<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink">
 <description>
  <title-info>
   <genre>psy_personal</genre>
   <genre>religion_self</genre>
   <author>
    <first-name>Владимир</first-name>
    <middle-name>Львович</middle-name>
    <last-name>Леви</last-name>
    <id>b7d2d9bf-2a93-102a-9ac3-800cba805322</id>
   </author>
   <book-title>Коротко о главном</book-title>
   <annotation>
    <p>Книги Владимира Леви читают на всех континентах земного шара. Читают и в космосе: для душевной поддержки космонавты берут их с собой на космические корабли. Исследователь человеческих миров, врач, психолог, писатель с многомиллионной аудиторией, Владимир Леви помогает людям и делом, и словом: продолжает врачебно-психологическую практику и творческое общение с читателем. Новая книга – о главном в жизни каждого: о здоровье, о любви, о вере, о тайнах общения и успеха, о противостоянии несчастьям и горестям, о том, как учиться решать жизненные задачи и обновлять себя.</p>
   </annotation>
   <keywords>практическая психология,как достичь успеха,как достичь цели,работа над собой</keywords>
   <date value="2010-01-01">2010</date>
   <coverpage>
    <image l:href="#cover.jpg"/></coverpage>
   <lang>ru</lang>
  </title-info>
  <document-info>
   <author>
    <nickname>nys23</nickname>
   </author>
   <program-used>FictionBook Editor Release 2.6.7</program-used>
   <date value="2016-09-09">2016-09-09</date>
   <id>338cc567-7651-11e6-9c73-0cc47a1952f2</id>
   <version>1.0</version>
   <history>
    <p>v 1.0 – создание fb2 – (nys23)</p>
   </history>
  </document-info>
  <publish-info>
   <book-name>Коротко о главном</book-name>
   <publisher>Торобоан</publisher>
   <city>Москва</city>
   <year>2010</year>
   <isbn>978-5-901226-26-1</isbn>
   <sequence name="Доверительные разговоры"/>
  </publish-info>
 </description>
 <body>
  <title>
   <p>Владимир Леви</p>
   <p>Коротко о главном</p>
  </title>
  <section>
   <p>© Издательство ООО «Торобоан», 2010</p>
   <p>© В. Л. Леви, текст, иллюстрации, 2010</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
  </section>
  <section>
   <poem>
    <stanza>
     <v><emphasis>О, кто же знает,</emphasis></v>
     <v><emphasis>зачем жизни наши</emphasis></v>
     <v><emphasis>переплетаются как лианы,</emphasis></v>
     <v><emphasis>зачем бог любви превращает нас</emphasis></v>
     <v><emphasis>в пьяных детей?</emphasis></v>
     <v><emphasis>Тьма зубами скрежещет: очисти</emphasis></v>
     <v><emphasis>себя от скверны!</emphasis></v>
     <v><emphasis>А свет смеется: лети! – лети!</emphasis></v>
     <v><emphasis>Художник свободный, доверься кисти –</emphasis></v>
     <v><emphasis>конца не бывает, но есть поворот пути,</emphasis></v>
     <v><emphasis>и дан выбор частице всякой:</emphasis></v>
     <v><emphasis>залечь незряче</emphasis></v>
     <v><emphasis>в глину глухой разлуки,</emphasis></v>
     <v><emphasis>в окаменелый сон –</emphasis></v>
     <v><emphasis>или взорваться, вспыхнуть</emphasis></v>
     <v><emphasis>в волне горячей –</emphasis></v>
     <v><emphasis>Моцарт спасен!</emphasis></v>
    </stanza>
   </poem>
   <p>Что может вытворить растущая книга, известно: то же, что и растущий ребенок. Вдруг взять да и забрыкаться.</p>
   <p>Вдруг вырасти больше или меньше, чем ожидаешь. Вдруг захотеть быть другой, не какой тебе хотелось, планировалось, а…</p>
   <p>С моими такое случается постоянно, уже привык, но эта, кажется, по своеволию превзойдет все. Задумал сперва подсобрать свою сгущенку, как я скопом именую афоризмы, летучие фразы, определения, мыслеформулы из интервью и бесед, микроэссе, некоторые стишата, дословицы-договорки, кое-какие хохмы и тому подобное, там и сям раскиданное, – и упорядочить: выстроить по направлениям, темам.</p>
   <p>Что-то вроде дерева с одним корнем и несколькими стволами – бывают такие – а на ветвях плоды многолетней душевно-умственной деятельности…</p>
   <p>Назвать «Коротко о главном».</p>
   <p>А книга не захотела. Сгущенка вдруг забродила и начала подниматься как тесто на дрожжах. Мыслеформулы пошли разворачиваться в повествования, очерки, небольшие рассказы. Интервью – склеиваться в единый диалог с Читателем-Собеседником. Кусочки из прежних текстов – исправляться, уплотняться и дополняться, вступать в соединения с новыми текстами, образуя нечто иное, как вещества в растворах. Стихи тоже проснулись – некоторые обновились, другие родились…</p>
   <p>Действительно о главном, а насчет краткости – как посмотреть. О здоровье и о судьбе, о любви и о женщине, о проблемах вседневных и тайнах вечных – сколько ни напиши, все покажется кратким и будет мало.</p>
   <p>Ну ничего: будет день – будет пища, Бог даст, напишем еще!..</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>I. Прямохождение души</p>
    <p><emphasis>врачевание и сознание</emphasis></p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>Между львом и крокодилом</p>
     <p><emphasis>дилеммы врача</emphasis></p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Знай твердо, что вместе с телами мы очищаем и души больных. Но это – только пожелание.</p>
     <text-author>Гиппократ</text-author>
    </epigraph>
    <p>У слова «врач» (не нравится мне созвучием с «врать») в русском языке несколько синонимов или почти синонимов: лекарь, доктор, медик, целитель…</p>
    <p>Значение каждого поворачивает в свою сторону: доктор – ученый, необязательно медик; целитель в последние десятилетия являет какую-то альтернативу врачу в обычном понимании, ближе к магу или экстрасенсу; лекарь – звучит пренебрежительно: ремесленник от медицины, обслуга, рецептов пекарь…</p>
    <p>Профессия наиближайшая к человеку. И к телу, и к душе. И то, и другое изнутри постигает, пользуясь и наружностью со всеми ее признаками, и особыми способами проникновения вглубь.</p>
    <p>На доступ к душе претендуют многие конкуренты: священники, педагоги, философы, психологи и психоаналитики, художники и писатели, артисты и режиссеры, политики, рекламщики-пиарщики и прочая-прочая.</p>
    <p>А вот тело с его потрохами, тело страдающее и умирающее – уступают врачам, больше некому, разве что колдунам да каким-нибудь экстрасенсам.</p>
    <p>Душа, однако, при жизни слишком уж крепко повязана с телом, чтобы кому попало открывать свою наготу и внутренность. Сама душа (человек, то есть) – знает о своем составе, строении и внутренней жизни не больше, если не меньше, чем об анатомии, физиологии и патологии тела. Логично: врач, как никто другой знающий и понимающий тело, имеет и больше, чем кто-либо, возможностей знать и понимать душу. Однако может ли врач этими возможностями пользоваться – и как может?..</p>
    <p>Чтобы стать душеведом, жизненным психологом, одних врачебных познаний и наблюдений мало, нужна к этому и еще особая склонность.</p>
    <p>Несколько великих врачей разными гранями своих дарований вошли в историю и как великие душеведы: Гиппократ, Авиценна, Маймонид, Нострадамус, Рабле, Чехов, Швейцер, Корчак…</p>
    <p>Чехов сказал о себе, нисколько не преувеличив, а скорей преуменьшив свой врачебный дар и заслуги: «я, ей-богу, хороший медик». И еще так сказал: «медицина – моя жена, литература – любовница».</p>
    <p>Я учился и работал там же, где Антон Павлович, и хотел бы сказать о себе то же самое, но не решаюсь. Причина не в скромности, излишков коей у себя не нахожу, а в какой-то непонятной мне самому неполноте самоотождествления с врачебным призванием. В медицине, в родной медицине, в первом своем деле, в профессии с семейными корнями, чувствую себя не то чтобы чужим, а как бы немного иностранцем. И хотя удается многим помогать и спасать, и увлекает работа, и дух захватывает – все равно, ощущение не покидает, что женой моей медицина еще не стала, согласия еще не дала, все еще приглядывается – достоин ли…</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Где вы, Айболиты?</p>
     <p><emphasis>из интервью</emphasis></p>
    </title>
    <p><emphasis><strong>Владимир Львович, нам известно, что ваша деятельность в обеих ипостасях – литератора и врача – активно продолжается. Чем вы заняты как врач и писатель сегодня?</strong></emphasis></p>
    <p>– Все тем же: человеком. Во всех его составляющих и частностях, во всей целостности. Тот же круг тем, которым посвящена вся моя работа и жизнь: душевное и телесное здоровье, природа недугов, психология повседневной жизни, тайны личности и характера, самопомощь и самосовершенствование, общение и поиск гармонии в отношениях, судьба и смысл жизни…</p>
    <p><emphasis><strong>Как пришли к выбору профессии? Когда дозрели до решения?</strong></emphasis></p>
    <p>– Поступая в мединститут, я еще не хотел быть врачом – хотел сперва заниматься только наукой, изучать мозг. Понял, что стану психиатром и психотерапевтом, к концу четвертого курса. Это был твердый выбор, основанный уже и на некоем опыте доврачебной самодеятельной психотерапии. Но ни тогда, ни даже лет через пять после начала работы, я еще не мог вполне осознать, в какую великую и грозную стихию погружаюсь. До ясного прочувствования врачебного призвания начинаешь дозревать только году на десятом службы, – если, конечно, ты не такой сразу сложившийся врачебно-нравственный гений, как доктор Чехов, доктор Альберт Швейцер или доктор Гааз.</p>
    <p><emphasis><strong>У вас врачебный диплом, дающий право заниматься любым видом медицинской помощи, с любой специализацией. И обязательную врачебную практику вы проходили разнообразную…</strong></emphasis></p>
    <p>– Да, в том числе хирургическую, оперативную, было это в яснополянской больнице, в вотчине Льва Толстого, рядом с его домом-музеем. Во время одного из моих ночных хирургических дежурств поступили с травмами после автомобильной аварии два пациента. Один из них оказался внуком Льва Николаевича, а другой – племянником одного из моих любимейших поэтов, Афанасия Фета. Можете представить, с каким трепетом я, молодой практикант, оказывал им помощь…</p>
    <p><emphasis><strong>Наверное, картина мира и человечества при разных врачебных специализациях оказывается разной?</strong></emphasis></p>
    <p>– Еще бы. У окулиста одна, у гинеколога другая, у педиатра третья, у проктолога четвертая… Один из наших учителей, заслуженный старый доктор, говорил нам, студентам: хирургия – это когда все видно и все понятно; терапия – ничего не видно и ничего не понятно; неврология – видно одно, понятно другое; психиатрия – кажется, будто что-то видно, воображается, будто что-то понятно; кожные болезни – все видно и ничего не понятно, венерические – сперва не видно, но стыдно, потом видно и больше не стыдно…</p>
    <cite>
     <p><emphasis>Принимай лекарство только по совету такого врача, который не ленится тебя понимать.</emphasis></p>
     <text-author>Личное пациентское правило</text-author>
    </cite>
    <p>Я благодарен судьбе за то, что всю жизнь мне то и дело приходится заниматься не только психологической и психотерапевтической помощью и не только психиатрией, но и общей медициной, иногда скорой помощью. Диплом врача-лечебника обязывает быть готовым к действию в любых положениях, когда человеку нужна неотложная медицинская помощь. Разумеется, универсалом быть невозможно, всеми врачебными специальностями владеет разве что Господь Бог. Но ориентироваться в состоянии человека, понимать, что с ним происходит и «куда ветер дует», каждый врач должен.</p>
    <p><emphasis><strong>Ваш врачебный стаж – уже десятки лет. Какими же были те, первоначальные побуждения, на сегодняшний, наверное, вполне зрелый взгляд?</strong></emphasis></p>
    <p>– Смешанными – что естественно, и что плохо, если в ходе посвящения в дело не происходит отбора и фильтрации, очищения, выпрямления души. Смешанными – то есть, и бескорыстными, и корыстными, и высокими, и низкими. Хотелось и помогать больным, и хорошо зарабатывать, и добиться успеха и славы, и работать с удовольствием, и лентяйничать с наслаждением, и заниматься искусством… Всего хотелось, нормально и нереально всего.</p>
    <p><emphasis><strong>Есть ли разница между пациентами ваших первых врачебных лет и сегодняшними?</strong></emphasis></p>
    <p>– За тот срок, в течение которого я наблюдаю и изучаю людей, черное может успеть показаться белым и наоборот. Прежде всего, я сам изменился и продолжаю меняться, и разница между моими первыми и теперешними пациентами наверняка меньше, чем мне кажется.</p>
    <p>Страдания телесные и душевные, трудности характеров, конфликты, законы наследственности, глубины душевной жизни, судьба, любовь, смерть – все это данности, мало зависящие от того, советская ли власть у нас на дворе или антисоветская, демократия или крепостное право. В сути человеческих забот и невзгод мало что меняется даже по сравнению со временами древнеегипетскими и библейскими. Если почитать римлянина Сенеку, его мысли о судьбе, о болезнях, о жизни и смерти, то покажется, что мы беседуем с умным и чутким современником.</p>
    <p><emphasis><strong>Но что-то же все-таки меняется?</strong></emphasis></p>
    <p>– На видимой поверхности – да. Я не веду статистики, но, похоже, нынешнее время существенно изменило, выражаясь научно, структуру обращаемости к психотерапевту. Когда я начинал, например, было много алкоголиков, как и сейчас, но наркоманов мало, а сейчас просто обвал. Неврозов страха, фобий – в общем, столько же, сколько всегда, но поводы меняются. Больше стало боящихся авиаполетов и лифтов, а вот трамваев, машин и собак уже почти не боятся. Раньше боялись шпионов и стукачей, теперь в моде мания порчи. Люди стали откровеннее, свободнее признаются в своих бзиках. Терпимость общества к отклонениям психики заметно возросла, а в Государственной Думе по отношению к некоторым персонажам даже и чересчур…</p>
    <p>Дает себя знать повышение непредсказуемости, ненадежности существования, жесткость и агрессивность среды, отсутствие социальной заботы и защищенности массового человека. Многочисленнее стали депрессии и состояния душевной боли, чреватые самоубийствами и криминальными исходами.</p>
    <p>Меняются не столько пациенты и их проблемы, сколько отношение к этим проблемам, их социальный контекст. Заикающихся на душу населения сегодня столько же, сколько было, когда я начинал работать. Зато импотентов – а это страдание психофизиологически точно той же природы, что заикание, только на ином уровне – стало заметно больше. А почему?.. Не потому, что так катастрофически успели ослабнуть представители сильного пола. А потому, что изрядно выросло психологическое давление на них. Среди факторов этого давления – и реклама типа «просто будь мужчиной», и возрастающая требовательность пола так называемого слабого: сексуальная образованность наших дам растет быстро, но не в ту сторону…</p>
    <p><emphasis><strong>– А медицина и медицинская наука? Прогресс и перемены заметны?</strong></emphasis></p>
    <p>– Основные трудности и проблемы нашей медицины остаются такими же, как во времена Чехова. Медицина развивается научно-технически, как все в наше время, но психологически и духовно стоит на месте и даже заметно деградирует. Всегда имевший место конфликт между коммерческой стороной медицины и ее духовной сущностью сегодня выявился с особой грубостью.</p>
    <p><emphasis><strong>Однако нельзя отрицать, что ряд проблем за век, отделяющий нас от Чехова, человечество все-таки решило. Огромный прогресс в хирургии, в кардиологии, в онкологии, в медицинской генетике. Много спасительных, почти чудодейственных лекарств…</strong></emphasis></p>
    <p>– Это верно, как верно и то, что хорошая хирургия и хорошие лекарства массовому человеку не по карману. А настоящий врач, сострадательный, интеллигентный, душевный, самоотверженный доктор образца Боткина, Чехова, Швейцера – персонаж почти вымерший, музейная редкость.</p>
    <p><emphasis><strong>Что главное в практической психологии врачевания, психологически главное для врача и пациента?</strong></emphasis></p>
    <p>– Одно слово вмещает все: Вера. Со стороны врача: умение веру в выздоровление у пациента создать, внушить ее. Со стороны пациента: вера как таковая, расположенность верить в лучшее, умение верить.</p>
    <p>Постоянно работающий инструмент внушения веры – врачебная мифологема. Чтобы сразу стало понятно, о чем речь, приведу пример: так называемое кодирование. От алкоголизма, от курения и т. д. Старая, как мир, ритуализованная процедура внушения, вполне подобная «заговору» какой-нибудь ведьмобабульки, но словесно осовремененная, по звучанию подходящая сознанию эпохи информатики, нынешнему массовому менталитету.</p>
    <p>Внушаемость человеческая столь массова и могущественна, что нет ни одного средства, даже самого нелепого, которое хоть кому-нибудь однажды не помогло бы, особенно если исходит из авторитетного, мифологизированного источника.</p>
    <p>Помочь может и рукопожатие, и плевок в глаза, если плюет Христос…</p>
    <p>Любой диагноз, любой метод лечения, любой препарат, хотим мы того или нет, становится социально-психологическим фактом – образом, живущим в массовом сознании – мифологемой. Врачебная мифологема – мосток, на котором врачебное воздействие встречается с сознанием пациента, а главное – с подсознанием. Магнит для притяжения веры. Мифологемы работают далеко не только в медицине: любой раскручиваемый товар, любое известное имя становится мифологемой. Реклама – фабрика мифологем, они же бренды.</p>
    <p>Перефразируя Мандельштама: «все лишь бренды, все лишь бренды, ангел мой»…</p>
    <p>Психотерапия тоже стала одной из врачебных мифологем, брендом – как и психоанализ, и слова «психотерапевт», «психоаналитик», «психолог»…</p>
    <p>Многие честные и сильные врачебные вещи неудобны для сотворения мифологем – не магнитят веру, не брендятся, не создают достаточно интенсивного поля положительных ожиданий. Нашатырь, например, с помощью которого иногда можно вывести человека не только из обморока и шока, но и из пресуицидного состояния…</p>
    <p>Валерьянка – лекарство великое, но для массового сознания слишком привычное, затертое – как мифологема в обозримое время работать не будет, не привлечет. Хрен – превосходное средство от множества болезней, потенциатор и тонизатор, прояснитель сознания и продлитель молодости. На основе хрена можно создать систему лечения, только как назвать? Хренотерапия?..</p>
    <p>В медицине старый друг лучше новых двадцати двух. Обидно за старые добрые средства, незаслуженно забываемые. Как и за добрые книги, добрых людей, добрую музыку, добрые мысли…</p>
    <p><emphasis><strong>Пациенты не все сплошь некритично внушаемы. Настороженно-отрицательное отношение клекарствам явление уже массовое. Почему это произошло?</strong></emphasis></p>
    <p>– Потому что многие фармацевтические фирмы «засветились» недобросовестностью, и в аптеках многие товары – поддельные или не вполне доброкачественные, просроченные, неправильно хранимые. Потому что реклама лекарств и других лечебных средств и методов – навязчивая, оголтелая, лживая, как и вся реклама. Потому что лекарственные и инструментальные вторжения не подкрепляются психологическим уровнем работы, душевностью. А часто и «подкрепляются» наоборот – человека вгоняют в коммерчески выгодные болезни. Лекарства вызывают лекарственные зависимости, люди это уже массово знают и не хотят.</p>
    <p>Даже правильно назначенное лекарство – не выверенный маршрут «от» и «до», а верное направление пути, в лучшем случае. Любое лекарство в каком-то проценте случаев не действует, а в каком-то действует либо наоборот, либо вбок куда-то – и побочное действие становится основным. Это общий закон не только для лекарств: для всего на свете. Нет панацеи и быть не может. Но люди ее непрерывно ждут, неизбывно хотят, и на этом противоречии создалась целая психология, она и работает в лекарственном бизнесе, и далеко не только в нем.</p>
    <p>Лекарства – наши спасатели и помощники. Но, как все помощники и спасатели, нужны лишь затем, чтобы нужда в них отпадала.</p>
    <p>Задача медиков в новом тысячелетии – научиться соединять разные методы и уровни лечения, создать, верней, воссоздать на новом уровне Целостную Медицину – знающую, умелую и человечную.</p>
    <p>Сегодня медицина технизирована, химизирована, коммерциализирована. Нагромождение отчуждения и манипулирования.</p>
    <p>А больные – все те же люди, что и во времена гиппократовы. Все те же малые детишки, которые ждут своего Доктора Айболита… Они не хотят, чтобы врачи закрывались от них лекарствами, приборами, аппаратами. Хотят живого общения и непосредственного влияния. Как и в стародавние времена, хотят видеть во враче Человека, Которому Можно Верить. Чтобы Доктор на них смотрел, слушал, чтобы разговаривал. Хотят живого прикосновения и улыбки, хотят врачебной ласковой строгости, хотят, чтобы с ними возились…</p>
    <p>А есть еще и те, кому недостаточно и общения с Человеком, Которому Можно Верить. Кому хочется не просто верить, но знать – быть не только потребителем, но и сотворцом своего здоровья.</p>
    <p><emphasis><strong>Как человеку определить границ между состоянием, когда он сам может себе помочь, и тем, где должен включиться врач?</strong></emphasis></p>
    <p>– Труднейший вопрос. Дилемма – между львом и крокодилом: пойдешь с неясным своим недомоганием к докторам – того гляди, навешают ложных диагнозов, навнушают подозрений и страхов, назначат кучу ненужных обследований и лекарств, поубавят и денег, и времени, и здоровья. А не пойдешь, понадеешься на себя и на авось – можешь прозевать что-то серьезное, опоздать с лечением…</p>
    <p>Если бы медицина была здорова нравственно и врачи пользовались бы заслуженным доверием, этой тяжкой дилеммы не было бы. А так – приходится каждому решать вопрос обращения или не-обращения к врачу сообразно собственной интуиции, характеру, опыту и кошельку.</p>
    <p><emphasis><strong>– Случалось ли вам профессионально помогать своим коллегам-врачам? И самому пользоваться их помощью?</strong></emphasis></p>
    <p>– Разумеется. Много раз помогал, в том числе психотерапевтам и психиатрам, как их личный психотерапевт и психиатр. Самому к помощи по сей части обращаться не приходилось, но не зарекаюсь. А не по сей части – сколько угодно.</p>
    <p>Когда врач лечит врача – ничего особенного в этом нет. Если же два врача взаимно лечат друг друга, то это… Это уже по-человечески. Когда такое случается со мной и коллегами, всегда вспоминается восклицание библейского Давида, обращенное к Богу в ответ на непомерную его милость: «Это уже по-человечески, Господи мой!..» Как трогательно: не нашел человек более подходящих слов для выражения благодарности и восторга перед Творцом: поступаешь по-человечески, Господи!..</p>
    <p><emphasis><strong>Врачу помогать врачу легче или труднее, чем пациенту, не сведущему в медицине?</strong></emphasis></p>
    <p>– Когда как. Профессиональная искушенность может и помогать, и мешать – зависит это отчасти от тяжести недуга или сложности проблемы, а более всего – от характера человека. Если врач многое знает о своей болезни и притом мнителен и меланхоличен, то легко может впасть в депрессию или паническое состояние, которые лечить его болезнь не помогут…</p>
    <p>Провести сеанс гипноза психотерапевту, который владеет этим методом сам, до смешного трудно. Не потому, что гипнотизер не внушаем, не «поддается» – может быть очень даже внушаемым, как я, например. Но даже при искуснейшем исполнении сеанса мешать будет знание «кухни» и ролевая ситуация – совершенно иная, чем требуется для действенного внушения. Зато аналитическую терапию можно провести более углубленную, быстро минуя обычные барьеры.</p>
    <p>Медики, это заметил не я один, с чем бы ни обращались к коллегам – с зубной болью, сердечными неполадками или душевными – часто оказываются пациентами необычными и невезучими, с какими-то казусами – то сосуд проходит не там, то анализы наврут, то вдруг помогающие коллеги глупейшим образом ошибаются. Чем это объяснить?.. Ответ пока что ищу.</p>
    <p><emphasis><strong>По-видимому, далеко не каждый больной вызывает у врача симпатию? Как вам удается преодолеть негативное отношение к несимпатичным для вас пациентам? Всегда ли удается?..</strong></emphasis></p>
    <p>– Не всегда. Но границы приятия с опытом расширяются. По характеру я не добряк, вспыльчив – но теперь мало кому даже при максимальных стараниях удается зажечь во мне необратимую антипатию. Если только я понимаю, почему человек такой, а не иной, мне уже трудно плохо к нему относиться, каким бы он ни был и как бы сам ни относился ко мне. Хотя, должен признаться, плохо переношу людей фашистского типа и работаю с ними, если уж приходится, безо всякого удовольствия.</p>
    <p><emphasis><strong>Если вынести за скобки не поддающиеся контролю личные чувства – любовь к больному или нелюбовь, симпатию или антипатию, то что, по вашему, главное в отношении врача к пациенту и в его профессиональном поведении? Вежливость, корректность? Проявление внимания и заботы?</strong></emphasis></p>
    <p>– Что ни врач, то свой стиль врачебного или не врачебного поведения. «Стиль – это человек». По мне – все стили хороши, кроме хамского и равнодушно-бюрокра тического.</p>
    <p>Встречаются доктора строгие, сухо-дистантные, встречаются весельчаки, шутники, приколисты, встречаются теплые ласковые мамочки и покровительственные папаши, встречаются грустные милые меланхолики, сердитые, но добрые буки…</p>
    <p>Стиль стилем, но если работаешь с людьми, то изволь вести себя так, как этого требует существо дела. Мастерство в профессии официанта заключается в искусстве отстраненной участливости. Для врача годится не объявляющее о себе, но знающее и действующее сострадание – управляемое сопереживание, освобожденное от эмоциональной зависимости. Оно и подскажет правильное поведение. Лучший врач – тот, чей поведенческий стиль определяется не его личным характером, а характером пациента. Способный и опытный медик, как гроссмейстер, еще не приступив к беседе с пациентом, видит позицию и намечает последовательность ходов…</p>
    <p><emphasis><strong>Обязательно ли врачу каждый раз «пропускать» пациента через себя, сопереживать ему проникаться им?</strong></emphasis></p>
    <p>– Совершенно необходимо. Но – управляемо, под контролем самосознания. На практике врачебное сострадание ограничено дефицитом времени, сил – и того, что я называю душевной емкостью. Емкость эта может сильно уменьшиться простейшей усталостью, и тогда волей-неволей пользуешься шаблоном, опытом, наработанной маской. Но даже падая с ног, работать нужно с прямоходящей душой. Общаясь с пациентами, видишь себя самого, свои вопросы и трудности, свои кошмары и бездны в тысячах преломлений и отражений…</p>
    <p><emphasis><strong>«Врачу, исцелися сам» – как вы к этому относитесь? Обязан ли врач сам быть здоровым? Можно ли доверяться врачу, который не может победить собственную болезнь?</strong></emphasis></p>
    <p>– Отвечу вопросом: обязан ли врач, поступая на работу, предъявлять вместе с дипломом справку о бессмертии?..</p>
    <p>Помните, у Козьмы Пруткова? – «Сколько ни ле чил больных Гиппократ, однако же сам от болезни помер». Богов на земле нет. Не каждый делается врачом, а вот пациентом становится каждый без исключения. Начиная с рождения и кончая последним вздохом, все мы пациенты. Все болеем и все бываем в состояниях, когда нуждаемся в помощи.</p>
    <p>Можно выигрывать битвы за здоровье пациентов и будучи глубоко больным – как это сотни раз делал тяжко страдавший смертельным недугом великий врач Антон Чехов. Разве обессилевший путник, умирающий в пустыне от жажды, не может указать другому, у кого силы еще есть, путь к воде, к спасению?..</p>
    <p>Библейский императив «Врачу, исцелися…» относится не к физическому и даже не к психическому, а только к нравственному здоровью, к духовному. Врач должен быть чистым листом, куда вписывается история жизни и болезни пациента, его боль и его душа. На время общения с пациентом о своих болях, своих трудностях и кризисах должен категорически забывать. Если это не удается, если болезнь или усталость мешает работать – иди отдыхать, лечись, приводи себя в порядок Мой душу перед работой… и после.</p>
    <p><emphasis><strong>Были ли у вас самого душевные кризисы и болезни?</strong></emphasis></p>
    <p>– А как же. Весьма странно, если бы их не было. И плохо было бы. Я не мог бы никого понимать, помогать – не мог бы.</p>
    <p><emphasis><strong>Но всеми болезнями не переболеешь…</strong></emphasis></p>
    <p>– И всех кризисов не испытаешь, и слава Богу. Большинство болезней и кризисов протекают по сходным закономерностям и сценариям, со сходными фазами и сходными, в основном, самочувствиями людей. Уйма людских страданий навсегда остается вне твоего личного опыта, но и то, что ты пережил, если у тебя есть воображение и соображалка работает, позволяет додуматься, догадаться о переживаниях пациента, дочувствоваться до них… Для многого достаточен опыт немногого.</p>
    <p><emphasis><strong>В вашей практике чудеса бывают?..</strong></emphasis></p>
    <p>– В массовой – нет. А в единственном числе – да, иногда бывают, и на одного человека одного чуда вполне хватает. Под врачебным чудом разумею не что-то сверхъестественное, а нечто, происходящее сверх ожиданий от самого себя и от пациента, сверх возможностей, которые видишь.</p>
    <p><emphasis><strong>Пример?..</strong></emphasis></p>
    <p>– Ну вот, похожий с первого взгляда на чудо случай со старой женщиной, мамой одного моего коллеги. После инсульта у нее долго длилось полубессознательное состояние, потом наступило слабоумие с эпизодами возбуждения и дезориентировки, с потерей членораздельной речи. Коллега пригласил меня посмотреть маму на предмет лекарственной корректировки – может быть, что-то добавить или убавить, чтобы поспокойнее стала и лучше спала.</p>
    <p>Я не надеялся помочь, но пришел. Увидел старушку, вспомнил тут же свою маму уже несколько лет как покинувшую этот мир в сходном состоянии… Обнял за плечи, гладил по голове, говорил что-то ласковое. Старушка оживилась, заулыбалась, начала бормотать, лопотать радостно, будто узнала меня, как родного. И я вдруг почувствовал необъяснимую уверенность, что могу ей помочь – не знал, чем и как, но чувствовал, что могу. Сидел еще некоторое время, обняв ее, говорил на «ты», как девочке, убежденно: – «Ты поправишься, ты поправишься… Все у тебя будет хорошо… Ты поправляешься, поправляешься…»</p>
    <p>Все, более ничего. Уходить не хотелось… Пару препаратов посоветовал снять и один добавить, но особого значения эти лекарства иметь не могли – так, вспомогательные. Через пару дней коллега сообщает: «Мама после тебя быстро уснула, всю ночь проспала спокойно, чего не было уже с год. А утром проснулась в ясном сознании и с хорошей речью. Никакого слабоумия, представляешь?.. Чудо какое-то…»</p>
    <p>Так она прожила еще года два, оставаясь в ясности до конца, быстрого и легкого. Я не совершил чуда: скорее всего, у старушки освободился от закупорки один из важных мозговых сосудов. Произошло это, возможно, не без влияния наших с нею взаимных добрых чувств – прилив «веществ счастья» хорошо действует и на сердечные сосуды, и на мозговые. Может быть, сыграло какую-то роль то, что я, говоря с ней на «ты» и обнимая ласково, оживил в ней ее детское «я», это орган веры…</p>
    <p><emphasis>«Если после беседы с врачом больному не становится легче, то это не врач»</emphasis>, – сказал великий врач Бехтерев. Сурово и точно.</p>
    <poem>
     <stanza>
      <v>Приснилось, что я рисую,</v>
      <v>рисую себя на шуме,</v>
      <v>на шуме… Провел косую</v>
      <v>прямую – и вышел в джунгли.</v>
      <v>На тропку глухую вышел</v>
      <v>и двигаюсь дальше, дальше,</v>
      <v>а шум за спиною дышит,</v>
      <v>и плачет шакал, и кашель</v>
      <v>пантеры, и смех гиены</v>
      <v>рисуют меня, пришельца,</v>
      <v>и шелест змеи… МГНОВЕННЫЙ</v>
      <v>ОЗНОБ… На поляне – Швейцер.</v>
      <v>Узнал его сразу, раньше,</v>
      <v>чем вспомнил, что сплю, а вспомнив,</v>
      <v>забыл… Если кто-то нянчит</v>
      <v>заблудшие души скромных</v>
      <v>земных докторов, он должен</v>
      <v>был сон мой прервать на этом…</v>
     </stanza>
     <stanza>
      <v>Узнал по внезапной дрожи</v>
      <v>и разнице с тем портретом,</v>
      <v>который забыл – а руки</v>
      <v>такие же, по-крестьянски</v>
      <v>мосластые, ткали звуки,</v>
      <v>рисующие в пространстве</v>
      <v>узор тишины…</v>
      <v>Он спасал ребенка,</v>
      <v>и осы молчали звонко…</v>
      <v>– Подайте, прошу вас, скальпель…</v>
      <v>Все, поздно… Стоять напрасно</v>
      <v>не стоит, у нас не Альпы</v>
      <v>швейцарские, здесь опасно,</v>
      <v>пойдемте. Вы мне приснились,</v>
      <v>я ждал, но вы опоздали.</v>
     </stanza>
     <stanza>
      <v>(Стемнело). Вы изменились,</v>
      <v>вы тоже кого-то ждали?..</v>
      <v>Не надо, не отвечайте,</v>
      <v>я понял. Во сне вольготней</v>
      <v>молчать. (Мы пошли). Зачатье</v>
      <v>мое было в день субботний,</v>
      <v>когда Господь отдыхает.</v>
      <v>Обилие винограда</v>
      <v>в тот год залило грехами</v>
      <v>Эльзас мой. Природа рада</v>
      <v>и солнцу, и тьме, но люди</v>
      <v>чудовищ ночных боятся</v>
      <v>и выгоду ищут в чуде…</v>
      <v>А я так любил смеяться</v>
      <v>сызмальства, что чуть из школы</v>
      <v>не выгнали, и рубаху</v>
      <v>порвал и купался голым…</v>
      <v>Таким я приснился Баху,</v>
      <v>он спал в неудобной позе…</v>
      <v>Пока меня не позвали,</v>
      <v>я жил, как и вы, в гипнозе,</v>
      <v>с заклеенными глазами.</v>
      <v>А здесь зажигаю лампу</v>
      <v>и вижу – вижу сквозь стены</v>
      <v>слепые зрачки сомнамбул,</v>
      <v>забытых детей Вселенной,</v>
      <v>израненных, друг на друга</v>
      <v>рычащих, веселых, страшных…</v>
      <v>Пойдемте, Седьмая фуга</v>
      <v>излечит от рукопашных…</v>
      <v>Я равен любому зверю</v>
      <v>и знанье мое убого,</v>
      <v>но, скальпель вонзая, верю,</v>
      <v>что я заменяю Бога,</v>
      <v>иначе нельзя, иначе</v>
      <v>рука задрожит, и дьявол</v>
      <v>меня мясником назначит,</v>
      <v>и кровь из аорты – на пол…</v>
      <v>Вот истина – божье жало –</v>
      <v>мы вынуть его не осмелились.</v>
      <v>Скрывайте, прошу вас, жалость,</v>
      <v>она порождает ненависть.</v>
      <v>Безумие смертью лечится,</v>
      <v>когда сожжена личина…</v>
      <v>Дитя мое, человечество,</v>
      <v>неужто неизлечимо?</v>
     </stanza>
    </poem>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Обучающая жизнь</p>
     <p><emphasis>из бесед о здоровье</emphasis></p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Лучше недопереесть, чем перенедоспать.</p>
     <text-author>Студенческое наблюдение</text-author>
    </epigraph>
    <p><emphasis><strong>Ваше определение здоровья. И соответственно – болезни.</strong></emphasis></p>
    <p>– Можно я начну не с себя?..</p>
    <p>Вот как определял здоровье отец медицины Гиппократ:</p>
    <p>Здоровье – это даруемая нам богами возможность жить полной жизнью в свое удовольствие. Возможность эта, однако, столь же редко используется, сколь часто теряется из-за злоупотребления ею.</p>
    <p>А вот слова одного из предтеч медицины современной, великого доктора Парацельса:</p>
    <p>Здоровье есть соответствие жизни ее целям в данное время и в данных условиях.</p>
    <p>Здоровье ребенка, здоровье взрослого и здоровье старца должны оцениваться по-разному, так же как и здоровье женщины и здоровье мужчины, здоровье воина и здоровье монаха, здоровье селянина и здоровье аристократа…</p>
    <p>Гениальный врач, ученый и поэт Авиценна определял здоровье как взаимосогласие, мир и гармонию всех внутренних сил организма. При сем здоровье телесное и душевное к однозначности не сводил.</p>
    <p>Без претензий на оригинальность здоровье можно определить как полноту жизни и гармонию всех ее уровней, всех составляющих. Хорошее осуществление хорошего проекта – Замысла о Человеке.</p>
    <poem>
     <stanza>
      <v>Твои болезни лекарю полезны,</v>
      <v>а кошельку его вдвойне любезны,</v>
      <v>и кто, здоров ли ты, определит,</v>
      <v>когда не тело, а душа болит?..</v>
      <v>О сколько скуки под небесным кровом!</v>
      <v>Как тяжко быть влюбленным и здоровым!</v>
      <v>Здоровье, друг мой, праздник не большой –</v>
      <v>всего лишь мир меж телом и душой,</v>
      <v>но отними его болезнь шальная,</v>
      <v>и возопишь, рожденье проклиная…</v>
     </stanza>
     <text-author>(алаверды Авиценне)</text-author>
    </poem>
    <p>Болезни определяю как ошибки здоровья. Наследственные болезни – ошибки на уровне программирования, проектирования. Болезни приобретенные – ошибки осуществления проектов.</p>
    <p>В жизни то и другое смешивается. Вот болезни инфекционные – вирусные, бациллярные. Что нас предохраняет от них? Защиты, выстроенные здоровьем, врожденным или приобретенным, – защиты, именуемые иммунитетом. Организм, обладающий иммунитетом к заразе, на клеточном уровне знает, как ее задержать на подступах – знает и делает.</p>
    <p>А организм с нарушенным иммунитетом совершает ошибку: впускает в себя врага. Развивающаяся картина болезни являет собой смесь последствий ошибки – поражение организма инфекцией – и усилий организма исправить ее: уничтожить врага и построить заслон – выработать иммунитет. Если получается – здоровье наше в какой-то мере умнеет и больше этой ошибки не повторяет.</p>
    <p><emphasis><strong>Можно ли обучить организм, сделать умнее?</strong></emphasis></p>
    <p>– Конечно. В этом и состоит смысл закалок, зарядок, активной жизни. Все это приближения к жизни природной – к той обучающей жизни, которой живет все живое. К жизни, которой жили тысячи и тысячи поколений наших предков, прежде чем блага цивилизации начали баловать, ослаблять, развращать и оглуплять организм. В закалке не может быть ничего сверх того, что высоковероятно для жизни человека в природных условиях.</p>
    <p>У организма огромный запас наследственной памяти, которая легко оживляется даже небольшими напоминаниями. Чтобы подстраховать ребенка и себя от лишних простуд и многих иных болезней, вовсе нет нужды моржевать в проруби – достаточно обдавать тело (или только ноги) холодной водой; а еще лучше обтирать ледышкой из холодильника или кусочком снега. Закалка напоминает телу и мозгу, что они могут делать с собой, чтобы жить надежно и полноценно.</p>
    <p><emphasis><strong>Поль Брэгг утверждал: «тело глупо». Вы с этим согласны?</strong></emphasis></p>
    <p>– И согласен, и не согласен. Смотря как понимать ум и глупость в применении к природному созданию. Если глупостью считать то, что тело умеет жить только по-своему, по-природному, понимает только свой собственный язык, исполняет только собственные желания и никакого насилия над собой не приемлет, даже самого благонамеренного, – то да, тело глупо. Глупее курицы и упрямей осла.</p>
    <p>Но разве не ум – то, что тело умеет само себя растить, чинить, восстанавливать, лечить и спасать?..</p>
    <p>Тело имеет память и способно обучаться тысячам сложнейших навыков. Тело наделено способностью создавать тела, себе подобные. Тело мудро как зверь, как растение. Тело податливо, восприимчиво и внушаемо, как ребенок. Тело, помнящее свою природу, тело одухотворенное – гениально, даже если уже сделало много глупых ошибок… Скрытые силы тела огромны, они ждут только управления на понятном им языке.</p>
    <cite>
     <p><emphasis>Здоровому все полезно, больному все вредно, и токмо просветленному все пофигу.</emphasis></p>
     <text-author>Козьма Прутков-правнук</text-author>
    </cite>
    <p><emphasis><strong>Изречение «в здоровом теле здоровый дух», по-вашему, верно или, может быть, устарело?</strong></emphasis></p>
    <p>– Кто поработает хоть сутки в остром отделении психиатрической больницы – а я там проработал не один год – сразу скажет вам, что «в здоровом теле здоровый дух» обитает далеко не всегда. К нам в буйное привозили таких здоровяков, с которыми по трое-четверо дюжих санитаров не могли справиться, пятерные дозы нейролептиков как слону дробинка…</p>
    <p><emphasis><strong>Но может быть, тело у этих буйно помешанных было здоровым, а мозг больным?</strong></emphasis></p>
    <p>– Да, иногда так. Но чаще в таких случаях и мозг по данным обследования оказывается здоровым, а психика – больной. Какие-то тонкие, не улавливаемые нарушения могут быть, конечно, на уровне биохимическом или биофизическом, молекулярном или биополевом.</p>
    <p><emphasis><strong>Вы писали, что нужно различать здоровье психическое, душевное и духовное. В чем различия?</strong></emphasis></p>
    <p>– Психически здоровый человек способен трезво оценивать обстановку, все нужное помнит и хорошо рассчитывает, принимает решения, соответствующие своим целям, достаточно владеет собой, может притворяться, играть…</p>
    <p>Но это вовсе не значит, что человек и душевно, и духовно здоров. Человек может все понимать и отлично соображать, но быть при этом существом опустошенным, бесчувственным. Может быть безмерно зависимым от алкоголя или наркотиков. Может испытывать страхи, навязчивости, тоску, не хотеть жить. Может питать извращенные вожделения. Может быть на волоске от самоубийства или от тяжкого преступления. Может быть и преступником, и маньяком – и быть при этом вполне здоровым психически, адекватным, во всем отдавать себе отчет, все четко просчитывать.</p>
    <p>Психически здоровых душевнобольных много, примерно 20–25 процентов населения, если не больше. Психически же больных – около 3–4 процентов. Можно быть и психически больным, но душевно и духовно здоровым. Во многих случаях именно психоз защищает душу от разрушения, как ни странно это звучит.</p>
    <p>Человек спокойный и уравновешенный, не испытывающий ни тоски, ни особых страхов, ни угрызений совести, и при этом бессовестный негодяй, насильник, убийца, – такого назвать ни психически, ни душевно больным мы не можем. Не можем назвать его и здоровым духовно.</p>
    <p>В христианском понимании душа при жизни находится в человеке, в его телесных пределах.</p>
    <p>А дух – и внутри, и вне. Дух – на вертикали, которая в человека входит и выходит – как говорят философы, трансцендируется. Вертикаль эта – предуготованная к развитию данность, как речь или прямохождение. Некая антенна для приема сообщений Свыше, от Мирового Целого.</p>
    <p>Если человек отсечен от своей духовной вертикали, он неминуемо движется вниз – перестает быть человеком, опускается морально, звереет. При этом может оставаться вполне здоровым и благоденствовать, что мы и видим на примерах многих матерых злодеев.</p>
    <p><emphasis><strong>Что такое «воля к болезни», «психологическая выгодность болезни» или «защита болезнью», о которой так часто говорят психотерапевты и психоаналитики? Верно ли, что многие болеют потому, что сами этого хотят подсознательно?</strong></emphasis></p>
    <p>– Не столь уж многие, но в какой-то пропорции – да, бывает. Есть такие пациенты, которые охотно лечатся, но неохотно вылечиваются. Истоки такой установки – в детстве. Когда ты здоров, надо идти в детский сад, надо в школу, надо делать зарядку, надо уроки, надо вести себя хорошо, надо иметь хорошее настроение… Потом надо в армию, надо замуж, надо работать, надо исполнять супружеские и родительские обязанности… Сплошные «надо» – и все потому лишь, что ты здоров.</p>
    <p>Мир Здоровья – это обязанности, со всей их скучищей, это ужас ответственности, бесконечность труда, это риск, наконец. Здоровому умирать особо обидно…</p>
    <p>Когда болен, мир устроен иначе. Вроде и тот же, но наклонен к тебе совсем по-другому как в самолете. Почти все «надо» в Мире Болезни отменяются; зато появляется множество симпатичных «нельзя» и «можно», напоминающих сладостный санаторий младенчества, где ценой некоторых ограничений достигается фантастическая свобода. Тебе ни в коем случае нельзя напрягаться, нельзя уставать, нельзя расстраиваться, огорчаться, нельзя беспокоиться.</p>
    <p>Тебе можно и даже должно – ужасно себя чувствовать, объявлять об этом во всеуслышание и всячески демонстрировать. Можно капризничать, привередничать, требовать то и се; можно не выполнять обещанное и посылать всех на какое угодно количество букв; можно самовыражаться и нарушать приличия, можно писаться, какаться. Все оправдает болезнь, все искупит, грехи все на себя возьмет – это ведь ее силища, воля ее – не твоя…</p>
    <p>А что в Мире Болезни надо? Лечиться надо. И все. Ничего более. Лечиться, лечиться и лечиться. А можно и сколько угодно сопротивляться лечению. Ты ведь больной, какой с тебя спрос.</p>
    <p>Расклад этот чересчур ясен, чтобы допускаться в добропорядочное сознание. Только Ребенок внутри взрослого способен признать, что болеть лучше, чем быть здоровым, что это свобода и почти счастье.</p>
    <p>Инфантильная выигрышность болезни настолько умело прячется сама от себя и так искусно оседлывает глупо-послушное тело, что кажется, будто эту бедную лошадку насилует тысяча бесов. Иной может и дуба дать лишь потому, что помереть проще, чем одолеть страх смерти…</p>
    <p><emphasis><strong>В современном мире все большая доля инвалидизации активных людей и преждевременных смертей приходится на долю сердечнососудистых расстройств. Среди причин главными считаются недостаток физической активности, стрессы, неправильное питание… Могли бы вы что-то посоветовать?</strong></emphasis></p>
    <p>– Лучше всего сосудам и сердцу живется при четырех «на»: натощак, на свежем воздухе, на ходу и нафиг. Что такое «нафиг», можно не объяснять?..</p>
    <p><emphasis><strong>Насколько жестко здоровье человека предопределено его типом, наследственной конституцией, генопрограммой? Меняется ли тип человека в течение жизни? Можетли человекменять его сам – например, быть худым при склонности к полноте, без ущерба для здоровья, даже с прибавкой?</strong></emphasis></p>
    <p>– У генетиков есть понятия: <emphasis>генотип</emphasis> и <emphasis>фенотип.</emphasis> Фенотип – реализуемая часть возможностей генотипа: то из наследственности, что проявляется, работает, осуществляется. А генотип – все гены в целом: реализованная их часть плюс не реализованная, не работающая, как бы спящая или запасная. Часть эта может быть очень значительной и при реализации оказаться во многом противоположной фенотипу. Блондин может потемнеть, толстяк – похудеть, худой – потолстеть. Бывает!</p>
    <p>У всех организмов есть безработные гены и запасные генопрограммы – возможности другой бытности. Наряду с генами действующими – множество заблокированных. За сложившимся типом – другой, теневой… С точки зрения эволюции это логично: мало ли какие перемены уже случались в природе и могут еще случиться. Нужны запасные варианты, запасные пути.</p>
    <p>Людей всю жизнь одинаковых, всегда подобных самим себе, с раннего детства и до глубокой старости легко узнаваемых – очень мало. А всего больше тех, кто изменяется в связи и в зависимости – толстеет или худеет, смотря сколько и чего ест, каковы двигательные нагрузки; беззаботен или тревожен соответственно обстоятельствам; озлобляется или добреет по разным поводам…</p>
    <p>Конечно, и внутри этого зависимо-переменного большинства есть свои склонности: одни скорее худеют, другие толстеют; одни по преимуществу бодры, другие чуть что теряют тонус; одни легче влюбляются, другие охотней приходят в ярость…</p>
    <p>Что такое склонность? – Готовность меняться преимущественно в одном направлении. Как в домах на холмах – скрытый угол наклона по отношению к горизонтали, когда все падает, льется и катится в одну сторону… в этих случаях что приходится делать? Уровни соизмерять, подпорки всякие подставлять, а то и фундамент править.</p>
    <p>В течение жизни может происходить смена «угла наклона» – изменение генопрограммы по каким-то параметрам. Мне, врачу, часто приходится наблюдать, как человек по тем или иным причинам переходит из одного типажа в другой. Обычно, увы, не в лучший, но иногда… У вас есть склонность к полноте? К пониженному тонусу, астении? К подавленному настроению, депрессиям?.. Уверен: для вас возможно иное жизненное состояние, иное качество бытия. Угол наклона изменить можно! Будьте активны, пробуйте разные образы жизни, исследуйте свои возможности действиями, переменами – дайте жизни обучить ваше тело и душу, идите ей навстречу – ищите и обрящете!..</p>
    <p>Испытывайте, изучайте себя – если не вы, то кто?.. Ваш исследовательский прибор – собственное самочувствие. У вас есть какие-то особенности взаимосвязей тканей и органов, которые присущи только вам и более никому в целом свете. Может быть, у вас кишечнозависимый мозг, может быть, ваше сердце особо влюблено в ваше левое ухо или правую пятку – не знаю. Но вы сами можете это узнать, изучая себя движением, самомассажем, пробами того и сего…</p>
    <p>Наладив дружеское общение со своим телом, обнаружите вскоре, что оно поумнело и сделало умнее своего господина. Вживаясь в свое тело, вносите в него творческий дух – и оно воздаст обновлением. Тело жаждет творчества – новых движений, новых сочетаний движений – непривычного, небывалого… Каждая мышца, работая, не только тонизирует мозг, но и развивает его; каждое движение – симфония импульсов, и она продолжается, она звучит внутри нас – не пропадает ничто. Каждое новое движение – взлет к новой жизни!..</p>
    <p><emphasis><strong>Что позволяет вам в вашем возрасте поддерживать такую хорошую физическую и психологическую форму? Вы много времени уделяете ее поддержанию? Соблюдаете особую диету? Много времени и усилий уделяете поддержанию здоровья? Много тренируетесь?</strong></emphasis></p>
    <p>– По времени – очень мало, по интенсивности – quantum satis, сколько требуется. Зарядка – через два дня на третий, по 5–7 минут, каждый раз с изобретением каких-то новых движений и положений тела. Холодные обливания, иногда контрастный душ. Ем понемногу все, кроме явной вреднятины – консервов и слишком искусственных, концентрированных продуктов. Пью много чистой воды, воду подкисляю лимоном или яблочным уксусом. Стараюсь, когда время позволяет, поинтенсивнее и поразнообразнее двигаться, побольше и побыстрее ходить, иногда танцую.</p>
    <p>Ноги для меня – лучший лекарь. Гуляю даже при плохом самочувствии: <emphasis>несмотря на дохлый тонус, потихоньку с места тронусь</emphasis>, а там, глядишь, и тонус догонится… Игрою на фортепиано тоже многое ненароком делается для здоровья, тут уже лучший врач – руки плюс музыка…</p>
    <p>Тело – моя постоянная победа, мой уставной капитал. Поддерживается, при всех плюсах и минусах моего образа жизни, в основном мыслеобразно – ДОСом: – Действующим Образом События, Действующим Образом Себя. Представляю себя таким, каким хочу быть – верю – и становлюсь.</p>
    <p>Еще подростком открыл тайный нерв духотелесной связи. У меня тогда была нешуточная угроза пойти по наследственному пути – папа и мама у меня были люди не спортивные, из толстячков. А я страстно захотел быть другим – и поверил, что смогу. В юности много занимался спортом, боксировал, но уже тогда убедился, что физические тренировки далеко не однозначно соответствуют результату. Тренировка – только грубая подсказка телу, каким ему быть. Если тело глуховато и тупо, подсказка должна быть постоянной и оглушительно мощной, а когда прекращается, тело быстро дает сдачи в противоположную сторону: худеешь-худеешь, мучаешься, потом мучиться надоедает – и тут уж как разнесет пуще прежнего… Так во всем.</p>
    <p>Если же тело чуткое, ему достаточно и намека. В борьбе за жизнь побеждает чутко-активный.</p>
    <p>Особо важно – поддерживать связь между разными уровнями своего существа, держать внутренний стержень. Однажды я жил довольно долго в Америке и вернулся оттуда разрыхленным, брюшко началось, хотя я ничем не злоупотреблял, даже много бегал.</p>
    <p>Но расфокусировался, утерял важные точки внутреннего сосредоточения. Пришлось дома снова сосредоточиться, вернуться к себе…</p>
    <p>Всякое живое существо в той или иной степени создает себе искусственную действительность, превращая ее в настоящую. Любой организм строит Действующие Образы Событий, переходящие в события как таковые.</p>
    <p>Вся мировая практика внушения и самовнушения, вся клиника и все чудеса гипноза и вероцелительства свидетельствуют: мы существа двуединые – и сотворенные, и самотворимые, и природные, и искусственные, и натуральные, и виртуальные.</p>
    <p>Любое человеческое состояние и натурально, и виртуально, вопрос только в преобладании того или другого.</p>
    <p>Виртуальная, внушенно-самонушенная смерть тоже бывает – и может переходить в настоящую.</p>
    <p>Страшный эксперимент, описанный Бехтеревым: преступнику, приговоренному к смерти, объявили, что его казнят путем вскрытия вен. Связали, завязали глаза, поцарапали кожу запястий и принялись капать на них теплую воду – минут через двадцать наступила смерть.</p>
    <p>Часто думаю: жаль, что человека можно внушенно угробить, а родить так нельзя…</p>
    <p>Зато, если теплится хоть слабенькая искорка жизни – превратить ее в пламя сильное, возродить к жизни полной – можно!</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Болезнь</p>
     <p><emphasis>существительное и существо</emphasis></p>
    </title>
    <section>
     <p>Не так уж давно предки наши верили в духов, в заполненность ими всего и вся, в души деревьев, камней, топоров…</p>
     <p>В те времена создавался язык, все обретало названия. И с той-то поры всякое существительное мы склонны представлять себе существом. Если не человеком или животным, то все же неким созданием, тварью, имеющей собственные намерения, волю, характер.</p>
     <p>Эта детская одушевляемость существительных то и дело играет с нами шуточки: создает ложные существа, фантомы, в которые мы верим. А за ними либо ничего нет, либо мешанина всяческой всячины, хаос непонятого, недопонятого…</p>
     <p>Вот некоторые из этих химер: Шизофрения, Коммунизм и Капитализм, Работа, Любовь, Судьба, Брак, Народ, Свобода, Гипноз…</p>
     <p>В том же ряду – Болезнь.</p>
     <cite>
      <p><emphasis>Сперва язва рассудка, потом язва желудка.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>Любить и болеть – невозможно уметь.</emphasis></p>
      <p><emphasis>Вдоволь помучишься, тогда и научишься.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>Иные болезни здоровья любезней.</emphasis></p>
     </cite>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Как я разделался со всеми болезнями одним махом</p>
     </title>
     <p>Болезнь – сразу ясно: врагиня, с которой надо бороться, справляться, которую необходимо побеждать, одолевать, изгонять.</p>
     <p>Симптомы – опознавательные знаки, приметы мерзавки. Синдром, клиническая картина – физиономия и фигура. Диагноз – имя, паспортные данные. Развитие, течение болезни, прогноз – характер, нрав гадины и ее судьба.</p>
     <p>Врачи пишут «истории болезни» – документальные хроники, повести и романы, иногда целые эпопеи с героями и героинями, где какой-нибудь Диабет, путешествуя, словно Одиссей, из возраста в возраст, из больницы в больницу, обрастает в своих странствованиях диагнозами-попутчиками – осложнениями и любовницами-ремиссиями. Пенелопа-смерть ждет терпеливо…</p>
     <p>Естественно вроде бы мыслить так и удобно. Однако ж и неувязки обозначаются. Мы говорим: болезнь – это когда больно, когда плохо, тяжко, невыносимо. Так, да?.. Но бывает, что и больно, и тяжко, и невыносимо – а нет никакой болезни. Как ни ищи – невозможно найти врагиню и обозвать.</p>
     <p>Ну нет, без названия-то как обойтись, о чем думать и говорить?.. Безымянное нечто за существующее не считается – если не Болезнь перед нами, то какая-нибудь Меланхолия, Ипохондрия, Навязчивость, Депрессия, Нервный Срыв, Комплекс, Стресс…</p>
     <p>Или Проблема… Проблем столько развелось нынче, что и людей на них уже не хватает: на одного человека проблем – куча; еще даже и человека-то нет, не родился, а уже проблем с ним хоть отбавляй…</p>
     <p>Проблема отличается от Болезни своей навязчивой демонстративностью: всегда на виду, лезет в глаза, не дает о себе забыть, внимания требует постоянного и возрастающего, от внимания раздувается. Болезнь же бывает и откровенной, и скрытной, коварно скрытной. И так нередко бывает, что есть болезнь – а не больно, и все вроде бы хорошо, все в порядке… И вдруг – нет человека.</p>
     <p>Болезнь – это когда умирают. Но бывает и что болезней куча, а человек живет и живет. А другой умирает безо всяких болезней – вдруг: «Стоп, машинка!»</p>
     <p>Вот по всему по этому я и решил для себя, что по мудрой заповеди доктора Мудрова болезни лечить больше не буду, а буду лечить людей.</p>
     <p>О болезнях же думать так:</p>
     <empty-line/>
     <p>НЕТ БОЛЕЗНЕЙ – ЕСТЬ РАЗНЫЕ СПОСОБЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ между нами и миром, между нами и нами же, болезнями называем некоторые из неладов, из конфликтов.</p>
     <empty-line/>
     <p>БОЛЕЗНЕЙ – НЕТ,</p>
     <p>ЕСТЬ ГАРМОНИЯ и ДИСГАРМОНИИ,</p>
     <p>болезнями называем некоторые из дисгармоний.</p>
     <p>БОЛЕЗНЕЙ – НЕТ,</p>
     <p>ЕСТЬ РАЗНЫЕ СПОСОБЫ УМИРАНИЯ,</p>
     <p>ОНИ ЖЕ СПОСОБЫ БОРЬБЫ ЖИЗНИ ЗА ЖИЗНЬ,</p>
     <p>называемые болезнями, когда нам это удобно.</p>
     <empty-line/>
     <p>БОЛЕЗНЕЙ – НЕТ,</p>
     <p>ЕСТЬ ОШИБКИ ЗДОРОВЬЯ,</p>
     <p>болезнями называются некоторые из них.</p>
     <empty-line/>
     <p>За слова не держусь, но и не отказываюсь от них. Если человеку удобнее считать нелады с собою и миром – болезнью, чтобы самому с ними разотождествиться, размежеваться (ну и иногда – чтобы не так жестко за них отвечать…), стараюсь не отказывать ему в этом праве: болезнь так болезнь, ладно, и я буду в таких понятиях мыслить вместе с тобой, параллельно со своим пониманием. Давай, стало быть, отчуждим от себя некую часть себя – назовем болезнью. Давай подробно ею займемся.</p>
     <p>Ты вот, допустим, сильно зависишь от алкоголя, крайнее неравнодушие. Тебе долго думалось, что здоровье твое и душа в порядке, что в твоей воле – пить иль не пить. А оказалось, что не совсем… А потом совсем НЕ… Что ж, выходит, болеем, признаем это?.. Имя у твоей болезни известное, мужское – алкоголизм, такой вот болезняк. Характер тоже известен: жадный, неотвязный, коварный, хитрый как черт. И живуч как черт – не убить, не уморить, разве только вместе с собой. Остается лишь изолировать, посадить в клетку, держать на цепи. Согласие даешь? Будешь вместе со мной воевать за себя против врага твоего, против чертова болезняка? Станешь пожизненным надзирателем его клетки? не выпустишь, не предашь себя?..</p>
     <p>Я-то для себя знаю, что никакого такого болезняка нет на свете. Что алкоголизм – одно из проявлений природы, человеческой и животной, одна из жизненных расположенностей, склонностей. Одно из зависимостных состояний, входящих в конфликт с требованиями здоровья и общества, а с другой стороны, здоровьем и провоцируемое, обществом же и поддерживаемое. Что это и образ жизни, и образ мыслей. Что «вылечиться» от алкоголизма означает всего лишь жить – жить другим кругом своих возможностей – так, что зависимостная расположенность не задействуется, не включается.</p>
     <p>Все эти многосложности остаются в моем внутреннем употреблении. А человек просто живет так либо иначе…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Списку скорбному вопреки</p>
     </title>
     <p>Конечно, и я тоже вместе со всеми пользуюсь этим общим существительным, и в моем скорбном списке оно значится в разных своих номинациях.</p>
     <p>Одну мою бабушку убил сыпной тиф, другую – кишечный рак. Одного деда, инвалида войны, дважды валил инсульт, а доконал рак желудка. Другой покончил с собой в депрессии. Папу сразил инфаркт. Мама долго уходила в альцгеймероподобной мозговой атрофии (возможно, отдаленный результат рентгеновского облучения головы в юном возрасте – в те годы, не зная последствий, рентгеном лечили стригущий лишай).</p>
     <p>У меня была куча детских инфекций, туберкулез, плеврит, несколько воспалений легких, язва 12-перстной кишки, энтероколит, панкреатит, гепатит, стенокардия, сердечная аритмия, некая опухоль, несколько переломов, контузий и сотрясений мозга. Разные гриппы, ангины, гаймориты, циститы и прочее. Была слепота на один глаз, оперирован. Неврозы, депрессии – тоже не миновали. И все это – при неплохом здоровье и работоспособности.</p>
     <p>Работа оздоровляет. Убедился в том с особой ясностью, когда в 2002 после автокатастрофы, переломанный, лежа навытяжку на спине, написал «Приручение страха». Физически ощущал с каждой новорожденной страницей прилив восстановительных сил: какие-то пчелки дружными вереницами устремлялись из потайного средоточия духа к сломанным болящим костям, заживляли их целебным нектаром…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Стать умнее мамаши</p>
     </title>
     <p>Можем ли мы думать об ошибках природы? А если за ней – Творец, то и об ошибках Творца?..</p>
     <p>Глядя на неисчислимое множество всевозможных врожденных уродств и генетических дефектов, на мутное море дурной наследственности, трудно удержаться от таких мыслей.</p>
     <p>Если считать, что у природы есть цель – совершенство, гармония, красота, то приходится признать, что идет она к этой цели с огромными издержками. В природе уйма халтуры, брака и недоделок, до черта нелепостей. Понять и оправдать их можно только одним: слишком много работы, слишком широк поиск, и конца ему не видать…</p>
     <p>Кто чаще ошибается – природа или мы, доктора? Пока – мы. Но верю, что когда-нибудь мы станем умнее своей мамаши. О папе пока не будем…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Существительное остается</p>
     </title>
     <p>– Больной Леви, в процедурную!.. Больной Леви, где вы? Больной Леви!</p>
     <p>Я сидел среди других ожидающих очереди прямо перед дверьми процедурной. Ждал этого вызова. Медсестра выкликнула раз, и другой, и третий, а я молчал и не хотел подниматься. Не хотел не потому, что у меня все болело, и подняться было физически тяжело – я бы и на карачках пополз. Но меня назвали неправильно, меня обозвали.</p>
     <p>Нельзя обзывать человека больным. «Мой больной», «твой больной», – говорим мы, врачи, меж собой – это ладно уж. А вот самого человека в глаза обзывать больным – преступление, маленькое, но преступление. А иногда и большое.</p>
     <p>Внушение, скверное внушение. Неосмысленное, тупое. Или злодейское – если с намерением: запугать человека, внушить ему тревогу и страх, поставить в зависимость и драть деньги или направить, куда ему не надо…</p>
     <p>Вот опасность главная – дурноверие. Инвалидизация самовосприятия: принятие роли больного, вхождение в эту бытность. Установка на болезнь, самопрограммирование болезни, дурная вера. Отождествление себя со своей болезнью.</p>
     <p>– Но это же правда, я же и в самом деле болею. Я больной человек…</p>
     <p>Болеете, да, ну и что же?.. Правда и то, что все мы – существа смертные. Основание ли это, чтобы врач, смертный врач, обращался к вам со словами:</p>
     <p>– Смертный такой-то, пожалуйте ко мне в кабинет! Будем знать, чем больны, но не будем верить, что мы – больные.</p>
     <p>Будем понимать болезни свои, но не будем больными себя считать и чувствовать. Будем себе говорить и напоминать: я человек здоровый с такой-то болезнью, болею, но человек я здоровый.</p>
     <p>«Больной» – прилагательное, а не существительное. Существительное – человек. Прилагательное прибавляется и отлагается. Существительное остается.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Ода кривизне</p>
     <p><emphasis>искусство быть сумасшедшим</emphasis></p>
    </title>
    <section>
     <p>«Почему не могут все быть неправы, а я – прав?</p>
     <p>Сколько всякого бреда в головах у массы народа, вы еще от этого не устали?.. И разве не было в истории Коперников и Галилеев? Разве не бредом казались в свое время многие великие открытия не только непросвещенной толпе, но и почтенным мужам науки?.. Разве не были бредами, охватившими массы людей, нацистская и коммунистическая идеологии?.. А если речь идет о вещах, которые известны данному человеку лучше, чем кому бы то ни было?.. Кому лучше знать о поведении жены, как не живущему с нею мужу? Кому как не самому человеку, знать об отношении к нему окружающих, если он долго и внимательно следит за всеми его нюансами и уже давно заметил, что за ним идет слежка?» – убеждал меня пациент, научный работник, выдающийся математик.</p>
     <p>Я верил ему – в общем: он прав был по отношению ко всем общим случаям, кроме некоторых частных, включая и свой собственный. Не хотелось напоминать о таких жизненных вариантах, когда о поведении жены как раз муж знает меньше других – он и сам о таких вариантах знал, это его и терзало.</p>
     <cite>
      <p><emphasis>На бред и суда нет.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>И твой бредок поместят в рядок, закричат «продается» – дурак найде</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <poem>
       <stanza>
        <v><emphasis>У моей кобылы сивой</emphasis></v>
        <v><emphasis>хоть и бред, зато красивый.</emphasis></v>
       </stanza>
      </poem>
     </cite>
     <p>У него был грубый бред ревности и элегантный, изысканный, великолепно систематизированный бред преследования, похожий на стройную математическую теорию. Он был классическим параноиком.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>По ту сторону интуиции</p>
     </title>
     <p>«Патологическая интуиция» – определил бред русский психиатр Гиляровский. Блестяще, но… Какая интуиция патологична, какая нормальна, остается догадываться. Или – уславливаться.</p>
     <p>Стержневое свойство бреда – чувство достоверности, сопровождающее более или менее последовательные выкладки рассудка; внутренняя убедительность, безусловная, не оставляющая место сомнению. Я бы даже сказал, внушительность.</p>
     <p>Но это чувство достоверности, эта убедительность и внушительность присущи переживаниям всякого человека и держат в своей колее любое мышление. Сколько раз на дню приходится убеждаться: люди здоровые так же непробиваемы, как и больные, так же, если не хуже, уперты в своих убеждениях, явно нелепых. Так же, как и больные, не знают, не понимают и не хотят знать и понимать, откуда берутся их изначальные интуиции, исходные положения, аксиомы мысли.</p>
     <p>Сколько бредятины на книжных прилавках, как она прет из радио и с телеэкранов, какой бредлам в интернете… И поневоле спрашиваешь себя: в чем же разница между бредом больных и заблуждениями здоровых? Не условность ли это, не общественный ли договор в данном месте и времени – что чем считать: суеверием или бредом, религией или бредом, идеологией или бредом, враньем или бредом, интуицией или бредом, мифом, искусством, поэзией или бредом, здравым смыслом или опять же бредом?..</p>
     <p>Кое-как различает все это, раскладывает по своим полочкам только практика. Только опыт и… Чувство достоверности, вот эта самая интуиция, которая запросто может оказаться и тем же бредом.</p>
     <p>Во всяком бреду прячется жало истины, и во всякой истине – в ее человеческом выражении – кроется, а иной раз и торчит и кровоточит – жало бреда. Где грань между бредом и заблуждением?.. Там, где мы ее проведем – где условимся. Бредом можно назвать заблуждение, у которого нет шансов быть принятым за истину в данном месте и времени, в данной человеческой общности.</p>
     <p>Другое определение: интуиция без обратной связи или с ложной обратной связью.</p>
     <p>Женщина верит в колдовство и твердо убеждена, что приятельница, с которой она поссорилась, навела на нее порчу, от этого у нее «трещит голова».</p>
     <p>Не переубедишь, что не от этого, проще присоединиться и «снять порчу» каким-нибудь псевдо-магическим, понятно-непонятным для нее, внушительным ритуалом.</p>
     <p>Я спрашиваю себя, бред ли это, и чувство внутренней достоверности мне подсказывает: нет, в клиническом смысле не бред, хотя полная чушь. Результат внушенного предрассудка. Среда, воспитание, недообразованность, помощь желтых СМИ.</p>
     <p>Женщина в основном более или менее адекватна, и я решаюсь «снять порчу» – вхожу в роль и как бы снимаю, заодно поднимаю настроение, подлечиваю сосуды…</p>
     <p>А вот программист, выросший в интеллигентной семье. С детства немного замкнут, не то чтобы со странностями, но несколько на особицу. С некоего времени стал ощущать «треск в голове». Утверждает, что это сосед по лестничной клетке, давно плохо к нему относящийся, намеренно влияет на его организм. «Как влияет?» – спрашиваю. – «Ну, вы понимаете. Телепатически. Возможно, с помощью своего компа…» – «Зачем ему это?» – «В целях эксперимента. (Специфическая усмешка). Чтобы получить удовольствие от своей власти… Компьютерный вирус знаете как в программы внедряется?..» Все понятно. Дальше вероятны (хотя не обязательно) слуховые галлюцинации. Переубеждать не надо, а надо лечить, иначе все может кончиться скверно.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Диагноз, который лучше не ставить?..</p>
     </title>
     <p>И закономерно, и неудобно, неудачно, что медицина в лице психиатрии, с ее претензией на научность и объективность, пользуется как рабочим понятием этим замызганным бытовым термином, окрашенным однозначно-негативно, чуть ли не ругательством. Бред – синонимы: ерунда, чепуха, чушь, фигня, бессмыслица, нонсенс…</p>
     <p>Пациенту можно сказать, что у него диабет или опухоль, это не нарушит контакта. Но объявить человеку, что у него бред, – значит сразу поставить между ним и собою стену. Сразу недоверие и отчуждение, а то и враждебность, включение в этот вот самый бред…</p>
     <p>Я вплотную сталкивался с этими стенами, со всеми их выступами и проемами. Разными бывают под ними фундаменты, почвы, основы.</p>
     <p>Один и тот же бредовый сюжет, например, – преследование, имеет неисчислимое множество разработок. Бред преследования, самый частый вид бреда, густо замешен на самой патологически-продуктивной эмоции – страхе. Происходит проекция: страх, мечущийся внутри, ищет себе внешнее содержание, ищет свой предмет (точно так же, как ищет его агрессивность, злоба) – и, конечно, находит…</p>
     <p>Бред может возникать и на почве хронического алкоголизма или наркомании, и вследствие возрастных изменений психики, и как толкование каких-то телесных ощущений, причины которых неведомы или ведомы… Первоосновой может быть и какое-то нарушение мышления, дефект логики, иногда грубый, иногда тонкий, едва уловимый, а иногда и логика слишком логичная, упирающаяся в абсурд. «Все убеждения неправильны, – сказал тот пациент-математик. – Даже это», – подумав, гениально добавил. Еще подумав, сказал: «Я давно подозреваю, что человек – половой орган Бога».</p>
     <p>Не содержание убеждения, не степень его несоответствия действительности, не стойкость, не безнадежность – а только личность, характер и душевное состояние человека, конкретного, вот этого человека, – определяют, может ли наш брат психиатр считать это убеждение бредом его больного сознания или чем-то иным – скажем, бредом условно здоровых членов безусловно больного общества.</p>
     <poem>
      <title>
       <p>Ода кривизне</p>
      </title>
      <stanza>
       <v>Мне с детства тихо ненавистен</v>
       <v>наставник – выпрямитель истин.</v>
       <v>Моя кривая голова</v>
       <v>дозналась: истина крива.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Кривится лист, кривится пламя,</v>
       <v>вода клубится облаками</v>
       <v>и в землю, что ее влечет,</v>
       <v>по кривизне земной течет.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Не прям божественный порядок,</v>
       <v>и в радости небесных радуг –</v>
       <v>игра преград и гроздья дуг,</v>
       <v>и Солнце всем и враг, и друг.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Во всей природе – примесь бреда,</v>
       <v>всё либо «пере», либо «недо»,</v>
       <v>всё прячет переносный смысл,</v>
       <v>вкус жизни сладок, солон, кисл,</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>плод счастья горек, снова сладок…</v>
       <v>Не прям божественный порядок,</v>
       <v>не прям! – и в яви, и во сне</v>
       <v>вся жизнь течет по кривизне.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Я не люблю прямоголовых,</v>
       <v>свод неба выпрямить готовых:</v>
       <v>у них извилина одна –</v>
       <v>и та прямая как струна,</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>а ведь струна, чтобы звенела,</v>
       <v>должна кривиться то и дело.</v>
       <v>Любить и думать головой</v>
       <v>возможно только по кривой!</v>
      </stanza>
     </poem>
     <p>Да, так – и земля крива, и жизнь крива, и развитие не по прямой идет, а по спирали, и мысль творческая однолинейной не может быть. Единственная прямизна требуется от человека: прямизна совести. Прямизна души – цветаевская «стальная выправка хребта» – внутренняя вертикаль. И у мысли должна быть прямая, вертикальная совесть. Мысль с кривой вертикалью, ведущей человека не вверх, а вниз, к звериному состоянию, и есть бред.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Дорогие мои сумасшедшие</p>
      <p><emphasis>из интервью</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Что для вас означает понятие «психическое здоровье», что такое «норма»? Существует ли в принципе норма психического здоровья?</strong></emphasis></p>
     <p>– Для человека, подробно знакомого с клинической психиатрией и неврологией, с одной стороны, а с другой – с широчайшим спектром психологического разнообразия вне клиники, вопрос «существует ли норма» звучит наивно, почти как вопрос, существует ли небо.</p>
     <p>Правомерней спросить, что нам сегодня удобно считать психическим здоровьем, а что – отклонением от него. Отклонением до степени, именуемой болезнью, или отклонением не доходя до этой степени – а быть может, и превышая…</p>
     <p>Норма и болезнь даже в общей медицине – понятия в немалой мере относительные и условные, а в психологии и психиатрии – в мере огромной. Есть, конечно, какие-то общечеловеческие рамки, общепонятные границы здравого смысла. В одной из своих записок Гиппократ определил самый существенный признак психического расстройства: состояние, при котором на человека не действует очевидность, действительность воспринимается искаженно, душа слепнет и глохнет, а мысль сама собою не управляется.</p>
     <p>Здраво звучит и такое определение германского психиатра Курта Шнайдера: психопат – человек, который либо понапрасну страдает сам, либо понапрасну заставляет страдать других. Все, что лежит вне рамок этого определения, можно вроде бы считать областью нормы. Но – как посмотреть, как понимать, что такое напрасность или ненапрасность…</p>
     <p>Здоровье и болезнь, норма и ненормальность – понятия, складывающиеся социально-исторически. Медики, давая такие определения, не свободны от общественного менталитета, от условностей своего времени. То, что сегодняшние психиатры России и Запада считают шизофренией, психопатией, неврозом и т. п., в Африке, Индии, Китае и мусульманском мире считается чем-то иным, в античном мире считалось совсем другим, в библейские времена и подавно.</p>
     <p>Придет время – оно уже близко – когда и в зоне нашего менталитета «шизофрения», как и остальные психиатрические наклейки, уйдет в отставку, останется в словаре лишь как малопонятный архаизм, а потом забудется. Поля реальности, которые худо-бедно покрывали эти понятия, будут рассматриваться совсем из другой системы координат.</p>
     <p>Уже после первых двух-трех лет работы в психиатрии я понял, что не смогу помогать людям, если буду вслед большинству коллег принимать психическую норму за абсолют и непреложный стандарт, а что вне того, то от лукавого – от ненормальности, от болезни. Главной вехой моего развития как психиатра стало понимание многомерности душевной жизни и многообразия психического здоровья. Не все виды здоровья вписываются в социальную реальность, не все и должны вписываться. Не всем нужно быть так называемыми нормальными. Есть отклонения, необходимые и для человечества, и для данного отдельного человека.</p>
     <p>Главная фишка психиатров, «шизофрения», буквально означает расщепление (ума, души, личности). Но душа, ум и личность не цельны, расщеплены, лоскутны и у так называемых нормальных людей, только не явно – привычно. Самую что ни на есть железобетонную норму чаще всего и сокрушает и обращает в руины, как землетрясение, прорыв темных глубинных сил патологии – звериный бунт подсознания…</p>
     <p>Быть нормальным – ужасная психическая нагрузка, не все ее выдерживают. То, что мы называем психозом – только наружность непонимаемой нами внутренней жизни. А некоторых людей считают психически больными лишь потому, что они не принимают господствующих в социуме стандартов.</p>
     <p>Помню, как поразило меня на первом году работы, когда один из опытных, тертых психиатров, моих старших коллег, сказал по поводу пациента:</p>
     <p>– У него шизофреническая честность.</p>
     <p>– Это как – «шизофреническая честность»? – опешил я.</p>
     <p>– Ну так, шизофреническая. Только шизофреники могут быть такими… Патологически честными.</p>
     <p>Он смотрел на меня так, что мне захотелось спрятаться…</p>
     <p>Работая в психиатрических клиниках и диспансерах, не переставал удивляться, как много среди пациентов людей добрых, отзывчивых, совестливых. И это притом, что многие из них страдают от своей подозрительности, от ревности, от навязчивостей и страхов, бывают одержимы приступами ярости, бредом преследования и так далее.</p>
     <p>Выходя из больничных стен, острее чувствовал, как много среди людей, казалось бы, реалистичных, трезвомыслящих и успешных, ограниченных тупарей и жлобов, равнодушных эгоистов и сволочей, разрушающих жизни других, собственных детей в том числе…</p>
     <p>Нет, – говорил я себе, – я не поклонник этой нормальненькой публики. Я на стороне сумасшедших, моих милых, хороших, искренних сумасшедших…</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>Дорогие мои сумасшедшие,</v>
       <v>под другие крыши забредшие,</v>
       <v>собирайтесь ко мне домой,</v>
       <v>как заждался я, Боже мой.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Я зову вас не на лечение,</v>
       <v>не готовлю вам развлечение,</v>
       <v>нет, не пить и не морды бить,</v>
       <v>а уметь сумасшедшим быть.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Да, искусство быть сумасшедшим,</v>
       <v>как подсолнух зимой расцветшим,</v>
       <v>никому не сделав бо-бо –</v>
       <v>это, братцы, жлобам слабо.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Если кто-то с собой не справляется,</v>
       <v>пусть отрада в него вселяется.</v>
       <v>Да поможет нам Благодать</v>
       <v>с темной силищей совладать!</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Настоящий Живой Сумасшедший,</v>
       <v>в подземелье звезду нашедший,</v>
       <v>как вода побеждает сталь,</v>
       <v>как травинка пробьет асфальт.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Он и с Богом затеет шуточки,</v>
       <v>он займет у Него три минуточки.</v>
       <v>Он прорвется к Нему в кабинет,</v>
       <v>а Его там и вовсе нет –</v>
       <v>Богу сиднем сидеть не нравится!</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>И тогда он домой отправится</v>
       <v>и заботиться станет о том,</v>
       <v>чтобы кактус раскрыл бутон,</v>
       <v>чтобы котик на солнце жмурился,</v>
       <v>чтобы хмурый чудак расхмурился,</v>
       <v>чтобы, смерти чихнув в оскал,</v>
       <v>одуванчик пробил асфальт…</v>
      </stanza>
     </poem>
     <p>Понимание душевных страданий и необычных переживаний лишь как «отклонения» и ничего сверх того – есть знак тяжкой духовной болезни общества: невменяемой ограниченности, присвоившей себе звание нормы.</p>
     <p>В отличие от стоматологов и хирургов, осуществляющих свое ремесло в рамках установленной предсказуемости результатов, психиатры узаконенно ловят рыбку в мутной воде.</p>
     <p>Диагнозы – «шизофрения», «невроз» и прочая – разные способы обзывания неизвестного, загораживающие от заинтригованной публики, словно мантия фокусника, простое, как мычание, непонимание.</p>
     <p>Профессиональные обыватели от психиатрии, наделенные экспертными полномочиями, привыкают врать не только пациентам и их родным, но и самим себе…</p>
     <p><emphasis><strong>Вы так строго судите свою профессию и коллег, что впору спросить, а не лучше ли вообще упразднить психиатрию, закрыть больницы, отпустить всех больных…</strong></emphasis></p>
     <p>– Это был бы воистину акт сумасшествия. Разумеется, и больницы нужны, и психиатрия нужна – и нуждается, как и все общественные институции, в развитии и преобразовании. Довольно обширен разряд случаев, когда нет пока что иного способа спасти человека от самого себя или спастись от него, кроме как поместить в дурдом и кормить химией. Обычно на химии крыша, съехавшая набекрень, перемещается на другой бекрень, в так называемую ремиссию. Случается и так, словами Толстого, что, несмотря на лечение, больной выздоравливает.</p>
     <p>Среди психиатров, конечно же, есть люди добросовестные и искусные, люди понимающие и помогающие. Добро не оставляет без попечительства ни одного уголка на земле, приставники его работают как в правительстве и в церквах, так и в тюрьмах и общественных туалетах. Настоящие Психиатры встречаются – но Настоящей Психиатрии как системы и традиции в нашем большом земном дурдоме еще нет – она только посверкивает как обещание то в лице какого-нибудь духовно одаренного человека, то в хорошем театре или кино, то в хорошей музыке и поэзии…</p>
     <p><emphasis><strong>Вам не кажется, что в последнее время наулицах, в транспорте и общественных местах все чаще встречаются люди странные, неадекватные, а иногда и явно больные?</strong></emphasis></p>
     <p>– Да, пожалуй, такого народа прибавилось.</p>
     <p><emphasis><strong>Чем вы это объясняете?</strong></emphasis></p>
     <p>– Могу лишь предполагать. Прежде всего, состав этой странной публики не однороден. Наметанным глазом вижу что большая часть – не больные, просто люди, не вписывающиеся в жизнь или опустившиеся. Вносит свою лепту и алкоголь, и наркотики. А некоторые психически нездоровы. Таких раньше силком распихивали по больницам и колониям, теперь относятся к ним терпимее.</p>
     <p><emphasis><strong>Это хорошо или плохо?</strong></emphasis></p>
     <p>– Хорошо до определенных пределов. В государственных учреждениях и в правоохранительных органах психолого-психиатрическая строгость в подходе к кадрам должна быть повышена.</p>
     <p><emphasis><strong>Тех, кто «не вписывается в жизнь», стало больше?</strong></emphasis></p>
     <p>– Пожалуй, не столько больше, сколько заметнее по виду. Их всегда было немало, людей неправильных, странных и трудных для других и себя самих. Некоторые являют собой золотой фонд человечества, богато и оригинально одарены – вспоминаются сразу великие поэты Данте и Хлебников, гениальный пианист Гленн Гульд…</p>
     <p>Многие непонятные и неприятные для других внешние проявления таких людей, кажущиеся симптомами болезни, на самом деле суть поиски способа жить и выжить. С одной стороны – жить «правильно». С другой стороны – жить по-своему, сохранить свое. Вот откуда неожиданные выпады и взрывы неадекватности…</p>
     <p>Борьба неравная, практически в одиночку. Борьба и за себя, и против себя. Борьба трудная и потому, что сам борющийся от стандартов «правильности» не свободен. Он впитал их – и сплошь и рядом оказывается потрясенным своим несоответствием: не понимает себя, не знает, чего от себя ждать и хотеть. Когда его авторитетно определяют как больного – он вынужден этому верить, поддается внушению. А если не верит, то его, естественно, считают совсем больным. Связи с «правильным» миром оскудевают…</p>
     <p>Этот замкнутый круг может разомкнуться, если один из «правильных» возьмет на себя труд вживания. Если поможет «неправильному» всего прежде принять себя, удостовериться в праве на жизнь. А затем – выйти на свой путь развития и самореализации, обрести свой смысл жизни. Это, собственно, и есть настоящая психиатрия.</p>
     <p><emphasis><strong>Страхи, фобии, ипохондрии, навязчивости, неврозы результат внешних воздействий, каких-то тяжелых переживаний – или больше определяются типом человека, его склонностью, расположенностью?</strong></emphasis></p>
     <p>– И то, и другое – в разных пропорциях от случая к случаю. Некоторые люди с рождения расположены к страхам, к навязчивым состояниям – склонности эти проявляются уже в юном возрасте, иногда с раннего детства. Таким людям требуется не просто психотерапия и психологическая помощь, но о б у чающая помощь – обучающая обращению с собой, сообразованию со своими особенностями. Иногда для этого требуется не один год…</p>
     <p>Часто приступы панических атак и всевозможные фобии начинаются с какого-то воздействия извне: интоксикация, инфекция, травма или сильный испуг…</p>
     <p>Первый удар – внешний. А вот дальше идет все уже изнутри, без уловимых внешних причин, и мы говорим, что приступы – невротические.</p>
     <p>В чем отличие?.. При «первом ударе» организм боролся с действительным врагом – и сообщал об этом мозгу, который сообщение постарался запомнить. А дальше пошла борьба с врагом виртуальным, с его образом. С воспоминанием или с ожиданием, что для подсознания совершенно одно.</p>
     <p>Всякое переживание, однажды испытанное (NB! – как и всякое событие в мире!), стремится себя так или иначе воспроизвести. Боль и тоска (как и радость, и удовольствие!..) из причинно-следственной связи норовят выпрыгнуть в иную реальность: в возвратные временные круги… Так клишируются состояния страха, превращаясь в фобии и панические атаки; так закрепляет себя и гневливость, и ревность, и много разных навязчивостей, и упорный неадекватный смех. По этому же механизму воспроизводятся и аллергические реакции, и всевозможные влечения, и неудачные любови, и так называемые фантомные боли, когда болит то, чего уже нет…</p>
     <p><emphasis><strong>Как научиться с этим справляться?</strong></emphasis></p>
     <p>– Самый общий прием работы с возвратными состояниями – переполюсовка, она же плюсование: переигровка с положительным результатом.</p>
     <p>Вам не повезло, у вас случилась автомобильная авария, вы получили травмы, потом поправились, но потеряли уверенность, боитесь снова садиться за руль, даже подойти к машине не можете?.. На машинах реальных или воображаемых, на игрушках – разыграйте со своим инструктором или игровым партнером ситуацию, приведшую к аварии, как можно ближе к тому что случилось, но с благополучным поворотом событий в самые последние, решающие мгновения – вам удается успеть среагировать, свернуть, избежать столкновения. Переиграйте раз, другой, третий, десятый – варьируя обстоятельства… Особенно хорошо будет, если некоторые переигровки будут комическими, позволят вам над собой посмеяться. Страх уйдет, уверенность возвратится.</p>
     <p>Игровое плюсование может помочь справиться не только с всевозможными страхами, но и с инертными «сценариями неудачи» в любовных отношениях и в работе, с возвратной душевной болью после психических травм…</p>
     <p><emphasis><strong>Душевная боль и душевная болезнь – так близко звучит – одно и то же?</strong></emphasis></p>
     <p>– Конечно же, нет.</p>
     <p>Душевная боль – обычное человеческое состояние, норма нашей несовершенной жизни. А душевная болезнь – состояние саморазвивающееся, с событиями внешней жизни может быть связано, но не линейно, не однозначно.</p>
     <p>Страдания душевнобольного и обстоятельства его жизни – два сообщающихся, но не сливающихся мира. Кому-то плохо оттого, что он профессионально не преуспел, оттого, что мало денег, заели долги или жена бросила.</p>
     <p>А кому-то худо, невыносимо жить и при всех успехах и полном, казалось бы, благополучии. Вот как раз такие люди и могут быть названы душевнобольными в строгом смысле этого слова. У них может быть яснейшее осознание всего, что происходит в мире и с ними самими, но поделать с собой они ничего не могут, если не получают помощи извне или не овладевают способами самопомощи.</p>
     <p><emphasis><strong>– Что нужно делать, чтобы сохранить здоровую психику, чтобы душа была здорова?</strong></emphasis></p>
     <p>– Ответить одним глаголом?</p>
     <p><emphasis><strong>Пожалуйста.</strong></emphasis></p>
     <p>– Развиваться.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Профессиональный оптимист?</p>
     <p><emphasis>психолог: каков есть? – каким быть?</emphasis></p>
    </title>
    <section>
     <epigraph>
      <p>Психологи выпили. Один другого спрашивает:</p>
      <p>– Ты с-с-себя уважаешь?</p>
      <text-author>Из наблюдений</text-author>
     </epigraph>
     <epigraph>
      <p>В словаре по психологии не оказалось слова «смысл».</p>
      <text-author>Факт</text-author>
     </epigraph>
     <epigraph>
      <p>– Доктор, у меня болит жизнь.</p>
      <text-author>Пациент</text-author>
     </epigraph>
     <p>– Леви? Какой Леви, психолог?.. Второй ряд налево.</p>
     <p>В книжных магазинах мои книги обычно стоят на полках раздела «Психология». Прилепилось, ничего не поделаешь: если Леви – значит психолог. Если психолог, то, возможно, в общем ряду и Леви…</p>
     <p>Еще со времен службы в клиниках и диспансере моя врачебная работа сама собой, по логике жизненных связей, начала перетекать в психологическую, с постепенным смещением приемного потока из области психопатологии в поле (или как лучше сказать? – зону?..) условной нормы. Болезни потеснились проблемами. Не отступили, но потеснились.</p>
     <p>Пришлось поработать в должности старшего научного сотрудника в двух столичных академических институтах психологии – Академии Наук и Академии Образования. В одном занимался психологической реабилитацией ветеранов афганской войны, в другом – семейно-психологическими проблемами и детьми. В девяностых организовал собственный психолого-психотерапевтический центр, занимался практикой самой разнообразной, разрабатывал и проводил социо-психотренинги, бизнес-тренинги и прочая.</p>
     <p>А еще до всего этого в минздравском институте психиатрии вместе с профессором Айной Григорьевной Амбрумовой и моим другом доктором Валерием Павловичем Ларичевым (ныне отец Валерий, священник) создавал первую в стране врачебно-психологическую лабораторию по изучению и предупреждению самоубийств. Первый телефон доверия, первый кризисный стационар – наши детища. Работая с людьми, совершившими попытки самоубийства или близкими к суициду, мы убедились, что клинический диагноз «депрессия» применим лишь к меньшей части из них. А вот невыносимая душевная боль – психалгия, как я назвал ее, – мучает почти всех. Патология – примерно в четверти случаев; остальные три четверти – просто жизнь, болящая жизнь…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Одна десятая сапога</p>
      <p><emphasis>солянка из интервью</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Психолог и психотерапевт – совпадает ли? Должно совпадать, или не обязательно?</strong></emphasis></p>
     <p>– Не обязательно, но желательно. Психологом я зову человека, умеющего видеть теневые личности другого – хотя бы часть скрытого пространства души. А психотерапевтом – того, кто умеет делать это пространство светлым, просторным, радостным, гостеприимным.</p>
     <p>Психотерапевт должен быть психологом, и хоро шим, толковым – не по диплому, а по сути, практически: должен понимать психологию тех, с кем работает, иначе психотерапии не получится. Есть сильные психотерапевты и без психологического образования, и без медицинского – знаю таких среди педагогов, среди юристов, среди массажистов, парикмахеров, официантов, таксистов, сантехников…</p>
     <p>А психолог может быть или не быть психотерапевтом – в зависимости от сферы, в которой работает, от задач, которые выполняет.</p>
     <p>Психологи, занимающиеся кадровой работой, профессиональным отбором, тестированием – отнюдь не психотерапевты, скорее наоборот. Равно как и психологи, обслуживающие закрытые ведомства, политику и рекламу.</p>
     <p>Если же психолог работает с людьми не ради дяди, который платит, а ради самих людей – допустим, психолог школьный, производственный или спортивный – и работает добросовестно, он оказывает и психотерапевтическую помощь, должен оказывать. Иначе это не психолог, а пустое место.</p>
     <p><emphasis><strong>Психолог и врач – какие совпадения, какие различия?</strong></emphasis></p>
     <p>– При огромной разнице в образовательной подготовке немалые пересечения и совпадения в практике. Врач должен знать анатомию и физиологию в ее развитии – строение и биодинамику организма. Психолог обязан разбираться в строении души и в ее жизни во времени – психодинамике.</p>
     <p>И тот, и другой должны понимать, какие влияния оказывает одно на другое.</p>
     <p>Врачу при любой специализации нужно знать азы психопатологии, основы индивидуальной психологии и характерологии и – это главное – владеть навыками если не психотерапии, то хотя бы лишь психологического позитива – положительного влияния на пациентов. Психологу – тоже. Чем психологичнее врач, тем более врач. Чем врачебней психолог, тем более психолог. Идеал – полное слияние того и другого в одном лице. Примеры: Авиценна, Корсаков, Корчак, Франкл.</p>
     <p><emphasis><strong>Какая проблема или жизненная ситуация в психологической практике и психотерапии – самая частая?</strong></emphasis></p>
     <p>– Недостаток любви, ошибки любви, любовная слепота, любовные драмы. Кабинет психолога или психотерапевта с полным правом может именоваться травмопунктом любви. Не только половой – и родительско-детской, и всякой иной…</p>
     <p>Еще стоит заметить, что примерно в половине обращений по поводу какой-то проблемы проблемой оказывается не проблема, а отношение к ней. Простейший пример: краснение на людях. Как только удается убедить человека, что краснеть не стыдно, краснеть – нормально, даже хорошо, краснеть лучше, чем не краснеть, – краснение исчезает.</p>
     <p><emphasis><strong>Режиссеры говорят: «театр начинается с вешалки». А практическая психология, психотерапия? С чего начинается психологическая диагностика и психологическая помощь?</strong></emphasis></p>
     <p>– С вопроса.</p>
     <p><emphasis>– ?..</emphasis></p>
     <p>– Вот видите – сперва вы мне задали вопрос словами, потом молчанием. И тем, и другим передали важную информацию. Человек, задающий вопрос о какой-то трудности, самими словами вопроса – или их отсутствием – часто показывает и ее неосознаваемую причину или целый сгусток причин: контекст.</p>
     <p>Мама спрашивает: «Как добиться от сына внимательности к урокам?»</p>
     <p>Контекст: <emphasis>«У меня не хватает ни времени, ни душевных сил жить с сыном весело и дарить ему свою любовь щедро, выразительно и изобретательно – так, чтобы это его оживляло и вдохновляло. Чем мне заполнить ту скуку, которая царит у меня дома? Как добиться внимания и любви мужа?..»</emphasis></p>
     <p>Как врачу трудно бывает обследовать больное место пациента – оно непроизвольно защищается болевыми рефлексами и мышечным напряжением – так психологу трудно подобраться напрямик к больному месту души: оно скрывается вольными или невольными психологическими защитами, к нему и сам Обратившийся не может притронуться, не может с достаточной ясностью осознать…</p>
     <p>Вот почему обычно вопросы психологу задаются не по существу, скользят мимо сути, а иногда и вовсе уводят не в ту степь.</p>
     <p>Точно, прицельно заданный вопрос – редкость и немалая ценность. Если человек сумел попросить о психологической помощи правильно, то это означает, что помощи ему уже почти не требуется – правильная просьба обладает свойством самоисполнения. В правильной постановке вопроса уже заключен если не ответ, то его зачаток, зерно, из которого может произрасти древо новой судьбы…</p>
     <p><emphasis><strong>Что важнее для психолога и психотерапевта: знания, образованность, обученность делу – или талант, дарование?</strong></emphasis></p>
     <p>– То и другое плюс дарование и обученность нравственные. Не «или – или», а «и – и».</p>
     <p>Талант практического психолога проявляется очень рано, иной раз уже с пеленок, ибо пробуждается самыми что ни на есть жизненными потребностями и упражняется непрестанно. Ядро этого дарования, основной навык – умение просчитывать наперед состояния и поведение других и опережающе выстраивать стратегии и тактики собственного поведения соответственно желаемому результату. Это я и назвал «искусством быть Другим». Искусство столь же драгоценное, сколь и опасное.</p>
     <p><emphasis><strong>Достаточно ли для понимания людей медицинского опыта и психологической практики? Ведь жизнь все-таки шире…</strong></emphasis></p>
     <p>– Разумеется, несравненно шире. Чтобы иметь основания считать, что ты в какой-то мере приближаешься к пониманию людей, нужно вдобавок к практике врача и психолога поработать не менее чем на пяти совершенно разных работах, походить в трудные походы, поездить по свету, пожить и в российской деревенской глубинке, и за границей, отбыть срок не менее чем по семь лет не менее чем в трех брачных союзах, воспитать не менее троих детей, побродить по правительственным коридорам, побывать несколько раз в больнице в качестве больного, в морге для начала в качестве наблюдателя, в театре в качестве зрителя и актера, в суде в качестве истца и ответчика, в армии в качестве солдата, в тюрьме в качестве заключенного…</p>
     <p>Мой опыт включает все вышесказанное, кроме последнего: в тюрьме побывал только в качестве исследователя, изучал агрессивность и суицидальность осужденных за тяжкие насильственные преступления.</p>
     <p><emphasis><strong>При таком богатом жизненном опыте вам, наверное, можно уже писать учебник правильной жизни, житейской мудрости?</strong></emphasis></p>
     <p>– Упаси Боже. В моем личном опыте около девяти десятых составляют образцы того, как не надо жить.</p>
     <p><emphasis><strong>Вам не боязно признаваться в этом? А как же авторитет, доктор? Сапожник без сапог…</strong></emphasis></p>
     <p>– Ну не совсем: одна десятая сапога все-таки есть. А те, кто считает, что без сапог на всю длину ног и выше лечить людей и книги писать неприлично, пусть, натянув свои сапоги, лечат и пишут сами. Если к прочим смертным подходить с такими же привычно-завышенными ожиданиями, как к священникам, психологам и врачам, то окажется, что немногие двуногие оправдывают звание человека.</p>
     <p><emphasis><strong>Читатели замечают, что в своих книгах, особенно новых, вышедших в этом тысячелетии, вы редко и неохотно даете четкие рекомендации для таких-то случаев и таких-то… Некоторые даже считают это вашим недостатком, хотят от вас большей определенности, больше рецептов, приемов…</strong></emphasis></p>
     <p>– Побольше «как» – да-да, знаю… Не только в книгах, но и на приеме стараюсь по возможности не рыбками выуженными кормить, а вручать удочки и побуждать удить самостоятельно. Авторитарный, категоричный совет-внушение дать очень легко, особенно тому кто уже заработал некоторый авторитет. Это-то и опасно, этого, повторяю как заклинание, и нельзя себе позволять, нельзя на это вестись, как бы ни провоцировали. Человек – существо столь сложное и непредсказуемое, что даже в наияснейших случаях нельзя давать однозначные советы без риска грубо промахнуться.</p>
     <p><emphasis><strong>Ну а как быть с теми, кому удить рыбку самостоятельно не удается, кто безнадежен? Таких остается лишь утешать?</strong></emphasis></p>
     <p>– Кого и утешить, а кого навести на возможность смысла… Расширить обозреваемое пространство реальности, показать варианты. Человека часто приходится убеждать в том, что в кулаке судьбы всегда зажаты по меньшей мере две спички: длинная и короткая. Надо только суметь разжать этот кулак и совершить открытый, осознанный выбор.</p>
     <p><emphasis><strong>А можете ли сказать, каким нельзя быть психологу?</strong></emphasis></p>
     <p>– Чувствую, ждете от меня парадоксального ответа. Он и не может быть иным: непредсказуемость – наша профессиональная обязанность. Психолог не должен ни в коем случае быть таким, каким его ожидают видеть. В частности, распространенное мнение, будто психологу нежелательно быть дураком – или лохом, это теперь синонимы – я категорически отвергаю на личном примере: справляюсь, как видите. По моим личным наблюдениям количество дураков среди психологов раза в четыре превышает аналогичный показатель среди продавцов винно-водочных изделий.</p>
     <p>А если серьезно, если вытягивать на афоризм – то ловите: психологу нельзя быть психологом. Или, как сказал один мой пациент, психологов нужно изолировать от людей.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Душеведы и душееды, или психология и псинология</p>
      <p><emphasis>из он-лайн беседы</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Владимир Львович, мы тут спорим, кто должен заниматься психотерапевтической помощью, кто на это имеет больше прав – врач или психолог? Врачи обвиняют психологов в неумении диагностировать у своих клиентов психические отклонения и болезни, в причинении им вреда неуместными психологическими манипуляциями, в трепотне, в обморочивании, «психоложестве» вместо реальной помощи. Психологи «катят бочки» на врачей за их психологическую неграмотность, за неумение видеть психологические проблемы и понимать суть человеческих отношений, за гипердиагностику и ложные диагнозы, в том числе в коммерческих побуждениях… Вы и врач, и психолог – что скажете?</strong></emphasis></p>
     <p>– Скажу, что правы и те, и другие, и всяк кулик хвалит свое болото. Скажу и то, что по здравому смыслу медицинские методы и психологические нисколько не исключают друг друга – а могут и должны сочетаться и взаимодополняться.</p>
     <p>Пропорция и применимость в каждом случае определяются индивидуально. Такое определение трудно производить людям, имеющим лишь одну узкую специализацию – либо клинициста, например, либо психолога-тренингиста. Один видит в человеке «пациента», другой – «клиента», каждый по-своему прав, но прав недостаточно. В тяжелых случаях наблюдаем ярко выраженный профессиональный кретинизм – одномерный, даже одноклеточный подход к человеку.</p>
     <p><emphasis><strong>Какой вы видите выход? Что нужно сделать, что бы люди получали помощь «душеведов» на высоком профессиональном уровне?</strong></emphasis></p>
     <p>– В вопросе «что нужно сделать?», мне кажется, не достает местоимения: «кому?». Кто должен что-то сделать, чтобы у нас в стране было много хороших и добросовестных психологов, психотерапевтов и психиатров?.. Правительству не до этого. Бизнес-структуры заняты только своими интересами. А система образования, включая психологические факультеты институтов и университетов и медицинские институты, кадровым потенциалом, достаточным для качественной подготовки следующих поколений людей, помогающих людям, не располагает. Только отдельные личности ведут врачебно-психологическую практику на высоком уровне, таких специалистов можно пересчитать по пальцам. В массовом масштабе царствует невежество, беспомощность и шарлатанство.</p>
     <p><emphasis><strong>Почему так получилось?</strong></emphasis></p>
     <p>– До революции в России возникла прекрасная школа клинических психиатров, она была частью большого поколения русских врачей, ведших свое начало от земской медицины, от таких имен как Боткин, Мудров, Корсаков. Доктор Чехов был из того же ряда…</p>
     <p>Психиатры этого поколения были и прекрасными психологами. Они тщательно исследовали человеческие индивидуальности и характеры; помогали не только больным людям, но и весьма многочисленным так называемым пограничным пациентам, чьи состояния колебались между нормой и патологией. В революционное время были попытки привить на российскую почву некий суррогат психоанализа – не покатило, не привилось. Зато некоторое время и при советской власти продолжала работать тепловая энергия великой русской клинико-психологической школы. Мне повезло вскочить на ступеньку заднего вагона уходящего поезда: я учился у последних живых мастеров психиатрической школы Корсакова, Сербского, Ганнушкина, Краснушкина…</p>
     <p>Сейчас этот алтарь, увы, опустел. Что же до внемедицинской практической психологии, тяготеющей больше к социальным проблемам, то тут у нас солидной школы никогда не было. С воцарением правящего идеологического монстра всякая психология, ставящая себе целью реально помогать людям, оказалась на долгие годы под запретом. Вместо нее прозябала некая абстрактная наука, именовавшая себя психологией и ограничивавшаяся исключительно теоретическими выкладками.</p>
     <p>Но как только давление идеологического пресса начало ослабевать, в огромную нишу социальной востребованности устремились первые когорты людей, взявшихся помогать другим людям в их трудностях и проблемах разнообразного свойства – от поиска секс-партнеров до поиска смысла жизни. Оказались тут и психологи с университетским или педагогическим образованием, и некоторые врачи, и люди с дипломами из технических вузов, и всякого рода сомнительные личности и с дипломами и без дипломов. Кто называл себя психологом, кто экстрасенсом, кто колдуном…</p>
     <p>Довольно быстро сформировалась целая отрасль бизнеса, которую ваш покорный слуга наименовал психобизнесом. Я не утверждаю, что все люди, занимающиеся психобизнесом, – шарлатаны и вредят людям. Попадаются и люди талантливые и добросовестные. Но все это пока, в основном, самородки и самоучки. Я верю, что творческие объединения этих людей в недалеком будущем смогут образовать настоящие школы преемственных психологов-практиков.</p>
     <p><emphasis><strong>С чем для вас ассоциируется слово «психология»? Дайте, пожалуйста, не определение, а ассоциативный ряд.</strong></emphasis></p>
     <p>– Этот ваш вопрос уже больше похож на анкету для пациента, но все же отвечу. Признаюсь, недолюбливаю я слово «психология». Первая встреча с этим термином произошла в десятом классе школы, когда одно полугодие нам почему-то взялись преподавать этот предмет, и вел преподавание учитель-олигофрен, который и слово-то «психология» выговорить не мог, все у него получалась какая-то «псинология». Так что и поныне первым словом в ассоциативном ряду у меня возникает слово «пес» – простите, уж каков вопрос, таков и ответ.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>С широко открытыми ушами…</p>
      <p><emphasis>из интервью для газеты «Московский комсомолец»</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>– Часто ли на приемах вы сами чувствуете себя испытуемым? Пациенты пытаются вами манипулировать?</strong></emphasis></p>
     <p>– А как же. Еще как. Чаще – сами того не сознавая. Многие пытаются сделать психотерапевта своим мусоропроводом. Иногда попадаются психологические вампиры или, как я их называю «сосунки». Не хотят вылечиваться, а хотят лечиться. И не лечиться, а только регулярно хаживать на прием. Когда я только начинал, меня вечно переигрывали такие прилипалы, и после общения с ними я чувствовал себя как крепко выжатый лимон.</p>
     <p>Очень типична «обратная манипуляция». Пациент старается проманипулировать мной, чтобы я проманипулировал им или кем-то из его близких. Недавно приходила одна дама. У ее сына душевное расстройство. Мальчик склонен к бродяжничеству, часто исчезает из дома на несколько суток, ездит по своим любимым автобусным маршрутам, неохотно возвращается. Вместо того, чтобы искать, что именно гонит мальчика из дома, и как сделать домашнюю жизнь для него более привлекательной, дама умоляла: «Загипнотизируйте его, чтобы он не убегал! Или загипнотизируйте меня, чтобы я так сильно не беспокоилась!» Во мне она видела молоток, которым можно стукнуть по проблеме – и разом решить.</p>
     <p><emphasis><strong>Вы говорили не раз, что для того, чтобы понять пациента, надо самому пережить то, что переживает этот человек. Что больше помогает психологу понять пациента: опыт, знания или природная способность к перевоплощению, проецированию на себя чужой жизни, способность сопереживать?</strong></emphasis></p>
     <p>– То и другое в разных соотношениях. Даже дети могут быть очень хорошими психологами и психотерапевтами – дети, особо тонко и точно чувствующие состояние других людей. В самых немногих словах они умудряются иногда поразительно точно и вовремя сказать то, что нужно, и главное – как нужно. Особый дар – эмпатия: способность вчувствоваться в другого. Дар этот в основе – природный. Если его нет, как музыкального слуха, то и не будет, а если есть, хоть в зачатке, – можно развить.</p>
     <p>Но неплохим психологом может быть и человек безэмпатийный. Такой человек не способен вчувствоваться в других, но может, если наделен интеллектом и наблюдательностью, вмысливаться – и близко к реальности представлять себе картины внутреннего мира людей, исходя из опыта, знаний, сравнений и логики. Психологом без эмпатии был не кто иной, как Фрейд. Не отличался, кажется, даром эмпатии и основатель гештальт-психологии Фридрих Перлз. А великим эмпатом с несомненностью был Лев Толстой. На эмпатии работал и гениальный Януш Корчак, и классик вчувствования и сопереживания – великий американский психолог Карл Роджерс…</p>
     <p><emphasis><strong>– Что вы делаете, когда пациент явно лжет?</strong></emphasis></p>
     <p><emphasis><strong>– Слушаю с широко открытымиушами. Не уличаю, чтобы не обрывать контакт. Могу намекнуть, что сомневаюсь в его словах. Или присоединяюсь, логически продолжаю и развиваю, доколе собеседник не упрется в тупик сам и не повернет на попятный…</strong></emphasis></p>
     <p>Ложь приходится сознавать как реальность общения и душевной жизни, реальность, печальную как смерть, и требующую, всего прежде, трезвости. Если человек лжет, значит именно здесь лежит область его главного интереса или его душевная рана, черная дыра его жизни.</p>
     <p>Очень осторожно, по возможности незаметно я пытаюсь «ощупывать» это место, как врач ощупывает место воспаления или опухоли. Или, напротив, ухожу от этого пространства, твердо зная, что в другой форме оно очень скоро проявит себя само…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Профессиональный оптимист</p>
      <p><emphasis>из интервью для «Психологической газеты»</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Какую из своих книг вы любите больше других?</strong></emphasis></p>
     <p>– Если бы многодетного родителя спросили, какого из своих детей он любит больше других, он ответил бы: больше других – каждого по-своему. Когда пишешь, каждую книгу любишь «больше всех», и кажется, что она-то и лучше всех получается. Время проходит – появляется самокритика, видишь неудавшееся, недостатки… Назову, пожалуй, три книги, которые я поставил бы на «призовые места» в своем личном книгопервенстве. «Нестандартный ребенок», «Наемный бог», «Одинокий друг одиноких». И еще одну свежую, которая мне самому доставила на сегодняшний день больше всех удовольствия: «Комическая атака» – о юморе с юмором.</p>
     <p><emphasis><strong>Вы психолог-практик и одновременно писатель умеющий найти контакт с читателем, говорить с ним на одном языке. Не было желания больше писать для коллег, чтобы научить и их этому?</strong></emphasis></p>
     <p>– Желания учить чему-либо коллег, как и кого бы то ни было, у меня никогда не было и, надеюсь, не будет. Хочется просто делиться наблюдениями, мыслями, находками, сомнениями, вопросами, чувствами… Если это кого-то чему-то учит – об этом мне сообщают иногда – удивляюсь. Что до умения находить общий язык с читателем, то оно, мне кажется, преподаваться не может. Это вопрос личной обращенности к собеседнику. Инструкциями не описуемо, не алгоритмизуемо. Учебным пособием может быть только текст, несущий такое качество.</p>
     <p><emphasis><strong>В Советском Союзе психологов было сравнительно мало, а сейчас профессия стала очень популярной. Как вы относитесь к ее популярности! Эффективности? Перспективам развития?</strong></emphasis></p>
     <p>– Растущая популярность профессии радует: это утренняя заря того, что я назвал «психозойской эрой» – начало нового витка развития всечеловеческого самосознания, нового уровня человеческих взаимоотношений. Эффективность в масштабе массовом пока что почти незаметна. Впрочем, кое в чем – в сфере политики, например, ее и стараются оставлять незаметной. В индивидуальном же применении, как практика показывает, эффективность практической психологии может быть высокой весьма, но! – как и все сильное и полезное, с двойным этическим знаком.</p>
     <p>Психология – что-то вроде воды: вездесуща, всевлиятельна и всезависима, со всем вступает в соединения, все меняет и ото всего изменяется. Как оружие в равной мере может служить и добру, и злу, и спасению, и разрушению, и Богу и дьяволу. Перспективы развития психологии как созидательной силы зависят не только от усилий самих психологов, но и от того, в каком направлении пойдет у нас общественное развитие, будут ли набирать силу демократия и законность, будет ли массовое сознание проясняться – или затемняться, деградировать. От прогресса смежных наук и практических областей – медицины, генетики, социологии, средств коммуникации, сферы образования, сферы искусства…</p>
     <p><emphasis><strong>Психология (как и медицина, педагогика) относится к профессиям, дающим специалисту определенную власть. Как вы относитесь к вопросам профессиональной этики, насколько возможно с помощью создания этических кодексов оградить людей от непрофессионалов?</strong></emphasis></p>
     <p>– Да, ролевая ситуация психолога, как любого другого «гуру» – врача, учителя, священника, тренера, руководителя и т. п., – искусительна: чревата возникновением инфантильной сверхзависимости Обратившегося (это слово я предпочитаю безобразному термину «клиент» и часто не вполне адекватному «пациент») – сверхзависимости и злоупотребления ею. Этические кодексы, конечно, нужны, но надеяться, что только с их помощью можно оградить людей от хищников и уродов, – наивно. Клятва Гиппократа – этический кодекс врачей – работает, увы, слабенько, дубина уголовного кодекса – понадежнее, но и ее обходят. Больше всего надежд возлагаю на психологическое просвещение людей – потенциальных жертв этих самых гуру а также на то, что в обозримом будущем у нас все-таки образуется достойное коллегиальное сообщество, способное отделять пшеницу от плевел, де факто и де юре.</p>
     <p><emphasis><strong>Какие качества, на ваш взгляд, необходимы человеку, который хочет посвятить себя психологической помощи людям?</strong></emphasis></p>
     <p>– Пять пальцев руки: сострадательность, интеллект, рефлексивность, артистизм, юмор. Три первых – по максимуму, два последних – хотя бы минимум.</p>
     <p><emphasis><strong>Нужна ли психологу вера?</strong></emphasis></p>
     <p>– Если под верой подразумевается формальное вероисповедание, принадлежность к какой-то религиозной конфессии, воцерковленность – ответ: такая вера не обязательна, хотя и не противопоказана. Если же имеется в виду религиозность личная, внутренняя, она же вера в добро и смысл всякой жизни – и, если не убежденность в бессмертии души, то признание этого вопроса открытым, – то ответ: да, такая вера необходима. Без нее нет смысла работать – и нечем, и незачем.</p>
     <p><emphasis><strong>Психологу приходится «пропускать через себя» много чужой боли. Сталкивались ли вы на своем опыте с проблемой профессионального выгорания и как справлялись с ней?</strong></emphasis></p>
     <p>– Если бы только боль… Темнота, бездуховность, тупость, хамство, неблагодарность – и это все тоже извольте, коллега, на грудь принимать и не жаловаться.</p>
     <p>Но главная причина «профессионального выгорания», о котором речь, не в этом. Ни врач, ни психолог, погружаясь в человеческий океан, не должны тешить себя иллюзиями, что командируются в рай: врач – менеджером по бессмертию, психолог – профессиональным оптимистом. Месить месиво человеческое и стараться испечь из него что-то иное, с весьма скромным коэффициентом полезного действия – вот наша работа, и кто понимает, куда и на что идет, «выгорать» от этого не должен.</p>
     <p>«Выгорание» – прежде и более всего ролевая усталость. Мозоли натирает на душе нахождение в одной и той же отношенческой позе, в одной и той же плоскости ожиданий и самоожиданий. Опустошает суженное самоотождествление, сведение себя к профессии, пусть сколь угодно благородной и интересной. Человек больше роли, больше своей профессии… Должен быть – больше!</p>
     <p>Мне помогает музыка – стараюсь проводить хоть полчаса в день за фоно, помогает стихописание, помогают актерские дурачества, юмор, помогает жена, для которой я не какой-то там Владимир Леви, а ее муж Володя, помогают мои дети, для которых я просто их папа.</p>
     <p>Что же еще?.. Книги хорошие тоже иногда помогают – но только не мои…</p>
     <p><emphasis><strong>Что вас вдохновляет, дает силы?</strong></emphasis></p>
     <p>– Опять же, пять пальцев: природа, искусство, дети, дружба, любовь. Все по максимуму.</p>
     <p><emphasis><strong>Пушкин в сравнительно молодом возрасте написал такие строки «Кто жил и мыслил, тот не может в душе не презирать людей…». Как Вы относитесь к этим пушкинским строкам и как Вы, психотерапевт, знающий глубины человеческой души, сейчас относитесь к людям?</strong></emphasis></p>
     <p>– Пушкин, несомненно, имел резоны так написать – и именно в молодом возрасте, другого возраста у него и не было почти, зрелость только-только проклюнулась… Написать-то написал – не без влияния Байрона, может быть, – а жизнь и характер, общительность и открытость говорят о другом: людей Пушкин, при всех на то основаниях, не презирал, а жадно ими интересовался и всегда был готов к восхищению. «У всякого свой ум» – тоже его слова, и «Нет истины, где нет любви» – его. Живо он относился к людям, живо и всевозможно – и со светом, и с тенью, и с полутонами, и с переменами освещения…</p>
     <p><emphasis><strong>Способна ли работа вас удивлять? Если да, то чем?</strong></emphasis></p>
     <p>– «Глядя на мир, нельзя не удивляться», – заметил один из моих личных психотерапевтов Козьма Прутков. Глядя на людей – тоже.</p>
     <p>Удивляет в людях и повторяемость – типажей, болезней, проблем, предрассудков, ошибок – граблей, на которые наступают, – и то и дело встречающаяся уникальность, ни на кого не похожесть, невиданность, неповторимость. Контрасты: невпробойная тупость и фантастическая гениальность, глубина низости и высота благородства… Практика – море: каждый день и одно и то же, и новое.</p>
     <p><emphasis><strong>Владимир Львович, может быть, есть вопрос, который я не задала, и на который Вам хотелось бы ответить?..</strong></emphasis></p>
     <p>– …Ну хорошо… Вот: ВЛ, не принято об этом напоминать, не психотерапевтично, но ведь вы доктор, и волей-неволей вам чаще других приходится вспоминать, что все люди смертны, и чем человек старше, тем ближе к последнему рубежу… Вы к этому сами как-то готовитесь психологически, как-то себя настраиваете?</p>
     <p>Ответ: помните, анекдот такой был: «Рабинович, правду ли говорят, что вы свою дочку уже выдаете замуж?» – «Да, понемногу…»</p>
     <p>Вот так и я – понемногу готовлюсь, а там уж как выйдет. Представляю и вашу реплику «Ну вот, Владимир Львович, начали за здравие, кончили – за упокой. Профессиональный оптимист, называется!»</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>И возлюбил я пристальность,</v>
       <v>и учусь взгляд задерживать…</v>
       <v>Взлетать истинно</v>
       <v>можно только ежели спотыкаешься</v>
       <v>при ходьбе,</v>
       <v>если и вздох каждый,</v>
       <v>как роды, труден.</v>
       <v>Больше верю Тебе,</v>
       <v>меньше людям,</v>
       <v>особенно с наступлением темноты.</v>
       <v>Верю, верю,</v>
       <v>что близок Ты…</v>
       <v>В мировом месиве идиотов, святых,</v>
       <v>мерзавцев и гениев,</v>
       <v>Твою играющих роль,</v>
       <v>есть знамение,</v>
       <v>есть пароль</v>
      </stanza>
     </poem>
    </section>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>II. Зрение в темноте</p>
    <p><emphasis>очерки психологии веры</emphasis></p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>Младенец истины</p>
     <p><emphasis>аксиомы сознания и подсознания</emphasis></p>
    </title>
    <p>То, с чего все начинается. В жизни. В науке.</p>
    <p>В любви особенно. В ненависти и подавно.</p>
    <p>То, на чем люди сходятся и на чем расходятся.</p>
    <p>Сила великая и ужасная.</p>
    <p><emphasis>Человек таков, какие у него аксиомы и какая аксиома для него главная.</emphasis></p>
    <p>Слово, заворожившее меня еще со школьных уроков математики.</p>
    <p>Слово греческое, ставшее международным и русским. Попытался вникнуть в корни, в этимологию. Обнаружил смутноватое родство со словами ряда: «достойный, сто́ящий, ценный». «Аксиа» – ценность, аксиология – наука о ценностях жизни, пожалуй, главное в философии, да и в психологии – сплошное взаимопроникновение, почему и присваиваю науке сей, аксиологии, географическое название: Психософский Перешеек.</p>
    <p>Аксиома – может быть, то, что достойно быть, ради чего стоит жить, что придает жизни ценность?.. Слово, узнал я, научно впервые употребил патриарх математики Эвклид, и означает оно у него, как и «постулат» – утверждение, или исходное положение, принимаемое без доказательств.</p>
    <p>А еще «аксиома» близка буквенно к греческому же слову, означающему «ось». Тоже интересно. Ось – то, на что нанизывается, вокруг чего вращается нечто движущееся, например, колесо, планета, или, допустим, мысль… Стержень, на котором держится единство сложного целого. Чтобы не распадалось. Аксиомы делают именно это. На позвоночнике аксиом держится тело духа.</p>
    <p>Два определения в словаре иностранных слов. Первое – вот это эвклидовское: <emphasis>утверждение, принимаемое без доказательств.</emphasis></p>
    <p>И второе: <emphasis>самоочевидная истина, не требующая доказательств.</emphasis></p>
    <p>Ага: в одном случае бездоказательность принимается – о ней уславливаются, такой договор. Например: не надо доказывать, что единица есть натуральное число (аксиома Пеано) – договорились, и все. Не надо доказывать, что надо хоронить мертвых. Не нужно доказывать, что нужно ходить в туалет, люди об этом договорились давным-давно, и новоприбывшему в этот мир ребенку нужно это не доказывать, а только показывать – как. Не надо доказывать, что президент имеет право уволить премьер-министра и назначить нового – об этом уже договорились и записали в законе, теперь это аксиома, а как ее применять – президенту виднее.</p>
    <p>В другом же случае все настолько ясно, что договариваться-уславливаться не надо, доказательств не требуется. Нужно что-то есть, чтобы жить; нужно справлять естественные нужды для этого же; сила земного притяжения постоянна; все прямые углы друг другу равны, все живые смертны – все это самоочевидные истины: то, что есть, что дано – независимо от того, уславливаемся мы считать это истиной или нет. И все это аксиомы – всему этому мы верим без доказательств, поскольку их и не требуется, а не требуется потому, что их более чем достаточно и не убывает.</p>
    <p>Соотнося с понятием веры: <emphasis>аксиома есть то, чему мы верим – условно или безусловно.</emphasis></p>
    <empty-line/>
    <p>Внимание! – это вот или – до чрезвычайности важно! Огромная в нем зарыта психологическая собака.</p>
    <p><emphasis>Условно – </emphasis>это: вообще-то я не слишком уверен, честный ты человек или так себе, но я все же даю тебе этот рубль без расписки, аксиоматически допуская, что ты, может быть, все-таки честный или захочешь таким показаться. Короче, держи рубль и отдай мне его не позже, чем завтра, не то я переменю свою аксиому А <emphasis>безусловно – </emphasis>я просто даю человеку сколько могу, ничего такого не думая даже и подсознательно. Я просто знаю, вернее, уверен, что знаю: честный, отдаст. Даже и подсознательно… Вот она и психологическая собака.</p>
    <p>Аксиома может черпаться извне: из непосредственного восприятия действительности, из фактов, из опыта – равно как из чьего-то внушения.</p>
    <empty-line/>
    <p>А может являться и изнутри: из чувства, из интуиции, из убеждения. Из самовнушения.</p>
    <p>Аксиома может быть выбранной или не выбранной. Приниматься сознательно или подсознательно. Осознанно или неосознанно. Осознанные и неосознанные аксиомы могут вступать между собою в конфликты.</p>
    <p>Один из наглядных примеров рассогласования между аксиомой сознания и аксиомой подсознания – многажды мной поминавшийся парадокс бревна, модель множества психоневрозов.</p>
    <p>По достаточно широкому бревну, лежащему на земле или поднятому не высоко, человек проходит легко, свободно, бесстрашно. По тому же бревну, поднятому высоко, боится пройти, а если идет без должной подготовки, то может легко потерять равновесие и упасть.</p>
    <p>Когда бревно низко, аксиомы сознания и подсознания одинаковы: «безопасно». Когда высоко, аксиома сознания та же (бревно той же, достаточной ширины), но подсознание инстинктивно рождает аксиому «опасно!». И, если человек не тренирован специально, аксиома опасности сознание перешибает, ибо становится состоянием тела и психики – излишним напряжением, страхом, дрожью, скованностью, головокружением…</p>
    <p>Множество неосознанных аксиом, рождаемых то инстинктами (аэрофобия, боязнь полетов), то некритически воспринятыми внушениями («порча»), то собственным ограниченным опытом («все мужчины козлы»), руководят нашими чувствами и поведением, захватывают сознание, становятся наши предубеждениями, болезнями, бредом…</p>
    <p>«Подвергай все сомнению» – великий декартовский девиз, в профанации ставший слоганом ниспровергателей авторитетов, стремящихся утвердить авторитет собственный.</p>
    <p>Более прицельно: «подвергай сомнению аксиомы». Оба девиза слабы тем, что, как и всякие негативно-обобщающие суждения, логически самоопровергаются: если подвергай сомнению все – значит, и сомнение тоже, сомневайся в сомнении, оно может быть и неправым. Если «подвергай сомнению аксиомы» – аксиома, то и она подлежит сомнению, и приходится допустить, что некоторые аксиомы сомнению подвергать не надо.</p>
    <p>Может быть, лучше так? – осознай аксиомы, свои и чужие, рассмотри их внимательно. Какие-то из них ты, быть может, отвергнешь, а в каких-то, наоборот, укрепишься, уверишься. Какие-то из твоих аксиом на поверку, возможно, окажутся не твоими. А какими-то придется заняться, чтобы сделать их твоими вполне – и сознательными, и подсознательными, дабы позволить им тобою руководить.</p>
    <p>Пересмотр и обновление аксиом, сознательных и подсознательных, и есть содержание психопрактики – психологической и духовной работы, труда саморазвития. Психолог или духовный наставник может здесь исполнять роль акушера, принимающего младенчика Истины.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Религия открытых вопросов вера и мысль</p>
    </title>
    <section>
     <p>В детстве верится как-то само собой, что желание может возыметь силу действия, нужно только суметь захотеть, суметь правильно захотеть!..</p>
     <p>Вера эта питает самые тайные и безнадежные наши мечты. И она права – иногда.</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>Хмельной трамвай трясется бешено,</v>
       <v>окно морозом занавешено,</v>
       <v>народу всякого намешано,</v>
       <v>и многим хочется уснуть.</v>
       <v>А я еще мальчишка маленький,</v>
       <v>на мне задрипанные валенки,</v>
       <v>в окне я делаю проталинки,</v>
       <v>чтобы увидеть что-нибудь.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>В стекло дышать мне очень нравится:</v>
       <v>вот-вот, и кто-то там появится,</v>
       <v>и добрым ангелом представится,</v>
       <v>и всем покажет мир и путь.</v>
       <v>Трамвай шатается, как пьяница,</v>
       <v>проталинка, как жизнь, туманится:</v>
       <v>не продышать – опять затянется,</v>
       <v>и снова холод, мрак и муть.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Мне тот трамвай и ныне чудится:</v>
       <v>прильнув к стеклу, мальчишка трудится –</v>
       <v>во что поверишь, то и сбудется,</v>
       <v>суметь бы только продохнуть…</v>
       <v>Составов дальних громыхание,</v>
       <v>ночницы сонное порхание,</v>
       <v>стихи с участием дыхания,</v>
       <v>свечное пламя… не забудь…</v>
      </stanza>
     </poem>
     <p>Есть в жизни действительное, проявленное как реальность – и есть возможное, еще не проявленное. Скрытое изображение на отснятой пленке…</p>
     <p>В жизни таких пленок – уйма неведомая.</p>
     <p>Вступая в область возможного, нельзя поручиться за истинность своих мнений и предположений. Но можно верить и можно веру высказывать. Мы имеем право объявлять то, чего нет, даже противоречащее действительности – существующим, если мы в это верим. Вероятней всего, это будет заблуждением или даже нелепым бредом. Но! – <emphasis>в каких-то случаях</emphasis> наивная детская вера способна превращать возможность в действительность – она для этого и предназначена. В каких случаях?!..</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и гипноз</p>
     </title>
     <p>Оставим в стороне чудеса, которые, в силу их неповторимости, нельзя ни опровергнуть, ни доказать. С полной достоверностью вера проявляет себя как реальная, творящая действительность сила в случаях необычайных воздействий человека на человека.</p>
     <p>И всего убедительней в воздействиях на себя – через посредство другого человека.</p>
     <p>Я узрел это во всех подробностях и разнообразно опробовал, когда занимался врачебным гипнозом.</p>
     <p>Гипноз работает верой. Детской, наивной, не рассуждающей, абсолютной верой.</p>
     <p>Когда внушением: жжет! – в глубоком гипнозе при прикосновении холодного предмета получается ожог кожи, – это и есть превращение скрытой возможности в действительность. Оказывается, возможен ожог и без обжигания – вот он, все признаки!</p>
     <p>Почти до обугливания!.. Загипнотизированный человек производит этот безожоговый ожог сам – через посредство гипнотизера.</p>
     <p>Возможно и обратное: отсутствие ожога при обжигании – эти знаменитые ходильцы по раскаленным углям… Они делают это в трансе, в который вводят себя сами с помощью гуру-учителей.</p>
     <p>Есть пределы, конечно же, – от и до. Очевидно, ткани человека способны и к самонагреванию в определенной степени, и к увеличению своего сопротивления нагреванию извне – самоохлаждению. У животных такие естественные способности тоже есть. Но никаким внушением или самовнушением, никаким гипнозом не победить ни страшного охлаждения огромным морозом, ни настоящего сильного огня. Еще ни одного достоверного случая, когда бы остался невредим и жив человек, которого сжигали на костре, в истории, к сожалению, не отмечено.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и энергия заблуждения</p>
     </title>
     <p>Страстную веру без достаточных знаний и волю к действию с непросчитанными результатами Лев Толстой назвал «энергией заблуждения».</p>
     <p>Огромную работу произвела эта энергия в прошлом, производит поныне и, судя по всему, будет производить и дальше: человеческая история ею движется. Неиссякамый родник открытий, достижений и подвигов, злодейств и мучений. Но более всего – глупостей, идиотической суеты.</p>
     <p>Достаточно попереключать программы ТВ, чтобы убедиться: большой человеческий дурдом живет процентов на 95 на энергии заблуждения.</p>
     <p>И лишь какие-то пять процентов принадлежат спасительной и благодатной Энергии Поиска, она же – Энергия Любви…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и ум</p>
     </title>
     <p>Вера есть высший ум низшей природы. Этим умом низший с высшим не сравнивается, но соединяется и получает закваску развития. На собаках и детях это особо заметно.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Наркотик и подвиг</p>
     </title>
     <p>Не будем путать веру с ожиданием благ.</p>
     <p>Если вера – лишь бегство от одиночества и беспомощности, то это самообман, наркотик. Если же вера обретается в поиске внутренней цельности – равноправия рассудка и чувств, единства ума и души – это подвиг.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и бред</p>
     </title>
     <p>Если духовность сравнить с живой клеткой, то вера – ее ядро, а интеллект – протоплазма. Ни ядро без протоплазмы, ни протоплазма без ядра жить не могут.</p>
     <p>Вера без развитого критического мышления – джунгли внушаемости, дебри бредов, тьма тьмущая.</p>
     <cite>
      <p><emphasis>Питай веру, да знай меру.</emphasis></p>
     </cite>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и свобода</p>
     </title>
     <p>Вера и рабской может быть, и свободной; и пригибать, и распрямлять человека; зависит это от того, какой ее люди делают, что вносят в веру из природы своей.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и злоба</p>
     </title>
     <p>Среди церковно-верующих чаще, чем ожидается, встречаются люди нетерпимые, злые, жестокие. Как психиатр, я понимаю, почему таких здесь немало: ведь это как раз те, чей Внутренний Ребенок особенно раним, особенно недоверчив к жизни, и злостью защищается от мира, которому не верит. А веры все-таки ищет, ищет отчаянно…</p>
     <p>Есть, конечно же, и другие – добрые, сердечные, открытые, теплые. Но злой взгляд по крышей храма как-то особенно ранит, насквозь… А уж ежели ты здесь не свой, если только ищешь приюта, колеблешься, сомневаешься, ритуалы блюдешь не все – такие вот вероревнители тебя просто гнобят.</p>
     <p>Чего сто́ит вера – и вера ли это?! – глухая к неведению, к опыту и боли другой души, боли поиска?..</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Надежда и вера</p>
     </title>
     <p>Внимательно отличим друг от дружки надежду и веру. Надежда – всегда какая-то доля неуверенности, всегда с вопросительным знаком, с недостатком именно веры в себе. А вера вопрос снимает.</p>
     <p>Надежда и вера, хотя и родные сестры, – несовместимы: одновременно надеяться и верить нельзя – либо одно, либо другое.</p>
     <p>Надеяться без веры бессмысленно. А верить без надежды – естественно, и так верить, в сущности, только и можно.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Религия открытых вопросов</p>
     </title>
     <p>Верящий – это еще заблуждающийся. Знающий – уже заблуждающийся.</p>
     <p>Когда я, маленький, верил родителям, что меня купили в магазине, я еще заблуждался относительно размножения человека, мне это заблуждение навязали и оставаться в нем помогали. Когда я узнал, как происходит размножение человека и всех живых существ, я уже начал заблуждаться относительно того, что это значит, почему и зачем это половое размножение. Просто ради продолжения жизни? Выживание ради выживания? Неужели вот так бесцельно и ничего больше, вот так бессмысленно, биомеханически продолжаться и продолжаться – и ничего сверх того?..</p>
     <p>Не зная ответа на свой вопрос, мы вынуждены либо верить во что-то, либо оставлять вопрос вопросом: откровенно не знать, и все. Я, как и большинство, выбрал веру: стал верить, что продолжение жизни имеет целью развитие – какой-то высший, сверхжизненный смысл, сверхцель – некую непостижимую, божественную Сверхжизнь. Быть может, это всего лишь заблуждение, говорю я себе, но как жить без заблуждений?..</p>
     <p>С годами и опытом, однако, стал замечать, что меньше боюсь неопределенности и спокойнее отношусь к вопросам, на которые ответов не нахожу или нахожу только взаимоисключающие, противоречивые. Как невыносимо это было в детстве, как тяжело в юности и даже в возрасте, казавшемся уже зрелым, где-то около сорока. Обязательно! – «да» или «нет»? – есть бессмертие души или нет? Хороший человек или плохой? Буду жить долго или чуть-чуть?.. Вынь да положь ответ прямо сейчас!.. Теперь мне уже не нужно однозначных ответов или нужно как можно меньше. Теперь «или/или» спокойно перевожу в «и/и» – чувствую, что эдак и ближе к истине.</p>
     <p>Нравится выражение, которое обронил Григорий Померанц, когда сказал (не ручаюсь за буквальную точность), что исповедует <emphasis>религию открытых вопросов.</emphasis> Я тоже исповедую такую религию.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера и религия. Вера души и вера ума</p>
     </title>
     <p>Понятия «вера» и «религия», «верующий» и «религиозный» в обыденном сознании привычно совпадают, почти одно. Есть и соединяющее слово (уже немножко архаичное) – «вероисповедание», синоним религии, и когда говорят «верующий», подразумевают «религиозный».</p>
     <p>На самом же деле вера и религия – далеко не одно и то же, есть только поле их ограниченного совпадения. Не каждый религиозен в смысле принадлежности к какому-то вероисповеданию, религиозной конфессии. Но каждый во что-то верит, чему-то верит, кому-то верит. Ребенок (до поры-до времени) – что его родители все знают и все умеют. Атеист верит в отсутствие Бога. Материалист – в то, что кроме материи ничего больше не существует. Ксенофоб – в то, что люди других наций или какой-то одной – враги. Психически больной верит в свои галлюцинации, верит в свой бред. Можно ли сказать, что это религии?..</p>
     <p>Вера есть принятие чего-то за правду, принятие за неоспоримо существующее, принятие, исключающее сомнение. Субъективная истина, истина-для. Личная аксиома.</p>
     <empty-line/>
     <p>Религия – система верований, убеждений, ценностей, правил жизни, взаимоотношений. Мировоззрение, мироотношение, самоотношение… Вера входит в религию как первооснова, замес, но далеко ее не исчерпывает. Вера с религией спаяны не однозначно, не монолитно, не прочно. Сплошь и рядом оказывается, что люди, казалось бы, религиозные, как раз в основы собственной религии-то и не верят и заповеди ее не исполняют. «Возлюби ближнего как себя», «возлюби врага своего» – много ли искренне верящих этому, много ли исполняющих?</p>
     <p>Можно определить религию еще и как то, во что человек хочет верить. С чем (с кем) хочет соединиться, отождествиться, к чему прийти… Как способ внутреннего развития, устремление сознания, путь души. Да, вера есть состояние души, а религия – путь. Если понимать религию именно так – как устремление, как намерение верить – то отсутствие веры как состояния для человека религиозного вполне естественно: «Верую, Господи, помоги моему неверию!»…</p>
     <p>В восклицании евангельского персонажа как под увеличительным стеклом видно одно из главных общечеловеческих противоречий: между верой как устремлением и верой как состоянием, между желанием веры и самой верой. И верую, и не верю! Точнее – хочу верить, но не могу, не умею, не получается! Хочу верить умом, но не получается чувством, или чувством хочу, а умом – не получается… Знакомо каждому, тысячи раз знакомо.</p>
     <p>С той поры, как я стал работать с людьми, мысли мои неотвязно занимает вопрос о соотношении веры сознательной, от ума, и веры подсознательной, бессознательной (или, может быть, сверхсознательной…) – веры эмоциональной.</p>
     <p>Эта последняя только и может быть названа верой-состоянием, пребыванием в вере. И это она, вера-состояние, творит и ужасы патологии, и чудеса исцеления и разные прочие ужасы и чудеса. Иррациональна. Мало или совсем не соотносится с фактами, с реальной действительностью. Не чувствительна к противоречиям. Сама себя поддерживает. Не ищет доказательств, но что угодно готова за них принимать. Сама для себя аксиома.</p>
     <p>Вера же от ума (другое имя ей: здравый смысл, а самое высокое имя – наука) – строит мировоззрения. Концепции, системы, теории. Так или иначе пытается сообразоваться с реальностью, с логикой. Ищет для себя подтверждения, доказательства – другое имя им: факты, опыт.</p>
     <p>Не может и не должна защищаться от критического мышления. Если же защищается – значит, это вера не от ума – от эмоций только, и нет в ней внутреннего единства и завершенности. Значит, ищи подсознательную аксиому…</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>Вера есть, вот она, Вера моя.</v>
       <v>Но не может Мысль поклониться ей.</v>
       <v>Вот она, моя Мысль.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Две гордячки, Вера и Мысль,</v>
       <v>не уступают друг дружке,</v>
       <v>никак не мирятся</v>
       <v>и не желают встречаться.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Столкнувшись, норовят сразу же</v>
       <v>уничтожить одна другую.</v>
       <v>Потом опять расползаются по углам.</v>
       <v>Не могу ни бездумно верить,</v>
       <v>ни думать безверно, бездушно думать.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Не получается у меня</v>
       <v>благоговение на коленях,</v>
       <v>прыжок вполовину, как задается,</v>
       <v>не удается.</v>
      </stanza>
      <stanza>
       <v>Кто звал меня?.. Кто пути перекрыл?..</v>
       <v>Мыслью Ты меня одарил,</v>
       <v>чтобы отличать веру от самообмана – и вот</v>
       <v>не пойму: то ли думаю слишком рьяно,</v>
       <v>то ли верую слишком пьяно,</v>
       <v>то ли наоборот?..</v>
      </stanza>
     </poem>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Вера – зрение в темноте</p>
     </title>
     <p>Когда просто трудно, помочь может либо одно, либо другое… А когда трудно невыносимо и помочь ничем невозможно – спасает лишь вера.</p>
     <p>Слова Христа, обращенные к исцеленному «Вера твоя спасла тебя» – не я спас, но вера! – вмещают в себя всю суть психотерапии и весь смысл практической психологии.</p>
     <p>Вера, она же доверие к жизни, она же – осмысленность – дает силу пройти сквозь невозможное, и тогда само время и пространство приносят, наконец, помощь, является благодать – в виде ли долгожданного или нежданного друга или изменения ситуации, или в самом себе что-то вдруг просыпается… Много раз такое и со мною бывало – меня спасали и спасают хорошие книги, хорошие люди, хорошая музыка, хорошая работа, хорошая жена… Хорошая погода, в конце концов! – не бывает же такого, чтобы она навсегда исчезла из жизни, погода хорошая!..</p>
     <cite>
      <p><emphasis>Смотри в образа, да протри глаза.</emphasis></p>
      <text-author><emphasis>Иван Халявин. Дословицы</emphasis></text-author>
     </cite>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Врата души еще раз о внушаемости</p>
    </title>
    <section>
     <p>Аллегорический монумент Внушаемости я бы воздвиг в виде колосса со страшной мускулатурой, обросшего со всех сторон шерстью, с крохотной головенкой, голенькой, как у новорожденного, с макушкой в виде горлышка откупоренной бутылки, она же – глаз. Рот открыт, навсегда открыт. У основания, под чудовищными стопами – развалины храмов, горы трупов, груды оружия, тела танцующие и совокупляющиеся, машины, игральные карты, книги, музыкальные инструменты, леса строящихся городов…</p>
     <p>В символическое пространство следовало бы также ввести некоего Идола, он же Реальность, – то, на что смотрит глазок, какую-нибудь вращающуюся гипнотическую погремушку. В одной руке пылающее сердце, другую обвивает змея. И еще один глаз – на затылке, незрячий – символ тайного сопротивления…</p>
     <p>Понимание внушаемости и умение с ней обращаться – вот главное для жизни человека среди людей и вообще для жизни. И самое трудное практически – трудное особенно и стократ в отношении самого себя – как видеть себя без зеркала.</p>
     <cite>
      <p><emphasis>На любое словечко отзовется овечка.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>Развесили уши простецкие души, пришел веник – намел денег.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>Старый пес не задаст вопрос: кто палку покажет, того и уважит.</emphasis></p>
     </cite>
     <p>Если бы все мы постигли до основания тайну внушаемости, если бы понимали ее сызмальства, как слово «мама», – человечество, может быть, стало бы сонмом богов.</p>
     <p>Но печально и удивительно, что как раз внушаемость, самую могучую силу психики, самую явную, самую сокрушительную – осознавать труднее всего, и труднее всех – у себя. Само слово «внушаемость» – какое-то мимо скользящее, неубедительное, не внушительное, какое-то не воспринимаемое, как снежинка, тающая на лету…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Внушаемость и вера. Врата души</p>
     </title>
     <p>А ведь все просто, казалось бы: полное определение дают два легких слова – готовность верить. Их и в одно можно соединить: вероготовность. Вероспособность – расположенность верить, склонность, способность верить. Врата Души.</p>
     <p>Увидь внушаемость, пойми и почувствуй в других и в себе – и вот можешь уже с ней что-то делать, уже психологически не беспомощен. Научишься обращаться, работать с внушаемостью – вот и защита тебе, и орудие труда, и оружие, опасное оружие.</p>
     <p>Вероготовность, она же внушаемость, есть у каждого – как у каждого есть пупок.</p>
     <p>Внушаемость и есть наш психологический пуп. Только не заросший, не закрытый наглухо, как телесный, а пожизненно открытый, с проходом вовнутрь. Пуповина души – многими тщательно защищаемая, бронируемая, у иных и прочно закупоренная, но тайный ход все равно остается… Пуповина нашего вечного вселенски-зародышевого состояния.</p>
     <p>Доверчивость и внушаемость по сути одно, только на разных уровнях. Доверчивость – внушаемость сознания, внушаемость – доверчивость подсознания.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Внушаемость и детство</p>
     </title>
     <p>И это ясно как дважды два: прежде и более всего внушаемость – свойство детства, это, можно сказать, его душевное пищеварение.</p>
     <p>Взглянем в глаза ребенка – да вот же она!.. Внушаемость ребенка открыта и ждет внушений, испрашивает, призывает, притягивает их, как распустившийся цветок насекомых.</p>
     <p>Взрослые, сути не понимая, грубым инстинктом эту притягивающую открытость чувствуют и то и дело лезут с внушениями непрошенными: то учить начинают на ровном месте, подсказывать, как жить надо и как не надо, указывать, как нос вытирать; то хвалить принимаются, когда лучше бы помолчать, то ругать, когда на себя бы в самый раз поглядеть… Бомбовозы! Бомбят внушаемость без продыха.</p>
     <p>И вот спозаранку образуется на детской душе защитная корка, сперва тоненькая, прозрачная, потом толще, плотнее… Внушаемость никуда не денется, но будет все менее доступной, все более скрытой. Время от времени душа будет проводить акции гражданского неповиновения – защиты внушаемости, возведения новых оборонительных бастионов. Внешне это выглядит как периоды упрямства, полосы истерик, приливы капризов…</p>
     <p>Бывают и дети, у которых внушаемость с самого начала ограничена или почти закрыта. Таким ставят диагноз «аутизм», «синдром Аспергера», зачисляют в негативисты, в шизоиды, могут влепить и шизофрению. На самом деле внушаемость есть и у них, но узкая и своеобразная: чтобы пройти в ее врата, приходится потрудиться найти код доступа. Может быть, не слова, а музыка, может быть, пение, танец, рисование, особые жесты или интонации, присоединение к узкому интересу…</p>
     <p>Внушение – это ведь не только приказ или просьба, не только побуждение что-то сделать, каким-то быть или не быть, не только воздействие с целью воздействия. Внушение происходит и через подражание, и через простое нахождение здесь и сейчас… Если что-то воспринимается – значит внушается, со знаком плюс или минус.</p>
     <p>Внушаемость согласует ребенка с окружающим миром, делает его человеком своего времени, своей нации и своей культуры, своей религии и своей семьи, своего класса, своей улицы, своей стаи, компании, интернета, игр – всего своего, кроме…</p>
     <p>Кроме себя самого.</p>
     <p>Внушаемостью человек лишь начинается.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>За очарование многое взыскивается</p>
      <p><emphasis>из беседы с Ириной Солганик, май 2006 г.</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Всякому ли человеку, мастерски владея технологиями внушения, можно внушить что угодно?</strong></emphasis></p>
     <p>– Многим, но не всякому и не всегда. Внушаемость людей очень различна, и количественно, и качественно – от человека к человеку – и переменчива у человека одного и того же. Много значат и возраст, и интеллект, и развитие личности, и характер, и жизненное положение, и социально-психологическая ситуация, и здоровье и настроение в данный момент, и погода… Если попасть в яблочко главного интереса, он же зависимость, – сразу попадаем и в область повышенной внушаемости. Это лучше других понимают мошенники. Практический психолог – тот, кто умеет определять состояние внушаемости данного человека в данный момент – и менять это состояние в нужную сторону, понимая предел возможного изменения. Вот такое простое определение.</p>
     <p><emphasis><strong>Не очень простое… Чем можно объяснить, что на сеансах Кашпировского у немалого числа людей изменялось к лучшему состояние кожи, у некоторых рассасывались давние рубцы? Это ведь действительные факты?</strong></emphasis></p>
     <p>– Действительные и неудивительные. Кашпировский показал на экране как личное достижение и сенсацию то, что психотерапевты, проводящие лечебные внушения, давным-давно тихо и спокойно наблюдают в своих кабинетах.</p>
     <p>Кожа – экран настроения и состояния организма. На кожных болезнях всего нагляднее проявляется сила внушения, меняющего и психологический настрой, и внутреннюю среду, химию тела. Древняя практика сведения бородавок и струпьев магическими заговорами, исцеление тяжелых кожных поражений гипнозом, быстрое рассасывание рубцов – все это реальные и давние факты, и впечатляют именно потому, что видны воочию.</p>
     <p><emphasis><strong>Если все это так, то можно ли внушением изменить внешность: убрать морщины, старого человека омолодить, вывести родимые пятна, зарастить лысину или, допустим, изменить форму носа?</strong></emphasis></p>
     <p>– Кое-что сделать можно, особенно если человек, желающий изменений, верит в их возможность и верит своему доктору, верит всецело. Но есть границы физиологической необратимости. Не знаю ни одного случая, когда внушением, даже в глубоком гипнозе, удалось бы вырастить волосы на сияющей мужской лысине, убрать глубокие многолетние морщины у женщины или большие, ярко выраженные родимые пятна. А разгладить небольшие, относительно свежие морщинки, свести мелкие родинки, приостановить рост проплешины – да, иногда получается.</p>
     <p>Знаю пару случаев, когда на совершенно облысевшей голове вырастали новые, молодые, густые волосы. В одном случае – самопроизвольно, в другом – после комбинированного лечения, включавшего в себя психотерапию, но без специальных внушений, направленных на рост волос. В обоих случаях это были женщины не старше сорока лет, и облысение, постигшее их, было связано с душевными потрясениями и болезнями, повлиявшими на гормональную сферу. Видимо, именно в таких случаях облысение обратимо.</p>
     <p>Изменить форму носа?.. Видите ли, в зависимости от образа жизни и душевного состояния нос в каких-то пределах и сам меняет свою форму то пухнет, толстеет и обвисает, то подсыхает, подтягивается, делается тоньше, изящнее. Если это может происходить непроизвольно, то, стало быть, есть ресурс изменчивости, пространство возможных перемен – в разные стороны. Значит, и внушение, и самовнушение – может сработать.</p>
     <p><emphasis><strong>Сглаз, порча, энергетический вампиризм… Многие люди верят в это, утверждают, что становятся жертвами таких воздействий. Что это? Суеверия, мифы, предрассудки? Или реальность, реальные воздействия? Внушение, самовнушение или что-то другое?</strong></emphasis></p>
     <p>– Все вместе взятое: и суеверия – корень «вера», обратим внимание, – и внушения, и самовнушения. И мифы, и предрассудки – все та же вера: действующая и воздействующая психологическая реальность.</p>
     <p>Да, встречаются люди, во время или после общения с которыми, кратковременного или длительного, другие люди начинают чувствовать себя хуже, могут начать болеть или вступают в полосу неудач… Давно уже стараюсь понять, что за люди и эти вот «портящие», вампирящие или подвергающие «сглазу» других, и сами те, кого «портят».</p>
     <p>Мои наблюдения: «портящий» – человек обычный, каких полно, и понятия не имеющий, что кого-то там портит. Может быть эгоцентричным, нудным, недобрым, завистливым, бывает и злым – но не обязательно, чаще человек просто тусклый, безблагодатный, сам невезучий (или сама, обычнее это женщина), может чем-то болеть…</p>
     <p>И тот (чаще – та), кого портят – тоже обычный человек, даже слишком обычный: некритично внушаемый по массовому образцу. Обнаруживает характерную для непросвещенного человека склонность искать причины своих невзгод вне себя, искать виноватых, искать врагов. Может отличаться повышенной подозрительностью, иногда доходящей до грани паранойи. Очень наивен. Среда, где все это происходит, обычно малоинтеллигентна: темное психологическое болото, трясина…</p>
     <p><emphasis><strong>Как человеку впечатлительному и не подкованному психологически избежать воздействия отрицательных внушений, недобрых слов и злых глаз?</strong></emphasis></p>
     <p>– Верить в силу добра, поддерживать и развивать эту силу в себе – и не только для себя. Быть положительно уверенным и внимательным. Быть трезвомыслящим сознательным оптимистом. Держаться в своем настрое, держать свой стержень. Не забывать о юморе…</p>
     <p>Да, некоторые наши необъяснимые чувства, поступки и мысли, равно как и недомогания, заболевания – или наоборот, исцеления, перемены судьбы к лучшему – могут быть исполнением чьих-то внушений, замеченных или незамеченных, забытых. Отрицательное внушение может реализоваться, если пробьет подсознание. Но ведь реализуются и положительные, если мы усиливаемся их произвести, произнося, например, добрый тост или прочувствованное поздравление с днем рождения.</p>
     <p>В своей психотерапевтической практике я множество раз наблюдал, как отсроченное внушение пробивает себе дорогу, не просто цепляясь за имеющиеся обстоятельства, но и создавая их.</p>
     <p>Одной женщине, находившейся в состоянии тяжелой душевной боли на почве любовной травмы, сказал, введя ее в легкий гипнотический транс: «Через год вы встретите человека, с которым вам будет хорошо. Будет взаимная любовь. Человек этот будет, возможно, иностранцем… Сейчас вы об этом спокойно забудете, просто продолжите жить, но это произойдет, будьте уверены».</p>
     <p>Сказал в некоем вдохновении и прозрении – сам верил в этот момент, что так будет, не понимая, почему, – и все так и получилось. О моем предсказательном внушении женщина больше не вспоминала.</p>
     <p>Примерно через полгода ей попала в руки переводная книга какого-то финского писателя, книга понравилась. Заинтересовала Финляндия, съездила туда по туристской путевке, страна пришлась по душе, захотелось изучить финский язык.</p>
     <p>Начала ходить в финский клуб и встретила там свою новую любовь… Обычный пример того, как Действующий Образ События, ДОС (мой рабочий термин), внедренный в подсознание, работает через принимаемые решения и поступки, через личные выборы, мотивы которых от самого человека могут быть скрыты.</p>
     <p><emphasis><strong>Наверное, людям всегда были и будут нужны «внушатели»? Место колдуна занял психотерапевт-гипнотизер, место священника – психоаналитик… Кто дальше?</strong></emphasis></p>
     <p>– Колдун, маг, чародей, гипнотизер… Фигуры эти еще действенны, не сброшены еще с доски истории, но время их сочтено, диапазон действия – поле примитивного сознания – при всех приливах и отливах суживается, как постепенно высыхающее море… Массовая психологическая осведомленность – не говорю «образованность», до нее еще далеко – неотвратимо делает свое дело и превращает этих товарищей в огородных пугал.</p>
     <p>Священнослужители долго еще будут занимать свою социальную нишу, но психологическая значимость их для людей скудеет.</p>
     <p>Научно-практическая психология сейчас на социальном подъеме, но придет время и для ее заката – время, еще далекое или кажущееся далеким, когда психологическая культура – позвольте мне пока не расшифровывать этот термин – переведет человеческое общение в новое качество.</p>
     <p>Главная заповедь внушателя современного, цивилизованного: внушай незаметно. Внушение действует сильнее всего, когда не воспринимается как внушение. Огромная разница в эффективности прямой рекламы и косвенной – тому наглядный пример.</p>
     <p><emphasis><strong>Может ли человек сам, с помощью образования и размышления, самонаблюдения и самовнушения разобраться в своем бессознательном, избавиться от неврозов и комплексов? Или для этого обязательна помощь психолога, психотерапевта, психоаналитика?</strong></emphasis></p>
     <p>– Смотря какой человек, насколько он в состоянии объективно-отстраненно к себе отнестись. И смотря о каком уровне бессознательного идет речь. Есть в нас такие глубины, которые нам недоступны, будь сами мы хоть семижды психологами и докторами, – как недоступна для прямого самоуправления работа поджелудочной железы, костного мозга или сердечной мышцы. Резонно для помощи на таком уровне довериться добросовестному специалисту.</p>
     <p>Но есть и такое бессознательное, которое можно, что называется, пощупать самому и подправить. Не черт в черном ящике, а наши взгляды и ценности, наши внутренние аксиомы, которые на поверку вовсе не наши, а чьи-то, нами усвоенные. Неосознанный выбор себя по чужим ценностям и оценкам, а отсюда и самоотчужденность, неуправляемость самочувствия – удел многих, психологов не исключая. Я от этого страдал годы и годы, покуда не начал критически разбираться в своих аксиомах и некоторые из них ставить к стенке… Поныне повторяю себе: «Не пользуйся общественной свалкой. Выбирай себя сам и чувствуй себя по-своему».</p>
     <p><emphasis><strong>Как вам кажется, меняется ли мера внушаемости общества или она сохраняется примерно на одном уровне? Иногда создается впечатление, что эта внушаемость в определенные периоды повышается и доходит до пика, и тогда случается массовый транс, вдруг происходит какое-то пиршество сект (хотя Россия всегда была сектантской страной), экстрасенсов, манипуляторов.</strong></emphasis></p>
     <p>– Изначальная, фоновая внушаемость общества – величина приблизительно постоянная. Если меняющаяся, то очень медленно, как смещение планетных материков… Но активация этого свойства, его выявление происходит в разные времена по-разному. Тоталитарный режим берет внушаемость за рога: массированное воздействие пропаганды, нагнетание страхов, эйфория достижений и псевдодостижений, огромный навал вранья, никаких других мнений не допускается…</p>
     <p>Все это выявляет внушаемость общества максимально – примерно так, как сильное магнитное поле выявляет магнитные свойства железных опилок, выстраиваемых в одном направлении. Но накал внушаемости не может постоянно находиться на пике. Редко кто может всю жизнь орать «Хайль Гитлер!» или «Да здравствует товарищ Сталин!», для этого надо быть сумасшедшим. Завтра, послезавтра или через несколько лет придет другое состояние. Люди входят в гипнотический транс и выходят из него, хотя возможность войти снова всегда остается. Бывают цунами общественной внушаемости и бывают мелкие волны, всплески вроде кашпиромании или ряби вокруг психожулика Грабового.</p>
     <p>Сейчас в России – эпоха относительно низкой внушаемости, но это не значит, что монстр снова не может восстать… В сталинскую эпоху монстра этого последовательно и неуклонно возбуждали несколько лет: череда процессов врагов народа, нагнетание концепции обострения классовой борьбы, эйфория успешных пятилеток, лавинообразное усиление культа вождя…</p>
     <p>Вряд ли сейчас возможно буквальное повторение чего-то подобного: каналы информации и общения между людьми уже не могут так жестко контролироваться сверху. Но на другом уровне и в других масштабах чудовище тоталитаризма может вернуться. Почва для этого заложена и в природе людей, и в уровне массового развития. Между прекраснодушием интеллектуала и некритичностью дебила расстояние не столь велико, как кажется.</p>
     <p><emphasis><strong>– Так что же такое сила внушения – добро или зло? Плохо это или хорошо, прекрасно или ужасно – уметь воздействовать на людей, управлять ими?</strong></emphasis></p>
     <p>– Дилемма Великого Инквизитора: зло и добро пользуются одними и теми же входными воротами – внушаемостью, вероготовностью. Чтобы обмануть и использовать, чтобы уничтожить – человека требуется ввести в состояние некритичной внушаемости: охмурить, обольстить, «развести». Чтобы вылечить, чтобы выучить и развить, чтобы приобщить к истине, чтобы освободить, одухотворить, оживить – человека требуется… Тоже охмурить – только в другую сторону.</p>
     <p><emphasis><strong>Может быть, лучше это благое внушение назвать как-то иначе? Например – очаровать?</strong></emphasis></p>
     <p>– Согласен. За очарование многое дается в ответ, многое прощается. Взыскивается еще больше…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Кому нужен гипноз?</p>
      <p><emphasis>навигатор наивности</emphasis></p>
     </title>
     <p>– Если не секрет, в чем секрет гипноза?</p>
     <p>– В отсутствии секрета.</p>
     <p>– Я вам не верю.</p>
     <p>– Вы уже под гипнозом. Вы под гипнозом.</p>
     <p>– Не надо… Пожалуйста. Ой. У меня прошла голова. Больше не болит. Ой, как хорошо.</p>
     <p>– Вот видите. А я ничего не делал.</p>
     <p>– А как же… Как это у вас получилось?..</p>
     <p>– Ладно, скажу, так и быть. Главный секрет гипноза – в слове гипноз.</p>
     <p>– Почему?</p>
     <p>– Потому что это слово – гипнотизер. Как и все остальные…</p>
     <p>Из беседы с молодой журналисткой в редакции одного молодежного еженедельника. Она так ничего и не поняла, эта красавица, но головная боль у нее прошла. А до того момента была довольно сильной, причину я видел, признаки были написаны на лице. Я и вправду не делал ничего, ну разве что подумать мельком успел: «а хорошо бы…». Не гипнотизировал, нет. Был спокоен и смотрел на нее чуть дольше обычного, с легкой иронией. Все сделала ее собственная наивность, ее внушаемость и самовнушаемость. Головную боль девушка сняла себе сама. Мой авторитет доктора-гипнотизера лишь помог ее подсознанию. И все, больше секретов никаких.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Чем заменяется вера доработка из книги «наемный бог»</p>
    </title>
    <section>
     <p>Действие магнита когда-то безмерно удивляло людей, внушало восторг и мистический ужас. Изумило и маленького Альберта Эйнштейна, почуявшего в компасной стрелке тайну мироздания. Нынче и рядовой школьник может понять, что магнит обнажает всеприродную суть: являет отпрепарированно вселенскую силу, соединяющую все на свете и заключенную в каждой частичке.</p>
     <p>Нечто подобное должно произойти с отношением к феномену гипноза, к экстрасенсорике и всяческой эзотерике. Отношение к «феномену» должно смениться отношением к сути.</p>
     <p>Когда человек моментально засыпает при взгляде или по слову; когда по мановению руки перестает ощущать боль, истекать кровью; когда выздоравливает от неизлечимой болезни – или, наоборот, умирает здоровым… Это производит слишком большое впечатление и самым естественным образом воспринимается как сверхъестественное.</p>
     <p>И нет догадки. И до отупения трудно убедить всех этих пожизненно загипнотизированных, что таинственная, могучая сила – власть колдуна, экстрасенса, чудотворной иконы, гипнотизера и прочая – не извне действует, а изнутри – только изнутри тех, на ком являются чудеса.</p>
     <p>Можно, вслед за Иисусом Христом, назвать эту силу верой – «по вере вашей да будет» – и тебе могут как бы поверить и как бы понять. Только вот дальше… Что дальше?..</p>
     <p>Не раз замечал, как при моих попытках объяснить чудеса гипноза, только что мною продемонстрированные, всего лишь гипнабельностью, чудеса внушения – всего лишь внушаемостью, чудеса веры – всего лишь верой, не более, – люди как-то скучнеют. Перестают слышать. Восприятие гаснет в тот самый миг, когда, кажется, понимание так близко уже и вот-вот вспыхнет чудо беспрепятственного самопознания.</p>
     <p>…Может быть, так и надо?.. Может быть, так инстинктом охраняется тайна, равновеликая тайне зачатия, тайне смерти, судьбы?.. Тот же приказ из глубины неисповедимой: не знать, не ведать, не сметь и помыслить, как тебя вбрасывали в этот мир и как будут выбрасывать…</p>
     <p>Может быть, в этом – высшее милосердие?..</p>
     <p>Что заставляет меня продолжать попытки раскрыть глаза столь упорно слепым?.. Если они поймут, как верят, – не разучатся ли вообще верить, не утратят ли вероспособность?.. Вполне возможно, как та сороконожка. Чем заменить веру, если не гармоническим интеллектом?.. Поди попробуй…</p>
     <p>В отличие от законов и сил первоприродных, осознание сил Природы Второй – Психики (а может быть, как раз самой первой?..) – меняет их действие. Создает другие законы. Другую психику.</p>
     <p>Осознав себя, прежним остаться нельзя.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Во всем виноват плинтус</p>
     </title>
     <p>Гипноз – слово, давно ставшее мифологемой. Крепко въелось в язык и массовое сознание, уже и обойтись без него трудновато. Если бы мы этого слова не знали, если бы его не было, его роль, наверное, играло бы старое «колдовство», или «чары». Наведение чар, заклинание, наговор… Или – из относительно новых – какое-нибудь кодирование, нейропрограммирование, зомбирование. Или – сейчас придумаю… <emphasis>Импульсирование.</emphasis> Как, ничего, пойдет? Сейчас как заимпульсирую, ка-а-ак импульсну!.. Или вот: <emphasis>плинтусация</emphasis> (автор термина – моя жена). Звучит, по-моему, классно. Опускание, пригибание к плинтусу и ниже – непременная фаза первоначальной гипнотизации в модификации господина Кашпировского. В зоне, в армии и в обезьяньих стаях действуют по такой же схеме: доминантная особь производит плинтусацию остальных. Коммунизм есть советская власть плюс плинтусация всей страны. Капитализм российского образца – власть постсоветская, денежно-мафиозная, плюс плинтусация. Все очень просто.</p>
     <p>«Гипнос» – имя древнегреческого божества сна. Ничего это божество никому не внушало, никого не заколдовывало, не зомбировало, не охмуряло, не импульсировало, просто тихо и мирно усыпляло, и все. А стараниями людей превратилось в пугало и всех плинтусирует. Повезло!..</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Верю-не верю</p>
     </title>
     <p>Я провел более двухсот массовых сеансов гипноза и несчитанное количество групповых и индивидуальных. Групповыми и индивидуальными только лечил (за исключением одной специальной экспериментальной группы). А главной целью сеансов массовых было психологическое обучение и просвещение. Исследование внушаемости в обществе и доведение результатов этого исследования до сознания как можно большего числа людей.</p>
     <p>Убедился: разница между экспериментальным или лечебным гипнозом и жизненным, общественным – только в том, что на один мы с изумлением и ужасом взираем со стороны, веря или не веря глазам своим, аплодируем гипнотизеру или возмущаемся им, а в другом – участвуем, не ведая, что творится и что творим.</p>
     <p>Массовые сеансы показывают крупным планом, как нами движет слепая вера и стадный инстинкт – бессознательное, принимаемое за сознание. Увы, оказалось, что эти демонстрации фокуса с разоблачением, показы с рассказом – что, почему и как – труд сизифов.</p>
     <p>Все равно большинство видит только то, что хочет увидеть, верит только тому, чему верит загодя, и не верит тому, во что не верит заранее.</p>
     <p>Помню одну даму с первого ряда, которая на моем массовом сеансе кричала «не верю!», когда я показывал на сцене гипнотическую анестезию: колол булавкой палец загипнотизированной, а та продолжала спать с открытыми глазами и улыбаться.</p>
     <p>– Идите сюда, на сцену, попробуйте сами, – предложил я.</p>
     <p>Дама испугалась, побледнела. Но, чуть помедлив, на сцену поднялась.</p>
     <p>– Сначала я уколю булавкой вас. Не бойтесь, немножко…</p>
     <p>– Ой! Больно!..</p>
     <p>– А теперь точно так же уколю загипнотизированную… не реагирует. Видите разницу?</p>
     <p>– Все равно не верю!</p>
     <p>– Хорошо, я передаю вам контакт. Возьмите булавку и уколите сами.</p>
     <p>Обращаясь к загипнотизированной:</p>
     <p>– Вы продолжаете глубоко спать. Вы чувствуете легкое дуновение ветерка, руки чувствуют приятный ветерок…</p>
     <p>Дама кольнула загипнотизированную булавкой в мизинец – раз, другой, кольнула еще раз, сильней, загипнотизированная никак не среагировала, продолжала блаженно улыбаться.</p>
     <p>– Все равно не верю! – кричала дама навзрыд, покидая сцену. – Не верю!! Не верю!!!</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>О гипнабельности лошадей и их хозяев</p>
     </title>
     <p>…Бог мой, как же длинна всемирно-гипнотическая история и как коротка память человеческая.</p>
     <p>Чуть более века тому назад знаменитый парижский профессор Шарко объявил самыми внушаемыми существами на свете истериков, а в сверхпревосходной степени – истеричек. Как самозабвенно они впадали в гипноз, как застывали и как засыпали, что только не выделывали по воле блистательного корифея. Демонстрировали и знаменитые «стигмы» – фигуры и надписи, возникающие на теле по мысленному приказанию, и телепатию, и видение насквозь… Охотно вылечивались, еще охотней заболевали опять, чтобы еще раз показаться великому чудотворцу и толпам благоговейных учеников. Как они все были в него влюблены!..</p>
     <p>Наблюдения Шарко подтвердились, но лишь в пределах Франции. У немецких гипнотизеров с истеричками почему-то не клеилось, получались конфузы. У русских и вовсе наперекосяк: обострения, ухудшения и без того невыносимых характеров. Англичане пришли к выводу, что самые гипнабельные граждане – ни в коей мере не истерички, способные лишь на лживость и дешевую театральность, и не больные вовсе, а корыстнейшие притворы, – а вот кто, до глубокого сомнамбулизма: простодушные, грубые, здоровые, как лошади, фермеры, не говоря уж об их лошадях. Немцы и австрийцы получали фантастические результаты с молодыми солдатами; русские – с дореволюционными алкоголиками, но потом и алкаш наш пошел не тот…</p>
     <p>Податливые как свежий воск и всегда неожиданные, иррациональные, предсказуемо-непредсказуемые, лучшие в мире французские истерички навсегда ушли в прошлое – ушли вместе с Шарко. Нынче тамошних расчетливых дам не загипнотизирует ни Кашпировский, ни хвостатый господин с рожками.</p>
     <p>Как мы торопимся прописаться в Вечности, принимая искорки частичных уразумений за огни постижения…</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Гипноз растет из земли</p>
      <p><emphasis>из ответов на вопросы читателей, корреспондентов, коллег</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>Можно ли загипнотизировать человека против его воли?</strong></emphasis></p>
     <p>– Смотря какого. Если личность достаточно развита, если человек зрел и уверен в себе, если видит и понимает, отдает себе отчет, что его гипнотизируют, – нет, конечно, нельзя, и при самой изощренной технике загипнотизировать не получится.</p>
     <p>Если психика ближе к детской, если человек наивен, простодушен, доверчив, а особенно если не уверен в себе и верит, что «гипноз может все», или просто не понимает, что ему нечто внушается, что его гипнотизируют – да, внушение может подействовать, гипноз сработает. Со всеми последствиями.</p>
     <p>Нота Бене: на массовых сеансах гипноза при стараниях «не поддаться» незрелые личности могут впадать в состояние небезопасного внутреннего конфликта. Если человек сопротивляется, но приписывает гипнозу магическую власть и не верит в себя, – подсознание может его подвести, и получится неприятное рассогласование между намерениями и самочувствием.</p>
     <p>Человек может почувствовать, что не владеет своим сознанием – уплывают куда-то мысли, – что его не слушается собственное дыхание или сердце бьется как-то не так; ощутить себя обездвиженным или измененным, как это иногда бывает в просоночных состояниях. Ощущения такие могут сопровождаться чувством бессилия, ужаса, близости к сумасшествию…</p>
     <p>Если такое случается, гипнотизер обязан сразу заметить происходящее и немедленно среагировать: привести человека в полное бодрствование – внушением освободить от внушения: вывести из гипноза. Энергично внушить ясность сознания и хорошее самочувствие. Иногда приходится прибегать и к массажу.</p>
     <p><emphasis><strong>В вашей практике бывали подобные случаи?</strong></emphasis></p>
     <p>– Да, дважды – когда только начинал серию массовых сеансов. Слава Богу, в обоих случаях все обошлось благополучно, – успел сделать что надо, внушить что надо, освободить, привести в бодрствование – и люди спокойно продолжали смотреть, как я гипнотизирую других. Учел свои ошибки – неточности в некоторых настраивающих формулировках – и больше подобное не повторялось.</p>
     <p><emphasis><strong>Как избежать непредвиденных осложнений на массовых сеансах гипноза?</strong></emphasis></p>
     <p>– Прежде всего – трезво понимать, что стопроцентной гарантии от непредусмотренных случайностей при массовой гипнотизации быть не может. Риск есть всегда. Чем больше собирается разных людей, тем выше вероятность, что среди них попадется хотя бы кто-то один непонятливый, кто-то неуравновешенный, кто-то душевнобольной… И этого одного – случись с ним некий припадок, дурнота или неадекватный выплеск эмоций – может оказаться достаточно для перечеркивания всего хорошего, полезного и интересного, что могут получить на сеансе другие.</p>
     <p>Вот какие правила проведения массовых сеансов я установил для себя:</p>
     <p>1) Проникнись светом. Перед началом сеанса помедитируй в уединении, помолись о благодати; отрешись от эгоистической самости, проникнись состраданием и страстным желанием помочь людям, к которым выходишь.</p>
     <p>2) Создай тепло. До начала гипнотизации установи с аудиторией теплое, доверительное душевное общение; ни в коем случае не выпячивай себя как обладателя какого-то исключительного «гипнотического дара».</p>
     <p>3) Открой главную правду гипноза. Как можно доходчивее объясни, что в гипнотическое состояние каждый погружает себя сам, своим желанием, своей волей, своим внутренним воздействием на себя, а ты только этому помогаешь.</p>
     <p>Объясни внятно, что происходящая в гипнотическом состоянии передача полномочий своего сознания разумению и воле гипнотизера – не потеря себя, не утрата «я», а лишь временное изменение способа бытия, другая программа – та самая, что работает в каждом из нас в детстве.</p>
     <p>4) Дай выбор позиций. Настойчиво попроси каждого в аудитории заранее ясно определить для себя свой настрой: либо наблюдатель сеанса, либо участник гипнотического действия, одно из двух – и настроиться именно так, как решено. Заяви убедительно, что никто против желания гипнотизироваться не будет, что такого просто не может быть.</p>
     <p>5) Разделяй и работай. Во время сеанса четко распредели аудиторию пространственно: загипнотизированные должны быть сгруппированы вместе – на сцене и/или в первых рядах зала. Аудитория таким образом разделится на «актеров» и «зрителей», это естественно, и чем определеннее такое разделение, тем легче работать и безопасней.</p>
     <p>6) За всеми глаз. Держи обратную связь. Ни один из загипнотизированных ни на миг не должен оказаться вне поля твоего внимательного наблюдения. Если заметишь у кого-то из них хоть малейшие признаки напряжения, негатива, внутреннего конфликта – энергично произведи положительные внушения; если не подействуют – быстро и мягко выведи из гипноза, с положительными внушениями на обычное бодрствование.</p>
     <p>7) Только позитив. Внушения производи только положительные, настраивающие на хорошее самочувствие и светлое, ровное настроение.</p>
     <p>При этом – никаких несбыточных обещаний (этого нельзя допускать никогда и ни с кем) и ни одной чрезмерной эмоциональной акцентировки. Все очень спокойно.</p>
     <p>На каждом выступлении я даю людям возможность обратной связи со мной: оставляю координаты, адрес, по которому можно написать. До сих пор, слава Богу, не было ни одного сообщения о каких-либо неприятностях после моих сеансов, только благодарности, ну и конечно, просьбы о личной помощи.</p>
     <p><emphasis><strong>Что скажете о сеансах Кашпировского и его «втором пришествии»?</strong></emphasis></p>
     <p>– Еще в «Искусстве быть собой» 1990 года издания я сказал об этом то главное, что считал нужным сказать, и сейчас соберу это главное в одно слово: нельзя.</p>
     <p>Нельзя проводить массовый гипноз так, как это делает Кашпировский – не соблюдая врачебного принципа не навреди. Нельзя проводить массовые сеансы лечебного гипноза через телевидение. Нельзя врачебную работу превращать в шоу личного самоутверждения. Нельзя примешивать к врачеванию хамство и злобность.</p>
     <p><emphasis><strong>Но ведь и вы не отрицаете, что сеансы Кашпировского помогли многим людям.</strong></emphasis></p>
     <p>– Не отрицаю – при такой многочисленной аудитории, такой раскрутке, такой массовой потребности во врачебно-психологической помощи и такой внушаемости несведущего народа было бы странно, если бы они не собрали энный процент успеха. Вопрос только: какою ценой, с какими накладками, с каким процентом сопутствующего неуспеха?.. Да, я сам был свидетелем того, как у некоторых телезрителей этих сеансов рассасывались рубцы, проходили какие-то болячки, менялся гормональный баланс. А у других – это я тоже видел – возникали психозы, припадки, инфаркты и сердечные аритмии, обострялись тяжелые хронические заболевания.</p>
     <p>Врачебный закон: если твое лечебное средство спасает девяносто девять пациентов из ста, а одного губит, ты отвечаешь за этого одного как за сто. Девяносто девять спасенных не уменьшают ответственности за одного погибшего.</p>
     <p>Нельзя массово применять лечебное средство, не прошедшее специальных, высоконадежных клинических испытаний. Если какое-то средство, пусть самое превосходное, может хотя бы в незначительном проценте вызывать нежелательные побочные действия, осложнения, ты обязан предупреждать о риске, и каждый случай применения контролировать лично.</p>
     <p>Телевизионные шоу-сеансы не дают никакой возможности получать обратную связь, столь необходимую для настоящего врачевания. Гипношоумен не видит своих зрителей-пациентов, понятия не имеет о тех, кто впадает в транс, сидя у своих домашних экранов, не знает, что происходит с каждым из них, да и знать не хочет. Скольким людям Кашпировский помог, скольким испортил здоровье и жизнь, никто, да и он сам, точно знать не может. А знать надо.</p>
     <p><emphasis><strong>Вы писали, что на массовых сеансах гипнотизировать людей легче, чем на индивидуальных, в толпе внушаемость повышается. Почему?</strong></emphasis></p>
     <p>– Внушаемость в толпе или в большой аудитории повышается у большинства, иногда у подавляющего большинства, но все-таки не у всех.</p>
     <p>Есть люди самостные – антиподы «человека толпы», их в народе процентов пять-семь – у которых, наоборот, именно в толпе срабатывает сопротивление, защита, антивнушаемость. Индивидуально, найдя подход, самостного человека загипнотизировать можно, если только он сам этого захочет сознательно, и если его подсознание «послушается» сознания.</p>
     <p>В больших аудиториях, в толпах люди одновременно оказываются и разобщенными, одинокими – каждый сам по себе, до других дела нет, а другим до него – и соединенными в одно нераздельное целое, как молекулы воды или как океанские волны. Образуется некое общее психополе, работающее на глубинно-подсознательном уровне. Каждый неосознаваемо влияет на каждого, и все вместе – на каждого в отдельности. Когда проводишь гипноз, первыми впадают в него самые внушаемые-гипнабельные и начинают своим состоянием воздействовать на «отстающих», еще не загипнотизированных. Каждый загипнотизированный сам становится мощным гипнотизером.</p>
     <p>Внушаемость повышается не только на стадионах и в больших залах. Если человек сидит у телевизора или слушает радио, его тоже накрывает огромная океанская волна массового внушения. Критическое сознание норовит отключиться, и даже когда оно еще работает, уже действуют мощные подсознательные механизмы, способные заглушить здравый смысл. Все это подлежит трезвому вероятностному расчету. Чем больше людей в данном пространстве-времени подвергается одному и тому же воздействию – тем больше гипнопроводников оказывается на одной психополевой волне, и тем быстрей и сильней развивается цепная реакция повышения внушаемости.</p>
     <p>Вот зачем шоу-бизнесмены притаскивают на концерты очередной своей раскручиваемой звезды оплачиваемые команды клакеров аплодисментщиков-крикунов, возбуждающих зал, а опытные организаторы массовых продаж устраивают из них спектакли, где первоначально процесс запускается подставными лицами, а затем уж идет, с нарастающим ажиотажем, сам по себе…</p>
     <p><emphasis><strong>– Что такое транс, какая связь между гипнозом, внушением и трансом?</strong></emphasis></p>
     <p>– Трансом принято называть состояния особо сильного сосредоточения на чем-либо, с отсутствием или снижением внимания ко всему остальному, с полной или частичной потерей критичности. Интенсивное сужение сознания, интенсивное углубление. Сказать можно и так, без строгости в терминах: транс – это бодрственный гипноз или самогипноз.</p>
     <p>В трансе, в бодрственном самогипнозе находится музыкант и захваченные его музыкой слушатели. В трансе – актер, в трансе – зритель, если актер на него сильно действует. В трансе – не надо и объяснять – целующиеся влюбленные, люди дерущиеся или яростно спорящие. Игроки, болельщики, возбужденная толпа… Шаман, производящий камлание… В транс впадают читатели, когда им передается тот транс, в котором работал автор…</p>
     <p>В глубочайшем трансе несколько дней находился Альберт Эйнштейн – те самые несколько дней, когда он писал те шесть с половиной страниц, на которые уместилась новорожденная теория относительности. Но и вся остальная его жизнь была колоссальным творческим трансом.</p>
     <p>Что до гипноза, то его можно считать особой разновидностью транса, внушаемого извне другим человеком. Транс этот есть состояние абсолютной веры, сверхверы, при коей внушения практически без сопротивления воздействуют на сознание и подсознание, на тело, на все… Состояние избирательной сверхверы одного человека другому именуется среди психотерапевтов рапо́ртом. (От французского <emphasis>rapport – </emphasis>связь, отношение). Рапорт и есть гипнотический транс в его конкретности.</p>
     <p><emphasis><strong>Гипнотический сон – это тоже транс?.. Если обычный сон переводится в гипнотический, о возможности чего вы рассказывали, – если вы разговариваете со спящим, что-то ему внушаете, – это транс?</strong></emphasis></p>
     <p>– Это состояние принято называть сомнамбулическим, или просто сомнамбулизмом. Некоторые спящие могут входить в такие состояния безо всяких воздействий извне, спонтанно, непроизвольно: неведомо для себя просыпаются не просыпаясь… Да, те самые лунатики. Могут вставать, что-то говорить, производить сложные действия, осмысленные или бессмысленные; могут с непостижимой ловкостью и бесстрашием ходить по карнизам и крышам или ставить друг на дружку стулья и взбираться по ним к потолку; могут даже писать страницы романов, как Вальтер Скотт… Через некоторое время, если их не будят, опять возвращаются на свои ложа и засыпают. Проснувшись, ничего о своих ночных деяниях не помнят. Транс ли это?.. Вопрос термина. Если транс, то самый глубокий, обнажающий таинственные могучие силы бессознательной психики – или, может быть, лучше сказать, психики закрыто-сознательной, герметичной…</p>
     <p>Человека, уже находящегося в трансрапорте с гипнотизером, довольно легко усыпить – внушить: «глубоко засыпаете» или просто приказать: «спать» – и человек тут же уснет, то есть, перейдет из бодрственного гипнотранса во внушенный сон. Такой сон и называется гипнотическим, это классика старого доброго медицинского гипноза.</p>
     <p>Гипносон может быть очень глубоким – человек может храпеть, видеть сны (самопроизвольные или внушенные гипнотизером), электроэнцефалограмма покажет медленные дельта-волны, все как в обычном сне, – но рапорт с гипнотизером все равно сохранится. В любой миг гипнотически спящего можно привести опять в состояние, кажущееся полным бодрствованием: глаза открыты, возможна активность, любая деятельность, любые чувства – но это не будет настоящее бодрствование с критичным сознанием, это будет все тот же рапорт и все тот же транс. Именно такие состояния гипнотического сомнамбулизма демонстрируются на массовых сеансах гипноза и производят такое потрясающее, иногда страшное впечатление; я описывал их подробно в своих книгах, подробнее всего в «Я и Мы» и «Наемном боге».</p>
     <p>Мысль главная за этими описаниями вот какая: мы все, не ведая о том, живем в транс-рапо́ртах со своими личными и общественными гипнотизерами. Все – сомнамбулы жизни, все друг друга гипнотизируем, все внушаем и подвергаемся внушениям. Между гипнозом и обыкновенным общением нет границ: это разные разведения одного и того же.</p>
     <p><emphasis><strong>Вы не раз рассказывали и показывали, что глубоко загипнотизированному человеку, сомнамбулу, можно внушить что угодно. И доброе, и злое… Власть гипнотизера – власть самая страшная, абсолютная. Какможно ее контролировать, ограничивать? Чем? Как избежать злоупотреблений?</strong></emphasis></p>
     <p>– Контролировать совестью. Больше нечем. Совестью гипнотизера. А ежели таковой не имеется, что случается, – то совестью и глазами, умом и честью его коллег и просвещенной части общественности. В меру сил и стараюсь, чтобы эта просвещенная часть прирастала количественно и качественно.</p>
     <p>Как всякая сила, гипноз может работать и во благо, и во зло. Как всякое лекарство, как скальпель хирурга, как луч лазера, как радиация – может быть и спасительным, и бессильным, и вредным. Не волшебная палочка, нет – лишь одно из многих средств воздействия человека на человека. Не стоит слишком уж гипнотизироваться словом «гипноз», строить из него ужастик, демонизировать. Гипноз может все не потому, что гипнотизер может все. Лишь потому, что гипнотизируемый человек может все.</p>
     <p>Злоупотребления силой внушения проходят сквозь всю историю человечества. На счету бессовестных социальных гипнотизеров и средневековая охота за ведьмами, и варфоломеевская ночь, и холокост, и сталинский террор, и маоцзэдуновская культурная революция, и современный терроризм. Вряд ли эти злоупотребления пресекутся при нашей жизни: по все тем же джунглевым потемкам сознания шастают все те же породы психологических хищников. Гипноболезнь – стремление управлять другими в своих интересах, корыстных или кажущихся бескорыстными, – общечеловечна и многолика, как человек. Я тоже переболел ею в юности… Ни врачебный диплом, ни психоаналитический, ни академические регалии не дают гарантии – нет вообще никаких гарантий от злоупотребления чем бы то ни было. Кроме знания. Но и оно не гарантия, оно только сила.</p>
     <p><emphasis><strong>– Знания о гипнозе и технику гипноза сейчас преподают все, кому не лень и продают направо и налево. То там, то сям, – школа гипноза, курсы ускоренного овладения… Чего только не обещают: власть над окружающими, власть над женщинами и мужчинами, творческий взлет, сумасшедший успех в карьере, безумные деньги легко и быстро…</strong></emphasis></p>
     <p>– «Всякий бизнес делается на дураках», – сказал некто, пожелавший остаться неизвестным, и добавил: «Особый навар делается на дураках, желающих перехитрить других дураков».</p>
     <p><emphasis><strong>Но ведь научиться гипнотизировать действительно можно. Разве не так?</strong></emphasis></p>
     <p>– Технически – можно, и довольно легко, как нажимать клавиши компьютера. Ну и что? И пятилетнего ребенка гипнозу научить можно, как компьютерной игре. А что дальше?.. Что ребенок будет с этим умением делать? Лечить людей? Грабить банки? Ходить по улицам, охмурять наивных?</p>
     <p>Потребность и способность воздействия на другие существа – всечеловечны и всеприродны, гипноз растет из земли. Способность гипнотизировать – свойство, присущее каждому, только в разных степенях и на разных уровнях. На низших ступенях ничего не видишь, кроме привычного. А на высших открываются другие миры…</p>
     <p>Не может быть настоящего знания о гипнозе без знания о человеке – основополагающего, многостороннего знания – медико-психологического и социально– психологического, естественнонаучного и гуманитарного. Для приобретения такого знания и соединения его с практикой требуются и недюжинные способности, и многие годы сосредоточенного труда. Техники внушения, приемы гипнотизирования без понимания человеческой природы, без умения понимать конкретных людей во всем их многообразии – детские игрушки, детсадовщина.</p>
     <p><emphasis><strong>Однако игрушки эти небезобидны. Их вовсю используют в рекламе, в политической пропаганде.</strong></emphasis></p>
     <p>– Небезобидны, конечно: угрожая детским пистолетом, можно ограбить кассу, а выстрелом из пугача оглушить, повредить глаз… Но все-таки не будем недооценивать и человеческое здравомыслие и силы здорового сопротивления хищникам.</p>
     <p>Навальные ухищрения рекламы и пропаганды одних делают баранами, а другим помогают чувствовать себя людьми – смеясь, чертыхаясь, плюясь, но людьми… Когда знаешь, слышишь и видишь, что тебя на каждом шагу пытаются охмурить, соблазнить, подцепить на потребность, на зависимость, на проблему, на комплекс, на самолюбие, на вожделение, на благородство, на жадность и черт знает еще на что – помаленьку-потихоньку развиваешь в себе здравый скепсис, трезвую недоверчивость и спасительный юмор. Неплохой каждодневный тренинг антивнушаемости.</p>
     <p><emphasis><strong>Обязательно ли психотерапевту владеть гипнозом?</strong></emphasis></p>
     <p>– Давайте так спросим: обязательно ли музыканту владеть гитарой?</p>
     <p>Ответ: нисколько не обязательно.</p>
     <p>Музыкант может владеть каким-то другим инструментом или только собственным голосом. Может и не владеть никакими инструментами, но быть композитором, писать музыку.</p>
     <p>Гипноз – один из инструментов внушения, только один из множества. Умение гипнотизировать для психотерапевта, как и для врача любой другой специальности, не обязательно. Врачу и психологу необходимо лишь понимать природу внушения и в каждый миг работы осознавать – что с Обратившимся происходит на уровне внушения, с какими возможными последствиями.</p>
     <p><emphasis><strong>В чем может помогать людям врачебный гипноз, кому он нужен, кому показан? Кому противопоказан?</strong></emphasis></p>
     <p>– Гипноз, как и другие техники внушения, – средство широкого применения, по спектру возможных показаний его можно сравнить с витаминами.</p>
     <p>Трудно назвать болезнь или проблему, при которой возможность успешного применения гипноза как основного или дополнительного средства помощи совершенно исключена. Явная, активная шизофрения, психоз с бредом преследования и воздействия, с галлюцинациями, с нарушениями мышления – вот, пожалуй, единственное абсолютное противопоказание.</p>
     <p>Я с успехом применял гипноз при лечении заикания, энуреза, фобий, навязчивых состояний, депрессий, алкоголизма, кожных болезней, астмы, гипертонии, мигреней и так далее. Перечень впечатляет, но к каждому названию приходится добавлять строгое уточнение: некоторых видов. Или, что то же – у некоторых пациентов. А именно – у тех, кто особо расположен, особо доступен гипнотерапии по складу своей личности. Показан ли гипноз, есть ли шансы, что поможет, зависит не столько от болезни, сколько от внушаемости-гипнабельности человека и от того, какие у него отношения с доктором, достаточно ли велика вероятность создания транс-рапорта. Квалификация доктора тоже, конечно, имеет значение, но не столь искусство гипнотизации как таковой, сколь умение понять индивидуальные особенности пациента и выстроить с ним врачебные отношения.</p>
     <p>Как широкопрофильное средство, гипноз хорошо сочетается со множеством других лечебных воздействий и психологических техник.</p>
     <p>Гипномассаж, гипноауторенинг, гипнопсиходрама, гипнопсихоанализ, наркогипноз, фармакогипноз (сочетание гипноза с воздействием лекарственных препаратов) – мощные инструменты, было бы кому ими работать…</p>
     <p><emphasis><strong>В последнее время появилось много специалистов, именуемых биоэнерготерапевтами или «нетрадиционниками», они в какой-то степени выполняют и функции психологов. Верите ли вы в эффективность нетрадиционной медицины, биоэнерготерапии?</strong></emphasis></p>
     <p>– Это вопрос не веры, а конкретных возможностей конкретных людей. Есть люди, которые действительно помогают, а есть, как и всюду и всегда, шарлатаны и сумасшедшие. Есть люди, не называющие себя никакими терапевтами, а просто помогающие – прикосновением, взглядом или одним лишь своим присутствием. Есть массажисты, замечательно помогающие… Массаж ведь не только физическое воздействие, но и передача информации – посланий, воспринимаемых и телом, и душой…</p>
     <p>Отношусь я к нетрадиционной медицине серьезно, но мне смешно, когда кто-то с апломбом утверждает: «Я передаю вам энергию, воздействую на чакры» и тому подобное. Человек, знающий анатомию и физиологию, понимает, что чакр в природе никаких нет. Есть сложнейшие взаимодействия разных систем, разных уровней организма и психики, есть целая вселенная внутри нас, и события в ней лишь частично понятны и управляемы…</p>
     <p>Впрочем, если кому-то становится лучше от убеждения, что ему поправили чакры, – пускай, лишь бы и вправду помогло. Если помогать берется человек добрый, способный и здравомыслящий, то результат будет положительный, как бы человек себя ни именовал, хоть гардероботерапевтом.</p>
     <p><emphasis><strong>У нетрадиционного лечения тоже есть своя история?</strong></emphasis></p>
     <p>– Конечно, огромная. Великий русский психоневролог и психиатр Бехтерев описал два случая собственноручного излечения гипнозом врожденной слепоты. По сути, он повторил евангельское чудо Христа. Сегодняшние биоэнерготерапевты почти один к одному повторяют то, что делал в XVIII веке Месмер, который называл это сеансами магнетизации. Потом магнетизация переименовалась в гипнотизацию. На старых картинках можно видеть магнетизеров, делающих пассы над пациентами, как это делают гипнотизеры и сегодня.</p>
     <p><emphasis><strong>Как объяснить громадное влияние, оказываемое на массы людей вождями-злодеями, «фюрерами»? О Гитлере говорили и говорят как о великом гипнотизере. Сталин тоже, по многим воспоминаниям, воздействовал на свое окружение чутьли не гипнотически: как и Гитлера, его не только боялись, его преданно любили, боготворили… Что это, особый гипнотический талант?</strong></emphasis></p>
     <p>– Талант, но не «особый гипнотический», а социально-психологический. Талант манипулятора, умеющего играть на мотивациях людей и использовать их психологические установки. Талант шантажиста, есть и такой. Талант людоеда.</p>
     <p>Гипнотизм Сталина, как и гипнотизм Гитлера и Мао Цзэдуна, был не каким-то их личным даром – хотя и тот, и другой были незаурядными жизненными актерами и умели производить желаемое впечатление. Гипноз, в который впадали перед ними люди, как кролики перед удавом, рождался в самих этих людях-кроликах. Гипноз иерархического положения – реакция особей-омег на особь-альфу. Гипноз той крайней ступени на лестнице авторитетов, где человек получает неограниченную власть над судьбами других…</p>
     <p>На этих ступенях меняются психологические координаты, человек по-другому мыслит и чувствует. Мир власти, как и мир больших, самых больших денег, – психологический антимир, где нормой становится крайняя степень недоверия человека человеку, крайняя степень цинизма и лицемерия. В этом мире обитают такие же люди, как мы, но живут они под другим гипнозом. Если его понять, то появится возможность освободиться от своего.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>Ангел не отбрасывает тень</p>
     <p><emphasis>кое-что из практической гурологии</emphasis></p>
    </title>
    <section>
     <p>Их называют по-разному: Учитель, Наставник, Мастер, Магистр… «Гуру» – из Индии пришедшее слово – учитель жизни.</p>
     <p>Перекочевав на прагматичный Запад, понятие расплескалось по мелочам, профанировалось, стало обозначением почти всякого частичного руководства. Психологический гуру врачебный, риэлторский, юридический, политический, сексуальный, компьютерный, интернетный…</p>
     <p>Логика подсознания, детская и животная, такова, что на всякого, кому мы доверяемся в качестве авторитета – Знающего и Умеющего, даже в сугубо ограниченной области жизни, допустим, всего лишь в ремонте техники – мы склонны возлагать завышенные ожидания, упования, далеко превышающие истинные возможности или намерения человека. Склонны впадать от этого человека в зависимость.</p>
     <p>Доверие нас несет, как необъезженный конь, встает на дыбы и то и дело норовит выскочить за пределы компетентности нашего гуру – компетентности, каковой может и вовсе не быть, одни лишь понты… Прочтем биографию Казановы, шарлатана и мультигуру – поймем, в чем фокус.</p>
     <cite>
      <p><emphasis>Посиди, подожди – набегут вожди.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>На всякую дуру найдется гуру.</emphasis></p>
     </cite>
     <cite>
      <p><emphasis>Лечил зайца волк, косой и примолк</emphasis></p>
     </cite>
     <p>Зрелыми не рождаемся, кто-то должен нас доводить до ума. И этот кто-то сколь нужен, столь и опасен. Услышишь:</p>
     <p>я знаю, как тебе будет лучше (любыми словами или без слов) – стоп. Не беги, но и не приближайся. Не бойся, но и не доверяйся вслепую. Внимание, тысячу раз внимание. Спокойствие. Рассмотрение. Размышление. Изучи. Проверь и перепроверь. Кто перед тобой: хищник, друг, шарлатан, учитель, сумасшедший, мудрец, черная дыра, светоч?..</p>
     <p>У тебя может не хватить зрячести, не хватить опыта, чтобы разобраться. Тебя могут сбивать с толку, оглуплять, ослеплять твои же собственные желания, не нашедшие воплощения, твой душевный голод, рождающий миражи, твоя боль, жаждущая утоления…</p>
     <p>Не переставай всматриваться. Перед тобой не ангел, а человек.</p>
     <p>Ангел не отбрасывает тень.</p>
     <p>Человек всевозможен.</p>
     <p>Одно из всеобъемлющих противоречий жизни, острейшее: необходимость доверия и его рискованность. Великая потребность и великая опасность. Без доверия никому не откроешься, ничему не научишься, ни к чему не приблизишься, не приобщишься и ничего не достигнешь. С доверием – непрерывно рискуешь оказаться дураком, лохом, жертвой, потерять себя, потерять все, погибнуть.</p>
     <p>На своем опыте я испытал муки ищущей доверчивости – этой неукротимой потребности найти воплощение Учителя в ком-то живом, до кого можно дотронуться. Инстинкт духовного детства работал долго, не исчезает и по сей день. Много напринимал в душу влияний без критики, наглотался отрав…</p>
     <p>Немудрено: все мы дети пожизненно. Учитель нужен тебе, чтобы пройти сквозь муки твоей смертной слабости, твоего темного плотского неразумия. Нужен, чтобы не только выжить, но состояться. Чтобы из личинки сделаться Человеком. Чтобы приобщиться к жизненной вертикали, к целостности бытия. Чтобы пройти путь, свой путь – из Вечности, которая позади тебя, в Вечность, которая впереди…</p>
     <p>И вот – на ловца зверь бежит, а на зверя ловец. Чем доверчивей ты, чем откровенней страдаешь, тем больше вероятность, что место Учителя в душе твоей займет некий кумир, которого ты сотворишь из подручного материала, или хуже того – первый попавшийся проходимец, психохищник, ловец овец. Твое доверие для него – прямой путь в твой карман, в душу и прочее, подлежащее употреблению.</p>
     <p>Гуру российских царских особ Григорий Распутин был кристаллизованным образчиком тысяч подобных; такие гуроиды-сатаноиды разных мастей и жанров плодятся, как пауки, во всех закоулках неутоляемых человеческих потребностей и неразрешимых проблем. Питательная среда: темнота, невежество, страхи. Хищник жиреет на пустырях сознания. Паук-мозгосос, душеед может залезть в любую социальную нишу, надеть любую форменную одежду: врачебный халат, рясу священника, учительскую мантию, шапочку астролога, военный мундир, жилетку торговца, платок колдуньи, костюм политика… Пиджачок психолога и платьице психологини в гардеробе сем фигурируют тоже.</p>
     <p>Запиши в сознании черным по белому, а подсознанию записка придет сама: долой самозванство. Если кто-то прямо или косвенно утверждает, что знает Истину, – это одно из трех: либо сумасшедший, либо дурак, либо хищник. Если кто-то объявляет себя Учителем, Гуру, Наставником, Мастером и прочая-прочая, то от этого субъекта надо шагать прочь как можно быстрее и дальше.</p>
     <p>Учительство, как и дружба и любовь, не объявляется, оно просто действует, просто живет, просто есть. Жить можно учиться только взаимно.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Знаки отличия псевдогуру</p>
     </title>
     <p>«Диплом доктора оккультных наук можно получить в детском саду», – сказал герой моего романа. А в большом взрослом детском саду можно наполучать кучу дипломов, мешок титулов – и остаться куском пустоты в штанах. Что и делают псевдогуру, дабы доверие паствы прибивать железными гвоздиками к стенам своего имиджа.</p>
     <p>Много дипломов на виду, академических сертификатов, премиальных свидетельств и прочих знаков отличия? Ясно, ясно, довольно – можно смело поворачивать оглобли, и чем быстрее, тем лучше. Подобру-поздорову.</p>
     <p>Сомневайся и различай. Зри в корень и внюхивайся в сердцевину.</p>
     <p>Отличай в себе веру в вечное – Бога, Добро, Истину – от более или менее обоснованного доверия переменным и преходящим человеческим институциям: церкви, науке, медицине, искусству, законам, власти. Опасайся некритического доверия людям, вещающим от имени вышеозначенных и иных высших сил. Помни о всегдашнем отличии подлинника Истины от ее перевода на язык ограниченного человеческого разумения.</p>
     <p>Детски открыт будь, но инфантилизации не поддавайся: пусть Взрослый в тебе бережет Ребенка, на благо обоих. Пускай настойчиво напоминает: и высочайшим Учителям, как всем человекам, присущи человеческая ограниченность, человеческая слабость, противоречивость и склонность принимать желаемое за действительное; человеческая беспомощность перед стихиями бессознательного.</p>
     <p>Не знала история ни одного учителя, который сначала не был ребенком, а значит, где-то им навсегда остался. И правильно, так и быть должно, это по-человечески. Лишь бы ребенок этот внутри учителя не притворялся всеразумеющим. Лишь бы не запутывал тебя в сети зависимости, а напротив – помогал выбираться из тех, в которых ты уже запутался сам. Настоящий Учитель – освобождает, так же, как Врач – от нужды в себе.</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v><emphasis>Взлететь не можешь?</emphasis></v>
       <v><emphasis>Небо глаз не выше?</emphasis></v>
       <v><emphasis>Коснуться хочешь?..</emphasis></v>
       <v><emphasis>Выйди из-под крыши.</emphasis></v>
      </stanza>
      <text-author>Иван Халявин. Рекомендазм</text-author>
     </poem>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Как стать исключением</p>
     </title>
     <p>Кто же из нас не надеется быть исключением – в способностях, карьере, любви, старении, исходе болезни, смерти, на худой конец, в лотерее?.. Кто не верит втайне, что он и есть исключение?..</p>
     <p>О, как же легко подцепить этой верой даже вполне здравомыслящего человека. Как легко на крючке исключительности держать и использовать, доить и высасывать. Будь исключением: не считай себя исключением!</p>
     <empty-line/>
     <p>Задачка на сообразительность.</p>
     <p>Каким русским глаголом можно исчерпывающе обозначить методику колдунов, магов, шаманов, факиров, фокусников, донжуанов, гипнотизеров, артистов, художников, демагогов, политиков и проходимцев всех времен и народов, всех уровней?.. Ответ: охмурить.</p>
     <p>Суть: не давая понять, что делаешь, приведи человека в вероготовность, наибольшую из возможных. Много для этого не нужно: всего лишь присоединиться к той вероготовности (она же внушаемость), которая уже есть. И – вспомнить, как из малого огонька раздувают большое пламя. Подуть, только не слишком сильно… Подуть еще, теперь посильнее… Все, можно больше не дуть, дальше само… Теперь лучше подальше встать, чтобы не обжечься…</p>
     <p>Вот главное отличие гуру от псевдогуру. Человеку, достигшему мудрости и просветленности, настоящему Учителю, а не самозванцу, – для влияния и воздействия на других не нужно ничего делать, ничего никому внушать, никого охмурять, ничего показывать, ничего скрывать – только лишь быть собой. Солнышки такие пробуждают семена духа, спящие в каждом.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>Психическая власть</p>
      <p><emphasis>из беседы с Владимиром Сизгановым, г. Саранск, 1997 г.</emphasis></p>
     </title>
     <p><emphasis><strong>С одной стороны, понятно, что психиатрия и психотерапия в определенных жизненных ситуациях помогают преодолеть болезнь, скорректировать кризисное состояние, избавиться от депрессии, страхов, улучшить отношения с окружающими… А с другой стороны – настораживает, что по мере развития этих дисциплин открывается все больше возможностей для внедрения в глубины человеческой психики и управления ею. Появляется все больше людей, готовых использовать эти знания не для лечения и помощи, а для манипуляции человеком в каких-то своих корыстных целях.</strong></emphasis></p>
     <p>– Эта дилемма существовала еще с незапамятных времен, когда над людьми владычествовали колдуны, шаманы, жрецы, а потом – церковники и власть имущие с их могучими средствами внушения. Но всегда главную опасность для человека представляла не злонамеренная сила воздействующих на него извне, а сила его собственной темноты, сила невежества и стадных инстинктов, сила не внушения, а внушаемости, собственной неосознаваемой внушаемости. Эта сила и ныне огромна, безбрежна, и в сравнении с ней появление дополнительных средств манипуляции сознанием и подсознанием можно считать семечками, ерундой.</p>
     <p>И ныне живем мы еще в такой реальности, где без психической власти одних людей над другими (в каких-то масштабах) обойтись практически невозможно.</p>
     <p>И в общей медицине, и в психотерапии и психологической помощи есть определенный круг ситуаций, где без авторитарного управления пациентом помощь немыслима. Когда в клинику попадает невменяемый душевнобольной, который хочет всех перебить или пытается выброситься из окна, его приходится лечить – по крайней мере, первое время – насильственно, вкалывать психотропные препараты, сажать на таблетки. Приходится власть употреблять, как с ребенком. Этически острая ситуация, чреватая искушениями.</p>
     <p>Даже и в лечебном общении с полностью вменяемыми, казалось бы, людьми, возникают такие коллизии, когда зло может обернуться добром, а добро – злом, честность – обманом, а обман – честностью.</p>
     <p>Приходил ко мне как-то директор одной крупной строительной компании, довольно могущественный человек в социальном мире, который не мог справиться со своими детскими страхами. У него была клаустрофобия – боязнь закрытых помещений, замкнутых пространств. Пришел с просьбой, выраженной так:</p>
     <p>– Пожалуйста, проманипулируйте мной, потому что я больше не могу… На совещаниях, на переговорах на меня нападает ужас. Я вынужден говорить, что мне нужно выйти, сбегать в туалет или еще куда-то, прерываю переговоры, а в результате страдает дело. Проманипулируйте мной, чтобы этого у меня не было.</p>
     <p>Я побеседовал с пациентом и понял, что страхи его имеют давний, младенческий исток. Если сажать на лекарства, доза должна быть большой, от этого может пострадать работоспособность. Остается попробовать глубокий гипноз… И вот, поведшись на просьбу «проманипулировать», я простодушно спрашиваю:</p>
     <p>– Согласны ли вы, чтобы некоторое время я вас гипнотизировал, погружал в глубокое гипнотическое состояние?</p>
     <p>И тут же увидел, как пациент испугался.</p>
     <p>– Ммм… Я подумаю, – сказал он.</p>
     <p>Больше этот человек у меня не появлялся. Я совершил грубый просчет: пошел прямиком, а надо было – в обход. Чтобы брать над такими людьми врачебную власть, нужно их к этому осторожно готовить, просчитывать наперед зоны иррациональных страхов. Он должен был мне довериться, как под наркозом – хирургу – а он привык не доверять людям, ведь он вращается в мире бизнеса, нашего бизнеса… Видимо, испугался, что я могу злоупотребить властью над ним. «Черт, которого я знаю, лучше неизвестного черта»…</p>
     <p><emphasis><strong>Приходилось ли вам сталкиваться со злоупотреблениями психической властью со стороны кого-то из ваших коллег?</strong></emphasis></p>
     <p>– Приходилось, и не раз, к сожалению. Художественно-обобщенный случай описан в романе «Сквозняк». Коллега Р. прямо-таки злодействовал над пациентами. Человек с сексуально-садистскими наклонностями и при этом интеллектуально незаурядный, артистичный и хитрый, он вытворял штуки еще похуже, чем описано у меня в романе, издевался над пациентами и пациентками, подвергал их сексуальной эксплуатации.</p>
     <p><emphasis><strong>– Он и есть прототип Оргаева из вашего романа?</strong></emphasis></p>
     <p>– Да, и сейчас процветает, имеет звание профессора, академика каких-то там академий. Нескольких пациентов, которых он психически травмировал, мне пришлось вытаскивать из тяжелейших состояний.</p>
     <p>Одной из его жертв был молодой парень – назовем его Колей – с легкой степенью недостаточности социального интеллекта – простодушный чудак, душевный, искренний и по-своему одаренный. Властная мать Коли хотела добиться от него невозможного, ей нужен был ребенок успешный. Вот и потащила к знаменитому Р., чтобы тот под гипнозом сделал сына, с ее точки зрения, полноценным.</p>
     <p>Дяденька-гипнотизер так над ним наиздевался, что бедного Колю привели ко мне чуть ли не на карачках. На потеху своим зрителям в теплой компании он заставлял юношу много раз публично рассказывать, как его посвящали в сексуальную жизнь, и Коля послушно это делал – не мог оказать сопротивление психическому изнасилованию, но в душе накапливался страшный надлом…</p>
     <p><emphasis><strong>Удалось ли помочь? Что с ним стало дальше?</strong></emphasis></p>
     <p>– Помочь удалось. Мы хорошо подружились и в подробных беседах разобрались в том, что с ним происходило и почему.</p>
     <p>Он понял свою наивность, и хотя не стал более недоверчивым, все-таки прибавил осторожности и трезвости в отношении к людям. Настроение постепенно улучшилось, уверенность возросла. Продолжил учебу, пошел на работу, потом женился, родились дети – в общем, жизнь состоялась.</p>
     <p><emphasis><strong>В последнее время появляется немало книг, в которых рассказывается о технологиях социального зомбирования, о повсеместности и неотвратимости психической власти над массами со стороны разных зловещих сил. Тайная власть, тотальный контроль сознания, мрачные перспективы… Как вы к этому относитесь?</strong></emphasis></p>
     <p>– В основном как к настольным книгам для параноиков, написанным либо параноиками же, либо ремесленниками жанра ужастиков.</p>
     <p><emphasis><strong>Но хоть какая-то крупица правды в этих ужастиках есть?</strong></emphasis></p>
     <p>– Дыма без огня, говорят, не бывает. Злоупотребление психической властью случается не так часто, как этого люди боятся, но чаще, чем они об этом подозревают. Дианетика, притча во языцех, – пример классический и не утративший свежести.</p>
     <p>Время от времени на поверхность публичности выплывают и другие реальные ужастики. Не так давно, например, один так называемый психотерапевт создал общину из своих пациентов, которых практически превратил в рабов, организовал секту-мафию, состоящую из одного человека и его послушных придатков. Был у него и гарем с оргиями, и бесовские спектакли садомазохисткого типа… Всеми средствами внушения, всем арсеналом психоманипуляций гад этот пользовался по полной программе – и в полном соответствии с уровнем своей паствы: не шибко интеллектуальных, несчастных, душевно ущербных людей.</p>
     <p>Психохищники обладают особым нюхом на человеческую наивность и беспомощность, чуют кризисное состояние человека, его отчаяние и растерянность, плывут на боль душевную, как акулы на кровь… Двумя-тремя несложными приемами подчиняют своей власти. Особенно легко прибрать к рукам человека юного. После десятка-полутора лет неуклюжей манипуляции со стороны родителей и учителей у юнца возникает двойственное состояние: с одной стороны, врата души – внушаемость – становится запертой для ближайших старших, утрачивающих свой авторитет.</p>
     <p>А с другой стороны – врата эти широко и беспомощно распахиваются, потому что авторитет-то нужен, авторитет ищется. Тут-то и наготове всяческие психогуру и мафиозные вожаки – на ловца зверь бежит, а на зверя ловец.</p>
     <p><emphasis><strong>Кто же эти психогуру – какие-то врожденно способные гипнотизеры, типа Наполеона?</strong></emphasis></p>
     <p>– Да нет, не сказал бы. Всего лишь те, кто избирает сие поприще, кто на нем подвизается и обнаруживает, словами моего стихиатра Халявина, что</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>природа человечья</v>
       <v>у большинства овечья.</v>
      </stanza>
     </poem>
     <p>Для социального зомбирования никакого особого гипноза не требуется. Люди зомбируются, сами этого не замечая, зомбируются, потому что сами ищут зомбирования, и могут жить в зазомбированном состоянии годы и годы, иные – всю жизнь. На политических демонстрациях в праздничные дни мы можем это воочию наблюдать. Во второй половине 90-х годов огромное количество граждан России не получали зарплаты, жили как собаки на подножном корму – и не возмущались, не роптали, не поднимали бунтов, не сокрушали власть, терпели, как покорные овечки. Разве это не зомбированность? Никто этих людей специально не гипнотизировал, не зомбировал намеренно – но само это свойство – зомбироваться – прямо или косвенно включалось в расчет власть имущих, интуитивно ли, рационально ли – имелось ими в виду на это делали ставку и не ошибались. Психохищник, если не знает сознанием, то нутром чует, что употребляемое им стадо всегда найдет, чем позомбироваться. Об этом у Гете в «Фаусте» (перевод Пастернака): <emphasis>«Я шлю проклятие надежде, переполняющей сердца, но более всего и прежде кляну терпение глупца»…</emphasis></p>
     <p><emphasis><strong>Каким образом можно противостоять психологическому изнасилованию, зомбированию?</strong></emphasis></p>
     <p>– Только одним – знать. Понимать, что происходит, отдавать себе в этом отчет. Иными словами, путем практического психологического образования.</p>
     <p>И еще важно – открыто общаться и вместе думать. Делиться опытом – в том числе горьким опытом своих психологических ошибок и потрясений. В зеркале другого легче увидеть себя; сам ты можешь не заметить, не уловить, что тебя опутывает психохищник, но когда это происходит с другим – сразу видишь. Как и в любви: если влюбился, то, можно сказать, ослеп и об этом не знаешь и знать не хочешь; а если наблюдаешь за любовью другого, то сразу видишь ее слепоту и что из нее может получиться…</p>
     <p><emphasis><strong>Ваши слова ставят под подозрение многие авторитеты, если не все. Можно ли вообще кому-нибудь верить?.. А вам?..</strong></emphasis></p>
     <p>– Веры я не прошу, только внимания. Дальше выбор: хотите – верьте, хотите – нет.</p>
     <p>Не нужно подозрительности – нужен ум, собственный ум и усилия саморазвития, пожизненные усилия.</p>
     <p>Гарантированной защиты от психохищника нет, но нет и никакой обреченности на зомбирование. Все мы внутри – детишки, каждый по-своему наивен и глуп – в том числе и любой психохищник, даже самый хитрый и изощренный злодей.</p>
     <p>И у него есть своя слабина и беспомощность, своя внушаемость и наивность, и все его хищничество занято ничем иным, как обслуживанием его Внутреннего Ребенка…</p>
     <p>Если воспринимаешь людей с открытыми глазами, открытыми ушами и открытой душой, то опыт наблюдения скоро ли, долго ли, дает прибавку проницательности – психологического зрения и слуха, психологического чутья, психологического разумения. И тогда появляются хорошие шансы опознать психохищника и защититься от него еще до того, как он начнет наступательные действия.</p>
     <p>Защититься уровнем своего сознания и ничем более – sapienti sat – умному достаточно.</p>
    </section>
   </section>
  </section>
 </body>
 <binary id="cover.jpg" content-type="image/jpeg">/9j/4AAQSkZJRgABAQEASABIAAD/2wBDAAIBAQIBAQICAgICAgICAwUDAwMDAwYEBAMFBwYH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</binary>
</FictionBook>
