© Олег Димитров, 2018

Привет! Меня зовут Олег Димитров, перед вами 100 секретов мозга. Правила которые я вывел за тысячи часов работы с клиентами как психолог и коуч. Информация подается в сухом виде, сжато, без воды. Рекомендую прочесть книгу всем и каждому. Используйте ее чтобы повысить свою эффективность в десятки и сотни раз. Научитесь управлять своим мозгом эффективно, выжимая из него максимум. Желаю вам приятного прочтения! Поехали!

1. Сознание при мыслительном процессе работает звуками. Каждую мысль вы слышите. Поэтому вы легко можете скорректировать логику и принудительно остановить мыслительный процесс. К примеру, направив его у другую сторону. Бессознательное же, работает в тишине. Вы даете на вход задачу, бессознательное в тишине ее обрабатывает. Как появляется ответ у бессознательного, оно выталкивает его на уровень сознания.

2. Бессознательное работает по принципу черного ящика. Мы даем на вход информацию, она скрывается из нашего вида, а через некоторое время появляется ответ.

3. Одна из задач бессознательного – автоматизация рутинных процессов. Например бессознательное обслуживает речь. Ребенок учится говорить сначала сознательно, но постепенно шаблонные операции переносятся на уровень бессознательного. Попробуйте говорить выбирая каждое слово сознательно, управляя языком, дыханием и ртом. У вас не получится, потому что сознание не приспособлено к таким сложным операциям.

4. Для того чтобы бессознательное подхватило новый шаблон, должна быть повторяемость ситуаций. Например чтобы автоматизировать процесс езды на велосипеде, нужно чтобы мозг отловил четкий шаблон. Если центр тяжести отклоняется вправо, то нужно повернуть ручку руля на право, тогда центр тяжести восстановится. После создания программы она будет работать даже через 20 лет. Вы сядете на велосипед и уже через 5 минут будете свободно на нем катиться.

5. Бессознательное это не волшебная часть мозга способная дать суперспособности. Бессознательное отвечает за автоматику (чувства, движения, рутинные операции). Подсознание же отвечает за инстинкты и рефлексы и простейший функционал человека.

6. Сознанием мы управляем напрямую. Фактически сознание – это центр управления полетами. Бессознательным опосредованно, а подсознанием могут управлять единицы. К примеру замедлить биение сердца или повысить температуру тела.

7. Бессознательное в сотни раз быстрее сознательного. Мы успеем отпрыгнуть от приближающегося автомобиля, и только через несколько секунд осознать что произошло.

8. От того, на каком языке мы мыслим будет зависеть ход размышлений. Мысль выраженная на русском языке имеет большую длину чем на английском. Поэтому умозаключения у русского и англичанина никогда не будет одинаковым.

9. Бессознательное отвечает за поиск и выемку из памяти нужных воспоминаний. Обычно мы даем запрос: «Где я оставил телефон», в этот момент бессознательное начинает искать в памяти требуемые данные. Найдя их, на уровень сознательного «всплывает» нужная информация.

10. Наш мозг работает по принципу ассоциации. Такова структура мозга. Одна нейронная связка цепляется за другую. Хотите что-то вспомнить, дайте нужный ключ для поиска на вход.

11. Для того чтобы что-то вспомнить, что лежит глубоко, требуются умственные затраты. Активно работающий мозг потребляет значительное количество энергии человека. А чрезмерное расходование энергии не в интересах мозга. Мозг заботится о выживании, поэтому сохранять энергию для него важно. Для того чтобы вспомнить то, что покрыто мраком, требуйте от мозга нужную информацию. Не меняйте свой запрос, продолжайте требовать. Нужная информация всплывет.

12. Бессознательное выдает на уровень сознания запрашиваемые данные по своей собственной логике. Как и почему пришло именно такое воспоминание мы не знаем. Если вы попробуете вспомнить какое-нибудь мороженое которое вы ели в каком-либо месте, вам «всплывет» определенная ситуация. Почему пришла именно она, вы не знаете.

13. Каждый раз когда вы требуете от мозга какое-то воспоминание, оно берет за стартовую точку не только ваш запрос, но и ваше самочувствие, и место где вы находитесь. Т.е полный набор исходных данных включая текущий момент.

14. Если попытаться вспомнить что-то про определенный объект (скажем любая река пришедшая вам на ум где вы были) вам придет ответ, но через месяц память может выдать совсем другое воспоминание (при условии, что вы забудете как именно отвечали на этот вопрос в прошлый раз).

15. Если вы хотите увидеть как сильно меняется память с течением времени, заведите блокнот и записывайте в него не только ситуации, но и ощущения и чувства которые вы испытали в этой ситуации. Перечитайте ваш блокнот через 1 год.

16. Если вы требуете от памяти какую-то информацию, не надейтесь, что память выдаст точные данные. Те части которые в памяти уже утерялись бессознательное моментально достроит исходя из текущего опыта и текущих реалий. Вы даже не заметите достройку.

17. В памяти не хранятся объекты целиком. Сохраняются отличительные особенности. Именно поэтому при запоминании методом историй важно нарисовать яркую и нестандартную картинку. Тогда она запомнится.

18. Вам 5 лет, вы выходите из садика на улицу и видите свою маму. Если мама была одета по особенному, а садик самый обычной, то в памяти будет сохранено примерно так: «выхожу из садика, вижу маму в красном платье. Платье в белый горошек». Когда вы будете вспоминать эту ситуацию через 20 лет, то все что в этой ситуации не было детально сохранено, достроится из других воспоминаний. Мама будет из других воспоминаний (возможно даже из текущего момента), но в красном платье в горошек. Садик такой, какой будет лежать на поверхности памяти.

19. Чем менее яркая ситуация, тем больше в ней будет заимствований из других воспоминаний. Каждая попытка вспомнить картинку этой ситуации будет отличаться от предыдущей версии (при условии что вы забыли что вспоминали в прошлый раз).

20. Попытайтесь вспомнить вашу маму когда вам было 7 лет. А теперь в 10 лет, в 20? Многие наткнутся на то, что образ мамы вспомнить будет сложно. Разве мог мозг забыть такую важную информацию как мама? Просто один и тот же объект не хранится в нескольких разных экземплярах. Один образ мамы. Один образ вас. Один образ вашего города. Когда вы видите что объект изменился, то за несколько минут созерцания этого объекта он обновляется на новый. Это позволяет сохранить объем памяти. Поэтому образ мамы у вас один, самый последний.

21. В связи с тем, что мозг не хранит много версий одного и того же объекта, то детские воспоминания обладают колоссальной неточностью. К примеру мальчик запомнил что в 5 лет он выбежал на дорогу, папа догнал его, дал подзатыльник и накричал на него. Прошло 30 лет, папа постарел, ходит медленно, а говорит очень тихо. Для вас это стало уже привычным. Когда вы попытаетесь вспомнить детскую ситуацию, то мозг может взять образ текущего папы, подстроить его под воспоминание и получится: «Папа подошел ко мне и дал затрещину и сказал не выходи на дорогу».

22. Каждое воспроизведение ситуации меняет ситуацию. Например у вас есть воспоминание где вы идете по лесу и вам страшно. Вы решили пошутить над одноклассниками и рассказали эту историю и добавили как из кустов на вас смотрели глаза. Вы рассказывали эту ситуацию многим людям, вам не верили, вы доказывали обратное. Через некоторое время вы уже реально будете верить в то, что там были глаза. Ведь каждый объект хранится в единственном виде. А рассказанная история это также самая визуальная картинка.

23. Хотите поменять часть ситуации в памяти, просто прокрутите ее у себя в голове достаточно продолжительное время с одной измененной деталью. Например, вас папа сильно бил и вам было обидно. Закройте глаза и смотря своими глазами (ребенка) в этой ситуации прокрутите свою версию этого события, к примеру такую: «Меня папа бьет по попе а мне приятно, как массаж». Растяните эту ситуацию на пару минут, чтобы мозг успел заменить детали. Как эффект когда вы будете прокручивать начальную версию события, начнут появляться новые нотки и подробности. Это будет работать при условии что в ситуации нет сильного конфликта и чувств. Чем больше чувств, тем больше нужно времени на изменение ситуации.

24. Мозг человека не отличает виртуальную картинку от реальной. Прокручиваете ли вы ситуацию в своей голове или находитесь реально в ней, реакция мозга на нее будет практически идентичной.

25. Хотите бояться мира и иметь много страхов? Есть простой рецепт! Смотрите ужастики. Картинка с экрана для мозга настолько же реальна, как будто вы сами находитесь в этой ситуации. Помните, мозг не понимает где реальная картинка а где виртуальная.

26. Зеркальные нейроны отвечают за копирование поведения и чувств человека. Работает эта структура всегда. Без вашего согласия. Смотря ужастики вы невольно ощущаете то, что чувствует жертва. Не удивляйтесь, что потом вас будут преследовать навязчивые идеи о какой-либо травме. Ведь с вами это уже происходило по мнению мозга, значит нужно этого избегать.

27. Чем больше страданий вокруг вас, тем больше вы копируете их на себя. Поэтому избегайте историй про болезней, места где много боли (травмпункты, больницы). Хотите вы этого или нет, чувства вы скопируете. Лишь единицы могут абстрагироваться.

28. При погружении в переживания грустных песен или стихов (про страдания, неразделенную любовь) – это создает ту же картинку как будто это происходит с вами. Картинка для мозга вполне реальна. Именно поэтому у вас возникают дискомфортные чувства (тоска, грусть). Как думаете, полезно ли для вашей психики, что вас по несколько раз в день кто-то предает, бросает, обманывает?

29. Тело связано с мозгом. Хотите почувствовать себя свободным и открытым – расправьте грудную клетку и разведите руки как можно шире. Хотите зажатое настроение, свернитесь клубочком и ходите потупив взгляд.

30. Что быстро расслабляет тело? Глубокое дыхание. Газ кислород в повышенной концентрации в крови – пьянит, создает эффект эйфории. Поэтому когда вы чувствуете напряжение, дышите глубоко и чуть интенсивнее обычного. Приучите себя в повседневной жизни дышать глубоко. Признаком глубокого дыхания является то, что вы будете чувствовать холодок в грудной клетке и горле, так как выдох уносит много тепла их легких.

31. Если у вас есть дискомфортное чувство его можно отпустить через тело. Например через плачь (но без накручивания себя), или через вымещение агрессии: топая, крича, матерясь. Энергия чувства будет переходить из мыслей в действия.

32. Видели как кто-то сидит и трясет ногой? Это бессознательное этого человека сбрасывает чрезмерное напряжение. Так-как физическая активность отнимает энергию, а энергия общая и для переживаний (мозг думает) и для физической активности, то после физической активности мозг чувствует себя спокойнее. Бушующие чувства угасают.

33. Что такое вздох? Это попытка бессознательного через тело сбросить сильное напряжение. Мозг знает, что глубокое дыхание расслабляет, поэтому бессознательное инициирует глубокий вдох и выдох. Это уносит часть напряжения.

34. Почему иногда неконтролируемо хочется чесаться, грызть ногти, кусать губы, крутить спиннер? Человека что-то тревожит, он пытается сбросить напряжение через движение. Начав двигаться он чувствует, что становится легче. Запретив это действие, например связав человеку руки, этот потенциал останется внутри него, что может навредить уже его психике, что еще более опасно.

35. При выборе чем пожертвовать телом или мозгом, мозг всегда жертвует телом. Если человек о чем-то сильно переживает, и мозг понимает, что это может навредить его психике, то он может инициировать болезнь или травму чтобы выбить человека из негативной мысленной каши.

36. Дискомфортные чувства вызывают изменение гормонального фона в теле. Тело готовится к неприятностям (реакция: бей или беги). Если человек постоянно пребывает в таком состоянии, то его органы начинают страдать. Язва желудка, высыпания на коже, хронические боли и так далее.

37. У молодежи большая часть болезней связанных с телом – из головы. Переживания создают перекосы, из-за этого начинает страдать тело. У пожилых же людей сюда уже приплетается и нездоровый образ жизни, который годами разрушал тело. Малая подвижность, вредная еда, алкоголь, чрезмерное питание.

38. После спорта мозг активнее думает. Это особенно заметно там, где присутствует динамика – бег, ролики, коньки, велосипед. Это создает быструю сменяемость картинки и ситуаций. В обыденной жизни такая динамика обычно не присутствует, поэтому новые впечатления приводят к новым мыслям.

39. Многие мыслители используют воздействие на тело, чтобы придумать нестандартные решения сложных задач. Кто-то ложится в ванну со льдом. Кто-то принимает массаж. Из-за этого на вход бессознательного поступает и задача и телесные ощущения. Новые исходные данные приводят к новым результатам.

40. Хотите найти решение сложной задачи но не можете? Давите на ваш мозг не давая никаких других вариантов переключиться на что либо другое. Сядьте с листочком, начните выписывать различные варианты решения. Не останавливайтесь пока не найдете решение. Ваш мозг работает по вашему запросу. Если вы не требуете ответа, он не будет искать.

41. Для того чтобы найти новое решение сделайте вывод информации по-другому, тогда стандартная логика внутреннего переваривания информации изменится. К примеру, обсудите задачу с другом. Его роль не советовать, а спрашивать – вынуждая вас искать ответы.

42. Для нахождения нового решения, запишите видео с целью рассказать о решении этой проблемы. Даже если вы не знаете что именно говорить, начинайте с того что есть. В работе к вам придут новые мысли. Именно так я создаю свои видео. Часто еще в начале я не знаю как я буду раскрывать новую тему, но по мере подготовки материала появляется и ответ.

43. Бессознательное работает как в активном режиме, когда вы от него требуете определенных данных, так и в фоновом режиме. Чтобы бессознательное работало над вашей задачей в фоновом режиме (к примеру ночью), нужен четко сформулированный запрос.

44. Если задача объемная, запишите ее куда-нибудь и каждый день перечитывайте, пытаясь найти новое решение. Так вы будете показывать вашему бессознательному, чтобы оно продолжало поиски решения.

45. Часто после сильных впечатлений (например, значимый разговор) может заболеть голова. Это часто происходит потому, что бессознательное упорядочивает информацию. Большая активность мозга создает напряжение в голове.

46. Если вы хотите спать глубоким сном, то за час до сна избегайте сложных задач и эмоций. Ложась в кровать с новой задачей вы вынуждаете бессознательное работать над поставленным вопросом. В процессе работы бессознательное будет находить ответы, их оно будет выбрасывать на уровень сознания. От этого вы будете просыпаться и думать о разных идеях. Если в этом и была задумка, то запишите их в блокнот, иначе рискуете их забыть к утру.

47. Задача бессознательного автоматизировать рутинные процессы. Чувства это те же автоматические программы, которое бессознательное выучило за время жизни. То есть управление велосипедом и обида – имеют один и тот же принцип срабатывания. Отклонение равновесия на велосипеде – поворот руля для балансировки. И аналогично, ко мне поступили несправедливо – включить обиду.

48. Ребенок учится реагировать копируя поведение родителей и ближайшего окружения. Если определенного поведения ребенок не наблюдает, то он не будет его воспроизводить. Например если он не видел что можно использовать плачь для управления родителями, то это поведение у него будет отсутствовать. Если ребёнок не видел, что можно использовать чувство обиды, то она будет отсутствовать, а вместо обиды может возникнуть злость или раздражение.

49. Все дискомфортные чувства идут от чувства страха. Обижаемся мы, злимся, раздражаемся или виним себя – это виды страха. Страх что к нам будут поступать несправедливо, страх что нас не будут замечать, страх что нас будут игнорировать и так далее.

50. Страх может быть завязан как на реальную угрозу жизни, так и на мнимую. Большая часть страхов не связана с реальной угрозой жизни. Например страх людей, нищеты, действовать, темноты, и т. д. Гипотетически, конечно, каждый сценарий может привести к смерти, но первичная функция страха – молниеносная автоматическая реакция (например спрятаться или убежать).

51. Для того чтобы включился страх, бессознательное должно отловить чёткий стимул. Например, на меня идёт красивая девушка и хочет со мной заговорить. Или на меня бежит собака и рычит. Когда бессознательное отлавливает ситуацию активатор (стимул), то оно запускает автоматическую реакцию. Чаще всего выраженная в чувстве, например, в чувстве страха.

52. Как бессознательное научилась реагировать страхом на те вещи которые абсолютно безопасны (к примеру, бояться заговорить с незнакомым человеком)? Если перед действием в голове прокручивать негативные сценарии: «а вдруг он неадекватный и сразу меня ударит» или «а вдруг он меня пошлет», то возникнет страх именно из-за опасного гипотетического сценария. Помните, мозг не отделяет виртуальную картинку (мысли, образы) от реальной.

53. Любое деструктивное поведение всегда имеет второе дно. Курит или пьет человек не от того, что не может бросить, а потому что бежит от чего-то. Если убрать способ сброса стресса, то он будет вынужден искать другие способы скинуть напряжение. Важно разглядеть за деструктивным поведением боль и убрать боль, а не работать с симптомом.

54. Оргазм это в первую очередь реакция головного мозга на возбуждение. Как может возбудиться мозг? От визуального образа. От истории. От прикосновений. Обычно в сексе используется только одна составляющая – тактильные ощущения. Но можно обойтись и без них. Слова могут возбуждать не меньше прикосновений.

55. Умение получать удовольствие от секса зависит от умения расслабиться. В напряженном теле энергия не может курсировать свободно.

56. Девушкам невозможно и думать и получать удовольствие от секса. Мысли типа, «а не слишком ли я выгляжу толстой на нем?» – отключают от тела. Два дела делать одновременно невозможно. Либо мысли, либо чувствование тела. Мужчины же могут во время секса думать о работе, и смогут даже кончить, но удовольствие будет минимальным.

57. Самые чувственные девушки, теряют ощущение пространства и времени при занятии сексом, погружаясь в свои чувства на 100 %. Спросите такую девушку, что она делала во время секса, она с трудом сможет вспомнить. А спектр чувств опишет легко.

58. Сексуальность партнера для девушки это в первую очередь ощущение силы. Визуальный образ, или материальный (деньги это та же сила). Это связано с материнским инстинктом. Девушке нужно вырастить детей в безопасности. А детей проще вырастить с сильным мужчиной. Худой против толстенького – притягательнее второй. Молодой против 45-летнего, притягательнее второй. Хотя логикой (сознанием) можно всегда уговорить себя идти по другому сценарию.

59. Сексуальность партнерши для мужчины это в первую очередь готовность ее к сексу (все как у собак). Инстинкты мужчины тянут его к особям которые по прикосновениям, взгляду, голосу, походке – готовы. Визуальный образ во влечении играет второстепенную роль. Если сравнить девушку средней внешности которая случайно прикасается к мужчине при разговоре, и красотку с глубоким декольте, выигрывать будут прикосновения. Потому что прикосновения говорят о том, что твое тело мне приятно (как минимум не противно).

60. Чтобы человек начал действовать, на действия нужно выделить энергию. Если человек находится в постоянном дискомфорте, то его энергия съедается на сопротивление. Для того чтобы была энергия на действия нужно сделать так, чтобы дискомфортных чувств было как можно меньше.

61. Если вы себя никогда не хвалите, а лишь ругаете за плохо сделанную работу. То вы обучаете мозг тому, что во время работы (и по ее завершению) будет дискомфорт. Поэтому когда на горизонте начинает маячить новая задача, у вас тут же пропадает энергия и возникает апатия. Таким образом мозг защищает вас от потери энергии.

62. Для того чтобы работать было проще, приучайте хвалить себя и за движение, и за результат. Неважно насколько был значимым результат, а движение продуктивным, хвалите себя если хотите чтобы мозг выделял энергию на движение. Иначе он начнет вас ограждать от работы.

63. Как себя ругать когда вы наступили на одни и те же грабли и не в первый раз? Нужно не ругать, а давать себе обратную связь. Мягко и без эмоций. К примеру: «Олег, то как ты отреагировал, было слишком грубо. Давай в следующий раз, перед тем как ответить, я сначала подумаю. Не торопись». Даже если вы снова наступите на те же грабли, не ругайте себя. Считайте это процессом обучения. Вы ведь на велосипеде научились кататься не с первой попытки, и вероятно даже не с двадцатой.

64. Что делать если не знаешь что делать? Начинайте делать хоть что-нибудь, что по вашему мнению хоть на йоту приблизит вас к цели. В процессе движения ваше бессознательное выдаст множество вариантов новых действий.

65. Мозг однозадачный. Хотите сделать работу плохо, занимайтесь сразу несколькими делами. Из статистики: как только водитель начинает разговаривать по телефону, его концентрация падает, а риск попадания в ДТП возрастает в 10 раз.

66. Как делать большое дело? Разбейте его на части. После каждой завершенной части, хвалите себя за то, что продвинулись вперед. Если вы будете есть слона по кусочкам и при этом страдать, то поедание слона превратиться в пытку. Ешьте в своем ритме и получайте удовольствие.

67. Удовольствие от занятий делами это сознательный выбор. Удовольствие (пока у вас не наработан навык) не берется бессознательно. Чтобы бессознательное включило такую реакцию, его сначала нужно обучить. Начинайте приучать свое бессознательное, что действия это приятно.

68. Разница между прогулкой по парку и деланием работы весьма условно. И там и там расход энергии. Но в одном случае вы получаете удовольствие, а в другом нет. Если хотите ненавидеть прогулки – сконцентрируйтесь на всем плохом и дискомфортном. Постепенно ваш мозг поймет, что прогулки приносят страдания.

69. Что значит прокрастинация? Это откладывание дел на потом. Вы обучили бессознательное что, работа это дискомфорт. Начинайте замещать эту реакцию сначала на нейтральную, маленькими и простыми делами, а потом и на более крупные шаги. Постепенно вы переучете ваше бессознательное что делать дела, быть нужным и полезным – это здорово!

70. Вы делали большой проект несколько месяцев. Много было напряжения. Когда проект закрыли, вы получили похвалу и обилие приятных эмоций. Скажется ли это положительно на вашем желании работать? Слабо. Для того чтобы реакция закрепилась на уровне бессознательного, она должна иметь четкую связку. Действие – результат, без разрыва по времени. Между действием и результатом должно быть не больше нескольких секунд. Иначе вы будете только на сознательном уровне понимать, что именно работа дала положительные эмоции.

71. Многие великие люди, по моим наблюдениям, являются невротиками. Они бегут от боли или страха. У кого-то это страх быть ненужным. У кого-то это страх одиночества. У кого-то оказаться нищим. С одной стороны такое психическое напряжение создает огромный потенциал, с другой, жить счастливой и сбалансированной жизнью становится практически нереально.

72. Движение – это самое интересное занятие. Читать книжку, смотреть фильм, ехать на машине. В основе всего этого – постоянная смена мысленной картинки и новая информация. А знаешь чем все эти развлечения отличаются от обычной работы? У развлечения нет цели. Поэтому ты достигаешь результата всегда. Как часто с тобой бывает такое, что посмотрев фильм или погуляв по парку ты потом ругал себя: «Я слишком невнимательно смотрел фильм! Я бездарь!», или «Я плохо погулял по парку, мало удовольствия получил. Придется переделывать! Ненавижу это!». Глупо же да? А в работе такое повсеместно.

73. У жизни нет смысла. Мы рождаемся, умираем, в конце от нас останутся лишь удобрения. Если ты сам себе не поставишь задачу, то придется следовать за чужими целями и амбициями. За президентом, оппозицией, начальником, учителем и догмами знающих больше тебя. Правильного направления нет. Придумай свой вектор. Не важно чем ты заниматься, если ты считаешь это правильным – действуй! Все это ради удовольствия. Вот Павел Воля – мочит шутки по телевизору больше 10 лет. Для него юмор является самым важным. Для многих нет. Илон Маск – запускает в космос ракеты. Для него научный прогресс является самым важным. Для многих нет. Мадонна – поет. Для нее музыка является самым важным. Для многих нет. Правильно – только то, что ты сам считаешь правильным.

74. Нет такой реальности в которой ты поругавшись на себя, вдруг не наступишь на эту же граблю в следующий раз. Если не научился на ошибке, значит допустишь ошибку было выгодно. Чтобы освоить велосипед – нужна практика, а не старательные ругания себя. С делами аналогично. Хвалить себя полезно, а ругать вредно. Характер деградирует от капанья на мозг. Помни, что результаты твоей деятельности это всего лишь опыт.

75. Критика которая звучит у человека в голове или которую он произносит в слух, создает для мозга избыточное напряжение. Так как тот кто критикует считает, что можно делать дела правильно, а можно нет. Значит и он сам может быть наказан чужой критикой. Поэтому из прямолинейных действий, они превращаются в осторожные. Если вас не устраивает ситуация, исправьте ее или забейте (если не собираетесь исправлять). Не разрушайте критикой свою же личность.

76. Дискомфорт от того, что дела идут не так как вам бы хотелось, это желание чтобы мир жил по вашим правилам. Но мир всегда живет по своим законам. Вместо дискомфорта от того, что ситуация развивается не так как вы планировали, используйте действия.

77. Когда вы чувствуете от другого человека дискомфорт (обиду, злость, ревность), поймите что это не его проблема, а ваша. Это вы решили на него реагировать таким способом. Вы его не измените, а вот свое отношение к нему поменять можно. Подумайте, почему эти действия вызывают у вас дискомфорт. Чаще всего эта черта характера присуща вам самим. Ведь нас сильно выводит из равновесия именно то, что мы считаем в себе плохим.

78. Если вы не любите вашего папу (или не одобряете его действий), то это негативно сказывается на деньгах (и иногда на отношениях). Потому что ваш отец воспитывал вас 18 лет. Отрицая отца вы фактически отрицаете часть своей личности отвечающей за мужской стержень, а также создаете еще один очаг напряженности. Отпустите обиды на отца. Сделайте это не для него, а для себя. Детство вы уже не вернете, зато сможете дышать спокойно.

79. Если вы критикуете и не любите маму, то это негативно сказывается на отношениях и удовольствии от жизни. Отвергая тем самым часть личности которая отвечает за женское начало.

80. Желание чтобы мир жил по вашим правилам, с одной стороны создает огромный потенциал который порождает агрессию и раздражение, а вместе с этим дает энергию на движение. С другой стороны, организм начинает страдать. Ведь требование чтобы мир жил по вашим правилам относится и к вам самим. А наш идеал себя – не всегда сочетается с тем, как мы в действительности живем. Агрессивно относясь к себе мы отвергаем часть себя, что может привести к отторжению (рак).

81. Чем ближе то что вы говорите к тому, как обстоят дела на самом деле, тем быстрее люди начинаю вам доверять. Бессознательное за десятки лет научилось отлавливать вторичные признаки обмана и подтасовки фактов. Хотите доверия и глубины, говорите прямо.

82. Многие боятся говорить прямо так-как это может обидеть их собеседников. Если в вашей голове много ненависти и злость, то вам нужно не сдерживать себя, а убирать негатив.

83. Словесный поток идет бессознательно. При недовольстве этим миром или окружающими людьми все ваши суждения и шутки будут злыми, а при принятии мира – добрыми. Контролировать словесный довольно сложный процесс.

84. Глубокая коммуникация и теплота отношений, по большей части базируется на умении принимать партнера, а также вовлеченности в переживания и чувства другого человека. Если вы разговариваете о погоде, политике и других вещах которые не значимы для вас, вы не будете чувствовать глубину. Глубина появляется там, где есть значимые для человека вещи. А это чувства, смыслы и цели.

85. Критиковать собеседника бессмысленное занятие, ничего кроме ответного негатива чаще всего вы не получите. Если ваш собеседник не просит вас об обратной связи, то лучше от нее воздержаться. Даже если вы видите что человек совершает ошибку. Взрослый человек редко меняет свои взгляды спонтанно. Это своего рода защита мозга от внешнего влияния (рекламы, манипуляций).

86. Все люди имеют разные ценности. Эти ценности толкают их на определенные действия. Вы не можете переделать ценности человека и изменить его поведение, но вы можете понять почему он это делает. Понимая почему он действует именно так, станет легче это принять.

87. Если вы хотите, чтобы вокруг вас начало образовываться сообщество счастливых людей, начните с себя. Счастливый вы – залог того, что вас будут окружать такие же люди. Люди которые не разделяют вашей позиции, не смогут находится рядом с вами, им будет некомфортно. Вам ничего не нужно делать, одно ваше поведение притянет похожих и оттолкнет непохожих.

88. Умение получать удовольствие, это навык. Иногда получение удовольствия блокируют постоянное напряжение и страхи. Если у вас это так, посмотрите какой мысленный фон у вас в то время, когда вы должны получать удовольствие.

89. Алкоголь и сигареты могут приблизить вас к удовольствию и расслабленному состоянию очень быстро, но они забирают бразды управления жизнью себе. Управлять своим расслаблением сложный но нужный навык. Приучите себя к тому, что тогда, когда вам нужно расслабиться вы это делаете сознательно. Возможно сначала эта задача будет непривычной и может показаться сложной.

90. Часто удовольствию мешают обилие мыслей. Для многих танцевать – возможно только после опьянения. Потому что мозг переключается с многозадачности, на простейшие процессы. В следующий раз когда вам нужно потанцевать, переключите 100 % внимания на свое тело и музыку. Стараясь почувствовать удовольствие от движения, дыхания и такта.

91. Краткосрочно насладиться вы можете прямо сейчас, лечь поваляться на диване, съесть вкусняшку. Просто не правда ли? А теперь попробуйте растянуть это удовольствие на целый день, вероятно у вас не получится. Потому что нет навыка. Тоже самое случится тогда, когда приходит принц, квартира, деньги, исцеление. Если вы не умеете получать удовольствие здесь и сейчас, то у вас не получится и с миллионом в кармане, и с сочной блондинкой в кабриолете. Победа – приносит удовольствие измеряемое часами или днями. Потом возникнет вопрос: «А что дальше?». Снова метания, поиски, страдания неопределенности. Поставьте точку этой бесконечной гонке прямой сейчас. С этой минуты все что вы делаете – наделяете важной характеристикой: «удовольствие». Остальное вторично.

92. Почему дети так много получаю удовольствия от жизни? Потому что весь мир для них нов и необычен. Чем старше мы становимся тем меньше эмоций он у нас вызывает. Нас уже ничем не удивить. Если мы в себе не культивируем энтузиазм, восторг, интерес к окружающему миру, то постепенно мы становимся угрюмыми и скучными. У детей интерес ко всему предусмотрен их природой, взрослому же нужно сознательно выстраивать эти процессы.

93. Желание пережевывать одну проблему на несколько раз – бессмысленная привычка. Если в вашей жизни произошло что-то что вам не понравилось, обдумайте ситуацию, вынесите решение и переключитесь на текущий момент. Смысла нет тратить дни и недели на поиск решения. Так как окружающий мир настолько изобилен в своих проявлениях, что обычно происходит что-то новенькое. Абсолютно похожие ситуации встречаются крайне редко. Так что ваши выводы будут простой тратой времени и нервов.

94. Если вы ничем не заняты, то ваши мысли уйдут туда, где большая напряженность. Мозг не может работать в холостом режиме. А конфликты и проблемы утягивают мысли очень хорошо. Какой вывод? Если в голове постоянная мысленная каша из негатива, займитесь делом которое нагрузит ваш мозг. К сожалению многие профессии настолько рутинны, что руки могут делать работу, а мозг будет продолжать переваривать проблемы. Нужно занятие которое действительно нагружает мозг.

95. Проблемы это трамплин для роста. Если мы легко решаем возникающие задачи и все идет как по маслу, то мы не растем. Рост возможен только в местах напряжения и перешагивая через сложности.

96. Мое правило на счет дел звучит так: «Дела отдельно, личность отдельно». Оно говорит о том, что неважно что происходит и как идут дела, ваша личность неприкосновенна. Никогда не оценивайте вашу личность по делам. Дела это лишь опыт. А ваша личность всегда остается хорошей.

97. Не достигнуть намеченную цель возможно только в одном случае: если ты умрешь раньше, чем получишь результат. Пойми: если у 6 миллиардов детей получилось научиться говорить на Русском, Японском, Арабском – не самых простых языках. А у некоторых детей стояла повышенная сложность – родители изъяснялись как умели: «Сынок! Грубо говоря, ты как-бы это, как там его. Ну то есть короче ты понял?!». И ребенок понимал эти шарады! У тебя намного больший потенциал, чем ты думаешь.

98. Если какая-то мысль повторяется много раз, то постепенно она начинает оседать в памяти. Поэтому если кто-то капает вам на мозг, знайте: при продолжительном воздействии, информация обрастет доводами. Рано или поздно вы с информацией согласитесь, независимо от того разрушительна ли она для вашей личности или нет.

99. Если в голове есть утверждение основанное на чувстве (к примеру, страхе), то такое утверждение называется убеждением. К примеру, убеждение «я слабый», базирующееся на том, что я боюсь окружающих людей. Перепрограммировать такое убеждение аффирмациями нельзя. Для того чтобы убрать убеждение нужно убрать чувство.

100. Убеждения которые базируются на чувстве (к примеру, «собаки опасны» базирующееся на страхе собак) или которые имеют множественные подтверждения, устойчивы к изменениям. Остальные знания меняются быстро, достаточно лишь сознательного решения и доводов в пользу обратного.