Издательство гимназии «Открытый мир»®

Москва 1995

ББК 83.3(0)

М 25

• Попробуйте написать, какие образы, мысли, чувства возникают у вас при слове «март». Первый весенний месяц несет природе обновление. И наверное, это радостное пробуждение природы поможет вам увидеть все вокруг заново.

• Перечитайте то, что вы написали, и подумайте, не подсказал ли вам слова и образы художник Исаак Левитан (1860—1900). Левитан очень любил русскую весну. Своему другу из-за границы он писал: «Воображаю, какая прелесть теперь у нас на Руси, реки разлились, оживает все... Нет лучше страны, чем Россия!» Всмотритесь еще раз в картину и напишите, что же любит Левитан в этом мартовском дне.

Вы заметили, как ярко светит солнце. Мир залит светом, и синие тени на снегу подчеркивают нежную золотистость этого света. Простор синего неба и яркость золотого света, не знающие границ, создают ощущение праздника весны, освобождения от скованности, оцепенения, мертвящего холода. Деревья у художника как будто радостно танцуют или летят к небу. И они не чувствуют своей наготы, не стыдятся, что они без листьев рядом с одетыми в зелень соснами. Весна в представлении Левитана — это мир без границ, и он ликует радостно, но без торжественных громов. Все просто, даже застенчиво в своей обыкновенности: и покосившееся от старости крыльцо, и лошадка с пустыми санями, и талая дорога. И сдержанность, застенчивость русской весны еще больше подчеркивает неодолимость радости, свободы, затаенной нежности этого ликования. Такой увидел весну художник Левитан.

• А теперь прочитайте стихотворение Бориса Пастернака (1890—1960) и напишите, чем интересна весна поэту.

МАРТ

Солнце греет до седьмого пота, И бушует, одурев, овраг. Как у дюжей скотницы работа, Дело у весны кипит в руках. Чахнет снег и болен малокровьем В веточках бессильно синих жил. Но дымится жизнь в хлеву коровьем. И здоровьем пышут зубья вил. Эти ночи, эти дни и ночи! Дробь капелей к середине дня, Кровельных сосулек худосочье, Ручейков бессонных болтовня! Настежь всё, конюшня и коровник. Голуби в снегу клюют овес, И, всего живитель и виновник, — Пахнет свежим воздухом навоз.

Итак, что же весна для Пастернака?

Не правда ли, много странностей в этом стихотворении? Навоз назван живителем и виновником всего. Почему? Ну конечно, удобряет землю, живит. Но почему виновник? Может быть, без него бы не выросло ничего, он и «виноват» в этом возрождении жизни из земли? Никаких красивостей в этом стихотворении нет. Напротив, Пастернак говорит и о чахлом снеге, что он болен малокровьем, и о худосочъе сосулек. Вы, наверное, любите эти прозрачные ледяные нити, искрящиеся и звенящие при падении.

• Попробуйте дать сосулькам свои определения, не такие, как у Пастернака.

Сосульки.....................

Ручейки......................

Но для Пастернака дорого только то, что наполнено живительной и дерзкой силой. Весна у поэта — неистовая, почти бешеная работа, не утихающая ни на секунду, бушующая, как одуревший овраг, дни и ночи.

• А теперь напишите, почему Пастернак сравнивает весну с дюжей скотницей, нарисуйте словами, какой вы видите весну в этом стихотворении. Обратите внимание на то, что слово дюжий в толковом словаре В. И. Даля объясняется как «здоровый, плотный, сильный, крепкого сложения, крепкий, прочный».

Поэзия рождается из ощущения мира как целого, как единства, где все друг с другом связано. Тютчев, передавая одно из таких блаженных состояний поэта, сказал: Всё во мне, и я во всём. Поэзия соединяет явления, которые, казалось бы, находятся в разных пластах жизни.

И я слышу, как сердце цветет.

А. Фет

И очи синие бездонные Цветут на дальнем берегу.

A. Блок

Я показал на блюде студня косые скулы океана.

B. Маяковский

Р. Севери «Орфей зачаровывает животных»

Поэзия протягивает руки к любым вещам и присоединяет их к настроению поэта, она соединяет человека с самим собой, со своей душой. Эти привилегии поэзии и эта непрочность ее обретений, ее реальная беззащитность перед миром мудро раскрыты в греческом мифе об Орфее.

Его мелодичный голос и чарующая игра на лире производили повсюду чудеса. Мы уже упоминали о том, что корабль «Арго» сам спустился на воду, очарованный игрой Орфея, но этого мало: деревья наклонялись, чтобы лучше слушать божественного музыканта; реки переставали течь; дикие звери, ставшие внезапно ручными, ложились у ног его. Нимфа Эвридика была его женой. Орфей ее очень любил, и, когда она, ужаленная змеей, умерла, поэт отправился в царство теней умолять Персефону вернуть ему ту, которая была ему так дорога. От звуков его лиры все препятствия исчезают сами собой. Тени умерших прекращают свои занятия, они забывают свои терзания, чтобы принять участие в его горе. Сисиф прекращает свой бесполезный труд. Тантал забывает свою жажду, данаиды оставляют в покое свою бочку, колесо несчастного Иксиона перестает вертеться. Фурии и те даже тронуты до слез горем Орфея. Плутон, покоренный звуками печальной лиры Орфея, соглашается возвратить ему Эвридику, но с тем только условием, что он не взглянет на нее до тех пор, пока не выйдет из царства теней. Но в ту минуту, когда они уже прошли через все препятствия, когда им оставалось сделать лишь один шаг, чтобы выбраться из подземного царства, Орфей забыл свою клятву и обернулся, чтобы посмотреть на Эвридику. Она протягивает ему руки, Орфей хочет ее обнять, но она вновь исчезает в мрачном жилище Плутона, едва успев проститься с ним навеки. Потеряв таким образом по собственной вине Эвридику, Орфей провел 7 дней на берегу Ахеронта в слезах и печали, отказываясь от всякой пищи; затем он удалился во Фракию, избегая людей и живя среди зверей, которых привлекали к нему его нежные, грустные песни. Вакханки открыли его убежище и старались заманить его к себе на свои веселые празднества, но Орфей, возненавидевший всех женщин, отверг с презрением их приглашение, и они, разгневанные его отказом, растерзали его на клочки.

• Почему деревья и звери слушались Орфея? Отчего Орфей нарушил запрет и оглянулся на Эвридику? Почему так неизбывно печален конец жизни Орфея?

• Найдите «лирические дерзости» в строках австрийского поэта Р. М. Рильке (1875—1926) и подчеркните выражения, которые могут встретиться только в стихах.

О, дерево! Восстань до поднебесья! Цвети, послушный слух! Орфей поет. И все умолкло. Но в молчанье песне был предназначен праздник и полет.

Перевод Г. Ратгауза

Как мы видим, метафора доступна обычному языку, но в поэзии она наделена особой дерзостью. Дымиться могут испарения, а у Пастернака, которому важно сказать, что весной жизнь преображается, возносится к новому состоянию, дымится жизнь. Неумолкающее звучание весенних ручьев напоминает поэту болтовню увлеченных до бессонницы собеседников. Метафора смелее, чем сравнение, отодвигает один из сопоставляемых предметов и наделяет другой новыми качествами.

Вот маленькая зарисовка Сергея Есенина (1895—1925). Она похожа на загадку, которая, в сущности, представляет собой также метафору.

Совсем другая музыка стиха — энергичная, радостная, почти ликующая! И эти восклицательные знаки с их порывами, и эти мягкие рифмы, повторяющие название дерева (извивы, красивы, переливы...), рифмы, которые в первой и третьей строфе повторяются, как влюбленное эхо, и заканчиваются эпитетом счастливый.

• Отчего это счастье?

Ива здесь не отделена от потока, а слита с ним. Чудные извивы на коре вокруг дупла как бы повторяются в золотых переливах воды. Здесь ощущается гармония: ива и поток вторят друг другу. Ива не сиротлива, а полна радости жизни: Ветви сочные дугою/ Перегнулись над водою,/ Как зеленый водопад. И листья, как живые, полны движения:

Да и поэт здесь не один. Рядом — его возлюбленная. Конечно, и слияние ивы с потоком подсказывает влюбленным их соединение. И здесь, как у Тютчева, мы видим слово дрожь. Но дрожат не листы сиротливой ивы, а струи потока. Дрожат влюбленные, открывшие радость близости друг к другу. Смягчился горделивый взор, поэт счастлив. Здесь дрожь не боли, а нетерпеливой радости.

Ответьте на все вопросы устно, а на один, по выбору, письменно:

• Какое из стихотворений ближе вам и почему?

• Как выглядит ива в стихотворении Тютчева и в стихотворении Фета? Нарисуйте иллюстрацию к каждому стихотворению.

• Важно ли, что в стихотворении Тютчева поэт один, а рядом с Фетом — его возлюбленная?

• Каким содержанием наполняется слово дрожать в одном и другом стихотворении?

• Отчего возникает горечь в стихотворении Тютчева и радость в стихотворении Фета?

И. Левитан «Дуб»

Итак, одно и то же дерево может быть увидено совершенно несходно разными поэтами. В искусстве все зависит не только от выбранного художником предмета, но и от настроенности души художника, чьими глазами увиден предмет.

Да и само дерево может меняться. Вот как описывает Тургенев преображения березы в разные времена года.

«Я сидел в березовой роще осенью, около половины сентября. С самого утра перепадал мелкий дождик, сменяемый по временам теплым солнечным сиянием; была непостоянная погода. 

П. Синьяк «Сосна»

Небо то все заволакивалось рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновенье, и тогда из-за раздвинутых туч показывалась лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз. Я сидел и глядел кругом, и слушал. Листья чуть шумели над моей головой; по одному их шуму можно было узнать, какое тогда стояло время года. То был не веселый, смеющийся трепет весны, не мягкое шушуканье, не долгий говор лета, не робкое и холодное лепетанье поздней осени, а едва слышная, дремотная болтовня. Слабый ветер чуть-чуть тянул по верхушкам. Внутренность рощи, влажной от дождя, беспрестанно изменялась, смотря по тому, светило ли солнце или закрывалось облаком; она то озарялась вся, словно вдруг в ней все улыбнулось: тонкие стволы не слишком частых берез внезапно принимали нежный отблеск белого шелка, лежавшие на земле мелкие листья вдруг пестрели и загорались червонным золотом, а красивые стебли высоких кудрявых папоротников, уже окрашенных в свой осенний цвет, подобный цвету переспелого винограда, так и сквозили, бесконечно путаясь и пересекаясь перед глазами; то вдруг опять

Н. Гончарова «Рябина»

все кругом слегка синело: яркие краски мгновенно гасли, березы стояли все белые, без блеску, белые, как только что выпавший снег, до которого еще не коснулся холодно играющий луч зимнего солнца; и украдкой, лукаво, начинал сеяться и шептать по лесу мельчайший дождь. Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно пробивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что омытых сверкающим дождем. Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли; лишь изредка звенел стальным колокольчиком насмешливый голосок синицы». Наверное, вы почувствовали, что у каждого дерева свой облик, своя жизнь.

• Попробуйте описать и нарисовать дерево, которое вы любите.

Алексею Константиновичу Толстому близка эта мягкая задумчивость, эта тишина осени:

Природа свободно справляет свой тихий праздник. Вот эту тишину осени, ясную радость отдыха лучше всего передал Левитан.

Как удалось Левитану красками передать тишину? Ведь цвета на картине тревожно контрастны: нежно-золотая листва берез и мрачная, лиловая вода реки. В такой реке купаться уже не захочется. Но посмотрите, как художник смягчает контраст этих ярких тонов. Пятна света и тени лежат на широком поле, трава то золотится под лучом солнца, то становится серовато-пепельной от тонких облаков, закрывших его. Легкие тени берез трепетно скользят по склону холма, спускаются к реке и густеют до холодного, тяжелого цвета воды.

И. Левитан «Золотая осень»

А помните стихотворение Тютчева, созвучное этой картине? Оно не повторяет левитановскую «Золотую осень» (да это и невозможно: близнецов в искусстве не бывает), но так близко ей по настроению:

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора — Весь день стоит как бы хрустальный, И лучезарны вечера... Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто всё — простор везде, — Лишь паутины тонкий волос Блестит на праздной борозде. Пустеет воздух, птиц не слышно боле, Но далеко еще до первых зимних бурь, — И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле...

В. Поленов «Золотая осень»

• Напишите, чем близки картина Левитана и стихотворение Тютчева и что отличает их по настроению и образам.

Ранняя осень заворожила многих художников. Поленов (1844—1927) тоже писал много картин о ней... И среди них «Золотая осень». От нее тоже веет тишиной, но есть в этой тишине что-то настораживающее, тревожное. Отчего это? Ведь золотые березки будто танцуют в легком хороводе, дорожка бежит стремительно и зовет вдаль. Но плавное, медленное течение реки не поддается этим легким ритмам. Река уже подчинилась осени. Она скорее привыкла к ней, чем эти светлые березы, толпящиеся вокруг. Наверное, эта неравномерность движения, которая так ясно чувствуется в чуткой тишине, и рождает тревогу.

• Сравните картины Левитана и Поленова. Они названы одинаково, но несут разные чувства. Какая из них вам больше нравится и почему?

Поэт Евгений Баратынский (1800—1844) в стихотворении «Осень» тоже заметил, что тишина и медлительность дыхания осенних дней не только успокаивают, но и тревожат предчувствием опустошения:

И вот сентябрь! замедля свой восход, Сияньем хладным солнце блещет, И луч его в зерцале зыбком вод Неверным золотом трепещет. Седая мгла виется вкруг холмов; Росой затоплены равнины; Желтеет сень кудрявая дубов, И красен круглый лист осины; Умолкли птиц живые голоса, Безмолвен лес, беззвучны небеса!

Но ведь не всегда осенние дни полны нежным золотом последнего тепла, не всегда они ласковы и кротки, скажете вы. Конечно, вместе с осенью приходят дожди. Но какие это озорные и даже милые поначалу ливни! Они не угнетают нас, не томят, они стремительны, их серебристые струи мешаются с золотом солнечных лучей.

Сыплет дождик большие горошины, Рвется ветер, и даль нечиста. Закрывается тополь взъерошенный Серебристой изнанкой листа. Но взгляни: сквозь отверстие облака, Как сквозь арку из каменных плит, В это царство тумана и морока Первый луч, пробиваясь, летит. Значит, даль не навек занавешена Облаками, и значит, не зря, Словно девушка, вспыхнув, орешина Засияла в конце сентября. Вот теперь, живописец, выхватывай Кисть за кистью, и на полотне Золотой, как огонь, и гранатовой Нарисуй эту девушку мне. Нарисуй, словно деревце, зыбкую, Молодую царевну в венце С беспокойно скользящей улыбкою На заплаканном юном лице.

Н. Заболоцкий «Сентябрь»

Напишите ответы на вопросы.

• Какие чувства охватывают поэта в начале и в конце стихотворения?

• Зачем дана метафора: Сыплет дождик большие горошины?

• Где и почему совершается перелом в стихотворении?

• Почему в начале — тополь взъерошенный, а потом — засиявшая орешина?

• Какими красками призывает поэт запечатлеть праздник осени?

• Почему в последней строфе стихотворения соседствуют слова и образы, противоречащие друг другу?

Нарисуй, словно деревце, зыбкую, Молодую царевну в венце С беспокойно скользящей улыбкою На заплаканном юном лице.

К. Коро «Деревья среди болота»

К. Коро «Вечер. Порыв ветра»

Художники слышат призыв поэта, они пишут осень прозрачной и печальной, грустной и светлой. Ведь осень так нарядна, так празднична. Праздник осени описан в поэме Ивана Бунина (1870—1953) «Листопад» .

Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют. А между кленами синеют То там, то здесь, в листве сквозной, Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца <...> Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Стоит над солнечной поляной, Завороженный тишиной.

• Выпишите из этого отрывка сравнения и метафоры. В чем разница между ними? Какие строки кажутся вам более выразительными:

Лес, точно терем расписной,

или

Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой?

С чем вы можете сравнить осенний лес?

И. Остроухое «Золотая осень»

Это все еще золотая осень. Так и называется картина Остроухова (1858—1929). Но здесь нет уже нежной ласковости «Золотой осени» Левитана; скрытая, тайная настороженность картины Поленова у Остроухова звучит резче.

Как-то тревожно от этой последней красоты леса: черные стволы — и яркая, золотая, розовая листва, бурая трава — и ясное голубое небо. Оно так смело глядит сквозь поредевшую листву. Осенью земля уже не в силах удержать весь жар золотого лета, земля отдает тепло листьям, на них будто задержалось солнце.

Но праздник листьев недолог: медленно слетают они с деревьев, становятся ласковым, шуршащим покровом земли. Осень изменчива, и это позволило Маргарите Алигер сравнить ее с художницей, ищущей все новой и новой красоты:

Осень только взялась за работу, только вынула кисть и резец, положила кой-где позолоту, кое-где уронила багрец и замешкалась, будто решая, приниматься ей этак иль так? То отчается, краски мешая, и в смущенье отступит на шаг... То зайдется от злости и в клочья все порвет беспощадной рукой... И внезапно, мучительной ночью, обретет величавый покой. И тогда уж, собрав воедино все усилья, раздумья, пути, нарисует такую картину, что не сможем мы глаз отвести. И притихнем, смущаясь невольно: что тут сделать и что тут сказать? ...А она все собой недовольна: мол, не то получилось опять. И сама уничтожит все это, ветром сдует, дождями зальет, чтоб отмаяться зиму и лето и сначала начать через год.

Как видите, сравнение здесь охватывает все стихотворение и становится в нем сквозным образом.

Так кончается осень красок и начинается осень ветров. Они стараются сорвать пышное убранство лесов, растрепать траву и подхватить на своих крыльях птиц, улетающих в теплые края. Эти ветры несут уже не прохладу, а резкую колкость холода.

Но вот приходит ветер. Всё, что было чистым, Пространственным, светящимся, сухим, — Всё стало серым, неприятным, мглистым, Неразличимым. Ветер гонит дым, Вращает воздух, листья валит ворохом И верх земли взрывает порохом.

Н. Заболоцкий «Осень»

Когда в тишину осени врывается ветер, все приходит в движение:

Закружилась листва золотая В розоватой воде на пруду, Словно бабочек легкая стая С замираньем летит на звезду.

С. Есенин

• Что позволило Есенину сравнить осенние листья со стаей бабочек и почему они летят с замираньем?

Иногда кажется, листья радостно отдаются ветру, будто надеются, что он поможет им догнать тепло и свет. В одном из своих стихотворений Тютчев дал этим листьям голос, позволил им спеть стремительную, как ветер, песню:

Пусть сосны и ели Всю зиму торчат, В снега и метели Закутавшись, спят. Их тощая зелень, Как иглы ежа, Хоть ввек не желтеет, Но ввек не свежа. Мы ж, легкое племя, Цветем и блестим И краткое время На сучьях гостим. Всё красное лето Мы были в красе, Играли с лучами, Купались в росе!.. Но птички отпели, Цветы отцвели, Лучи побледнели, Зефиры ушли. Так что же нам даром Висеть и желтеть? Не лучше ль за ними И нам улететь! О буйные ветры, Скорее, скорей! Скорей нас сорвите С докучных ветвей! Сорвите, умчите, Мы ждать не хотим, Летите, летите! Мы с вами летим!..

• Чем листья в стихотворении Тютчева не похожи на бабочек легкую стаю в стихотворении Есенина?

Но тревожное движение листьев, сиротливое дрожание или отчаянное озорство не нарушают спокойствия леса. Он мужественно и гордо молчалив. Что таится за этим упорным молчанием леса, за его суровым спокойствием? Оставила ли жизнь лес или она продолжается, скрытая от наших глаз? Есть писатели, которые, кажется, проникли в тайны природы, сумели заглянуть в такие ее уголки, которые она надежно спрятала от человека. Это Михаил Пришвин, это Константин Паустовский, это Юрий Казаков. Терпеливое внимание к родному краю помогло им в этом трудном деле.

У Юрия Казакова есть чудесный рассказ «Тедди». Это история медведя, который долго жил среди людей, работал в цирке и стал в конце концов испытывать нечто подобное человеческим чувствам. Случайно Тедди обрел свободу. Он снова оказался в лесу, теперь враждебном и незнакомом ему. Встреча с диким медведем, бородатым, сильным зверем, показала Тедди, как далек он от своих лесных братьев. И вот наступила осень. Тедди бродит в поисках мест, которые похожи на его родину, на тот милый ему летний лес, со сладкими запахами и солнечными полянами, где он провел свое детство. Отчего возможно это узнавание лета в осеннем лесу?

В осенней красоте есть сумрачное упорство. Осень не хочет отдать времени своих красок сразу. Эта неуступчивость осенней красоты отмечена многими поэтами. Кисти ярко-красные вянущих рябин еще ярче среди блеклых осенних красок. Огненный куст настурций в пустующем саду, неподвижно пылающие канны вокруг умолкнувших фонтанов — последние взлеты осенней красоты. Об этом и пишет Фет:

Осыпал лес свои вершины, Сад обнажил свое чело, Дохнул сентябрь, и георгины Дыханьем ночи обожгло. Но в дуновении мороза, Между погибшими одна, Лишь ты одна, царица роза, Благоуханна и пышна. Назло жестоким испытаньям И злобе гаснущего дня Ты очертаньем и дыханьем Весною веешь на меня.

И вот, когда увяли последние цветы, становится по-настоящему грустно. Осень ветров пригнала столько туч, что дожди, кажется, затопят всю землю.

Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца... Чахлая рябина Мокнет под окном; Смотрит деревушка Сереньким пятном.

А. Плещеев

Это пришла осень дождей, и мы иногда начинаем чувствовать себя беззащитными перед наступающим холодом, перед этими непрерывными дождями, перед свирепостью вздорно мечущихся ветров.

А. Саврасов «Проселок»

В. Серов «Осенний вечер»

Некрасов (1821—1878) в стихотворении «Перед дождем» говорит об этом так:

Заунывный ветер гонит Стаю туч на край небес. Ель надломленная стонет, Глухо шепчет темный лес. На ручей, рябой и пестрый, За листком летит листок, И струей сухой и острой Набегает холодок. Полумрак на всё ложится; Налетев со всех сторон, С криком в воздухе кружится Стая галок и ворон.

В. Ван Гог «Красные виноградники»

Вот в такие дни и приходят к нам грустные воспоминания, длинные, как осенние тени.

Суровой осени печален поздний вид, Уныло спят безмолвные растенья, Над крышами пустынного селенья Заря небес болезненно горит. Закрылись двери маленьких избушек, Сад опустел, безжизненны поля, Вокруг деревьев мерзлая земля Покрыта ворохом блестящих завитушек, И небо хмурится, и мчится ветер к нам, Рубаху дерева сгибая пополам.

Н. Заболоцкий

Что может быть унылее серой пелены осеннего дождя, погасившего яркие краски осени? Но и поздняя осень по-своему хороша. Как-то особенно чувствуешь в этих опустевших полях, среди этого обнаженного леса свободу. Ничто не мешает взгляду — нарядные завесы спали, и нам открыты огромные дали.

Может быть, отчетливее всего эта свобода осени, ее последнее умиротворение переданы в «Осеннем пейзаже» Нестерова (1862—1942), художника, особенно любившего тишину. Природа здесь сосредоточена на самой себе. Кажется, что она глубоко задумалась, то ли вспоминая свое летнее великолепие, то ли боясь спугнуть миг совершенной ясности, не-замутненности никакими заботами, миг полной свободы.

Рассмотрите картину и ответьте на вопросы.

• Зачем в картине столь большое место отведено небу и воде?

• Найдите эпитеты, характеризующие их.

• Что сильнее в картине: горизонталь или вертикаль? Почему?

• Зачем художник на первом плане поместил однобокую, тоненькую ель?

• Чем связаны и как разведены части картины?

• Выучите наизусть одно из стихотворений об осени, которое вам понравилось.

• Подберите поэтический эпиграф к «Осенней песне» П. И. Чайковского.

• Выпишите самые интересные, на ваш взгляд, метафоры из стихотворений об осени.

К. Коровин «Зимой»

• Почему поэт называет зиму волшебницей?

В каждом времени года свое очарование, и поэты, искатели красоты, конечно, заметили, как удивительна зима, пусть даже обрекающая нас на холод, неподвижность.

Русские художники тоже не раз признавались в любви к зиме. Посмотрите в музее или в альбоме репродукций полотна И. Шишкина «Зимой в лесу», А. Саврасова «Зима», В. Сурикова «Взятие снежного городка», А. Куинджи «Солнечные пятна на снегу», Б. Кустодиева «Масленица», К. Юона «Русская зима», И. Грабаря «Белая зима. Грачиные гнезда» или картины других художников.

• Подумайте, что каждому из них нравилось в зиме, и напишите о том, чем вас радует зима.

• Теперь прочтите два стихотворения о зимних березах. Они принадлежат уже знакомым вам поэтам. Не угадаете ли вы, кто автор первого и кто второго стихотворения и какое из них ранее по времени написано, принадлежит более отдаленной от нас эпохе.

Печальная береза У моего окна, И прихотью мороза Разубрана она. Как гроздья винограда, Ветвей концы висят, — И радостен для взгляда Весь траурный наряд. Люблю игру денницы Я замечать на ней, И жаль мне, если птицы Стряхнут красу ветвей.

и

Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А заря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром.

Вы, наверное, сразу же поняли, что первое стихотворение написано раньше. И не только старинное слово денница (рассвет, утренняя заря) тому свидетельство.

• Какие еще выражения, слова в этом стихотворении звучат архаично? Выпишите их.

Да, Фет написал это стихотворение в 1842 году, более полутора столетий назад. Но ведь оно живое, оно исполнено восхищения жизнью. Даже в траурном наряде зимней березы взгляд поэта находит красоту.

• Чем же эта печальная береза радует?

Способность Фета слиться с красотой природы, преисполниться восторгом ее созерцания вы уже могли заметить в стихотворении «Ива». Второе стихотворение принадлежит Есенину и написано в 1913 году.

• Какое чувство вызывает у поэта белая береза? В какое время (утро, вечер) он ее описывает?

Наверное, вы заметили, что береза у Есенина застенчивее, скромнее, чем у Фета. Она принакрылась снегом, точно серебром. Двойная приставка в слове принакрылась приближает поэтическую речь к народной. Да и слово обсыпает свидетельствует о том же. Есенин — человек другой среды, и это сразу сказывается на его словаре. Стихотворение похоже на народную песню. А у Фета — это скорее городской романс.

• Проставьте ударения и определите стихотворный размер каждого стихотворения.

По этой простонародной интонации и особой певучести вы могли догадаться, кто автор стихотворения. Но и смысл его тоже характерен. У Фета береза прекрасна вопреки зиме. Она печальна, но краса ветвей, похожих на гроздья винограда, напоминает о празднике лета. Есенинская береза дружна с зимой, она чувствует себя в зиме своей, зима прибавляет ей красоты, но это красота тихого праздника.

• Выучите наизусть то из стихотворений, которое вам более близко, и нарисуйте словами или карандашом березу Фета, и березу Есенина.

В стихотворении столкнулись покой и движение. Покойно белеющий снег и сонный брег скованы неподвижностью. Но бег весенних вод сильнее ленивого оцепенения. Весенний гул все разрастается. Это передано даже в звуках первой строфы:

Непрерывно повторяющиеся ут-у напоминают гул потока, бл-гл — веселые всплески журчащей воды.

• Попробуйте в чтении передать эти голоса весны, а для этого обозначьте интонации каждой строфы (составьте как бы партитуру чувств стихотворения).

1-я строфа. Пробуждение весны. — Живо, стремительно.

2-я строфа. Движение без границ. — Звонко, призывно.

3-я строфа. Тишина победы. — Нежно, радостно.

В середине стихотворения Тютчев вводит прямую речь, чтобы подчеркнуть силу и открытость голосов весны. А в конце, победив скованность земли, весна становится тихой и нежной, но движущейся, льющейся. Недаром речь идет о хороводе майских дней.

И. Левитан «Весна. Большая вода»

• Послушайте романс Рахманинова на эти стихи Тютчева. Что музыка открыла для вас в тексте стихотворения?

А. Саврасов «Грачи прилетели»

• Какая из картин вам более близка? Чем удивляет весна каждого из художников?

• Послушайте пьесу Чайковского «Апрель» из цикла «Времена года» и опишите, что вы при этом чувствовали.

• Попробуйте нарисовать, что вы увидели, представили себе, когда слушали музыку.

• Напишите, с какой интонацией нужно читать каждую строфу стихотворения Бунина «Бушует полая вода...», и прочитайте его вслух.

Бушует полая вода, Шумит и глухо и протяжно. Грачей пролетные стада Кричат и весело и важно. Дымятся черные бугры, И утром в воздухе нагретом Густые белые пары Напоены теплом и светом. А в полдень лужи под окном Так разливаются и блещут, Что ярким солнечным пятном По залу «зайчики» трепещут. Меж круглых рыхлых облаков Невинно небо голубеет, И солнце ласковое греет В затишье гумен и дворов. Весна, весна! И всё ей радо. Как в забытьи каком стоишь И слышишь свежий запах сада И теплый запах талых крыш. Кругом вода журчит, сверкает, Крик петухов звучит порой, А ветер, мягкий и сырой, Глаза тихонько закрывает.

• Рассмотрите картины замечательного русского художника XIX века Федора Васильева (1850—1873) и дайте им названия. Как цвет и композиция картин говорят о любви художника к тому, что он рисует?

Ф. Васильев «Летний жаркий день»

Ш. Добиньи «Утро»

Теперь рассмотрим вместе картину французского художника Шарля Добиньи (1817—1878) «Утро».

Что дорого художнику в природе в этот ранний час восхода солнца? На полотне царствует широкая гладь реки и огромное туманно-голубое небо. Почему почти все пространство картины художник отдает небу и ровной поверхности реки? Именно это создает впечатление простора и тишины. Но совсем ли застыла природа? Нет, от первых лучей солнца розовеют облака, и их нежное золото отражается в воде. Вот с сонного, лениво-отлогого берега к реке спустилась стайка уток. Какое же чувство переполняет человека, созерцающего эту картину? Нежность, тихая радость. Как художник сумел передать это чувство зрителю? Добиньи избегает резких линий и яркости колорита. В его картине цвета мягко переходят друг в друга, как медленно, постепенно меняющиеся тона облаков на рассвете. Нежность медленного, но неуклонного пробуждения природы, трогательная чистота красок летнего утра, тишина вольных деревенских просторов — вот что восхищает художника и зрителей его картины, которым он передал свои чувства.

• Прочтите стихотворение Фета:

Я пришел к тебе с приветом, Рассказать, что солнце встало, Что оно горячим светом По листам затрепетало; Рассказать, что лес проснулся, Весь проснулся, веткой каждой, Каждой птицей встрепенулся И весенней полон жаждой; Рассказать, что с той же страстью, Как вчера, пришел я снова, Что душа всё так же счастью И тебе служить готова; Рассказать, что отовсюду На меня весельем веет, Что не знаю сам, что буду Петь, — но только песня зреет.

• Чем отличается по настроению стихотворение Фета от картины Добиньи? Сравните умиротворенность и тишину утра на картине Добиньи с весенней жаждой пробуждающейся природы у Фета, символизирующей состояние души поэта (вспомните весны гонцов в «Весенних водах» Тютчева).

Устно ответьте на все вопросы, а на один из них — письменно.

• Почему в каждой строфе стихотворения повторяется слово «рассказать»? Каким желанием одержим поэт?

• Почему свет солнца назван горячим?

• Как вы назовете выражение — солнце по листам затрепетало?

В. Ван Гог «После дождя»

• Что означают слова душа всё так же счастью и тебе служить готова?

• Каким вы видите утро по стихотворению Фета?

• Почему песня зреет?

• Как бы вы прочитали это стихотворение вслух? Как меняется интонация при чтении?

К. Моне «Белые кувшинки»

• А теперь обратимся к стихотворению Фета о летнем вечере. Подумайте, чем оно по настроению отличается от предыдущего.

Летний вечер тих и ясен; Посмотри, как дремлют ивы; Запад неба бледно-красен, И реки блестят извивы. От вершин скользя к вершинам, Ветр ползет лесною высью. Слышишь ржанье по долинам? То табун несется рысью. Да оставь окно в покое, Подожди еще немножко, — Я не знаю, что такое, — Полетел бы из окошка!

При всем несходстве чувств утреннего и вечернего стихотворений можем ли мы сказать, почему они принадлежат одному поэту, какое состояние их роднит?

Дж. Констебл «Хлебное поле»

• Подумайте об этом и ответьте, почему стихотворение о тихом вечере заканчивается строкой: Полетел бы из окошка!

• Напишите рассказ на одну из тем: «Утро», «День», «Вечер», «Ночь».

Микеланджело «Вечер»

Микеланджело «Утро»

Микеланджело «Ночь»

Микеланджело «День»

Великий итальянский художник XVI века Микеланджело Буонарроти, оформляя надгробия флорентийских герцогов, оставил в капелле Медичи скульптуры Утра, Вечера, Дня, Ночи.

• Рассмотрите эти фигуры и попробуйте написать, чем они оказались неожиданны для вас.

Тютчев в 1853 году перевел строки стихов Микеланджело, где у скульптора звучит голос Ночи, изваянной им:

Молчи, прошу — не смей меня будить. О, в этот век преступный и постыдный Не жить, не чувствовать — удел завидный... Отрадно спать, отрадней камнем быть.

• Попробуйте «дать голос» другим скульптурам Микеланджело.

Но вернемся к Фету. Есть у него замечательное стихотворение, которое называется «Бабочка».

Ты прав. Одним воздушным очертаньем Я так мила. Весь бархат мой с его живым миганьем — Лишь два крыла. Не спрашивай: откуда появилась? Куда спешу? Здесь на цветок я легкий опустилась, И вот — дышу. Надолго ли, без цели, без усилья, Дышать хочу? Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья И улечу.

• Почему строки этого стихотворения не равны по длине? Не кажется ли вам, что, читая стихотворение, вы видите, как бабочка складывает крылья и расправляет их? Вот что может делать длина строк, их чередование.

«Бабочка» Фета — эмблема лета как времени года.

• Прочитайте стихотворение французского поэта нашего века Жака Превера и попробуйте нарисовать словами эмблемы зимы, весны, осени.

КАК НАРИСОВАТЬ ПТИЦУ

Сперва нарисуйте клетку с настежь открытою дверцей, затем нарисуйте что-нибудь красивое и простое, что-нибудь очень приятное и нужное очень для птицы; затем в саду или в роще к дереву полотно прислоните, за деревом этим спрячьтесь, не двигайтесь и молчите. Иногда она прилетает быстро и на жердочку в клетке садится, иногда же проходят годы — и нет птицы. Не падайте духом, ждите, ждите, если надо, годы, потому что срок ожидания, короткий он или длинный, не имеет никакого значения для успеха вашей картины. Когда же прилетит к вам птица (если только она прилетит), храните молчание, ждите, чтобы птица в клетку влетела, и, когда она в клетку влетит, тихо кистью дверцу заприте и, не коснувшись ни перышка, осторожно клетку сотрите. Затем нарисуйте дерево, выбрав лучшую ветку для птицы, нарисуйте листву зеленую, свежесть ветра и ласку солнца, нарисуйте звон мошкары, что в горячих лучах резвится, и ждите, ждите затем, чтобы запела птица. Если она не поет — это плохая примета, это значит, что ваша картина совсем никуда не годится; но если птица поет — это хороший признак, признак, что вашей картиной можете вы гордиться и можете вашу подпись поставить в углу картины, вырвав для этой цели перо у поющей птицы.

Перевод М. Кудинова