAABAAAABoBBQABAAAAvgAAABsBBQABAAAAxgAAABwBAwABAAAA AQAAACgBAwABAAAAAgAAADEBAgAcAAAAzgAAADIBAgAUAAAA6gAAAGmHBAABAAAAAAEAACwB AAAIAAgACAAIACwBAAABAAAALAEAAAEAAABBZG9iZSBQaG90b3Nob3AgQ1MzIFdpbmRvd3MA MjAxMzowNjowNSAxOTozMDo0NAAAAAMAAaADAAEAAAD//wAAAqAEAAEAAADHBgAAA6AEAAEA AADECQAAAAAAAAAABgADAQMAAQAAAAYAAAAaAQUAAQAAAHoBAAAbAQUAAQAAAIIBAAAoAQMA AQAAAAIAAAABAgQAAQAAAIoBAAACAgQAAQAAAJAbAAAAAAAALAEAAAEAAAAsAQAAAQAAAP/Y /+AAEEpGSUYAAQIAAEgASAAA/+0ADEFkb2JlX0NNAAL/7gAOQWRvYmUAZIAAAAAB/9sAhAAM CAgICQgMCQkMEQsKCxEVDwwMDxUYExMVExMYEQwMDAwMDBEMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwM DAwMDAwMDAwMAQ0LCw0ODRAODhAUDg4OFBQODg4OFBEMDAwMDBERDAwMDAwMEQwMDAwMDAwM DAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAz/wAARCACgAG8DASIAAhEBAxEB/90ABAAH/8QBPwAAAQUB AQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAAAAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQ AAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGxQiMkFVLBYjM0coLRQwcl klPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14/NGJ5SkhbSVxNTk9KW1xdXl9VZm doaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgU1AQACEQMhMRIEQVFhcSIT BTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0ZeLys4TD 03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fH/9oADAMBAAIRAxEA PwD0XJyBjsDy3c33Fzi5rWsa0bi+xzz9D832t/4z2LP/AOcvTZj18WZgH7XTB/H2t/r/AJn/ AAn6NT+sIaemZG8hoGPkmYaSP0Lme3f72fT2b6/+L/wi5PDrzr6MailttljqGOawh8BgY39M 6m7Za7Hr/fxvWrt/maP0ljE2UiDo6fK8rjyYjOfQ1vw/a9S/6zdLZP6fHcJIaW5VEGCWjl4d 7vp/1FYw+r0Zjw2hrbGl+z1K7a7WhwG90uqd+4sHDso6LmOyrY6j0jJFdNmcKx+jubucGen7 nWVfpHse+rf+k9PF/pdNvqXul34mR1HMtxHB1Ds1mwV+wN/VqJdZXs9zH2s2bX+n+nZ7P0iA kbFlWXlscYyMYSMRHijk9XDxem4GP6E4/uzeU/xif+KBv/har8ti5hdP/jE/8UDf/C1X5bFz Cb1PmXo/h3+48H9wKSSSQbakkkx4SU2BgZx4xrT/AGHf+RSPT89pg41wMxBrdz4fRXW1dE6a 3Hs6fnZuW/qRfh1vtYSaqbcvc+qttbrW+uz2/p7P+L9HZ+kVHqWNidO6Wx2ecnJ6jkWZdBtZ efTFmNZ6Nb3Me3fZXucx6FloR54SkIxHETIRiOEjjEoe77keLh9HA8/Zg5tTS+3Htra36TnM c0CCGalw/fdsQV0XVD0h3Qqc1leWb8x9jGerkeo1r6jX6lj27f0nq7lzqIbODKckSTExqUo6 /wBT0y/Sk//Q7rrrHvwLdp2gU5E2EAtbNLx73H3MWN9WWV144xwWYV+Sylr7Irrf6Yr9X06v SLv16ze+x/r225ddHpZd2z9Bj17fV8cZNLcfQOuFtTXFpcB6lbqt5LPobHO3rnsbpGUcRmNY cO7Foq9Jjn0ZMhpLS7bVVkU1s9fcx91zNlmR/h/oJkr4gQLdTljE8uYSlw2QflvrLhl/X9X6 Lv8AXLumYnRcjGsLAPQc2nHYZeXR+h9Gtu6zf6rq3+r/AIP+eWN9WIblX1x/NZz63PZ9F9jK aqLnHcHfonWNsuq99b/f+f8AzajT0rPqZLK8U2yXD9BlB2jxfva77Ux385Qy76P/AHH/AOCV zofTrOnuqa54tbfeXNLKn1hoZQyj3Nu9R/5v85v/AE3876qGpkDVBdWPHy+WAmZylZ1scX8u F5b/ABif+KBv/har8ti5hdP/AIxP/FA3/wALVflsXMIdT5l6D4d/uPB/cCkkkkG2pJJJJT0O L9dM2nBOPZjY+Rks9IY+ZZWDY30d3pOs0/TW07/1az/Bf8LvWbn9XtzsDExLWk2Yr77H3l0m x2Q9tz3ObHtc1zf3veqCSTBDlcEJccYCMuLjsfvcPt/9CXyty/qPrdKxenent+yWW2erund6 u327I9uzZ+8qaSSTLGEYgiIqyZf4UzxSf//R9Lkp9zvEpkkWRUnxSk+PPKSSSnhfrLjUZf15 wcXJb6lF1dLbGSRIJs/OYWuW0fqf9WO2AI87bv8A0ssrrf8A+ULpn9Wj8tq7NmxoBLgHkSB/ r+6mQEfVYvU7t/ns+fHi5QYss8YOEEiE5Q/S/quD/wAzvqx/3AH/AG7d/wClkv8Amf8AVYc9 PH/b13/pVb4Fce73PPJEgKs7KwG5Zx7Q4PEQXB3pkkb9ot+hu2/vp9Q6xH2NH77zn/inL9cu T/vnJP1P+q5HtwPvtuP/AKOQb/qv9VcZrXX4bWB5DWA23S4ngN/TLazuoGirI9Njmvoqe9oI /RlwaXtadv5+n0XrheldW+1dAxrMicrNybLbsjIeXbhcXe3Y+f0ba6fSrrrr/MUWScYDSAN9 wy4s/OZJV96zeNZcn/fN6/H+olGezBuxPTdY702XOst9IvJ27ZGRva3d7fV2emtN/wBUfq82 f1FhAMSLbiJHb+fXF9T6cx9L7NvuP0i2dw1+lu+mtL6t5tuN9YehUY9wJ6h0+OqMYdzH2zku Zdaw/wDayv7P+ls/9FpY5xI1jE/SkZs3OxlpzOcRr/O5T6h/hOv1D6sdCqwMu2vCayyvHusY 4WWkhzK32Md7rnN+k1efL1/q72no3UfaATiXiQAP8G9eQdkclWKAGnR3P+L+XLkxZjlyzykT FHJKWQxHD/Xf/9L0tJJJFkUkkkkp4f6xOLPr3hWNMOZTW4HmC0XOR6PrJ1Lm20Q5u5hDGbnS YZtG0/2lX+sg3fXnDbxNDBJ823KvU+oMZW5v6QsBh8cAO/O+j74+m36Czuazzxmo3qZXWjY+ J1wcncjH+jxr/Gk6Z+svUzU4i2tr3Q2sBm6Sf3Ylz3qp1q7qdeNVlZNZ/aFpBfSXCpxa320j 2e1n+Ft9/wCk9NLCDW0XZRe2tpc5jLOYra7a447Z2WX3ua+n2fpNn+ios9RY+Xk9LyxdgYmN azJss9T7TZc6y11jg/3+rPosexrrd9Oz/wADUsOKWMTyTuR1EB0j+9Np8sCSZfo1XFI7y6fO 6/TerZdvqOzLm1upYD+nufaz07Zp31bq2WO9X31fzH8v+bWZ0votuJ04V0ZTcmvHuvfDHBk1 gMY630Ldtln8z7/Sfb/3XSqbbeXY+TW+299LaXW2SWWNrLzW1vpbWM9H1PbX/N+9Gys6vFyG 0XaUWtca7GlzmS0t+0V6lzG+k/bu2fyEOKcpe1Ia8PFQ9XF/s/3/ANJnw5ccLnrE8WvH6Yx/ vfuNK23HxsF795cy0gbi7efefo17k3QLXt6vkdcrqbRVRQKMPHeZtLS1tX2k7tu72iz1v8J+ n/mlZzOkV5H6xQ8Ocfc0OMsnt6T2/Ra7/WxLEx300+laA17wN7p0B5+mP3VLERjhlK7yG+Hh /R/dY+almnlMYD28UYCzL9OX6UYcP6X9d2svrlt+NfQ8FvrY17XQZbrTa9vb+SuA7LrHVB4s fXqK6sgvPaPs90Oc3/Bus3fQ2f8AFrk+yi5fLLLEykbINbU7/wDxbFYc9G/WPH9F/9P0tJJJ FkUkkkkp4b6yED68YZMQKGEzoPo3KhiZAyHsdjsubXQCLQwBxa33ChtO4fR0/fVr63XUUfXD HsvdsqGOwPft3wHC5m4167/pKhTnYTcX7Pb1BljSzaWll0NkQ6uv9C39F+cxZ/NYzI2Bep37 HwbvPcrnzQ5SWPDkyRHLgcWOPH6+KVR4mb/tuXlCiplj3srs9L17a6y1jZj0a/8ACVsd7LfR Z+h/wioYtVF5rqqsDr6iykVCfU9p9/03fm7djN3p/olcOT0j1HOrz/SZaPTura247mtDW4z9 zq/c/G/wbHfodn+DQqh0Cu/7T9rZ6z5Fz212NLgDure3bTt9b+UjfBA8AlxyHzH979L0/uND 7hz2l8vnIiQeH25dDHwbRxeqYttuVnemzHcC2ttTjILjO1zdvs2sZ+a9Y3Wsl+Tk0tqaK7aA 4AkucQCPTsq9M+xtX8ltW9bR6p04kn9ogcFgNdj4gh239JV/4J9NZ/UmdIzmGr9oMDLLfWfa WXeqC4zcGubVt97E3lJ5I5YzzQutPR6BGP8Azv8ApMnMclzk4ShHl89SAHFPHKXX92LW6U7q 9braK6Wu3VtdRUdzA0Atc+zFpYG+u59L/UZX/hP5xXW5tzg8tfS99LRYBuLWvADbHNrtc387 +aZ/wiq2UdOOGMGjqLKMY2Nc9jW3kQ0e6N9T3t+0f4Vrbf8AwNXW3dHqyqrKcuo01bSK3VWi dvubU7bV/Nb07LKU5mYjXEeKvL97+/8AuwVj5TnoQjAcvmlEaHixyjofl4W/WKTTnei22/06 7g/IcGsawGix7abWBz3W5DNzmP2/oq1x/ZdHX1Hp1VFrPtA91N4LWGw77rWPY1zg/GqZs3O9 tbPSYxc52TuXhKImCAPV6a/dqL0H/F/l8mHDkGSE8cpSBrJHg6fo8T//1PS0kkkWRSSSSSnz n6+0vv8ArPTRXG+2mljZ0Euc9rZXOWYdldFl5c3ZXZ6J+lJcBu9oLR/4J6a6b677f+dmNusN I9KibQYLPc/9IHfm7Fj2sqDcyv7QYIYaa/UrI3ls3Vv2t22els+z+pV6Hqf5lagJ1PmXreSm Y8ty4G3txP8AzuFr2dG6jXY+v0tz65DwwgwQN0HX93/0Z/orFEdI6m5oc3FscHcECfyLUa6x 9WPs6waWmsF+57SWvd7n1v2vZa7a9/7tmyr1/wDibUMbIJZZZ1g17yYeXtkS3v6eQfpM9n9d /wDot9yTJ94mNzC/7uVzP2N1bdt+yWzJH0fBQt6bnU1Putpcyut2yxxj2uJjY/X2v/ko2Zfm Yl5qrz33tLQS+uwkaw9zPY97fa9v7yA7qOe9jmPve9j53NcdwMz9Ld+d7vpJM0TmIBuBiaO0 ho10kkkmZSSSSSn/1fS1SyMzIr6rh4jWNOPkNsNry15cHNDnVtY9v6Bu7Z/hP/SaurMzAT9Y OmEAANZfL+SQ5pHpBu/2+5u/1PS/64kWxhAMpX+5kP8AhRxy4XTSWf1nqVvTaaLq2V2Nst9J 7Xu2HVpc30nOc1vqe36Ct4r7rMWiy8Nbc+pjrWtnaHuaHPDN3u2bkr6LTjkICZrhkaGuung+ f/Xuh+T9aKMauPUvporZOg3Pc9jZP9Zyycn6t5+PXk2h9V1WJW2x76i4hwNlmKRWH11v3V24 +R6m9rP0dPqLY+uzr2fW3FfjsFl7a8c0sIkOeHu9Nhb+dueh7vrk2zLxn4outvbZdlF+y1xZ a2zBrpFxtf8AzP6yzDxKbPX9T1v0dzP0ahO533L03L5ckOW5fhnjiPbiSMkuHi9Xq/5rSq+q HUbrAyq/GsDqxa17XvcCDZ9lAG2rft9b/tRs+xvr/TMyfS3qGN9VeoXtpebKKa8h9NVD7XOA fZfSM2upuyux270nta//AAfq/o/er9fU/rJj0V5VeBQ3FFRsYGg7Whj6+o+sQy/1afcaL68V +zH9D+YxPRQ68v60OyMasYzHvw768elhADW29Prt3UuItaz+bybrsh+73/4GzZVsQvbdf73N VL9Zi68J4o/o/wDdfvtSr6qdRuNXpW0vrvNbargX7HeqLns27qg72sxnPezZ6n6Sn2e9ZmZj OxMl+O57bHVxLmh7RqA76N7Kbm7d359S38XN+s+M+nEZi1zgvoxWMs0b6kZFtDdzrmM/Wa77 N91btljPs3/B+pndT6V1UPyM3IxWYzKnBtrGWNIa4NqlrG2335Fr/wBLU673W7H2JX5+LLhz T90xy5MZiR+r4ZQuV7f4zlpK5ndG6n08OOZR6QZt3HcxwG82sr/m3v8Azsa//tpNf0jqWO21 99BrbRPqklvt2+hun3f93cX/ALeRtsjNjNVOJ4vlqQ9X91qJK5+xup+gcj0D6IYbHWS2A0Mq v3O93t3VZWO5n+k9X2KmkujOMvlkJV+6bf/W9LWVluYPrF00EMc99doaCJcIFjnPrd6L9v7n 9IqWqszLD/8AnD0yC7aW26ASNG2Ey71Bt/sU/wDH/wDadI/tDZwVxSv/ADeT/wBJyaX1mzMP I6SX1X1vrpyDXcTLmbmNc6+l7W42a1zvT+jvbXV6np2er/grNrD0w8cRt/Q1+0kOI9rdN9Yb W/8ArM9i5qy3JPQq6merVtyTWbRY9ga1lYd+nvfke2q9zffX/wAJ9mq/WvS9XpML+g436M0/ oa/0TgWuZ7G/o3McXbHM/dQG/wBGbmICGGMB+jOe5svB/XfJ+yfW3Fy9u/7PXj27Jidj3Wbd 2u3dtVarq+YLmsf0q55xXsym1N3Ncyxt2Vn41ln6F/6u5me+tzNn6XZ6tV1as/XbIbi/W3Fy ns9VtFePa6s6BwY9zyzh309qBX9Z8TGym205Odc05OPda+0ta4112Zl12LDLfdXty6vZZZsu t9b+ar9NQn5j03dvDAy5TBWL3f1Uf0pR/wCgwq+sN9GLjtxOnPpfc25lF+4uDrrm10ZD8Vpp /Stdcz1LKbHZVnqfoarqav0asu+tdwdc79lWMqxrrLbve7dXde7LZZ67n0OoZ7c22mtluPv/ AETPV9bZ6Kr4/wBZ8aqmlrrckkMprLBEY/pYt/TXX4LvW91tj8j7T/N4/wBD/rig76w4rcS2 huTl2HZfX+kAH2j18anCD8wtu9n2V9PqUM2ZP6L0f0nqfpELNbrjgBNHlr8ePLrxH1R/7n/x 3+bZ53W8u3FyMK3pdtf2yLHOeXhxeHYtdN2z0a6H+7ErZZ+g99tz/s/2b1PRQb+s+vi3jJ6f d9nys67I3NeGtJsfTbZierZi2v8AUr9H6VFtH/CVLRs+uHSf2mc1tFtm8t372xoMnHy6x6P2 m1vq49VN3p3VvqZdkel6mOg431q6dQ3Hca7rDW6lr6HNb6bRTfZluzav0nvzbmWfu1/pfX/T I/X8EQhIRjXKEURIDjmPUfmr93h4Irs+sXUqvtRu6XaS4uGQ0givcbcvMfTlVWUWfoP8p7bK N9Vv6Ov9N+kRqvrF1X1nPswLa/QrIaw2tpsFbxhkV1/aaHfaN37Lt9npXW2132f6JUqPrJjY zX0jIzclnqYbhZa5suGO99mV+j3/AKNljXVsoqe/I/m/0tqs1/W7ptWbdkbbrW33NsBLNprG zJpu9IWZmT+le3Iaz+d9P9Jfsqq/wiB21pbPBrIjlRI1Y1yevSH+J+k5+X9ZaMqjMp+wNqGe yttvp2EBpx2VVYXoV7NldND6rX+j/hPX9L1f0TFhphoAE6IdTFhhiBEBQNdZS+UcA+b+rF// 1/S1kZ2FkXdbxbRu9EMdttawRS9rX7HOs3fpP0jm2NZf/Up9Wq/I9HXSSItnx5DAkjrGUf8A GeWPTs0dKorGJY26vKsfDamEVg1Fm5mC/wBWl9Vrv0X0NlL3/q/qU+ndb0eHW2rDx6mt9Ntd VbAwzLdrWt2e8uf7f5bkZJICl+bmJZQAQBRMtP6z559d8cZX1sxsYvFQvqorNjuGhznt3u/q q3b1LpBy680ZWIKr3bH2eiSDi1ZGTZlYTqfs/qV23YOVg1Md6H6f7Paz1/8ASZ3+MT/xQN/8 LVflsXMKE7nzL0fLcqM/KcuZTMRHGBUeH9L5vm/wHqH5nQTgvLL6GvNPsoNdhsDvsDsD0fU9 D09/213qfz3p/wCGVo9Y6IOo234t9FOLZa0vqtoLpx22ZLuo4zN9N26zqXqY+TV/Nfo/1T9D 9lXGpJUzn4fjO85nTh1MTp/if1fmeqxuq9E+z04ORZU6mmttcmssBc/GzWZJ9euizI2fab8O r1dj3+pX69VKlR1D6q41lNVR3spLAMm1riTW3P8AtLq3Uel9P7H+l+0b/fT+r+jv9i5NJJJ5 DGT8+QWQeES4Y8Uf0vl/rPVv6t9Xf2fZXSGMsNFVdDfT97Qxt7MhltvpbPWzMX9Xfe3f6eVl er/w1V2nrX1fZ1Fz8i+ixnvFVjKS1jcU3Y78XBc37K/dZTiV5TXt+z/4X7N9qr/nauHSSWy+ HYjfrya31H6Xp/d/qr2bBY4MJczcdriNpIn2nZLtn9VMkkk3X//QIfrp9ZN+2u+p5B9GsGlg 9S0CbrX/ALlGN+fsQ7Prt9YxU0syWOBMVkUV+pdBh72s+hTjN/0rliiqYomJ9LF3TqA5v2vO f/Wf9FDusD6H2OBDbWNssa3Q+mXejhYTI+gx307Foxxw4h6RuOjbzQAxzIAsRlVD+r6XWd/j A+swcQcvFbH5oo9SP6z6m7FodM+uX1hymOdZk0gh7G1Wiphx3OcHfoL3gC7GfZ/g3rjbcptT /Tc+wubo4UuFdbT+7W0D37f5S2OiurLcix59RjvRF4IgW49xdQfVaPb6+Nb9CxWfZxfuR/xQ 4fMSywxcdzjdcMuM/vD5Pll/4b/69dPqRf1fK+0ZTd2S/wDQ1B0M2XVS93TsgM9v6Zm77Pkt VQ9PwHNFlbSK3bbWl5J/RPPpWMsDdvvxL/Y/b+Yj2eoKrA503Cq1rn9zdgPDqL/67qfa9EyN g9WPo+pZA/k5FH2jb/263cs34pihDFCUIiJOTUxHD+jJjxfFOfiBGPN54xiKjEZsgiK/wkQ6 ZgNu9O7H0a5jXurscZc8+2iut1e99z2/mLbP1W6G4ua3GcC0kEMe+wj/AIx+5lFbv5HqPWRW 6HVusJ9p972/SGjL86xp/wBNfZbXisf/AKNdTaWM/nQIaS0DaHAO5dXj1O/RMbV/hL3/AM49 cj8Wz5sZxe3knDiEvklKN1wu38J5/m8oy8fMZZ0Y8PHknPh+Zxs36t9Hx6A5uO/c57WgOe5h Mz7a37rKHu/k71n/ALD6cRuZXYWyYcCSR+9VdT7X+z+Qt7qBYcIuY0FhdBbtDdxaDY+q6tn6 J26v303MWdvdWTtdzLX2HUwwCxl0fnW+g70/66rYOa5kws5shlZ+ac+ju4c+Yx1yTJvrKTzH XaKcHKqrqBY19Yc4ERqXPZvDbC613CzRbbAB1dwRA1c0+9v9qv6C1vrN7cukD2n0huEnkued r3s/S33f6T8xixj3M6R7gZcCG/S9r/e19a3+VnKWGBlIyJHzF0sU5e2CZE6d9X0bC+rn1ZHT +m2ZeM59uXj49llnq2NJfa2X/oWfRWw36h/VR1fqCizbrr6lnbnTcrvS8b1vqv05rRNjcKnZ Eau9Fobq/wDlfylznQ+n/W+q7qFubVa0WYNzcao27q/XPp+k1jPWfsc/a/3qxeT3oj24+zwf P82SWX+t+jCDzgzc0RzEzzkoe1I8OOWThMvV8mP1et//2f/hED1odHRwOi8vbnMuYWRvYmUu Y29tL3hhcC8xLjAvADw/eHBhY2tldCBiZWdpbj0i77u/IiBpZD0iVzVNME1wQ2VoaUh6cmVT ek5UY3prYzlkIj8+IDx4OnhtcG1ldGEgeG1sbnM6eD0iYWRvYmU6bnM6bWV0YS8iIHg6eG1w dGs9IkFkb2JlIFhNUCBDb3JlIDQuMS1jMDM2IDQ2LjI3NjcyMCwgTW9uIEZlYiAxOSAyMDA3 IDIyOjQwOjA4ICAgICAgICAiPiA8cmRmOlJERiB4bWxuczpyZGY9Imh0dHA6Ly93d3cudzMu b3JnLzE5OTkvMDIvMjItcmRmLXN5bnRheC1ucyMiPiA8cmRmOkRlc2NyaXB0aW9uIHJkZjph Ym91dD0iIiB4bWxuczp0aWZmPSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3RpZmYvMS4wLyIgeG1s bnM6eGFwPSJodHRwOi8vbnMuYWRvYmUuY29tL3hhcC8xLjAvIiB4bWxuczpkYz0iaHR0cDov L3B1cmwub3JnL2RjL2VsZW1lbnRzLzEuMS8iIHhtbG5zOnBob3Rvc2hvcD0iaHR0cDovL25z LmFkb2JlLmNvbS9waG90b3Nob3AvMS4wLyIgeG1sbnM6eGFwTU09Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9i ZS5jb20veGFwLzEuMC9tbS8iIHhtbG5zOmV4aWY9Imh0dHA6Ly9ucy5hZG9iZS5jb20vZXhp Zi8xLjAvIiB0aWZmOkltYWdlV2lkdGg9IjE5MjYiIHRpZmY6SW1hZ2VMZW5ndGg9IjI3NzYi IHRpZmY6Q29tcHJlc3Npb249IjUiIHRpZmY6UGhvdG9tZXRyaWNJbnRlcnByZXRhdGlvbj0i NSIgdGlmZjpPcmllbnRhdGlvbj0iMSIgdGlmZjpTYW1wbGVzUGVyUGl4ZWw9IjQiIHRpZmY6 UGxhbmFyQ29uZmlndXJhdGlvbj0iMSIgdGlmZjpYUmVzb2x1dGlvbj0iMzAwMDAwMC8xMDAw MCIgdGlmZjpZUmVzb2x1dGlvbj0iMzAwMDAwMC8xMDAwMCIgdGlmZjpSZXNvbHV0aW9uVW5p dD0iMiIgdGlmZjpOYXRpdmVEaWdlc3Q9IjI1NiwyNTcsMjU4LDI1OSwyNjIsMjc0LDI3Nywy ODQsNTMwLDUzMSwyODIsMjgzLDI5NiwzMDEsMzE4LDMxOSw1MjksNTMyLDMwNiwyNzAsMjcx LDI3MiwzMDUsMzE1LDMzNDMyOzExNTMzQTg0NTFGNDUxRUM0QzNGRUI5REVCOUREQzQ0IiB4 YXA6Q3JlYXRlRGF0ZT0iMjAxMy0wNi0wNVQxOTozMDo0NCswMzowMCIgeGFwOk1vZGlmeURh dGU9IjIwMTMtMDYtMDVUMTk6MzA6NDQrMDM6MDAiIHhhcDpNZXRhZGF0YURhdGU9IjIwMTMt MDYtMDVUMTk6MzA6NDQrMDM6MDAiIHhhcDpDcmVhdG9yVG9vbD0iQWRvYmUgUGhvdG9zaG9w IENTMyBXaW5kb3dzIiBkYzpmb3JtYXQ9ImltYWdlL2pwZWciIHBob3Rvc2hvcDpDb2xvck1v ZGU9IjMiIHBob3Rvc2hvcDpIaXN0b3J5PSIiIHhhcE1NOkluc3RhbmNlSUQ9InV1aWQ6QkEz MDg0QUJGQUNERTIxMUJBQzlDRTM0QTNBNzExRjUiIHhhcE1NOkRvY3VtZW50SUQ9InV1aWQ6 QjkzMDg0QUJGQUNERTIxMUJBQzlDRTM0QTNBNzExRjUiIGV4aWY6UGl4ZWxYRGltZW5zaW9u PSIxNzM1IiBleGlmOlBpeGVsWURpbWVuc2lvbj0iMjUwMCIgZXhpZjpDb2xvclNwYWNlPSIt MSIgZXhpZjpOYXRpdmVEaWdlc3Q9IjM2ODY0LDQwOTYwLDQwOTYxLDM3MTIxLDM3MTIyLDQw OTYyLDQwOTYzLDM3NTEwLDQwOTY0LDM2ODY3LDM2ODY4LDMzNDM0LDMzNDM3LDM0ODUwLDM0 ODUyLDM0ODU1LDM0ODU2LDM3Mzc3LDM3Mzc4LDM3Mzc5LDM3MzgwLDM3MzgxLDM3MzgyLDM3 MzgzLDM3Mzg0LDM3Mzg1LDM3Mzg2LDM3Mzk2LDQxNDgzLDQxNDg0LDQxNDg2LDQxNDg3LDQx NDg4LDQxNDkyLDQxNDkzLDQxNDk1LDQxNzI4LDQxNzI5LDQxNzMwLDQxOTg1LDQxOTg2LDQx OTg3LDQxOTg4LDQxOTg5LDQxOTkwLDQxOTkxLDQxOTkyLDQxOTkzLDQxOTk0LDQxOTk1LDQx OTk2LDQyMDE2LDAsMiw0LDUsNiw3LDgsOSwxMCwxMSwxMiwxMywxNCwxNSwxNiwxNywxOCwy MCwyMiwyMywyNCwyNSwyNiwyNywyOCwzMDtDQTkzNTU1OTQ5MUJERDFCRjgxQTAzQUFFOTgy RjI2RiI+IDx0aWZmOkJpdHNQZXJTYW1wbGU+IDxyZGY6U2VxPiA8cmRmOmxpPjg8L3JkZjps aT4gPHJkZjpsaT44PC9yZGY6bGk+IDxyZGY6bGk+ODwvcmRmOmxpPiA8cmRmOmxpPjg8L3Jk ZjpsaT4gPC9yZGY6U2VxPiA8L3RpZmY6Qml0c1BlclNhbXBsZT4gPHhhcE1NOkRlcml2ZWRG cm9tIHJkZjpwYXJzZVR5cGU9IlJlc291cmNlIi8+IDwvcmRmOkRlc2NyaXB0aW9uPiA8L3Jk ZjpSREY+IDwveDp4bXBtZXRhPiAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAgICAg ICAgICAgICAgICAgICAgIDw/eHBhY2tldCBlbmQ9InciPz7/2wBDAAIBAQIBAQICAgICAgIC AwUDAwMDAwYEBAMFBwYHBwcGBwcICQsJCAgKCAcHCg0KCgsMDAwMBwkODw0MDgsMDAz/2wBD AQICAgMDAwYDAwYMCAcIDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwM DAwMDAwMDAwMDAz/wAARCAM1AjoDAREAAhEBAxEB/8QAHgABAAEEAwEBAAAAAAAAAAAAAAgF BgcJAwQKAgH/xAB1EAABAwMCAwQEBwcLCg0RBgcBAgMEAAURBgcIEiEJEzFBFCJRYQoVMnGB kbQWIzlCUnShGTNXYnJ2k7HB0dMXGCRzdYKVsrPSGiU0NThDVpKUlrXU4SYnKTY3REdTVWNk g6LCw/DxKDpFRlR3pGWEhaPE5P/EAB0BAQABBAMBAAAAAAAAAAAAAAAFAwQGBwECCAn/xABe EQABAwIDAwcHBQwHBgUDAAsBAAIDBBEFEiEGMUEHE1FhcYGRCBQiMqGx0TZScsHwFRcjMzRC VXOSsrPhFlNUYoKT0hg3g6LC8SQ1Q8PTJmN0REWUJWSjJ1aE4uP/2gAMAwEAAhEDEQA/AN4F VFKJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3POe0j1j+Y2v7CzWO1X5 Q/u9y+j/AJOvyGpfpS/xHKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiUReqCsoXxvBSiJ REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf+Ej1l+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j /k6/Ial+lL/Ecoh1RW8UoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRE oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRF6oKyhfG9KIlEXHLltQIb 0h91piPHTzuuurCG2k+1SjgJHvJrgkAXK7MY57gxguTuA1J7ANT3Kz9VcROiNHbSnXkzUttc 0eVttou0MqnR3lOPhhAbLAWXMunkHID61UXVUTY+dJ9Hdca8be9TtHsti1ViX3Iigd5xqcjr McLNzm+ctDbN9LW2itSFx57Vzr1brf8AdDco8m7TWbbE9L03dYjbsh5Ybaa7x2MlAUpZAHMo dap+fQ3AufA/BTUnJvtCyJ83MtLWNc52WWFxDWi7jZshJAGpsCq5urxWaD2U1lH09qS9SYl6 kwvjFuHGtM2e6Y3eFrvSI7LnKnnSU+tjqK7y1Ucbsjjr2E+5R2DbGYxitK6toYg6MOyFxfGw ZrZrem9tzY30VV2l360fvraZ83Sd+iXdq1P+jT0BDkd+A7y83I+06lDjSuXrhaR0BPka7RVE coJYd2/qVljWzeJ4RIyLEYSwvF26hwcN12uaXNcL6aE6qx3+0F2kjoXJ+6eS5ZGnjHc1A1ZJ 7thbcCuUg3BLJjYCuhVz8g/KqgcQg3306bG3isibyZbSEiPzcCUi4iMkYmItf8SX85u3DLm6 lfG6m/GktlNHwb/qS8NwrTc5TEKG+zHem+lvPJUppDaWELUsrCSRygggfNVeWojjaHuOh71j 2DbN4litU+joYs0jGuc4EtZlDbBxJeWgWJsbnRU7bjie0Vuw5c02O5XF74miKnTDKsdwgJaZ TnKgqQw2FYwfVSSrzxXRlXG69r6a7iFdYrsfiuHCM1bGjnHZW2kifdx4WY9xHabDrVp23tFN mrlAhzPuz9Ets8Nli4TrLcYcBYcx3Z9JdjpZAVkYJWAcjrVMYhBYOvp02NvFTUvJbtRG90fm uZ7b3a2SJzxbf6DZC8kcQBcLIG8m+Gk+HzRKtR60vkPT9kTJZiGXJ5ijvXVcraAEBSiSc+Aw ACTgAmriaeOJueQ2CxjAtnsSxqr8xwuEyy2LsotezdSdSBp26mwGpsqlr7cCzbXaFuupr9Pa t9hskVU2bMUlTiGGUjJXhAKlDB/FBJrtJI1jC9x0CtcNwyqxCrjoKNhdLI4Na3QEuO4a2A7y F+7ea+s27GirTqPTlxj3eyXyOmVBmME93IbV4KGQCOoIIIBBBBAIpHI17Q9huCuMTwyqw6rk oa5hZLGSHNO8Edlx3i4PBWrozis283E271RqyyapgXLTmi3pMe9T2W3S1BXHR3jwOUZWEoIV lAUCPAmqLKyF7HSNOjd6ma/YzGqKtp8Oq6csmqA0xtJF3B5s3jpc6WdYjjZXLthuXYd6NCWr U+lrnHvVhvbXfwZjAUESE8xT0CgFAhSSCFAEEEEVVhlZKwSRm4KicXwmswuskoMQjMcsZs5p tcG1+FwdNQQSCNyt7RnFFoDcPTmsbxZNTwbna9APyI1/lMtulu3OMNqcdBJT6/KhKjlvmBx0 JqnHVRSBzmG+XepSu2Pxminpqaqpyx9SGmIEi7g4gN46XJAs6x6QFeWntQw9V6dgXa3PplW6 6RWpsV9IIDzLiAtCwCAQClQPUA9arMeHtDm7ioKqpZaad9NOLPYS0joLTYjuIsujpTcOy64u l/hWqe3MlaXuJtN1bShSTDlBpt0tHmABPI62rKcj1vHORXWOVryQ3gbHtVetwuqpI4ZahmVs zc7Dp6Tblt9Dpq0jWx03KtVUVglEWhvtz/wkesvzG1/YWax2q/KH93uX0f8AJ1+Q1L9KX+I5 RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJ REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URUXcdWoE7fXs6TTalaoEF02h N0KxCMrlPdB7k9bu+bHNy9cV0lz5Dk38FIYUKI1sX3SzcxmGfJbPkv6WW+ma26+i15b0yDIX oxriRkblt6hXq+0CcxqFtlnb/wBB9KHpfo5hZiKb5B1MtXe8vlnNY9PrYVV73G/1bX1tbS1u nVensAYGiqdsO2DmuYmymLMazPk/B5+d/Ch1/wCpGS/VZSa46WbJE4L7Y3plNoasKNT6WFvF pDQhJa+PIfL3Pdepy+zl6VJV2Tzcc3a1xu3b1qXk7dVu2pkNeXGUw1WbPfPfzeS+bN6V+3VV vtF33F7caLCnHFJTulpUAKWSB/ps3/0VWrvVb9IKw5LGtFdVWH/6HVfwSrT3Mka5j9poo6ER pNc/+pa36V8fvy2mUtfHTuCgx0qUVc2PHpiqc3Oedfg7Xy8e1TOENwh2wVsXMmXzw25oMJv5 u3fnIFrd91TN/uHrcCBw58RmsJlztlz3I3C0oiC1D05Gfbiw4sJl1KWWlOEvPvrbdkZcUEkk pSlIAqjPTyiGWRx9Jw4dX1q72b2nwZ+N4JhkTHMo6WYuLpS0uc6RwJc4NAYxgc1lmgkDUkm6 zPtprnbxnhCst4hz7K1tZG0uyhTpdQLezATFSlbS8nlGE8yFIV15sgjNXcMkXmwIIy2+pYFi 2HY0dpZaaVjzXGY6WOcyF5II46mxDhpaxBsou7R2i9WHgQ4RYt8RKYlJ3IsaozUgFLzMJT9w VDQsHqCIymuh8Bio9gtTQ9GYW7L6LcGNz0s21+0klIQW+aT3I3F4bEJCO14d33U09zJLr22W ogt11wCzzcBSyrH9jOe2pef8W7sPuWgsJa0V8Fhb8Iz99qibsBtnvDv32dWhtDu3LbOx6L1T oSBa3ZyEXGbdWre7DQhWGFhEfvy2cZKuRCjkA4AqMjiqJaYR6AEb9b2W6tpsW2ZwfbarxZsc 8lTDUyPDfwTIzI15I9IXkyB3C13DQ2uu1v1Ob3Q4qrRoFjQeq9xtCbP6cUi8wrSqIvNzuMNU WMh8yX2kqLVv75YwVELkJOB0NdagB8ohDS5rBqB0nQbz0Khs3G7D9npcZfWR0tVXS/g3Pzj8 FC8PeW82x5AfNlbrYFrCNVbcrce6aj7ILeHSWpGLhB1jtXp+bpO7xp3L6WEsNoVDec5FKSVO RFMqJSpSSpK8E4oyZxontd6zQR8FLR4VTwcpeGYjQkOp6yVkzC2+X0iRI0XANmyBwAIBAIuA uXU2u7twvW/WuxOmVLi33cmRHl7YKycRWrwVIuISQMJTb3hKkY8kOt1SEjoQ6mZvdbL37/Bd KTDqbaB9LtdX+lFSBzaz+8afWG+upqGlkfW5rlw2Dby17PcG/GfpWwsmLZ9NPXS2wkZ6paa0 zCQkk+ajjmJ8ySa7MjEcE7G7gfqC71OKVGJ7T7LYhWHNJKInu7XVcpPdwHUuCDujd+DnSt92 z06hLd23XtlsvO17WTyNXK5oZi3FkdMJTGkK9Ox4BDqqGR1OHQt/P9XtOhH1qpJg9NtPUQ49 Wm8dE+SOsPExwFz4Xb9TIwcx1uaFUdqNqLVsTsrxhaNsoWbXpm3IgMqWfXfCNJNczqj5rcVz LUfylmq9LGIxKwcLe5WuNY1UYviuzOJ1XrzOLj0C9a6wHU0WA6gqi1uNubwvcEGltfvbi6I1 DabHpq0P/c5M00iE9cWlsR0iGxKblKX6UUqCWyW1BSx1T16U+elhp2yBwIsNLa9m/erV2FYD tBtZUYM2ilikkmmHOtlLwwhzyXujMYHNgi7vSBDdxWVeDdzvd1uIteFJ59y1q5VDCk5tNuOC PIjzq8ojrJ9I/UsO28FsOwQf/wAIP40yztV6tcJRFob7dA57SPWP5ja/sLNY7VflD+73L6P+ Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESi JREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlcXReqCspXxvSiKk681UdDaJ u16FuuV2FpiOSzCt7PfS5KUDmUhpH46+UHCR1JGB1NU5XljC8C9uCvcNo/O6qOlztZncG5nG zRfQFx4C+88N6o0vd/RN52Oe1tKvVmk7fTLX8ZvXGTyqgvQinPOtKxggj1eRQ5ub1Mc3Suhn iMXOk3bvV/HgeKxYsMKjicKtr8gYPXD77gRu6bg2t6V7aqM/Flxi6P4ROArRuoxs+wiz6guj Ldl0VcmUW9uAEuuzGnnWkoUGVJDaH0thOULdSOhSasJJmMgbaOwJ0B7b3+vvW2tithcT2l2x qqH7pkyRMcZKhhLy67Wxua0kguBuWFxNnNad9wo/63+ET6K1lZYbU7ZObeXY0xi4JZuF7YUw xJZV3jbyD3BPeIcAUlWAQevQ10diObR0ftWzMO8lzFaWVzosVEYLXNu2NwJa4WLT6Y0c3Qi+ u5VTQ/whrbGfq5V91HtJf7TfHIotyrnbpcWfIMQOF0MlS0sq5O8JXy5xzHNcjEhnzGPXpuFa Yj5MGPspvM6HEmPivnyPa9jc9suawLxe2l7Xtoq7rb4SDttbIXNpzQGtrtLxlInSI1vbB/dJ U6r2eArscV+aw+IUbh/kqY7I61dWRMb/AHQ958CGD2rBkXtitjbnr749unCvp4TXHzLdksz4 7ilv55g8WVR0tKc5sHnKebPXOatTPDn5zmRdbEfyFbWx0fmlPtC/KBlALXD0d2XMJC4NtpYG 1tLLOd++EF7G6ttcJ667ea6uE21TW7jCYkRoLqY0lskNvocLvquJClYUE5GSPOrh2IscBmjJ trwWu6byZNraaR7Ketha17SxxBkF2u3tIy6g2FxfVWpuL8JHsTrLkbT20c64xH0lpz45vSGQ 4hQIUkttNL8QSPlGuXYkSLZPEqawryUqsESVuJBrhqObjJsRqDdzh7lQdAfCNoekrTBtCdkb dbLHbWG4kOLar+WkRGUYSlCEKj8oSlAwEjAGB5Vw3ES0ABmg6CpLE/JXlqZH1JxZz5Xkuc58 Vy4nUkkPvcneVf2jfhBOyenW7zNY2w1jZrre5AuFwENuEv4ylFIQXHXedJUoISkc6kk4AGAB RmINbciOxOvDVY1X+TLtXOYon18UjIxlbm5z0G3vZrbGwuSbA79Vjndbt9dD3g6kRYdhbbcP uvYbiXp6/XBv/TdltKkNIkNtNHvUpQcBKlnAJFU31odmtGNd9+PbZZTg3k1YtFzBrMYc3mCX RiNp9AkguLC53oknUkN1NirRR8IQ1TO1nbLzdNottJ8mxoeatb+ZSZduQ6EocS08paikKQkJ VgDmwM+GK6eeylwcWt07VOHyYqBlLJS0+JTtbJlLx6GVxbcguaAL2JuLnRX5p/4QRoWfZdRQ r9sM2hrVhW5e2YV3ZcZvLjjYZcMhLjA7zmaShBKskpTg9AKqefCxBj9bfrv7VjdV5MuLslgl o8Y1gsIy5jgYwDmGQtebWcS4WtYm+9fG4PwhLScx2wy7HsZFlXTTQX8UybzdGj8UczXcnuO6 Z5kZbwg8qk+qMVycQvYiPUbrlc4X5MOItE0dXixDJbZxGw+nY5vTzPsbO1FwddVnDsqe0EPH 9q/dCzag270jYXZMNq5XF+2JWpF6QvEPu5SXCouKDXKgKzgoBTy4xVWiqDK9zHtGovpx4arX vLLyZf0MpsPqqOtkkAcWMD7XjI/CXjLbZRmubW9bW6vK8bicNuw+6j8XS+zruoNQ6SldxNna J27VdG9PyEjJSuQhAQh1A8Q2SpHh0ORXV01HE883Hct3kC9u9QMGGbc4xh4kxDExFDO27W1F VzZlaeIYTctPAuADt+oWf+HzcDQe72jZer9AOW+RA1JPck3GRHimNIfnISlpz0ptQC0yEpQh Kg4AoBKfLBq/ppIpG85FuPv6+ta02nwzGMNqm4bjIcHxNAaCcwDCS5uQglpYSSQWm1yeN1fd XCxxKItDfbn/AISPWX5ja/sLNY7VflD+73L6P+Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiJREoiURKIlESiJ REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoivvhs4ddScVW8Vq0TpVuKq63UrUXpb vdRYbLaCt195eDyNoQkknBPgACSBXGpIaN5WO7V7UUOz2GSYriBORltALucSbNa0aXcToB42 Cv3c3gNu2nXtHuaK1bo/dO3a2vJ05b5OnJDvMm5BSU+juNPoQtHNzApXgoUn1s4xVMOOguDf dbp6NdVjWEco9NMKluK00tG+nj51wlA/F6nMHMLgbWsW+sDpa6uLdfsyL1t9oTW90tG4G3mt rrtglKtYWSyS5CptkSV8ilguNIQ+htXquFtR5CCOuDXY3FySDbfY7vj3KMwblbpayspaepo5 qeOrvzEkjW5ZNLgei4lpcNWhwGYWPFdvbfsrNR66sujWJ+vNvNK6z3Ht4uultKXeXIRcbrGU CWllSGlNMl0D72HFAr6joQa5AeXAXAJ3AnU/V4qhivLHRUktU6Gkmmp6V2SaZjWljHD1gAXB zsv55aPR67qm8PnZ8RN7dH6snXDdLSOjLvoJiVM1HZ7pAnuyrRGjvhhbq1MtKQoc6gOVBUrr 4V0a4uBcHAAdN+zgOlXe03KbJhVTTxQYfJPHUlrYpGOjDXue3MAA5wI0G8gDrXd2r7OCDuTo GLqV7d3RdktN51dK0fY35VuuLqbzJaKORxHdMqLaHA4kp70JIB64PSuRmLQ7MBfTW/DuVvjP KnNQ1jqFmHSySRwNnkAdEOba69wczxctsQct78F09A9nDOu727KtV690lomFs9eo9hvMySzL nsPSHnXmkd16M0tZTzskZKRjmGQMHHJza3IFtDe+/uVfEuVSKMYcMOo5Kh1dG6RjQWMIa1rX HNnc0Xs7geGl9FzbDdnxYuIreu66G07vToZ65Rhz25xy2XNCLy2iIqS+toKYBQGUoWlQcCSS k8oIxkwOe4Ma4XPbr7Peum0fKbWYJhUeLVuFyhh9cB8RMZLwxoNn2OckEZbgA62VO0PwCM7g SNZ3qFujoVjbPQ3ojc/W0tqcxAkSJKQUR2GCz6Q46CSCkIGME5wRnq1xIJuLDjrbq6/YrnEO Up9G2lpZaCU1tRnLadpjLw1h1c52fI1ttQc3G3Sqjt52bEnVnEu/tZdNytB2W/zBDXp6Qgyp 8LU6JTanG1xnWWyEp5EgnveTBVjxBrsMzniMEA+IPZZW2KcqzKfAhtBT0M0kTc/Oj0GPhLCA Q9rnC5udMmbddNI9nnadaar18xC3h0U5p3bi1MXO8X8W25GM0XJKoxZDXc98VoWBkhBBCxgn rjoxznZiHCwtrrbXTovvXFbynVNLT0b5cMlE1U9zGR54sxswPzZs+QAi9ruB01Xagdlxe7vx I2zbWDrnR065aq0mNW6WmMl8R9QMqbW42wlK0JcZeWltwhLiQMJznqK72eXBosb69R/n2qlJ yvUseByY7LSStZDNzMzTlvGQQC64Ja5oJAJad56lwbZ9l/qXX192mtEzUti0/e92LddLxHgT WHy9aIUJDq++khKcjve5WEJSCfVOcYxXDM7iLWFwSOwb7rvi3K7Q0cWI1MUD5Y6J0TC5pbZ7 5C0ZWXP5mYZibDXRWxd+FPQNu1vYLUzv1oWXCvCJCpFyTZru2xbS2lBbS4lccLUXSopSUJUA UHmx0roX8c4Pjp7FLw7ZYy+lmqH4RK1zMtmZ4CX3JvYiQgZbXNyL30uuvxtcHUbgu18dKSNf 6a1bqWG8pm62+1xZbS7Se7bcb7xTzaUK50uAjkKsYOcVUIc15Y4g26L6eKrcn+3Um1FH90GU b4YXAFjnlhD9SDYNcSLEa5gN+iwjXdbASiJREoiURKIvVBWUL43pRFTtXSrrB0tcXrFDhXC9 NR1rgRpklUWPIfA9RDjqUqLaSfFQSSPYa6SFwaSwXPC6uqFlM+oYyscWxkjMWjMQ3iQ0kAnq JF+lQ5Twx7yI3cF/O2u2x04mf8fo0f8A1QpHxEi9lWTc+59A/XMYUG/1oO5e5e8OahfNKjPm yC172zaX6d3s71vU7XbMfc3zPz6fnsvN8/5q3nuZt+Jzc/6vDN65ZaO+QWVjdvVcLxc+z10d I1ZbbXa9Su6ujqkRbfPM2PHX6PMyEPLQhTgKeUk8qep88daleXmJhkADr8NVkXk3RUrNtKlm HSOfCIHWLm5XEZ497Q4hut+J0UDOy74RNtuMHdPUlm3L1o/oq2Wq0JmxJLVwiwy+8X0ILZVI SpJ9VSjgYPTPhVnEwPcQ52UL0pyvbbY5s1h8FVgVKKh735XAte6wyk3swgjUAa6KY1y7Hrg0 s630SuJRTDkYHvUK1XZudGBkgju8591VjDCN8vuWjIuXHlOlAMeB3B3fgZ9f+ZWvdOzf4E7R FDzvE9PWgqCcM3i3vr6/tURyce/GKpEU43y+xTEPKpytSuytwEd8co9pkAVAuvBPwB2dxCHe JTVzhWOYGOhD4HzlEIgH3Gut6fhIT3KRg2/5YJQS3A4xbpuPfMFbF24dOAC1vvtjfjdaSWcg FizqUl3Az6pMEA5+iuPwe/Mf2VLw7UcsUjWu+5FOL9Lxp2/hla9z224EIMYLZ3J37nrKgO6Y tEQL6+frspGPpzXTnYfnHwClosW5W3us6ho29Ze+3scT7FzWvYPhQ1RMQzp+Dxe6mUoEk2zT 1ud5ceIxy5yAQT84rlr4zuLj/hVObaXlDp2l1Y/DYvpySj67Ls7S9nhoHeDj20Ttk5ZN89vd LastU2Sh3WcSNb7tKeZbdcSuOkNd2WiEIBBCjnm6+FcsYXTCPUA9I1VLGuU/GMN2QqsdEtJU zwvYLQOe+NocWtIec2bMLk7wLW0U3P8AQyWz3+7ncv8Ah4P/ADepH7nf3/YFoP8A2stpv7JB 4Sf60/0Mls9/u53L/h4P/N6fc7+/7An+1ltL/ZIPCT/Wn+hktnv93O5f8PB/5vT7nf3/AGBP 9rLaX+yQeEn+tRE7Xvsm9DdnntRpO/aV1Dqy8y7/AHhy3vouzkdTbaEsKcBT3bSDzZGOpIx5 VaVMBhc0Xve63XyJ8s2LbZ4jUUmIQxsbGwOBYHXuXAa5nO0Wd/g1WmLbG2v3NvqSgXZ69QID qvFTUdDK3U9PYVrUfeUe6rrC98h7FrPysaud2IUFIfxYjkcOguLgD4ADxUi+ETid242H2Wib f6z1hpnQuttFPyoeoLde7i1bn35ZkOurmp7wpDyJPOHkuIKshzBIIxVSiqooo+aecrm7wdO9 at242SxzF8VdjOF00lRTVAa6J8bS8BgY1ojOUHKY7FhabWt0FXXweaot+624e7evtNIWdE6u vMBNomdwplq9vRIKY8ye0FAFTa3ORsOY9f0YqGfGqlE4PdJKz1SRbr01KhNuaObDqLDcHrj/ AOJgjkztuCY2ySF8cbrEgFrbuLfzc9lnapBa6SiLQ325/wCEj1j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k 6/Ial+lL/Ecoh1RW8UoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi URKIs2cAHFNb+ETiKi6nvVql3nT063S7LeIsRxLcpUSU13bimir1e8T0UASAcYyM5HAOV4dv 3+B0WAcpWx820mCOoKWQRytcyRhdctzsNwHW1sdxte2+x3K7I++WzfC5uZttqTaGBrHVF80l qNN+uN31Khu3mRGQod3bm2GnHEABHNzPn1io5SAnoKbWBpa5lzbp03cP5qEds7tPj9DXUO0j 4oY5ojGxkV32cb3lLnNad9srBpbeb6q/9XcY2ye2dg3wve2re4ty1dvpbpVpchX2HFjQdNRp j3fSx3qHFqkrKiQ2QlOBjJz1PazQHZL+lprwubntWN0Ow21VfNhVLjhhZT4c5rw6Nz3PldG3 LHoWtDBb1tTc7hZVTSvHVsprHXez+6muI24kTcPZ+y2+2KstpixnbbqJ235MN70lbiVRwVEF xJbVkdE+GTUzDOJHXuLaDcbbteCtKzk72qpqTEtn8KdC6krpJH848vD4hL+MbkDSH6aMOYdJ 6sO7WcZ1utV84ibzqODO+M96NO3GBFRAbQpmLMlTm5P3wqUnDQCVDKQTnHq9SRSscrgd5Fvb dZzjGwc8kOC0tC8ZKCWNzi4m5YyMs0sDdxuDYkDfqsucE3aQ6P4f+FazaHueqN49IXa1arlX 59/RsWA41dGHEMpTHdVIdBAy2onCDjI8aqBzgwNa8tsSdLa9WqwnlA5K8TxnaCXFqeCmnjfC 2MCcyAscC4lzQxp6RxHcqvtL2o23mldb7/T4zO4+1UXdi+W262p3RTEN+XbEx+9L4X3zjaAX 1OFSgkEDnUB4DJriA/KSzMQRa2nV0KxxrkfxqopcHieYKx1FHIx4nMga/Ply2ytcfQAsL2Og WMtp+MnQ+z/aKtbsfGW5GsbC5BnCbMvcSIi9y5Um3PRipSGne65QtxHXnzyg9M9D0iJbIHkl 3Wd50WW4zsLi2JbFHZ3m4IJQ5mVsbnmINZK19gXNzXIB4WvxsqHwtcSegInC1rfZjc1OqLbY dTXaJqG23ywxmpki2zmEBsh2O4tAcaWgY6LBB8uuRwxoDCx19bbtbEK/2w2Uxh2P0m0+A82+ WJj4nxyFzQ9jjf0XtDsrgeltiPA8W1nERtXsNx/6J13o/T+qLftzo2dFdLMh1Em73ENNFLsl aVOBtLrqyVd2lYQkYANdorNkDxuBv1/Yqri+y+0OL7HVWE4nNG6rna4XALY2ZjdrAQ3MWtGm YguO8q5eBHjl0vw3am3gkXe5bgadO4URDFtuulY8Z242xSZpkFWHnUIGUHl8T4n564hzMa4X IJA1G8a34qJ5ReTyvxynw1lMyGXzYkvZMXhjwY8lvRa479dw3BV3erj7263Z4xNqNcpG5cOJ t7BYZuOqu7gnU+oJMdZcZfdaSoRzg4bIKyS2ogk4Arh4LnB1zpbWwuSOPR1KNwDk2xvDtmcR wo8w51S5xbDeTmI2uFnNa4gv1HpCzbB2ttSV27R2qtu1L2qsfffUttvsDS1thy7VbbbbEsvT bbEVBejshAUpDZWHHS6r1sAqVjOBVcSEymU6Xv3aWHgqU3I5PByfO2SoHsdO9zHve/MGueJG vdewc61m5RpewF7LGfHBxKaW4gX9L3G26+3m11drO4tp1euIcBlEaOSleGDGdWSorByFYGAO tWz2OI9J5cd2oH1LK+T7ZPEMGFRDPR0tOyQAjzd0hJdqPSztaLAbrK1O0D4h7PxXcYWt9wdP xblCs+pZLD0ZmehCJLYRGZaPOEKUkHmbJ6KPQiqxdmcXdKm+TTZiq2e2apcGrHNdJEHAlty0 3e52hIB3HoCw3RZ0lESiJREoiUReqCsoXxvSiLHfF1ru67XcLO4epLHJ9CvNi0/LnQZHdpc7 l5CMpVyqBScHyIIq3q3uZA5zTYgLKdiMOp8Q2hoqGrbmjklY1wuRcE6i4sR3LtRdyrgvirte iVNxVWiXpBV/cXyHvzIFxZjcvNnHJ3bijjGc4OfKnOu54R8LX9qovwiH+jsmKgnnBOIhrpl5 pz93TcDW+7gtZvbG7m3vc3gE2Vul7nGZNuWqL8ZC+7Q2HDHffYZ6JAA5WwE9PHxOT1qHqZHP jjc43N3fWvWvIThFJQbZYrT0jMrWQwW1Jtna17t997tfdoogcBvBZH41teX20TNd6b2/iWG2 i4uz7yAWXMvIaCBlaADleck+Xh1q2yB5ykgW6VvPlH29fstSQ1MdI+pdI/KGs3j0S6+53R0K S03suOF/bcLOrOL3TcotZKmrLBYecxykjAbdeOcg+R8h0JpzUQ0MoHYLrU8fK9t9XWGHbNvb fjI5wHtawe3r3Klv7adn5tvIWHtwd6NeONKHS3QhHaX0wQCthroT63yvLGT4GofNx6znHsFl eNxblkrmgto6WmB+c659j39m5Ud7iY4JdCKCrJw9681a80lJSvUOqFxkrUB4lDbqx1Pj6uOg wPKqbpYQbZD3uV83ZPlUq9KvGYYQf6qEO9rmtOnDW/Wq/oPitY1nJZRtLwMaFnKJCGXJVlm6 gV0UVJJXyJGeg6lX4p646Do17b+jGD4lRuJbHOpWk7R7WTN6QJI4eFt1ybdQHHpWTFao41LL pt+9M7f7QbG2FhtTj06VZbNZmYyOilEiSpxzHTJHKSST0JxisTMBmDQwdgHvv7lifmnJdLOK R1ZU4hKTo0STykncNWBrerfbuWKU8VevdxdExr5r7jgd061c0LUbTpqFcZFxbAUpPKtmO1Hb bJGSOZwAgpOfZSMjzqZT2a/VosyOx2EUNU6kwfZTnSy3pyuiDDuNw57pHOtxs0neLdNk6F39 sW03EtttutpzVG8+4cfRt/aVqHUGq4QaiIiuqDS0NEPPqQVoW9kOODPQAZzVBr8sge03tY/b ep/Edm6vEcCrtnq2ClpTPGeaihddxc0XBddkYIBDfVaba62XoXts9i6QGZMZ5uRHfbS4062o KS4hQylQI6EEEHPvrLQQRcL5nSRvjeWSCxGhB4EbwueuV0SiLWP8J2/2OW2375nvsa6icT9a Pv8AcvWXkl/+d1v6ofvhYD+DZ61fh74bk6cJX6HcrDHuK+uQhxiUlsHHtKZCvqrjDnkTFvAj 3FbB8q+gY7CqGt/OZI5vc5hPvYFOjcC5bqa6vQXduGPbbUybe8oQZV01tb33UoCjyLSHYSi3 kYPKD0Jx76u3tlebvjae0/yXnbDIdnqSK1Nj88OcDMGU8oFyNQcswBtuvbVVHgw1BqTUW6u9 buq9ORdI3Zq9Wdo2iLdU3KPDbTZ2AjkeQhCSFJwrlSgBJOOvjXNHm5yTMLG43btwVpt7S0MG HYU3DpzPGY5jnLDGXEzuvdpLjodLkm+9Z/q/WtEoi0N9uf8AhI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/ 5OvyGpfpS/xHKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURK IlESiJREoiyNwj7Gs8S/EtorQMi4u2hjVd0bty5jbIeXGCwfWCCQFHp4ZFdTcua0cTZYtttt C/AsDqsXYzOYWF2UmwNuF9bLZte/gxen7RYpcwbvXpZjMLe5fufZHNypKsZ773Vevw57Wl3O bur+a8nU/laVskrYvua0XIH4w8Tb5i1B+VWbTcXXtpK5RfrbZdWEpGVKOAPbXBNhdcEgC5Uk G+yF4k3m0rTtHqYpUAQeaP1B/wDW0AkOuR3gtWHlu2HBscRj/wCb/Sv39SB4lP2ItT/76P8A 0tc5ZfmO8Fx9+7Yf9Ix/83+lfv6kDxKZH/Wi1N1/bx/6WmWX+rd4J9+/Yf8ASMf/ADf6VH2J pK4ztWNWNqI6u7PSxARGGOdT5c7sN+OM8/TxrqHAi4Wy310DKY1bnfgw3Nfhlte/hqpBHsge JQE/9aLU3Q46Ljn/AOLXbLL/AFbvBa0+/fsP+kY/+b/Svz9SB4lf2ItT/wC+j/0tMsvzHeCf fu2H/SMf/N/pT9SB4lf2ItT/AO+j/wBLTLL8x3gn37th/wBIx/8AN/pVqb0dnlvTw76Cf1Pr Xb296esMV1th2bJUyW0LcVyoB5Vk9VdPCuDnbq5pA6wpnAeU7ZfGqwUGF1jZZSCQ0Zr2Gp3g DRYYrlZ4lESiJREoiUReqCsoXxvSiK1t79L6e1ts5qiz6tlpg6Xulsfi3aSZQiBiMtOHF96e jeB+MfCqM7Gujc15sDvUxs9WVtJidPU4c3NOx7SwWzXcDoMv53ZxWJUdnHpcajbvKdw99xdm ovoTc0bhS+/RHKw53QXjPIVhKuXOMgGrfzBubNmdftWbHlUxDmTSmho+bJzFvmrMua2XNbde 1xffbRRx7a/hps+2PZnaatdj+MXYOgdSMLYdmyfSZKkSzJDqnXVYK1KddBJxknHz1aV0DYoW BvA8eu62p5P+1tVX7eT1FXlDqmJwIaMrbsyZQ1o0ADWkWWvTs7Oz7u3aGbm3rTlr1Fa9NfEV tFzkSZsZb4U2XUtYSlJHXKgepAwDVi2F0pyttprqvUHKjyl0+xlBFW1EDpecdkAaQNbE6k30 04AqXF37Hrhl4dzndXidid+wOZ2DazEiyDjyDYVIdP0Iz41WFPCwXfL4LSsHLht3jPyfwE2O 5z87m/tWjb7VQLnuZ2d+xAWLNobX27M5g8qX5b0hqO4R0yS64ynH/qj81UXGmGga53abBSMW E8tOL286q4aJp4ANLh+y15/51xaN7UuRdbsq2cO3CXoC1zSQhp5mxrvU5Ks9FEsNt4Ph8pRA 9tG1TW+jEwC/eV2ruR9kcYn202jme3eQZBEzs9NzvYAq/vtrrjmk7VzdZ7na9Z2S0VGwhOZD FpfdUoYSwxHiJXKW4rHRBIPQkkAEhK6qa3O8kd4HsCjtncP5J24g3C8CoziFSep0gAG9znSF sYaOJHYLkgG2+zf7JfV3HZd4W5O8V11CNBLWH4iZ0t1dy1MnOcpUsqU1HJ8XPlLyQj8sVKaj M5zu0b7T2fbsUryp8tOG7JRuwLZmNnnW52VoDITu1AADnjg3cPzvmmRnG52OydtdXRd3OHrT unlXzT4U/M0Rcre3cLZckhspK4zDoUnvcYPdEgKIBQUr6Kq1WHlvpweG/wAL+5at2A5cTXUz tm9s5n81Jo2oY4skYb3s9zbHL/f4DRwLdRCXUfEJfOKTRAte627O4d3uDsh2FG2s0dpn0bu3 2VENd82EtRUAOAEBLbzowQQlQqNfO8j0nEjh9t3da639S7NUuAVfnGz2HQsYAHGsnlzXa4el lN3yEkX3ujZrvIWxfsTuNG53fR7mwG5rEyxbobbxksxYlxHdyJ1uCEqbSQf9tYSpKVJPXk5D 1IXiWw6osOYfvG74d3uXmDl72DgiqRthgJElFVm5c3VrZLkE/ReQSDuzXHFt9gHjUsvN6URa x/hO3+xy22/fM99jXUTifrR9/uXrLyS//O639UP3wsE/BsNGmdu9uhf+RRFvskO3IUM45n5J cx8+I9MNZeZzuge8rPfKvrsuG4fR/Oke79hlv+tbPX+JTbeK+607uJoFt1lRQ4heo4SVNqBw QoF3IIPQg+BqU84i+cPFeRG7J444BzaKYg7vwUmvZ6K723d20dqmZer1pOfpu7PXR9r41m2i azL9IebZDbferaUocyWglIBweUCuY+bJLo7a77K2xSDE6dsVLiLJGBgORr2ubYFxJyhwGhdc nrVz1VUQlEWhvtz/AMJJrL8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIp6dnH2GGrOMXSsPWmsbm/ob Q84ByDyxu8uV3b6/fGkKwlpo/iuLzzeKUFOFGvT0z5vS3N6ensXnDlS8obD9mqh2F4XGKipb o7WzGHoJGrndLRa24uB0Wyzh47EXYrhs15YNU2a3akn6j03KRNhT7heXFqS6kEAltAQ2R1PT lxV63Do2uDrkkG+9eVNpuX7a3HKSagqnsbDKC1zWsA0PWczvapa3C3tXO3PRXQVMvtqaWAcZ SQQevzGr9wBFitMxyOY8SN3g3UD9yPg6PD/q60OtWMav0lMKQGnol2MpCVDzUiQlfMD5gKT4 dCKjjhkYHouI77r0RhXlP7Y00gdVc1M3iHMynuLC23ge9au+0W7K3XXZ63uPKuLzepNFXN4s QL/FZLaO8xkMvtknuXSASBkpUAeVRIIEfLE+F2WTcdx+3FeuuS/liwnbOJ0cI5qpYLujcbm3 zmnTM3p0BBtcagmMluOJ7P8AbE/xiqUnqlbal9Q9i9ZdmQk2iLkD9ZR5ftRWSR+oOxfGSYnn HdpVJuG6elrVOejStQWCPIjrKHWnZ7KFtqHiCkqyD7jXUzRg2Lh4q+iwevkYJI4XkHcQ1xB7 7Lh/qw6QJAGptOZJGP8ATJj2/uqc/F84eK7/AHDxL+of+w74LzN6Klst8ZlofU42lhOtWXC4 VDkCfjFJznwxjrmsai9VvaPevq/Xscdl5GAa+bnTjfm16ZBvBpBPMDqbTmQo5zcmPb+6rJef j+cPFfKD7h4l/UP/AGHfBVyzXeDqK3Ny4EmJNiu55Ho7iXW14ODhSSQcEEV3a4OF2m6j54JY XmOZpa4cCCD4FdLUGubDpSUhi6Xa02551POhuVLaZUpOcZAUQSM+dcOlY02cQFXpsOq6hpfT xucB0NJ9wUIu3t3D09qPs5tQRrde7NNkG72whqNNadWQJIJPKlRPhUfiEjHRWaQdR71v/wAn HDKyDbaF88TmjJJqWkD1ekhaGKjl9GEoiURKIlESiL1QVlC+N6URYi4/ATwPbuBJAUdJz8Ej IB7rpmrSv/J39izfk0+VmG3/AK6P3qisaM4lu5bxuHsmE8qf/wAlXHOMD/02uvN1X9YP2f5q RdX7CXP/AIKr/wD2iL/4lH/txbxf9M9mfbbdqm5WyfqG56kgR5si1QlxYUpSBJe9RtxS1oSE oR4qJKknrg4q0xEPEDGyG5vwFulbL8nmCjn28fPh8bmwsikLQ9wc8A5G6uAaCbk7gNCtYvAv wcbi8bG4V10tt5NhwH2ICZNzemXFcSOmN3qEDn5ApTg5yk8oSfDNRwhdK7K0XXrvlE26wTZW ijxDGmFwLrMDWhxzZSdL2A0B1uFM9rsJdruHG2NXLfriCsenkcvOqBbUtRHXQPEIW+VOOf3r Oaruo2xC8jw3sC0O7yicfxuQwbIYM+U/OfmcB2hgDR3vVKuPEzwHcJgLWgtqLvvLfIpyi437 m9DcI8yZPTx/JjfTXVrqdvqsLj0n7fUr2HZPld2jObGMQbQxH82O2Yfsa+Mqs7dHty99dW6G lq250xp7avRcFxEdT9gsweTFUvIS2qQ4kspUcHHK2k9OnhXXzuTc0ho6h9anMI8nvZKmq2jG 6h9ZUuBNpJLXtvIY05iBxu5w6V1tjdvNWQNa7bb6cWELWer9o7/PU3HlXae7MRBeUE+iypkZ eT6Gs82Ejl5wjOFJwhykALtmmBLTx+3D3qptFimHPpa7ZLk7dFBXxtBIY1rS5ovnZG8WHOjS 5N8t94Ny3ePZZEOXZ4jtvXGcgOsoXGXHKSytopBQUFPqlBTjGOmMY6VkwtYW3L58ztkbI5sw IeCb3ve99b31vfffW+9dojIxjOemPbXKpLUL2hFk/rrO0ElQOF2z3ZG6GmoEs6x1VYbmYMWQ oslssFxJCe+xlkucyS4tfd+tyFYx+pyyT/8Ahxrxtx+3Tx3L2xyZVH9HdjWzbfSt8ylczmIZ GZ3D0r5rHXL+eG2OVozaXsYn7U6Jfvsu1J26tN20FrnbZw3zWmvtTX4w27HIQstFpLaUgNNh 31QkpdkOuKKMYyk2G4aaW693wt4krc+M4gyFshxuRtTS1Q5unpoo8xkaRmzEk3c7LqSCyJjR mvfUbLez37fLSW8Fit+n943IuiNVY7hm9qQpqy3lQOCrnI/sZzw5kr+956hSchAmabEhbLNv 6eHf0Lynyl+TjiWGSvrNmQaiDeY98sfVb88dBHpdINsx2IWy8Rb1bWJkSSxKiSmw6y+y4HG3 UEZCkqHQgjwINSoIIuF5klhkieYpGkOGhBFiD0EHULWf8J2OeHLbb98z32NdRWJ+tH3+5erv JL/87rf1Q/fCsz4NYgI2w3YcCQF/G9sHMBg4DEgjr89VML3v7vcpfysDfEMOad2SX95ikfxi 7M7W7WXrbXWd40HoiDpi06uUvU04abiqaZYkwJjDb0rlaJUz6U4yVLUCEqKVHwyO9ZFFHkeW iwOunCxWqdhce2hxCKuwumrJnTvg/At519y5kkbi1l3aO5sOygWJF2joVc4FHdJ37Ve8OoNv 4dpj6DvGo4LNnftUJMSBOVGtcdqS6wlKUpU33xUnvEjClJV44rvQlri98fqk6dwAUdyijEYa fDKLGXONUyJ5eHuLntzzPcwPJJIdlscpNwCFIWpBaxSiLQ325/4SPWX5ja/sLNY7VflD+73L 6P8Ak6/Ial+lL/Ecoh1RW8UoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESi JREoiURKIs99mVwuscX/ABqaK0bPbLljXJVcLwnOAqHHT3riM+XeYS3n/wA5RrOckbF0+5a3 5Wtr37N7LVWJwm0tsrPpvOUH/Dcu7l6Un5Fv0VppbrqolttdrjFaj0aYistoyfclCUp+YAVk Xosb0AL5VtbNVThou97z2kuJ9pJPeVqw1x8I9uOq+Im16Z240TaHNLzb1Htqbpe3XlSZrTj6 W1PIZbUkNAhWUhSlHGCQMlIhZcTl9aMC3XvXr/D/ACW4afBZK/G6pwmbG5+SMNytIaTlLnAl 3QbAdR4rY9xTbtTtieGnX2tbbHiS7jpOwTrtGZkhRZecYZW4lK+Ug8pKRnBB99S8zy2MubvC 8ubH4NFi2O0eFzuLWTSMYSLXAc4AkXuL66XCgv2dPb+xuJvd+26D3I03bdKXfUDqY1pudtfW qDIkq+Sw424SpsrOEpUFKBUQDy5BqPp69xcGyjfxH1r0Jyn+TbJgOGyYvgk7po4xd7HgZw0b 3AtsHAb3CwIGovuU7OJnYGx8UexWpdCagZQ7bdRwlxStSeZUZ0jLTyfYttwJWPemr+eISRlh 4rzxsptJV4Bi0GL0Rs+JwPaPzmnqcLg9q8veqtHTdvNxrlp+5IDdxsdydt8pA/FdZdLax/vk msccTkN96+uVFXxVtDHWQG7JGBw7HNuPYV6trP8A6zxv7Sj/ABRWTReqF8cZvxju0rzQ9puB +qEbzeqn/tuuHkP/ABprG3RsMj7gesfevq3yS67G4Z+pj/dWC+Ufkp/3opzTOgLYdkzXe3Bc oEjPyUf70VT5pnQFwQvQ92EYx2Xu3OAB69y8P7oyamcNAENh0lfMnyiPl7Xf8P8AhMUDfhOI H9dbt90Sf+pI+Iz/AN+vVY4ixpqBcfm/WV6J8kz5P1n67/22rWngexI+YAVbBjQbgL1bZK7L lKIlESiJREoi9UFZQvjelEVI3A1nadudCXrUF+kNxbJY4L0+e84jnS0w0grWSn8boDgeZwPO ukr2sYXP3BX2GUFRXVcVFSDNJI4NaBpdzjYa8NePBYIh8Tm+17t7WoLdw8JOl3kCQzCmayjR tSPMHBSr0QtltDhSchlTnNnoSCaj/OqojnGxej0X9Lw3LY0myOyETzRzY1+HGhc2B7oA7iOc zZi0HQvDbcbWUYO3k3at28nAJtXqWwSJCrJqTUgltodQWnAUw3wW3UH5Lja+8QpJ+SpKhVGu mbLHG9m4k+5bf8m/BZsM2xxCgrGjnIosptqNXtN2ni1wsQeIIK1tcLl23bRq64WfaB3Wib5q CIIctrTQd9Kfj84VyqU0OZKOYDJyke01Guvwvr0cerRertsIdnPNmVO0oi5qJ2Zply5Q61tA 7Qm24WJ6Apg7DfB8N6t7bp8cblXu26DjScOvuTpHxtdnAfElCF8g6ea3cj2VcRUMrhewb27/ ALd60ftH5TGy2FM81wOJ1SRoMo5uMd5F/BlutZNvW1PAf2baeTUk6RvfriJ1MFLqLklDg8Uq abKIjQzjo8pah16GuSKVgIcc59nwWJ0+M8rm3BvQsGH0zvzrFlx0hzgZXdrA0diubhg0HO7Z Hei2671TpWPo7h220cMbTejGCkRLtOAHOpYQlCFoTlPeEJCQOVpOQXSe1PEal+ZwsxvAbuz4 nuURtfiMXJlhb8Iw+oM+L1ess5vmYzgASXEE/m3N97zazAtkO4e2dh3X2+umldQ2uLdNP3mI qFMhOpw260oY5Rj5JGAUlOCkpSRggVMyRte0scNF5YwzFKvDqyPEKKQsljcHNcN4I49d+IOh BIOhUBdiN5r/ANkVxBw9ktzbjMumzGqpJVoLVsxYCbMFK6w5CicJbSpQCuo5CQ4B3ayERMMj qR/MyerwP29vjuXo/aLAaPlHwZ21WAsDMRhH/iYWj8Zb89g4uIBI+cPRJzNF744/eMXVe7W6 rPDZsJIbkbhX9tSNUX5BJjaRgFI7wl1OQl0oV6yhkoCkpT98WOWpV1LpH+bwb+J+3tKgOTbY fD8Ow87c7XttSRn8DH+dPJfT0TvbcaA2DiCXeg03kBwTcF+k+BvZGHo7TLZkuk9/dLq80lEm 7ySOrrmPBI+ShGSEJwMk5JvaanbCzKN/E9K1rt9t3iG1mKuxOvNhuYwE5WN6B1ne4/nHXdYC H3bW9mLD3Et729eirJ6Xf7JySdV2aLlr7oITZyt9JQOYSEIBClDqpAyMqQOaOxGk0MzO/wCP xW7+QPlaloXjZbFJcsUlxDIdeaedA030yE+qNwdodHaQw1ZuhbN5NE27czX1issXQVlRI03t ZtTZZKgzKkhISp14NqD3cNqKFvPEh2S6W0Jwk9I0vBGZ1rDQAfbd0neToFvijwifDKqTAsHm e6qkyy1lZIBcN3gNzAszOFxGwXZEy7jcjWpcM23u6+y+9Ns250Hu7qTRV6sVnkX/AHIfTIL1 h0Uy2A4ppbOSl55lBSl3y750NA+opRMD2u9A5enqt0/bfoFa7WYns9imFyY1i+GsqI5HtjpR a01QToHB2ha15uWf3BnPrALH/GnxVb1cSnDroW47naut9+0/crvcH9OtG1sw58lEflYXMWGm 0gMqU4ppIJyVNOdPUyahmfKWl5va9lkuwOx+y+B43VwYDTOjlYyMSnO5zAX3cGDM4nMAA42F rObrrZSO+DXa3Wxu3ubpdTig1c7PEuaQfkIWxILRV/vZH6KkMNfaZzeke5aq8rDDw7DaCvA1 ZI9nXZzc3vYpoaVg71cXOnhrix7rRdq9J3hx5zTlngaXiXZ+TCS4ttqRNekHqp4J5+6bCQlC gCSc1Xj84qG84HZWncLX061oOsk2V2bn+5NXhxrJ4wOde6Z8bQ8gFzYmsGgZfLmcSXOBNrWW SeF7cTVd5+6nRuvBZXtYaAmR4sidaGVMQbvEksB+LLbZVkslSQ4hbecJW0rl9Uirikkec0ct szejcb7isU2vwvDovN8UwjMKepa5wa83ex7HZZGF35wBsWu3lrhfUFZWq8WGJRFob7c/8JHr L8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiUR KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURbF/g0Vhj3DjV1bNcBL1v0c/wBz4YHPMipPl7B5VcUWtQOo FeXfKvqXs2Wpom7nTtv3MeQtnXa16il6W7OHd6XCcLT67A5FKgSDyPONsr8P2i1D6av8RNqd 1vtqF5L5GaWOo22w2OUXHOA97QXD2gLzwcPnTf8A0T7tQ2/7U1UJL6vh719Odp//ACar/VSf uFekDtFf9gNvP+8y7/ZXKyGp/FO7F8tOS/5YYX+vi/favM7pK9ytNaptlxhLU1Mt8tqSwseK HELSpJ+ggVjzh6K+r1dTxz08kEou1zSD2EEH2L1hwX1SbW06oBKnGws46AEjJrJ2nQFfGiRo Dy0cCvNr2o9kj6f7SXdqPFHK0rVDsgjp0W7yOr8P261VjM3rSdpX1R5IZ3zbD4c6TfzIHc27 R7AF6SbP/rPG/tKP8UVkkXqhfLCb8Y7tK80Pab/hCN5v33XD/Kmsed+Mf9I+9fVvkl+RuGfq Y/3QsF0WxEoiJ8RRCvQ92Ef4L3bn93cv+UZNSuHfiu8r5keUR8va7/hfwmKBvwnH/ZWbf/vS P216rKv/ACgfR+sr0V5JnyfrP13/ALbVrTq3Xq1KIlESiJREoiV1ui9UFZUvjelEVi8Tu1Ur fDh51npKA+xHuF+tbseG4+T3KZAIca7zHXkLiEBX7UmreqiMkTmN3rI9kMZjwnGqXEpgSyN4 LgN+Xc63XYkjrssWQe0Rlxm0wLtsjvdF12jo5YoumlSYzz/n3U9K/RywVZw6VABPUjp1s/uk R6Lo3Zui317lmEnJfG489TYtSOpeEjpcrg3+9ERnDwN7QDrpdRo7VXY676H7Iqys6hbjo1Fb dXI1BdWorwWxDk3CTNeeZQo/LQ2qUGwR48vN4Vb1cTmUzC/fmue+621yNbRU1XylSvoyTE+A xMJFi5sLImtcRwLhHmPRe29QR7OLtB5fZ4601bqG3aaj6lueoLMm1xW5MtTEeMsPod7xwJSV LGEY5UlJOflCraKZ0Ti5ovcWXpDlT5M49tKWmoppzEyOTO4htyRlLbC5AG+9yD2K89UcUnFZ 2sGqXdN2t/Ul8t8pfI7ZdPMmBZ4yT5SFghPL18ZDiqpukkldlJLj0Dd9u1QFJshye8nlOK6o DI3jdJKc8hP9wG5v+raF+X/sidS6R4ntudm5morbP1/rBIuV5jWtsuxNMW3xLzr6uXndCUOq 5QkJ9VACld4K68zJzohFgT7PtvXNPy20NRgNdtNHA5tLB6EZebOmk4Na0Xs25aLkk6nQZSt7 m0G1Fi2L2xsWkNNQkQLFp2GiFDZAGQhI+Uo+a1HKlK8SpRPnWRxRNjYGN3BfOzGsZq8Wr5cS r3ZpZXFzj1ngOgAaAcAAFcnhVRRagj2xO5dq37ttp4atKadg673S1pJalstKd5WtINt+v6e8 4nq2vu+fCc/rZUVAhSUrisQlDyIGC7vd9vcvQ/IdhNRhEkm3OIzGmoacFpNtZydObaD6wvbX 5wAFiCW507PvgJ01wF7NN2K2lq6akuXK/f74pnkeub/UhIzlSWW8kIRnp1UfWUTV1SUohb1n f9uha95SuUau2vxM1c/oQs0ijvoxvuLnb3O7hoAs9VdrXSEZHl9NEWlTtB+H5PZacbEjX+kt Lxrpa9dQZcjRSlJJb0pe1rQFrQ3ylLi2OdTjCCMAutnqWuuOVcPMS+joN4+3VwXvTkz2mPKB sq3BsSqCx9M5gqOmaAA2BdcFofYNkI1OVw3PXV3J2PvXDzshonhtsRVL3z4iZ0S7a6kryp+3 Q1uc0WA45nOArvHnif8AxbhOUqFUywsaIwPSda/1D6yq+FY/S41itVtxV+jhmGNeynHB7wLP kA6xZjO1oGoKjv2gd5ia33buSdJJU5tttb6Jt9YHiejjcdt4l3P4xfeRKfJ8fvoz410DmiTK 3duHYPjqVs/kzp5KTDmHEdKysz1Mg6C8t06gxpYwD+6pRfBr9NLl8QW413QCTA09HigZHKVP TEKAI8T+sn/5IqSw5t5ier3n+S095WFWG4NQ0x/Olc7ubGR/1Kae1n9V3a/R7Vv2jjbX7p7X rkyPucmXG/v2udZmS+4VwnuVtaHksOFbaSnlcCUBKk5FVYHTsbanAezgb2IHR3LQOM/0bxCp M+0jqijrbN51rI2yMkdlFpG3cC0yNs43u0k3abFZN4WtB3TSVw1rcNX6hsV/3I1FPizdSN2d Cm4VnSIqUQoTKV+v3aGAVBS/WWXFLIHMM3dIwtLjIQXk624dA8FiW2OI09Sylhw2F8VHE17Y i+xfJ6ZMkjiNMzn6EN0aGhoOiy3V4sJSiLQ3254/7JHrL8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9 KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURTL 7BreiJs92ium2J7yY8TWMKVp0uLICQ66EuMjr+U6yhA96xVSndlnaT1jxWifKNwGTE9ip3wi 7oHNlt1NuHeDXEnsW9/iD2cgcQ+xurNEXJxTMHVdqkWxx1KeZTHetlIcAyMlKsKAz+LU1PEJ Iyw8V87NmscmwbFafFYBd0L2vA6cpvbvGnevPpc+zv3e4U+K3S1s1Noq/OQ4upIIau8GE5Kt 0xsSm8OIeQCkApHNyqwpPgQMVjc4ewZZRY6d+vBfSyHlP2b2h2eqJ6GqYHGJ92OcGvach0LS QdDpcXB4Fb2e0Et0i78Cm8EWIw9KlSdH3ZtpllsrcdWYzgCUpHUknwArI6k2icepfPDk1lZH tbhkkhAaJ4iSdAAHjUlaVuzM7J/cfiT3501ddRaUvWm9vrROZn3O4XSIuIJrbawsMR0uAKcU 4UhJUBypSSSc4Bg4IXTEWHo8SvefKxyzYJgmET09DUMlq3tLWNY4Oyki2Z5Bs0NvexNybADe R6A7rc41itMmZMebjxYrS3n3VqwlpCQVKUT5AAE/RWROcGi5XzYhhfK9sUYu4kAAbyToAvLf xI7tjfnid1prRCShnVOopVzZQRgobdkKU2D7wjlrF3uzBz+m5X152VwX7kYBS4Wd8MTGHta0 A+269SFn/wBZ439pR/iismi9UL5DzfjHdpXmh7Tf8IRvN++64f5U1jzvxj/pH3r6t8kvyNwz 9TH+6Fgui2IlERPiKIV6Huwj/Be7c/u7l/yjJqVw78V3lfMjyiPl7Xf8L+ExQN+E5H/7Ve33 70z9teqyr/ygfR+sr0V5JnyfrP13/ttWtOrderUoiURKIlESiJRF6oKyhfG9KIqVru9XHTei rtcLRZntRXWDEcfh2tqQiO5cXUpJSylxfqoUojAKugJrpI4tYXNFz0dKvcOp4J6qOGplEUbn AOeQXBoJ1cQNSBvIGqjltDx3bn75aekztNbCqlMwJKoU+I/uFb4sy2SU/KYkx3GUuMujx5Vp BIwRkEGrKKukkBLIz4j3LamN8nOAYTM2KvxjKXDM1wpZXNe07nMe15a5vW0nXQ2OixD25W61 3b7N2yR9QWEaYvur9RRGZVq9PbuHoXcpfeKe/bAQv5DZynHy8eRqhiL3OiYHCxJ3dizfyeMF pjtzK+im56KCJ5a/KWZs2Vt8jjcbyLG+66hF2N3DHtXxE7y6vl7wOtN6R0VYBeXDJuXxfCCv SW2svuApPJhR6BSckgdfCrKGNj3ESGwAv0L0Py6bW7QYLhlNHs0LzzyZBZmd9srnei2x1032 Nh0b1Lnic7eTbrhs0irQPDbpCzSmbenuWrqYXodlinzUzHSErfV+3XyJJ6+uPGs6taG5KYWH T/L4rSeyXk543jtSMY24qXAu1LM2aU9Tnm4YOoZjbT0VePYSaS1Hve9uLxF7gXF2+av1vNFi izHkJQUxo6UKe5EpAShBX3TYSkAAMYx1qph0eZzpnG53fH4KB8omsosKFFsTgzObp6dvOOaL n0nkhtybkkDM4k3JL1sTqWXmJRu4/ONuZw9x7NoPQFuGqd6twMxtM2VCQtMcHIVNkgkBLKAF Ec2AooOfUSsixrKsxDJHq87ltLk32Aixp0uL4y/mcNptZZN1+iNnEudoDbUXFvSLQu9wD8DE bhK0ncLxf56dV7r6zWZurdTPEuOzXlK5yy0pXVLCDjAAHORzEAcqU80dJzQLnauO8q35R+UK TaOpZTUbOZoYBlhhGga0C2ZwGhee/KNAd5Mg6vVrVKIlEUae1u4cRxIcDWr40VChqDSbP3T2 V5vo6zJiJLigg+IK2e9R0I6lPsqxxCHnITbeNVtXkX2pOB7WU0kh/BTHmZAdxbJYC46A7Key 61l8MW4+pIG1u9vGDrmYufq9yP8Aclo+a+OQu3eW0lhx5oDw9HjEYwcYLg8RUKy+V0pNzuB6 SfgF6y2twqhfiGFcmuEty04PPTtGtoo3Zg136x+/j6vSrQ4gdkU7Kdj3s7NmJQzeNyNZTtSr Ss/fnIyYhYYP7nuwlf8A6/30yAMY7pJ8LWCnNmcf+6vKXiUUWsdLAyLqDs+Z3fe4/wAPUpQf Bp7OynRO7c8FQkPXC1RSSfVCA3JUD9ajUthnrP7lp7ysZ3Grw2HgGynvuwK9eILiJvfDBuJc NR7caH3O0GncC8Is92gah0sybFNuTyy23dYCBKT/AGcQnPddG5QCS5yEcxt5pHQvL4QW5t4I 0v0jr9ix/ZnZakx+iZQ45V09T5swvY6KZ3PNjaMxhlPNH8FwzauhN8uYaKUXBRb7Zadsp8a3 6P3F0xKE9T90ma3goj3jUk1xAU7PdUlxfelRwnOUpRyhCUhKQKk6MAMIAI6b7yelag5QJKiS vZJNUwTNy2Y2ncXRRMBs2NoLW5bb+JdfM4lxKzFV2sESiLQ325/4SPWP5ja/sLNY7VflD+73 L6P+Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKI lESiJREoi7NnvErT13iz4Mh2JNgvIkR32lcrjLiFBSVpPkQoAg+0V1c0OFiqNRBHPE6GUXa4 EEHcQRYg9oW9zs1u280LxJaFtmn9yb3atG7jRkpjvqnOJiwL2oDHfsuqw2havxmlEHmJ5cg9 JOlrgbRy6Hp4H+a+dnKryAYvgVW+swOJ09GdRl9J8f8Adc0ekQODgDp61jvnhEmMXGO29HcQ 806OZDjauZKx7QR0NSQII0XnZ7HMcWvFiOBXOR0rldVS9U6xtGhLK9c71c7fZ7fHTzOyp0lE dlse1S1kAD5zXVzmt3lXVHRVFXKIKWNz3ncGguJ7ALkrU72yPbU2DXu3ty2o2euvxqxeUKja g1FH5kxzHPy4sZRALnedQtweryZSkq5iUw9VWCUc3H6vE9PYvZfIZyC1lJWx7Q7Sx5DGbxRG 183B7xwy72t331NrWOp+39Z7P9sT/GKspPVK9ly+oexesyz/AOs8b+0o/wAUVkkXqhfGSb8Y 7tK80Pab/hCN5v33XD/Kmsed+Mf9I+9fVvkl+RuGfqY/3QsF0WxEoiJ8RRCvQ92Ef4L3bn93 cv8AlGTUrh34rvK+ZHlEfL2u/wCF/CYoG/CcR/8Aar2+/emftr1WVf8AlA+j9ZXoryTPk/Wf rv8A22rWnVuvVqURKIlESiJREri6L1QVlK+N6URU7V9yuFn0pcpdptfx5dI0ZbkS3elIi+nO geq13qwUt8x6cyhgeddJC4NJaLnoV1QxQy1DI6mTm2EgOdlLso4nKNXW6BqVE/eK2b1a61Ux rDS+xruiNxYLIYZv0XcC1PN3BlPURLhHKAmZGz+Kohbfi2tB8YqZtQ53OMjyu6bjwPSt0YDN srR05wzEMW84o3G5jdTTAtcfz4n3Jif1i7XbntcFhrt22tXax7Pnba9aqsEXT9/i6lQb1b4c wTGILzkWQhIQ6OikKKMjqSOYAkkZrrXOkMUbpRZ19R3LPfJydhtNtpXUuHzGWIxHm3OblLgH sJu3gRe3Xa9hey1fcP3D5rnic143pTQNhueobtLAW4xFGG2mwoDvHlkhDbYJHrLIAJHmQKjy CSABcr1/tNtNhOA0hxHGJmxMboCd5PQ0DUk9ABNupbBtYdjBpDgZ4J9dbjbt3+BqDXDNkfas 1rakdxbIc91HI0ElRSuU8lSuYD1U+qTyKwDVeWkMcRfIdeAH21Xmeh5eMS2s2qpME2chdFTG RpkeReR0bTd24ERtIFjvOvrC9lsA7KrQLO2/Z3bRwGQgCVYG7o4UnIUuUtchR+f74B9FSeHs Ladt+1eauWLEXV22mJTO4SFg7IwGD91VDje40IXCboyDFtluVqvcjVjvoOk9LRuZcm7yiQnm UlPrJYQTla+g6coIJyOauqELbNF3HcFa7AbCS7RVT5J38zRwjNNMdGsbvsCdC925o16SLDW2 +A/ggmbIyrruRuRMa1RvfrnL9+uyld63bG1HKYEQ+CGUJCUkp6K5QB6iUiulHSFl5ZdXn2KV 5Rdv4sVbHgmCN5nDafSNm4vI3ySdLnG5F917n0iVJWr5arSiJREoi+JMJq5R1xpDaXWJKSy6 hQyFoUOVQPuIJoRfQrkSOYc7DYjUdo1C85cy/wCod42tHcM9jS76Bb9wbimGRkh52U81GbUp PkGkoeV/61XWsQYHlob1m3aTZfUWOlo8M8527qz6TqaPN1BjXPdY/wB4lo/whZ8+EK6yg2ff 3b3auynlsm12ko8RpkYAacexgYHn3DMf66kau3OiNv5ostc+TLQyy4PW7QVP4ysmcSekN/8A 93PV4fB7N5Iu2Gkt63Lo1epVsgIs89TVst7twkkqdfjnkYZSpxavXT8kHABJ6Cq9FM2LO53V uF+pY/5TuBSV9ThTacsD3c8273NY3QNfq5xDQNDvIuTZTM4Xds9NcY1guO7Ot5Fn3BlaoZmW aHanI6lW3SFtLim129DDnrIlLCQZDrgS6pRwnlQkZrUsTKhpmm9InS3ADo7ekrQu2GLV2zEz NnMJa6mbCWSOff8ACTyWBEpc3QxtJtExpLANTdxNsw7Abc3/AGksly07c76vUdgtslCdNS5a y5cmoJbH9jSnD+vKZWChDp9ZbfJz5Ukk3lNE+MFjjcDd026D2LBtpsVo8SlZWwQ81K8HnWtF oy+/rsH5oeNXM3NdfLobC/quVjSURaG+3PGO0j1j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/AJOvyGpfpS/x HKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREBxX BAO9CFInsv8AdaVofji2rE7Ukiz6da1CwuYH7iqPCQgBQJcyoICf3XSugY1sjHbtQtXcruDR 1WymIGKAPmMTg2zczr6brAm/Yt/mrOLrat3SFyS1udt+p1UN0ICdRw+Yq7s4xhzOc1PS1MOQ 2eN3SF83qPYraAVLC6gmtmH/AKT+kf3V5jNQaxu+rVoXdbpcrmtAASqXKcfIx4fLJ9p+uoBk bQ3cvrPS0FNTginjay/zQB7gqaTmqqu1yQ3Usy2lqzypWknHsBFdXi7SAukgJaQFvngfCGuH aLb2WlTNZ8zbaUn/AEhV4gAfl1KMxGIACx8CvnPJ5Mu2peXBkW/+sHwWmPjU3WtG+fFruLrG wqkLs2pr/LuMJT7RadLTjhUnmSfknHlUZe7nO6SSvdmwODVOE7OUWGVgAkija11jcXAsbHis YVysvSiIOhohW3Hsve2V2X4TeCTR+g9WSdTov9lVNMlMS0KfZHey3nUYWFDPqrTn35FXdLWM iZkcDe54FeKuV3kM2o2i2qqcXw5sZikyWzPsfRY1p0t0gqLXbVccGhuOnfTSWoNBu3V232ew m3STPhGKsO+kuOdAScjlUOtW9RKJZQ9u61te1be5BeT/ABbZPCqijxcND3yZhldmFsrR7woZ 10W90oiURKIlESiJXXuReqCsqXxvSiKyeJLdCXsnw+a11hAixZ07TFmk3OPHklQZfW2jmSlZ SQoJJ8cdao1EpjidI3eAsg2UwePFcapcMmcWtmkawkWuA42JF9L9qx2ifxPrQlQg8O2FAH/V t88/7yqOar6G+JWUmPk/Gmeu/Zp/isbdrRpS+au7KjVy9ZJsDOp7QINzk/E5ecgIeROQgBkv AOYLbmMqGclXliqFeHGmzSbwQdO1ZVyK1tJTcolMMMzmB+dg5zKH2MZPpZfRvmHDhbitXnZp 9oE32eWqdc6kZsKtQ3q+WJNrtcdx3uorb3pCHO8eUPW5EpSfVSMqPTKc8wjYpnROLmi9xZew +Vfk0dtpT0lC6bmo45M7yBd2XKRZo3XJO86DfY7j0bvdt/e1z3xkPFq866vUZlb4jsAM26ys AFXKgEhphJxgZPM4rAytRqkS579fSd7vgq8MOx/JvhIbdtPGSBc6vkduud7nkbzpZo+aFtC4 Ju0e0ntf2U+h7/dDIu2o9NIToqPpuHg3O63NlXIxFabHrZW0plZUAeVJJwSMG+p65kdKCdSN AOnoXkPb/ktxGv5Qqujp7MhlvUGV34tkTtXvcd2jg4AX1Ntw1WVeCrhGv8HWsveveNaLpvLq dlTbUbnC4mi4CieS3RQPVCgk4cWOpJUkE5WpdekpXB3nE+rz7OxYdt7tpRvpW7LbMjJh0JuT udUSDfK/iRceiOgA20aGydqRWp0oiURKIlEVicTO/wBZ+F3YfU+vb46huDpuCuSlBUEqkv4w yynPipxwoSB7/dVGeYRRl5+xWQ7KbN1OP4vT4PSD0pXAdjd7nHqa25K09dgFsrJ3+4/rhr26 gPtaIhyLy85j1VT5alNNdP799Y/tYqFoog6VoPDXvXuHyk8eZg2xzMHp9DUObGB/cjAc73Nb 3qMvaG70DiD42tzNWNul6Lcb7IahrJzmMwfR2cf+raSfpqkXZnOf0krbXJhgP3G2VocOIs5s bS76TvSd/wAzipmfBn4jy99tyX0IWWW7JBbWoeAUqaCB9SVfUavsNB55x6h71oXytHtGE0DD vMjz4R/EhZc4d9NcNbW01nutz3Wt21m5a1zG7zMsOvBYLk64m4SSkSmecocWE8v642VYI8Ri qdMykyBxfldxsbLCNqKvbo4lLT0+HOrKL0DG2Sm56MAxMvkda4F7+q63epF8BesIeor/ALrQ LNuTed09MWS9W5q03i43tF4WEu21p15pL6AEkB4q6AdCMHrV/QvDnSBrswBHG/Bas5SKGWCH DpqqhbRzSRyF8bIzEPRlc1pLSSbloGvEKQ9SC1elEWhztz8/qkesfzG1/YWax2q/KH93uX0f 8nX5DUv0pf4jlEKqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIl ESiJREoiURK4IB3onT2J+oV15tvQuLJXdcpREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVB WUL43pRFb+6+21u3k2x1BpK8KlJtWpYDttmKjOBp4NOJ5VFCiDyqx4HBx7KpzRCRhjduKk8F xafC6+HEaa3OROD23FxcG4uNLjqusTK4H7hb+V21b8b/ANunt47l+VqZm4sNnw9eO9HLbifa k/WKtjSOt6MjvYs1HKHC/wBGowejcw7wIXMJ7HtfmaesLFPaYam1TpzsgNUp3DTblaymR4Vr nqgEJjyHzcWwl5ATkJ52m0uFAOElSk9MYq2q3SeZhs3rEge34LMuSWkw+flLp/uLm83aXvbm 9YN5o3ab2JyucWg8QAeK1j9lp2fqO0L4gJenJt9VYLDYYHxrdHmWwuW8z3qGw2zkcoWSr5Ss hIBPKo9KsYoTK7IDa2pXr3lg5SjsZgza2KHnJZHZGAmzQbE3dbUgAbhqTpcb1tC4qONjZnsW 9nEbc7Y2G0TNaFsOsWRpwr7lxSRiZcngSsqIwQgq7xYwE8iMKF5JNHTjmoRd323ryJsfsDtP yo4mcax2Zzaa9jIRa4B9SFu4AagkDK078ztDrO4CN8txbBxd33e6z7Zp3IXYzKvOoo0C2923 bW5SyHX44bHKw6Mq5CEq9XnyOUKUIxjyx4kAuRqftw6l6w5SNnsEm2bi2Vqa/wA15zKyIufc vLBo1+Y3e3dmuRrl1vYHdRwldobtRxoWZhzRmp4hvCmwp+xTlJjXSKcdQWSfvgH5TRWn31Ow VkUw9E69C8E7acmW0Oy8pbilOebvpI27oz/iG6/Q7KepZuV6pwcpPsPQ1dLAQb7koiURE+uc JBUR5AZoh03rB/FR2i+0PB5bZJ1hq6AbwwjmRY7etMu6PnySGUn1M/lOlCffVrPWRResdegL P9j+TDaTaaRowymPNk/jHXbGOvMRrboaHHqWpftauKPeDii0XpXUmsLE5t5tveJzy9I6YlLI n3FLaE95cH0kBSgAtCUqUEpHekNhQ5lmGmnklcHPFm8Pj19vgvaPItshs1gFVUUOGy+dVjGt 5+Yeo25Nomm5A3EkAk+j6ZBs0Sh7LeztcE3Y1bl7xSkqj3jVEedcYjhHKooaSqHBR8ypClqH t7yriH8HTvm4n/sPitR8r87tquU6h2ajN44SxpHW4iSU9zLD/CtQ6NMzZOl5N65OaFFltQnX CepdcQ4tI9/RpZP0e2rIOAIZ1L2z53E2obSX9ItLgOppaD7XBbIvg8u0tp3e0/vXaLuq5txr iiyRHFwLi/AfSjvpLo5HmVJcQedtPVKhkAjwJqRooWyZ2u3abjZeU/Kgxqpw2bCqmmylzefc MzWvF8rG6tcC06E7xv13hSF2y3f1Jt7svolWleHfbt7R9+vSdOWB24awEic847LkNoW+XYS3 BzLacUVKWsjI8a5hmLIm5YhbcNb8exawxbA6KtxSrGIY3OKiOPnZQ2CzAGsY4hgbM0aBwAAa 0dikZwsbnXjWtw1xY9QaE05oK9aPuMSLJiWW4InRpQkQ0SUOd4llkZCVhJHKfDxq/pZS4ua5 uUg/Vdas2ywimpWUlXRVj6mOdj3B0jSxwySFhFi9+lxff3LLlXawhKItDfbnn/skesvzG1/Y Wax2q/KH93uX0f8AJ1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC +N6URY54v9b3XbThU3F1DY5a4F5smnpc2DJShK1MPIRlKwFApOD5EEVb1b3Mhc5psQFlOw+H 09ftDRUVW3NHJKxrhrqCdRpY+BVpb22bUG9PEhprbqFrbVehbKNKyNSzJOm5CIlwmyfTGYjK C8pCuVlvnW4UAeurlBOBiqFS18kwiDi0WJ03qc2fnosKwOfG5aWOok55sTRKC5jW826Rxygi 7nWDQSfRFyNSocdq5upf9wuyD29uV7mImXe4apbgXOSllLYnuRFXFjvuQdEFxTAcKU9AVEDp VhUyOkpoy/ff3XC3ryL4NR0fKXWwUjcsbIS5gvfKJOZflvxyh+UE6kC+9a++EjjZ1fwWK1jL 0SqNDverbOLOm5OJ53LYjvkOqcaSfVLh5eUFWQnOcEgVate9hJYbX0/7L07trsBhu1Hm0eK3 dHC/PkGgecpADjvy63IG/de11kXs/wDs39we0u3Ul3SRKnwtKtzFOag1VNy+tx44WttvnOX5 Ks5OThOeZZ8EqQQukOSPvP23n7FYtylcqeDbC4e2njaHTlto4W6AAaAmws1gtpxNrNG8jadx QcVO0fYh8Nls0ToiyQ5WppbSnbVYg+S/KWei7hOdHr8uR4nqsjkRypSSiQlljpW83ELuP2uV 4+2Q2O2j5VcckxTFZSIWmz5LaNHCOJu69uG5t8zrk2dq84K+FDW3ar8WV3v90vMewQXLgLlq K+sIailhx0kpZiNJ5QXlcpCQkYQE8yiegVHRQGV2TS/E9Hd7gvXW322eFcnuzkdHBEZXBuSK M3dcDQue43OUX1vq4mw42zLxzb7bj9lrutE0Pt1xMa31pLabD8+1XaKzNTZEHBbacddU4lTi x15EoQUpwTjmAqoecgfkZITbwHvWCcnmzmB7f4e/FsawKKBpNmvYXN5w8SGtDSGg/nFzrnQX sVctm7RjjGs3ChZt5LxdNGN6LuV/YscVUyxMon3QrKsvoQhAR3OULRz5SSU9AR61JK2qEfOh wte25RM/JdyZy7RS7M00cpqGRukOWRxYy1vRJJJzag2sdDqeCvDjv7R/iK072j152S2ouVqY 76fb4Noa+Jo8h/nfiMur53HEq9QKcWpSiPVSnOcCrioq5xKWtPRYW6VB8nXJXsVPsRFtVtEx xs2RzzzjmizXuAsGkakAAC+pPSVRe0y2c3p4Z+G2Rqbdfii1PqC7XiQm22fTlhjm3xZz59Zw uKQtvLKG0kkhrxKB05qoVcMrQDK+5PD7dCkOSbG9l8dxxtDs9gEcUcYLnyyHO5rdwsCHekXG w9Pdc8FgDsN+GKFxEcaEbUWpHIitObfJTe5QmLTyzZhUUxWjz/KPeAunPkzjzrrTRNdKGkaD U/Utl+UJtbLguy7qGhB56p/BjLf0WWu86bvRs0fS6lx9r/vpN42e0hl6c0498YwbFKY0ZY0N r5kPv97yOrGOh55LixkeKUJripk5yRz268B9u1c8iGz0Wyuw7a2tGV0gdPIeIba7R3MA04El TU7du6QOFns09vdorKoNM3KXCtSUJOO9iW9gLWo+3LwYJ95q7rAI4mQD7W/mtDeTvDNtBt1W bR1Wpa1779D5XWA/ZzAdi1y3fboad7K2z6jcQUv6m3OfZbJB9ZmLbOUH+EddHT2VG5BdrxxJ 9gXqKDFOf5QZKJp0ipGk/SfLc+xrfFTM+DN6n5J27NoLi1KSq0XBtnpg4VJbUoeefWQPZUvh ls7h2LQvla0d24dU2/rmk9zCPrKzlpXiO2I0JtBoHRN93dtrVw251S3eFOMWefySpDE2U6I+ FMdAS+Ukgk5QSMg10ZLCImRufq0g7j09i13W7K7X1mJ1mLUeGuLKqEx2L47hr4425tH/AN24 Btv1WcOE7W2k92Ncbp6x0dqmFqa16ju1t5u4iSI6oLke2tMFtffIRzFXLzgpBABwTmr2lLXP fI03uRwI4da15trh+I4bSYfhmJ05hkiZJvc12YPlc+4yl1rXtrrfXcs01erAUohWhvtzzntI 9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiU ReqCsoXxvSiKh7l7c2zd/by+aVvLUh+0ajhO26a2w6WnVtOJ5VBKx1SrHgR1FdJYhIwxu3FS OE4rPhlbFiNKQJInB7SRcXGouOI6lh1PZmaRF/buw1RvqLo1H9DRMG4N09IQxzhzugvm5gjn AVy5xzAHxq0+58d81zftKzo8reJcyaY09HkJzZfNYcua1s1rWvbS++2ijx213D7bdp+zAsun 7ALi3adGaniPIE2SZMhQfMsLU44v1lqLkgnPieb6atK+FsUDGs3A++62hyAbTz4jt/LWVmXn KiF49EZW+jzdgANAA1lrbtFr27Mrg90rxZ7w3hevdUR9KaC0La/j+/SXHQyp+Ol1DfdJdUeV rmUsZX1OOiQVEYsmRh7iHGwGpK9QcrW3GIbO4ZGMHpzNVVD+bjAF7OLSblo1dYDQbr6k2BWx 7T3HvrjfiMzthwV7ZwLborTQFvVrS8xfRbRASMdWW19Co/Ky5zurySWuvNVw2okd+BpG2A4/ b69V5YquTnCcIJx7lSry+pl9LmI3ZpHH+8Rw4ejlYLWD+C4bL2AcXd3WMzWG+m6+qdc6uvDg fnrtTbcNlSsABAccStRQkAJSEobAAACQOlVI8MN80rrk9HxXefyk5cNpm4Zsnh0dPTsFm5yX G3TZpaLnebucSdSSVfv+h/OHRNuSym26ybfQgJTLTqFzvgr8vHJyZ/vce6qpwuE9Pisc/wBp PbXPmMkRHRzQt2b72779awxvl8GtsV5L0zQG5N4hTCrnEbUsVE1t0+wvM8ix5dShXSqMmFkA iJ3cfiFnez3lWVkVosYoWub0xEtI/wALrg/tBYq7RKXxV2Th60rttuToDTp0Ppa7xJLepNJQ ueE40wnumGnEt+rHSjnOMttZ9UY6dbKsEzYhHMNBuIWZcmDOT2XGqjHMDrH+czMeDFM6zwXe k4jNq8m3zn21N9dMg7lS92tD9sxvPqLaPadnX2p37dAtkG63JKm7bp8uQYnePLcJQjmKAU47 xJwVeIJBrOMnnJMQuR7NN6xjCmbOVfJjhdFtHiJpoQ6R7mMsZJbSSWaBZxsDrfKRe27Qq+ta 9jzuzxyaltmouI/eOM+/bmlNw7Npe2N9zbkLIUtCHVpQgEkJye7WTyj1jgVWFBPI7PM/X7dy x6g5cdndk4JKLYjDCA8gukmebuI0BLQSbb7DM0C+4K99OfB7OHay29LMyJrW9OjGX5V9Lajg exptCRn5quDhkJ338VAVXlM7ayvzRuijHQI7+1ziVbWpvg9WhdNX+FqHa7cLXOgtT2h9Mu3S pCmbizFeQcoUMJbcBB8+Y49hqlJhgt+CcQR9u1StJ5TWLzwuosfooqmB4LXAZmEg7xvc32BQ 57XbZPiihwNLyt4zE1tpzR7T8WDqqyR8x1peWlRMtKUp7pzCEJyttIIGOZRyasp2TMIdOeq/ Bbz5EtoNgXPnj2avTzTlpdDIfS9EEfgySczdSbBxI6ANFy8Ylrsdo7EfhvYslwt9xX8fzXrk qK8l0x5jrb7rjLmPkuIC0gpPUYHlg1TuObj6buuuuw81XJyqY2+qY5v4NgZcWuxpa0OHS02J BHvV5fBsGVOb47mlKSR9zsVHNjoCZicAny8D9Xuq+w38e7s+tY95WDgMJoB/9138MqX3FDx0 6C1TP0NDhO62lvaY1/arncQnRt4KWI0VbwfWFejYWEkjogkq8gar1NbC8Nync4cDwK0fsfyd YxTsq5ZRE0TU0rGfh4NXPDcotzlxfrtbjZSG2U4gtOcRFhl3HTUi8yI1ufEV43GzzLatKynn wlElttShg/KSCM9M5q/hnZLcsN7LV+0GzFdgkzYK8NDnDMMj2SC17amNzgOw6q86rKASiLQ3 25/4SPWP5ja/sLNY7VflD+73L6P+Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi URKIlEXqgrKF8b0oipWutEQNzNF3bTt0bkPW2+xHIMpDD62HVtuJKVBDiCFIVg9FJOQa6SRt kYWO3FXuG4hNQVUdbTkB8bg4XAIuDcXB0I6QdFCl3gW2/wCFCeY+6GkLrqbQLrvLE141dbqh +0An1Wryw1ICUJ64E1lIa8O9Q0fWML5nHAbTAlvzrnTtF/at/N5RMZ2iZnwCpbDVAelTFkJD 7bzTucwkniYXnP8AMc/cODtoVad2N7LaPpTTUJAsN3vFut1t5JKpiGGgtyZzpdcWtSwe7OFc yui/HFVq9rY4Gsj3X7etVOQMVuLcoJxGud+FjZI9+gaSbCO2VoAFr6iw3dK0uWu8SLZzobUt cZ9SC/HK1BmSEKCkpWlJHMMj6PLB61FvYHCxXvqenjksXDUXsdLi4tcE7ipc6G7cbfPbDSMG wadVoSx2S1t91EgwtLx2WIyfYlI/SfEnqSTVRk07GhrX2HYFpPEPJ72Tr6l9ZW87JK/VznTO JJ6z9rcFVf8ARAXEb/5Y0n/xdY/nrv5zU/P9gVp/s07E/wBXJ/muX6PhAXEacYu+lM/vdY/n p5zU/P8AYFx/s07E/wBXJ/muQ/CAuI4n/XjSn/F1j+ennNT8/wBgT/Zq2J/q5P8ANch+EBcR wBBu+lBzDlP/AFOsdR7KGpqd2f2Bcf7NOxP9XJ/muRPwgPiNxj440pjOcfc6x4+2nnNT8/2B cnyadid/NSf5rkPwgHiOB63jSY+fTrH89POqn5/sCf7NWxH9XJ/muX6PhAfEdj/XfSn/ABdY p5zU/P8AYFx/s1bE/wBXJ/muX4fhAfEaf/xjSf8AxdY/np5zU/P9gXP+zTsT/Vyf5rlxTu3z 4iLpBfiyLlpB+NJaUy805pqOtDqFDCkqB6FJHQg9DXBqKkixf7Au0fk27FxvEjGSAg3BErgQ RuIPAhRF1prmTrO9XGT6NBtMa5SvTV222NGNAZdwRltgEpRgEgAdACQMDpVBkYb2rdmH4dHS xMjzF7mNy53nM8jrda54X6d5udVsX+DV3uLG3X3UtzjmJMuywZDbY8VttylpWR83eo+upPDX DnXDqHvXlnysaeR2HYdMB6LZJBfrLAR+6VLe77w8Q+j96XtK6s3C250VEvM4s6UusjR8iXa7 4g5KIxkiYgMzQOncOpTz4y2pzwHJlq2yc3K8C+420Pt0PatJQYHsVU4UMQw6inqHRtvMwTtb JGeL8nNOzxH57Scu54apE7Q2fX9mtMxvcHU+n9UXJT4MZ602Vy1tx2uXBQtC3nSpXNk5yMDp jzqSgbKAedcD2Cy1djk+Dyytdg1O+FltQ+QSEm+8EMZYW4WParuqsoRKItDnboDHaR6x/MbX 9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/Sl/iOUQqoreKURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRE oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi9UFZQ vjelEVE3LtVivu3l8haoXHa05Lgus3Nb8pURpMdScOFTqVJLYx+MFJI9oqnKGFhEm7ipHCZq uGtiloATM1wLLNzHMDpZpBDjfgQb9CjdvDwb8Kuwlgj3DXMW2aXt1wdMVhy56turaJKynKkJ SZRK/V6q6EAeOBVjPT0cQvKALra2B7ecoeMTOhwlzpntFyGQQmwvoSeb013a3J3arJWqOCva PePhose3MjT8S4bdW9LUyzR4lweKI49dbbrMhLhWQQ6vB5lApXjqMCq/mkDohG0eiN1uHYsS o9v9pMLx2XG45iyrddshc1uu4FrmFoH5ouLAgjpWA9x+z04ZOFWbpKONlL1ru8ayuLlptkJi c5OffebjOPrKhIlMtAd22s59oGAKtpqamhDczS65t0rZOFcp+3u0TKl5xVtPHA0Pe4tDAGl4 YLFkb3H0iB2HeujojgX4V955+uoV12Uu+3U7QCY8y9ou9zdhGM1IYdfQ6FMTHmw2G21KPUcu B08q6sipX5gWFuXfwV1iPKLyhYUyjlpsVbVNqczY8jA65Y5rSLPiY7MXEAb79Kw9I7PPh41B pYa3tW0HEO7ts5H9LRfodzi8rkUDJmtwnVmauOUjn5u75inqEYqzMEJbzjQ/L0/bVZw3lP21 hqPuVUYnRCsBymNzH6O/qzI0cyHg+jbNYHQuWftIdlnwo6R2nd3Ct+jVav081Z3L+xJkXiVN RLioYL3M2jvEJUVJQcBQHUkHHlfMo6bmucHpC19Tda1ruWLlEqcRGCzVXMTF4jIEbGlri7Lq criLE7xw1F+Nzan2D4Z9I7C6c17J2T0aux6m+J24jTdgjmUj4zcYaj84KgByl9BWQokYURzH GezmUrYRMWaG3tUTR7SbeVOMT4OzFZedh54uJldl/Ahzn2045Tl0F9L2Ct7efsv+Fw7t6J0l O22kWu8a8kTY1vdslxkxY7aoccPu96O9ISCjoClBJOc48a4lo6YObHYi/RpuUngPK9ygfc2r xGKvD46YMLhIxjnHnHZW5fRF7HfdwsOlY60zwMcHNi2bgbhOaH1TcIt3ucm0WezS7nLl3K8z o8l6OY0aM06O9WtbKyMq5QjCllABNW7IqQRiU3N9ACbk9yymr5ROU6XFH4KKuNpYxr5JGsY2 ONj2tfne9zTlADgN1y67Whxssv6y2V4etmbvp/S0Hh+sF+1zqe3OSY2l7dY4Uue1FTgPOyX3 nO5ZaSshBdU71V0QVYqu9tNGQwR3ceAH2Cwagx/bTFI5sQmxl8dLC4AzPkkawvPqtY1rc7nE ahoZoNXWVG0zwu8Ne9W4D2h9TcP0Hb3WjUA3Jm0zoqIirhESvlU/FkwXyy+lCiAsBQWnIynH WuGR0r5ObdHld0Ho6lf1m2G3WFUYxagxk1VMXZC9pLsryLhr2SsD2Ej1dMp4G6xheOCHhktO rtaQbTw57n6qj7d3BdvvFwt14zDQ83HbkrSO+uDa1ANOJJ9Trkiqbo6cPc0Mccu/7XWYQcoO 3stNSzVOOU8JqmhzGvj9IguLB6sDgPSB4rI2yfCPwn611bpOBZdnYBla00a1ruAq5pefabgl 5ptKFhchYS7zPJJSAUkA5UcYNWKGkkcAGbxdYrtDttyi0lNUzVWJnLTzmmdkygl+VxJFoxdt mmxJBvuCv7iK4SeHLbza+NI1Fs7o921SLlBsbQtdoajyWnZ0tuO2oONqbWlIccSVELyE5wD4 GpUQ00bMzmaXA061jWy22229bXuZRYnKHhj5DneXNIiYXnRwcCcosBaxO+29Xbwv9nltRwca xu130DpyVbLnemhCkOPXF+WQyHEr7pvvCeVJUkHzJwOuOlV4KOKF5c3f1lQu1/KftFtPTR02 Mzh7IzmADGt9KxGY5QLmxPUNdFjneFjXGrNmL5eNSb3bBSNrrh3jMl26aJVIt62u9KAy456c EqcSsBGAAsLHQBXhYyCV8Je+Rpaf7unvWU4E7CafFIqWhwqsFc2xAZUZX3tfMBzNw0jX5uXe SFffZ9We5WjYNtMjdiz7wWZcpYst2t7CkphRkgJMNTi3XXHS2roC6ouJThKicCrqgB5v18w4 fBY5ymzwS4wSzDnUMlhzjHEXc4/ngBrWtzDU5QGk6gBZyq9Wu0oi0N9ueMdpHrH8xtf2Fmsd qvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREo iURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6UR Ym482HJXBNuw202484vSs4JQhBWpZ7s9ABkk+4VaV35O/sWa8m7g3arDnONhz0fVxWC5vHls peeMuxaln6hEzT9s0NJtKJT2nri42xLfuEdbjaUqj5Clx2yFEJwUpwT5VZuqoHVAeTcBpG7r Wxo+TfaqLZeWghgyzPqGvsJYgSxsTwCSJLWa83AvoTeyzJ2d7rTvBlogx0uNwg3NTCQtpTXd xRcZQYSEKAUlIZ7sJSQMJAGKusOt5u0Dr95WBcqDXDairz6uuzNqDd3NR5zcXBJde5B1NysT 758Wu3Wou0E2/sFw1tpu0WnaFm6Xy8zJk9DLHxq+yYMeAkkjmebQ4844kZ5QQD1q0nqo3VLW k+i25J691lmmzuxWNwbGVtZDSSPkrjFHG1rSTzTXc6+Q23NcQ1rTx1I0Vl6v1hp7ip1fxc6P 0Dq3T95v+v8ASlnY06zCntrVeFxra937bRz6wBw2sjonvBmqMzmzGdkZuXAW67b1P0NBW7PU uzeJ4zTPjipppjKXNIyB8rchdppf1m9OXRZ30Nx+bRWnY+1XCRqS12uZbbcxFf0o76l9jSW2 kNmALfjvy8FjuwlKCD0IODmr5tfBzVyeG7ju3WWuMR5NdpZMWkhZA57Xvc4TDWEtJJEvO+oG 29IkuuOOqt3h82ovuzPZOv6b1DDdgXqPou+SHrevqu3CQ3MkNxSPJTaHUII8iCPKlOxzKOz9 DY9yldp8ao8U5RRXUTs0ZqIAHcH5DGwv7HFpN+I1WJ92OK/bG79nZtfYYu4GkZF7tzmiFSoD dybVJjiNKgKkFaPFPdJQsrz8kJOfCrKWojNG2MO1GXTsIWa4LsXj8W22IVklFKIn+fZXFhyn OyUMsf7xIDem4sss6y4h9Cb48e/DyzozWGnNUu2246jflptc5EkxkLtfKhS+U+qCQQCfE1eP njknj5s33+5YXQbL4vhGx+NuxSmfCHspg3O0tuRNcgX32G9Yi4P7DceH3b+zbzy4M/V+l0O3 +03aOGFSLjoiML5OU5Ot7aRlcdzoZTSUl7CUrSpSUlurGkaYmipIuNQeka7x9azXbipgxqtl 2WjeIJ7QPYb5WVDvN4gI5nHc9v8A6LiclyWuAcQ5ZUf3P03tRx1v7j367QG9AbqaEttu07qt awbUxIjSHHVxFyPkM9+h1DqCspSopUM8wxV1zrWVXPOPouaADw0Kw5uD12I7IjA6ONxq6Opk fLDb8IWvaGh4ZvdkLSxwAJAIO4rr7nbs6V3r4xdsdSaZv9qm6V2Zh3u86u1THfC7RbmZUNEd qGqWn70pa1HvFISo8qWwVDwpJURvqGuYbhtyTwCq4RgmIYVsxX0FfC5s9e6COCEi0jiyQvdI Iz6QAHogkC5NgVVuGl46z2Z3/wBdx2nUWTcXUN9u9jW4yttUyA3bW4bUkJUArkeMda0ZAykg +dVKU52yS8HHTuFlZbWN81xXBsIefwtLFAySxByyOlMjmXFxdmcNdrvuFgPb+6ac0/qfhzd1 XuRdtrYJ2AiNt3ODd27U5Jd9KiH0cuONrSoFIUrkwD6mc9KsY3MBZzjsoyjjbitlYnDXTU+N tw6hbWO+6byWOYZABkk9KzXNI1sL3trZV3cbcq4a10bqm1WnWV93N25s+tNCuWbU1zQh1wzX Ly36XCblIabTLbbSllfeBJ5C4pBUfLrNKXNcxri5oLbE9N9RfiozC8JhpKqnqKmlZSVj6eu5 yJlwMggdzchYXOMbnEubluMwAcAFP19JVNWE55i4QPn5qyI715qafRBPQtfO6W63Dvpfiq0T qTT1/lQoadWvT9ZWaPZbgbKuUzClpZuS4xjFAlIklCe8Z+UV8ygogLEDI6lEzZGHS+o1tx1t 03XpvBsF22qNnquhrYQ53MNbBIZIudDXSRl0Qfzl+bdHc5X7rWBF8pkBwSa/05ufuTvdfdHu h/TF11JbpMZ1EF6G0/INpjplOBt1CFcynUesrl9ZQz18avaJzXPkLN1x7gtZ8oOGV2H0OFUe Ji07IpARma4hvPPLAS0uFg0+iL6DRSCqQWskoi0N9uf+Ej1j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/AJOv yGpfpS/xHKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiUReqCsoXxvSiL9SopIIJBHgQcE UQjpXJ6c/wD+Pf8A4RX89F05tnQPBca1FxRKiVKPiSck0XcADQK2tvNprFtcxeW7PFW0m/3m XfpvfOF4uS5Swt5YKvkpJAwkdB5VRigZHfLxJPipbE8bq8QMTql1+ajZG2wtZjBZo03kDed5 S+7S2PUe5Gm9WSoqze9JszY9tdQ4UIaRMQhD4UgdF5S2jGfk4OPGuTC0vEnEX9qU2N1cFDPh sbvwUxYXgi5JjJLbHeLEm9t/FV1VriruqZ6osVU9CeRMosoL6U+wOY5gPdmqlhe9lHCaQR8y HHJ0XNvDd7Fz4GMYGPZXKpXXx6K1/wCKa/g0/wA1cZR0Lvzjuk+JRMdtCspbbSR5hABpYLgv cRYlfSUhAASAnHs6VyuCb718uxWnojkdbTK2HU8q2lNgtrHsKSMEe4iuLDcuwkcHB4JuON9f HevmJBYt8JEaOwxHjNjCGWmkttIHuSAEj6BQAAWC5fK97s7yS48SST4nVcpPN49fLrXKphfB YQrGUNnAwMoBxXFguwcelfZHMhKTgpR0SCOifmHlXNguL63Si4XL6a+APv7/AE/84f56Lpzb OgeC+HHVvKyta1kealE0XYNA3BfNFylEWhvtz/wkesfzG1/YWax2q/KH93uX0f8AJ1+Q1L9K X+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIl ESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoiURKIlESi JREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtz/wkesfzG1/YWax2q/KH93uX0f8AJ1+Q1L9KX+I5RDqi t4qv7X7X3/ejXlt0xpa1yr3f7u4pqHCj472QoIUshOSB0SlR6nyrgm24XUbi+MUeF0b6/EJB HEzVzjuGoHvIWbR2SPEif/BBq7+DZ/pK5yy/MPgsA+/VsR+ko/E/BP1JDiR/Yg1d/Bs/0lMs vzD4J9+nYj9JR+J+CfqR/Ej+xBq7+DZ/pKZZfmO8Fz9+nYj9JR+J+CfqR/Ej+xBq7+DZ/pKZ ZfmO8E+/TsR+ko/E/BP1JDiR/Yg1d/Bs/wBJTLL8w+C4+/TsR+ko/E/BP1I/iR/Yg1d/Bs/0 lMsvzHeC5+/TsR+ko/E/BP1I/iR/Yg1d/Bs/0lMsvzHeCffp2I/SUfifgn6kfxI/sQau/g2f 6SmWX5jvBPv07EfpKPxPwT9SP4kf2INXfwbP9JTLL8w+Cffp2I/SUfifgn6kfxI/sQau/g2f 6SmWX5jvBPv07EfpKPxPwT9SP4kf2INXfwbP9JTLL8w+Cffp2I/SUfifgn6kfxI/sQau/g2f 6SmWX5h8E+/TsR+ko/E/BP1JDiR/Yg1d/Bs/0lMsvzHeC4+/VsR+ko/E/BP1JDiR/Yg1d/Bs /wBJTLL8x3gn36diP0lH4n4J+pH8SP7EGrv4Nn+kpll+Y7wXP36diP0lH4n4J+pH8SP7EGrv 4Nn+kpll+YfBPv07EfpKPxPwT9SP4kf2INXfwbP9JTLL8x3gn36diP0lH4n4J+pIcSP7EGrv 4Nn+kpll+Y7wXH36diP0lH4n4J+pIcSP7EGrv4Nn+kpll+YfBPv07EfpKPxPwT9SQ4kf2INX fwbP9JTLL8x3gn36tiP0lH4n4J+pI8SP7EGrv4Nn+kpll+Y7wT79WxH6Sj8T8E/UkeJH9iDV 38Gz/SUyy/Md4J9+rYj9JR+J+CfqSPEj+xBq7+DZ/pKZZfmO8E+/VsR+ko/E/BP1JHiR/Yg1 d/Bs/wBJTLL8x3gn36tiP0lH4n4J+pI8SP7EGrv4Nn+kpll+Y7wT79WxH6Sj8T8E/UkOJH9i DV38Gz/SUyy/Md4J9+rYj9JR+J+CfqSHEj+xBq7+DZ/pKZZfmHwT79OxH6Sj8T8E/UkOJH9i DV38Gz/SUyy/Md4J9+rYj9JR+J+CfqSPEj+xBq7+DZ/pKZZfmO8E+/VsR+ko/E/BP1JDiR/Y g1d/Bs/0lMsvzHeCffq2I/SUfifgn6kjxI/sQau/g2f6SmWX5jvBPv1bEfpKPxPwT9SQ4kf2 INXfwbP9JTLL8w+Cffq2I/SUfifgn6khxI/sQau/g2f6SmWX5h8E+/VsR+ko/E/BP1JDiR/Y g1d/Bs/0lMsvzHeCffq2I/SUfifgn6khxI/sQau/g2f6SmWX5h8E+/VsR+ko/E/BP1JDiR/Y g1d/Bs/0lMsvzD4J9+rYj9JR+J+CfqSPEj+xBq7+DZ/pKZZfmO8E+/VsR+ko/E/BP1JHiR/Y g1d/Bs/0lMsvzHeCffq2I/SUfifgn6kjxI/sQau/g2f6SmWX5jvBPv1bEfpKPxPwT9SR4kf2 INXfwbP9JTLL8x3gn36tiP0lH4n4J+pI8SP7EGrv4Nn+kpll+Y7wT79WxH6Sj8T8FgjXWh7t tnrK6aev0F+2XqyyVw50R4AORnkHlWhWCRkEY6GuAbrYmHYjTV9LHWUjw+OQBzXDcQdQR2ql Vyr1KIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/ 4SPWX5ja/sLNY7VflD+73L6P+Tr8hqX6Uv8AEcoh1RW8VJ3sZ/wm20v90pH2KRXLPxrO0LUn Lt8hMR+i3+Ixb+76i6pvMrupUtDQdPIlLhAA9grMY3xZRcBfKKZs3OGzjZdFybdIwJVMmAD/ AM4aqfgybWCokzDe4+KM6glkHmnygR/5w0cxoPqhctnfxcV+q1NKbT0myVH3uGuObB4Ial4/ OPiuu7rKaV8olP8A0LNVW07bblRdWyX3nxRGqZyv+/ZP8Ia55hvzQuBVy/OK5E6lnYH9mSf4 Q1xzLehdhUy/OPiudGoZZHWZIz+7NdDE3oVQVL+Livleo5qP++5OR/5w12ELDwXU1Mg3OK4D q+4tK/1S8pPvUa581YeC6eeSg71zN6wmuDrIeHvCjXQ0zQdy7iskPFciNQzFZ/sx/wDhDQxN 6F3FQ/5xXYY1BJV/308f781TMbehVGzv4uK7LF+eHypTnT2qNdDGOAVUTO6VztX9Slf6pWfd zVTczqVQTHpXJ8aOOeEpwfTXXL1LtnJ4r6W7JKciU6R+6NcadCel0rpTnZqQQiXIB9yzVRhb xCpvL+BKpMiTdQo4nTP4U1ctMfzQrNwn+cfFdKVc7sx1+MZwH9tNV2c0fzR4K3kdOPzz4ldF 3U91bV1uM0/M6artiiI9UeCs31FQPzz4riVqm6n/APEpv8Kaq8xD80eCp+d1Hzz4r4Xqu7JP +uc4D+3Gnm8PzR4Ljzyo+efFcStV3cH/AFznfwxrt5vB80eC6GsqfnnxQaqvBP8ArnO/hlVz 5vAPzR4LgVdT88+K5WdSXhQBXc54SemO+OTVGSOEaBg8FWZPUnUyHxX1K1pciORq4TPV6cwe Uc11ZTR73ALtLXTbmOPiV1k6qvTiyEXC4k+X35Rqo6KAb2jwCoipqidHu8VyDUt3aSou3aaV DpypkE4PvPhVIsiJ0aPBVGz1DRd8h8VwStZ3kkD4ymo5fIOnNVGU8PzQVSkrqn55HeVwnWV5 Az8bXH5u/Vmqvm8XzR4Kj59U8ZD4rgd1xego4utw/h1V282h+YPBUziFV/WO8VxL1xfAf9dr iP8A16q7Cmh+YPBUzX1X9Y7xXE5rq+kdLxcx/wD1Cq7Cmh+YPBdDX1X9Y7xK4F67v+CPjm5/ 8IVXbzSH5g8F0OIVn9a7xK4Va+v/AP5aun/CFVx5pBf1B4LqcRrP613iVxOa/wBQDqL3dP8A hKq5FLB8weC6/dGr/rXeJXGrcHUP/lu6/wDCVVz5rD8weC6/dGr/AK13iVxL3B1ET0vt2A/O VU81h+YPBPujWf1rvEr4XuFqRJ/1+u3/AAlVc+awfMHguPujWf1rvEqubVa4v1x3JsseVeLl IjuyglxtyQpSVjB6EeYq1rKeJsDi1oBt0K+wyuqn1cbXyOIJ3XK0U9pR+EB3m/fjcvtCq1mf Xf2lfafkp+R2GfqI/wB0LCNFsBKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIl ESiJREoiURKIlESiLQ325/4STWX5ja/sLNY7VflD+73L6P8Ak6/Ial+lL/Ecoh1RW8VJ3sZ/ wm20v90pH2KRXLPxrO0LUnLt8hMR+i3+IxegS9awTFu0lopSe7cKeorLGU5c0FfKeWrDXlqp U/UqJbRSEpAqs2Ag3Vs+pBCobw51qIJ8c1eNVg7Ur4UFJHj412uF0sV8lBJzmu11xYolBTjr QuXWxX3lYz1rgAb13sV+oW4D4muTlXIuvsuLx1JzQW4LlfIeUkHIGDQhES8cdOlc2uiGSsHo ciuuQLjMV+CW4FZyceymULnM5fRmuKGM4xXGRq5zuX76StPUE0yDoXOcrlauim8YWoEVTMIK 7tlIXaTqZ1CeijVM0oVUVTgi9TOq8/A0FMFx505fKdQrxjxBp5ugqiuCTdfSM5/iqo2HKqb5 idF0XuVYJA61XBsrV+UrrqbHn0ruHKgW2XGprp0Ndw9dS0L4UyQD4Gucy6li/A0kDPX5h411 c5ctavxxYU0fWAQn5XsSPeaoulawF7tFWbGXnIxfUdyI8tttuUy6tSchLQ7wpH8X19KgZ9pa RhLWnMepTsGzVU9oc4ZR1qma21tb9DAAlMpw550F1LaUgDJJ69QPPyqJqdqtfwbR3qXp9lgW 3kcsFaw7RWzaTmPs/FT88IPJywnhkkHB5CRyqA9oIrmn2kJsXMv3/wAlxUbMm34OS3cqrtrx 0bf7kymYyruixz5WO5jXVQjLez+SVdFfPmsipMeppfRPonr3eO5YtW4DW093FuZvSNfZvWYG QmSgKQpKknqCD0NToeoPIDqv1NtXIB5UE4oZAN67Ngc7cFwOxClRBGCPGuwffcqLo7GxXWei lIyM12zKmWLhWwTk4NMw6VTLFwuM+WOtdw+y6Fi4lx8n212D1TLVxqZ8PM0LlxlXwY+B1Tiu c66lllxOM4Phj30zdC4yqvbSM43PsZx4Sh/iqq2rT+Af2KRwpv8A4yPtWjPtKfwgW8/78rn9 oVWr3fjH9pX2t5Kfkdhn6iP90LCNFsBKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIlESiJREoi URKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/4SPWX5ja/sLNY7VflD+73L6P+Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxUn exn/AAm20v8AdKR9ikVyz8aztC1Jy7fITEfot/iMW+XVCB90U4/+fV/HWcReoF8l6j8a7tVP UhIzVQKgQgIHlXa64ICEDxNLriy+FJyOgNchy6lEN5HWhcuV9BvB9wrjNouwC5QjHvri/Suw Cd381cXCEL8LXNXOZcFq+VNZGMV2zplX4Wen/RXOcLjKvwNAeFc5guF8EgHxrsuCV8qcT7Bi ll1c4WX53o6YxS6By+wQodaLsCndp8fGiWX4G+uQMmiWCLZCjRcFoK+C0R50XQsX4pjmT4jN ELOhcZYPhjrS66li41jCsYx767a71TI1Vqbg7o2vb2A65MdLj4TzJjtkFxfQ9T7B7zUdiOKw UgOc3d0cf5K+w/C56x1oxp08P5lYSu2/J1jOQ1cUvpZ+U2iPK5G0qx4cpwFlP5VarxXHJ6l5 a86dF9FtrB9nIaaMPaNek71laDdWdIbfKmJS1HlOIwlSlpy306ZV4E/P061HseGMUjK0vls7 UKInEPubHmw5Zfvsia88vkW1GWp9XUkhLvdJIT4dU8wAABPMSKqxXADuldXhrjYDd22UVbrt urVVy+O7lqiQxEbbWplh4MsxUNpOMpSCpfdA9eXlyvHs8ZZkzWjIBr9varCVrib2+323rGmt NY2NiW98Z3OfcHnyUsNqiJLxRjoA4CjGT5FOBgADyqSYCfVGnHoUe+7dCpB8AXa0q2Y1JB0j rr41maJmLCIt4kShJcsx8AlfTmLOfEHqjPTp0qfw+ufCcrjdvRxH26PBYdi+ExuPOwizujge 7gfetuGmdRQ7jZGJcNxmXFlNJeZfYUFtuoUAUrSodCkggg+eanXODwHh2h4qEieIwWEarguy UuEkoKVHrgjBq5gPQbq0qADqQqWtjocVdKwcxcao5A8PppdUyxcLsbP0+yucy6FgXA5EIJGK 7h/SqZjX3DsjkxOUYFdHzhu9VYqV0m5daVAVFdKVjr7RXdsgcLqhLAWGxXXWxze6u110yFXL tFalPbg2l0YCWpAUff0NWVbKBER0qTwinc6pY7oK0QdpSMdoFvP+/K5/aFVrl34x/aV9ouSn 5HYZ+oj/AHQsI0WwEoiURKIlEXqgrKF8b0oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJR EouUouEoi0N9uf8AhJNZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8JttL/dK R9ikVyz8aztC1Jy7fITEfot/iMW+nU7fPqGd4Z75X8dZvF6gXyZqR+Fd2roJbB8/CqioL87s ZzS6WQtAmgK4sv1EQvKAQkqV7q4LgN65DbmwC7LWnpKkkhleAPGuhmb0qoKd/ALjcgOMfLQp P0V2DwVwY3DencewnHzVzdcBq/O5J6ZpmXJYhZI99MwXGUr5KCny8K5XBaQvwnFFwuBxzCSf M1UAVJxtquq/ICfnqq1pKt3yrrLmAedVQ1UDKvlE8FXiK4IXAlK547/erAHU+7qa6EcVVY+5 0XcYYcWsJ5FknoOlUS8b7q7Y150srls+gHZ7QcdWG8+7rVnJW2NgpKKgLhdxXcl7dstNeq4r mxVJtY471WdQNA0VsTrcqA+UKHh5+2r6ObMLqNliLDZcBaAI9vuqoH9K6ZSureJkexwlyJsi PCYbGVOSHUtJA+dRFRlZjdFSi88oHfr4BXtNhNZUnLDGT3Kzb5vDY3dGP3S03O33VvnUy06w 8Ftd4nxBVkA4PlmoWr2tp/NjNSuub2Fxb3q+ptmpzXChqG2I1Ou4fEqFO+2qpBfVcZFwC+9f 7/0p1sqTnOScjJQR4AjI9oKTga1qMSfK83N7n2rc2HYLFCwANtb7blj7by83G9alt822yW5l qU89H5FqClRltqSrKT1QlKkLQR7QOucV0DQR6QsVezDI09GlrLPW+Oqw3o5kMw4067pI7lV1 cJYjZB9cM5xzDz5z1OPdnkyguAH2+CjY4soJcbC327e5RB3X3PtcqQlU+7RZsiIORoy2xMRH A6lSI7IS20MpIGeXJ8M5qQhbJwH27T9StpHMIJKwZxD8R+mwFoiW7UNykqZSUypclqC2AAT+ tDJAGfVQR0P1VOUNHIbHQeJUJWVLWgjf32WAY8yZdJrdyj6XQy0+or9Im3BSkyEpxkAqUcjw zygknwHkJ3KAMuYadAUC59zo21+tdm33hyLcWktBQcStReUVpOcHlynAzgpP4/j5jriu5ADb hY1tDVzQUb5YRmLQTbTWwW0/ssuPc3vh3g6FcVFgzbDMfht5KhyR21KdW4VqyloBByED1UgL PUqSkWPnb4wInag6jqutPU23D3TMo6p452RofexAy65jmOnogew7yQFd997U1/Qm4VktNp0s xc4d7XKcflSZSmAW2eUo5CoqKnl951bCQOUEp8MDrV4xJQQ8+wXFx2Hw3LJOTSvbtXiL6Onc 1jWgkk+s4X9Etud/zhu+b1ZQ227TXR2rrgIt9s940yoLDbkr1Z0NlZ6gOLbHOgEdQVIA8evS ryi24ppbCVpb7fZofC62zifJ1XU4zwuDx1fYj3KTel7KNaWZi42qTEnwZSAtp9h0ONuA+YKc gisoZiULgHNNwVhhwma9iLLty9vZ8dBUpsED2VVbXxk2C6PwqUC6oku0uR1eugp+irpsoO4q OkpntOoXLbS7b8kIOD7qpyZX7yq1OZItbLpXRJlySsgg461Vi9EWVvU+m7Mus3bHJK+VtBUf YBXcyAC5VBsJcbNGquPbSO/a9d2ptaVI53wCCPDoas6ktfGSCpSgY+KoY0i1ytB/aU/hAt5/ 35XP7QqsAd67+0r7K8lPyOwz9RH+6FhGi2AlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJRE oiURKIlESiJREoiURKIlESiJRFob7c/8JHrL8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/ACdfkNS/Sl/iOUQ6 oreKk72M/wCE22l/ulI+xSK5j/Gs7QtScu3yExH6Lf4jFvz1PBWi+S1FJwt0kGsyieC0BfKC ojOcqmqYIx06VVBVsWr8LHXqPCl1wWr7ZiBx5CTkZPWuCbBdmsubK8LVb4ttYCuUZ8yetR73 ucbKWijYwJM1MxFzgAjyxRsTiUfO1q6BvMa6FSSnBPWquRzVR5xr9FRpkbunyEeFXDHXGqs3 NsdF8+jqUPkq+qu2cJlKGKpJ6pUPorjOEylfK2fnrkOXBauu8gHyAqo0qi5q6EwhOetVmFWk pVMkqGOniauW6Kwebrhi2uRd3+SKy7Ic/JbSVEfV4V3dK1mrzZdGQvkNmC/Yq9Z9o7xOUC7G djp9qiAatJsQjHq6q/gwiZ3riyvbT217ViiFSx3r3mfGoqoq3v7FP0uHxwjXUrupdiwmyFth KkeRHhVsMxV36AXQmawQlopaUelV2wniqDqkcFSl6iedc+WcedVeZACoc8Su1PYjfEzkya6l hhpBW44s9EgeJq1nq20zDI86BXcVIZyGNGpUUOJTtLtObP2G8v2pMREGzRy5JuMpGEpOPVHm RnOfePorW+JbTVtbJzNNoDoOkrYWFbI08EfPVR3anqC04O7v7j9pZxY2+BK1Xdb5CvE4x4Vq iTpUaKlrC1AuFtICRyjJPyuXqTipGHC4KCmzvaDJxJAJv39Co1OIvqZzHTEtiG4DQW6TbiVu qGx7mzW1WnLJFipdtdmt7MXlaUORrlSMqVkAEk5JURk58yaxjEmzXBG7wspDBDTNa5jdHEk6 3JJ+27qWJN4tgk6wsbsowpsOHKwtplxIbD3TKnC2n1wQM9Ty5+erIROHp2+3YsjgrAXZAQSN /V0a/BRvfiSts9ROW63RlOJeSlbbqh8hSBkEn8YhJIPXICupzV/Flc30lVqS51nKydyr5edU Q3JUe5WWSweVHct90488pSnAlLjqkhISCjBSkrwD8kk5NWnDGH0gRx+3XqrKpZI5tmfb6lhT Vu2+orbNU5IbsnK0jvBDZeDrAPqhwqyOXCeYH9bKjj6RJMqIzuJv0/b4qwdTPcdW/bj9rK2L 1tgrTFzW7PZFzuKXE8xBJYRnGSAtKs4BBGAOpz76voqgyCzTYK1noQw+kPt7VQNR6cclzXFh tLzykjDjxWpaMeWVHqB18gOtXscrwoqemYL2Cwrr+PO01dlthsR0NqP62yEKPn8odfrqbppW vb6RWIYlS5gWAaLubW8Q1824ukhyHJnCJOC0PhteVgqRyqJ/KSpIwpPnVtUUAedN609tBybU 9dCRAckoBaDrYtJuWm3abW79FPuzdnJunxgwbXa7bpeZP0ZeX4T0bV8KSgW1cVxSF/GDDxKS oJQSQlI5woFKkggio+OCpa8AC4HgfH2jqWrtkeTXaTBMfjnpxow2Lx6uU9F7EjibC47VjPtM Nr9bcEW8l40kq83GQrS6o82z31shuVdLM5gNyFlGPvzK/vbwA5HOU5GQki1lwSmhqRGG3Y8G wPT0fA7x2Fe7KTHKiWi53Mc0Z1N9bdPxG4jToWTeyl7ZfUO224LNh1pMFyhSnUtOBhpCG3kn /bWwOUJWMg9OigeoHiOI6aSgeHU+sZ3gnUditsQfFiEZklFphxG53b/JbyLZrmFqbTsW4wXk SYc5sOtuAfKSRnw9vurKoBnGZqwp7wBquNqLGvTnroSev1VdOc5g0VsGsk3rtSrZEab5A2nH uFURK++9VTCy1rKg3rSkRbK3EoIUffV5FUvvZWNRRREE2Xxoe3MtqWFNgEHz8aVj3W0K4oIm jgrjt2nmXdSxJASAtp0LH1GrSOdwGXpV86nYXB9tQvOV2lP4QLef9+Vz+0KrHj67+0r618lP yOwz9RH+6FhGi2AlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIl ESiJRFob7c/8JJrL8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/ACdfkNS/Sl/iOUQ6oreKk72M/wCE22l/ulI+ xSK5Z+NZ2hak5dvkJiP0W/xGL0EalBM54jGQojGKyiPrXyqn3lWbN1dboOrYliekoaulwYXJ jMr6d+lCglXKfNQznA8qiajaeip8XiwWYlssrC9hIs11jYtDvn2u7LvsCUjoJZKd1S0Xa0gH qvx7FWotpelpJQjoKn3ShWrYidy/HrXIjLHM2R7Kc4ChjLeC7sYynW+VSFYqi4DgqzS4rp3V otpz4H2GqsbtVSlVMaeUhz6arkXCtw+xV0aYtCZKA656xJ6A1ZzPsbBX8EYOpVyIhspSPvae nTwqzzOV6GBfEqKwBgtoPs6V2aSuC0cV1jaoyj1QjFd87l05tq67tgiqJUG0iuRK5dTAwqmS NHxXHeYgfNVUVLwNFbuomE3K7MLbC3z0pXISoJyMIT0KvnPsrkVsg3FDhsJ3hXTbrfEs8VLU VtpppPQJbAx/01bukzG7jdXscbWDKwWX27NDaT0APlk+NUjJZVA0qnyrw6lWUnHuB6VbPncq mQLpXJ1m7RlIkp9UDAUnopPzGu8dQ4FU5YmubYq0bzYnLC5zc3esOfIcA/QfYamIJmyCw3qH mhMR6lT4z2XwfEE+Qqu4aWVFpuVjnjl3+i7RbTurfbLyENJX3CDzKlPLUER2Anz53D1GR6iF 1ge0c+vNHcNT9Q79T2ArONn6YyHM3edB1dJ7h7SFoV7VHfmVO1vG2yt0tSIVpWm4XyQXC89N mL9cJdcPywhJB6jHMrAA5QKjdmaIHNXyC53N+s95WR7SVhY1tDGbDQn6h9fWs+fB9bFIuu8F 1vs2RJlJtEEgl9fOmMFLHdMo8kKPrOLAGfVQD7K52gcA9o3Df2np7uCs8JiBiPEn2fzK2wa+ 4homnYr8N5Be+9lSuhPiKxCoxFwOW11O0WAGQiQG2qxtcd9GLhYXH1rbbVNygFajhCc+tn6A Bge+qEdRmHpKa+5hY/I3h9gsQa0uVnjW952VEjMLcaXHjl313EhXgop9nylHw69PPpXAvoFc hjib9CwVdJFrbtV1SxFjrCjhhshJCnsgk+wAEnmI8faBiq7WkuBJXYmw3LHF2Sl1wtvpKS/I dT3i04WW19FKx5DI6Z9oxV6w2N1QcAb2VuawtDl8vTg6gOqKkhJ6ISD6o6e4AD3AVewTBgsr GeAuVoyrGqO8XM5KF9RnyqRjqQ7RRNTS6bljnWukol2vxUsgoUnn5f23nV42RzRooOanF9Rq sH3qAix6rejpVhCVqXhSevhgY+s1N0z8zLlYtXQfhNy28fBatyr6LFuvoWTdVydP2OZFnW+A twq+LnHQ4HVoB+SlzlSVY6FYz4mqgdaXqIv7Vbv3gWV3fCStnI982/0/rFKXETbdZLtbVuoH Uow1IbB/v0H6zVlizrcw7/7gHiCsi2es7ziP/wC2T4LSfo24PP5nxUiFIhOIXzM5CUAkcpx5 Dm6e7nx4V3kYAcp1v9iuIn3aHbvtp9utegjsjOJOVu9wvWuPNUDMt6O4eSFZU24noc/P0UP3 fuq5wcixivuWM4veOUm2/wC327FLeBeZENPMkED9FTTomk2UWyZzRdVS16o9Jdw74jpVCWCw 0V3DVXNiquZbbycdCKtgxw1V3maV8JKI4KkgA+6upLnaFAA3cuzp6U45fovX1S4M4+mucoB1 XZpN15ze0q/CBbz/AL8rn9oVWPO9d/aV9aOSn5HYZ+oj/dCwjRbASiJREoiUReqCsoXxvSiJ REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf+Ej1j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j /k6/Ial+lL/Ecoh1RW8VJ3sZ/wAJttL/AHSkfYpFcs/Gs7QtScu3yExH6Lf4jFv93j1eNv8A RV2vCGI8p+Hyd2y853aHFKcQjBV4/jZwOpxipiqqjBEZOi2/rIH2HHcvlm9oJsBcr9scZm/3 AyDb46orKELgzHP19wrB7z1FJBaxhPn62fAY697MkIkewGxu0kajTfqLtPDpXRgIuBuPt7VX mmEw0eqkAVWLiV3DQ0Ih9uUQFJBx7a5sWrgFrl9yX0tNFKEj5hXUXO9dnEAK1brDdmPqJ6ey r6N4G9R0jC4rhgaWekv9ThI8zXd1QAFTZTOJV2WeymCgArzy+VWUkl1JRxZV2pNzS05ygDp7 66hl13LrGyplyvXOrlCTmqjWcVRc++i6x9JcT05gK76LpqjjsllokHJFcaLgl9l9aZju3G4n 0jo00OZWTgH2CuH5QNFxCHOd6SqmrbIi82lbL9xk21leC47Fd7p1aR15ebBIHzdffUbURNc3 03WHVxUix1joFbmlNAW3T4dl2a53B/0hKUoL0oyUpSPNPN7aj46OKO74Cb9t/erh05eAHgeF lUxKnRkqS8EcjYyXl4Spw/tQPD6aqF0gHpLpYX0VNe1eGmnlKSoBABGfxj7BXDXneV1uqNct 1G4MpJcV3DCBlWBlThJ6Adc58+nlVdmqovlsVUrjqISGFLbXHnpWz3htwcSl5xOPFOTnPh5e NXUTi03CpTHMLb+pUW1SY09hp6I4txp0AhK04caPmhY8lA9CKmBIXjVRLQ380/HvUOu0Rccv +vtLRZAcXETIcuq0Y9VQbKWmebPkAFkD2rNat2lkdzvbc/8AS32D2lbW2SiZzbncRZo8Mx+3 UtC+91zuGveJfV10CVuyLjdZC0nIA5StWAT0AASB4+AFZJhjWx0MbOpRmMF0lfI4dK2EdiVd U6Y07cY7s/02VcpRjJKBhDSW1DJT4E8ynAckZIwegwKxbah9pRlFv5qc2fhJjJdwv7FOTei6 sRNPyn1qAdS4GikHJOckfxD66xWUaFZphwJcAo86s3XW88EMIUAkBKUgDlThRz83QDwFdoqc u1Kl2hoJBVqay1FNkWxKnV+kOOjHUq5jzHlAA+ZP1VfsjyaBW8vpXCtK4empCFoQG3Y6ShLa BnOSCc/OcEn3daqBpG9Wrg21l0omlHpCFOSMBTnRQzzLznKifLr7Tk9fKqgLnEK3c1oVRjad YhkrKQtSuoKvE1dtFhZWcr7lWDuZpz4ladlMhXdqwpQ8a4Dy1youZnFisSyILUi4tulWFHp7 cZ/+lS8dRdqx+ogsbWWIN0tJrVuO24w0SHMB0BOAUjr9Oam6Sf8ABrGMRgFwtnvwXjRL7et9 5NXKDiYk5qHa05ThBUlxbuc+ZGMY99V4y509hwHv/wCyhpQ0WCy78JJ3LZ0twqWq3t90qVeJ T7I5sZDQbHP9eUiu2KRZhC0/Ov4A/FSmAS82+eRvzLeJWj7ayA3yP94lXK7BcAHhkgHHU+wg foqjPJ+FHaruBg5q46Ftp+D0aiXddI3qB995crURj1fvakkHPtw6PqNVcPflqSFj+MR5mt0W 0tz1Y3IpI5h0zWQg8VCOFm2XWihEdRJPXNVCSVSZYFdpu9BpYAVgD2mqZjVUTW0XZdujbwAC 8E++qeQhVnSg6XVc0esJvEUc+TzgD3+NW8mrtyuobdK86faVfhAt5/35XP7QqscPrv7SvrZy U/I7DP1Ef7oWEaLYCURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoiURKIlEulESiJREoiURKIlESiJ REoiURKItDfbn/hI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8ACbbS/wB0 pH2KRXLPxrO0LUnLt8hMR+i3+Ixb5NbNx9UazXClstSolqfRNU26gLSZAVlg4PmjBWPYeQ1k wYHkX4WPfw8F8ppJSJCBw+tXJa70FAJVkk+dJI+KrRzDcu3NuaUIxkknoK6MjKqOkFlTmbr3 MgZKep8POqrmi1lREliu5JuKe6yMfz11DbLu5+i4EXJtxSQs5UfOuxaV0DhfVdxy4tRUZBzn 2CqeQneqpeBuXAdU+rjB+fNdxCqZqF1XLuFLKyfLyrtkIC6c4L3X5BubE+Sn1sqUcYx1BHka 6XXZrgTouYahebva4jkQtshGW3ucHvj5gDyx76x6lr8RlxGSnlp8kLRo8uBzHoDRqO9X72RN jBDruPBc7VxS+5ynp54NT5YRqrQSAmyiF2oG+m8em9a7ebebKj0S96uU9Km3Esd4iI02ttCO YkFKU8yiTkdRUZVB8xdEx+UtAdfvsB3q3qaiSKeGzczHEhw47r3B4W9+ixttD2iW63DHrZnb fiKiR39XSpIZt1ziRe7YuKVKI5yE5SkE4CVE8qskHBqR5qF84jfIDcam1gDbQG/vUN90q6CK R/MOAadAXBziL6nTS3R1LNukOKXcHcrXTirbZ0IsEMKCFLwhpSQcBXMByg56coz+ioh7HkZ3 uWQRVTnn0Bos5WvWKdc6dRKmQW0SG08ktlXK+tteD4Y8j4g1TeSTcq/Ybt1XE4+2/H5G0ONA JPLlJBHTGBmliuNDoscbuaUeZaVNjvLlyoqVqgw2fvzynSByr5R1yMeOegq6id+arSoZ+cOC jfqGy6vtFz9K1A1eG5alFSXZaXAr3gKPvqYjga4WaVi1W54dmcCD1rJuy3FO5o9wRdRKXJhO J5TJcGXowAPrc346R7D1A8DVB7ZIvRduKqU+JtbIGuFxxPEfFWp2l8iPbtISdTRQH4sezsqY fbOUlJdCuYHw6jwrDNqKYiQm3AD2lbV2PrGvyhrrgku7Rl3rz6bitJj7nXgyXlNNJkOLyEkk p5+gAHTJB6eA8yalKF16dgC7YkwCqeSVKrgf4kBt/bGZJZU1Fh3pXMEKLiltLUnPN82Qon3n OTWP49RmR2m+w9imsDqQxpDtwJ9qnjxH7kLkLchtpSr0kIUrIzkpGAQfmx9VYe4eks6wxuly sENahfD6BzvZWS2rmV4HxFXTJLblI8z6eqqciap9prAIUhITknNdmy63XD4rXC+w6swHGnCQ 06oKIT+P5dfbiuHSkqiaYb+K/YUZHfkg9R6nuIqrHJxVnNGL6rnlxEBHQD3Y8quo3kqNmarY 1XYE6ihuRsfrySnm9nSuxVMWyqPWpNPyrJeX47iCFsYPL7cZ/jzVaN+itZ4QSrNus+Ldru2l aeeUshDIT1Uonpj+WpykkIYSSsbraUvdlaLraV2CGr9O6R2rvmifjaI3rBqYu5SYQSQ4tha+ VKx+WE5AJHycjPjV23HKaks6QEl7g0AC51WKV2BVbZczhZtt/DsUffhNe7rFy1tpLRrLhW/a bau4SEg5CfSHOVv6SlonHsI9tS1e7NVxs6AT4/8AZVcGjyUEsh/ONvD+ZWunQUMNRFKdTlIj LQnPUE5HT5utRE7/AE7jpU21v4O3UtonwcpK2rPqsZStMOW6wgcvVAW02vOff3SenuqQoTnq 3dFvq/ksYxgZGNC2sPMuSk82QCRWRiwKx5zSRdU16OrvMZNVwRZWzmG+q/BbyofK+uuvOLjm l24dpAPMteDXR8iuI4RvKrmjvV1XACV5AeGR7ehqk7cVcxD0wvPR2lX4QLef9+Vz+0KrE3eu /tK+u3JT8jsM/UR/uhYRotgJREoiURKIvVBWUL43pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiU RKIlESiJREoiURaG+3P/AAkesvzG1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ipO9jP+E2 2l/ulI+xSK5Z+NZ2hak5dvkJiP0W/wARi31y7V6Jdbm6XQ6uROdcWoHqMnCU/QkJFZBRVkE2 ZkLg4sJDuo8R3bl8p6inex2Zw36rlt8sQ15VV45t1SY7KVyTrwJJAAIFGxkLl8ubcrVaea1B uGHEF977nwtADbpS2l9xACgvyPKjGB45WenSrFxa+cPbcllxpuubXv3aLowelqqlZ7bMjTZc qbPTLfk4QkIbU22y2FKISE5IJ9b5WAT5+WO9LC+MufIS4u7gOoC+7XtPFcm5N7rks93VdFSS mNLjGJJXHPpCOTveXHro9qDnoatMIxWWsdUMmgdFzchYM1vTAAIe235puq9RTiIMc1wOYX04 dR613luuvJ6n6BUyAFQuSuRiIF+JwRQuXLWXXMuMhpOR/wDWulyqhYAuJuH3bvfNeqsHmx4c 1dHAXuurRbULsuSjJQ274ls5Hu8jXOUXVUuuLr7a5clZVjHh1rq91lwBfVRi4+949wNBRFwd HLsljemQFNNXx5tT0yN3mQoNpGAkp9UgkkZHhWM4lWPieWgDgb8ePcrqGmfI4OcbN1Gmh69e CtfQF92841djYmite3Juza4SyGHe+cKLbd5KUgF9kKJDRcIClIQpBSonHNgGmEYpFE4ujIY8 6a6tPZfcu2MYK2si5qW+Qa6Gx7yNVjGzbe6v4VL/ACtO6tbv1y0xEuC5MV21yVLm29CwklfK 4eV4ZSD5FWSc82Sb2OJz3kSade4Xvu6urgompd5owGIFwvq3ebdIudesHU796zXtTuBqBNwc 1Bpi9wtb2i38rc4sOZfZbWAQ3JZP3xpWMEcwIB8CaoxjNfKb9u9SYeW+l9rH2qRumNRR9Zw0 yoyH2ElvmUzIbIdaPmDnofnHQ1yWEb1dNeHC4WOtx9L6i1VqJpFntjc0tAELSVNLaPt5xgAf zVXiItYq3la4n0QuzpfbbcjTE1uTeNZ2uNbVHMqNMdTKQEeYCVDHurtdjdQbFdQyUn0iLdat vdqbpzcS0XPSeqrLaoA9GcdgXa0thCWiAS2slPVOSB7j4edXTHPfYHUFR9YIWsdnAaQCQRw0 WNuIbaW4ag4EZECa2sSGbJL7lDmUrQlLa3WuYe31Tj3EVZ7RUvOxZuI+pXmxVS6nEYeLA7um xO77cF539wiZEl9xRJdSAFHx5kHwV+io3DnaADjqFn+Js1J4jQq4NutxmNGaIuTCTzSUkzUL U36gcDS0htRz8knkPQeKVDw8e1VTGSQHhu7rqhSziNhtv3rbxvRoouaD0NfpGEu6j01bZzoT 8lDy4jSlge7mJrAK6nEcpa3cthYHVGSAOO9YdvGnyglSB98TjOPBQ/n/AOmrAaGyyoWcF2Ic ZcwZHKCMFQ9nzV3Y0o/Wy5+9Qw0UuEAD9FctFzoqcoIGi6b90bZ6pOAPHPhV7HGomZ3SvlN5 EkApUlYPsNXjWZVHS2O5dq2xTKcKumE+BqobWUc6QtOVY73n0wBORL5QVJHKsAD1hXTQFVh6 Quo+X62W3TUtUnmW5dJhWiMhCCsxmsnmdIHs6Y+iroPc4ZeAVGGAuccouVlHsyzdNFcfuhJt qMqa/LuBD55sLfjOsuB7mJOMBIUTnoOXPlV3Ryu84icwa3Gi7bQMiOB1DZd4GnbcW9qwB2jH EVM4l+LDXOppTyHY9wufcQQgnkRFYHdMgZ645Eg+XVROOtZHE8yzOld9raLAp4BT0rKdvAa9 u8qzEXFEW1RWm1hJd7vJ+dXj+j9FRbtXk23XV+6waAtwPwfra+Tp7YzUd6eBSi7zw82OXBAT zt/+6r66kcK/Gveer61ieOvDntYOF1sVlrkPRWRHcSklQ58+ysiLr2LVAEG1gjsclXUn5quQ 6ypFq+AsRiFLVhAPnXSQ3aeCN0dc7l2O/L7Y5cHB6EDHSorDaepiDvOZM5J06h0KQqpopLcy 21lUdFgp1dbiTjL48/HoakHkAaqjCDnBXnw7Sr8IFvP+/K5/aFVip9d/aV9d+Sn5HYZ+oj/d CwjRbASiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9 uf8AhI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8JttL/dKR9ikVzH+NZ2h ak5dvkJiP0W/xGLffqW6MMXyc2XUBSHlKKcjNZLE1jAebABOptxPX1r5Szy+mQ47lT27qxIQ FBxIJ64JFXAJtdW2dp3FdeXeWlSkxGHkCQ4nmUrxDCPDn+fPQDzPzGqb5Ncjd/u+3BchwvvX ct6IlvaDbS0pQnr45JJ6kk+ZJ8TXIbYWaF3Dm8Su4J8dKOZbice+uHOsLqoHM4o3eIi3ChLi CRXI1C4Eke5fMmU2TlKh9Fci4XRxBX3HmtIIBcSDQkruHALmduUZKkhTiST766kldy9vFE3F jwCwPZXJJ3JnaunIvkSI+OZ9AQ8eQjOMKrru3qm6ZjTvX5CvSXJ62OdvlYGVKUsAf/SqM8zI wXyGzRvK7QXkk5uPUqL/AB7XedL1azA7ttdvkQEusOAgguBZSRn3DHh7awPGaoSVhyG7SBY+ IKy+hprUl3izg43HgowK0pzW55l9PeJKSMKHnnx99R5bY6q5if6SoB3B1tohxtNo1PcjFijk bhz1emxUpz8kIcJKR49EkVWhrZ4D+CcbdHDwUgcMpKoWnYL9I0K+om/2o7Jq1jUKdPR4moIy C23dtOT1W2WUHqUqSsKQtOfxVEpqv92pHfjGDtBsfrXX+icW+GYjqcLjxFlm3Qnany7XJkSN RQbszMejCMHnbcA2nrkqJYUU59pwB7qvI8bYfXBHaL+74Kwk2Zq2asIf2G3sKr8vtO2bta24 lvuFmSpSgpf+mXobjgOenrp9U9R7auG4mx3qkeNveFYyYZKwfhAR3fBcWpuMXUGsHEm3ad0u 8jl5Q9Muonk9PNCShB+kGryGcuaSRrwsRb4qJqrNeA17cvG979w3eKpW3TWsdaXOIi6XJT7D MlMgQLVEEeMFhWQMJKiU+4k1keGTFgO650v1LA8fo31MrbSlzWm+UWAuN27f2KaG5Wl/u02z u0EJQH5UB5KEePKtTSgB9ZxXSqZnjczpBWX0zsrmv3WIPuXle3MbRCvUtxiIhwBxSAVBR5AC QtAHgSFZwTnwFYjh9wwMcf8Av/NbQrwCS9guPq+IWOpjYnS0x50lUSLLKULe5CS22VYUvl/a gk46ZxisgYbNJaLkX8ehYvLq8NebA216lvl4vd19NQtmrXpXTkOVf7vZYEGNHmtoyhxLUZts cpzhCFJSFYGfle6tYVFSJZCCLdK2xgWHTRxNeTdttB7iVEu1bx3Oy3NoX2x3C1oUeVTqvvjY Hv6ZHt69KtJomjVpusmhJOllfdoubV/huzbdIYWgLIyhWUueHXpVlnsdVeujbuKxxutue9pK 3SpMmSi3RI6S46+vwbSPE59lXFK18jw2MXJ3KyqpomRl8jrAb1jfRW+uj9US/SZW5KXiMqMY MOAHz6kp8s/pqafh1ezQQn7d6xb7u4Y/XnR7Qsg6J3B0PrmUWLPqRu7vsnKksKV09mQB0q0m jq4dZGEKqyopp2nmHA9izNpy0Jj2hBCyecZ6nJA+euscjvzlaOiuSrK3Z5URlZUAUjHXxquH 3NlWDLNN1gS3C16O19NuC1CdIciNpda5SfReYEjKvAA9Mir8AuaLKjTZQwlxtrv6VIPs+dur hqG8bobgWCK4VaQ0fMh2xbaMJdnSmloHKo4xyt94c+PrDHjUtg8DjI6QD1QfE7vrWM7X4ixs cVI42zuBP0W9PaVrI1XON/1Hd5i+XlU4pKB4D9c5P4kVORDIA07/AOSx+qPOOLhuGntsqzpO Ou/phNtJK19802lAGcnnIx9aqh6l3Nl3er67XNaftovSL2fu1cLZnhR0XaGV/fo9pZ9JUroo uqK3VE/S6ayTCogIWu42WvaypEsrn34lZGlSnIGo0JEr+xn0k+9J61IRwOa+43KMknAcBfRd 1d2YhsKKHe9cA8CfGq7mPt6IXAnjA3rpOariz7WtLuEOkesgnwrqY3ObYhdRVx23qisbmQpE FLMd5IeZVyLwfCop9SxrhEDqu7KprmFw4K7dttbxrnrGzR+dK3VSUgdfPBqSMXo3Xakr2Pka wbytCHaUnPaBbz/vyuf2hVYofxj+0r7CclPyOwz9RH+6FhGuVsBKIlESiJRF6oKyhfG9KIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/4SPWX5ja/sLNY7VflD+73L6P+ Tr8hqX6Uv8RyiHVFbxUnexn/AAm20v8AdKR9ikVyz8aztC1Jy7fITEfot/iMU+d7+LPUlg32 3LiPLaEWLqeVFhtpPrMsMkNAEjrlakqWc+SgPKrF2JTPr3U59QH+VvivjXi+JOimmaDc5irD uvGTrRme2iDJQpBHhk9PcPbUlUbQMp2Oe46ALHIK6sqKplPEdXFVO3cS+tYMmQqTK7t+UsOO KUTnoMJSPckdB9J8TUbQ7Ql8XONIJcbk9fwG4fzUliFXVxzFhu1o3X6OntPFXKriH1jb4TL/ AMbtPIfx6oHyc+/zqJh2wmqqh9OwFuW+qlqymno6SOrM2bPbQdevf1qoQN/daah5WWpKnFE5 9QEqP0VWxHal1JBzk7w0DibAe1R1HLX1kgjhBJ6ALlfiN4da2W9czk1wcg9ZpwkGqmG7Yiop xNC4OaeI1HiuKplfTT83KS1w4FXJpnjAlvyjGkOrU42n1iFApSfefKpum2kEo1Gq7xYnOHZT cqiax4sJ6r2W494UgIRjkbGQpXtzVCpx+0waDZVX1cmQyOf3BdHSnEtqmPdWZlynKft6FYJ8 MezNVINoI3TZHHVdqKHEpAJRctV4bk8XXoei5bljubfxn6obUv1g3nx+quMVxObKG0jw0niR ew4qTrfOYYSbHMdywPd+K/VU8LDl5V3jS+8Cfyle33VzWYo3mxG193dPWsCfX1ZvnfYhcmnu KjWOsTebVeFkfGMJam+VZHerQErSE48yEq6VrrarFamtwuopc4JBaSRwDSPsVt7kUqpf6U04 xE2Dw4C+4kj0fHVc+k9V3XXWsLPZFXB24Mx1qcDa1FXdLUkEgE+3A6e6oDZqtc54gkPpcF6b 5QMBfDCKyNlmE+HDw6Ffm7+iUaOZQVqSj0hBWT+SfMVsmSIZbkrTMbnh+g3qLOst1YUW+vMk O9y2SC5y+rUe9pO5ZhSQPDbkLms+tYV5bHo8ph5XgQleSPdVu70VJsGhuqvEhG5pyEnr5Y8a 7RvBNlSe4AFdwaUjE/f4rC/2qmwal4YxbVYjiVU4kgFXBpPS9vCkhmKwhWcEITg/orIqGNoG 5aj2gzvJJWXdIbtXPZfRstuPiMX3UrYIV+vKx62RjwA6Z9tX3PmMlo0VphZDae4JuTv4dnX9 SuHQ/Gvfp2UyGkHBznm8cVHfdt7nFoA0WQ0LRK7IXLSPxf6UufDnxVaqgttJVCmz3bjAcWCQ GXnC6lTRPQKSVKTzAdCk+FWlMxs8WV2hGn26ls4VRYGyN1B+2ix05odrVsmNOiukKkvKbeL7 nTnPiVK69FA9T7DmrmOpdGCx3BW1SyOT0mqfO0m21yvvA1tpLN21C1dO6uMR+RDnqQ6pDE55 tpDisHmUhsJR7ggViWLvYKrMxg16RpfsWydhonVFGY5ZCA0kCx1t0Kx7xtbcZlwYisv3+dOS oBD1wuz73IR+MUgpTgePUVb86QPSa0DqaFlk+DxRjMHOcekuKyXpjTszbS1ojOSGJj76e8XI S2EFSj83THs91RssTZHXAVOJtm2cSVy620DH1dZFsTITM2LIR9+QtIWhzzwR8/lV1TDmXAjQ qLrIOdBHBYz01wf6GbvD65dpQUPJwlKVqQjl5gcDBHsHQ1KPxSpAsHqNGDUhOYxC/YssaO0H YtHsejWOzwLWwD1DDQQTnxzVk+rkdq837VIMwyNg9EWCvBh/4vt5BIIA8aoPfc3VCSKx0WJ9 ybsZ0xSMk8gUogHOcDNdqcFzgArOskDIi5UzZzhY1bxHXeJaYcNUCBMHeOzZbBjx1EY5lDIC 5CwD0Qnp06kVkVHhFZNd7GGw4kWCwPFttsJoAIjM18h3NDgTp023AcSpeb3bh6W7OLhBk6at ikxZMqK82lbq0F+fKU3yuPrH4xPqjA9UeogdKlWS+bsMLWkdPST/ANvYsTgE+KVXnUzrnQ6b gL7h9utaMlyhHTISSCp15PMSOuckk+zOc1fauIcOgqfeA0FvWFlngMis6w4j9NWWQ2H/AE25 ANNq8FLAUpI+tIqOxiBxY1zB0BRVZWmKklcN4BK3vR+IKXpfTcFpqGtpLriWQc4CR4Z+ir2o xWSjomPijLiSB2dZWk24xI4nNoqgnej7pZiCy6404w/yZWcBzp1xU1Bi8T2Xtrey6efOldZv BVUa3VJuqoaX1KdbWErOeiMjI+ir9lWHEuvo3f8AyXc1Hp81x9y5BHXqCQ438YlgoHywetWm I4qyGATOBAKvKOkfUymJrwCrCm3JOkb9LYcd53FLwt1KuiwfP/59tRrxG57Jy1UG1D4TLBmv ZZG4eZqjvrppKXVONOzAoHOR8lVXVJXGVz2OFrK9oI8lbCQ6+YrTp2lH4QHeb9+Ny+0KqBd6 7+0r7VclPyOwz9RH+6FhGi2AlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJ REoiURKIlESiJRFob7c/8JHrL8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4qTvYz/hNt pf7pSPsUiuY/xrO0LUnLt8hMR+g3+IxTB3rtkR3ip3KROQtcdrU9zW4kg4yXytPh49FVrTaj FnxVU/mrrSC4/wCY3718kcPw+lnxeR1ay7fZcbrrButdZtWbV6VQOsYvILY5eoAOeo8vAVa4 ZK+vpxHO67tcyx6thipcQlnpm5QLBvfx8Aq5rK+3C/WxmXHlt9QCRygY91SNHGKYGEiwva54 36Fb4pBNWWnc4bt1l8x9c3aBZmGOZpccL5iQ0ebmP7aqcNJzNa6dzjqLWvoqlS2Q0DKVjRYG 9+PZdSQ2Z13aIu1SH2W45uwKhMLnQgfi4PkPDGKt8ewrDccoH0Na3MD0GxB4WU/gNe/D2iWl Hp6g33EdCxpqLdaKzKlCRcl3i8uoJcbipwzFH4oWfIgfz4qNwLDoMEoG0Q9VvqganvPFWmP1 LKys86e7M877bh0DuWPYdzvOuNS8sia3b4yBy91HTyBXtyf/AKVkMeMiNrS0K0DWztyDRVLW OkV2yXEVFlrDfMAeo6+ZqzbirquctLbWUnFspE/LZ6yft/Ei3e1IjSjzxkkFZHjjxxmpXmo2 MdODZ/DXisupaJtOWU17s4qyd0dNSPjtUWzQnu5yFpOOXnyfLNcHFYocPaamYZg6x1BNuuys cYwqaarYKRhLdNOHddYp3KsE6A2tT8Z9qRH9XlbX4+846VXmIY1s1O4PDlhW02z0cchcQcw3 hdXSW4v3OagtJaytyOpLjic5yr8X5vZUJiz3uY6SPQnTtHEKMwWrfS1ENRGfUIt1OBuD1WKl hw06ajQN4rJemXkuQ72lT7TQwUtpKOVKs+SvFJHliqWA4YyKeOVw9Kx8OHevYe0G3X3WwZkM TdDlJPG/FvYDqD3Lu8XM2fcdQqYbKkttpJQPLH/yKyeQukcW3ssGp4g2zrKDu+e/Ns2VuaWt SWt9qJLBKJbbBkMZz1CsdUn5xj31eUuGSSaNIKkpcQbA27mlYQ1/x46C0Y63Is8afcZSxzJR CR3Tf98peAPoBqSOzD5N5y/boVg7aeFl97ur+at+H2veq4jyEWvSNoTEbIPLIkPOuKHvKQkf oq6j2VhYLueb+CiZ9onzE5Ix4n6lkrbDtQmtz7wxAvVvfsDr6uUvQf7LSD+4ICwPmCqrHApC 60LrnsUPLijYgXTbulSn2zgyJbkafA1GzckSglbSgeYKB8wQcYq4pqWWI2csL2gxalkFod6y vqC5wtRvyUSw4p2M+phvk/FwceHvPWtc4vtGIaiWztC8jw0WQYXQsdBEJm7mi3Rrr4q37jZ7 jaJ5ioxktlY7s/i+0nwFWtJjlPNcNdv3q9qcCyfhWaLDnGH2d2veNbaZu9aB0zLvGptE95If YIDDsyGtJ5kNFzHfOcyAUoT1VkgdTU7s5WTy1j4WMJY0et7t+/juupqhYyGlzSusSdB0fbio LbVba3fbXfW57aa9t69P6giPNpfts51tt9l/kCksKwTyrU2sAdfxk59lZNicZY0SNG7eqocX j0e5bVtKTrft5wzae0/ZrNFatMeO4GlqaCXGFqc5lFWAAFq5jze05rCJqlzi6Qm5BI+H8lsf k/jYWGFxsQT36bysE7p6mb0dEfmtoR6S4nlb64yo+A+vFWgnMvolbmFNHku7cFU5OlDbNLWm E/PS7JYioS+8cKS66eqiD+TknHuAq4e6NhyjRYrzZlDpQN5Kol/vs7Szzfdx1eiIKUleejoP TFdXNY70mHVWWUtPp7l2sNXqOH2zyFwAkY/Qa6xyA+sptlK3LouSGHoZASr1fMA/z1UfYq1m iAGi7064qFvUV46DwzVu433KDqG6rFa9dQ9Iaxh3aelDsaLLbcWhR6LwoYSfcT0+msj2XpBP iMMR3Ei/vWsOU7EX0GzVbVRi7msNusnQD2q69PcUEqybu36/2iNMvcdCFvIBld3DZ7whf3x4 nDaeYEcickgY5TW7cXxFkMZhZ6VtTwaO/j7SvDmyezMtZXMr6h3NF5sG6l7uOjRqB2lreBuo o8cXEvO3h1OZVyu7+obghbhkzFKCIbZ6ckeKyOqW28qytRJUVeAINa+qGumfnfq48eAHQB9f Fetdm4hTRFrRla2xtxJ6XO3EnoFgAo46O0xdNy9bW3Ttmiuz7veJjcSJHbGVPOrOAB9Jq8ZH oLC91Ur65kMbpZTYN1JUtOBPhUurCm9Zx234upNJ3xi4MR3AUekstL9cIyMEkodT7MjGaxXF sVMU3NuNhbTtB+wUXVzNkY6FurXA3t1j7FbNdc6uj3HSaXGSohlzmSlRxgHqP0HwqGnx4c2Q 7dfctaYhhWaMZN7ViBvcS8QHHJglpKorhWhOchOc9P8AprFG7UPppW2NwSe5XeHbNtkgfLex AV97acVTjU2S9NaUlL7YwVDoVDp4+ypeu27lJYwiw07P+6tsIoRGZHygnRXW5v22Lct5pXeh zPKtvwHuq9m20qHwsfvBK5ip6ez8pIVvXXXo1XcXWUrU2ruuYA+I69f46mqraqOaEc3obKOi wx7Xku3FX3wXblqm8TejYanC6hVwTHB5ugVyr6/UKicM2tmmxCKE7nnKp3AcJb5wJCb5dVrY 7Sj8IDvN+/G5faFVlx9d/aV9oeSn5HYZ+oj/AHQsI0WwEoiURKIlcXReqCspXxvSiJRchKLh KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P/CR6y/MbX9hZrHar8of3e5fR/wAn X5DUv0pf4jlEOqK3ipO9jP8AhNtpf7pSPsUiuY/xrO0LUnLt8hMR+g3+IxSf4u9WJ07xi7qR VOOFLt/fWnl68pWAD0+dJrSG0QD8UnfawD3DwcvkRiEnm9Y4g3vx6CRuVgwtGQboxPknvHZE cJc9YjKgep/Ry1YDE3QR5maE3XSajBjMzrnW56109b2xa9FOOsyUxnWQFgA+r4+FVqbGKiWz ZtQD3rpJGyVoczQ/FXRt7pL0eww7xqC4Ij6fUpPI0VAvTFeOMDwB+s1I1T6iWJ0xdl0IB49q kKCCKKVktTrGDu6epXTr7cCzizpj2Rp2HGLZDqAOXmyOnn/FWI4BW4w2N8de4Wv6Nt9usqR2 rrMJJY3C2kX9bgNeFlZumn7bGQ600lKEv4UVD8Y4qXqJZHFr+IWPwOgDObcF+s2+NFvJUh9S ArOOvQ+ddTijw3IeC4jp4s2Zp0XHqOVIt81KZASE94MYJIwQSM1SoMWdK82UlWwyU8YdexV+ WqGuHZGlsySlUvkUkA4QM+X8dXk0kjnE31GqtY6uQvbZypmutxXtPxnit8l2KtPKpQHl4/PU VT0scpLHDR29X2IbTVkLWkP1adFZupdxmL5HD7nI734ypRA6Z6VNxTSRARs0DeCoVGLuqAXP 1LuKo8LR8O5TWmYcF6bJuCQEiO0pxxJHUYCQTius1RU1Uzch1adw1v3BWJ8zgjcJGZs4HdZT G4N+EfXFitSNU6w77SejrQwpUG3SUpE24yVkJbVgjmZa5lZIOCo4wAOtbG2c2frbGorAWjUh p336+ge9TeD1NbGLl5bEbaHjcjdfUX9vBUzimfjq3BktNqBDI5Fe4iu2heVt2nhJYNFGrfDQ 9ouGwuttR3OQkwrGlmG3HSgLdlSpBwy0kY6qUegHmT1wATWXbPRxNJqJz6DfBYxtXPUBraKi H4WTTrsdLDt17FCHang+RetYRTf7azcnEqMhxp1WIUAKV0R0x3yx5/i9Ogx1qjiO0c1VIfNj kZ7T8Fd4fs3T0EI86OeS3cO7j3+ClE/tbo7QdnJQ+pqQgDlTHjstMoA8gkDP1msckYHyXe4l yl3V0oYWMY0N7PhYKwdzuH6z7wQmLlClQkXGMvvmJbSPRJbKx4EOIGc/PUjR4jU0kgfC/UKI mw6mqozFUR3B39ayhwU63jnUcjReoWosXWtkYElqQ2hLaL/A5+UPFKfV9IZWQhwjopC21eSs Zs7Ffug1tU8WeNHW3HoPxWrcX2fbhYdDDrE7UX3jq+CnXwubE2mZCu2sNX2yZcLS48TAjiM4 Wnkj1lPLAGVJ8AnyPrHrgVoLZ3CmTSS4hiDCQXHKNbHU6nq6OG9bFwuglnAiuL2AFyBw61z6 v4t9otJXtiTa9NWJuRBc5UvNwUAIwCPLopXkAodD18RWRSGhY4SwQNBHENA/7ntWwqHYmZ7u anfY9H24K0eMvjH1ptRb7LfImo4cOyzXO8aRHjuL5WyhK0FxRASeuUkJJBwPaaj49rGmvkoG SemzQixHAG4uACNd4JF7rJcAwfByJaeaAl7NC5xGW9yCBrcX0Iv2LDGgONXSm5LExOprFtzq yclSS/JutiivS1ADmHMVo5z455v01LwVdQwak2K5rcAwuom/AizhwaePvUo9EcOtq1noQSbl t7dLbDuK0yRDjTvQmQkpHKpKFucyMg/JwM5HQYFVOYc5pLmaHsH81jfPU2H1R8xqGhw0Ohdr fdoMvesN76dmnZdzb5Fc0tcLxpe7R15atl9Sp+DLPh6j6ElSVDyzzD5qthA2+VmhPSswp9sK qOD/AMSGytH5zNCO1pO7wWJ91uD7U+w9khp1JZX49vbPdKnwpKXooWfBPMk5Rk+GQnJ6eNUq ilkbvXfDsagrLmnddx4G4Nuzj7VjBvSjDHqsJlKZ7wuBDj6nG0qPioBRNU44uLirieoLrtIX ah230EKBJ5ArI+ejo8rswUpQTnKGlfa5SRnrk4rkFKpdW9Su9iKTkDp1pboUBUaFRP4rNZd3 qO2WGMtHO+sy5GRkIaTkAn5146e6ti7BUJdVc84aAEfH7da0Fy0YlG3CHUwdYkjdx10H19ys 7Wm9kiz2KIzIkLkMRGuWMy0EhhnxJJGCFLyfPOM+7FbHxuVkLG80AXcNBYeN9V5v5PsCfV1U nPPIYdXDM7M7vFiG9VxfhvJWJIdtuu7dzkLjxgzDgI5lBIPK2CfVTk9VLUr6T18hWN4bhU1V IQzU7yej7cAt2bQ7V0OCU7GykXdo1o42Gp6mgbzu4byFm7g22fuO0O9dg1fOZQH7a6ZEZDyA tsuKBQOYewAn3jpisrwvZmoFTHJLowHv6B4b1onbvlco6jCZ6KgbmkdxI0sCCdOu1v5rbdw9 aM0huHtItEOPdLW02pzlWpwPotUhSitQQo+sUFSyeVXiFnz6iP2x2JpqyB1BUAcS0jeCbm47 94/kuOTzbEVEQxKEuB3OBNwCABbptutfh0m5WAta2rUtq1pcLLLStS7c6O+KFFTJSQClQV5p Ukgg+w15Nxmjfh1YaCsNntNrX39BHTcblsxvnFWyWpphmYNT0AK3YEdCrtJgPuqb7tQU4Acg 9fD+KouUvFiNyrYTG4tLXGwKynLskW+WOLAcbSykJUe8b8QQMA/pqPfIWtOt1ljKWItEb+vV UC3si1aGTFTITzsvFKik9SQfZXMtdI1wA3FRcNJSMhLXG5BVt3O8T7XIK1upacaSQlQPyhV3 HWc44AHRR5YGtIBusq9nZe0niu25ktTWnXp935Hm1AK5QULzj2Hw6+NTGz0shx6nicz0WvFj 3FTWGUcDIWyslGc3u34KF3aUfhAd5v343L7Qqt3/AJ7u0r68clPyOwv9RH+6FhGuVsBKIlES iJXFkXqgrKV8b0oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKItDfbn/hI9Y/mN r+ws1jtV+UP7vcvo/wCTr8hqX6Uv8RyiHVFbxUnexn/CbbS/3SkfYpFcx/jWdoWpOXb5CYj9 Bv8AEYs9ce8wW/jj1uGwSXbxL5xjoSHsjr7cE1pbaBl62rJ4SH2/9l8ipIWSYg6w6+9UvTdm mXSBKnR+dEclZWtZOOVICfp8PorEnslkmDGjRoFz7frU9LRjzc300+3aq1upqDTWltrTEstt VebrcmktvT5OQiPnGQhP831mp/DcQoWO5pl3O4k7h2K1nw0QxN5nUnj9tyx/C08+hLNtcfeU GU8zXMsq5Bjx91WE+JXdzp3N0Ua+kkdNzF9d65V3c2YItrklElxRPMs+WfOqlI/nWmUiwVtX ZGODG623qvP6DfkwzNiJeUUIKktNoJUUgesrHsFUpqlsfpPcAOs2XLacyt/BtLjroBc2G/cq XZ50ifblO45u4+Sc9T0pU01xfco2mnDjm6FW7DId1HEHpbSj36ktNHHVR8BUW3m6VpcP+ymH 4g+qcIiCSbAdfQqrq+JeLLqGHbG4z0VEZsLBWehx0zXShxqnkpzUNkDhe2nSpeDZiuFQYpYy xwF9ejddWRuPq4tWKQxLPM4t9IyOpOT9dTWHRGaRsrOg6LHcZlbBGYJBf0hqs26A4MbJo7S0 aVuNLuhubjDUtenrfIZivsNudW23XVhRDigc8iU5GQM5reGy/JY+vY2orpCy9/RA3drunptu UfjGNwYXERM0E2BDcwB13b76ngLarYxwwbLWTanRFtcsml/uUXLZy3FWnvZik/8AjJLvylqI weUnp/FmVNg1DhgNPRNFhvI3nv3ntWW4W58kTZ3x82XDQH1gP7x+rgrH7UvXk3bjhhuV3acm KGmyxd5K2nUt94hp9tRSQeqgQCMJ6+t7qt8VlMdK4t3m3hce9bP5M8Dixbaalo6gXaS4a7sx Y4NJ+jvHXZQ83uuzGqNQyrxCkiTbrmoyo7yDlLjSxzoUPcUkVq2rfklcOtbBwrDXNi5mZtnt 0PURofaoXbm7qvI4iY+lJMgrs8QuakMUk8r8tTaIjKlDwUG2w7y+wuqqfppycMLeGf6v+yxH FaHmsXdL+cIxbvNie2yurVl1cFpaXBlu298t9wVBtKspJzjB8Ovsq1DWvGijL5nku1VL232d vO9F5XFDiQ2hXLJk94SFewJT5H56xHaraem2fh55/pOO4fFT+D4W+tLi92WNvHesp3fgsm7Y afekw7hIkBWXClxIwOnurXuD8s0VdVCGeINB0uCVMfcCleD5rIS4cDbVRb213Eiwe1K2mjzZ CUQ7TJkoup5sDuHGlgtKPsUpKU/3wr0hhbnNw6WduosSO4XWtdoKaGprYKSTTM5oPe4BbGdb dpRq222h5LdnvkaMk4MuLbXu7QPIIIGAAMYwPAVisdRUyMDmtNvBbJlwOjikyejccCQfFQ53 H1bB373Bdvdn1Q5abpLeKp0plsLKljyfZPj18cp5vMVVp8jnhlQLA/bep2BsrWAx6lu4Do6r 9XBVXU3aGam1Xt5btl9VWmBqlnSSlOQ7hbD6PGmgEdyh9sZUAkF1SlJ6uFTfyeUk9cVbDNRR wyPIYx194FwL6X4Ak7xrwVs/AC/EXV7DZ0zbOzC+W+hLeuwA10Gtlw7I6I01qzfe0a2vunbR DsthdbuTlqSpTrLjrSssjmWM8vMElQPyinwwSKp088bQeYblA4XJ96ltoZKllJDR1MpmcfRD nABwGnRx6DvHG+9Sc1nxiamurr6bvL1QwFrLiiu3yGQM9R+IKqxOkd6zSVjstKyHWANA4WIV Y4deKi8m7rjQnrlcIalKcdDgcSpOBknJ8Rjyqq6EjUCyip3NefwwB8Fe253F5a9caUudkn2M z48thUd1uQ6C3ISoYUhYxnBHmP4+tAw3AcuzIWQfhYnW7NLdi1l6i2u1ptzrWXF0vrG8m0JW TEYuiUS+7aKjhC1nBUpPySrxIAPnVed9M02kZr1XH8lm1AKaqoWTecOzbnAhrjcddgdd+9Xl YNS320WZDF/mwZ7+cmRFaLSR7ikk/WKhJywu/B7l3in5p1r3C7qdRoxzc4V7MHpVNrVWlqLi 6tzcndiDobTMu4T5CGo7DfMfao+QA8yfAVf0dG6eQMasWxfFI6eIvcVDF253LcfW07UM9sod uKgENE5DDefUQPmHU+0k1uXZikDI3c36o9HtO8leSuVfGRmZC8+mbvI6L6NHvVc1Ls8u/OMh DygoqS2kEZCfLIFZfiGB87Y31Gi05gm3b8PDgGgg6nr6LneR1LK+hdubZpCN6Gy2pEGCvkKx +uTpGAFkH8lPyc/uvfWTYfhUVLHzUY04npK1pj+0VdiUvnVQ7NI8X13MZe4FuvfbsV+Rcvhp x/DIR+ssI+Sn+ep+GAELC36XbHr0lZd2X3N1Dom5d7aLncrY3Iw0+Y5cKVJz4qSj5WOpFR2M YhhMY5uukZmHA77+0hS+zWCbUB/nOCRS5Xb3NDspHiA63CxWVNX7nL11anDcrlb5VwjqbhzJ 0E8i5DSgot982oJUhxJ6AkDmST4kZryvy3bN4XM2n2koPSdG7IRfpBLfA3t1FelOTzbPHqSG pwHF7Bz23zAEFwvY3BAIPC9te1YsehIt2oZL0IuysICypRwAR5dforQj6ouYOc04LZWHUcku R0Bu211kuxX9iNabIv07nlSApTyCMFrIzj+SoardK6Nwy7tyyTDXwmRmd9zrfqVv32y26Jqp chD7gbmp71ZSfVC8/wAVKSqkkiySj1TZWOI0MAqBze54uqRNtVr1Y9LekTlteipy2gDqs+zP mPCrnnainLWwMuHcehdcPpMPlZM+qlyFg0HSrs7POF3HGxtuphHKx8fISrywQlzH11nuzkt8 Wpmv9a49xUJhkJ55szfVJ+Kiv2lH4QHeb9+Ny+0Krbp9d3aV9l+Sn5G4X+oi/dCwjXK2AlES iJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRFob7c/wDCR6x/ MbX9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/Sl/iOUQ6oreKk72M/4TbaX+6Uj7FIrmP8AGs7QtScu3yEx H6Df4jFI3jVjR/67rX14uiB6LbdXPpLQPV1nvClavd45+itMY9d2KVUfrAud23vcBfJOKKJl W6eZ2UZwO0HeVTLFqp8aMtFsalNIYuDKJMuOwD4E5Q2pXiQAckDAyfPArB67F6lwngjbkZmt fi62mvVfcO8qdqqWnE0D5JM5IBLRub0DrPE3XJqKBGGggw0G3XeRQKlEZRyqz/0VC4ZJKa4l 3ogkd91J4iYGYfHzPpEDhwAP17l29O25iY5bJXozYjLTyOuBQOQU/wDR+mr2tYedNGHWJKts Nmiew4kYgWtB04qnRNoW70t2b6O6hK1n1+Q8gwemCfE1YVGPOp3eb5wbdevWu+D7Ox1sHnkj S3PfhoNdF+TrVedJXdww5khh0MKCA0eo5h1OOufAVWirqasiDahuZpOt9yta/DZcNnc6kkMb gNLdPf8AYrrQdGzrU1EetzLsqTKZS0YzpSlTiwnLij5DzqeZiJnqjSW3brdHBYo/CXU9MKmM 3uLm/Sd66c5lWjIMKZcFyIxccWtbCkcobSCAFj3Gu09NJIy0IBJUTh1RSsnPnpIy66ez+S7H 9URV+1vbDAKlw3WSh599QUlKQM+J8Dnp9NWX3NiZTObKA0tN7DTXuWY0G0NYKgOYXObI0guf rYDUWv3+KlpwY8C1jgRrbuBrqzolTXJhuFnhzEHlDbfVEhaPA5V1QkjHQKOelbt5Otjp5cmL 1ri1tvQjsAOp7r634tHYSrUeZxUzmvha57nl2c3OgA0A3DovxVibC7tu7wcVmtNToZ0pbWYm qVQpOqNQLU6LOoJ5W40KOVBpyS4oHlKxhAyfAYPprErwUcdKx5tbVrdC47zmO8AdHFap2Yw9 tZXz47VRAyOJLJHguETc1m5Gk5bnXXe24sRxwV2r3aR7vbY8Xw0hp3dubYdOs2dCHVWmUlqM qSOYrHeBPOFjKUkghIOcAYqLwqgp22dO24dqAd49tiCsr2gxKsrqeVuGksfFYEsJLXX1PC4I 3dvG26GOi959QbjbpXHUGo75I1WiY0Wpz9znuTHX2yChYSVKJ5uVZUnHgpCTjpUtX4JT1sEl PCA1pG8Djvv3FRmxG3WL7IYxRY1U5nPieHZXOsXB3oEEnW7mkjXfx3KU3CHdNb3Xb+5aQTZL 5qe26ZYDtsvUOC66x6KpHOGHFhPKFIByk5wUnA8MV50x3CpIZS14s4bx7iOojcvoHiWOYTW1 DcUonjmqi5FyAcwOVwc3e14cLOBAuRcb1F3fM3bTu/8AF1XcbNcExI4XBdQptbaXmieYjvPA KB6ge0VQiIFIaW+p171p3byu5iujni1sCDboJ6d2m9XHK1+1q55mLpzVMdffY/seUAp9n3EH qCKUNPKxjpJWmwUPRV1PLaS9+zRSX4ObpI2ziJN0WyvvFZWodCfecmtFcqVDJiMgMYOg0WZY LjdGWOpXOtfsWdt9+JOwWLbG4zFyWJAjx1L7ptQKjgeHStNbNbG10mIMjykAneVKwPpqMmZ0 g8Vq14bNIIufGHpjV2roi3LTfdXQ3bhHJKXGYSJCHEtHHVPeLS10/JTg/LNfSjDsCmpMAMjh bLGbX42Gq82Vm11DU7Sx02e5MgvY+qSbNJ6gd/WVsZ4puJe5amkTFvQ35bTilLZix20ICVHx z4dfaT7K0uMZc9+Vp0W+KNrDJ+DHaod7u6asettL3VUbTM9nU0wDuZ7XMy9GXjp66SAR7jmr qlx6PMIjY68fgpCqxSLPzOY3toOFx+cSNdPbuWVuAd3S2zm0lyYn2NqZq6XIUlUl5PO6+nA5 QVHJx4mtX8pmG4lidTFzDyIm9HDu9ykK/EJY42vZqAFeW3mtxojfu0ahXbmFNWt5UxURwJLL 7iEqU3zD9qopVjHikVm+zEMtPRxiU3IHHf3qriBFTQMknOpPDoOhWV9zePGTr6MGLtebdFSs FKkOLRzLz5Eq6msmbV84b6lQLqARAiFi6u1+4HoDT8qM01JjTmu7D6T1KT5JPhg1fkmUXOij GkRuyvGqtTUbnLKf6LwVZz0yaoyPzGyrSPsMw3Kyr3YW7w6rnbU46eYp5PlHz/T/AB4rtU0/ ORBw3hV8DrGxTmJ59F/sPD4LHOoosFth1TbwUlQyMq6VD82SdFls7jHvWMNSbhtWRSm2lB5S cgBCvOryGk4vUFVYyRdkQusYalsF13i1GhdzWtq0QyHVNdeVXmBj3+ZPl89T9PIIm5IhqVh1 WXyuM1SfRbc67h/2XVesLUZxTnIUICwRyjwGR/0VvLC8O81pGQneBr27yvDW1W0b8Wxaerad HOOX6I0b7AsixLNi9w1KAKUrSrr4eIrL3Mu5pWq5Kr8C8DfYr9tF7Ek96geqtaw0k/iDmPl7 /E/PVxLUxxNdLIcrRckncFdswioqahlHTtL5HWFgLkkgaD3BZN200T6ctEqYO8WvqEqPgK05 tJygVNU4wYeSyPdfc53wHVv6ehesdgeQygw+NtXjbRLNoch1Yz6nu6SfRH5o4rOOmLaiJHQl LaEpA5QAAMVgPPuJuStuVNDE1uVgsB4Lg1zBjsqiz3kobbCVxJSjgF1CgFNAnzKXUJx+6V7T UZtJK6TBKuJu/K0jtD229hPddaw2jpaaGspaqdoIDy0/Rcx1x16gG3SFSdIwkax1NJtzkxiy x5gShtxScgJH8tefsWlfTU7alrDIWjUDpU5sy+GqeaPnRCCTa/zb6bz7V3dW6bjWnU0e0w7z EuaUJ5m5KE8vIofie/oPrqlRYrJNRmeaAx67t+nSrybZeM1wpaerbJpcu3AH5uhN/qVKtWoQ 8hbE4JbciKIKz1GMn66uJ6UluaAXDlCMeaatYytfYa2J3HVUvcfUyLSmU7aU98HUoSgpHqrP 438tSGCQOLA2p0371Tx6WnkqpBREOFhqN17arIPZrj4x41NunZMwNLTem1pYT/tqi0vx/wCi srwU5MYpRGy4Lt/QLFc7NUjJIy6ebKWG4b849H/ZRe7Sj8IDvN+/G5faFVtw+u7tK+yHJT8j sL/URfuhYRrlbASiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESi JREoi0N9uf8AhI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8JttL/dKR9ik Vyz8aztC1Jy7fITEfoN/iMUhuN2yIvXEZvEtqQ6l9y+3BlsKSSlJST+jODWkMeqXRbQStePR Dyb96+QuKwQCJ9UJLyZyMp3WC/NLRXLQi33hthuRHXb2SAkYSkqaBAFa1xQNlfJSPJac596y WnqpKaYYnYPbl8NNwVZfsoZ0xMW9a4vNdoqni4XAtcQKGcYB6K86h4pi+oZaY2ida27MR9XW sjigjZSyuZS355pdf5gO/Tgdb2Vc0Ha7ZbtrnhIBbQpoMtcwxlWPlVUxcVENWJ2Xdm692v1K hhBp58PdDMQ226/HT611oOoZNr0ZEhz5S0q+UlISAkpB9XHt6YqOkoIH1r5om3HE3vqr12L1 DaKOklcWkbha3ohc0W0/HkeVcY4QJUZGU86upH/yK5M8cDG00u5x4I2GSqe+qis6w3Ho+pWV ra9Rm7XFec5W35r4YCe85E8y+hUT5Dr1NZVgMMoqgIz6gvfqHBYHtNiFO2lLXAN5w5bX4kam 3QOnpVtasMnX2kLbMuFyhuzO8ciS2o6cNR20KKEhJ888pPvrJpqsx4g+NjLMIBYevebjvWO0 GDx1WExYiJc8peWPbpoNzSD3dhWb+CHhQse793ev90U5E0Do6apyaJTgS3dHWgSiOF/keC3M eCQE9Cqsz5P8CnxWsNTWR3iaAb2IzOO5tuNuPcOKyyrwmONxga+zGGxBItZoufS4Dieq6znq 3jHuWpt8TAZjm2WKPbXHI63jkSub1W+UDohJAJCfIAV6tiwp8NOZHAO1tpvFt9/tZYNWbUUV VWso4XOjeRcBw9Eg6NsdxvvsCCOhRE4PrZpHcvdLXkbUcp+BaLZrJ6bEt7LigibMeDaQCpv1 lJ5UJJGRkYGUhRNS7ml1OJ4mgucXaneAANejs3qExCrbh1Y3CZpixkccbS1vqueXvcWj0cxH qk7jfS9lb2jezlg8WW9OpJcu1TL/AKTFzlzvjRau7beUt0qDSHwlKSk9CQnPj5VGO2lw2Gnc KmwIsA0624k232tbvKzSr2HxOmmpGUTyXFrnveDvtYBhIFrucST/AHWX4qSe13ZLbE2mJb4O oYsmBPgoVNk26PMEViPkAoK3Qe8Vj5/W8sAVjNbyjuY99NhoaANzra9vfwG9X+H8j0tVHFiu MvfI9xN2Xu29/V43y8TeykBLtmheGzh9CNLx50fR1ocdS03aZquTvlOc7rjzp6ZKiMk+4eAA rWmL4g+qeaiU3vppoNPZ3LdOC4XLHN5rYB59I5xckEaW4nx7FBXeW02/UVwnkqhT7Vd+d4Jd T65SskltxOMFQz4joeh6VgtYZHSau3ble4i1k5LMum76lrV4sOE9rSOqnr1ZpUpEAuhCUJy4 5EPlgjqU/TkedbP2frZnQNgLcxPtWI1+CUdJGZnuyAbzwXzt3uPeLPp9tuddZrmF9ylZXyKz 7ClSs/TirDHNmJGN85MVmn7blr1stNPiRpqGou5oudDbTXfuU6OGTY5ndPbxt/UVzkx5Upko Q1EPr4x8orPQHHsH01qyo8zoa3NUkhoPDfftUrNidRPTDzW5ceJ3Editu48OCNCbppgRLnIn vo5JCUrRhERtpSVpLzg+W4opGB7smt04/wAo1FLs8I2SFzg0Dgd+guem3Baiw3ZqtpMVfWiw dI+5tcaA3Nh1neeCz1pS42y7S5M2dGjqcdUSjvMcqQev1da8lYnjVY27Ir2O+y9M4RjgtzhN id3UqBur9z81l1qO204UpKVqZIwCfePPOPqq82SbVPlDpAR2qvTzCetDmm5VW4P0WxWhpsB+ zQJ15clLQpxzlLnJn1SM9eXHgB9NZXtC6rNW1rH2bYKT2imnpiBGTlsqZK0fbZW8sli7R3I1 viocWthJKSogYCc+I8fKsvwSttSnnBm0IPfx7Rw61aR4nJVUccWctIcDpbW2uXsPEb7X7Vc2 vLPts7Ggs2PQunbZLQkLkSEsB1Ti/b6+SCfH6anKara0iwsFMB8j4i5zyTwXTdkOuMIaDiEt IHKhKQAlI8sYq4lq2u3FUoY2N1tqurLtJWklZC1eJx511a5oOipzOJGip7NlSJiV4IKSCg+w +Oavo5rWso4ttcLD2/vDFqK93GbedNJXMs6jzzorKiVW9w9SvkHUtKOTkfJOQemKpSMDHXYN 6nYKrziMCYm4WMbZtTEsEYOP/wBkSs4JUMJSfcP56plxJVYwWbbgujqCA1GjKisgHmPO6fyv /qazrYPCXVeIiZw9GP0j27mjx17lonl02oZhOz7qWI2kqDkH0d7z4adrlbMjS4cUoKAzyE48 utbzMFzYrw82vItbpXfVd0piRDkFTgT19lXrHegCrMU5zv6rr62T0m9c4MaVKT0PMtCc/JBW rBPvwRWl9ttoZKiU4fGfQafS6zfQdg9/YvcPJNsJTUMbsdmbeSUehf8ANZYAkdbiN/zbdJUg NINt2xKAEpHX66wINK3HJqsgWa5J7jPyR5H20LSNVEVIB0XxrS3RNQ6SmiUvkaio9JBKuUJU nwJ/31YptbUyw0GaPi5o7iVhGO4ZFVDm5eGt+ghWkvSs7QOjY99ddYuDjKkrjx2VFTqyRjKh 7K1KzEo66odQAFoO8nQdyjsT2aODQsr3WeCNGg3ceu3Qr92h0EzqSyO6nn6fdmhDS1xD3yUN pX5qIznNYptJir6aZuGw1AaSRm0ubdF+hZVsNgdHWUzsVlgJbrkFxbTebX3rqo0jpA7SXi83 ZcyFdZb6u7ioX+tq8EJx5g+P01WZiGLNxaKkpAHxAC7rbxxPcuNocLwKrwmTEq4GJ7QbNDrE Ot6Itxzb+hWXdYqdKaThNyIrPPPSpEclWSn3nzHSsn53zmpfzbz6O9YDgVFPTwR1k0YEbwQ0 k7zx7FdnZoRpUTjY0FAdCUJi6hQ6h8pyHkltz1c+3r+is5wKSN2LUszdS42t0aHVXNJRvbO2 NxADTe/TodPaoy9pR+EB3m/fjcvtCq2yfXd2lfY3ko+RuF/qIv3QsI1ytgJREoiURKIvVBWU L43pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P8AwkesvzG1/YWax2q/ KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ipO9jP+E22l/ulI+xSK5Z+NZ2haj5dvkJiP0W/xGKWO/mg ZOquLLdm4PLW5bIGppye7QrkQFFw+Pvrz9t3XPbis0EIs7MdT0XXyKfSwS1EslTfKCbW6etW 5tJf3Lds8qKzGjyFOREoLsgkJipSCAc+R6dKwDHsNZU4wyQyFtiTYfnX1sp7AsRkhwiaLms4 4k/mi1rnq+tdiG+p7Sfoa7TdFKitoTNW02R8pQHRXgaFrTMLSNu4nKLjh1LiWYxRtyRSANDQ 82IAB0tf3K8tP3GFo6KYFwaHor60Ed+eZTWEkcivZ7fnq1fSTVBa57rFt7gK5kxSnpg6Jrbt cRYu3jTcrZg93uwpx6S6Y0KGtSIa0IyABnCSff40rgcM1po75vW1Vjh9QzGZwK+bIGg5SBvP Qult/uBKd1pdNOLjNvzo+HEp5sd41jrg+6pGuwePzKPFmO9Ebwd1zoNFGYJtDUvxCfAcl3kH KQbHLx19qtXcqZDvW5MtfoiIdu01HS8ELOUqkrBx9CRmslYWinaacWdNYEDoFr+JWuMaLhXv bN6sI0vrqfgFYm3WmIuttN3i1PyHmrndnkIt3Io4UpTqU4OOmATnI9tTVXJO2ugZAy4JDTu0 J0H/AGUxsvSQVGHTMllyPAu0G9na7tFNDiB2otuvr7pLZDbLXUPTytOxU+nWNxtxKn4rbgXK mLdA5UlawrxyV5OD0r1xszTxUMEYa3MyEjM4fO3AW6zr7eCndotn5oKM0ubI6ojLI2OuAW75 JL9IadRe40BsXWVFt+o5mnb9qG5XKPHlQLKyVBxxvIUhAKUcp9h6YrMqhjHRMhYbOf8AWtOY TWTx4hUVtW0OjhBcbi9w3QAdvBVXs2+Ge26f2/vG5OsLRDTC1VcVXizQ5APMU4W2p9afDkWM cgPiMk9CK1htVthM176enf6Oo67aADvtc9q9LbO8n1FHDSNmhvUsaHPJ1Alddz7dTS7K3oss s6z7QDSu3jQhsIjIYhJ7mNGhsJSGUgYCUgDCQPDAxWshWSuNw1bdi2aYPxj9Tv1Uf9QdpfpT V2oZ9k1bplgu3Tmdt0xDvcyXV4ADfejqlQAyB1BHQDoc8xtLmnO0X33G/wAepTL6FtM1jqWU gDQg6t7bHTXu6VY26HEBcGo+mLVHubt0sbzCMQHGkoXbSVEqakIT97eSrOSoDJyeYVSe0nR2 th4LuZWxsfMzQ3Oov6XWL6j7WWPN2txmFxP7HiwYDEZHK01GRyISPrJqDbHnlsoOFoLsyj5e 5CtaR5MaSlLrMoEKBGRg1nOHymJ7S3eFb4zTMmhc0jQiy+mtndGXOE/eZAistMoTHUhxtLr6 3xy5A6jAPh7K2TURSVLIpQ6w9Y6aW00PULFeVJamTC5qqCOEkO/Bixu4v9LUDiXZh0Wt0arK Nh4i7VpKNFgW+FPtYS0lshLZXyAADmJ/Fzn561rtVsdFirJJImE5db2t/Pu1Nt6kYauooBTt c8Nc8BoZmLjwGh1FtwLtG30BKujTE5OuJ7gD5cPUuEr9ZQPmfb9NaFloJaWXzd+gB7lk0szn DMfXsR8VWby0QRDCiFEcqAPPAqKqnsdK6Zu4aKtRCRjRCe5W3e7O9ZLY4rlWG5GAeQ9forIM Ana6bO7cth7GPZHPZyufbq2psLkC5xHFCRbVcwdSTkAjBT7wQeualqnGoahxhIvc261n2IYl FOwxHUHRfnFJLn2l9u4RHHHJUlv0hS0+KUjAOPd1HT31szkjpqKTE5KWttkewtAO4kkadtgb ezVeZ+WOPF4tnvOsIzB9PMyVzmGzmNaHDN2AuGbfodRa6jLdN3rrZpzUhM195tDnM62tZwvr 5nxxnxFbzrOT7AXxGNkGQ7rguuOvUkadfYtKYLy47bR1LZZ6vnACDlc1mVw4g5Wgi43EEa6q Q2mNci96fhuRyuO9IbS4Tz86CSOo69cg5H0V5zxLD5aOpfSSCzmEg93x3he88JxenxTD4cUp TmjkaHDv4dx0PQQrqtVwkIKUvElSsDIq0a5zCroSNlboFX40NLicn1QgdSKlqeXNvUXURWOi qegtQyNIaj9NbHOhaC06g+C0HxFSrWZ2q2bLk0Ko+5u1GndyJbjzsZUd1zJQ8weRxJ9/kR84 NXjadjx6e9U/P5Yz+DOnQVHzXvClf7FMekQXWr0wVFQ5Pvb4T5DlPQn5j9FbP2KxbDcPgNPM S1zjcuI0PQLjdbrXmnlo2J2l2grm19EGyRMaGtjabPHFxs6wcSeg7gBZYkukaRbPSVSmHWHm shTbqShSPnBraMcsclpInBzekary5U4fPSz+aVLCx43ggg+BWL3tXCRbW3k/97SHWyAfYrI/ QasfOAWm3AlZicKLJubd+c1p8QpA7PxfTNKxXmUktutBacewjpXnGqDhUPz77m/ivoRhJY+h hMfq5W27MosshW6OWsKWokny9lcssq72EmwVx2iSS2APWz0xnwq4aAd6jKuFdjVlmcvW3d6i Jc5FriqW2ojIBSQvr7ulReOUzTRvcBe2vhqsB2hN4nX3BXJw7WC6amt0d61ejwpi2A3M9JTz shAGCtBPgfYPfXl/aMQc8YKjVl7tsbHsKpbMV9Y0mqpAC+1jmFxbgR19St25bsTtv92hAgxX rtHmR/RI1vTnukrJOXCnoCfGrtuBQ1uG89O4RuacxfxtwF99l2w7aKqpa3zelY6TnBYRjQZi dSR4q8NONQvim5KlWdmfMZUp94SHcNtFXRI5fcahaqOoeWGCUtYLC43kcdetS9HURQTSCthb JI65LXHRvAC3VxVq6i2/k6UaF2mxoUhaoxKEJe71LI8CQD4DwqWo8VirHGlie4a77WurDEMC mwyAVLo2uAHqhxNusA8FVezsbTD4z9r33paz6TfEoDBGcL7tzB/RW0NnQTi8DWN3OGvVYrD8 IqGyTxmR1tdB0nVRY7Sj8IDvN+/G5faFVtw+u7tK+z/JT8jcL/URfuhYRrlbASiJREoiUReq CsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREogWhvtzzntI9Y/mNr+ws1j tV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/wARyiHVFbxUnexn/CbbS/3SkfYpFcs/Gs7QtScu3yExH6Df4jFM LjPs0/S+8+4idMXBq4qvWo5706OpYyy9zg8iQOuQM5+b315l2ir46jaesjxFhjEb7NOvpN11 J3alfKvHsL8xpY6yjcJOdzZgSLtdv0A10F731CjvoBzUtzsUi0MiUhE1tKW20Kx3wDmCcHHQ GrzFY6COVtW8C7NSTw0uFhmHS4k7PQ08jg2XKLDc4XAJ14DtWZ9ca41DpHR0K0yLrGX3TgQ5 Gbx3qUp6tqCkkhQyDlPlgZrAcHwjDqmsNdDE4OIuHfm3J10O49B8FlG3eJ4tQUDaGpe2zTlI Gklhq0kgkEaWI7Lq04WpWtWyk3SYhb76lJ5oz6yY0pzqlK/n9qfCsofHJAH0wdo693D1mjf9 itcU9bz0sdXI0PDbENd6rju16+kLsbW6nuNhS9bJbKGosNTjyEchQnnJPL0/G9YgY9/uq5rG Q1LWvc4ZW69N7dPaq/nr6Z5awb79Vj0DvVQ3G2xulj1zZtXMSQ06w2mO80pOFE83rJA9uFZw fZXXZPHWz0U0MjQY7u13jq9u5WWPYLV0tfDWscWPaADwPWOncrG4pYzmjdLSblDz3N9QXVJc GHAccowB/FVfY+oFZU8zNqYja43HW6jtpqF9PI18Z9GXXXerz4E9q42n9xk6t15JTYNudtDl 9x5AccvNxWEuMxUAAk4/XFlI6AJHTmrbGyGEU+ITHFpDdjSHX1tcbvDeVMbPMbFl89cGMaba 2u4k3DR1m32upN/1GdF71abv+qtAXWLN1/quGpxxz0jlL7BPRptX+1jpggeBByBXoeiqWsyC M/gwb3brc/ONt/1DSyla/FTiEU4DudmkbbI93qsB0YzNcNHE9LiSSqhw9cJ1wtWyc07jTJNq t1wd7560SEJXKfaQc8jiznkQrB6Y5sHyzUFtJtXzdQRHlcWggOFxvFr6aEi+/TVT+xOw0H3O YyNr2iVzXujkANsrgQ30rkC41F3Cx0KxJxe8WcnWEl60WR30O0xx3SAz6gKAMBIA8EgAAAeQ rU+QzOzvXoeEso2WGrjvKiJqW/SW5fOpecnr1ziqhHBIapxOYrC/E5EXdbGy+xMLDzKuYEpy D/058D7quaWzXXV5UP5yKx0XX4ZuJ5dwvE7TWqJgmXCGkLhTQMGQ3jqhWPFafHPmD7qr4lQj mOeiFgdCPr7FjZxCSOR0bjoNb8Ow9ayTqfU7F4ZUhhalJV0A8axulhIkBV/R1DHm65dM6Kkz WUMRmx3zuCVEdG0+01Nskym5VSqezIQ7cuTWfCVZ73Z1KX6QzPQS4JSFYXznzIPqq+YjyGPC stwnaGoaBEXEt6OH2+tYBiGC07pTUxxt5w8banS2vdp020urWu+pWtpNFGwwLahDymBEkvrz zzh0PN4k8xUpXrePq1ufB5aWrpjNl9EHd0f9/avKW3LMQw/EW0UR9OUek8DVwB003C3ADRoA AWO+HrfsWbXV2jJkzJEGLzvsJjrysqxg8yz4IyPDxOK17iew2HYlM6ppm6g2ynUG/wBvYs7r 8SrsOwxkFeAXEZszbA3BGnWRfeN4NipZbH7nsatnQX7pyPPZU8EJScBOCAMnoT1BwPZXl/b/ AGWGD1BfBq197gcD2qf2ZxGaoijlqWEW6QQfasiGzJvjJZKu6CcYc861xT4g+GPmwtgYdU82 btV1aHiK0Dp+8SUNsvspb5SpQAAIGcA+/wA6kaSKR2WbjdX7ppCQb6kq5Je0Ns3f2VVqe8XZ NmcahrbjtpCQlYIGMg9TkjAArNxjvmVQI2t108epTeEVBpqlweA4O0IPQd61ocRNjXoidIU2 VLi96jmUPIc4z+jz8/nr1Zsltga6kbBVn8IALH5w6/7wHj2rznyk8kEeFV5xPCm2p35iW/1b iDYD+4TuH5p03bqhshxFJg3aLZ3Lgn/Tl8CBFCCVMcxIC1q/F7xWMJ8sg+2rLb7A6atpnYhG bTNF7D85oOpd0WFyD0Cy55IdscR2emGC1Ueejc70nE+pIRujHEXsHDi7UEcc8aE3/tEucIUi 4MolJXylo8wWFezBGQa1LW7NYrSBzqiBwaNSbXbbpuLi3XuXorD9tdn66RjKKrY579A0nK4n oyusc3Va6zTpy6t3SIlIWEskeOcVGQOynVZKTfVVoRkR2wCQrPhUxHUaKPlhuVyFAcRgHHL0 AHlV5HUqPdCQuvcIhCRjKj45NXrahUAy+9W9qbStt1LDUxcoMacyoesl9oLB+ur6lxCWE3he WnqJHuVjX4RS1rclZE2Qf3mh3vBt3LB2t+ADRt+jyhaHrhYFyFlzkZc75lCvaEL6ge4KrI6T aurjbkeQ4de/xHwWCYvyYYVVyCeLNE4fNNx+yeHYQqtpXZeXt7pmFbWXUTWoLCGQ4hPIV8ox kjPn89YvVRvlldKPziT4lbNwuWGlpI6R35jQ2/TYWuu4Lc42tKVoUlXvGKoBjm6EKQMzSfRK 7sNpUdacgAHwHtqoFbykEWVx2KUla+6WnLbiShQ9qVDBH6aqFoewxv3HTxWF4zThzHK5nW7Z pC2oh6auq1Mxihp7nSW1OOjoceXL/NXkOamq3VU0WLRWc0uAtroCQL9fHsKhK2Onw9kUuDz5 rWzaW9Lq3acD0HiVUJGpLXftGrjS4duQ5ZgsO3JpIS8FAFfQ+OSelW0kNTzkTYyctjZp3EEg a9QV1SbQRiOUlrRJYemPWBGpIPSepY92Znzb5bUSvQ5BbkrCH1TElJSCrJJz49PbWR7QMZCT EHDQaZexYbglVJM41MoJcTqXb9Te5J39q6uoNfxNH7y3CHIZdfgOQC0xHdylCXCSQVDx6g5z 7K6QYVLV4THLE4B4dcka6dXZZZXhO01PhuJyx1cRLHMIynTXfc34H3LMvZq7d23S3EVo65Xp 9h67zLq2uBFSgOBIWheHAD1SE4Iz5FQqbwXE6mp2moYKNpETH2e69jcA6Hpv0dSusDw6kpqV 9TUgc7JqwbxbqHSOJ4aKCnaUfhAd5v343L7QqvRJ9d3aV9a+Sn5HYZ+oj/dCwjXK2AlESiJR Eoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRFob7c/8ACR6y/MbX 9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/Sl/iOUQ6oreKk72M/4TbaX+6Uj7FIrmP8aztC1Hy7fITEfoN/ iMU3N4Nyom1nFBr9uTabdcLdc9X3H0mcY55WlleEMOr8EnmPiMEhOPOvNvKBs9LXYxVVhc4t aSObzEA24gjXXQ7/AGL5L0m1EOFyGmfE1/OSP9O26+ga7hodOzQrGGitHRtfaZVbXXVwrrp+ 4zGGZ0Y4cQC6pYHvSQsdD0rE6/FZ6CpFQ30o5GMJa7d6tvHRQT6Lz5jYyS2SO9nN4a66dHVu Vob6aSvO31z0tKvkEToMT75HeYdSVTnFKWXT0PMgqJCQk+QrLNnKumrIZjTm2bQg7mjcPDUk 9KiNrqapp2UtTXi5HQb5r6uPSL7gDwCt7Sdxg32e/JtUoqhyVl9DJzzxlKV6yFg+BSenhV3X MmjZkqGat0J6QNxHaFAUtPEWiWkfcEkgdFz0dSu7b7Wz+5V+t/o4K3Ii1rcdSShmO2Dgc2fM FOfbUDiWGtoYXtfpmAAHEnj3KfgqZK6ZssOmU3vwb9jqrl3D3Rkw9dpg3C4yE22FI79tEtOW 5ji2+q0eeU5BwPKoPBsEiNAX0zBmcLHKdWgHjw16VkG0OPVcs8fPSZmN1NxvcRa400tpoOCw XxE70w90r3paBbIE66+lKVaERmArvO/UtOFpHnhYTj2g1svY7ZiooxM1x9JxDhxuCLZe037i tfYvXfdGePmgRlbbXpvv8d3UpeaKt9pvuirNtfCu15GuYjTr96aTp196Oh91RUsreeSlvCQE hTqcg8g5VYAzuGmpn4fgjcOEghe25dYX1JPoi3VoTu0WbQbNtmjgD/wsjw70LAgXsc7y7QWu N3pE7tAuWFtNoPZbcW2XG+POyLzbyiWtVukuwYZcSrKULQhWHBkZIwAfMda183aypp5yxjiL fNJHsWU0GxmG0c7ZKs5nCxt+bfvufcOpcXEdxe3Xc6a9Eiy1NQiPWShZHOD5mp+ixAVXpu3l bUo62FjMsVgo6aluAVzLdWMHwKqlGrs+cnUlYo3A3FtsBS23pTDRx+MoAV2bE5x0CrxVDWC7 jYLCu7O5FplWXEmXHejZBCQefmx7MVf01FK8+i3UK6lxamibeR410HWegdKtrSm2TV8t7V+Q ZNphSnlGF3CAl1RSOqyT4AH66yuj2de/SoO7gtIcoPKtHSwthw1pcXHU24A6+7wV97b6/nWD cC36dvLMZ5dwRzxrg2fUc6ZAUnyUR18fKoHEMAdTMdM29hv6lO7K7YU9a5rC4Bzmh2h0N9dP gdepTA2+ZhW61NpSEBaxlaz4qPz1iJlL3ZRuWXSVpmf6K7V4jictQT8jr4VNUzcgUrGwZdd6 tpzQUB+f6Q7HaWsDlC1pBx7qm4K57W5QdFFVOFQyOzloJ7FQtZbHaf1LBcQu2xElwcpcabDb nu9ZOD41M0OMzQH8G8hY9iezdPVNyysBVX4TNs2rVvVb7OY7TkJTUg863FKUAGVn8YnqPHpV ttvFhuJYDPIWAStbfv6R8FrGjwHF6LaanY92elcTbhl9E6Ebuw8VlqwaSl3O9Jt8QLeWgjmI 6BKPNR+avItBQNkmPO8FtOgpI2E5zoFX9x9w7ZoPTi7W0x6RIbI7xvGT7cewe8msuw+kkkAy N9EK4jpZZHl7RYLG+m9Q6g3JQbZKeWYDoCokNv1gg8+PIZVjNSv3JYyq52Q3tqp3AKJra1wn N7NvqurxbcFttTsVcLm5dw3c2oqnCy6BhXQ+qfMVb4RynCPGGUDI7i4FwdRrvUzisEeIU0kb rAWPZ3rV5w6XoM7mMl4gEPtqSSfDlPTHzV7A2fka+o/Ci4Nv+3gvH3KdQviwtrqe4y5t3Xrf xUgNyLk3pjcu9yPWC5Cky2ST1++pSvP0En6qncCaG0IpnDWPNGexhLR4tA8VrDaNklRWR1kJ sJQyUEcC8Bx7w4nvCurh742V2u8tWHUSwy6rrHnLXhDgyQEL9ivYfA+eD46T212Vjo6nnqIW a7XL0dNurq4L15yb7Zz4hQc1XuzOYQ3Nxdpvd18L8eOqlRpvccXVCVKcB5v22a14HOBsttjK 5uiu6DdkLbSvmGfnq6ZPZWjo7my55N1SoAA+PSrptSVR81uulIeCs+0npVyyqXUwKnyMEkAg GrltUuhg4qny3OUEe2riOrKtpKW+q6DykqBCgDjp1HnV22sVu+m4hUubEadJKcIV7vA/RVds kb/W0VB4la30TfqX1aX1NyAhfiCCPfXLm2UPVnOL8V2tX6knaxvVvszLKnUW9KSQ016ygrqB kdSc1oLabC4KLFqqsvYykHU8bALXGPVc80sdC3VrOga6m+/iV0rJt9dYUO6NRTOcW/LC5pLJ PoyVdAhefDGKxyrxSnEsfP2Fm2aL7yOIUfQ4XUGKQUrXG5u42vlHQei3FU2TxRPaIuTFokR0 TuW4Ba2ysBsMMqAUtSgPbkAeZ6VcN2PFVC6SJxaHN78ztwAVb+lb6aoaahgkDHDTTUN61mTc HSlo3PubF0Xah6UI4dj3XnCmZbR64TjzAPUKwQR7KwHCnVuEA0omBjcbZBvB3XP8tFsbarEq DG2MqW05D2AemfVy78um/vAI4LJ/CtZIO3PFHo+NGuKpEqfeY0PDrBU0w2lpbndIV0CVHOc9 c9PZWwdh3Pfj1K17LWeXHgdx1I324KziZEzPecXaGNa03NwdS1ttL29I3O5a1O0o/CA7zfvx uX2hVekT67u0r618lPyOwv8AUR/uhYRrlbASiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoi URKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0Oduef+yRax/MbX9hZrHar8of3e5fR/wAnX5DUv0pf4jlE KqK3ipO9jP8AhNtpf7pSPsUiuY/xrO0LUnLt8hMR+g3+IxSL7RyA3I4jdai1u3KLFXqCZ8bt xFKcS64HeZDimj08POtMV1ZI3Ga2Kax/CHLc2FugHpXxN2tjD6otprgAuzZbnW9wSF0dj9Qi 76d1hcrRdxJZYt8S4uPxQlK3FreQwArmzyFaQc+9APnWv8XwUSuj85jylji2x3AHjpvDSdDw v1LOcGxSeOCaaGzszWknpuW9O4kE36xdVLfbUtklFiwuIF5vbDplJMJBeC22l8hOR4BJJGR4 mqWCUdRHK+akNoG3aS7S9xe9ug8ONrKz2jbBUx83o6UXdYa6NNrA9W7rN1jyw6Njw4qHbfb1 qW5NenuuocOGDghQX06j5R6+FTtZXOeXRzuto1tiN/RbrWK4dAGQM5jewucCOHb7Sr/jaRgq asLenkR41rbaFycMZZDz6j5uA/KTjOPnPz1j0dfJMJY6/wBfM5uo0AtewPUVPsp47sFN+LID tDqT0n6leOqNAaZ3S0NBu79uZn3CEtrnShzlfUlCiQkEH3np5g+dW+AMq6OVzGvIbd1xwN7W Kl66khliZM5urQBfjbo7FVOGDZnTGkNaXLdvUTEaNZ9DMuXCHGWkcqZ6kFEdDYOAS0gKUkeR CSfCt28nkj5aior6k+jCAB1uOo7/AIhQtPRU1NL53b0WjQbyTuAA4kC+nYsi7h8b1wn7J2+5 JddMnUzfp8ePzY9GiqyGEqGflFACj+6qvtDj1TU2pxoBc+P128FtuhL4YPOjq54HcLaD6z1n qUMdwd17nqSeXJaVOPFXMMjPWsMNA9xzBQtVUTTOu8LpaX1C/OKjIwh0+Wc5HsqWoJjC4NVa ime12Uqnbi3VtcB/ry8wwUg9P+iszpaoOFnLNaSrblAeoxaC1vpK5cU0O0arakTLKyeZ1t5Z WhbnkhXny4PgPE1kWIx10WDTSYaPwpGhtrbq61Z1MlCauOSrvkZrv0v1jjbfc6DqWdeOW26E kbJvT9J6QhxGW5LCH322Q2pDPNhZR/7OfmrGOTPFa4sdBjDznzdN9O9QWM4pC7EA2ks4ZXZS fVDgCRa2658VhlvdvvLOzGsNjhuQbXD5XfSH0JJUroSAsjPl4VvOCsimu9rS4kniLewLR20+ Fztia1r2tZG0AgMJNyN5zOG/qVb260wvdm6uXxyyehJiBr0KJGAStxQSeZwEerjIT5+VWOMV rWUz6dzDd+/W/wAFYxUZbPT1NJKBlGgDQwnfwBNtd5O8blknavd53UGo37B3ElF4t/69GWBk J8AsY6EH9BrVc1Iyhbz9QbNO669B7I1Tq+Mvbq5pseojeO7+SzJGiXFmB3j0Z1oZ65FQ8m01 G6QRwvBWZyxTsFy3RUydqRKVAZB69euKm6SpzriGcOFiuk7qhtY5efoD161JhxVVzQrh4XpY ufEDGdQQo2613KZ06/JirSP0rFWmMPJontduVjJSsL2vtu+Cul/ci6aKvLyoZQlSkYKyPD3/ AEeytN0uGtmmL27gsfZA+Sa/AK3Y/pOtrgpIK3XJKuZx1ZzjPiSazd1RBTU4c7QLLueiZCCd Aslaf1vpzhqt1ucdY9OuMtwRecY5gXDgEk/ITnFYzGajE6ohnot+q3tUTTky17RewOniox8a m8d31u3cn3H3GGVoUEx21HukYBx85+espwDY+hgqhOBd3SpPHaXzaE5DwWuvRoEDUCJAJQpC wrIOPOvRtA0RyB3QvNG0r3VFGYd4N1LDV2m2d0NttPajhPA3BuIuHIbP+2qZcV1+flWn6xWV YJK19XVw8Q5r+57AD/zMctF4vUvoKeiZMPQc17L9BZI4/uvasJ6t2+XqdwBla4spkkZxnGfE EeYqpi2Asr2gbiNxWW7NbYOwYk2zMdvF9/X2rMXDnrbVe21sEK6zVXeA3yhjLXK7HH5IVn1k +zPh7a1/jHJQ6eMy00gEnQRYH32PXu6VsrB/KDpqeobBWQnmekG7m92gI6r36OhSN0ZvcxcF d2HD3iDhST4pPsNaVxHDamhmdT1TCxw3g/axHWNF6UwbGaHFKRldQSiSN+4g38eIPSDYhXzA 1s3OaBB6/pqxupgN4LtHUIcPyiPpruHFBFpdfi70HMlPzE58KrCUqi6LWxXXkXdDnqkjJ889 TVVs5C6GGy7CrEp6KFqdShZGeWo920EbJMi5dScb6q3ZTamXyn34NZDBVh4DgVYSxCy+e+DX rE9UedX3nYDdVjdbTW1CunTN2tCNGX3UDLxt2oNIMJc9NQ4QlYfUoNNrx1/EOPEeGUkVp3ag TSY0xjjeOQAC+tiBqR4/zWu8SmbHLLIw5XRhuvA5joCOq1+7VWqdzr3BsUuZc3pCWNassFKm njzMLUlLjZ5hlIQtJ5MZ9UnGPHEO7Caaoe2URhxhJaCQbeibOt1tseGo17cfnxPEaBr2vcWN qADZp1F9W3NrBrgd1/R6LHS09UaJRJuUVbNqUlLSUyUK5SCUIPN3ZHmOpOfaav4cQcGkPfYH Tx0vdQkVExlnAXNwRvuANTp16rNO1dnucrTFwam3BuFbWYyp7hS4XlQcnkSOUYIKs4wfEZ9l YZiTGAc9DFnI06L66m6yzC6p8r3wTS83GfSOubL83Tr3K7OFmZIa45dubbICGrjCu0dqSFL7 70hAbdUlSc5ATjkIV8o5wMVnGxDQcWp6km4c7TS1jax+Ft3FdWVExrIqW9sjvS4g3H5vVYNI O9QS7Sf8IBvNn/djcvtCq3qfXd2lfZvkp+RuF/qIv3QsI1ytgJREoiURKIvVBWUL43pREoiU RKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3POe0j1j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k 6/Ial+lL/Ecoh1RW8VJ3sZ/wm20v90pH2KRXLPxrO0LUfLv8hMR+g3+IxT13b07Fa4wNy5T7 TDpeuEoNBQCivLnrjB8MY+kZrzFtq982L1TQTZkrifq7b+xfIukhjixCeR4BLrgcdCdeyyjx uJGb2t4kEqhx3oNk1QgQZaUI+9Tgh1DvNyH8lzBBT0HUewVTw+okrsFfGx4dIzhf1SRa1xwI 6ddFQqoXwVj4chDHEcD6QBBuL9DtRbQX00XWXKj6V4jbtdpsN9i3WCCi3QnGZAWzdW3XefmS n255lc2cEFPTPSrqooZnYOKWGQFz3Znb7iwta/EGwtpoofzmGlxAiRtsgyAdI339pJ7lbG4H EBadrL6uCy9Lfl3ZtNvQ0HMNRCoc5UoYHMcKA5skjwq7w/AKjEYmyzAWYc1+LgNAPEK1qals DH09MdS3d7z1nWy7PCxqnV2sdsdUXJpgybPply4KkuoQAuOnCEtZHiUZUodPDpmu+1GCQeds MLTmtGT0AFxBJ77LtgEtR5rI46tYHeOlu4Lh2+kay140xpeyuNPytQsl+Ew0QpwJR6ylKIwQ pKAohOQSQPbV6/DoWyZwwuLeA4ngB9Z3AKQirZagcxCb316xbf39StHfi7bq6zTadrpt4isW m1PvSDGjuJkPXEKWlWFupB9fAKfyTgpSenXYWC4th1NQSU0xFmk6jcHnfc31t0620BUE9z+e jdI0ktdcEH0Q3W5A/OJOl+AvZXFq2/3xx9thKH0MtNpbbSs45EhIAGD4YHSsTfVsa43K2nHW vcwAHS2ipiI1ymJBWkFQGPEE1yMTitlKq8+23pL6fgyko6Ah0VbsqYw7XcqTK2O+VWLuXqOX bILxfb9fHKk+Sj4AfXWWUEkb7ZSr1+ItjjJLtFjbbzZ62bkCSq7WgemMLz6d3qmwpRPyTykZ Hz1sXB8QlYeaADmdCwvG8RnjaaimkLHEaGwO/pBuNd+643KRFuGk9ttpo1l1QI8yFLa9HS4T zNqV4BOFHIVjHWsd2wwermq24nhkdg22YbtFV2KqYmwtp6yQGR18pFvW1O4bjYEjhosZbgwN GQAy7adLxDbm8B4o815+V1PmB9FbC2SxKimo7vi9PiPFYVthQ4++dxpKgiMEA62N9O86dCqs q/W+x2kz7XbVQYrKeZhpOAGehyB1x62axfGauSesDo2kNGnt4e5XWEQMjzc+4FzuJsbANtrf XQ3N1b3BLrGzWrXt5uOqSsS5zoXEcPRXsz7vZg/y1hfKfTVU+HtdD64uCOi/Hq6LcFubYbF6 Omc2hgP4EAFrjvceN+J33LvziepS33G3n01G0uh5t5KUhAAKj8rpXnHAdn8TdWBp33W5Zq6k MOYuFtVG+47homSX3G3U8jiipODnpXpukpnRMax28Ba087YZSW7rqgT9wFMuFAcJwM9PKshi F2gqUE7XN1Wa+Au5LTetXahfQpYYsb0ZlR8B3jrSVH35xj66xLamrkbGaWE+kR/2VCWXMcre APwVwTJz1+vK0qKUuvnlx4BA/mArEMIlZTXEvRqo2klbG+z1c1uubOh2WrdDZXJkyVDqlJUU 56cxqPa19ZO7nDZg+1l2IdMXZjpwVF3R2evmtLIpttpbHeOJeS++ccigcg48T1FX8W0MGH1T SRdoFtFTbOWvDuI+pce6nDLpzWmi/Q3Lmtm4PMjm7pwB1RI9YkHoBmuaTbiWKbnQ27b8VeYn iRqmuvxC1ib27WnaXcW5WtqUiZGivKQ1IR8lY8s+w16upJhUU8dUwWDwD2LzRh2Ic+19NKQX sJabbjbiFz7e7vTtHKQW3lrabJJZUr1DnGcDwBOB4ewVNUVeYXZvHuWPbQ7Kx17Mjr8bdRPH 2arJVp3x0HOm+nXD09mQUgmOlgkc/mcjoRWURbQUeW7jY9i1zU7C7SRs5ima1zem/DsOt1Td ccXDbbK49hghIV0S86Pkj3Co2s2oDRaAXPSpTBOSiV7hJiUlgN4BWNLBu5frBf1XNiasS3VZ XzHLbnXwUPZWC4tDHiMZFYM3XxHYfq3LdmAukwN4dhbsoG8bwR1jj27xwK2r8L+xcfcLaq1X WZJ5pM2OhxfKs8oJHXFeFNsuUauw3E5KWADK0kC48Lr2JQQUvmMVRK0lz2gmx0uRw6lUd/8A Rth2f020tuSUynFhDfO7zqc9vSr/AGD2zxPG6ssnaMoGthYBVZooRTGW1uHesRM67StJKXch Q9vStwHRRAIdvX0nVKVKSpSuvQj30OoXV5B0CqytxiIpPIpawMA56VhNZh7xPe9grCWs5s2K pzWo3ZwIUr75nJ8qzSkqGtjAaqfONcMwVM1LqtUOEsIVlZ6Cr105cNCoevAA1WSE25ELhchy 4LLjz19vAVMfUnoh+EjKGiD4pCnAevj1rWWJ1BlxU5zo1tu52834acVpjaGoEtK+en1DpN/X GNB2E69ax4nU7OoIWsNMXkO3COj0ibb3kJw4y73S33GArmAHLzuqSOUAoGE5W30kKKnfFFDN TiwNgRv3ei13fYZtSb3JsHKyqKt2Jc62qAc4tJFvnAF1t9gACRbo01ICvPQe7l13C2aYFstl qRfocdVjkuFZSZDiE9HUA9EpdSUknPQnGKxjFsKpYcUbzhcIxaQW1B1N79bd1hpxurfD6iR9 FZgbznqXPEEaEdF9xJ3HS2t1eek+GPWmtbO6p1uVamLhGYdLzi/vq+RecFKfNKgojPQhSffV /FC9jmmJt2i+nCxHt4X6CCrY4LPKbuuLgX6TlN/jbqWWuG7bm17acTW28SXJly7tHvkBCJYa C+fnadSGnFE9B6nMPHrn5qmdkadxx2JzHts07tRvvcgbrj3Kao2R087IZPXuzXfwOhPRpftW ujtKPwgO8378bl9oVW7T67+0r7O8lHyNwv8AURfuhYRrlbASiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiU RKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf+Ej1l+Y2v7CzWO1f5Q/u9y+j/AJOv yGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8JttL/dKR9ikVyz8aztC1Jy7fITEfoN/iMUzOJpUhriZ3Letk9g z1XyZHfKl8no7feFXKlWejmMfP4eNeeNsRC7F6mNwIIe51+DuC+QIllir3ujIJc63YL306yr KuO58PWfEzoK1IcuUNjTiZLl2nSWOaPCKGFvpWgE5UomJzYGOiVA9axjZjZiegpqqpfbK9zS 0D1rX1BG7TNYXNzoVmeIbU0uLGmgAIfFmLiR6IsNLHjctvwtqCrhf1JZmdvLpcL8rv8ASmm2 3IikpcQ9HmurxhaUpSUttBKkqAQQeYnJrptPjNdLWU+EYV6M79STvDR0dZtbqUbs1hcMkU1b idhTQggA2ILuPC/RYA7zruUd+JK9aUvMXT2oX7BaNdW22L7qZLszT8KRCd/W096W8pbWcEDv kYKjg56Vm2zMNa2SakD3Q8QHWIc066X/AOk7lhmKTQscKh0LXtI9J0Zcwjttdo03BzdVdPCn Jbiauu6tFzEw9OXqzvRr3Gub49OtypDCkkFKMtO5cDP35tXLg4KUHpUrWFrHXmdd1nAG1gR/ LWwOt9QrajpGsD30bjzbgb33tuOrQgm3pDThYKSOl9CRDAt8i4x7ZHfio7plyG13SEo7tCMh P4pwjGR1Iz7axk4k+Qgt0NlKMwxrgHyWF+gWHBY617t/ZNAXRZjFESXIX3bjiVAFQ9pP858K iqlzpHBr/SHQpAxCNtr2ssbatcj6es3pLz5kw2V923LWrPeA5I6nqcdRmpejm59/MvFna6di ucNrYZRzVxcbutYx1NvpaLRzBl1tSvaOo/RUzHgUrjcBVq2RoGVpVwbF7xaRvypC7pKQ5IK+ RtsHKh09hqA2lwjE47CmGnSpPZuGnIc+fUqw+IXeTTV31T8V2y3PJkRF5U8UYbPTr0x5DxPl WWbF7OYqIxUPOYHh/NWu19XQGFtLF6Lzu0+ob1RNnEyNZ3CZNgNum1JwhwMgcri/3Ix4+7rW eviq4SJIvRcL7zYHvWCVMkccZiqXEjQ7jx3C3WNbcB2q6t2tvbbqbQj0aXZjIISS2C4tPr/i qznIxVTZ7bCWGqdBibXa8M28d+ikmvLY2Ow54YRqDk0BtoTbXT27l2th9o3dQ7Qh+W3OCooU gMd4lJeKSfEqQehqYGPtwbF2me7YpdQNNL6/bVU8QpYcUppJaSQPIu0kH1nNGUndoLg8PYut d1s2iyvOPq7kstlAQ+lPKFe3IGCB4ZrI8YxGCSUCN1wTfo0WqsPw2rpc8krbWFukE34EeGuq u3aTYTTbumHrxd0MCYsczLyVBRUMZAGMjlANYHjmL52viqLBg3dfXf7Bb42TwJkbW1TSS8j0 ri4uDoLbu8arHe/2lbcdtrtBXNkoVHT3raEA5UUnp7x0IOalOTaupJAI5mt32ubXUFyh01XD MZKV7g4WcGi5F+INuF1F2Hu+9plhTL0oy2GVcneYPOgeXN7fnrMsZwGJsmeAgg9autncfrZ4 7VkZDhxtofgVWIm5B1LKjNRlhxyW4ltspV8rmOBWPGLmWlztwF/BZ5S4la4cpx8LV9i2ez6p 07GwuRFsUVWAepK5aU4+nBP0VrOjzVU0uIS7r2HvUxg1SJXyyO6PrV2x5cLS4U/NRzP+Xq82 B7K17idXzs5jhOl1EVUrXvyhU+58Ry9POoEO1h1QUMuOK5AB8w61dx4PUTx5mO3K/Y95j9Ab l+bt8R18laKYVEXGjGSB1QgqKenXBJqYwTAqeebJUXdZV6NjXuIUTtydy9Q3LTN0bcuklb0c khRWQopIyOvjgHNbRw/Z7DxLGBGLXHvVDEom+ZStA9IA+5YGuNrm3BK1SVryrrzOEuNr9/MM 4/TXoX7nZI+baLAbhwXlOlraaMjmtTx4O7xx96tiXZZEElRYQtvPiRlP1jwqMlp3MN7LKqeu gmAGYh3gfBfcGXHjrAetjbo/auYzXDA0esxdKqnmeLRVJHaLrvydRQHoymxai0k+x8Ag+3wq o58ZGXJ7VFR4RVseHmpv2t/mqBNKGF5S2EpP7bnNR0jMutlk9M1z/Rc65HVZS14I+KPV2i9r J0VieHYFucLcbvVEqbSE5KfmGa8/8o2wOB12INnkGV79XWtr1rY2z3KPjeFReY82JI2j0c28 dV+gcFivW/GbrTdTcNLs1xVwkKd9GjQmUKJCirASn2qJxWY4Zye4HhdBlpDk0u5x3Gw49ACv W8pOOVsrZqxjTGdzR6JF+jfc9vsV4sbx3HSupk2PUEKXYbuhSULiz09ytsnwznoM1Buw9slN 55TOEkR3OZ6QPgszp9p6Z7jETleN7XCzvA7+66uq2bxtyFLb7wBxo8i0qV6yVDxBHtqPdS6A jcVJjEmEXurt01uOLrDLbKgFJ9nl7axjGacscCVHYhWC12lVO2rnTZ6lISspPmTgGrGmrI4R lkKr4XFPOPRGisbiL1/e9FW9qLbI3eXN/wC+c4QHExWknJWU+BzjAHznyrZ2wlDRYtVfhnXj bvHzj0dnSsd2zkmo6Uttq7TsB0v1dSlJ2b27UTjF2vd0wX4dvuuklKnT7cg5ccC+Vv0pvm8W ySkKHUpUOuQQTi22vJ1JgmLGenJdTygkONvRI/8ATPXbVp4i/EFapo6eV1L5qCC1pzAHfroT 0HoPHcqtvLwPSNk7/FjXOe4bFe7klAuRQlS47z55Ww4lQUkthwpyCCk+YGMjEqmpqaSpa0t4 adBA1P8Aitu9nQqVNghp6pscp/BPcATobX0B10sDa6qnBLtS9YboibNgKiTWg2mc0v5AlIHK cE9DnlzkDyFRtRUNfUZ75gwnL2HUXVLDaVzX5S2xGhueI008O9Sv1BvhHs+kX7ew5FjXFxJD CiQVE56HB8cVTqsSfIfRNlnMFfDFEWltzwWM9mbpb4nFdtbDuQTcLtcdSolBzHyFIZUgOHHs PQD2n2CrHYF9RVbVtq43EMbZp6yb38d6gJ3xRTU0Mou98l/AW8L2HbotbXaUfhAd5v343L7Q qvR59d3aV9leSj5G4X+oi/dCwjXK2AlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIlESiJREoiURK IlESiJREoiURKIlESiJRFob7c/8ACR6y/MbX9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/Sl/iOUQ6oreKk 72M/4TbaX+6Uj7FIrln41naFqPl2+QmI/Rb/ABGKR3FJstq27cWe7+r9MTLAu2SNSyUSLaie AXHmJBacW6hYSe86A+pzDPiRWjtqcXpH4zPhdRFIXtc458ugDhcAOBOnD0rdIC+RVbstXg/d SBzcj3k5b6+i6xNiN9xfS413qLGrtz5CJl2kam1K60wLy3MjR1OOuS4S0c6FMNJa6oTyK/GV +McYBqQp6AhsbKOK5DMpOgad1nEu0JHUPFRdNzjA5szgx3pEEnM7W+mVtwB9Iq8tsd/rRujs dpmHqe2XG6QLY6lthtltq3OXJ8Pq7luM6p0JDwaaCgh1C23Ago5QopUek+Cw0uKSPbo9wOYg 3cG21J0OgJ03EE3va6uRiDZIW0lWS5regWOY9HpWJIFyCDfdobX/ADTGnIDoucFO4F309qxh mXcdLmRb3bYxJlvrS+lt16Mtbam3FI7hQewEBfXHLUjRPp5G/hIwYyMrtb2yiw0cB23G82IU fS00AnLaerLXAWAILTrrfMCWnvI07FcOgt0ZO0OuYD24WlGIV2u0dEmRPsn3sxFLCklEjuQq OvoOvJgkEgk1BV2FtmBFJKS1pIs47x0i/pK5jl82eY6pozjW7bA2PSB6OvG1tDqq3uzxgTNM 6diart/eO6UfS9HQ4yfkS0Dqw4P9rVy4WkHooKHKSQoC0otnpZJeZdo8nd1dP1KrNUB0XnMB u23g7iD2bx0i1uKxzvFc7nrqHtfrNM273FvW0NEJNti8/MZUVxzvnlJHrYSwqOVAgZz49anq anip21EDw0c3c5jbcbAC501N9VEYoyZ7Ynt1zAh1tblptu6wWnvVo6d3LvdjuUwa/mxNXXdx aXrfplEdAgaZZStSUvSHUn1nuXAEcZSor9YkAiu76GnkjDcKYYY/zpCTmkNrkNB3NvvedbDQ LpKKOmY12rpGjp0B/lwb49Cx3uHfrVuhqOTco+pLTalOy/8AWpcF0THhz5WVFtHddevLg58g PCsjw+klpoGxGMuNrXB0vwsDquY62o1kc4uBOl9/wWR+HXga3Ite6GmNUTNN3i1Wn4z9JSZf LD5GUqCkqPfFKinGfxSo+ysqgwmvmswwkN0uTYX6dN65kxWoDMhJBt2dqyHuvwv+jS5jPcyz dXIDwcLCS4lsuqJyVpBGcZFXWztbBg8LqSrc1jr3GYj3qyxSnxCtrhUwBzmNaRp12uLdY0Vg aSgxNttDNQIF2K37dIW/JajOH0hxSugHKQCcAY8K2XSVeHmjHONa/wBHhY9ZWG7T0uJ4rXGQ OdC0vvqDfWzW7ugWB6N6rNl3NVuBqqVJkS3YEOKkIDTjJWpaemUqHhk4xn31rTHNn6PEy2aL 8GBfQjW/SDutwtfpWVjzrCzNG53OkBtnN3AEH0bb817uva26yzPofcoWGC2UNMqhoawEjyOc 4+c1gO1lNUClayR2YxnQ8VU2dxQuls0WZa3ULK3OIrRtp1HYW50XuWjcE5LDfic9ckfP5+dY XT7QzyyNY8eqN6yd1C2OUStdpfQb1aO2W1dzs1mTBjypCWJI6hPXC/EKGfA+R930VK1eJ0Ms YEuvSL+76+pbEwWoqwy40A6N387e9XbbOFqZe3G13Nxc0vdHVEqSXARg8w86uI9uMOwWD0AC 77aqEqtl8Rxaq5xxc0Hhfh0dRH1lXFb+zQ0PqOxLbk2dht19sgnl9cEeHXzrGJ+XWZ0hYX6c NyyvC+TWOkFi4m/SSrY2x7L3TGkdWOqchr/sJRdYcOcg9QPnqOreVqaop3Rl2/Tep+s2QjDA 5hINtVd9o2UtewWp9QXmM5Ifn3+K2w4lxecIZUVJQn6Tk12w7aOpxONlBT6M4nrKx6LCamKR 8N9CPcrUuF/eu/Ot7HMo5IPgPdXapw1lHOI73UJMGwy2JuVat1u0WLLdDqObKcCti0dPLNTN bFoOKyqinL4w1ugVpXi5uyYziVOlbCDlKSegrmjo/NqssadSrNjOarC1p3rE2tpzaLlJb6KT KjLSoZ8x1/nrO6LOGAu3gq7kG9p4hYzszMy0JHoLyltebS/D5sH+SvRdOJGsDozcEA2PYvHO IupppHR1TbOBIDh1GyuGHKt9xSBcrcmKtf4+MJV8yh/EaucsT/xjLLG5Y6uFx8zmzj2+BXHI 20tk8hcJcV3Jz3T6EqSr++8RVpJhcR1ZY9qrw7UVsXoT5h1tJB8N3sVsX/Rtqt5KZ1tdtrg+ S40oqbV9VR09HA3SRuXr4LJ8Ox3E5RelnEo+abBy7S9inZ+2a9TNNxXbU2rk79CihXjgkg9P GsZlxXC/PhhhkHOW3KUhxrEo5rujeG3sToWg9Gmv1LP/AAGcPdy3P2hvsaww1zXjIdbSoDOV qQAB6ucVqTlIlpKHEoXyO4A911muDvr6+WUAaCwHbZUqF2db+ymoY1+3B1hZtJJ08sXKYmI8 bjKkIaUFgs910QSUlPM4oYPkaQ8oVFiBfQUEBm5wZW3s1utwQ4u3jj6INwpqi2dxOJpbO/I1 tzfeQBrcW+viryj6K0fxMTbZrOwQ7Jq2+60ukiK1A1bqdUORbmWlEBSmoyAnB68qCtbhHrYx mouDEqnAg/B3SeaxQsDi6CDnAbj50l+8hobwuqdTgz694qZnOe55Is5+U6dIaOjr61mTey86 Msu0x0xPsmikfFiBKfQlLqI4dcwsKVJigq6lR6oJOAObxrSWB4bismLnEY5ZDnJA3Elo00Y4 26Drbq3LY1VtRFBhLcOYy1ra33W6PtdYM2vbtF7nJbhaX01FZ7wEu2bVD8oKH7mR6w+qs8xs zxsvJM8n+/EG/u6LEKbGZKipawu07QszRdLF6UlMZT8Dp6qJbGQr9y4n1frFa8krABd9ndh9 4Oq3jglRlZZoCr8Hg4d3IsM2fJmiFJSkltxQHMogeOfZVjFylOwerjbTAnXhwV1ieEMrYTzw vdQ+vlg1Jwt7tL1hpmWYOotPuqEmLFcKG7nGJw6nA/FWn5Q8PAjqK9j4PjlNtHhbaWrAdHML E33O3g9TgdR8F5z2ho3YfUOpnktB0B6L+8La1uRxK2bdbhwg6hvkNTLF9gt3KJDkj740rCct keSwolJHurz9tGHxzPoZCC9riARuNtMw6jvVtU4iyWnL5dQdfBRI1l2ir+iHnbFDtrkWa68P RJiVBxmRFKFBSin5SCj70tJGc8i8jyrthOzgfT85Ib9I436L/bWygn4pIIy6Aa8D0jXT3WPS OtUWZadwdztVx7jEj3B9MR6NEckKkhIQ66flEFQ5kYJOUDHKlJ8DVvGcMjhLZHtsTx77DqPA 9BvdUBSY1UBs8MLrC3pHje3s7Bu3hSF4DtidR6d43dMGRco77Gkb6luU7IKiiWCvu1Fkq6lf eOdPDAzUxs0GHFIsrMuoOmnSAOsbu9XeD4bMcTb5wQTEd5va/G3XcqFfaTnPaAbzfvxuX2hV bQPru7SvtxyU/I3C/wBRF+6FhGuVsBKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIlESiJREoiU RKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/4SPWX5ja/sLNY7VflD+73L6P8Ak6/Ial+lL/Ecoh1RW8VJ 3sZ/wm20v90pH2KRXLPxrO0LUfLt8hMR+g3+IxZc47b5K1BxC7zW9DunHIkDWE9OJcZsy46S 6FOJYdI5miojKuU5X4eFanx2ihix2aps7M48CbEjcSNxtu6l8e6nG617JsJkIyh7i3dfK4gk NNtNd4vqo17waNm7laNh6lKYcaS0t1K7fGdALrbQPIsg/IWvBHL7xjNd8Jr46aodRC5Fh6RH F28dYCj5KNlO5r2tAB3ge3sv7CuzxbWq5bijRUPT9vttt0kzKEFhiA2ptiK8EIQyXVrPVRaB AJxzd2sgeNcbKu82bPU1znPnIBLja5GpIaG6b944XFyrjHn0tRUNOHxc3CNN97u+cSeJAA67 XspNbA8MTto0PbrrqNBXqBuWG+ZS1F1xsKyXHebzJykY8evN5Z1htLtc1srjSu9C+4W7+5bI 2T2OgfDnqGekenf3rLt52mtCNnpFvvFvOoLDDUHVxe+9FXAUkAF5lSQcOLBSCFHlWpscwOci JwTaqWZ5JO4Gx+b1d99B0grIcY2TpuYELm2HC28E9Hw3FYvmcMml7/tHH0k3Kf1Dpy9peU6m BFzNkPoc7xpPKDlt1pXKrHrn1XQAUqJOY0+OV7KwTwtu91rXNgNLG2moLeGnE3uFq+toIKRn m0jzlII9EXJfe+ovpvvex4i1l1tYWtzZHgg0w8mHIUq0aket0tcGUUOWtT6XV8zqhlSWXkR4 wAJHMVL6Aip4U0WJS856wykG40EgI0AOhNjcHdvsbgq0r89Phsc7dHZr6HWzhY3tcgHKNDZW Jt9wa3fcrTXxxdZFk0xBkq9MuF5nNqivNKUjIUUn1HUIR6yCOUArJV4is52d2eq8TkApzaJl gSdQB1ccx4i+7iFhkr4cpL25Tckk3Gpt7LdCbZ8V3CpwM6reGlLLcteazZJS7q+ZERLajvDH VlsrQEJzk5aIV08TW8aDA6akaMp16TqfHcO4K7ps7mAlhd0E7uqzdD33upc8MnaFaf4vo9wY tlu0pcUWmL6VcXX2ZMFMRCiE5WX0KZGSrGC6CfLPU1dVFMLXudesH4H2KUheH+gY23G/eLeN x7V+75bxNbdWSHLtdhiw2J/qhJZShtSfDKXEkoI6eGT7q83cquzdfU1sZgdYeB6eKzXZ/EKW nic17LLXR2ie3OqNpN0ousYFrdl6U1AyiQm5xGi9DbcPi044kfenAfJeM9CM1sLZfBpaLDGQ 1Drkbj2/BY5iM7Kmcua2yxTYeLuRpa2yWLlbGJyZCR3bhXyrbWD+VjJB99T0U1YyMtaQ4cAR 9aiXYPTTSEkEE77G1wN1+kfYK+duOK6Pre3JZQ2Iqyv74kK5gT7j4g+41hG07JZIssjLH7bj 9SpnBo4JM0Zy8T0nov0+/gr2c1DJu2qYbrslxUUpCCkHokVrh1KxlO5ob6SuaOsLqlvOHRTH 2M0rBlWKMsx2nFlIUHFJ9ZPTyrz/ALSYrUQyuymy9J7N0cRpxJbQrLFu0pFYwoIBPjk9a19V 4pUzO/COushuyPRjbKpoitoTyJCR7ajHPcTqupkcTcro3CG0xzO9AQCMiryCeQuAaVcNcXjK VgHiJlJ0xdbXMuMeQ3DWHO6eUg8riVeqo/QfH5s1vDYt1TlAYd6ha8wRguuOgrCGrJHoKHXG ObuVDxFbFlbnqcrzc6LTmMNDKkvBVMd0HO1HsnctTNMPldtkYPMk+ujp1H/z5VsyinijDYLj cPFXdJibo5WxHcQsV2rUJuEWW0pR5sfR89UMUZzc8cw6Vd4jWBkrJAsZ7r95ChR5yQeVai3n yORisswh/Py8w3eVTqMWaMz3fmgnuXV02WLkyht/u0uoAScKyk4FenaWNpaG9AsvGGK87HI6 Rl7Ek6ix11VwyNHLTHJZQ24lXUtk5z83tq/fSm2gUA3EgXWebHpVtXO3vW9fK1AfZXnyJCRU VPGWn0Wm6n6aVkoAfICPt3rMMzs7t375sja9YQjYnrfdopmGEZavTYrISVBS0qSE5IHgCfEV oCq5f9mo9oZ9mah7o5YnBmYtuxziQLNIJ4niBfWy3NhvJHWSUMWK08YlDxmyg5SBa+oNvAG+ 5UObthdpPBWxEixZkxcpYeWWWySoFfMTj5qxmSpozt69k8rRlFtTbUBdMOjxGTDW1dPA4tLy dBf0b7+sLLvZ4X+/8OnDzf2o8+Tb2Ly8uTJYOUlRQCE83n0GajOUvDabEMUjgDr6AaH4LYGz eLPp6SSqnblvcnTgOpZ22d2m0Nu9tHc476YV2kXvMm4OuK7xayrzWskkDJ8PbXmfajFcbwnG AGhzRFo0DoH23r0LgcOFT0Mc0bWuDxqd5N1HnfDaWXwBtejbb2caU+6Nwt3fWNwdQ7Pmsr+V boac4hxsDClJPeu59ZQSOWt87FbZ0e1dPkrpTLJG3SNtw0EaZ3H893QNw6ytV7V4TU4WJKim jAicbBwdci/5tvzR7T1BdXU0qyX3Stjiw3WpiLi0Y0pkYHenkx1x7D51bw01RR1MxlNizUdV zdayxKtDqUFp1BHasV6Z0zL0LYWXWijvJMhTSwpQT3SgrATk+PlipiunZVSFp4C6iMOqMk4e sobc7zyNH3FDMiS9yJWWXUJUeVpY8Qr/AOlYXimz3nLSWs1tcaakdIW68E2rhYA2RZp1lxM3 HRejIi1pHdSCPAgcyT4df01gWHbGQVdW4N1I+xWS1m28cbPQGixroiNI3p3uZu6LQGYNv5VS 1vRedEk+ICXQcpI8SFJII862f5o7BsI5sTOJduyusWn+823gQVqDHsUdi9cJZGbtAPtor031 3kkbmakTp21twEWXSwXLlkhaQl0t8jZBSk9Mknr0KmwD4VY4LhcsVM2rrHlzp/V3E6HXf06d xCxbHqiN8boImABvRuvbj0e6+9Y32c26se4e8NvlXOTBu8+2yULQqO+FR+TPVjA6jlOVBfmV HPjgXe181dhWGENGRr2m40zDrO+3QQdwtZSPJ5hVPilfzZOZjADuNs2l9Tv6OjRbGNP6GtLH JKh2+HDaQ0ltthCSUIbTjlR16kAD6fdXjzFseqJ6lz9wve3R37yTxP5xuTZenHUkMUYgy7l+ bG6JVH4t9Elm4qgMM3tEnk5VKEkq5lFvPjkkDqfYfbW+OSPaaWrxSmgqHDVx8bHTu1sFrjaP ZltPUtrafQHePtxWsTtKPwgO8378bl9oVXqc+u7tK+p/JT8jsM/UR/uhYRrlbASiJREoiURe qCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf8AhI9ZfmNr+ws1 jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8JttL/dKR9ikVzHpKztC1Jy7fITEfoN/iMVa 47dmtbWXjZ3hv3oAuFtka3uL8VDTqe8Q0t8n74g45kkeHjjpWBY9i2Hvr5aXPleCQb339R4L 43z1MYr5Q4WGYg33dyvDRG2elomgrTN13ElabZlECQgOKU696xSkNsoypxxWcJSAVnI6cvWt dyR4m6rd5vIAzeHEX048Ru6yG9akKmChfGLk2Nr68eoe4alZfh7U7Ybe2V2/xdJ3iA46lEMo u8synEBKi6lTsZCu4SoFKVpHrLTlWCDmsNx/aHFKtn3Pw3WEkgy3s5zha7W2AyA7txuBobLY ewWB4JTl1Y9xL2i7o3akW19XUEgagg6dq7OktWos0+REZkNzYrZS02pqMGklHLzD1eYhOfEg efkPCsZx6hdLZxbkNum+vdoVlGz+JU93c067QTa4t3W39nUqtqncz4m0dNlI7haZfLFWh5BW gjqcco8Rkg9OowfGrXAsNkbLlA007+P2upHaDF4TTm+llEvePi9t+2d2jaXuVitcez3xoJkX SFMfCwvl6PNqSQFMrJXlIGUlR5VDqK37gmz8k1CXwuJfG64zAXHS3u4XBXmvHcSdVVcrWtsC Ad51I0v2HoHTvWT+Ha2WPcWBebNebwzPvcm3R70zcZ6VvNtQo8lUlxyUgYDrKsLQrnBytaSF DCkiWoqKSpqYYomm8jwC0bgdxJ7B0btDuXfDZvwEzKg2OXO0kX0Bub8CLki3Sd/BR441eMHU /G7ue1tRtBa7ncYDkkxWokNrkVLQj1UpSnPK1GQBnmUQB4kjwr0lFHT0kLKSkFmt0A6PtxVl h+GGWU1lboN7R7tPcFmfgm7HDb6yywndbUjOtdY8hX9yNinFuGzy+LbkgYW+sEnIbUhPkCrx rriNe2ghE04IadL2vrv9vBTMQbVSZIjcjgD3b/eFIvWXF7t3tdtmNCaZ0tY7FaYuWI8Nu3te gtFKikqKFAhZGD8sEnPifGtKbe7VYhFWRDCiHNIDrnXQ/bqss22Ww2hq4nRVdmkHduCwyxvZ uRdxcLRfbvZb/omcEJZtzcFqK0lnqSkobCUZASOVQAUMDFV8R27ZVUcfOMAeAc44Hdr2qPq8 ANNO5sbjk4btPALCu/G2+sp2gZ1x0dqO4q0nImB9uG0+tMpheOUtvo+S4g9QknIUDhQBzm4G 0baBrPNZLxu3g8CeDh0cL7j2qA82AkvK3X3qDu8GmZFpu7UZuK7DW+jEmOoEIaWn8ZvPUJUO vKeqTkdRith4TidLWUuaEDrHR/JXMOVjy953buvtXZ2GuElnVEOM7hMhpfdh1Iwp9o+CVe0p PgfEA48MYx/afK+DrCoYu5rWc4z1Tw6D1dqmLadPyHbce5QovISCnPgPOtNTTsD7OOiwpsoJ LxwKkDw971SLVamW5P662AhaSPDFal2s2ajllJZxXoTYjahpp2scbhZy03vvBuie7Dg5/Lyr V9XsnNEcwW0oKmCo9JpVYi67amBTiF9Eew+NR78Ic0hpG9XzxC1vpK1Na7wj0Z5lslJSOvTF T+F7NAPD3cVBYljENIL3VtbvTNRcUe1emfRLk6V6bdUxODaA2p2MW8pyk9FBJRjmHiCa2js9 LUYbPK1jc1m3b1ZdT2gA3HUtcYxX09VG5jQC15695Vr27YtWoWmWHSn0b1UuFJwMeAHuq2lx io9Oqjbc+66hqOiZUTshldp7TZZS1bFsG120021/rbcpgpKOXIUQPdUXg+0WIzVWTebqcxyg paSNshNlrrhWhm/buyI0E93FfUoK8sdfDFb+rK5zcMa6YekLLE3Tirj9A6BZNuvC/aNV7bzo M1LiwgBWW1Dn9xGffWL4dtlNTYnHOSQB0K0xWklfC4U5sXC2t/q1UYd0dtLHskUvy4erxFz1 eYfbUn6v+mvV2yO3WGVoDXmQHuWr6nZbaOS8bpaZ1+lrgfH/ALqwrtv/AGSAyPia6arVnryO oZAT9JNbAm2gpQP/AA8ryeggfWrWj5N8Rkd/4+KnHWM/1WVrXfiT1JcVlDbylJ8AXm0lXz9M Cseqdpqwkhu7rA+pZTS8l2CxAF7df7pIHtus2XLtZtx93LPbNKaxfiM6XVCTa57llYMSe+30 Bd7zmxzY6FIABGfbXneLkcwfDqqXF8OaTOXmRokOZjXb7Btt19QTcg2K3FVYzVVMTKfPkAAa SNC4bjc8LjQ2sp9aFgaeRsJaYbMlC4QYQGDgpJRyjlyPEHHjXm/E5q52MyTuBzkm/HXjqtm4 G/D2RZW2aGi1uGi6OvOFuBuPtE5Biasl6ZnXU8jD6I/fstJz6wUnIJURnGCOuKuqLbisosSD 5IOeYzUjNZ3VYnQAcdNVG1WytNjUb3QmxPh3qKuouLux7a7UXjbzbRqXYEafujF0iOKQDLCW XO6dRcVrytyUp0FxQRhpKeVKRhOTu47LPxGsZieKDOJWlh10IIzAstuZbQX9LiVrM10+HgxU /olpsO77bgsc73cRe4nHXYI1qvFwjPSNOy+99BZZDYcQocqXvaSPMeWantmNlsE2PmdVUkZA mbbMTexGtlZYztZWVLAyqIMe8WFvSG+6zvoGyIsbdjgKhIdXBZSCEjHK4RjH8tYXilU6Z0sw fbMfYtSQOc6Mh4uCVSty9KuwrTqFzulJRan232k+JC/lA/OcVI7P1jH1MDSb84CPqV82nLHX A3L92j4fdRbx6zuOuoDsJOkbr3Tspl90peW/yjm5E48iOv01e7TbSYdhtIzC57iqjJDSBcZd 4uexS9DQ1VTDzjdCw9NrhXfuNLt24txTYULWuNEdCUKKsd8oEA4PsGPCsawPnsPDsTDd41HQ COKtK3ETJI2Bp3HU9d/qWbtG6KuuzW1UyVa4ang+wroeo5yMfUKiZMSixMOe/Sx9iyKWJ1Kw PHR7So2bo6MulisDrClIW9qNYkTmlLX96ZPRXIU9UqJwcj2VnGCyh1MaqMWEWgPT29NlgD6b nqoGY28L9vWsucK/DTo/bDTiNS2vUrtymPAKMVzAWwfYoAeI8Ca1JtrtbimI1JoainyNH53A r0LsbgmHUELaqGfM4i6k9C3rZt8BtJUMYwSDWlZ9mXSSEhbchdDKwPdvV38O24A1PxWbdojg d2bujnJyDju1+dbD5LMI81x+lL9+fTwKxnaiSIUjmBazu0o/CA7zfvxuX2hVevfz3dpX0U5K fkdhn6iP90LCNcrYCURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREo iURKIlEWhvtzzntI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFSd7Gf8ACbbS/wB0 pH2KRXLPxrO0LUfLt8hMR+g3+IxZN7QDien7Pcam4bLrFtvuo5Gqp7VotsmO2ti08ruGHuRv C5Ty21JWEuYbbJySsj1cBrNn4JMRqZ2AgZiXOudb799w0DdcangAvjNirYxiL3QszuBNyRZr Sfed1r2HaVhTXtu3Ftd8a1Pqm6eiXznKoa3bu24t5tzotBDQUmMo+KUggYGFAdajnmhkBpGt ztI9IZd3QdbFw6ePEKyfPNG/MX+mB4X6PrGivfh231dXutddPbg6njHTl/iCLKg/Fyn1paUl XquBooQ2pKzzJWCT8rm9XNdKjDKSKAT00RNyAbEXvweC7i09+8DepLBqsTuy1DwxjhYg3yuH Dda1z/PRSAuyLfoa+TLRHS3GtNoEdm3Mx2UpZdQpHV5DmSkNn8UBRByrPrAk6rx3BublIzOL yXEl+pIvoNOPcOCy9mKtpDzb7t13dFx07vsSqXrG+xpTqbQuM7Jt7j3pcyUlxbb+OgDScHAA wAMdSog5AFU8FpALSPcGkdhHbrvuFRxXFZJW8xY9vHsVobl2jS0DiEuFiToy3S47eoXZbUZb 7aG5MRb3RuO44hSYrisBKgEKS5g5xkms/lq2xmSrzuDG3BDSbi3TbV1gdPm9gWNBhjr+bpWA 3J32tY62be4b16aqpag4TZeopl4tLtwht6RkSHkW2+w0iPNsVqlJKpVvLSlKUp1KUJCF83dB TynQSnmRWyOSSnbWvfitM8ljRkN9bycXbhYhult+66rY4KaHJSlnog5hbg3flt0X16CLnVUu 4bSQtv7NOtez+rI2i9LZCbszDg8t9ndCAr08lS3xzqBUlYSBjoBWw9stoTgOGuq4Q0vJAGa+ pvr7NdFF0c7aiYtc7QcAbW7hw7woe3jTW43BTxJW3UGpnrrK0/OeWzEvjaliJLQ4MJPMk+ot KsFSDgjBx06mIjxv+lWzhq4QQT+aeD2nUX9x6FknmtPEzmoAA4C46e5Sm2Q0Db9zdprzcbhG TIuV1uBZkolvLDLXIlHLykHKcElXMnrk+fhWhtoNqxQ11PTCMPY1pLhxLSdwPA9B4LvgkYkp 3vkdqCQO3fc9XCytPe7QsLZHXNw07o/WP3Yy9Osod1FHZVzKsqnMltvAA50hPynB8kqAITms rGASVdJ90Qy0br5dbusLXJ3aXNgbWKu34zLGWwyG99OruK+dGbww9JWdcd1EnmY6qQrmLZ5u pzjxBGehrGZKKsfIObdodO7oUbV18Isxx8VxytsNF8QMFM0skywMIPKcJP8AHXZuJ4jgj8oN lHMnDnWHFYW1LwzyNudw4chpkuRkv8wX48oPl81ZlFtUMSpjn0dZRWIT83G6MFSl27iRWbQV uFAcUkAqI6CtUYu6UygNvZU8DkhyPDzqVxwrD8YaieYZCuZZBQtHh413lqMlOJJOHAqhTSyM rObpj8Fflk2LehRPjFV57h2MnPc8ilrf88dOiR7/ANFY67GKSZr45CGn80WJue3h2lbWwvEc Qp8pYb9Kpt+3U+5G1lGVd4nICcnOat6bBPOX34LI6jaqbJ6W9UnTes5mt2vT3Iiiwy4kOc2Q lQPX9IqfbhEdKQfWA+1lrTHMfqpyQDZZWuXEDCjW/UUiKwtMk2ph2M2lASgejNrS4jA6DKF4 AHsrMcUxOmr/AMLEMrwYgBawtkfG8dliFC0OL8yCJDewJ39BBWJtvOIaRq+4MKjkxgcpUhR5 gQOhBB6VjFTg8mG3e0306Lg9o4q5j2k88e1rGkdd1X92Nzi5FS862hxrOHU4yAD06VaYFRB1 WXuAF+jRWO0u0c74+YuTp2qOMvRV4hbptyLXC71M19PcpT8pwqPQAe/yNbXxqroXYcRM8AsG vYrvY+ofI1kcYJc7Sw6VImPZpWmpJhXFlUd95gF1pZHMg46g1orzmOobz0BuAdCOK2VWUktI 8RzixtuWCeKraRerNjtQzIICpcJwFtPPjnSPHH0Z+qtpbC466jxWJjzYOGvaseraiMnMdWrX VO007LuCYrbJVJGSpKRgjHjXpkV0cjS+Td0q4jrGRs5xx9FZI2Q4aJtwvMCRqbns1knzWYSp LuByoW4lK1jPToFD6awrH9qRDE9uHHnHta51h0gGw71Z1GMQSVUdIw+sdT0KXfaKdmLtVsns hbb7t5Pnpv8AHeYQ4w9OMlE9K1AHIPyVdcgpwPLFaQ5LeV/abFsVlpMbjbzRvYhtsth1bxw1 Wb4xSUlLTiVj9e1dDUesp+nNw9t9OJMhllUfmfcbUR3BSgAKUPNOTgg+2pGOghlpausNib6d eq1zg2LVL2PaXaC29XXxCcTWvtmosJGk4tqnye+daettwBW1KPd84LeCDzjBUBn1uoqCwDZD CcUzOri5o0s5uhGvHQ6cOpZdhG3lTg9RzRddhF9dw10PSNe5a9dD3eXcr5qebK51zZMV+U8C CCXC6FryPnJ6eVekK2CKOGCJnqtLQOy1gqFfIZTncfWJ9t1LXhT2Ytms5lr1XBiTbe5bGVMz VLUSmWojIx7jmtR7UY5UQNfQTODg43b1LGa9pdFzTQs+agszVlU5KGQpBS4BjB6eBrBqed0g DFjwDI3Bg4Lqbq6zsd90W28yHROnym+ZvkwHVpHKAfcBk1ebN0NbT19jbKwHXoB1/krzEKmn fD6B1O/uVP1huE7ozbgadsakxpHIlLriBhLKFAlQA/KJ65qQo6CGsxDz6t9IXuP7xG7uVXzl zKUxxmxPsBXR2H0PFuMuK26tT6YPK+Xz0wsHJ/ScfRUltJiUtLmnjFhJcZf7tvforPDcNZLM 0jeOPXdTl3p1Pb9peGoJdaEiQiMkK5Rk4PrKV9AzWvMPjbPEyGDRzzpfiTwWeV8FmFpFwBr1 da1/23V1x4otRXO2aQgXG7POgobl9xyxmPZzLz0H0V6IGGtwrCGQYkGxlzfVDruv2du/Vave wNrc0ZuAfYpK7AcECNjNJyb9ra75nKa71TLSuSOyQPLHVWK1LjMbatoD7Nb7e8rMaCqmhcXx hYn1hxTWC6arlM2dxyVGYXyBxttSs9SOYJAzjIxmoCLZCWJl36X3X+Kzyl2vnyBm9SD4Fbze Y3FVtXMct01233W+tNokchLfKW3PX93l41f7IYbH924HNIBa6/bYHRdKnaEzOET2+tp2KGHa UfhAd5v343L7Qqt6fnu7SvrByU/I7C/1EX7oWEa5WwEoiURKIlEXqgrKF8b0oiURKIlESiJR EoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKItDnboDHaR6x/MbX9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/S l/iOUQqoreKk72NHXtNtpf7pSPsUiuWfjWdoWo+Xf5CYj9Fv8RivrtLotx2k499zb3YHIlyu WrLwEtG7W5E6ND5HHkvpU2oH7yC22MEAEHrzJGKw7EXwS1ckbvVjc4mxtc3Fu/f/ACuvjTjr RS4g55BGbU3A16DrobcOlWXsRupb+JmwTbLd9uNM6IvESa3AkzNPITb25qhnmQmIBgLSooUV JyOqR06CsZ2liko3skppDK5wu0HXQ7ru6Dw3KlXc3OWsA1dY3HQd2nWfr0VxO8Olq05YL1dL ZaL9HZi3QMt6ieCnWGEpS2SytRwCkul1ChgjOM9RUBNjs8ksdNM9hdl1YDYkkkXaL/mgAg7z v0BXc4bVUtK6pjifkvYutp1DtudDawI13K6NOa9YkWDT8duWhYbadgLZbb5mYfrHEbm8OUJR 3mFYIJPhkVGVlO9ufQ6a3O919SfbYWsLaC+qrw4i+Z7ZWv3t3HcdNxO63EcdyrkucBZlx3eb vYwKkKH445ThOfPGcg+2sdDDz2Znqu+KlhK18RFrEbl+QxF3UlNaglxGFtwXWn5KweZxC0pH dlI6BZKzg82CnqfYKyrD8Lnrp6imZMIyI3Ou7cdwI6rm1ju11UPUSMicyqezNZw1HDTf9XSF k/7se/0LIiOw40+NPZWwcp5nIqlJJCmyPDOPDwIGPbWO7F7U4hgNY+GmkLWOLXFu4Et0J7ba Hp0UjiwbPRZntB0IvxA6lhvhU0rdt5LNqXVk7U9rl2/T8lVgkWqM2I8hl7nTla2+UZSU+BBy CD4jBraPKjtRLVYWxjI8ozNfqQdDe1uq5UbgOFNaDO+wuLW3aHirJ4/NFToPDjc5UO2wp0Ww zGnVN9wVKLS1htSFOHOVEqSroemPCofkm2sbS4uKeV5tUNNwToXNFw4DhYAjUaqu/DnSvbGN A02BF7i/AnpPUqtsq3edJbu2TQq0OsWu7uNvPNut9ypt1ASCcH1serj34FWON0NPXtfXNF5A bD6Lj7NDfqUdRVksdV5rchpN9dNd3b0LJGoeAXbCzb4Xw6Ru8yNd1PJuk+5xbw+tjn5VrKyp 9K0qHrqykKPU9cDAO86raPCRRRcySC0OaGtINgMo6LWsOO/rXM0NVLWima8Pa0b+A0+3FYv3 W2Rt23247F9s0iRO0tf2kxJLEltKFMyEA/fmwPFtxPXAHqH3EY1bimMYbW048wOWRtyW6aC+ m7p38PcqmIUL2gEm4HHXUdXZ3myyTw7bQ6f003JuD7rLryziJFSR63nzEDqT5YrUG1+O4lVS MpIWm35ztb9izzY2gwttI+vrntLx6rbjxsuvuzoWL6M88tOVlw8jIRkNDJzk/wAgqRwKuc0B hd6QWAbRRRySOkYLNJNh1KztG3C3WmMv40tjl0iAqbcjoeUws58ClY6gj5jWXQvibVNfO3M3 iL29qxSlsL3CzHtHojTU/S651pduglhSCqFcHEKciJx1AUB98BPgr2dDg1CbZso3xc5hziTf VpsCB9faNOoLM8Fp42u5wix9l/t0rm1frZuwH0YYDpPKUnpgeVa9o8LfKc7ws0dVtYzK06rH usduomrHUzSpTTmQVhJ+UPPHsNZJR4m+mBitdUo/TGq77VyaTpyBbmm0MrWp2S+lHg3lXI23 8yW0JFZFW1LW0EEEZuRdzj0kn4C6xivAfO9xGnDsCuLR+xPx7aJk1x8FlxJSlAGCQR1+isEx La7zeZkAbYgqewrk6ZVwOrHPJzDcFiZzZl3b/Vy2WAtmPKc6LUnAQCetZy3aJldSZ3auaN3S sZOy81BWc0b5DuJ4LLtx2+025pBu3vONvyZQGcfrij7awWlxfEvPedYCGg9yyrFtmMNFHc2z HxVlap0t8XxG0wmltvQAFtuIGFIIPqkH29KzqrrmSTBsp0cLEHd1rBqKOopmh9LfM03BHCyw puLu9d7buPGVdFyX1TSGy+rKCn3HyI/TWSYVgVKaQinAAHDerrE8fralrpKpxz9fUvnWGo35 1nftpkPNQnmip/l6pcSASD7vZVWloWNlE9gXA6dSi6PGnOj5u+8rAvC9w8/drqvUWoZba/RI pVGiFSflZOVK+gdKznabaIwU8NIw+kdT8FOVeIMZEyADrKzhrThpuvEPpS1OqZVb9A6ekpjy pilhv4xkkc3ct+BXygcyyn5PTJyaxWjxhuFc5OPSlfoOrT7WChIJpoYH1zBruBPC/R0m3gN6 rGuX7fdLRHgR3F3CLaFJCCtwrClJGE/Qn+So2ihkjeZXNDXP6B0/FQdNjlRM4tdIXN6b712X NMxrjuJapziEuOLb5QSPkoT/ADmrGSpeykfE02+KzbAgGRGR/HVWNv61H3Yvk7Rb7hiXsMpu VqkN9HW1tqPKU+1SfZ5g1kGz16CJlc0XZ6rhw1337VDVVTOZfuhG3M0EtI4Fp3g9o3dawlK2 Iu9xuEDVLNnLky4B+z3uNFGUGSAAl8ewOeJB8DWaPxuBsbqIyaNs9hPzeI7lf4XjAySUmY5W 2cwneBbVp7OCmpsFoFdo0lb7IGkxVoI7zAxzHzP0eFaQ2kr28++qvm6FNYQ92KSNgb6JWWNQ cPEafYHnMqccCcnm88VgVLtlKycN3BbYj5LqOaDMCQ48VG7U238yyaiW5JKVxY7gLfMPVaxW 4cPxaKenyx6OI161pXajZuXB6kNfq1UVpuNPnzFoy4ZAPMV9SThX81Xr3PjDBut/JW1DeSJz z0q9di4DkKzLJYWXCpL8hKRlXL+Kg/oP01R2ll56oYxhuNw+KnsOiLAbDrKuziE3sF505Aj3 eI85HS8mM8gv8mAoeZ+bpVhs5hoqqrm3PyFtyCBfUKvilXJFES3j9ayNtLxFaG0Boxm26Tt1 nt0lDYWptBShtsflKVgdfnOTWejDaiYullJdfTMbk3WKU1axjRZt3dH81VLxu9OdizbrcLnb 7uWsIQypxIZZSfIDw+vrWkMdwaSrqOZbKbXO64K2lh+0Yhg5+WIWaFYOymkrRpXXV6vFjsDV 5u2pvvriUcpYjn2JPgB54Hn1qrjlBildTQ0ckha2Lo3nt1XfCNpcOjnfPlBc/hbcpi8OaLfa twdq4Ut2Ai7LvTa/RmwnmbV3aySMfx1PbJslgxSgguTZ4v2WO9XrhFMXTgAX1WqTtKPwgO83 78bl9oVXoQ+u7tK+rvJT8jsM/UR/uhYRrlbASiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREo iURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf+Ej1j+Y2v7CzWO1f5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/Ecoh1 RW8Vn3sud09P7KcfG2+qdVXSPZdP2ee87Mmv83dx0qivIBPKCflKSPDzoHBr2uduBWtuV/B6 zFNj66gw+MySva0NaN5Odp49QJU8OKO1cL3EzuXeNRninh6d+OnX3X4cW1OONK705KV5x3iR 16KGDnqKxiDZWjZVT1TqknnXl9i31bm9gfr0K+eG0nIVt1isMcDMPkiDW5TbIcw67uVJ282w 4SNvYqi1xNWmTcEI5WJ6rIUSGznIKlpHMsJ/FBICTg+IBHWo2VppdDVEC97BunhdQEPk27cM BvQyXve4DBwtrZ2psN/xXevmk+FXUOnIlnlcUNsXa4ypCFRviRRQ8w4BytKBHUIUCoK8SpWT UM3k5w5szqplVaV1jmDACCOI10uNLblkE3Ilyiuo/MIqSRsdiLWYdCbj87eD+da66Vx234UH ryXYfFHb4Fvyt4Q0WVSgqQ4AHn1KxlSllKc9OgAHhUhPsVQS3JqdTb83QAWsAL6AantKx/8A 2a9tQ3K2hkAF7aM47z63H3aKqR9PcKLcRplzictrqEILbmbQsFwH346HH8QqMdycUGbMKsg/ RHxVwzydNuG//oMn/L/qXSi6G4UoMqO61xQWtPo+QUGyrLb4CwpPeJ8FEDKc4zg+NXI2AoSQ X1V935g7/FdB5OW3IBDaGQA79Ga63H53RppvXO1pfhYt2402+wOKWDEjTW0Nm3/FC1toCPDC j16deuPOulTyd4ZLTCmdUnQkg5dRdU4/Ju25jmdKyikseHo2/eXW0BoThU28l3sxOKO3ORb/ ADFzZcdVmWEqWSopII8Cnm6H3VXrdhqSppxTurDoAAco4d/Fcx+TftwyRr/MZCALWs2x3/3u v2K4bdceGiz2L0GLxU2xCU4KFuWIuYUnwUpJHKo+0kdfHxqJbyV4WKxtb52cw/ujjvG/Qe5V R5O+37YTDHSSC/UzQ9Ns29W7rLRXC7rFuzur4qLNCuNp73MyLpzulyO8VzHmCQPPPXx6mpqn 2HoYnyHzolr+BG6ysn+TPtw+FrH0UmYH1gGD2Zl3rPp/hZt+nF2uTxURp0VyWZim3LWtKCrA SBgDwA6Yzj3VRqdhoJD+DrS0EW0YPG91XovJt23gZkdRSu1vrk8PW3Lp6y0Vwt62lQ3ZXFXB HoLZbaSLIrlGfHpj2YH0VRw/k7w6ka5sdUfS3+j4cVzWeTftzUuDn0Umm7Rn+pVTSFr4VdKN oA4nra+pHgr4oWgj5sDpVrW8mlFO7M2tLf8ACPiutP5Ne20Qt5jIf2P9S7+pn+FXUkMsq4mL WyPDItK1fyVaUXJTQU78wrif8A+Kq1fk4bbztymhkH7H+pWsxttwoR3OYcUlv6nJHxMrB/RU 47YSjcLedn9kfFREXktbasNxRyeDP9SuCGxwsWqOhMLift0V1sEJcRaV5ScePhUX97ChMnOO rSf8I+KmGeTltuxmVlBIP2f9So50nwxXCQZFz4solylc3qurshTyo8k4A6/OalKnYKglAaKq 2lvVGq4i8nHbiN2YUMn/AC/6lVVwOFZcXuhxPW1Pv+KF/wA1Q45LMPzZvPT+wPipT7wm3Ibl GHyf8v8AqXQtelOFS2yFuHiitzpUfA2ZQ/kq8l5N6B7Q0VhFv7o+Ki3eTltw64NDJ4M/1K5L VqThls0ZTLHFHb0MqOeX4oX/ADVC1XI3hE7+cfVm/wBAfFZJhXIxyg0MXMtoZC3/AA/6lwal mcK2qGEIf4mLWAgg5+KVknHh5VUouSPD6Z12Vx/YHxXGI8ie3VWzK7DZB+z/AKl0LBb+Feya qRdF8T1tlltBSlpdoWAM9M5xUzDyc4bG3L51/wAo+Kx+byd9vJHZnUcn/L/qVdhal4VY8x55 3iPssjvjnlVaFgJ8gPCorFOSiirX5xXlvYwfFSGGcgW2tJvw17u3L/qVlbhbb8Iu4SlF7iVs 7BV5psqlEfoqXwjYCnoBlbXF3a0fFRGNeTXtniEok+58jOzL/qVBVsBwjLiobVxR25fInlJV ZFHmHmD9FSn9EqfMXCrP7I+Kj4/Jb2xYNKCT/k/1L505w9cIuktMSLPbeKaJFgyXStQTZlFa UlWVJCiOmRkZ8s0n2Rpp5mzy1V3AfN8DvVd3kybaueXOopLHhZn+pXtvRb+FrdLSts0/beKG 2aX09ZY4iwIEWzKdRHR4qJJAKlrPVSj1JNdKfY2ijn5+SqL7bgW7uvtPEqnjPkxbcV7WxCkl Yxu4AM/1LG+nuGLhQsUJ9r+u1iPl8g8yrARy9c1f1OzdFM4O84tbqUXR+SbtpTtLG0kpv1M/ 1K69NbUcI1kuDMmVxOwZ7jDQaRm0rbAHn0AqCrdg6edpZHWllzf1AfrWY4Z5O+19NFzcuGSS dpaPc5Y+324NOEneLcaDqaBxdN6YuNuSO4VFsZcKVA5BycfV51PYDs9TYdSOo5annWu33bb6 1VqPJ82vcwxxYU9oO8eif+pXXpPZDhY0df5E+JxZwAbk0gXBk6f+9SXk4+/pH+1rI6HHjVhW bF4fUwthkqD6JOU21APDrCgo/Jm23ZfLRSX4GzNB+0rrtenOFe0z0PtcUdvCkdcfEysH9FQ1 Tya4fPGY31Z1/uj4q8wjyctusPqBUR0Uhtw9D/UryO4fDEbYqMeJi0esMFfxSvP8VYseQzCj Lzvnzv2B8Vtqn2I2/ijyfcl567t+Kx3uDt5wra7hqaHFRboRX4qTY1LyfprMMJ5O6Chdm87L v8IH1rXu0/ITt3jTw6TD5G26Mp/6laulOGfhM02UKc4r4c1YWFqLliUnmxnp0+epmt2VpJ91 SW/4VC0nk3bbQbqCQ/sf6ldds284VbLavRYvFNbmg4oreWbIol45yM+4ez3VH/0GpDIJHVhN t3oj4qQHk/bcBpYMPk1+j/qVsbm8OXCnudY1xJHFrEjOKfQ8l5uwk8pSfDHgQalMD2YosNqR UNqM2hBBG+/WrSs8nXbmoaWvoZP+T/UrLvvARwi3/UEOW9xfhMaKgJXFTYlBt/H5WDWV080c NNJTNm9fjbUDoUfB5Mm20W6ikPcz/UqvduEThbvJuDL/ABlZt03oiImwFKY45cdDnJPvrG2b PUAc2UTemN5y71Jjyd9uQwRigksLaejw/wAS62luEvh726hRGNMcd020JiICQVacS+Vnp1PM fd+mrt2CYVK90k7g4k8Ba3guD5Ou2hcHHDpL9WUf9SyVw66U4eNit+dNa9ncZLeq5lguAnux ZNiLDc3CVJ5CpOSgetnoD4VSptnsKgqWVMTrFhuNPrVem8n/AG9ikz+ZSlvR6H+pQB47dc2j c3jN3S1FYZzNzst71PPmwZbWeSSyt5SkLGQDgg56ipW4LnOG4kr6ZcnWHVNBsvh9FWMLJI4Y 2uad4IaAR3LE9crNEoiURKIlEXqgrKF8b0oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJR EoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/wCTr8hqX6Uv8RyiHVFbxQHB6dKIv3vFflK+ ui4sE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5 SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK /KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7 xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5Svrolg neK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dE sE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsE7xX5SvrolgneK/KV9dEsF+E5NFyl ESiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uf+Ek 1l+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/ABHKIdUVvFKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi UReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9ueMdpHrH8xtf2 Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESi JREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+ N6URKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtz/wAJHrL8xtf2Fmsdqvyh /d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURK IlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtzzntI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5O vyGpfpS/xHKIdUVvFAMmiLMu2nZ6b2bx6Gt+ptLbZ6rvthuqFLiTokULZkJStSCUnm8lJUPn BrqM5F2sJHUFgmK8p2y2GVb6Gvro45WWzNcbEXAOunQQVbO+nCzuJwzO2xGvtIXvSa7yHVQR cWQ2ZIb5efl6nPLzoz+6Fc+l+c0jtUts7thguPCQ4PUtm5u2bKb2ve1+2x8FYKEFxYSkElRw B7adayQkAXKkAjsq+IpxAUnZ7W6kqGQRCHUf76uLSfMd4LWv34titxxKL9r+SxDuxtFqbYzX MvTWr7JP09f4KW1SIM1vkeaC0BaCRk+KVAj3Ggdc2IsVm2DY3Q4tSNrsNlEsTr2c03BsbHwI srcrspVXJuNtDqbaJ+0Namss+yuX62M3m3plI5TLhvZ7p9HXqhXKcH3V0DtLkWUVheOUGJCV 1DKJBE90brH1Xt9Zp6xfVdndvYnV+w1zt8LWOn7jpyddIaJ8aNOQGn1sKJCXCjPMkHBxzAHo fZXIdc2IsqOCbR4bi7Hy4ZM2VrHFpLdRmG8X3G3VdWlXZTaURKIlESiJREoiURKIlESiJREo iURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVBWUL43pREoiUR KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P/CR6x/MbX9hZrHar8of3e5fR/wAn X5DUv0pf4jlEOqK3iv1Hyx89ChWyDXG0m925/ZpcLJ2dga7mJhW2+/Gp05KdYCCq4feu97ta c+DnLnP41c5XmKPICRY7u1eVsOxrZSg25x8bSvhaXOgyc6GndF6WW4PSL26lDLim0DvDtvfr Tbt32NaRbg5HXJtzOopbr7gaK+VSm+8WrlBUjBxjJSPZXQXBs4EHrW99jsS2aropJtmzEWXA cYmgC4FwDYC+h07VjG3/AOrmf3af4xR25ZdL6h7FtD7Vfh+4ntd8bup7ptta91JGjn4dtENy yz5DUJSkwWUuciUOJSMOBWcDxzVaoZLzziGuI03XtuHWvInI7tLsFSbKwU+OSU4qA6TMJGtL tZHEXJaTutbqWuDey0ax0/uhdrfr747GrYDoj3FF3fW9MbWlKcJWpalE4Ty46nAxVFvt9q9T bPz4ZNh8c2D5OYcLtyABpBO8AADfe+m9WqfA/MaO3FTBW3Tfna3S+1Vq2e4kdx4se56U292n 01bdO2JfVWptQKaedZaUOoDLIKXVk+OB0ISQazwAxj3C4AFh0n4DeV4n2exjEMRkxPYfA3Fk 9TW1L5ZP6qnu1riOlzzdot7LgiIvD9sbP7VfXW9m4e4Ov06du2nLWnUcu4vxu9iIb51BaSkH mS00y2QhCOvqpT76oNa573a6gXJ6ftwW69ptoYuT2kwrBcGo+djlfzTWg2cTYWN9xc5x9Inp JVJ3J4Mdu9ecM933K2R1fqrUjOi7hDt2p7PqO2MwZsZMpXdsS2u6WpHcrd9XlUSU5JKuhyuM udhJta9xY67j2K+wrbzGqPHY8D2qpo4jO17oXxPc5p5sXcx2YA5g3W4FjuA1WTIvZj7PwN9Y OxF13R1Y1vhNaQ0t6NZGXNMwp643pCYa3CsPrOMJ7xIxlQ6A5TXbKM3NlxzXtu9G/Rff3rEn 8re0r8JftdT0EZw1pJAMjhO5gfkLwLZBrrlOum/isEap4NUaP4FZe6026Sm75b9wntDyLT3K SwjuopeU73mebm5gU4xjHWumuTP1kW7Fsaj27dVbWt2fijBidTCoD7m+r8obbda2t7q8dXdn latNcVuwm3aNS3F2JvDYbHeJUxUVsOW1VwUsKQhOcLCOXoVYzmu/NkODL77d11B0XKbUT7PY xjRgaHUMk7A25s7mgCCTbS99bbl+aF4DdJWe6bu6k3F1feLFtltVqZzSyJNtt6JN21DO79xD ceO2pQbQru0d4tSjhII8skdG6glx0HRvJ6AmI8o+JSx4bQ4JTNkrayITWe4tjiZlBLnkAuIz HK0AXPgDUrh2dmldXbp7GytD6wvd12v3vu6rPGuE+3tsXWySWng0/HfaSotqWkKCkqBCVdfI AntbVoB0cbDpHTorSLlQxCmw/Fo8WpmMrcPYHlrXExyNc3M1zXEBwBtYg6jTpsLW4feBe3bz 8bGt9qZN/nwYWkxfS3cGoyFOyPi8uBGUE8o5+QZwemelcNa5zxHfp9nxUxtNyhz4ZsrSbQsh DnTcxdpJAHO2vY79L6dKoe53BwNJcLGxuu7RPuF4ve8Um5w02lMZIEd2LKRHaQ0oEqWXCseI GCeldbkMbIdcwvZSGE7dGo2gxbCalgZHQiJ2e51D2F7i4bgG24cFILXHYyQNueMjZHaO5a1m uStzLRJmXeZHhtKFrksNOqcaZHNhxIW0U8ysHz91XBpnc42Iu9YeHUtaYfy7zV2zOK7RwUoD aR7WsaXH02uc0Au00NnXsP5rAHClwfQuIq8bvxpV6mWxO2mjrpqdhTUdLhnLhrSlLSskcqVc 3UjJGKoR3k6rAnwWydstuJsFiw2SOIP87nihNyRlEgJLhpqRbcV0OKXhYhcPu1mzuoYl3l3J 3c3Sw1DIZdYS2mCsucndoIJKk+89a4aSLE8RdXOx+2MuM4hidHJGGCkm5oEEnMLXub7j2LNe ruyts2muITeHRSNXXV2PtjtqddsSlQmwuc6I7Lvo6082Eoy6RzDJ6V3dG5sjo83qi/asBoeW KqnwbDcUNM0Grq/NyMxs0ZnNzDTU+juOitDYzs2pG5fZ7bjb73i8SbPF0wD8RQER0rF47paE PuKUTlLaVuBAKQcqSv2ULXGJ0wNg329PgpvaHlVZQ7Z0WyNNGHul/GOufwdwS0ADeSBc34Ed Ku229k3GuWttvC5q9+2aIu+20XcfWOoZkRKWtNRne8y0gA4dWpTfKhJPMr1jjCTTI64BOhFy egfX1dKhpuWeSOlrctMH1LKp1LBE1xvK5uXU/NABu47hoL6hWftFwfbYy9oNQ7u7gav1fYdr EajXpzTMe322O9f9QupSXCvkWsNNJQ3gqOSM8yc5A5ujPVzvJtu0tcn3C3FTWN7c483Eodm8 Gpo5K4xCWUuc4QxAm1rgZnEnQbjaxtqbXfpXsr7Hrvi02h01Y9cTbnthvXbpd0sGo029Lc1o RmHVvRnmFK5Q80ttKFYOPXyMEECoxheWtB0duNvG46VC1nLFV0mzuJVtXSBlbQPYySLMS053 NDXtcBfK4EkaX071RdRcCu1W4+yO4+pdo9zdSX69bXQ03S7WjUGnk270mH3hbccZcQ4oFSCC cEdeg6ZBqm0tLS9ribW0Itp1K+peUTaGixWiodo6FkcdY7Ix8UpfZ9rgOBaND0jdvURyMGqq 3alESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIl ESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/4SPWP5ja/sLNY7VflD+73L6P+Tr8hqX6Uv8Ry iHVFbxX6j5Y+eiFT24gZ248Ts1OEwaAe1w1zW3UHp33PKljP+mCe773uP7/HN78edcOI5qO9 9x6enqXm7ZmPA3bc7RfdgRH0qfLzuT+qN8ufuvbquos3Ta3eHe7cOw2W7WjX+oNSXcriWhi7 olLfkciS4ttoyMdAMqIBwPGqbSL2aCT3/Wtww4xszhVFNVU0kMcLLOeWZABfQF2Tp3AlY/nW KXpjVT9tuEdyJPt8tUWSw4MLZdQvlWg+8KBB+auxddtwsmjqI6inE8LszXNuCNxBFwe8Kfnb GXTeZjtAdXo0fI3QRYBCtfo6bMu4CGD8Xsc/IGfUzzZzjzznrmu1SRz7s1+HT0BebOQ2HZc7 H05xNtOZc0t84jzfjHWvm13br8OpQ1m7G7m7gHV+oJ+n9VXB7S8du5ajmXBp3v4TTuQh58vY XhXIcE5zy10aRb0RoN/V23W9Y9osBovNqKGaNgmJZE1pFnFu9rcuml9R1rHhGMj3GuztxWTn ctue6HENppnVu0Gxe6LvNtTu5szpqO6+ojOnrqA8mLPbUfkesEJUfDognolQNZzgGsa8+iWj uPArxThOzFcafEtrcAH/AI6ir6kgf1sXo54yOOly3jvA1ItirhJ4JNd7NQOMnaOTAcl6qi6I aRCTHSeW7N984604z+UHUJ6D8olJ6g1RYxxfLGfWDfr396zDbTlAwjFH7M7RsflgNQc1/wAw 2DSHdGQnU9HpDQhY77O3Q8mJwZcRs28lVpsWrmrJouLIlIKG3Z8m4BPqhWApTKF94oeKR7PG uAWvjfroco7yVk/KhiMbtp8EipvTlgM07gNSI2RX1tuDyMo6SpB8PNqseyPa+2XZ3QOyumm4 +krmETdV3luZcr86w3DK3J3erdDLAWVDlKGgBzJAxmu0TA2pbGxo0PHU26egdwWs9ppqvFeT eXabGMUeTM30YY+bZCHF9hHlDc7sttbvvoSdyxDxEWObc+yo1tFjQ5UiS3xE3RSmWmVLWkeh udSkDIHUfXXR5tCSfnO+tZtsvURR8oNLJI4BpwuPUkAfjBxWQd0dN3FztLuCh9MCapmLovRy HnBHWUMqC3MhRxhJHmD4VWLxz8Y+isbwirgGw21LC8XNRWWFxroN3Su3dNz7bYeEHiKP9TfT G6Dui997ldrvarwl5bcOJJ7xlqbhlSV+qtKm8k4AUs+VU8w5pwyg2dfW/G4voqEWETzbS4L/ AOOkpBPh0bGPZlBc9lnOj9IEagh2mtwFT9lt09S67vHCetza/QG2Ogrvuj8YWGLaHZSZsxxG G33u6eKsMKKk+uFdVJT0xVOMnnIhlAbm0txPHf71cY9g9DRx7QhtfNV1TKTLI54ZlaDq1uZt vTFjoRoLq7uF/i2g7i9o3upo1rabaTTr8FjVbatQ2izOsXmV3PfAqceLpSS5jLh5fWJPhVzF JecDKNc3DXj9ioXa3YqWi2Jw/E3YjUyhxpTzT5AYhmymwblBAbubrp1ro7QvWbZ/sr+H3fC+ KiSBtDC1I5YLe9hXxjf5twLMAFPmhrkdeV7O6B8q6sbaCOXoGnaTp4b+5XONtqsS5QcY2UpL jz11MJHD82COLNLr0uu1g+lbiqlsVeZWouMbgEuM+Q7LnXDQ9wlSX3Vczj7rjMtS1qJ8SpRJ PvNd6QnPDfoPvVrtDTxwbM7XwQtDWtqIwANwAdGAB1AKzeELizhb6W3iascfafaXQrlu2t1E +blpizuQ50sJUlHdurU6sKQrmCiABlSQfdVOmkzB3ogeidwspzbfYuXCX4FVvxCpqA6spxkm eHMF7m4AaLEWsNdxKoHEzxXwuHnhQ4YYcranafcI3Dbtt5MjVtncnPxMO8vI0pDqOVB8SCD1 86pmSzI25QfR4i/EqS2T2MlxraHHpY8QqKbLVEWheGB3o3u4FrrngOpSLkaDl719qdxIaWtp iw5+rtkWbVGJ9VmO5Ijwm0n9ynnzj2Crl7S6qla3eW/UFq9uJR4VsBgmIT3c2DEC89JDHSk9 5ssLXjeSybgbGcV+kdHLzt5tNoC06R00Qekttic56RMOOhXIkc7hV4lPJVu4gskDfVDQB47+ 86rPIMCqqPFtnsSxMf8Ai62plnl/ul0YyR9kbLNtwN1lHfq3I4qOBTbTh8sdwes2v7jtVYNa 2RtLgbZ1amK26h21unxKkhPetpJxzjPQINXDznY2Ju+wI67X0+sLEdnZTs/tdXbZVbOcpW1k 9PJpcw5y0iZvUb5XHfbTUkKG+7Vgma37G3a5+2wnnP6nGub1bNSNhB72A/Jw6yt5AGUgpwjm V4KwM+VWxcDG1w3Au9u5bzwWqipeU2vbO8f+Kp4XxHg5rLtcGncddbDhqpVcCdpf22v/AAE6 QvLTkXUizq/Ui4jyeR6JClx5Ho5Uk9QHB6w8AeX2irqmcLxg8ST3LTvKHOyuh2vxKmN4f/CR ZhqHPjczPY7vR3HtWM9utctcSPC7xK6ctG1do2XYs+m3L9LvlhaeZavZiyOZNvlKkhail0c6 gG1o6pOQRkGzhcHxvDWhtgDpfXXcb+yxWV4nh7sDx/A62pxB1eXyiNschaTHzjbGVgYWi7dA S5rtDpYqAetNldV7e6K03qS92K4W2xaxacfss19ADVyQ2QFqbOevKVJznHiKqB1+GnvXpSgx /D62qnoaWUPlgIEjRvaTuv22KtauymEoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi UReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0Oduh+Ej1j+Y2v7C zWO1X5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/ABHKIVUVvFAcGiLNu13aO747K6Ct2l9K7lajsen7QhTcODGW 2Go6VLUsgZQT1UpR6nzrq3O0Wa8gdS1/i/JZspilY+vxChZJK/Vzje5sABx6AAuPVfaKb264 1nprUN33H1DcL1o596TZpbymy5b3HW+7cUj1MZUjocg9KHObFziSN3Uu1HyXbLUlLPRU1Exs c4AkaL2cGm4B14HXRYivuoZupdQTLrPkuSbjcJC5ch9eOd11aytSz7yok/TQNAFlm1NSxQQt p4W2Y0BoHQALAdwWf0drXxINoCU7vatSlIAAC2cAD/1dc5pf6x3itbHkW2IOpw2P/m+KsnVf G7uvriTq167a4vU93XUBi2X5TpbJukZjm7ppzCfkp5lYxg+setdchuSXE339fap+j5PtnqQU zaeka0U7nPjtf0HOtmI142G++5YqJyTnzrusyVzbm7x6n3leszmqL1MvS9P2tmyW5UgpJiQm c90wnAHqp5lYzk9fGuuXSxN1E4TgVBhglbQRCMSvdI635z3WzOPWbKV3DD2iV9Gx+9A1zuRd EasToiJZdFSHnFpnJcald4lpp5tIUCnAUCtXt69TXUOc3MC46tsO2+4LTO13JfSDFsL+5NC3 mPOHyTgAZLOZYlzXG2u6wHdoFgDiI43d1uK2Lbo24GtrtqOJaFlyJHdDbDDS8Y7zu2koSpzB I51AqwT1ru7M71jdbJ2X5PtntnnPfg9K2Jz9HEXJI6LuJIH90EDqVyX3tQOIDUejoFhl7ras Vbra404z3b6GZClNKCm+8fQkOugEA4WtQyBkGhzFuUuNvt7lFU/JDsdBVPrI8PjzvBBuCW+l obNJLW3HzWhcOke0u330HKvT1n3N1Jb3NRXJy73IsqaHpctaEIW8r1PlFLaB0wMJHSg5wbnk KpW8k+yVW2JtTQscImBjL39FgJIaNd1yT3qtfquPEjkH+q/q3p+3Z/o65zS/1jvFWP3lNh/0 bH/zf6ljna/i63K2W3XumuNLaxvFm1Re3XXrjNZWk/GCnVlxffNqBbcBWSrCkkA9QBXVrS05 mmxWUYvsRgWKYdHhWIUzZIIwA1pv6IaLDKQQ5thpcEGy7W4HGpupupvHZtwNQa2vNz1dp1bb lrnuFCTbihXMnuW0pDbY5uuEpAJ6nNHAk5ideno7FRwzYHZ/D8MlwejpWsp5bh7Rf0rixzEn MdNLk3A3KhaP4iNa6A3Oues7PqO4QNUXkSxNuLZT30n0rPpHNlJHr8xzgefTFcZNxB1UjXbL 4VWUEeGVMIdBHkytN7DJ6vHhbRcWod+9Y6r2ksOg7jqG4y9H6Yfck2u0rWPRobrhUVrSAM5J WvxJxzKxjJoGWsL6DcOAXel2awynxKbF4YWiomAD3/nOAtYHwG624KsWTi43I05qHRd2g6uu sa47dwl27TkhHJz2mOoKSptv1cYIWoetk4NA0j1SRbd1disajYnA54aqnlpmllU4OlGvpuFi CdeobrKh6C3w1ZtfJ1E9YL7OtTmrLc/aLupgpBnxHyC6yvIPqqIGcYPvpkt6uikcS2ew7EGw NrIg8Qva9l/zXt9Vw6wuLXm8ep9zrDpy13+8y7pA0jA+K7Oy9y8sCNzc3dIwAeXPtyffXDYw F2w3AqCgmnqKOIMdO7O8i/pO3XPX2K74/G/uxD3GvGrmddX1rUuoLUmx3C4oWhL8qElKUhkk J6JAQjqMH1R1zXOQ3LsxuePSoR3J7s66iiw51Iwwxv5xrTeweSTm377k79Ndys/Re8OptvNJ alsVkvEu3WjWEVuFeYrXLyXBltfOhC8gnAUSehHjQsBFuHvU3X4FQVtRBV1UQdJAS6Mm92ki xI7R0qsTeJ/cCfqvR99c1Xd/jjQENi36emJdCHbTHYJLTTRSBhKcnxzkEg5FMnWdN3V2Kyj2 QwZlPU0jadvN1LnOlba4e53rE34mw3WVw7b8eu7+0W5eoNX6b13d7Vf9Vul+8PtoZU1c3Mk8 7rKkFpasknmKMgqJ8zXLGlhu0m/v7VF4rybbNYlQw4bXUjXxQizAc12Doa4EOA0Gl7aDoVLf 4wtzpW/TW6D2tr69r5jmDV6ceC5DKVNqbKEZBSlHItSQlKQkBRwBSxve5v08VeN2GwFuDnAG 0rBSnfGBYGxBueJNwDcm5O8qtbvdoNvVv5ox3TusNytU3yxSVpW/BekhDD/KcgLSgJ5wDg4V kZAOMijs7tHuJ7VYYJyZbL4PVCtw2hjjlG5wFyOwkm3Rca20Xe4iuJK37mcLOye38SXc7pM2 7iXJybLlsBltlcx5tSIbIBJU2yhoeurHMXSAMCuGXsAeF/adw6lbbLbKT0G0GK4xI1rG1Tow 1oNyRG0gvdpoXl3qjcGjiVg2u62IlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL 1QVlC+N6URKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtz/wkesfzG1/YWax 2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3injRFKjh87PzTM/hyj7v7z7h/1M9DXiWuFYI8e2KuF2 1C4g4WtlkEYaSQRz4V8k55Ryk8Wu3M52UHdxJt0Bac2n5TK9mNnZrZei87qWNDpCXhkcQO4O dxcRw036XNwKLxgcBMbYfazTe5mhNawdzNq9VyFQo16jxFQ5ECWkFRjSmFElteEqx168pyE+ rzCMoBuCDpfr6COBUhsPykPxfEJ8CxelNJXQgOMZcHBzTpnY4WzDUX7RYnW0ca5W01IPgk4J bNxV6N3G1JqTcWHtxp7beLClTp0m0u3FC0yXHG0+q2tKhhSAOgVnmHhijRe9yAAL3K1nt/t/ VbPVVFRUNEaqWqLw1oeGasAJ1cCDcHpG5XBxL9nzpLaLhWZ3Y0PvHbNzrGvUqNMOpiWF+3hm Qphb6vWdWSeVKU9OXB5x16UdYAODgRe2l1GbKcpmI4ltAdncVwx1JLzRmF5Gvu3MG7mt4knj w3KLlFt9Z54WeCBziv2R3P1BYdStt6s22t4vA0yYCnHbxCAPeOtOhYwpHKoFPIckoGfW6dRc 5rcBftHHwWuNsOUFuzuK0FHWQfgKp2Tnc1gx/AObbcbjXMOPQutszwZObjcJu4u8F61G3pnT WiXWbfAQqEZDmobi7gpiNeunkwFNlS/WwF5x0NLktLhuFu8noVXHtvBQ7RUWzVLBzs1QC53p ZRFG3892hvexsNLkb9QsIEdceNc3Wwbr8rlcpRExiiXSiJRExRLpRExRExiiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEXqgrKF8b7JREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaHO3Q/CSax/MbX9hZrHar8of3e5fR/ydfkNS/S l/iOUQqoreKeR9wJ/RXVxs0kLgqbXbNqGlWeHbR8Id3ZrBtVbJEZsHA7yQpferwOmVdygkjx qpIwNEdvmj26rQPIR/4h2NYlLrJJWSgnqbbKOwZjZfvBssa27H/iosk/75D05Nsd9g+ZZkre 5FKGfDKWUjp1wTXGUczIeggrrt2PNeUrZ+ri9aVs8butobcDuLiVCVQwo1wvQIUu+BEH9Tz4 wDg/6xWD/lByn5knYPetJcovyz2a/WT/AMILtIOewgkZP/hqH/JNHfix9L6lRP8AvbH/AOB/ 7yhzRbzWfezD3u1FsNxxbf3XTcKTdpNzubVll2xkZVc4spQadZwemcELGegU2knoK4Dyx7Xt Fzfd034LW3K5s/RYvspWU9c8MDGGQPP5jmDM13T1G2pBIG9Sq7bHbpe0GtdqeHvQlkcsOgZc h6+Q1cwU3dLpOmuNqJPmGAsISD1Sl0DwCa5rGCI82waDUdZPw3LTfIFigxKlxHbLF5ecqmgR u6WRRRgj9u1yRvLb77rq7gbm7UbCcbUDhvTs/t7eNs4E+FpW+XmbaivUk6U8ltD05M0LDjak OuApSjphBAxkY5dZr+atdoIB6SdNb+5VsNwnaLGNlX7bnE5mVjmvmjja+0DWtJLYzHbK4Fo1 J1uRfcb25wpcPGnOHLf7iytGoNKaW1+rZzS1ymWZnUlvTNjOuR5KSy6tHTBU2U83KUn1iMiu jNHPDtcoO/pvZSu2W01bjmD7O1FHUSU3n00bZDE4tcA9hzAHXc69rgjQK7dScP8ApLji0hwc youg9E7fzt17/fI+oUaStgt7b0WG8jmAypSshlpzBKjhSyR7K75OcEYAsXEg26lC0u0uJbKV O00b6yWpbRxwGIzPzkOkad+gHrOF7AXAF1TNn9x9s+Ofijv3D/8A1IdudI6RvKblbtF3izWo xr5aZUVp1ceQ9K5it/vA0orSsYJUM+Bz1jcJSGWs07ukdGvG/FXWN4Vj2yeAQ7ZfdKeeoj5t 07JH5onteWh7WstZmXN6JbqACrG4QVWHYzs7d2twrttnt5rjU2nNZ26zxvuqs4uDLCHEcryE kKSoYPXAVjJBINdYneg95AOrRr171kW24rMW21w7Bqevmp4ZYJHnmX5CSDdpOhHVqOoWWWNc cKGg+JjjF4Z23dH6a0ZpjV22bWt9WW/TcL0GM+GxIkOpSlJ5gF8qGs8xUEnx6ZqoQ1z2A6At ubdW9YZh+2WL4Fs1jpbUyTzQ1Zp4XSuzuF8jGkki2ly61rE8FYmzO4miu0rkbjbbv7S7daHk wtOXC+6DuWmbOIM+A9DT3iI0lwK/shDrXRRX+NzEAEp5erDzhDSALgkW4W1t1ghZFjuF4rsM KLG2YjPUNdLHHUslfnY4SGxewEegWu3BvCwOl75GhaOmbfcP3DcnQ3C3oHdVGtdLxpWobnL0 a9Pk9+p8IPNKaIQ0pTZUed3OMc3gMVxGXmONzWXuL7iePT2LFZK6KtxjGzi20E1GYJnCJjZ2 sblDb6MdcuAOlm2vu3lWRrW0bMcNHFJvzA210JB3W1pBusKFoSwSLQ9frRb2ltoXPc7tHMHV suqU2hKz6vKACetdXuayQtZrr6PEdZ67bgshoJ9qMd2fwibHKs0dO5j3VEge2GVxBIiFzbKH tAc4tGt9QNFZvaVbLCPwu7Mbn3nbWBtRr7Vr91tuobNAtKrRGkCO4kx5IhnHcLU2TkYHNzA+ yqrmkNa9wsSSDwvbcbKe5KMeLsfxTAaaudWUsIifFI54kcM4OdvOD1gDu10tbpUKq4W/EoiU RKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEXqgrKF8b0oiURKI lESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/wCT r8hqX6Uv8RyiHVFbxQeNEK2A3fQ9s7VzhC2ra01qjTNq3n2ktY0rcLDebiiB8d21Ch6PIjuO YSpSQOqfapYOMJ5uAC8NDfWaLWOlxwIXmiDEJ+TzaXEHV1O9+HVr+ebJG0v5uQ+u14FyAeB6 ha/pWt7fx6w8BfZ9XPZBjU+ntU7m7m31i66t+I5qZsOwwovKWIinUjlU8XEgkDwy5npylR2j ebvqSCbcLbhdSmzbava/bKPat0D4aKkjLIecaWuke++Z4adQ0A2HT6PG4EceIHh8suzW3221 6teurNq2Vrqx/G0+BCCA7p131P7Fe5XFnn9Y/KCD6p9WuofqBv0v2dS2ls1tNVYnW11LUUjo W08mRrnXtKNfTbdo004F2/epB35GmOEPsqtQaWTrrSmqNd78XO03B622GcJZstsipEhKZJ/2 t7vCUKQQOqsAqCVEdg4Bhsbl1u4Dp61rOmNftLyhQ4gaSSGlw5krQ+RuXnJHnISz5zcouD0C 5tcK2W9dWRPYoPacN4tf3Qnd4XAWv0tHphjfFfJ33dZ5+75vV58Yz0zmuHOGTLxvf2KWOH1X 30xW807mvMcufKcubnr5c1rZra2ve2qxLxN8PFl2Eg6Ees+vLJrZer9OR75MRbwgGxvufKhu 8ri/viPPPKf2opmFwN+l/wCXas12S2oqsYfVtqaR9OIJXRtLr/hGt3SNu1vonha461nfspbz o7hrse4m/wDqm52F29bfWxcPR1hkTWhMuV1kI7sPJYJ7wttpWlJWBgd6s/iGuzHhri/iBoOk n4LXXLLBieOTUWx2HxvEdS8OnkDTlZEw3yl3qguIvYm/ogfnK7dm+IG38VfZ/wB0tmrNSWpn djYjUI1tpOVeLi0w5fI7rxkSYTanSOdfOlwhAySe4AGBVJ+sJYT6TdR19I7bqDx3ZqbZ7bGO fDoHGhxGLzeYRtJEbmtyMkIaNBYgE6fnkm6u7cPYDQ+/vHZbuI2Hujt7B2eutxhavvXpt8ba u9rdZS04/b1RP15TynWuVISPBfTwGarnNdIZLjKSCddR1W33UNhm0uK4Psk/YmWgmdiDGvgj yxkxvDswbIJPVyBpubneNeNrakb72BzaTip3wm6n0+zct9vSNM6Y0wzObcvLbDswhx2TH8Wk JYbSQo5z16glOegNw95Ni7hx338FKs2drBiWz+ykUDyzDsss0xaREXNZoGO/OJeTpw04A27W 2XFtpjh62B4HdQuXe3zHdC6g1G7f4MR9t+ZbosiUG1KcZBK0ksuLUkEAq5eldxLkEbhvaSSO pUcX2Lr8ZxjaujbGWiojpxG5wIa5zGXADjobOABsdL6qo7JbF6S4D+LG/cQFz3I291Ft7pxu 53XSDdqvzUq6ajkSWnURYyYyTzoWkPHvCvokp69MkdIyISHkgtF7a6no03jrVttBtFiW12zs Ox0FDNFVymJk5fGWxxNYWl7s5FiDl9G2pB6bA17XHBTdrF2bNh2vkbgbQWPXGtNVf1QL+3e9 WsW/uozsYpiIQlwBSuYEKJCQAUqGVV3EZbE1txcm5ubcNFG4ft7Ty7czY8yjqZKaCHzaPm4X Pu5rryEkG2h03kkEGwWQdYvW/hf13wx7n3jVGjr5trpvSDO0OqrlYbui4phzXosnvFpU2kgt tgoWSDzY/F612cAx0chsQAWmxv2rGqFs2P0mPYDS08sdZLO6thZIwszMa9lgQ4j0nagDdfis CbE7JWjsx5u5O5moNxNvtRNnTVxsWhI1gvjNxl6gkTEhtqT3SCe7aQ36yy54EkdcDNOP8G4O JBsCBY3vfTuFulbG2i2gqdvG0OA0dFNEedjkqDJG5jYmx6uZmPrOc7RuXf1a2yDcW9a7o8Mv DeNr+IjQ22w0zo9mJe4kvcJNocZk96FBTkZKjzlKAchYz5Y611Y13NxhrwABb1rWN+hY1EcL w/Hcb+72Cy1fOzl0bm0xkBblto8jS54g9auPczcfR+/bHEJYuH7X2k9J68vmpLNLXdEXZvT/ AN00FmC23MTEkEowgyg44oJICsqPULBNSRzHB4h0JI42uLa2PbqovCsLxPBzg1XtjRyTUscU zcmQzc090hMZkZY683ZoJBI0Ghbpgzj0t9kgdm/tZppjdHSOvNYbf6kuKNUoh3z02QJU4d8O 5KvWkNNgcinUko5gQCfLqMoja1pBIJvrff0dI69y2FycS1T9t8Qrn4fJTU9TFGYc0eVuWP0f Stoxzt4YbOtrYKBtdl6OSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0N9uh+Ej1 j+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/Ecoh1RW8UoieWOhHvFcFoO8JZKAW3Ilc2RKWSyUtx RK4siUsN6J9VLBEz82fbjrTKL3suLJmubcVzZK4siZ6HoOowenjXBY0303rghX7xDcR2pOJz VdrvWqFQXJ9ps0OxNLjMd0FsRUFDZUMnKyCeYjAJ8h4Uy31droB3BY5sxsrQ4DTyUtBfK+R8 hub2c83NtBp0D2rkd4ltSO8MDW0ZFu+5NrUZ1QnEfEr0wsdwfvnNjk5PxeXx8/KubaZeF796 6t2ToRj52jGbnzFzO/0cmbNutvvxvu4LH2fcB8w8aBoGoCyWyfQPqplC5shOfHB+frQtB3pZ Cc/RSwSyVyiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL 1QVlC+N6URKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtz/wkesvzG1/YWax 2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVBWUL43pR EoiURKIlESiLCPFd2he1/BZfrPbdf3O7W+XfYq5kQRLY5LSptC+7USUn1TzeVWlRWxwuDX31 10C2DsZyYY/tVDLPg0bXNjIa7M8N1IuN+/RYrj9uzw5S5DbSNR6mK3lBCc6dfAJJwPOqBxWA b7+CzJ/k6bbtaXGCOw/+634KYQOakloxKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P/AAkesvzG 1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiU RKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVBW UL43pREoiURKIlESiKAva16P1Lo7if2Y3bh7YSN1tJaOizYN4s7UX0pK1OqVyBxHduYSQ5zJ WUKSFt4OOmYbEmlsrJS27QPtdelORSuoKnAMU2clrxRVE5Y6OQnL6oF8pzNudLEZgcp04qOW xPD1v/pu76n3qsWx2ipemNWaidmO6Cv9hjvTY8PnK0OxWnG0utoQFqQnuilSijm7pSQKsWQy 2MzYwR0Ee4b7BbT2j2n2Nnip9lqvFpWzQxBoqY5HBpfaxa9zXFribAnPcC9s4N1uHB5gD7ay deGTvSi4SiJREoiURKIlESiJREoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/ xHKIdUVvFKIrs0nsNrnXtlRcrFozVl6tzi1NplQLPJksKUk4UAtCCkkHxGeldDI0KFrdpMJo 5TBV1UcbxrZz2tOu7QkHVd6Vwu7lwY7jz+3eu2WWklS3F6fmJSgDxJJbwBXHON+wKtmbYYC9 wa2thJP/ANxn+pWQ+wuK8ttxCm3G1FKkqGFJI6EEeRHsruCCLhZC1wcA5puCqjpDRF63BvAt 1htF0vdwUhTgi2+I5KeKU/KVyIBVgeZx0rhzgN6ta7EKWii56skbGzddzg0XO4XJA1XY1vtj qXbORHZ1Jp6+afdloLjCLlAeiKeSDgqSHEpKgD0yPOgcDuVLD8Xoa9rnUMzJQ3Q5HNdbtsTZ UOuykVkLaLhO3N38hrk6L0Dq7U8RvIVIt1refYBHQjvAnkyPZnNdQ65s0E9gWMY3tpgODuEe KVkcLjwc9oPhe/fZcW7nCzuTsIwh7Wug9W6WjuKCEP3O1vR2VqIyEhxSeQnHlnNC6xs4EHrF l3wTbHA8YOXC6uOYjgx7SbdgN/YrT0tpC7a5vbVsslruN4uT4UWokGMuQ+4EgqVyoQCo4AJO B0ANC4DepqsrqakiM9VI1jBvc4hoF9Bcmw1Ku3+tT3Q/Y21//wAXZn9HXHOD7AqE/plgH9uh /wA1n+pUDWu1GqNtgydRab1BYPSc918ZW56J3uPye8SnPgfCgkaTZSVBjWH11/Mp2SW35HNd btsTZdbRug75uLdzb9P2a7X2eG1PGNbobkp4ITjKuRsFXKMjJxgZFclwG9Vq/EqSij56slbG 29rucGi54XJAv1L91noG+7c3VEHUNlu9hmuNh5Me4w3IrqkEkBYS4kEpJBGcY6H2Ua4HclBi dJXRmailbI0G12uDhfouCRfXcu7orZvV+5UJ+TpzSupL/HjLDbztttb8tDSyMhKi2lQBI64P XFcF4BsrfEMdw2heGVtQyInUB72tJHSLkXXZsWweutUyrgxbNF6tuL1pkGJObi2aS8uG8PFt 0JQShfQ+qrB91cc41UajaXCKdrHT1UbQ8ZmkvaMw6Rc6jrGiqP8AWpbo/sb6/wD+Lsz+jrnn B9gVa/0zwD+3Q/5rP9S6d/4dNwdKWWTcrpoTWdtt0NHeSJUuySmGWE5A5lrUgJSMkDJPnTnG qvTbU4NUStgp6uJ73aACRhJPUAblcU/YPXVq0uq+StF6tjWVDCZKrg7Z5KIqWlAFLhdKOTkI UMKzg5HtrjnGrvHtLhElR5pHVRmS9soe0uuN4y3vcdFrq27RZ5eoLrHgQIsmbOmOJZYjx2lO uvrUcJQlKQSpRPQADJruSALlS088cMbppnBrWi5JNgAN5JOgHWq5rbZnV+2sFmTqPSmpbBGk uFpp25Wt+Ih1YGeVKnEJBOOuB1xXUPBNlHYfj2G1zzHRVDJCBchj2uIHSbE6Lu6e4ddwdW2W PcrVoXWVzt0xPOxKiWSU+w+nJGUrSgpUMgjIPkac41W9TtTg1NK6Coq4mPboQ6RgI7QTcd67 n9aluj+xvr//AIuzP6OnOD7Aqh/TPAP7dD/ms/1K3Nbbaaj20lsR9R6fven35SC6y3coDsRb yAcFSQ4lJIz0yOma5DwdylcPxahr2l9DMyUDQljg4A9BsTZUSuykEoiURKIlESiJREoiURKI lESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoihN2ju8+69/4r9r9j9rda w9t5GsrZJu0y+veotfdqdCWEr5VKAwyr1UYUtS0jOBioivllMzYI3Zbi99y9AcleA7Ow7O1+ 1m0FKaoQPaxsY1GuW7iLgfnDU3AAJtdRV1fdeJ3bbas641RxG3drSlr1q9onUwjS3HZtmeal KYU6WiEd6hSUhzCVhYQtJx41GPfUBmcvNr2Ouo7luSih2CrsQ+5WH4I0zvp21EN2gNkDmBwb m9LKQTluQW5gRdbgWHEOsIW2pK21pCkKSchaSMgj3EYP01lQNxcLw44EEhwsV9UXCUXN0ouE oiURKIlESiJREoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/wCTr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiL f38H1Xydm1Y1HOE3m6nx/wDSKksOP4AnrPvXzb8pYf8A1xL9CL91dLan4QXspupu1ZtIC167 skm93BFsam3CEwIjTy192jnLb6lJSVkDm5SBkE4GSOrMTYSLtIBVfGfJp2qw/DZcS5yGRsbS 8ta52YgC5tdgBIGtr68NVif4Rrwaaaf2Xt28NntUW36ltl0Zt14kRmQg3KM+FJQt7l6KW26E ALIyUuFJJwkDriELW2lb2FZl5Lu3Vc3FX7NVMhdC9hcwE3yObYkNvuDm3JA0uLgalWB8GQ2G RcdYbjblSmUlNsjMaegOEeC3T38jB8iEoYHzLqnh7LzOedwFvFZJ5We0ZZT0WBxn1yZXDqb6 LPEl3gss/CTNjWde8LWkNxYSUPPaPuwjOuowQqHNSE83N5gPNs4/thqriI0ZIOm3isM8lbaF 1HtBU4NLoJ2XA/vxm9rfRLr9i1YcAfD3G4qOMbb/AEHPDxtl9uifjANEhRiNJU8+AR1SS22p OfLmqPDS5zWDibL2Fyk7TP2f2ZrMXhtnjZ6N92ZxDW9tnEG3Gy3l8ePaLaC7K7QmjbMNKybg u7JcYtVktPdRGIcVgIClEkcqEgrQlICcqOfDBNS9RUtp7Ma2/V1L568nXJhjHKDV1NT5wG5L F8j7uLnOvYdJJsSSTork4OeLnQfan8NN6uA048m0OSHbHe7Fd0NvpKu7QspJHquIUhxJCsAg 56Aiu8EzahhDm24EKL252KxfYDHYoTOOcAEkcjLjiRfpBBBuNR2grWF2dWysPh07fFeiLctx dt03dL7DhlauZfo4gyFNBR8yEKSCfaDURC3LUtZvsSPYvW3Kfj0uN8kAxWcenKyBzujNzjA6 3Ve9lsr47+1R0D2e+qtP2jWFn1bc5Go4jsyMu0MMOobQ2tKCF946ggkq6YB6VK1FYInhlr6X XlTk65H8Y2yp5qnDJY2CJwac5cCSRfTK131KsaG11tl2t/BjcHmYEqZpPVCJFuejXOOluVb5 Lfq83QqSl1tRStK0KPkc+Io1zKqE6dXYVYYhh2O8nO07GveGzwlrgWElrmnW3AlrhdpBA4rV X8HltCrF2kl1grWlxcPTNzjqUk9FFEiOkke44qLonXmYeor2J5TU4m2HimAtmmjPi15Xc+Ei w3bhx/6bjsNuPvPaNgtttoBUpxRmTAEgeZJIHzmq2IOtIT1Kj5LL2s2One82AneSegc3GtqH Zo8H0fgn4RNNaQWy2m/PN/Gd+eR4vT3gC4MjxDYCWgfyWx7akKKAxR2dvOpXj7lW23ftTtHP iQP4IHJGOiNt8vZm1cesqBuy/aq7f9n1xXcTFl1haNXXKVf9yp86Oq0R2HW0NoWtshZcdQQr I8gennUbDUczLJcXuV6Kx3kdxnbLZ7AqrDJI2NjpY2nOXA3IB0ytdotjPCRxb6e4x9gIm4um 4V4gWaa7JabYuLaG5ILDim1ZCFrT1KTj1vDGcVKwziSPOBb+S8vbabF1uzOMOwWue10jQ03b ct9IAjeAeOui1z8d3bw7S8TXCRr7QNj09uBDvGpbYqHFemw4qY6F94hWVqTIUoDCT4JPl0qL qq3nYHMDSLheoOTzyddo8C2ipMYqpoXRxOzENc/NaxGl2AcekKS3F0ebsJ5yuvXbW1Hx/wDM RauKz8hPYPqWqdi/97TR/wDxcv7z1B/4OnwaI3X39uu614jpcs+3x9GtaVjIeubqD648vvLJ Kv3TrZ8qtqKISTZjub716B8qDbo4fg8eztMbSVOr+qNp3f43adjXDipCfCcRy8Ne24GcfdS5 5/8AobtV8T9aPv8ActZ+Sb/57XfqR++FITsv9bRdtOyR2/1JNbkOwtP6XlXKQhkAuLbZckOK CQSAVEJOMkDOOoqtQHLStd0A/WtacrdBJXcotZQwkB0kzWAnddwYBfqudVhkfCXdkCkH7lN0 BkA49Bh9P/4mqYxIEXDSs7/2Utq/7RT/ALT/AP41r87YftAtH9oJurpC+6Ot2orbEsNodgSE XdlppanFPlwFAbcWCnlx1JBz5edWdRNzsgfa1hZelOQ7k1xPY3D6mkxN7HOkeHDIXEWDba5m t1uoe1TW8UoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URKI lESiJREoiiP2m1v4cb5ftEtb16nf0lqO1KNz0/PiNvmT3SHkFaCUMuIU0XEJylYBByUkZJMV iTaZxDZiQeFgt28kcm3EUNW7ZWnE8L/Qla4ty3LTY6vaQ4NJsRpwIOii9vNpDgc3+4kJ2up2 9F6itahugul009EiSxBny1K9dQUqOVthxRPMBk+srlKQelhI2jdIZM5AO8WPvW38BreVnBsD ZhEOFsJiZkZKXMztYBoLCSzso3btwuCtq7TaGW0obSlDaEhKUpGAkAYAHuArJBuXjRxJNzvX 1RcJREoiURKIlESiJREoiURKIlEWhvtzzntI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKI dUVvFKIt/fwfZHedmxZEjpzXm6j/APiDUlhwvCe0+9fNvyljbbiU/wByL91YI2N+DfTdCb96 f1TqPcy33G0WW7NXV6DCtDjT0stPB1LXeKdIQkkAFWCcZx1ORQZhjgAHuFuz+a2HtF5UsdZg 82H0VCWySMLA5zwQ3MMpNg3Ugbhca71kP4R/vxatG8INp0H6U0q+azvLD4ihQK0xIxLrjxHi E973SQfMk48DVXE3jKI+JN+4LGvJb2dqKraWTF8v4KBjhfhnfoB25cxPR3hXHwEWVrgN7FNe rJjXo1xf05P1jIBHKpx+Q2pUZJ88lsRk1xAebozJxNz47lE8o87truVL7nRG7BKyAdTWGzz4 5yvvhYjHtC+w+j6YkuLl3eRpeTp5RWrK0zoJKY6lHqSeZqOv++rrTjnaLI7eNO8bl02wd/Qz lWNcwZY2zNl6skou8Duc8dy0RWW/XTRd7TLt0yfablGKkB6M8uO+ySClQCkkKHmD19oqOAD2 glfRWemp6uHm52h7DwIBB4jQ3B6Qpd9kzw+WLtDuKG6aa3bvOpbxa7TpqRcIi13p1LrTqZMd AAWsqPKQ4olIxk4PlVSnpWPflJI71pPln2lq9i8AjrtnImMe+VrT+DFiCx53C2ug17luE0jw 8Mdn7wqXSz8PmhImp7op5yciDcL33KrjIUkJLrj6gecgIQkIHICEhIKfGpURmCIinGY9Z+3g vD9dtO/bHaGOp2yqzCywaXNjvlaDewaCLXuSXekQTex3LU72Q2p9Sa17aS03fWLclrVdym32 Td25DJZdalKhyi6hSD1QUqynl8sY8qi6Y3mYTvuV7M5bKOhpeS+SmwwgwMbAGEG4LQ9mUgjf ca3471tk41ezh2p439S2O57hm7+mWKK7FhiHdPQ092tYWrIweY5A61K1NHHK8PeSCBbQrxns FypbQ7KwSwYLlyyEF2ZmbUCw46aKj7kcP+oeD7gGuei+GbT1ul3ONGkmKJ9yUZRU9zF2Q2op KX5OT6iVqQnKUjOEhB6SQuigLKYX6enrPWVe4XtLRbSbXx4nt1M4MJbmysGWzbZWkXBYz5xA cdT0lw1ifB1Yr8LtFp7Mlt5mQzpa5IdQ6kpcQsPRgoKB6hQIOQeuaj6O3PMt0H3L1t5T72P2 KY+MggzR2I3WyvtbqU8N5eDpHEn22endV3aL3+mNsNE266vBaOZuRPVNnCI0cjHqqSp0/wBq T+VV9LDzlUAdwAPwXnXA9uTgfJZPh9O601XUSMFt4jEcXOHvBDP8R6FnjhR4tGOJzePeK3Wp 1h/Tu3t8j6ehvtgEyXkMFUpzPmO+JQPLDWfxqr0tRzr323A2WudsNi3YDhmGzVAImqY3SuB4 NLrMH7Op6zbgtAfaQ/7P/ej9+l1+1LqHd+Mf2lfSXkr+R2F/qIv3AtynYQfgstP/AJ5ePtTt SlD+TntPvXhjyivl/P8ARi/catAkr/VD3zq/lqH/APT7l9I2+qF6COJ+0yb/ANhyqBCYdlTZ 23VnjR2Gk8y3nVtREoQkeZKiAPnqUrPyLToH1L5p7JTRw8q3PSmzW1UxJO4AGQknsC4tNv2v sm+F/Y7ai2mK/q7XmqbbZX3AATIkSJLS7lLwfFKEK7tHs5mR5Vw53m0TIx6ziPeL/Bc1bajl Ex/FtoJ7inpoZJAOhrGuELOokjM7ps5Yh+E5H/7Nm2/76XPsbtcYn60ff7lnHkmf+eVv6kfv hSG7LbSEHcDsmNvLDc+8+Lb3piTAld2vu19065IbXhXkeVR6+VVqBodSNaeIP1rWPK7Wy0fK JW1cHrxzNcOOrQ0jTjqFjX/Q/wDwypQMHVPQY/7Zfd+5qiMMgAsHHxWWf7Se3f8A9v8Ayv5r Ul2l+wOmuF/jX1robR/pX3O2NcQRPSZPpDuHIjLqsr8/XWr5h0qxcwMcWA3AK9pck+0ldj2y 1Li2JW52TPmsMo0e5o04aALBFFsVKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKIoWdqhxEbL7K600rD3R2ckbm3K5WqQ7bpbcZp74vaDpSpv 11AjK/W6VEYjJEHgPjzG2/oW/eRzZfajFaWolwDExSMY9oeCSMxy3voDw0UC+CDif2E2e2li WHcfYGbrjVhujzwu/oLKsNOLR3TeVqCvUwfLzqLhfExpEsec9K9IcoWx+2OJ4k6swPGBTwZA MmZ28A5joCNVvHByOlZWvnmUouEoiURKIlESiJREoiURKIlESiLQ325/4SPWP5ja/sLNY7Vf lD+73L6P+Tr8hqX6Uv8AEcoh1RW8Uoi39fB+FFHZr2UjoReLqf8A/OaksONoCes+9fNzylRf biX6EX7q1fam7bjidckzoY3Ofaa7xbYLVmt6FpSFEDCgxkHA8ajmVEzmavPsXrik8n/YMNZI aAE2B1klI8M9lhrQMPWHHXxV6ZtOoL5dtR6j1teIttenz5Cn3ghbgSpRUT0QhHMcDASE9AKp Flzl4uNtVnOJPw3ZLZ6eoo4mxQ07HPDWgAXAuNBxcbC51JK9C3F7q7ZHa7YmJpLeG4WS06Hv gbtjEK4OOoZlpjhDiGx3XrYSG0HyHQZ9lTlS6nYwRTbjuHYvmXsTRbU1+LOxHZtj31Md3lzQ CW57gn0tNbkdKpHARuPw8SdP3fSGwV2047Bt7vxpNt9rdfWllbuEd6e96+sWwOhx0Ht69aOS l1jpyOmyvuUfC9sxNHiW18bw9wyNc8NFw3W3o9F76rWnpLgk29jduvq7a7cewtXLSeqVz7nZ ozsx6I2tcloTGeRbS0qPL9+bCebqUnp0xUY2JranmXbrn26herKzb/GncktNj2CTFk8ORkhD WuNmHm3XDgRr6Libbiu52v8A2NszazWGm77sLtzeJmlJMExLnb7OqTcpEaYlxRDykLUt3kcb UkZTlILZzjIzVq6bm3Asb6J79VQ5EOXSPEKeej2vrWtnDszHPyxgsIHoggNbdpBOupDtL20l B8Hw4fN0NhthtbN7hWm+adtd4ubD9ktd0CmnmeVtaZDvcq9ZpKyWx6wBUWyceZuMNY4BziLA 9K1J5S+02AYxjFKcGkZK9jHCR7LEG5GRuYaOLRfcTa9upYW0Cm0p+E73P4m7v0bnlGRyfJ9K +Ivv/wBPec2ffmrbTz3Tp+pZ5iPnH3h4/Od/o2v83zj0f+W1upX128PAZu1xf7qaAuG3Gkn9 Rw7NaZUaa6idGjhhxb6FJTh1xBOQCegI6VWr4JHShzW3FvrWP+TpyjbObN4fWQ43UiJz3tLR le64DSD6rTx6Vl/sO+E7dHhK4bdQWbcxDlseuF6Mq12dc5Eo25oNpStWUKUhHeLHNypUfDJw VGq+HwvY12bS53LCPKB2z2f2jxyGqwI5w2Oz35S3Mb3A1AJyjS5HUNAow9nUq1L+EB71mzBo QMX/AJe7xyc/pcfvcY6Y7zn8KsILeeejuu63h8VtrlPFQOR3C/Ob5vwG/fbI+3/LZTm7UXit jcEnCLq3WMAxmNV3dtFnsqsAOOzXQpLa8+KgyjvHcH8jHnUlWSCOMlvrHT7di898kWxsm1W0 lPhktzAwmSToDG2JHVnNm99+Cin8GPkuTNjt0nXXFuuu6jjLWtZKlLUYuSST4knqTVthYtnH WPctx+Vk0Nxaga0WAidp/jWsrtIf9n/vR+/S6/al1Yu/GP7SvWXJX8jsL/URfuBblOwg/BZa f/PLx9qdqUofyc9p968MeUV8v5/oxfuNWgSV/qh751fy1D/mdy+kbfVC9RXCVAYuXCBtc1JZ bfb+5OzLCHEhQ5kxGFJOD5hQBHsIBrIomgxNB6AvkRtpI9m0mIOYbHnpt3W9wPiNFqL4qOMR fFn23m2jMCWJGlNCa2tdhs4bXzNulE5v0mQPIlx4EAjxQ23UHPLzsucbrgDuK9q7HbDjZ3kq rnzNtPU08sj77xeM5G/4W8ODi5SP+E4/7Gzbf99Ln2N2rzE/Wj7/AHLV3kmf+eVv6kfvhZq4 A9MTtbdifpyzWtgyrnd9DXKFEZCgkvPOiUhCckgDKlAZJA61VogTRgDoP1rAuUeshpOVGeqq DZjKiNzj0AZCTproAtTiexI4ouRI/qXSx0HT46t/Tp+cVGNppQAMh+3evZv3/dgf7eP8uX/Q sRcTnBjuXweXG0RtyNNOackX5p16ClcyPJ79LZSlZyy4vGCtPyseNC1zTlcLLNtktvMC2lZI /BJ+dEZAd6Lm2JuR6zRe9juWLaLL0oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiUR KIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoi6GpNRx9LWWbOkON8sKM7KLZdShTobQpZAyfPlxn31Tkk axpJV1SUr6iVkLB6xAvYm1yB9d1qUY4+OKWJtHYuImRrvTDugr5qj4mTpBLDP3tvvFp5S33X MEfe1JDgdLmcKPjWOCrqMomLuO7T3dHC69qu5NuT52JTbEspJBVRw85z93amwN75rX1By5cu 8BbejgnIyAeoBOcCsnXiBKIlESiLDG7fHvtxsjxE6c2t1BNu7Or9V+i/FzLFuU9HX6S6plrm dBwnK0nPToOtWctdHHKInA3NuGmqz3BOTbHMWwSfaCjY008OfMS8AjI0OdZttdCLdKvXWvEP oTbfcC0aUv8Aq6wWfU1/7sW21y5QblTudwtI7tH43MsFI9pFVn1ETHhjnAE8FAYfsvi9dRy4 jR0z5IYr53tF2tsMxueFhqepY+4o+0K0DwhblaV0pq1nUTl01ghLkA2+Eh9oAvhgd4pTiSn1 z5A9Pqq3qa9kDwxwJJ6O2yybY/kxxjaWhqMRw4sDINHZnEH1c2gDTfTrGvis6uNlp1aDjKFF Jx7QcVfLXQNxcL5ouUoiURKIlEWhzt0OnaR6x/MbX9hZrHar8of3e5fR/wAnX5DUv0pf4jlE KqK3ilEU7OA/twLrwN8OULb2Ht3btRMw5kqX6a9eHIy19+vn5eQNKA5fDOevuqtDUPiYWNAO /wBq878ovk/U+1mNvxmStdEXNa3KGB3qi28uG/sUGZ8v0+c8+U8pecU5jOcZJOP01bsblFl6 EiZkYGdAWVuB3ila4MuI6zbinTMbVcqxNSBEhvyzFQh11pTQd5ghZylK1YGPE+IxXZpLXh41 ssN5Qtj3bUYJLgonMLZC3M4NzGzSHWtcbyBxWSO0r7UG99o7cNJKnabi6UhaTakhqLHnrlh9 x8t8zhKkIwQltKQMHz69aqTTOlcHO0ssW5KeSKl2IZU81OZnTFtyWhtg29hoTxJKtXs8uPG7 9n1vjK1lbLOzqJufanrVKt78tUZDyFrQtKucJVgpW2kjp5nwzmukb3RvEjVMcp3JzTbZYS3D J5eaLXh4cGhxBAIItcbwelXDx0dpXdOMXiE0luba9Ntbfar0nGaYZlwLiqS44tl9TzLuS2jl UgqUPPIPs6UmcZX84dD1dXFRfJ7yUU+zWDVOBVE/nMExJLXNygBzQ1w0cbggDosplbB/CbXb bpaLC3K27duN0jo5XLnYJiGUyiB0UY7owhR8+VwjqcADpV2zEJGizm3672Wi9o/JMD6h0uB1 uVh3MkaTbqzt3jou2/STvXFv58Jtl3TTE2Dttt2u1XGQ2pDF1vk5D/opIxziM2nlUoeI5nOX IGQodKPxCRws1tj23XfZvyTGRztlxytzsB1ZG0i/VncbgHjZt+gjeoF8JHGzeuGLi9hbwzoR 1lfWXZsiU3NmKZVOelNONuOLcCVHmy4VeHUjHSrKO7HNeNSF6N212Apce2bds1C/mIiGAZW3 yhjgQALjTS29Tn/0UNqDH/ces3/GJ3+gq9+6EvzR4leev9kaj/STv8of61Y++nwkvdTcPSMm 16R0rpzQr8tstquKX3LjLYznKmisIbQrr0KkKx4jr4dJK2Z4yiw96yDZ7yVsAoqls+JVD6gN N8tgxp+lYlxHUHBRc4AeOi4cCfEPJ3Cbsberpsu2ybe6xKnLjlZfW2tTpcCVkqy35jrzHrVt ETG4PaN11t7lJ5PIdrcFbgxl5lrXtcCGg+qCALXAtr3WVz9pP2n2o+0aveml3CyR9LWfTLDo YtseaqUh2Q6oc76lFCPW5EoSBjoAcH1jXeaV0rg5/BRHJVyR0WxMU4hlM0kpF3loaQ1o0aAC dLkk666dCuHs2O1suPZz6F1LZIOiIOqk6juDU9Tz90XELBQ13fKAltec+Ocj5q5gnfDfKAbq M5VORaHbWsgq5aow800tsGB17m99XCyjhxDbvO7/AO+2sNcPQW7Y7q68SbuuIh0upjF5xThQ FkAqA5sZwM+yqepJceJutp7MYI3BsIpsKa/OIGNZmta+UWvbW1+i6l7wQduHduCvhjgbaxNu 7dqBiC9MdE968ORlr9IcU5jkDSgOXmx8rrjyqvFUvjZkAFtfatJcoHk+0+1OOvxyStdGXBgy hgcPRAG/MN9uhQTdX3ri1eHOT+mrbL6OVeiQLCy2Ij4Qzqy08LrO3Vl0DbrRNh6ab09Evjd5 cW9GKIyY4kpa7oDnABUBzdDjqcdbo1cvN82ABpa68wnyZMOlx841VVhe10pldGYwAbvL8hdm 3cCbajgoM7EbqubH73aR1o1DRcndKXiLd0RVultMksOpcCCsAlIVy4zg4z4Va5bWtwXoTaPB m4thVThbnZBNG5lwL2zAi9uNr7lJntI+14uXaK7c6e09O0NB0smwXRVyS+xdFyy8SypvkKVN owPWznJ8PCq08zpi0uFrXWp+SzkSh2Krpq2KrM3OMyWLA23pA3uHHoWSeEr4QFeeFLhz0nt5 G2ytd6Y0tDMRM129uMLk5cWvmKAyoJ+XjGT4V3gqpImCNoBAWK7Z+TXTbQ43UYy+vdGZnZso jBtoBa+cX3dCyL/oobUH7Dtl/wCMTv8AQVV+6EvzR4lYz/sjUn6Td/lD/Wok9pb2lk7tHr9p KfO0jD0orSkeTHShi4KliT3y21EkqbRy47vHnnNW00rpXhzhay3RyU8lMWxMNTDFUmbni06t DbZQRwcb3v1KMNdFttKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi9UFZ QvjelESiJREoiURKIoF9sFoTh21duJol3e3XetdIXJi0yEWtqxwTIbksGRla1kMOYUF9AMjp 5VD4i2Eyt5wm9uAvxXpHkNxHbamoqpuylHFOwvbnMjspDsugHpt0trxURLVsrwFJuMbud6N3 luh5BbSbMcFXMMA/2H7asXNpt5c7wW758e5YTG7NhVNax/8AU6v1q3XjwHzVko3L5/lK5RKI lEWp3tVtT27RXbR7MXi7zY1ttVrj2CVMlyF8jUZpFxfUtxavJIAJJ9gqCrjaoueGVe0uRqjn q+SzFaWmaXveahrWjUkmJgAA6SVT+0Y4mtvNyO1P2D1Vp/WunLxpnT67YbndIkwORYPJdHXF 94v8XlbIUfca6VE7H1AkabgW171dclmyWNUPJ7jOH1lK+OaXncjHNs514Q0WHG50HWul2wW/ +iOIDjJ2Rm6I1XYtVxLchmPJetkoPoYcNzSsJUR4EpOceyqWIzMllDozcWHvCr8h2zOLYNsv i0WLU74XPuQHixIEVrjvW4Sb/q6R/bV/4xrJV4Zj9QdgXFRd0oiURKIlEWhvtz/wkesfzG1/ YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURK IlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVBWUL 43pRClESiJREoiURa/8AtZdodwNQ8WW0etNI7RObvWvS1nmtTrXIgGXbnnHHVhLb49oCwsD2 pBqFxJr+ea5rM2nRcb16Y5FccwaHZzEsLxLEvMXzPYWvDsrwABct8Mp6iViN7itt+xFyt0ne bgY0ro3TjkttmReoun0oRF5z6pAdZKFKACjy94knHTFWgmDDeaEW7CPfos2bsZPjEb2bL7Wy TzBpIjMpJdbf6rwQNwvlIHG62sx30So7brSgtp1AWhQ8FJIyD9IIrJAQRcLxm9pa4tcLEL7r ldUoiURQ34/uz72O4pd7ompNx9yZGkL/AB7QxAbhIvtvghcdDjqkOckhJWcqWsZHQ8vTwNRl VBE6TM+TKdNNFvfk05TdrdnsKdQ4HQieIvc4uMcr/SIaCLsIGgA036rCH6jTwnnr/Vzmf8bb N/mVb+bU/wDW+5bC+/xyjfokf5FR8VUdH9kDwtae1darhB3tlyJ0GaxIjtHVdnX3riHEqQjA Rk5UAMDqc9OtDS050MvuVpXcuPKDPTSQzYUA1zXAnmZxYEEE3vYWHStlDy1OPuKUMKUoqI9h J61Nryg0WAAXzRcpREoiURKItDfbn/hI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVv FKIs1bJdnXvVxG6BY1Ronb+76hsEl5xhuZHdYSha21cq04W4lXQ9PCuozu1a0kdQWA4/yobL YJWHD8VrGxSgAlpDr2Oo3NI17Vdv6jrxL/sR6i/h4v8AS12yy/Md4KF+/lsL+kWeD/8ASrU3 q7Obezh22/k6q1rt9eNP6fhuNtPTZDrCkNrcUEIBCHFK6qIHh51wc7dXNI7QpnAeVHZbGqxu H4XWNllcCQ0B1yALne0DQdaxFpbStz1xqGHaLNb512utxdSxFhw2FPvyXFeCEISCpSj7AK4c 4Des2rK2CkgdU1TwxjRcucQAB0knQBSqsHYZcTeoNNi5I28TFSpPOiNLvMJiSoYyPvZdyk+W FYOfHFVRBORcMNu73LTlT5Q2wkM/MGtzdbY5C3xDde0XCjvvdw/a14b9Zr0/rrTN30xd0J50 sTmCjvkZxztrGUuIz05kEj31TvrlIsetbP2f2mwrHKUVmEztmj6Wm9j0Eb2nqIBVL222x1Dv FrOFp3S1luWoL5cV8kaDBYU886fE4SPIDqScAAZJAoTwGqvMWxeiwyldW4hK2KJu9zjYDvPT wG8nQKUdv7CLicuFhTOGgYrJU2XBGdvsFEj5invcAn2E1UEE5F8mnaPctQSeUVsGybmvPCes RyEeOXd3KOu+/Dhrrhj1j8Qa90vdtL3RSS421NawiQgHHO04CUOJz05kKIzVO5vlcLHoK2hs 5tVhOPU3neEVDZmbiWnUHocN7T1EAq8Ni+z23m4ltDjUuhdBXbUdjMlyJ6XHdYSjvUY504W4 k5HMPLHWgDz6rSR1KD2h5TdmMCq/McWrGxS2DspDr2O46NI4LEMi1SIl0chONKTKadLCmzjI WFcpT9fSuMwtmWbsnY6MStPokXv1Wusxb1dnZvTw67fvaq1rt/d9P6fjutMuTJDrCkIW4rlQ MIcUrqenhQlwsXNIHWFg2AcqGy+NVgw/C6xsspBIaA69hqd7QNFiHTun5urdQQbVbY7ky43O Q3EisNjK33XFBCED3lRAHz1y42F1m9VVRU0L6id2VjAXEncABcnuCy/vX2dG9fDnoGTqnWu3 140/YIbrbL0191hbba3FciAeRxR6q6ZxjqKHOPWaR2hYPgHKjstjdY3D8LrGySuBIaA4EgC5 3tA0Cw3arXIvdzjw4rSnpUt1DDLacZWtSglKRn2kgUJAF1nU0zIY3SyGzWgknqGpUkf1HXiX yf8ArSah6dP1+L/TVzll+Y7wWrPv5bC/pFng/wD0qj677LDiF210vKvN42n1WzboKC6+6w03 KLKAMlRS0tagkAEk4wPOuCHtF3MIHYr7DuWHYyuqG0tNiMZe7QAktuei7gBc8BdR/oDfctlL IHD7wsbgcVV/n2vb7TE/VE+1xxLlNRVNpLLRUEBRK1JHVRxjOfqpck2aCT1LGtptscG2ehZP jNQIWvNgTfU2vbQHguvv5w3a44XtZMaf19pydpm8SYiJzUaSpClOMqUpKVgoUoYKkKHjnpTW 9nAg9aq7N7VYTj9KazB5xLGHFpIvvABI1AO4hX3tH2ae+e/G3lu1XpHbm83zT12C1RJrDsdL b4QtTasBTgV0WhQ6jyrhud2rWkjqCxzGuVfZPCK1+HYjWtjlZbM0h1xcAjc0jcQd6uT9R14l /wBiPUX8PF/pa7ZZfmO8FFffy2F/SLPB/wDpVicQHAdu5ws6Si33cDQ900xaZssQWJMlxlSX HihSwgBC1HPKhR8Meqa6uLm+u0jtWRbNco2ze0FS6kwerbLI1uYgBws24F9QOJCvS09kTxIX y1xpsTajUD0WW0h9lxL8XC0LSFJP675gg12yycGHwUDNy27ERSOikxBgc0kEWfoRofzVz/qO vEv+xHqL+Hi/0tMsvzHeCp/fy2F/SLPB/wDpWE96dkNVcO+4MvSutLNJsGoIKG3H4T6kKcbS 4gLQSUKUnqkg+PnXUHWxFj1rP8B2gw/GqNuIYXKJInXAcL2NjY7wDoVfOxPZ97ycTWiFak0J oO7aksiJK4ZlxnWEoDyAkqRhbiTkBafLHWuRmd6jSewLHtouUzZnAavzHF6tsUlg7KQ69jex 0aRwKvP9R14l/wBiPUX8PF/pa5yy/Md4KB+/lsL+kWeD/wDSsXcQ3CVuNwoz7ZF3D0rP0vIv LTj0JEpbSzIQ2QFkd2tWMFQ8ceNdSSNHgjtWX7Mba4JtCySTBqgTCMgOsCLE6jeBvsrm3M7O fevZ3auTrfU2313tGlYjTL71xddYU02h1SEtqIS4VespaB4fjda5OcauaQOlROE8qOy2J4g3 CqGsa+dxIDQHXJaCTvaBoAePBYTrlZ+q5trttfN4NeWrTGmrc9dr7e5AiwYbSkpXIcOcJBUQ keB8SK6udbvUdi2LUmGUklfXPyRRi7nG9gOnS59ivTiG4Lt0OFGFapO4ej7jpZm9rcbgqlON KElTYSVgci1eAWnxx41ycwNntI7VA7Mbe4BtC+RmDVLZjHYusHC1723gb7FfPDzwZ7ncV8e7 O7eaPuWqW7EppM9UVxpIjF0LLYPOtPyghfhn5Jp6R0a0nsXbafbvAdnXRtxqpbCZL5bg65bX 3A7rjxXQjcLWv5nEAdrGtMzV6/TKVCNmDjXfd8lsuqRzc3JkIBV8rGK65+FjfdbjdXD9scHb g/8ASB0481sHc5Y2sTYG1r79Ny7XEPwgbk8J7tpRuJpO4aWVfUuqgCU40r0kNFAcxyLV8nnR 44+UK7ekDZzSO1UdmNt8D2iEhwWoE3N2zWB0zXtvA32PgsbVysrWZti+z33l4l9DjUuhdBXb UdjMlcP0uO6wlHeo5eZGFuJPTmT5Y61w3M71Wk9iwTaHlN2YwKr8xxarbFLYOykOvY3sdGkc CutsZwH7tcS0C7SdC6Ln6kasUswbh6LIjhUR7GeVSVuJUM4ODjBwcHoa4Bc7RrSbdCq7Q8o2 zmBvjZi1UIjI3M24d6Q6QQ0j6wrL3k2V1Vw+bgzdKazskzT+obeltUiFJ5edsOIC0HKSUkFK gQQT41zc7iLFT2BY/h+M0TcQwuUSxOvZwvY2NjvsdCOIWU9vuy8383T0Fa9T2HbO+XCw3mMm ZCmB2O22+yrqlwc7iSEkdQSB06+HWgzkXa0kdNlh+J8r2x+H1clBWVzGyxnK5tnEgjeNGkX4 acdFgeXFVClOsr5CtpZQrkWFpyDg4IJBHvBwaNNxcLYrHh7Q4bj3ew6rjrld0oiURKIlEXqg rKF8b0oiURKIlESiJRFE3j64p90NOb7aA2W2Wh2FOvtdxH7m5dbyEqjW2I13gPKlQKeY904o qKVYCAAklWRG1tTKJGwQ+sRdbp5NdjsAnwis2p2qc/zWmc1gZHfM97rbyCDb0gAARckkuACj ZqTjC3Ys/ArpnXO4dv0hutpmy6+uVg15AvFtjOIlNtPstxFMICEAKbWmRyrCc5UgqSR4RfnU r4RI/wBJocQQe6316ra1JsPs5LtbUYTgr5aKaSmjlpnRveCC5rjIHHMTZwyXbfcDlIO/Z/b3 mpFvjuRxyx3GkLaHLy4QUgpGPLoR08qyVpBAIXkSVrmvc1+8E37b6+1c1cqmlESiKAPa49k5 qvjS3Fh6/wBF32zfHNvtDVqcslyBjpkoaW64FtSOqQs94RyrCU9B6wqJrqF8knOMseo/Fel+ RLlpw7ZWidg+Kwu5tzy8SM9KxcGixZobDLe7ST/dWuLS3ChpfabXq9LcQzu4u0dyeXmLNb0+ 1cILqOgJPrhSkg/jtd4MeQqGLAJMkno9w+3gvU9btpiGJUYxDYoQVzB6zTKWPB8CAep2U9qm /sJ2E21+t1WbWejd8JOq7XAmsy25FvtkV5ham3Eud2tSXiUE8uCFAKGfCpCPC45Bdklx2Bef NpfKM2gpRLheKYSIZHNc2znvBsQRcAs1Gu8XB6Vs+ec755a8Y51FWPZk5qfXkMCwA6F80XKU RKIlESiLQ325/wCEj1l+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/Ecoh1RW8Uoi39fB9ld32bNk UQDy3m6n/wDiKksONoCes+9fNzylflxKP7kX7qj098J77i6rinZcEoeLXN91HjhXLnHotUBi by3NlHitmN8km8Qk+6nC/wCJ6r/1ikZ2+j3pXZiakd5QkuXK0qwPLMts/wAtV8QN4QesLV3k 4NLdvIG9DZf3CsPfBxeDi06a2UuO8t0gtyNRaklv22zPuJBMKCyoNuqb/JU68FpUfHlaAHQn NPDoQSZj2D6/FZv5Um3NRUYqzZmnfaGJrXyAfnPdq0HpDW2IHS4neBa2+IH4SbJ0BxBXax6R 0Dab7o+x3BcFU2VcHWpV0DayhbrXKnkbSog8nMFnABOM4HV2JPuTG0EdqlNmvJXZW4LHV4jW OjqJGh2UNBay4uA65u4j86xGug3XMpuN/ZvSPajdnCu/WZlEmVKsn3UaUlrb/siJJSyXO5OP DnCVMuJ6jPXqUpIuKhgqIBI3fvHwWoOT/HMS2B22FJUmwbJzMzb+i5ua2b/Do9p3203EqMHw b3Rui9vdmNZbgXq52C36kv11+Joqpk1pp9qEw224oJClAhK3XPW6de6T7KtcPdGC6R5Avuut ueVNXYpW4pTYPSxvdDGznDla4gvcSBewtdrRp0Zj0rpax+En3CycRs2z27b21T9Bw7wqAiV6 e6LhJjpd7svpwC2CrBWlGCMEAq86OxR4u4NGUdetlWofJWilwNtTPWubVOZmtlGQOIvlP52m 4m/XbgpI9vPtJYtx+zl1Pe7gxHFz0e9EulqlLSA4y4uQ0ytCT4gONuqBT4EhJxlIq5xFoMQf xBHtWrPJzxqrodtqelhJyTh7HgbiA1zgT9FwuD0XHEqg/B1AP1PIeeNUXH/4NMM/FHtKk/Ke P/1n/wAGP/qWjzVRH9WC49R/ry79oNQlxzZ719A6L/yxn6sfurep8IBSB2Z18wB/rtavtCam MQ/Et7Qvnl5Nny6i+hL+6tYXYb7Ef1cO0S0g4+x39u0ah7UkrKchJYSEsZ8v9UOMn6DVlBHn ma3gNfBetvKE2i+5WxdS1jrPnIiH+LV3/IHLdxxp7R2/it4S9z9BRnGpU6RbHoSUI6mPPQ0i THCvfz9wr5lD21LVIbLE9g3j3714B2CxqbZ7aKgxeQZWh4d2xlxY+3dmHaF5sNom1M7waYSt KkLTeYYUlQwUn0hvII9xqBe67L9i+quNuBwyoI/q3/ulejTtHuN79T/4fWNdDTI1X315YtXo Xp3oeO9S6rvOfu1+Hd4xy9c+IrIKqcxMzAX1Xy75LeT/APpjjJwnn+Zsxz82XN6paLWzN333 3Vh9mD2rELtHperoP3GStH3HSqI8hSTPE1mS08VpBC+7bKVBTZykpIIIIPiKpUtZzrixwsd6 yLlb5HJdiG00vnQnZNmHq5CC2x3ZnXBB3338Fpu7W3bWybS9opujZdPNRo9rRc25iGGAEtx3 JEdp91tIHQAOOL6DoPDAxUXIwMkc1u669zciuK1WI7FUFVWkl+Qtud5DHOY0npuGjXitjvwc PaGJtZwk623Nu3cRE6nua2xJcGAiDAbPMvmPgnvVv5/tdXmHCwfM7d9Q3ry35UmOSYhtJS4F TXdzLBoOL5SLC3TlDbdqt74THsc1f9sNutz4DXem1zHLFMdb6hTEhHfsKPuC23AD7XR7a4xF tnMkHZ9YUp5KG0LocQrcBmNs7RI0H5zDlcO0gj9lYL4I+3w/rN+FzS+3A2tGoTppuQn086g9 F9I7yQ6/+t+jr5cd5y/KPhn3VQhqnQx5bXtdbD2/8nH+k2P1GNnEOa50t9Hms1srWt35233X 3BbWd5+L3+pJwJSt6Rp9M8x9ORb+LQZndc3foaV3Xfchxy978rk68vh1qSlqSyn5+3AG3avH OBbE/dHa1uy/PZbyvjz5b+qXC+W435d2bjvWnHtNe2MHaI7LWjR/9T77kjaLym7+lfHPpve8 rDzXd8ncoxnvc5yfk4xUTWTulZqLWv7l7k5J+Q07F4pLiXnnPZ4yzLzeW13Nde+d3zbWtx3r b3vlxM/1nPZ9J3IFlGoTpqxWtfxf6V6N6R3vo7OO85F8uO8z8k+GKlpZuagDwL7l4m2f2T/p Ntl9w+d5rnZJfStmtbO7dcXva28KCR+FDEEj+okcfvp//wCWrT7oP+aPFeiP9kYfpX/+T/8A 9Fr44/OLYcb/ABO3vcUWH7mvjePEY9A9M9L7ruGEM57zkRnm5c45RjOOvjVm9xfIZDxXpfk2 2K/opgMWC89zuQuObLlvmcXbru3Xtv1W3j4OIB+p8TDgH/qtuH+RjVI4cbROPWV4n8qT5ZN/ Ux/vPVP4LO3a/rvOLSxbXf1MU2D46dltfGXx96T3XcMOu57v0dOebusfKGObzxVOHEHPc1pb vVzt55O/9G9nJcf8/wCc5sMOXm8t8zmt35zuzX3aqP3woIAbm7S4GP8ASi5/5ZiqOKfjP8J9 62T5JH5BiP04/wB1ylr2tGB2MmqPAf6TWP7VDq6rbCmBPUtM8jP+8+D9ZP8AuSLz+kZVgEE+ 45qLDgdxX0nBUg+yj/CN7O/vjZ/xV1y38Yz6QWs+WX5FYl+qd9Sn78KFAToXZnGB/Z11/wAl FqQxM2LO9ebvJH/K8T+jF75F1vguwB01vXnB/siz/wCJNrrhtsz+5VfK6P4fCuyb3xrGmkgP 9Euu/vtl/wDJblWbPyo/TWVVv+4wfqWfxgrz+FFgJvuynyR/Y1588fjQqvMRcA5tyoTyRT+B xTth90i1P4+Y/Mc1Ygg7l7Kut83wdABXZ4k4/wDzVcP4mKk8M/FHtK+c3lP/ACz/AODH/wBS 12dldxsDg37QScm6SO50fri5O2O9cysNxyqSr0eUf7U4ep8kOOVHQS81Jzh3ag9l/qXp3lh2 B/pNsaw07b1FOwSR9Js0Z2f4m7v7wap19s/2Z83ix3/2d1Hp2KQ7ero1pXUj7SeseGSp9EpW PJtCZKcnxKmh5iruvpi6RrmfnaH4+F1545COVeLZ3B8Toa12kbDNEDxfo0sH0iWG3QHHpV09 trxZQ+Cfgphbf6RUzbb3rWL9z9tZaOFW22NNJbfcT1yMNlDKT7XSfxaq1r2siEDOPu+2iiOQ LYuXanal+MYjd8UB515P50riS0Hp1u89luK0MHx9lR1l9GkoiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlE SiJREoih72jWyGmd79+troFk3Kl7Y79NNyHdITmIsh1M6MkqU804psYQAUuEEq81pKVBXSKr omvlaGuyv4da3nyV7Q4hhOD4hNVUIq8KJaJ2lzRlcbBrgHG5JuAQB0G4IWGdrexX3Q1AiDp3 dTeOJc9to18c1DK09ZUvf6aS3Fc61rK0NpSVqzkkL5QpXKATkW8WFSWyPdZt72HT/NZ5jHL7 gEGet2ewwsrDGIhLJl9BoFgAAXE2G4DLewuSAtk6G0tIShCEtoQAlKEjCUAdAB7gOlTq8okk m51K/aLhKIlEUGO0l0xxeXff6E7sPOvUfRgskdL6IlygR2/Te8e7w8r6gvPIWuvh7POoqrbU mU81e1husvRPJTV8msWDPbtexhqecdbMyRxyWbl1YCN+bTeowbjcOnaB7vaTlWLVMe56hs8x JQ7EuFxssho58wFE8qv2wwR5GrN8NW7R9z4Lb2FbVcjOG1LavD3Nikbuc1lQ0+wajqOis/hn 7Mvi24fN37FfbHpy8abSzPjmc9B1JCbDscOp7xLiUv4cTyFWUqBz7K6eaVDTmY0g9KnNreVv k3xrDJqSrnbKS12UOikNnWNrEs9E3tYgjtW7h/l9Ic5Pkc55fmz0/RWSL59tvYX3r5ouUoiU RKIlEWhvtz/wkesfzG1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilEW/n4P1+DVsv92Lr/ AJc1JYf+IPafevm55Svy5l+hF+6tDFw6asf/ADxX+UqGb+KX0Xi/Jh2fUt9vbz/gvr9/dC0f am6l678Q3tavnL5Ovy9h+jL+45Xn2WZZtPZQ7cOWxYHd6ZkPJUhXMUvFx9S/pDnN08j0rtRk ijB6j9ageV4Ok5Qq0TjfK0a9Fmgf8tl5z3HlvulxZKlrPMo+ZJ6n9NRUfqDsX1Ca0BuUbl6H uw0kuz+y6249JWpYR8Ysp5umGxcJIA+YCpmg/Egdq+ZHlBsYzb6u5v8A+2e/mmLz665ixoeu LuzF7tUVqe+hk8wWCgOqCevmMY61BNYwj0gvpVhznupInSesWtvw1sLrb92Vm33CIrhp2rvG rXNoxusn768LpdmRP9MEt0M8zK3Mc+A3ygp/JI8qkKKKmLGvkAzdfavEfLDiXKOMcxCmw4VP mO4ZGOyZMjc1nBu697kHpC7vwiTSm9l52STMtz9lf2btsxl+6xYDTiLk07kJadlKUSlbAcUA A3jlUpJUDgEVMQbLcF3qfX1qh5MVbstFivNTh4xB7XBhcQWEb3BgAuHlo1zXuAQ0jUHJHwdP p2ePUf8A5ouP8TNV8M/FHtKxbyn/AJZ/8GP/AKlcMzcvgPReHkvjh59PEhXec1sg9733Oc5+ 955ubP01085oulqjGYXyt80Czz3JbT05LWt9Ldb2LpfCCCk9mpfuXHL8cWvGPZ6QK5xL8U23 SFceTVf+nMN/mS/urCfwZfYc2TajcHceUwUOX64M2KCtQ69zHT3jqk+4uPJHztH2VSw1l3Pk PZ8Vn3lY7R87iNHgsZ0jaZHdrzZt+sBpP+JZC7IXjKTxD8YHE3bPSA7EuGo06gtACgQqMgmB n+DYiH6a64dUB00jQb31+r4LGOWzYU4Ns3gM9rObFzT/AKR/C2/adItZ/HJsJ/W39qbf9Nsx zHtzmrIt0tyQMI9FlvtyGwn3J7xSPnQasZ4+bc6McD7CV6v5PtpPu3yfw1rnXeIXMd05mNLD fttfvW+HjA0ztFqzaduLvUrSyNIC4tOIOoJqYkT0oBzu8LK0jnwXMDPXrU/UxxPZabcvnXsT V7R0+ImTZcSGoyn8W3M7LpfQA6Xtc26FZnC9pDZSwaC1dauGq6bYW+6S0JclSLO6i7NR3+VS WVyW23gtSB63KkrSOqseJzShjha1zaawJ71ObXVu1E1ZTVG3Ec7mNuAHgxktuC4MLmWBOlzl J3X4LQnx4bMbhbM8W+rrJuO+btrOZPVPfntEuN3f0g86H2ugPIvOAnA5cFGAU4qFfmjzB+8b +vr719HOTnHsGxPZumqsEGSna3KGnQsyaFruscTx9a5utxPFVCb4Auw0maVChFubOko+mikn lLk2fhuSR78vSF/3tSE45qiyE2JAHivDmx0jtsOVduIHVhmdL2Mi1Z7GsHevu72cdof2FkYo bTMvU3Rjb7GPWWq5W3p09ilOxlJ+Zz31zfnqLNxA9y4gn/oXysuucsbZyD0c3N9Qa8HuWg49 QSPApJH1VHOILCQvo/wXoF4zPwFNy/8A26tX+SiVJVP5B3D6l81thv8Aeyz/APKl98i8/jny 1/Mr+I1GS+oexfSngvTrquy7fai4LbfD3TVY06Deslu+NDeJIjQgAlgt944VJCR3oRjqOuKn nsidCGzbtF8lKSoxiHah8mAB5qhJJk5sZn73XsLG/o3vpuuo3f1D+z0Kx9/2GySP/wAytf09 WvmtD0DxW0/u/wAstvVrP8p3+haRd+o1nhb560Z076IdPs36ci2eir52PRRJcDPdqyco5OXB ycjHWo1m5e/9m31L8JpX1t+dMbC/MLHNlGa44G979a3a/B6mV6Z7NqRPcCXUPahukxCEnB5U IaRg+/LZ+gipHD3fgXnrK8CeUy4T7cCFuloom+JcfrWt3sR5wufarbeyQkoEh26OhJOeXmgS jj9NWFMLSRjr+pepuX6Lm+T6sj6BEPCRikf8KC/7pu0v9yLn/lmKuMU/Gf4T71qzySPyDEfp x/uuWzPVGttC7dcI9vvG5Tlna0XEtNv+MV3SKJMRIUllLfO2Uq5vvhRj1Tg4PvqTfJGyIOl3 aLyhS0GLVu0b6bAw41LnyZchyu0LibG4t6N+O5Yr22g8IHHYzctO6Wsm0usHoTPfyYsSzMx5 TDZIT3qfvbbgGSAVoPQkDIyKoMNJPdjQD3WWX4tLyk7JllZiEtTAHGwc6Rzmk77H0nN67Hfb ctfd64GLfwHduNtDYdPuSHNJ6iusa82dL7hdcitqLzbkdSz1VyOIOCepQpGSTkmOkhMVQxl9 LghelaflDn2u5KcSq6wDn4mOY+wsHEZSHAcMwOoGlwbWFgtpPGDqXYfTlt08d8Rt56O6498T /dVFYfRzhKO97rvUqAOCjmxjpipipkgZbniOq68h7E0u1sz5hspz2YAZ+ZLgba5c2UjrtfrX xwf6n2F1JD1Cdjht33TKmPjn7lYrDCeYhzue+7pKcnAc5c5/GxXFPLA+/M267LtttS7XQOhG 1fP3Obm+eLj0ZsuYnqvbqWr3SX/3l1399sv/AJLcqGZ+VH6a9cVv+4wfqWfxgtnvF/vjsNs9 I0+jeiToyO7cEPm0/HtrE0qSgt993eWl8vVTefDPTxxUxUTQMsJvddeSticA2uxITHZdspDc ufm35d98t/Sbfcbb+Kxxqzgj4Ye0f2KkXDS1i0S/Cnc8eJqTTENqHLgSEDAyptKCSjKSWnQQ QRlPUGqRhp6hmaO3aFk9Ht/t5sTizYa+aUObYuimc5zXNPU4nQ62c036CqR2G+10/Y/hP1Vo y6racuelNf3m0yltfIW4ytlBUn9qcZHuIrrhYIicHb8xV95QWLw4rtDT4pTizJqaF4vvs4ON j1jcVoO3K6bi3/Ph8ZSs/wAMuorSxv1+8r6O4T+Qw/Rb+6F6XOz9b1ojgs21G4fKNXCxRxM6 nvOXl+897nr33c933n7fmqdo8/Mtz7/tZfKTlJ+5Z2orvuN+T847L0b/AEsv93Nmy/3bLTH2 /o1yO0Iu/wB1ufij4ujfcuWwe4+LsH5Ofx+/77n/AG3u5aiqnNz7s/d2fbevd3k1/cn+hsf3 O/GZnc9ffzl+PVky5erruoSVSW/0oiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoi14dqjtfrPdvt FuH+y6D1HJ0ZqSZZbkiHfm0O4tygp1aiVNjI5kBSen5dQtex76ljWGxI3969QcjeMYXhuxOM 1WMQCeFskeaM29IWaBv00Nj3KoQuzo4uWZbK3OK6c42laVKRzz/WAIJHh5iufufV2/G+9Wsn KjybFpDdnQD2R/FT/HQdamV5pKURKIlEUFu0on8YEbf+EnYRq+L0X8SRy+Yce3ON+m9493nW QOfPJ3Xh08MedRVW+pEtogbWG4L0VyURcmbsGedsCzznnHWzGUHJZtvU035utQy1XxtccWht 8rZtpdtS3uFrm8lgQrQu32ovPl7PdYUGygc2D4qHh1xVkauoBykm/RYXW+aLk+5JqvCJMdpo GOpY82Z+aawy+toXX07Fl/Ql27RpetrN8csapFoM6P6aVQ7MB3Hep7zPKM45Obw613MlbwDv ALBsSg5EBSy+amPnMrsvpT+tY23m2+29bWn+X0hzk+Rzq5fmz0/RU+vGjb5Rfevii5SiJREo iURaG+3P/CR6y/MbX9hZrHar8of3e5fR/wAnX5DUv0pf4jlEOqK3ilEW/n4P1+DVsv8Adi6/ 5c1JYf8AiD2lfNzylflzL9CL91aGLj/22v8A54r/AClQzfxS+jEX5MOz6lvr7es47Lu//n9o +1N1L134hva1fOXyc/l9D9GX9wq2Pg7nEtb90uDF3QD8ps33bua8yYy1DncgyXFPMuAeaedT zZx4cg9ornDpAWmI8PcVK+U7spNh+1AxhrfwVU0G/APYA1w7bBruu56FCriE+D+7323iEvMP RFmtV70bOuLr1sujl1YjpjR1rKkJfQtQcCkA8quRKgeXIznFWTqOZhyNbccDf3rfWzHlKbKv wWKTFZHR1DWgPYGOddwFiWkDLZx1FyLX1WzfVEuydlX2Xphybk2tehdNKgxXc8qrjc3Uq5Q2 k4P3yS4VAeITkn5JqRJ82pbHUgW7yvJlIyq5QdvecZH+US5iPmxNIvc/3WC3WdOKjt2G2zOz vEtwEsxr9oTQt+1Vp+4zrZdZkyzRpE896tTzLinFpKz97dwlWendkD5NW1DDFJGWuAJH2C2f 5QeO7S4FteX0lXNHBIxj2NbI4M9EBrgGgges25HXrvUMdV/B9+IW3bryrHa7HZ7jp8zFMxr+ q7R2oqmCTyvLbKu+SQnBUkIJByBnoatXUc9jHlv18O1b2o/KW2Mfhraqolc2XLcxZHF2a2rQ bZDruOYC2ptuW1jtKX7dtF2Vm4dvv01Ez0XSAsyH38c0qWtDcdlWCclSnSlXt6E+VSNW0Npc jtdAF465K2zYlygUU1GzLefnLD81oJe4acA24WL/AIOp+DyHXP8A1U3H/wCDXOGfij2lZf5T 3yz/AODH/wBS0e6qUf6sFy6nHx075/8ApBqEv+DPevoFRD/92R/QH7q3qfCAjydmdfFHqBdr Uf8A+ITUtiRtA3tC+efk2fLqL6Ev7qvvhViad7NrsutMTNXFyFbdLafbu18LTHeOmRKWHXUB OfWV3r4bAz1wKqwOEFKHydp7+pY3tjJWbcbfVEWHek+aUsjubDKwZWm/AZW5isfcL3as8LWu d77JpjQViOn9TaqkC1xpDelWrcl1S/WS2t1GDhSkgAHIKuWukVVTZwGNsTpussn2u5HNv6TC pa/F5udhhGcgzOfYDS4aeIB8LrAPwg3Yj4u4ktkNyozKQ1dJrOnZzgGMONSUPx8+0lDjw/8A V1a4pHZ4eONvEFbG8mnaLPgeK4FIdWNMrR1OaWu8CG+KmD2t/Brqvjo4V42itHSbJFuzV/jX Mrur7jLHdNIfSocyELPNlxOBj29akqyF0rMrekLSXItt1h+ye0BxTE2vdGY3M9AAm5LSNCWi 2h4rAPY+9j7uFwJ7/wB71trfUGm3Wn7Ku1RYVmkvPh8uOtrUt1S22wkI7oYACslZPTHW2pqJ 7JecdbRbJ5b+W/BtrcHiwrCoXgiQPLpA0WsCAGgOde+bU6WA430tDjx2ztPFf2820GkIrTMh GmLPEn6iKcKCW4z0iaGnPZlHdJwfJ5Ptq3qGiSrDOy/dqpnk6xao2e5IsSxKQkc897Yu17WR Zh2HMf8ACVLrj9479lOFNywWDdyCu8DUCHJ8SF8SoujaA0oI7xSV+qk5WQk4z8qr+qqYWERy i/HddaW5N+TvajaHnqzZx+Tm7NLucMZ9LWwI1O7UdiqXATxrbQcXmlr7A2oiqt1u0q62mXb1 WlFtQ33/ADqCktJ6FKiheSB4g58a5pZ4ZLsjFrcLW3q15R9gtpNm6iKXaJ2d8wOV2cvvksLF x1uLi3UtA3HxsSvhp4xtxtF913MW0Xh9UFOMAxHvv8c+z9acR4ew1CPZkzR9F19IeTfaIY7s xRYpe7nxtzfTb6L/APmBW6fjM/AU3L/9urV/kolSVT+Qdw+peDdhv97LP/ypffIvP458tfzK /iNRkvqHsX0p4L0g8WXDnfuLPsy5O32mXraxfNRWK0oiuXB1TUZJbXFeVzqSlSh6rasYSeuK mp4XS04Y3fovlnsbtRSbO7dNxmuDjFFJLcNALtQ9osCQN5HHctYR+DZb+5P+nW2P+FpX/Nas /MperxXrb/ap2Q/qaj9hn/yLDi+yO3PTxkq2NTP0e5rFFmF8LwnPCAWCAcd4WebnAPhyY6Hr VDm387zPFZwOWvATsz/SsslFPn5u2VufN2Z7W/xdy3B6F22t/ZSdlVdLfcLpEky9H6fnTJcx KcNzLlI51JQgKAJSp9xttHMMkBOR5VINjFNTkOOuviV4fxDFp+ULlBjnhjIbPKxrW8WxssCT biGAudbS97LUh2GAx2oO2Y9guOf8HSajacESxg9P1L2p5QnyBrv+H/FYpL/Cgv8Aum7S/wBy Ln/lmKr4p+M/wn3rVHkkfkGI/Tj/AHXKevGLw33/AIt+zXl7faXetke+ags9pEZy4PLajJ7p yM8rnUlKiPVbVjCT1xV/PE6SANbv0XnTYjamj2c25bjNeHGKN8tw0Au9IPaLAkDeRxGijb2R nY3bhcEfEhcNea6v2mXmW7Q9bYcSzyXpCnlvLbKluKW22EpSG+gGSSryx1oU9G9sokfwv7Vt Plr5dMG2rwRmEYTDIDnD3OkDW2DQbAAOdcknU6WHTfT47QncW3ah7bnhi05EdbenacWl+byK yWTJdWpttXsPI1zY9jgPnVCtcDVx24Ee9c8meFzw8lmPVsgs2W4b15ALkdV3W7QVafwoUkaG 2Zwcf2ddf8lFqtie9nepvyRh/wCLxP6MXvkXW+C7EnTW9eST/ZFn/wASZXGG+u/uVTyuvx+F dk3vjWM9Jf8A3l1399sv/ktyrJn5V/jWV1v+4wfqWfxgpd9tD2aO4XaDXPbp3Q87TEJGlWbg iZ8bzHY5WXzGKOTkaXnHdKznHiPGpWrgfIQWLSvIRysYNsbHWsxVkjjMY8uRrT6ue97ubb1h besidkTwE6g7P7h0u2ndVXi23S+X+8ruj6Lcpa4sQFptlKErWlKlnDfMo8oGTjrjJ5o6Z0Qc XnUrF+WvlHo9scbjrcPicyKNgYM1g53pFxJAJAFzYC56eNlXOzY1/bt1NL7tahtDrUi13PdC 9qiPNq5kSG0GO0HEnzCuTmHuNdcPeHte8bi4qP5U8Nmw+fDqOoFnspIcwO8E5nWPWL27lqQ7 KPgmTxidoNPdu8MydG6FuL16vAUPvchaZC/Rox/tjgyR5oacHnUXTxc9JzZ3ak+P1r2lyybf HZrY1jKZ1qioaI2dIBaM7/8AC3QHg4tWwntdu0+c4Lt7NntO2iSpS/jZu/6oYaUOddqBUx3B 8ernO8sdPGOg1fV9UWPa1vDU/BeZ+RXkkbtRhWJ1tQ3TIYoSd3O6Ozf4bNB13PKqHbecHsXj L4M2tbaZS3P1DoOOq+2x1hPOblb1tpXIaSR1OWwh1Pj1awB61dq+MPjEzOHtH21VtyAbcSbM bTnC6/0YagiN4OmSQGzHHsN2HqdfgtBpGDUaDfUL6QBK5RKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJRE oiURQV7TfcfcDW3FvtVslpXcxe0Vl1jbJNznX5Lxjl95C3Ets86VIUf1oBLaVp5lujOcAVDY hI8zNhDsoIv0eP23r0XyR4Vg1Js3iO1eI0Hn0kD2sbHa9gQ27rEOH51y4tNg3S2qiPrzRG7G 0e10jWWp+JzWEi0ad10/orVNpjXmUq5Qe6kraLzTSpGH0rbSHeQ8hCF+JwajZDIGEl3GxFzf t7FuzDsR2cxLEBhdBgEQklpm1ELzGzI7MwOyucGXYQ45c3pajhcLc/GebkR23GVhbLiErbUP BSSAUn6Rg1lQNxcLwU9rmuLXCxG/tX3XK6pREoig12kXa7XjgR39haMgaBtWp2JdlYuxlybi 9HWlTjjyC3yoQRgd0DnPnUXV1z4pMjQNw3r0RyU8iFNtfgz8UmrHQlsjmZQ1pHohpvckfO9i 1ybudpHdd1+PHS2+bujoUGdphUFSLQ3MdWy/6LzYy6UBQ5ub2HGPOot8xdLzxtfTThovVGCc lNNh2yFRsk2qLmzZ/TLQCM9vzb2NrdKlfoX4RPqPV2s7NaV7S2COi5zo8NTovEklsOOpRzAF vBI5s491XZxWUfmjxK0xiPkuUNNSy1LcSeSxrnWyN1sCbet1Lao+33MhxGc8iynPtwcVOrxq 03APSvii5SiJREoiURaG+3P/AAkesvzG1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilEUr uE7tj92uDTZeLoTSMXRrtliSZEpC7jbXX5BW8rmXlSXkjGfD1frrvFNJG0sYdOzpWmts+QzZ 3afFHYviLpRI4NHovAFmiw0LD36qK709b1wVJPL3i3C6enTJOf46pBgy5VuERAM5vhaylVxU dslu3xgbHy9v9WRdGt2Ka7HecVb7a6zIBYWFowpTygBlIz6v1VVklke0McdB1dC07sfyF7Ob NYs3GcOdKZWhwGZ4I9IWOgYOG7VYE4fuIbWHC7uhA1joe8yLJfbflKHmwFoebVjmadQrKXG1 Y6pUCOgPQgEU9QczTYrY+02zGG4/QPwzFYhJE7gd4I3EEagjgR7iQp/ae+E4bkQtMhi57daL n3ZKOUTGZUqMyTjxLOVn6AsVdivmtuHtXmyq8kvBHT54K2VsfzSGOP7Wn7pUReNrtHdzuPe9 RXdbXOKzaLa4XYNltrJj2+IsgguBJKlLcwSOdxSiASBgEireSR8jszz2DgFuvYDkswHZCJzc LYTI8WdI83e4dF7AAdTQBxNzqre4RuNXcLgi3Ac1DoG8CC7LQlqfCkNB+Fcm0klKHmzjOCTh SSlScnChk54a5zHZ2GxUnttsDg21dGKPGIswbctcDZzCd5aevS4NwbC4KnLC+E8a+bsYbk7Y 6PeufLj0hu4ym2Ob290QpWPd3n01dfdCboHtXnuTyScIMt2V8oZ0FrCf2tB/yqJPHF2ne6XH y7DjawmwIFgtzpfi2S0sqYhIcIx3qwpSluuAdApajy5PKE5ObaSR8js0h7uC3TyfckeAbHh0 mGtLpXixkeQXW6BYANF94AF9Lk2CuLhA7YLdfgk2iTorRsXR71nTPeuPNcrc6+/3jvLzDmS8 gcvqDAxnx612inkjblYRbsUZtvyIbPbVYl91MTdKJMob6DgBZt7aFp116VGOdfn7hqF65uBv 0l+SqUoAYTzlZWensyaoZBlyrbUdM1kAgG4C3daylZxJdtNu5xV7Yp0jqy36GcswnxLgpEa1 utrcXGdDiEKJeUCglIChjJGQCKqzSPlaGPOgtw6FpvZbkF2c2fr/ALo4c+USZXt1e02DxYke gNQN3QeBXBxXds1vBxibKz9BapZ0hEsNyfYekC1252O8vuXA4hHMp5Y5eYJJGPxR1rtJPLI3 K8i3YqmxvIRs3szijMXw8yOlYHAZ3Aj0hYmwYNbX48Sox6B1tcNtdc2bUVpdDF1sM5i4w3CM ht5lxLiCR5jmSOlUnC4W28Sw+GvpJaGpF2SNc1w6Q4EH2FSe4n+2Y3Z4uNCQdPast2hvQrbd 416jOQ7W608zIjqKkEKU8ocpCikjHUEjIrvUSSTNDXnQG61HslyEbO7OVb63Dny5nsdGQ57S C1w10DBroCOtZHPwj7iDJJEHbgZOcfEz/wDziq/ns/SPD+axf/Za2O+fP/mN/wDjVK1l8Ia4 i9V2N2HGm6OsDjqSn0u3WT7+jIx6peccSD7Dy10fVTuFs1uwK8ofJj2Kp5hLI2WQD810mnfl a0+1YM4ZO0M3D4Wt9b/uTanbVqHWOpYzsWbcdQsOTnVhxxDjiwQ4g86i2kEknoMYqjGXMdna devX7FbB2t5McF2gwmHA6gOip4iC1sRDBoCAPVOgudOnVUrjP429bcd25kHVWuDakXC3W5Fs js22OqPHbaS4tzolS1nmKnFEnPXp7K5e9z3Z371e7B7AYXsjQPw/Csxa9xeS8guJIA3gDQAC 2i73BNx9a84BtW3u8aF+JXH7/DRCls3OKuQypKF86FBKVoIWDzAHPgo9KRvdG/Ow67lb7f8A JthG2FPFTYtmAjcXNLCGnUWIuQdDpw4BUTi94t9Tca27y9b6uiWKJe3YTMF34qiqjtPIa5gl SkqWsleFYznwSkY6V1fd7i5+8q/2I2JodlsN+5WHOe6MOLhnIcQXWuAQBpcXtbeSsxbi9sxu 5ufwvP7R3KLoxOlZFmYsalsW11EsMMpbSghZeKefDacnlx49BXd0sjouZcdN27oWD4XyE7OU GPjaOB0vPiR0mrhlzOuTpkvb0jx71E0qySfbmujhcWK3RZTt038Ig380rp6BbIsHbz0a3Rmo rXPZ3yoobQEJyfSPHCRmrltXMBYEeH8151qvJi2RqJnzyPmzOJJ9Nu8m/wAzrXd/0R9xB/8A 6Hbj/Ar/APziufPZ+keH81Q/2Wtjvnz/AOY3/wCNYnhdrhufG4zU75rg6Re1f8UCyLjmC6IC 44AHyA9zhZA+UF/RVASPEvPcVmUnIpgLtmDsmHyCnz85fM3Pm378trdWXvVH41O1K3b47bex bNYXSBB07Gf9JbstojGNDLoyErXlSluKSCcc6iBkkAE0lkfKbyHTo4K92C5H9nNknmow2Mum IsZHnM63ECwDWg8bAE8SVjPhg4kNQ8JO99l1/pVFtcvth770ZM9hT0c96ytlXMlKkk+qtWMK HXFdQSHBw3hZbtdsrRbR4VLg+IFwiktfKQD6Lg4WJB4gcFenG72g+vOP286fna5Y08y/puO/ GifFUNcdKkuqSpXOFOLycoGMYpK50pu/osoHYDkywjY+KaHCnPIlILs7g7VoIFrNb0rPlg+E Sb+6bsUK3RoO3fo8CO3Gb57O+VFKEBIyfSPHAFXArJwLAjw/mtcVPkxbITzPme+a7iSfTbvJ v8xcepvhEnEVqCzuxY7+iLM64CBKhWMqeb6EdO9ccR7+qT4Vw6rnItmt3LtSeTDsXDIJHiWQ Dg6TQ9uVrT7VFrQvFVrLRPEtb92nLgL9rWBdBdzLu3NITKfAIy4ApJKcHGARgAAYAAq2DbEO vqDfvW3sQ2NwyqwJ+zjWc3TOZkyss2zerQ69ZBudTclX/wAb3aYbi8f1q05D11H00y1pd196 GbVCcjqKnkoSvn5nF5GG04xjz8aqyyvkILzuWOcn/JPgux0k8uEukJmDQ7O4O9W5FrNb0npX HwQdpRuJwAQtSsaFY0083qpcdc341hLkkFgOBHJyuIx+uqznOelIpXxklh3rtygclODbYvgf izpAYc2XI4N9bLe92uv6otuVHgcd+trdxpq34bYsP3bKuDlzLRirMDvVsFgju+85uXkUenPn PXNUxcP5y+t796vpOTnC37L/ANEXF/m2UMvcZ7B2bflte4+b3KSI+Ee8QYH+oduP8Cv/APOK uvPZ+keH81qv/Za2O+fP/mN/0Kw9/u3I4guIHRUvT8nUFq01bLi0WJadPwPQ3pDZBCkF5Slu JBBweRScjp4E5pSTzPFnO06tFkWzfk97HYPVNrWQulew3bzjswB4HKA1ptwuCqTwf9sBuvwR bRDRWjYuj3bMJ71xzcrc6+93jvJzDmS8gcvqDAxnx61xDNJEMrCLdivdt+RDZ7arEvupibpR JlDfQcALC9tC0669K+OE7tddzeDDR12s2i7RoVLd9uj13nyZtrdekyHnMDBWHkjkSBhKcdMn xJJriGR8V8ltddy52z5E8C2nqo6rE5ZrxsDGhrwGho6sh1PE3106Fhvii4mtU8Xu9V115rB6 K7ersGkLbitqbjR220BCG2kFSilIAzjJ6lR8TXV13OL3bys72Q2Sw/ZvC48IwwERsvqTdxJJ JLiALnXo3WHBSL2O7dffDYPZ2waHtaNGXK0achpt8Vy6Wx1+QphOQlC1B5IUEpISPVHqgA58 aqxzysZkaRbrH81q7aHydtlMYxObFZzKySV2YhjwG5jvIBYbXOp13kqIWqr6NT6muFyTBg2x NwkuSREhILcaLzqKu7bSSopQnOEgk4AAyaoNFhZbuoqbzenZAXl+UAZnauNha5IAuTxNhquh XZXKURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoiiV2pWquHPTsbRB30+ME3RiWqZp560suLuMYNrb Lq8o6dxzBvmSvIUR6oyCaisUNOQBPe/Vv/7LdfI9RbbzuqxsllyFobKHkBhuDlGuue17FtrD ebKLm/Fw4Gd1uPCLd7xc9Xy7pqeZGn3Fy24GmZMmQlDiVSFEd+nmK0d6G/VCioK5SF4sZTRu mvrY6no+Nulbh2cj5WsO2QdTUscTWQtc1mf8eGsJBDB6htY5M2pFrX0W1gNhn1AlKAj1QlIA CcdMDHkKyOy8Zk31SiLoL1Va29QJtKrpbE3ZaedMEzGhKUnxyGubnIx7q6c42+W4urkUVQYf ORG7mx+dlOX9q1vau/XdWysPeziL244foSZWvNW6W02HEFbSLlJbEh9Iz+ttdXV+B+Sk1Qmm ij1kICyTZ/ZbHMZfzeEU0kuuuQHKO12jR3kKHW+fwgPZ3QfextE6avWvZyejbyozdqgqPl67 iVOqGfY0PnqPficQNms7zYLeuzvk0bT1lpMWnZTN4i5kf4NIaP2ysK7XdpFxSce240WJtpoy 2WTTUC4xU3Z6x2ttfojJcClpemSSQgqbC+ieVRAOBVmZ6mU/g+rcB7ys+xjkq5P9jqF0mO1T pJnMdkEjyLutYFsbLXsSN9wOK23PlJkOcnyCs8vzZ6forI14nbewvvXxRcpREoiURKItDfbn /hJNZfmNr+ws1jtX+UP7vcvo/wCTr8hqX6Uv8RyiHVFbxSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlES iJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIsx6F4Bt1dy+HK67sWTTKbho SyIkOTbg3cYwWwI+O9yyXO9PKCD0R4dR061xZ2UvA0HFYLiPKRs9Q43Hs7VT5aqTKGtLX2Ob 1fSy5dd2/fpvXzw88Be6fFPoLUGqNEabbutg0utTdymu3KNEajlLReV1ecTzYbHMeXOMjPiM m3eC5guBvXO03KPs/s/WQ0GKz5JZtWNDHuJuco9Vptc6C9r9xWHv5aA3Fws5SuUSiJREoiUR KIlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiURKItf3auaS1zb+MzZnXulto7ju3btJ2ecibbBbVy4Lq 3HHEJbeKULAOHOcAg/JFQuItfzzXNbew6NN69McjFbhL9l8UwfEMSbRPmezK/OGvAABJbdzT wsbHiVDT+pLvZM4WYe1A4Z9TwQnV33T/AB+mxSBMRzEp9Hx3X62EEDPN4JHSowQzCPm8h33v Y37Oxb4+7WyrdoXbRfd6N34Dmeb5xuU8c3rbydd2871vLT8kfNWWhfO8rDXFjx8ba8Fb9nY1 7eJ1rlagYfftyWLY7MS73RSlXNyAhOFLT0Pj1q0qqtkOjr3O5Z7sXya47tU2V+DxB7Yi0Pu8 NtmuRa+/QHduWkG66t2zvXD1M1zJ1frBfEe/qk3EH1xEMYuc3e97ydHQfXB7zIIAxisYLW5C TfNf2dN+nvX0GhosdixpuEx00X3HEOThmzWtbLf1eFstuN16HLPIXLs8N5xRW49HacWo/jKU hJJ+kmswYbtBK+YNQ0Nlc1u4EjwJUCe1g7JTWXG5u/C13o7UWnY8yFZmLSq1XMOxy53Tjy+8 S+lKk5Pe45VJAGPldekbWUUj5DKy277ar0lyL8teF7J4Y/CMTgeWukc/OyxtmDRYtJB0y3uC d+5Rw2x1fv52WjLB1Fw1aHu1rgABd9Y08h6QtI/GNxileCceKxn3VGN52A+lGO9v1hbUxeh2 O5QSfMsdlY93/pmUgdnMyZf+Urp9i/2h2heFy8ax03rCNfWJGv75DegyYUZMliMv743yOjnS sZU6nqlJ6A9KqUNSyAuL9QbblX5e+S/F9oIqauwxzCKaN4cHEtJGhu3Qjc06EhbmnEFpxST8 pBKT846Vka8GA3Fwvyi5SiJREoiURaG+3P8AwkesvzG1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4j lEOqK3ilEWQuGjhb1xxd7mx9JaDsj15uzqC86eYNx4TIICnnnFeq2gEgZPUkgAEkCgDicrBc rGNrNsMK2boDiOLyhkY0HEuPBrQNST7BqbDVTqjfBk90XNOF53cDQbd25CRFS1MUzzeSS9yA /TyGrvzCbfce1eeH+VngInyto5ubvvuy/wCzm/6lCri64KtwuCHcJvTuvrOILspCnYM2O538 K5NpIBWy6AM4JGUqCVJyMpGRm0cHMdkeLFb72J2+wbauiNbg8mYDRzSLPYTuDm8L8CCQdbE2 Ky1wY9jpuhxz7Oq1tpC7aLh2pNwetpbuk19l/vGggqOEMrTynvBj1s9D0FVYoJJBmYNFhe3f LlgOyeJ/crEY5XPytfdjWkWde297TfToWWf9DV78/wC6HbH/AAnL/wCa1V8ym6B4rDf9qvZH +pn/AGGf/Isd8VfYibtcH+xN63C1PeNCyrLYiwJDVunyHZKu9eQynlSthCT6zic5UOmapS08 kYzOGiyfY7ygNndpMXiwagimbJJmsXNaG+i0uNyHk7gbab1EvSGj7ruBqm32Sx2+ZdrvdZCI sOHFaLr0l1ZwlCEjqST5VRJstz11fT0VO+rq3hkbAS5zjYADeSehbBdqPg2O7+sdMsz9S6m0 fpCTIQFCAsvT5DP7VwtANg/uVr+erplFM4X0HbqvNGM+VXs3TTmGhp5Z2j870WNPZmOa3aAs IcbXY/bvcD2nnNQXqHbtR6SaUlL15sji3WYZUQE9+2tKXGgSQOYgoyQObJAqjNDJF6406Ru/ ktgbAcuGze1c4oqVzopzujkABdbflIJa7ptcOtrayivjB9ldFuJTU4P+wq3i4rtDQdVPLs2h 9OXNsPQnr0XTKmtKGUutx20lQQfEFZRzDBGQQTVhp5ZRmaLDpPHuWhNt/KI2Z2eq34ewOqJm GzhHbK0jeC4kC44hodY6HVV7iV+D4bz7F6Mm6gscywbgQbc0XpEa0961cQkDKlIYcThwAeSF lR8knwrtLSTRjMdez4KO2U8pnZjFqptHVsfTOcbAvsWX4XcDpfpIAHEqBxQUr5cHOcYq3BBF 16LuLXUv+C7sUd4OMvRsTVMZFo0hpOeAuJcL0txLk9vPy2GG0qWpHsUrkSryJ8aqwwSTas0H SVpDbzl92a2YqnYe/NPO3RzYwLNPQ5xIAPSBmI4gLI++XwcjebbXSr9101d9L67MVBWuBDU7 DnOYyT3aXRyLPu5wT4AE+NSSjmYM3rdm9Yts/wCVJsxXVAp6+KSnudHOs5g7S03HblIHEqAF 3tErT92lQJ0aRDmwnVsSI77ZbdYcSSlSFpPVKgQQQeoIq2BBFwvSkE8c0bZoXBzXAEEG4IOo II3gjcVN7Z34P5vRvdtPprWNovm3jNr1TbI91iNyrjKQ8hp5sOJCwmOQFAKGQCRnzNXEdNK9 oe0Cx615/wAc8pTZjCsRnwyohmL4XuY4hrCLtNja8gNrjS4CuQ/Bq9+f90G2P+FJf/Na7+ZT dA8f5KL/ANqvZL+pn/YZ/wDIoqca/BVqvgP3cjaM1hMsc66yrY1dUOWp9x5gNOLcQkErQg82 WlZGMYx1q3exzHZXb1uLYHb3D9rsNdimGte1geWWeADcAHg5wt6Q4rLt07FrdW0cI53ndvGh zpYabRqj0dM6QZxjKaDoTydxyd5yqHTnxnzrnmn83zttN6wmHl52fk2j/ow2KXn+dMN8rcmY OLb3z3y3G/LfqUeuHDYO8cT++GndA2CRb4t51NJMWK7OcW3HQoIUvK1JSpQGEHwSfKumpIaN 50WzdqtpKbAMKmxisa50cQuQ0AutcDQEgcekLJ/Hb2aevOz2a0wvWtx0xPGrDJEP4olPP8nc d3z8/eNN4z3qcYz5+Fd5Y3xuDX8ViPJ3yr4RtmagYWyRvM5c2cNHrZrWs53zTfcsd8M/Czrn i83MZ0noKxv3q7ONl94hQbYhMggKeecV6raASBk+JIABJAqn6ROVguVk+1m2GE7N0BxHF5RG y9hxLjwa0DUns3DU2Aup1wPgyW6L2ng7I3B0GxdCnIipaluMg+wu8gPt6hB8POrz7nzdI9q8 7yeVngImysopizpuwH9nN/1KGnGBwI7k8DesI9p19ZBEan85t9yiuekQLiE45i06AOoyMoUE rAIJTgg1aPa5jssgsVvbYflFwPaymdUYRLcttmY4We2+7M3oPAgkHgVirTem7hrDUEK1WqFK uNzuT6I0WLGaLr0l1ZCUoQkdVKJIAArgmyzGrq4aWF9RUODGMBLiTYADUkk7gFsG2f8Ag2+8 GudLMXLUuo9I6NfkoC0290vTpTGfxXe6AbSr3JWr2VdMopnC+g7V5nxvyqdm6WoMFDBJOB+c MrGnrbmOYjtaFhHjg7IXdvgW0990F9jWzUOk+9DS7zZXVutRFKOEB9C0pW1zHACsFGSBzZIB ozRSRH0xp0rYHJ9y27O7WzeZ0hdFPa4ZIAC62/KQSHW6Lh1tbWuqpwfdjDupxsbKRtd6TvGi IdolS34aWrnNkNSAtlQSolKGFpwSenrfQK7QwSStzM3K0235d9n9lsUdhGIxSukDWuuxrS2z hcal4Pboso/6Gr36/wB0O2P+E5f/ADWqvmU3QPFYj/tV7I/1M/7DP/kWKeMnsbN0eB7Zh3XW rrvoqZaGprEEtWubIekFbvNynlWwhPKOU59bPh0NUZoZIm5n7lmOw3LpgG1eKDCcOilbIWud d7WgWba+57jfXoV77WfB79693tstO6rtl926atuprZHusVEi4ykvIafaS4gLAjEBQSoZAJGf M13jppXtD2gWPWsfxfymNl8Or5sPnhnL4nuYbNZa7SQbfhBpcaaBV/8A0NXv1/uh2x/wnL/5 rXfzKboHio7/AGq9kf6mf9hn/wAijZxCdnrrXhs4qdNbQX2fpyTqbVKoCYj8KS6uGgzHyw1z rU2lQwoHmwg4HhmrdzHNfzZ36e1bU2Z5TcLxzZ+faSkY8Qw58wcAHfg25nWAcRqN2o132UuY GneIzsBdukXW5XHbnVmhtaXf0GRYO+kyWzJ7hau+SS00psltopJClBWEhSDgEd3NmpzfT0uG 8LSktTsVyw1pp4GTw1MDMwksxpy5gMps5wdYuuLgEa2cLm9U2+4xd9u1w0rqbZ7Z3SW3e0ml k21Ui+vRlOsIWy4sIMfvUNkI748wIQ0FKShYKgnOeGvlm/AsAA420+3crLE9htkuTmog2l2m qZq2fPaMGxNwL5spdrk01L7AkWbe1oP8bnA/q3gJ3SgaR1lMsM253G2Iura7S+48yGluONgE rbQQrmaV0xjGOtdXscx2R29eguT/AJQcO2vw9+I4Yx7WMeWEPABuADwc7SzhxWG66rO0oiUR KIlESiJREoiURKIvVBWUL43pREoiURKIlESiKGXaJ7v7p6x4nttNg9qNUs6DueuLfKvFyv5S S82w0XMNNKSCtJww4o8mFKJQOYDNRVdLK6VtNEbXF7rfPJdgez1NgFftjtHTmpZTubGyPhmd l1cCQD6zR6VwBc2JssKb6bbcRXZU6Sgboub9XDc3S8W7xot5sV5bkESm3l4wgPLdGSEkcyFI UnIIyMirWWOopAJc9x0a/WtgbPYrsTyh1L9n24O2knLHGOSMt9EtHEtDOncQ4O3GxstmkOWi fDZkNhQbkNpdQFfKCVAKGffgip4G4BXkmRhY4sdvBI8NFCztOeJnS2w3E5sfbte6e0LdNB35 M9V9m3zTiLtKt7CFNj+xyUqU3lRTzBKTnA9lRte5olYHgEa3uL+C37yRbJYhjGAYtNg88zKq Pm+bbHKY2ucQ719QDYXtciyoaeOfgJwM2/bzPn/1vHP+a11L6G2rR4KQPJ1yw/Pn/wD2of8A yqd8Nxt6GytnHcrbSpvAwOQpBT08umOlSgtbRecpA4OIfvub9vFQo7RbthHOAjfeHopG37Gq RLszF29LXejDKe9cdR3fIGV5x3Wc5683h0qMq8QMMnN2HDeVv7kt5DW7YYQ/FTWmHLI5mXm8 3qhpvfO35263BYGb+EvyWySjZyOknoSnVKxn6o1URir7XAFu0rZJ8kxhGuJn/JH/AMix/fu1 f2s4m9zNPt6j4YtIOXaVdYqGrsxfDGmsOKfRyud4zHQpeFYOFEg4wehNWMtVC8hzmNv1GyyW m5F9oMAoJjRY/II2scSwx5mEZTcZXSOAuNLgXG8LcxLBEt4E5UHFAnGMnJ61lC8HM9UW6AuO i7JREoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/wCTr8hqX6Uv8RyiHVFbxQDmIHtoi33d gLw7W3ZHgKh6xfabavG4b712myFjCkRWVrajoz+QEIW587qjUlhzGiIzHj7gvnD5SO08+LbX uw1pvHTAMaP7zgHPPaSQ3/CFBnc/4RDvQ/xCT7tpiRY4uhI1wV6FYXra06JURCyE96+R3veL QMkoUkAkYGB1sTWzu/CNNugWXoTCPJi2YGCsp68PNUW+lIHEZXka5W+rZp0AIJI3m6lF2xXE dsfxf9nnMkWnX2hZ2srQYV9tFuRd47lxacWptLzAQlRVz9y6sKT7UAn5PSvWVEUsQc0+kLac esLUXIdsttXs1tm1lTRzNp3543vyODCACWuuRa2ZoIPQdN6vr4OV07Pd/H+6u4D/ANiPVzhv 4o9pWP8AlRfLIfqY/e9Ql118Ic4gNOazvNvjtaBLMGbIjtFVlcKuVDikpye/8cAVHjEJywu0 48P5rfuHeTJsfPSxTPM13NaT+EG8gH5i2BdtLdnb92Rus5z/ACd/MjWd9zlGE8ypsVRwPZk1 e1ji6nDjxsvNfINC2HlGpYmbmmYDujeFEP4NHwz27Umtdcbq3OK1IkabDVks61pz6O88guSH E+QX3XdoBHUBxftqhh8eaUuP5vvP8luvyrtq5oaWk2egdYS3kf1hpswHqzXNt1wOhVPtY+2s 3Q2R4sbxt9tbcbfp+16PDcWdLctzMx6fKU2lxwffQpKUI50pACQSpKiSRgBUVcpkLYzYDTvV pyM8geA4rs7HjOPsdK+e5a0Oc0NaCQPVIJLrEm5tYgAbypj9mlxXsdpxwRy5OtrXbZVxS5J0 3qWIhrEWb97SecIOeVLjLqSU5ICgrHTFXdLLz8ZbINRofitG8q+xj9g9qmswuRwZZssTr+k3 U6X4lrmnXiLX4rUpws8Bsa+9rxH2avDSpli0xqeZ6aHOvpUGFzvJC+ng6hDST/bDURHGXyCA 9Nj2Be0NsOUZ8PJudpqY5ZZomZbcHyWabfRJcR2LaB20/aK37gF2f0zB0QIDGsNZSHmo0mQy l5FujR0oLriWj6ql8zjaE8wKRlRwcAVK1074w1kehPsC8j8g3JfSbYYnPLipJp4AC4A2LnPJ yguGoFg4m2u7ULDXZJ9tlK3gd1TYd/NY6StMi3tNTrVepy49pTKCllDkdQHK2pScoUnlAPLz ZzjNUqWtIJbMew/Us65aOQFmG+b1eyFNI8OJa+NuaS1hcOG9wB1BubXta11FPX3DNoLid7b9 rSWiblY7/t/q++s3t9yzSEvxDH9HEuaylbZKRlSHk4B9XvAOmOliWNdNzceoJ9nFbjw7azGM B5KjiOKxvjqoIzGBICHZs3NxusdToWnXfbitjnbG8fN17PHh405G0JEt0PU2qZKrfa1Oxkrj WuMw2kuOJa6JKkhTSEJI5RzZIOMGUrZ3RNayPQn2ALy5yG8m9PtpjUz8Wc50MIDn2JDnueTY F2+xs4uIN9NDrdYG7F/tgNwuKXiBmbb7ozYF6fu0B6bZrgzBaiOodZHM4wtLQShSVN8ygeUE FsjJChihSVcnOCOQ3utjcvHIhg2z+DNxvAWmMMcGyNLi4WdoHAuJIIdYEXsQeFtcC/CPOGa3 7VcUGndd2mKmIxuLAdVPS2kJQ5OiqQlbmB4FbTjRPtUlR8SapVrMk+m4i/etjeS1tZNiGAz4 RUOzGlcMt9+R9yB2BwdboBA3BbGdq9xNQ7SdjfpjU+k4qZ2pbFtjDm2yOqMqSHpCIKChPdpw peT+KOpq7ZIY6PO3eAvL2MYXR4jymVFBiDssMlW9rzcNs0yG5udB2rXhfO2/4vNNW9yZcdEW mBDZ+W/J0ZNabR86lOACrH7pS9I8D8V6cp+QDk3neIoatznHgJ4yfANUNuMbjJ1fxybqxtY6 1TZ0XeLbW7Wj4tjGOyWW1uLTlJWrKsuq659nTpXR0jpDnct6bDbC4bsnh7sMwouMZeX+mbm5 AB1AGnojgt12r4js/sEAyw04+87tDHShttJUpZ+L2+gA6k1eu/Ie5eB6GRrOV4vebAVrtT+t K1SdkboW92rtI9pn5NnusZhu8rK3HYbqEJHoz/iSnAqPheDMwDpXsflrxKkk2IxFkcrSSwaB wJ9ZvWpi/CiBmHsoPaq8fxQqvcR/Gt7D9S0d5IvrYp/wf/cUhewt4fLPw49nzb9Zy2GWbvrl D2oLpLKPvgioKxHbyfxEtIKwPDmdUfOquHhrYTMeNz3Bay8obaWpxzbJ+GRuJjp7RMbwzG2c 9pccp6mhQF1x8Ih3zn72y71YZVjhaOROK4ennrU04hyKFHkQ68R33OpGOZSVjCj0AHSrI1tQ 702m3VbRekMP8mLZRuFNpqsPdUZfSlD3Ah1tS1vqWB3Ag6byTqtl3G3t/p/tG+y8uV6hw0uO XbTSNXWBTgBehykR/SEJCsdCQFsq9oWqr+ptPTc43fa68o7AYlWbE7fR00rtGSmCXoc0uyE9 m546CAoDfBreG2Br7fnV+49yjh46GhMw7XzjKW5UsOc7o/bJZbUkezvifZVnh7RJLm4Ae0/y XpDyq9qpaTCKbBIHW84cXP62x2sOwuIP+FZR7Y/tjtx+GviZVtttbPt1jTpyIw9d5zkFmY9I kPth1LKQ6lSEIQ2psnA5ipR6gDBq1VXJzpjjNgPasQ5DOQzBMdwL7uY+x0nOucGNDnNAa05S 45SCSXA8bADpKzHwidpztfxp8Drts3w1ht9p3UN5YmWG+W+fcWISZqCOVMhDTi8pStC0nI6B aFcuMDHeKrZJEWTnXd29awbbXklx/ZfasT7K000sUZZJG5rXOyneWlwGpBBHSWkXvda0eGnt dt2eBrbhe3einNGTrDa7jKdaky7cuSt9S3DzLCw6kFJxkdPA1Z09RJGzKy1usfzXq7arkT2d 2srRjWKCVsr2NBAcGgWG62U6jjqtyVo4q9UzOyq/qxrTa/uv/qeuamwI59E9LTEU8PvfNnk5 h8nm8POpSKd5phKd9l4Ym2OoG8oP9GQXeb+ciLf6WQvDd9t9uNu5aXuLrtf92uNbZ53RGs2t JJszstmcTb7auO8HGuYpwouqGPWOelRU08krbPItv3fzXvDYvkR2d2WxIYrhhk5wNLfSeCLO tfTKOjpW4hG8t44euxwsetrB6GbzpnbK3T4YlNF1nvEQmcc6QRkdfDIq/wCedFRCRu8BeHTg VNjPKXLhdZfm5auRrrGxsZHbjrZax1/CNuIRKiO7288f/Izn9PVp90ZPnN+3evWg8l7Yy2+b /MH+hYotvGDq3je7SDaLWetE2hF4b1HYbaBbYyo7PdNXBCk+qVKPNlxWTn2VTDy+TOTqbLMp Nh8O2V2IxLDMLLjGYp3+kbm5jIOoA00HBbFPhNv+xH0H1wPuwT1//oZNX2Jm2Unr9y8w+Sd8 pKv9R/7jFmbsTeD9HCbwXWZ+5RPRdW6+5b9dQ4OV1pK0/wBjRz5ju2SCR5Lccqph8WWPO7e7 3cFgfL3twdotqJWwOvBTfg2dBsfTd/idpfi0NWvf4S4f/txaW/eXG+2TKs6z8eewL0x5KPyU qP17v4ca121br0+lESiJREoiURKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURQo7ZDRuyl307o27b k6/vG2+r7c88NNXayxnJc/kyku8zLeFKZSeU84UgpUeiiVFJisTbDYOeSDwtrovQHITX7VRT VVNgVG2rp3gc8yQhrL65bOdoHEXFrOBG8CwIiPo7SGxyeJzTNh3h4n9bbuMQZUaVCjuwpRsf euhDjKH5LrzpSk8yQvkQAOblUtOFARw5l0gbK8kezxJ8dOpbsrq7aw4BPV7M4BFQlwc1xDmc 7Ztw4tY1jLkWOXM4k2uGm4vuQWCFqyADk5AGMGsmXhPsUH+1m0ztlYN4dmNxt1tQ2drS+kXp zDumJNqXcpOpw5yLUhtoeoEowkqU5hIJT1yQDEYmWNeySQ6C9xxP1eK9CcitXj02GYpgmzsL jPOGETB4Y2G1wCXb7nWwbc6HSwJVW3ttXB/w47n6N0nrTa/Qdkma5hpl22Y5phlcJILgbCXn E5LZKiPWKSkeahSR1Gx7Y3stmF+rv1Vns/UcpeOUFViOF4hNI2ndle3nnB+guS0HR2nC9+gF TIbZEZtLSUhCWgEBIGAkDoB9GKlwLaBaILi45jxUeOK3tAtjeFrcqPpzch8tX9+3tT2wNOKu H9jrWtKPvgSceshfq56fTVjUVkMb8jwSey62hsXyZbW7Q0Lq7AxeIOLT+FDPSABOlxwI1Ws3 iI4ytptedrHoTc6yvFW3dlXajPX8SqZwGOfvv7H5cq8R4Dr9FQ8krXVHPNHo3HDo36L1rsvs HtHR8nNZgNUP/Fyc7l/CA+tbL6d9PHRTx032vnCzqC+wLfBlKVOmyGo8cfcYpGXFrCUet3fT 1iOvlUl90qbi0/srzjV8h/KFBC+aZvotBJ/8QDoBc6ZtdFMtxBadWlXykqKT84PWpRaGBuLh fNFylESiJREoi0N9uf8AhI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFfqflDHjmi 4K9GnBVGbuHZB6KZtaErW7t0UISz0KnjEcCgP23ec2ffmpGn1otOg/Wvl1t44s5SKp1QdBVc fm5xbuy27l5yh8lP7kfxVFReoOxfUVXPI2T1lE00b07pLU7VnDAlGcu1SExg0QCHO8KOXkII PNnHWnOs3KIZtBhbp/NW1MZkvbLnbmv0Wve/Va63efBy/wAHu9++y4f4kapjDfxR7SvAPlQ/ LMfqY/e9aPN2f+6hqX+6kz/LOVBt/FHvX0CwX/y+D6DP3Qt8fbGfgdtU/mFk+2RKl6r8mb3L 518hv+8qn+lN+5Ise/Bo5sR3gq1iw0hIls6xfU+QjBUlUOLyZPn0CvmrthpFnDjf6lknlXRy Damme4+iYG27nyXWrPtOYj8PtCd5USELQs6tnrAV48inSpB+YpKSPcRUfIfwr+0r2BySPY7Y zDCw6czH4htj7Vsp+DExnk8Pu5z6krEZeoo6EKPySpMQFQHvAUnPzirzDPWk7vcvKnlaPacZ oWjeIneBfp7iqJwwzLXJ+Eh7qqR6OP7Amtx8o5T6QmLCDvL+26O5PmOb21SpiDWO7XfUr/a1 k45EcPBv6zCfol8mW/Vq23RorC+E+xX295NqnlJWIzllnttqPyVLTIbKgPeApGfnFVMQH4Vp 6j7wsj8kh7DhuINHrCRngWm3uK1m6S0Netf3FcOxWe63qW22XVsQIjklxKAQCopQCQMkDOMd RVi54bvXrGuxGlo2CWrlbG0m13ODRfouSBdTT7CjS8/b3tQ9LW3UNpuNouUiz3Ix48+G5HeS TFWoLCVgEAoS5hWOvUedVaN4NQ0jr9y0J5Q9ZDW7BTz0UjXsD47lrgR64FrgkbyNFnn4UXCk fdDszIKHPRTHu7YX+Jz88M4+fFXeIeu3sK135Ir2czibL+leI91pFFDsPociZ2oG2Ho6HFhp ye47y/ioFvk5J93UVaQ/jmdq3L5QT2N2Cr8/ERgdvOsU1vhQUmMjb3aBhXJ6aq43Jbfq+sGw ywFdfIcxR08/oq5xL8ZH3/UtB+SOyTz3EnD1csd+3M+3supicMm8Fr4f+yq0Dra9MzX7Tpbb u33OW3EQlb62moTalBAUpIKsDoCQPfV1BKI6UPPALR+1uBz4zygVmFUpAkmqpGNLrgXdIQL2 BNu4qzuFPtr9meMHeWDoGxM6ttN8vCHPQk3mC20xMWhClqaSpt1eFciVEBQAOMA5wD1ixBj3 hhaRdTe2XIJtPs1hj8YqzG+Jls2RxJaCQAbFrdLkDS5G+1tVBL4RLwTaZ2O15pLcbSNph2WL rJciFeIsNkMxzMbCXEPpQkcqVOIUvmxgEt82MlRNnWwiKQFu53vXojyYdvq/FaSpwTEpDI6D K5hcbuyHQtJOpDSBa+4G17AAbJeGPdy0bCdlzt9rO/elfE2mNvbdcZvozfePd03CbUrlTkZO PLIq+glEdKHu4BeV9rcFqcX2+rcLo7c5LVSNbc2FzIbXOtlZGwfbcbJcSO8dg0NptWr1XzUc kxYglWnuWecIUv1ld4cDCD5GujMSje8MynXTcsg2l5AdqcDwybFq4R81ELus+5tcDQZetRV+ FFnmi7LYHiq84+qFVDEfxrew/UtxeSJ62Kf8H/3FMTYZTV87G+wJtLRJe2p7plDaORSnfixS SAPaVg/TVaIjzLT5p+taO2iBi5TJjUHdWXN9dOeB9y85bfykfMKio/VFl9ROC9GPZphFl7Jj b5d1QUx29IPPOh1PMCye/WCR1yC2Qcew1MUZHmjb9C+XvKreXlErBT7+fAFvneiPG/tUavgx Kop4fNzQju/TfugjF3A9fu/RB3efdnvMfTVrhJBz26vctq+Vnn+7NBf1eadbovn19lvYtffb GxXofaX7tpfQtC1XVpwBXiUKiMFJ+YpIxVtJ+Nf2r0tyGPa7YXDiw6ZD4h7gfasEaR2h1ZuB b1y7DpfUV7itudyt632x+U2leAeUqQkgKwQcePUVSdI0GxWxK7HMOo3iOsqGRuIvZz2tNumx I0VCmQnrZOdjSWXY8iO4pp1p1BQtpaThSVJPUEEEEHwxXYEEXCkY5GSMD4zcEXBGoIO4grf1 p7/7v8f/ANnHv+TlVJw/kQ7F83an/fEP/wA4fxQtAHkfmqKPqr6TFelrYzc7T2zPZl6D1Tqz P3N2Lb+1y7iRGMnDKYTPN97AJX82KmIZWx0jXv3AL5R7Q4TW4nt1V4fh346Spla3XLqZHW14 LBa+2x4Qhkd+vP7znf6OqPn8HzD4LYY5BOUj5v8A/PH+pask7i2Hd3teLVqjS6irTt/3ShTr cfRzHywu5NFH3sgFPTyIGKsGG8hcBvN/avYAwusw3k3koK/8dHRva7W/pCJ19ePat23HxwkI 4wdSbPWa4xBK0xp7WAv99CvkLjsRH+Vo+0OPKaQR+SpXsqVrYHSuY0br69i8B8nW2p2ahxKp hdlmlg5uPpzOe27h9FocR1gLHjfF4d1O2Xtm1dqkhVj270lcJFwDS/Ueub3o5KTjoe5ZKUj2 KccFUDNnrGsG5t/G31blk39CfufyZSbQVDfwlVNGG33iNuf991yekBqgL8Jc/wBnFpb95cb7 ZLqjWfjz2BekPJR+SlR+vd/DjWu2rden0oiURKIlESiJREoiURK4ui9UFZSvjelESiJREoiU RKIoH9pNt4/ZePjYrcS/aCVuJt0hlelrlCWwJEaDJkvOIaddQpKkhP39KwVJ5SWSMhXLUNiD S2dkrm3ba3t+xXo7koxRkux2L4LR1nmtZcTMcDlc5rGgua0gg39Ag2NwHXta6wXxucGlq4ct ldLcOOitJL15uFuBqNzUUPU0e0Nx3bZHTIDPdKUkuOBCE4BUVpQEZUcHpVnUU/MgUw9JxN72 4brLYnJ9t5UY3itRtxitT5tSU0QidCXlwe4tzXAOVtydQA0uLrAXW163RVQLdGjrWHVx2UNK WPBZSkJKvpIz9NZI0WAC8YyvD3ueBYEk26Lm6g92re3OrNKcQWzu9tn0AvdHT23SZUW86fba L7gDpKm3+7CF5A5iefkUELabKhggiKxBjhIyUNzAaEL0LyMYrh1Tg2J7KVNZ5nNVZTHKTYej oW3u3XTdmBcHOA1WCOK3jOv/AGre30fanQuwGomL1cpsYm/XhKVpsSUOBSlBwMgMoIBClKWk cvMOUkirSpqHVLebjj1+3gtjbGbBUfJ3Wu2ixfGWGNjXfg2XHOXFgLZzmIvdoDTrY3AW0/St nXp3S1rtzj3pLlvhMRVPdfvxbaSgr69epTnr7ano25WBp4ALxzWzieoknAsHOc63Rck27r2U Ye0M2O4XZd6g66399AjXFyIm2QnnrrNZfktNFS+RqPHVzOcpcJKgnpzDJ8KsqxlM13OTHU6c fctvcmG0XKA2J+EbHXLA7O4BkZALrC7nvFhe2gJ4aDesM2bhZ4AtQ7FXfcmEzAkaQsK0M3CU m93UPxHVnDbSo5WHu8Wfkp5fWwcHAJFsG0RYZLmw03m9+xZ5PtlyyQYvHgUpIqJLlo5uGzgN 7g+2WzeJvpx1Ivb/AAsaI4A+IDdy22TR9kutv1UiUl61M3abcofprragtPcqU+pClZTkIUQp WMcp8KpxeZyODLEE7r3UntliHLHg2Gvq8Tla6C1nljYnZQ7Q5gGAga6uFwOkLZotwurUsnJW Son2k9anV5IAsLL8ouUoiURKIlEWhvtz/wAJHrH8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5R Dqit4oDg59lEW9r4PlxZWneHg7Z25lS2RqbbpbsdcVxQ7yTb3XVOMvJBPrJSpxTSsfJ5U5xz CpHDpG5DCeHuK+dvlLbG1OGbTHGmNPM1QBzDcJGgBzT0EgBw6bm24rC+7HwaORqXiDl3DTev rbadvLnOVKcivw3F3K3NLUVLYa5fvTgGSEKUU4BGQSnKqLsMf6rHDL7VneC+Vc2DBmw11G59 WxtrhwDHECwc6/pNvvcADruIvpmft1N9NO8MvZ7t7X2t9lq56uZi2O1wQvmcZt8ZTanXSM9E hDSG8+anPccVK8tbEIB1eAWCeTzs9W49tmcenBLIC6R7uBkfcNHaS4ut0DsXa+DmLB7Ph4kj rqy4f4kaquG/ij2lU/KhH/1kP1MfvetHm7P/AHT9S/3Umf5ZyoNv4o96+gWC/wDl8H0Gfuhb 4u2LUD2O2qeo/wBQWT7XEqXqvyZvcvnXyG/7yqf6U37kig38HZ4yrTspvhqDbfUc5iBbtwgw 5a331BDabizzJSyVEgAvNrITnxU2lPioVb0cgjlN9zvevQXlPbC1GKYVDjlEwufTXDwNTzbr Eut/cIuehpJ4KTHaXdhNP4wuIiXuJofVVm0/MvzbQvEK6MPFpbzaA337a2wogqQlAUgpHVJP N1Iq4noHueXxka8CtT8lHlERbNYM3BcVp3StjJ5tzC29ib5SHW3EmxB3G1tLqQfDPsnorseu BKe1fb8iTBsQfvV+uqme5M+UvlAQ23knJCWmm0ZJJA8yarxMbSxFzzfie1a02rx/FOUra1jq SGzpMscbL3ytF9SdOlz3G1hrwC0x8JHHavbftOLfvVqLnYh3zUUuVekoyv0eLOLiHcAdVBpL oUB590Kh45HRuEp33ue/evdm2nJ0K3YN+y9Fq6OJgj4XdFYt7MxFj9Jbk+0v7Pmy9pxsXYkW vUES23yzqNy0/d0JEmHIbeQnmQvlOVMupCFBaDkFKVAKGQZmppxO0OadRu6F4Y5KOUyq2Exa V08JfG/0JWeq4FpNiL7nNNwQd4JGm8WR2T3ZQK7ONeqtT6p1NbL1qa+RUwueEhbUK3Q0L7xf ruYUorUEKUSEhIbA69TXSkpHROL5CCVP8svLL/TfzegoIHRwxkus6xc55FhoLgAAkAXJJPct bPEZ2isRXbFr3r0+v4y07pi9x4kQsj/V1uYaEV4oyeveoLyknp8tJ6VFySl0pnHSLdg+K9U7 L8l8v3s/6L1noTTRuc6/5sjnZ23+icoPYVtV4+uDfS/a28KenH9L6pgMPMuJvOm74hBkxnUr RyONOBJB5VjAVj1kLbGQcFJlZ4W1LGvjO7cvHnJxtzX8nO0MzK+nJBHNyxn0XAg3BBOlwdRw c0nXUFYx7KfsXJPAfutcNeaw1LatR6hMJdvtke2sOpjwUuEd46VuYUtxSUhAHKAkFXUkjHSm oXMfzkhuRusst5Y+Xlm12HswnDYHRQ5g55eRmcR6osLgAHU6kk23W1gf2+3F/auJbi6jWDTs tq4WLbiI5avS2l87Uia44FSSg+BSgpbbyOhLasEjFWVTKJJi5p0GnxXorybtiKnA9nHVla0t lqnB9joQwCzL9ZuXdjhxW1PYjZhviL7I3Rmg3Lkq0I1dttBtSpiWQ8qKHYSE84QVJ5sZ8MjP tqQii5ykDL2uF492ix12Cco1Vi7WZzDVPflva+WQm17G1+mxWFOCzsB9N8JPEXYdwpW4t01V I02tciFCFqRBb79SFIC1qDrhUlIWo8oAycZOBg04sOLXh7nXtruWebe+UhXbR4JNg0dE2ES2 DnZy85bg2AytAJsNddL6X1WD/hMPEZYL6/oPbG2zo829WWS/eru02oKVb+dkNx214+StaVOL 5T1CeU+ChmhiEgdK1g/N3962D5KGy9ZEKvHp2Fsbw2NhP51nEuI6QCAL7r3HAqUGuVD9QIUM j/uPsf8AJ7dVXfkPctSYf/vg/wD8538QrUn2P34S3aT+7K/sz9WMf41nb8V7R5cPkNiP0B++ 1Ta+FDrHoWymCMhV4/ihVd4j+Nb2FaB8kUenin/B/wDcWWfg/HGHZN5eFJO092lxvun0J3zT UN4gLn2x1ZWhxI/GDanFtKwPVHdk/Kqph725DAeHuKwzyldh6rDNof6Q07TzFRYlw/NlaLEH ozABzek5rblhjXfwZW53TeyW9Ytw7Pb9AS5inm23oTq7lBjqUVdykD724UpPKFlSc4BKfI0T hsg9Frhb2rOcO8rKGPCmsq6JzqprbEhzQxzgLZifWAJ1IAPRdSq7VLiB0vwB9nRK0ZZnW4lw vVk+4/TEDny73Xchhx728rTJKiojBWUDxVVxWOEUAhZvOndxK0/yP7NV+2O2rcTqhmbHJz8z uF82YN/xO0A+aCeCgb8HO4tLXs3xEah29vsxuFD3GYY+LXXl8rZuEcr5Gck4BdbcWB7VISnx UKtKKQRy2OgOnfwXovyodi6jEsFhxmkbmdSl2cDfzb7Xd1hpAJ6ASdwKlx2p3Ylvcce8DG4O i9TWzT2opUZqHdo1zZcVFmhpPK28lbYK0OBOEEFJCglPVJB5rqooS95kjNid91pXkf5fm7J4 acGxOB0sIJcwsIzNzalpDiAWk6g3BBJ330yzsJtRpPsa+z4uQvV9buDenkSbzdJym+4Fynug BDTTeSfWKWmkJJJOMnGTipG0UsJLjc7+/oCwvaPGcR5TdsmGlhLTLljY3fkjbvc49V3PcbWG 7t88eptQSdW6ln3WYpKpdzkuS3yB0LjiytX6VGohgs2y+nNHSspqdlPF6rAGjsAsPYFvv08o f6H/ACMjP9Rx7/k5VSkP5EOxfOKpH/8AWIf/AJw/ihaAfI/NUUfVX0mK9I+3uxrXEz2UekdA u3RVmRqzbm225U1LAfVF54TPrhBUnmxjw5h89S8cPO0Yjva4C+V2J7QOwLlCqcYbHznM1Ujs t7XtI7S9jbwKhqr4LvaFKJ/q03Dr1/7WG/8AnNUfua75/sW9R5XVT+i2/wCcf/jUXt6uAiN2 eHac7HaOjaoe1Y3dLvY7uZbsBMMtld07ru+UOLyB3Wc5/G8OlWrozHKGE33LbmAco8m2mwmL YlJTiEsZOzKHZr2hzXvZvzrWtwW67jM4l7Vwi8NWrNf3RTahYYalRGFKAMuWs8kdkfu3SkH2 DmPgDUxVTc1GX8eHavBOw2ylRtJjtNg8A/GOGY/NYNXu7mg99hxWnrsAtX3HX3ad3W+3iW5O u14sF2mzJLhyp95x1ha1k+9RJqGpBadl+gr2/wCUlQwUewcdHTNyxxyRNaBwADgB3Bd34S2Q eOLS2P8AcXG+2S6q1n489gVv5KPyUqP17v3I1rtq3Xp9KIlESiJREoiURKIlESuLIvVBWUr4 3pREoiURKIlESiKFPaN717uXvis2w2P2n1hA28m6ytsm7zL5IwkrDanQllK+VSgMMqPKgcy1 LSM4GKiK+WUzNp4za4vf+a3/AMlez+zcWzuIbWbR0xqmwPaxsY68t3EXAPrDUmzQCbXUVdX6 n4p9uNrhrjVHELcGdJW3Wb+idSmLILkyyPNSlMKcU1yILjagnvAELCwhaTy1GPM4ZnMhAvbf uW46Gj5Pa7EPuTh+Cgzvp21EVxZsgcwPADruyuBOU5m5cwIutvzLiHWULbWlxtaQpC0nIWkj oR7iOv01lI3Lw84EEhwsVDztJeIzdmz767VbNbN3a1aY1TuOiVLcvU5CCI7bPNhtJUhYTkNu EkIUo+olPiajq6aXnGQxG11vTko2W2clwjEdqNp43TQUmRojbfUutqbFt94ABcANSVE/Xu7H Gjt1tbfNYX/e2LH0vpbVrujtRyGGY7r9kfQ+lkyFNejJUtk942tJbJXyrSeUeUbJJUNY5xeR Y2Ou4+C3ThuDcllbiEWGUWEkzzQCeIEvAkaWl2UO5wgOFiDmAbcEXW2yzPIkWaG43IRLQuO0 pMhCuZMgFCSHAfMK+Vn31kTDdoN76LxNO0iVwLcpudOjU6d25aku0r0MxxOdtLpDbzV14lWn SsiNara28hxLXcx3WlPud2V+oFOOqUnm69SOhIAqAqvTqyxxsNB2C1/avbHJNiL8A5LKnG8M iD5wZXkWJu5rg0XtrZrQDbo4i91TOK7soFbT8Zug9B6FtO5Vw2q1s9a3tRuoaclt24iW60vn kIbCElDSlLBcGUd4T1BrrPRhk4jbextr9vsFebGcs4xHZesxjF5IG11OJRECQ0u9BrhZhdc3 cADlPpWA3qkdsTwe6C4DN09qrttTEmWC5XFb0tcD4wdlKQ7GeYUxIQXFKWkqUpSfHBKOmCDX NfCyJ4azo9xV7yF7c4xthh+I020ThIxmVubK1os9rg5pygNNgAemx14Lc7GfclRm3XUd066h Li0fkKIBKfoJI+ishG5eC3tDXFrTcD3cF91yuqURKIlESiLQ325/4SPWP5ja/sLNY7VflD+7 3L6P+Tr8hqX6Uv8AEcoh1RW8UoiuDbDdbUmyutYeo9J3u5aevlvUVR5sF9TLzeRgjI8UkdCk 5BHQg11Lb6jQqMxfBqHFaV1FiMTZYnb2uFwf5jgd44KUkft5OJuPp30D7u4K3AAkTF2GEZIG AMc3d8p+cpz18ar+cz2tn9mq1A7yc9hDPz3mht83nJMv71/bZRk3i3s1bxA65k6l1rqC6alv koBC5c54uLCBnCEjwQgZOEJASMnAqiBxJuelbawLZ/DcGpG0OFwtiiH5rRYX6TxJPEkkniVe eynHju/w56NOntEa/v8ApqymQuX6HDWhLZdWEhS+qScnlT9VPTHquI7CoHH+TnZrG6rz3FaN kslg3M697C9hoR0lYpuNweu09+VJcU9IkuKddcV4rUokqJ95JJ+muA0AZVmUUTI2CNgsAAB2 Dcsubl9oDvNvHttI0fqfcTUV60zLQ029bpLiCy4lpSVNggJB9VSEkdfIVxlduLiR0XWFYTya bMYZXNxOgomRzNuQ4A3GYEHjxBPisPtuqZcC0qKVJIIIOCCPOuxAIsVnBaCLFSr2l7a7iP2f 021aIev3LvBjNhtgXqAxcHWgAAMOrT3hwB+Mo13ZNMwWY7x1Wm8a5AticSnNTJR5HE3PNucw H/CDlHcAsV8THHNuvxgSY6tw9aXTUEeIsuR4RCI8JhXhzJYaSlvmx05ikqx0zXRxc85nklZj snyebPbNA/calbGXaF2rnEdBc4l1uq9upYmBwa5WaLP3DX2n++HCbp5qy6N11OjWFgkt2ucw 1PiMgnJDaHkqLYJzkIKR1NI3Pj/Fut1cPBa12r5ItlNopjVYnSAyne9pLHHtLSM3+IFVDiH7 WXfvid0rLsGp9eS02CektybdbIrNvYkIPihwtJC1oPmlSiD5g12kkkk/GOv1bgrbZnkX2QwG obWUNIDK3UOeXPIPSMxIB6CACFHGuq2ms0cMXaFbw8HsZyLoDWtxtFsecLzltdbblwVrPiru XUqSlR81JwT7aMc9hvGbe7wWBbXcmWzW0rhJjFK17wLB4Ja+3RmaQSBwBuFe++PbG8Q+/ump Nlu+v5NvtE1stSI1miM23v0noUqcaSHCCOhHPggkYxXaSWWQWe7w0WP7P8hexmDztqqejDpG m4MjnPsekBxy3HA2uFGAnNdALblt1Z40Z2nO/m3mkrZYbLulqm3WezRW4UKIy62G4zLaQlCE 5RnASAB81cDONGvIHatc13JJshW1MlXVUEb5JCXOJBuSTck68SuzeO1T4ir5bXYr+8Otw08M KLM0MLx7loSlQ+giubycXu8VSg5HNioniRmGxXHS248CSPYsD3e8y9QXSROnypM2bLcLr8iQ 6p115ZOSpSlElSifEk5NGtAFgtiwU8UEbYYWhrWiwAFgAOAA0AWWZXaA7zTtoDoF3cTULmjj bBZzaS4j0f0QICAzjlzy8oA8c48665XWy5jbovosMZyabMMxL7sNomCoz85nsb573zb999Vj rbXcu/bPa6t2ptMXSVZb9aHS9DmxyA7HWUlJUnII8FEeHnXYi/UsoxbCaPE6R9BXxiSJ4s5p 3Eb9e8K6N++LbcjihRa07gawvGqk2TvTBE5aVejd5y8/LypHyuRGf3IrizibucT2qH2b2KwP ADIcHpmw85bNlvra9r3J3XPirT0BuHfdqtXwNQaau9wsV7tjnexZ0J9TL7CvDKVJORkZBHgQ SDkULbqaxPC6TEaZ9HXRtkjeLFrgCCOsH7DeFKm3dvBxNW7TIt33dwn1pTyJmvWKEuUkdPxu 75SfeUk9arConAy5/Zr4rTsvk6bCPn5/zQgfNEkgb4Zr9wKjTvNvrrDiH1s9qPW+o7rqa9Pp CDKnPlxSEDqEIT8lCAc4SgBIz4VSA1uTc9JW18B2dwzBaUUWFQNijHBotr0k7yesknrVrMPr ivocbWptxtQUlSTgpIOQQfIg0IBFiph7A5pa4XBUrNre204kdqdOtWqNuAu7w47fds/HNvjz 3mwAAPvq094rAH4yjVRk0zBZr9OvVabxjkB2IxGc1D6PI4m5yOcwH/CDlHcAsVcTPHTuvxhO xv6oms7nqCNCX3seEUtxobC8Ec6WGkpb58EjmIKsEjOK6OLnG7zdZjslyd7O7NB33FpWxudo XaucR0FziXW6r26liXwos1WYWeP7eWPs/wDcAjcPUKdGfFhs3xSHEej+hlBQWMcueXlJHjnH nXVoeBYONui+iwZ3Jrsy7E/uwaJnnGfnM9jmz3vm3776rD1c2WcrPWlO1B3/ANDaXt1ltG6m qoFqtEVuFDjNOthEdltIQhCco8EpAA+auBzg0a8gdq1xWckWx1XUPqqnD43PeS5xINySbknX iVUP1WriQx/3X9Yfwzf+ZXN5f6x3irb7y2xH6Nj8D8Vjjcriw3G3h3PsutNT6vvF61Tp3ufi 25SVpL8PuXS81yEJAHK4SodPE1xY7yST0rKcJ2MwTDKCXC6CmbHBLfOwXs7MMrr68RoepVXf Djn3d4k9Is2HXWv9Q6mszEpM1ESY6ktB5KVJSvCUjJAWoDP5Rp6Z9dxParPZ7k82cwOpNZhN GyKQjLmaDexsSNSegeCtXZTfnWHDnrT7otEaguGmr2Y64npkNSUud0sgqR1BGDyp8vIUIN7g kHqUxj+zmG43S+ZYrCJY7h2V2643HS3SVzb5cRGtuJbVUe+a81JctUXaLFTCZlTVJU42ylSl hAwB0ClqP98a5AN7uJJ6102e2XwrAqd1JhEDYY3HMQ3cSQBfUngB4Ky65U8lESiJREoiURKI lESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURRK7VPSnD/J09pHUG8+oJWmbtYZvf6elWsly5vlC0OONJ ZCF96zzJQVFQAQSMLSVdYzEo6dwBmNjwtvW6+Rys2ybNU0Wy0ImjkbaUP0jFwQHF1xldYm1i S4DVpA0h+5auDfjr4xXr2rcPX2l3NYXlNwl6duEIRLbd57iuvLIy4Ge9UcEKIOVkJUnIxGjz WaUuzFt+y1z18LreIn5T9kdmBSiihmEEZa2Vrsz2RgcWejmyjdboBcDZbdEMJjIDaUBtLYCE oAwEAdAAPcBj6KyUC2i8SFxccx1uohdqxo/YHW8XRcfeLW0jQGoITj03Tl1iMvOSAhK2++QQ htaVNlXdkglKgeqT41GYjHA+wldlPCy3hyNVu2NK6qfszSCpicA2Vji0NuQcp1c0g2vqLi2h G5RW4mNI8IfEfv5d9XvcSN1sVk1RPRdL9p6JbZjkedJSnlU42tTYDZUPNSFlPMrlwDgWM0dK 95fzhAO/QrceyVbylYHg8eGtwJskkLSyOVz4w5reAIDvSA6nNvYX6VteskOLb7LCjwkJbhMR mmoyRnCWkoSEAZ69EgeNT7AA0Bu5eMah8j5XPl1cSSe0k39t1E7tLeyt0xxyyYerFalTonVN iheiuXJ5hDsGTFSorSJAKklPIVKw4FdArBBwMWFbRNkPOA2PXuPat08k3LJX7JNdhwg84gkd fICQ8OIscmhvmsLtI1IuCNb9zhZ4u9leEzYjRe3OpN89vrzeNMRvQpUuNclvsyT6Q4rPMAoD ooAhSumPZ1rrS1MMMTYnyC461b7Y7EbVbR4vVY3Q4RNHHMcwaWAEeiBuuDvHAe1R84YOydZ3 64jf6rut929Nbn2CFd3J8SHZLo5du/5X1ORmZEhZ+9tpHKS0Bk4KQQMmrOmoTI7NI8EdRuf5 BbN2w5aH4Pgf9G8Jw2SjlcwNc6Rgjtdoa9zGD1nHWzidN+p0WzJSitRUTkqOSfaan15LGi/K IlESiJREoi0N9ueMdpHrH8xtf2Fmsdqvyh/d7l9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4pREoiURKIlESi JREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiUR KIlESiJREoiURKIlESiL1QVlC+N6URKIlESiJREoi1w9r7r/AEDsXxzbH6517anNZWi3WuW3 L007GS6y4z3roRKRznu1rQ6sKLTgAV3aPW9kHiL2MqmOdrpu716p5DsMxnF9ksWwnB5OYke9 hbKCQQbNuw29IBzRYObci50UfO0X7RfYDiq2rtOn9G7dS7DeUXSNJc1CqywoMi1RknLyWgwv mdUoHHKpSU5SDnOKt6uphlZljaAenRbO5LeS3bLZ3EZK3FK4SR5HARc5I9r3H1S7OLNA6QCd bWWxjgW7SLQnHdPvts0bb9VxHNJw4zsp28x2Wu+S4pTaSkturyrKCTnHj51LUlbHMebbvA/k vLXKLyU4vsgyGfE3xuEznACMuNiACb5mt010so89tPoi/XXiD2O1DB2qvO7Vj07HuS7pZosG Q/GkhTjPK08tpC+TPyhkdeTwq3xJjjIwhtwLrZ/IFiFHHguLUU2IsopZTHkkc5ocLB1y0Oc2 9tx10usGQOJPZXb24RBupwOO6GtLzyW3rkWJRTHQo4CuR5pvnPRR5QsE8vTrVmZIW6Sw/bvW w5dk9qa1jv6PbWecSAEhl2akbxdrnW4akWF9Vt6tMqNOtMR+GtDkN5htyOtHyVNKQCgj3FJG KyBpBaC3cvEE7HslcyUWcCQe0HX2rVn2uWrdacXXaB6O4b7DexZLC+iF3yHFLTHkS5Dan1Pv BPV1LTISEJPgebGCrNQda901RzA4WHVe17lexORGiwvZrYyq25rIuclGe1rZgxhyhrSfVLnX zHotfQWV/wBg+DgbaMWdlFy3D15KnBA7x2KxEjMqVj8VtSFkDOfFRq4bhWmr/YFjdR5VWOmU mCihDeAcXuPeQWj2KNW/+wWqOw44ptCav0lrCRfNN6icc7xDjAjuyo7K2hJiSW0qKFhSHAUr HgSCAlSQTYzwvpZQWnXff3gra+zW0tBytbPVeG4jSiOaK1rG4a5wdkexxAIIIsQeGhuCt1DE huWwh5oqLTyQ42T4lKhkZ9+CKyS99V4Fc0tJa7eND2hfVF1SiJREoiURaG+3P/CR6y/MbX9h ZrHar8of3e5fR/ydfkNS/Sl/iOUQ6oreKURSM7MbgUjdoRv/AHHRMrUsjSzcCxvXcS2YKZal lt5lvu+QrQAD3uc5/F8Otd4ojI/IDZau5WuUSTYzB2YrHAJi6RrMpdl3tcb3sfm7rcVPQ/Bd 7MDj+rNdM/vaa/5zV59zT8/2Lzn/ALXVV+jG/wCaf/jWAu0j7Eq3cBHDgrXkbcSdqZ1N0jW7 0N2zIiJw9z+vzh5Z6cvhjrmqFRSmFufNfWy2PyWcv0+1+NjCJKIRDI52YSF3q20tlG+/Somc InCLrLjW3lhaK0XDbenPoMiVKkEoi22OkgKfeWASlAJAGASpRCQCTVu1rnuyMFytz7b7bYZs thjsUxR1mjQNHrPcdzWjiePQACToFtJ0V8GJ0LH022jUe5Wrpl3LYK3bbDjRYyV464Q4lxRG faoEgeWel+MNPF/sXkKu8rXF3Tk0VDG2Poe57nW7Wlov3FRG7SLsTNX8DelHtZ2O7p1toNhx CJckRvR51p5yEpU+2CpKmyohPeIPQkZSnINWs9M+GxOo6fit1clfL9hu1dQMLq4vN6og5RfM x9t+U6EOtrlI3biVZXZYdm9E7RrWurrTL1bJ0mNMwY8xLrNuTMMguuqRykKcRy45c56+NdYY jLIY72sLqe5YeVSTYmlpqiOmE3Ouc2xcW2sAb6Ndfesdcf3CmxwUcVGpNuI97e1E1YWorgnu xRGU930Zt8juwpQGOfHic4zVOUGNzm77LKOTbbJ+1Oz8GNviERkLvRBzWyvLd9hvtfcpV8SP YZ23YTgWuO8bW48+5vwbLCuwtS7KhpCzIUwCjvQ8SAnvj15evL4daryUxZDz2a+7TtWndlvK Fnxfa1mzLqEMDpHsz84SfQza5cg35enisHdlv2eMXtFN19Saal6qk6UTYbSLmmQzb0zC8S+h rkKStGPlZznyrrBEZZMgNtLrYPK/ynSbFYfBXR04m5x+Sxdlt6Jde4DuhdDi74CovDFx3W7Z tnU0i8R50m1RzdVwUsLR6YUAnugtQPJz/ldceVUprxvdHvtb2q42K5R5Me2Rk2mdAIy0SnJm JH4O/wCdYb7dGizB2nvY02/s9NhrXrOLr+bqpy5X1qz+iPWhERLYWy+53nOHVkkdzjGPxvHp VzPSmEAl17rCeSTl1n2zxeTDJKMQhkZfmDy69nNFrZR87ffguTs1uxDuPHTshK15fdWS9E2i RNVFs6W7UJa7khvIde9ZxAS2F+okjOShfhgZ4p6Z0wLr2HvXTlW8oGHZLFW4RSU4qJA27/Ty hhPqt0a65tqd1gR0qNm6HDJCmcXT+1e0l3n7lOKuKbRAnJhojfGUkdHVNpStaQylQV98Kscq FLOE9atb6lrNejrW1MI2ulbs2NoNooxSjLnc3MXZW/mgkhpzEW9G17kN1K2ObIfBj7KvScZ7 cXcW8KvL7YW9F09HZbjxVHHqh15K1OY6+tyIB9ntkGYc8i7nW7AvLmP+VnV+cubgtE3mxuMp JJHTlaQG9lysVcc3weDUOxW39x1btlqSTrW3WdlcmZaJsVLVySygEqWypv1HyEgko5UKIB5e Y9KpTUb4m5gcw9qzDk98pyjxatZh2PQCBzyA17SSy50AcDq0E7jdw6bDVa1vI+4Zq1J0zL1a trezPwbW0br7P6V1Svdy5QVaks8O6qjjTrbgjl9hDvIFGQObHPjOBnHhV+zDy5odn39S8bY7 5VFTh+JVGHjDmu5qR7L86RfK4tvbJpe17K5T8F3s3KSN5rocezTTX/OK7fc0/P8AYov/AGuq r9GN/wA0/wDxqDz/AGecRntQBw8/dTJMQ3hNr+PPQE95gxPSOfuOfHj6uOf3+6rANPOc1fja 69AN5TZTsF/TPzcZsmfm8xt6+W2a3fuVxdqv2XMPs3mdDKiazlat+7AzefvrYmH6L6P3GMcr i+bm773Y5fPNVp6cxEa3uozkc5XpdtzViSlEPMZNzy6+fN0tba2Xr3qH1UVvBSY7Lns/ovaJ 70X7ScrVEjSiLNZFXcSWYCZhdIfaa7spUtGB99znJ8PCu8MZlk5sG2l1qfle5SpNisLhxGOn ExkkDLF2W12ude4Dvm2sqD2jvBlH4D+JSRoGLqB/UrTFtiz/AE12GIqiXgolPIFqHTl8c9c1 1kaWSujJva3tUjyW7eP2uwMYxJCIiXOblDs3q21vYb79CknwI9hxbuMjhCte6EjcedYHriZw NvbsqJKEejvOND74Xkk83d5+T0zVxDSGRmfNbuWquUTyg59mdpJMBZRCQMyekZC2+doduynd fpWC+y57P2L2ie8t+0pL1TI0oizWRV3TJZgJmF0h9pru+UrRgffM5z5eFUYIzK/Je2l1sPle 5S5NisMhxCOnExkkyWLstvRc69wHfN3WVvdo1waR+BHiWk7fxb+/qVuPbos7012GmKpReSol PIFqHTHjnrmusjSyV0ZN7W9qk+S3bt+1uBtxiSEREuc3KHZvVI1vYb+xSg4BewMk8XfDVZ9w dQ65m6NOoXXHbfBbs6ZZciBXIh9SlOoI5yFkDHyeU59bpXp6R0rc97Dh8VqLlH8pBmzmOy4N RUgn5oAOcXltnkXLQA03y6Am++44LAvB52esTil46dR7Ovapk2WPYl3VCboiAl9b3ob3dDLR WkDn8flHHvqhAwyvDL23+xbH245TZMA2Sg2lZTiQyc16BcQBzjb+tY3t2arr9p9wAx+z03zs mjoeppOrE3eyN3b0l2AmIpsrfea7sIStef1rOc/jYxXM7OaeWE30uqvJHylP2zwmXE5YBDkk LLB2bc1rr3Ib872KTNi+D/WvRnCexuZununL0KuLZvjm8W9NiRI+LEkcyWOZTySt7BQkp5R9 8VyjPQmt5raLnpHZe5amqPKUqKraI4FgGHioDpObjdzhbn4F1gw2bvN7+qLmyhhwicGGrOOL fIaO0FHKm080iTcJ6S2xbIgVgPPlHNgnIAQnJUo4GepFtG18hDGjX3dZW+NttvMP2Uwn7p4u ddwa3Uvfb1W3t4m1hqehbPNKfBiNBR9OIRfNy9ZTLv3frPQYkWNGC8eTa0uKIz7Vg49lSH3N NtX+xeSazytMYdOTSUMTY77nOe51u0Fo/wCVQ17SXsYNY8Bun1autt2b1noEvpYdnoj+jy7Y pZwgSGgVJ5CcJDiVEcxAITkZtZ4HwkX1HT8VvPkq5eMN2umGGzx8xVWJDSbteBvyO0NxvLSL 21BNjaidlR2ZMPtIbvreLL1hK0l9yLMN1KmbamZ6T36ngQQpxHLy917883upBBzrsoNtFI8s fKzLsRHSSRUwm58vGry22UN6GuvfN7FMk/Bd7MDj+rPc8/vaa/5xV19zT8/2LRn+11Vfoxv+ af8A41FrtJOxT1VwF6Eb1nbtRMa20amQiNNkphGHKti1nlbU43zrSptSsJ50q6KIBSMg1bVF O6GxOoK29yV8vmH7XVhwueA09RYlozZmvA1NjYEEDWxG65B4KElUVv8ASiJREoiURKIlESiJ REoi9UFZQvjelESiJREoiURYd49d+NU8MXC9f9e6StFrvk/TLkeVLh3BS0tOQi6lD5BSpKgs BScEE46nBxirWtmfFEZI946VnXJts5h+P4/Dg+JSOjbMHBrm2uH5SW7wRbQ38LjesCcUXaJa m1Jb9otObMaDtGq9wt39PI1HCF4baej2iIUlSgecpSpYU29kqUlCQ1kglQAsaisL8jYmgucL 669wWydj+S+ggfiVdtRWOhpKGUxOyEhz33sN1yAQW2ABJLrXAF1jDUfEzxS8DSrZqzfDQu3G ptuJNwah3R+0RIKZVsDhwkpUyBg+OOdCkqKeUlJINUHSVEFnTMFuwLL6XZLk/wBrRJhuydXP DWBpcwPdJlfbfcP4dNnAi97GxCmVxkbqXnhx4V9U6/0FYtPXK56ejM3NUeSz3DEmElxBfJ7s oVkMqUpPXIPkfCpOpfzUJkiAvpwWh9hMGpcc2hp8GxiZ7GSksuDch5By77j1gAdNepYJ397U TVc/bzZq3bM6Pj37cfe61fGtviTnQqLaW0Ah0KPMhLi0rQ6MqUlKUtKUrxCatZMQe5rBCPSd /wBvetjbNcj+HMrcUn2oqTHR4e/I5zR6TyfVto4tBBadASS4AdKw5xA728VGyG2yrnxIaB28 3J2clzoyL9bY/oxXESXUlsgsLSUqC8cpUlaeYAEjINWtVJUhn/iWgt+3RuWdbM7P8nuLV3m+ w9ZNSYi1rubcc9nGxv64NxbeAWm1yL2stlumHoMnTNtctiUotjkNhcNKU8oSwW0lsAeQCCnp 5VOx5cgy7rCy8m1jZWzyNn9cOdm+lc5vbdQH7Wbs+9xtc706d3z2VXKd1vYG2GpkGG4huYVM FXcymOchLigg8i2z1KUpwFAqFRVfSP5zn4hfptv03EL0nyLcpuB0eFT7JbVACmlLi1zrlvp2 zMdbVoJ9JrtwJNyNCsCq7Y7i30Qtiz3jbW2Luo+9AztGzmJL6gcfIQtCCc/kpAz5VQGJTDQ7 /olbJHIVyb1YNTTV7ub3+jPGWgdpBPiV2NseE7iL7VDiI0zq7fC3z9N6F064lfLNtwtiCwFp cXGiRThZU6UgKdWCADkqOEproyGaqkDn7um1hboAVHF9tNiOT3BajDdk3iWqlH5r+cOaxAfI /VtmA6NG86AC5K28HGThKUjySkYCR7B7qyJeIUoiURKIlESiLQ325/4SPWX5ja/sLNY7VflD +73L6P8Ak6/Ial+lL/Ecoh1RW8Uoi2GfBqo618duo3EoWpCNFywpQTkJzLh4yfLOKuKI/h+4 rzJ5Vj2jZKBpOpnZ+5Isidrrxy7u7JdpInSmk9wNR2HTqo1oWbfEfCWcu47w4IPyvOqFdLKJ n5XkAW3FYvyK8nuzeK7DnEMRo2STXl9IjXTdx4KTfwinp2dzv75rd/8AGqSxP8UO0LVHkw/L QfqpP+lWx8G42PhaM4QL7rZTLZuutb26z3/IOYRYgDTaM+OO9U8r6RXXDWDK6TpNvBSnlT7Q S1W0sWFX9CnjBt/ek9In9kNC18cf3ae7s7ocXmrptg3A1ZpzT1ju79vssG0XZ2JHZjsOltLh S0oBa1lHOpSubqrHyQBUfJI6Vxfc9XUvS/JryR7O0GzVNHWUccssjGukc9gc4ucLkXcCQG3y gC26+/VbeOzv3nHaKdnHapGuG2bnLvcCZpvUQKE8sxaCphbhSOgU42ULPQYUokADFStK/n4M r9d4K8T8p2AnYvbaRmFEsbG5ksWp9EGzgL9DXXbx0GvFQp+Dk6Nd264pd89PyFhx+xRWbc4o DHMpma+2T9JTUfhh/DG/R9a335UNe2u2fwmtYLCQlw7HRtP1qMPbx/hP9xPza2/8mx6o1f4y T7cFtzydvkFRdsn8V62idor+BE1B+86zf5SFUhU/kQ7G/UvIvJj/AL1Yf183ukUKvgyH+yn3 E/eqn7a1VHD/AMeez61vvys//IKL9d/7blQu1i69uHp/+6OmP8dmrSt/Hyf4fqV/yN/7qZvo 1Pucthva+cKV3409sNs9v7SXWUXTXkZ64zEpyLdCbiTFPvnyyE9Eg+K1IHnUriEbnhrG7yV5 l5E9sqbZevr8YqdSymcGN+c8vjDW951PQ0E8FhftluNazcB3C/aNi9tVoteoLzaG7elEVfKu w2hKe6K8jqHXglSEnxx3q8g8pNCrkDGCmj6Nez4lZ3yFbA1O12PybWY56cTHl2u6SYnNb6LL 3I3eq3ddYO+DJ7IQ9Qbrbi7gS2G3H9OQY1ogFSc90uUVrdWn2K5GUpz7HFDzrph8YMpd80e/ +S2D5We0EkOH0WDRGwlc57usMsGg9V3E9oCofbtdoduJA4wZ23Wj9YX3S2n9FxoyH0Wae5DX NmOtJeWtxxpQUoJS4hAQTgcqjjJrpWSOfKW30CkPJ25McFfs03G8TpmTS1BdbnGhwaxri0AB wIFyCSbXNwNwUt+wH409UcVPDtqOxa0u0m/X/QlwaZbuEp3vJMmG+hSmg6o+stSFtup5z1Ke XJJBNXWHSuIdG43tu7D8FpbykdgqDZ/G4KrDIxHFUtJLQLND2kB2UbgCC02G434LU72pmyEL h44+dzNMWxhuLa2rmZ8JlsYQwzKaRJS2kfkp70pHuTUZK3I57OgnwXszkf2glxrY+hr5zd5Z lceJLCWEnrOW57VuK4n9z9QbMdiDF1NpW7zLFf7VofTy4k6IvlejlXoSFFJwfFKlD5iak6pz m0gLTY2G7uXhzZLCKPFOVV1BiEYkifUVGZp3G3OEX7wCsR/B7eLDcfidd3Y+7/WN71WLKLX6 D6e6F+jd56Xz8uAMc3InP7kVTw9z87g5xOnFZt5TGxmCYD9zvuPTNh5znc2UWvbm7X7LnxUf p3/3lxP77kf8lirUflX+P6lsqP8A3Gf8E/xSpKdvtwVbn8YMfasbb6UkanOn/jM3Dupcdj0b vhF7vPeuIzzd2vwz8nrjpV/Xse7LlF1qnyb9vcB2adiH3bqBDzvNZbtcb5ecv6rTuuN/StVO +fZy738NunHbxrPbbUVotEcBT09CES4scHwLjrClpQOuMqI61GvDmeu0ju0XsXZ7lS2UxycU 2GVzHyHc3Vrj2NcGk911Lb4Mr/syNcfvLc+3RauKH8o7lpfysvkzSfrx/DkVz9tnwA7ycRXH JN1Honb6/ajsa7JAjpmRQ33anEJXzp9ZYORkfXXSqZJ5w4hhINtwUTyBcpOzOCbKNocVrGRS iR5ym97Eix0B3qb3ZObL6p2A7NWy6X1lZZmn9QQBdlvwZXL3rSXJL60E8pI6pUCOvnUhRBwg 9IW3715/5ZceoMY24lr8MlEsTuas4bjZjQd9txFlr7+DKf7MHXP7zF/botWOHfju5elfKy+T VJ+vH8N6rXac8MNw4w+29smgIKXA1d7Xa13F9P8A3pBbQtch0nyw2CB7VKSPOqdS0vq3Rjeb e7VR/JNtdDszyVy4xLvY+UNHznkgMHed/UCVuF0WxZbBakaesgiR42mmmIAhMEYgNhpJaax+ LhvkIHsI9tTkeQDIzhYLxDXOqppDWVVy6UudmP5xJOY9fpXv1rTT2Rn4bjcL+3an+2VCUP49 v+L3r3Ty1f7qqLspv3FNviA4EBxR9rXpDW9/hl3Re2mkYctaXEZbuNy9NlqjsEHopKMd6vx+ S2kjC6u5afnavX1QBf22WgNmuUX7gcnVThVI61RVzvb1tj5uMPd1E+q3tcfzVBvt+O0aTvju P/Ue0jPLulNHSyq9yWV+pdLkjI7vI+U2wcj2FwqP4iTVvVz86/KPVb7T/L3r0H5N3JacJov6 S4ky087fwYO9kZ49TpN/Uy3ziFLr4OnsjC2+4F3tXdyn4z17eJEh18pAV6PGWYzSM/khSHl/ O4au8OjAYZDvJ9y0r5UG0ElbtaMOv6FMxoA4ZnjO49pBaO5azuMjtR93t2uKbUt/sm4ertO2 WDdXmbJb7VdXYsaJGadKWvUbIStSgkKUpQPMVHywKjXyOlcXlx13dXYvV+wnJDs3h2z8FHVU UcsjmAyOewOcXOF3auBIAJsALWA6VuR4Ndyme0p7NG1SdYNRpUjWNllWK+ANgJXIQpyM46E/ ilRSl0YxgkYxgVLQnzinyyancV4Y26wp+w23MjMNJAgkbJHr+abPAvxABLT0gaqFnwZuwvaW 3P33tkkgybam2RHcZwVtvTUKP1pNWeGm7z2fWt9+VfUsqKDCJ2bnc6R2FsZVJ7R7dXjFsHHN rqFtl/ViOjGZcZNoFotLz9vwYrBUG1BpSFJ70rz1IzkHzq3qXTCR9nO36W+pXfJdg/JpNsnS S475t5wWuz53tD/Xda4zAg5bW03WUtu1N3NXojsh74jcdyGzq7UmnoFrfjDlSJF3cDKnEtpH Q8i0OOdOgDZ8qv61x81yv9Y28d60tyQYSKvlIiOCAmnilkeDrpCMwBcesEN13krz7qPMon2m o5fS0bl+UXKURKIlESiJREoiURKIvVBWUL43pREoiURKIlEVv7sbZWrejbHUGkb4247Z9S29 62zEtnlX3biSkqSfJSeigfIpFU5YhIwsduKk8FxeowuvhxKkNpInB7b7rtN9eo7j1Fa4dW9m jxGbK2fTDOj9R6LvH9TBUgaS1Yi6myXi0Q31rU5FkpeQph6PlajyKKuUuKCVcpKagH0NTHYi 3o7je1l6poeVnYjFZah2JwSs88y8/CWc7E97QAHsLSHtfoNRa9gS3MAVVdF8HXEDx8P261b1 726Ju+grVOan3GxaYmRJkmYppWeRz0VCEJ6EjnWpQTzAhJOMVGQTVBDZXgjtB9w9qs6/brYz Y4PqNlcJlZVPaWtkma9rWhw3jnCSemwAvaxIC2Ia70Batx9vrxpe6Rg7ZL5b3rXKYScf2O42 WylJ8iEnofIgGpuSNr2GM7iLLy9h2J1FDWxYhTutLG4PB/vNNwT371rc1h2XvEBstp3T9t0V qLSGoIG2syTO0ZqRVzVZL9p1p9alPMOlxCmHI6iSVIUVAKWrlUlKlJMBJQVMdspBA3G9rfb3 r1ZQcr2xuKTzT4rDLE+ra1s8WTnYZS0Wa5oBD2vG4EW0AzAkAruaa4RuI7j4jM6Z3h300PL0 JFlNSbtZtNTYc2bL7pYVyLEVCUjw+UtZCSQeUkAV3bDPUEMkeLdoPuVCr222H2Oca/ZnCJW1 RaQySVsjWNzC1xzjiT2BoJGlwCtlVutzFot0eJFaSxFiNIYZaSchttCQlKR7gkAfRU+1oaA0 bgvJ8sr5XukkN3OJJPSSbk95Wv3tRu1L3S4POKez6C0JYtLXmPdrJEnttzba/LlvSHnnm+RA bdTnPdpwkJJyT41F1lZJHKWttYWXpnke5Hdn9ptnpcYxeaSMske0lr2taGta03OZptvNze1l hxPbI8YSRgbRRQB5DR12H/xaszic32BWd/eJ5Mjr90z/AJ8P+lVLQ/a48WWotb2eDcNo4MeF Pnx48l77jrokttrdSlauZTuBhJJyegrn7qTdHsKtMR5EuTmCklmhxJxc1riBz8OpAJAsG9K2 uSEBuQ4lJylK1JB9oB6VkC8YtJIBK+KLlKIlESiJRFoc7c8Y7SPWP5ja/sLNY7VflD+73L6P +Tr8hqX6Uv8AEcohVRW8Uoi2vfBhtpJTmpN0deOI5YbMWLYIy8H744pZkOgeXqhDOfP1x9N1 h7CZnO6Bbx1XjXytsbjENBhAPpEukPUAMjfEl3goydrFuEzuP2uOrpEZaXGLZe7baAUr5hzR m47Tg92HAsYHmD76s6wgve7r91ltjkZwx1FycUzHixfHI/ueXuH/ACkLZR8IpH/Y7nP3z27+ N6pXE/xQ7QvK/kw/LQfqpP8ApVe7AXUbN77M3SMVoguWe5XOG9hXNhfpjjv0eq6k49+fOu+H OvF3lRvlIUrotu6mR257I3DsyBvvaVoh33scjTG9+srbLR3cu3X2dGeR19VaJLiVDr7xULG0 htj1+9fRLZuoZPhNLPGbtdGwjsLQQt5HweKySLR2ctvffRyt3TUNxlMHr6yAtDWf982v6qls MBEbr/OP1L58+U1UMk22exh1ZFGD22LvcQsKdh5qFjV3aJcUd2inmi3O4PSmTzBWULukkpOR 0PSrTDnXncer/qWeeUDSvpti8Ap5PWY1oPaImXUOO3j/AAoG4v5tbf8Ak2PVCr/GSfbgt6eT t8gqLtk/ivW0TtFBjsRNQfvNs3+UhVIVP5EOxv1LyLyY/wC9WH9fN7pFCr4Mh/sp9xP3qp+2 tVRoPx57PrW+/Kz/APIKL9d/0OVD7WH8OHp/+6OmP8dmrSt/Hyf4fqV/yN/7qZvo1PuctrvG JxYwuEZe290vKmWdPap1ezpu5yHDgQkSI8lTb5PklDzbXMfyCo+VTVVPzWVx3XsV422H2Ml2 j8+gprmWGB0rAPzixzAW9paXW/vWWu34RjwISI96h786fjvPRpiWbXqltPrCOtIDcaV7kqAS yryBDX5RNWFfFkfzo3Hf28PFenfJd5RWGJ2yNa4BwzPh6wdXs7QbvHG2boCuz4MBqJl/a/dm 0Ap9JjXaBLI5hkocYdQOnjgFo9ffVTDTq8dhUL5W9M5uIYdUfmuZI3va5p/6lB3tsNPydP8A ab7oiSjk9MlRJbR64W25CjlJ/QR84NWs4tM8Hp+pehOQKpjm2EoDGfVD2ntEj7qZnwXaxSGb VvJdFJAiPPWmKhXX1nEJlLUPZ0StPn5irjDtZHHoAWifK6qWGXDKcesBK7uJjA9xUTu3i1FH 1D2mmvERlc/xdFt0JwggguJhNEjp7OYD5xVnVnNLIR2eAW5fJ1pXwbCUhk/OMjh2GR1vctkv awxXdvuxMmWhrvIXoto09bVNLIKglL8RJbOfE+r18+lX9X+TNB6l5Y5GnsrOVNtS/wBK76h9 +stkN/asA/Bderm9nzWb/wD3a6Yf+Md2LZHld/8A6q/43/tKwZ3/AN5cT++5H/JYq2H5V/j+ pZJH/uM/4J/ilTs7VbtQpvZus6FVE0ZE1d91/poV31yVD9F9HDGMYbXzc3fe7HL55qUqql0V sovded+Rzkji23NWJKkw8xk3MDr583S5trZevern7N7j5tXaX7D3u8SdKJsMi2TV2i62t58T Yz6VNJWCFFCedtaFkFKk9MEdQQa5pqkThzXDdv71EcqfJvUbDYvFSsqOcD2h7HgZHCziNRc2 IIuCD0HQqHnZF7LQuHftk+IHRlsQG7VYrPLbgtg57qMudEdaRn9qhxKfoqOoW5alzei49q3j y1Y9LjXJlg+KVGr5HsLj0uEcjXHvIJWau0G7b2JwIcRkjQD+2r+p1MW6NP8ATkXxMQK74KPJ yFhfhy+PN1z4CrqevcyUxht7W49KwLk08n+Ta7BW4wyuEN3Obl5vN6ttb52779CkBwd8WjfG 9wcx9xmrCvTSLy1cGRAVLEotdw46znvAhGebkz8kYzjr41cwTGWIuItvWttt9i3bK7SuwR03 OmMxnNly3zBrt1zuvbetXXwZT/Zha5/eYv7dFqMw78d3L115WXyapP14/hvWze+bWaf4cd99 3uIfVsqM1GOm4cNp3GXIUGG0t18D9s86UAJHj3SMeNXpiEcslS/oHhb4ryXBi9ZjeE4bsZhz STzr3EcHPkIDe5jbm/8AePQsP9hbvld+JbZjdbXl8cUu56o3FmTVpJyI6DEhhtlPsS22EIA9 iapYa5zs7n7yR7lnXlCbPU2BYnh+EUg9CGlY0dZzyXcetxJJ6yoY9kZ+G53C/t2p/tlWlD+P b/i963ry1f7qqLspv3FtIk8V8KxceH9Ru5qYYfvmkWdR2RxRCTIdRIkNSWP2yu7Q24kexDns qU84tUcy7cRovITNjZZdkv6TQAkRzmKQdALWOY7qFyWnrLelaPO2A4En+CHiqnIt0d77iNYL cutgfV1S0CrL0Uq81MrVgZ6lC2yepNRMsXMvMfDh2fyX0D5EOUVm1Wz7OfcPOYLMkHTp6L+x 4H7QcFtw7DjUzGpuy/26bZwF25NwgOgqyQtM6QevsyFpOPYRUpQ6wZe0LxX5QVI+Db2tLtzu bcOwxt+BXn219ZZGm9c3m3S0d3KgT5EZ5HX1VodUlQ69fEGoaP1Qvpbhk7J6OKaM3a5rSOwg ELfl2BVjk2TsztJPSW+6RcLjcpbOenM2Za0hXX3oV9FS2GttESeJK+cHlH1Mcu3VS2M3ytja e3ID9YUfvg+GoWNWcUPE3dop5o1zucaWycg5Q5NuC09R7iKtcM9c9n1rZflLUz6fAMBp5PWY xzT2hkQKypxf9vdpvhH4kNUbcztu79eZWmXmmXJjFzZabf7xht4EJUkkYDgHU+VV5MRc15YG Xt1rDtifJyrto8DgxuKtZG2UEhpY4kWcW7weq6qfGVw4bf8Aa88BkPdOxQ7hD1IiwP3TTMt5 S0PMLb5y5DebBUhSVLbU2SATkJUlWOhSxNqIhOzR1vsFZbCbU4xyb7XPwCrc10PONZK0WIIN rSNJAIIBDhc7rgi+7Qh7PeM1HNNxdfSAJXKJREoiURKIlESiJREoi9UFZQvjelESiJREoiUR KIte3a0C2br8Zey+1+4mr5uiNob3bplyuMtuUmKzNmIWtKG3HFgtpxyMoClghHfk+KgahcRG edkchs23tXp3kVNRh2y+KbQYLSioxCN7GMaQXFrCBcgCzjvcSAbuy24LCXG3wwbH8DOl9O69 2H3HlR9zrdeYqbda4OpmLou5IU598CkNDnSkYSDk8igopIORVrVU8MAD4XelfqK2ByfbXbWb Wzz4PtfQg0To3Z3uhdGGEDTV2hJ1tYZgfSBFltyhuuvw2XH2gw+42lbjQ/2pZSCpP0HI+isj bewuvEsjWhxDDcAmx6RwPeoBdsPMibgcR+xW2WuNWTdEbRaqVNl364syBHaffb6NtuOKBQAP vYBWClJfKiOgxEYkA+VkbzZq9K8hbJKPA8Xx7CqYVGIQ5GxsIzENdvIAsddSbanLZYL46OEz YLgs2ohbgbJ7mSbfubZ7jFXZ4cHVLFzduOXUhz1GhzpCU+sTkJPySDzCrSrpYYGZ4nel2j7B bE5O9tNsdqcRfg21VAHUUjHZ3OhdGGWabau0Nzpa1xvBFltn0zOlXTTVtlTmBGnSobD0lkDA ZdU2lS0Y8uVRIx7qyCMksBdvsF4rrI4455I4jdoc4A9IBIB7xYrUz2xG5ULZntdNrNX3JqW/ btMWyyXSS3FSFPrbZnSHFBAJA5iEnGSBnzFQtdpUX6Mq9q8heEy4pya4jhkBAfM+ZgJ3XdGw C9gTbXXQrPqvhG+zpUf+pzdLqf8A9LE/5zV5902/NK1r/sr7T/19P4v/APjXe0x8IW2j1bqW 3WqPp3c5L90lNQ21ORooQlTi0oBV/ZHgCoZ6HpXH3UaN7Sres8mHaSmgfUPnp7MaXGxffQE6 fg9+inW62WXloOMoUUnHtBxUkvOYNxdfNFylESiJREoi0N9ueMdpHrH8xtf2Fmsdqvyh/d7l 9H/J1+Q1L9KX+I5RDqit4qubZWq333cfT8K7KWi1zLnGYmKQopUllbyEuEEAkHlJ8q6POijs XmmhoZpaf12scW9oaSPavTrwqcKOjODXaVnReh4UmHZ2pT0xZkPF9+Q84oFTjiyPWOAlI9iU pHlWQU9O2FmRq+Su2O2OJ7TYkcUxV4dIQG6CwAG4AcBvPaSVHS5dgpsNetdP6kmJ1vKvEu4K ub8hy+KJefU73qlq9TrlZJPz1YnCYjoXO8Vs+Lyi9rYqQUMXNCNrcgAj3NAygDXgFIfiy4TN I8aG1H3Ga0RcnLKZzM8iFJMZ0uNFXL62D09Y9KvamnbMzI6/TotZ7GbZ4jsxiH3TwstEmUt9 IZhY2vp3LV/2MfHRpThG4i9xtk9RXZFr0detSyTpu4S3wWIspt5UfunHT6oDzTbWFnCedsZx z5qJoajmnFrzofePj71625duTzEdo8FotqqKPPUMibzrQPSLS0Ou1u8lji67d9j/AHVKbix7 Bra3it32n6/N+1TpeZf3hKu0a2dwuPMdwAp1HeIJbWvGVEcwKjzYyTm9lw8PeXtda61BsZ5R e0Gz2EMwcQxzNjFmF+YFo4NNiMwHDcQNL9FycafFBt/2SvBExpPS70WHfIloVatI2UPByW46 oKHpTgzzFCFKU644cBSug9ZQFczytp4hFHv3D4lRWwWyWM8ou1RxCvBdG5+eeS1mgDXIDuuR ZrW8BruChf8ABiHVPb07rrWpS1KssEqUo5KiZLmSffVnhwtOR/d+tb48rVoGF4cB/WP/AHQp y8TnY2bMcW281315q5jVK79e0MokKh3UsM4aZSyjlRyHHqoH01dzYbHI4uJOvQV582T5c9p9 ncLjwjDjHzUd7ZmXPpOLjrccSVmndrhf0tvRw3ytq70i4q0rMt8e2OJYkFuQWWC2UffMHrlp OTjr19tXMlM18PMm9tO3RYJg21tfheNt2gpS3n2uc8XFxd176X3ekVjrg37L7a3gV1vdtQaE Z1A3cLzBFvk+n3EykFoOJc6ApGDzJHX2VSp6FkL87SSbW1Kybbnlbx/ayljo8WLC2N2YZW5T exHSeBWsLtYT/wBnD0977jpj/HZqIrfx8n+H6l625G/91M30an3OUtfhLI5uBnTGRkfdtGz/ AMDm1JYkLsAPStMeSn8rKj/8d378au/snOJCx9o12fkrQ2tA3eLxYIH3L6kiu9XJkVTZTHk5 9q2k45vEONKPTpXWkc2aEwScNO7gVBcsuy1XsTti3FcL9COR3PREbmuBu9vY1x3bsrgOlQY4 TtbTexB7Tm+6P149IGh7+z6C/cg2VJehLX3kK4hIHrcigUuBOeXLwGSnBsonmnm9PhoezgV6 F2yw+LlV2DhxPCAPOYjmDOh4FpIrndcatJ32YTYFbCOODspdru0wuti1190Nwtdz9AQwzeLE 4xIjXWJkrb5goFK8cyuVaVA4Vg5AGJGejZMecY61+I4rzPyfcseP7CslwnmQ9mYkskDmuY/c bWIIvYXBB1FxbW9w6P0rs92LHB3NbXcXYlnhuOznXpzzarnqKcpIAQhICQtxQSlCUoAShKcn AClVy0R0kZJNz7SVG11ZtLyobStIZmkcA0BoPNxMB3k62aLkkk3JNhrYKEPZK8K+h+0z3I3H 3r3Rt865aji60TPYhtS1IgeugPoacbAy4hBCUgEgFKQCCOlR9HTNnc50vTu4G+uq3/y0bYYr sJQ0Wy2AvDITBlLi279DlJB4F2pva4JuLFV74Rvxu6duuhLNsxp25xLneFXJF21AYzwcTbkM pUGY7hScBxa185SeqQ2kkDmFV8Qla8iJuttSo/yXNgK1lZLtRWsLI8hZFcWzFxGZwv8AmgDL fcSTbcV0Pgunqq3r8fk2b/8A3aYcPwjuxXPld/8A6r/43/tqwpvX4S4n99yP+SxVsPyr/H9S yKP/AHGf8E/xls34z+zv2549mtNjXzN8dGl/SDB+L5xi478N95zYSeb9aTj2dfbUtUUjZrZi RboXk3YTlNxrZAz/AHHLRz2XNmbm9W9rai3rFdba3avZbso+Hy5x4s+JpHS7TzlznzLrP7yT NeKQnOVes4vlQlCG0JycABJJOeI44qVh18d5VXF8Y2o5QsaY+RhnnIDGtY2zWi/Vo0XJLnOP WTYKBfYo76HiY7WTfPXwZdjs6oskuZHZc+WywZ8VLKFePUNpQD7wajqEk1JceNz7V6M5e9nv uFyd4Tg5NzDIxpI3F3NyFxHUXEqP3whzr2jM/wDe7bP8VyulT+Uv7vctl+TJ8iWfrZPeFsZ7 Dw/9iY0z+6vX2yRUjQ/iD3ry95QP+8So/wCD/DYoRfBlP9mDrn95i/t0WrHDvx3ct++Vl8mq T9eP4b1nP4SPxjp0rtxYdmLRIHp+pii9XzkUQW4TSyGGjg/7Y8lSyD5MD8qq2Iy5nCIdp+r4 rX3ksbDGprptp6hvow3jj63uHpn/AAtIHa7qV3fBojjgl1bn/drI+xw674aPX7R7lC+Vb8qq f/8AHb+/Ioz9kb07bncL+3an+2VZ0P49v+L3ra/LV/urouym/cVV7fzdq87EdpdtbrLT75j3 rTOmodwiLOeUrRPlnlV7UqGUqHmlRFdq+/P3bvABHtVl5N2C02L7DYhhdYLxyyva7sMceo6x vB6QpvcS+0mle2Q7OeBcNOqYE+7Q03rTklzoq23JsKSqO4rHQcwcYc8vxuvKk1eyN85gDmb9 47ehef8AZTGsQ5M9tXw1gORjublA/PjNiHAcTaz2+HEqFvYMcdcDhn1fqXYfcqSrTK593W7a nLge5RCuI+9SITqldG1LLaSnOBzpUPFSc2dBUiNxa/QH2Hit8+UZydzY7TQbXYE3ncrAHhup dH6zJGgbwLm9tcpB3A2k/wATXYCbU8SO/Fy10L7qrTDl/lGbdbfbe4LEh5Ry442XEEtKWcqV 8ocxJAHhV3Jhwc4ua4i61Jsn5SO0WB4OzCeajmEYysc/NcAbgbEBwbuG420JKr3aG8WehOy9 4JvuH0o/DhakcsvxFpWytuhciOkoLfpbgzzBCAVLK1fLcwOpUcc1MrYIhFHv3D4lRvJjsZi2 3u1P3VxAF0POc5NIRYE3vkbwu7QBo9Vuu4BRR+C7YGrN5/HHolnH/tzKoYcLSEdX1rc3ldj/ AMNhf0pfdGpk8RPYr7J8T+81915qhjVar/qFxt2WqJd1MtcyGkNJ5Uchx6qE/TVeTDY3vL7k X61ovZjl52pwHDIsIoDHzUQIbdlzqS43N9dSV2OLriD2s7Mjghn6XtU+12mTbLE9atMWBuSl 2bJfUhSEK5CSspC1lxxxQx8okkkA9ppI6eHm2dgCo7E7NY/t3tUyvnY54fIHzSEENDQQTroA bDK1o6raC686fgAPYMVENFgAvqEldkSiJREoiURKIlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURY94 juFbQPFpoxqw6/07Fv0GM4Xoy1LWzIhLIAKmnUELQSAAcHBAGQcCqE9NHKAHjcsn2V2yxjZy qNZg05jcRY6AtcOhzTcG3DiOBWJtiOyB2E4eddRdS2bSUq4Xq3uh+E9eLi5ORDcBBStDZCUc 6SMpUpKiD1HXGLeLDYGG4F+1ZptHy4bYY1RuoKqpDY3CzhG0MLhxBOpseIBAO5Sbq/WpFYfE Nwy6G4q9Cfc5r3T0W/2tDnfsBalNPxHcY7xl1BC21Y6EpPUdCCKozU8cotIL2WR7MbW4ts9W efYPMYn2sdxDh0Oabgjt3cLLDWy/Y48P+xmuouo7XpGXc7pAeEiGbzcXJzMVwHKVJaICCpJA IKwrBGfGraPDKdhva/aVnmPcuu2WLUjqGoqQxjhZ3NsDCRxBdqQDxsRdShJKiSSST1JPnV+t QLHG7fB/tZv1qdu9a10BpjVF3ajpiImXGL3rqWUlRS2DkeqCpRA/bGreWkhkdme0ErKsE252 gwenNLhVZJDGSXZWmwubAndv0HgrX/U0+H79h3QX+Dz/AJ1U/ufTfMCmPvs7Z/pOb9r+S5rb 2cmwtnuDEuJtHoaPKiupeZdRAIU0tKgpKgebxBAP0U+59N8wKnLyp7XysMUmJTFrgQQXaEHQ jcs1KUVqKiclRyT7TV4sBAtovyiJREoiURKItDfbn/hI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGp fpS/xHKIdUVvFVPRcpuFrC1PPLS201NYWtajgJSHEkk+4AV1eLjw96tMQY59NI1ouS0+4rbJ 2+vGpt3vXwz6Qt+3W4+n9QXWJqlMiSxZbqlx5tj0SQnnUEHPLzKSM+GSKu66eKbKGG9l4x8m /YPGsLx2pmxqifEx0NgZGEAuzsNhcb7ArU99318/8s3f/hrv+dVlzTOhezPubSf1Tf2R8Ftb 7AbjP292T4d9aQdxdxtP6fuc3UyX4zN6uqWnXGfRWU86Q4rPLzBQz4ZBq7oZ4oC8PNr29y8b +UhsHjOKY1Sy4LRPlY2KxMbCQDncbGw32stVO5M5m5biX6THcQ8xIuUlxtxBylxCnlkEe4gg 1aMHo69a9iYTG5lDCx4sQ1oI6PRCu3RPGNu1ttpxVo0/ubr2y2oo7sRId+ktMITgjCUheEjq fDFchlhZpI71C4hsLs7XT+c1lDDI/fmdGwnvJGverG1Lqm56zvL1xvFxn3W4STl6VMkLkPOn 9stZKj9JrljA3csipKOCliEFMwMYNwaAAOwCwXFar7Nsa1qhTJURTgAWWHlNlQHt5SM0cwO3 rvNTRTWErQ63SAfeu79319/8tXf/AIa7/nV15pnQqH3NpP6pv7I+C/Pu+vn/AJZu/wDw13/O pzTOhcfcyk/qm/sj4J9318/8s3f/AIa7/nU5pnQufubSf1Tf2R8F0pd4l3CcJT8qS9JTjDrj qlODHh6xOenl7K7BgAsrhkETGc2xoA6ABbXqXLc9UXK9sBqZcJ0tsK5wh6QtxIPtwokZ61w1 jQbhU4aOCI5omBp6gB7l8Wu+zbGpaoUyXELgAWWHlNlQHgDykZrlzAd67zU0UtudaHW6QD71 83S9TL28lyZLlS3EDlSp91ThSM5wConAyaNaG7khp4ogWxNDQegAe5XjtbxPbj7IRlMaO15r DS8deSpm13d+K0SfE8iFBOffiuAwA3bp2KDxjZDA8WdmxOkjmPS9jXHxIuqFr/dHUu614+MN Uahvmo54BAkXOc7LdAJyQFOKJA9woGAG6kMMwehw6PmaCFkTehjQ0eAAXW07re86RakItV3u lsRLSUPpiS3GA8k+IUEKHMPcaOja7eq1Vh1LUlpqI2vy7szQbdlwbKmLWXFFSiSScknxJrsA BoFdgAaBdq13+dY+f0KbMid7jn7h9bfPjwzykZ8a4cxrt6ozU0M1udaHW6QD71+G9zDdPTTL lGZzc3f98rvc4xnmznOPfTILZVz5vFzfNZRl6LC3huXc+76+f+Wbv/w13/OrrzTehUPubSf1 Tf2R8F07nepl6dS5MlyZa0DlSp91ThSPYConFciNo1AVeGniiFomhvYAPcvy2XmXZXlOQ5Um I4tPKpTLqm1EeOCUkdK5c0O3rmaCOUZZWhw6wD7183G6SbxJ76XIflPYCed5xTisDwGSSaNa GiwSKGOJuWNoA6hb3LswdWXS1xBHjXK4R2E5w21JWhAz49Acda4MbSblUpKKnkdnewE9JAJX BbLzLsjynIcqTEcWnlUpl1TalD2EpI6Vy5oO9VJqeKUZZWhw6wD7183G6SbxJ76XIflPYCed 5xTisDwGSSaNaBuXaKGOJuWNoA6hZc9r1PcrIwW4dwnRG1K5ylmQttJPtwkgZ6CuHRtcblUp qOCU5pWBx6wD71xw71Mt85UpiXKYkrzzOtvKQ4rPjlQOevnXJaCLFd5KeJ7BG9oIHAgW8F+X O8S70+l2ZKky3Ep5Qp51TigPZlRPTrRrANy5hgjiGWJoaOoAe5c9v1ZdLTFDEW5XCMyCSG2p LiEAnx6AgVwY2k3KpS0VPI7PIwE9JAK6cuW7PkuPPuuPvOqKlrcUVqWT5knqT89dsotZV2Rt Y0MYLAdCyPpLjM3d0FplVmsm5+v7VaVI7v0OLf5TTKU4xhKQvCR82K4DbaAkd6xat2D2brJ/ OqqghfJvzGNhN+s2171YOoNR3DVl3fuF0nTLlPlK5npMp9Tzzx9qlqJUo/OaNYG7lklLSQ00 Yhp2BjRuDQAB2AWAXza79OsZWYUyXELuAvuHlN8+PDPKRnxo5gdvXM1NDNbnWh1ukA+9dv7v r5/5Zu//AA13/OrrzTehUPuZSf1Tf2R8FTZUx2dIW8+64886eZbjiipSz7ST1NdmtA3K7ZG1 jQ1gsAuOuy7pREoiURKIlESiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi URKIlESiJREoi0N9uf8AhI9Y/mNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFKImc0RKIm cURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlEXqgrKF8b0oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJ REoiURKItDfbn/hI9ZfmNr+ws1jtV+UP7vcvo/5OvyGpfpS/xHKIdUVvFKIlESiJREoiURKI lESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRE oiURKIlESiJREoiUReqCsoXxvSiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoi0 N9uf+Ej1l+Y2v7CzWO1X5Q/u9y+j/k6/Ial+lL/Ecoh1RW8UoiURKIlESiJREoiURKIlESiJ REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURK IlESiJRF6oKyhfG9KIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiLQ3255z2kes fzG1/YWax2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJRE oiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIv VBWUL43pREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P8AwkesfzG1/YWa x2q/KH93uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlE SiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIvVBWUL43p REoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURaG+3P8AwkmsvzG1/YWax2q/KH93 uX0f8nX5DUv0pf4jlEOqK3ilESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESiJREoiU RKIlESiJREoiURKIlESiJREoiURKIlESuESuUSiJREoiURKIlESiJREoi9I1n4+NjdQyixA3 h20mvJSVlDGoYzigkeeArw6is7fguIMF3wOA+iV8fHYbVtF3ROHcVU/68Tab9kzQv+GmP86q X3Mq/wCqd4FdPMqj5h8CupeeOLZjTkVL9w3Y27gsrVyJW/f47aVK8cAlXj0ruzCK55syFx/w ldmYfVONmxuPcV1bTx+bF36aI0HePbOZIIKg2xqKM4sgeJwFeFdn4LiDBd8DwPoldnYZVtF3 ROH+Eqqf14m037JmhP8ADTH+dVL7mVf9U7wKp+ZVHzD4FUq6cf8AsVY5y403eTbGJJbwVNO6 jioWnPhkFeRVZmCYg4XZA8j6JVRuGVjhdsTj/hK57Lx2bJ6lDvxdu5txPDOO8Me/x3OTPhnC uldX4PXM9eFw7WlcPw6qb60bh2grv/14m037JmhP8NMf51dPuXV/1TvArp5lUfMPgVT75x37 JaYKPjLd7baAXQVIEjUMZsrA8SAVdRXePB6+T1IXnsaV2GH1RBIjdYdRVL/VJeHr9nLaf/jP E/z6rf0exT+zP/ZPwVAQyfNPgVUYHHtsfdI4djbv7bPtHwWjUEcpPzHm613GzeLHUU0n7J+C h6vG8OpZDFUzsY4cC4A+F7rn/r5dl/2Wduv8Pxv86uf6M4t/ZZP2D8Fa/wBJ8H/tUf7bfin9 fLsv+yzt1/h+N/nU/o1i39mk/YPwT+k+D/2qP9tvxT+vl2X/AGWduv8AD8b/ADqf0axb+zSf sH4J/SfB/wC1R/tt+Kf18uy/7LO3X+H43+dT+jWLf2aT9g/BP6T4P/ao/wBtvxT+vl2X/ZZ2 6/w/H/zqf0axb+zSfsH4Ln+k+D/2qP8Abb8U/r5dl/2Wduv8Pxv86n9GsW/s0n7B+C4/pPg/ 9qj/AG2/FcMjj12QhutNu7v7bNLeVythWoI45z7B63jXU7N4sN9NJ+wfgrmHHMOlY58VQxwa Lmzmmw6TroOtco45dlz/AOFnbr/D8f8Azq7f0axb+yyfsH4K2/pPg/8Aao/22/FVmycUm2mp YPpNu3A0dOjlRT3se7MuIyPEZCvH3VwdmsXH/wCiyfsn4K2l202fjdlkroget7fiu3/XC6C/ 3aaY/wAItfz1x/RvFv7M/wDZKp/062b/ALfD/mN+Kod040doLJPdizN0NAxJTJw4y9e2ELQf eCrNdhszi39lk/YPwV2zavBXtD2VcZB452/Fab+1ttj3ELx4au1HoRI1jYXYtuZRcbMfTIyl ohNJUkLRkZBBBHurHKzZnGRUPPmkvD8x3R2L3fyH8tfJ/g+x9NRYrjdLDKHSEtfPG1wBkcRo XcRqFGp/YHW0Zhbjmlb+httJUpRhLwAPE+FUBs3jB/8A0SX9h3wW3G+URyXuNhtDRf8A7RF/ qVvN6bnPOJSmM4pSiAAPMnwrudlsa/scv7Dvgrs8vPJuN+PUf/7RH/qVyf1vWuP9yd//AOBL /mqn/RvGP7HL+w74Kz/2ieS7/wDuKi//AGiL/UqPdNvL5Y7oqFNtc2JMSAosvNFtYBGQcHyI qhV4NiNJAamqp3sYN7nNIAvoLkjpVw3l/wCTRzOcbj9Hbp84j/1KoWzY7V96hIkw9N3iVHcy EusxlLQrBwcEdOhrHnYpStNnPAVxHy6cnUjc0eOUhHSJ4z/1LqXfa7UNgl+jzrPPhv8AKFd2 +0W1YPgcHyrs3Eadwu14Koy8vfJtE7LJj1GD0GojH/UuazbOap1EharfYbnODZwvuGC5yfPj wrh2JUzfWeAu8PLxycS35rHaR1uieM/9S7v9bzrn/cnf/wDgS/5q6fdaj/rB4qv9+/k9/TdL /nx/FP63nXP+5O//APAl/wA1PutSf1g8Vx9+/k9/TdL/AJ8f+pP63nXP+5O//wDAl/zU+61J /WDxT79/J7+m6X/Pj/1LjkbB61iICnNLX5CScZMJz+auW4rSHQSDxXV/LlyeNF3Y5Sj/AI8f xXUd2h1Qwohen7wkjxCobgx+iu33SpvnjxVM8u/JwP8A9e0n+fH8V27HsFrbU030a3aT1FPk hJX3Ue3uuL5R4nATnAyKscQ2lwqgi84rqhkTLgZnODRc7hcm1yr/AA7lj2Fr5vN6HGKaR9ib NmYTYbzYHcFcLHBRu/JUA3tjrxZIyMWSR1/9msedyp7HNFzilP8A5rPipk8oOzQ318P+Y34r n/rF95f2Ltef4Ff/AM2qf319jP0rT/5rPiuv3w9mf7fD/mN+KHgX3l/Yt15/gV//ADaffX2M /StP/ms+KffD2Z/t8P8AmN+Kf1jG8v7F2vP8Cv8A+bXP319jP0rT/wCaz4p98PZn+3w/5jfi v0cCe85/8Fmvf8CSP82uPvsbGfpWn/zWfFPvibM/2+H/ADG/FDwKbz/sWa+P/wDZJH+bT77G xn6Vp/8ANZ8U++Hsz/b4f8xvxX4eBjeUf+C3Xv8AgV//ADa5++vsZ+laf/NZ8U++Hsz/AG+H /Mb8V+f1jG8v7FuvD/8A2V//ADa4++vsZ+laf/NZ8U++Fsz/AG+H/Mb8V0b5wf7qaZQ2q47d 6yhJeJDZftLyOcjxAynrVzT8pmyc9xDiUDrdErD9auafbjZ+ckQ1sTrb7PafrVOPDZuD/uL1 N/g9z+arn+n+zX9vh/zG/FXP9K8H/tLP2h8VwXHYDXFojh2VpLUMdsq5QpyC4kZ9mcVWg232 fmdkhrYnHoD2n612btRhDjZtSz9oLituxusrw6puLpe+yFoHMpLcNaiB4ZwBVSfbHAoAHTVk bQel7R9a5dtPhLRd1Sz9oLtO8OOv2WlLXozUqUoBJJt7nQD6Ktm7fbNk2FfD/mN+K6jarByb ecs/aHxVNG0mqD/+X7v/AMFX/NUh/SjCP7TH+0FV/pJhX9oZ+0F3oHD5rm6R+9jaS1DIazjn bguKH6BVnNtxs9C7JLWxNPW9o+tUnbU4Q02NSz9oLm/rbNwPLRepv8HufzVS/p/s1/b4f8xv xXH9K8H/ALSz9ofFP62zcDP/AGl6m/we5/NT+n+zX9vh/wAxvxT+leD/ANpZ+0Fb2u9DXna/ 0f7o7XOsXpaVKZ9PZUx3oScEp5sZwT5VLYZtDhmIhxoKhkobvyuDrX6bFXdPjmHzsdJFMwtb vIcLC6tz7prb/wDr4n8KKledZ0rv92aD+ub+0F2Yk5me3zsutuozjmQrIrqZ4xvcFeU9RHO3 PA4OHSNQusNS27JHp0TI/wDOiu3Os6VZ/dmg/rm+IXJEvUOe73bMqO6vGeVCwTiuDMwakqtB iFLO/m4ZA49AIJX3Muca3JSX32WQv5POoJ5qCeM7iqlTVQ09jUPDb7rm119RZzM5nvGXW3kZ xzIVkZ9lcGeMGxIXannjnbngcHDdcahcL9/gxXlNuTIzbiDgpU4AQa7CZhFwVbS4pSRPMckr Q4bwSLrkmXONbwkvyGWQv5POsDPzVwJ4zuIVepq4KexneG33XNrrIez/AAt7kcQemXr1oXQm rNYWiPJVDdm2e1vTGG3kpSotlaEkBQStJx44UPbXYPzeqCexYziW32zeHyiGtroo3EXs6RoN umxO7RXX+pzb+fsM7m/8XZX+ZXN3fNPgrD76ex/6Tg/zWfFP1Obfz9hnc3/i7K/zKXd80+Cf fT2P/ScH+az4r9/U5t/D/wCBncz/AIuyv8yl3fNPgU++lsf+k4P81nxT9Tm38/YZ3M/4uyv8 yl3fNPgU++lsf+k4P81nxX5+pzb+fsM7m/8AF2V/mUu75p8E++nsf+k4P81nxT9Tm38/YZ3N /wCLsr/Mpd3zT4J99PY/9Jwf5rPin6nNv5+wzub/AMXZX+ZS7vmnwT76ex/6Tg/zWfFP1Obf z9hnc3/i7K/zKXd80+BT76ex/wCk4P8ANZ8V+/qcm/v7DG5v/F2T/mU9L5p8E++nsf8ApOD/ ADWfFUvhs2rTt5olMqW0lN1u4S8/kes034ob+gHJ9591ensTqueks31R9rrwJiVVz0tm+qPt dZAnzmbdCekSHW2I8dBdccWcJQkDJJ+YVHhpJDRqSrAAkgDUlRL3f3Lm7266bTEaeXDQ56Pb YoT6y8nHMR+Ws4+YYHkay6jpW00V3b95P26FllHTNporu37yVILY7Z1jafTYDiWnrxMAVMkJ GceYbSfyU/pOT7Kx6urDUP00aNw+tY/XVhqH/wB0bh9apnEHvo3tlbvi+3qQ5fpaOZGRzJiI P+2KH5R/FH0np41MPoDO7O/1R7ftxVXD6Dn3Zn+qPb1LCO0mzty3q1A9IeddagJcKps9wc6l qPUpTn5Sz9Q8T5AzlZWspmZRv4D7cFN1lYymYAN/AKVGlNJ2/RVmat1ritxYjQ6JSMlR81KP ipR8yaxWaZ8js7zcrFZZXyOL5DcrFu83FHH0wty26cLE64Jyl2WcLYjH2JHgtQ/3o9/hUrRY UZPTm0HRxKlKLC3SenNoOjiVhzTm32pd7LhLmDv5QAUZNwlqJbRgE45j4n9qn9FTnPQwFse6 5FgOsq5xvEIMOw+aUjRrHHKN5s0n7Eq69G7K2fS7SHHmkXGYOvevJBQk/tUeA+nJrMWUzW79 SvnttRysYzi14qd3MQn81p9Ij+8/f3Cw7VdrzzcRguOrbabbHrKUQlKR856Cq5NtStbQwSzy iOFpc88ACSe4XJVqXre/T1n5kokrmupz6sdvnTn2cxwKoOq2N3G62RhHJDtHWgOkiELTxebH 9kXd42Vr3HiVXzkQ7Qjkx0L73XPzJH8tUDWngFsCi5BIg0GsrDf+4wW8XG/sVLf4iL2twlEe 2Np9ndKV+kqqmauTgshi5Dtn2ttI+Vx6czR7A1GOIi9tuArj2xxPmO6UnP0hVBVyLmXkO2eL bMfK09OZp9haqrbeJQ82JtpSE4+VHe65+ZQ/lqqK08QscruQRlr0NZr0PYLeLT9Suuw7zafv ziWxLMV1WAESUd3k+zm+T+mqzKpjuNlrnGeSjaPDmmTmRK0cYzm/5bB3sKyvsDGYuW8+lWnW 2ZEd+4NpUhaQttxJz0IPQg13lJyEha0q2ujY8OFnAHqI+sKQe7vBTZ9VIcm6ZU1Y7icqMYgm G8fYAOrZ+bI9wq1iqXDR2qhqfEnNs2QXHTx/msC226av4aNdrQEv2megjvWHBzR5qAemR8lx B8lDqPIg1dEMlapYtinZ0j7eClVsXxDWreq3FtAEC9R0c0iCteSR+W2fx0fpT5+02MsJYepQ VVSOhN946fiv3frYC271WTJDcS9xUERJvL4efduY+Ugn6U+I8weIpSw9S4pKt0JtvBUVtE6z 1Dw2blvBTDkeTFX3M+C4rDcpsHwJ8+nVKx7QR0JFX7miVqnpI4547cDuKmloTXNv3G0rEvFr eLsSWnIz0W0oHCkKHkpJ6EfyGo1zS02KxqWJ0byxyjLxf7Ap0TdzqW0xwm0XFzEtlCfVhvqP iB5IX9QV08xV7TzEjKd6m6Cr5wc271h7Qr/4ON9V6ysv3L3R4rudrZzEdWr1pUcdOU+1SOnz px7DVKpjynMOKtMRpcp51m47/t1qs8VGzbeutPIvsNrN3sjaieUZVJj9SpB9pT8of3w861ly rz5NlKoHccn8RqoUpke10DBe4v4an2BY84VdzfiDUJsEtz+wrormjlR6NP48PmWBj5wmvEuJ 0+ZnON3j3LJNlMUMU3mkh0du6j/P32WReJTbAa60YqdGbBudnSp1vA6uteK0fP05h7wfbVhh 9Tzb8p3FZHtLhnnNNzjPWZr2jiPrCjbpp+5R7qhy0LmImoSVIVEKg7gDJxy9SMforIJAwj09 3Wta0pnEl4L5urf7FkfSHFjf7GoNXZhi8NpOCpY7l9PXr1SME49oqPlwyN2rDZZJR7W1UXoz gPHgfEfBZI05xU6VvQSmUuXanDnIkNc6B/fIz/EKj5MMmbu1WS021VDJo8lp6xf2j4K8LTuL p++IQYl6tT/eHCUiSgKJ9mCQc+7FWrqeVvrNKl4sSpJbZJGnvCrLSwvBbIVnwKTnP1VRI6Vf A33L7Kljx7wfPmi5IKyvwYrV/VnOVK/1tkeZ9qK0R5RnyQ/40fuetmckn/n/APw3/wDSpYcx 9p+uvBVl6fVq6t3msWkStt2X6XKR0LEb74oH2E/JH0n6KmKLAaups4Nyt6Tp/Mq/p8Nnl1As OkrH1+4nbjKKk22BGiJ8lvqLy8fN0T/HWS0+yUDdZnF3ZoPipaLBIxrI6/ZorVmbraov6+Q3 aeoknCI3qZ+hABqYZg9BCLiMDt196vm0FNHrlHf/ADXw5ZtV3h1S1RtQyFjxUpLxP6a7CfD4 xbMwD/Cu3OUrBYFo8F8nSWqWklXxff0hPrE8jv11z57h5Ng9nsXJqKY6Zm+xfX3W6r0y4hS5 18iY+SHlOAH6F9DXHmdBPcBjHdlvqXHm9LJua09lvqVcsPEdf7YUiSYtzaGc94jkWf75P81R 9TsvRyeoCw9Wo8D8Vay4NA71btVt8Se/lo1RabAiQl62PiQ9nvTzNn1EeCh4fSBU1sjstVxv nMHpizd2/eeHwWRbIYZJDJMQbiw95VgNOpfaStCkrQsZSpJBCh7iKnnMLSWuGoWaEWXWvtlY 1DanoclJUy+nBx4pPkR7wetXFFWSUs7Z4jqPtbsK5Y8tdmCwvNh3HbbVIweSRHPM25j1HkHz 94PgRW34ZaXFqPddrt44g/EcCpkFsrFlnRmt4mtIIcZPdSUD76wVes2faPaPfWrcXwWagkyv 1adx4H4HqUVNC6M2Kouttn499cXKt6kQ5ajzKQf1p0/MPkn3jp7qmcG2slpwIaoZ2DjxHxHb 4qtDVlos7UKwZlgvmh5KnC1MhkdO+ZUeRQ/dJ6fXWcxVuHYizKC1/UbX8Dr4K+EkUmm9dmNu 7fouAZyHcf8AjWkK/kFWsuyuGv15u3YSuppIzwXxJ3Yv0zmHxh3eR4NNoSR+jNd49l8NZrzV +0k/WuRSxjgokdo5Y7zqbU+kXXG5jxXEkYdfJCcd4jzV/JW8eSk0sUFTHBlFnN0bboO+yy3Z nCKmtL2UjLgWvuAF+n7XWCbHtozEIdnOB9Q692nogfOfE/oraj5yfVW18L2HhitLXOzkfmjR ved59gVfttyizOdqK40sRsJIb+Sn2AeX1VRc0jesvoa6kmzRUjgclgbbh0W4eCx5q+1/FOoJ DYGELV3iOn4quv8AOPoq+idmatNbR0HmmISRDcTmHYdfZqO5d7bNQGpSCMlTKsH2eFdKgeip bYYgYnb+676lUd1knu4KsnGVjHl5VTpuKmeUFpywO+l9S7+2qubTCemOV1YPv8K6T+upjYhw OFgDg531K0dWoLOqpvPg4eKvnBwf4quo9WBa32haWYpPn+cT3b/crr3CtpuenUPtet6MQ5gd cpI6/V0NW0LrOsVsLbOiNTh7Z4tcnpf4SNfDQreb8FTH/Y9tVfv8mfYoNZfgn4p3b9QXzr5e P/P4v1Tf3nrYXrbezSe3F3bt98v9ttk11kSEsPvcqy2VKSF49hKVAH9qfZU/HBJJqxpPYCVo 2Soij0kcB2kBUj+up27/AN19k/hz/NVTzOo/q3eBVPz6m/rG/tD4p/XUbd/7r7J/wj/op5nU f1bvAp59Tf1jf2h8Vd+ktW2zXdgYutnnR7jbpJUGpDC+dtZSooUAfcpJB9hBqg5pacrhYq4a 9rgHNNwVUsfPXVdkx89ETHz0RMfPREx89EXm8JBV4E1ucBbcWCOLjdUp5NKwXc55XbipJ8PA oa/94/3tT+D0n/ru7vrP1Kdwelv/AOIf3fFdnhL2k9BifdVcGj30hJRbkKHVCD0U786uoHuy fOumL1dz5u3hv+C64tV3dzDeG/4LIW8e6UfajSK5iwh6a/lqEwT+uuY8T+1T4n6B51HUVK6e TJw4nqUdR0rp5Mo3cVGzbrQd13316730h1feK9IuM1frFtJPl+2PgkeHT2CsmqaiOli0HUB9 vaslqaiOliFh2D7e1Sx01pqDo+xx7db2ExYUROEIB+kknzJOSSfGsRlkc9xe83JWJySOkcXv NyVgfiH4jDeVv2LT0gphDKJc1tWDJ8ihB8ke0/jeXTxn8Ow3LaWYa8B0dansOw21pZhrwHR1 robF8ND2tGmbtfUuxbQfWZjjKHZg8j+1bPt8T5YHWqldiYjPNxau6ej+a71+JiMmOLV3T0fz UhnrdEsGlXo0VliFEixVhDaEhDbSQk/UPfUHTOc6pY55ucw94WDbQ55MNqt5cY5Osk5HKL+t t/YtoUY1oQ3PfSMKfUT3KD7vNf6B89bYmqwDZi8nbH8i9VVsbU404xMNrMHrkdZ3M7NXdix4 t3UO6VxI/sy5uA9Up6NNfR0SmrL05D0reTI9nNk6XTJTtPE+s7v1e72q7NP8OEqQlK7nPajD H63HT3ih/fHA/jq4bRuPrFa1xnl1ooiWYXTmT+885W+Au7xsrst+xGnIPy4z8o4xl59R/QnF XDaWMb9Vrev5Y9pajSORsX0GC/i7MqpG2w07EThFmgeOcqb5z+nNd+Yj6Fj03KFtLKbvrpO4 29wCStstOywe8s0Drkkpb5D+jFOYjO8LiDlB2lh9Stk7zf3gqk3TYfT1wR96YfhLxgKZeOB7 8KyDXR1LGd2iyXDeWTaSmP4Z7Zhfc5ov2Xblt7VZ+o+HW4QgpdtlMzkeTbo7pzw9vyT9Yq2f SOHq6rZ+B8uGGVBEeJxOhPzh6bfqcPApsJrrUWz281gUwp6K7FnocMSSgqaWRnxSfL3pI+eq ceYOyHS6nOUHDMExvZypxNjWSubG4tkadQfpD2td4LZfshxV2XdjuYEwIs19WMCM4vLUk/8A mlnxP7U4PszVSWAs1GoXh6qoHxek3Vvt71ee5W11m3Y08q3XiMHUDKmXk+q9FX+UhXkfaPA+ Yqmx5abtVtBUPidmaVDvczbG/wDDlr2M4iQ6goc7623Ngcgdx/EoeCknyPmDUiyRsjVkMM8d Qz3hSa4deIWLvRZTHkhqJqCEgGSwnoh9Ph3rY/J9qfxSfYQasZoSw6blC1lIYTceqV1+J7YJ G72mxNgISnUNsbPo58PS2/Esq9/iUnyPTwNcwS5DY7l2oavmnZXeqfZ1/FYC4ZN7XdnNaqh3 BTjdkubgamIWCDEcBwHseRSeih7M+YFXc8WdtxvUrWU3PMuN43KYWoLDD1hp6XbpzaJMG4Ml p1OchaFDxB+og+0A1HAkG4WPMe5jszd4UIdW6eu/DlvAG2nT6XaXkyob56JktH5Kj7lDKVD9 0Kk2uEjO1ZMx7J478DvUztEa3ibj6FgXuF0YntBfIepaWDhSD70qBH0e+tO8tLC3ZGraf7n8 RqobPxGPFWMPC/7pUYd/Nv1ba7iLXECmIU4+lw1IOO6OfWSD5FKvD3FNeN6KfnYvS1I0K67Q YeaKrvHo12o+HcfqUhdoNep3G0FCuJKTKA7mUnHQOpxzfQeiv76oKrg5qQt4cFsTB68VlK2X juPbx8d/eo+7p2F/ZTeQSLdzMtIeTPgkEgcpOSjp5A8yfmqdpniogs7sK17itO7DcRzw6C4c 3s6PqUgJWkNM7u2KJcpVriS25zKXkO8vI6kEZxzpwcjqPHxFQQllgcWg2stguo6KvibLIwHM Ab7j4hWRqDg7s8xSlW25z4BI6IdSl9Ofn9U4q8Zisg9cXUJUbHU7tYXlvbr8FZ964Qb9BQXI 1ws8pCQSorWpjlA8SeYYxjr41dsxWM7wQoafZCqZqx7SO23vWMAZESeWWHlrWhZbQphaiFnO By48QfLHjUjoRcrF7va/K069SzrtLsdqZ5CJeoL7erdHVhQgsTXEvLx+Wc+oPcMn5qhqqtiH oxNB67LO8JwKsI5yrkc0fNBIPf0e/sUouGDX1p213UbTKdV3nxVI7iMlRW86AUe05x+2Ufrr z/y/UEtZsrzcf9dHc8Bo/wC1l6G5GYBJtG2mjIvzTzqeAy69PxWR9cbyXnXbpjtqXDhuHlTF jk8znuUodVH3eHuryXh+B01IM/rOHE8OzgPtqvZlLhsMHpHU9J+2i7+juHm8agQh6cpNpjL6 4cTzPKH7jy/vj9FW1dtLTQEti9N3Vu8fgqVRjEUejPSPs8VkfTuxGnNPJStyKZ7qMEuS18yc /ueiR9INYtU7RVs2jXZQeDfjvULNilRJoDbs+O9d6TuBpXR6AyJ9si8ucNxgFY+hAOKoMw3E Kn0srj1n+apNpKmbXKT2/wA1Sn+I3TLbqkh24OBJxzJjHB+bJBq6Gy9cRezR3q4GDVNtw8V8 DiQ00D43L/g3/TXb+i1d/d8f5Ln7jVPV4qo2/e7S95CUm5oZKzgIktqb6/SMfpq3k2fr4tcl +wg/zVF+GVLNcvguW5bbaX1tFLohQXQrOJENQQQfbzI6H6c1TixXEKV2UuI6na+9dWVtTCbX PYf5qNHGxw7u2W1WV60yzKQp97DDwCXAOVPQK8D9OK3LyZ7XRc7M2rbl0bqNRvO8bx3XWyNi MV518okFtBr3lRws+pbvt/cVNJ71gpP3yM+k8ivo8vnFboq8PocTiDzY33OG/wAfqK2K+OOU XWUNFbjQtYt92n+x5iRlTCz1PtKT+MP0itbYzs/UUBzH0mdI+voPsUbNTuj14Lu6s0lE1hbT HlAhSerTqfltH2j+UedWmFYrPQzc5D3jgftwPBdIpXRm4WI79pi67d3ZDpU43yq+8y2shKvp 8j7Qf01tOixGjxSEsFjfe07/AOfaPYpVkjJW29iunTO+YQ2lq7R1KI6d+wPH3lH831VjWI7F 3JfRO/wu+o/HxVrJRcWFXlbdcWi7oyxcYis4BSpzkV82FYrEanBa+A/hIndwuPEXVo6GRu8L sv2m33DmU7EhPc3ipTSFZ+mrdtXVRWDXuHeQuoc4biuB2VZrBlSl2uISOvVtBI/jqu2PEKnQ B7/2iucr3dJUKe1R3WtZ1FpBMVbk1aIcn5CSlH64jzP8gr05yE4TU01LV+cNy5nM7fVPQtqc nuOR4VBUCVhLnFpAFuAO88PaoX3nVs/Uiwz1Q2s4Sy0D63z+aq9ANia3VSuJ7Q12JO5o6NO5 rePbxd9tFyaGvPxNf0pcPK3I+8rz+Kc9D9f8dcTMzNuFV2UxLzKvDZNGv9E9Wungfeq9ubZ/ Sbe3MQnK4x5V4/JPn9B/jqjTvsbLLtusOMkDaxo1Zoew/A+9W3oqd6BqaKonlStXdq/vhj+P FV5m3aVhOzNUKfE4nk2BNj36e+yuzci3mZp7vAMqirC/oPQ/yVbQOs5bC22ozNh/OjfGb9x0 Kpm110CXJEJRwVffUZPjjoR/EaqVDfzlB7BV4a6Sidx9Id2h+orj3Nsqmpjc5CfUdAQ5geCh 4H6R/FXNO7TKVR26wssmbXMHou0PURu8R7l39A6qbmwkQH1APtDlb5vB1Ps+cezzFdJo7HMF LbI4/HNCKCoNnt0F/wA4dHaN1uIW+34MhZGLLwIapTHSUIe1zMcKPJJ9DhDA93Sso2deXQvv 876gvDHlR4dDR7WxRwCzTC026CXyburTcpD8TTq29+XuVak5sMLwJH/fE2tq7KfipO0e5eMN svx0XYferJ79z/xjv+/NZWsMsE9IcH+2O/780K5ACz9wkKKtj4ZJJJuFx6k5/wC/n61fi35b L9IrbmCfkEP0Qsl1HqUSiJREoiUReaLcPWrG3WjZ13fAWIjeW0E471w9EI+lWPozW7aaAzSC McVuKngM0gjbxUWdsdHyt6tz0tTHXHUyHFTLi958mcq+YqJCR8/urK6qZtNBdvDQLKaqZtNB do6gpdrcjWO2KUotRocNrJ8kMtpT/EAP0ViGrj0krEQHONhqSojbl61n75bkpMRt1xDzgiW2 N5pRnp8xV8pR8vorLqWBtND6XaSsupYG0sPpdpKk1tVtxG2t0fHtrAQuQR3kt8Dq+6R1PzDw HsA95rGKqpM8hee7qCxiqqHTyF57uxYx4pN71Qu+0vaXsOrHLcn0HqgEfrKSPAn8b3dPM1KY VQ3/AA8g7Pj8FJ4VQh34eQdnx+CovDZsCjVBa1Bemea2tqzDjKHSWoH5ah/4sHwH4xHsHWti eIFn4GM68T0fzVfE8QLPwMe/iej+akBqHUcHSdmen3GQ1DhxhlTi/AewAeJJ8AB41j7I3yOD WC5Kx+ONz3ZGC5UW969/bnus47BiJeh2bJDcVH65JPkXMeJ9iR0HvPWsroMOZAQ52rvd2Kf8 xjpqaSSQ6hrrk7hofDtVN2/2BVIQiXfStpJ6piIOFH92R4fMOvvFZhFS31evHW2fLMyEuo8A s524ykXaPoD876R06Ad6ylb7cxaYaI8Vlphlseq22kJSPoq+aA0WaLLztXV9TWTmpq5C97t5 cbn7dQ06Fb+pd3rFpkqbcliVIT/tUYd4Qfefkj66ovqI29azbAeTDaDFQJGQ80w/nSej4N9Y +HerOuvEo6skQLW2geSpDpUfqTj+Ord1YfzQtpYbyDU7QDiFWSehjQB4uufYqK/xB6hcxyrt 7WPHEfP8ZNU/O5FlMXIrs031myO7ZD9QCM8QWoWyeZdvdz4c0cDH1EUFXIkvIts071WyN7JD 9YKrdp4k1hQTcLWkpx1XGcwc/uVfz1VbWn84LE8U5BoiC7Dasg8A9oI8W2PsV86W3Ks2rsIi TEh8/wC0Pfe3fqPj9GauWTsfoCtQ7Q7A45goL6yElg/Pb6Te8jUf4gFfW1eirZr7dbTVuukZ MmM/cG0HryrRnPVKvFJrmb1c3ELFY8UqqSCYU0haHtIcAdHA8CNx944K999uF+57Og3KE45c 7CFD+yAnD0Q+QdA8B7Fjp7cGukU4fod6i6WtbN6O53R8Ff3DPxZuSJDGntWSudSyG4dzdV1J 8A28f0BZ+ZXtqlNT/nMVrW0FwZIt/EfBZ21/oK27kaXlWe6sB2NIHQ49dlY8HEHyUPI/Qehq 1Y8tNwomGZ0bs7CoW6p01fuGvddsJd7ubbnBIhykpIbltHpnHmlQylSfLqKkmlsjVksb2TxX 4FTF2k3OhbuaHi3iHhtTn3uSxzZMZ4fKQf0EHzBBqOkYWOsVjtTAYZCw/YKP/GrsunT16Tqy 3MhMK6Od3PQkdGpB8HPmWB1/bD9tV3TSXGQqWw2pzN5p28e7+Svrgt3dVrHRrmnprpXcLCgd ypSsqejE4T85QfV+YpqlUx5XZhxVriVPldzo3H3rn4z9qvu029F7itc1x0+C4rlGVORj+uD3 8pwsfMqlNJldY8Vxhs+V/Nnc73rH/BDucbbeJ2lJLn3i4Ay4WT0S8kffEj90kZ+dFaz5cGf/ AEdVP/V/xGrKMNhBr4pRwv7isscRuhPu122kuNICplpzMZ9pSB98T9KevzpFeFMPm5uUdB0U /tJQipo3ED0maj6/Z7li/hI1t8T6xkWZ1R7m7t8zQz0DyASPrTzD6BUjikN2c4OCxbZGu5uo NM46P3do+IV78WejhetCM3ZtGX7O6OZQ8e5WcH6lcp+k1Z4XLlkyHcVObXUfOUonG9h9h/nZ cXCLq83bRcu0OuZdtT3O0CevdOdfqCwr/fVzikWWQPHFddkKznKZ0Djqw6dh/n71lvwqLWWg rBXFHvKQp3S9seKQOlxdQfH/AMyD7PNX0D21NYbSf+s/u+KwXanGtTRQn6R+r4+CqvDbsenT 0RrUF3YBuL4C4bKx/qVBHRZH5ZB6fkj3npSxCsznmmHTirrZrAuaaKqcekdw6B09vuVwb276 RtroXokUNyr2+nmbaPVEZJ8Fr/kT5+4eNCjojMbn1VIY3jrKJnNs1kPDo6z9QVJ7O3Td+3h4 lZcgqelOuW18yZj5PdtZKPE/xJH0ACtW+UJWQUWyQe/cJWWA7Hfa6z3yaKyT+mElXUXP4GQX 6yWWC2aaM2zsu2cBUj72uQ2nmdnSMApHnjPRA+b6zXzwrsVqq9/NjcdzR9tSvb1TWzVLsvDg B9tVa+t+JKPCUpixsiW4OhkvAhoe9KfFX04FS9Bsq91n1ZsOgb+88Par6mwVzvSmNuob1jif f9R7mTy0t24XNZP6wyk92j+9T6o+msojpqKhZmADB0nf4nVTLIaembcAN6+Krtl4ctQ3JtKn xDtyFDOHXOZY+dKc/wAdR8+09Ew2YS49Q08SrWXGKdp0u77dar8HhbJA9JvWD5hmN0+tSv5K jZNrx/6cXifgFaOx35rPErnd4WYxR6l7khX7aMkj9BqkNr38Yh4n4LqMddxYPFUa6cMl3jIK ok6BLOfkqCmjj6cir+Haymd+MYW+B+CuY8biOj2ke1WpO09qLbWYHls3C1qB6PNKIbPX8pPq nw8DU1HVUdczK0h/Ud/gdVfsmp6kWBDurirW4geIOW/aLCxeWkyEofdxIZSEufIT8pPgfox8 1T+yeyLZZJ3UZymw0O7edx4d91kWymFsZLM6LS4GneVZk+1WjcayoWe6lMHPdvNnC2z7j4g+ 0H6qnYKmuwqoI1aeIO4/HtHisua98TuhYs1foedoKeh0LWtjnyxKbykpPkD+Sr/5FbKwrGab Eoiy1nW1addOrpH2Kk4p2yi3HoV97a7mJ1MhMGaUouCR6qgMJkAfxK9o8/EeysK2i2cNITUU 2sfH+7/Lo6NxVjUU2T0m7ld8iO3MYU262h1pwYUhaQpKh7waxRkj43B7DYjiFagkahWZqHZG 33FanILrkBw9eTHO1n5j1H0GsvodsqmKzKkB46dx+B8Fdx1rxo7VWrcNlb1FUe7RFlpHgUOh JP0KxWSwbYYe8DOS09Y+sXV02sjO/RdEbY6gAwLZIA9nOn+er47R4ZxmHgfgu/nUXzlywtob 7LPWChgDzddSn+LNUpdqsNYPxl+wE/BcGriHFRl7SHZxdsv+kHJ81vlMOSSlkeGHEeKlfzVu Lkfx2OugqjC0gNc0a8bg9C2DsHg0OKNmlleWNYRfdrcE7zoFG5i82DSQ5Y6krd8Cpsd4s/Or w+o1uQtkfvWyosSwHCRlpzd3S30j+1u8CrPv85i5Xd6RHbW026eblVjIPn4fXV0xpDbFa5xe qhqat9RA0tDjex6eO7p3q+tK3dvVVgLb+FuJT3T6fyhjHN9I/TVnI0sdotrYBiMeK0Bhn1cB lcOnr7/erEvFrcsN1cYWTzNqylXhzDyVV4x2Zt1qjEqCWhqnU797ToekcD9uKyJY7i3qawIW sJUHUFt5Pvxgj/59tWT25HaLcuFVseKYeHvF8wLXDr3Hx396sK4RJGj9QYSSFsKC21Y6LT5H +Q/TV40h7VqSspqjCMQytPpMN2npHDx3HvV+2u5xdW2cnCVocTyutE9UH2H+Q1ZOaWOW26Cu pMXozoCCLOb0Ho+BVn6j0HJs7hdjpXJj5yCkZWj5x/KKuo5g7QrW+NbJ1NG4yU4L4+reO0fW PYt+XwV+4Pz+z41R37q3VNa6mITznJSPQoJx+msnwJoET7dP1BeIeX+qmm2ghMzi4iFo132z v0UmuJ4f9fl7+4ML7RNraOyn4qTtHuXk7bL8dF2H3rEm8V7l6b2tvs+A+qLNjRuZl5KUqU2o rSnICgRnBPiDUptBWS0mGVFVCbPYxzhx1AJGixKBodIAdyxA7r/VKHFAapvOASB6kX+hry6O V3ab+tb/AJbVWBb80e34rPnCrq7VDuzzONX39tKblPSEoTDwP7JWo+McnxUa8m8rPlL7c4Nt LLRUU0YZljdrE0m7mAnXtW/Nj8Jp6nB4JZBqQdxPAkK+NUa41badMXOWxrPUAeiQ3n2ypuER zIbUoZHo/UZArB8I8q7lBqK6Gnkmiyvexp/As3FwB9hWRSYBSBhIB8VJGySVzbPEecILjrKF qIGMkpBNfUaQAOICwULtV0XKURKIvJvxja89OvMHTrCvvUECXJwfFxQwhJ+ZOT/fV6IwWns0 zHjoPrW/MGgs0zHjoPrV7cK23o0nt8m5PN8s6+4fOR1QyP1tP09Vf3wqzxWo5ybINzdO/irL FajnJsg3N9/FUni93GNn07H07Gc5ZF0++yuU9UsJPRJ/dKH1JPtqpg9NmeZnbhu7VVwenzPM x3Dd2/yVO4QNswG39Uy2wVKKo8AKHgPBxwfP8kH91VXGandA3tP1D61UxipuRA3v+oLIu+e5 6drdEvSmlINylnuISD+WR1Xj2IHX58DzqNoaXn5bHcN/261H0NLz8oadw3/brUfNi9qnt39Z rcmqeVbYqu/nPKyVPKJyG+b8pZySfIZPsrIa+rFPHZm87urr7lkFfVinjszed3V19ylXJkxN O2pbrqmYcGC1kq+Q2w2kfoAArFAHOdYakrFAHOdYakqKm827s7ejU7UeI2+Lay7yQYiU5W6s 9OdQHitXkPIHHtrLKKjbTMLnb+JWV0VGymYXO38SsvbN8PcfbqwPXS5oRIvrkZagCMpgZQcp T7V+1X0Dp1MbJiBmqGMZo3MO/ULDtsMQdNhdUxmjebk7/QcrV1brOBom1iTNd5Qro20jq46f Ykfy+ArZ00jWauXzv2W2UxHHqgU1C3dbM46NaOkn3AangOKw1rDda767kejNFcaK4eVEWOSV O+wKI6qPu8PdUZJO5+hXqrZbk5wbZ+Pzl4EkrRcyPtZtt5aDowde/rVQ0nsBc7y2h2e4m2MK 68hTzvEfufBP0n6KqR0rnanRQm0fLPhNC50OHtNQ8cQbMv8ASOp/wi3Wr7s+xmn7Wgd5GcnL wMqkOEgn9yMCrptLGN+q0/inLDtJVkiKRsLehjRfxdc+5V1vRFlZQEptNtSkf+jo/mqoIWfN CxCTbDHpHZnVspP03fUV+PaGsshspXabapJ/9HQP4hQwsP5oSPbDHo3Z2Vst/puPvJCoF82H sF2Qe4adtzuOimFkp+lKsj+KqTqVh3aLNMI5ZNoqRwFS5s7eh4APc5tj4grHestlrtpJCpDQ FxiN+sXWUkLbA81J8R84zVpJTvZrvC3fstyq4PjLm08p5mY6ZXkWcehrtx7DY9RV+cJXEI/p HejSovinZluYuDRLyRzPsgZ6/tx8/X5/CuY5nEc2dbrEOVDkvw52HVGLYaBC9jS5zR6jumw/ Nd2aHiOK2n2y5QNW2FqTFdj3C3T2coWnC2321DB+cHwIPzGqZBB1XjpzXMdY6EKKPFPw3jbS aq+WVj/qelrCXGU5Pxe4fxf7Wo/JPkeh8qv4Js3onep6hrOdGR/rD2rI/B/v+vWVvTpe8P8A PdILWYTy1ZVMZT4oJPitA+kp94NUaiLKcw3K0xGlynnWbjvV5cSOzSN4dBONMIT8c20KfgLx 1UrHrNE+xYGPcoJPtqnDJkd1K2oqnmX+luO/4qOfCru4rarcgQ5y1M2m8qTFlhzIEdwHCHCP IhXqq9yj7Ku548zbjeFMVtPzsfo7xuUu9aaSia50rcLNPSDGuDKmV+1BPgoe9JwR7xUe1xaQ 4LHopCx4eOChNoq/z+HvelDskEPWaYqLOQnweazyuD5in1h8yak3NEjNOKyaRjJ4rDcdynMk x7xbwRySYktrPtS82tP8RSf01F7li4LmnoIUH77p+Tsbvy7GYKgqyzO/iqJP3xr5bfX3oOD9 NYRyugS7H1YPHJ++1ZM2scyEVLN4se+4upm2q5sX20xpjGHI0xlLyP2yFJBA+o4r5+PaWuLT vC2ZFI2WMSN1DhfxUS9bWl/aPdySiMCg2yYmRF8cKbyFo+jl6H6ayiFwmgBPEarUldE6gxAh n5rrjs3j2KVFwixdwtEutJwqJeoXqHHgHEZScHzBI+qsaBMUl+IK2rIxlXTEfmvHvGijxwv3 t3TW7yYDnOkXBp2I6j9ukFQyPcUkfTU7iLA6DMOGq13svO6HEBCfzrjv3+8LNu9e5adsdFOy 2yk3CSe4hoP5ZHVfzJHX58DzqIo6bnpLHcN6zfG8TFFTF49Y6Dt6e74LDHDhtadwtUu3q5BT 1vtzocPedfS3yebBPmB8pX0DzqWxCp5pnNs3n2BYXs1hXnc5qZtWtPiftqVmDfDd1razTgU0 EO3WblMRpXUJx4uKH5I9nmentqKo6UzP13Deswx3F20MN26vduH1n7alYA2225uu9+r3luvv dzz99PnOesU5PgPas+Q/kFTlRUMp2WA7Atf4Zhs+J1BLjpvc4/beeCnVwbOWLZjWjbaEJhwY 1tkJbbT6zshfqfSpZ8yf0CvNvlCU89bsvkZqTNH2AWf7F6n5EsOa3Hm0tMLfg3/9NyenrWRN cbi3bdK7IYCXUx1OYjwWcqyfLOPlK9/l5Yryhh+GU9BGXDfxcftoPsV7TpqOKlbm48Sftor0 0Bw4pSlErUCyVdCIbS+g/dqH8SfrqBxLajfHRj/EfqH1nwUZV4yfVp/H4D4q+LxqzTu11vTH cciwUpTlEVhALiv70dfpP11AQUVdiD84Bd1nd4n6lGR09RUuzAE9ZVi33iiIUU2y1ZHUByU5 9R5U/wAprIKfZEb55O4D6z8FKRYH/WO8FbU7iJ1NJxyyYcUD/wAXHT1/32alI9mKBu9pPaT9 VleswemG8E964mOIHVDbgUbiw7j8VUdsg/UK7u2boCLZCO8rscJpreqfEquWbiducdYE+3w5 aCeqmiWVAe7xBqxn2Tp3finFvbr8FayYJGfxbiO3VX9pPeWwa2Ajh4RZDo5TGlAJ58+QPyVf /PSsbrcCrKX07ZgOLftcKJqMNnh9K1wOIWC+O7Yy3zLXZZNpSi3ylvvlTQ/WHDyJ8vxD83T3 Vs7kw2qlp5Zm1Xpts3XiNT4+/rWe7B4jIXytkNwA3t3lRStl2um29/WnlWw8g4eYc+Q6Pf7f coVvyppaPFaYE+kDuI3j7cQVs5zGTNWWLBfrfuLp9w92FtLHdyI7nUtn2H+MEfxitYV1FU4V VDWxGrXDj9uIUXIx8Tli3XOjpGgr2hTS3DHWrnjPjopJHXBP5Q/T41snBsXixKnIcBmGjh28 ew+zcpOCUSt138VknbfW41lZ/vpCZ0YBL6fDm9ix7j+g1r3aLBjQT+h+Ld6vV0ju9oUdUQ82 7Tcrjx0rHlbpXJRfK3EtIUpRCUpGSScAD2muWhxNm71zqVY2rt6o1uUpi1IRMdHQvK/Wk/MP FX6BWa4VsfLJaSsOUdA9bv6Per2KjJ1fooLdpbdrvrfVukw67JmrESThCR6iPvifIdBXpzkl oaajpqhkDQ0Zm9p0O/iVmOz1DPNmgpWF27QfXw8VHq3bXynwFSn2mAfxUjnV/NW2XVAG5bGo thKp9jUvDB0D0j8FWYe2luYwXA/IIHXmXgH6BVIzuKyam2Hw5msmZ/abDwFveqnbNOQ7O6pc aOlpahykgknHs6mqbnuO9TtDglFRvMlNHlJ7frK6GudLm/QUuMp/spj5I8OdPmn+Uf8ATXaK TKbHcofavAjXQCWEfhWbusdH1j+atXSGpFabuBS7n0d0hLqcdUkfjY9oq5ljzC4WAbOY27Da kiT1HaOHR19o49SvLUGn4+q7anCkhYHMy8Oo6/xg1aseWFbMxjCKfFqYEEX3tcOv3g/bVWKR P0bdQfWYdT9KHB/KKvPReFqcivwaqvqx48HD3EfbQq6bNuVFlJCZiTGc/KGVIP8AKKt3QEbl nuGbcU0oy1gyO6Rq34j2rfh8GYmR5/AZqN2M406lWtZeVIIOT6HD8ffWT7OAiF4PzvqC8N+V PUwT7WQS07g5pgZqPpye1Sd4iNqNVan3Y+NbNZm7nBdtMeKV+ntMKbcbekKIKV+Iw6nBHvrY WCYtDRse2UE3I3f915B2gwaeukY6IgWBGvb2LDm/+zGumdmdQ97pdLaFR0p5jdo5A++t+w1a 7abXUMOAV00ocGthkJNr2AYSdAddOCiKXZCtMzQHN1Nt546dCxQ9w867Ly/9IInyj/8Ai7Ht r5zjlz2N/tD/APKepkcmmL9LP2j/AKVl/Y2zu7V7ZR7fqN622qc5NlyA25ObKeVbpUnCiQFH BGceGa8y8puKRbTbRy4jgrHyxZI23DHXu1gBuLEjUG19627szQSYdhkVJUkZm3vY6byerpVY 11rWy/cPewLzZyTbpIwJ7JP6yv8AbVjWz+BYkMUpiaaQASR/mP8Ant6lMzSMyHXgVJDTm6Gm kafgg6gsYIjt9DPZ/IH7avuDK8Zz2rV4C7p3T0yAT90Nj6f/AMwZ/wA6umYLmyrjL6JLKHG1 pcbWApKknIUD1BB9ldlwvqiLx7W9mTvZu+gPZS5fJ3M71z3TfiQD+1bTgfNXplxbTU+n5o9v /dejXZaWn0/NCmGhtm3xUpSUMR2EBI8ktoSP4gB+isOuT2rDtT2qH2qblL3t3ddXGBLt4liP GBPRtseqj5gEjmP01mETG01P6X5ouVl8LW0tP6XAXKlzp6yR9M2OHbYaAiNCaSw0PDoBjJ95 8T7yaxCSUvcXu3lYlJIXuL3byoqb8a9e3T3NdTE5n4kRfoMBtPXvPWwVD3rX+jFZZQU4ggu7 edT9upZXQU4ggu7edT9upSS2l29a2y0LEtiClUgDvZbg/wBseV8o/MPAe4Csaq6gzymTw7Fj VXUGaUyHdw7FiDiz3bVOn/ctAdxHjELuC0n9cc8UtfMnoT78eypjCKOw59/Hd8VMYRSWHPv4 7viq5wrbMps9tb1PcmszZacwW1jrHbPTvP3Sh4exPz1QxWszO5hm4b+s/wAlQxWszO5hm4b+ vq7lfW9G6ELa7RciTJ++yZKFtRYwOFPL5evzJGck/R4mrTDYHy1Dcu4EE+KganDjXUs1MDYO Y4E9ALSPHoUOo0W8buarUc9/KdGVLPRqOj/3UjyHmfaa2P6cr+krVks+C7HYM0EZIm6ADVz3 W7szjvJOgHQAFmbQe2dv0JGBaT381ScOSVj1j7Qn8ke4fSakYoGs7V5Z2y5QMS2gkLZTkgB9 GMHTtcfzj26DgAu9qjWts0dHDk+U2yVDKGx6zjnzJHU/xV3klaz1lEbPbJYrjcnN4dEXAb3H Rre1x07hc9Sx7fuJFxSlJtdvSlI8HZSsn5+VP8pqzfWH80Ld2C8hMTQH4tUkn5sYsOzM658A Fbc7fTUc1fqzmY4/JZYQP48mqRqpOlZ1SckWzELbOpy/rc5x9xA9iQN9NRwnCVTWZIP4rzKS P0YNBVSdN0rOSHZiZtm05j62ucPeSPYrq01xGpW4hu7wu6B6F+MSoD3lB6/UarMrODwtd4/y FkAy4NPf+5J7g8fWO9ZGs18iaggpkwpDUlhXgtCs4PsI8QfcavGvDhdpWisVwetw2oNLXxGN 44Ee0HcR1gkKkx9jhqrcqzSrGwE3RyYkqjI6Jlnr4eQX+g/PVB8LQ4SDSyznDuUqsjwSpwXE SZI3xuaxx9ZhtoCeLe3VvC40Wc+Gzf6Ts3qQW64rdOn5bvLKaWDzQnPDvUg9Rgj1k+YHtFdp og8XG9aorKQStuPWG74KYVxt8HVVjejSW2J1vuDJQtOQpt9tQ8j5gg5BHuNR4JBWOtc5jg4a EKEe6Gh7lw9bt91EfdbXDdTNtkrzW3nKCfaRgpV8x9tSUbxIzVZNDI2eK547wpkbWbgR90NB W29xgEemN/fWwf1h1PRaPoVn6CKj3sLXZSsdqITFIWKL3GZteNE7lC6RWg3btRJU9hHQNyBj vUj2ZyF/3xq9pn3bboU5h05kjsd7dPgpBcM+453L2jt0l5fNPgD0GX16lbYACj+6QUn5yatJ 2ZXkKJroOalNtx1WGeO7QPxXq626jZQA1dWvRZBA/wBubHqk+XrIOP7w1c0r9C0qRwua7DGd 49yyhwd67OstnI0V5wuS7E4YLmTlRQPWaJ/vTj+8qhUMs+/SrHEo8s1xx1Vj8bmjAxqbT+oW 0gekNuW9/wAckoBW2T5eBUPorXnKm/8A+k6tv0P32pBITTSR9Fj7VefCtqf492uRFWoF20vq j48+Q+uj+NQ+ivB+Jx5ZrjitibKVRloch3sJHdvH1qzOMfTIj3Wz3dCQBIbVEdOfFSDzJ6fM o/VV3hMmjmHtULtnTenHUDiLHu3e9X1wv6j+PNpYrSlcztrecinJyeUHnR+hWPoqzxKPLMT0 qd2WqedoGji0kfWPesNaqSND8SbziHFJRHvKH+YdSErWlZH1LIqWj/CUuvQsMqQKXGSRpZ9+ 4m/1rs8QGp39y93jbIP35qC6LbFQPBbnNhavpX0+ZIrrQxiKDO7jqqm0FU+txDmI9Q05R28f as/WO12/aDbtDK1pRCtEcuPugYLivFavnUrw+cCoN7nTy34lbAp4ocPo8pNmsGvX0+J+CjJd 7jdd9tzAptHNLuLgbYbz6kdoZwD7AlPUnz6nzrImNZTQ67gtYTST4rW6DVxsBwA/lxUlbJab Psdt2UlzuYNvQXZDxHrvrPirHmpRwAPmFY+976iXrK2ZBDT4bR2vZrRcnpPxPDwVrcIut7pv VxVqWltxRctshmDESchlHM309mfNSv5AK1ry6sipdkszzYCVhJ7nfYLP/JxxZ1VtxJPKbNEE lh0C7Pb09JWyjbTa2FtrbFSH1tO3BSMyJKsBLQxkpST4J9p88ezpXzxxXGJa6Tm2CzOA6es9 fVwXtGtr31Lso9XgFZm5nEK6865C0+vu2k5Subj1l/2sHwH7Y9T5YqcwrZprQJawXPzejt+C kqLCAPTn1PR8Vaejtqr5uI76UhBajPK5lzJJOFnzI81n5vrqar8YpaIc243I/NH2sFIVNfDT +id44D7aLJ2neHGx2vlVMVJuboHULV3bf+9T1+s1iVVtRVSaRAMHifE/BQc2Mzu0Z6PvVf8A iPSemAhtUawQyM8odDQV/wC11qO84xKe7g57uy/1K152ql1BcfFFO6SnFLZVptwk+qn7wcmu AMSbr+EH7SWq26+l7V0L7sZpq/tqUiGITi8kORF8gz83VJ+qrmn2hroTZzsw6HfHeqsWK1MZ sTcdaxlrzYO6aUackRD8awUZKihGHWx7VI8x705+assw7aKnqSGSeg7r3HsPxU3SYtFKcr/R Ps8VirebeWXaLRYIdzcclwEPuhCz6zrA5U+B8VJ9x6jy9lZ1s3s2yrfUSU/ovs024HU+B6/F ZlszQsMsr4xYkD3lWxq3SULcCyoUlbfecvPGko64z/Gk+Y/lqWwvFajDKggg2vZzT9t44fBZ RFK6J3vCxXaLrP241SrKSh5hXdvsk+q6nxx9PiD81bMq6WmxWjFjdrtWnoP20IUo9jZWLLVz gwtwtKcoUFx5iA404PFtXkfnB6EfOK1bTz1GFVtyPSabEdI4jsI3dxUU1zon34hYksV0k7ea vCnUkORXC1IQPBaPxh9XUfRW062mixShsw6OF2noPD4HvUrI1ssenFZwjvolMIdbUFtuJC0K HgoEZBrTMkbmOLHjUad6hiLGxXxPuDNrhuSJDiGWWk8y1qPRIrtBTyTPEUQu47gjWlxsFiHX m40nWMkxo/eNQOblQ0PlPnPQqx4+5P8ALW1sE2fhoGc7LYycTwb2fWfqUtBTiMXO9VrRWy5e SiTeCpAPVMVJwo/uz5fMOvvqIxja8NJhodf73wH1nwVGas4R+KjV2qeo7To+96NiMhpK2ocn +x44GU/fEYz7Pp61uTkHFTNTVk01zmczU8fRO7+Wi2XycY7Bh9PUvqLlzi2wHGwPcAoY3Lcu bKKhHQ3GQfP5SvrPT9FegxA0b1kldtxWy3EAEY8T4nT2Kmrn3a8lR7yfIB8eXmI+odKqAMao R1Xitbc5nv7L29mifEV26n0Wf/vVUzs6U+5OK7+ak8Cv1F0utkKcuzWBjoF8wGPmPSuMjHI2 vxWiI9N7O29vbourcrk5dZJfdCA6r5Skp5ec+0j213a0AWCsK2skqpTNLbMd5AtfrPC/XxVT 0trN7T6w0sF6ITkoz1T70/zeFU5Ig7dvU7gG0s+HHm3+lF0cR1j4bir1Zft+r7eQO7ktnxSR haD/ABg++rSzmFbOjmw7GKews9vQd4+sHrVBum1qVZVDkcvsQ6M/+0P5qrNqPnLFK/YIEl1H Jbqd8R9YW+X4LbYZGn+ADVLUgIC166mLBSrmBHoUIfyVlWAPDoXkdP1BeDfKKwyeg2ligqLX 5lp0N/z3rZTU6tBqwuJ7/uFah/tCP8qisJ5Svkjin/40/wDDcrqi/KI/pD3rFcn/AFS5+7P8 dfEdu4LZwUZ+PqK1J1Lo3vWmneWJPxzoCsevG9tb25J5pI8MrDG4t/CRbiR+ZL0LPOT5rTWz XF/QH7yjxqS1RRpy44ixRiI9/tKf/Fq91bXw2tqTWQgyO9dv5x+cOtbQq4mcw/0R6p4DoK1m MNpDDfqI+QPxR7K9pyAZj2lew4KSDmmeg3cPzR0DqX662gsuAoQQUK/FHsNUngZSu76SDKfQ b+yPgvVZw1ADh30GAAB9ztu+ytVtCP1Qvi/XflEn0j7yr2rurVeTPgy0r6bqm6XhxJ5IEcRm j5c7hyfqSn9NeicbmsxsY46+C37jUtmNj6dfBZO4ktVHSW0dyU2rlfuPLBaIIyO8zzH/AHgV 9dRmGxc5UNvuGvgozDYucqGg8NfBYr4OtHC6axnXl1vmbtTIaZJGQHXMj6wgH/fVK41NaMRj j7gpXGZrRiMcfcFl7frWytBbX3GW0oolyEiJHx4pW5kZ92E8x+cCoegg52drTu3nuUPQwc7O 1p3DU9ywnwl6EGpNwV3N5GYtjQHU5GQp5WQgfQOZXzgVN4xUZIcg3u93FTeLz5Isg3u93FZ/ 3N1w1tvoafd18qlsI5WEE/rjquiE/X1PuBrH6WAzSiMcfcsfpoDNKIxx9yjJsloJ3dzctCZq lvxWlGbcHFeLg5s8p961HHzZrKK6oFPD6Oh3D7dSyeuqBTw+jodw+3UpYXS6xdN2eRLkrRGh wmi44rHRtCR5D5ugHzCsTYxziGt3lYm1rnENbvKiHr3VV1331+txppxxyTzMwouekdoZOPd0 BUo+3PurMqSnZTsDOsXPSSsiq3Q4dhs00h9FjHOceOjST/JZC0LoqLoWxIix/XWrC33iPWeX jx+YeQ8h9NZpFEIxYb18ztr9raraCuNZPo0aMbwa34ne48T1AK3N1t4UaTUu327kduWPXWfW RGz7vNXu8B5+yqM9Rl9Fu9Z5yc8lzsXa3EsTu2n/ADW7nSW9zOve7hpqscaY0Ved0bo7IC1O Aq+/TJCiUg+z2k+4foqzZE+Q6LemP7V4JspSMgcA2w9CJgF7dNtwHS47+srJundhbJZ0JVKS 7cngOpePK3n3JH8pNXrKVg9bVaBxzllx2scW0RFOzhlF3d7j9QCuuHYLfbkgMQYTI/aMJT/J VYRtG4LXNTjuJ1JvUVEju17j9aTtP2+5tlMiDCfBGPXZSr+SuTG07wlJj2J0pzU9RIzse742 Vl6s4frZcmVuWtSrfIxlLZUVMqPsIPVPzg/RVtJSNOrdFtXZvlrxOle2LFmiePi4AB48LNd2 EAnpWOINwvW0ep1J5VRpCcd40v1mpCPI+xQ9hHUVZgvid0Fb1rKLA9scKBuJIz6rho5juri1 w4tOh4gixUouEbWEXXG6+j5sY8pNzaS60TlTK+uUn+Q+Yq/MgfESF4/212Wq8BqZKKq1FiWu 4ObwI9xHA6dCzZxq7IN29z7srYzyNyFhu6NpHqpWeiX/AHcx9VXv5T5mulNL+YVhWG1Ob8C7 eNyr/BDu4u/2CRpWc7zybSjvoRUcqXHJwpH94ojHuV7q6VMdjmHFUsUgsedHHf2qt8Zm2Y1n tgq7MIJn6dJkDlGStg4DqT7gML/vT7a60z7Ot0qlhs2STIdx96sDgP3A9Cv900y+4A3OR6dF BPQOIAS4kfOjB6fkGqtUzQOV1ikV2CQcFlPi10KnWuytycSgKlWbFwYPnhH64PpQVfSBVCnd leFY4fKWzAcDosP8COtTa9eXOxuOAM3aN37QKsDvWvHA9pQo/wC9q4qm+iCpDFI7xh44fWsy cWGkhq3Yy8YTl+1hNxa64wWz63/sFVW8Dsrwo/DpMs4vx0WGeA/VS7duJdLOSSzdIReSM9A4 0oHOPaUqUPoq4qm3aCpHFI7xB3Qfes3cTmnBqLZu6YSpTtvKJreP2h9b6OVSq1ZyrvDdl6m/ 9wf87VEQNc4ua3oPgNfqWKODq/mLqu6WxSlckyMH0J8uZtXX/wBlR+qvE2LR3YH9Cy3Y2pyz vhP5wv3j+RWQuKKxi8bRS3cJK7c83JST4gc3IrH0L/RVhhr8s4HSsi2ogElA53FpB+r61ZXB neymdfLaSnC225SfblJKD+hQ+qrvFmaNf3KD2Lns6SHqB8NPrVr8U0H0DeGS4k4MiOw90Pge Xl/92rnDDeADtUXtYzJiBcOIB9lvqXc4UNJ/dBuM7cnhzt2hovAknJdXlKT7+nMfoFdcTlyx ZBxVbZKk56rM7vzBfvO76yrm4vdfqYYh6cjuY74CVMA805+9oP0gq+hNW+FQAkynsClNsMQL Wto2cdT9Q+vwXd4S9uk2qwPaiktn0m45Zi5HyGQfWUP3Shj5k++umKT5nc0NwVbZHDckRq3j V2g7P5n3K1OKnc1WoNSiwRXP7BtSsv8AKejr+OufcgHHz81XOGU+VnOnefconavFDLN5ow+i 3f1n+W7xUluye2jTorcVN2ms8t2udqfISoetGaJQQn3KV4n6B7a89eU5Vc5snkbuE0ffo9bt 8n7CPNcZ5+Qem+N/cLtt3nee5SO3z3YOoZjlngO4t0dWH3En/VKx4jP5AP1kZ9leO9n8GEDR USj0zu6h8T7F7uwvD+bAmk9Y7ur+aqG0GxqZrLV1vjRLavXYiLGOYeS3Pd7E/SfZVtje0BYT T0h14u+ofWfBUsRxQtJigPafh8Vd+4m8Nt28b9FbQmXcAMJjNqAS0PLnI+SPcOvzeNQmGYHP WnnHnKzpO89nT27lHUeHSVHpHRvT09ixFqDdDUevJXcekSAh04TFhpUkH3YT6yvpNZrTYRRU jc4aNOLv56DuWQw0FNAM1h2lctr2I1NdUpX8XJjJWM5kupbI+cdT+iuk20VBHpzl7dAJ/kuH 4rTM0zX7F2ZfDrqaM1zJjwXz+S3ITn9IFUWbUULjYuI7QVTbjNO42JI7lR49y1HtXc0pCp9r dznunAe6d/vT6qh81Xz4qOvjubPHSN4794Vw5lPVNvo73/FZW2w34j6tebg3NLcK4rOG1pOG pB9gz8lXuPQ+R8qw/FtnX04M1P6TOI4j4hQNdhTohnj1b7QsM9ohtIw7abPdrW0G5JffVIYQ MJdAQklaR5K9o8/n8dk8kW0Jjnlpqo+iQ0A9Gp0PV7uxZtyf1z88sUhuAG28So6bQ67NmuCL bJX/AGFKV96UT0ZcP8ivD5+vtrbm1WCCoiNXEPTaNesD6x7tOhbHq4MwzjeFcW8mjU3W0G5s I/sqEn75gdXG/PPvT4/NmoHZLFzDP5pIfRfu6nfz3dtlb0k2V2Q7iqRsfqksTHbS6r1Hsuse 5Q+UPpHX6DUrtnhmeNtazeNHdnA9x071WrYrjOF9756aSy9HuzQx3hDD+PbjKT9QI+gV02Lx Eua6icd3pD6x9fiuKKTewqr7Lah+MdMLiOKHeW5XKCT/ALWeo+rqKidsKDmqwTsGknvG/wAd CqVZHZ9xxVn7ma+Xq24mNHUr4vjqwgD/AG9Xhzn+Qfz1lmzuBihi52X8Y4a/3R0fFXVNAGDM d5V37Z7bN6djonz0JVPWOZCVeEZOP8b2ny8KxXaLaF1U401MfwY3/wB7+XQOKtaioL/RbuVI 3B3eW845CtDnI0MpclD5S/aEewe/xPlUrgWyjWgT1wueDej6XSerxVWCl/Ok8FC3tAdBzb7f dISXAqPFdiySHVjJd++pyUjz+c9K9Icl9XFzdTHGblrm3A4aHT+S2HsbgMmJvkDHBrWWud51 4ALCtu0hbLE13haQsoGVOvkH+PoK2c6VzityUWzeGULOcc0Eje59j79B4JL15a4OU+klwp8m klQ+vwrkQvOtlxUbW4XBdokzW+aCfbu9q6f9U+382O7l49vIP567ebuUf/TvD92V/gPiu7D1 na7qO79ISCsfIeTyg/X0rqYnjgpKm2nwqq/B84Bfg4W9+ntXDedAwLs2VtJEV0jIW0PVPzjw +rFcsmcN+qt8S2QoKtuaEc27pbu7xu8LKyb7p+Tp+T3b6fVV8haeqV/Mf5Ku2SB25avxXCan D5ebnGnAjcez4b11YrrzLwWwpxLiBnKCQQPorsQOKsIHysfnhJDhxF7+xVyDuRcYiAlzupIH mtOFfWKomBp3LKKTbbEYhZ9njrGviLLf98F71GdS8AOpXiyGS3riYggK5gf7DhHP6ayXZ+PJ C8f3vqC8Y+Uni5xHaaGcsykQNFr33Pk+K2RVPLz2qBujof8AqkaBudkEswVXBru0v913vdEK CgeXI5hkDpkfOKisewiLFcNqMMnJDJmPjJG8B7S0kXuL2OiqRSGN4kHA38Fj1zhrv7jilHVt s9Yk/wCsSv8AnNeTx5F+yg088qPGP/Qp/wDpLP8ANHt+KgH24Wq7/wAIjm2c4SrTqI3pNzj8 ioK4gY5DFVnIdVzZ5vdjFTNF5N+AbO0zoKaomeJXAnMWaFrXAWsz+8brf3k+4XNtNidZCZBF zcbTfLmvd9vnCygBP7Qy/wA+C+wqwWVKX21NEhbuQFJIyPW99XMHJJhMUrZWySXaQd7eBv8A NXqaXkglewsNboQR+K6f+Io9JTyISkeCQBW1CbklbrY3K0N6AB4I5+tL/cK/iNU5PVKP9Ur1 V8Nf+x30H+923fZWq2hH6oXxYrvymT6R95V7V3VovLfwk2D4o2lblLbCF3SU4/nzUgYQn/FP 11vvF5M1RboFvrW7sWkzVFugWVncaeoC5PsVpSpOG23Jix5gqPIn9AVV5gkej5OwK9wSPR8n cr24UNPCzbQxpBSA5dX3JSjjqU55E/oT+mrHFpM1SR0CyscVkzVBHRorE40NUek3uz2VCgUx mlTHR+3WeVP/ALKT9dX+CxWa6Tp0V9gsXoulPHRX7wr6VTp7aSLIUkB+7uKmLOCDy/JQP96n P01YYrNnqCOA0VjikueoI4N0Vj8ZusC5NtNhbWeVpJmyEg+Kj6rYI9wCj9NX2CQ6OlPYPrV7 gsOjpT2D61d/Cfokac20FxWnEm+OekEnxDScpbH+Mf74VZ4tNnnyDc338VaYtPnnyDc3Tv4q hcYuvlQbTC04w4Q5OPpUsA9e7ScISfnUCf70VcYNT3cZjw0Haq+DU93mY8NAuHhW23TA0hct TSUgyJzLseHkfIaAIWse9Shj5k++q9ZU5qqOEbg5t+24UNtzUl2GVMLdwikJ7cjlb26+vvuF 06CyQZ8vLccH8Tp1X9Hl7yK2LUy5BpvK8FcmWxn3fxEecD8BEA5/X0M/xcehoPSFizbDbp7c O8OOyFupgMK5pDufWdUevID7T4k+Q+cVHwQmQ67l6J5QduIdm6JsdOAZ3izG8GgaZiPmt3Ac TpuBWdocKPZ4KGWG2o8eOnCUpASlCRUoAALDcvHtVVVNdUunncZJHnUnUkn7aAdgCx/rPiCi 21xbFoZTOdScF9wkMj5gOqvn6D56tJKsDRi3XstyJ1NUwVGNSGJp3MbYv/xE6N7LE9NlY0/e bUk90K+MlxwPBLDaUD+LrVsamQ8Vt6i5LdmKZmQUof1vLnH2nTuC/bbvPqS3P85uKpIPih9t K0n9AI+igqZAb3XWv5LNmKqPJ5qIz0sJafeQe8LKG3O7sTXKhFdQIdxCSruubKHQPEoP8h6/ PV7DUB+h0K8+bdcmNZgDfO4Hc7T3tmtZzb7s4HDocNL6EDS/e3I0GzrywKYIQiYyCqM6fxFe w/tT4H6/Ku00XON61D7CbZT7PYgJrkwvsJG9I+cP7zd46RccVZ/Bprk7ZcTmlVTlKYhLujTE 1Kv9qwogKI9qVH6s1HRlwOUcdF6I5WcFpcX2Xmq2EF0TDJG4cRYXA6nN9titsep9OxtWadnW qagLi3Bhcd0Hr0UMZ+cHqPmoDY3C8JskLHh7d4UItA3eXsXvnEVKJQ5ZrgYcwYP3xoq7tzp7 Ck8w+ipN4zs04rJpYxNEWjiNPqU5psFm6Q3ozwS5HkoU04CMhSVDB6fMai721WLhxabjeFBf RUtzZvfmEHFrR8SXf0V5WOqmw4W1dPegn66lHDPH2hZS8NliPWPt7VOmfb27lFfiOgKakIUw sEZBSoFJ/Qai1izXFpDhwUGNo569tt+7OFOpT8X3b0J1ZHRSCssq+sE1KSAOYexZPP8AhIHW 4j+anFe7Si9WiZAeSlbctlyOtKvAhSSnB+uowGxusYa7KQ4cFB/h6uitHb86cU+VILU/0N3B xjnCmj9GTUnMLxmyyerZnhcOpTZ1ZbPjjTNwhE49KjuMZ9nMgj+WtO8sTsuyVU7rj/iNUfgE fOVrY/nBw8WlRR4b7gu07y2dAISJBcjL6+IU2ofxgV43xAB0DlcbNyFmJMHTceIKknuPbk3j by+RlJ5w9AeAGcZIQSP0gVj9O7LK09YWysSjD6SRnS0+5R54VLiIW7sZs5/syK8z4468vOP8 Wp3EheDsIWu9k5AzEA08QR7L/Uu5xdx+63QYXnPe29o49mFLH8ldcKP4EjrVbbFtq4HpaPrV /wDCNYU2zbiTPUSlVxlqOT4BDY5R+kqqxxR+aUNHALINkKfJRulP5x9g+xWF9V3B/d3duQtg 5VdpwYjnB9VvmCEHHUjCQCfpqXiaIINeAWFVcrsQxAlv57rDs3D2KTWtr4xtTtlKkR+VCLVE SzFSeoKwAhse/rg/XWOwsM0wB4nVbOrp20NE5zPzRYdu4KOuwmhzuPuYz6WFPxIZM2WVZPeY PRJP7ZZH0ZqerZuai03nQLXWAUJra0GTUDU9f/cqaG02vDpDXpjsL5Z90tsppog4LaPvfOsf QQB71e6vPnLbRtn2bGfc2aM9tg+wXrLkRbHJtU2N/wDVSOt2ZfrKzZsJt0jVd9VcJbYXAtqh hKhkPO+KUn2geJ+gV432ixQ00XNRn03+wcfHcvXmLVhiZzbT6R9gV/71bqHQtuTDhKT8aS05 So9fR0eHP858vpPlWN4BhAqnmWUegPaejs6fBROG0PPuzv8AVHt6li3bbbKbuZc3HVuOMwkL zIlK9ZS1HqUpz8pZ8T7PE+w5fimLRULALXcdw+PQPsFO1taymaANTwH24LNkK26f2jsJWn0a 3R09FvOHLrx9hPylH3D6qwKSWtxKbLq49A3D6gsZdJPVvt6x6OA+CtC88T8CM8UQLZKlJGfv jrgZB+YYJx8+KmYNkpXC80gHUBf4KRjwOQj03Ae1dWDxSpU+BKsqkN56lmTzKA+YpGfrqvJs hp+Dl16x8Cqj8C09B/iFe9l1JYd2rE4hAZmM/wC3Rn0YcaPtI8vcofXWPz0tZh0wcbtPAjcf t0FRckM9I8E6HpCw7u7tQvb2ciRGLj1rkKw2tXVTCvHkUf4j549orOMFxgVrC1+jxv6x0j6x 9SyLD68VDcrvWHt61RN0NxV600TY4stfNcLc+6laz4vNlCQlZ9/kfoPnUjhOGNpqmaSMeg4D uNzcfWFkOzVIIaiZzPVcB3alRf3Y0qNN6kLrKeSLOy62B4IVn1kj6eo+et9bL4maukyyG7ma HrHA/V3LZFLLnZY7wskaAvw1ZpCO89hxzlLEgH8ZQ6H6xg/TWvsdojRVzo49BfM3sOo8Co+e PJIQFia4Mu6D1s4Gyea3SQpBz8pOcj60mtowPbiOHgu/9RuvbuPtUo087FrxCy3rS3I1PoqY hsc4dY75nAySQOZOPq/TWrMGndR4gxztLGx79CoqFxZIFhe23uTa40puO4W0Tmu6dx4lOQce 72fMTW3qijimex8guWG47ft7VMOYCQTwV6bMaJE5/wCN5KMtsK5YySOiljxX8w8B7/mrEdrs YMbPMoTq71uzgO/j1dqs6yaw5sLsbx68Ula7NEcKen9lLB8fMN/yn6B7aobJYIMor5x9EfX8 PHoXWkg/9R3cuttZtmm6obudxb5ox6x2VeD37ZX7X2Dz+aq+020RhJo6U+l+cejqHX0nh2rt VVFvQZvUb+1u1rG07qLRzDfI9LTCknugcBsd4jBVjw+atueT9TyGjrJHA2L2a9Pom62Dyf4+ 3DKWoOXM9xbYcNAbkn7EqEEiXctXzQk97IWfBCR6iB83gB769FgNYFJS1GI4vPlN3u6BuHdu A6yqtA2vlPAKkSGmP2qQVn+QVSdUDgFkNJsHVPF6h4Z1D0j9Q9pXc/qUs8v+rXub+1jH8ddf OT0KU+9/Fl/Hm/0R8VT7ntnNiJKo7jcpI/FA5FfUeh+uu7ahp3qGrthq2IF0DhIOjcfA6HxX SsmqZumJHdHmU0k4Ww5n1fm/JNd3xtcLqLwvH63DJOa1LRvYfq+aftZXy25D1fZfAOsPfKSe ikK/kIqzILHLasclHjNFuzMdvHEH6iPtorCulvk6OvoCVkLbPO04PBafb/GCKvGuEjVqOuo6 nCK6zTYt1aekfbQhXlBttr1dbW5SojPM4ML5fVUlQ8Rkf/OKtS57Da62XR0WF4vTNqnQi532 0II3jS3/AGW+H4MbY41h4CdStxkrShet5iyFKKuvocIfyVlezry6F9/nfUF4F8qDDIKHauGG nBDTAw6m+ueRbGqyBecEoiURamfhR/8ArJsv/brx/iw6xnaT1Y+0+5evPI//APOsS/VM/fK1 C1iq98JRF+OfrS/3Cv4jXST1Sur/AFSvVXw1/wCx30H+923fZWq2hH6oXxYrvymT6R95V7V3 VovMxs9aU2XanT0dHgmC2s9fErHOT9ajW8Kx2ed7j0rclW/NO93WVHXiouxuW8txQPCCwzGS PmRzH9KqyPCWZaYddysiwluWmB6blSZ0Lavuf0TZ4XKE+iQmWiEnoCEDP6c1jE788jndJKxm Z+eRzuklRd4j7qq/b03kJWFiOtENvHgORAGP98TWVYYzJTN69VlGGty0zT3qVmnrQLFp+Bb2 +ohRm2AfbypCf5KxJ7s7i88SSsVe/O4v6SVEze66ua03nvHdlayqWILAI64RhsAf32frrLqF gjpm36L/AFrLKFvN0zb9F/rUtrLaUWS0w4LWQ3DZRHR8yUhI/irEXvLiXnjqsSc8uJceOqiR u3d3tyd6LiGCVKkTRAjAkHASoNJ/Tk/TWXUbBDTNvwFz71l1GwQ0wv0XPvUrYtkZ01o1Ntjp AZgwjHb8OoSjGfp8fprGqd5fUsed5cPetdbSyF2F1b3cY5D/AMjlCjdC+u613BfQxzOIacEO Kjxzg4/SrJ+qtm1D88hstX8nmDRYHs1E6b0S5vOyHtF9fotsOrVZt0fphnR+no0BkD7yn74o D9cWflK+k/oxUlFGGNDQvJ21O0M2N4nLiE35x9EfNYPVHcN/WSVjLfLclyfPdskJzljMHllL Sf15f5H7keftPzVZVU1zkbuW/uSHYOOmp2Y7XNvK8XjBHqN+d9J3A8G7tSsb1ZreqURKIuSJ LdgS2n2HFNPMqC0LScFJHgRXINjdUammiqInQTtDmOBBB3EHeCpH6J1GnVulYc/AC30ffEjw SsHCh9YNTEUmdgcvCu12AnBcXnw69ww+ielp1afA2PWFj/VVgRat/rO8gBKLk6h4geS+qVfx A/TVpIy0461uzZrGXVvJ1WwPN3QMez/DYOb4A27ltJ2L1OvWez2nLi6cvPwUJdPNzZWjLajn 2kpz9NUJW5XkLyRWMDZ3AdKi/wAZthRaN9Z620lAuUViUTnPMspKFH60VfU59BTWHyZoR1aK VW0l/wDuq2t09cOYrVKtzKlknJKggJV9PMDVjILOIUFUNyyuHWoj8W1nNj37v6kkj0vupqT7 OdpP/vA1fwG7Ap7D3ZoG+CmVpO4uXbSdrlufrsqEy8vH5Sm0k/pNRzhYkLHpBZ5A6VCbiCYF i3/1KW0qQlq6F8D5PjyuE/WakoTeMLJqX0oG9inPElCUy0+k5S6lLoPj0IB/lqMWLEWJCgnq fm0fxBzVFJJt+oVOYOFEgSeb+I1KN9KPuWWM9OMdY+pTsmJBJHiCv9Ga01yzfJCr/wAH8Rqs dmB/+8ou/wBxUM9HqNh3pt6WiP7GvKW046dO+5f4q8ey+lTm/EfUqNGeaxJmXg8D22Uu5jKX ozrShlC0KQoe0EEGsXabG629IAWkHoKibsC6mLvPYc5x6SUDHXxQoD+OsnrvxDlqTZ1wGJRE 9P1FXJxff90iD7ra3/lHKt8K/Ent+Ck9svy1v0R7yslW586E4XUOlSg4zZytJQeoW9nGD7i4 Kj3fhKy3X7v+yyaN3muCh39z97/usUcKdhF23XbkKSVJtkZyQD7FHCE/4xqTxN+WC3TosT2T gElfnP5oJ7931q+eMbUPounLTakLwZj6pLifalAwn/2lH6qssJju8vPBTm2VVlhZADvNz3bv euzwg6aTbtETropI725Se7ScdeRsY8fepR+quuKyXkDOj61V2PpslK6c/nH2D+ZVx7TaqXqL jGnx0q52LTaHojaQcjmy2pf0lRx/e1qflniDdkgemVh9jlu3kBqzNygyMvoyCQe1l/atkOir Ixt5t/Hacw2mJHMiUrzK8cyyf4voFfOqvqHVtaS3W5sOzcF65qZXVE5I4mw9wWBk+m7tbgpH N/ZF0f8AE+DKP5kpH6PfWxjzWH0f91g8T/MrK/QpafqaPE/zKz1cpls2m0MVpR3cOA2ENtpw FPLPgPepR6k/OfKtcxMnxGrsTdzjqeAHwHBYmxslVPY7z7P+yj1q7WM7W13VMnOlaz0Q2D97 ZT+SkeQ/SfOtl0dFFSx81CLdPSesrL6emjhZkjH81SsVdquv2uEXe03qOXpK9MT4Syh9hWcf iuJ80q9oI6VQqaaOoiMMo0P2uOtUpoWysLH7ipGy48PdLQHKATGuscKQfNtXiD86VD9FawY+ TD6253sOvWP5hYc0vpp+tpUM92rg7pzVWm0uApKpj0R5P7pKUkfQrB+it/7O0zamkqrcGtcO 4k+6621s4A8S26AfaVbu9dqE3R3f4HPCeS5nzCT6p/jH1VL7HVPN1/NcHgjvGo9yyejfaS3S qPsFcDm5xDjl9R8e3PVJ/kqW24hFoZx1j3FVa5u5ypu+UAR9WsvDH9kxk5HvSSn+apHYyfPQ uj+a4+0XVWiddlugq/8AbyUbnoe1rcPMSwG1H24JT/EKwXH4xDiMzWjjfx1VhUC0jlhlFp73 UXoAWlvmlGOFnwT6/LmtuGqy0vnJF7NzW7rqXz+hm6lmbUFxZ0Bo1a2UpSmG2GmEHzV4J/T1 P01qSggkxPEA2Q+ubuPVvPwHcoiNplkseKxZoLTK9b6pCXypbKSX5S/NQz4fOo9PrrZeN4i3 DqPNHofVaPt0D6lJzyCNmncsm6/1cjROngpoI9Jd+9R28dEnHjj2JH8grXGBYU7EKqz/AFRq 4/V2n4lRsERkdru4rX32gVjk6w1vpdS3FEGNJcfeV1JJcT9ZNevOS/JDTTsYLAFoA6rFbJ2O wKXEJnRs0Y21z0DoHWeHiViM+gaPtX4kdhP0qcP8ZNbJ9J5W8f8AwGDUvBjPaT7yftoFbN13 PfdWUwmUNJ8luDmUfo8B+mrhtOPzlhGIbdzvcW0bA0dJ1PhuHtVOG4V1C8+koPXw7tOP4q78 wxQ39McVvfnR+y34Ks2HcvvXUtXBCEZ6d8gYA/dD+UVSfT8WrJcI24zOEWIAC/5w+sfWPBVX VelWtSQi42EiUlOW3B+P7ifMHyqnHIWm3BT20OARYlBzsVucA0PT1HpB4Hh2K0tHX1enr0EO EpZdV3bqT+L1wD84P6M1cyszNuFrvZrFnYfW5ZNGONnDo4X7j7Lq6dwLKLnYlOpGXon3xOPN P4w+rr9FW8LrOstgbY4YKmhMzR6UevdxH19yo2190LU9+GokpeTzo9yh4/o/iqrUN0zLF9g6 8sqH0jjo4XHaN/iPcvQP8Gl/2CGov36zPskOsj2b/EP+l9QXj7ysflhB/wDjs/fkWw+siXmB KIlEUQe1c7MGd2kkLQ7MLWcTSH3IrmrWX7Uqd6V6QGAAOV1vl5e58855vLFRuI4cKsNBda3V dbZ5JOVSTYasqKyOmE/PMa2xeWWyuzXuGuvfcob/AOhcL5+zRaf+Krv/ADuov+jbf6w+H81v b/bEqv0S3/Od/wDGn+hcL5+zTaf+Krv/ADun9G2/1ns/mn+2JVfolv8AnO/+Nfi/gt98U2oD em05Ukj/ALVXfMfndcO2aaQRzh8P5rg+WHVEW+5Tf853/wAa21bYaPVt9tvp+wrfEpdktsaA p4I5A8Wmkt8wTk4zy5xk4zWTNFhZeNp5eckdJa1yT4qu1yqS82dkjpj2WG0jIQ3HbSn5ggCt 1ON3EnpW3Xn0iesqIe8kxdy3nv61+JuSmxk5wEkJH6BWX0Qy0zLdCy+iaG0zQOhTGR6pSD18 Kwy6w0blD+ZFTduINxh4qUmRqEoWSckj0isyBy0lxwb9SzBpy0dx836lMJa+7UV4yQSr+WsM HQsQ4KG22yzf967M49nmlXhDq/nLnN/HWaVQyUrgODfqWY1PoUrgODfqUwbhIMSE+6OpabWs dcdQkmsOA4LDwNbKIvD5DRet6NPpfHODJU+QeuVJQpYz/fAGsvxFxbTPt0LL8RcW0z7dFlKz XE9Vq0XeJKBzLjQX3Ug+ZDaiKxWl/Hs7R71g9ZTtnp5IH7nNIPYQQVCjZaImfuNa+8AV3ZW7 181JQSD9fWtpQC8oWouVKpfTbLVJiNrhre5zgD7NFnTUVxXZtPzZTYClxo7jqQfAlKSR+kVJ vJDS4cF5CwKhZW4nT0cvqyPY09hcAfYoyqdU+tTi1FS3CVKUfFRPUmoYr361jWAMYLAaAdAG 4L8rhdkoiURKIs38PjhVt8oE5CJboH1JNSVJ6nevJXLcxrdowRvMTL+Lh7lx7jNpG7GjVY9Y uqGf74fz1xOfwzFc7BPP9D8baTplB/5T8AthvBwT/W+2gEk4ek/5ZVUakfhCvOmIfj3d3uWJ ePlhLe41hcA9dy2EKOfEB5WP4zVxSeqVf4V+Ld2/Us4cMpzsDpT8x/8AiLq1n/GFRtb+Pd2q OHGwr/r8yx//AC+N/iGryn9RTGG/iB2lSl2eUVbR6YJJJNqjf5JNWMnrFQdT+Nd2lRE4s1Z3 /wBTD9u3/kG6v6f1AsiofxDPtxU07AP+p+AM/wDerX+TTUaVjUnru7SoOb4uFjffU6x4ovDq h9CwalIT+DHYspptYmdg9ynU4suRkKPirlNaa5Z/khV/4P4jVZbNC2KRjt9xUPeUDiAIAAA1 D4D85rx678m/w/UqI/8ANf8Aif8AUpbP/JX/AH38tYuN628/cVEbZD/uyWD8+T/LWUVv5O7s WoMA/wDMIvpBXJxeP95uZHRjHdW1sZz45Us/y1bYV+JPapXbA3rm/RH1rIO8hVa+GOOylXNz RoLKj4ZHqH+SrKl9KrJ6yp/GCW4I1o6GD3FWzwYMBV01C7k8yWGUY8sFSj/7tXGLnRo7VF7F j8JK7qHtP8lTeMOYt7cG2sH5DNvSpPzqcXn+IVUwpv4InrVvtk8mqYzob9ZWX+H+ImHs/p1I xhbHeHAxkqcUT/HUXWuvO5ZhgDQ2giA6PeSrR7P14ah4xy4+kETVPqcT5es+gkVrLygiY9jX FvB7P3XLNPJsmLttKiXiYJj7WrZtvvMXC2vuZQSC8UNHBx0UsZ/RXzx2djD69l+Fz4Ar3BhT Qapt+s+xWBwx29t/VdwkqBLkaKEo93OrBP1D9NZFtZK4U7GDcTr3BS2OOIia0cT7l3OKK6um daIIOGA2t8j8pWeUfUP4zVLZKFojkl43A7t6p4GwZXv47liisvU8h6URCcEe+i5CUXCkPw/O qXtdb+Yk8jrqU58gHDgVrPaUD7oPt0D3LEMWAFU7u9yiFxiI9D1vESgq+93mRynzHrpNegOT Y56WUnjE33FbT2NN4n3+a3610d2MHQVz+ZP+Ommy/wD5lF3+4rI6X8a1WVsQ6U6mmp6YVFyf oWKy3bdo8zjd/e+oq9rR6A7Vz79tgXO2L68ymVj6lD+c1S2GJ5mZvWPcV1oToVdOz6idAwck n11ge4c5rGtrQPulJbob+6Fb1f4wrFwH/V9jOP8ATLGfZ9+rZJNsMJ/+3/0q/wD/AEu76lee /wDPcQ3booOG3FOPKHtIwB/GaxLYaBpMsx3iw8dT7lbULRcld3Yy3Nx9LvygMuyX1JUfYEAA D9JNWW2lQ51Y2E7mtHt3+5U61xL8vQrQ3gurk/W0ltf63CSlptPkBgKJ+kn9ArK9lKZkWHsc 3e+5Pjb2WV3SNAjuOKwP2g9kZscPQDTQ6vW+Q84rHValLbJP8nzCtr8jtY+ofiLn8HtA6gA4 fzW4+SR5e2rv85vuKg9qe9vXy7OKdOENqKG0A9EAH+M1vuNoa24UVjuJzV1U58p0aSAOAA+P Eq6tK6IgtW9iQ+gSnXkBz1x6qM+QH8pqhLK69gtgbP7LUTadlROOcc4A67hfq+squm1RVI5T FjlOMY7pPh9VUMx33WVnDqUtymJtvoj4KytwNNR7K4y/GHdofJSWx4JI8x/NV3BIXaFav2ww Snonsmp9A+4y8BbiPgqztpcnJllcacJUIqwlBJ64Izj6KpVDQHaLJthq2SajdC/XmzYdhF7d 3BW7uFDRD1M5yDAdQlwj2E+P8VV4Ddiw3bGlZDib8n5wDu87/ddXxZHDc9PRlO+sX2AF588j Bqzdo42W08KearDonS65mC/hZY/0qoxdWQwPJ/k+g5FXsmrCtPYA7msVhtwdb3heh74NL/sE NRfv1mfZIdT+zf4l/wBL6gvL/lY/K+D/APHZ+/Ith9ZEvMKURKIlESiJREoiURKIv//Z