<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink">
 <description>
  <title-info>
   <genre>humor_anecdote</genre>
   <author>
    <first-name>Сборник</first-name>
    <last-name></last-name>
   </author>
   <book-title>Анекдоты про Вовочку</book-title>
   <annotation>
    <p>Сборник анекдотов про Вовочку.</p>
   </annotation>
   <date></date>
   <lang>ru</lang>
   <src-lang>ru</src-lang>
   <sequence name="Тематическая коллекция анекдотов"/>
  </title-info>
  <document-info>
   <author>
    <nickname>Stribog</nickname>
   </author>
   <program-used>FictionBook Editor Release 2.6.6</program-used>
   <date value="2012-07-19">19 July 2012</date>
   <id>0BC58726-E905-4399-A265-D2E2B0CB1B8D</id>
   <version>1.2</version>
   <history>
    <p>1.0 — создание файла (Stribog).</p>
   </history>
  </document-info>
 </description>
 <body>
  <title>
   <p><strong>АНЕКДОТЫ ПРО ВОВОЧКУ</strong></p>
  </title>
  <section>
   <title>
    <p>1</p>
   </title>
   <p>Папа спрашивает Вовочку:</p>
   <p>— Ну, что вы сегодня в школе чудили?</p>
   <p>— Да намазали пол клеем, учительница поскользнулась, упала и приклеилась.</p>
   <p>— Так вы её отодрали?</p>
   <p>— Кто успел, тот отодрал, а потом пришёл директор и всех выгнал.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>2</p>
   </title>
   <p>Учитель спрашивает:</p>
   <p>— Дети, что больше всего возбуждает человека? Ответь ты, Вовочка.</p>
   <p>— Конечно, голая баба!</p>
   <p>— Вовочка, двойка, выйди вон и без отца не приходи!</p>
   <p>На следующий день учитель видит Вовочку, сидящим на задней парте.</p>
   <p>— Где отец, Вовочка?!</p>
   <p>— Он сказал, что если вас голые бабы не возбуждают, то вы — пидарас. И он не хочет с вами разговаривать, да и мне лучше от вас держаться подальше!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>3</p>
   </title>
   <p>Стоит у перекрёстка старушка. Мимо проходит Вовочка с барабаном — тра-та-та-та-там! Вдруг старушка громко чихает.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Будьте здоровы, бабушка! — Тра-та-та-та-там!</p>
   <p>— Спасибо милок, я здорова! Просто табачок нюхаю, от того и чихаю.</p>
   <p>— Вы, бабуля, хоть хуй сосите, а пионер всегда должен быть вежливым!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>4</p>
   </title>
   <p>Бабушка читает Вовочке сказку:</p>
   <p>— … и тут как закричит великан нечеловеческим голосом…</p>
   <p>— Бабушка, а как это — нечеловеческим голосом?</p>
   <p>— А вот так. «Э-ге-ге-ге-гей, ёб твою мать!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>5</p>
   </title>
   <p>Приходит во второй класс новая учительница географии, молоденькая такая, полная энтузиазма. А ученики ей с порога:</p>
   <p>— Да пошла ты на хуй, пизда драная!</p>
   <p>Училка — в истерику, бегом к директору — что делать?!</p>
   <p>Директор ей и говорит:</p>
   <p>— А что ж вы так неправильно? К ним подход нужен! Идёмте, покажу.</p>
   <p>Заходят в класс.</p>
   <p>Директор:</p>
   <p>— Здорово, братва!</p>
   <p>— Привет, педрила!</p>
   <p>— А слабо вам, ссыкунам, гондон на глобус натянуть?</p>
   <p>— А что это — глобус?</p>
   <p>— А вот это вам новая учительница и объяснит. Знакомьтесь — Марья Ивановна.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>6</p>
   </title>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Дети, кому-нибудь из вас приходилось спасать жизнь человека?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Да, я на той неделе папе с мамой все гондоны попротыкал!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>7</p>
   </title>
   <p>Папа проверяет Вовочкин дневник:</p>
   <p>— Двойка по математике. За что?</p>
   <p>— Учительница спросила, сколько будет трижды два.</p>
   <p>— Ну?</p>
   <p>— Я сказал «шесть». Потом она спросила, сколько будет дважды три.</p>
   <p>— А разве это не один хуй?</p>
   <p>— Я так и ответил.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>8</p>
   </title>
   <p>Звонок в дверь. Вовочка подходит и спрашивает:</p>
   <p>— Кто там?</p>
   <p>В ответ грубый мужской голос:</p>
   <p>— Не твоё дело. Мамка дома?</p>
   <p>— А зачем она вам?</p>
   <p>— Выебать хочу!</p>
   <p>— Мамы нет, есть папа. Можете у него отсосать!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>9</p>
   </title>
   <p>На уроке:</p>
   <p>— Дети, назовите какой-нибудь сосуд! Ты, Вовочка!</p>
   <p>— Хуй!</p>
   <p>— Что ты, Вовочка, хуй не сосуд!</p>
   <p>— Сосут, сосут… Ещё как сосут!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>10</p>
   </title>
   <p>В школе идут уроки. Вовочка угрюмый бродит по коридору и тихо бормочет:</p>
   <p>— Где логика?.. Где логика?..</p>
   <p>Его замечает директор и спрашивает:</p>
   <p>— Ты почему, Вовочка, не на уроке?</p>
   <p>— Не вижу логики!</p>
   <p>— А что случилось?</p>
   <p>— Сидел я на уроке и случайно набздел. Меня выгнали из класса, а весь класс нюхать оставили. Где логика?!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>11</p>
   </title>
   <p>Вовочка с мамой моются в бане.</p>
   <p>— Мама, а что это у тебя между ног?</p>
   <p>— Это?.. Это папа один раз дрова рубил, у него топор с ручки слетел — и прямо в меня.</p>
   <p>— Надо же!.. И прямо по пизде!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>12</p>
   </title>
   <p>Заходит Вовочка в класс с опозданием, спокойно, ни слова не говоря, проходит к своей парте и садится.</p>
   <p>Учительница в возмущении:</p>
   <p>— Вовочка! А ну выйди и зайди, как полагается!</p>
   <p>— А как это, Марь Иванна?</p>
   <p>— Как, как… Ну, например, как твой папа домой заходит!</p>
   <p>Вовочка выходит, аккуратно закрывает за собой дверь…</p>
   <p>Вдруг дверь с грохотом распахивается от удара ноги, в класс влетает портфель, за ним вваливается шатающийся Вовочка:</p>
   <p>— Что, блядищи, опять всё без меня выжрали?!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>13</p>
   </title>
   <p>Дети, придумайте предложение со словами «вероятно» и «потому что».</p>
   <p>— Вероятно, будет дождь, потому что на небе много туч.</p>
   <p>— Молодец, Машенька, а ты, Вовочка?</p>
   <p>— Бабушка взяла газету!</p>
   <p>— Ну и что?</p>
   <p>— Вероятно, пойдёт срать, потому что читать она не умеет!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>14</p>
   </title>
   <p>Почтальон звонит в дверь. Из-за двери детский голос:</p>
   <p>— Кто там?</p>
   <p>— Телеграмма!</p>
   <p>Дверь открывает мальчик лет семи-восьми, с сигаретой в зубах, бутылкой водки в одной руке и «Плейбоем» в другой.</p>
   <p>Почтальон обалдевает:</p>
   <p>— Мальчик! Родители дома?</p>
   <p>— А ты сам, блядь, как думаешь?</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>15</p>
   </title>
   <p>Приходит к Вовочке домой учительница. Заходит на кухню — а там Вовочка с отцом из одной миски хлебают щи деревянными ложками. Она и спрашивает:</p>
   <p>— Вы отец Владимира?</p>
   <p>— Ну?..</p>
   <p>— Знаете, ваш сын сегодня на уроке меня по матери… послал… Примите меры!</p>
   <p>Отец облизывает ложку и бьёт Вовочку по лбу. Ложка ломается.</p>
   <p>Вовочка отрывает глаза от тарелки и говорит:</p>
   <p>— Ну что, мудак, нарисовался перед соской? Теперь хуем будешь щи хлебать!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>16</p>
   </title>
   <p>Семья осматривает новую квартиру.</p>
   <p>Жена:</p>
   <p>— Вот здесь мы поставим шкаф, здесь — стол…</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— А здесь мы книжную полку заебеним!</p>
   <p>Папаша ему в ухо — бац!</p>
   <p>— Понял?</p>
   <p>— Понял!</p>
   <p>— Что понял?</p>
   <p>— Что здесь полка на хуй не нужна.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>17</p>
   </title>
   <p>На уроке Марья Ивановна говорит детям:</p>
   <p>— Дети придумайте стишок, чтобы в нём были слова тиски и молоток!</p>
   <p>Вовочка после длительного раздумья тянет руку и говорит:</p>
   <p>— Марь Иванна, а можно вместо слова молоток поставить слово кувалда?</p>
   <p>— А зачем?</p>
   <p>— Чтобы сильней удар был!</p>
   <p>— Ну ставь если хочешь…</p>
   <p>— Тогда я придумал!!!</p>
   <p>— Рассказывай.</p>
   <poem>
    <stanza>
     <v>— Если вас поставить раком,</v>
     <v>И зажать соски в тиски,</v>
     <v>Пиздануть кувалдой в сраку,</v>
     <v>Сразу вылетят мозги?</v>
    </stanza>
   </poem>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>18</p>
   </title>
   <p>Идёт урок физики.</p>
   <p>Учитель задаёт первый вопрос:</p>
   <p>— Что на свете тяжелее всего?</p>
   <p>Вовочка руку тянет.</p>
   <p>— Давай, Вовочка.</p>
   <p>— Хуй!!!</p>
   <p>— О!!! Обоснуй почему!</p>
   <p>— Ну если не захочет встать, ничем не поднимешь.</p>
   <p>— Наверное, правильно…</p>
   <p>— Ну а тогда, что на свете всего легче?</p>
   <p>Вовочка опять руку тянет.</p>
   <p>— Хуй!!</p>
   <p>— Ну а сейчас-то почему?</p>
   <p>— Ну, только увидит пизду и мгновенно поднимается.</p>
   <p>— Гм. Верно.</p>
   <p>— Ну а что на свете всего быстрее?</p>
   <p>Опять Вовочка тянет руку.</p>
   <p>— Сиди, сиди, а то ты мне всю физику к хуям сведёшь…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>19</p>
   </title>
   <p>— Дети, кто знает какие-нибудь пословицы или поговорки?</p>
   <p>Вовочка тянет руку.</p>
   <p>— Ну, говори, Вовочка.</p>
   <p>— Сколько волка ни корми…</p>
   <p>— Молодец, Вовочка!</p>
   <p>— … а у слона всё равно хуй больше.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>20</p>
   </title>
   <p>Учительница в школе на уроке задаёт вопрос:</p>
   <p>— Дети, кто знает какой-нибудь предмет на букву «Х»?</p>
   <p>Вовочка тянет руку.</p>
   <p>— Ну, говори, Вовочка.</p>
   <p>— Хуй!</p>
   <p>Учительница немного подумала:</p>
   <p>— Дети, кто знает какой-нибудь предмет на букву «М»?</p>
   <p>Вовочка снова тянет руку.</p>
   <p>— Ну, говори, Вовочка.</p>
   <p>— Манда!</p>
   <p>Учительница снова задумалась:</p>
   <p>— Этот Вовочка мне так и урок сорвёт… Надо назвать букву, на которую нет таких слов… А есть ли такие буквы?.. Впрочем, одна кажется есть — «К»… Тут Вовочка ничего плохого не скажет…</p>
   <p>— Дети, кто знает какой-нибудь предмет на букву «К»?</p>
   <p>Вовочка тянет руку.</p>
   <p>— Давай, Вовочка.</p>
   <p>— Карлик… с во-от таким хуем!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>21</p>
   </title>
   <p>Вовочка с классом пошёл на прогулку. Купили всем по воздушному шарику. Ну и как обычно, у Вовочки шарик улетает и цепляется за дерево.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Марья Ивановна, достаньте мой шарик.</p>
   <p>Она лезет на дерево, и тут Вовочка кричит:</p>
   <p>— Марья Ивановна, а что это у вас там чёрненькое такое?</p>
   <p>— Где?</p>
   <p>— Да между ног…</p>
   <p>— А — это цветочек..</p>
   <p>— Ой, Марья Ивановна, а ваш цветок так на пизду похож…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>22</p>
   </title>
   <p>Вечер. Муж и жена собираются заняться любовью. Маленького сына Вовочку девать некуда и отец ему говорит:</p>
   <p>— Вовочка встань у окна и рассказывай, что делается на улице.</p>
   <p>Вовочка нехотя встаёт у окна и начинает:</p>
   <p>— Автобус проехал.</p>
   <p>Отец, залезая на маму:</p>
   <p>— Молодец, смотри и рассказывай дальше.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Кошка дорогу перебежала.</p>
   <p>Отец:</p>
   <p>— Молодец, смотри и рассказывай дальше.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Вон Ленка, в доме напротив, у окна стоит. Наверное её родители тоже ебутся..</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>23</p>
   </title>
   <p>Маленькому Вовочке говорят: «Вовочка, если ты не перестанешь матом ругаться, у тебя зубки не вырастут.», на что Вовочка, тыкая пальцем в молочный зуб отвечает: «А это сто, хуй, столи?»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>24</p>
   </title>
   <p>Учительница просит детей придумать предложение со словом АНАНАС.</p>
   <p>Маша: «Ананасы растут в Африке.»</p>
   <p>Учительница: «Молодец Маша.»</p>
   <p>Миша: «Папа купил в магазине ананас.»</p>
   <p>Учительница: «Молодец.»</p>
   <p>Вовочка: «Папа ест яблоки.»</p>
   <p>Учительница: «А где же слово ананас?»</p>
   <p>Вовочка: «<emphasis>А на нас</emphasis> с мамой папа хуй положил.»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>25</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает на уроке биологии:</p>
   <p>— Дети, какого цвета бывают яйца?</p>
   <p>— Серые, белые.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Синие.</p>
   <p>— Вовочка, у кого ты их видел?</p>
   <p>— У сторожа, когда он их дверью прищемил.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>26</p>
   </title>
   <p>Вовочка получил двойку. Отец подносит свой кулак ему под нос и говорит:</p>
   <p>— Чуешь, чем пахнет?</p>
   <p>— Опять у матери в пизде ковырялся.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>27</p>
   </title>
   <p>Учительница на уроке литературы вызывает Вовочку к доске.</p>
   <p>— Вовочка, ты Пушкина знаешь?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— А Лермонтова знаешь?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— А Некрасова знаешь?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— Тогда садись, двойка, и пусть родители завтра зайдут в школу.</p>
   <p>После уроков Вовочка останавливает учительницу и говорит:</p>
   <p>— Ты Федьку Долговязова знаешь?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— А Тольку — Вырви Глаз?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— А Кольку Окурка?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— Хули тогда ты на уроке меня своей бандой пугала?</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>28</p>
   </title>
   <p>Разбор школьных сочинений. Сочинение Вовочки:</p>
   <p>«Зима. Кругом белый снег. Река. Замёрзла. На реке волки — ебутся.»</p>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Вова, ну неудобно же…</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Конечно неудобно — лапы-то разъезжаются.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>29</p>
   </title>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Ну что, дети, выполнили домашнее задание — выяснили рост африканских пигмеев?</p>
   <p>Встаёт Вовочка.</p>
   <p>— Задание выполнено! Рост африканских пигмеев: 1 метр 12 сантиметров.</p>
   <p>— Откуда такая точность?</p>
   <p>— Да я спросил у мамы.</p>
   <p>— Ну и что она сказала?</p>
   <p>— Она сказала, что все африканские пигмеи ей до пизды.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>30</p>
   </title>
   <p>У Лены первые месячные, и она в слезах стоит в коридоре. Мимо проходит Вовочка:</p>
   <p>— Что с тобой?</p>
   <p>— Да вот не знаю что со мною — кровь идёт…</p>
   <p>— А ну дай я посмотрю… — да-а-а, я, конечно, не специалист, но по-моему тебе яйца оторвали!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>31</p>
   </title>
   <p>Приходит Вовочка из школы и говорит отцу:</p>
   <p>— Мне двойку по биологии поставили.</p>
   <p>Папаша:</p>
   <p>— За что?</p>
   <p>— Да спросили у кого самые большие яйца.</p>
   <p>— Ну а ты?</p>
   <p>— Я сказал у верблюда.</p>
   <p>— Правильно, а учительница?</p>
   <p>— А она говорит что у страуса.</p>
   <p>Отец (задумчиво):</p>
   <p>— У Страуса… так вот он почему, блядь, такие медленные вальсы писал.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>32</p>
   </title>
   <p>Вовочку поднимают на уроке географии:</p>
   <p>— Вовочка, расскажи нам про страны Ближнего Востока.</p>
   <p>Вовочка вдохновенно:</p>
   <p>— На Ближнем Востоке есть страна Ебипет…</p>
   <p>— Не Ебипет, Вовочка, а Египет!</p>
   <p>— Там водится большие ебемоты…</p>
   <p>— Да не ебемоты, а бегемоты!!</p>
   <p>— А ещё там растёт большое дерево ебубаб…</p>
   <p>— Не ебубаб, а бабоёб! Тьфу, блядь, опять запутал…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>33</p>
   </title>
   <p>В классе директор представляет детям новую учительницу:</p>
   <p>— Вот, дети, ваша новая учительница: любит детей, закончила ВУЗ на отлично, самые лучшие отзывы и рекомендации.</p>
   <p>Вовочка с последней парты (оценивающе):</p>
   <p>— Мда-а, заебись! И сиськи твёрдые и высокие, и жопа как орех…</p>
   <p>Директор (гордо) кулаком себе в грудь:</p>
   <p>— Так я сам выбирал!!!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>34</p>
   </title>
   <p>Вовочка подходит к бабушке:</p>
   <p>— Бабушка, отгадай загадку. Кто такой: летит, страшно кричит, когтями машет?</p>
   <p>— Орёл что ли?</p>
   <p>— Нет, это электрик со столба пизданулся.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>35</p>
   </title>
   <p>Вовочка с отцом пришёл в баню. Сын поскользнулся и, чтобы не упасть, ухватил отца за хуй. Мужик ласково гладя сына по голове, говорит:</p>
   <p>— Вот, сынок, цени! Был бы ты с мамкой — точно пизданулся бы!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>36</p>
   </title>
   <p>В школе ученики пишут диктант.</p>
   <p>Учительница диктует:</p>
   <p>— «По речке плыл зелёный крокодил». Написали?</p>
   <p>Дети (хором):</p>
   <p>— Написали!</p>
   <p>Учительница дальше:</p>
   <p>— «Крокодил вылез на берег и улёгся на гальку». Написали?</p>
   <p>— Написали!..</p>
   <p>На другой день учительница приносит проверенные работы и выясняется, что все получили «2», а Вовочка — «5», потому что написал слово «галька» с маленькой буквы.</p>
   <p>Учительница вызывает его к доске и просит, чтобы он всем объяснил, почему слово «галька» пишется с маленькой буквы.</p>
   <p>Вовочка объясняет:</p>
   <p>— После того, как эта блядь с крокодилом переспала, я её за человека не считаю!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>37</p>
   </title>
   <p>На уроке учительница спрашивает ребят, показывая на плакат.</p>
   <p>— Дети это что за животное?</p>
   <p>Вовочка вскакивает с места и кричит:</p>
   <p>— Камбала!</p>
   <p>— Дети, а кто знает почему она такая плоская?</p>
   <p>Вовочка снова вскакивает и говорит:</p>
   <p>— Она плоская потому, что её кит сверху ебал…</p>
   <p>Учительница показывая на другой плакат, спрашивает.</p>
   <p>— А это что за животное?</p>
   <p>Вовочка вновь вскакивает с парты:</p>
   <p>— Рак!</p>
   <p>— Правильно, а почему у него глаза вытаращенные?</p>
   <p>— А потому, что после того, как он увидел, как кит камбалу ебёт, у него глаза на лоб полезли…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>38</p>
   </title>
   <p>Соседка прибегает к отцу Вовочки:</p>
   <p>— Вы знаете, ваш сын в кустах козу ебёт!</p>
   <p>— Как ебёт? Вот, блядь! Сегодня же четверг, моя очередь!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>39</p>
   </title>
   <p>Вовочка натягивает на голову гондон. Тот рвётся. Вовочка чертыхается и пытается надеть другой. Тот тоже рвётся. Вовочка:</p>
   <p>— Всё равно на Новый Год хуем наряжусь!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>40</p>
   </title>
   <p>— Дети, какую вы знаете самую большую рыбу?</p>
   <p>— Поднимает руку Вовочка:</p>
   <p>— Самая большая рыба — это блядь.</p>
   <p>— Что за глупости?!</p>
   <p>— Никакие не глупости! Папа рассказывал дяде Коле, что он в Сочи одну такую поймал, так целый месяц её жарил.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>41</p>
   </title>
   <p>Вовочка гуляет с собакой. Навстречу идёт поп.</p>
   <p>— Какой прелестный мальчик! — воскликнул поп. — А как зовут твою прелестную собачку?</p>
   <p>— Боров.</p>
   <p>— Странная кличка для собаки, деточка. А почему вы её решили так назвать?</p>
   <p>— Свиней он ебёт, вот почему!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>42</p>
   </title>
   <p>Идёт урок истории в седьмом классе. Новая учительница спрашивает у детей.</p>
   <p>— Скажите, кто взял Бастилию? Дети молчат.</p>
   <p>— Машенька, кто взял Бастилию? Машенька встала, опустила голову.</p>
   <p>— Не знаю, — шепчет.</p>
   <p>— Вовочка, может ты знаешь? Вовочка поднимается, бурчит:</p>
   <p>— Что ни спиздят, то всё на Вовочку… Учительница схватилась за голову и побежала к директору, рассказала ему всё.</p>
   <p>— В каком это классе, в седьмом «б»? — спросил директор. — Ну, в этом классе, что ни спиздят, лучше не ищите, ни хуя не найдёте!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>43</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, за что у тебя двойка по физкультуре?</p>
   <p>— Учитель сказал: «Видишь, стоит козёл? Обложи его матами».</p>
   <p>— Ну и что?</p>
   <p>— Я ответил: «Николай Петрович, вижу вас хорошо, ёб вашу мать и в рот и в жопу!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>44</p>
   </title>
   <p>Идёт урок биологии в школе.</p>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Вовочка, это какая часть тела человека? (показывает на плакате)</p>
   <p>— Жопа!</p>
   <p>— Нет такого слова!!!</p>
   <p>— Ни хуя себе?! Жопа есть, а слова нет?!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>45</p>
   </title>
   <p>— Почему людей больше, чем обезьян? — спрашивает учительница у Маши.</p>
   <p>— Не знаю, — отвечает та.</p>
   <p>— А я знаю, — тянет руку Вовочка. — На деревьях тяжело ебаться.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>46</p>
   </title>
   <p>Утренник в школе. Вовочка рассказывает басню:</p>
   <p>— Крылов. «Ворона и лиса.» Вороне где-то бог послал кусочек сыра. На ель ворона взгромоздясь, позавтракать, уж было, собралась. А хуй во рту… нет… А сыр в пизде… нет… Да пошли вы на хуй с вашим ебучим утренником!!!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>47</p>
   </title>
   <p>Мама кричит с балкона:</p>
   <p>— Вовочка, где ты?</p>
   <p>Нет ответа. Она зовёт снова и снова, наконец из кустов раздаётся недовольный голос:</p>
   <p>— Ну, что?</p>
   <p>— Чем ты там занимаешься?</p>
   <p>— Машку ебу!</p>
   <p>— Смотри, только не кури!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>48</p>
   </title>
   <p>Как-то раз в детском саду Вовочка спрашивает у воспитательницы:</p>
   <p>— Марья Ивановна, а как вы думаете, что больше, глаз или два парохода?</p>
   <p>Марья Ивановна:</p>
   <p>— Конечно два парохода! Вот у тебя глазик-то какой маленький, а пароход в нашем порту смотри какой большой!</p>
   <p>— А вот и неправда! Вчера днём у папы из глазика слёзки текли и он сказал, что ему в глаз какая-то пизда попала, а вечером он домой пришёл и сказал, что у них в порту два парохода пиздой накрылись…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>49</p>
   </title>
   <p>Вовочка в «Живом уголке» вертит в руках курицу. Она орёт, вырывается, кричит благим матом так, что крик слышен на всю школу. Влетает в «уголок» ботаничка и в испуге спрашивает:</p>
   <p>— Что ты делаешь?</p>
   <p>— Как что, — спокойно отвечает Вовочка, — я ищу у неё эрогенные зоны и пизду.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>50</p>
   </title>
   <p>Выходит Вовочка на перемене из класса и глазами в стороны зырк-зырк. Видит — Маша-отличница у окошка стоит.</p>
   <p>— Ну что, — говорит ей, — пойдём любовью займёмся?</p>
   <p>Заводит её у туалет, ставит в стойку и, засунув руки в карманы, приступает. Маша, видя такое дело, обижается:</p>
   <p>— Обманщик ты, Вовочка! Сказал, любовью займёмся, а сам ебешь, как корову. Ты бы меня хоть приласкал, что ли, а то руки в карманы засунул…</p>
   <p>— Ну уж нет!.. Вон на прошлой перемене Светку ебал — так она все фантики от жвачек из карманов попиздила!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>51</p>
   </title>
   <p>В школу на урок английского языка приходит проверяющий из РОНО и садится рядом с Вовочкой. Учительница, недавно начавшая преподавать, очень волнуется.</p>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Я сейчас напишу на доске предложение, а вы его постарайтесь перевести на русский.</p>
   <p>Пишет. У неё падает мел. Она наклоняется, поднимает его и дописывает предложение:</p>
   <p>— Кто теперь переведёт?</p>
   <p>Вовочка тянет руку. Боится, но делать нечего, пришлось спросить.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Была бы юбка покороче…</p>
   <p>— Что?! Вон из класса!</p>
   <p>Вовочка собирает книжки и тетради в портфель и с размаху бьёт проверяющего по голове:</p>
   <p>— Блядь, не знаешь — не подсказывай!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>52</p>
   </title>
   <p>Вовочка пишет письмо бабушке:</p>
   <p>«Бабушка, я стал пионером, и поэтому должен всегда говорить правду. Когда я был у вас прошлым летом, то нашёл под кроватью банку варенья и тайком съел, а в банку покакал. Простите меня, пожалуйста!»</p>
   <p>Дед получает письмо, читает его, подходит к жене и как даст ей по голове сковородкой…</p>
   <p>— Ты что, дед???</p>
   <p>— Я тебе говорил «говно», а ты — «засахарилось»… «засахарилось»…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>53</p>
   </title>
   <p>Перед выпускным экзаменом в школе учительница говорит:</p>
   <p>— Завтра у нас выпускное сочинение, чтоб все были как штык!</p>
   <p>Встаёт Вовочка:</p>
   <p>— Мариванна, а если я буду сексуально утомлённым?</p>
   <p>— Ничего, будешь писать другой рукой!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>54</p>
   </title>
   <p>На уроке химии учительница спрашивает:</p>
   <p>— Катя, у тебя какого цвета жидкость получилась?</p>
   <p>— Красненькой.</p>
   <p>— Правильно, садись — пять. Нина, а у тебя какого цвета?</p>
   <p>— Жёлтая.</p>
   <p>— Не совсем правильно, садись — четыре. Вовочка, а у тебя какого?</p>
   <p>— Чёрного!</p>
   <p>— ВОВОЧКА — ДВА! КЛАСС — ЛОЖИСЬ!..</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>55</p>
   </title>
   <p>— Ну, а теперь вопрос на засыпку, — говорит Марьиванна Вовочке — куда мы попадём, если на экваторе Землю насквозь сверлить начнём?</p>
   <p>Вовочка скептически:</p>
   <p>— В дурдом, Марьиванна, мы попадём.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>56</p>
   </title>
   <p>Вовочка не бей мальчика лопатой по спине, а то вспотеешь и заболеешь.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>57</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, за что тебя выгнали из класса?</p>
   <p>— Я классовый враг.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>58</p>
   </title>
   <p>Учительница зашла в класс и говорит:</p>
   <p>— Дети сегодня мы изучим слово определённо, составьте с этим словом предложение.</p>
   <p>— Марьиванна я готов.</p>
   <p>— Hy давай, Стасик.</p>
   <p>— Небо определённо голубое.</p>
   <p>— Нет, Стасик небо может быть и серым, и белым.</p>
   <p>— Марьиванна, Марьиванна, а пердёж бывает комками?</p>
   <p>— Вовочка, как тебе не стыдно!?</p>
   <p>— Hy тогда я определённо обосрался.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>59</p>
   </title>
   <p>Вовочка сидит на уроке и думает:</p>
   <p>«Пить что ли бросить?… Курить что ли бросить?… Светку что ли из седьмого трахнуть?….»</p>
   <p>Подходит учительница и спрашивает:</p>
   <p>— Вовочка, сколько будет дважды два?</p>
   <p>— Четыре, крошка. Мне бы твои проблемы.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>60</p>
   </title>
   <p>Учительница ведёт разговор о будущем:</p>
   <p>— Вот ты, Вовочка, кем станешь, когда вырастешь?</p>
   <p>— Милиционером.</p>
   <p>— Но тогда, наверное, не будет преступников, и ловить будет некого.</p>
   <p>— Тогда пожарным.</p>
   <p>— Но ведь общество так самоусовершенствуется, что не будет халатности, не допустят ни одного пожара, зачем пожарные?</p>
   <p>— Тогда пойду в офицеры.</p>
   <p>— Пока ты вырастешь, разум восторжествует на всей планете. Люди будут жить мирной, счастливой жизнью, военные будут ни к чему.</p>
   <p>— Чего Вы ко мне пристали, Марьванна, всё равно Я РАБОТАТЬ НЕ БУДУ!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>61</p>
   </title>
   <p>Вовочка сидит на уроке и всё время говорит своей соседке Маше:</p>
   <p>— Маша — дура, Маша — дура, Маша — дура!</p>
   <p>Учительница, услышав это, выгоняет Вовочку из класса и говорит:</p>
   <p>— Иди и подумай! Потом зайдёшь, повторишь три раза Маша — не дура и извинишься. Вовочка выходит из класса, заходит обратно и говорит:</p>
   <p>— Маша — не дура. Маша — не дура? Маша — не дура?! Hy, извините…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>62</p>
   </title>
   <p>Учительнице надоело делать бесконечные выговоры Вовочке за плохое поведение. Однажды она ему сказала:</p>
   <p>— Хотела бы я хоть три денька побыть твоей матерью! Я бы тебя быстро перевоспитала!</p>
   <p>— Хорошо, — ответил Вовочка, — я поговорю с папой, может он согласится.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>63</p>
   </title>
   <p>Урок географии в школе. Учительница спрашивает:</p>
   <p>— Дети, кто живёт в Антарктиде?</p>
   <p>Все молчат.</p>
   <p>— Ладно, это будет вашим домашним заданием. Завтра расскажете.</p>
   <p>Следующий день… Учительница спрашивает:</p>
   <p>— Дети, вы узнали, кто живёт в Антарктиде?</p>
   <p>Вовочка руку тянет:</p>
   <p>— Карлики, Марьиванна!</p>
   <p>— А с чего ты это взял?</p>
   <p>— Мне папа сказал, что ему по херу все, кто живёт в Антарктиде…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>64</p>
   </title>
   <p>Идёт Вовочка с глобусом в туалет и встречает учительницу. Учительница:</p>
   <p>— Вовочка, ты почему с глобусом в туалет?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Марья Ивановна, y меня такое настроение на весь мир насрать охота.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>65</p>
   </title>
   <p>— Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок! — сказала Вовочке учительница.</p>
   <p>— Почему один? Вдвоём с папой.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>66</p>
   </title>
   <p>Говорит как-то Вовочке его старший брат:</p>
   <p>— Слушай, Вовочка, мне 7 лет, тебе 4, пора уже нам начать ругаться. Сейчас пойдём завтракать, я говорю «бля», а ты — «жопа».</p>
   <p>Приходят завтракать. Мама говорит:</p>
   <p>— Hy, что будете кушать кашу или яичницу?</p>
   <p>Брат отвечает:</p>
   <p>— Я бы, бля, яичницу бы съел…</p>
   <p>Мать ему как ёбнет! Брат весь в слезах убегает. Мать к Вовочке:</p>
   <p>— Hy а ты что есть будешь?</p>
   <p>— Даже не знаю…. Да ну её в жопу такую яичницу!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>67</p>
   </title>
   <p>Марья Ивановна заставила класс списывать рассказ с учебника, а сама тем временем решила перекусить купленным ею пирожком. Значит сидит жуёт пирожок, вдруг встаёт</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Марья Ивановна, а вы никогда не давили мух на стекле?</p>
   <p>— Нет а что?</p>
   <p>— Так вот они такого-же цвета как и повидло в вашем пирожке.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>68</p>
   </title>
   <p>Вовочка шепчет учительнице:</p>
   <p>— Марь Иванна, я вас люблю!</p>
   <p>— Но, Вовочка, — смущённо говорит та, — я не люблю маленьких детей.</p>
   <p>— А мы будем предохраняться!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>69</p>
   </title>
   <p>Вовочка приходит на урок с подбитым глазом, его учительница и спрашивает:</p>
   <p>— Что случилось, Вовочка?</p>
   <p>— Понимаете, Марья Ивановна, я сплю с братом, а брат спал с девушкой. Вот легли мы, а он и говорит «Ты спишь?», я отвечаю «Да», он мне и врезал.</p>
   <p>На следующий день Вовочка приходит в школу уже с двумя фингалами.</p>
   <p>— Что на этот раз случилось, Вовочка?</p>
   <p>— Понимаете, я сплю с братом, а он с девушкой. ночью он говорит «Ты спишь?» я отвечаю «Нет». Hy он мне и врезал.</p>
   <p>На следующей день Вовочка приходит весь избитый и забинтованный и на то же вопрос отвечает:</p>
   <p>— Понимаете, я сплю с братом, а он с девушкой, вот он и спрашивает «Ты спишь», я молчу, он опять «Ты спишь?», я молчу, тогда он говорит своей девушке: «Раздвигай, поехали». А я спрашиваю «А куда это вы на ночь глядя собрались?»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>70</p>
   </title>
   <p>Учительница в школе спрашивает Вовочку:</p>
   <p>— Кто самый известный человек в США?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Майкл Джексон!</p>
   <p>— Нет, 2!</p>
   <p>На другой день учительница спрашивает то же самое. Вовочка:</p>
   <p>— Президент!</p>
   <p>— Теперь правильно, 5!</p>
   <p>Вовочка достаёт из-под парты фотографию Джексона и вздыхает:</p>
   <p>— Извини, Майкл, — бизнес!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>71</p>
   </title>
   <p>Вовочка — классному руководителю:</p>
   <p>— Если вы будете ко мне придираться, завтра приведу в школу родителей!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>72</p>
   </title>
   <p>Вовочка говорит мамочке:</p>
   <p>— Мам, ты знаешь, вчера папа привёл какую-то тётю, раздел её и…</p>
   <p>— Вовочка, не рассказывай мне это сейчас, а расскажи это вечером, когда папа придёт.</p>
   <p>Вечер, ужин, все сидят за столом. Вовочка начинает рассказ:</p>
   <p>— Мам, ты знаешь, вчера папа привёл какую-то тётю, снял ей трусики и сунул в писю то, что тебе дядя Вася позавчера в рот совал…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>73</p>
   </title>
   <p>Спорят мальчик и девочка:</p>
   <p>— Вовочка, y меня есть карандаши.</p>
   <p>— А y меня мячик.</p>
   <p>— Вовочка, y меня есть кукла.</p>
   <p>— А y меня мячик.</p>
   <p>— Вовочка, y меня есть цветочек.</p>
   <p>— А ты на стену писать не умеешь!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>74</p>
   </title>
   <p>Вовочка подбежал к огромному псу и стал гладить его пышный хвост. Мать в испуге кричит:</p>
   <p>— Что ты делаешь? Он же укусит тебя!</p>
   <p>— Нет, мама, с этого конца они не кусаются.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>75</p>
   </title>
   <p>Из разговора мальчишек:</p>
   <p>— У меня нос отца, глаза матери, — заявляет один.</p>
   <p>— А у меня лоб дедушки, уши дяди, — сказал другой.</p>
   <p>— А у меня штаны брата, — похвастался Вовочка.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>76</p>
   </title>
   <p>Вся семья сидит за столом. Обедают. Мать говорит сыну:</p>
   <p>— Вовочка, отдай кость папе, ты же не собака.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>77</p>
   </title>
   <p>Учитель спрашивает учеников:</p>
   <p>— Какая личность, с которой вы столкнулись в течение учебного года, потрясла вас сильнее всего?</p>
   <p>— Меня — Наполеон.</p>
   <p>— Меня — Ганнибал.</p>
   <p>— Меня — Юлий Цезарь.</p>
   <p>— А меня, — сказал Вовочка, — мой отец, когда он увидел табель за первое полугодие.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>78</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, канарейка куда-то исчезла!</p>
   <p>— Странно, пять минут назад я её пылесосил, и она была на месте.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>79</p>
   </title>
   <p>Пятилетний Вова встречает маму у дверей и радостно сообщает:</p>
   <p>— Мамочка, а я твой новый парик на котёночка выменял.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>80</p>
   </title>
   <p>Когда Вовочку спросили, может ли он назвать пять самых счастливых лет в своей жизни, он ответил:</p>
   <p>— Конечно, это когда я учился в первом классе.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>81</p>
   </title>
   <p>Вовочка сидит в песочнице и лепит кулички. Мимо проходит мужик и наступает на один.</p>
   <p>— Мужик, ты что охуел?</p>
   <p>Мужик повёл Вовочку к маме и говорит:</p>
   <p>— Ваш сын матом ругается.</p>
   <p>Мама заставляет Вовочку извиниться.</p>
   <p>— Прости, мужик, хуйня получилась.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>82</p>
   </title>
   <p>Бобик забрался на Жучку… Вовочка спрашивает у мамы:</p>
   <p>— Что это они делают?</p>
   <p>— Да, это Жучка Бобика катает…</p>
   <p>Вовочка (удручённо):</p>
   <p>— Вот так всегда — кто везёт, того ебут…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>83</p>
   </title>
   <p>— Ты где научился так ругаться, Вова?</p>
   <p>— Этому нельзя научиться, это дар природы!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>84</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает:</p>
   <p>— Что такое плеоназм? (плеоназм — оборот речи, содержащий однозначные, часто излишние слова).</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Это когда, например, папа с мамой занимаются любовью в спальне, а в это время по телевизору идёт пикантный фильмец. В результате не знаешь, куда лучше смотреть.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>85</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, что получится, если к четырём прибавить один?</p>
   <p>— Не зна-а-аю, Мария Ивановна. Ставьте двойку.</p>
   <p>— Ну вот посмотри. Берём четыре пальца, прибавляем ещё один. Что получается?</p>
   <p>— А, понял! Получится фига!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>86</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает:</p>
   <p>— Вова, если в одном кармане брюк у тебя десять рублей, а в другом тридцать, что это значит?</p>
   <p>— Это значит, что я надел чужие брюки.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>87</p>
   </title>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Как правильно пишется, Марьиванна: «ананизм» или «ононизм»?</p>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Вова, откуда ты такие слова знаешь?</p>
   <p>— А че тут знать-то? У нас весь класс этим занимается.</p>
   <p>— И ты тоже?!</p>
   <p>— Я — не-е-е. У меня в 1Б баба есть.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>88</p>
   </title>
   <p>Мать Вовочки — учителю:</p>
   <p>— Мой Вовочка — гений. У него столько гениальных идей, не правда ли?</p>
   <p>— Да, особенно когда дело доходит до уроков химии.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>89</p>
   </title>
   <p>Учитель:</p>
   <p>— Вовочка, назови повелительное наклонение глагола «молчать».</p>
   <p>— Ша!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>90</p>
   </title>
   <p>— Дети, что значит: «Я люблю, ты любишь, он любит?» — спрашивает учительница.</p>
   <p>— Я думаю, — отвечает Вовочка, — что это такая ситуация, при которой один наверняка будет убит.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>91</p>
   </title>
   <p>Соседка прибегает к отцу Вовочки.</p>
   <p>— Вы знаете, ваш сын в кустах козу пялит!!!</p>
   <p>— Как? Сегодня же четверг, моя очередь!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>92</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, открой скорее ротик и скажи а-а-а, чтобы этот злой и противный доктор смог наконец вытащить свой пальчик из твоих зубок!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>93</p>
   </title>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Говорят, что учиться зарабатывать надо с детских лет. Это про меня! Я делаю деньги с трёх лет — тогда отец стал высылать на меня алименты.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>94</p>
   </title>
   <p>Учитель спрашивает маленького Вовочка:</p>
   <p>— Твой пиджак и чего сделан?</p>
   <p>— Из сукна.</p>
   <p>— Верно; а сукно из чего выделывается?</p>
   <p>— Из шерсти!</p>
   <p>— Молодец! А шерсть кто нам даёт?</p>
   <p>— Овцы.</p>
   <p>— Умница! Значит, какое животное дало тебе пиджак?</p>
   <p>— Папа.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>95</p>
   </title>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Мама, сегодня директор школы спросила, есть ли у меня братья и сёстры, и я сказал, что я — единственный ребёнок в семье.</p>
   <p>— И что же она ответила?</p>
   <p>— Она сказала: «Слава Богу!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>96</p>
   </title>
   <p>Мать:</p>
   <p>— И это мой родной сын?! Такой капризный и несносный мальчик!</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Ты сама, мама, несносная! Да если бы я знал, что у тебя такой характер, то никогда бы не позволил папе жениться на тебе.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>97</p>
   </title>
   <p>Вовочка — отцу:</p>
   <p>— Я вчера на улице нашёл 200 рублей и отнёс их в милицию. А что бы ты сделал на моём месте?</p>
   <p>— То же, что и ты. Соврал.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>98</p>
   </title>
   <p>В школе идут занятия, и учительница объясняет разницу между ветром, зефиром, бризом, торнадо, пассатом, сирокко. Приводит пример:</p>
   <p>— Недавно я ехала в поезде, и когда портьера на окне слегка отклонилась, я почувствовала нежное, ласкательное прикосновение к щеке. Что это было?</p>
   <p>Вовочка поднял руку:</p>
   <p>— Поцелуй контролёра, мадмуазель!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>99</p>
   </title>
   <p>Вовочка приходит из школы с испуганным видом и говорит:</p>
   <p>— Мама, папа, я думаю, сегодня вам не стоит смотреть мой дневник.</p>
   <p>Мама хватается за сердце, пап за ремень, открывают дневник, а там — пятёрка! Все в обмороке.</p>
   <p>Вовочка (грустно):</p>
   <p>— Вот этого-то я и боялся.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>100</p>
   </title>
   <p>Учитель предупреждает учеников:</p>
   <p>— Никогда нельзя целовать животных. Это грозит различными заболеваниями. Кто может привести пример?</p>
   <p>— Я, — встал Вовочка, — вот моя тётя всё время целовала своего попугая.</p>
   <p>— Ну и?..</p>
   <p>— Попугай с ума сошёл.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>101</p>
   </title>
   <p>Проходят в школе на уроке пения композиторов. Вызвала учительница Вовочку.</p>
   <p>— Каких ты знаешь композиторов?</p>
   <p>А Вовочка не учил. Стоит и смотрит на товарища. Тот взял книгу, стукнул по парте.</p>
   <p>— Бах, — сказал Вовочка.</p>
   <p>— Правильно, — сказала учительница.</p>
   <p>Друг вырвал из тетради листок.</p>
   <p>— Лист, — сказал Вовочка.</p>
   <p>— Хорошо, ещё, — просит учительница.</p>
   <p>— Членников, — говорит Вовочка.</p>
   <p>А учительница ему:</p>
   <p>— Не Членников, а Хренников, а ты, Петров, убери подсказку.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>102</p>
   </title>
   <p>Маме, приехавшей с курорта, Вовочка рассказывает, как весело они с папой жили целый месяц:</p>
   <p>— К нам каждый вечер приходила тётя Люда. Приносила мне конфеты, а папа угощал её вином, а потом они делали то же, что и вы с дядей Колей, когда папа уезжал в командировку.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>103</p>
   </title>
   <p>Вовочка приходит к врачу и просит:</p>
   <p>— Доктор, заразите меня СПИДом!</p>
   <p>— ?!?!</p>
   <p>— Я заражу няню, няня — папу, папа — маму, мама — нашего учителя по географии. Я на него давно зуб имею!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>104</p>
   </title>
   <p>— Кого ты больше любишь, Вовочка, маму или папу?</p>
   <p>— Папу.</p>
   <p>— Почему?</p>
   <p>— Его никогда нет дома.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>105</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, почему у тебя грязные руки? — спросила мама.</p>
   <p>— Потому что я ими только что мыл лицо.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>106</p>
   </title>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Папа, в школе сегодня родительское собрание, но только для самого узкого круга.</p>
   <p>— Для самого узкого круга? Как это понять?</p>
   <p>— Будут только учитель и ты.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>107</p>
   </title>
   <p>— Скажи, Вовочка, какой предмет тебе больше всего нравится в школе?</p>
   <p>— Звонок, папа.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>108</p>
   </title>
   <p>Учительница велела ученикам принести в школу медицинские инструменты, кто что может: ножницы, пинцет, шприц…</p>
   <p>Вовочка принёс дыхательный аппарат. Учительница спрашивает:</p>
   <p>— Вовочка, где ты его взял?</p>
   <p>— У дедушки, — отвечает Вовочка.</p>
   <p>— А что он тебе сказал?</p>
   <p>— Ап-ап-ап…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>109</p>
   </title>
   <p>В восьмом классе идёт урок биологии. Вовочка балуется и не слушает. Учительница говорит:</p>
   <p>— Вовочка, смотри внимательно на меня, а то ты не будешь иметь никакого представления об обезьяне.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>110</p>
   </title>
   <p>Вовочка надевает резиновые сапоги. Мама ему говорит:</p>
   <p>— Вовочка, на улице сухо, грязи и луж нет.</p>
   <p>— А я найду, — весело отвечает он.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>111</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, не качайся на папе: не для того он повесился!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>112</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает школьников:</p>
   <p>— Кто назовёт женское имя с тремя буквами «В»?</p>
   <p>Вовочка тянет руку:</p>
   <p>— Широкая задница!</p>
   <p>— Откуда ты взял?! Здесь же нет ни одной буквы «В»!</p>
   <p>— Мы с папой вчера гуляли по улице и встретили вот такую широкую тётю. Папа оглянулся и всё время говорил: «Вай-вай-вай! Вай-вай-вай!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>113</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает в классе:</p>
   <p>— Чем отличается жизнь до революции от той, что сейчас?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— До революции говорили: «Пшёл вон!» А теперь говорят: «Приходите завтра!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>114</p>
   </title>
   <p>Учитель:</p>
   <p>— Женщина смотрит из окна, какое это число?</p>
   <p>— Единственное, — отвечает Маша.</p>
   <p>— А что мы скажем, если три женщины смотрят из окна?</p>
   <p>— Это бордель, — ответил Вовочка.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>115</p>
   </title>
   <p>Учитель задал сочинение на тему: «Если бы я был директором фирмы…»</p>
   <p>Все старательно пишут, и только Вовочка смотрит в окно.</p>
   <p>— А ты почему не пишешь?</p>
   <p>— Ожидаю секретаршу!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>116</p>
   </title>
   <p>Маленький Вовочка не хочет спать. Отец садиться у его кроватки и начинает рассказывать ему сказки. Рассказывает час, другой. Наконец в комнате воцаряется тишина. Мать тихо приоткрывает дверь и спрашивает:</p>
   <p>— Он уснул?</p>
   <p>— Да, мама, — шёпотом отвечает сын.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>117</p>
   </title>
   <p>Учительница обращается к ученикам:</p>
   <p>— Дети, назовите, каких вы знаете космонавтов?</p>
   <p>— Гагарин, Титов…</p>
   <p>— Правильно, а ты Вовочка кого хотел бы добавить?</p>
   <p>— Мои папа и мама.</p>
   <p>— Ты что-то путаешь.</p>
   <p>— Нет, не напутал. Я вчера ночью проснулся и слышу — папа маме говорит: «Ну что, полетели?» А мама отвечает: «А ты скафандр одел?» — «Нет». — «Тогда полёт отменяется».</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>118</p>
   </title>
   <p>Вовочка приходит к маме и спрашивает:</p>
   <p>— А как я появился?</p>
   <p>— Мы тебя с папой в капусте нашли — отвечает та.</p>
   <p>— А как братик появился?</p>
   <p>— Мы его в морковке нашли.</p>
   <p>— А как сестрёнка?</p>
   <p>— Мы её в картошке нашли.</p>
   <p>— Так что тебя папа по всему огороду таскал?</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>119</p>
   </title>
   <p>Учитель объясняет ученикам правила хорошего тона:</p>
   <p>— По лестнице мужчина всегда идёт перед дамой. А знает ли кто-нибудь из вас, почему?</p>
   <p>Руку поднимает Вовочка:</p>
   <p>— Потому что дама не знает, на каком этаже он живёт.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>120</p>
   </title>
   <p>Учительница спрашивает детей, у кого кем работают родители. Вовочка:</p>
   <p>— А моя мама проститутка!</p>
   <p>— Ах, как ты смеешь, иди к директору и расскажи о своём поступке! Директор был мужчина. Через некоторое время Вовочка входит в класс и что-то прячет за спиной.</p>
   <p>— Ну, что сказал директор?</p>
   <p>— Директор сказал, что все профессии важны, дал кулёк конфет и записал домашний адрес.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>121</p>
   </title>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Вовочка, почему ты опять опоздал?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Ну, Марья Ивановна, ну вы же сами говорили, что учиться никогда не поздно.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>122</p>
   </title>
   <p>Вовочку принимают в пионеры:</p>
   <p>— Как учишься?</p>
   <p>— Хорошист!</p>
   <p>— Старшим помогаешь?</p>
   <p>— А как же…</p>
   <p>— А с кем ты живёшь?</p>
   <p>Вовочка покраснел:</p>
   <p>— Да там, с одной…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>123</p>
   </title>
   <p>Лежат папа, мама и Вовочка в кровати (Вовочка посередине). Папа пихает Вовочку и говорит:</p>
   <p>— Скажи маме, что папа приглашает её покататься на паровозике.</p>
   <p>— Мама сказала, что не хочет.</p>
   <p>— Скажи маме, что папа ещё раз приглашает её покататься на паровозике.</p>
   <p>— Мама сказала, что всё равно не хочет.</p>
   <p>Через некоторое время мама толкает Вовочку и говорит:</p>
   <p>— Скажи папе, что я согласна покататься с папой на паровозике.</p>
   <p>— Папа сказал, что он уже уехал на ручной дрезине.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>124</p>
   </title>
   <p>Вовочка моется с мамой в бане и замечает у неё курчавый треугольник.</p>
   <p>— Что это такое, мамочка?</p>
   <p>— Это мочалка.</p>
   <p>— Ну, у папы лучше, та с ручкой, — по-хозяйки замечает Вовочка.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>125</p>
   </title>
   <p>Как-то Вовочка спрашивает маму:</p>
   <p>— Мам, а как я на свет появился?</p>
   <p>— Ну, сынок, взяли мы с папой стакан. Он плюнул, я плюнула, поставили на окошко, а наутро ты появился.</p>
   <p>На следующий день в школе:</p>
   <p>— Тань, плюнь в стакан.</p>
   <p>— Да ты что, Вовочка?</p>
   <p>— Ну плюнь.</p>
   <p>— Тьфу.</p>
   <p>Вовочка тоже плюнул и поставил стакан на окно в своей комнате. Ночью в стакан упал таракан. Утром Вовочка со стаканом подходит к матери:</p>
   <p>— Мам, раздави внука — на сына рука не поднимается.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>126</p>
   </title>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— Дети в какие игры можно хорошо играть вдвоём?</p>
   <p>Маша:</p>
   <p>— В города!</p>
   <p>Миша:</p>
   <p>— В шашки!</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— В домино!</p>
   <p>Учительница:</p>
   <p>— А как?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Подхожу я вчера часа в два ночи к спальне… А папа маме и говорит: «Я кончил…», а мама ему отвечает: «Ну и козёл!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>127</p>
   </title>
   <p>Вовочке на уроке задают вопрос на сообразительность:</p>
   <p>— Чем отличаются куст от преступника?</p>
   <p>Вовочка ответил:</p>
   <p>— Куст, сначала посадят, а потом он вырастет. А преступник сначала вырастет, а потом его посадят.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>128</p>
   </title>
   <p>— Вовочка, где твой школьный дневник?</p>
   <p>— Его Колька взял. Родителей пугать будет.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>129</p>
   </title>
   <p>Идёт урок рисования, учительница деткам показывает картину на которой изображены пионеры и ветеран войны сидящие возле костра. Учительница:</p>
   <p>— Дети, кто сидит с пионерами возле костра? Маша, ответь пожалуйста…</p>
   <p>— Ветеран войны…</p>
   <p>— Правильно Маша, садись, пять…</p>
   <p>— Дети, а кто сидит рядом с ветераном возле костра? Ну вот ты Вовочка скажи нам…</p>
   <p>— Кастраты…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>130</p>
   </title>
   <p>Вовочка спрашивает у Маши:</p>
   <p>— Маша, а ты горячая женщина?</p>
   <p>— Не знаю! Но когда я встаю с горшка — оттуда пар идёт!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>131</p>
   </title>
   <p>Вовочка с мамой купаются в бане.</p>
   <p>— Мам! А что это у тебя между ног такое?</p>
   <p>— А-а-э-ну это меня казак шашкой рубанул…</p>
   <p>— Ну надо же! Прямо по пизде попал!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>132</p>
   </title>
   <p>В первом классе идёт урок математики. Сидят рядышком трое первоклассников и беседуют.</p>
   <p>Боря:</p>
   <p>— Я вчера на рынке мужикам двести баксов проиграл. На большой перемене нужно отдать, а то грохнут, а у меня денег нет…</p>
   <p>Вася:</p>
   <p>— Это что, я вчера на мотоцикле бабку сбил, вот теперь думаю: то ли сейчас пойти сдаваться, то ли конца уроков подождать?</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Эх, от меня соседка забеременела, вот теперь или жениться, или алименты платить?</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>133</p>
   </title>
   <p>К Вовочке домой приходит учительница.</p>
   <p>— Вовочка, позови своих родителей.</p>
   <p>— Не могу, они в ванной.</p>
   <p>— А скоро выйдут?</p>
   <p>— Не думаю, я им вместо вазелина БФ подсунул.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>134</p>
   </title>
   <p>Вовочкины родители легли спать, а Вовочка подслушивает у двери.</p>
   <p>— Дорогой, я бы хотела девочку, — говорит мама.</p>
   <p>— Ладно, будет тебе девочка.</p>
   <p>Вовочка врываясь в комнату:</p>
   <p>— А мне — саблю, будёновку и велосипед.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>135</p>
   </title>
   <p>Идёт в школе урок обществоведения. Учительница спрашивает учеников:</p>
   <p>— Какие существуют виды денег?</p>
   <p>Один ученик отвечает:</p>
   <p>— Металлические.</p>
   <p>Другой:</p>
   <p>— Бумажные.</p>
   <p>— Правильно, дети.</p>
   <p>Тут Вовочка тянет руку.</p>
   <p>— Ещё деревянные бывают!</p>
   <p>— Это кто тебе такую чушь сказал?</p>
   <p>— А вот папа говорил, что наша соседка за две палки себе шубу купила…</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>136</p>
   </title>
   <p>На уроке Мария Ивановна спрашивает:</p>
   <p>— Дети, кто знает: почему аисты на зиму улетают в Африку?</p>
   <p>Вовочка тянет руку:</p>
   <p>— Чтобы и негры могли иметь детей.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>137</p>
   </title>
   <p>Вовочка спрашивает:</p>
   <p>— Папа, а шестилетняя девочка может забеременеть?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— У-у-у, шантажистка!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>138</p>
   </title>
   <p>Мама Вовочке:</p>
   <p>— Садись и расскажи мне какую-нибудь забавную историю.</p>
   <p>— Я не могу сесть. Дело в том, что я только что рассказал одну забавную историю папе.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>139</p>
   </title>
   <p>Маме с папой приспичило. Посадили Вовочку на окошко. Мама:</p>
   <p>— Вовчик, считай солдатиков, а мы тебе сестрёнку купим и за каждого солдатика шоколадку купим.</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Раз, два… три… четыре, — смотрит, целая рота солдат идёт. — Ох, мамуля, и дорого вам сестрёнка обойдётся!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>140</p>
   </title>
   <p>На уроке учительница:</p>
   <p>— Дети, назовите какой-нибудь цветок на буку «П».</p>
   <p>— Пион! — говорит Танечка.</p>
   <p>— Половое сношение, — говорит Вовочка.</p>
   <p>— Но ведь это не цветок, — возмущается учительница.</p>
   <p>— Зато очень приятно, — говорит Вовочка.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>141</p>
   </title>
   <p>Дети спрятались под кровать. Мама с папой пришли из кино.</p>
   <p>— Наверное, дети у бабушки, — говорит мама, — давай в постель, пока их нет.</p>
   <p>Вовочка шёпотом Леночке:</p>
   <p>— Видишь, какие бесстыжие, одного делают, а двоих давят!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>142</p>
   </title>
   <p>Катенька на уроке математики жалуется Вовочке:</p>
   <p>— Представляешь, залетела, не знаю даже от кого!</p>
   <p>— А я триппер подхватил, не знаю что и делать!</p>
   <p>Учительница заметила, что они разговаривают:</p>
   <p>— Ну-ка, Вовочка, сколько будет шестью восемь?</p>
   <p>— Сорок восемь, Марь Ивановна. Мне бы ваши проблемы!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>143</p>
   </title>
   <p>Вовочка останавливает машину:</p>
   <p>— Дядя, подвезите до школы.</p>
   <p>— Я еду в другую сторону.</p>
   <p>— Тем лучше.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>144</p>
   </title>
   <p>Учительница жалуется Вовочкиному отцу:</p>
   <p>— Ваш сын нарисовал на парте муху, и я отбила об неё всю руку.</p>
   <p>— Это ещё что! Он давеча крокодила в ванной нарисовал, так я через нарисованную дверь выскочил!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>145</p>
   </title>
   <p>Директор школы позвал Вовочку и сказал:</p>
   <p>— Вовочка, покрась окна на четвёртом этаже.</p>
   <p>Через три часа Вовочка спрашивает:</p>
   <p>— Анатолий Владимирович, а рамы тоже красить?</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>146</p>
   </title>
   <p>В школе.</p>
   <p>— Вовочка, как используют куриный пух?</p>
   <p>— Не знаю.</p>
   <p>— Ну а на чём ты спишь?</p>
   <p>— На полу.</p>
   <p>— А на что голову кладёшь?</p>
   <p>— На валенок.</p>
   <p>— А на чём родители спят?</p>
   <p>— На полу.</p>
   <p>— А на что головы кладут?</p>
   <p>— На валенки.</p>
   <p>— А на чём бабушка спит?</p>
   <p>— На печке.</p>
   <p>— А на что голову кладёт?</p>
   <p>— На подушку.</p>
   <p>— Ну а в подушке-то что — пух?</p>
   <p>— А в подушке валенок.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>147</p>
   </title>
   <p>— Вовочка! Не грызи ногти! И вообще — отойди от покойника.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>148</p>
   </title>
   <p>Принесла учительница на урок рисования скульптуру обнажённой женщины.</p>
   <p>— Леночка, скажи, что тебе больше всего нравиться в этой скульптуре?</p>
   <p>— Плечи. Голова…</p>
   <p>— Молодец, садись. А тебе что, Сашенька?</p>
   <p>— Груди!</p>
   <p>— Выйди вон из класса!</p>
   <p>— А тебе Вовочка, что больше всего нравится?</p>
   <p>— Ухожу, ухожу, ухожу.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>149</p>
   </title>
   <p>Вовочка говорит:</p>
   <p>— Мои родители мультиков боятся. Как мультики показывают, они меня к телевизору сажают, а сами залезают под одеяло и трясутся.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>150</p>
   </title>
   <p>Вовочка возвращается с вечеринки домой. В прихожей своей квартиры долго шарит руками по стене. Подходит его мама:</p>
   <p>— Вовочка, что ты там ищешь?</p>
   <p>— Отстань.</p>
   <p>— Да ты мне скажи, что ты там ищешь? Может, я знаю.</p>
   <p>— … вашу мать, стоило только из дома уйти, уже дверь замуровали.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>151</p>
   </title>
   <p>Вовочка спрашивает у мамы:</p>
   <p>— Мам, что за рыба «маникюрша»?</p>
   <p>— Откуда ты взял, что это рыба?</p>
   <p>— Да папа звонил по телефону дяде Коле и рассказывал, что вчера на рыбалке всю ночь жарил маникюршу!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>152</p>
   </title>
   <p>Вовочка, весь запыхавшийся и возбуждённый, врывается в класс, опоздав на добрые двадцать минут.</p>
   <p>— Вовочка! Почему опаздываешь?! Урок уже 20 минут идёт!!!</p>
   <p>— Ой, Марья Ивановна, да я тут в раздевалке картошку жарил!</p>
   <p>— Картошку? В раздевалке? Странно…</p>
   <p>С шумом распахивается дверь — на пороге появляется изрядно помятая ученица.</p>
   <p>— Картошкина!!! А ты где гуляла?!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>153</p>
   </title>
   <p>Вовочка с Танечкой одни дома. Времени не теряют.</p>
   <p>Заходят родители. Кто что думает:</p>
   <p>Вовочка:</p>
   <p>— Не успел!</p>
   <p>Танечка:</p>
   <p>— Родителям всё расскажут!</p>
   <p>Папочка:</p>
   <p>— Та-ак… Ебутся. Скоро курить начнёт.</p>
   <p>Мамочка:</p>
   <p>— Дура, ноги раздвинь, ему же больно!</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>154</p>
   </title>
   <p>Учительница сказала на уроке:</p>
   <p>— А сегодня мы будем работать по-новому. То я вам задавала вопросы, а теперь вопросы будете задавать вы. Будете называть первую и последнюю буквы слова. И по тому, какое это будет слово, я буду оценивать ход ваших мыслей. Итак начнём с тебя, Катя.</p>
   <p>— П и H, — сказала Катя.</p>
   <p>Учительница подумала и сказала:</p>
   <p>— Не знаю.</p>
   <p>— Пушкин</p>
   <p>— Молодец, девочка. Мне нравиться ход твоих мыслей. А теперь ты Серёжа.</p>
   <p>— Л и В.</p>
   <p>Учительница призналась, что не может догадаться.</p>
   <p>— Лермонтов.</p>
   <p>— Молодец. Можно и Ломоносов. Мне нравится ход твоих мыслей. Ну а ты, Вовочка, что-нибудь придумал?</p>
   <p>— Х и И краткое</p>
   <p>— Бесстыдник и хулиган, — покраснев, гневно сказала учительница. — Вон из класса! И без родителей не приходи.</p>
   <p>Проходя мимо учительского стола, Вовочка сказал:</p>
   <p>— Вообще-то это Хемингуэй. Но мне нравится ход ваших мыслей, Марья Ивановна.</p>
  </section>
 </body>
</FictionBook>
