<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<FictionBook xmlns="http://www.gribuser.ru/xml/fictionbook/2.0" xmlns:l="http://www.w3.org/1999/xlink">
 <description>
  <title-info>
   <genre>ref_ref</genre>
   <genre>network_literature</genre>
   <author>
    <first-name>Александр</first-name>
    <middle-name>Владимирович</middle-name>
    <last-name>Бурьяк</last-name>
    <nickname>Bouriac</nickname>
    <home-page>http://bouriac.ru</home-page>
    <email>bouriac@yahoo.com</email>
   </author>
   <book-title>Технология карьеры</book-title>
   <annotation>
    <p>Выбор поприща, женитьба, устройство на работу, плетение интриг, заведение друзей и врагов, предпринимательство, ораторство, политическая деятельность, писательство, научная работа, совершение подвигов и другие аспекты извечно волнующей многих проблемы социального роста рассматриваются содержательно, иронично, по-новому, но со ссылками на древних авторов.</p>
   </annotation>
   <keywords>обогащение, администрирование, ораторское искусство, творчество, писательство, прожектерство, прожект, выборы, конспирация, провокация, предательство</keywords>
   <date value="2019-01-05">2019-01-05</date>
   <coverpage>
    <image l:href="#cover.jpg"/></coverpage>
   <lang>ru</lang>
   <sequence name="О жизни"/>
  </title-info>
  <document-info>
   <author>
    <nickname>Violontan</nickname>
    <email>violontan@protonmail.com</email>
   </author>
   <program-used>FictionBook Editor Release 2.6.7</program-used>
   <date value="2022-01-03">2022-01-03</date>
   <src-url>http://bouriac.ru/CAR/CAR0000.htm</src-url>
   <id>7D81198C-A0EE-42E4-AADD-0A2749CA4AF1</id>
   <version>1.1</version>
   <history>
    <p>1.0 — создание fb2-документа из html-исходника; проверка орфографии в FBE; правка ошибок — Violontan (03 января 2022).</p>
    <p>1.1 — правка не менее, чем 150 опечаток, найденных путем вычитки; удаление мусорных пикселей на картинках и «auto-crop borders» картинок; добавление в описании книги названия серии — Violontan (16 января 2022).</p>
   </history>
  </document-info>
 </description>
 <body>
  <title>
   <p>Александр Владимирович Бурьяк</p>
   <p>Технология карьеры</p>
  </title>
  <section>
   <title>
    <p>1. Предисловие.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем: бывает нечто, о чем говорят: «смотри, вот это новое»; но это было уже в веках, бывших прежде нас.</p>
    <text-author>Екклесиаст (1:9-10)</text-author>
   </epigraph>
   <p>Вы превосходите коллег способностями и дисциплиной, выражаете преданность начальникам и беретесь за самую трудную работу, но вас почему-то никак не повысят в должности. Или у вас есть неплохой проект, но вы тщетно обиваете с ним пороги учреждений и фирм. Может быть, вы даже написали книгу, а то и две. На ваш взгляд, они — самое то, что нужно, но их отказываются публиковать под разными предлогами. Вы хотите осчастливить собой человечество, но вас не принимают всерьез. Между тем вам очень нужен успех — потому что крайне не хватает денег; потому что женщина, которая вам нравится, не обращает на вас внимания; потому что вы чрезмерно напрягаетесь на работе и не получаете от нее удовлетворения. В таких случаях остается единственный выход — разобраться с технологией карьеры.</p>
   <p>Если сплошь и рядом делается карьера, значит, можно выявить некие общие технологические приемы. Набросок такого анализа представлен в этой книге.</p>
   <p>Как читатель, наверное, поймет и сам, эта книга в некоторой степени автобиографична, а если какие-то ее разделы написаны коротко и блекло, значит, они не основываются на моих собственных впечатлениях, и я был вынужден для полноты изложения передирать их у других авторов или напрягать свои творческие способности.</p>
   <p>Некоторые описанные здесь приемы аморальны. Будем считать их не рекомендациями, а результатами исследования на тему «как это делается». Вы должны быть способны распознать нечестные действия других людей, чтобы при случае разоблачить и назвать точным словом. При всей откровенности отдельных мест этой книги я не соглашусь назвать ее подрывной — поскольку, к примеру, в ней не рассказывается, как давать взятки, хотя всякому понятно, что этот фактор сыграл свою роль не в одной карьере. Это большой пробел в технологии, но пришлось с ним смириться.</p>
   <p>Некоторые подходы, представленные в этой книге, описаны в публикациях других авторов подробно. Моей целью было системно исследовать проблемную область и дать средство сориентироваться во множестве возможностей. Я старался излагать только существенные вещи, но, по-видимому, не везде удалось избежать банальностей, поверхностности, чрезмерных детализаций.</p>
   <p>Надо считать нормальным существование множества пособий по карьере, значительно различающихся между собой. Всякий автор пишет прежде всего для себе подобных. Для людей иного психического склада, находящихся в иных ситуациях и потому имеющих иные проблемы, его рекомендации оказываются неподходящими.</p>
   <p>У многих читателей пользуются спросом пособия, заряжающие бодростью и дающие простые четкие указания. Надо сразу оговорить, что эта книга не обладает указанными качествами в обычной мере и вообще предназначена не для среднего потребителя. Должны же быть и книги, вытаскивающие истину из-под нагромождений удобных фикций. Большинство книг о карьере ориентировано на средних людей, а я пишу для тех, кто не переносит заурядности.</p>
   <p>Карьерист — это всегда человек ненормальный. В некоторых случаях он ненормален в хорошую сторону, но в большинстве — в плохую. Почти во всех обществах верхние ступени иерархии — место концентрации различных пороков. Еще одно место скопления пороков — самые нижние ступени. Более или менее благополучной оказывается лишь середина. Поскольку мне не хочется потакать дурной ненормальности, я не уверен, что не совершил греха написанием этой книги. Надеюсь, она может оказаться полезной прежде всего людям, стремящимся приобрести влияние, чтобы применить его на благо общества. Она рассчитывалась прежде всего на таких людей, потому что для патологических карьеристов хватает инструктивной литературы и без нее.</p>
   <p>Умный и здравомыслящий человек может распорядиться богатством, властью, известностью с большой пользой для себя, себе подобных, общества в целом. Поэтому очень желательно, чтобы некоторые категории людей были настроены на делание карьеры (и очень желательно, чтобы некоторые другие категории не были настроены на то же). Я хочу, чтобы мои политические единомышленники прибирали к рукам все больше и больше влиятельных социальных ролей, поддерживая друг друга и помня о долге.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Несмотря на свой практический стиль, эта книга скорее не учебник для начинающих карьеристов, а модель близкой всем области действительности. За малыми исключениями, она могла появиться еще много сотен лет назад. Риторика, этика, логика, тактика — не просто древнегреческие слова, но и древнегреческие идеи. С той поры люди мало изменились; наверное, не скоро изменятся — и неизвестно, в какую сторону.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>2. Введение.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>Мы не можем ждать милостей от природы. Взять их у нее — наша задача.</p>
    <text-author>И. В. Мичурин</text-author>
   </epigraph>
   <p>Что такое карьера и зачем она человеку нужна?</p>
   <p>Во французском языке «carriere» имеет следующие значения: поприще; профессия; каменоломня. В испанском «carrera» означает: беговая дорожка; движение звезд; путь следования; гонки; поприще; профессия и т. д.</p>
   <p>Карьера в узком смысле — восхождение в служебной иерархии; в широком — восхождение в иерархии социальной. Карьерист — человек, ориентированный на делание карьеры, на возвышение над окружающими. Карьерой в широком смысле следует считать не только повышение в должности, но также обогащение и получение известности. Успех в любом из этих направлений способствует успеху в других.</p>
   <p>Карьеру можно понимать и как жизненный путь вообще — не обязательно ведущий к более высокому положению. Иногда надо стремиться наверх хотя бы для того, чтобы удержаться на уже достигнутом уровне, то есть чтобы тебя не оттеснили вниз. </p>
   <p>Восхождение на моральную высоту и пребывание на ней вопреки соблазнам — тоже своеобразный успех, кстати, при некоторой неосторожности, удачливости или предприимчивости способный принести и славу, и влияние, и даже мученическую смерть.</p>
   <p>Надо ли считать, что человек, проживший долгую жизнь с умеренным количеством удовольствий и без особых страданий, честно исполнявший свой гражданский долг, а также оставивший несколько здоровых и благополучно устроенных детей, прожил плохо? Большинство посчитает, что он прожил хорошо, некоторые — что его жизнь не удалась. Если для женщины производство на свет и воспитание детей уже способно придать жизни необходимый минимальный смысл — обеспечить поприще, так сказать — то для мужчины такой смысл иногда оказывается недостаточным: мужчине требуется таинственное нечто, без чего жизнь воспринимается им как неполноценная или даже ненужная ему самому. И тогда он мечется и совершает разные неординарные поступки — нередко опасные для окружающих и для него самого. Чаще всего он пробует достичь чувства полноты жизни посредством карьеры (в той или иной ее разновидности), но даже если продвижение в карьере удается, чувство полноты приходит не всегда. Это таинственное нечто, ответственное за многие неприятности в обществе, называют осторожным словом «самореализация».</p>
   <p>Самореализация — выполнение своей миссии. У большинства людей самореализация стоит на пятом-седьмом месте среди других ценностей — выживания, удовлетворения первичных потребностей, общественного признания и пр. Но есть люди, у которых самореализация занимает среди ценностей первое место. Ради нее они готовы терпеть лишения, насмешки, издевательства и даже жертвовать жизнью.</p>
   <p>Всякому существу свойственно стремиться к большей обеспеченности и большей защищенности. В человеческом обществе то и другое в основном предполагает занятие более высокой ступени в иерархии. Надо, однако, иметь в виду, что чрезмерная обеспеченность ослабляет навыки выживания, чрезмерное потребление разрушает здоровье и вредит окружающей среде, чрезмерность имущества увеличивает количество опасных врагов.</p>
   <p>Всякий человек (кто больше, кто меньше) стремится к превосходству над окружающими. Даже тот, кому приятнее быть таким, как все, хочет среди этих всех быть в чем-то особенным. Кто не может ничем отличиться сам, тот гордится отличиями своих предков, своей собаки и т. д. Кто не может выделиться в хорошем, тот пробует выделиться хотя бы в плохом. Только бы не затеряться в толпе. Даже такие скромники, как христиане, и те считают себя «солью земли» (Мф. 5:13)</p>
   <p>Одних радует сам факт превосходства над окружающими, другим превосходство нужно для удовлетворения своих извращенных потребностей, третьи добиваются его главным образом для выживания, четвертые нуждаются в нем как в условии осуществления своих планов благоустройства человечества.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>3. Основные аспекты карьеры.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>3.1. Жизненная стратегия.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Тот, кто пытается избежать неизбежного, всегда несчастен, а тот, кто стремится к невозможному, обязательно потерпит неудачу.</p>
     <text-author>Кратет (в письме неизвестному).</text-author>
    </epigraph>
    <epigraph>
     <p>Атос улыбнулся своей ласковой и очаровательной улыбкой.</p>
     <p>— Друг мой, для Атоса это слишком много, для графа де Ла Фер — слишком мало, — ответил он.</p>
     <text-author>А. Дюма. «Три мушкетера».</text-author>
    </epigraph>
    <p>«Наиболее типичный и основной случай положения индивида в обществе состоит в том, что все соблазнительные места уже распределены; что либо свободных мест вообще нет, либо имеются лишь самые худшие; что есть другие желающие на лучшие места.» (А. Зиновьев «Коммунизм как реальность»/«Простейший коммунальный индивид»). Проявлять предприимчивость и двигать локтями обычно требуется даже не для того, чтобы получить что-то лучшее, а для того, чтобы удержать то, что имеешь: мало кто оказывается в таком положении, когда уже никто не покушается на его блага.</p>
    <p>Могут быть выделены следующие варианты жизненной стратегии:</p>
    <p>   индивидуальное сопротивление;</p>
    <p>   индивидуальная карьера;</p>
    <p>   коллективное сопротивление (защита привилегий своей группы);</p>
    <p>   коллективная карьера (движение вверх вместе с группой — например, с политической партией).</p>
    <empty-line/>
    <p>Масштабы социального восхождения:</p>
    <p>   индивидуальный; | с социальным классом;</p>
    <p>   с малой группой; | с этносом;</p>
    <p>   с партией; | с нацией.</p>
    <empty-line/>
    <p>Партия, класс, этнос, нация могут переживать подъем или спад. Если имеет место спад, оказывается более выгодным делать индивидуальную карьеру, не акцентировать свою принадлежность злосчастной группе или вовсе от нее отречься.</p>
    <p>Если вы влезли в перспективную партию (в широком смысле), то часть работы по деланию вашей карьеры будет выполняться за вас другими людьми — членами этой партии. Вывод: если вы не человек недюжинной психической силы, но всё-таки карьерист, то задача №1 для вас — высмотреть перспективную партию и влезть в неё.</p>
    <empty-line/>
    <p>Типы стратегий в карьере:</p>
    <p>   постепенное накопление некоторого качества или некоторого имущества;</p>
    <p>   ожидание некоторой возможности и подготовка к тому, чтобы в наибольшей степени ее использовать;</p>
    <p>   совершение многочисленных попыток в надежде добиться однажды успеха;</p>
    <p>   постепенная подготовка к некоторому значительному действию и далее совершение его;</p>
    <p>   поиск некоторого предмета;</p>
    <p>   постепенное перемещение вверх в некоторой организационной системе;</p>
    <p>   переходы на более высокие должности из одной организационной системы в другую.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если человек всю жизнь ищет свою Трою или пишет шедевр, он может остаться у разбитого корыта. Но если он добросовестно корпеет в учреждении или собирает коллекцию, то он в большинстве случаев получит когда-нибудь хотя бы средние результаты. Поэтому лучше выбрать путь карьеры, на котором успех накапливается, а не достигается с некоторой вероятностью.</p>
    <empty-line/>
    <p>Восхождение по социальной лестнице обеспечивают следующие мероприятия:</p>
    <p>   самореклама;</p>
    <p>   подавление конкурентов;</p>
    <p>   налаживание личных связей;</p>
    <p>   заимствование лучшего у конкурентов;</p>
    <p>   накопление доказательств своих способностей: званий, публикаций и пр.;</p>
    <p>   совершенствование личных интеллектуальных технологий;</p>
    <p>   приобретение знаний, опыта;</p>
    <p>   приобретение универсальных навыков:</p>
    <p>      изучение иностранных языков;</p>
    <p>      освоение работы на компьютере и т. д.;</p>
    <p>   стимулирование психики;</p>
    <p>   обеспечение условий для работы;</p>
    <p>   накопление ресурсов, которые можно истратить для обеспечения очередного рывка;</p>
    <p>   забота о внешности и манерах.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты протекания карьеры:</p>
    <p>   медленное восхождение: на всяком месте индивидуум успевает проявить себя результатами;</p>
    <p>   быстрое восхождение: на всяком месте индивидуум успевает только что-то сломать, всех обнадежить радикальными планами и, удивив начальство своим размахом, получает новое назначение;</p>
    <p>   скачок через несколько ступеней: обычно случается в периоды кризисов и быстрых перемен, когда надо срочно выдвинуть нового человека (взамен надоевших, проворовавшихся, обросших опасными связями, убитых) или когда человек выдвигается массами вопреки сопротивлению «верхушки».</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы иметь шанс на успешную карьеру, надо выбрать один или несколько путей из следующего списка:</p>
    <p>   рисковать;</p>
    <p>   перенапрягаться;</p>
    <p>   проявлять недюжинный талант, признаваемый многими;</p>
    <p>   подличать;</p>
    <p>   тщательно рассчитывать свои действия с точки зрения их способствования карьере.</p>
    <empty-line/>
    <p>О тщательном расчёте действий. Браться следует только за такие дела, в каких наверняка можно выдвинуться при той ситуации, какая в них складывается и при вашем наборе способностей. Если подходящие дела не подворачиваются, надо искать место, в котором вероятность того, что они подвернутся, будет больше. В противном случае вы, с точки зрения карьеры, будете попросту терять время.</p>
    <p>Люди пробиваются наверх, как правило, не в одиночку, а «косяками». Чтобы иметь шанс на успешную карьеру, надо либо пристроиться в чей-то «косяк», либо создать собственный. Практически невозможно быть успешным одиночкой, обретать и удерживать вышесредний социальный статус, не выстраивая каких-то специальных «карьерных» связей, каким бы способным ты ни был. Всегда имеются конкуренты. А если конкуренты скучковались в целях совместного делания карьеры, они всегда обставят одиночку, даже такого, который заведомо лучше любого из них по совокупности нужных качеств. Общительность, компанейскость, настроенность дружить — не важное даже, а, наверное, необходимое условие восхождения. Если ты слишком разборчив, и от большинства людей тебя тошнит, надо искать компанию тех, кого ты всё-таки сможешь воспринимать в качестве более-менее равных тебе. Даже если у тебя нет эмоциональной потребности в сколько-нибудь тесном общении.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.2. Основные решения.</p>
    </title>
    <p>Человек обычно имеет возможность (а для успеха в жизни — ДОЛЖЕН, причем не худшим образом) определиться в следующем:</p>
    <p>1. Основные источники чувства удовлетворения:</p>
    <p>   еда, общение с особами другого пола, слава, комфорт, путешествия, дети, интересная работа и т. п.</p>
    <p>2. Главная цель в жизни.</p>
    <p>3. Сильные и слабые личные качества:</p>
    <p>   внешность, сексуальность, творческие способности, знания, воля, психическая выносливость, здоровье, характер и т. п.</p>
    <p>4. Внешние возможности:</p>
    <p>   исходное место в обществе: положение в иерархии, национальность, местожительство;</p>
    <p>   ситуация и тенденции в обществе.</p>
    <p>5. Имя, псевдоним.</p>
    <p>6. Профессия, специализация.</p>
    <p>7. Страна, гражданство.</p>
    <p>8. Учреждение, с которым связать жизнь.</p>
    <p>9. Партийная принадлежность, политическая позиция, уровень политической активности.</p>
    <p>10. Дом (какой, где) — для себя и для потомков.</p>
    <p>11. Жена (внешность, размеры, национальность, сексуальность, интеллект, характер, профессия, имущество, хозяйственные навыки, девственность, возраст, любовь, верность, родственники).</p>
    <p>12. Количество браков, соблюдение супружеской верности.</p>
    <p>13. Количество детей и их имена.</p>
    <p>14. Иностранные языки (какие учить, и в какой степени).</p>
    <p>15. Стиль:</p>
    <p>   одежда, прическа, жесты, речь, манера поведения;</p>
    <p>   оформление жилища;</p>
    <p>   марка автомобиля, пистолета, одеколона и т. п.</p>
    <p>16. Репутация.</p>
    <p>17. Размеры и примерный состав библиотеки.</p>
    <p>18. Система самоорганизации.</p>
    <p>19. Ближайшие друзья.</p>
    <p>20. Любимая газета.</p>
    <p>21. Религия, культурная ориентация.</p>
    <p>22. Вид спорта, которым следует заниматься.</p>
    <p>23. Продолжительность жизни.</p>
    <p>24. Уровень в общественной иерархии, до которого следует подняться.</p>
    <p>25. Состояние, которое желательно нажить.</p>
    <p>26. Формы хранения сбережений: недвижимость, вклады в банке, акции, закопанное в лесу золото и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Человек, выработавший обоснованную позицию по каждому из указанных пунктов, не мечется между разными возможностями и в полной мере использует все внезапно складывающиеся благоприятные обстоятельства.</p>
    <p>Надо также заблаговременно определить, можно ли (а если «да», то при каких условиях) позволить себе следующее:</p>
    <p>1. Сотрудничество со спецслужбами своей страны (да/нет).</p>
    <p>2. Сотрудничество с преступниками (да/нет).</p>
    <p>3. Совершение преступлений:</p>
    <p>   против собственности (подкуп, кражу, и т. п.);</p>
    <p>   против личности (оскорбление, убийство и т. п.);</p>
    <p>   против государства (измену Родине и т. п.);</p>
    <p>4. Совершение самоубийства.</p>
    <empty-line/>
    <p>Лучше загодя, в спокойных условиях решить, на какие действия вы готовы пойти при тех или иных обстоятельствах, чем в критической ситуации лихорадочно соображать и делать глупости.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.3. Самоанализ.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>В суждении же о своих собственных делах едва ли не большинство людей — плохие судьи.</p>
     <text-author>Аристотель. «Политика» (кн. 3, V.8).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Перед собой надо быть искренним. Разберитесь в первопричинах своего недовольства. Что побуждает вас к возвышению над окружающими? Может быть, вам надо не на трибуну, а к психиатру или же просто что-то в своей жизни чуть-чуть поменять, после чего острое чувство неудовлетворённости пройдёт?</p>
    <p>Вот возможные стимулы карьеры:</p>
    <empty-line/>
    <p>1. Чувство неполноценности.</p>
    <p>   Нередко оно вызвано физическим недостатком, «низким» происхождением, постыдными обстоятельствами жизни.</p>
    <p>   Вот некоторые примеры.</p>
    <p>   Наполеон Бонапарт был родом с Корсики, что во Франции считалось непрестижным, и к тому же отличался малым ростом (157 см, но некоторые считают, что он был выше).</p>
    <p>   Шарль Морис Талейран-Перигор, министр «внешних сношений» Наполеона, — хромал (в одном из парижских музеев до сих пор хранится его ортопедический ботинок).</p>
    <p>   Иосиф Сталин тоже имел малый рост (по одним данным 155 см, по другим 161), был рыжеват, с недоразвитой левой рукой и лицом, попорченным оспой. Детство он провел в бедности.</p>
    <p>   Адольф Гитлер (158 см) не смог окончить среднюю школу из-за низкой успеваемости, провалился несколько раз на экзаменах в художественную школу, имел умственно неполноценную сестру.</p>
    <p>   Был низкорослым и Геббельс и, кроме того, имел какой-то дефект ноги.</p>
    <empty-line/>
    <p>О низкорослых находим у Э. М. Ремарка («На Западном фронте без перемен»):</p>
    <p>«Как это ни странно, но всяческие беды и несчастья на этом свете очень часто исходят от людей маленького роста; у них гораздо более энергичный и неуживчивый характер, чем у людей высоких.»</p>
    <p>У Шопенгауэра («Мир как воля и представление»/ «О гениальности»): «Люди большого ума редко бывают высокого роста.»</p>
    <empty-line/>
    <p>2. Наслаждение властью.</p>
    <p>   Инстинкт власти свойственен всем людям, но у некоторых он развивается чрезмерно. Власть начинает приносить им удовольствие сама по себе, независимо от целей ее применения.</p>
    <empty-line/>
    <p>3. Честолюбие (стремление к известности и к высокому статусу).</p>
    <p>    Готовность принять и дурную славу — по-видимому, результат смешения честолюбия и мстительности.</p>
    <p>   Чтобы развилось сильное честолюбие, у человека должна иметь место высокая оценка каких-то своих качеств. Если это творческие способности, он добивается творческой известности. Если это «способности вообще» (сообразительность, сильная воля, умение красиво говорить и т. п.), он стремится в начальники или богачи, в крайнем случае путешественники.</p>
    <empty-line/>
    <p>4. Месть власть имущим или обществу в целом.</p>
    <p>   Сомнительно, чтобы казнь любимого брата и еврейская кровь не повлияли на судьбу Владимира Ульянова (кстати, рост 161 см). Евреи были единственным народом в России, который официально притеснялся царским правительством.</p>
    <empty-line/>
    <p>5. Месть конкретным людям.</p>
    <p>   Яркий пример (правда, искусственный) — граф Монте-Кристо.</p>
    <empty-line/>
    <p>(Вообще говоря, первые четыре фактора — разные проявления одной и той же психической аномалии: человек сознает свою неполноценность и страдает от этого; одновременно он стремится компенсировать страдание внушением себе, что он умнее, способнее других, и для подтверждения своих достоинств хочет власти или хотя бы известности; власть его радует, потому что принижает других и позволяет расквитаться с обществом за обиды, которые приходилось сносить в молодости.)</p>
    <empty-line/>
    <p>6. Сострадание, чувство справедливости.</p>
    <p>   Этот стимул может переживаться очень сильно, но в отношении карьеры он бывает эффективен только в условиях революции, так как при иных обстоятельствах он делает человека белой вороной среди других карьеристов.</p>
    <empty-line/>
    <p>7. Стремление к благоустроенной жизни.</p>
    <p>   Ничего плохого в этом нет, если блага добываются не за чужой счет, не в ущерб среде обитания и не в чрезмерном количестве.</p>
    <empty-line/>
    <p>8. Чрезмерное половое влечение.</p>
    <p>   Чтобы обладать многими женщинами, надо стать особо притягательным. Для общества лучше, чтобы сексуальный маньяк реализовывал себя в качестве карьериста, а не насильника и убийцы.</p>
    <empty-line/>
    <p>9. Творческий зуд.</p>
    <p>   Бывает, человек хочет реализовать какой-нибудь проект, должный облагодетельствовать человечество, и с упорством добивается известности и власти главным образом ради этого.</p>
    <empty-line/>
    <p>Как правило, личность находится под воздействием не одного, а нескольких указанных факторов, смешанных в некоторой пропорции. Они присутствуют в подсознании — в той части психики, которую Зигмунд Фрейд назвал «Оно». «Оно» давит снизу на интеллект, навязывает мысли, лишает покоя.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Личные качества, за счет которых можно делать карьеру, таковы:</p>
    <p>   общая сообразительность, наблюдательность, восприимчивость к новому;</p>
    <p>   ораторские навыки;</p>
    <p>   физическая сила;</p>
    <p>   умение общаться;</p>
    <p>   приятная внешность, сексуальная привлекательность;</p>
    <p>   специальные знания и навыки;</p>
    <p>   способности в некотором виде искусства.</p>
    <empty-line/>
    <p>Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 34): «Знать главное свое достоинство: развивать лучшую из своих способностей, не забывая об остальных.» «Большинство людей насилуют свою натуру и потому ни в чем не достигают превосходства.»</p>
    <p>Для карьеры иногда бывает достаточно обладать и каким-нибудь единственным ярким качеством. Но жить оказывается много легче, если таких качеств наберется хотя бы два, причем одно из них — сообразительность. Отсутствие сообразительности компенсируется только везением, но ведь невозможно определить заранее, будет ли вам везти. Поэтому если вы соображаете хуже, чем надо бы, то для вас предпочтительнее жить тихо и выжимать максимум из открывающихся вам небольших возможностей. Среди прочего, вам будет полезно сосредоточиться на воспитании своих детей и что-то делать для того, чтобы у них жизнь сложилась лучше, чем у вас.</p>
    <p>Как правило, личный недостаток или неблагоприятное обстоятельство рождения можно некоторым образом преодолеть или компенсировать, но если приходится иметь дело сразу со многими личными недостатками и/или неблагоприятными обстоятельствами, то на борьбу с ними будет потрачено столько сил, что их не останется на что-нибудь сверх того. Для сбережения сил можно оставлять что-то непреодолённым, но надо иметь в виду, что окружающие способны закрывать глаза на 2-3 не очень большие нехорошие вещи, но не на 5–7.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.4. Психология карьеры.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Просите, и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите, и отворят вам.</p>
     <text-author>Евангелие от Матфея (7:7)</text-author>
    </epigraph>
    <p>Общая причина карьеристских устремлений — недобор положительных эмоций при сильном развитии инстинктов власти, превосходства, мести и при воззрениях, не располагающих к умеренности и стойкому перенесению трудностей. Карьеризм определяется частично наследственностью, частично воспитанием.</p>
    <p>В молодости многие надеются устроить свою жизнь хорошо и честно. Потом надеются устроить ее хорошо, хоть и не вполне честно. Потом вообще ни на что не надеются.</p>
    <p>Расставание с большими надеждами — это утрата «молодости души». У кого не было больших надежд, тот не был по-настоящему молод. У кого они сохранились до преклонного возраста, тот, скорее всего, не очень умен, зато мало болеет. Римляне говорили: dum spiro, spero («пока дышу — надеюсь»), и это почти правильно, только переставлены местами причина и следствие. На самом же деле dum spero, spiro. Пока надеюсь — дышу.</p>
    <p>«Неудачник» — это оправдание: у неудачливого получается плохо не потому, что он плох сам (он может быть очень даже хорош), а потому что не выпадают благоприятные случайности. Если вы хотите чего-то добиться, то оправданиями увлекаться не следует. К тому же «неудачник» — оправдание поверхностное, риторическое. На самом же деле причина может быть в том, что вы не в состоянии распознавать свои благоприятные случайности, или не решаетесь их использовать, или не способны сообразить, куда следует переместиться, чтобы их было побольше, или способны это сообразить, но ленитесь совершить перемещение.</p>
    <p>Если хотите достигнуть значительных результатов, поверьте в их возможность сами и своим поведением заставьте поверить в то же окружающих.</p>
    <p>Выбор великих целей требует перестройки психики. Наполеоновские замашки — это как бы аванс, который придется отрабатывать; это обещание, которое надо выполнять; это разрыв нормальных отношений с окружающими; это сжигание мостов; это игра ва-банк. После такого аванса длительные неудачи могут привести личность к катастрофе: психической болезни и т. п. Великие люди — всегда или на грани сумасшествия или уже за нею.</p>
    <p>Если вы хотите стать не «великим», а только «большим человеком», риск существенно меньше. Лучше с этого и начинать. Когда станете «большим» — возможно, найдете в себе еще силы замахнуться и на «великого».</p>
    <p>Многие высоко забравшиеся личности уверяют, что никогда не думали о карьере, а поднятие со ступеньки на ступеньку получалось как-то само собой. Не исключено, что некоторые из них говорят правду. Но посчитаем более разумным планировать жизнь (в общих чертах, конечно) на долгие годы вперед. А. Шопенгауэр («Афоризмы житейской мудрости», гл. 5): «Тот, кто призван к какой-либо великой деятельности, уже с юности втайне ощущает в себе это призвание и трудится для воплощения его подобно пчеле, строящей улей.»</p>
    <p>«Хочу быть великим» и «верю в свою исключительность» — это существенно различные вещи. В первом случае человек ищет в себе искру Божью, во втором он уже уверен, что отмечен судьбой. Девиз Валерия Чкалова, настоящего героя: «Если быть, так быть лучшим!» Но надо еще и правильно определить, в какой области.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы стать значительной личностью, надо делать следующее:</p>
    <p>   уединяться, подпускать к себе немногих;</p>
    <p>   скрывать свои слабости;</p>
    <p>   быть образцовым в некоторых мелочах;</p>
    <p>   стремиться к превосходству, к лидерству; отстраняться от дел, в которых это невозможно;</p>
    <p>   не заискивать перед начальством, перед авторитетами;</p>
    <p>   говорить немного и веско;</p>
    <p>   не ругаться, не скандалить — или же делать это на хорошем художественном уровне;</p>
    <p>   не мелочиться: быть щедрым, прощать, уступать в малом, не гоняться за мелкими выгодами, не хвастаться;</p>
    <p>   обставлять жилище таким образом, чтобы не стыдно было показывать;</p>
    <p>   ничего не говорить, не создавать, не приобретать кое-как, а лишь в предположении, что однажды это может оказаться под пристальным взглядом исследователей вашей выдающейся личности;</p>
    <p>   копить фотографии, документы, яркие поступки, свидетельствующие о вашей незаурядности.</p>
    <p>   иногда повторять себе в тоне самовнушения примерно следующее: «Я способный. Я сильный. У меня могучая воля. Я превозмогаю свои слабости. Я перешагиваю через препятствия. Я двигаюсь к великой цели. Я переделал себя. Я готов к борьбе.» И т. п.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если желаемое выдавать за действительное, оно и в самом деле становится немного ближе к реальности.</p>
    <p>Правда, следует учитывать, что все эти вспомогательные мероприятия способны отнять столько сил, что ничего не останется на основное дело. Получится значительная оболочка без значительного содержания.</p>
    <p>Также очень важно переживать устойчивый карьеристский зуд, а не успокаивать себя размышлениями о благих последствиях скромности, умеренности и осторожности. Если вы где-то опозоритесь со своей попыткой прорваться наверх, это не очень страшно: в крайнем случае переберетесь в другое место и начнете снова.</p>
    <p>Было (и есть) огромное количество людей, у которых имелись и неплохие идеи, и здравый смысл, и «знание жизни», и даже благоприятные случаи, но не было воли к победе. Главное качество, которым великие политики, полководцы, предприниматели удивляют и побеждают, — это воля. Собственные идеи важны, но не обязательны. Идей в обществе всегда избыток. Всегда находятся люди, у которых есть идеи, но нет остальных ингредиентов успеха. Слишком часто случается, что вся жизненная сила человека растрачивается на выработку идей, и ничего не остается на прочую деятельность, необходимую для карьеры.</p>
    <p>Имейте в виду: никто не будет радоваться вашим успехам, кроме разве что самых близких родственников. Одни будут вам завидовать, другие — видеть в вас конкурента. Искренняя радость случается гораздо реже, чем говорят «искренне рад за тебя». Зато всякая ваша публичная неудача хотя бы ненадолго согреет многие сердца.</p>
    <p>Если у вас плохие стартовые условия, карьеристское поприще может оказаться для вас слишком трудным и слишком рискованным. Следует замахиваться не на большее, чем то, что вам по силам.</p>
    <p>Человека, переоценившего свои возможности, ожидает следующее:</p>
    <p>   позор;</p>
    <p>   зависть к более удачливым;</p>
    <p>   поиск утешения в алкоголе, наркотиках;</p>
    <p>   стремление добиться результатов преступным путем, страх перед наказанием, ужасы тюрьмы, преждевременная позорная смерть;</p>
    <p>   злоба, раздражительность, язва желудка, террор в семье, развод, несчастные дети;</p>
    <p>   революционность, экстремизм, тюрьма или преждевременная героическая смерть;</p>
    <p>   отчаяние, депрессия, самоубийство.</p>
    <empty-line/>
    <p>На каждый случай великого успеха приходится 1000 разбитых жизней. Разбитых единственно из-за погони за великим успехом.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы не слишком лениться, карьеристу следует раздражать себя достижениями конкурентов и умеренно переживать свои неудачи. А чтобы не отчаиваться, лучше строить свои планы так, чтобы хотя бы небольшой выигрыш достигался наверняка — и не в конце пути, а время от времени.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.5. Варианты развития.</p>
    </title>
    <p>Перед тем как планировать карьеру, выявите свои внешние и внутренние возможности и заодно решите, так ли уж она вам нужна.</p>
    <p>Карьера обычно требует слишком многих сил. Карьеристу некогда серьезно заниматься собственными детьми, а платные воспитатели недостаточно бережно к ним относятся. Поэтому дети великих отцов часто становятся алкоголиками, наркоманами, преступниками или просто слабовольными бездельниками.</p>
    <p>Помимо делания карьеры, есть и другие варианты развития (стили жизни):</p>
    <p>   заботиться о душе и теле, самосовершенствоваться и не выделяться — как йоги; возможно, понемногу проповедовать свой подход;</p>
    <p>   быть циником и лентяем — как Диоген Синопский;</p>
    <p>   повышать квалификацию в востребованной сложной профессии.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Возможные области карьеры:</p>
    <p>1. Деловая карьера:</p>
    <p>   производитель;</p>
    <p>   торговец;</p>
    <p>   поставщик услуг;</p>
    <p>   финансист;</p>
    <p>   создатель новых предприятий.</p>
    <p>2. Административная карьера:</p>
    <p>   государственный служащий, в частности, военный;</p>
    <p>   менеджер негосударственного предприятия;</p>
    <p>   церковный служащий.</p>
    <p>3. Политическая карьера:</p>
    <p>   аппаратчик общественной организации;</p>
    <p>   депутат; мэр; президент;</p>
    <p>   «общественный деятель», духовный лидер (авторитетный одиночка).</p>
    <p>4. Творческая карьера:</p>
    <p>   изобретатель, конструктор;</p>
    <p>   теоретик;</p>
    <p>   исследователь;</p>
    <p>   музыкант, художник, писатель, актер, режиссер и т. п.;</p>
    <p>   дизайнер, модельер, архитектор.</p>
    <p>5. Специальная карьера:</p>
    <p>   консультант в какой-либо сложной области;</p>
    <p>   адвокат, врач;</p>
    <p>   политический обозреватель;</p>
    <p>   шоумен;</p>
    <p>   секретный агент.</p>
    <p>6. Прочие виды карьеры:</p>
    <p>   герой;</p>
    <p>   спортсмен;</p>
    <p>   уголовник (будущий лидер преступного мира).</p>
    <empty-line/>
    <p>Творческая карьера не ведет к высокой должности, но обеспечивает высокий общественный статус, при котором и до большой должности, кстати, рукой подать. Есть много примеров, когда известные своими творческими достижениями люди садились в министерские и им подобные кресла, в один шаг преодолевая дистанцию, на которую у аппаратных службистов уходит жизнь.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Одна из ключевых развилок при прокладывании жизненного пути — выбор индивидуалистического или коллективистского образа деятельности.</p>
    <p>А. Зиновьев («Коммунизм как реальность»/«Индивидуализм и коллективизм»):</p>
    <p>«Индивидуализм и коллективизм суть особые типы поведения, психологии и соответствующей им идеологии. С поведенческой точки зрения индивидуалист предпочитает действовать в одиночку, независимо от других людей. Не следует это смешивать со стремлением к привилегированному положению. Индивидуалист готов поступиться привилегиями и выполнять более тяжелую и менее доходную деятельность, если она дает ему какую-то независимость от деятельности других людей. Коллективист же предпочитает действовать в группе.» «Коллективист может быть шкурником, может предавать свой коллектив за свои мелкие выгоды. Индивидуалист может быть преданным коллективу, может жертвовать своими интересами ради коллектива.»</p>
    <p>«Коллективист даже более склонен к возвышению над окружающими, к лидерству, к карьере, чем индивидуалист, ибо для него это есть его поведение и роль в коллективе, а для индивидуалиста это есть лишь средство отделиться от коллектива. Индивидуалист стремится пробиваться в жизни за счет индивидуальных способностей и личного труда, т. е. лично. Коллективист же пробивается вместе с коллективом, за счет коллектива, за счет своей роли в коллективе.»</p>
    <p>«Коллективизм делает индивида более приспособленным к сложным условиям современного общества, чем индивидуализм. Коллективист гибче, подвижнее, изворотливее, чем индивидуалист.»</p>
    <p>«Общество стремится помешать появлению индивидуалистов. Но они все-таки появляются. Почему? (…) Главным образом благодаря тому, что в обществе постоянно сохраняются островки деятельности, с которыми хорошо справляются лишь индивидуалисты. Это главным образом суть виды творческой деятельности …, в которых коллектив не имеет никаких преимуществ перед индивидом. Но положение уцелевших или даже преуспевших индивидуалистов в подавляющем большинстве случаев драматично.»</p>
    <p>Факторы, делающие человека индивидуалистом:</p>
    <p>   недостатки, затрудняющие пребывание в обществе;</p>
    <p>   склонность к творческой деятельности;</p>
    <p>   щепетильность, переразвитый морализм;</p>
    <p>   эгоцентризм, слабость интереса к окружающим;</p>
    <p>   неудачи в коллективистской карьере.</p>
    <empty-line/>
    <p>Вообще говоря, среди хорошо устроившихся людей индивидуалисты почти отсутствуют. Хорошо устроившиеся люди почти всегда имеют мощную систему социальных связей, входят в какую-нибудь неформальную ассоциацию, а то и в несколько. Они помогают друг другу решать различные проблемы, поэтому всегда обладают преимуществом перед одиночками. Они совместно ищут выгоду и делят успех на всех «своих» (хотя, конечно, не поровну). Задеть кого-нибудь из них значит получить себе в противники всю ассоциацию. Короче, вписаться в перспективный коллектив — надежнейший путь к умеренному успеху. Несомненно, в ассоциациях тоже есть различные неприятные обстоятельства (конкуренция, помыкание «младшими», принесение кого-то в жертву ради выгоды остальных и т. п.), но в целом выгоды заметно перевешивают. Правда, некоторые люди вследствие самоуверенности, нестандартности ума, большой порядочности (или наоборот) не способны быть хорошими товарищами кому-либо.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы сделать коллективистскую карьеру, можно внедриться в существующий коллектив или создать новый коллектив и расти вместе с ним.</p>
    <p>В коллективе можно:</p>
    <p>   действовать в одиночку — пробиваться «наверх» без тесного кооперирования с кем-либо;</p>
    <p>   сколотить какой-нибудь дуумвират, триумвират и т. п.;</p>
    <p>   пристроиться в хвост лидеру (ухватиться за чьи-то фалды).</p>
    <empty-line/>
    <p>Если у вас недостаточно жизненных сил, чтобы пробиваться в одиночку, остается лишь действовать на подхвате у какого-нибудь перспективного деятеля. Однако при этом есть опасность нарваться на не совсем нормального человека, завышенно оценивающего свои способности, на провокатора или на изощренного паразита. Поэтому никогда не следует оказывать полное доверие людям, которые берутся вами руководить, и лучше по возможности не сжигать за собой мосты, если встреваете с ними во что-то авантюрное.</p>
    <p>Чтобы «расти», не обязательно стремиться стать в своем коллективе «первым». Можно двигаться вверх, осваивая во все более привилегированных коллективах второе или третье место. При этом можно переходить от лидера к лидеру или связать свою карьеру с одним удачливым человеком.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.6. Поиск «точки опоры».</p>
    </title>
    <p>В деятельности человека, стремящегося к значительному успеху, обычно можно выделить две фазы:</p>
    <p>   1) поиск «своего дела»;</p>
    <p>   2) действия в рамках «своего дела».</p>
    <empty-line/>
    <p>Часто дело оказывается не совсем «свое» и остается таким всю жизнь. Но иногда при большом усердии успех достигается даже на таком поприще.</p>
    <p>Чем дольше человек ищет точку приложения своих сил, тем меньше возможность ее найти, поскольку теряются годы, прибавляются семейные заботы, и складывается репутация неудачника. Лучше взяться за что-то не самое подходящее, чем затягивать поиск.</p>
    <p>Нет толку в разнообразных глубоких и точных знаниях, если они не ориентированы на какую-то конкретную деятельность. Нет пользы от мощного мышления, вооруженного различными эффективными приемами, если оно загружено преодолением разных искусственных препятствий, порожденных чьей-то глупостью. Нет смысла задумываться о важнейших проблемах, если найденные решения этих проблем остаются невостребованными. Таким образом, чтобы достигнуть выдающихся результатов, требуется не столько наличие выдающихся качеств, сколько взаимное соответствие различных обстоятельств. Именно к этому соответствию и должен стремиться человек, желающий проявить себя. Оказаться в нужном месте, в нужный момент, с приемлемым набором скромных достоинств. А для этого надо, во-первых, знать, каковы твои несомненные достоинства; во-вторых, определить, при каких условиях они окажутся востребованными; в-третьих, высматривать эти условия и способствовать их возникновению; в-четвертых, заботиться о том, чтобы не объявились конкуренты.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.7. План.</p>
    </title>
    <p>Не откладывайте получение хорошего образования. Лучше в молодости бедствовать и подрабатывать вечерами, но получить престижный диплом.</p>
    <p>Пока знания свежи, возраст перспективен, а идей не занимать, надо втиснуться в хорошую фирму.</p>
    <p>Первое место работы можно рассматривать как полигон, где вы должны набраться ума, осмотреться, приодеться, приобрести «стаж», разочароваться в своих утопиях и накопить немного денег.</p>
    <p>Если спрос на вашу специальность велик, служебному росту может поспособствовать частая смена места работы.</p>
    <p>Решающий рывок надо сделать до того, как обзаведетесь детьми. Или наоборот, подрастить детей до того времени, когда придется особо напрячь силы. Заводите детей в 20 лет или в 30. Но не в 25.</p>
    <p>Основные шансы карьериста — в возрасте до 30 лет. Потом на вас будут смотреть, как на неудачника, с которым рискованно связываться. Основной барьер в карьере — перед первой административной должностью. Переход к начальствованию — это смена технологий, ценностей. Это вступление в особую корпорацию.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>А. Шопенгауэр («Афоризмы …», гл. 5): «Вообще, заранее строить каким бы то ни было образом подробный план своей жизни — одна из величайших глупостей, постоянно совершаемых.» Это можно принять в том смысле, что долгосрочные планы нередко еще до того, как их реализация завершается, становятся бесполезными из-за изменившихся обстоятельств, а также в том, что надо быть готовым приспособиться к новым обстоятельствам и внимательно их высматривать, а не пренебрегать этим на том лишь основании, что есть хороший план.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.8. Направления.</p>
    </title>
    <p>Не ставьте на одну лошадь. Работайте в одной фирме, подрабатывайте в другой, сбывайте какую-нибудь собственную интеллектуальную продукцию третьей, присматривайте на будущее четвертую.</p>
    <p>Не разбрасывайтесь. Выберите одну-две специализации, которые обеспечат вам гарантированный небольшой доход. Если останется время, займитесь, так и быть, чем-нибудь более авантюрным.</p>
    <p>Не принуждайте себя к тем видам деятельности, которые представляются перспективными, но не приносят вам удовольствия: лучше всего у человека получается то, что ему нравится, а если это и не принесет желаемого успеха, то полученное удовольствие все равно останется при вас.</p>
    <p>Надо понимать свою ограниченность в возможностях и избегать браться за вещи, для которых вы слишком слабы. Более успешен, скорее, не тот, у кого больше способностей, а тот, кто знает и учитывает пределы своих способностей и выбирает для себя лишь такие задачи, с которыми вполне может справиться. Правда, надо ещё выстраивать эти задачи так, чтобы их последовательное решение вело к чему-то значительному, привлекательному, дающему чувство удовлетворения.</p>
    <p>Выполнение работы само по себе обычно не приносит требуемого большого результата (большой результат приносят карьеристские усилия, предпринимаемые в связи с работой), и надо отрывать от неё лучшее, самое продуктивное в творческом отношении время, чтобы анализировать и улучшать технологии этой работы, исследовать обстоятельства ее выполнения и складывающуюся вокруг нее ситуацию, пробовать искать работу получше. Чрезмерное погружение в текущую работу, как правило, действует на карьеру губительным образом.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.9. Образование.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>На одного великого человека, которому школы и колледжи помогают раскрыть себя, приходится дюжина, которых они губят; сильному духу хватает скудной пищи.</p>
     <text-author>Р. Стивенсон</text-author>
    </epigraph>
    <p>Диплом о высшем образовании ценен уже хотя бы как показатель толерантности и усидчивости, поскольку выдержать преподавательское мракобесие дано не всякому.</p>
    <p>Два высших образования — скорее свидетельство больших амбиций и извращенной системы ценностей, а вовсе не достижение. При нынешней раздражающей рутине в высшей школе нормальному человеку и на одну специальность едва хватает душевной стойкости. Наконец, кандидатская диссертация куда весомее двух дипломов.</p>
    <p>Есть много хороших должностей, для которых специальность не имеет особого значения, но на которые трудно попасть, не имея хоть какого-нибудь высшего образования.</p>
    <p>Желательно, чтобы полученное образование было не только хорошим, но еще и престижным. Самоучка может по всем качествам превосходить обладателя солидного диплома, но при найме на работу могут отдать предпочтение все-таки обладателю: это считается менее рискованным.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.10. Выбор профессии.</p>
    </title>
    <p>«Мы не всегда можем избрать ту профессию, к которой чувствуем призвание; наши отношения в обществе до известной степени уже начинают устанавливаться еще до того, как мы в состоянии оказать на них определяющее воздействие: уже наша физическая природа часто противостоит нам угрожающим образом …» (К. Маркс «Размышления юноши при выборе профессии», Собр. соч., т. 40, стр. 5)</p>
    <p>При выборе профессии должны учитываться следующие обстоятельства:</p>
    <p>   прогнозируемый будущий спрос на профессию;</p>
    <p>   личные способности и склонности;</p>
    <p>   возможные пути карьеры (административной, творческой, политической и пр.);</p>
    <p>   условия получения образования (стоимость и т. п.).</p>
    <empty-line/>
    <p>Профессии бывают:</p>
    <p>   сложные, простые;</p>
    <p>   распространенные, редкие;</p>
    <p>   перспективные, вымирающие;</p>
    <p>   творческие, нетворческие;</p>
    <p>   с широким или узким диапазоном возможных должностей;</p>
    <p>   с большими или ограниченными возможностями выбора места жительства.</p>
    <empty-line/>
    <p>В каждой из приведенных классификаций надо отдавать предпочтение типам, указанным первыми.</p>
    <empty-line/>
    <p>Высокооплачиваемые профессии могут являться таковыми вследствие …</p>
    <p>   особой значимости для общества и неудовлетворенного спроса на обладателей профессии;</p>
    <p>   специфического положения работников, вынуждающего много им платить — чтобы сохраняли тайны, чтобы не воровали и т. д. (в этом случае может иметь место избыток людей, желающих и способных выполнять работу).</p>
    <empty-line/>
    <p>Неудовлетворенность спроса на профессию могут порождать:</p>
    <p>   особая опасность или вредность ее для здоровья;</p>
    <p>   резкие изменения в «сфере занятости», повысившие потребность общества в профессии;</p>
    <p>   необходимость особых редких способностей;</p>
    <p>   действия профессиональных объединений, направленные на ограничение числа обладателей профессии.</p>
    <empty-line/>
    <p>Специалистов оценивают не по знаниям, а по способности выполнять конкретную работу. За одни лишь знания никто не платит.</p>
    <p>Чем более узок специалист, тем лучше он может выполнить соответствующую работу, но тем труднее ему выбиться в начальники. Широкая образованность требуется лишь на очень немногих низовых должностях.</p>
    <p>В рамках всякой профессии имеются, как правило, следующие специализации: реализатор (самая массовая); преподаватель; эксперт-консультант; совершенствователь; руководитель; профсоюзный деятель.</p>
    <p>Интеллектуал может сделать карьеру как помощник (советник, референт, заместитель, представитель, консультант, эксперт), переходя к обслуживанию все более высокопоставленных деятелей или продвигая вверх одного и того же деятеля. Для этого желательны: ученая степень, благообразная внешность, умение хорошо говорить и писать, уживчивый общительный характер.</p>
    <p>В престижные области деятельности устремляется множество башковитых, энергичных, имеющих нужные связи. Там велика конкуренция, и трудно добраться даже до не очень высокой должности. В непрестижных же областях человеческий материал попроще, и там немного требуется, чтобы выглядеть выдающимся человеком. Вульгарные и бездарные личности там сплошь ходят в директорах заводов и в докторах наук и даже пролезают в депутаты и в министры, а где-нибудь в НИИ теоретической физики мучают друг друга светлейшие умы нации на должностях старших научных сотрудников.</p>
    <p>Существует множество довольно денежных и перспективных способов зарабатывания на жизнь, при которых для преуспевания требуются главным образом приятная внешность, сообразительность и умение ладить с людьми, а солидное высшее образование (какое-нибудь) нужно единственно для репутации.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.11. Выяснение предрасположенности.</p>
    </title>
    <p>А. Шопенгауэр («Афоризмы житейской мудрости», гл. 2): надо «… использовать наши индивидуальные свойства с наибольшей для нас выгодой, … заботиться лишь о таком развитии, какое с ними согласуется, избегая всякого другого; словом — выбирать ту должность, занятие, тот образ жизни, какие подходят к нашей личности.»</p>
    <p>Желательно выбрать профессию, к которой есть предрасположенность, то есть способности и склонность. Способности — это качества, нужные для некоторой деятельности; склонность — это возможность получать удовольствие от некоторой деятельности. Можно иметь склонность к некоторой работе, не имея способностей к ней. Это наблюдается, к примеру, у графоманов.</p>
    <p>Надо различать удовольствие от процесса работы и удовольствие от ее результатов (гарантированных или вероятных). Предвкушение удовольствия от результатов не всегда перевешивает муки от процесса их получения.</p>
    <p>Для выяснения предрасположенности нередко предлагают использовать психологические тесты.</p>
    <p>Психологические тесты можно разделить на объективные и субъективные. Объективные — те, в которых измеряется время выполнения задания, или количество совершенных действий за некоторый промежуток времени, или процент правильных действий и т. д. Субъективные — те, в которых испытуемый оценивает свои или чьи-то качества по некоторой шкале. На результаты тех и других влияет текущее состояние испытуемого. Субъективные тесты менее надежные. Оценивая свои характеристики в субъективном тесте, человек, как правило, колеблется между следующими образами:</p>
    <p>   каким он хочет быть;</p>
    <p>   каким его видят окружающие;</p>
    <p>   каким он опасается быть;</p>
    <p>   какой он есть на самом деле.</p>
    <empty-line/>
    <p>Многие публикуемые тесты настолько неправдоподобны, что по сути являются обманом, паразитированием на интересе людей к своей личности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.12. Досье.</p>
    </title>
    <p>Заводите «личные дела» на всех значимых людей, с которыми у вас есть или могут быть отношения. Хотя бы отведите по листку бумаги на каждого.</p>
    <p>Собирайте не только компрометирующую информацию, но и вообще все сведения, которые позволяют ориентироваться в личности.</p>
    <p>Регистрируйте мелкие сомнительные поступки людей. Это может пригодиться, к примеру, на каких-нибудь выборах: вы сможете колеблющихся настроить против кандидата, огласив несколько малозначительных негативных фактов и сделав на их основе нужные обобщения.</p>
    <p>Для каждого факта желательно сохранять доказательства того, что он имел место. Это может быть если не копия какого-нибудь документа, то, к примеру, убедительная ссылка на некоторые обстоятельства или некоторого свидетеля. Даже если ваше доказательство не годится для представления в суде, вне суда оно вполне может оказаться полезным.</p>
    <p>Если эти досье попадут в недружественные руки, вашу карьеру может постичь катастрофа. Пишите компромат шифром и прячьте подальше или маскируйте под обычные бумаги.</p>
    <p>Следование данной рекомендации делает человека хитрецом, а не подлецом. Люди, не следующие ей, считают себя особо порядочными, но на самом деле они всего лишь лентяи, мечтающие о карьере, но недостаточно утруждающие себя ради нее.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.13. Языки и карьера.</p>
    </title>
    <p>Карьеру делать труднее, если вы не знаете английского языка. Лучше выучить еще какой-нибудь язык — японский, немецкий, французский, испанский, китайский.</p>
    <p>Лучше знать два языка хорошо, чем десять кое-как. Еще лучше знать два языка хорошо и десять кое-как.</p>
    <p>При найме на работу может оказаться большим плюсом знание какого-нибудь нераспространенного языка — например, шведского, финского, венгерского.</p>
    <p>Языки малых народов малополезно учить для непрофессионального использования, потому что у этих народов большое внимание уделяется изучению «мировых» языков, им приходится много общаться с иностранцами, и вы наверняка сможете объясниться с их представителями на английском.</p>
    <p>Изучение иностранного языка требует большого количества времени, поддержание знания языка тоже довольно затратно. Поэтому браться за изучение того или иного языка надо, очень хорошо подумав: уточнив цели, определив требуемую степень владения, оценив окупаемость.</p>
    <p>Уровни владения иностранным языком:</p>
    <p>   — уровень узнавания: способность определить по тексту, что это такой-то язык, а не другой;</p>
    <p>   — уровень базовых фраз;</p>
    <p>   — уровень медленного чтения со словарём;</p>
    <p>   — уровень медленного чтения без словаря;</p>
    <p>   — уровень говорения на простые темы;</p>
    <p>   — уровень говорения на сложные темы;</p>
    <p>   — свободное владение (или почти свободное, которое можно выдавать за свободное);</p>
    <p>   — неотличимость по речи от тех, для кого этот язык родной.</p>
    <empty-line/>
    <p>Способность к усвоению языков зависит от памяти, слуха, возраста, общей загруженности интеллекта.</p>
    <p>Близкородственные языки легче учить, но при говорении/писании они путаются.</p>
    <p>Для уменьшения затрат времени на усвоение/поддержание языка можно использовать следующие приёмы:</p>
    <p>   — читать нужные книги на иностранном языке, а не на родном;</p>
    <p>   — вести какие-то личные записи на иностранном языке;</p>
    <p>   — употреблять иностранный язык во внутренней речи: к примеру, при счёте;</p>
    <p>   — частично использовать иностранный язык в разговорах с друзьями, коллегами, родственниками, если у них имеется интерес к этому же языку.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.14. Карьера и хобби.</p>
    </title>
    <p>Хобби может расширять круг знакомых и облегчать схождение с нужными людьми.</p>
    <p>Хобби может быть запасным или параллельным вариантом карьеры и при случае перейти в основное занятие.</p>
    <p>Осторожная жизненная стратегия такова: выбрать надёжное поприще, обеспечивающее верный заработок, кое-какой общественный статус и возможность дополнительно заниматься чем-то посторонним, а более авантюрные варианты восхождения опробовать в качестве хобби.</p>
    <p>Если хобби выбрано с учётом соображений, приведенных выше, оно идёт карьере на пользу, а если оно выбрано вопреки этим соображениям, оно больше вредит карьере, чем способствует: вредит не столько тем, что отнимает время, сколько тем, что приносит удовлетворение, то есть, лишает стимула для карьеристских усилий.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.15. У кого учиться.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Как бы ни кичились люди величием своих деяний, последние часто бывают следствием не великих замыслов, а простой случайности.</p>
     <text-author>Франсуа де Ларошфуко. «Максимы».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Во всякой сложной деятельности для успеха нужны, помимо специальных знаний и навыков и некоторой физической и психической предрасположенности, еще и благоприятные внешние условия, в том числе определяемые случайностями. Людей, которые добились успехов вопреки обстоятельствам, — считанные единицы. Остальные достигли многого прежде всего вследствие подходящих условий. Поэтому если учитель берется преподавать то, в чем не смог преуспеть сам, это вовсе не обязательно значит, что он занимается не своим делом.</p>
    <p>Бывает неудачники лучше разбираются в приемах карьеры, чем счастливчики, которым просто повезло, и которые нередко даже не в состоянии объяснить, каким образом у них все получилось. Вообще говоря, учиться надо у каждого. Но у толковых неудачников — в первую очередь.</p>
    <p>Неудачники охотно делятся секретами в том деле, в котором им самим уже не преуспеть, потому что пытаются что-то заработать хотя бы на продаже технологий.</p>
    <p>Вообще, учиться надо у каждого, у кого есть что подсмотреть для себя: у неудачника, врага, конкурента и пр. Даже у дурака, если тот поднаторел в чём-то вам нужном.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.16. Репутация.</p>
    </title>
    <p>Имидж и репутация — несколько различающиеся сущности. Имидж — то, что бросается в глаза. Репутация — то, что разведывают у знающих людей.</p>
    <p>Репутация — в числе важнейших факторов карьеры. Надо решить, какая репутация вам требуется, и энергично работать над ее созданием. Если репутация создана правильно, то не вы будете искать благоприятные возможности, а эти возможности будут искать вас.</p>
    <p>Репутацию формируют в основном не достижения, а разные мелочи. Основное — демонстрация своего потенциала: посредством небольших успехов, мимоходного скромного упоминания прошлых подвигов, эпизодического выражения готовности взяться за большие дела и т. д. Надо по возможности избегать реальных действий, поскольку они отнимают время и к тому же не всегда завершаются удачно.</p>
    <p>Надо различать следующее:</p>
    <p>   каким вы себя видите;</p>
    <p>   каким вас видят другие;</p>
    <p>   каким вы хотите выглядеть;</p>
    <p>   какой вы на самом деле.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кто путает указанные представления (принимает желательное за действительное), того ожидают многие неприятности.</p>
    <p>Если все время носить маску, это сильно утомляет, и люди ищут возможности побыть перед кем-нибудь самими собой или такими, какими им нравится быть. Если с кем-то приходится унижаться и сдерживаться, то очень хочется на ком-то разрядить накопившуюся агрессивность. Если приходится все время быть грозным, придирчивым, неумолимым, то возникает сильное желание проявить по отношению к кому-то заботу и сочувствие. Поэтому вполне естественно, что люди ведут себя неодинаково в разном окружении не только вследствие необходимости подстраиваться, но и вследствие потребности поддерживать некоторый баланс эмоций. Можно в разных группах эксплуатировать разные свои ипостаси. Но в этом случае существует опасность утечки информации из одной группы в другую.</p>
    <p>Надо иногда подбивать на откровенность людей, которые вас более или менее знают и способны искренне высказать свое мнение о вас. Не обязательно, чтобы они относились к вам дружественно — лишь бы говорили правду. Цель исследования — скорректировать свое поведение так, чтобы представление людей о вас было ближе к тому, какое вам нужно.</p>
    <p>Приемы формирования репутации:</p>
    <p>   манеры, аксессуары;</p>
    <p>   высказывания о себе (можно даже критиковать себя так, что это будет по сути хвастовством);</p>
    <p>   неброская демонстрация обширных солидных знакомств (но она не должна выглядеть как примазывание маленького человека к большим деятелям);</p>
    <p>   неброская демонстрация благополучных отношений с высоким начальством.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если собираетесь делать карьеру в коллективе, заботьтесь о впечатлении с первых шагов. Не скандальте, не мелочитесь, улыбайтесь всем. Скрывайте свои недостатки. Не делитесь принижающими подробностями своего быта (но только при условии, что вы не слишком хороши для своего коллектива, потому что в противном случае надо давать людям поводы чувствовать себя не совсем безнадежными в сравнении с вами, иначе они будут вас ненавидеть).</p>
    <p>Пресекайте насмешки над собой. Можно нарваться на любителя почесать языком, и тогда добродушно-пассивная реакция превратит вас в клоуна.</p>
    <p>Способы пресечения насмешек:</p>
    <p>   генерировать контр-насмешки — в двойном количестве (если хватит остроумия);</p>
    <p>   навязаться острослову в друзья;</p>
    <p>   пойти на конфликт (делать это надо сразу — до того, как ярлык клоуна начнет к вам прилипать).</p>
    <empty-line/>
    <p>Нахваливая иногда своих отсутствующих друзей и знакомых, вы возвышаете себя в глазах слушателей: если такие замечательные люди не брезгуют поддерживать с вами отношения, значит, и вы чего-то стоите.</p>
    <p>Вы должны быть весь на виду. Не имейте за собой ничего такого, что не стыдно было бы сделать явным. В то же время ваша личность должна содержать некоторую таинственность, заставляющую других подсознательно воспринимать вас как немного незаурядного человека. Держите в тайне свои технологии. Не разбрасывайтесь оценками людей, событий, концепций. Бальтасар Грасиан («Карманный оракул», аф. 58): «Не выставляй напоказ все, что имеешь, — назавтра уже никого не удивишь. Всегда держи про запас, чем бы вновь блеснуть.»</p>
    <p>Надо производить впечатление человека не самоуверенного, но спокойного в отношении своих достоинств и обычно справляющегося с задачами, за которые он берется. Жан Марэ (в интервью с Эльдаром Рязановым, 1996): «Никогда никому не говори, что ты невезучий. Невезучих не любят. Им не дают хорошие роли. Говори, что тебе везет, что ты приносишь удачу.»</p>
    <p>Уточним: иногда бывает удобно представлять себя невезучим перед конкурентами и начальниками, опасающимися подсиживания, — если надо выглядеть неопасным; но реноме неудачника может слишком прочно приклеиться.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В науке о карьере остался невыясненным один важный вопрос: что появляется у человека раньше — начальственная походка или начальственная должность? Или же оба компонента складываются параллельно?</p>
    <p>Есть основания полагать, что во многих случаях карьера начинается с походки и вообще с манер. Следует выделяться из массы — не слишком, но настолько, чтобы для ищущих, на кого опереться, было ясно: такой-то отмечен печатью судьбы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.17. Внешность и манеры.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.1. Одежда.</p>
     </title>
     <p>Ваш рабочий костюм должен быть …</p>
     <p>   не слишком деловой (скрывайте свой карьеристский зуд);</p>
     <p>   не слишком модный (вы не сопляк, чтобы бегать в общем стаде);</p>
     <p>   не слишком дорогой (чтобы не завидовали);</p>
     <p>   аккуратный («до всего доходят руки»):</p>
     <p>   не слишком броский (не выделяйтесь из коллектива).</p>
     <empty-line/>
     <p>Иное дело, если вы ориентируетесь на карьеру в области художественного творчества. Тогда сам ваш вид должен свидетельствовать, что вы не от мира сего, — чтобы людям легче верилось в вашу гениальность. Но и в этом случае надо не переборщить, иначе подвыпившие плебеи начнут задирать вас на улице.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.2. Аксессуары.</p>
     </title>
     <p>Дорогие часы, дорогой карандаш и т. п. (высококачественные, но не броского вида) — годятся для встреч с большими людьми, а для своего коллектива оформляйтесь попроще. Но не кое-как. Лучше выдерживать все в одном стиле. Надо помнить, что небрежность производит отталкивающее впечатление на женщин и начальство.</p>
     <p>Можно хранить при себе что-то излишнее, но качественное и красивое, — на случай, если понадобится сделать кому-то мелкий подарок.</p>
     <p>Что касается визитной карточки, то она должна быть солидной, но скромной. Если ваше учреждение не престижное, не упоминайте его вообще: вы — сам по себе. Если у вас маленькая должность, обозначьте ее общей фразой, например, вместо «младший экономист» поставьте «маркетинг», вместо «программист 2-й категории» — «обработка данных». Можно иметь несколько вариантов визитной карточки, представляющих вас в разных ролях.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.3. Прическа.</p>
     </title>
     <p>При планировании административной, политической и деловой карьеры имейте в виду следующее.</p>
     <p>Броская необычная прическа — признак психопатических наклонностей ее обладателя. Приверженность моде свидетельствует о том же. Нужно нечто нейтральное, недлинное и без заметных следов расчески. Само собой, волосы должны быть чистые. Здоровая густая шевелюра свидетельствует о хорошем состоянии организма и внушает уважение.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Не зачесывайте волосы на лысину. Если у нее величавый вид — подчеркните его. Если она, по вашему мнению, сильно вас портит, не старайтесь прятать ее, потому что тем меньше на нее будут обращать внимание, чем чаще будут ее видеть. Парик неприемлем, поскольку рано или поздно обнаружится и будет свидетельствовать о том, что вы страдаете от своей неполноценности, и если кто-то кому-то будет вас характеризовать, то обязательно о парике упомянет.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Высокий рост, спортивное сложение, борода и ранняя седина облегчают карьеру. Усы не столь эффектны, как борода. Они меньше старят. Часто молодежь отпускает поросль под носом, чтобы приобрести мужественный вид, но тем самым лишь дискредитирует усы.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.4. Речь.</p>
     </title>
     <p>Надо добиваться хорошей дикции, выразительности интонаций, а также искоренять ошибки произношения, прививающиеся из-за общения с простой публикой. Избегайте употреблять затертые выражения и вульгаризмы. Надо уметь даже крайнее презрение и ненависть эффектно выразить без бранных слов.</p>
     <p>Вам понадобятся следующие убедительные интонации:</p>
     <p>   армейский приказ — для критических ситуаций;</p>
     <p>   угроза — для улицы;</p>
     <p>   удивление честного и невинного человека — на случай, если поймают за руку;</p>
     <p>   душевность и открытость — для приятелей;</p>
     <p>   деловитость — для начальников и подчиненных (одна и та же интонация! — это оценят);</p>
     <p>   романтическая живость — для женщин;</p>
     <p>   искренность — для бесед с самим собой и со следователем.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если у вас приятный голос, хорошая дикция, недурная внешность и быстрый ум, у вас всегда будет в запасе шанс попасть в телевизионные ведущие или в пресс-секретари.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.5. Мимика, жесты, походка, позы.</p>
     </title>
     <p>Ваша манера двигаться, стоять, сидеть, помогать своей речи жестами, изображать эмоции на лице будет не только говорить очень многое о вас окружающим, но также и настраивать определенным образом вас самого. Когда человек выпрямляет позвоночник, поднимает голову, разворачивает плечи назад и расслабляет лицо до выражения бесстрастности, он чувствует себя заметно более смелым, основательным, значительным, уверенным в себе. Когда он ускоряет и удлиняет шаг, то получает тот же эффект.</p>
     <p>Повесьте дома большое зеркало — поближе к тому месту, где обдумываете наполеоновские планы. Надо подобрать эффектные выражения своего лица и тренироваться в принятии их. Надо также выявить неэффектные выражения и стараться избегать их. Лучше отрабатывать мимику вместе с речью. Посадка головы и разворот плеч тоже имеют значение. Отшлифовывать следует как вид спереди, так и вид сбоку. Выберите, с какой стороны вы смотритесь лучше, чтобы подставляться собеседникам и зрителям по преимуществу ею.</p>
     <p>Вам понадобятся, как минимум, следующие улыбки:</p>
     <p>   презрительная — врагам;</p>
     <p>   простая (как у Юрия Гагарина) — приятелям;</p>
     <p>   понимающая, вежливая — начальству;</p>
     <p>   интимная — женщинам.</p>
     <empty-line/>
     <p>Помимо улыбок, требуются следующие выражения: величественная задумчивость, снисходительное внимание, недоумение, досада, праведный гнев и пр.</p>
     <p>Что касается поз, то расслабленные (с опущенными плечами, наклоненной вперед головой и т. д.) будут сигнализировать вашим собеседникам о том, что вы подавлены, растеряны, испуганы, или о том, что вы беспечны, доверчивы, открыты, а напряженные (с развернутыми плечами и т. д.) — о том, что вы энергичны, собраны, готовы к бою.</p>
     <p>Когда Ленин снисходительно слушал собеседника, он немного наклонялся вперед, к говорящему, и как бы разворачивал к нему ухо. Когда Муссолини на трибуне изображал величественную задумчивость, он поворачивал голову слегка в сторону и вверх, смотрел в никуда и чуть выпячивал губы.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.6. Почерк.</p>
     </title>
     <p>Манера письма может выдавать или (при желании) маскировать различные качества личности.</p>
     <p>Почерк деловитого, аккуратного интеллектуала должен быть такой:</p>
     <p>   мелковатый, сжатый;</p>
     <p>   экономный, без завитушек;</p>
     <p>   с ровным размещением строк;</p>
     <p>   с не похожими одна на другую буквами (если некоторые буквы получаются сходными, надо подобрать для них существенно отличающиеся начертания).</p>
     <empty-line/>
     <p>Если буква не имеет выступающих штрихов, ее нормальная высота должна быть около трех миллиметров, ширина — равна высоте.</p>
     <p>Нормальное расстояние между строками — такое, что между ними при корректировке текста можно вписать еще одну строку.</p>
     <p>У графолога Д. М. Зуева-Инсарова («Почерк и личность», 1929) читаем: «Нормальный почерк — аккуратный, но без излишней старательности, без каллиграфичности начертания. Отсутствие сильных нажимов и длинных штрихов. Простота заглавных букв. Ровные интервалы как между строками и словами, так и между отдельными буквами. Одинаковая высота букв. Почерк достаточно сжатый, без излишней, однако, стесненности.» «Общая четкость письма указывает на ровность поведения, общую уравновешенность психических проявлений пишущего, постоянство в привязанностях и во взглядах, умение не выходить из норм.»</p>
     <p>Между почерком и личностью есть и обратная связь. Вырабатывая у себя требуемый почерк и в дальнейшем придерживаясь его, вы навязываете себе некоторый режим функционирования психики и привыкаете к нему.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.7. Имя.</p>
     </title>
     <p>Орлову легче сделать карьеру, чем Воробьеву, а Воробьеву — легче, чем Воробейчикову.</p>
     <p>Фамилия должна быть благозвучной, нечастой, с положительным зарядом. Имя — незатертым, но подходящим и без претензий.</p>
     <p>Заковыристая фамилия или необычное имя гарантирует, что обладатель их привлечет внимание в любом списке, и на него захотят глянуть хотя бы из любопытства.</p>
     <p>Выбор имени родителями ребенка отражает их культурный уровень и состояние психики. Претенциозные имена, к примеру, совпадающие с именами знаменитостей, свидетельствуют о психопатичности или вульгарности родителей и многих раздражают.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Если вы решили переименоваться, подгоните это мероприятие к моменту смены коллектива, т. е. к переходу «университет — фирма» или «фирма — фирма».</p>
     <p>Если учреждение, ответственное за фамилии граждан, найдет ваши основания недостаточными, обжалуйте отказ в суде. Если не пройдет — разыграйте человека с навязчивой идеей. Врачи помогут вам добиться своего.</p>
     <p>Сменить фамилию можно через женитьбу. С другой стороны, чтобы хорошо жениться, надо не в последнюю очередь иметь приятно звучащую фамилию.</p>
     <p>Некоторые фамилии стали звучать приятно лишь потому, что были прославлены теми, кто их носил.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.17.8. Роспись.</p>
     </title>
     <p>Для второстепенных или сомнительных документов годится закорючка, в которой угадываются инициалы. Она, среди прочего, выражает пренебрежительное отношение к этим бумагам и затрудняет деятельность тех, кто вздумает вас проверять.</p>
     <p>Красивая подпись облагораживает солидный документ, делает его более впечатляющим, а значит, и более действенным.</p>
     <p>Разборчивая роспись — это первая буква имени плюс фамилия в четком написании. Вычурность и неразборчивость подписи — признак самомнения и подражание высокопоставленным недоумкам.</p>
     <p>Ленин, Сталин, Лев Толстой и многие другие выдающиеся люди подписывались без какой-либо вычурности. Французский графолог А. Варинар обратил внимание («Курс графологии», 1884), что из сорока современных ему членов Французской Академии Наук тридцать девять подписываются с замечательной простотой и некоторые совсем без росчерка.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.17. Основные правила карьеры.</p>
    </title>
    <p>Конкретным описаниям «теплых мест» и «восходящих потоков» не место в книге о карьере: если где-то намечается возможность, туда бросается несметное число людей, и очень быстро эта возможность исчезает. В книге могут быть только некие общие рекомендации — приемы выявления возможностей и подготовки к использованию их.</p>
    <p>Если долго высчитывать эффективный ход или, хуже того, ждать появления своего шанса, то наверняка ничего не получится. Первое правило карьеры может быть такое:</p>
    <image l:href="#i_001.png"/>
    <p>— даже когда нет уверенности в том, что намерения правильные. Под лежачий камень вода не течет. По крайней мере, вы приобретете деловые навыки, знания (которые не вычитаете ни в какой великой книге), знакомства, а также уясните пределы своих возможностей. Пробуя тут и там, где-нибудь да зацепитесь.</p>
    <p>Не надо забивать голову разными принципами. Нет правил без исключений. Чтобы выявить исключения, надо пробовать. В разных ситуациях могут оказаться эффективными противоположные подходы. К примеру:</p>
    <p>   1. «Не стремитесь взобраться сразу на очень высокую ступеньку: поищите промежуточные.»</p>
    <p>   2. «Будьте дерзки в замыслах: социальная лестница так длинна, что можно добраться до высот лишь шагая через несколько ступенек.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Давно отмечено, что на многие пословицы находятся другие пословицы с противоположным смыслом. Можно поступать так, а можно этак. Обычно следует делать этак. Но иногда лучше и так. Чтобы не усложнять жизнь дуракам, им говорят: всегда делай этак.</p>
    <p>Не слишком разбрасывайтесь, но и не превращайтесь в узкого специалиста. Ширина фронта должна быть такая, чтобы большинство начинаний, результат которых зависит в основном от вас, завершалось успешно и в срок. Привычка вести работу широким фронтом не должна ослаблять внимание к тем делам, в которых наметился прорыв: сосредоточивайте наибольшие усилия в том месте, где обстоятельства стали поддаваться напору вашей воли.</p>
    <p>Свои немощи пробуйте обращать себе на пользу. К примеру, если вам сильно мешает некоторая болезнь, проведите в отношении ее основательное исследование: соберите всякие сведения, систематизируйте и критически пересмотрите их. Напишите книжку или откройте консультационную фирму. Если вас опередили, и хорошая книжка уже написана, достаньте ее и прочтите. Поможет — превосходно, не поможет — еще лучше: переработайте ее так, чтобы помогала. Если вы не способны это сделать, значит, вы завышенно оценили качества своего ума. В этом случае смиритесь и выберите цель попроще.</p>
    <p>Не относитесь пренебрежительно к людям с маленькими должностями, имеющим сомнительную перспективу восхождения по социальной лестнице: возможны самые разные неожиданности. (Мне как-то раз довелось снисходительно беседовать с пожилым экскаваторщиком, который воодушевился моей статьей в газете и принес мне свою политическую программу для обсуждения, а через несколько лет этот экскаваторщик, оказавшийся подполковником в отставке, уже был секретарем парламентской комиссии по национальной безопасности и как-то раз снисходительно беседовал со мной по поводу моей книги «Национальная безопасность». Правда, пользы от его секретарства не вышло для национальной безопасности никакой — как, впрочем, и от моей книги тоже.)</p>
    <p>По-крупному критикуйте только тех, кого надо устранить со своего пути. Остальные могут стать нужными людьми вопреки их недостаткам и проступкам.</p>
    <p>Сочетайте саморекламу и демонстрацию скромности — таким образом, чтобы быть замеченным, но не в качестве человека, у которого «не все дома». Хотя и того, кто не совсем «в себе», могут возвысить для использования в качестве тарана против некой фигуры. Проявляйте те качества, которых от вас ждут, и высказывайте те предложения, которые приемлемы для начальства, поскольку вы наверняка столкнетесь с тем, что известный военный специалист начала XX в. Е. И. Мартынов описал следующим образом: «Само понятие о способностях в наших правящих сферах в высшей степени своеобразное: человек талантливый, самостоятельный, полный инициативы, готовый во имя идеи подвергнуться всяким служебным неприятностям — обыкновенно пользуется репутацией ЛЕГКОМЫСЛЕННОГО и БЕСПОКОЙНОГО; наоборот, расчетливый карьерист без всяких определенных убеждений, совершенно равнодушный к успеху дела, лишенный самостоятельных идей, зачастую даже совершенно ограниченный, но искусно подлаживающийся к господствующим течениям, — слывет УМНЫМ и ТАКТИЧНЫМ.» («Из печального опыта русско-японской войны», гл. III)</p>
    <p>Проявляйте любопытство. Выделите небольшую часть времени и небольшую часть средств на случайный и интуитивный поиск. Просматривайте разные газеты. Читайте объявления. Заглядывайте в разные книги, которые не имеют прямого отношения к вашей деятельности. Если кто-то заинтересовал вас чем-то на улице, не ленитесь обратиться к нему с несколькими вопросами.</p>
    <p>Если вы еще не нашли свое верное дело, требующее приложения всех сил, надо учитывать, что ценные сведения для принятия стратегического решения могут прийти с неожиданной стороны, и вам следует увеличить возможность поступления таких сведений.</p>
    <p>Не стесняйтесь заводить со знакомыми разговор о своих поисках. Люди любят давать советы — хотя бы для того, чтобы откупиться: поскорее и поприличнее завершить ненужный разговор. Чужие проблемы нередко решаются легче своих. Поэтому по возможности советуйтесь во всех серьезных случаях — даже тогда, когда представляется, что у вас уже есть хорошее решение.</p>
    <p>Будьте предприимчивы. Случается, что когда неожиданно выпадает счастливый шанс и надо что-то быстро решать, вы делаете первую пришедшую в голову глупость. Чтобы не упустить редкую возможность, надо заранее на нее настроиться — продумать свои действия, возможные опасности, держать наготове требуемые вещи. Но следует также иметь в виду, что от предприимчивых кормятся мошенники.</p>
    <p>Для успеха в карьере очень важно разделять широко распространённые заблуждения или хотя бы скрывать неприятие их. Одиночная борьба за новые истины (или за новые заблуждения) приносит в основном неприятности и расходы, а если в конце концов и обеспечивает славу, то обычно уже посмертную. Карьерист-новатор либо подхватывает то, что где-то уже начали успешно подхватывать другие, либо предлагает вещи, которые имеют лишь формальную новизну и не противоречат сложившимся представлениям.</p>
    <p>Не идите против потока, скрывайте от массы свои нетипичные мысли и не ограничивайтесь дружбой лишь с теми, кто способен их оценить. Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 43): «В мнениях с меньшинством, в речах с большинством.» Миром правят энергичные посредственности. Человек, умственные способности которого немного выше средних, делает карьеру почти всегда гораздо успешнее, чем тот, кто в умственном отношении слишком поднялся над окружающими. Причина в том, что первому заводить приятелей много легче: близких ему по духу и понимающих его людей много, а карьера основывается главным образом на личных связях.</p>
    <p>Будьте всегда готовы предстать в лучшем виде. Будьте сносно одеты, вымыты, пострижены, имейте при себе свои визитные карточки, принадлежности для письма, что-нибудь из своих текстов.</p>
    <p>И наконец, самая существенная рекомендация:</p>
    <image l:href="#i_002.png"/>
    <p>Если это слишком для вас тяжело, свыкайтесь с ролью маленького человека, поскольку таким вы пробудете долгие годы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.18. Качества карьериста.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>3.18.1. Скрытность.</p>
     </title>
     <p>Большинство граждан имеет зуб на государство. Большинство не любит своих начальников. Очень многие изменяют своим супругам. Почти все прибирают к рукам плохо лежащие мелочи. Почти все откровенничают об этом с друзьями. Тем не менее общество держится.</p>
     <p>Но если вы кому-то сильному перейдете дорогу (или хотя бы ему так покажется), то на вас (как почти на всякого) будет не так уж сложно собрать компрометирующие материалы, по которым вас следует если не судить, то, во всяком случае, с треском вышибить с должности.</p>
     <p>Мы живем в эпоху всепроникающего шпионажа и адекватной ему всеохватывающей скрытности. При доступных в настоящее время технологиях подслушивания и подглядывания вы можете жить спокойно лишь до той поры, пока никому нет до вас дела. Только маленькие люди могут позволить себе беспечность. Чем выше вы метите, тем больше будет отравлена ваша жизнь постоянной оглядкой.</p>
     <p>Поскольку откровенничать — это потребность, то так и быть — исповедуйтесь, но лишь на мелкие темы, из которых не выудить ничего, кроме доказательств вашей безобидности.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.18.2. Решительность.</p>
     </title>
     <p>Решительность — способность своевременно принимать трудные решения. Легкомыслие и беспечность иногда тоже приводят к быстрому принятию трудных решений, но эти решения реже попадают в цель. Нерешительность — боязнь принятия решений, склонность к колебаниям.</p>
     <p>Колеблющийся воздерживается от действий, которые противоречат какому-нибудь из возможных для него вариантов движения, зато для каждого варианта пробует делать то, что не мешает впоследствии от него отказаться. Таким образом, он и ограничивает себя в средствах, и идет на дополнительные расходы.</p>
     <p>Колебания порождаются либо нехваткой информации для принятия решения (и тогда они уместны), либо боязнью перемен (она, конечно, имеет защитное значение, но иногда подводит).</p>
     <p>В одних случаях колебания допустимы, в других они мешают. Колебаться вредно, если любой план действий лучше отсутствия плана. Проявление колебаний обычно вредит репутации, но если надо совершить поступок, который заденет многих, кого не хотелось бы задевать, то изображение своих колебаний дает впоследствии возможность более успешно оправдываться. Надо различать непостоянство в мнениях и непостоянство в действиях. Иногда лучше до конца довести разонравившийся план, чем останавливаться на полпути и браться за новый. Непостоянство в мнениях — не то же, что склонность к сомнениям: проверять правильность своей позиции можно и не меняя ее. Непостоянство в мнениях может быть следствием чрезмерной влияемости. Чрезмерную влияемость, в свою очередь, не следует путать со способностью заимствовать здравые идеи. Склонность к колебаниям надо также отличать от гибкости — способности быстро перестраиваться при изменении обстоятельств.</p>
     <p>«Правильная» решительность предполагает способность различать, в каких случаях необходимо быть быстрым и твердым в решениях и в каких случаях можно без вреда для дела предаваться лени или сомнениям в течение долгого времени.</p>
     <p>Случается, что за один неверный, но очень решительный шаг, сделанный в молодости, приходится расплачиваться всю оставшуюся жизнь. Совершенно неисправимые ситуации бывают редко, но компенсация ошибок может потребовать очень больших усилий.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.18.3. Упорство.</p>
     </title>
     <p>В пособиях по карьере обычно пишут: такой-то self-made-man проявил крайнее упорство в достижении однажды поставленной цели. Другой бы давно бросил затею как безнадежную, а он все долбил в одну точку. И далее следует вывод, что именно благодаря настойчивости был достигнут успех. Действительно, если исследовать тех, кто добился успеха, среди них обнаружится высокий процент упрямцев. Но если исследовать упрямцев в целом, процент счастливчиков среди них вряд ли выше, чем среди личностей, склонных к маневру. Последние просеивают множество возможностей и, случается, находят нечто выигрышное. Упорство — это нередко лишь проявление боязни перемен, нежелания признать свою ошибку. Надо вовремя отказываться от затеи, которая оказалась пустой. А для этого нужны самокритичность, проницательность и воля.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.18.4. Вера в себя.</p>
     </title>
     <p>Надо верить в свои задатки, в свой потенциал, но следует опасаться завышенной оценки своих текущих способностей и достижений. Конечно, оказавшись в чрезвычайных обстоятельствах, люди иногда обнаруживают в себе выдающиеся качества, но чтобы избежать позора, лучше пробовать себя на сверхзадачах не публично, а как-нибудь так, чтобы об этом знало поменьше людей.</p>
     <p>Начинающих карьеристов наставляют: «Верьте в свои силы. Все великие люди так делали. Летите мотыльками на огонь.» И вот уже толпами бездарные и агрессивные молодые люди, начитавшись возбуждающих книжек, с неуязвимой верой в себя устремляются к миражу, отталкивая друг друга локтями и перешагивая через упавших.</p>
     <p>Потом они оказываются жертвами «столкновения мечты с действительностью»: впадают в маниакально-депрессивный психоз, становятся алкоголиками, наркоманами, бандитами, самоубийцами.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.19. Условия для восхождения.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>3.19.1. Роль случайностей.</p>
     </title>
     <p>Случай помогает в основном тем, кто хорошо к нему подготовился и кто искал его.</p>
     <p>Невозможно случайно стать великим писателем или великим художником, но вполне возможно случайно стать богачом, или государственным деятелем, или открывателем чего-нибудь — благодаря одному или нескольким подходящим стечениям обстоятельств.</p>
     <p>Когда выпадает редкая благоприятная случайность, люди не всегда торопятся ею воспользоваться. Они не верят выпавшей им удаче и полагают, что чего-то не доглядели, либо ожидают подвоха. Иногда они думают, что это для них, наконец, началась целая полоса успехов (как результат их прошлых подготовительных усилий, как время «собирать урожай»), и поэтому не очень спешат что-то предпринять. Вследствие такой медлительности они обычно теряют свой шанс — который, возможно, был первым и последним в их серой жизни.</p>
     <p>С другой стороны, те, кто торопится воспользоваться благоприятной возможностью, нередко становятся жертвами подстроивших его преступников. Бывает лучше не иметь в жизни ни одного счастливого шанса, чем один раз ошибиться таким образом. Чтобы отличить действительную удачу от ловушки, надо знать способы, какими пользуются преступники. Наиболее опасны случайные находки и выгодные предложения от случайных людей. Если вы нашли (или вам передали) какой-нибудь чемоданчик, там может оказаться не пачка пикантных документов и не куча денег, а бомба, которая взорвется, когда вы попробуете его открыть. Если вас останавливают на улице и предлагают сняться в кино, поскольку именно ваш типаж якобы очень нужен, это может быть способ заманить вас в укромное место.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.19.2. Роль благоприятных факторов.</p>
     </title>
     <p>Чрезмерная благоприятность стартовых условий не способствует развитию интеллекта, накоплению опыта, повышению адаптируемости. Желательно чередование благоприятных и неблагоприятных периодов. Умеренные трудности готовят к преодолению больших трудностей, а также развивают качества, обеспечивающие наибольший успех при наступлении удобных обстоятельств. Оноре Бальзак: «Бедность — лучший учитель.»</p>
     <p>Если условия жизни длительное время сохраняются неизменными, человек теряет навыки адаптации. Если изменения следуют слишком быстро, наступает дезадаптация. В наилучших условиях пребывает тот, кто постоянно загружен проблемами, но лишь настолько, что не лишается возможности заниматься их основательным обдумыванием, а также регулярно отдыхать.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.19.3. Карьера и мораль.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <poem>
       <stanza>
        <v>Не злодей я и не грабил лесом,</v>
        <v>Не душил несчастных по темницам…</v>
       </stanza>
       <text-author>С. Есенин</text-author>
      </poem>
     </epigraph>
     <p>Варианты жизненного пути для индивидуума, который «слишком много хочет»:</p>
     <p>1) двигаться вверх, в основном соблюдая законы общества;</p>
     <p>2) двигаться вверх, внешне соблюдая законы общества, но втайне нарушая их;</p>
     <p>3) обустраивать свою не слишком высоко расположенную «социальную ячейку» путем рационального и/или чрезмерного труда, налаживания полезных связей, ограбления природы и, возможно, эпизодического мелкого воровства;</p>
     <p>4) объявить открытую войну обществу и отнимать у него все, что хочется и что можно отнять.</p>
     <empty-line/>
     <p>Наименее удачливы те, кто колеблется: переступить мораль или нет. Одни действуют, переступая морали, и добиваются успеха. Другие действуют, не переступая мораль, и нередко добиваются еще большего успеха. Третьи тратят силы на то, чтобы решить — переступать или не переступать, — и не добиваются никакого успеха.</p>
     <p>Фридрих Ницше («К генеалогии морали»):</p>
     <cite>
      <p>«Оскорбление, насилие, ограбление, истребление не может, разумеется, само по себе представлять правонарушение, ввиду того, что сама жизнь В СУЩНОСТИ, в основных своих отправлениях действует путем повреждений, насилия, грабежа, истребления и не может быть вовсе мыслима помимо этого характера. Приходится признаться еще в большем: что с высшей биологической точки зрения правовые отношения могут считаться только явлением исключительным, представляют частичное ограничение настоящей воли жизни, направленной к власти, подчиняясь общей цели как частное средство, как средство именно к созданию более крупных единиц господства.»</p>
     </cite>
     <p>«Более крупными единицами господства» Ницше называет, по-видимому, партии, предприятия, государства и пр.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.19.4. Карьера и ум.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Во многой мудрости много печали, а кто умножает познания, умножает и скорбь.</p>
      <text-author>Екклезиаст (1:18)</text-author>
     </epigraph>
     <p>Умный человек видит вокруг больше недостатков, опасностей, вреда, поэтому имеет меньше поводов для радости и тратит больше сил на разные предосторожности. У него больше оснований для конфликтов с окружающими, а окружающие не любят его, потому что он не находит у них достоинств, не разделяет их мнений и увлечений, избегает их компании.</p>
     <p>Артур Шопенгауэр («Афоризмы…», гл. 5):</p>
     <p>«В то время как сословие и богатство всегда могут рассчитывать на уважение общества, — духовные достоинства не могут и надеяться на это; в лучшем случае их игнорируют, иначе же на них смотрят как на своего рода нахальство …» Но здесь требуется уточнение. Во всяком обществе, конечно, есть признанная и ласкаемая «духовная элита», иное дело, что качество этой «элиты» оставляет желать много лучшего. Если фальшивые богачи и фальшивые сановники встречаются редко, то фальшивые гении, знатоки и герои — сплошь и рядом. Обладатели же подлинных духовных достоинств, как правило, прозябают или даже оказываются в числе гонимых.</p>
     <p>Эразм Роттердамский («Похвала глупости», глава LXI):</p>
     <cite>
      <p>«Фортуна любит людей не слишком благоразумных, но зато отважных, таких, которые привыкли повторять: будь что будет. А мудрость делает людей робкими, и потому на каждом шагу видишь мудрецов, живущих в бедности, в голоде, в грязи и в небрежении, повсюду встречающих лишь презрение и ненависть. К дуракам же плывут деньги, они держат в руках кормило государственного правления и вообще всячески процветают.»</p>
     </cite>
     <p>При исследовании влияния ума на карьеру надо проводить различие между умниками и псевдоумниками (абсурдистами, интеллектуальными извращенцами, имитаторами, начитанными, острословами и пр.). Действительно умный и психически нормальный человек обычно устраивается не самым худшим образом. Ему трудно пробиться на первые роли (потому что у него мало друзей и нет склонности к риску), но он находит способы выжать побольше из того, что ему доступно.</p>
     <p>Карьера в любой области деятельности требует не более чем среднего ума. Наиболее способствующие карьере факторы:</p>
     <p>   специфическая карьеристская мораль;</p>
     <p>   внешность, здоровье, сила, психическая выносливость, память;</p>
     <p>   благоприятствующее происхождение;</p>
     <p>   счастливые случайности.</p>
     <empty-line/>
     <p>Карьера в области интеллектуального творчества требует немного большего ума, чем в других областях деятельности, но значение прочих факторов от этого не уменьшается.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>3.19.5. Карьера и возраст.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Вскоре мы почувствуем, что наши желания не удовлетворены, что наши идеи не осуществились, мы станем роптать на божество, проклинать человечество.</p>
      <text-author>К. Маркс. «Размышления юноши при выборе профессии» (Собр. соч., т. 40, стр. 4).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Можно приблизительно выделить следующие типичные рубежи жизненного пути:</p>
     <p>   14 лет: выяснение своих способностей; первые планы; первые иллюзии насчет своих возможностей;</p>
     <p>   18 лет: окончание школы; поступление или непоступление в желаемое учебное заведение; первое разочарование в себе;</p>
     <p>   23 года: получение высшего образования; весь мир у ваших ног; неудача с устройством на работу; второе разочарование в себе; ожидание чуда;</p>
     <p>   30 лет: неудовлетворенность темпом карьеры; третье разочарование в себе; пересмотр взглядов; смена целей; смена места работы и/или рода занятий; конец ожидания чуда;</p>
     <p>   40 лет: провал новых установок; четвертое разочарование в себе; смена места работы и/или рода занятий; угасание амбиций или срыв в экстремизм;</p>
     <p>   50 лет: попытки сделать хоть что-то значительное, оправдывающее все прошлые потуги и грехи.</p>
     <empty-line/>
     <p>После всякого разочарования возможен сход с дистанции: алкоголизм, наркомания, самоубийство, разрыв с добропорядочностью.</p>
     <p>Надо различать достижения и их признание. Ранние достижения не всегда ведут к раннему признанию. Иногда слава приходит лишь посмертно, и ею могут пользоваться разве что потомки выдающегося человека.</p>
     <p>Интерес представляют случаи …</p>
     <p>   особенно рано достигнутого успеха;</p>
     <p>   особенно позднего начала деятельности, приведшей к успеху;</p>
     <p>   особенно длинного пути к выдающимся результатам;</p>
     <p>   особенно запоздавшей славы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Одни живут недолго, но интенсивно, и успевают сделать многое. Другие живут долго, но без чрезмерного напряжения, и тоже успевают сделать многое. Случается, что делают за жизнь немногое, но очень значительное. Конечно, желательно сделать что-то значительное еще в молодости, а потом много лет этим пользоваться, но, во-первых, некоторые дела требуют подготовки и постепенности, во-вторых, есть дела очень рискованные, и можно лишиться здоровья, свободы, жизни до того, как удастся насладиться кое-какими радостями и оставить потомство.</p>
     <p>Что касается вундеркиндов, то они рано демонстрируют творческие навыки, но редко достигают выдающихся творческих результатов даже по истечении лет. Они становятся знаменитыми в таком возрасте, когда еще не в состоянии с пользой для себя распорядиться своей славой, а потом про них забывают. Их детство оказывается укороченным и слишком насыщенным, иными словами, противоестественным, и это отрицательно сказывается на их психическом складе и затрудняет их дальнейшую жизнь. Их в придачу травмирует то обстоятельство, что ими перестают восхищаться.</p>
     <p>М. Монтень «Опыты» (кн. I, гл. XX):</p>
     <p>«Составь … список украсивших свою жизнь славою, и я побьюсь об заклад, что в нем окажется значительно больше умерших до тридцатипятилетнего возраста, чем перешедших этот порог. Разум и благочестие предписывают нам считать образцом человеческой жизни жизнь Христа, но она окончилась для него, когда ему было тридцать три года.» Действительно, поступки, требующие физической силы, ловкости и выносливости, быстроты ума, предприимчивости, больше удаются в молодости, а самоотверженность доступна всякому независимо от прожитых лет. Но есть дела, которым благоприятствуют познания и жизненный опыт. Готовиться к ним, начинать их — лучше пораньше, но отваживаться громко заявлять о себе вряд ли следует прежде достижения тридцатипятилетнего возраста. Некоторым из тех, кто слишком рано начал публиковать или претворять в жизнь свои идеи, впоследствии было очень стыдно.</p>
     <p>Чем дольше не складывается карьера, тем меньше вероятность того, что она начнёт, наконец, получаться: ослабляется способность усвоения нового, снижается выносливость, портится характер, тебя всё больше воспринимают как бездарь и неудачника. Жизненный опыт, конечно же, прибавляется, но от него всё меньше толку.</p>
     <p>Поздний успех не представляется слишком ущербным, если принимать во внимание, что его плодами смогут пользоваться также и потомки баловня судьбы. Преимущество позднего успеха — в том, что он достается зрелому человеку, который может более результативно распорядиться его плодами, поскольку имеет возможность использовать при этом свой жизненный опыт.</p>
     <p>В 20-летнем возрасте кажется, что 40-летие — это уже почти старость. Но когда этот возраст приходит, впереди видится еще очень много возможностей. Человек, ведущий здоровый образ жизни, почти сохраняет к сорока годам и бодрость духа, и гладкость кожи, и половое влечение. Если он будет продолжать в том же духе, то начнет заметно облезать лишь лет через 15, а сыпаться лет через 25, так что потенциал его еще довольно велик. Вокруг него полно ровесников, которые преуспели не больше, чем он сам, и потому не воспринимают его как жалкого неудачника.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.20. Карьера как расходование интеллектуального ресурса.</p>
    </title>
    <p>Может быть полезен ресурсный взгляд на карьеру. Индивид располагает интеллектуальным ресурсом 2-3 уровней сложности:</p>
    <p>1) ресурс низкого уровня имеется в большом количестве и у всех: он позволяет перемещаться по городу, делать простые покупки, работать грузчиком и т. д.;</p>
    <p>2) ресурс среднего уровня имеется в меньшем количестве; он требуется для выполнения массовой интеллектуальной работы (но иногда у в принципе толкового индивида не хватает сил даже для неё);</p>
    <p>3) ресурс высшего уровня имеется только в небольшом количестве и далеко не у всех; он проявляется лишь в состоянии вдохновения и позволяет решать особо сложные проблемы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Личный интеллектуальный ресурс тратится на…</p>
    <p>   — достижение некоторой позиции;</p>
    <p>   — удержание достигнутой позиции;</p>
    <p>   — выполнение функциональных обязанностей на достигнутой позиции;</p>
    <p>   — подготовку выхода на следующую позицию;</p>
    <p>   — обустройство себя и своей семьи в переделах возможностей, предоставляемых занимаемой позицией;</p>
    <p>   — попытки делания чего-то особо нужного для общества (и для души) помимо функциональных обязанностей и, может быть, даже во вред карьере.</p>
    <empty-line/>
    <p>Количество интеллектуального ресурса у индивида определяется наследственностью, условиями жизни, состоянием организма.</p>
    <p>Здоровый образ жизни позволяет увеличивать количество интеллектуального ресурса, но сам по себе требует некоторых его затрат.</p>
    <p>Стимуляторы психической активности (кофеин и пр.) могут обеспечивать требуемый интеллектуальный ресурс в особо нужные моменты, но за применение стимуляторов приходится платить ухудшением здоровья и соответственно снижением общего количества доступного ресурса. Поэтому можно применять только стимуляторы не очень сильные, не ведущие к привыканию, не сильно вредящие здоровью — и делать это немного. Получается что-то типа некрепкого зелёного чая, но только не на ночь.</p>
    <p>Повышение качества интеллектуальных технологий равносильно увеличению количества интеллектуального ресурса, но тоже требует его затрат.</p>
    <p>Правильный выбор целей позволяет достигать большего с меньшими затратами интеллектуального ресурса, но обеспечивается через расход этого ресурса либо через квалифицированное руководство со стороны либо через везение.</p>
    <p>Индивид может выбрать правильные цели, но у него может не хватить интеллектуального ресурса на их достижение. Прежде, чем за что-то браться, надо высчитывать, так ли уж это тебе важно и есть ли у тебя на это ресурс.</p>
    <p>Интеллектуальный ресурс высвобождается отказом от чего-то менее значимого. Отказ не должен создавать проблемы, которые со временем потребуют затрат интеллектуального ресурса. Возможные статьи экономии:</p>
    <p>   — малополезное общение;</p>
    <p>   — малополезное чтение, смотрение;</p>
    <p>   — выполнение принятых ритуалов, следование традициям и модам;</p>
    <p>   — стремление хорошо смотреться глазами не особо умных людей;</p>
    <p>   — чрезмерное обустройство жилища;</p>
    <p>   — пережёвывание своих обид, мщение (если можно и потерпеть).</p>
    <empty-line/>
    <p>Даже гиперактивному индивиду нужен регулярный отдых (в первую очередь достаточный спокойный сон), иначе доступный интеллектуальный ресурс скорее сократится, чем прибавится. Это в особенности касается ресурса высшего уровня. С мутной головой можно, к примеру, копать яму (и то не всякую), но невозможно решать сложные проблемы, требующие вдохновения.</p>
    <p>Жизнь — это расходование отпущенных тебе ресурсов, в том числе ресурса интеллектуального. Утилитарный управленческий подход к этому ресурсу позволяет жить лучше и достигать большего.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>3.21. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Максим Тирский («Надо ли предпочитать кинический образ жизни?», 6):</p>
    <p>«Удача — дело случая, а не результат мудрости или искусства.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Овидий:</p>
    <p>   Gutta cavat lapidem. «Капля долбит камень.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Сенека:</p>
    <p>   Etiam post malum segetem serendum.</p>
    <p>   «И после плохого урожая надо сеять.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Melius non incipient, quam desinent.</p>
    <p>   «Лучше не начинать, чем остановиться на полпути.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Мишель Монтень:</p>
    <p>   «Я нахожу, что наиболее высокого положения достигают обычно не слишком способные и что судьба осыпает своими дарами отнюдь не самых достойных.» («Опыты», кн. I, гл. XXVI)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Я готов утверждать, что подобно тому, как растения чахнут от чрезмерного обилия влаги, а светильники — от обилия масла, так и ум человеческий при чрезмерных занятиях и обилии знаний, загроможденный и подавленный их чрезмерным разнообразием, теряет способность разбираться в этом нагромождении и под бременем непосильного груза сгибается и увядает.» («Опыты», кн. I, гл. XXV)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>   «Достойно вести себя, когда судьба благоприятствует, труднее, чем когда она враждебна.» (25)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Кто слишком усерден в малом, тот обычно становится неспособным к великому.» (41)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Люди, верящие в свои достоинства, считают долгом быть несчастными, дабы убедить таким образом и других и себя в том, что судьба еще не воздала им по заслугам.» (50)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Старики потому так любят давать хорошие советы, что уже не способны подавать дурные примеры.» (93)</p>
    <empty-line/>
    <p>«В людях не так смешны те качества, которыми они обладают, как те, на которые они претендуют.» (134)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Мало обладать выдающимися качествами, надо еще уметь ими пользоваться.» (159)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Порою из дурных качеств складываются великие таланты.» (468)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Жан де Лабрюйер («Характеры»):</p>
    <p>   «То, как распределены богатство, деньги, высокое положение и другие блага, которые предоставил нам Господь, и то, какому сорту людей они чаще всего достаются, ясно показывает, насколько ничтожными считает Творец все эти преимущества.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«К высокому положению ведут два пути: протоптанная прямая дорога и окольная тропа в обход, которая гораздо короче.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«Раб зависит только от своего господина, честолюбец — от всех, кто способен помочь его возвышению.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Томас Гоббс («О гражданине»):</p>
    <p>   «Природа каждому дала право на все.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Артур Шопенгауэр («Афоризмы житейской мудрости», гл. 4):</p>
    <p>   «Скромность — это прекрасное подспорье для болванов; она заставляет человека говорить про себя, что и он такой же болван, как и другие; в результате выходит, что на свете существуют одни лишь болваны.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Карл Поппер («Открытое общество»):</p>
    <p>   «Я вообще не считаю, что успех что-либо доказывает или что история может выступать в роли судьи.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>4. Общение.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>4.1. Как воздействовать на людей.</p>
    </title>
    <p>Если вы не можете запросто добиться от некоторого человека нужных вам поступков, задумайтесь о средствах, которые надо для этого использовать.</p>
    <p>Есть следующие способы вызвать требуемое действие другого человека:</p>
    <p>   убедить его в том, что это действие будет для него полезным;</p>
    <p>   стать его другом;</p>
    <p>   стать его врагом и создать видимость, что требуемое действие для вас как раз нежелательно;</p>
    <p>   заставить;</p>
    <p>   прибегнуть к помощи подставных лиц;</p>
    <p>   оказать гипнотическое воздействие.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.2. Как располагать к себе людей.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Как кошка мурлычет, когда ее гладят, так же стоит похвалить человека, чтобы лицо его непременно засияло истинным блаженством; похвала может быть заведомо ложной, надо лишь, чтобы она отвечала его претензиям.</p>
     <text-author>А. Шопенгауэр. «Афоризмы житейской мудрости» (гл. 4).</text-author>
    </epigraph>
    <p>(Написано не без влияния знаменитой книги Дейла Карнеги «Как завоевывать друзей и влиять на людей, выступая публично», но отчасти в качестве возражения ей.)</p>
    <p>Чтобы понравиться собеседнику, делайте следующее:</p>
    <p>1. Ведите разговор в том режиме, какой удобнее собеседнику. К примеру, если он торопится, не затрагивайте темы, которая, требует обмена пространными репликами.</p>
    <p>2. Внимательно слушайте все, что говорит собеседник. Не противоречьте ему, если он сам не стремится выслушать возможные возражения. Если возражать необходимо по обстоятельствам дела или для очистки совести, делайте это мягко, с сожалением и подслащая пилюлю.</p>
    <p>3. Искренне интересуйтесь им.</p>
    <p>4. Давайте ему понять, что помните о его обстоятельствах, достижениях и заботах.</p>
    <p>5. Время от времени улыбайтесь ему в уместные моменты.</p>
    <p>6. Обращайтесь по имени. Людям, как правило, приятно слышать свое имя (в позитивном контексте, конечно).</p>
    <p>7. Говорите о том, что интересно собеседнику.</p>
    <p>8. Внушайте собеседнику его значимость.</p>
    <p>9. Не просите собеседника ни о чем, кроме того, что он сам вызывается с удовольствием сделать. Помните, что некоторые предложения услуг делаются из вежливости и с надеждой на отказ.</p>
    <p>10. Неназойливо предложите собеседнику какую-нибудь небольшую помощь (если можно надеяться, что он откажется или, по крайней мере, не слишком вас загрузит).</p>
    <empty-line/>
    <p>У правил бывают исключения. К примеру, человеку может не нравиться его имя (если оно не соответствует тому образу, который он для себя выбрал). Или случается, что индивидуум, отстаивающий некоторую точку зрения, втайне был бы рад поменять ее и хочет, чтобы его кто-нибудь разубедил. В этом случае чтобы завоевать его расположение надо вовсе не поддакивать ему, а наоборот, горячо возражать. Б. Грасиан «Карманный оракул» (аф. 233): «Стремясь расположить, иные только раздражают, ибо не разобрались в нраве. Что одному лестно, для другого бесчестно: и думал оказать услугу, а нанес обиду.»</p>
    <p>Некоторые замечания о способах завоевания симпатий есть у Аристотеля («Риторика», кн. II, гл. IV):</p>
    <cite>
     <p>«Любим мы также людей, враждебно относящихся к тем, кому мы враги, и ненавидящих тех, кого мы ненавидим, и ненавидимых теми, кому ненавистны мы сами.»</p>
     <p>«Любим мы также людей, готовых оказать помощь в отношении денег или в отношении безопасности; поэтому таким уважением пользуются люди щедрые, мужественные и справедливые …»</p>
     <p>«Любим мы также подобных нам и тех, кто занимается тем же, чем мы, если только эти люди не досаждают нам и не добывают себе пропитание тем же, чем мы …»</p>
     <p>«Любим мы и тех, кто не притворяется перед нами …»</p>
    </cite>
    <p>Чтобы понравиться собеседнику, можно спросить у него небольшого совета в какой-нибудь области, в которой он считает себя компетентным и не прочь блеснуть. Можно также пожаловаться на какой-нибудь свой недостаток, которым собеседник заведомо не обладает.</p>
    <p>Как правило, человек придумывает себе некоторые достоинства — чтобы не быть слишком плохим в собственных глазах. Хороший способ сделать ему приятное — благожелательно отозваться именно об этих его качествах.</p>
    <p>Критиковать людей можно — даже очень самолюбивых и самоуверенных — но только не за то, что они считают областью своих достоинств и достижений. Чтобы выглядеть в своих глазах самокритичными, здравомыслящими и скромными, люди придумывают себе отдельные мелкие недостатки, в которых не считают постыдным признаваться. Если упрекнуть их именно в этих недостатках, большой обиды не будет.</p>
    <p>Чтобы развеять некоторые убеждения собеседника, лучше опереться на некоторые другие его убеждения: представить эти другие как существенные, а те, которые опровергаются, — как менее значимые.</p>
    <p>Признание собеседником своей неправоты надо представлять как свидетельство не его слабости, а его силы: проявление гибкости, сообразительности, дальновидности, великодушия, справедливости.</p>
    <p>Если вам неизвестны мнения собеседника, то всякое высказывание, содержащее оценку чего-либо, следует делать в предположении, что собеседник имеет несколько иную или даже противоположную оценку того же предмета и что, возможно, он к тому же испытывает раздражение по отношению к тем, кто высказывает оценки, подобные вашей.</p>
    <p>Некоторые люди предпочитают держать других на дистанции, и вы доставите им удовольствие, если эту дистанцию будете соблюдать. Возможно, они сторонятся людей избирательно, и вы как раз попадаете у них в категорию, с которой они не ищут сближения. Это не значит, что со временем их неприятие вашей персоны не сменится на более благосклонное отношение — когда они к вам привыкнут и проверят вас на деле. Большинству же людей импонирует приятельство, и вы порадуете их, если будете относиться к ним как к старым друзьям, но ненавязчиво и без фамильярности.</p>
    <p>Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 26): «К каждому подбирать отмычку. В этом искусство управлять людьми (…) У каждого своя страстишка (…) Ищи перводвигатель: не всегда он возвышенный, чаще низменный, ибо людей порочных больше, чем порядочных.»</p>
    <p>Нужно быть способным оказывать людям некоторые любезности. Чем дефицитнее услуга, тем вы нужнее. Если никаких собственных ценностей у вас нет, занимайтесь посредничеством. Следует предлагать свои услуги неназойливо и нечасто — чтобы не выглядеть праздным или, хуже того, заискивающим и не перегружать себя заботами. Браться надо только за то, что можно сделать с приемлемой вероятностью успеха. В противном случае вы приобретете репутацию бахвала. Жестких обязательств лучше избегать: не говорите «сделаю», а говорите «попробую сделать».</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Приемы поддержания знакомства:</p>
    <p>Чтобы не забыть имя знакомого, здоровайтесь при встрече, называя его: не просто «Привет!», а «Привет, Гриша!». Или хотя бы вспоминайте его имя, не произнося.</p>
    <p>В записной книжке отведите место для кратких данных о поверхностно знакомых вам людях. Записывайте особенности внешности и обстоятельства знакомства. Надо эпизодически просматривать этот список, вспоминая существенное о каждом, кто в нем значится. Иногда это наводит на полезные мысли.</p>
    <p>Время от времени напоминайте приятелям о себе — к примеру, сообщением каких-нибудь свежих существенных новостей.</p>
    <p>Для поддержания отношений при краткости контактов существенны приветственные и прощальные фразы. Варианты:</p>
    <p>1) в общении с теми, кто имеет не более высокий социальный</p>
    <p>   статус:</p>
    <p>      приветственные:</p>
    <p>         «Почему не звонишь?»;</p>
    <p>         «Чем занимаешься?»;</p>
    <p>         «Я как раз вспоминал о тебе недавно»;</p>
    <p>      прощальные:</p>
    <p>         «Я на тебя рассчитываю»; | «Не пропадай»;</p>
    <p>         «Не забывай»; | «Названивай»;</p>
    <p>         «Помни: ты мне нужен»; | «Звони, если что»;</p>
    <p>2) в общении с теми, кто имеет статус выше вашего:</p>
    <p>   приветственные:</p>
    <p>      «С удовольствием слышу о ваших успехах»;</p>
    <p>   прощальные:</p>
    <p>      «Не забывайте обо мне»;</p>
    <p>      «Я всегда в вашем распоряжении».</p>
    <empty-line/>
    <p>В отношениях с людьми обычно довольно большую проблему представляют их неуместные просьбы и предложения. Отказывать всегда тяжело (конечно, если проситель — не ваш давний обидчик, и вы не ждали много лет сладостного момента, когда в ответ на его заискивающую просьбу вы бросите свое торжествующее «НЕТ!»). Если «да» принимается без комментариев, то для «нет» требуются объяснения. Вот приемы отказа:</p>
    <p>   попробовать убедить в ненужности того, что просят;</p>
    <p>   с сожалением объяснить свою страшную занятость или наличие непреодолимых препятствий;</p>
    <p>   удивиться, что у вас репутация человека с большими возможностями;</p>
    <p>   с жаром взяться искать возможности помочь, но убедиться, что их нет.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>С улыбками не так всё просто, как об этом пишут в поверхностных книжках. Улыбка может выражать не только радость встречи с вами или принятие вашей шутки, но также и легкое презрение к вам. Убедительно имитировать улыбку — легко, а смех — трудно. Поэтому смеху можно доверять в гораздо большей степени, чем улыбке. Люди часто улыбаются лишь потому, что считают это нужным, и часто не могут удержать смех, когда смеяться для них нежелательно.</p>
    <p>Если улыбаться, не глядя в глаза тому, кто рассчитывает на вашу улыбку, она выглядит искреннее. Также более убедительна медленно возникающая и скрываемая улыбка, чем быстро включающаяся, как электрическая лампочка, и так же быстро выключающаяся.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Люди импульсивные и сосредоточенные на собственных переживаниях легко совершают различные нечаянные бестактности. Чтобы с вами такого не происходило, усвойте некоторые правила. В беседе нежелательно …</p>
    <p>   упоминать то, в чем собеседник может видеть свой недостаток; к примеру, говорить о возрасте с молодящейся женщиной;</p>
    <p>   ставить себя выше собеседника, если он, возможно, оценивает себя не ниже вас; к примеру, лучше говорить «я готов подсобить вам в освоении этой вещи», а не «я научу вас пользоваться ею»;</p>
    <p>   что-то решать за собеседника, если он сам об этом не просит;</p>
    <p>   завершать разговор до того, как собеседник сделал легкий намек на то, что уже выговорился и наслушался; не завершать разговора, если собеседник такой намек уже сделал; и т. д.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.3. Как заводить приятелей.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Сильные с такой же естественной необходимостью стремятся РАЗОЙТИСЬ, как слабые СОЙТИСЬ.</p>
     <text-author>Фридрих Ницше. «К генеалогии морали».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Чтобы оказаться в приятелях с NN, надо быть для него полезным, или приятным, или эпизодически неизбежным, но не раздражающим.</p>
    <p>Лучше держать приятелей чуть-чуть в должниках, чем быть им должным. Скрупулезное вычисление баланса «ты — мне, я — тебе» — это не дружба, а взаимная подозрительность. Суть дружбы именно в кредите. Но будьте бдительны. Некоторые энергичные люди паразитируют на набивающихся к ним в друзья: берут в долг и не возвращают.</p>
    <p>Возможность поддерживать приятельские отношения ограничена. Если приятелей слишком много, трудно напоминать им всем о себе, тем более оказывать им услуги. Значит, надо подбирать в приятели только самых нужных людей.</p>
    <p>Если кто-то сам лезет вам в друзья, но малополезен, примите меры к сохранению дистанции между вами, но только так, чтобы он не затаил обиды.</p>
    <p>Учитывайте, что некоторые люди лишь потому хорошо к вам относятся, что плохо вас знают.</p>
    <empty-line/>
    <p>Схема приятельства:</p>
    <image l:href="#i_003.png"/>
    <p>Важнейшие качества приятеля: выслушивать, интересоваться, сочувствовать, помогать, поддерживать, уступать, не говорить за глаза плохо.</p>
    <p>Не церемоньтесь с приятелями и не заискивайте перед ними. Время от времени напоминайте о себе, например, какой-нибудь полезной информацией.</p>
    <p>Иногда лучше не знакомить своих приятелей между собой и не упоминать одних при других. Преимущества такого режима:</p>
    <p>   не будет ревности;</p>
    <p>   вы меньше раскроете свою натуру («Скажи мне, кто твой друг…»;</p>
    <p>   ваши приятели не скооперируются между собой без вашего участия;</p>
    <p>   вы сможете использовать одних приятелей против других, если такое понадобится.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сохранить с кем-нибудь хорошие отношения легче, если не иметь с ним общих дел — таких, в которых надо давать оценку действиям друг друга, делить деньги и другие блага, распределять неприятные обязанности, принимать общие решения, искать виновного в провале совместной работы.</p>
    <p>Если приходится иметь дело с умным человеком, надо для своей безопасности разобраться в причинах его интеллектуальной развитости: человек не может стать умным, не заплатив за это каким-нибудь недостатком или другими жизненными неприятностями.</p>
    <p>С теми, кто ниже вас по общественному положению, держите себя несколько снисходительно, но не высокомерно — если они не пробуют панибратствовать. С теми, кто вас обошел в карьере, надо вести себя уважительно, но не услужливо. Даже если они держатся с вами как с равным, не следует отвечать им совершенно тем же. Лица, страдающие чувством неполноценности, а также истерические психопаты, склонны самоутверждаться через фамильярничание вышестоящими и помыкание нижестоящими. Надо по возможности держаться от них подальше, а если кто-то из них оказался вашим начальником, надо либо подыгрывать ему, либо готовиться к оставлению своей должности.</p>
    <p>Старайтесь не иметь врагов и даже не быть с кем-либо холодно-безразличным. Лучше быть принципиально-доброжелательным. Но чрезмерную покладистость проявлять вредно: кто легко уступает, с тем мало считаются.</p>
    <p>Явных кандидатов в друзья, во враги не так уж много. Большинство людей может оказаться для вас друзьями или врагами с почти одинаковой вероятностью — в зависимости от обстоятельств. Помня об этом, а также о том, что каждый имеет право на ошибки, не отзывайтесь с резким осуждением о людях, с которыми в принципе возможно сотрудничество.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.4. Как заводить врагов.</p>
    </title>
    <p>Технология общения, описанная Дейлом Карнеги в его знаменитой книге «Как завоевывать друзей …», очень подходит для мелких коммивояжеров. Для администратора, военачальника, политика может оказаться более эффективным конфликтный стиль — сочетающийся с такими качествами, как прямолинейность, искренность, непримиримость, энергичность, радикализм. Сила восхищает. Многие люди охотно подчиняются силе — даже если она действует не совсем им на пользу.</p>
    <p>Распределение ролей в обществе осуществляется по преимуществу через конфликты — более или менее выраженные. Всякое место под солнцем занимается после некоторых побед и поражений. Поэтому не бойтесь конфликтов: они должны быть привычными. Кто не в состоянии конфликтовать, тот не в состоянии жить. Конечно, бороться следует избирательно и с адекватной степенью интенсивности и ожесточенности.</p>
    <p>Война — не хуже и не лучше мира: все определяется конкретными обстоятельствами.</p>
    <p>Враги делятся на внутренних и внешних, реальных и риторических, явных и тайных. Реальные явные враги должны быть не очень сильными — чтобы вы наверняка могли с ними справиться. Риторическим врагам (которым нет до вас дела) надлежит, напротив, быть могущественными: это на пользу вашей репутации. После разгрома реальных явных врагов выбираются новые.</p>
    <p>Обычно выгодно давить своих врагов руками других своих врагов, временно называемых друзьями.</p>
    <p>Враги врагов — кандидаты в друзья.</p>
    <p>Полезности врагов:</p>
    <p>   противодействием врагов можно объяснять свои неудачи;</p>
    <p>   посредством врагов можно удовлетворять свою потребность в агрессивности;</p>
    <p>   враги не дают разлениться.</p>
    <empty-line/>
    <p>Старый враг — это почти друг. Врага надо изучать, изучение дает возможность понимать его, а понимание облегчает достижение договоренностей. Борьба по щадящим противника правилам доказывает порядочность конфликтующих сторон и может закончиться примирением и если не искренней дружбой, то взаимной симпатией.</p>
    <p>Чтобы враги не слишком раздражали вас, надо относиться к ним как к солдатам вражеской армии, которых вы отстреливаете из снайперской винтовки. Вы уничтожаете их не потому, что они достали вас лично, а потому что к этому вас побуждает долг.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.5. Как дружить.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Большинство друзей внушает отвращение к дружбе.</p>
     <text-author>Франсуа де Ларошфуко. «Максимы» (427).</text-author>
    </epigraph>
    <epigraph>
     <p>Одиночество есть плата за исключительность.</p>
     <text-author>Александр Зиновьев. «Пара беллум».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Дружба — форма отношений между двумя людьми, для обоих характеризующаяся приятностью, доверием, взаимопомощью (в долг, а не по схеме «ты — мне, я — тебе»). Назначение дружбы — приносить выгоды, но особым образом: обоюдно, без обмана и мелочных взаимозачетов. Люди имеют инстинктивную потребность дружить. Дружба, среди прочего, оказывает и психотерапевтический эффект.</p>
    <p>От дружбы следует отличать:</p>
    <p>   вынужденное благожелательное соседство;</p>
    <p>   сотрудничество, обмен услугами;</p>
    <p>   заискивание;</p>
    <p>   благотворительность (одностороннюю помощь ради успокоения совести).</p>
    <empty-line/>
    <p>Бывают настоящие друзья — по отношению к которым вы проявляете открытость, доверчивость, привязанность и пр., — и те, перед которыми вы все это разыгрываете.</p>
    <p>Есть люди, не нуждающиеся в дружбе, и люди, не способные к ней. Первые — те, кто самодостаточен, легко обходится без общения и поддержки. Вторые — те, кто слишком утилитарно относится к окружающим или кто слишком нетерпим к чужим недостаткам. Не дано иметь друзей и тем, кто необычен во взглядах и привычках.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты дружбы:</p>
    <p>   равноправные отношения;</p>
    <p>   ведущий-ведомый;</p>
    <p>   примешанная к дружбе псевдодружба:</p>
    <p>      односторонняя (притворяется один);</p>
    <p>      двухсторонняя (притворяются оба);</p>
    <p>   дружба-конкуренция (дружат, чтобы не стать врагами).</p>
    <empty-line/>
    <p>Блага, искомые в дружбе:</p>
    <p>   практическая взаимопомощь;</p>
    <p>   сочувствие;</p>
    <p>   советы, познания, идеи, оценки;</p>
    <p>   возможность сблизиться через друга с полезными людьми;</p>
    <p>   удовольствие от лидерства или от подчинения.</p>
    <empty-line/>
    <p>Обстоятельства, способствующие дружбе:</p>
    <p>   совместимость привычек; | сходная деятельность;</p>
    <p>   взаимное дополнение; | общее дело.</p>
    <p>   близость воззрений; |</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы выяснить отношение к вам кандидата в друзья, можно разведать, что он говорил о вас за глаза в ситуациях, располагающих к откровениям. Для этого не обязательно дожидаться сплетен. Вот более быстрые способы:</p>
    <p>1. Обращать внимание на то, как много людей ищет контакта с вами по протекции приятеля.</p>
    <p>2. К беседующему с кем-то приятелю приближаться не слишком заметно, чтобы успеть ухватить пару не предназначенных для вас слов.</p>
    <p>3. Сказать что-нибудь нелестное при вашем приятеле про кого-нибудь из его друзей и посмотреть, как ваш приятель будет на это реагировать — промолчит, поддержит, осудит.</p>
    <empty-line/>
    <p>Дружба с некоторым человеком может быть в активном или неактивном состоянии. Последнее бывает из-за того, что «все места заняты». Это как бы резерв дружбы. Всякий индивидуум характеризуется «валентностью» — числом людей, с которыми он в состоянии поддерживать активную дружбу. Чтобы сблизиться с новым человеком, он должен кого-то от себя отодвинуть.</p>
    <p>Бывает тайная дружба — сочетаемая с показным дистанцированием. Случается, люди сохраняют взаимную привязанность, даже оказавшись во враждующих лагерях. (Но также случается, что теплые отношения формальных врагов происходят не из душевного благородства, а наоборот, из-за того, что для них пребывание в том или ином лагере — вопрос конъюнктуры, а не совести.)</p>
    <p>Признак дружбы — приятность длительного взаимного общения независимо от его содержания. У разных людей разная потребность в интенсивности дружеского общения. Чтобы сохранить друга, надо давать ему от себя отдыхать. Вполне могут быть друзьями люди, которые не в состоянии долго переносить один другого. У Грасиана («Карманный оракул»): «Одни друзья хороши вдали, другие — вблизи» (аф. 158). У Шопенгауэра («Афоризмы …», гл. 5): «Следовало бы время от времени давать понять каждому — будь то мужчина или женщина, — что мы можем прекрасно обойтись и без них: это укрепляет дружбу.»</p>
    <p>Дружба, в которой не было ссор, скорее всего строится не на взаимной симпатии, а на расчете. Дружба по расчету может быть выгодна, но она кончается, когда кончается выгода. Если вы ни разу не конфликтовали с неким человеком, вы не можете считать, что знаете его. Если вы ни разу не ссорились со своим другом, нельзя быть уверенным в его надежности.</p>
    <p>Качество дружбы также проверяется дележом чего-нибудь ценного — когда оказывается выгодно пренебречь интересами друга. Кто не был испытан на стойкость перед таким соблазном, в том нельзя быть уверенным.</p>
    <p>Если вы обнаружили, что ваш друг оказался с червоточиной, объяснений может быть несколько:</p>
    <p>    вы чего-то не поняли в его поведении, и может найтись менее неприятное объяснение его действий;</p>
    <p>   он полагает, что вы первый нарушили правила;</p>
    <p>   он никогда не считал вас другом;</p>
    <p>   он действительно плохой друг.</p>
    <empty-line/>
    <p>К. Лоренц («Агрессия», гл. 11): «Личные узы, персональную дружбу мы находим ТОЛЬКО у животных с высокоразвитой внутривидовой агрессией, причем эти узы тем прочнее, чем агрессивнее соответствующий вид.» Объяснить это можно так: агрессивный индивидуум нуждается в надежных союзниках на случай конфликта, а миролюбивый конфликтовать не собирается. Вывод: надежных друзей можно отыскать только среди агрессивных личностей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Как правило, чем больше знаешь человека, тем больше в нем разочаровываешься.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.6. Как намекать.</p>
    </title>
    <p>Намеки позволяют обходить неприятные или рискованные темы в разговорах (правда, они годятся лишь для общения с тактичными людьми, которые к тому же умеют слушать других).</p>
    <p>Если не нравится занятие, которое вам предлагают, сделайте что-нибудь следующее:</p>
    <p>   проигнорируйте, как будто не расслышали;</p>
    <p>   с повышенным интересом заговорите о другом;</p>
    <p>   без всякой связи сообщите о делах, которые отнимают у вас много времени и сил;</p>
    <p>   выразите согласие очень неопределенно: «Можно будет попробовать, если появится возможность».</p>
    <empty-line/>
    <p>Если надо выразить нелестное мнение о ком-то, попробуйте следующее:</p>
    <p>   похвалите его за частности, имеющие слабое отношение к делу;</p>
    <p>   упрекните его критиков в бестактности;</p>
    <p>   поищите ему оправдания;</p>
    <p>   похвалите его конкурентов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если добиваетесь от собеседника какой-либо услуги, делайте так:</p>
    <p>   упоминанием других кандидатов в помощники дайте понять, что незаменимых людей нет, а отказ ослабит ваш интерес к собеседнику;</p>
    <p>   сообщите, как в сходных ситуациях поступают другие;</p>
    <p>   сообщите о своем намерении заняться тем, чем вообще-то обязан заниматься собеседник или в чем он считается специалистом;</p>
    <p>   обратитесь с просьбой к одному присутствующему, имея в виду другого.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.7. Как скандалить.</p>
    </title>
    <p>Скандал — публичное выяснение отношений и обстоятельств в возбужденном состоянии.</p>
    <p>Умело устроенный скандал — это захватывающий спектакль, который занимательнее литературных выдумок. Он привлекает внимание и, случается, даже делает своих участников знаменитыми.</p>
    <p>Можно устраивать разбор по личному поводу или по общественному. Второе много уважительнее. Затевать скандал допустимо только тогда, когда есть уверенность, что публика воспримет его благосклонно или даже хочет его.</p>
    <p>В своем коллективе скандалить не следует, разве что перед самым своим уходом или с человеком, от которого коллектив хочет избавиться. Также не следует задираться с теми, кто не здоров психически.</p>
    <p>Скандалить надо так, чтобы не выглядеть неврастеником, психически неуравновешенным и т. д. Обострять конфликт должен провоцируемый на это противник — чтобы он выглядел неврастеником, неуравновешенным и т. д. Чтобы хорошо скандалить, надо делать это не слишком редко.</p>
    <p>Многие люди неагрессивны и даже трусливы: они предпочитают уступать, откупаться, а не бороться. Уже одна только угроза скандала позволяет добиться от них многого. Имеющим репутацию если не мелочных скандалистов, то хотя бы способных легко пойти на обострение отношений, стараются уступать дорогу почти все — кроме таких же, как они сами.</p>
    <p>На скандалистах паразитируют миротворцы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.8. Как манипулировать людьми.</p>
    </title>
    <p>(Кое-что взято из книги Э. Шострома «Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор».)</p>
    <p>Манипулирование людьми состоит в сокрытии некоторых своих истинных предпочтений, оценок, целей, эмоций и в демонстрировании вместо них других — тех, которые склоняют окружающих к нужной деятельности.</p>
    <p>В той или иной степени лгут все — различаясь при этом целями и успехом. Кто будет говорить только правду и всю правду, которая приходит ему на ум, тот кончит, как Иисус Христос, или промается всю жизнь маргиналом, как Диоген Синопский.</p>
    <p>Быть умелым манипулятором — хорошо. Плохо бывает, если не даешь себе отчета, что занимаешься именно манипуляциями, и начинаешь путаться, какие твои проявления — настоящие, а какие — спектакль. Иногда хочется, чтобы спектакль был правдой — очень уж ваш облик в нем красив по сравнению с действительностью. Иногда приходится глубоко вживаться в роль, чтобы не сорвать игру. Так начинается переселение в мир фантазий и теряется чутье на свой действительный интерес.</p>
    <p>Неосознанная привычка манипулировать мешает иметь друзей и любить. Склонность к манипулированию может быть проявлением патологической лживости или садизма.</p>
    <p>На фоне затяжных неудач необходимость постоянно носить маску может довести манипулятора, практикующего по необходимости, а не по призванию, до отчаяния или взрыва агрессивности.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Приемы манипулирования состоят в развитии у субъектов вашего воздействия некоторых чувств, желаний и представлений, как то:</p>
    <p>   чувство вины перед вами.</p>
    <p>   чувство ответственности, беспокойство за вас;</p>
    <p>   желание насладиться своим превосходством над вами;</p>
    <p>   желание противоречить вам;</p>
    <p>   желание играть перед вами некоторую роль, например роль добряка.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно устраивать так, чтобы на вас работали бесплатно (есть, есть способы!):</p>
    <p>   быть очень дружеским;</p>
    <p>   проникновенно сказать: «Ты мне нужен», «С этим справишься только ты» — чтобы простака расперло от гордости;</p>
    <p>   разговаривать о желаемой услуге как о деле, на которое собеседник уже решился;</p>
    <p>   намекнуть на некие неопределенные, но значительные выгоды в дальнейшем;</p>
    <p>   четко взять в долю (впечатлить прямотой и конкретностью);</p>
    <p>   устроить так, чтобы вербуемый боялся потерять ваше расположение;</p>
    <p>   представить требуемую работу как учебную, или испытательную, или дело чести.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если серьезно задуматься о манипуляциях, возникают подозрения в отношении друзей и приятелей: кто из них манипулирует, а кто выражается искренне? Манипулирует скорее всего тот, у которого все выходит слишком по Дейлу Карнеги. Где мягко стелют, там больно падать. Впрочем, особо хитрый манипулятор может имитировать отклонения от технологии «приобретения друзей».</p>
    <p>Вообще, всякие психологические трюки (в общении, рекламировании, ведении переговоров и пр.) эффективны лишь против тех, кто не в состоянии их распознавать. Искушенных людей применение трюков настораживает, лишает благожелательности. И наоборот, явное избегание трюков или неспособность к ним располагает к доверию. Открытых, прямолинейных людей меньше опасаются, так как если с их стороны появляется какая-то угроза, она легко себя обнаруживает.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.9. Как командовать.</p>
    </title>
    <p>В некоторых общественных группах (главным образом, в вооруженных силах) решающим качеством для карьеры является не умение ладить с людьми, а умение их принуждать.</p>
    <p>В таких группах надо ладить только с начальством. Но и это не обязательно. Карьериста Х начальство может считать жестоким человеком и мерзавцем, но если этот мерзавец способен навести «железный порядок», который начальству очень нужен и которого гуманными мерами не очень-то и добьешься, такого человека ценят. При случае начальство наводит порядок руками мерзавца Х. Потом требуется порядок в еще большем масштабе, и незаменимый Х «растет».</p>
    <p>Согласно Сирилу Паркинсону («Свояки и чужаки»//«Законы Паркинсона», стр. 142), начальник вынужден быть жестоким человеком: «Только тогда он удержится наверху. Порой генерал просто обязан взорвать мост, хотя ему известно, что часть его солдат осталась на том берегу. Капитану иногда приходится закрыть водонепроницаемые переборки, предоставив запертых в машинном отделении механиков их собственной судьбе. И ни тот, ни другой не должен при этом поддаваться эмоциям. Приказы произносятся с холодным спокойствием, и жесткая складка у губ в сочетании с твердым прищуром глаз отмечают истинных начальников.»</p>
    <p>Полководцы Древнего Рима приводили в чувство свои легионы посредством децимации — казни каждого десятого независимо от конкретной вины. Знаменитый маршал Г. К. Жуков был горазд на расстрел командиров, якобы или действительно не справившихся с обязанностями. Он отличился этим уже при Халхин-Голе (1939), а может, раньше. Такова армейская система: единственный способ выдержать давление «сверху» — распространять его «вниз», на подчиненных.</p>
    <p>Военный лидер может существовать в двух вариантах:</p>
    <p>1. Агрессивный, большой, сильный, с зычным голосом, не терпящий возражений, не гнушающийся оскорблениями и кулачной расправой, наводящий страх.</p>
    <p>Примеры: Ворошилов, Буденный, Котовский, Блюхер и т. д.</p>
    <p>2. Несильный, с обычным голосом, памятливый, въедливый, беспощадный, мстительный, возможно, приближающий к себе плечистых подручных для вершения расправ.</p>
    <p>Примеры: Тухачевский, Сталин.</p>
    <empty-line/>
    <p>Лучший метод командования — большой кнут и кое-какой пряник. Страх должен быть смешан с поклонением. Если начальник врежет по уху, это должно восприниматься как честь. Сунь цзы: «Если воинов наказывают, когда они еще не сблизились с полководцем, то они не подчиняются. (…) Если воинов, когда они уже сблизились с полководцем, не наказывают, то нельзя ими пользоваться.»</p>
    <p>Иногда надо красиво миловать. Это способствует культу «сурового, но справедливого».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.10. Как жениться.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Бывают удачные браки, но не бывает браков упоительных.</p>
     <text-author>Франсуа де Ларошфуко (113).</text-author>
    </epigraph>
    <section>
     <p>Внешность — половина судьбы. Если вам более-менее повезло с внешностью, то половой фактор — ваш мощный инструмент карьеры.</p>
     <p>В распоряжении холостяка — надежда многих женщин сделать его мужем или любовником; надежда высокопоставленных отцов увидеть его зятем.</p>
     <p>В распоряжении женатого — имущество, деньги и связи жены и ее родственников. Иногда — интеллект жены.</p>
     <p>Женитьба сберегает время, отводимое половой жизни.</p>
     <p>Семейная жизнь процентов на 20 экономнее холостяцкой.</p>
     <p>Семья — дополнительные волнения и конфликты.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.1. Как понравиться женщине.</p>
     </title>
     <p>Чтобы расположить к себе женщину, используйте следующее:</p>
     <p>   устройте свои дела так, чтобы чаще бывать рядом и без неудобных свидетелей;</p>
     <p>   будьте приятны: покладисты, уживчивы, льстивы;</p>
     <p>   приобретите какие-нибудь выдающиеся качества: преуспейте в каратэ, выучите китайский язык и т. п.</p>
     <p>   совершите подвиг, то есть какой-нибудь выдающийся поступок, доказывающий вашу незаурядность.</p>
     <empty-line/>
     <p>Можно придумать свой образ и внушать его себе и окружающим. Вот компоненты сексапильного (sex appeal) стиля:</p>
     <p>   Вы — лучше других. У вас больше возможностей.</p>
     <p>   Вы — популярны. Вы — малодоступны. Вы — загадочны.</p>
     <p>   Вы — добры и надежны.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чем блефовать, лучше действительно стать вышесредней личностью. Но если ваша незаурядность в основном сводится к вашим необычным взглядам на мир, а они шокируют окружающих вместо того, чтобы умилять, то лучше высказывать свои радикальные мнения поменьше, а вместо этого побольше говорить на темы, интересующие вашу собеседницу, и демонстрировать при этом лишь умеренность и снисходительность, а также время от времени похваливать образ мыслей охмуряемой вами женщины.</p>
     <p>Если у дамы развит инстинкт подражания, её может привлечь только модно выглядящий индивид, адекватный трендам эпохи. Если же она несколько отстраняется от массовых увлечений, ей скорее понравится мужчина, не страдающий наклонностью к бездумному копированию толпы.</p>
     <p>Некоторые мужчины ловят на жалость («Она меня за муки полюбила …» — Отелло), но в этом деле требуются страдания героя, а не ничтожной личности.</p>
     <p>Легче добиться всего на волне первого эффектного впечатления. Но и попытка сменить сложившееся мнение о вас не безнадежна. Не так уж редко вспышка взаимной симпатии случается между людьми, которые до того много лет просто здоровались или даже иногда незначительно вздорили.</p>
     <p>Если вам не повезло с внешностью, то вы, конечно, не сможете покорять симпатичных женщин с ходу, но у вас будет шанс понравиться женщине, которая сначала привыкла к вашему виду и лишь потом подверглась интенсивному ухаживанию.</p>
     <p>О том, как лучше оформить себя, есть у Овидия:</p>
     <poem>
      <stanza>
       <v>Будь лишь опрятен и прост. Загаром на Марсовом поле</v>
       <v>Тело покрой, подбери чистую тогу под рост,</v>
       <v>Мягкий ремень башмака застегни нержавою пряжкой,</v>
       <v>Чтоб не болталась нога, словно в широком мешке;</v>
       <v>Не безобразь своей головы неумелою стрижкой —</v>
       <v>Волосы и борода требуют ловкой руки;</v>
       <v>Ногти пусть не торчат, окаймленные черною грязью,</v>
       <v>И ни один не глядит волос из полой ноздри;</v>
       <v>Пусть из чистого рта не пахнет несвежестью тяжкой</v>
       <v>И из подмышек твоих стадный не дышит козел;</v>
       <v>Все остальное оставь — пускай этим тешатся девки</v>
       <v>Или, Венере назло, ищут мужчины мужчин.</v>
      </stanza>
      <text-author>(«Наука любви», книга I, 510–520)</text-author>
     </poem>
     <p>Прогнозировать поведение женщин по тому, как оно показывается в кино, надо с большой осторожностью, потому что авторами сценариев, как правило, являются мужчины, а они изображают женщин такими, какими хотят видеть их сами и впечатлять себе подобных индивидов, и реализуют на экране свои не вполне забытые юношеские гиперсексуальные фантазии. Реальные женщины в среднем много сдержаннее и осторожнее киношных и любят, когда за ними долго и изящно ухаживают.</p>
     <p>Ухаживание (демонстрация заботы и восхищения, а не простое приставание) включает у женщин половой инстинкт. Если этот инстинкт не включится, женщина будет принимать решение в отношении вас на иных основаниях, а это уменьшает вероятность того, что оно окажется в вашу пользу.</p>
     <p>Женщина с невключившимся половым инстинктом воспринимает возможные тесные отношения с мужчиной как пустую трату времени в компании потного, местами даже вонючего бесполезного существа, вдобавок с риском для здоровья и репутации.</p>
     <p>Если женщина хорошо к вам относится, это ещё не означает, что она положительно воспринимает вас как самца: возможно, она оценивает вас лишь по деловым, политическим и морально-психологическим качествам, но отнюдь не по специфическим мужским достоинствам. Возможно даже, что в её отношении к вам есть стремление ободрить, вызванное состраданием к вашей мужской малоценности. Такая женщина благожелательно воспримет эпизодические мелкие знаки лёгкого мужского внимания к ней с вашей стороны, но не более того. Если вы проявите настойчивость, её отношение к вам изменится на противоположное, особенно если её внимание уже занято другим, более ценным с её точки зрения человеком и вы ей своим докучающим ухаживанием только мешаете заниматься важным делом. Неуместное распускание вами рук, даже небольшое, может при этом и вовсе сойти за оскорбление.</p>
     <p>Не надо рассчитывать на то, что красавицы, несколько пооблезшие с возрастом, становятся более снисходительными к обладателям скромных мужских достоинств (почти сохранившихся благодаря уму и воле, которые обеспечивали неизменную приверженность здоровому образу жизни): как правило, высокая самооценка держится у женщин несколько дольше, чем красота.</p>
     <p>Надо учитывать, что женщины более внимательны к мелочам, чем мужчины, и многое замечают, запоминают, анализируют: кто как был одет, к кому сколько раз подошёл, как долго говорил, какое выражение лица при этом имел и т. д. Но самое неблагоприятное для вас то, что они всю эту по-женски предвзято интерпретированную чепуху ещё и обсуждают между собой, поэтому информация о вас, включая негативную и ошибочную, отнюдь не остаётся рассредоточенной кусочками по многим женским умам.</p>
     <p>Все женщины знают, что комплименты в основном и лживы, и корыстны, но тем не менее на них клюют. Монтень («Опыты», гл. XVI): «Никакое сводничество не способно так ловко и с таким неизменным успехом совращать целомудренных женщин, как расточаемые им и столь приятные для них похвалы.»</p>
     <p>Женщина хочет, чтобы в ней видели множество всяких достоинств, а не только средство ублажения; чтобы ей рассказывали про её достоинства красивыми неизбитыми и более-менее правдоподобными словами, а также, чтобы на неё тратили много времени и денег.</p>
     <p>Пара теплых слов, сказанных мимоходом, но ярко, бывает достаточна, чтобы бедная женщина весь оставшийся день думала о вас.</p>
     <p>Выражать свое восхищение женщине надо щедро и разнообразно, но за мелочи, так как в противном случае у нее может сложиться мнение, что она слишком хороша для вас.</p>
     <p>Один из механизмов очаровывания женщин описывает К. Лоренц, специалист по поведению животных («Агрессия», гл. 6): «Открытие, что разнополые пары у цихлид (вид рыб) возникают благодаря отсутствию одних элементов поведения у самцов и других у самок — это поистине шедевр точного наблюдения. У рыб, о которых идет речь, СОЧЕТАЕМОСТЬ трех главных инстинктов — агрессии, бегства и сексуальности — у самцов и самок различна: у самцов не бывает смеси мотиваций бегства и сексуальности. Если самец хоть чуточку боится своего партнера, то его сексуальность выключается полностью. У самок то же соотношение между сексуальностью и агрессивностью: если дама не настолько „уважает“ своего партнера, чтобы ее агрессивность была полностью подавлена, она попросту не в состоянии проявить по отношению к нему сексуальную реакцию. (…) У самца, напротив, агрессия прекрасно уживается с сексуальностью. (…) Самка может очень бояться самца, но ее сексуально мотивированных действий это не подавляет.»</p>
     <p>   У людей взаимодействие этих инстинктов вряд ли происходит иначе. Этим объясняется феномен изнасилований, а также устойчивость браков скандальных мужей с покладистыми женами. Бывает и обратное: агрессивная жена и муж-подкаблучник, но это уже психическое нарушение. В общем, женщин прельщает в мужчинах сила и энергия.</p>
     <p>   А ещё надо заметить следующее. Чем меньше мужчина востребован у женщин, тем больше ему надо заморачиваться изучением особенностей женской психики. Вполне востребованный же может позволить себе «метод тыка»: не получилось с одной — поскорее переключился на следующую, а если она потом от него ушла, значит, всего лишь пораньше освободила место для нового интересного опыта. Маловостребованный мужчина вынужден работать либо над повышением своей востребованности (= над развитием своих достоинств) либо над выжиманием максимума из тех достоинств, какие у него уже есть (= над развитием своей техники обольщения). А лучше, конечно, — над тем и другим одновременно: умение обольщать — качество в принципе не лишнее, а приятность в обхождении с женщинами — это одна из вещей, делающих мужчину востребованным.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.2. Когда и на ком жениться.</p>
     </title>
     <p>При выборе жены надо в первую очередь заботиться о благе своих будущих детей, а о собственном — лишь постольку, поскольку оно отразится положительно и на них.</p>
     <p>Любовь — приятное, но рискованное состояние психики. Она вполне контролируема на начальной стадии, и не надо валить свои неудачи на внезапно сразившее вас чувство.</p>
     <p>Сначала рассчитайте шансы и перспективу — и только потом включайте свою сексуальную фантазию. Любовь заставляет закрывать глаза на многие недостатки потенциальной супруги, а это как раз то, чего делать ни в коем случае не надо. Если же любовь вами все-таки овладела, подождите несколько месяцев, пока она не утихнет и пока вы не вернете себе способности трезво оценивать обстоятельства.</p>
     <p>Любовь не является обязательным условием счастливого брака. Классическая литература внушает, что брак не по любви — трагедия. Это чепуха, испортившая жизнь многим людям. Состояние влюбленности так или иначе у большинства людей не держится дольше нескольких месяцев.</p>
     <p>Вот условия счастливого брака:</p>
     <p>   приятная внешность и кое-какие умственные качества партнера;</p>
     <p>   сексуальная совместимость;</p>
     <p>   сходство воззрений;</p>
     <p>   уживчивость;</p>
     <p>   материальные выгоды, условия для совместной жизни;</p>
     <p>   совместимость бытовых привычек;</p>
     <p>   ненавязчивые, приличные, полезные родственники.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы брак был более-менее благополучным, требуется близость позиций в следующих бытовых вопросах:</p>
     <p>   в каком стиле и насколько роскошно оформлять жилище;</p>
     <p>   где располагать границы между чистым и нечистым, опрятным и неопрятным, вонючим и невонючим, вульгарным и невульгарным;</p>
     <p>   какой еде отдавать предпочтение;</p>
     <p>   какие телепередачи и какое кино смотреть;</p>
     <p>   какую музыку слушать;</p>
     <p>   какими пахучими веществами (косметикой и пр.) пользоваться;</p>
     <p>   сколько часов спать и в какое время ложиться;</p>
     <p>   как относиться к потреблению алкоголя, табака и т. п.;</p>
     <p>   насколько часто принимать гостей, ходить в гости;</p>
     <p>   какую политику ругать, а какую хвалить;</p>
     <p>   насколько опасный образ жизни вести;</p>
     <p>   насколько позволять себе засиживать, заванивать и пачкать отхожее место.</p>
     <empty-line/>
     <p>Обычные требования к жене: красивая, умная, здоровая, обеспеченная, с терпимым характером, с приличными родственниками, любящая мужа, не фригидная, не развратная, способная к рожанию здоровых детей, девственница или хотя бы имевшая не слишком многих мужчин и не обремененная детьми от них, подходящая по годам и по росту. Мужчины, как правило, принимают решение о женитьбе, если удается обнаружить в женщине хотя бы 4..5 из этих качеств — явно выраженных по их мнению. Некоторые из указанных качеств плохо совмещаются. Например, ум и красота, девственность и отсутствие фригидности. Не все качества можно выявить сразу. К примеру, если женщина не рожала детей, можно сомневаться в том, что она к этому способна.</p>
     <p>Если расчет окажется верным, любовь может прийти и потом.</p>
     <p>Не следует принимать на веру то, что ваша возможная избранница говорит о себе. Она не обязательно приукрашивает: она может искренне заблуждаться на свой счет.</p>
     <p>Чтобы представить, как будет выглядеть ваша жена лет через тридцать, полезно присмотреться к ее мамочке. У некоторых женщин внешность с возрастом сдает сильно, у других — не очень. Правда, дело при этом не только в наследственной обусловленности особенностей возрастных изменений, но также и в образе жизни и применяемых средствах ухода за кожей. Одни красивые женщины не в состоянии сохранить с годами свое качество по причине избытка забот и нехватки средств (и в этом виноваты их мужья), другие — по причине глупости и лени.</p>
     <p>Среди прочего, при выборе надо обращать внимание на то, делает ли ваша возможная избранница что-нибудь существенное для своего здоровья и для своего умственного развития. Также важно, чтобы она была энергична и мыслила здраво. В противном случае вы получите обузу, которая с годами будет нагружать вас проблемами и раздражать всё больше и больше (преимущество ранней женитьбы кстати, в том, что у вас будет возможность попробовать еще раз или два — после того, как дети от первого брака достаточно подрастут, чтобы не слишком болезненно пережить развод родителей и не пострадать от бестолковости матери, на руках которой они, возможно, останутся).</p>
     <p>Принимать в расчет надо не только то, как будет смотреться жена рядом с вами, но и какими получатся ваши дети, — если, конечно, вы не хотите, чтобы они мучились из-за невыигрышной внешности. Поэтому если у вас имеется какой-нибудь недостаток, надо постараться найти себе женщину, у которой его нет. Правда, это не гарантирует хорошего результата. И даже если у вас отсутствуют сколько-нибудь значительные недостатки, опасность неудачи всё еще остается. В частности, существуют разные типы красивых лиц, и если некоторая часть лица хорошо смотрится в пределах своего типа, это еще не значит, что она будет так же хорошо смотреться в пределах другого. Поэтому если оба родителя красивы, но по-разному, их ребенок может получиться хуже, чем папа и мама: папин нос не подойдет к маминому подбородку или что-нибудь в этом роде. И наоборот, у родителей, которые оба не блестящей внешности, но каждый по-своему, иногда выходит ребенок очень хорошего качества.</p>
     <p>После выявления обоюдного желания вступить между собой в брак лучше подождать еще по возможности хотя бы полгода. За это время романтическая восторженность в значительной степени выветривается, а прочие существенные для супружества качества успевают себя проявить.</p>
     <p>Не торопитесь заводить детей, если не убеждены в необходимости укрепления текущего брака: дети чрезвычайно затрудняют развод. В браке надо сначала дождаться спада влюблённости и присмотреться к ситуации незатуманенными глазами. О возможности развода следует думать ещё до заключения брака. Кстати, пышная свадьба накладывает на жениха дополнительные моральные обязательства перед новыми родственниками, поэтому больших свадебных затрат надо по возможности избежать.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Если семейная жизнь получается не такая, как надо бы, следует попробовать ее с другой женщиной. Или с двумя. Если намеченное количество детей приемлемого качества уже появилось на свет от подходящей для этого женщины, можно подыскивать следующую жену по критериям полезности ее для души, желудка, здоровья. Лучше всего на эту роль подходит женщина, у которой уже есть дети, и которая родила их рано. Конечно, надо стараться, чтобы ваши собственные чада не сильно от этого страдали. А что касается умеренных детских переживаний, то они способствуют умственному развитию.</p>
     <p>Не торопитесь менять свою жизнь, избегайте травмировать ваших жен, но учитывайте, что «естественный отбор» должен иметь место и в вашем случае: осуществляться через вас. Ваша нетребовательность может отрицательно отразиться на обществе.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.3. Как выбрать любовницу.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Следует сходиться только с такими женщинами, которые будут вам за это признательны.</p>
      <text-author>Антисфен.</text-author>
     </epigraph>
     <p>Внебрачные связи чреваты смертельно опасными конфликтами, тяжёлыми травмами, венерическими болезнями, неприятными разоблачениями, могущими затруднить карьеру, зато приносят непосредственное удовольствие, повышают самооценку, а также, случается, придают мужской репутации особый лоск и делают более читабельной биографию, пусть и посмертно. И физиологически они полезнее воздержания.</p>
     <empty-line/>
     <p>Мужчина заводит любовницу со следующими целями:</p>
     <p>   для большего сексуального удовлетворения;</p>
     <p>   для самоутверждения;</p>
     <p>   для разнообразия;</p>
     <p>   для приятной компании;</p>
     <p>   для лучшего питания;</p>
     <p>   для мести жене;</p>
     <p>   для опробования возможного следующего брака.</p>
     <empty-line/>
     <p>Греша, мужчина приобретает чувство вины перед супругой и стремится вину загладить. Таким образом, любовницы иногда не только не разбивают семьи, но даже укрепляют их.</p>
     <p>Конечно, обманывать женщин нехорошо, и надо стараться, чтобы этого не было, или хотя бы чтобы последствия для обманутых были менее болезненные. Но половой инстинкт обычно сильнее совести, а жёны иногда так раздражают своих мужей, что у них утеха на стороне приобретает уже психотерапевтическое значение.</p>
     <p>Найти хорошую любовницу — потруднее, чем благополучно жениться. Молодые женщины хотят иметь мужа, а не любовника. Женщины постарше очень боятся упустить возможность стать матерями. Многие незамужние женщины, уже имеющие детей, живут под одной крышей с этими детьми или другими родственниками, что может очень затруднять отношения. А замужние женщины либо не имеют потребности в связях на стороне, либо боятся, что тайное станет явным.</p>
     <p>Женщины любят крупных здоровяков, красавцев, богачей, популярных людей, занимателей высоких должностей. Это прошито в женских инстинктах, а против инстинктов особо не попрёшь. Если вы не относитесь ни к одной из указанных категорий, вашим уделом будут дамы 2-го и 3-го сорта, да и тех придётся завоёвывать с большими трудностями. Ум, смелость, честность, креативность, амбиции имеют при этом очень малое значение. Чуть большее значение имеют обходительность, спокойная уверенность в себе, не совсем маленькая зарплата, обустроенность, представительный вид, умение красиво ухаживать и выдавать себя за лучшего, чем вы есть на самом деле, а ещё выглядеть относительно успешной личностью, не лишённой некоторой энергии, а не злобствующим завистливым неудачником, подуставшим от бесполезных попыток прорваться «наверх». Отсутствие «вредных привычек» ценится очень умеренно. Разумеется, женщины не одинаковы в своих предпочтениях, но в среднем имеет место то, что здесь описано. Бывают ещё, правда, извращенки и отчаявшиеся отыскать себе приличную пару.</p>
     <p>Психически нормальные, симпатичные, толковые, обеспеченные удобной жилплощадью женщины, как правило, хорошо устраивают свою жизнь и не нуждаются в любовниках (или уже завели себе таковых), поэтому искателю дамы сердца для не совсем серьёзных отношений приходится иметь дело в основном с довольно проблемным «человеческим материалом».</p>
     <p>Довольно многие женщины легко переносят отсутствие интимных отношений, даже если вполне способны получать от них надлежащее удовольствие. Такая сдержанность даётся им легче, чем мужчинам, и женщины сопротивляются соблазнительским усилиям, используя для своих отказов ничтожные, с мужской точки зрения, поводы, причём даже в ситуациях, когда угроза каким-либо женским ценностям отсутствует. Хотя таким образом женщины лишают себя полезной для женского (и мужского) здоровья процедуры и существенного источника положительных эмоций, они бывают, тем не менее, очень стойкими в обороне, и объяснить это можно разве что абсурдизацией.</p>
     <p>Для временных отношений выбирайте женщину с внешностью попроще: такая дама будет покладистее. А. Хейли («Колеса»): «Если хочешь, чтобы женщина пошла за тобой в огонь и в воду, бери уродину. Красивые девушки — это роскошь, на них нельзя положиться. Только уродины верны до гроба, только они всегда будут при тебе.» Утешайте себя тем, что когда вы станете знаменитым, при должности, при деньгах, вам будет легко заводить молодых симпатичных поклонниц. Правда, их придется хорошо одевать и выгуливать на публике, поскольку на близость с великим человеком таких женщин подвигает прежде всего тщеславие.</p>
     <p>При выборе женщины надо иметь в виду, что среди них встречаются:</p>
     <p>   особы с повышенной сексуальностью — которые будут слишком многого от вас требовать, а при случае изменять вам;</p>
     <p>   фригидные — которым от мужчины ничего интимного не нужно, но которые иногда изображают страсть для сокрытия своего недостатка;</p>
     <p>   лесбиянки — которых больше интересуют другие женщины, а не мужчины;</p>
     <p>   нимфоманки — которые вполне удовлетворяются заигрыванием;</p>
     <p>   психопатки — которые могут настолько привязаться к вам, что потом от них будет трудно отделаться без бурных сцен и без риска нажить кровного врага;</p>
     <p>   ненавистницы мужчин — исстрадавшиеся из-за недостаточного их внимания или из-за подлостей с их стороны и поэтому испытывающие к ним неприязнь как к социальной группе в целом;</p>
     <p>   верующие — у которых половое влечение обращается в извращенной форме на Бога, а на мужчин ничего не остается;</p>
     <p>   старые девы — которые мечтают о мужчинах, но впадают в панику, когда те предпринимают слишком решительные шаги.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если женщина заботится о своей внешности, это еще не значит, что она стремится приобрести или удержать расположение некоторых мужчин. Она может быть истерической психопаткой, желающей всего лишь находиться в центре всеобщего внимания, или она может просто маскировать свое безразличие к мужчинам либо свою неспособность удовлетворять мужчин, или же она испытывает садистское удовольствие, когда отвергает ухаживания. Если мужчины ее все-таки интересуют, то, может, ей нужен один конкретный мужчина, а не мужчина вообще, или же она получает достаточное удовлетворение от простого заигрывания. Признак неудовлетворенной женщины — рассматривание мужчин.</p>
     <p>Если женщина битые два часа увлечённо рассказывает вам про свои жизненные обстоятельства, это ещё не значит, что она решила стать вашей: скорее всего, это значит лишь то, что ей надо перед кем-то выговориться про свои жизненные обстоятельства и она решила вас бесплатно поэксплуатировать.</p>
     <p>Если вы нравитесь женщине, это ещё не значит, что она согласится удовлетворить вашу страсть: скорее всего, она ограничится тем, что будет хорошо о вас думать, да и то лишь при условии, что вы своими грубыми домогательствами не испортите впечатления о себе.</p>
     <p>О языке колец. Если кольцо обручального вида находится на том пальце, где ему положено быть у замужней женщины, это не обязательно означает, что дама не ветрена, но скорее всего означает.</p>
     <p>Если вы заметили, что кольцо вдруг исчезло или перекочевало на другой палец после того, как вы слегка попытались понравиться женщине, то это для вас очень хороший признак.</p>
     <p>Отсутствие кольца может говорить не только о том, что дама не замужем или не дорожит супружеской честью, но также о том, что она забыла его надеть, или потеряла, или не в состоянии натянуть на палец, потому что он стал слишком широким, или, наоборот, он узковат, и она боится потерять важный признак семейного положения, который слишком свободно болтается на пальце.</p>
     <p>Чтобы показать, что она не просто разведена, а находится в ожидании/поисках другого мужчины, дама обычно надевает кольцо на правильный палец, но на другой руке. Правда, то же самое она может делать и для того, чтобы всего лишь демонстрировать, что она не какая-нибудь замухрышка, а вот даже побывала уже замужем.</p>
     <p>Чтобы намекнуть, что кольца нет на правильном пальце, потому что она не замужем, а не по другой причине, дама надевает кольцо или перстень на какой-то ДРУГОЙ палец. Но это так не всегда. Меня однажды совсем разобрало научное любопытство, и я пристал с серьёзным видом к симпатичной женщине, чтобы она пояснила мне, почему её кольцо обручального вида — не на безымянном пальце, а на среднем. Она снисходительно ответила, что это кольцо — подарок от любящего супруга, но оно слишком широкое для правильного пальца, и она не рассматривает это кольцо как обручальное. Я согласен, что два кольца рядом не смотрелись бы, а показать внимание к подарку мужа таки надо. В общем, грамматика языка колец немного разболтанная.</p>
     <p>При поиске дамы сердца надо всегда учитывать, что семейно-детородные инстинкты и половое влечение — это не очень связанные между собой вещи: первое вполне может буйствовать при недоразвитом втором и наоборот. Если женщина явно ищет себе мужчину, это может быть вовсе не от того, что ей хочется близости, а может быть от того, что она желает завести семью и появляться на людях с супругом и детьми или хотя бы только с супругом. Фригидную женщину мужчины интересуют только как потенциальные мужья, но не как потенциальные любовники. Кстати, инстинкт подражания в этом деле — не на последнем месте по значимости. Если жена крепко держится за мужа, хотя он по виду вряд ли уже хорошо справляется с чисто мужскими обязанностями, это с довольно большой долей вероятности означает, что бурные радости совсем личных отношений данной женщине не интересны, не даны от природы. Также возможно, что эта женщина всего лишь не может позволить себе вести совсем личную жизнь по медицинским причинам. Верные жёны чаще всего получаются из фригидных женщин. И фригидные жёны даже бывают ревнивыми.</p>
     <p>Женщина, не заполучившая от жизни ни мужа, ни ребёнка, — как правило, дура, абсурдистка, уродина, имеет проблемы со здоровьем и/или дефекты психики (хотя бы в виде плохого характера) — которые были у неё изначально или развились на почве неудач в отношениях с мужчинами. Пытаться наладить с ней близкую связь — занятие довольно опасное, потому что дама может подвести вас под монастырь или даже что-нибудь вам отрезать в порыве чувств — скажем, в качестве мести всему мужскому полу.</p>
     <p>На первый взгляд представляется, что лучше выбирать любовницу из числа старых дев. Это вовсе не так, поскольку подобные женщины, как правило, имеют какие-нибудь дефекты психики (хотя бы в виде дурного характера) — которые были у них изначально или развились на почве неудач в отношениях с мужчинами.</p>
     <p>Неуживчивостью или ветреностью нередко отличаются и разведенные. Легче найти хорошую любовницу среди вдов или бросивших своих мужей-алкоголиков. Обычно гораздо покладистее те женщины, у которых есть дети. Если у женщины нет детей, это для неё, как правило, травмирующий психику фактор, а если не травмирующий, это ещё хуже, потому что говорит о деформированности инстинктов и мусоре в голове.</p>
     <p>Некоторые женщины, столкнувшись с трудностями в поисках подходящего мужчины, не стараются что-то улучшить в себе или в своей тактике поисков, а сбегают от трудностей в религию, эзотерику, политику или даже работу. Если сбежавших в работу, политику, эзотерику ещё можно вернуть на правильную дорогу, то жертвы религиозного заскока практически безнадёжны, потому что внебрачные связи для них становятся смертным грехом, верным способом погубить свою бессмертную душу (надо учитывать, что женщины много более, чем мужчины, склонны верить во всякую такую чепуху).</p>
     <p>Большая образованность женщины и ее склонность к умственным занятиям должны настораживать, а не восхищать. Ф. Ницше («По ту сторону добра и зла», 144): «Если у женщины имеются ученые наклонности, то обыкновенно у нее что-нибудь не в порядке в половой сфере.»</p>
     <p>Если у женщины мало ума, а всё остальное не месте, она легко сходится с мужчинами (потому что слабо понимает последствия), но получается у неё как попало (хотя может быть и удача). Когда у женщины много ума, ей трудно сходиться с мужчинами (потому что она хорошо понимает последствия), но если уж она сойдётся (не сдавшись, наконец, а в соответствии с расчётом), то, как правило, надёжно и со всякими выгодами. В целом можно сказать, что женщине для благополучия в личной жизни лучше всего иметь ума в меру. Такая и мужчине приятнее.</p>
     <p>Признак нормальности сексуальных влечений — меньшая агрессивность по отношению к представителям другого пола, чем к представителям своего. Если одинокая женщина склонна ссориться с мужчинами не меньше, а то и больше, чем с женщинами, это может быть не потому, что она мстит им за недостаточное внимание к себе, а потому что она не нуждается в их внимании.</p>
     <p>Если женщина кокетничает с вами, это не значит, что она не откажется стать вашей любовницей. Другие возможные причины: желание …</p>
     <p>   расположить вас к себе, чтобы потом обременить какой-нибудь просьбой;</p>
     <p>   убедиться в своей привлекательности;</p>
     <p>   потренироваться в очаровывании;</p>
     <p>   подразнить другого мужчину;</p>
     <p>   подержать вас в запасе — на случай, если сорвется сближение с более желанным мужчиной;</p>
     <p>   поиздеваться;</p>
     <p>   разобраться в своем отношении к вам и в вашем к ней, чтобы потом принять окончательное решение;</p>
     <p>   досадить другой женщине;</p>
     <p>   посредством провоцирования и последующего отвержения ваших ухаживаний возвыситься в глазах окружающих.</p>
     <empty-line/>
     <p>Довольно сложные вещи:</p>
     <p>1. Определить, действительно ли дама имеет к вам женский интерес, если она с вами приветлива, улыбается вам, охотно с вами беседует. Возможно, интерес у неё «общечеловеческий», а улыбки — единственно из вежливости.</p>
     <p>2. Распознать, является ли холодноватость дамы к вам — после обнаружения вами своих намерений — конспирацией, проверкой серьёзности этих намерений, периодом трудных раздумий и мысленного примеривания на себя новой роли, результатом предварительного помещения вас всего лишь в резерв, стремлением «продать себя подороже», а то даже недовольством вашей ненастойчивостью — или же это вежливый знак вам, чтобы вы отцепились.</p>
     <empty-line/>
     <p>Более-менее надёжный признак того, что женщина хочет, чтобы вы от неё отступились: она отвечает на ваши вопросы кратко, а собственных вопросов вам не задаёт, то есть, не стремится продлить ваше общение. Вы спрашиваете, она отвечает — не более того. Для верности надо повторить свои попытки втягивания в разговор: раза три, не более — и не за одну случайную встречу в коридоре, а, возможно, с перерывами на несколько дней. Должно быть так, чтобы это на худой конец сходило за обыкновенную вежливость с вашей стороны.</p>
     <p>В ухаживании очень удобны женщины общительные: с такими не надо утруждать себя поиском тем для разговоров, а достаточно лишь быть терпеливым слушателем, поддакивать, иногда мягко возражать по мелочам для оживления беседы.</p>
     <p>Недостаток общительных женщин — в том, что они, скорее всего, будут обсуждать ваше поведение со своими приятельницами, так что и ваши успехи, и ваши неудачи станут известны более или менее широкому кругу людей. Если вы с вашей пассией пребываете в одном коллективе, женская разговорчивость может причинить вам большое неудобство.</p>
     <p>В возрасте после 45 лет и известного изменения в женском организме у одних женщин интерес к мужчинам усиливается, у других — исчезает совсем. Отличение одних от других — дело трудное. Если женщина по-прежнему использует косметику, это может быть следствием привычки; если женщина использует косметику более интенсивно, это может быть вызвано и стремлением скрыть от самой себя изменения внешности.</p>
     <p>Женщина с вполне нормальной способностью получать удовольствие от близких отношений с мужчиной может быть в этом деле, тем не менее, очень тяжёлой на подъём из-за того, что инстинкт у неё подавляется культурными наслоениями или сосредоточенностью на решении всяких проблем.</p>
     <p>Когда вовлекаешь предположительно колеблющуюся женщину в ситуацию, благоприятную для совсем тесного сближения, надо избегать намёков на близость: основание вовлечения должно быть приличное, на первый взгляд безобидное.</p>
     <p>Бывает, женщина упорно уклоняется от близости и придумывает всякие объяснения на этот счёт, тогда как действительная причина состоит всего лишь в том, что этой женщине по медицинским показаниям заниматься самыми интересными вещами нельзя, но она стесняется об этом говорить или хочет, чтобы мужчина около неё всё-таки увивался и оказывал ей всякие любезности.</p>
     <p>Если у вас складывается впечатление, что ваша дама сердца не вполне нормальна психически, то лучше от неё отстать, иначе вы почти наверняка наживёте себе неприятности.</p>
     <p>Обычно даже состоятельная женщина ожидает, что мужчина будет на неё тратиться, а женщина, стеснённая материально, в основном на это и рассчитывает, потому что у женщин такое поведение заложено в инстинкте. Чтобы иметь шанс на успех у дамы, надо поддерживать её надежды.</p>
     <p>Заводить любовниц из коллег и соседей — легче всего и опаснее всего. Трудности — в соблюдении конспирации и в последствиях расставания.</p>
     <p>О чужих жёнах. У замужних женщин готовность завести романтические отношения на стороне встречается много реже, чем у женатых мужчин. Если супруг мало что из себя представляет, плохо себя ведёт, часто бывает в длительных отлучках или ничего существенного как мужчина уже не может (из-за курения, потребления алкоголя, малоподвижного образа жизни и пр.), его супруге становится в принципе не чуждой мысль поискать естественную радость на стороне. Если же муж хороший и любящий, только поизносился, то жена может упорно хранить ему верность в ущерб себе — в благодарность за его прошлые деяния.</p>
     <p>Если замужняя женщина прежде не имела связей на стороне, то решение завести такую связь — для неё очень трудное, и она его, скорее всего, не примет. А если примет, то очень не сразу, так что не у всякого ухажёра хватит на такую даму терпения. Но связь может случиться и без долгих размышлений, если совпадут разные располагающие факторы. Только это вполне может оказаться действительно случайная связь — не имеющая продолжения. Скажем, замужняя не совсем трезвая женщина может при особо благоприятных романтических обстоятельствах временно утратить стойкость и отдаться страсти со своим «запасным вариантом» или вовсе случайным ухажёром, особенно если она разогрета хорошей музыкой, атмосферой веселья и примерами чужого фривольного поведения перед глазами (примеры включают инстинкт соревнования). Но потом ей захочется держаться так, как если бы ничего между ними не было.</p>
     <p>Последствия прекращения любовной связи надо оценивать еще до того, как она началась. Расставаясь с любовницей, старайтесь сохранить хорошие отношения. Известно немало историй изощренной мести брошенных женщин.</p>
     <p>В общем, любовник ходит по краю пропасти. Правда, некоторые благодаря этому испытывают дополнительное удовольствие.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Можно говорить о том, что потенциальные любовницы бывают следующих типов:</p>
     <empty-line/>
     <p>1. Ищущие в основном приятных ощущений от тесного контакта с мужчиной. Отдают предпочтение самцам помаскулинистее и склонны к перемене партнёров.</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Испытывающие недостаток в средствах и настроенные получать от мужчины материальную поддержку. Сближаются только с теми, кто готовы эту поддержку оказывать. Ценят мужчину и отмеряют ему плотские радости соответственно размеру поддержки.</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Общительные, нуждающиеся в человеке, согласном внимательно и участливо выслушивать их болтовню о мелочах, а также немного поддерживать разговор, не срываясь в собственные длинные монологи. Физическая близость имеет для них второстепенное значение.</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Занятые «духовными исканиями». Ищут в мужчине «духовного лидера», соратника или хотя бы компетентного советчика, а также, возможно, решателя их жизненных проблем, возникающих из-за их непрактичности. Напрягают мужчину разговорами на сложные темы, когда ему хочется всего лишь простых телесных радостей.</p>
     <empty-line/>
     <p>5. Стремящиеся преобразовать любовные отношения в замужество. Придирчивы в выборе, но если признали мужчину годным для себя, то бывают очень заботливы и самоотверженны.</p>
     <empty-line/>
     <p>6. Мстящие желанному мужчине за недостаточное внимание или измену либо использующие демонстративное моральное падение как мягкую форму самоубийства с целью вызвать у этого желанного мужчины муки совести.</p>
     <empty-line/>
     <p>7. Желающие быть не хуже своих подруг и героинь кино, получить новые впечатления, избавиться от скуки, испытать удовольствие от сознания своей востребованности. Слабость мотивации и быстрота удовлетворения цели делает таких женщин негодными для длительных насыщенных отношений.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если у женщины нет явных признаков принадлежности хотя бы одному из описанных типов, сделать из неё любовницу вряд ли получится.</p>
     <p>Каждый из этих типов хоть чем-то неудобен, но самый неудобный — последний, потому что мужчине, с одной стороны, трудно определить, попадает ли под него женщина, с другой, от того, что она попадёт, всё равно мало толку, поскольку затраты сил на соблазнение вряд ли окупятся.</p>
     <p>Если у женщины есть подруга, а у подруги — хороший любовник, не создающий проблем, у этой женщины непременно появляется мысль, не завести ли ей любовника тоже. Но появление такой мысли далеко не означает, что она станет руководством к действию, тем более к действию регулярному. Активность женщины может свестись даже не к однократному эксперименту, а всего лишь к кокетству.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.4. Как обеспечить выбор.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Спору нет, я даю здесь добрые советы. Следую ли я им сам? Увы! Нет.</p>
      <text-author>Вольтер. «Ум, остроумие» (из «Философского словаря»).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Двадцатилетние девушки ждут своих принцев. После тридцати женщины становятся покладистее. Но им труднее рожать здоровых детей.</p>
     <p>Если не из кого выбирать, расширьте круг своих знакомых:</p>
     <p>   устройтесь в фирму с преимущественно женским персоналом;</p>
     <p>   запишитесь на курсы, которые обычно посещают женщины;</p>
     <p>   больше ездите в поезде (купе располагает к знакомству);</p>
     <p>   отдыхайте в санаториях или путешествуйте с туристскими группами;</p>
     <p>   займитесь брачными объявлениями.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы сохранить навыки ухаживания, маскировать свои далеко идущие намерения, беречь самолюбие от неудач, надо понемногу «клеиться» ко многим женщинам: сделать это стилем своего поведения. Такая манера будет выглядеть как выражение дружелюбия, а не как разведка. Конечно, в этом деле нельзя переусердствовать, особенно при свидетелях, потому что такое поведение обычно их раздражает.</p>
     <p>Приставание мужчины к женщине — это для неё…</p>
     <p>   — комплимент, основание для приятного повышения самооценки;</p>
     <p>   — возможность, которой не обязательно пользоваться;</p>
     <p>   — повод похвалиться;</p>
     <p>   — оправдание на случай, если она уступит;</p>
     <p>   — основание для шантажа (иногда требуется и такое).</p>
     <empty-line/>
     <p>Женщину, интересующуюся мужчинами, беспокоят только приставания неуместные: не очень привлекательных самцов, в неподходящие моменты (к примеру, когда она не довольна своим видом).</p>
     <p>Возможно, большее число женщин страдает от недостатка приставаний, а не от их избытка.</p>
     <p>Лёгкое ухаживание, а то и разовое деликатное приставание бывает приятно даже сексуально обеспеченной женщине. Она может изобразить возмущение, но потом будет хвастаться перед подружками или даже перед мужем. Более того, женщина способна огорчиться и даже обидеться, если при располагающих обстоятельствах вы не попробуете к ней пристать или хотя бы не просигнализируете как-нибудь завуалированно о ее сексуальной привлекательности для вас. Она начинает сомневаться в своих достоинствах. Вы чуть пристанете, она откажет, и все станет на свои места. Отношения между вами продолжатся как ни в чем не бывало. Приставание возмущает по-настоящему, если проводится примитивно, откровенно, оскорбительно, явно неподходящим мужчиной, особенно когда уже было деликатно дано понять, что оно бесперспективно.</p>
     <p>Свою «рыночную цену» женщина определяет по тому, какого качества мужчины к ней пристают. Бывает, ей не собственно приставания мешают, а её задевает как бы назначенная ей цена.</p>
     <p>Надо иметь в виду, что нередко женщина отказывает деликатно не потому, что не уверена в правильности своего поступка или намерена чего-то от мужчины предварительно добиться, а потому что не хочет сильно его обидеть.</p>
     <p>Впрочем, изредка попадаются женщины, которым нравится даже, когда их почти насилуют. Они сопротивляются и высказывают возмущение, но не настолько энергично, чтобы совсем помешать. Если вы оставите свою затею на полпути к успеху, то очень их огорчите.</p>
     <p>Эффективность выбора дам для попыток ухаживаний будет много выше, если вы будете тратить таким образом время только на тех женщин, которые сами обратили на вас внимание. Если женщина смотрела на вас не долю секунды, а чуть продолжительнее, значит, она вас рассматривала, то есть, скорее всего, и оценивала. Если она потом добавочно смотрела на вас не совсем мельком, значит, проверяла и уточняла свою оценку. Это говорит о том, что у вас имеется шанс на успех: раз были колебания, значит, вы для неё не совсем отвратительны, а как посмотреть. Иногда женщина специально разглядывает дольше, чем требуется для оценивания: даёт таким образом понять, что вы её, может быть, слегка заинтересовали. (Разумеется, иногда рассматривают, чтобы подивиться чужому уродству или разобраться в причине своей неприязни с первого взгляда.)</p>
     <p>Если незнакомая женщина представляется вам подходящей к вашим недостаткам или даже проявила какой-то к вам интерес, надо при малейшей возможности оказать ей легкий знак внимания. Просто смотреть на нее недостаточно. Надо сделать какой-нибудь более существенный шаг навстречу и дать ей возможность сделать свой. Обычно этому мешает присутствие других людей, но бывает, что особых помех нет, но вас вдруг охватывает нерешительность. Это неправильно. Надо быть готовым выстреливать в женщину при первом удобном случае вопрос «Надеюсь, Вы не замужем?» или «Что Вы делаете сегодня вечером?» Каким бы вы ни были блеклым, всегда отыщутся женщины, которые согласятся даже на вас, и трудность лишь в том, чтобы их выявить, а потом еще и преодолеть порог отчужденности, обычно существующий между людьми.</p>
     <p>Если женщина вам отказала, то очень хочется отомстить ей показным безразличием, или же действительно пропадает к ней интерес. Между тем вами уже пройдена половина пути к цели, и этому достижению незачем пропадать зря. К тому же окружающие могут заметить прекращение ваших ухаживаний, и у них появится повод для злорадства. Поэтому в случае отказа лучше продолжать демонстрировать некоторые знаки внимания как ни в чем не бывало, а если прекращать это, то постепенно.</p>
     <p>Если женщина отвергла ваше предложение, это не значит, что она отказала навсегда: она будет присматриваться к вам и думать. Она знает, что быстрое согласие сбило бы ей цену: люди больше дорожат тем, что достается им с трудом. Она будет примерять к себе предложенную вами роль, постепенно привыкнет к ней, и ваша затея станет представляться ей менее неприемлемой. После того, как вам откажут, надо вести себя так, как будто ничего не случилось. Если отношение к вам стало теплее, можно через пару дней или месяцев повторить предложение. Терпеливость и почтительная внимательность нередко делают свое дело. Кроме того, со временем у вашей избранницы могут измениться в вашу пользу личные обстоятельства.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.5. Как влюбить в себя.</p>
     </title>
     <p>Никакая эмансипация не уничтожит психических различий мужчины и женщины, обусловленных различиями их биологической роли.</p>
     <p>Особенности женской психики:</p>
     <p>   эмоциональность, интуитивизм;</p>
     <p>   подверженность суевериям, поверхностная религиозность;</p>
     <p>   большое внимание к внешности, к внешней стороне вещей;</p>
     <p>   большая значимость отношения, а не только действия; повышенная чувствительность к мнению окружающих;</p>
     <p>   склонность много обсуждать пустяки (женщинам нужно общение само по себе, а не только как средство получить информацию или решить проблему);</p>
     <p>   неспособность к лидерству, к масштабной деятельности;</p>
     <p>   неглубокие профессиональные интересы;</p>
     <p>   малая способность к ориентированию в пространстве;</p>
     <p>   широкое внимание, склонность заниматься несколькими делами одновременно;</p>
     <p>   стремление быть замужем, возиться с своими детьми, иметь хороший дом и ладить с родственниками, коллегами и соседями.</p>
     <empty-line/>
     <p>Женщины подходят к тесным отношениям много более серьёзно, чем мужчины, и принимают в расчёт не столько непосредственные радости, сколько всё остальное. Там, где мужчина не видит никаких препятствий сближению, женщина видит их множество. Если у женщины получается по расчёту, что ничего хорошего, кроме временных непосредственных радостей, у неё не выйдет, она на сближение, как правило, не идёт.</p>
     <p>Для дам в возрасте за 35, уже приобретших проблемы в организме, довольно существенным аргументом в пользу сближения является (ну, должно являться) то обстоятельство, что женщине, как ни крутись, надо получать от мужчины его гормоны, иначе здоровья ей не прибавится. Правда, не следует удивляться тому, что женщины указанное обстоятельство легко игнорируют: они легко игнорируют и множество менее рискованных гигиенических процедур.</p>
     <p>С кем вступать в близость, чреватую появлением потомства, выбирают мужчины, но их решения утверждаются (а значит, зачастую отвергаются) женщинами. В неторопливости, разборчивости, осторожности женщин есть огромный биологический смысл. Если бы женщины так же стремились совокупиться и были в этом деле такими же невзыскательными, как мужчины, рождалось бы слишком много людей, причём большинство из них было бы слишком плохого качества. Люди размножались бы почти как кролики, и потребовался бы, как для кроликов, жёсткий механизм отсева лишних особей.</p>
     <p>Женщин, как правило, не впечатляют мужские амбиции, а впечатляют только реальные достижения в виде должности, денег, славы. Если хоть сколько-нибудь весомые достижения такого рода у вас отсутствуют, а вдобавок нет даже простой привлекательности, спасти вас может только регулярное красивое ухаживание. Если женщина не замужем, ей интереснее, чтобы ваше ухаживание было заметно для окружающих, а если она замужем, её больше устроит заметность вашего лёгкого внимания к ней, которое лишь чуть больше вашего внимания к другим женщинам, так что за него вас её муж на трезвую голову вряд ли решится побить.</p>
     <p>В выборе пары активная роль якобы принадлежит мужчине. Это не совсем так. Мужчина действительно выбирает — но из тех женщин, которые уже обратили на него внимание. Еще он может помочь им это внимание на себя обратить.</p>
     <p>Можно выделить следующие этапы приближения мужчины к женщине:</p>
     <p>1) знакомство по необходимости (коллеги, соседи, попутчики);</p>
     <p>2) совместные занятия;</p>
     <p>3) явные знаки внимания;</p>
     <p>4) совместное времяпровождение (хождение в кино и т. п.);</p>
     <p>5) сексуальное прикосновение: за руку, за талию;</p>
     <p>6) поцелуи и поверхностные ласки;</p>
     <p>7) глубокие ласки;</p>
     <p>8) всё остальное.</p>
     <empty-line/>
     <p>Переходы к этапам 2, 3, 4 — это преодоления барьеров. Есть риск быть отвергнутым и испытать позор. Достижение 4-го этапа делает почти неизбежными все остальные — если только вас не держат в запасе и не стремятся расположить к себе ради каких-то других целей.</p>
     <p>То, чего женщина никогда не сделает по здравом размышлении, она может позволить себе…</p>
     <p>— в состоянии опьянения;</p>
     <p>— в порыве благодарности;</p>
     <p>— за компанию;</p>
     <p>— в расстроенных чувствах;</p>
     <p>— в отместку за измену;</p>
     <p>— экспромтом при вдруг обрушившейся на неё возможности.</p>
     <empty-line/>
     <p>Но потом она не обязательно захочет повторить то же самое, как бы вы ни старались ни во время, ни после.</p>
     <p>Надо учитывать что женщина в трезвом и в пьяном состоянии — это по сути две разные женщины: одна за слова и поступки другой не отвечает.</p>
     <p>Женщине не должно быть с вами скучно. Подготовьте большое количество развлекающих вещей и мероприятий, как то:</p>
     <p>особо захватывающие книги, видеофильмы и т. п.;</p>
     <p>коллекция анекдотов;</p>
     <p>коллекция доподлинных историй о разных чудесах типа космических пришельцев;</p>
     <p>героическая автобиография, иллюстрированная фотокарточками;</p>
     <p>занимательные сувениры из разных путешествий.</p>
     <empty-line/>
     <p>Ваша готовность рассказывать должна проявлять себя лишь при условии, что вас хотят слушать. Болтливость мужчины сильно портит впечатление от него даже у женщин. Бывает полезнее высказать одну вескую фразу, чем долго говорить о малоинтересном. Но очень важно доброжелательно выслушивать, «поддерживать разговор», поощрять стремление женщины поболтать. Лучше избегать ситуаций, в которых приходится подолгу развлекать разговорами.</p>
     <p>Если вам не повезло с внешностью, это не значит, что красивые женщины могут быть доступны вам только за деньги. Для некоторых красавиц, обжегшихся на мужской подлости, становятся особо привлекательными душевные достоинства: верность, ум, уживчивость и пр. У Шопенгауэра («Афоризмы …», гл. 5): «Недурная девушка часто с сердечной привязанностью относится к ужаснейшему уроду.» Надо иметь в виду, что красавицы нередко страдают от дефицита ненавязчивой дружбы. Там же: «Очень красивые девушки не находят себе не только подруг, но и приятельниц.» Большинство мужчин считает ухаживание за ними бесперспективным, а те, кто им ровня, либо ветрены, либо уже заняты.</p>
     <p>Если сближение с женщиной с ходу не получается, надо приступать к планомерной осаде, которая может длиться много месяцев.</p>
     <p>Количество попыток сближения должно быть не очень большим, но и не очень маленьким: возможно, женщина в раздумьях или хочет подсчётом определить силу вашего интереса к ней.</p>
     <p>Если женщина действительно колеблется, небольшая пауза в ухаживаниях может оказаться вам на пользу, а не во вред.</p>
     <p>Если женщина упорно держит вас в ситуации неопределенности (ни «да», ни «нет»), то вполне возможно, что у нее на примете есть кто-то другой, более для нее интересный, а вы у нее в качестве запасного варианта или даже для возбуждения ревности у этого более желанного субъекта. В этом случае лучше не страдать, а тоже сделать эту женщину одним из своих вариантов. Чтобы преодолеть неуступчивость женщины, бывает полезно выразить знаки внимания какой-нибудь другой женщине в ее окружении.</p>
     <p>Чтобы считать своё ухаживание перспективным, надо разглядеть хотя бы один шаг женщины вам навстречу. Плохо, если все реакции дамы на вас могут быть объяснены простой вежливостью. Шаг навстречу не означает, однако, что дама подумывает о ваших объятиях: возможно, она всего лишь зачислила вас в свой резерв и настроена удерживать вас там многие годы, пока у неё существует надежда на вариант получше.</p>
     <p>Попасть хотя бы в резерв — уже кое-что, но пребывание в активном резерве будет отнимать у вас время, отвлекать вас от других женщин, а вас — лишать в их глазах привлекательности, если будет заметно, что вы заняты. Поэтому, обнаружив, что вы — лишь запасной вариант, надо активничать не более, чем это нужно, чтобы оставаться на примете у вашей дамы сердца.</p>
     <p>Если женщина ожидает подарков, надо делать их ей. Конечно, подарки должны быть не слишком дорогие и не слишком частые — во-первых, потому что это накладно, а сближение может в конце концов не состояться; во-вторых, потому что женщина не должна почувствовать своей власти над вами. Некоторые женщины считают получение подарков от поклонников в порядке вещей, и эти подарки не накладывают на них моральных обязательств.</p>
     <p>Признаки того, что даме вы не интересны:</p>
     <p>   — она не переходит на «ты»;</p>
     <p>   — она не идёт на продление ваших бесед сверх неизбежных минимальных: отвечает на ваши вопросы кратко;</p>
     <p>   — она не ухватывается за ваши осторожные предложения проводить чуть больше времени вместе.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если дама, за которой вы слегка ухаживаете, хотя бы улыбается вам, когда здоровается, то можно полагать, что вы у неё — в запасных, пусть и последний в очереди, а если она даже не улыбается, то, может, не потому, что ей не до весёлости, а потому что вы ей уже надоели своим вниманием к ней.</p>
     <p>Если ухаживание не удалось, можно попробовать повторить его через несколько лет: возможно, у дамы изменятся обстоятельства или станет умереннее самооценка.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.10.6. Как поддерживать любовь.</p>
     </title>
     <p>Не будьте все время одним и тем же. Иногда меняйте прическу, стиль в одежде, место работы, оформление жилища и т. д.</p>
     <p>Не спешите рассказать о себе побольше. Не посвящайте во все свои дела или, по крайней мере, не посвящайте сразу. Будьте чуть-чуть непонятны.</p>
     <p>Не жалуйтесь.</p>
     <p>Не мозольте друг другу глаза: общение должно иметь место лишь при взаимном желании, а не вследствие тесноты жилища.</p>
     <p>Помогайте. Хвалите. Меньше поучайте.</p>
     <p>Будьте лучше других.</p>
     <p>Избавляйтесь от недостатков, которые раздражают вашу избранницу.</p>
     <p>Чуть-чуть возбуждайте ревность.</p>
     <p>Не держитесь за свою женщину всеми силами. Ей должно быть ясно, что вы переживете разрыв с нею без чрезмерных страданий.</p>
     <p>Обеспечьте себе независимость: собственные работу, имущество, сбережения.</p>
     <p>С вами должно быть лучше, чем без вас. Но только не надо об этом говорить и тем более попрекать этим.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.11. Как быть любовником.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Любовнику обеспечивают успех следующие факторы:</p>
     <p>   приятная внешность, приятные манеры;</p>
     <p>   репутация хорошего и выгодного, но малодоступного любовника;</p>
     <p>   качественные навыки полового общения;</p>
     <p>   доброжелательность;</p>
     <p>   выгодность: состоятельность, связи и пр.;</p>
     <p>   способность развлекать, быть интересным собеседником.</p>
     <empty-line/>
     <p>Хорошим любовником (приходящим, а не проживающим вместе) быть легче, чем хорошим мужем. Любовнику женщина прощает многое из того, чего не прощает мужу. Причин этому несколько. Во-первых, любовник не мозолит ей каждодневно глаз, не настаивает на своем подходе к обустройству жилища, воспитанию детей и т. д. Во-вторых, он имеет больше возможностей скрывать от нее свои недостатки, представать перед нею в своих лучших качествах. В-третьих, она для него — перехваченная у кого-то добыча, а мужчина в таких случаях возбуждается сильнее.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Важна конспирация. Общение, которое не tet-a-tet, а опосредствовано телефоном, интернетом, бумагой и т. п., должно быть необильным, нейтральным — и с приличным дежурным объяснением, почему оно имеет место.</p>
     <p>Если вы случайно встречаете свою любовницу на улице, в библиотеке и т. п., нельзя сразу же радостно бросаться на неё: возможно, она не одна. Сначала следует осмотреться, потом сдержанно поздороваться и далее действовать в зависимости от реакции на вас.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.11.1. Технология интимного общения.</p>
     </title>
     <p>Женщины существенно различаются характером своей сексуальности, и то, что нравится одной, может не подойти для другой.</p>
     <p>Из множества рекомендаций выделим то, что неочевидно или недооценивается.</p>
     <p>При первом сближении не высказывайте явного намерения. Все должно быть как бы случайно: оказались вдвоем; есть интересное общее занятие, требующее пребывания рядом; времени хватает; никто не побеспокоит, и даже есть где прилечь.</p>
     <p>Если женщина вас не хочет — не настаивайте. Но надо отличать действительное нежелание от колебаний, от набивания себе цены, от любовной игры. Некоторые женщины имеют мазохистские наклонности, то есть любят, когда близость имеет вид насилия и связана с легкой болью.</p>
     <p>Вы должны быть желанны. Для этого надо доводить женщину до высокой степени телесного и морального удовлетворения. Всякий раз следует прежде всего доставить должное удовольствие женщине и лишь потом позаботиться о себе, иначе в другой раз она вас не захочет.</p>
     <p>Учитывайте темперамент женщины: некоторые возбуждаются за пару минут, другим требуется полчаса.</p>
     <p>Не вынуждайте женщину заниматься интимным общением второпях и в случайных местах, если она этому сильно сопротивляется.</p>
     <p>Если у женщины большие сексуальные потребности, для нее важнейшее значение будут иметь ваши специфические мужские способности. Если таковые оставляют желать лучшего, поищите другую, менее темпераментную, ибо недостаток выносливости компенсируется техникой лишь частично.</p>
     <p>Вообще говоря, удовлетворить страстную женщину можно и при небольшой собственной сексуальной мощности — если правильно использовать руки, язык и пр. Но для вас такой половой акт будет скорее трудом, а не получением удовольствия.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>4.11.2. Как не жениться.</p>
     </title>
     <p>В отношениях с любовницей обычно предпочтительна неопределенность, то есть отсутствие ответа на вопрос «Когда ты на мне женишься?».</p>
     <p>Варианты ухода от прямого ответа:</p>
     <p>   «Мы еще плохо знаем друг друга.»</p>
     <p>   «Ты уверена, что я не испорчу тебе жизнь?»</p>
     <p>   «Мы еще слишком молоды.»</p>
     <p>   «Я старый холостяк и испытываю необъяснимый ужас перед браком.»</p>
     <p>   «Я уже был женат и от кое-чего до сих пор содрогаюсь.»</p>
     <p>   «Давай проверим себя в совместной жизни до брака.»</p>
     <p>   «Если жить вместе, мы начнем раздражать друг друга.»</p>
     <p>   «Боюсь, что любовь улетучится, а проблемы появятся.»</p>
     <p>   «Настоящая любовь — вне брака.»</p>
     <p>   «Если случайно получится ребенок, тогда уж точно женюсь.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Бросать женщин чрезвычайно опасно. У К. Лоренца («Агрессия», гл. 11): «В каждой настоящей любви спрятан такой заряд латентной агрессии, замаскированный узами партнеров, что при разрыве этих уз возникает тот отвратительный феномен, который мы называем ненавистью. Нет любви без агрессии, но нет и ненависти без любви.» Поэтому если нужен разрыв, то лучше осуществить его так, чтобы выглядело, как будто вас бросили, тогда как вы расставаться почти не собирались.</p>
     <p>Если любовница говорит, что не хочет выйти за вас замуж, то она, скорее всего, просто пытается усыпить вашу бдительность.</p>
     <p>Обычная тактика женщин — завести от мужчины ребенка, а потом давить любовнику на совесть или шантажировать его. Случается, правда, что ребенок оказывается от другого. Не верьте заявлениям женщины о том, что у нее вот-вот начнутся месячные выделения, или уже начались, или только что закончились. Менструация может и задержаться — из-за стресса или по другой причине. В редких случаях беременность наступает при выделениях, подобных менструальным. Пятна крови женщина может и имитировать.</p>
     <p>Не рискуйте совершать так называемый прерванный половой акт, поскольку в порыве страсти вы можете потерять контроль над собой или же ваша женщина может помешать вам вовремя от нее оторваться.</p>
     <p>Не следует доверять женщине презерватив: она может испортить его, проколов иглой дырочку через упаковку.</p>
     <p>Если не прекращать близости сразу же после того, как из вас кое-что извергнется в презерватив, это кое-что может излиться из презерватива и попасть туда, куда крайне не желательно.</p>
     <p>Употребленный презерватив следует также убирать от женщины — чтобы она не воспользовалась его содержимым и не оплодотворила себя пальцем.</p>
     <p>Презерватив нужен еще и потому, что женщина может даже не знать о наличии у нее венерической болезни. Помимо сифилиса и гонореи, есть еще около 20 заболеваний, передающихся половым путем, — несколько менее известных, малозаметных и не мучительных, но способных привести к импотенции.</p>
     <p>Обычно женщины выдвигают два обвинения против презерватива: что он затрудняет им получение удовольствия и что лишает возможности впитывать так нужные им мужские гормоны.</p>
     <p>Первая проблема решается вводом презерватива в действие в последний момент перед завершением полового акта, вторая — тайным ведением календаря особенных дат вашей любовницы, повторяющихся в среднем через 28 дней.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.12. Как заводить детей.</p>
    </title>
    <p>Человек, у которого есть два или три ребенка, внушает больше уважения окружающим, чем тот, у кого только один ребенок, не говоря уже о том бедняге, у которого нет ни одного.</p>
    <p>Если рано обзавестись детьми, можно впоследствии устанавливать выгодные и очень тесные связи посредством их женитьбы (выдачи замуж). Кроме того, повзрослевшие дети могут оказаться неплохими помощниками в предпринимательстве и политической деятельности.</p>
    <p>Поскольку роль мужчины в деторождении значительно легче, чем роль женщины, умножением рода лучше заниматься его представителям мужского пола: если они будут иметь по 3 ребенка, а его представители женского пола — по 2, это будет означать, что трудная работа оказалась переложена на другие роды. Это предпочтительно еще и потому, что род ведется по мужской линии.</p>
    <p>Если у вас имеются нежелательные наследственные качества, то надо планировать свое размножение так, чтобы они были вытеснены или, во всяком случае, не усилились.</p>
    <p>Симпатичная здоровая неглупая жена, симпатичные здоровые неглупые дети — существенная прибавка к репутации мужчины. Но семья может быть также источником неприятностей. Человеку, имеющему семью, приходится защищать не только себя, но и ее тоже (и даже в первую очередь), и поэтому он более уязвим и более ограничен в возможностях. Если выбран рискованный путь карьеры, то лучше проделать значительную его часть до того, как появятся дети.</p>
    <p>Чем больше у человека детей, тем больше вероятность, что хотя бы один из них окажется очень хорош в отношении врожденных качеств (и сможет стать достойным преемником своего родителя), но тем меньше внимания будет уделено каждому ребенку и тем хуже будут материальные условия воспитания. Увеличивать свои доходы и отвоевывать себе у общества свободное время надо не в последнюю очередь для того, чтобы позволить себе большее число детей.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>4.13. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Inter pares amicitia. «Дружба — между равными.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Amantes sunt amentes. «Влюбленные это безумные.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Amor caecus. «Любовь слепа.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Сенека:</p>
    <p>   «Мудрому никто, кроме него самого, не нужен.»</p>
    <p>   «Кто завел друга, чтобы тот выручал из цепей, тот лишится его, едва загремят оковы.» («Письма Луцилию», IX)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Самое полезное — сторониться людей, на тебя не похожих и одержимых другими желаниями.» («Письма Луцилию», XXXII)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Цицерон:</p>
    <p>   Amicitia nisi inter bones esse non potest.</p>
    <p>   «Дружба возможна только между хорошими людьми.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Бальтасар Грасиан («Карманный оракул»):</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Не желай своим друзьям великих удач, если не хочешь их потерять.» (аф. 156)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Важные друзья — для важных дел.» (аф. 171)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Худшие враги — из бывших друзей: бьют по твоим слабостям, им одним ведомым.» (аф. 257)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>   «На свете немало таких женщин, у которых в жизни не было ни одной любовной связи, но очень мало таких, у которых была только одна.» (73)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Жан де Лабрюйер («Характеры»):</p>
    <p>   «Талантом собеседника отличается не тот, кто охотно говорит сам, а тот, с кем охотно говорят другие.»</p>
    <empty-line/>
    <p>   «У каждого из нас есть мелкие недостатки, которые мы охотно позволяем порицать и даже высмеивать; именно такие недостатки должны мы избирать и у других в качестве мишени для шуток.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Артур Шопенгауэр («Афоризмы …»):</p>
    <p>   «Истинный характер человека сказывается именно в мелочах, когда он перестает следить за собою.» (гл. 5)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Едва мы успели подружиться с кем-нибудь, он тотчас же оказывается в нужде и уже целится призанять у нас.» (гл. 5)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Вежливость — это молчаливое соглашение игнорировать и не подчеркивать друг в друге моральную и умственную нищету.» (гл. 5)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «На все наши личные дела следует смотреть как на тайны; надо оставаться совершенно неизвестным для своих знакомых за пределами того, что они сами видят. Осведомленность их в невиннейших вопросах может когда-нибудь, при случае, оказаться весьма для нас невыгодной.» (гл. 5)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «„Ни любить, ни ненавидеть“ — такова первая половина житейской мудрости; вторая ее половина: „Ничего не говорить и никому не верить“.» (гл. 5)</p>
    <empty-line/>
    <p>   «Для молодого человека служит дурным признаком — дурным как в умственном, так и в нравственном отношении, — если он рано начинает хорошо разбираться в суете людской жизни, чувствовать себя в ней как дома и вступает в нее уже как бы подготовленным; все это указывает на пошлость. Напротив, неуверенное, неловкое, неумелое поведение говорит о более благородной натуре.» (гл. 5)</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>5. Обогащение.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>5.1. Как разбогатеть.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Тот, кто знает, не говорит. Тот, кто говорит, не знает.</p>
     <text-author>Лао-цзы. «Даодэцзин».</text-author>
    </epigraph>
    <epigraph>
     <p>Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут; но собирайте себе сокровища на небе.</p>
     <text-author>Евангелие от Матфея (6.19)</text-author>
    </epigraph>
    <epigraph>
     <p>Всякий крупный вор может быть уверен, что наказание для него ограничится потерею лишь части накраденного.</p>
     <text-author>Генри Джордж. «Прогресс и бедность».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Продвижение по службе и обогащение — не две стороны одного процесса. И не всегда первое помогает второму. Конечно, чем выше должность, тем больше платят и шире возможности для корыстных злоупотреблений. Зато маленькому человеку бывает легче незаметно разрабатывать золотую жилу: «общественность» не следит за каждым его шагом. Но если пренебречь несущественными уточнениями такого рода, то можно считать, что власть, богатство, а также и слава шествуют рука об руку: одно способствует другому, одно отчасти разменивается на другое.</p>
    <p>Пути обогащения на должности:</p>
    <p>   получение высокой заработной платы;</p>
    <p>   получение взяток;</p>
    <p>   воровство;</p>
    <p>   использование служебного положения, служебного имущества в личных целях;</p>
    <p>   продажа должностных секретов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Существует множество книжек про то, как стать богатым. Такие книжки обычно пишутся непререкаемым тоном и оказывают скорее психотерапевтическое воздействие: дарят надежду, заряжают бодростью. Среди их авторов преуспевающие люди бизнеса обычно не попадаются. Во-первых, «деловым» некогда заниматься писательством. Во-вторых, как правило, у них нет на это способностей. В-третьих, многие из них не хотят привлекать к себе внимание. Такие книжки чаще сочиняются средне преуспевшими людьми, которые как раз на них и хотят сделать еще один небольшой бизнес. Эти пособия сочиняются так, чтобы стать бестселлерами, а не так, чтобы отразить истину, поэтому в них опускаются некоторые расхолаживающие детали. Но хотя бы одну из этих книжек, конечно, надо прочесть. Аристотель: «Полезно собирать и те ходячие рассказы, в которых говорится, каким образом некоторым людям удалось нажить состояние.» («Политика», кн. 1, IV, 4)</p>
    <p>Не следует думать, что самых эффективных приемов никто ни в какой книге не опишет. Приемы, которые себя исчерпали или которые употребимы лишь при некоторых редких обстоятельствах, вполне могут быть опубликованы во всех деталях без риска создать конкурентов тем, кто их придумал или подметил.</p>
    <p>Способы быстрого обогащения в молодости:</p>
    <p>1. Честные:</p>
    <p>   сделать стремительную карьеру администратора или политика;</p>
    <p>   сделать важное изобретение;</p>
    <p>   разработать нужную многим компьютерную программу;</p>
    <p>   написать бестселлер;</p>
    <p>   найти клад;</p>
    <p>   выиграть (в лотерею и т. д.);</p>
    <p>   выгодно жениться;</p>
    <p>   стать «звездой» кино, телевидения или спорта.</p>
    <p>2. Сомнительные:</p>
    <p>   взять у природы (золото, алмазы и т. д.);</p>
    <p>   стать знаменитостью (все равно каким способом);</p>
    <p>   втереться в наследники.</p>
    <p>3. Преступные:</p>
    <p>   продать секреты фирмы;</p>
    <p>   сбежать с кассой;</p>
    <p>   провернуть крупное мошенничество;</p>
    <p>   ограбить банк, музей и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Есть профессии (адвокат, врач, экономист и пр.), позволяющие при наличии таланта хорошо зарабатывать без достижения высокой должности — в одиночку или с небольшим штатом помощников.</p>
    <p>Основные схемы обогащения:</p>
    <p>1) сделать так, чтобы очень многие субъекты сами приносили по чуть-чуть;</p>
    <p>2) в месте, где скапливается много ценностей, изъять сразу большое их количество;</p>
    <p>3) многократно продавать одно и то же (напр., информацию);</p>
    <p>4) предпринимать такую деятельность, расходы на которую мало зависят от ее масштаба, а доходы увеличиваются с увеличением масштаба (пример: валютные операции).</p>
    <empty-line/>
    <p>Способы обогащения могут быть …</p>
    <p>1) разрешенные законами, запрещенные законами, не упоминаемые законами;</p>
    <p>2) надежные: всякий, кто их правильно использует, может рассчитывать на успех;</p>
    <p>ненадежные: выигрыш может быть, а может и не быть, но потери при неудаче незначительные;</p>
    <p>рискованные: можно потерять значительно больше, чем приобрести;</p>
    <p>3) неисчерпаемые: число использующих их людей может значительно расширяться;</p>
    <p>исчерпаемые: на успех могут рассчитывать только несколько первых испытателей способа;</p>
    <p>4) особо эффективные: приводящие к быстрому и большому успеху при небольших затратах;</p>
    <p>умеренно эффективные;</p>
    <p>5) временные: дающие нужный результат лишь в текущий уникальный период;</p>
    <p>вечные: годные при различных ситуациях;</p>
    <p>6) локальные: приемлемые лишь в отдельных местах;</p>
    <p>повсеместные: приемлемые во многих местах;</p>
    <p>7) общедоступные: подходящие для каждого;</p>
    <p>привилегированные: требующие особых качеств личности, особого положения в обществе.</p>
    <empty-line/>
    <p>Особенности законов, благоприятные для обогащения, выискиваются в тех законах, которые уже есть, либо создаются специально посредством подкупа законодателей или манипулирования ими.</p>
    <p>Чтобы попасть в богатые, знаменитые, имеющие власть, важно дружить с теми, кто имеет такое же намерение, и особенно с теми, кто успешно его реализует. Образовать группу (банду?) сообщников, которые поддерживают и защищают один другого. (Можно обойтись и без компании себе подобных, но тогда надо быть семи пядей во лбу и отличаться особой энергичностью). Надо быть этим людям приятным, поддакивать и помогать им. Они являются носителями специфической морали и специфических интересов. Можно втайне не разделять их морали и их интересов, но постоянная маскировка требует усилий и отравляет жизнь. Даже если вам повезет и вы найдете очень большую сумму денег ночью на улице в брошенном кем-то чемодане, вам трудно будет по-крупному воспользоваться этой суммой, пока не впишетесь в местную прослойку «хозяев жизни», не обрастете связями в среде «больших людей»: вас прижмет налоговая инспекция или заставит поделиться какая-нибудь преступная группа. Так что если вас сильно тошнит от «деловых» и тесные контакты с ними для вас неприемлемы, придется свыкнуться с положением маленького (или не очень большого) человека и настроиться на то, что если удача и будет приходить, то не очень большая и ненадолго. Надо также иметь в виду, что те, кто чрезмерно высовывается со своей честностью, имеют дополнительные неприятности, и жизнь их в среднем короче.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.2. Мастерство.</p>
    </title>
    <p>Хороший специалист может много зарабатывать в следующих областях:</p>
    <p>особо модных (если можно стать символом престижа);</p>
    <p>предполагающих обслуживание богатых клиентов;</p>
    <p>жизненно важных (врач и т. п.);</p>
    <p>позволяющих утаивать от клиентов экономию выделенных ими ресурсов;</p>
    <p>требующих сохранения тайны (доплата за конфиденциальность);</p>
    <p>опасных (доплата за риск);</p>
    <p>связанных с движением больших ценностей (бухгалтер, брокер);</p>
    <p>дефицитных, позволяющих поддерживать монополию;</p>
    <p>позволяющих получить значительные преимущества от усовершенствования технологий;</p>
    <p>позволяющих собирать со многих понемногу — за счет расширения аудитории, одновременного обслуживания большой массы людей.</p>
    <empty-line/>
    <p>Работа в какой-нибудь из указанных областей может принести если не желанное богатство, то хотя бы «стартовый капитал». Богатым же чаще становится не тот, кто умеет трудиться сам, а тот, кто умеет использовать труд других.</p>
    <p>Надо иметь в виду, что высокий доход специалиста обычно обеспечивается прежде всего его репутацией: она привлекает к нему денежных клиентов и заставляет их с благоговением относиться ко всему, что он делает и говорит. К тому же она деморализует его конкурентов и противников. Благоговение клиентов особенно важно для психотерапевтов и разного рода консультантов, а деморализация — для адвокатов.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.3. Монополия.</p>
    </title>
    <p>Если вам повезет и вы откроете свою «золотую жилу», надо не в последнюю очередь позаботиться о том, чтобы вас на ней не потеснили другие.</p>
    <p>Способы поддержания монополии:</p>
    <p>   сохранение технологий в тайне;</p>
    <p>   интенсивное обновление технологий;</p>
    <p>   использование патента;</p>
    <p>   использование уникальных сверхспособностей;</p>
    <p>   осуществление диверсий и других враждебных мероприятий против тех, кто пытается конкурировать.</p>
    <empty-line/>
    <p>Люди, работающие в области, обеспечивающей высокий доход, нередко объединяются в «цехи», чтобы не тратить сил на взаимную борьбу и совместно препятствовать появлению новых конкурентов.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.4. Непорядочность.</p>
    </title>
    <p>Дж. Оруэлл («1984», стр. 96): «Если соблюдаешь мелкие правила, можно нарушать большие.» Ситуации, регулируемые мелкими правилами, возникают часто, поэтому следование этим правилам поддерживает вашу репутацию благонадежного человека. Если терять ее, то ради чего-то значительного.</p>
    <p>Беритесь за честный способ обогащения. Если многолетние неудачи довели вас до отчаяния, попробуйте сомнительный способ: может быть, ущерб, нанесенный обществу ради спасения вашей личности, когда-нибудь будет возмещен. Преступные способы оставьте героям авантюрных художественных произведений. Эти способы надо знать, чтобы самому от них защищаться.</p>
    <p>Неброская, осторожная честность, как правило, способствует здоровью. Можно вспомнить или придумать множество ситуаций, в которых имеет место обратное, но в среднем получается так, как указано. Сенека (105-е письмо Луцилию): «Даже не пойманный думает, что его вот-вот поймают; он ворочается во сне, и едва заговорят о каком-нибудь злодействе, вспоминает о своем: оно кажется ему плохо скрытым, плохо запрятанным.»</p>
    <p>Стать честным неудачником почти так же легко, как стать неудачливым преступником, но первое переносится гораздо легче и оставляет больше благоприятных возможностей.</p>
    <p>Вообще же говоря, при значительной несправедливости общества (незаконной или узаконенной) в распределении тягот и благ всякое право собственности представляется очень сомнительным, и для здравомыслящего человека единственное основание тому, чтобы считаться с ним, — это стремление избежать социального хаоса и войны всех со всеми и сохранить хотя бы то незначительное имущество, которое у этого человека уже есть (поскольку в приговорах по делам о покушении на чужое имущество обычно значится, среди прочего, конфискация собственности преступника).</p>
    <p>Незаконно обогатившемуся человеку рекомендуется распределять свои резервные ценности на хранение (за плату) между верными друзьями и любящими родственниками — чтобы у них были средства для найма адвокатов и для всяких прочих спасательных мероприятий, когда суд будет выяснять тяжесть его вины.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Богатых следует опасаться более других людей, потому что слишком часто удача на стезе приобретательства объясняется нечистоплотностью приемов и предполагает готовность растоптать любого.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.5. Игра.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Счастливчик, получивший большой выигрыш, вызывает всеобщий интерес. В обращении на него внимания заинтересованы прежде всего устроители игр. Он попадает в поле зрения преступников (возможно, уже в месте объявления выигрыша), и они стараются поскорее его обчистить — пока он не успел принять меры предосторожности или потратиться.</p>
     <p>Особо крупный выигрыш могут просто не заплатить: к чему-нибудь придраться, пригрозить, убить.</p>
     <p>Где делаются большие ставки или идут большие потоки мелких ставок, всегда подвизаются преступники. Они скрытно вмешиваются в естественный ход событий, стремясь обеспечить себе высокий доход. Поэтому карты оказываются краплеными, кости — с утяжеляющими вставками, рулетка — со скрытым тормозом и т. д.</p>
     <p>Способы уменьшения случайности бывают очень изящные. К примеру, если случайность обеспечивается доставанием шаров «вслепую» из некой емкости, то шар с нужным номером предварительно выдерживается в холодильнике.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.5.1. Лотереи.</p>
     </title>
     <p>Средний выигрыш в любую лотерею оказывается меньше нуля. Надо ли при таком положении дел тратить ресурсы на игру? Если жизнь безрадостна и нет надежды, которая могла бы поддерживать силы, можно разрешить себе немного игры в психотерапевтических целях: у вас будет маленький шанс на обогащение, основание для мечты о лучшем будущем. Расходуйте на лотереи полпроцента заработка и мечтайте.</p>
     <p>Не тратьте своих математических способностей на предсказание исходов игры: ее организаторы достаточно позаботились, чтобы сделать такое предсказание бесполезным.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.5.2. Предсказательные игры.</p>
     </title>
     <p>Некоторые игры строятся на прогнозе исхода некоторых частично предсказываемых событий. Например, игра на скачках. Беритесь за дело всерьез или (лучше!) не беритесь вовсе.</p>
     <p>Чтобы хорошо зарабатывать на игре, надо приложить много усилий. Потратьте те же усилия на приобретение сложной и нужной профессии, и умеренный доход будет вам гарантирован.</p>
     <p>Если вы решите стать игроком, большой доход появится не сразу, а может не появиться совсем. Кроме того, вам придется много общаться с жадными и глупыми людьми.</p>
     <p>К тому же, по-видимому, хороший доход от игры достигается обычно не игровыми навыками и удачей, а махинациями вокруг игры: подкупом, сговором, мелкими диверсиями и пр. В детективной литературе сюжеты такого рода присутствуют во множестве.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.5.3. Игры на сообразительность.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Я всю жизнь приучал свои руки к неловкому обращению с картами.</p>
      <text-author>Мошенник из фильма «Великий шу» (Польша).</text-author>
     </epigraph>
     <p>В играх «на сообразительность» последняя нередко не имеет решающего значения. Для всякой игры, способной приносить большую выгоду, неизбежно появляются различные способы мошенничества. Даже в шахматах есть некоторые трюки.</p>
     <p>Из игр, требующих сообразительности (но не только ее), самые выдающиеся — карточные.</p>
     <p>Или становитесь профессионалом карточной игры, или не играйте на деньги вообще. (Лучше не играть и без денег. Эффективность карт как средства развития умственных способностей ничтожна, а играть ради развлечения или «убиения времени» — недостойно человека, который решил чего-то в жизни добиться.)</p>
     <p>Игра на деньги в кругу старых знакомых приносит малый доход и портит отношения с людьми. Игра с малознакомыми людьми ради наживы может кончиться крупным проигрышем или дракой. У карточных профессионалов есть отработанный прием — прикидываться неопытными и простаками. Вас будут сначала долго раззадоривать мелкими подачками, пока не поднимутся ставки и вы не почувствуете ажиотаж, а потом вас почти разденут. А если вы сами захотите играть нечестно, вас могут перемошенничать или разоблачить и принудить к выплате «отступных».</p>
     <p>Если вам повезет и партнер будет не шулер, у вас могут просто отобрать выигрыш.</p>
     <p>Наконец, игра может быть затеяна единственно для того, чтобы прощупать толщину вашего бумажника. А извлекать его будут другими средствами.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Чтобы показать сложность «карточного» варианта обогащения, рассмотрим некоторые условия, располагающие к победе в этой игре:</p>
     <p>1. Наблюдательность. Хороший игрок может выявить различия в изнанках совершенно новой колоды карт и распознавать их потом в игре без всякого накалывания.</p>
     <p>2. Память. Некоторые способны помнить не только все особенности изнанки карт, но и все карты и комбинации, которые были в игре.</p>
     <p>3. Ловкость пальцев. Хороший игрок передергивает карты как фокусник.</p>
     <p>4. Чувствительность пальцев. Можно обнаруживать на ощупь мелкие неровности, различия в шероховатости, зазор между изогнутыми картами в колоде.</p>
     <p>5. Владение собой. Хороший игрок изображает те эмоции, которые надо изображать, а не те, которые сотрясают его внутри.</p>
     <p>6. Умение читать по лицам. Хороший игрок определяет ситуацию с картами у намеченной жертвы по движению ее глаз и т. д.</p>
     <p>7. Способность делать быстрый расчет. Прогноз комбинаций в картах, конечно, менее сложен, чем в шахматах, но зато есть жесткий лимит времени.</p>
     <p>8. Стратегическое мышление. Хороший игрок подбирает аксессуары, компанию, место, время и прочий антураж таким образом, чтобы они работали на его победу.</p>
     <p>9. Владение специальными шулерскими приемами. Например, можно при раздаче карт подсматривать отображения карт в лежащем под руками полированном портсигаре. Еще приемы:</p>
     <p>   использовать маленькое зеркальце, удерживаемое во впадине ладони;</p>
     <p>   в середине игры незаметно подменить новую колоду на крапленую (серьезную игру ведут, как правило, новой колодой, распечатанной на глазах у игроков);</p>
     <p>   незаметно уронить карту на пол и ногой подтолкнуть к другому игроку;</p>
     <p>   имитировать тасование: карты мелькают перед глазами, но порядок их не меняется;</p>
     <p>   в нужный момент отвлечь внимание игроков (для этого, напр., договориться с сообщником, чтобы он по сигналу устроил какой-нибудь шум);</p>
     <p>   обмениваться незаметными сигналами с сообщниками — к примеру, кодировать информацию в заурядных фразах типа «Думай, Федя, думай!».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.5.4. Игры на ловкость.</p>
     </title>
     <p>Есть игры, в которых победа достигается в основном физической ловкостью и «глазомером», но без больших мускульных усилий. Например, бильярд. Здесь должен быть все тот же подход: или всерьез — или никак.</p>
     <p>Надо учитывать, что в любой игре подобного рода имеют более или менее существенное значение, помимо собственно игровых навыков, также различные уловки, не все из которых заслуживают названия честных. К примеру, если в момент, когда противник целится кием в шар, сказать что-то отвлекающее внимание или просто издать какой-нибудь не очень громкий звук, это вполне может негативно отразиться на качестве удара.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.6. Кладоискательство.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Клады бывают двух типов: специально запрятанные и возникшие случайно (в результате кораблекрушения и т. д.).</p>
     <p>Клад — понятие с юридическим аспектом. Кладом считаются зарытые в земле или сокрытые иным способом деньги или ценные предметы, собственник которых не может быть установлен или в силу закона утратил на них право. В большинстве стран клад считается собственностью государства. Присвоение его является уголовным преступлением. Лицо, нашедшее клад, имеет право на вознаграждение.</p>
     <p>Большинство обнаруженных кладов было найдено случайно. Чаще всего клады находят крестьяне при вспашке земли. Одни издревле обжитые места богаты кладами, другие — нет. Причина в том, что эти местности в прошлом различались экономическими и политическими условиями, и где-то появлялась мода прятать ценности в землю (и было что прятать), а где-то не появлялась. Больше вероятность найти старинный клад в городах и деревнях, которые возникли на древних торговых путях.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.6.1. Тайники в старых домах.</p>
     </title>
     <p>Иногда ценности обнаруживаются при реконструкции или сносе старых домов, при рытье котлованов в старых городских районах. Таким образом, неквалифицированная и грязная работа может принести немалое богатство.</p>
     <p>В деревянном доме клад скорее всего замуровывается в печке или фундаменте.</p>
     <p>Сравнительно велика вероятность обнаружения клада в каменной стене церкви, монастыря, замка. Поиск металлических предметов надо осуществлять с помощью детектора металла.</p>
     <p>Старые жилища могут принести и иного рода находки — антикварные вещи. Какой-нибудь подсвечник или навесной замок при некоторой ловкости может быть даже продан за большие деньги. Спасение таких предметов от мусорной кучи — общественно полезное дело.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.6.2. Исторические клады.</p>
     </title>
     <p>Исторические клады — это такие, о которых почти доподлинно известно, что их где-то закопали.</p>
     <p>Газетчики засветили многие тайны прошлых лет. Заглядывайте в бульварные издания. При этом надо иметь в виду, что в массовых публикациях многое выдумывается или толкуется слишком оптимистично — ради сенсационности и занимательности.</p>
     <p>Вот небольшой список отечественных кладов:</p>
     <p>   российское золото адмирала Колчака; запрятано где-то между Омском и Иркутском в 1920 г.;</p>
     <p>   золото Наполеона Бонапарта; запрятано в 1812 г. при бегстве французов из Москвы;</p>
     <p>   янтарная комната Екатерининского дворца в Петергофе; демонтирована и вывезена куда-то немцами в 1944 г.;</p>
     <p>   библиотека Ивана Грозного (1530–1584); досталась ему в наследство от бабушки — византийской принцессы; собиралась около 1000 лет и содержала редчайшие книги.</p>
     <empty-line/>
     <p>Как правило, возле каждого места, в котором якобы спрятан исторический клад, живет какой-нибудь чудак, занятый поисками сокровища. Он строит пакости конкурентам и дурачит спонсоров. Когда один чудак разоряется, разочаровывается, умирает, появляется следующий.</p>
     <p>По-видимому, некоторые владельцы сокровищ специально распускали слухи о том, что припрятали там-то свои богатства, — чтобы сбить со следа тех, кто на эти ценности покушался, сами же меняли имя и местожительство, чтобы спокойно жить дальше, понемногу тратя накопленное.</p>
     <p>Публикации о необнаруженных сокровищах являются по преимуществу нагромождениями домыслов, которые после многократных переписываний из книги в книгу стали выглядеть фактами.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Если вы решили провести отпуск на природе, то можно поболтаться по историческим местам. Двигайтесь в стороне от исхоженных маршрутов, и у вас будет шанс наткнуться на что-нибудь интересное. Прибор типа миноискателя, обнаруживающий присутствие металла, не так уж сложен в даже домашнем изготовлении. Ценные предметы не обязательно являются металлическими, но нередко соседствуют с металлом.</p>
     <p>Учитывайте, что самодеятельные раскопки запрещены.</p>
     <p>Тайники, оставшиеся от недавних войн, могут быть заминированы. Древние собственники припрятанных богатств тоже нередко устраивали кое-какие сюрпризы для посторонних.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.6.3. Гробокопательство.</p>
     </title>
     <p>Если раскапывать старые могилы, можно собрать немало золота — хотя бы в форме зубных коронок. Но это занятие аморально и почти всегда противозаконно. Разрывание древних захоронений к тому же является преступлением против культуры.</p>
     <p>Есть много «бесхозных» погребений: полевых захоронений иноземных захватчиков, «бывших» кладбищ (немецких, еврейских), игнорируемых государством. Там можно копаться, вообще не оглядываясь на органы правопорядка. Могилы эсэсовцев, оставшиеся с последней войны, иногда бывают особо богаты золотом: эсэсовцы имели обыкновение носить его с собой зашитым в кобуре или портупее.</p>
     <p>При вскрытии могилы может наступить отравление ядовитыми газами, выделившимися из трупа. В герметичном пространстве эти газы могут сохраняться сотни лет.</p>
     <p>Гробокопатели вскрывают и свежие могилы. Маршал Советского Союза Ахромеев повесился после путча 1991 г. и был похоронен на кладбище. Неизвестные разрыли его могилу и сняли с покойника маршальский мундир со всеми регалиями. По-видимому, для продажи коллекционерам.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.7. Добывание ценностей.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Каждое время имеет свой Клондайк. Везет лишь тем, кто попадает на него в числе первых. Большинству мешает устремиться туда удаленность места, отсутствие стартового капитала, слабость здоровья, осторожность, лень.</p>
     <p>С точки зрения возможности для обогащения можно выделять ценности следующих видов:</p>
     <p>1) обогащающие, если находится новое легко разрабатываемое месторождение;</p>
     <p>2) обогащающие, если находится более эффективный способ добычи или производства;</p>
     <p>3) обогащающие, если удается присвоить созданный кем-то их запас.</p>
     <empty-line/>
     <p>Преобладающая часть ценностей добывается или создается в известных местах известными способами и имеет высокую стоимость не потому, что велика прибыль, а потому что велики затраты.</p>
     <p>По способности к сохранению ценности делятся на следующие группы:</p>
     <p>1) сохраняющиеся вечно (металлы, камни);</p>
     <p>2) сохраняющиеся очень долго (жемчуг, янтарь);</p>
     <p>3) сохраняющиеся на протяжении жизни человека (меха, крепленые вина);</p>
     <p>4) сохраняющиеся несколько лет (женьшень);</p>
     <p>5) скоропортящиеся (икра).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.1. Золото.</p>
     </title>
     <p>Искать золото тяжело и опасно. Искать его одному — смертельно опасно и почти безнадежно.</p>
     <p>В золотоносных районах шатаются вооруженные любители дарового металла. Золото — это имущество, легко меняющее своего владельца.</p>
     <p>Два человека, совместно добывающих ценности, — неустойчивый коллектив: чтобы убрать компаньона, нет необходимости вступать с кем-то в сговор.</p>
     <p>Четверо — тоже ненадежная компания: в критической ситуации она легко распадается на равные противоборствующие части.</p>
     <p>Наиболее стабильная группа получается из трех или пяти человек. В слишком большом коллективе вокруг разных лидеров начнут образовываться отдельные кучки, и в каждой единомышленники будут подталкивать друг друга к нехорошим делам.</p>
     <p>Делить добычу лучше в конце каждого рабочего дня: когда порции маленькие, распределение проходит менее драматично.</p>
     <p>Каждый должен прятать от всех свою долю в удаленном тайнике. Лучше иметь несколько тайников, а небольшую часть золота постоянно держать при себе. Даже если золота мало, все равно не рекомендуется хранить его в одном месте.</p>
     <p>Лагерь следует располагать в удалении от участка, на котором ведется работа. Участок и лагерь должны быть замаскированы. За покупкой еды рекомендуется отправлять каждый раз одного человека, чтобы скрыть численность группы.</p>
     <p>У аборигенов золотоносных районов особый менталитет. Они мгновенно соображают, с какими целями появляются в их местах посторонние. Они имеют налаженные контакты с преступным миром и с органами правопорядка. У них слабы моральные барьеры.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Золотой песок отделяется от породы промывкой: порода высыпается в длинный пологий лоток и смывается с него водой. Золото задерживается в лотке дольше других составляющих.</p>
     <p>Для промывки породы нужно много воды. Если до воды более часа хода, промывка становится хлопотным делом. Чтобы многократно использовать воду, следует выкопать бассейн и герметизировать его дно пластиковой пленкой или хотя бы глиной.</p>
     <p>Самый опасный этап — транспортировка добытого золота. Пошейте пояс с кармашками — вроде патронташа. Лучше заройте часть добычи до следующего визита (вернетесь отдохнувший и лучше снаряженный). По дороге вас могут прикончить собственные приятели. Соблазн действительно велик: посреди леса ковырнул спящего ножом — и стал в два раза богаче. В одиночку выбираться тоже рискованно: вместе легче защищаться от посторонних грабителей.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Иногда бывает вполне выгодным добывание золота из старых радиодеталей и других изделий, в которых использовалось золочение.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.2. Другие дорогостоящие металлы.</p>
     </title>
     <p>Примерное отношение стоимости драгоценных металлов к стоимости золота:</p>
     <p>   родий: 2/1 | иридий: 1/9</p>
     <p>   платина: 1/1 | рутений: 1/10</p>
     <p>   осмий: 1/1 | серебро: 1/70</p>
     <p>   палладий: 1/3 |</p>
     <empty-line/>
     <p>Примерная стоимость редких недрагоценных металлов (в ценах 1995 г.):</p>
     <p>   германий: 1 000 $/кг;</p>
     <p>   мышьяк: 2 000 $/кг;</p>
     <p>   скандий: 2 000 $/кг;</p>
     <p>   рений: 400 000 $/кг.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для сравнения:</p>
     <p>   алюминий: 1.5 $/кг</p>
     <p>   титан: 6.0 $/кг.</p>
     <empty-line/>
     <p>Обращение с редкими металлами может причинять вред здоровью. Металлы могут быть радиоактивными или ядовитыми, содержать радиоактивные или ядовитые примеси. К примеру, ядовита ртуть. Отравление ртутью происходит через вдыхание ее паров. Она накапливается в организме, и при попадании ее туда в малых дозах ее вредное действие проявляется не сразу.</p>
     <p>Некоторые радиоактивные изотопы имеют цену в десятки тысяч долларов за 1 грамм, но их производство или добыча возможны лишь на специальных предприятиях, и рынок их сбыта очень ограничен.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.3. Драгоценные камни.</p>
     </title>
     <p>Драгоценные камни (алмазы, изумруды и пр.) — менее выгодное средство обогащения, чем золото, по следующим причинам:</p>
     <p>1. Их труднее идентифицировать и оценивать.</p>
     <p>2. Их труднее сбывать.</p>
     <p>3. Большую ценность представляют только крупные камни «чистой воды», тогда как золото имеет цену, не зависящую от степени фрагментации.</p>
     <p>4. Развитие технологий искусственного получения камней может обесценить эти камни вообще.</p>
     <empty-line/>
     <p>Достоинства драгоценных камней состоят в том, что они существенно дороже того же количества золота и они не обнаруживаются детектором металлов, поэтому их легче прятать, легче вывозить за границу.</p>
     <p>Наиболее ценными считаются следующие камни: алмаз, сапфир, рубин, изумруд, александрит, хризоберилл, благородная шпинель, эвклаз. Высоко ценятся прозрачные камни с густой ровной окраской без включений и трещин. Необходимые признаки драгоценного камня — высокая твердость и сильное преломление света.</p>
     <p>Алмаз — самый дорогой из драгоценных камней. Бриллиант — ограненный алмаз. Наиболее распространены 6 видов огранки: бриллиантовая, маркизная, грушевидная, изумрудная, овальная, сердцевидная. Огранка повышает стоимость алмаза во много раз. На производство бриллиантов годится только процентов 20 добываемых алмазов. Остальные идут на «технические цели».</p>
     <p>В основном встречаются алмазы по 0,1 — 0,2 карата (один карат — 0,2 грамма).</p>
     <p>Алмазы и бриллианты классифицируются по четырем признакам: цвету, чистоте, форме, массе.</p>
     <p>Средняя оптовая цена на алмазы около 60 $ за карат. Даже маленькие алмазы стоят во много раз дороже одинакового по весу количества золота или платины.</p>
     <p>Известны многочисленные способы имитации драгоценных камней.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.4. Редкие животные.</p>
     </title>
     <p>Богатые негодяи любят держать у себя дома экзотических животных, чтобы выделяться среди себе подобных. Чем реже (т. е. ближе к вымиранию) и особеннее животное, тем больше денег они готовы за него платить. Помучившись несколько лет в неволе, животное обычно умирает.</p>
     <p>Почти все редкие животные записаны в так называемых «красных книгах», и ловля их наказывается. В принципе возможно их искусственное разведение.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.5. Ценные вещества, материалы и предметы органического происхождения.</p>
     </title>
     <p>Предметы органического происхождения могут высоко цениться за их красоту, лечебные свойства (действительные или мнимые), вкусовые качества, косметический эффект. В действительности их особенности могут вовсе не соответствовать цене, но если складывается их громкая репутация, то очень многие начинают видеть в них приписываемые свойства и получать соответствующее цене удовольствие от обладания и пользования ими.</p>
     <p>Чтобы некоторое вещество или некоторый предмет стали предполагаемым источником обогащения для авантюриста-одиночки, у них должна быть высокая стоимость на единицу веса.</p>
     <p>Возможные препятствия для добывания:</p>
     <p>   противодействие государственных служб;</p>
     <p>   риск для жизни;</p>
     <p>   сложность освоения способов добывания;</p>
     <p>   дороговизна снаряжения.</p>
     <empty-line/>
     <p>Предметы, ценимые за красоту: янтарь, жемчуг, кораллы. Высоко ценятся крупные красивые раковины морских моллюсков.</p>
     <p>90% мировых запасов янтаря сосредоточены в Калининградской области. Цена мелкого янтаря: 3 000 $/кг.</p>
     <p>Клыки слонов, бегемотов, моржей имеют высокую стоимость по причине использования их как материала для дорогих украшений.</p>
     <p>Слоновая кость немного дешевле золота. В среднем с одного слона получается около 7 килограммов бивней, но может быть и более 100 килограммов. Индийский слон меньше африканского, и численность его ниже. Африканских слонов в настоящее время избыток (в местах, оставшихся пригодными для их обитания), и ведется их плановый отстрел.</p>
     <p>Бегемотовый зуб ценится дороже слоновой кости, потому что не желтеет со временем. Его наружный слой удаляется на 1/3 толщины.</p>
     <empty-line/>
     <p>Шкурки животных продаются примерно по следующим ценам:</p>
     <p>   соболя — 50..200 $</p>
     <p>   норки — 15..30 $</p>
     <p>   песца — 40..90 $</p>
     <empty-line/>
     <p>Из дорогих съедобных продуктов известна прежде всего икра осетровых рыб:</p>
     <p>   белужья — 500 $ за кг</p>
     <p>   осетровая — 300 $ за кг</p>
     <p>   севрюжья — 230 $ за кг.</p>
     <empty-line/>
     <p>В некоторых странах (Индия, Китай) распространено мнение, что шип носорога обладает значительными целебными свойствами. Если очень верить в целебные свойства этого шипа, он действительно хоть сколько-нибудь помогает — независимо от того, какие вещества его образуют, если только они не ядовиты. Добывший его человек может много заработать. Но убийство носорога — тяжкое преступление. Более тяжкое, чем убийство человека, потому что носорогов осталось мало (счет идет на тысячи), а людей избыток, и люди всем животным мешают жить, а травоядные носороги — почти никому.</p>
     <p>Чем меньше останется носорогов, тем выше будет цена их носового отростка. Шип может транспортироваться в измельченном виде, и из-за этого его трудно обнаружить при таможенном досмотре.</p>
     <p>Сушеная рыба морской конек (китайцы платят 1200 $ за килограмм) идет на изготовление медицинского снадобья, якобы излечивающего от многих болезней.</p>
     <p>Еще вещества, которым приписываются особые лечебные свойства: корень женьшеня, мумие, змеиный и пчелиный яд. 1 г пчелиного яда продается за 100 $.</p>
     <p>Амбра — воскоподобное вещество, образующееся в пищеварительном тракте кашалотов. Используется в парфюмерии как закрепитель аромата духов. Иногда амбру находят на берегу океана или в воде — кусками весом до нескольких килограммов. Цена — 60–80 $ за кг.</p>
     <p>Высокую цену также имеют натуральные наркотики, но за их добывание и распространение наказывают особенно сурово.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>5.7.6. Антикварные вещи и произведения искусства.</p>
     </title>
     <p>У стариков в родовитых выморочных семьях, а также на чердаках и в подвалах старых домов, особенно в деревнях и маленьких городках можно отыскать вещи, имеющие возраст 50..100 и более лет и за счет этого приобретшие цену во много раз большую, чем имели когда-то. Это могут быть не только монеты, оружие, иконы, книги, украшения, но также какие-нибудь утюги, швейные машинки, кофемолки и т. д. Любая вещь, сохранившаяся хотя бы 50 лет, приобретает антикварную ценность. Отделить ее от мусора — заслуга, даже если потом эта вещь попадет в частную коллекцию.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.8. Надо ли богатеть?</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Сладок сон трудящегося, мало ли, много ли он ест; но пресыщение богатого не дает ему уснуть.</p>
     <text-author>Екклесиаст (5:11).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Солидное исследование феномена богатства — книга Ф. Ландберга «Богачи и сверхбогачи». Автор утверждает следующее.</p>
    <p>«Большинство сверхбогачей — это наследники крупных состояний.»</p>
    <p>«Новые преуспевающие предприятия еще существуют, но все они сравнительно небольшие. Некоторые из них на выгодных условиях поглощаются более крупными предприятиями. Ни одно из них не обнаруживает ни малейшего признака превращения в еще одну „Ford motor company“. Все крупные ставки, очевидно, уже сделаны.»</p>
    <p>Крайне редко техническая идея и созданное под нее предприятие позволяют выбиться в богачи. Если идея действительно перспективна, то старые мощные фирмы безнаказанно нарушают авторские права.</p>
    <p>«Без некоторого элемента везения никто еще не заработал много денег, независимо от того, насколько человек трудолюбив, изобретателен, жаден или неразборчив в средствах.»</p>
    <p>«Большинство рекламируемых перед широкой публикой новых богачей — это всего лишь спекулятивного пошиба предприниматели, поддерживаемые банками или каким-нибудь консорциумом. До тех пор пока эти халифы на час держатся на ногах, они привлекают внимание. Но большинство из них исчезает за завесой долгов и слез и устилает своими костями „долину смерти“ газетных подшивок.»</p>
    <p>«Газеты заинтересованы в таких знаменитостях по крайней мере по двум причинам:</p>
    <p>1. Многие читатели и редакторы испытывают приятное возбуждение, читая о том, как некий иммигрант прибыл в страну с 5 долларами за душой, начал свою карьеру старьевщиком, потихоньку откладывал свои центы, постепенно приобретал недвижимость и в конце концов обратился в величайшего в истории короля недвижимости. По крайней мере, так повествуют газеты, пока банки не потребуют возвращения ссуд.</p>
    <p>2. Они … стремятся доказать, что в США любой человек, который в состоянии усердно трудиться, жить благопристойно и посвятить себя бизнесу, способен осуществить американскую мечту — скопить по меньшей мере миллион… Один из курьезов пропаганды подобного взгляда заключается в том, что одержимые культом денег редакторы и писатели, ведущие эту пропаганду, — люди не особенно денежные и явно неспособные применить на практике свое глубокое знание предмета.»</p>
    <p>Анализ потока банкротств показывает, что средняя продолжительность жизни американского предприятия составляет 6 лет.</p>
    <p>«Одностороннее подчеркивание органами пропаганды немногочисленных коммерческих успехов побуждает многих людей создавать новые предприятия и таким образом терять свои скромные сбережения. Учитывая истинное положение, было бы разумно дать 85..95% американцев, намеревающихся открыть собственное предприятие, простой совет: „Не делайте этого.“»</p>
    <p>«Широко распространенная вера в возможность преуспеть в бизнесе создает старым поставщикам оборудования, обычно крупным предприятиям, широкую и доходную клиентуру. Банки также участвуют в этой потешной игре, предоставляя займы под перепродаваемое оборудование. Одно и то же оборудование продается и перепродается длинному ряду неудачников.»</p>
    <p>«Сегодня каждый начинающий заниматься бизнесом человек не понимает, что все возможные варианты в почти любой хозяйственной ситуации с высокой точностью рассчитаны целыми батареями электронно-вычислительных машин, и результаты этих расчетов тщательно рассмотрены многочисленным штатом в высшей степени проницательных экспертов.»</p>
    <p>Условия для обогащения более благоприятны в периоды социальных потрясений. Арманд Хаммер (миллиардер, друг Л. Брежнева и советский агент влияния, которому пропуск в Кремль подписал еще Ленин) изволил заметить, что самые крупные состояния делаются во время революций (благодаря временной возможности безнаказанно нарушать законы и устранению части старой «верхушки»). Так что изложенное у Ландберга не относится, например, к СССР конца «перестройки». Сам Хаммер делал свое состояние не без помощи советских спецслужб.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Люди стремятся разбогатеть, чтобы лучше жить, но качество жизни повышается с увеличением богатства лишь до некоторого предела. К тому же, у богатых появляются свои особые проблемы: грабители, похитители, террористы, наследники-отравители и пр. Их дети нередко вырастают моральными уродами. Их жен и дочерей соблазняют их же шоферы и охранники.</p>
    <p>Быть богатым так же вредно, как все время тепло одеваться в стране с холодным климатом. Чтобы не простужаться, надо чаще мерзнуть. Чтобы сохранять живучесть, надо эпизодически бороться с нуждой. Богач, особенно наследственный, — вовсе не специалист по выживанию. Для него смертельно опасно даже временное выпадение из привычной среды: когда деньги и вещи остаются где-то далеко. А иметь богатство, но жить скромно и не пользоваться им в трудные периоды — это нереально.</p>
    <p>Ландберг: «Если говорить о типе американского богача в целом, следует отметить, что как новый, так и старый [наследственный — А. Б.] богач обычно является фанатиком, не склонным к высоким размышлениям, и меняется он, быть может, лишь на склоне лет. Он чаще необразован, чем образован, неначитан и, как правило, имеет весьма наивное представление о мире и о своей роли в нем. Человек действия, он целиком поглощен одним и тем же процессом стяжательства. Он просто не представляет, чем еще можно заниматься … Он подменяет жизнь процессом накопления денег … Почти всегда он лишен чувства юмора. Изображать его надо серой краской.»</p>
    <p>В разных странах и в разные эпохи находились люди, осуждавшие богатство.</p>
    <p>Ветхий Завет: «Кто любит серебро, тот не насытится серебром; и кто любит богатство, тому нет пользы от того.» («Экклесиаст», 5:9)</p>
    <p>Дион из Прусы: «Деньги далеко не всегда приносят пользу тем, кто их приобрел; от денег люди претерпели гораздо больше бед и больше зол, чем от бедности, особенно если у них нет разума.» («Диоген, или О слугах», 14)</p>
    <p>Аристотель: «Внешние блага, как своего рода орудие, — а всякое орудие пригодно для какой-нибудь определенной цели, — имеют предел; избыток их неизбежно приносит обладателям их вред или во всяком случае не приносит никакой пользы.» («Политика», кн. 7, I, 4) «Многим от благ бывает вред. Ведь известно, что одних сгубило богатство, других — мужество.» («Никомахова этика», кн. 1, III)</p>
    <p>Стобей: «Спрошенный, какие люди самые благородные, Диоген ответил: „Презирающие богатство, славу, удовольствия, жизнь, но почитающие все противоположное — бедность, безвестность, труд, смерть.“» («Антология»)</p>
    <p>Конфуций: «Если бы богатство было целью моей жизни, я сделал бы все для того, чтобы добыть его, даже если бы мне пришлось быть сторожем, что стоит у ворот рынка с кнутом в руке. Но так как я этого не хочу, я буду жить по своей воле …»</p>
    <p>Евангелие от Матфея: «Иисус сказал …: если хочешь быть совершенным, пойди, продай имение твое и раздай нищим; и будешь иметь сокровище на небесах; и приходи и следуй за Мною.» (19:21) «Удобнее верблюду пройти сквозь игольные уши, нежели богатому войти в Царство Божие.» (19:24)</p>
    <p>Коран: «А тех, кто собирают золото и серебро и не расходуют его на пути Аллаха, — обрадуй их мучительным наказанием …» (9:34)</p>
    <p>А. Шопенгауэр: «То, что может дать богатство сверх удовлетворения насущных и естественных потребностей, мало влияет на наше внутреннее довольство: последнее, скорее, теряет от множества забот, неизбежно связанных с сохранением большого состояния.» («Афоризмы житейской мудрости», гл. 2)</p>
    <empty-line/>
    <p>Поэтому не страдайте от чувства неполноценности, если выберете себе скромные цели или, замахнувшись на многое, потерпите поражение.</p>
    <p>Впрочем, можно полагать, что осуждение богатства не всегда является искренним. Франсуа де Ларошфуко: «Презрение философов к богатству было вызвано их сокровенным желанием отомстить несправедливой судьбе за то, что она не наградила их по достоинствам жизненными благами.» («Максимы», 54) О том же у Ф. Ницше: «Что означают аскетические идеалы? … У физиологически несчастных и расстроенных (у большинства смертных) — попытку казаться в своих глазах слишком хорошими для этого мира.» («К генеалогии морали»)</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>5.9. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Divitiae pariunt curas. «Богатство рождает заботы.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Intemperantia est medicorum nutrix.</p>
    <p>«Невоздержанность — кормилица врачей.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Paupertas non est vitium. «Бедность — не порок.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Nihil habeo, nihil timeo. «Ничего не имею — ничего не боюсь.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Цицерон:</p>
    <p>Pecuniosus damnari non potest.</p>
    <p>«Имеющий деньги не может быть наказан.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Император Веспасиан:</p>
    <p>Pecunia non olet. «Деньги не пахнут.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Манилий:</p>
    <p>Homo quod habet, non numerat.</p>
    <p>«Человек не ценит того, что у него есть.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Саллюстий:</p>
    <p>Avaritia copia non minuitur. «Богатство не уменьшает жадности.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Сенека:</p>
    <p>Non qui parum habet, sed qui plus cupit, pauper est.</p>
    <p>«Не тот беден, кто мало имеет, а тот, кто хочет много.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Люциан:</p>
    <p>«Богатство духа — единственное истинное богатство, ибо имущественный достаток влечет за собою несчастье.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>6. Предпринимательство.</p>
   </title>
   <p>Некоторые думают, что открыв собственное предприятие, они заработают больше. При этом они обычно убеждают себя следующим образом:</p>
   <p>1) начальство слишком много гребет себе;</p>
   <p>2) начальство не может эффективно организовать работу;</p>
   <p>3) приходится отдавать свои хорошие идеи за гроши;</p>
   <p>4) надо тянуть лямку за бездарных коллег.</p>
   <empty-line/>
   <p>Помимо устранения указанных проблем, собственное предприятие привлекает свободой, которую оно якобы обеспечивает. Однако мысль о том, что оно сделает вас независимым, является ошибочной: избавившись от одних зависимостей, вы приобретете другие. Вместо работодателя над вами окажется налоговый инспектор, пожарный инспектор, санитарный инспектор и т. д., и к каждому придется искать свой подход. «Жить в обществе и быть свободным от общества невозможно.» (К. Маркс)</p>
   <p>Кроме того, у предпринимателя появляется много всяких врагов:</p>
   <p>1) чиновники (проявляют слишком много или слишком мало рвения, вымогают взятки);</p>
   <p>2) конкуренты (чинят препятствия, организуют диверсии, клевещут);</p>
   <p>3) преступники (вымогают деньги, воруют, грабят, похищают детей);</p>
   <p>4) завистники (устраивают разные пакости);</p>
   <p>5) профсоюзы (мешают эксплуатировать трудящихся, сокращать кадры, экономить на мерах безопасности);</p>
   <p>6) наемные работники (делают брак, ленятся, воруют, портят имущество, занимаются саботажем);</p>
   <p>7) контрагенты (обманывают, вымогают, срывают сроки поставок).</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Если некоторым делом занимается более-менее успешно огромное множество людей, это дело не может быть сложным. Чтобы быстрее освоиться в предпринимательстве, можно начать в качестве компаньона у более опытного человека. Кроме того, имеется очень большое количество пособий по разным аспектам бизнеса: как зарегистрировать предприятие, как вести бухгалтерский учет, как платить налоги, как не платить налогов, и т. д. Мы остановимся здесь только на тех аспектах предпринимательства, которые существенны для любого вида карьеры.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Предприниматель — всегда немного жулик, по крайней мере в душе. Он с радостью бросается на всякую возможность нажиться за счет ближнего, против которой еще не успели принять закон. Хорошо, если при этом он хотя бы надеется позже искупить свои грехи, чем-нибудь облагодетельствовав человечество. Чем искреннее и страстнее он надеется, тем меньше его проступки отразятся на его желудке и сне. Впрочем, бывают и совершенно бессовестные люди, но эта книга не для них.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>6.1. Выбор поля деятельности.</p>
   </title>
   <section>
    <p>Деловое поприще бывает постоянным, временным (при быстро меняющихся условиях), случайным (однократные сделки). Постоянное обычно требует меньше психических затрат, менее рискованно, но не дает большой прибыли. Занятие случайным бизнесом может быть следствием авантюрных наклонностей.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты предпринимательской деятельности:</p>
    <p>1) производить товар Х;</p>
    <p>2) комплектовать товар Х из готовых изделий;</p>
    <p>3) дорабатывать товар Х и продавать как новое изделие;</p>
    <p>4) продавать товар Х, произведенный другими;</p>
    <p>5) продавать технологию производства товара Х;</p>
    <p>6) готовить специалистов по производству, использованию товара Х;</p>
    <p>7) продавать информацию о рынке товара Х;</p>
    <p>8) устраивать ярмарку для производителей товара Х;</p>
    <p>9) устраивать ярмарку технологий для производителей товара Х;</p>
    <p>10) организовать биржу труда (посредническую контору) для специалистов по товару Х;</p>
    <p>11) заниматься рекламой товара Х, выпускаемого и продаваемого другими;</p>
    <p>12) консультировать по производству, использованию товара Х;</p>
    <p>13) организовать ассоциацию производителей, продавцов, пользователей товара Х;</p>
    <p>14) организовать профсоюз производителей товара Х;</p>
    <p>15) посредничать между фирмами — заказчиками и производителями товара Х.</p>
    <p>16) продавать подержанный товар Х.</p>
    <p>17) осуществлять лизинг товара Х.</p>
    <empty-line/>
    <p>По способам сбора денег с клиентов можно выделить следующие типы бизнеса:</p>
    <p>   с немногих помногу;</p>
    <p>   со многих понемногу;</p>
    <p>   с очень многих по чуть-чуть.</p>
    <empty-line/>
    <p>Большие суммы легче брать с больших предприятий — обычно путем формирования личного интереса у должностных лиц, принимающих нужное решение о сделке или способствующих принятию такого решения.</p>
    <p>С малыми суммами люди легче расстаются — и меньше огорчаются, если получают взамен не то, что ожидали, или вообще ничего не получают. Из-за малой потери никто не будет обращаться в суд или устраивать диверсию.</p>
    <p>Предпринимательские способы быстрого обогащения:</p>
    <p>   использование затруднений, вызывающих значительное повышение спроса;</p>
    <p>   использование монополии;</p>
    <p>   перепродажа дефицитного товара по высокой цене;</p>
    <p>   привлечение чужих денег;</p>
    <p>   тиражирование (к примеру, создание серии мелких однотипных предприятий, каждое из которых требует вложения капитала, но не душевных сил).</p>
    <empty-line/>
    <p>Способы достижения и удержания монополии:</p>
    <p>   опережение в обновлении технологий и продукции;</p>
    <p>   защита идей патентами;</p>
    <p>   сохранение технологий в секрете;</p>
    <p>   создание препятствий конкурентам.</p>
    <empty-line/>
    <p>Четкой границы между законным и незаконным предпринимательством нет. Большинство предпринимателей в той или иной степени прибегает к незаконным приемам. Некоторые законы, регулирующие бизнес, можно признать несправедливыми и общественно вредными. Частично эти законы появились на свет благодаря подкупу чиновников предпринимателями, которые борются таким образом с конкурентами, или из намерения чиновников обеспечить себе возможность паразитирования на предпринимателях, а через них — на остальном обществе.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.2. Качества предпринимателя.</p>
    </title>
    <p>Рассмотрим важнейшие качества, которыми должен обладать предприниматель, чтобы надеяться на успех:</p>
    <p>1. Способность завоевывать расположение. Идя по жизни, вы должны оставлять всюду след из приятелей и хороших знакомых. Кто-нибудь из них вспомнит про вас, когда понадобится партнер в выгодном деле.</p>
    <p>2. Непритязательность к людям. Если вы воротите нос от инородцев, курильщиков, гомосексуалистов, дураков и кого-то там еще, то вам просто не с кем будет иметь дело.</p>
    <p>3. Мгновенная реакция. Вы увидели на прилавке что-то новое и купили чуть-чуть — попробовать. На другой день вы несетесь купить большую партию, но то, что вам так понравилось, давно уже разобрали другие.</p>
    <p>4. Готовность к риску. Кто осторожничает, тот живет, как все.</p>
    <p>5. Изобретательность. Если вы станете еще одним конкурентом на тесном рынке, вас ждет прозябание или банкротство. Надо быть особенным.</p>
    <p>6. Восприимчивость к чужим идеям, уважение к чужим достоинствам. За недостатком своих талантов надо эксплуатировать чужие.</p>
    <p>7. Любопытство. Постоянный поиск информации, которая может иметь отношение к делу. Интерес к людям — основному источнику выгод и неприятностей.</p>
    <p>8. Упорство, способность «держать удар». Следует настроиться на то, что ваши начинания будут чаще проваливаться, чем удаваться, что иногда придется чрезмерно напрягаться и что возрастет число людей, которые вас ненавидят.</p>
    <p>9. Скрытность и лживость. Если вы покупаете одну банку чего-нибудь, никто не обращает внимания. Попросите 10 банок сразу, и тут же вокруг начнется ажиотаж: А что? А зачем? Каждый ищет выгоду.</p>
    <p>10. Широкие взгляды на то, какие поступки можно себе позволить и какие нельзя. Наживать богатство и оставаться совершенно честным человеком очень затруднительно. Придется считать дозволенным все то, чего еще не успели запретить.</p>
    <p>11. Готовность притеснять других людей. Чтобы кому-то стало хорошо, обычно требуется, чтобы кому-то другому стало плохо. Если вы хотите быть среди тех, кому хорошо, не следует жалеть тех, кому плохо.</p>
    <p>12. Гибкость, способность приспосабливаться к меняющимся условиям. Готовность усомниться в правильности своих воззрений, заимствовать (но критично) чужие мнения.</p>
    <p>13. Способность заглядывать в будущее. Это нужно прежде всего для того, чтобы угадывать изменения ситуации на рынке: в подходящий момент оказываться в подходящем месте с самым нужным товаром.</p>
    <p>14. Эффективная самоорганизация: способность распределять усилия между различными направлениями деятельности, держать под наблюдением большое количество факторов.</p>
    <p>15. Способность вызывать уважение, подчинять, подавлять (немногословность, уверенные манеры, командный голос и пр.).</p>
    <p>16. Некоторые специальные познания — в бухгалтерском учете, товароведении, рекламной деятельности, стимулировании сбыта и т. д.</p>
    <p>17. Свободные ресурсы. Чтобы что-то начать, надо как минимум иметь свободное время. Если вы и без того загружены полностью, придется от чего-то отказаться — например, от новой затеи.</p>
    <empty-line/>
    <p>Время от времени появляются книжки разных идеологов предпринимательства и менеджмента, содержащие благообразные советы вроде: «Не хитри, будь честным», «Не уставай вопрошать: на кого ты работаешь. Ответ только один: на общество.» (японский теоретик менеджмента Коносукэ Мацусита). Понимать такие призывы можно следующим образом. Во-первых, надо различать моральный идеал и эффективные приемы деятельности. Моральный идеал провозглашается для того, чтобы от него не слишком удалялись, а не для того, чтобы ему неукоснительно следовали. Строгие моралисты быстро сходят с дистанции, поскольку нравственность не совмещается с эффективностью. Во-вторых, такие заявления отчасти являются лишь пропагандой класса предпринимателей и менеджеров, смягчающей враждебное к ним отношение.</p>
    <p>В круг знаний и навыков предпринимателя может входить следующее:</p>
    <p>1) макроэкономика;</p>
    <p>   банковское дело;</p>
    <p>   страховое дело;</p>
    <p>   биржи (фондовые, товарные);</p>
    <empty-line/>
    <p>2) обеспечение безопасности предприятия;</p>
    <p>   обеспечение личной безопасности;</p>
    <empty-line/>
    <p>3) управление кадрами;</p>
    <p>   деловое общение;</p>
    <p>   ведение переговоров;</p>
    <p>   рекламирование;</p>
    <empty-line/>
    <p>4) бухгалтерский учет;</p>
    <p>   налогообложение;</p>
    <p>   финансовое планирование;</p>
    <p>   финансовый анализ;</p>
    <p>   маркетинг;</p>
    <p>   управление сбытом;</p>
    <empty-line/>
    <p>5) образование и ликвидация предприятий;</p>
    <p>   аренда, лизинг;</p>
    <p>   законы о труде;</p>
    <p>   защита интеллектуальной собственности;</p>
    <p>   решение хозяйственных споров;</p>
    <empty-line/>
    <p>6) организация предприятия;</p>
    <p>   делопроизводство.</p>
    <empty-line/>
    <p>По любой из этих тем можно со временем отыскать хорошие книги и почитать их под настроение или при появлении конкретной потребности. Надежный способ погубить в себе зародыш предпринимателя — сосредоточиться на чтении литературы по предпринимательству: в этом случае деятельность подменяется чтением и мечтами о деятельности. В результате получается знаток, который ничего не может сделать практически — и подсознательно даже боится действовать. Для предпринимателя главное — умение ладить с людьми и воля к победе, а знатоков-исполнителей всегда можно нанять. Лучшие книги по предпринимательству как раз и делают упор на том, чтобы вдохновить, а не на изложении специальных сведений.</p>
    <p>Всякие курсы для предпринимателей — это по преимуществу средство самообмана, своеобразный способ мечтания для нерешительных личностей, попытка придать себе какой-то вес. Наличие документа об окончании таких курсов — это скорее свидетельство неполноценности, а не квалификации.</p>
    <p>В формальном образовании, которое считается нужным для предпринимателя, есть много необязательного, про запас, отягощающего память и угнетающего воображение. Имеется много примеров, когда большого успеха достигали люди, не прошедшие вообще никакого специального обучения. Большое значение, придаваемое наличию диплома у принимаемых на управленческую, коммерческую и пр. работу, объясняется тем, что предприятию нужны хорошие винтики, проявляющие умеренную инициативу, а не авантюрные взрывные личности, от которых можно ожидать чего угодно и которые сбегут на собственные хлеба при первой возможности. Если человек выдержал несколько лет в учебном заведении и даже получал там не совсем плохие оценки, значит, он достаточно дисциплинирован, терпелив, упорен, расчетлив, осторожен.</p>
    <p>Предприниматель — это определенный склад психики, а не определенный набор знаний. Если бы на предпринимательских курсах брались корректировать психику, тогда, возможно, от них была бы заметная польза. Предпринимательские курсы — это способ предпринимателей заработать на простаках, мечтающих стать предпринимателями.</p>
    <p>Чтобы удерживаться на плаву в бизнесе, одни предприниматели вживаются в роль простоватых, другие — в роль особо опасных («крутых»), третьи — в роль особо компетентных, четвёртые — в роль всеобщих друзей. Каждая из указанных ролей позволяет в некоторых ситуациях вводить людей в заблуждение и пользоваться этим. К примеру, если убедительно прикидываться простым, тебя меньше опасаются, а если строят против тебя козни, то не очень сложные.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.3. Создание фирмы.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Есть различные пути создания новой фирмы:</p>
     <p>   предложить существующей фирме открыть филиал или дочернее предприятие в вашем городе;</p>
     <p>   склонить руководство фирмы, в которой работаете, к созданию филиала или дочернего предприятия;</p>
     <p>   позаимствовать в фирме, в которой работаете, технологию, клиентов, сотрудников и образовать конкурирующее предприятие;</p>
     <p>   сообразить идею и под эту идею взять деньги у тех, у кого они есть;</p>
     <p>   найти человека с идеей и пристроиться к нему менеджером;</p>
     <p>   создать предприятие по аналогии: где-то есть, а у нас нет.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для создания собственного предприятия надо последовательно выполнить следующее:</p>
     <p>   выбрать область деятельности;</p>
     <p>   решить, каким образом вы обойдете конкурентов;</p>
     <p>   придумать предприятию имидж и стиль: название, символ, торговые марки, фирменные почтовые конверты, особое оформление визитных карточек для работников и пр.;</p>
     <p>   накопить свободные ресурсы: деньги, личное время, оборудование и пр.;</p>
     <p>   подготовить необходимые атрибуты: телефон, почтовый ящик, кабинет, костюм, автомобиль, банковский счет, лицензию.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для мелкого предприятия, предполагающего работать с большим числом клиентов, существенно, чтобы телефонный номер легко запоминался. Почтовый индекс и номер почтового ящика производят впечатление основательности, если заканчиваются на два-три нуля. Название улицы, на которой располагается предприятие, тоже работает на его репутацию, поэтому, к примеру, улица Бздрыкина или Малая Халтурная должны считаться недостаточно подходящими.</p>
     <p>Надо уяснить с самого начала, что для успеха придется уступать часть дохода компаньонам, сотрудникам, контрагентам, продажным чиновникам. Чтобы разбогатеть, надо делиться. Можно много заработать на одной операции и все оставить себе, но чтобы зарабатывать регулярно и надежно, надо значительную часть средств отдавать другим.</p>
     <p>Что касается компаньонов, то это фактор неоднозначный. С одной стороны, это дополнительные средства, связи, знания, инициативы. С другой, это дележ прибыли, затраты сил на согласование мнений, борьба за лидерство.</p>
     <p>Успех в бизнесе зависит от 4-х групп факторов.</p>
     <p>1-я группа. Способность вести нормальную предпринимательскую работу:</p>
     <p>   подбирать кадры;</p>
     <p>   снижать накладные расходы;</p>
     <p>   стимулировать сбыт;</p>
     <p>   и т. д.</p>
     <p>2-я группа. Способность вести теневую предпринимательскую работу:</p>
     <p>   уклоняться от уплаты налогов;</p>
     <p>   налаживать отношения с чиновниками;</p>
     <p>   обманывать клиентов, подчиненных, компаньонов;</p>
     <p>   и т. д.</p>
     <p>3-я группа. Условия в обществе:</p>
     <p>   отношение государства к предпринимательству;</p>
     <p>   отношение масс к предпринимательству;</p>
     <p>   состояние государства;</p>
     <p>   и т. д.</p>
     <p>4-я группа. Случайности.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если наиболее существенной оказывается 2-я группа факторов, становятся малополезными различные пособия по «честному бизнесу». А пособия по «нечестному бизнесу» не публикуются — по следующим причинам:</p>
     <p>   препятствует государство;</p>
     <p>   обладатели секретов не спешат ими поделиться;</p>
     <p>   многие секреты быстро устаревают.</p>
     <empty-line/>
     <p>При расширении деятельности выгодно в одних случаях создавать новую фирму, в других — создавать новое подразделение в существующей. При выборе подхода принимается в расчет следующее:</p>
     <p>   большая фирма может использовать одну общую торговую марку для разных товаров и услуг и тем самым экономить на рекламе;</p>
     <p>   совокупные накладные расходы и налоги должны быть поменьше;</p>
     <p>   сомнительное дело не должно компрометировать благополучное предприятие;</p>
     <p>   должен быть затруднен внешний надзор за деятельностью;</p>
     <p>   может потребоваться искусственное банкротство;</p>
     <p>   если используется привлеченный капитал, то желательно ограничить сферу влияния акционеров и компаньонов;</p>
     <p>   при наличии нескольких предприятий уменьшается осведомленность их работников о положении дел в целом;</p>
     <p>   участие в нескольких предприятиях престижнее;</p>
     <p>   если при создании новой корпорации X решающую долю капитала вносит существующая корпорация Y, в которой заправляет предприниматель A, то для A расширяется размер контролируемого чужого капитала при сравнительно небольшом своем.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.1. Как сделать самый первый шаг.</p>
     </title>
     <p>Гарантированный заработок и личная безопасность убивают в человеке предприимчивость. Если отказаться от маленького постоянного дохода, сначала будет тяжело, потом, возможно, удастся добиться многого. Кто адаптировался к непостоянству и опасностям, тому хуже уже не будет. А кто привык к благоприятным условиям, рискует не выдержать столкновения с трудностями.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Чтобы заняться предпринимательством, нужны какие-то ресурсы, но бывает, что нет денег даже на регистрацию предприятия. В этом случае ищите фирму, которую можно заинтересовать.</p>
     <p>Если идете к кому-то с технической идеей, то лучше выступать от имени некоторого коллектива, а не от себя лично. Договоритесь с приятелями о возможной совместной работе и о том, что надо заявить о себе как о группе. Назовите свою группу центром, ассоциацией или лабораторией — конкретно, солидно, бодро и без претензий.</p>
     <p>Блефовать не рекомендуется. Чтобы злоупотребить доверчивостью, надо сначала добиться доверия. Особо скромничать тоже не надо. Не говорите «хотим попробовать». Говорите «попробуем — с вами или без вас, но желательно с вами».</p>
     <p>Не отчаивайтесь при неудачах. Заранее настройтесь на то, что будет удаваться только десятая часть ваших начинаний.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.2. Как назвать фирму.</p>
     </title>
     <p>Название фирмы — существенный фактор успеха. Применяются следующие разновидности названий:</p>
     <p>1. Названия по имени владельца: «Адидас» (Ади Дассер), «Манера и К.», «У Лявона» и пр. Но это может производить впечатление больного самолюбия. С другой стороны, некоторые считают, что такое название — гарантия надежности: владелец бережет честь фирмы, как свою собственную.</p>
     <p>2. Что-нибудь невразумительное: «МММ». Впечатление такое, что это подставная фирма, созданная для какой-нибудь аферы.</p>
     <p>3. Нечто с сокращениями «им», «экс», «ком», «софт», «рос» (от «Россия»), «ам» (от «Америка») и пр. Фирмы с такими названиями воспринимаются как заурядные мелкие скороспелки, которым дай Бог продержаться пару сезонов, пока их владельцам не надоест изображать из себя предпринимателей.</p>
     <p>4. Названия, заимствованные из мифов или из героической истории: «Атлант», «Меркурий», «Гермес», «Петр Великий» и пр.</p>
     <p>5. Географические названия: «Московские баранки» и т. п.</p>
     <p>6. Претенциозные названия: «Международный …» и пр.</p>
     <p>7. Социально-направленные названия: «Товарищество молодых кинематографистов».</p>
     <p>8. Названия, обыгрывающие местоположение предприятия: трактир «На Пятницкой».</p>
     <p>9. Простые, но обещающие названия: «Надежные программы».</p>
     <empty-line/>
     <p>Если в будущем предполагается изменение профиля работы (напр., переход к торговле другим видом товара), то стартовое направление незачем отражать в названии — чтобы позже не утруждаться переименованием.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.3. Обнаружение неудовлетворенной потребности.</p>
     </title>
     <p>Потребности бывают …</p>
     <p>1) явные: удовлетворяемые полностью;</p>
     <p>   удовлетворяемые частично;</p>
     <p>   не удовлетворяемые …</p>
     <p>      по причине запрещения;</p>
     <p>      по причине отсутствия возможностей;</p>
     <p>2) скрытые;</p>
     <p>3) потенциальные.</p>
     <empty-line/>
     <p>Неудовлетворяемую потребность можно обнаружить или сформировать. Но последнее для мелкого предпринимателя, как правило, не подходит — из-за незначительности его рекламных возможностей.</p>
     <p>Маленький ребенок плачет, что хочет к маме, а на самом деле он всего лишь хочет пи-пи, просто именно мама обычно садит его на горшок. Аналогично происходит и со взрослыми людьми: они искренне заявляют о желании чего-то, но в действительности хотят совсем другого. Возможные отношения истинного желания и высказываемого:</p>
     <p>общее условие осуществления истинного желания и высказываемого;</p>
     <p>удовлетворение высказываемого — условие удовлетворения истинного;</p>
     <p>удовлетворение истинного — условие удовлетворения высказываемого.</p>
     <empty-line/>
     <p>Об этом же у А. Хейли («Колеса»):</p>
     <cite>
      <p>«— Так, значит, исследование покупательского спроса …</p>
      <p>— Это для дураков! О’кей, мы посылаем на улицу дамочку с блокнотом спросить первого попавшегося человека, какой он хочет видеть свою будущую машину. Он тотчас соображает, что должен произвести на нее хорошее впечатление, и начинает перечислять общеизвестные вещи: надежность, расход бензина на милю, безопасность, продажная цена (…) В самом конце (…) он упоминает про внешний вид машины, а то и промолчит. Однако, когда наступает время делать покупку (…), как раз внешний вид машины — признается он себе в этом или нет — все решит. Потому что проехаться в роскошной машине — все равно что пройтись под руку с аппетитной девицей или заиметь хороший дом — это греет душу.»</p>
     </cite>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.4. Составление бизнес-плана.</p>
     </title>
     <p>Бизнес-план — это концепция некоторого делового мероприятия, включающая расчеты, которые доказывают его эффективность. Его составляют для уяснения собственных замыслов, а также для предъявления его потенциальным компаньонам и кредиторам. В каждой школе предпринимательства бизнес-план составляется по-своему.</p>
     <p>В бизнес-плане должны получить отражение следующие обстоятельства:</p>
     <p>1) позиционирование продукции, услуг:</p>
     <p>   особенности продукции, услуг;</p>
     <p>   характер покупателей, объем спроса;</p>
     <p>   конкуренты;</p>
     <p>   стратегия рекламы;</p>
     <p>2) условия деятельности:</p>
     <p>   законы;</p>
     <p>   ожидаемые уровни инфляции, налогов, процентных ставок на банковские кредиты;</p>
     <p>   тенденции в обществе;</p>
     <p>   природные факторы;</p>
     <p>   сезонные колебания условий деятельности;</p>
     <p>3) имеющиеся средства деятельности:</p>
     <p>   компаньоны;</p>
     <p>   основные фонды;</p>
     <p>   кадры;</p>
     <p>   имущество под залог и на продажу;</p>
     <p>   свободные денежные средства;</p>
     <p>4) требуемые средства деятельности:</p>
     <p>   кредиты на инвестиции;</p>
     <p>   кредиты на пополнение оборотных средств;</p>
     <p>   компаньоны;</p>
     <p>5) расчет окупаемости:</p>
     <p>   текущие расходы: налоги, зарплата, помещения, технические средства, электричество, реклама, обеспечение безопасности</p>
     <p>и т. д.;</p>
     <p>   налоговые льготы;</p>
     <p>   доходность;</p>
     <p>   период окупания;</p>
     <p>6) учет рисков изменения …</p>
     <p>   уровня инфляции;</p>
     <p>   курсов валют;</p>
     <p>   процентных ставок на кредиты;</p>
     <p>   спроса, предложения;</p>
     <p>   условий конкуренции;</p>
     <p>7) дальняя перспектива:</p>
     <p>   прогнозы изменения природных и социальных условий деятельности;</p>
     <p>   возможность расширения и развития дела;</p>
     <p>   возможность сворачивания или переориентации дела в случае неудачи.</p>
     <empty-line/>
     <p>Прогнозные заявления, касающиеся условий деятельности, следует подкреплять выдержками из публикаций экспертов.</p>
     <p>Оформлять бизнес-план надо по возможности в том стиле, который считают правильным люди, принимающие решение по вашему проекту. Ваш бизнес-план должен убедить их в том, что ваше дело окупится; что риск незначителен; что ничего необычного в вашем предложении нет; что вы достаточно компетентны; что у других это вполне получается; а также, возможно, он должен убедить их в том, что, оказав вам помощь, они облегчат себе совесть и отношения с государством и будут хорошо выглядеть в глазах общества.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.5. Добывание средств.</p>
     </title>
     <p>Источники средств предприятия:</p>
     <p>1) деньги владельцев (акционеров, компаньонов);</p>
     <p>2) доходы предприятия;</p>
     <p>3) аренда, лизинг;</p>
     <p>4) долгосрочные кредиты (на инвестиции);</p>
     <p>5) краткосрочные кредиты (на пополнение оборотных средств);</p>
     <p>6) деньги клиентов, взятые в качестве предоплаты;</p>
     <p>7) задержки обязательных платежей предприятия;</p>
     <p>8) обман государства, клиентов.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если предполагаете брать долгосрочный кредит, определяйте его требуемый размер с некоторым запасом на случай неблагоприятных событий — потому что если возникнет необходимость снова добывать деньги, делать это будет труднее.</p>
     <p>Чем меньше размер кредита по отношению к собственным средствам ссудозаемщика и чем короче срок возврата кредита, тем легче этот кредит получить. Чем надежнее залог и поручители, тем менее пространным и выверенным может быть предлагаемый потенциальным кредиторам бизнес-план.</p>
     <p>Некоторые формы краткосрочных кредитов:</p>
     <p>   задержка взимания оплаты за сделанные вам поставки;</p>
     <p>   банковский овердрафт (снятие с текущего счета суммы, превышающей остаток на нем);</p>
     <p>   факторинг (факторинговое агентство производит предоплату вашей продукции, потом ожидает возврата средств от ее покупателей).</p>
     <empty-line/>
     <p>К краткосрочным кредитам прибегают при нехватке оборотных средств. Оформление этих кредитов требует некоторых усилий, пользование ими предполагает дополнительные расходы, ухудшает репутацию предприятия. Краткосрочные кредиты приемлемы, когда надо выйти из временных трудностей. Затянувшаяся нехватка оборотных средств заставляет предполагать приближение банкротства.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.6. Обустройство рабочего помещения.</p>
     </title>
     <p>Чтобы клиент посетил вас, а не вашего конкурента, надо, чтобы ваш офис располагался в более удобном для клиента месте.</p>
     <p>Другие требования к рабочему помещению:</p>
     <p>   пожарная безопасность;</p>
     <p>   защищенность от нежелательных визитов;</p>
     <p>   приятное оформление;</p>
     <p>   приличные соседи;</p>
     <p>   наличие бытовых удобств.</p>
     <empty-line/>
     <p>Обжитый вид конторы располагает к доверию: он говорит, что люди устроились основательно и работают без суеты.</p>
     <p>Толковый клиент понимает, что именно он оплачивает излишнюю роскошь вашего офиса, поэтому она вряд ли его обрадует. С другой стороны, чрезмерная теснота угнетает работников и производит плохое впечатление на клиентов. Лучше перевести часть людей на надомный труд или организовать работу в две смены, чем вынуждать их сидеть друг на друге.</p>
     <p>Надо различать помещения, посещаемые клиентами, и помещения, предназначенные исключительно для работников предприятия. Если клиенты не заглядывают туда, где их не ждут, работники чувствуют себя гораздо комфортнее.</p>
     <p>Следует также учитывать, что, возможно, вам иногда придется использовать офис в качестве жилья или принимать в нем любовницу.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.7. Формирование коллектива.</p>
     </title>
     <p>Факторы, сплочающие коллектив:</p>
     <p>   доброжелательность коллег и начальников;</p>
     <p>   высокая оплата;</p>
     <p>   престижность принадлежности коллективу;</p>
     <p>   личная перспектива;</p>
     <p>   возможность проявить инициативу;</p>
     <p>   моральная значимость общих целей;</p>
     <p>   близость результата;</p>
     <p>   авторитет лидера;</p>
     <p>   эффективная организация работы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Работники обычно ненавидят своего нанимателя (как бы он ни старался), но скрывают это даже в разговорах между собой. Такое отношение вполне может уживаться с уважением и чувством благодарности за какую-нибудь особую любезность. Чтобы смягчить ненависть работников, надо …</p>
     <p>   брать их в долю в качестве младших партнеров;</p>
     <p>   проявлять заботу о них не как о ресурсе, а как о людях вообще;</p>
     <p>   демонстрировать собственное усердие в работе.</p>
     <empty-line/>
     <p>Постоянные работники могут обходиться дороже привлекаемых по краткосрочным соглашениям, но они обычно надежнее — если, конечно, чувствуют себя членами команды, а не чьим-то ресурсом.</p>
     <p>Незначительность заработной платы компенсируется доброжелательным отношением к работникам, удобным режимом труда.</p>
     <p>Работники почти всегда воруют у своего предприятия в большей или меньшей степени. Это может выражаться хотя бы в скрытом безделии, в работе на себя или на сторону. Если владелец предприятия увеличивает свои доходы обманом государства, это бывает трудно скрыть от подчиненных. Если он с ними не делится, то теряет в их глазах моральное право требовать честного отношения к работе. Пресечение воровства на предприятии требует вложения средств и к тому же раздражает людей, так что бывает проще терпеть кражи. Если какие-то меры все-таки принимаются, их лучше сопровождать повышением зарплаты или введением каких-нибудь удобств для работников.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.8. Феномен честности.</p>
     </title>
     <p>Честность — это правдивость, верность общепринятым нормам и конкретным обязательствам.</p>
     <p>Честность может быть …</p>
     <p>   привычкой;</p>
     <p>   проявлением лени;</p>
     <p>   маской;</p>
     <p>   средством получения временной выгоды;</p>
     <p>   эмоциональной реакцией на чью-то слишком явную нечестность;</p>
     <p>   подчинением силе.</p>
     <empty-line/>
     <p>Даже негодяи предпочитают иметь дело с честными людьми. Между тем, нечестный человек более предсказуем, а значит, во многих случаях более надежен, чем честный: честный может внезапно перестать быть честным, а нечестный остается таким всегда.</p>
     <p>Можно ожидать честности от человека, которому предстоит еще долго поддерживать с вами отношения. У случайного же человека стимулов для честного поведения гораздо меньше.</p>
     <p>Человек может проявлять щепетильную честность в мелочах, но соблазниться на крупное вероломство. А кто нечестен в мелочах, тому вряд ли удастся кого-то обмануть по-крупному.</p>
     <p>Самые вороватые сотрудники иногда оказываются наиболее полезными работниками, поскольку проявляют способности не только в обкрадывании фирмы, но и в увеличении ее доходов.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.9. Феномен предательства.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Предательство — это только вопрос времени.</p>
      <text-author>Кардинал Ришелье</text-author>
     </epigraph>
     <p>Надо быть готовым к тому, что среди привлеченных и обласканных вами людей найдутся предатели.</p>
     <p>Нет четких границ «агент — не агент», «сговорились — не сговорились», «заплатили — не заплатили».</p>
     <p>Агент не обязательно подписывает договор с нанимателем, не всегда договаривается с ним вперед. Он может выполнять работу инициативно — в надежде, что усердие будет замечено и поощрено. Нередко переговоры вообще не имеют места, поскольку обеим сторонам взаимные обязанности понятны без слов: один делает, другой тем или иным образом платит.</p>
     <p>Плата за тайные услуги может осуществляться путем повышенной платы за явные.</p>
     <p>Каждая из конфликтующих групп имеет действующих или потенциальных агентов в другой группе. Агенты делятся на идейных, корыстных и мстителей. Даже если группа близка к поражению, на другой стороне находятся люди, считающие выгодным ей помогать:</p>
     <p>   в предположении о перемене фортуны;</p>
     <p>   в уверенности, что их деятельность не получит огласки;</p>
     <p>   с намерением вовремя сбежать, прихватив заработанные предательством деньги.</p>
     <empty-line/>
     <p>Предателей в рядах противника выгодно поощрять только в процессе борьбы — чтобы склонить к измене и других. После окончательной победы награждение предателей может потерять смысл.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.3.10. Феномен лидерства.</p>
     </title>
     <p>Большинство людей хочет увязаться за сильной личностью, которая в состоянии привести их к благополучию. Между тем, не всякий сильный духом индивидуум имеет склонность и способность к лидерству, и не всякий стремящийся руководить способен руководить эффективно. Многие стремятся в начальники не потому, что считают, что лучше других смогут справляться с соответствующими обязанностями, а потому что им нравится быть на виду, или потому что им для самоуважения нужно доказательство личного успеха, или потому что общество так устроено, что только начальники могут много заработать. Среди любителей порулить попадается много психически ненормальных. В общем, полноценные лидеры — дефицитный ресурс. Чем браться не за свое дело, для вас может быть лучше выбрать из них кого-нибудь более толкового, порядочного и перспективного и напроситься к нему в помощники.</p>
     <p>Направления деятельности лидера:</p>
     <p>   выбор привлекательных целей: посильных, окупающихся, престижных;</p>
     <p>   развитие технологий;</p>
     <p>   оптимизация структуры коллектива;</p>
     <p>   подбор и подготовка кадров; распределение работы (разрезание ее на куски, посильные для заурядных исполнителей);</p>
     <p>   сплочение коллектива; борьба с деструктивными явлениями:</p>
     <p>      работой на сторону;</p>
     <p>      безразличием к результатам;</p>
     <p>      чрезмерными внутренними конфликтами;</p>
     <p>      подсиживанием;</p>
     <p>   маркетинг;</p>
     <p>   налаживание отношений вне коллектива: с заказчиками, субподрядчиками и пр.;</p>
     <p>   добывание денег;</p>
     <p>   учет.</p>
     <empty-line/>
     <p>Надо покровительствовать чужим инициативам: создавать такие условия, чтобы предприимчивые личности предпочитали работать под вашим началом, а не затевать собственное дело; чтобы такие люди стекались к вам.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.4. Как продавать.</p>
    </title>
    <section>
     <p>(Отчасти по книге Г. Дж. Болта «Практическое руководство по управлению сбытом», 1990)</p>
     <empty-line/>
     <p>Навыки торгового агента пригодятся всякому карьеристу. Вам придется продавать свои способности, идеи, продукты.</p>
     <p>При попытке продать ваша главная задача — связать потребности покупателя с особенностями вашего предложения.</p>
     <p>На стадии планирования переговоров о продаже составьте список возможных возражений и подыщите ответы на них.</p>
     <p>Возражения покупателя надо приветствовать: они раскрывают его истинные интересы, а также выдают ваших конкурентов и проясняют их тактику, то есть в конечном счете усиливают вас. Чем подробнее клиент высказывает свои возражения, тем уязвимее он становится.</p>
     <p>Чтобы заставить клиента раскрыться, обращайте его возражения в вопросы к нему. Например:</p>
     <p>   Клиент: «Ваше предложение меня совершенно не интересует.»</p>
     <p>   Продавец: «Вы имеете в виду, что цена слишком велика?»</p>
     <empty-line/>
     <p>Возражения бывают искренние и фальшивые. За фальшивыми возражениями скрывают истинные причины отказа. Есть следующий способ распознать фальшивое возражение: спросите у клиента, будет ли он согласен, если вам удастся устранить в предложении то, что заставляет этого клиента быть против.</p>
     <p>Если клиент колеблется, выясните причину его колебаний. Не настаивайте на немедленном принятии решения клиентом. Вам самому нужна отсрочка — чтобы скорректировать предложение и аргументы по впечатлениям от первого контакта.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Следует настроиться на то, что вы будете получать отказы на большинство своих торговых предложений, причем не всегда в вежливой форме. Если вам трудно выдержать это, значит, такая работа — не для вас.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.4.1. Набивание себе цены.</p>
     </title>
     <p>Не являйтесь на переговоры раньше назначенного срока.</p>
     <p>Если приходится ждать, изобразите бурную деятельность: поройтесь в интригующего вида бумагах или начните строчить в блокнот. Также можно почитать газету и т. д. — лишь бы не выглядеть незначительным лицом, приученным получать свою долю внимания в последнюю очередь.</p>
     <p>Если вас заставляют ждать слишком долго, отложите встречу, оставив рекламный листок.</p>
     <p>Придумайте причину, заставляющую вас спешить. Это не должен быть конкурент клиента. Вам надо в банк или в Биржевый союз. Причина должна возвышать вас в глазах клиента.</p>
     <p>При встрече не суетитесь, не говорите быстро и много, не стремитесь слишком явно понравиться собеседнику. Если вы воспринимаетесь как незначительный посетитель и вам даже не предлагают сесть, садитесь сами.</p>
     <p>В первый момент встречи, которая предположительно будет прохладной, займите чем-нибудь свою правую руку — например, держите газету: если принимающее лицо не протянет вам руки первым, у вас будет оправдание, почему вы не тянете свою.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.4.2. Пробуждение интереса.</p>
     </title>
     <p>Чтобы вызвать у клиента интерес к вашему предложению, прибегните к следующему:</p>
     <p>1. Разожгите любопытство необычностью предлагаемого вами.</p>
     <p>2. Отталкивайтесь от конкретной проблемы клиента.</p>
     <p>3. Предложите что-нибудь даром.</p>
     <p>4. Опишите какую-нибудь привлекательную возможность, шанс на реализацию которой клиент приобретет, если пойдет вам навстречу.</p>
     <p>5. Расскажите об успехах конкурентов.</p>
     <p>6. Если клиент выступает как должностное лицо, то есть распоряжается не собственными деньгами, намекните на его возможные личные выгоды от сделки.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.4.3. Формирование доверия.</p>
     </title>
     <p>Доверие — иррациональное состояние души клиента. Чтобы он впал в это состояние, от вас требуются и доводы, и манеры. В качестве доводов используйте следующее:</p>
     <p>1. Сообщите, что прежние клиенты были вами довольны. Эта простенькая информация (или уловка) на некоторых неплохо действует. Обычно воспитание мешает людям задать вопрос «А какие именно?» (но надо быть готовым и к тому, что вам его зададут).</p>
     <p>2. Опишите выгоды, которые получил от сделки с вами какой-нибудь конкретный клиент.</p>
     <p>3. Предложите получить информацию о себе у постороннего авторитетного лица. Не у всякого доходят до этого руки.</p>
     <p>4. Агитируя за свое предложение, сошлитесь на какую-нибудь публикацию, расхваливающую подход, которого придерживаетесь и вы.</p>
     <p>5. Покажите описания, образцы.</p>
     <p>6. Оставьте клиенту хороший рекламный проспект.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.4.4. Подталкивание к нужному решению.</p>
     </title>
     <p>Бывает так: вы уже все сказали в пользу своего предложения, что могли, а клиент все еще не горит ажиотажем. В таком случае не слишком заметно подтолкните его к решению.</p>
     <p>Вот способы:</p>
     <p>1. Предложение выбрать один из вариантов. Вариантов много, но для вас хороши все. Вы не спрашиваете «Так берете же или нет?», вы спрашиваете: «Берете номер первый или номер второй?»</p>
     <p>2. Вопрос о частности, которая имеет смысл только при положительном решении. Вы спрашиваете: «Устроит ли вас месячный срок?».</p>
     <p>3. Уступка в конце. Удерживайте некоторую позицию в переговорах, заранее спланировав отдать ее под занавес. Вот уже клиент замолк и думает. Тут вы и говорите: «Ну, ладно…».</p>
     <p>4. Предупреждение. Намекните клиенту, что если он будет долго думать, у вас могут измениться обстоятельства, и вы уже будете не в состоянии оказать ему услугу.</p>
     <p>5. Постепенное завершение. В процессе обсуждения подводите клиента к частным решениям. В конце беседы барьер окончательного решения будет существенно снижен.</p>
     <p>6. Появление конкурента. Когда переговоры уже близятся к концу, и выложены все ваши аргументы, а клиент все еще колеблется, вдруг раздается телефонный звонок от еще одного покупателя, и вы демонстрируете в трубку свою отточенную вежливость: «Я как раз уже беседую на эту тему с другим человеком, но вы скажите мне на всякий случай, по какому номеру вам звонить.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Если вопреки всем уловкам сделка не состоялась, оформите конец разговора примерно следующим образом: вы не считаете, что потратили время зря; вы надеетесь обратиться в следующий раз с предложением, которое больше соответствует потребностям клиента; вам понравился деловой подход несостоявшегося клиента, а неудачу разговора вы объясняете своей недостаточной способностью представить дело в истинном свете.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.4.5. Приемы розничной продажи.</p>
     </title>
     <p>Для эффективной торговли рекомендуется следующее:</p>
     <p>1. Расположиться в месте, доступ в которое был бы удобен для клиентов.</p>
     <p>2. Приятно оформить место. Можно завести нечто оригинальное: антикварную обстановку, змею в террариуме, череп и пр.</p>
     <p>3. Сделать место комфортным: затенить, осветить, предоставить возможность посидеть с удобством и т. д.</p>
     <p>4. Обеспечить широкий ассортимент. Предпочтительнее не много типов товаров, а много разновидностей в пределах каждого типа.</p>
     <p>5. Размещать образцы ближе к глазам клиента. Можно в нескольких ракурсах или с использованием зеркал.</p>
     <p>6. Предоставлять возможность потрогать, понюхать, попробовать, пощелкать и пр.</p>
     <p>7. Иметь под рукой все сопроводительные тексты: описания, инструкции, сертификаты и пр.</p>
     <p>8. Делимые товары лучше предлагать в трех вариантах упаковки: для пробы, нормальном, большом (для желающих сэкономить).</p>
     <p>9. Некоторые из своих товаров можно держать только для того, чтобы критиковать их перед клиентами и подчеркивать достоинства других предлагаемых вещей.</p>
     <p>10. Время от времени делать перестановки на витрине. Если некий редко приобретаемый товар постоянно лежит на прилавке, у посетителя, который колеблется (купить — не купить), возникает впечатление, что этот товар не пользуется спросом, то есть плох. Надо то выставлять изделие, то убирать: тогда возникает впечатление, что клиенты быстро разбирают очередную партию, и у колеблющегося покупателя может появиться ажиотаж.</p>
     <p>11. Быть приветливым, но не липким. Чрезмерная любезность подозрительна. Не выражать недовольства, если клиент занял время, но ушел ни с чем: он еще может вернуться или перед кем-то похвалить ваше заведение.</p>
     <p>12. Слегка подталкивать клиента к покупке фразами вроде следующих:</p>
     <p>   «Хотите попробовать?»</p>
     <p>   «Что посоветовать?»</p>
     <p>   «Чем интересуетесь?»</p>
     <p>13. Обнаруживать интерес к клиенту как к личности, а не только как к покупателю. Большинству людей не хватает слушателей, сочувствия, похвал.</p>
     <p>14. Отработать технологию нешумного выпроваживания нежелательных посетителей: бродяг, алкоголиков, сумасшедших и пр.</p>
     <p>15. Прибавлять к покупке что-нибудь якобы бесплатное — на память: рекламную карточку, фирменную упаковку и пр.</p>
     <p>16. Приобретшему вещь говорить напоследок что-нибудь приветливое: «Приходите еще», «Завтра подвезут тоже неплохой товар» и т. д.</p>
     <p>17. Запоминать постоянных клиентов и записывать сведения о них. Всякий человек хоть немного гордится тем, что где-то его узнают.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.5. Как рекламировать.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Дать лестное название — тоже превосходный способ набить цену. Чтобы подзадорить, скажи, товар, мол, твой для знатоков, — ведь каждый таковым себя считает, а коль и не считает, любопытство подогреет желание.</p>
     <text-author>Б. Грасиан. «Карманный оракул» (аф. 150).</text-author>
    </epigraph>
    <section>
     <p>Вы приходите в редакцию газеты и говорите: «Я принес статью про известного политика Сидорова». «Хорошо, положите в ту стопку», — отвечают вам, едва оторвав глаза от бумаг. Разговор окончен. Вы удивлены и подавлены. Вас (такого хорошего!) низвели до серой массы графоманов.</p>
     <p>Заявите о себе иначе: «Я принес взрывную статью про Сидорова, от которой сразу подскочит тираж вашей газеты». Тираж, конечно, не подскочит, но в редакции хотя бы обратят на вас внимание.</p>
     <p>Джо Карбо в своем бестселлере «Как заработать деньги, будучи ленивым», выделяет четыре главных человеческих влечения, на которых основывается всякая техника манипулирования людьми, в том числе и реклама:</p>
     <p>1. Бессмертие. Люди боятся болезней и старости. Им хочется верить, что хотя бы душа их будет существовать вечно.</p>
     <p>2. Признание. Люди хотят быть значительными, уважаемыми или хотя бы внушающими страх.</p>
     <p>3. Любовь. Люди нуждаются не только в «сексе», но также просто в сочувствии и заботе.</p>
     <p>4. Жадность. Люди стремятся иметь деньги — потому что на них можно купить очень многое, в том числе некоторую долю молодости, здоровья, уважения и любви.</p>
     <empty-line/>
     <p>Функции рекламы:</p>
     <p>   формирование, поддержание, раздувание потребности;</p>
     <p>   внедрение образа торговой марки в совокупность представлений возможного покупателя;</p>
     <p>   поддержание потребительской идеологии у возможного покупателя, подавление у него критического мышления;</p>
     <p>   облегчение возможному покупателю контакта с рекламодателем.</p>
     <empty-line/>
     <p>У всякого человека есть некоторые представления о своих потребностях (и об их градации по важности), а также о средствах их удовлетворения (и о градации этих средств по привлекательности). На эти представления влияют:</p>
     <p>   реальные первичные потребности, дающие о себе знать через влечения;</p>
     <p>   образование; идеология; мода; традиция;</p>
     <p>   личный опыт; здравый смысл; мнения окружающих;</p>
     <p>   реклама.</p>
     <empty-line/>
     <p>Реклама в своих доводах может опираться на моду, традицию, здравый смысл, мнения окружающих.</p>
     <p>Объем основных потребительских представлений у всякого человека ограничен, и чтобы добавить в них что-то новое, обычно требуется что-то вытеснить. Или привязать новое к чему-то уже имеющемуся там.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Чтобы покрикливее назвать свой товар в отсутствие оригинальной сильной идеи, можно употребить одно, два, три, в крайнем случае четыре слова из следующего списка:</p>
     <empty-line/>
     <p>бизнес | профессионал | extra</p>
     <p>био | стандарт | limited</p>
     <p>вита | супер | natural</p>
     <p>классик | турбо | premium</p>
     <p>люкс | эко | rational</p>
     <p>макси | элит | prime (prima)</p>
     <p>мега | direct | top</p>
     <empty-line/>
     <p>К примеру:</p>
     <p>   Business Classic карандаш;</p>
     <p>   мясорубка Turbo Lux Professional;</p>
     <p>   туалетная бумага Eco Bio Super Elite;</p>
     <p>   и т. п.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В процессе подготовки рекламной кампании необходимо осуществить следующее:</p>
     <p>1. Провести позиционирование своего товара, т. е. выяснить, чем он отличается от сходных товаров, и каков возможный рынок сбыта.</p>
     <p>2. Определить тип своего клиента, уяснить его преобладающую покупательскую стратегию. К примеру, отношение к дешевизне у возможных клиентов неоднозначное. Некоторые склонны подозревать, что дешевое — хуже качеством. Некоторые имеют обыкновение переплачивать, чтобы хвастаться в своем кругу возможностью тратить большие суммы.</p>
     <p>3. Выяснить, какой канал рекламы является для выбранного типа клиента наиболее действенным.</p>
     <p>К примеру, незачем размещать в метро объявления для состоятельных людей, поскольку эти люди предпочитают пользоваться личным автомобилем. И незачем помещать в бульварной газете рецензии на книги для интеллектуалов.</p>
     <p>4. Соотнести расходы на рекламу с ожидаемой прибылью.</p>
     <p>5. Придумать стратегию рекламы, то есть определить место, время, форму, содержание, вид и количество объявлений.</p>
     <p>6. Придумать «рекламную формулу», то есть принцип, на котором будет основываться текст рекламы. Придумать ключевые фразы объявления.</p>
     <p>8. Разработать тексты и оформление рекламы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если вы ориентируетесь на богачей, сорящих деньгами ради престижа, то дешевизна ни к чему. Декларируйте свой товар так:</p>
     <p>«Цены высокие, но качество — еще выше»</p>
     <p>«За престиж тоже надо платить» и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Малообеспеченные граждане тоже ищут свой товар. Их привлекает следующее:</p>
     <p>«Цены ниже рыночных»</p>
     <p>«Сезонная распродажа» и др.</p>
     <empty-line/>
     <p>Есть клиенты, увлекающиеся новинками. Их трогают следующие объявления:</p>
     <p>«Последняя модель»</p>
     <p>«Вы можете быть впереди всех»</p>
     <p>«Раньше других воспользуйтесь новыми преимуществами»</p>
     <p>   и т. д.</p>
     <p>Есть клиенты-консерваторы. Они осторожничают. Но их тоже можно завоевать:</p>
     <p>«Проверено временем»</p>
     <p>«Самая распространенная модель» и пр.</p>
     <empty-line/>
     <p>Можно использовать лозунги, которые ничего не сообщают о товаре, но воздействуют на подсознание и застревают в памяти: «Сила культа», «Вера в инстинкт» и пр.</p>
     <p>Если судить по количеству дурацких рекламных лозунгов (вроде «I’m lovin’ it!»), они тоже бывают действенны.</p>
     <empty-line/>
     <p>Люди смотрят рекламные объявления по следующим причинам:</p>
     <p>   для развлечения;</p>
     <p>   для получения сведений о мире вообще;</p>
     <p>   для убиения времени квазиполезным занятием;</p>
     <p>   для поиска чего-то конкретного;</p>
     <p>   для расстановки приоритетов в покупках;</p>
     <p>   в предположении, что обнаружат у себя неудовлетворенную потребность;</p>
     <p>   чтобы разжечь в себе желание обладать, побудить себя к деятельности;</p>
     <p>   чтобы насладиться отказом рекламодателю в покупке;</p>
     <p>   из снобизма: «я могу позволить себе это купить»;</p>
     <p>   чтобы помечтать: «когда-нибудь я смогу все это приобрести».</p>
     <empty-line/>
     <p>Обилие рекламы снижает ее эффективность: каждое отдельное объявление становится менее заметным, совокупный поток рекламы начинает раздражать.</p>
     <p>Всякий действенный рекламный трюк эффективен, пока используется не слишком часто. Потом он становится отталкивающим. К примеру, если очень многие начинают призывать «Почувствуйте разницу!» («Feel difference!»), то потенциальные клиенты чувствуют отвращение; если избитым лозунгом становится «Верность традиции», то растет число людей, которые клюнут на «Нечто действительно новое» (и наоборот).</p>
     <p>Следует различать рекламу для тех, кто ведет систематический поиск чего-то, и рекламу для тех, кому она случайно попадается на глаза. Для первых достаточно однократного простого дешевого объявления в издании, в котором они будут искать его прежде всего. Они берут на заметку всех возможных продавцов и всех обследуют. Также бессмысленно пускаться на рекламные трюки при сбывании товара торговцам: вряд ли они разбираются в трюках хуже вас.</p>
     <p>Даже если у фирмы нет никаких тайных технологий, можно все равно заявлять, что есть некий фирменный секрет, обеспечивающий ее продукции особое качество.</p>
     <p>Из двух почти одинаковых товаров один может быть широко рекламируемым, престижным и дорогим, другой — не рекламируемым, не престижным и дешевым. Первый приобретают те, кто хочет иметь «вещь и престиж за одну цену», второй — те, кто хочет экономить. Парадокс в том, что и первый, и второй товар могут иметь значительный спрос и приносить одинаковую прибыль.</p>
     <p>Престижными могут быть только легко узнаваемые вещи, используемые публично. Если не удовлетворяется хотя бы одно из этих требований, вещь не может обеспечивать престиж — но все равно можно убеждать, что она престижна.</p>
     <p>Для некоторых в общем эффективных правил рекламы можно найти случаи, когда их нарушение приводило к успеху — потому что именно этим достигалась привлекающая внимание необычность.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Накапливайте сведения о своих состоявшихся клиентах:</p>
     <p>   каковы их возраст, пол, национальность, социальное положение и пр.;</p>
     <p>   каким образом они узнали о ваших товарах;</p>
     <p>   каким образом они предполагают использовать ваши товары (если это товары многофункционального назначения);</p>
     <p>   какие замечания и пожелания они высказали.</p>
     <empty-line/>
     <p>На основании этих сведений можно корректировать стратегию рекламы и планы развития предприятия.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Далее рассматриваются подробнее две узкие области рекламы, а именно небольшие газетные объявления и рекламные письма, поскольку именно этими видами предложения своих услуг вы скорее всего будете пользоваться.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.5.1. Газетная реклама.</p>
     </title>
     <p>(Отчасти по книге Джо Карбо «Как заработать деньги, будучи ленивым».)</p>
     <p>Вот основные правила для газетных объявлений:</p>
     <p>1. Не пишите длинных объявлений. Не пишите длинных предложений. Вместо одного длинного слова пишите два коротких. Экономьте на вспомогательных фразах и связках.</p>
     <p>2. Не пользуйтесь избитыми фразами и приемами.</p>
     <p>3. Не употребляйте заумных слов.</p>
     <p>4. Выносите в заглавие или в начало текста ключевую информацию, выделяйте главное шрифтом.</p>
     <p>5. Не придавайте большого значения графической форме (шрифтам, рисункам).</p>
     <p>6. Не поддавайтесь на уговоры оформителя оставить в объявлении пустое место из эстетических соображений: от пустоты мало толку, а платить за нее надо, как за текст.</p>
     <p>7. По возможности требуйте выгодного размещения вашей рекламы: верхняя часть листа читается внимательнее нижней; правая сторона листа — внимательнее левой.</p>
     <p>8. Не лгите. Не обязательно сообщать всю правду. Считается, что реклама всегда немного преувеличивает.</p>
     <p>9. Сыграйте на одном-двух основных человеческих влечениях (люди прежде всего хотят быть здоровыми, сексуально привлекательными, уважаемыми, а также проявляют жадность).</p>
     <p>10. Не заискивайте перед клиентом. Ни к чему обращения, вроде «уважаемый» и пр.</p>
     <p>11. Укажите в объявлении название своей фирмы. Анонимное предложение, вроде «организация продает», не привлекает тех, кто осторожничает.</p>
     <p>12. По возможности не пользуйтесь арендованным почтовым ящиком как единственным адресом: у некоторых читателей возникнет подозрение, что их хотят обмануть.</p>
     <p>13. Попросите несколько человек отредактировать ваш текст.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если объявление ориентировано на людей рассудительных, руководствуйтесь следующим:</p>
     <p>1. Не делайте рекламу наглой и раздражающей, поскольку она произведет впечатление на многих, но в основном обратное требуемому.</p>
     <p>2. Не опускайтесь до легкомысленной бойкости, вроде «Нет ничего проще!»</p>
     <p>3. Не приписывайте своему товару странных преимуществ, вроде «освежает», «престижно» и пр.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если же вы рассчитываете на клиентов легкомысленных, с преобладающим стадным инстинктом, то поступайте наоборот.</p>
     <p>По возможности сделайте объявление интересным независимо от его деловой информации: попробуйте запустить в оборот крылатую фразу, реанимируйте блестящий исторический или научный факт.</p>
     <p>Не пользуйтесь разделом «мелкие объявления» в обычной (не рекламной) газете: ее покупают не ради объявлений, и мало кто их читает.</p>
     <p>Если объявление не дает результата, повторение его не даст тем более.</p>
     <p>Лето (период отпусков) — наименее благоприятный сезон для рекламы и вообще для деловых начинаний (если они не связаны с летним отдыхом, конечно).</p>
     <p>Если о вашем предприятии и о вашем предложении можно написать привлекательную статью, то сделайте это. Реклама получится солидная и, может быть, даже бесплатная.</p>
     <p>Реклама в журнале может оказаться эффективнее, чем в газете: он дороже стоит, и поэтому его внимательнее читают. Бывает, находится журнал, который покупают именно ваши предполагаемые клиенты.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.5.2. Почтовая реклама.</p>
     </title>
     <p>(Отчасти по той же книге Джо Карбо.)</p>
     <empty-line/>
     <p>Желательно заполучить адреса потенциальных клиентов. Это могут быть состоявшиеся клиенты другой фирмы, члены некоторой общественной организации и т. п. Если это удастся, действенность почтовой рекламы возрастет в десятки раз.</p>
     <p>Вот несколько советов по оформлению писем:</p>
     <p>1. Делайте абзацы небольшими и разделяйте их пустыми строками.</p>
     <p>2. Выделяйте главное. Это можно сделать шрифтом, рамкой и т. д.:</p>
     <p>3. Имя клиента должно быть напечатано, а не вписано от руки: надо сформировать у адресата впечатление, что письмо составлено специально для него, а не использован стандартный текст. Свою подпись ставьте, наоборот, от руки: вы самолично держали в руках каждое письмо, а не столкнули работу секретарше.</p>
     <p>4. Если письмо занимает несколько страниц, то переход с одной на другую лучше делать, разрывая предложения: тогда выше шанс, что клиент доберется до конца текста.</p>
     <p>5. Вкладывайте в конверт бланк заказа или даже еще и конверт со своим адресом (можно без марки). Этим вы уменьшите барьер лени, который надо преодолеть клиенту, чтобы оказаться втянутым в отношения с вами.</p>
     <p>6. Вкладывайте лист в конверт печатной стороной наружу. Возможно, письмо будет некоторое время валяться среди бумаг клиента, и тогда он чаще обратит на него внимание.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если вы используете электронную почту, то, во-первых, ваше письмо должно быть очень коротким (чтобы не раздражать возможного клиента длительным временем его раскрытия), во-вторых, его название либо должно само по себе быть почти достаточной рекламой, либо не должно восприниматься как рекламное вообще (иначе возможный клиент удалит его, не раскрывая). Чем меньше ваше письмо будет похоже на обычные массовые рекламные рассылки, тем больше вероятность, что его прочтут.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>6.5.3. Как назвать товар.</p>
     </title>
     <p>Название товара должно отражать его суть, быть благозвучным и оригинальным, вызывать выгодные ассоциации и соответствовать принятой рекламной стратегии.</p>
     <p>Предприниматели, сделавшие ставку на агрессивную рекламу какой-нибудь чепухи, мошенники, а также личности, страдающие завышенной самооценкой, склонны использовать в названиях своих товаров, мероприятий, фирм слова, вроде следующих:</p>
     <p>expo | max, maximus</p>
     <p>express | plus</p>
     <p>extra | speed</p>
     <p>general | super</p>
     <p>grand | system</p>
     <p>high | top</p>
     <p>international | turbo</p>
     <p>mega | world и пр.</p>
     <empty-line/>
     <p>Название, включающее подобные слова, обычно мало соответствует особенностям предмета, к которому относится, но очень трудно заставить себя зарабатывать на жизнь честно, когда вокруг толчется неисчерпаемая масса дураков.</p>
     <p>В качестве торговой марки можно использовать название фирмы (но неудача некоторого товара с такой торговой маркой может дискредитировать фирму в целом). Торговая марка может быть двухкомпонентная: название фирмы плюс название или обозначение товара (пример: IBM XT). Смена фирмой традиционной торговой марки может преподноситься как восхождение на новый уровень качества.</p>
     <p>Всякий человек вольно или невольно усваивает несколько сотен рекламных символов («торговых марок»). Пробиться в этот набор очень трудно, но можно использовать то, что уже есть в нем.</p>
     <p>Способы:</p>
     <p>дать товару название, сходное с популярной торговой маркой;</p>
     <p>упомянуть известную торговую марку в своей рекламе в связи со своим товаром.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.6. Как рисковать.</p>
    </title>
    <p>Можно различать четыре вида предпринимательского риска:</p>
    <p>1) риск разориться нормальным образом: из-за неблагоприятной конъюнктуры и т. п.;</p>
    <p>2) риск стать жертвой грабителей, похитителей, террористов, революционеров и т. п.;</p>
    <p>3) риск пострадать от тех, кому вы мешаете;</p>
    <p>4) риск пострадать от тех, кто ранее пострадал от вас.</p>
    <empty-line/>
    <p>В последнем случае надо различать три вида опасных субъектов: государство, мелких клиентов, других предпринимателей.</p>
    <p>Государство будет преследовать вас в рамках закона, но оно истолкует этот закон невыгодным для вас образом. Кроме того, государство может принять какой-нибудь специальный указ, и вы потом будете много лет доказывать, что он незаконен, потому что противоречит конституции.</p>
    <p>Сильно разозленный мелкий клиент способен, к примеру, поджечь ваш дом или даже плеснуть вам в лицо серной кислотой.</p>
    <p>Но наиболее опасен для вас другой предприниматель. В делах, в которых замешаны большие деньги, нередко находятся желающие пожертвовать малой частью этих денег, чтобы оплатить наемному убийце устранение того, кто мешал, мешает, может помешать, (или только подозревается в том, что мешал, мешает или может помешать).</p>
    <p>Если вы причините умеренную неприятность и будете иметь возможность причинить более крупную, то, возможно, вам будут сначала угрожать или попробуют от вас откупиться. Но если вы причините большую неприятность сразу, вам будут только мстить. Хуже того, даже если вы окажетесь лишь слегка причастным к этой большой неприятности, потому что, разглядев опасность, в свое время отойдете в сторону, из вас могут сделать козла отпущения те, кто причинит эту неприятность без вас. Для разъяренных мстителей будет достаточно одного лишь подозрения в отношении вас, чтобы расправиться с вами. Даже если они будут допускать вашу невиновность, им все равно будет выгодна ваша мучительная смерть — как демонстрация их силы и готовности делать решительные шаги.</p>
    <p>Не следует ожидать от своих врагов исключительно рационального поведения, особенно если они сильно разозлились.</p>
    <p>Не следует рассчитывать на правосудие, потому что ваши враги могут подкупить следователя, прокурора, судью и даже вашего адвоката, тогда как ваша собственная попытка подкупа может кончиться осуждением вас за дачу взятки.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы не нажить такого рода неприятностей, надо, руководствоваться следующими правилами:</p>
    <p>1. По возможности избегать конфликтов.</p>
    <p>2. Если конфликтовать, то лишь со слабым противником.</p>
    <p>3. Не злить противника сверх меры.</p>
    <p>4. Предотвращать нападения.</p>
    <p>5. Быть готовым отражать нападения.</p>
    <p>6. Быть готовым к тому, что отразить некоторые нападения не удастся.</p>
    <p>7. Никогда не рассчитывать на добросовестное выполнение людьми их обязанностей.</p>
    <p>8. Всегда готовить запасные планы — на случай провала основных.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если эти правила представляются вам слишком обременительными, то приготовьтесь хотя бы к самому худшему — или не рискуйте вообще.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>6.7. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Ignavis semper feriae. «Для ленивых всегда праздник.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Necessitas magistra. «Нужда научит.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Qui prior est tempore, potior est jure.</p>
    <p>«Кто раньше по времени, тот сильнее по праву.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Гомер:</p>
    <p>Ego tibi, tu mihi. «Я — тебе, ты — мне.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Плиний Старший:</p>
    <p>Est natura hominum novitatis avida.</p>
    <p>«Человеческая природа жадна на новизну.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Император Тиберий:</p>
    <p>Boni pastoris est tondere pecus, non deglubere.</p>
    <p>«Хороший пастух стрижет овец, а не сдирает с них шкуру.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>7. Устройство на работу.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>7.1. Выбор фирмы и должности.</p>
    </title>
    <p>Самый простой способ сделать карьеру — «вырасти» в существующем большом коллективе. Правда, попасть в подходящий коллектив не всегда удается с первого раза.</p>
    <p>Возможные цели устройства на работу:</p>
    <p>1) делать карьеру в фирме;</p>
    <p>2) приворовывать;</p>
    <p>3) тайно работать на конкурента;</p>
    <p>4) высматривать более выгодную должность на стороне;</p>
    <p>5) подучиться и уйти;</p>
    <p>6) использовать ресурсы фирмы для личных дел;</p>
    <p>7) использовать для посторонних целей престиж, даваемый работой в фирме;</p>
    <p>8) хорошо работать и не слишком стремиться к служебному росту.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные ситуации:</p>
    <p>1) вы молоды и ищете чуть ли не первую работу; для нанимателя вы — серая лошадка; потерпите немного, не стремитесь непременно получить сразу самое лучшее;</p>
    <p>2) вам под 30, и кое-что уже за плечами, но еще можно надеяться на карьеру; это самый удобный возраст для рывка, и поэтому дерзайте и будьте разборчивы;</p>
    <p>3) вам под 40, и никто не ожидает от вас внезапного проявления каких-то новых способностей; все, что вы можете, вы уже должны были показать; в вас видят неудачника, и надо готовить оправдания или не претендовать ни на что особенное; соглашайтесь на низкую должность, а там, может быть, возьмете реванш.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно искать работу, которая соответствует уже имеющимся навыкам, или же переучиваться всякий раз на новой должности. Первый вариант удобнее, но судьба чаще посылает второй.</p>
    <p>Надо понимать свои сильные и слабые стороны и браться по возможности лишь за такую работу, которая соответствует вашим способностям. В противном случае вы будете перенапрягаться и дурно смотреться рядом с коллегами.</p>
    <p>Перед началом поисков уясните свои требования к будущей фирме и возможные требования фирмы к вам. Далее разверните широкую сеть, в которую подходящая фирма рано или поздно попадется. Вот способы добывания информации о предприятиях:</p>
    <p>1. Интересоваться рекламой.</p>
    <p>2. Читать вывески, таблички на дверях.</p>
    <p>3. Шире общаться: в поезде, в очереди, в книжном магазине и т. д.</p>
    <p>4. Поддерживать связи с однокашниками, родственниками, бывшими коллегами. Вступить в какой-нибудь клуб или стать активистом какой-нибудь партии. Кооперироваться с приятелями: они ищут работу для вас, вы — для них.</p>
    <p>5. Обращаться в посреднические конторы (но не в те, которые требуют предоплату).</p>
    <empty-line/>
    <p>При выборе фирмы надо учитывать следующее:</p>
    <p>1. Фирма должна заниматься деятельностью перспективной, но не рискованной.</p>
    <p>2. Ваши пол, национальность, внешность, взгляды не должны раздражать руководство.</p>
    <p>3. В быстро растущем коллективе чаще открываются начальственные вакансии.</p>
    <p>4. В женском коллективе мужчине легко стать начальником, но такой коллектив, как правило, слабее мужского в работе, требующей творчества и воли.</p>
    <p>5. Женщина среди мужчин непременно будет на виду; она легко решит свои личные проблемы, но вряд ли далеко продвинется по службе.</p>
    <p>6. Ваша профессия должна позволять служебный рост в фирме; например, программист на строительном предприятии не вырастет выше начальника отдела.</p>
    <p>7. Большие фирмы обычно не ищут на стороне людей на руководящие должности: хватает собственных кадров на любой вкус.</p>
    <p>8. Чем больше учреждение, тем больше в нем пространства для маневра: легче найти приемлемую социальную роль, наметить путь наверх. Но тем значительнее неопределенность будущего. В малом же коллективе расстановка фигур простая, и можно довольно четко предсказать, какие возможны передвижения, имеется ли благоприятная перспектива или ее нет.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ваша профессия должна быть в фирме «основной». Если вы — программист в отделе конструкторов, то непонятно вовсе, каким образом вы можете стать начальником этого отдела. Если вы — программист в отделе программистов на подшипниковом заводе, быть вам начальником отдела, но невозможно представить реальный путь к директорскому креслу. В советские времена неудачно стартовавшая молодежь сбегала на профсоюзную и комсомольскую работу. Теперь бежать некуда.</p>
    <p>Не вычисляйте по объявлениям наилучшую фирму, а идите на разведку во всякую более или менее подходящую: во-первых, в своих расчетах вы можете ошибиться, во-вторых, надо набираться опыта представления себя (но если какое-то место выглядит явно предпочтительным, надо устремляться прежде всего туда, иначе можно упустить вакансию).</p>
    <p>Следует выбирать только такие места работы и только такие должности, записи о которых будут хорошо смотреться в трудовой книжке и в резюме.</p>
    <p>Как правило, на всякое хорошее место еще до того, как оно освобождается, уже есть очередь кандидатов из числа друзей, родственников, знакомых, нужных людей. Попасть на него постороннему можно только случайно. Выдающихся качеств требуют только очень немногие должности, потому что всякую работу стремятся организовать так, чтобы ее в состоянии были делать заурядные люди. Поэтому ваши выдающиеся качества при попытке получить место не будут иметь большого значения, а возможно даже, будут восприняты как нежелательные.</p>
    <p>У безработного, конечно, больше времени на поиски хорошей должности, но скорее примут человека, который предполагает поменять хорошее место на лучшее, чем человека, который вовсе не имеет работы.</p>
    <p>Вывод: если у вас есть место, держитесь за него изо всех сил и увольняйтесь только в том случае, если прием на новую работу гарантирован.</p>
    <empty-line/>
    <p>Правила поиска работы таковы:</p>
    <p>1. Искать работу следует всегда. Если занимаете хорошую должность, надо высматривать на стороне еще лучшую. При таком подходе даже внезапное увольнение не ввергнет вас в состояние уныния и не обречет на долгие поиски нового места. (Но обычно нежелательно бравировать перед коллегами своей востребованностью, иначе вас посчитают ненадежным и вместо того, чтобы ублажать, постараются при случае от вас избавиться.)</p>
    <p>2. Если вы потеряли работу, разберитесь, почему это произошло, и сделайте выводы на будущее.</p>
    <p>3. Продумайте, как будете объяснять нанимателю причины своей безработности. Вы не должны выглядеть неудачником, неуживчивым человеком, плохим специалистом.</p>
    <p>4. Не сосредоточивайте внимания на «объективных» причинах своих неудач. Такие причины, конечно, есть, но они вам не подвластны. Сосредоточьтесь на своих недостатках, которые надо преодолеть, и на своих достоинствах, которые надо доразвить и сделать более заметными.</p>
    <p>5. Оказавшись без работы, используйте свободное время на то, чтобы подумать об имидже, поправить манеры, обновить профессиональные знания, привести в порядок здоровье.</p>
    <p>6. Ищите работу интенсивно. Чем дольше период безработности, тем ниже будет оценивать вас наниматель.</p>
    <p>7. Не набрасывайтесь на первую попавшуюся кость. Исследуйте весь спектр возможностей.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фирма объявляет набор сотрудников в 5-и случаях:</p>
    <p>1) когда только что создана, доходов никаких, и перспектива сомнительная;</p>
    <p>2) когда с прежними сотрудниками случается что-то нехорошее: к примеру, они теряют здоровье;</p>
    <p>3) когда новый шеф избавляется от старых неполноценных кадров;</p>
    <p>4) когда дела идут слишком плохо, и старые опытные кадры уходят в места получше;</p>
    <p>5) когда дела идут слишком хорошо, и фирма расширяет деятельность.</p>
    <empty-line/>
    <p>Вот способы приступиться к фирме:</p>
    <p>   обратиться по объявлению;</p>
    <p>   набиться в приятели к сотруднику фирмы, который может вовремя сообщить о вакансии и дать весомую рекомендацию;</p>
    <p>   явиться со своими идеями или со своим налаженным куском бизнеса: даже если фирма не намерена брать новых людей, можно заинтересовать ее собой так, что для вас сделают исключение.</p>
    <empty-line/>
    <p>В последнем случае надо иметь в виду, что идею могут охотно позаимствовать, а вас оставить за дверью. Нужна такая идея, которая неотделима от вашей личности. Или же нужно сформировать впечатление, что эта идея у вас не последняя и не самая лучшая.</p>
    <empty-line/>
    <p>Должности бывают:</p>
    <p>   руководящие или исполнительские;</p>
    <p>   автономные или контролируемые;</p>
    <p>   опасные или неопасные;</p>
    <p>   ответственные или неответственные;</p>
    <p>   престижные или непрестижные;</p>
    <p>   приятные или неприятные;</p>
    <p>   предполагающие в качестве «объекта воздействия» людей, или технические средства, или данные, или что-то еще;</p>
    <p>   с повременной оплатой или сдельной;</p>
    <p>   со свободным режимом труда или строгим;</p>
    <p>   с разъездами или без них;</p>
    <p>   с возможностью служебного роста или без таковой;</p>
    <p>   с постоянной нагрузкой или нерегулярной;</p>
    <p>   требующие высокой квалификации или умеренной;</p>
    <p>   требующие широкой квалификации или узкой;</p>
    <p>   требующие сообразительности и общей культуры или не требующие;</p>
    <p>   с конкуренцией между коллегами или без нее;</p>
    <p>   творческие или не творческие;</p>
    <p>   с наличием или отсутствием выбора содержания работы;</p>
    <p>   перегруженные обязанностями или недогруженные;</p>
    <p>   с возможностью поработать «налево» либо что-то украсть или без такой возможности;</p>
    <p>   избавляющие или не избавляющие от военной службы в случае войны.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные варианты формирования рабочей нагрузки:</p>
    <p>1) работы хватает, но вы сами определяете степень своей загруженности; оплата — по результату;</p>
    <p>2) есть поток дел, не терпящих отлагательства; степень загруженности определяется этим потоком; можно оказаться перегруженным или недогруженным; оплата — повременная;</p>
    <p>3) нужно самому искать клиентов; больше найдете — больше заработаете;</p>
    <p>4) есть избыток работы и нормативы производительности;</p>
    <p>5) есть постоянный предписанный объем дел; раньше выполняете — раньше уходите домой;</p>
    <p>6) состав обязанностей неопределенный, объем работы непостоянный.</p>
    <p>Одинаковые по названию должности могут иметь существенно различающееся содержание работы. Даже два рядом работающих человека могут оказаться в разных условиях. Хорошая должность может со временем испортиться и наоборот.</p>
    <p>Статус должности может быть несколько изменен силами занимающего ее.</p>
    <p>Характеристики отдельного человека применимы к целой фирме. Фирмы могут быть талантливые, ленивые, бестолковые, разболтанные, заботливые, мстительные, целеустремленные, хвастливые, уживчивые, скандальные, алчные и пр. Можно говорить об интеллекте, национальности и даже политической ориентации предприятий. Когда у предприятия складываются некоторые яркие черты (определяемые по преимуществу его руководством), люди с иными качествами, как правило, не в состоянии туда устроиться или долго выдержать там.</p>
    <p>О месте возможной будущей работы желательно выяснить, среди прочего, следующее:</p>
    <p>   куда делся сотрудник, ранее занимавший интересующую вас должность?</p>
    <p>   какие будут возможности для служебного роста?</p>
    <p>   благополучно ли экономическое положение предприятия?</p>
    <p>   высока ли текучесть кадров? если велика, то почему люди уходят?</p>
    <empty-line/>
    <p>В отношении кадровой политики малые фирмы бывают двух типов:</p>
    <p>1) набирающие в основном постоянную команду высокооплачиваемых специалистов;</p>
    <p>2) набирающие в основном временную команду низкооплачиваемых простаков, которым много обещано, и обновляющие ее по мере их разочарования.</p>
    <empty-line/>
    <p>Разочарование наступает через 6..12 месяцев. В течение этого времени можно платить чуть-чуть, жаловаться на временные затруднения, изображать простоту и заботливость.</p>
    <p>Еще прием: завлечь высокой зарплатой, а потом понемногу ее снижать под предлогом плохого положения дел. Это особенно удобно делать в условиях высокой инфляции. Со временем зарплата достигает такого уровня, на который вы бы никак не согласились при устройстве на работу.</p>
    <p>Новая честная фирма первые полгода обычно зарабатывает плохо (хотя шеф может светиться энтузиазмом), а в дальнейшем может и вовсе разориться. Новая нечестная фирма первые полгода обычно зарабатывает хорошо (хотя шеф может уверять в обратном), а потом ее ликвидируют.</p>
    <p>Шеф может устанавливать себе демонстративно низкую заработную плату — чтобы и сотрудникам платить мало — но значительную часть доходов обеспечивать себе другими способами, например, через взятки клиентов.</p>
    <p>На некоторых предприятиях существует «двойная бухгалтерия»: официальный учет — для налоговой службы, мелких акционеров и второстепенных сотрудников, и тайный — для узкого круга. Руководство многих фирм изображает существование своих предприятий жалким, на грани банкротства. Лишь некоторые делают деньги на эксплуатации имиджа преуспевающих. Мошеннические фирмы, как правило, выглядят преуспевающими.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>7.2. Собеседование.</p>
    </title>
    <p>Перед началом переговоров о своем трудоустройстве надо уяснить себе следующие три величины:</p>
    <p>   средний заработок в той области, в которой вы собираетесь работать;</p>
    <p>   заработок, который вам нужен;</p>
    <p>   минимальный заработок, на который вы согласитесь.</p>
    <empty-line/>
    <p>Решение о приеме вас на работу сложится не в результате скрупулезного выяснения ваших достоинств, а скорее по иррациональному (на уровне интуиции) впечатлению, которое вы произведете.</p>
    <p>Не надейтесь на вдохновение и к встрече с нанимателем готовьтесь серьезно.</p>
    <p>Предварительно узнайте побольше о человеке, с которым будете вести переговоры. В процессе разговора старайтесь понять суть собеседника и его ожидания. Настройтесь на психические особенности того, кто с вами беседует. Бездумное следование общим правилам может привести к поражению.</p>
    <p>Оденьтесь ближе к деловому стилю.</p>
    <p>Явитесь раньше конкурентов.</p>
    <p>Настройтесь на манеру поведения, которая больше подходит будущей должности. Можно проявить …</p>
    <p>   сдержанность или напористость;</p>
    <p>   честность или оборотистость;</p>
    <p>   разговорчивость или немногословность;</p>
    <p>   и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Имейте под рукой доказательства своей компетентности: дипломы, публикации, призы и т. д.</p>
    <p>В фойе и коридорах обратите внимание на вывешенные на стенах объявления. Из них бывает можно узнать кое-что о месте работы и о нанимателе и далее выгодно воспользоваться этой информацией в разговоре.</p>
    <p>Не суетитесь, не угождайте, не блещите самоуверенностью.</p>
    <p>Привлеките чем-то к себе внимание — например, какой-нибудь фразой в приветствии, которая имеет шанс стать крылатой. Но если вы будете чрезмерно оригинальничать, вас примут за психопата.</p>
    <p>Покажите свое соответствие основным формальным требованиям. Если у вас отсутствуют некоторые нужные качества, объясните, как вы будете это компенсировать, или как вы сможете это быстро исправить, или как ваши недостатки будут превращены в ваши достоинства. По тому, что вы услышите от собеседника, надо распознать, какого человека он ищет, и представить себя в выгодном ракурсе. Подчеркните какое-то особое свое преимущество.</p>
    <p>Выясните суть работы, режим, будущие требования к вам и только потом интересуйтесь зарплатой и правами.</p>
    <p>Лгите осторожно: так, чтобы невозможно было разоблачить ни сразу, ни позже.</p>
    <p>Не умничайте: надо отыскать проход где-то в промежутке между «зачем нам эта бездарь, за которую всё придется делать самим?», и «зачем нам этот гений, рядом с которым мы все будем плохо смотреться?».</p>
    <p>Готовьтесь отвечать на следующие вопросы:</p>
    <p>   «Почему вы уволились с прежнего места работы?»</p>
    <p>   «Каковы ваши интересы вне работы?»</p>
    <p>   «Каковы ваши недостатки?»</p>
    <p>   «Кому симпатизируете в политике?»</p>
    <p>   «Чем собираетесь заниматься через несколько лет?»</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо крайне осторожно подходить к ответу на вопрос, почему вы уволились с прежнего места работы. Начальство, конечно, и слышать не хотело о вашем уходе, но вам захотелось более серьезного поприща. У каждой фирмы есть свои проблемы, но в целом это было вполне сносное место. Если вы станете поливать грязью прежний коллектив и выдавать его секреты, то естественно будет предположить, что по отношению к новой фирме вы когда-нибудь поступите сходным образом.</p>
    <p>К тем, кто часто менял место работы или плохо отзывается о прежнем работодателе и о коллегах, относятся подозрительно. Если среди причин вашего последнего увольнения был конфликт, об этом лучше промолчать. Также проявляют особую бдительность в отношении прогоревших мелких предпринимателей, поскольку они склонны проявлять нежелательную хозяйственную активность.</p>
    <p>Среди прочего, будут обращать внимание на вашу искренность, самокритичность, способность приспосабливаться к другим, способность отстаивать свое мнение.</p>
    <p>В одних случаях ищут рядового исполнителя — который не страдает особыми амбициями и будет доволен своим местом. Демонстрируйте скромность и опыт, об особых талантах (если такие имеются) умалчивайте.</p>
    <p>В других случаях ищут выдающуюся личность. Найдите у себя побольше конкретных достоинств и достижений, свяжите их с потребностями фирмы. Любое жизненное обстоятельство можно представить по-разному, не поступясь с истиной.</p>
    <p>Если надо заполнить анкету, сначала ознакомьтесь с нею целиком, потом набросайте черновые варианты ответов по самым трудным пунктам.</p>
    <p>Демонстрируйте умеренную заинтересованность в получении места. Чрезмерное желание может привести к тому, что вам предложат не самые лучшие условия. Чрезмерное безразличие заставляет подозревать будущее отсутствие рвения.</p>
    <p>Можно обратить внимание собеседника на то, что вы …</p>
    <p>   легко осваиваете новое;</p>
    <p>   в мелких конфликтах, не существенных для дела, предпочитаете уступить;</p>
    <p>   под напором аргументов способны менять свое мнение;</p>
    <p>   не теряете головы при чрезмерных трудностях;</p>
    <p>   не любите выдавать желаемое за действительное.</p>
    <empty-line/>
    <p>(Большинство людей полагает, что действительно обладает указанными качествами, но на самом деле это не так.)</p>
    <p>Не умолчите ни о чем таком, что можно было бы представить как, по крайней мере, небольшой опыт в той области деятельности, в которой вы ищете работу или в близкой к ней. Если это будет не практический опыт, то хотя бы учебный. Надо учитывать, что хороших работников меньше, чем должностей, на которых они нужны, так что вас могут взять, даже если вы удовлетворяете не всем предъявленным требованиям. Правда, в такой ситуации следует всегда опасаться подвоха: не ищут ли самоуверенного и доверчивого дурака, чтобы сделать его козлом отпущения или кем-то в этом роде.</p>
    <p>Чрезмерное самомнение и сознательное приукрашивание самохарактеристики — это обычные вещи, и это первое, в чем вас будет подозревать собеседник. Любое проявление самокритичности будет ослаблять его подозрения.</p>
    <p>На собеседовании возможны вопросы с подвохом. К примеру, вас спрашивают: «Назовите номер автобуса, на котором вы приехали.» Это может быть тест на честность («Не обращаю внимание на такие вещи»), на хитрость («44-55» — пусть проверят!), на что-нибудь еще. Выбор теста характеризует испытывающего, возможно, не меньше, чем его результат характеризует испытуемого, так что если вам не понравится тест, то в дальнейшем, скорее всего, не понравится и многое другое.</p>
    <p>Возможны трудные вопросы, цель которых — проверить вашу изворотливость. К примеру:</p>
    <p>1. Какие качества вы считаете своими основными недостатками?</p>
    <p>2. За что вас критиковали?</p>
    <p>3. Каким образом вы преодолеваете свои недостатки?</p>
    <p>4. С чем вы боитесь столкнуться на новом месте работы в первую очередь?</p>
    <p>5. В каких случаях вам приходилось идти на обман?</p>
    <p>6. Как вы поступите, если обнаружите, что ваши коллеги обманывают руководство?</p>
    <empty-line/>
    <p>Для выяснения ваших качеств могут применить такой прием, как стрессовое интервьюирование. Он состоит в том, что вам заявляют о своих значительных сомнениях в вашей пригодности и наблюдают за вашей реакцией. Люди нервные или не знающие об этом приеме могут в такой ситуации отчаяться или сорваться на грубость, между тем надо проявить самообладание, трезвую самооценку, гибкость и упорство. Можно заявить примерно следующее: «Но вы же знаете, что первое впечатление не всегда оказывается верным. Я уверен, что я тоже на что-нибудь сгожусь. Возможно, я решу не все ваши проблемы, но я хотя бы не создам новых. Люди бывают лучше своих анкет. И т. д.»</p>
    <p>Также возможно, что вам опишут какую-нибудь ситуацию и спросят о ваших предполагаемых действиях в ней. Когда вы ответите, вас спросят, что вы будете делать, когда этих действий окажется недостаточно. Вы снова ответите и вас снова спросят о том же. Надо иметь в виду, что это тест не столько на профессиональную пригодность, сколько на общее интеллектуальное развитие.</p>
    <p>Не сдавайтесь, если чувствуете, что срываетесь с крючка. Набивайте себе цену. Отыщите в себе особые достоинства: честность, способность генерировать идеи, сговорчивость, уживчивость, работоспособность, дисциплинированность, безразличие к политике, здоровье, связи, нормальную ситуацию в семье.</p>
    <p>Наниматель, начитавшийся западных пособий по деловому общению и принявший их как должное, настроен быть манипулируемым соответственно излагаемым там правилам. Если он видит, что вы не используете языка взаимных манипуляций, он воспримет вас как недостаточно образованного, или неумного, или маргинала. Если же он выразит пренебрежение к этим правилам, значит, вы напоролись на умника.</p>
    <p>Не добивайтесь немедленного ответа. Оставьте после себя кое-что на память (резюме и т. п.), а также номер телефона, по которому вас можно найти. Названивайте иногда сами, пока вам окончательно не откажут.</p>
    <p>Причиной неопределенного ответа нанимателя может быть …</p>
    <p>   действительная неопределенность обстоятельств;</p>
    <p>   предположение, что вы сами догадаетесь о своей ненужности и отстанете;</p>
    <p>   намерение узнать о вас побольше от других лиц;</p>
    <p>   желание оценить и других кандидатов на должность;</p>
    <p>   желание вас помучить.</p>
    <empty-line/>
    <p>Потенциальный работодатель может, среди прочего, созвониться с вашим прежним нанимателем, чтобы узнать его версию обстоятельств вашего увольнения.</p>
    <p>Старайтесь произвести благоприятное впечатление, даже если разговор идет к отказу в предоставлении работы: вы можете услышать дельный совет, получить рекомендацию, подготовить почву для своего следующего визита в это же место.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если интервьюер задает вопросы, которые представляются вам странными, или сообщает что-то странное о предполагаемой будущей работе, то может быть лучше не терять зря времени и поскорее уйти: даже если вы столкнулись не с психически ненормальным человеком, он, наверное, слишком на вас непохож, чтобы вы смогли с ним в дальнейшем нормально взаимодействовать.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Подбирая человека на должность, требующую вышесреднего интеллекта, нередко просят кандидатов представить в тезисах свои взгляды на будущую деятельность. Чтобы понравиться нанимателю, люди, случается, выдают бесплатно довольно ценные мысли. Собрав тезисы у пяти кандидатов, наниматель передает их шестому, который и получает должность. На несколько лет он оказывается обеспечен идеями. Возможно, и конкурс иногда устраивают лишь для того, чтобы выманить идеи у специалистов, а новый сотрудник заранее определен.</p>
    <p>Особо высокая квалификация может оказаться препятствием в трудоустройстве — если мнение предполагаемого непосредственного начальника имеет вес: начальнику ни к чему иметь под боком конкурента. Вышестоящий начальник, наоборот, заинтересован в том, чтобы подчиненные состязались между собой. Поэтому лучше устраиваться на работу через того начальника, который повыше.</p>
    <p>Чтобы развить в себе способность «держать удар», можно специально делать попытки устроиться на очень престижные места — которые вам вряд ли достанутся.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если вы набиваетесь в сотрудники к большому человеку, бессмысленно обращаться в его аппарат. Всякий аппаратчик будет рассматривать вас прежде всего как конкурента — себе, своему приятелю, своему протеже. Обращайтесь напрямую к высокому шефу. Если он хороший руководитель, решающее слово все равно будет за ним.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>7.3. Резюме.</p>
    </title>
    <p>Resume (резюме) или curriculum vitae (cv, жизненный путь) — принятая в США и некоторых других странах форма самохарактеристики нанимающегося на работу.</p>
    <p>Далее приводится структура типичного резюме, оформленного по-английски. (Пункты 3..11 нужны при устройстве в заграничную фирму, если наниматель будет оформлять визу на въезд.)</p>
    <empty-line/>
    <p>1. Surname: фамилия латинскими буквами.</p>
    <p>2. Given names: имя, отчество латинскими буквами.</p>
    <p>3. Date of Birth: дата рождения.</p>
    <p>4. Sex: пол (male — мужчина, female — женщина).</p>
    <p>5. Place of Birth: место рождения; достаточно указать область или крупный город латинскими буквами; после названия города указать «town» (город), после названия района — «region» (район).</p>
    <p>6. Nationality: национальность, напр., russian (русский).</p>
    <p>7. Citizenship: гражданство (название государства, гражданство которого имеете).</p>
    <p>8. Home address: домашний адрес (полный адрес латинскими буквами, с индексом; в конце добавьте название государства); пишите не «street», а «ul.», не «region», а «rayon» и т. д. (корреспонденты за границей скорее всего не могут печатать по-русски, а местные почтальоны, возможно, не понимают английского).</p>
    <p>9. Telephone: домашний телефон (добавьте в скобках «home»).</p>
    <p>10. Family position: семейное положение («married» — женат; «single» — холост).</p>
    <p>11. Children: дети («no» — нет; «son» — сын; «daughter» — дочь).</p>
    <p>12. Objective: a position of … (должность, которую хотите получить).</p>
    <p>13. Summary: трудовые навыки и деловые черты характера.</p>
    <p>14. Appointments: должности, которые вы занимали, и работа, которую выполняли; начинайте с последней должности; рекомендуемый порядок записи: учреждение, годы работы, должность, обязанности; учтите, что частая смена работы говорит не в вашу пользу.</p>
    <p>15. Education and training: образование и стажировки; укажите начиная с последних событий; порядок записи: учебное заведение, город, факультет, квалификационная степень, специальность.</p>
    <p>Учебные заведения:</p>
    <p>   technical school — техникум;</p>
    <p>   trade school — профессионально-техническое училище;</p>
    <p>   high school — средняя школа;</p>
    <p>Ученые степени:</p>
    <p>   Bachelor — соответствует 3-4 курсам вуза.</p>
    <p>   Master — соответствует диплому вуза.</p>
    <p>   Doctor — соответствует званию кандидата наук.</p>
    <p>(Напр.: Master of Engineering — обладатель высшего образования по инженерной специальности).</p>
    <p>16. References: имя и должность человека, который дал или может дать рекомендацию, а также название и адрес учреждения, в котором он работает. Рекомендации должны быть на английском или с нотариально заверенным переводом. Рекомендации к резюме не прикладываются, а высылаются по запросу фирмы (на это в резюме указывается: Furnished upon request).</p>
    <empty-line/>
    <p>Составлять резюме следует загодя, борясь за качество. Ваша самохарактеристика должна быть яркая, убедительная, подходящая и правдивая.</p>
    <p>Если у вас несколько малосвязанных между собой профессий (имиджей, способов подачи себя), должно быть и несколько резюме. Не надо закладывать в одно резюме все свои разнообразные достоинства. К примеру, работодатель вряд ли обрадуется, если, узнает, что нанимаемый им программист учится в заочной аспирантуре: он сразу заподозрит, что в рабочее время этот программист будет думать о своей диссертации, а не о должностных обязанностях.</p>
    <p>Следует иметь наготове несколько параллельных текстов резюме на всех современных языках, которыми вы в достаточной степени владеете и которые могут оказаться рабочими языками интересующего вас предприятия.</p>
    <p>Подготовить резюме полезно хотя бы для самооценки: бывает, что считаете себя состоявшейся личностью, неплохо выглядите на фоне коллег, прошли какой-то путь, приобрели опыт, чувствуете в себе заряд идей и способностей, а как приходится сообщить о своих качествах и достижениях что-то конкретное, то выясняется, что и сказать нечего: объективные доказательства ваших достоинств отсутствуют.</p>
    <p>В общем, надо жить так, чтобы всегда можно было составить о себе хорошее резюме.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>7.4. Деловое письмо.</p>
    </title>
    <p>Контакт с работодателем может начаться с телефонного звонка, личного визита, делового письма.</p>
    <p>Если предприятие дало объявление о найме, шанс зацепиться значительно выше. Но если у вас есть существенное предложение (какая-нибудь «интеллектуальная собственность», которая при определенных условиях должна приносить доход), то можно писать в любую фирму подходящего профиля.</p>
    <p>При этом надо иметь в виду, что мелкие работодатели более склонны к новаторству и скорее нисходят до отдельной личности — например, до вашей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Требования к деловому письму:</p>
    <p>Размер — не более одной страницы. В первых же строках — нечто, способное зацепить внимание.</p>
    <p>Излагать какие-то идеи можно только в том случае, если их вряд ли удастся реализовать без вашего участия. В противном случае надо раскрывать их лишь настолько, чтобы можно было заинтересовать. Различайте название идеи и выражение ее сути. Названию не обязательно выдавать суть; его назначение — привлекать внимание. Идеи вызывают значительно большее доверие, если они подкреплены соответствующим образованием и опытом.</p>
    <p>Изложение должно более свидетельствовать о достоинствах вашего интеллекта, а не ваших идей: сегодня нужны одни идеи, завтра другие.</p>
    <p>Важно убедить в своей способности быть полезным, а не просто рассказать о себе. Надо угадать потребности тех людей, к которым вы обращаетесь. Привить им новую потребность — гораздо труднее, чем воспользоваться уже осознанной ими.</p>
    <p>Не стремитесь предстать необычным, талантливым человеком: вы вряд ли наткнетесь на того, кто это оценит. Вы должны всего лишь убедить в своей способности решать признанные проблемы признанными способами на том уровне качества, который несколько выше среднего.</p>
    <p>Само по себе письмо должно быть коротким, но к нему могут быть приложения большого объема. В конце письма следует поместить перечень приложений. Про некоторые данные можно сказать «вышлю по дополнительному запросу», но кое-что лучше приложить сразу. На каждом материале должны быть ваша фамилия, адрес, телефон — на случай, если лишь этот материал попадется на глаза нужному человеку.</p>
    <empty-line/>
    <p>Рассмотрим оформление делового письма, принятое в США и в некоторых других странах.</p>
    <empty-line/>
    <p>Структура письма:</p>
    <image l:href="#i_004.png"/>
    <p>Справа вверху листа помещается ваш адрес. Ниже и левее — адрес фирмы, которой вы пишете.</p>
    <p>«Gentlemen:» (с двоеточием в конце и пропуском строки) — обычное обращение, если вы адресуетесь не конкретному лицу. В противном случае пишется «Dear Sir:» («Dear Mrs:»).</p>
    <p>Основной текст размещайте в середине листа.</p>
    <p>«Enclosure» («вложение») — это приложение к письму, например, резюме. Само слово помещается слева внизу листа.</p>
    <p>Обратите внимание, что в странах Запада адрес пишут, начиная с имени адресата и заканчивая названием страны.</p>
    <p>Перед именем адресата надо указать: Mr. (от «mister») или Mrs. (от «mistress»). После имени адресата указывается его должность:</p>
    <p>   Director of Company — директор компании;</p>
    <p>   Director of Personnel — директор по кадрам;</p>
    <p>   Manager of Company — управляющий компанией;</p>
    <p>   Manager of Department — управляющий отделом.</p>
    <empty-line/>
    <p>В малых фирмах принимает на работу директор, в больших — директор по кадрам.</p>
    <p>Если имя адресата неизвестно, указывайте только должность.</p>
    <p>В конце письма помещаются уверения в почтении:</p>
    <p>   Sincerely Yours — Искренне Ваш;</p>
    <p>   Yours — Ваш;</p>
    <p>   Yours truly — Действительно Ваш.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>7.5. Посреднические конторы.</p>
    </title>
    <p>Есть фирмы, которые подыскивают клиенту место работы (за некоторый процент от его будущего годового заработка или за предоплату).</p>
    <p>Иногда наниматели заказывают таким фирмам подбор кандидатов на должности и оплачивают расходы.</p>
    <p>Нанесите визиты в несколько таких фирм, а если они находятся в другом городе, то отправьте по их адресам деловые письма с просьбой подыскать работу и приложите к этим письмам свои резюме.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>7.6. Заключение контракта.</p>
    </title>
    <p>Если вы собираетесь занять престижную должность, то вам, скорее всего, придется работать по контракту.</p>
    <p>Контракт — трудовой договор, заключаемый обычно на 1..5 лет. Краткосрочный контракт удобен тем, что при его повторном заключении бывает легче поднять вопрос о повышении оплаты.</p>
    <p>Чем больше предусмотрено в контракте различных ситуаций, тем меньше неприятных неожиданностей вас ждет.</p>
    <p>Фирмы обычно используют типовые контракты. Если типового контракта нет или он не подходит, желательно иметь под рукой какие-то образцы.</p>
    <p>Как правило, в контракте указывается, что до истечения срока его действия работник не может уволиться по собственному желанию, а фирма — уволить его без оснований. Должны быть перечислены основания для расторжения контракта по инициативе работника, по инициативе предприятия.</p>
    <p>По окончании срока действия контракта фирма может не возобновлять его без объяснения причин.</p>
    <p>Основное содержание контракта:</p>
    <p>   срок действия;</p>
    <p>   место и содержание работы;</p>
    <p>   режим труда и отдыха;</p>
    <p>   техническое обеспечение труда;</p>
    <p>   оплата труда;</p>
    <p>   ответственность работника и предприятия при невыполнении условий контракта;</p>
    <p>   ответственность работника при нанесении ущерба предприятию;</p>
    <p>   ответственность предприятия при нанесении ущерба работнику;</p>
    <p>   порядок рассмотрения трудовых споров;</p>
    <p>   основания для расторжения контракта;</p>
    <p>   порядок продления контракта.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные дополнительные пункты контракта:</p>
    <p>   установление испытательного срока;</p>
    <p>   обязательство работника сохранять коммерческую тайну;</p>
    <p>   условия выполнения не оговоренной в контракте работы;</p>
    <p>   переподготовка;</p>
    <p>   льготы;</p>
    <p>   предоставление жилплощади;</p>
    <p>   компенсация транспортных расходов;</p>
    <p>   оплата командировочных расходов;</p>
    <p>   оплата представительских расходов;</p>
    <p>   и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>Контракт не должен противоречить закону о труде. Законом о труде определяются не оговоренные в контракте детали отношений. Если есть противоречия между контрактом и законом, то приоритет имеет закон. Суд может признать контракт недействительным либо в целом, либо в части, противоречащей закону. В случае судебного разбирательства это обстоятельство может оказаться на пользу работодателю.</p>
    <p>Возможные основания для расторжения контракта по инициативе работника:</p>
    <p>   нарушение нанимателем закона о труде;</p>
    <p>   нарушение условий контракта;</p>
    <p>   болезнь, препятствующая выполнению работы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Обещания нанимателя ни к чему его не обязывают, если они не оговорены в контракте.</p>
    <p>Предлагаемый предприятием контракт надо читать внимательно. По возможности следует обсудить его с юристом, специализирующимся на трудовых спорах. Фирма может неявно заложить для себя в контракт некоторые условия, не выгодные работнику (получается контракт-ловушка). Опасность представляют, прежде всего, расширительные замечания, вроде «и другие». Также надо обратить внимание на то, чтобы зарплата была увязана с инфляцией.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Ситуация при устройстве на работу обычно такая: кандидат на должность лезет из кожи вон, чтобы его приняли, а наниматель делает выбор между ним и кучей конкурентов. В таких условиях препирательства по поводу контракта и даже просто внимание к нему могут кончиться отказом в найме. Контракт подписывается мимоходом, после беглого просмотра, с надеждой на удачу и на порядочность нанимателя. Открыто проявлять бдительность можно лишь при отсутствии конкуренции, но лучше не получить работы, чем потрудиться несколько месяцев зря.</p>
    <p>Улыбчивые владельцы мелких предприятий стремятся нанимать людей под честное слово, наобещав разных благ. Когда приходит пора платить, они разводят руками и жалуются на отсутствие прибыли. Чем больше денег фирма должна работнику, тем сильнее он оказывается привязанным к ней, поскольку считает, что в этом случае больше возможность получить причитающееся.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>8. Восхождение по служебной лестнице.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>За спиной у него были и многолетний опыт (…), и заслуженная репутация здравомыслящего человека, суждения которого пусть и были зачастую неверными, зато всегда совпадали с точкой зрения начальства — величайший дар, которым можно справедливо гордиться. Не допускал он ни откровенных ошибок, ни неуместной правоты, никогда не поддерживал непопулярных идей и не высказывал мнений, не справившись прежде, что думают по этому поводу наверху.</p>
    <text-author>Фредерик Форсайт. «День Шакала».</text-author>
   </epigraph>
   <section>
    <title>
     <p>8.1. Восходящие потоки.</p>
    </title>
    <p>Некоторое время в новой фирме потребуется на то, чтобы стать «своим». Не торопитесь высказывать оценки и предложения: многих раздражает, когда новички и молодые лезут в «моральные лидеры». Хитрецы могут поощрять неосторожность новичков, чтобы скомпрометировать их или действовать ими как пешками.</p>
    <p>Не высказывать вообще никакого мнения — тоже плохо: не имеют своих взглядов приспособленцы и серости, а вам такая репутация ни к чему. Ваши возможные позиции по отношению к проблемам и начинаниям фирмы:</p>
    <p>   лояльный умеренный новатор или лояльный умеренный консерватор (разница не существенна);</p>
    <p>   оппозиционный новатор (если намечается смещение консервативного руководства);</p>
    <p>   оппозиционный консерватор (если предвидится провал руководства в его новаторских экспериментах).</p>
    <empty-line/>
    <p>«Восходящие потоки» внутри фирмы создаются следующими факторами:</p>
    <p>1. Естественное обновление лидеров: Чтобы попасть в поток, надо сблизиться с молодыми перспективными работниками и двигаться вверх скопом, поддерживая друг друга: создать волну обновления руководящих кадров.</p>
    <p>2. Перспективная технология: В связи со сменой технологий рождаются и умирают подразделения. Надо пристроиться в растущее подразделение и расти вместе с ним.</p>
    <p>3. Переворот: Если предприятие переживает трудности, и в «верхах» идет борьба, надо оказать поддержку группе, имеющей больший шанс на победу. Этот прием настолько эффективен, что можно даже специально искать расколотый борьбой коллектив.</p>
    <p>4. Политическая благонадежность: В государстве с напряженной политикой большим плюсом может оказаться членство в правящей партии.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ваши возможные тактики в фирме:</p>
    <p>1. Выламываться под гения и лидера, рваться вперед и вверх.</p>
    <p>2. Не навязываться, но стараться: ждать, пока заметят.</p>
    <p>3. Держаться за чьи-то фалды: найти молодого многообещающего лидера и пристроиться ему в друзья и подручные.</p>
    <p>4. Имитировать способности: если собственных идей не хватает, действовать по аналогии (послушать, с чем выступают перспективные коллеги, почитать газеты и литературу по специальности).</p>
    <p>5. Быть в общем-то главным в своем деле, но заслоняться кем-нибудь попроще: двигать его впереди себя и, возможно даже, сделать козлом отпущения в случае какого-нибудь провала.</p>
    <empty-line/>
    <p>Следует обращать внимание на то, чтобы трудности выполняемой работы и ответственность за нее окупались оплатой или хотя бы открываемыми возможностями карьеры. Бывают задания, которые невозможно выполнить с удовлетворительным результатом. От таких заданий надо уклоняться.</p>
    <p>Тот, кто отдает все силы работе и не лишен некоторой сообразительности, обычно становится хорошим специалистом в своей профессиональной области и со временем оказывается выдвинут на небольшую начальственную должность. Тот же, кто уделяет внимание в основном не работе, а налаживанию отношений с нужными людьми, обычно не становится хорошим специалистом в своей профессиональной области, зато со временем оказывается на очень большой начальственной должности.</p>
    <p>Во всяком коллективе выделяются следующие категории людей:</p>
    <p>   избранные (пребывающие в наилучших условиях);</p>
    <p>   перспективные (кандидаты в избранные);</p>
    <p>   начинающие (недавно пришедшие и еще не разобравшиеся в том, что их ждет);</p>
    <p>   смотрящие на сторону (разуверившиеся в том, что когда-нибудь попадут в избранные);</p>
    <p>   никакие.</p>
    <empty-line/>
    <p>Очень важно не оказаться никаким.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты вашего имиджа внутри фирмы:</p>
    <p>1) при опоре на начальника:</p>
    <p>   отсутствие амбиций, личная преданность, исполнительность;</p>
    <p>2) при опоре на начальника начальника:</p>
    <p>   преданность фирме, амбиции;</p>
    <p>3) при опоре на коллектив:</p>
    <p>   демократизм, отзывчивость, отсутствие амбиций;</p>
    <p>   моральная щепетильность, незаискивание перед начальством;</p>
    <p>4) при опоре на группку карьеристов:</p>
    <p>   верность слову, верность дружбе;</p>
    <p>   способность «держать строй» (не лезть вперед товарищей, не топить их, а поддерживать).</p>
    <empty-line/>
    <p>Инвариантные элементы имиджа:</p>
    <p>   компетентность, инициативность, скромность;</p>
    <p>   общительность, отзывчивость;</p>
    <p>   надежность, воля, достоинство;</p>
    <p>   моральная осторожность, недоносительство.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чем менее существенна ваша работа, тем большую лояльность и дисциплинированность вам следует демонстрировать, если хотите удержаться на должности.</p>
    <empty-line/>
    <p>Почти в любой работе главное — ладить с людьми. Это означает учитывать, что людям свойственно …</p>
    <p>   ошибаться;</p>
    <p>   иметь личные проблемы, иногда препятствующие выполнению работы и присутствию на рабочем месте;</p>
    <p>   проявлять неровность в работе;</p>
    <p>   забывать элементарные вещи;</p>
    <p>   сомневаться в правильности своих решений и менять свое мнение;</p>
    <p>   иметь иногда очень плохое настроение;</p>
    <p>   позволять себе мелкие злоупотребления служебным положением;</p>
    <p>   время от времени нарушать по мелочам трудовую дисциплину;</p>
    <p>   выполнять свою работу не в полном объеме и не с самым высоким качеством (иногда требования к работе настолько не соответствуют условиям труда, что полный объем и высокое качество становятся либо неуместными, либо недостижимыми вообще).</p>
    <empty-line/>
    <p>Если вы будете общаться с людьми с учетом указанных их особенностей, вы со значительно большим основанием сможете рассчитывать на аналогичное отношение к себе; в частности, на то, что вас не будут ловить на мелких ошибках, недоработках, нарушениях дисциплины и раздувать их значение.</p>
    <empty-line/>
    <p>У человека, ориентированного на карьеру, типичный жизненный цикл в коллективе выглядит так:</p>
    <p>1. Фаза адаптации (6..12 месяцев). Работник осваивает новые обязанности, изучает среду, налаживает отношения. Он воздерживается от высказывания критических замечаний. Его мнение мало что значит, его еще не считают вполне своим. Коллектив и начальство прощают ему неосведомленность и ошибки.</p>
    <p>2. Фаза карьеристских усилий (12..18 месяцев). Работник освоил свои обязанности и изучил систему формальных и неформальных отношений в коллективе. С его мнением считаются начальники и коллеги. Он равный другим и свысока посматривает на новичков. Он выступает с предложениями и плетет интриги, чтобы подняться повыше.</p>
    <p>3. Фаза разочарования (6..12 месяцев). Работник приходит к выводу, что продвижение по службе вряд ли произойдет в не слишком отдаленном будущем. У него складывается намерение уйти из коллектива при первой возможности. Он становится менее дисциплинированным, несдержанным в критических замечаниях, не избегает пререканий с начальством, проявляет меньше инициативы и старательности. Он уделяет значительную часть рабочего времени не выполнению служебных обязанностей, а подыскиванию нового места работы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если с выбором фирмы произошла ошибка, надо постараться до увольнения выжать из фирмы все, что можно:</p>
    <p>   поднять себе цену (подучиться, вырасти в должности) и без суеты подыскать предприятие получше;</p>
    <p>   уйти в другую фирму, прихватив с собой способную молодежь, технологии и клиентов;</p>
    <p>   дождаться, когда дела в фирме пойдут совсем плохо, и предложить шефу план спасительных мероприятий, в котором автору плана отводится важная роль;</p>
    <p>   сидеть тихо и работать на сторону, пока не начнут делать замечания по этому поводу.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если учреждение, в которое вы внедрились, в основном вас устраивает, и вы в него вписываетесь, но скорое открытие нужных вакансий сомнительно, запаситесь терпением. Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 55): «К благоприятному случаю приходится идти долгими путями времени.» Всегда есть некоторая текучка кадров даже на хороших должностях: люди мрут, сходят с ума, садятся в тюрьму за преступления, находят еще более выгодную работу и т. д. Ваш суетливый конкурент сбежит незадолго до того, как шефа сманит школьный приятель, выбившийся в министры, и поприще достанется именно вам, а не тому молодому, который шустр, но только недавно пришел и еще не вник в дело.</p>
    <p>А. Зиновьев («Коммунизм как реальность»/«Карьеризм») о принципах делания карьеры в коммунально организованной социальной среде:</p>
    <cite>
     <p>«Карьеру не делают, карьера делается сама собой. Если она делается, ей не надо мешать. Всякая помощь делающейся карьере ведет к помехам. Если карьера не делается, надо подождать, когда она начнет делаться. Если это не происходит, карьера бессмысленна. Единственное, что требуется от индивида, жаждущего сделать карьеру, это обнаружить себя перед обществом в качестве потенциального карьериста и ждать последствий. Как правило, желаемые последствия наступают. Надо только уметь их дождаться и вовремя распознать.»</p>
    </cite>
    <p>Там же (гл. «Коммунальное поведение»):</p>
    <cite>
     <p>«Всякий индивид, желающий получить побольше и повкуснее кусок пирога на пиршестве жизни, должен убедить окружающих в том, что он есть среднеподлое и среднебездарное существо.»</p>
     <p>«Индивид … должен убедить окружающих (или хотя бы наиболее влиятельную их часть) в том, что его претензии не угрожают их положению. Если индивид рискнет нарушить этот закон, он должен … поставить власть имущих и влиятельных лиц в ситуацию, когда они будут вынуждены удовлетворить непомерные претензии индивида.»</p>
     <p>«Индивид должен претендовать на больший кусок, предварительно получив кусок поменьше, привыкнув к нему и приучив окружающих к нему как к вполне заслуженному.»</p>
    </cite>
    <p>В большом коллективе надо прежде всего стремиться к расширению круга своих знакомых, приятелей, друзей — обращая больше внимания на перспективных и авторитетных, но не отвращаясь и от прочих. Это способствует тому, чтобы о вас чаще вспоминали при поиске кандидатов на руководящие должности. Для сближения с коллегами следует, помимо контактов по службе, использовать различные мероприятия, организуемые администрацией, профсоюзом и т. д.: праздники, экскурсии и пр. В неслужебных разговорах следует не расслабляться, а заботиться, чтобы складывалось впечатление о вас как о компетентном специалисте, умеренном патриоте своего учреждения, доброжелательном человеке, умеющем ладить с людьми, но не склонном непременно поддакивать и способном иметь свое мнение, отличное от мнений других. То есть, не надо заниматься уничтожительной критикой начальства, высказывать неудовлетворенность профессией, и т. д.: даже если хочется отвести душу или продемонстрировать свою независимость.</p>
    <p>Во всяком учреждении, на всяком предприятии, где много платят своим работникам, более или менее значительная часть коллектива складывается из родственников и других протеже больших и маленьких начальников. Не все из этих пристроенных оказываются бездарностями или плохо себя ведут, но, как правило, их непосредственные руководители стараются не перегружать их работой и закрывают глаза на нарушение ими правил. Кто чьим родственником является, разобраться не всегда легко, поэтому надо проявлять осторожность, чтобы не задеть их ненароком или не сказать при них лишнего.</p>
    <p>Как правило, большой начальник в меньшие, подчинённые ему начальники не выбирает людей, которые старше его по возрасту, умнее, опытнее. Возраст очевиден, поэтому обычно является основным критерием отсева. Причина — даже не в опасности подсиживания, а в психическом дискомфорте, который испытывает большой начальник при управлении теми, кто превосходят его годами. Такое неприятие старших особенно характерно для начальников, которые попали наверх не исключительно благодаря уму и всяким деловым качествам. Поэтому лучше не идти работать туда, где вышестоящий начальник существенно моложе вас, а если таковой окажется над вами после того, как вы попадёте в коллектив, надёжнее будет поискать себе другое место.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.2. Отношения с начальством.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Если гнев начальника вспыхнет на тебя, то не оставляй места твоего; потому что кротость покрывает и большие проступки.</p>
     <text-author>Екклесиаст (10:4).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Известны следующие правила общения с начальниками, способствующие беззаботной жизни и быстрому продвижению по службе:</p>
    <p>1. Чем меньше вы будете обращаться к начальству с просьбами, вопросами и предложениями (т. е. чем меньше вы будете его загружать), тем больше оно будет вас ценить.</p>
    <p>2. Всегда будьте готовым ответить на вопрос «Чем занимаетесь?». Как правило, начальнику в действительности почти безразлично, чем вы в текущий момент загружены. Он хочет лишь показать свой интерес к делу или заловить вас на посторонних занятиях. Его вполне может устроить ответ «Работаю по плану».</p>
    <p>3. Никогда не говорите «Исправляю свои ошибки». Надо говорить «Совершенствую» или «Удовлетворяю дополнительные требования заказчика».</p>
    <p>4. Если занимаетесь личными делами в рабочее время, имейте наготове для маскировки какую-нибудь нужную служебную работу.</p>
    <p>5. Не спешите докладывать о выполненной работе (хотя бы потому, что в скором времени вы еще можете обнаружить в ней недостатки).</p>
    <p>6. Не говорите с начальником плохо о своих коллегах. Если надо унизить их, сделайте это, оправдывая.</p>
    <p>7. Лично познакомьтесь с высшим руководством при благоприятных для себя обстоятельствах.</p>
    <p>8. Старайтесь больше узнать о своих начальниках. Это и поучительно, и полезно при планировании операций.</p>
    <empty-line/>
    <p>Для сотрудников возможны следующие неформальные роли:</p>
    <p>   шпион шефа в коллективе;</p>
    <p>   шпион вышестоящего начальника, приставленный к шефу;</p>
    <p>   порученец шефа (по неслужебным делам);</p>
    <p>   исполнитель работ за шефа;</p>
    <p>   держатель места (для кого-то желательного, кто еще не появился, или для недопущения кого-то нежелательного);</p>
    <p>   протеже шефа (взятый на должность в благодарность кому-то за что-то);</p>
    <p>   приятель или родственник вышестоящего начальника;</p>
    <p>   конкурент шефа, подсаженный вышестоящим начальником для подготовки к вступлению в должность или для подхлестывания нынешнего шефа;</p>
    <p>   потенциальный козел отпущения;</p>
    <p>   исполнитель дополнительных работ, поручаемых подразделению не по «профилю»;</p>
    <p>   «сексуальный партнер» шефа — реальный или потенциальный.</p>
    <empty-line/>
    <p>Намекать начальнику на то, что пора повысить зарплату, можно следующим образом:</p>
    <p>1. Подстроить разговор по телефону в присутствии шефа. Ввернуть некоторые фразочки, вроде:</p>
    <p>   «Ну, это действительно несколько больше, чем я получаю сейчас.»</p>
    <p>   «Я нахожу ваше предложение очень интересным, но нужно время подумать.»</p>
    <p>2. В беседе с начальником сообщить к слову, что в соседнем подразделении или в аналогичной фирме гребут деньги лопатой.</p>
    <p>3. Сделать известным, что вам приходится подрабатывать на стороне.</p>
    <p>4. Одеваться особенно скромно. При случае демонстрировать дырку в пиджаке.</p>
    <p>5. В крайнем случае подать заявление об уходе под несерьезным предлогом:</p>
    <p>   «Далеко ездить на работу»,</p>
    <p>   «Наскучила тематика»,</p>
    <p>   «Причиняет чрезмерные неудобства режим» и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Слишком шустрых не любят. Если начальник боится, что вы его подсиживаете, надо усыпить его бдительность. Допустите в свой стиль нарочитую небрежность: ходите в джинсах, опаздывайте, теряйте бумаги и пр. Будьте чуть-чуть разгильдяем — не таким, что можно уже выгонять, но еще как бы не созревшим для серьезной должности.</p>
    <p>Как правило, чем больше вы держитесь за свою должность, тем меньше с вами считаются. В самом деле, зачем начальству с вами церемониться, если вы и так никуда не денетесь. Чтобы быть в цене у начальника, надо время от времени проявлять умеренную готовность к увольнению. Можно делать это в форме шутливых и риторических заявлений или обсуждения условий труда в других местах. У начальника не должно сложиться мнения, что вы твердо вознамерились уйти, так как в противном случае он перестанет о вас заботиться, попробует выжать из вас напоследок побольше, а может, даже задумает какую-нибудь месть.</p>
    <p>Если начальник стал чрезмерно внимателен и заботлив в отношениях с вами, это может означать, что он собирается в чем-то вас обделить или даже принести вас в жертву и хочет подсластить вам пилюлю, а себе успокоить совесть.</p>
    <p>Если начальник перестал загружать вас работой и требовать отчеты, надо огорчаться, а не радоваться: возможно, это подвох, и через некоторое время шеф спросит о вас: а что этот человек здесь делает? Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 4): «Да будет первым твоим житейским правилом — поддерживать нужду в тебе, не удовлетворять ее полностью; пусть в тебе постоянно нуждаются.»</p>
    <p>Чтобы не получать слишком много поручений, надо выглядеть деловым и загруженным: ходить быстро, говорить кратко. Стол должен быть покрыт бумагами (но не полностью и не беспорядочно). Можно дремать на рабочем месте, но при этом следует развернуть перед носом какой-нибудь документ, а между пальцами правой руки зажать карандаш. Также рекомендуется держать на столе несколько солидных книг по специальности, а всякие отвлекающие предметы, вроде фотографий, нежелательны.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Шеф должен выделять вас на фоне остальных. Только в этом случае он будет вспоминать о вас в числе первых всякий раз, когда ему нужно будет выбрать лучших. Чтобы время от времени обращать на себя его внимание, можно использовать следующие приемы:</p>
    <p>1. Ухватиться за какую-нибудь идею шефа и начать развивать ее и воплощать в жизнь.</p>
    <p>2. Найти какой-нибудь мелкий недостаток в коллективе и понемногу ворчать при шефе, демонстрируя свое беспокойство о деле.</p>
    <p>3. Придумать какое-нибудь мелкое, но бесспорное улучшение, внедрить его в собственной работе и при случае обратить на это внимание шефа.</p>
    <p>4. Взять на себя некоторые общественные обязанности, требующие дополнительных контактов с шефом.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.3. Как понравиться начальнику.</p>
    </title>
    <p>Ублажение шефа — дело тонкое. Можно заслужить справедливое презрение коллег. Хитрый начальник чует в молодом подхалиме карьериста и может принять нейтрализующие меры. Хвалите начальника за глаза. Пусть другие, менее расчетливые угодники с радостью сообщат начальнику ваше о нем мнение.</p>
    <p>Есть много способов стать близким и приятным шефу, не прибегая к явному подхалимству:</p>
    <p>1. С удовольствием выполнять неслужебные поручения шефа.</p>
    <p>2. Выручить шефа в трудной ситуации, например, помочь подготовить данные для неожиданно потребовавшегося отчета.</p>
    <p>3. Написать статью в соавторстве с шефом.</p>
    <p>4. Обнаружить в себе сходство с шефом в увлечениях или в политических взглядах.</p>
    <p>5. Поделиться с шефом какой-нибудь ценной информацией, которая позволит ему выглядеть компетентным перед другими.</p>
    <p>6. Охотно пользоваться выражениями, запущенными в оборот шефом.</p>
    <p>7. Бережно относиться к варианту решения проблемы, предложенному шефом.</p>
    <p>8. Не стремиться выглядеть умнее шефа. Отыскать у него какие-нибудь интеллектуальные достоинства и давать ему возможность их демонстрировать. Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 7): «Их превосходительствам угодна помощь, но не превосходство; им угодно, чтобы совет казался напоминанием о том, что забыто, а не объяснением того, что им непонятно.»</p>
    <p>9. Иногда спорить с шефом по мелочам. Пусть он почувствует свою силу убеждения, а коллеги удостоверятся, что вы не подхалим.</p>
    <p>10. Если шеф признается в некотором своем недостатке, найти в себе такой же. А если шеф считает нечто своим исключительным достоинством, не составлять ему конкуренции.</p>
    <empty-line/>
    <p>В бумаге, подаваемой на утверждение начальнику, должно иногда предполагаться не решение типа «да-нет», а нечто более сложное, выбор из нескольких вариантов в какой-нибудь мелочи — чтобы шеф мог почувствовать себя мыслителем. Может допускаться также какая-нибудь очевидная мелкая ошибка — чтобы шеф получил удовольствие от указывания вам на нее. Но эти приемы годятся лишь в случае, если шеф не слишком загружен работой и хочет размять свой интеллект. В противном случае можно вызвать лишь раздражение.</p>
    <p>Перегруженный делами начальник стремится не принимать решения, а лишь утверждать их, то есть не делать выбора, а проверять выбор, сделанный другими. При таком подходе начальник меньше напрягает голову, и ему легче делать подчиненных виновными в случае неудачности решений.</p>
    <p>Бывает, начальник хочет, чтобы подчиненный сам принимал решения в определенной области, но не дает четких установок и при этом выражает недовольство некоторыми из этих решений. Получается, подчиненный должен угадывать предпочтения начальника и нести ответственность за решения, которые фактически принимает другой. Если вы распознали эту ситуацию, надо либо принять условия шефа, либо взбунтоваться. Последнее уместно, если дело идет к тому, что вы станете «козлом отпущения».</p>
    <p>В одних случаях начальнику хочется, чтобы вы отстаивали перед ним свое мнение, в других — чтобы не отстаивали. Чтобы не оказаться неприятным шефу, надо угадывать, в каких случаях что нужно. Упорство приемлемо, когда у начальника нет собственных предпочтений, и он затрудняется сделать выбор. Покладистость — когда у начальника собственные предпочтения есть и они не совпадают с вашими.</p>
    <p>Всякое решение начальника имеет некоторые декларированные цели, не обязательно совпадающие с действительными. Руководитель, принявший решение, охотно прислушается к критике этого решения — но только в случае, если она осуществляется мягко, конфиденциально, не выставляет этого руководителя виноватым и вскрывает неоптимальность решения в отношении его действительных целей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Надо иногда попадаться высокому начальству на глаза, но только в позитивно воспринимаемых ситуациях (а не, к примеру, тогда, когда вы болтаете с приятелем в коридоре). И надо не мозолить начальственные глаза, а только слегка напоминать о себе время от времени таким образом. Это может сыграть роль, когда будут подбирать человека на интересную вакансию. Правда, это может сыграть роль и тогда, когда будут искать хоть кого-нибудь, чтобы заткнуть дыру. Если вы начальству не нравитесь, но позволить себе увольнение временно не можете, лучше, наоборот, натыкаться на начальников пореже, иначе дыру отыщут специально для вас или же вы поможете решить проблему сокращения штатов.</p>
    <p>Места, где более высок шанс показать себя руководителям как бы невзначай: фойе, лифт, столовая, коридор, спортзал, корпоративная вечеринка. Довольно многие снюхиваются с курящим начальством в вонючих курилках, но специально начинать ради этого курить — слишком высокая плата за успех. Но надо хотя бы перестать дурно высказываться при коллегах о курильщиках.</p>
    <p>Возможность делать карьеру путём покорения начальниц чисто мужскими достоинствами выпадает очень нечасто: во-первых, потому что начальницы боятся за свою репутацию («партнёр» может расхвастаться в кругу коллег своими достижениями); во-вторых, они иногда берегут себя для собственного начальства (если уже не используют их), и тогда вы для них — мелочь, чьё ухаживание оскорбительно; в-третьих, они могут находить радость не в отношениях с противоположным полом, а в работе, из-за чего собственно и получился у них служебный рост. Хватает и других препятствий.</p>
    <p>Нередко бывает, что карьера сделалась благодаря женитьбе на дочке большого человека. Но для этого надо изначально что-то из себя представлять хотя бы в физическом аспекте. Далее, карьера-то так делается, но переплавлять этот факт в рекомендацию нет смысла, потому что соответствующие возможности выпадают в основном случайно, тогда как специально выслеживать дочек на выданье и потом пробовать прельщать их — это слишком сложное занятие с маловероятным успехом. Для кино сошло бы, для реальной жизни — нет.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Бывает так: вы даёте высокому начальству достаточно сигналов, чтобы можно было понять, что у вас имеются и большие амбиции, и неслабые способности, и идеи с потенциалом, а оно вас всё равно не приголубливает, но и не увольняет. У вас может сложиться впечатление, что начальство к вам всё ещё присматривается или что бережёт вас для особых случаев, то есть, что у вас ещё есть нужный шанс. Так вот, на самом деле шанса может не быть вовсе. Возможно, начальство вас заметило, оценило, и вы ему не понравились, а не увольняет оно вас всего лишь для того, чтобы держать под наблюдением, в режиме ожидания и в состоянии частичной нейтрализованности текущей работой, иначе вы уйдёте к конкурентам или на вольные хлеба и таки самореализуетесь, как хотите, но в убыток прежнему работодателю, или ещё как-нибудь нагадите. Потом, если со своей работой вы справляетесь и плешей начальству особо не прогрызаете, то увольнять вас нет причин. Раздражать начальников своими профессиональными способностями у вас не получится, потому что способности для карьеры нужны немного другие (уж начальству ли не знать), а вот возможность иногда слегка поглумиться над тем, кто лучше тебя, — это для боссов вполне доступно и интересно.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Как правило, начальствующая интеллектуальная серость поддерживает другие интеллектуальные серости и испытывает неприязнь к умным креативным людям. Причины тому следующие:</p>
    <p>— для серости рассуждения другой серости понятнее и нормальнее, чем рассуждения умного человека (дурак обычно вполне искренне подозревает умника в том, что тот психически ненормален и слабоват мышлением);</p>
    <p>— если серость всё-таки признает умника умником, у неё будет неприятное переживание собственной неполноценности и естественное желание сделать умнику какую-нибудь гадость;</p>
    <p>— серость сознаёт, что поддержанная ею другая серость может оказать ответную поддержку, тогда как умный человек поддерживать серость не будет, а предпочтёт ей кого-нибудь получше качеством — хотя бы для того, чтобы не противостоять серостям в одиночку.</p>
    <empty-line/>
    <p>Поэтому если вы интеллектуальная серость, то вам в отношении возможностей для карьеры повезло, а если вы отличаетесь повышенным развитием интеллекта, то вам придётся скрывать это и страдать от невозможности выпрямиться в полный интеллектуальный рост. Расслабляться вам можно будет только в компании других умников, если таковые найдутся поблизости (вероятность этого мала).</p>
    <p>Умный, но неопытный индивид, как правило, стремится привлечь к себе внимание начальства деланием чего-нибудь выдающегося, особо нового. Это большая ошибка. Надо активничать только в рамках, установленных начальством, а свои особые способности тратить лишь на улучшение качества такого активничания.</p>
    <p>Альтернативный карьерный ход — высмотреть умника, которому, вопреки всему, как-то удалось выскочить «наверх», и попроситься под его начало. Если это будет действительный умник, у него наверняка будет потребность в наращивании числа себе подобных в собственной команде.</p>
    <p>На самом деле высмотреть подходящего удачливого умника очень сложно. Во-первых, он сам старается особо не отсвечивать интеллектом и погрязает в компромиссах, иначе ему не продержаться. Во-вторых, его ещё надо отличить от гиперактивного дурака-имитатора, гениота, а также от чем-то ущербного страдальца, у которого интеллект развился как компенсация некоторых дефектов и который являет собой, возможно, нравственного калеку, с которым сотрудничать затруднительно.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.4. Отношение к коллективу.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Человека обычно любят тем больше, чем более низкие требования он предъявляет к уму и к душе других, притом серьезно, а не из лицемерия и не в силу той снисходительности, какая вытекает из презрения.</p>
     <text-author>А. Шопенгауэр. «Афоризмы …» (гл. 5).</text-author>
    </epigraph>
    <p>У каждого коллектива — свой характер, более или менее ярко выраженный. Если этот характер плохо совмещается с вашим, то лучше уйти из коллектива пораньше и не мучить ни себя, ни окружающих.</p>
    <p>Для поддержания хороших отношений с коллективом надо охотно, недемонстративно, старательно выполнять товарищеский долг. Если кто-то из коллег просит о мелком одолжении, надо радоваться: к тому, кого недолюбливают, стараются не обращаться.</p>
    <p>Люди в коллективе склонны испытывать враждебность к тем, кто заметно отличается от них в лучшую или худшую сторону. Причем они скорее простят непохожесть тому, кто хуже их, чем тому, кто лучше. У Зиновьева (там же, гл. «Интимная жизнь коллектива»): «Чтобы человек был признан в коллективе своим, он должен обладать некоторым набором пороков, допускаемых коллективом (…) Коллектив по самой сути есть объединение ущербных, серых, несчастных существ в некое целое, компенсирующее их дефекты.» О том же у К. Лоренца («Агрессия», гл. 5): «Любое отклонение от форм общения, характерных для определенной группы, вызывает агрессию, и потому члены такой группы оказываются вынуждены точно выполнять все нормы социального поведения. С нонконформистом обращаются так же скверно, как с чужаком; в простых группах, примером которых может служить школьный класс или небольшое воинское подразделение, его самым жестоким образом выживают.»</p>
    <p>Талантливый человек нередко оказывается в ситуации несоответствия между большими личными способностями и малой занимаемой должностью; между потребностью в культурном общении высокого качества и интеллектуальным уровнем коллектива, в котором он вынужден пребывать.</p>
    <p>Талантливый человек должен либо занять в коллективе одну из ведущих ролей, либо тщательно замаскироваться, поскольку в противном случае он станет «белой вороной». У Шопенгауэра: «Духовное преимущество является изолирующим свойством; его ненавидят, избегают и в свое оправдание наделяют его обладателя всяческими недостатками.» («Афоризмы …», гл. 5)</p>
    <p>Возможные линии поведения «засветившегося» умника:</p>
    <p>   прикидываться лентяем, человеком без больших замыслов;</p>
    <p>   чудачить;</p>
    <p>   демонстрировать преданность начальнику;</p>
    <p>   возглавить оппозицию;</p>
    <p>   готовиться к оставлению коллектива.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чем значительнее индивидуум отличается от окружения (способностями, взглядами, цветом кожи и пр.), тем больше внимания он должен уделять налаживанию своих дружеских связей в коллективе, если хочет в нем удержаться. Нежелательно браться за дела, которые противопоставляют вас коллегам или пространственно обособляют от них (отсутствующий всегда неправ!).</p>
    <p>Описанный далее подход избавляет вас от чрезмерных конфликтов с окружением, ослабляет распространение из коллектива информации о ваших промахах и дает возможность быть выдвинутым от коллег на выборную должность.</p>
    <p>Члены вашего коллектива должны быть у вас на льготном положении — независимо от их личных качеств. Не держитесь особняком, тем более не противопоставляйте себя коллегам. Советуйтесь, делитесь мыслями, интересуйтесь, помогайте — даже если хочется послать всех подальше. Не злоупотребляйте сочувствием коллег, предлагаемой вам помощью. Запас их доброжелательности приберегите для серьезных случаев.</p>
    <p>Будьте снисходительны к чужим недостаткам, к чужим ошибкам: где люди, там и проблемы. Очень хороших людей не бывает: встречаются в лучшем случае хорошие или не совсем плохие. Старайтесь в каждом человеке разглядеть что-нибудь положительное и на основании этого положительного строить отношения с ним.</p>
    <p>По А. Зиновьеву, всякий коллектив есть коммунальная ячейка («коммуна»), имеющая некоторые типичные свойства независимо от деталей своей природы. Из книги «Коммунизм как реальность» (гл. «Отщепенцы и коллектив»): «Всякая коммуна распадается на активную, пассивную и выпадающую части. Активную образует сравнительно небольшое число сотрудников, которые заправляют всеми делами внутренней жизни коллектива … Они суть носители, выразители и создатели внутреннего общественного мнения коллектива.» Их цель — «коллективно урвать для себя все то, что возможно урвать на самом нижнем уровне жизни.» «Пассивную часть образует подавляющее большинство сотрудников коллектива.» «Это покорная и совершенно индифферентная масса.» «Выпадающую часть образует небольшое число лиц, которые по тем или иным причинам стоят вне интимной жизни коллектива.» «С ними вообще не считаются.»</p>
    <p>Для индивидуалиста, имеющего трудности с вживанием в коллектив и склонного использовать часть рабочего времени в личных творческих целях, существует опасность попасть в отщепенцы.</p>
    <p>А. Зиновьев (там же, гл. «Ответственность коллектива»):</p>
    <cite>
     <p>«Поразительным, однако, является не то, что коллектив расправляется с отщепенцем, а то, что он с необходимостью выталкивает какого-то своего члена на роль отщепенца. Отщепенец чужд этому обществу, но он чужд ему в такой форме, что он одновременно и необходим.»</p>
    </cite>
    <p>Отщепенцы выполняют в коллективе следующие функции:</p>
    <p>   являются объектами для разряжения избытка агрессивности;</p>
    <p>   неофициально считаются виновниками неудач коллектива, чем облегчают совесть остальных;</p>
    <p>   позволяют остальным чувствовать себя не самыми последними;</p>
    <p>   служат отрицательным примером для остальных;</p>
    <p>   выполняют работу, за которую остальные не хотят браться;</p>
    <p>   становятся первыми кандидатами на сокращение.</p>
    <empty-line/>
    <p>Член коллектива может спокойно делать творческую карьеру только в случае, если он будет делать ее тайно: скрывать свои способности и занятия, печататься под псевдонимами, придумывать невинные объяснения своим странностям.</p>
    <p>Б. Грасиан: «Победить — значит вызвать неприязнь.» («Карманный оракул», аф. 7) Малые победы обычно лучше скрывать: они приносят больше проблем, чем выгод. Надо демонстрировать не больше побед, чем нужно для того, чтобы считаться хорошим специалистом и удачливым человеком. Побеждать надо сразу по-крупному и поскорее менять компанию — присоединяться к когорте победителей. Победители должны держаться в обществе друг за друга, чтобы не страдать от зависти и заискивания остальных. Прежнее окружение в этом случае будет гордиться былым знакомством.</p>
    <p>Получается, что желающему занять должность повыше бывает легче выдвинуться не в дружном коллективе, а в склочном: там не надо скрывать соперничество.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.5. Опора на младший персонал.</p>
    </title>
    <p>Люди с должностями небольшими, но примыкающими к основным потокам информации и ценностей, к узлам принятия решений, способны существенно влиять на ход дел, проворачиваемых большими начальниками и начинающими карьеристами. Поэтому секретарши, охранники, шоферы и т. д. должны вас знать и хорошо к вам относиться. Вот приемы завоевания доверия:</p>
    <p>   простое общение — без заискивания, без высокомерия;</p>
    <p>   комплименты, выражения сочувствия;</p>
    <p>   информация «где что дают», мелкие услуги.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.6. Распоряжение ресурсами.</p>
    </title>
    <p>Люди, лишенные способностей, но желающие жить хорошо, обычно стремятся в начале карьеры получить должность пусть небольшую, но дающую возможность распоряжаться каким-нибудь дефицитным ресурсом, который нужен многим, и который можно предоставлять другим в обмен на какие-нибудь блага, в том числе в обмен на ресурсы, которые получили в распоряжение они. У каждого из людей такого типа складывается система знакомств, обеспечивающих нужный взаимообмен. У каждого из них — пухлая записная книжка и коллекция визитных карточек. Всякого человека они оценивают по тому, какие дефицитные блага он может обеспечить — непосредственно или через знакомых. Кто никаким ресурсом не распоряжается, тот для них ничтожество. Построив мощную сеть знакомств благодаря хлебной должности, они обеспечивают себе следующую, более высокую должность, дающую возможность распоряжаться еще более значительным ресурсом. Так они продвигаются иногда до очень больших высот.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.7. Подводные камни.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Зло, которое мы причиняем, навлекает на нас меньше ненависти и преследований, чем наши достоинства.</p>
     <text-author>Ларошфуко</text-author>
    </epigraph>
    <p>Некоторые факторы в карьере выглядят положительными, хотя в действительности они неоднозначны или скорее нежелательны, чем полезны:</p>
    <p>1. Опасно быть незаменимым. Когда откроется хорошая должность, вдруг выяснится, что отдавать вам ее категорически нельзя, потому что на прежнем месте случится тяжелый и длительный «завал». В результате двигают кого-нибудь не слишком обремененного обязанностями. В общем, если скорее уволят, чем повысят, надо стремиться к незаменимости, а если скорее повысят, чем уволят, надо готовить другого человека на свое место.</p>
    <p>2. Опасно быть слишком хорошим. Лучшие либо наживают неприязнь коллег и мелкие пакости от них, либо получают работу, от которой другие отказываются. В книге А. Хейли «Колеса» мастер сборочного цеха откровенничает: «Те, кто работает лучше всех, на кого мастер может положиться, получают самую паскудную работу, и ни хрена взамен. Вся беда в том, что мне надо кого-то поставить на затяжку этих болтов, такого, в ком я уверен и точно знаю, что он на совесть сработает, а не станет валять дурака.»</p>
    <p>3. Опасно держать начальника в зависимом положении. Он будет видеть в вас конкурента и не станет «растить» в своем аппарате. Правда, он может с удовольствием отправить вас на повышение куда-нибудь подальше — если не выявится обстоятельство, описанное в первом пункте.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.8. Как выглядеть знатоком.</p>
    </title>
    <p>Можно выглядеть знатоком, имея мало знаний, но уместно демонстрируя их. К примеру, если знания индивидуума X и индивидуума Y соотносятся следующим образом:</p>
    <image l:href="#i_005.png"/>
    <p>то Y, несмотря на свою ограниченность, в состоянии найти ошибки и «слабые места» у X, и если заявит о результатах своего анализа утверждений X, то будет выглядеть более знающим, чем X, хотя в действительности все наоборот.</p>
    <p>Чтобы не оконфузиться, не следует никогда заявлять тоном, не терпящим возражений, то, что может быть вскоре проверено. Демонстрировать полную уверенность можно лишь в том, что не поддается проверке.</p>
    <p>Если в коллективе заведется другой знаток, надо не сталкиваться с ним, а пользоваться им: зарабатывать себе авторитет поддакиваниями и добавлениями, а также более корректным (по сравнению с ним) поведением. Или же можно просто разделить с ним области компетентности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.9. Новаторство.</p>
    </title>
    <p>Во всякой работе возможны более или менее значительные усовершенствования. Использовать их можно двояко:</p>
    <p>1) для того, чтобы скрытно уменьшить тяжесть своего труда или даже высвободить время для посторонних занятий;</p>
    <p>2) для того, чтобы отличиться.</p>
    <empty-line/>
    <p>Во втором случае тяжесть труда через некоторое время усилиями начальства снова увеличится, и, кроме того, можно нажить неприязнь коллег — особенно тех, которые уже применяли скрытно то же усовершенствование или хотели бы применить.</p>
    <p>Некоторые способы усовершенствования (= эвристики):</p>
    <p>1) что-нибудь унифицировать или диверсифицировать: структуру, оформление, последовательность операций и т. д.;</p>
    <p>2) разработать какие-нибудь образцы или типовые заготовки;</p>
    <p>3) изменить расположение каких-нибудь частей;</p>
    <p>4) заменить какой-нибудь ключевой элемент на более совершенный;</p>
    <p>5) ввести или изменить какую-нибудь кодировку или какие-нибудь идентификаторы;</p>
    <p>6) составить какой-нибудь справочник, что-нибудь задокументировать;</p>
    <p>7) ввести или устранить разделение труда;</p>
    <p>8) автоматизировать какие-нибудь операции или предложить какое-нибудь вспомогательное приспособление;</p>
    <p>9) что-нибудь упорядочить; обеспечить поиск чего-нибудь;</p>
    <p>10) что-нибудь согласовать, о чем-то условиться, ввести какие-то ограничения на диапазон возможных решений.</p>
    <empty-line/>
    <p>А. Зиновьев («Коммунизм как реальность» / «Руководство»):</p>
    <cite>
     <p>«Человек, хорошо организовавший дело, в некоторых случаях, но далеко не всегда, имеет больше шансов на карьеру. Но чаще карьера бывает успешнее за счет кажущихся, а не действительных, усовершенствований и улучшений.»</p>
    </cite>
    <p>Лучше предлагать те новшества, которых ждут: решать признанные проблемы ожидаемым образом. Конечно, наиболее эффективные подходы, как правило, предполагают непривычную постановку проблем и необычные решения, но свою эффективность они смогут проявить только в случае, если их позволят внедрять, а добиться этого тем труднее, чем оригинальнее ваши предложения.</p>
    <p>Надо обнаруживать не намного больше творческих способностей, намерений и достижений, чем считается нормальным в вашем коллективе. Если в коллективе кто-то начинает чрезмерно творить (например, писать диссертацию), это может вызвать неприязнь остальных — как явный карьеризм, или присвоение общих интеллектуальных результатов, или уклонение от основных обязанностей и т. п. В такой ситуации надо либо соблюдать тщательную конспирацию, либо занять привилегированное положение (стать начальником), либо значительно потратиться на задабривание всех, либо открыть себя коллегам для соавторства. Чем больше вы проявляете таланта, тем значительнее должны быть ваши усилия на поддержание своих дружеских отношений в коллективе.</p>
    <p>У Зиновьева («Пара беллум», стр. 389):</p>
    <cite>
     <p>«Не все лица, окружающие данного индивида, решившего проявить опасную для них инициативу, набрасываются на него. Они выталкивают из своей среды отдельных врагов инициатора, которых наделяют властью палачей. Часто на эту роль выталкивают какого-нибудь интригана, склочника или просто параноика. Почувствовав одобрение коллектива, такой параноик впивается в новатора как клещ.»</p>
    </cite>
    <p>Некоторые карьеристы используют следующий прием: внедрив (или только начав внедрять) какой-то свой проект и пожав соответствующие лавры, торопятся перейти на другую должность — подальше от прежней, пока не проявились отрицательные качества их нововведения, нежелательные последствия его реализации. То плохое, что обнаружится после ухода, можно объяснять недостаточной компетентностью преемника. Из этого даже можно извлечь пользу: «Без меня там все развалилось. Все держалось только на мне.» Преемнику труднее обвинять предшественника: проект того в свое время одобрило начальство, а значит, и разделило с ним ответственность.</p>
    <p>Если в коллективе имеется много однотипных подразделений, выполняющих сходную работу, то руководитель одного из них может заявить о намерении сделать свое подразделение образцовым или экспериментальным (в общем, особым) и на этом основании потребовать себе льгот. Высшее руководство нуждается в изображении активности, в открывании новых путей, в подхлестывании сотрудников и поэтому наверняка поддержит инициативу. За счет оттягивания на себя ресурсов и внимания активист действительно может добиться успеха — правда, такого, какой вряд ли другим удастся повторить, потому что ресурсов на всех не хватит.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.10. Интриги.</p>
    </title>
    <p>У всех людей есть физиологическая потребность кого-то грызть — более или менее значительная. Если она удовлетворяется не в трудовом коллективе, то в семье или в другом месте. Кроме того, иногда возникает практическая необходимость представить кого-то из коллег в качестве самого плохого и самого виноватого — хотя бы для того, чтобы не оказаться в качестве такового самому.</p>
    <p>Ни одна блестящая карьера не делалась без интриг. Добравшись до вершины славы, великий человек сочиняет потом свою каноническую биографию, обходя незаметные, но ключевые ее моменты: когда и кому он шепнул словечко, или подставил ножку из толпы, или подложил острую кнопку на стул.</p>
    <p>Интриговать приходится не только для того, чтобы «подрасти», но даже хотя бы для того, чтобы сохранить достигнутое положение, пусть и не очень высокое. Если активная часть коллектива имеет наклонность к интригам, вам придётся заниматься ими, хотите вы этого или не хотите, иначе в вашей карьере произойдет постыдная катастрофа.</p>
    <p>Кто-то высказал остроумную глупость (и её, конечно же, подхватили), что хорошим начальником является тот, кто так наладил работу в подчинённом коллективе, что она нормально делается даже в его отсутствие. На самом же деле начальника, присутствие которого в коллективе не обязательно, можно легко убрать или подсидеть. Для пользы дела, конечно, хорошо, когда работа идёт своим чередом и в отсутствие руководителя, но для самого руководителя много лучше, если заменить его можно только с большими сложностями.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Изнутри учреждения гораздо легче плести интриги против его сотрудников, чем извне. Попав в штат учреждения на какое-нибудь место в самом низу иерархии, вы, как правило, проходите тем самым примерно половину пути к высшей должности в нем.</p>
    <p>В карьеристских устремлениях ставка обычно делается на начальников, но бывают и исключения — например, когда в коллективе назревает бунт.</p>
    <p>Занять следующую «ступеньку» можно в принципе одним из следующих способов:</p>
    <p>   подсидеть начальника;</p>
    <p>   в союзе с начальником подсидеть его начальника;</p>
    <p>   устроить «горизонтальное» перемещение шефа (на равную должность, но в другом месте);</p>
    <p>   добиться создания нового подразделения и стать его начальником;</p>
    <p>   победить в конкурсе на должность;</p>
    <p>   помочь начальнику «вырасти» одним из вышеуказанных способов и занять его место.</p>
    <empty-line/>
    <p>Интрига начинается с выяснения существующих мнений, объективных интересов и возможностей. Далее принимаются меры к тому, чтобы у определенных людей сформировались мнения, которые нужны. После этого в оборот вводится идея определенного решения, должного изменить ситуацию нужным образом. С этой идеей люди скоро свыкаются, и при появлении повода требуемое решение оказывается принятым.</p>
    <p>Возможны следующие направления интриги:</p>
    <p>   вверх: против начальника;</p>
    <p>   вниз: против подчиненных;</p>
    <p>   в сторону: против конкурентов;</p>
    <p>   ход конем: против начальника своего начальника, против начальника другого отдела, против какого-либо иного «несоседнего» лица.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если долгое время нет нужной вакансии, надо попробовать ее сделать. Не бойтесь дерзать. Маленькому человеку по силам свалить очень больших людей: надо найти сильных врагов этих людей и помочь этим врагам скомпрометировать нежелательные фигуры в глазах тех, от кого эти фигуры зависят.</p>
    <p>Немецкая поговорка: отсутствующий всегда неправ. Если шеф хорошо к вам относится, надо держаться к нему поближе — чтобы быть более правым, чем конкуренты.</p>
    <p>Выбор союзников — очень важный вопрос. Вот варианты опоры в интригах:</p>
    <p>   на непосредственного начальника: главное, чтобы он чувствовал вашу преданность и не опасался подсиживания;</p>
    <p>   на начальника своего начальника;</p>
    <p>   на коллектив;</p>
    <p>   на группку карьеристов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Иметь союзника в интригах означает: видеть общие интересы, понимать намерения, не вредить друг другу, советоваться, обмениваться информацией. Умным людям, чтобы понять друг друга, не обязательно называть вещи своими именами.</p>
    <p>Не следует считать всех окружающих карьеристами, из которых одни двигаются удачно, а другие — нет. Большинство не прочь получить от жизни побольше, но серьезный карьеристский зуд поражает только очень немногих. Обычно это люди с каким-то дефектом.</p>
    <p>Никогда не интригуйте без необходимости, без четкого верного плана, из одного лишь желания дать выход своей раздражительности: любая ошибка на этом поприще может навсегда отвернуть от вас коллектив и начальство.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Непосредственный начальник мешает, как правило, больше всех. Возможные варианты подсиживания начальника:</p>
    <p>   выявить и распространить в коллективе негативную информацию о нем;</p>
    <p>   не удержать от ошибочного решения;</p>
    <p>   подтолкнуть к ошибочному решению;</p>
    <p>   создать ситуацию, в которой как ни поступай — все плохо;</p>
    <p>   затмить своими успехами;</p>
    <p>   провести диверсию, например, украсть план работ;</p>
    <p>   сорвать важное мероприятие, выставив начальника перед руководством как некомпетентного;</p>
    <p>   в отсутствие начальника подать высшему руководству критическую записку о состоянии какой-нибудь работы, которой оно интересовалось;</p>
    <p>   если руководство обращается напрямую, минуя непосредственного начальника, то следует обнаружить отсутствие к шефу особого уважения в коллективе и вообще представить дела в невыгодном для него свете.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если человек в чём-то нужном для работы очень силён, это почти наверняка означает, что в чём-то другом он довольно слаб (поскольку психические ресурсы ограничены), и отыскание его слабостей — это только вопрос времени.</p>
    <p>Чтобы убрать человека с должности, нужно обеспечить три обстоятельства:</p>
    <p>   устойчивое недовольство им начальства — все равно по каким причинам;</p>
    <p>   кое-какие формальные основания — не обязательно серьезные;</p>
    <p>   наличие подходящего кандидата на эту должность.</p>
    <empty-line/>
    <p>Война против начальника бесполезна, если он в дружбе с вышестоящими начальниками. Если же отношения их исключительно служебные, то эффективным средством являются докладные записки. Критикуйте не начальника, а положение дел. Будет видно, что вы болеете за общий успех, а не сводите личные счеты.</p>
    <p>Поскольку мнение коллектива весьма существенно, надо подумать, как настроить против шефа его подчиненных. Вот темы для разговорчиков:</p>
    <p>«У него слишком большая зарплата по сравнению с нашей»;</p>
    <p>«Он плохо руководит»;</p>
    <p>«Он несправедлив, капризен»;</p>
    <p>«Он боится начальства и не защищает нас перед ним»;</p>
    <p>«Он смешон»;</p>
    <p>«Он некомпетентен»;</p>
    <p>«Он бездарен, блекл, скучен»;</p>
    <p>«Он перекладывает на нас ответственность за свои ошибки».</p>
    <empty-line/>
    <p>Также можно: присвоить начальнику обидную или пренебрежительную кличку; распространять в подразделении анекдоты, негативные афоризмы и сатирическую литературу о начальниках.</p>
    <p>Пример подходящего анекдота:</p>
    <cite>
     <p>«Строитель опоздал на работу. Видит: половина бригады смеется, половина плачет. Спрашивает у первой половины:</p>
     <p>— Чего ржете?</p>
     <p>— Представляешь, прораб свалился с крыши и разбился.</p>
     <p>Спрашивает у остальных:</p>
     <p>— А вы чего плачете?</p>
     <p>— А мы не видели…»</p>
    </cite>
    <empty-line/>
    <p>Надо предпринимать разные мелкие усилия для того, чтобы в глазах большого начальства и коллег выглядеть лучше того, кого подсиживаешь. Приёмы разнообразны и зависят от ситуации. К примеру, одна молодая особа, работавшая в паре с человеком, который был старше и опытнее её и являлся в их группе главным, использовала для его подсиживания следующее. Им надо было эпизодически отправлять письма заграничному работодателю, и когда приходилось писать о затруднениях и неудачах, она охотно уступала эту работу напарнику, а когда надо было отчитываться об успехах, вызывалась составлять письма сама. Кроме того, она не указывала его в качестве соавтора письма, даже когда отчёт делался по совместно выполненной работе и когда она по предложению коллеги вносила в письмо поправки. Он же её в своих письмах никогда не забывал указать в качестве соавтора и даже ставил её фамилию всегда на первое место, потому что считал, что иначе было бы невежливо. В результате для работодателя дело выглядело так, как если бы основной вклад в успех вносила эта молодая особа, а её напарник в основном бесплодно возился с проблемами. Разумеется, через некоторое время работодатель решил назначить главной её, а напарник, не стерпев такого поворота дел, оставил эту работу вообще.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>У начальника тоже есть набор средств против слишком шустрого подчиненного:</p>
    <p>1. Попробовать наиболее энергичного критика возвысить, приблизить к себе.</p>
    <p>2. Отправить слишком умного куда-нибудь подальше на учебные курсы или на должность повыше, но в другом подразделении.</p>
    <p>3. Работать с интриганом «по правилам», быть невыносимо мелочным.</p>
    <empty-line/>
    <p>При желании начальник может вызвать у вас невроз следующими способами:</p>
    <p>1. Делать из мухи слона: если вы допустили небольшую оплошность, раздуть ее значение до катастрофических размеров.</p>
    <p>2. Унижать при появлении поводов: если вы сделали промах, поинтересоваться, в порядке ли у вас с восприятием, или с психическими реакциями, и давно ли вы проходили медкомиссию. Вам будет трудно огрызаться, поскольку вы действительно виноваты.</p>
    <p>3. Стоять над душой: проверять вас часто, мелочно и недружелюбно. В его присутствии у вас все будет валиться из рук.</p>
    <p>4. Критиковать и отменять ваши решения: если вы сделали выбор из нескольких не лишенных недостатков, но примерно равноценных вариантов, то каков бы он ни оказался, заявлять, что другой вариант был много лучше.</p>
    <empty-line/>
    <p>Распознав зловредные намерения начальника, вы можете нейтрализовать их соответствующим отношением: не принимать близко к сердцу и сосредоточиться на контратаке.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В своем естественном стремлении возвыситься карьерист неизбежно сталкивается с другими кандидатами в большие начальники. Не бойтесь иметь конкурентов. Все-таки лучше с ними, чем без них. Они заставляют вас быть «в форме», и у них есть чему поучиться. Под их благотворных влиянием вы станете хорошим специалистом и опытным аппаратчиком. Перейдя позже в более благоприятный коллектив, вы легко обеспечите себе служебный рост.</p>
    <p>Возможны различные варианты отношений с конкурентами:</p>
    <p>   дружба, раздел сфер влияния, взаимопомощь в продвижении, взаимовыгодное соревнование;</p>
    <p>   война, скрытая за дружелюбием;</p>
    <p>   открытая война.</p>
    <empty-line/>
    <p>Известны следующие неблаговидные приемы подавления противника в аппаратной войне:</p>
    <p>   создавать ему мелкие неприятные «случайности», например, красть его канцелярские принадлежности, удалять его файлы в компьютере;</p>
    <p>   делать таинственные телефонные звонки ему домой;</p>
    <p>   ругать то, что ему дорого: к примеру, если он обожает шахматы, поливать грязью эту игру;</p>
    <p>   делать то, что его раздражает: если он не любит шума принтера, то печатать только в его присутствии;</p>
    <p>   делать то, что причиняет ему неудобства: если он потеет, то закрывать окно; если мерзнет, то открывать.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Иногда человека «топят» не потому, что он конкурент, а потому что недостаточно хорош; потому что надо запугать и подхлестнуть остальных. Если дела в коллективе идут не лучшим образом и тем более если назревает сокращение кадров, наличие отдельных врагов общего дела становится начальству просто необходимо. Предпочтительнее, конечно, враги слабовольные, добродушные, глупые, обремененные заботами. Опасно заводить врагов энергичных, мстительных, психически неуравновешенных, пользующихся популярностью в коллективе, имеющих друзей и досуг.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Карьерист должен работать одновременно над несколькими комбинациями и видеть впереди еще многие другие. Надо предугадывать возможные повороты событий. Соблюдайте следующие предосторожности:</p>
    <p>1. Не произносите фраз типа «Какой дурак это сделал?»: «дурак» может оказаться нужным человеком.</p>
    <p>2. Не говорите о людях плохо «за глаза», если это не очень нужно. Вообще избегайте давать оценки. Если требуют высказаться о некотором человеке, надо отметить как его «плюсы», так и его и «минусы» (лучше ограничить свое рассмотрение только второстепенными и очевидными качествами характеризуемого). Безопасно пинать можно только того, чья песенка заведомо спета.</p>
    <p>3. Ни за кого не ручайтесь.</p>
    <p>4. Критикуйте начальников — беззлобно, нечасто, по мелочам и с попутным упоминанием их достоинств. Отмалчиваться не рекомендуется, поскольку это дурно воспринимается и начальниками, и коллегами.</p>
    <p>5. Не ставьте подписи на документах, с содержанием которых вы не ознакомились с наивозможнейшей тщательностью.</p>
    <p>6. Уступайте другим честь принятия решений, которые рискованны или представляют собой выбор меньшего из зол.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кандидату на руководящую должность желательна какая-то программа — привлекательная для руководства и/или для подчиненного коллектива.</p>
    <p>Вот некоторые подсказки к программе:</p>
    <p>   расширить или сократить вольности;</p>
    <p>   расширить или сократить численность персонала;</p>
    <p>   централизовать или рассредоточить управление;</p>
    <p>   по-иному разрезать коллектив на подразделения;</p>
    <p>   увеличить или уменьшить специализацию отдельных работников;</p>
    <p>   упростить или усложнить отчетность;</p>
    <p>   установить круговую поруку или индивидуальную ответственность;</p>
    <p>   реорганизовать стимулирование;</p>
    <p>   иначе расставить и/или рассадить людей;</p>
    <p>   сменить технологию;</p>
    <p>   выбрать другое направление деятельности;</p>
    <p>   найти других партнеров;</p>
    <p>   сменить имидж и рекламу.</p>
    <empty-line/>
    <p>Важно отличиться в своих намерениях от конкурента: если он за «расширение», то вы — за «сокращение» и наоборот. Обычно для фирмы это не так уж и важно: к успеху могут вести разные пути. Если принципиальные положения программы, как ни крути, получаются те же, что у конкурента, надо раздуть значение некоторых деталей, а также выделиться личными качествами.</p>
    <empty-line/>
    <p>В тайной борьбе может потребоваться утечка информации. Вот способы ее имитирования:</p>
    <p>   громко разговаривать с приятелем лицом к лицу или по телефону в присутствии посторонних;</p>
    <p>   оставить на столе соответствующие бумаги;</p>
    <p>   «довериться» тому, кто вас втайне недолюбливает или просто слишком болтлив.</p>
    <empty-line/>
    <p>Распространять компрометирующие сведения о противнике надо следующим образом:</p>
    <p>   с сочувствием;</p>
    <p>   в качестве примера (положительного, отрицательного, подтверждающего некоторое обобщение);</p>
    <p>   с одобрением;</p>
    <p>   нейтрально — к слову.</p>
    <empty-line/>
    <p>При распускании ложного слуха эффективны следующие правила:</p>
    <p>   подпустить новость в ту часть коллектива, которая проявит к ней наибольший интерес;</p>
    <p>   указать источник сведений — правда, неопределенный или трудно проверяемый.</p>
    <p>   разговор, затеянный ради запуска в оборот слуха, начать и закончить какой-нибудь безобидной темой. Нужная информация вставляется между прочим.</p>
    <empty-line/>
    <p>Жизнеспособность слуха определяется тремя факторами: правдоподобностью, яркостью, актуальностью.</p>
    <p>Вообще, всякий человек может иметь положительную репутацию лишь до тех пор, пока не нажил себе врагов. Враги всегда отыщут в его качествах и поступках что-то такое, что можно представить в самых мрачных тонах.</p>
    <p>Способы добывания информации для интриг и т. д.:</p>
    <p>   держать уши открытыми — в коридорах, в лифте, в туалетной комнате;</p>
    <p>   посматривать на бумаги, лежащие на чужих столах или пребывающие в чужих руках; если есть необходимость в направленном поиске, то можно низойти и до мусорных корзин.</p>
    <empty-line/>
    <p>Через закрытую дверь слышно хуже, чем через открытую, но зато удается услышать больше интересного. Не следует специально торчать под чужими дверями, так как легко можно на этом попасться, но можно несколько задержаться перед тем, как войдете, или после того, как вышли. Соответственно не следует громко говорить конфиденциальные вещи даже при закрытой двери, особенно о человеке, который только что вышел.</p>
    <p>Многое удается распознавать по нюансам. О том, как характеризует вас за вашей спиной кто-нибудь из тесно взаимодействующих с вами коллег, можно судить по тому, как меняется отношение к вам других коллег — с которыми он в дружбе. Если люди, здороваясь, уже не улыбаются вам, а то и вовсе ограничиваются кивком головы, значит, можно с большой степенью уверенности полагать, что вы у них уже ходите в бездарях или подлецах. А если кто-то из коллег перестал обсуждать с вами недостатки других коллег, это наверняка значит, что теперь он обсуждает с кем-то из них недостатки, которые якобы имеются у вас.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.11. Как писать доносы.</p>
    </title>
    <p>Донос — инициативное сообщение властному лицу или учреждению о действиях или намерениях подчиненных ему или курируемых им индивидуумов, направленных против властного лица, учреждения, общества.</p>
    <p>Доносы надо делать по возможности так, чтобы не было стыдно в случае, если они получат огласку. Стиль должен быть хороший, повод — значительный, интерес — общественный. Донос должен быть сдержанным, выглядеть сделанным через силу, без удовольствия, после долгих колебаний.</p>
    <p>Различаются доносы:</p>
    <p>1) устные; письменные;</p>
    <p>2) анонимные; подписанные;</p>
    <p>3) тайные; открытые;</p>
    <p>4) сделанные без предупреждения жертвы; сделанные после предупреждения;</p>
    <p>5) основанные на непроверенных сведениях;</p>
    <p>основанные на бесспорных фактах;</p>
    <p>6) клеветнические;</p>
    <p>ошибочные;</p>
    <p>основанные на тенденциозно подобранных фактах или на фактах, которые можно трактовать по-разному;</p>
    <p>7) первичные;</p>
    <p>превентивные (опережающие донос на доносителя);</p>
    <p>ответные.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные нетипичные доносы:</p>
    <p>1) провокационные (с целью поставить получателя доноса в трудное положение или вызвать у него реакцию, которая ему же и навредит);</p>
    <p>2) на самого себя (для обращения внимания на некоторые свои достоинства и т. д.);</p>
    <p>3) спровоцированные (для разоблачения доносителя или выставления его в смешном виде).</p>
    <empty-line/>
    <p>Одни и те же обстоятельства можно по-разному представить, не слишком отклонившись от истины.</p>
    <p>Устный донос не оставляет следов, зато у письменного — кумулятивный эффект. Одна бумажка может и не вызвать нужных действий информируемой инстанции, но бумажки от разных лиц имеют обыкновение накапливаться в одном месте, и в некоторой папке может собраться достаточно материалов, чтобы обосновать принятие радикальных мер. Ни один нормальный чиновник не откажется от бумаги, содержащей компромат на кого-то, находящегося в его поле зрения.</p>
    <p>Надо угадать потребность того лица, к которому адресуется донос. Можно попробовать подбросить ему факт или идею, которые для него были бы очень кстати.</p>
    <p>Лицо, получившее донос, может воспользоваться им не сразу и не по прямому назначению. Варианты употребления: шантаж, удержание в зависимости.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Донос может быть использован не только против того, на кого донесено, но и против того, кто доносил. Заведомо ложный донос считается преступлением, но факт заведомой ложности нуждается в доказательстве. Если у доносителя были какие-то основания считать истинным то, о чем он сообщил, донос уже не является заведомо ложным. Правда, не всегда можно рассчитывать на объективность суда, который будет разбирать дело.</p>
    <p>Закон требует, чтобы должностные лица давали письменные ответы на обращения граждан. Поэтому можно добиваться получения ответа на свой донос — хотя бы для того, чтобы написать донос на должностное лицо, игнорирующее «сигналы» и жалобы.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Склонность к доносительству называется сутяжничеством, и ею занимаются психиатры.</p>
    <p>Общественное мнение благосклонно относится только к доносам, сделанным по серьезному поводу, открыто, правдиво, после предупреждения и за личной подписью.</p>
    <p>Массы осуждают доносы из страха перед разгулом доносительства, власть имущие — чтобы избавить себя от необходимости разбираться с огромным количеством компромата.</p>
    <p>Альтернативы доносительству для потенциальных доносителей: убеждение, публичная критика (в том числе в средствах массовой информации), самосуд. Альтернативы доносительству для получателей доносов: разведка, ревизии. Что касается критики чиновников в средствах массовой информации, то она может возыметь обратный эффект: власти постараются замять дело, чтобы не выглядеть слишком ущербными.</p>
    <p>Разгул доносительства затрудняет общение, принятие решений, вообще снижает эффективность интеллектуальной работы и невротизирует общество.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>8.12. Как писать жалобы.</p>
    </title>
    <p>Жалобы являются эффективным приемом борьбы с противниками. Чтобы не приобрести репутации мелкого склочника, надо писать их нечасто, по существенным поводам, в хорошем ироничном стиле. Обращаться можно к начальнику обидчика или в проверяющий орган. Жалобы начальнику срабатывают в тех случаях, когда …</p>
    <p>1) у начальника вашего противника тоже есть на него зуб;</p>
    <p>2) дела в коллективе идут неважно, и начальнику вашего противника надо сделать кого-то козлом отпущения.</p>
    <empty-line/>
    <p>Отличия жалобы от доноса:</p>
    <p>   жалоба всегда делается открыто, донос — как правило, тайно;</p>
    <p>   жалоба сообщает о личном ущербе жалобщика, донос может быть не по поводу личного ущерба;</p>
    <p>   жалоба требует решения, донос просто информирует;</p>
    <p>   если жалоба по мелкому поводу свидетельствует о чувстве достоинства, то мелкий донос — об ущербности личности.</p>
    <empty-line/>
    <p>Одна небольшая жалоба обычно ничего не меняет ни для вас, ни для вашего обидчика, но все равно лениться не следует. Когда накапливаются 4..6 жалоб на одного человека от разных людей, появляется основание для принятия крутых мер. Опытный начальник никогда не затеряет такой бумажки, как жалоба. И вы не теряйте, когда станете начальником. Накопление бумажек до критической массы может длиться и несколько лет. Это нормально.</p>
    <p>Не следует писать жалобы намного чаще, чем это делают другие. Свой лимит жалоб расходуйте рационально. Толстая пачка ваших посланий может быть использована против вас же: позволит представить вас как мелкого склочника, мешающего нормальной работе должностных лиц.</p>
    <p>Нередко в конфликте ни одна из сторон не является полностью правой. Но если ваш противник созрел для заклания, вашей частичной неправоте не придадут значения.</p>
    <p>Пишите жалобу кратко, простым языком, без канцелярщины, без заискивания, без демагогии, без оскорблений. Начинайте с сути. Четко выразите, чего вы хотите. Не утаивайте своих грехов. Предложите действия, которые должны быть предприняты. Укажите все обстоятельства, которые существенны для принятия решения по жалобе. Независимо от сути дела, ваша жалоба должна быть добротным литературным произведением и доставлять удовольствие при чтении. Подпустите пару хлестких риторических фраз. Добавьте немного юмора. Пишите так, чтобы не стыдно было увидеть этот текст и в Полном собрании ваших сочинений; чтобы биографам-канонизаторам не пришлось краснеть за вас и искать оправдания вашей мелочности.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>9. Увольнение с работы.</p>
   </title>
   <p>Вполне может оказаться, что вы не вполне справляетесь с порученной вам работой. Причиной может быть нехватка опыта и знаний на первых порах или же ваше чрезмерное отвлечение на любимые посторонние занятия. Также возможно, что набор ваших способностей не соответствует тому, что требуется. В этом случае, конечно, следует перейти на другую должность или уволиться — причем до того, как обнаружится ваша несостоятельность. Иногда удается при этом сделать так, что ваша репутация не только не пострадает, но даже и выиграет: подать начальству какие-то радикальные предложения по улучшению технологии или чего-нибудь еще, а после того, как они будут отвергнуты, заявить о своем намерении уйти.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Правильно уволиться с работы не намного легче, чем правильно на нее устроиться. Если вы хорошо освоите и то, и другое, ваша карьера ускорится значительно.</p>
   <p>Обычно только через увольнение удается открыть перед собой новые горизонты, получить новые возможности, в некоторой степени начать жизнь сначала, не повторяя старых ошибок. Для нанимателя новый работник человек выгоден тем, что имеет «свежий взгляд» на ситуацию и к тому же привносит опыт другого предприятия. Начальник, который сам пришел со стороны, обычно стремится нанять со стороны еще несколько человек — причем на важные должности — чтобы не оказаться в одиночестве перед сплоченным фронтом «старожилов». Таким образом новички иногда получают преимущество перед теми, кто провел на предприятии многие годы.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>К увольнению надо всегда быть готовым, так как оно может произойти не только по вашему желанию и притом внезапно. Подготовку к увольнению следует начинать с первого дня работы на новом месте: выжимать из предприятия максимум возможного, чтобы уйти с добычей побольше. Если можно подучиться чему-то полезному — подучитесь; если можно скопировать какие-то документы, которые почти наверняка пригодятся, — скопируйте; если можно нарастить свои связи — нарастите. Предприятие смотрит на вас как на ресурс, а вы смотрите на него как на ресурс тоже. Как только этот ресурс выработается, ищите другой. Такой подход чужд людям с развитым инстинктом защиты общих ценностей, но очень мало встречается предприятий, которые заслуживают отношения к себе как к общему достоянию.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>По собственной инициативе увольняться с работы лучше в начале года — после получения квартальной и годовой премий, если таковые предполагаются. В крайнем случае — в середине года после получения премии за квартал.</p>
   <p>До подачи заявления начальству о желании уволиться надо сделать все то, что после этого заявления будет сделать затруднительно или невозможно (поскольку с вами перестанут церемониться, но зато начнут пристально за вами наблюдать, а также постараются напоследок побольше из вас выжать). В частности, надо отгулять очередной отпуск или получить за него компенсацию, так как на новом месте вам его предоставят нескоро. Кроме того, отпуск удобен для поиска нового места.</p>
   <p>При оставлении предприятия постарайтесь не хлопнуть дверью: на случай, если когда-нибудь захотите вернуться. Впрочем, иногда ради удовольствия хлопнуть дверью люди как раз и увольняются. А некоторые даже на работу устраиваются отчасти ради этого. В уходе есть свое великолепие. Человек потом время от времени с удовольствием вспоминает свой блестящий уход, а удовольствие — вещь очень нужная.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>10. Администрирование.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>Власть раскрывает сущность человека.</p>
    <text-author>Софокл.</text-author>
   </epigraph>
   <section>
    <p>Вот вы, наконец, и начальник. Ко многим заботам прибавилась еще одна: как бы не подсидели.</p>
    <p>Обезвредить слишком шустрого подчиненного можно следующими способами:</p>
    <p>1. Поручить слишком сложную работу.</p>
    <p>2. Поручить слишком простую работу и платить соответственно. А если начнет возмущаться — см. предыдущий пункт.</p>
    <p>3. Соблазнить или спровоцировать: дать возможность украсть, прогулять, обмануть, сказать гадость о начальстве.</p>
    <p>4. Найти на его место «более полезного» человека.</p>
    <p>5. Настроить против него коллектив: представить как виновника общих неприятностей.</p>
    <p>6. Вызвать к нему зависть, например, особо высокой зарплатой.</p>
    <empty-line/>
    <p>Немаловажная задача — выбор стиля руководства. В этом деле есть разные подходы, каждый из которых может быть эффективен — если соответствует условиям, применяется целостно и не смешивается с другими.</p>
    <p>Стиль руководства определяют обстоятельства, а именно:</p>
    <p>   решаемые коллективом задачи: их сложность и посильность;</p>
    <p>   характер подчиненных: интеллект, интересы и пр.;</p>
    <p>   внешние условия: к примеру, ситуация на рынке труда;</p>
    <p>   формальные и неформальные возможности начальника: доступные санкции, контроль «сверху» и т. п.;</p>
    <p>   личные качества начальника: ораторские способности, творческие достижения и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно выделить следующие эффективные стили:</p>
    <p>1. Диктаторский. Подчиняются, потому что боятся. Обычно не любят. Иногда даже считают дураком. Но дело делается.</p>
    <p>2. Харизматический. Подчиняются, потому что обожают. Прощают слабости. Готовы идти ради лидера на жертвы.</p>
    <p>3. Авторитетный. Подчиняются, потому что доверяют. Могут не любить, но признают незаурядным человеком.</p>
    <empty-line/>
    <p>Плохие шефы бывают следующих разновидностей:</p>
    <p>1. Трус. Боится, как бы чего не вышло. Имеет какое-то слабое место, например, неподходящее образование или преклонный возраст.</p>
    <p>2. Новатор. Хватается за всякую формальную новизну. За потоком преобразований прячет свое непонимание сути проблем.</p>
    <p>3. Самодур. Знает все лучше всех. Работает в окружении недоумков, воров и бездельников.</p>
    <p>4. Главный работник. Берет на себя максимум забот. Подчиненные бездельничают, а ему некогда это замечать.</p>
    <p>5. Лентяй. Радуется, что работа движется без него. Сваливает свой груз на одного-двух помощников, которые по какой-либо причине не могут его подсидеть.</p>
    <p>6. Администратор. Мало смыслит в деле, которым руководит, но зато понимает, как надо оформлять бумаги, следит за порядком и выполнением всех пунктов плана.</p>
    <p>7. Мститель. Ничего не забывает и не прощает. Обычно имеет больной желудок.</p>
    <p>8. Теоретик. Специалист по концепциям. Много пишет. Изводит подчиненных разглагольствованиями.</p>
    <p>9. Страдатель. Имеет плохое здоровье и семейные проблемы. Ему подчиняются, потому что жалеют.</p>
    <p>10. Демократ. За либерализмом скрывает свою неспособность навести порядок.</p>
    <p>11. Интриган. Защищается от подсиживания тем, что говорит вышестоящему начальству гадости о своих подчиненных, а также стравливает подчиненных между собой, чтобы потом лицемерно выступать в роли миротворца.</p>
    <empty-line/>
    <p>Предпринимательство и администрирование (= менеджмент) — два заметно различающихся вида деятельности:</p>
    <p>   предприниматель рискует своим капиталом, менеджер — чужим;</p>
    <p>   предприниматель создает предприятия, менеджер действует в существующих;</p>
    <p>   предпринимателем никто не руководит, у менеджера всегда имеется кто-то «сверху» (хотя бы и формально);</p>
    <p>   можно долго быть плохим менеджером (завалив работу в одном месте, уходить в другое), но невозможно долго быть плохим предпринимателем.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно быть довольно хорошим предпринимателем, но при этом плохим менеджером — и наоборот. Можно любить одно и не любить другое.</p>
    <p>Про искусство администрирования написано множество пособий, насыщенных разными советами — парадоксальными, банальными, малополезными и пр. Попробуем выбрать то, что неочевидно, вдохновляет и свойственно большинству эффективных стилей. Чтобы сделать подход обозримым, ограничимся 20-ю пунктами рекомендаций и втиснем в них самое важное.</p>
    <p>Короче, руководите так:</p>
    <p>1. Будьте справедливы и доброжелательны — чтобы всякий оппозиционер мог сказать о вас не хуже, чем следующее: «Как начальник он мне не нравится, но человек неплохой».</p>
    <p>2. Не сидите отдельно от коллектива: будет меньше дистанция и лучше надзор. Давайте подчиненным понять, что вы ближе к ним, чем к вашему собственному начальнику.</p>
    <p>3. Поддерживайте в коллективе «командный дух», но не бойтесь конфликтов: искусство управления состоит не в том, чтобы гасить конфликты, а в том, чтобы извлекать из них пользу.</p>
    <p>4. Не добивайтесь единомыслия в коллективе: различия во мнениях рождают более полноценные идеи.</p>
    <p>5. Защищайте своих подчиненных перед посторонними, даже если эти подчиненные не совсем правы.</p>
    <p>6. Будьте дружелюбны. Здоровайтесь с подчиненными за руку.</p>
    <p>7. Спрашивайте людей об их личных делах. Помните, какие у кого дети, что у кого болит и т. п.</p>
    <p>8. Помогайте подчиненным решать личные проблемы.</p>
    <p>9. Подберите актив: любимчиков, помощников, верного заместителя (предпочитающего делать карьеру в качестве второго номера).</p>
    <p>10. Лично сообщайте каждому подчиненному о прибавке к его зарплате, о повышении в должности и прочих приятных событиях.</p>
    <p>11. Не оправдывайтесь перед подчиненными: с ошибками или без них вы все равно будете лидером, потому что вы лучше других.</p>
    <p>12. Не слишком объясняйте свои решения: они могут быть и результатом наития, которое не всякому дано.</p>
    <p>13. Скрывайте свою нерешительность, вообще свои слабости, как то: усталость, головную боль и пр.</p>
    <p>14. Будьте немногословны, сдержанны в эмоциях. Начальник не смеется, а снисходительно улыбается.</p>
    <p>15. Будьте стабильны. Не суетитесь. Не торопитесь с нововведениями.</p>
    <p>16. Будьте восприимчивы к чужим идеям, но не хватайтесь за них, как голодный за хлеб: дегустируйте, как сытый аристократ. Без стеснения и оправданий используйте экспертов: они кое-что знают лучше вас, зато вы можете лучше распорядиться их знаниями.</p>
    <p>17. Не используйте служебного положения в личных целях слишком явно: расслабитесь вы — пойдут злоупотребления по всему коллективу.</p>
    <p>18. Заранее обезоруживайте оппозицию: раскалывайте ее на фракции, заимствуйте идеи, удаляйте или нейтрализуйте лидеров и пр.</p>
    <p>19. Поменьше бывайте в отпуске и командировках: в такие периоды возможность подсиживания увеличивается многократно.</p>
    <p>20. Предотвращайте непосредственные контакты подчиненных с вашими начальниками — чтобы в глазах последних не оказаться хуже своих подчиненных.</p>
    <empty-line/>
    <p>Никто из ваших подчинённых не должен чувствовать, что он отодвинут на периферию, ограничен в возможностях по сравнению с другими; что его мнения и личные интересы мало что значат для начальника.</p>
    <p>Наиболее трудные начальственные должности — самые нижние. Они неблагоприятны тем, что младшие администраторы — связующее звено между кланом администраторов и исполнителями. Младшим приходится краснеть за все те глупости, которые рождаются в начальственной пирамиде, и сдерживать возмущение подчиненных.</p>
    <p>Начальник в середине пирамиды занимается в основном тем, что передает вниз распоряжения, пришедшие сверху. Если они плохо выполняются, он берется за кого-нибудь из начальников помладше. Тот дрожит за свое место и распространяет давление еще ниже. Самому младшему приходится давить на исполнителей или делать все самому (потому что если исполнители видят свою незаменимость, они становятся обидчивы и привередливы: где сядешь на них, там и слезешь).</p>
    <p>Коллектив имеет наклонность проваливать решение чётко поставленных задач: как только ослабляется направляющее воздействие «сверху», люди начинают сбавлять темп работы, отвлекаться на второстепенное и постороннее, застревать на мелких трудностях, которые легко преодолимы при помощи коллег, затевать конфликты по поводу распределения работы, ответственности за ошибки или открывания форточки. Начальник — та сила, которая удерживает всех в нужной колее, обеспечивает настрой и взаимодействие, пресекает вредные тенденции и помогает каждому побольше проявить себя в совместном преодолении проблем.</p>
    <p>В управлении людьми огромное значение имеет спрос на рабочие места в подчиненном коллективе. Когда число желающих меньше числа мест, требуются совсем иные приемы поддержания дисциплины и рабочего процесса, чем когда есть избыток желающих. Поэтому чтобы облегчить себе жизнь, начальник должен сделать членство в коллективе привлекательным для посторонних или создать режим «ползучего» сокращения кадров.</p>
    <p>Чтобы смягчить свое положение крайних, младшие администраторы изо всех сил стараются расслоить руководимую ими массу: выделяют ответственных, дежурных, старших, ефрейторов и пр.</p>
    <p>Люди обычно хотят быть лучшими и главными. Чтобы в пределах малого коллектива удовлетворить амбиции нескольких подчинённых, надо разделить общее поприще на несколько сегментов так, чтобы каждому мелкому честолюбцу досталось по сегменту, в котором он мог бы считаться превосходящим других. Не столь уж трудно добиться, чтобы коллектив состоял только из лучших специалистов (точнее, считающихся лучшими в пределах этого коллектива): приблизительно равных между собой по качеству, но каждый — в своей области.</p>
    <p>Начальнику и хочется и колется иметь в своём подчинении очень способных людей: с творческими наклонностями и пр. Чем менее одарён способностями сам начальник, тем труднее для него этот выбор. В процессе работы с очень способными людьми надо иметь в виду, что чем более творческим является склад личности, тем более выраженными у этой личности оказываются подъёмы и спады активности. То есть, бессмысленно ожидать от существенно творческого человека ровной продуктивности на постоянно высоком уровне качества. Спады — расплата за подъёмы. Чем выше подъём, тем ниже последующий спад.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.1. Поручения и замечания.</p>
    </title>
    <p>Многие начинающие руководители боятся приказывать и отчитывать. Это не лидеры. Вы должны быть другим. Вот советы, как направлять подчиненных:</p>
    <p>1. Если хотите сделать замечание или дать поручение, начните с похвалы.</p>
    <p>2. Сначала говорите о собственных ошибках, потом критикуйте подчиненных.</p>
    <p>3. Выясняйте мнение подчиненных о задачах, которые предполагаете им поручить, а также их пожелания в связи с этими задачами. Задавайте вопросы вместо того, чтобы приказывать. Спрашивайте: «Не хочешь ли заняться тем-то?» (Пусть только попробуют сказать «Не хочу»!)</p>
    <p>4. Не замечайте мелких промахов.</p>
    <p>5. Подчиненным, допустившим не слишком большой промах, давайте возможность исправиться.</p>
    <p>6. Находите поводы для похвал.</p>
    <p>7. Создавайте своим людям чуть-чуть завышенную репутацию, и они будут стараться ей соответствовать.</p>
    <p>8. Поощряйте. Обеспечивайте и объясняйте подчиненным их личный интерес в выполняемой работе.</p>
    <p>9. Показывайте людям значимость их работы: для вас, для фирмы и, наконец, для страны.</p>
    <p>10. Интересуйтесь ходом дела. Выражайте готовность помочь.</p>
    <p>11. Сделайте каждого сотрудника чем-то обязанным лично вам.</p>
    <p>12. Создавайте умеренную конкуренцию среди подчиненных.</p>
    <p>13. Не допекайте подчиненных поручениями, контролем и заботами. Подбирайте для каждого оптимальный уровень обмена информацией с вами.</p>
    <p>14. Не говорите много. Не говорите занудливо. Не говорите, если вас не слушают.</p>
    <p>15. Пользуйтесь властью не слишком много, не слишком мало, вдобавок по-разному в отношении разных людей.</p>
    <empty-line/>
    <p>Беспроблемных людей не бывает: бывают только более проблемные и менее проблемные. Где люди, там и проблемы. Как правило, половина проблем, решаемых руководителем коллектива, — это не проблемы собственно работы, которую коллектив делает, а проблемы людей и их отношений между собой.</p>
    <p>В каждом человеке имеется хорошее и плохое. Надо обеспечивать в коллективе такой порядок и такую психологическую атмосферу, чтобы хорошее в людях поощрялось, а плохое подавлялось.</p>
    <p>Время от времени возникает необходимость оказать психологическую и даже психотерапевтическую поддержку некоторым членам коллектива: помочь им разбираться в себе самих, в ситуации вокруг, в отношениях с коллегами и пр. Некоторые члены коллектива нуждаются также в методологической поддержке; надо советовать им, как налаживать технологию профессиональной работы: учить распределять усилия, решать проблемы, работать над ошибками и т. д.</p>
    <p>У каждого человека есть сильные и слабые стороны. Расстановку кадров следует осуществлять так, чтобы каждый мог проявлять свои сильные стороны на пользу общему делу.</p>
    <p>У каждого человека есть свои пределы возможностей. Следует пробовать раздвигать эти пределы, а если они не раздвигаются, следует требовать от человека не больше того, что в эти его пределы попадает.</p>
    <p>Если подчинённый слишком плох, то ему «ничего нельзя поручить», а если он слишком хорош, то начинает подсиживать. Золотой середины нет: есть состояние, при котором подчинённому ещё не всё можно поручить, но он уже начинает подсиживать.</p>
    <p>Не надо стремиться непременно избавиться от подчинённых с большими недостатками: если заменить одного человека на другого, вы почти наверняка всё равно будете иметь с ним проблемы (если не такие же, то какие-то другие) — возможно, чуть менее тяжёлые, а возможно, и наоборот.</p>
    <p>Недостатки — это зачастую расплата за достоинства. Если вы в каком-то человеке не разглядели его достоинств, это, возможно, благодаря вашему собственному недостатку — расплате за способность замечать у других людей их слабые места.</p>
    <p>Недостатки ваших подчинённых — это защита вашего начальственного положения. Если у кого-то из ваших подчинённых не обнаружится существенных недостатков, то он наверняка будет достоин занять ваше место или даже оказаться начальником над вами, а это ведь не то, чего вы хотите.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.2. Похвалы.</p>
    </title>
    <p>Сунь цзы: «Нельзя руководствоваться одной гуманностью, нельзя применять одни только наказания.»</p>
    <p>Если нечем вознаградить человека, его надо похвалить.</p>
    <p>Вот возможная шкала похвал:</p>
    <p>   «Лучший из лучших.»</p>
    <p>   «В числе лучших.»</p>
    <p>   «Просто хороший.»</p>
    <p>   «Делает успехи.»</p>
    <p>   «Лучший из отстающих.»</p>
    <p>   «Начал исправляться.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Не перехваливайте. Для мало-мальски думающего человека щедрая похвала должна быть подозрительна. Она может означать, что …</p>
    <p>   намереваются поручить ему какую-нибудь дрянь;</p>
    <p>   хотят усыпить его бдительность;</p>
    <p>   надеются откупиться словами там, где можно и раскошелиться.</p>
    <empty-line/>
    <p>Где мягко стелют, там бывает больно падать. Все неглупые люди об этом знают, поэтому не будьте с ними чрезмерно сладкоречивы и стремитесь к естественности.</p>
    <p>Сунь цзы: «Добро, пусть и самое малое, не оставляй не награжденным; зло, пусть и самое ничтожное, не оставляй ненаказанным.» Древний китаец чрезмерно упростил подход. Надо учитывать, среди прочего, следующие факторы:</p>
    <p>1. Если быть мелочным, придется много сил тратить на оценивание поступков, придумывание наказаний и поощрений, поиск формы вынесения приговоров.</p>
    <p>2. Виновником или героем может в действительности быть не тот, кто попал под беглый начальственный взгляд.</p>
    <p>3. Со временем плохое может оказаться хорошим и наоборот.</p>
    <p>4. Непонятность реакции шефа на мелкие заискивания и явные незначительные промахи подчиненных добавляет ему таинственности, а значит, и величия.</p>
    <p>5. Подчиненные, не желающие работать «в долг» и требующие немедленного поощрения за каждый малый подвиг, — ненадежные люди, и лучше от них избавляться.</p>
    <empty-line/>
    <p>Поэтому не всегда следует торопиться с поощрениями и наказаниями. Шуба с барского плеча или пуля в лоб из командирского маузера, бывает, очень впечатляют коллектив, но проще и надежнее суммировать деяния и реагировать по итогам. Также помните, что отсутствие наказания не есть поощрение. Но отмена наказания может быть формой поощрения. Иногда бывает полезно поощрить и наказать одновременно — если заслуга и промах не равны по значимости.</p>
    <p>Наглецов, которых требуется поставить на место или выжить из коллектива, надлежит преследовать за каждый ничтожный проступок. Обидчивых психопатов, которых приходится терпеть, надо поощрять за каждое малое достижение. В отношениях с остальными можно быть менее щепетильным.</p>
    <p>Существенна не только реакция наказуемого или поощряемого, но и реакция остального коллектива на поощрение или наказание одного из его членов. Эта последняя зависит от статуса члена, от поведения других членов, от настроений в коллективе и т. д.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.3. Потогонная система.</p>
    </title>
    <p>Обычно начальнику трудно делать дальнейшую карьеру, если руководимый им коллектив не показывает хороших результатов.</p>
    <p>До того как ставить перед коллективом сверхзадачи, разберитесь с мотивацией подчиненных. Их интересы в связи с работой могут быть следующие:</p>
    <p>   деньги;</p>
    <p>   удовольствие от процесса труда;</p>
    <p>   престижность принадлежности к коллективу;</p>
    <p>   возможность украсть у фирмы;</p>
    <p>   использование служебного положения в личных целях;</p>
    <p>   повышение квалификации за счет фирмы;</p>
    <p>   досиживание до пенсии;</p>
    <p>   вредительство по заданию конкурирующей фирмы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо понемногу избавляться от тех, у кого неподходящая мотивация.</p>
    <p>Должны быть доступны две группы санкций: поощрения и наказания. Когда под рукой нет средств воздействия на коллектив, адекватных его качествам и сложности решаемых задач, не стоит вообще браться за дело. Если официальные санкции не обеспечивают нужного уровня влияния на коллектив, добавьте собственные. Всегда можно кое-что придумать в дополнение к формальному порядку, к примеру:</p>
    <p>   льготный режим;</p>
    <p>   лучшее оборудование;</p>
    <p>   интересная работа;</p>
    <p>   удобное рабочее место;</p>
    <p>   право личного доклада шефу;</p>
    <p>   неофициальное почетное звание («лучший специалист», «самый осведомленный» и т. п.).</p>
    <p>Строгое следование нормам поощрения и наказания делает вас справедливым.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Типы сотрудников по характеру мотивации:</p>
    <p>1. Люди без определённой позиции («присматривающиеся»).</p>
    <p>2. Карьеристы-приспособленцы («подручные»).</p>
    <p>3. Карьеристы с собственной позицией, собственной программой («наполеоны»).</p>
    <p>4. Не надеющиеся подрасти и стремящиеся получить максимум благ на том уровне иерархии, на котором находятся («прапорщики»).</p>
    <p>5. Настолько увлекающиеся работой, что теряющие способность соображать, зачем она им нужна («трудоголики»).</p>
    <p>6. Усиленно высматривающие лучшие варианты на стороне («перекантовывающиеся»).</p>
    <p>7. Не сильно нуждающиеся в деньгах и работающие скорее для порядка, ради общения и на всякий случай («гедонисты»).</p>
    <empty-line/>
    <p>Наиболее благоприятные для начальства типы — 1, 2 и 5. Наименее благоприятные — 6 и 7.</p>
    <empty-line/>
    <p>По части способностей сотрудники бывают:</p>
    <p>1. Слишком хорошие для той работы, которую выполняют. Возможно, даже слишком хорошие для предприятия в целом. Это ещё не означает, что они вполне справятся и с руководящей работой.</p>
    <p>2. Недостаточно хорошие для той работы, которую выполняют. Остаются при ней, потому что нет возможности заменить их на лучших или потому что есть шанс на то, что подучатся. Это ещё не означает, что руководящую работу они и вовсе завалят.</p>
    <p>3. Более-менее соответствующие работе, которую выполняют.</p>
    <empty-line/>
    <p>Самооценка у сотрудников, как правило, завышенная, реже — адекватная, совсем редко — заниженная. Начальство может специально работать над снижением самооценки у подчинённых, чтобы у них не возникало представления о заниженности их зарплаты.</p>
    <p>Обычная политика высокого руководства: выжимать из работников побольше, платить им поменьше и при этом мягко внушать им, что всё у них хорошо и что вообще предприятие хорошее и все они — вместе с руководством — одна большая семья. При этом «социальный рост» обеспечивается только «своим» (родственикам, друзьям, протеже, надёжным «вассалам»), в крайнем случае (если остаются места после пристраивания «своих»!) — тем, кто в глазах начальства являются особо способными и особо нужными людьми.</p>
    <p>Что может хороший начальник в отношении своего подчинённого:</p>
    <p>— обеспечить посильной развивающей работой;</p>
    <p>— обеспечить инструментами, информацией;</p>
    <p>— помочь советами;</p>
    <p>— создать условия, благоприятные для выполнения работы;</p>
    <p>— наладить взаимодействие с другими сотрудниками;</p>
    <p>— взять на себя самую сложную часть работы;</p>
    <p>— помочь понять его сильные и слабые стороны;</p>
    <p>— помочь развить способности;</p>
    <p>— подсказать карьерные ходы, составить протекцию;</p>
    <p>— с пользой для дела поменяться подчинёнными с другим начальником.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если начальник делает для подчинённого всё, что номинально должен, а подчинённый вдобавок оказывается способным, то он вскоре покидает своего начальника или же занимает его место, а то даже становится начальником над ним, но это не всегда означает проигрыш.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.4. Лавирование.</p>
    </title>
    <p>Обычно интересы рядовых членов коллектива не совпадают с интересами высшего руководства, и маленькому начальнику, чтобы держаться на плаву, приходится лавировать между теми и другими.</p>
    <p>Возможны 4 позиции:</p>
    <p>   1) и нашим и вашим;</p>
    <p>   2) нашим, но не вашим;</p>
    <p>   3) вашим, но не нашим;</p>
    <p>   4) ни вашим, ни нашим.</p>
    <empty-line/>
    <p>Самая сложная, но и самая безопасная позиция — первая. Самая простая и ненадежная — последняя.</p>
    <p>Критикуйте начальство перед подчиненными неэнергично и за частности. Признавайте право каждого на ошибки.</p>
    <p>Если дурацкое распоряжение поступило от начальства, передавайте его подчиненным без комментариев, но со скорбным видом и указанием источника.</p>
    <p>Предоставляйте подчиненным небольшие поблажки по сравнению с официальным порядком, но это должно выглядеть не как милость, а как ваш принципиальный либерализм.</p>
    <p>Скрывайте мелкие промахи подчиненных и умеренно защищайте их перед начальством (конечно, если не хотите от кого-то избавиться). Ведь это и ваши промахи!</p>
    <p>Культивируйте следующую известную модель: коллектив вашего предприятия (учреждения) — это почти семья, а ваше подразделение — тем более.</p>
    <p>Время от времени давайте всем понять, что вы вовсе не лавируете, а держитесь гибких принципов и ради интересов дела избегаете конфронтации.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.5. Принятие решений.</p>
    </title>
    <p>Многие рядовые работники и некоторые начальники предпочитают, чтобы кто-то решал за них: одни — из неспособности, другие — из боязни ответственности. А из тех, кто любит покомандовать, далеко не все умеют делать это правильно.</p>
    <p>С одной стороны, хочется держать все нити в руках и быть незаменимым, с другой, нежелательно ошибаться в решениях и перегружаться.</p>
    <p>Если перекладывать решения на подчиненных, можно вырастить опасных конкурентов. Кроме того, за их решения всё равно придется отвечать самому.</p>
    <p>Если перекладывать решения на вышестоящих начальников, можно вызвать их недовольство.</p>
    <p>Если долго выяснять и утрясать, кто должен принимать решение, остается мало времени на само решение.</p>
    <p>Принимать решения надо …</p>
    <p>   не слишком часто, не слишком редко;</p>
    <p>   не слишком быстро, не слишком медленно;</p>
    <p>   не слишком конфликтно;</p>
    <p>   не слишком радикально;</p>
    <p>   со вкусом.</p>
    <empty-line/>
    <p>Колебания надо демонстрировать только в случае, если ваши решения задевают кого-то, кого лучше не задевать.</p>
    <p>Если имеется возможность ознакомиться с мнениями подчинённых касательно решаемой проблемы, обычно лучше ими поинтересоваться. Это полезно не только потому, что является некоторой защитой от ошибок, но также потому, что даёт людям возможность почувствовать свою причастность к выработке решений, свою значимость. Вдобавок ваши подчинённые в результате более положительно отнесутся к необходимости исполнять эти решения и, кроме того, частично разделят моральную ответственность за них. При испрашивании чужих мнений надо учитывать, что всякий хороший специалист однобок, то есть склонен придавать значение только тем обстоятельствам, которые входят в круг его интересов, его компетенции. Поэтому никогда не следует относиться с полным доверием к тому, что говорит специалист. Если по делу высказывается несколько специалистов разного профиля, то каждый тянет одеяло в свою сторону и в итоге бывает легче выявить «золотую середину».</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>О том, как важно переложить с себя или хотя бы разделить ответственность за решение, свидетельствует следующий эпизод, рассказанный Н. Г. Кузнецовым в книге «Курсом к победе»:</p>
    <p>«Сталин считал положение Ленинграда исключительно серьезным и, прохаживаясь по кабинету, опять задал мне несколько вопросов о составе Балтийского флота.</p>
    <p>— Ни один боевой корабль не должен попасть в руки противника, — сказал он.</p>
    <p>Переспросив, понял ли я, Сталин подчеркнул, что в случае невыполнения этого приказа виновные будут строго наказаны. Я понимал, что обсуждать этот вопрос не время, и ждал дальнейших указаний.</p>
    <p>— Составьте телеграмму командующему и отдайте приказание, чтобы все было подготовлено на случай уничтожения кораблей.</p>
    <p>— Я такой телеграммы подписать не могу, — вырвалось у меня.</p>
    <p>Сталин, очевидно не ожидавший подобного ответа, остановился и удивленно посмотрел на меня.</p>
    <p>— Почему?</p>
    <p>— Товарищ Сталин!.. — как обычно, начал я и доложил: — Флот оперативно подчинен командующему Ленинградским фронтом. Поэтому директиву ему можно дать только за вашей подписью. — Затем я добавил: — Чтобы дать такое ответственное задание, требуется особый авторитет и одних указаний наркома ВМФ недостаточно.</p>
    <p>После короткого размышления Сталин приказал мне отправиться к начальнику Генерального штаба и заготовить телеграмму за двумя подписями: маршала Б. М. Шапошникова и моей. Против этого я уже возражать не мог.</p>
    <p>Разговор с Борисом Михайловичем оказался таким, как я и предполагал.</p>
    <p>— Что вы, голубчик! — изумился он, когда я передал ему указание Сталина. — Это дело чисто флотское, и я своей подписи ставить не буду.</p>
    <p>— Но есть указание товарища Сталина, — повторил я.</p>
    <p>Тогда он изменил тон. Начали держать совет, как лучше поступить. Решили заготовить телеграмму и вдвоем отправиться к Сталину, чтобы убедить его поставить свою подпись.</p>
    <p>Сталин согласился. Однако документ оставил у себя.</p>
    <p>Можно понять И. В. Сталина, почему ему не хотелось подписывать эту директиву. Впоследствии я убедился, что поступил очень правильно, не подписав ее один.» (гл. «Трудная осень»)</p>
    <p>Тёртым аппаратчикам Кузнецову и Шапошникову в конце концов удалось формально закрепить ответственность Сталина за чрезвычайное и политически очень опасное решение, но вождь и в этом случае сохранил себе какое-то пространство для манёвра: оставил у себя подлинник документа с собственной подписью.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.6. Личный пример.</p>
    </title>
    <p>Хитрый офицер, подняв солдат за собой в атаку, потом делает вид, что споткнулся. Вождь мирового пролетариата В. И. Ленин протащил один раз бревно на «субботнике», и это бревно вошло в историю.</p>
    <p>Вбивайте первый гвоздь, а потом делайте, что хотите, или даже вообще ничего не делайте. Лишь бы подчиненные не видели вас праздным, или занимающимся мелочами, или работающим на сторону.</p>
    <p>Условия вашего труда должны выглядеть примерно такими же, как у подчиненных: тот же режим (если не более жесткий), те же санкции (если не более строгие).</p>
    <p>Подчиненные больше уважают начальника, который может любого из них худо-бедно заменить и дать толковый совет по любому профессиональному вопросу. Однако при выполнении коллективом сложной работы такое положение недостижимо. Подчиненные также больше уважают начальника, которого ни один из них не в состоянии заменить. При выполнении коллективом сложной работы такое положение достижимо вполне.</p>
    <p>Правильно говорят, что руководитель выполняет чужие функции, когда не умеет выполнять свои.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>10.7. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Duibus certantibus tertius gaudet.</p>
    <p>«Двое дерутся, третий радуется.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Вергилий:</p>
    <p>Timeo danaos et dona ferentes.</p>
    <p>«Боюсь данайцев, даже дары приносящих.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Плавт:</p>
    <p>Homo homini lupus est. «Человек человеку волк.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Плиний Младший:</p>
    <p>Quamquam minor vis bonis quam malis inest.</p>
    <p>«Хорошие люди слабее плохих.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Сенека:</p>
    <p>Vivere militare est. «Жить — значит бороться.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>«Чтобы упрочить свое положение в свете, люди старательно делают вид, что оно уже упрочено.» (56)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Примирение с врагами говорит лишь об усталости от борьбы, о боязни поражения или о желании занять более выгодную позицию.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Люди не могли бы жить в обществе, если бы не водили друг друга за нос». (87)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Притворяясь, будто мы попались в расставленную нам ловушку, мы проявляем поистине утонченную хитрость, потому что обмануть человека легче всего тогда, когда он хочет обмануть нас.» (117)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Люди делают добро часто лишь для того, чтобы обрести возможность безнаказанно чинить зло.» (121)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Истинно ловкие люди всю жизнь делают вид, что гнушаются хитростью, а на самом деле они просто приберегают ее для исключительных случаев, обещающих исключительную выгоду.» (124)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Злоупотребление хитростью говорит об ограниченности ума.» (125)</p>
    <empty-line/>
    <p>— «Человеку легче казаться достойным той должности, которой он не занимает, чем той, в которой он состоит.» (164)</p>
    <empty-line/>
    <p>— Жан де Лабрюйер («Характеры»):</p>
    <p>«Человек, некоторое время занимавшийся интригами, уже не может без них обойтись: все остальное ему кажется скучным.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Александр Зиновьев («Пара беллум»):</p>
    <p>«Клевета, в которую хотят верить, неопровержима.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>11. Политическая деятельность.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>11.1. Политическая карьера.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Не всякий, говорящий Мне «Господи! Господи!» войдет в Царство Небесное.</p>
     <text-author>Матф. (7:21)</text-author>
    </epigraph>
    <p>В политике добиться популярности можно лишь при условии, что станешь энергично выражать уже сформировавшиеся устремления какой-то большой группы сограждан, обслуживаемые какими-то средствами массовой информации, которые пользуются спросом. Только после того, как станешь фигурой, можно позволить себе заявлять что-то новое, непривычное: то, чего не ждут. Если же в политике начинать с попытки привлечь к себе внимание чем-то новым, то есть, по сути, с попытки убедить людей в том, что они заблуждаются насчёт своих действительных интересов, будет полная неудача.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Есть добродетели, которые бесспорны в глазах большинства, и добродетели, которые таковыми не являются в глазах очень многих. При наличии у вас предпосылок для политической карьеры следует стремиться лишь к добродетелям первого типа. Если же вследствие некоторых ваших неотъемлемых качеств вас вряд ли когда-нибудь выберут президентом страны или хотя бы депутатом парламента, то нет смысла ограничивать себя одними лишь бесспорными добродетелями, иначе вы никогда не сделаете не только политической карьеры, но и вообще никакой. Приверженность спорным добродетелям не только расширяет доступные для вас варианты действий, но также может принести вам скандальную известность, которая чревата многими приятными возможностями и которая есть разновидность удачной карьеры сама по себе.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Делец наращивает свое богатство по кусочкам, политик же прибирает к рукам сразу целую страну.</p>
    <p>История человечества заполнена политическими баталиями. Во все времена находились активисты, которым казалось, что достаточно еще одного усилия, и наконец, будет установлен оптимальный вечный порядок, и люди достигнут благополучия. Ничего подобного, однако, не получается, и политическая борьба — это бесконечный процесс. Поэтому не надо чрезмерной самоотверженности. Расходуйте силы на политику только в том случае, если хотите выбиться в лидеры, то есть зарабатывать ею на жизнь. Если вы еще не стали профессиональным политиком, то развивайте активность лишь в преддверии избирательной кампании: сконцентрировались, попробовали рвануться наверх — и снова почти расслабление до новых выборов. Можно немного тратиться разве что на поддержание своей умеренной нейтральной известности, которая при необходимости позволяет быстрее отыскивать влиятельных сподвижников и раздуваться до большой фигуры, имеющей яркую и вполне выигрышную в текущем сезоне политическую окраску. Бушевать же между кампаниями — пустая трата времени: у избирателей короткая память. Зато хорошая память у ваших политических противников, и поскольку обстоятельства переменчивы и за несколько месяцев белое может превратиться в черное, герой — во врага, а преступник — в мученика, то вам, возможно, придется много публично оправдываться. Так что между выборами лучше воздерживаться от высказывания крайних оценок.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Политическая карьера — это главным образом вопрос технологии. Правда, даже хорошая технология поможет не всякому, а лишь человеку с задатками. Но если технология налажена, то подобрать человека, к которому можно ее применить, не так уж трудно. Единственное серьезное препятствие на пути к успеху — еще лучшая технология у конкурентов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Просматриваются следующие пути в политические лидеры:</p>
    <p>1. Организовать маленькую группу сторонников, вырастить из нее партию и вырасти вместе с нею.</p>
    <p>2. Сделать административную карьеру внутри уже существующей партии.</p>
    <p>3. Сделать административную карьеру в государственном аппарате, потом перейти на политическое поприще.</p>
    <p>4. Стать знаменитостью и потом создать «под себя» партию — призвать под свои знамена.</p>
    <p>5. Разбогатеть, потом оплатить свой приход на политическую должность.</p>
    <empty-line/>
    <p>Желающий стать политиком может выявить незанятое место в политическом спектре, а может подсидеть кого-нибудь из уже пристроившихся деятелей. Бывают периоды дефицита вождей. Они наиболее благоприятны для политической карьеры. В такие периоды кто громче о себе заявит — тот и вождь.</p>
    <p>Имеет шанс стать лидером человек, который выше окружающих на полголовы, но не на целую голову. Слишком хорошие непонятны массам. Люди хотят видеть в лидере самих себя, только немного подправленных. Если в сфере творчества ценится оригинальность взглядов, то в сфере политики — наоборот: больше шансов выбиться в первые имеет тот, кто наиболее решительно выражает чужие мнения — позицию некоторой влиятельной группы. По этой причине люди творческого склада приживаются в политике плохо и уступают место приспособленцам. Кое-какая изобретательность нужна политику лишь в отношении тактических приемов, потому что хотя одни и те же способы обмана «масс» оказываются эффективными снова и снова, надо, во-первых, хорошо маскировать эти способы, во-вторых, выделяться на фоне конкурентов, использующих их тоже.</p>
    <p>Можно выделить следующие уровни политиков:</p>
    <p>   1) международная номенклатура;</p>
    <p>   2) президенты, премьер-министры, председатели парламентов;</p>
    <p>   3) министры, главы администраций крупных городов;</p>
    <p>   4) депутаты;</p>
    <p>   5) советники;</p>
    <p>   6) публицисты, ведущие телепрограмм, прочие знаменитости.</p>
    <empty-line/>
    <p>Компоненты фигуры политика:</p>
    <p>   репутация; заслуги; связи; навыки;</p>
    <p>   проекты; познания; методы;</p>
    <p>   высказывания, публикации, поступки.</p>
    <empty-line/>
    <p>В обществе во всякий период времени есть политические деятели, имеющие шанс на приход к власти, и деятели, не имеющие такого шанса, но способные худо-бедно представлять и защищать ту группу, которая является их «социальной базой». Политики, работающие на «бесперспективные» группы, могут вовсе не бедствовать, если у этих групп есть деньги.</p>
    <p>По отношению к «социальной базе» для политика возможны следующие стратегии:</p>
    <p>1. Быть самостоятельной фигурой — лавировать, искать опору, которая в текущий момент более надежна.</p>
    <p>2. Отрабатывать «социальный заказ» некой влиятельной группы и сохранять ей верность при любом повороте событий.</p>
    <p>3. Выбрать средний путь: сочетать и/или чередовать обе указанные тактики.</p>
    <empty-line/>
    <p>Некоторые интеллектуальные специальности развивают умение красиво говорить, но не обременяют ответственностью и административными обязанностями. Таковы, к примеру, профессии журналиста, адвоката, преподавателя, актера. Людям этих профессий легко попасть в политику. Правда, когда это случается, они способны потопить реальные дела в остроумной правдоподобной завораживающей говорильне. Говоруны — большая и труднораспознаваемая опасность для политических движений.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Политическому деятелю, занимающему выборные должности, требуется «запасной аэродром» на случай неизбрания на один из сроков. Но если этот деятель популист, то ему нежелательно иметь много собственности или занимать высокооплачиваемую должность в частном предприятии. Поскольку надо чем-то кормиться в период вынужденной паузы, то лучший выход — создать себе синекуру в виде председательства в какой-нибудь ассоциации или ассамблее, в каком-нибудь союзе или конгрессе и т. п. Это должно быть негосударственное формирование с небольшим количеством членов (10..100), претенциозным названием и неопределенным статусом. (Это гораздо менее хлопотно, чем содержать партию, так как партия, чтобы не быть смешной, должна быть массовой, а массовость дорого стоит.) Должность, которую политик занимает в этом формировании, должна считаться его главной социальной ролью — чтобы на вопрос «Кто такой?» отвечали «Председатель того-то». Попутно можно, не афишируя, состоять членом совета директоров или советником в каком-нибудь банке и т. д.</p>
    <p>Одни и те же статьи могут перепечатываться в разных газетах. Один и тот же деятель может состоять в нескольких организациях (этих «несколько» у некоторых набирается порядка двадцати и более). Несколько организаций могут группироваться в различных сочетаниях, образуя организации с коллективным членством. Помимо организаций, зарегистрированных в установленном порядке, могут создаваться различные комиссии, советы и пр., множащие количество политических «субъектов» и прибавляющие вес некоторому политическому направлению. Таким образом, горстка активистов может имитировать широкомасштабное общественное движение, не представляя по сути никого, кроме самих себя.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>После того как человек попал в обойму политических звезд, его очень трудно оттуда вытеснить. Даже если он хочет успокоиться, его побуждают к действиям другие. Без должности он не остается. Часто работает формула «0+0=1»: захудалая контора приглашает директорствовать прогоревшего, но известного политика. Ему нужно спасать репутацию, ей — привлечь к себе внимание. Симбиоз обычно удается. Вместо того чтобы послать подальше и политика, и контору, люди обращаются с ними как с чем-то значимым.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.2. Как стать депутатом.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Если кандидат в депутаты не является национальной или местной знаменитостью, важнейшими компонентами его имиджа становятся партийная принадлежность, должность, национальность, биография, некая ключевая заслуга и некий главный призыв.</p>
     <p>Надо представлять кандидата так, чтобы каждый избиратель мог дофантазировать его образ соответственно своим предпочтениям. Для этого надо в биографии и в программе избегать деталей, кроме безусловно положительных.</p>
     <p>Большое значение имеет способность производить благоприятное впечатление. Она вполне может заменить и героическую биографию, и правильную политическую позицию. Люди должны видеть перед собою честного, доброжелательного, уравновешенного, рассудительного человека. Они будут думать, что он если и не совершит в качестве депутата никаких подвигов, то хотя бы не сосредоточится на личных интересах, но, может быть, даже сделает что-нибудь хорошее для своего избирательного округа.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.1. Тактика выдвижения.</p>
     </title>
     <p>Для избрания по партийному списку лучше жить в столице: легче прибиться к сильной команде. Для избрания по отдельному мандату удобнее действовать из провинции: меньше ярких конкурентов.</p>
     <p>Чтобы получить поддержку какого-нибудь общественного движения или хотя бы обезопасить себя от него, не обязательно становиться его членом. Бывает достаточно проявить к нему интерес и завязать теплые отношения с его функционерами. Можно взять на вооружение некоторые из их лозунгов и заявить, что в целом вы согласны с их программой, хотя и возражаете против некоторых ее частностей. Таким образом вы завоюете доверие и активистов этого движения, и тех, кто не одобряет некоторых аспектов его деятельности.</p>
     <p>Незнаменитого кандидата может выдвинуть коллектив учреждения, в котором он числится. Для этого надо захватить ко времени выборов моральное лидерство в коллективе — к примеру, посредством энергичной критики начальства.</p>
     <p>Самый хлопотный, но очень эффективный способ выдвижения — посредством сбора подписей граждан в избирательном округе. Выдвигаемый в кандидаты должен обязательно сам участвовать в этом — чтобы лично пообщаться с большим количеством избирателей и произвести на них положительное впечатление, а также чтобы разобраться, какие настроения преобладают в массах и под каких людей ему надо подстраиваться. Выгода этого способа выдвижения состоит, среди прочего, в том, что сбор подписей — это фактически агитационная кампания за будущего кандидата, то есть она начнется раньше, чем у конкурентов, выдвигаемых партиями и трудовыми коллективами. Поскольку собирающий подписи претендент на депутатский мандат может быть легко уличен в каких-нибудь действительных или мнимых нарушениях закона о выборах, следует для большей надежности выдвигаться несколькими способами сразу.</p>
     <p>«Старые» деятели успевают за долгий срок пребывания в политике основательно друг друга скомпрометировать. А тот, кто вынырнул за полгода до выборов, остается еще некоторое время чистеньким. Многие не принимают его всерьез, не успевают построить против него систему защиты, и он побеждает.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.2. Биография.</p>
     </title>
     <p>Готовясь с младых лет к политической деятельности, не позволяйте себе того, что может испортить репутацию: тайное иногда неожиданно становится явным.</p>
     <p>Выберите распространенную и пользующуюся уважением профессию. Хотя таксидермист, патологоанатом, тюремщик занимаются сложным и нужным делом, их способ зарабатывания на жизнь вряд ли поспособствует их политической популярности. С другой стороны, работа журналиста или учителя не только положительно воспринимается в массах, но еще и располагает к хорошему владению речью, что для политика немаловажно. Что же касается мнения, что для политика больше подходит профессия экономиста или юриста, то оно верно лишь настолько, насколько его вбили в головы массовому избирателю. Если кто-то додумается ставить вам в упрек якобы неподходящее образование, отвечайте, что для политика важнее здравый смысл, смелость, порядочность и жизненный опыт, а за деталями всегда можно обратиться к экспертам, которые, кстати, обычно ничего, кроме этих деталей, не знают, да и в тех не всегда правильно расставляют акценты.</p>
     <p>Выберите толковую и симпатичную жену, родственники которой не отличились и вряд ли отличатся в чем-нибудь неблаговидном, вроде судимости, эмиграции или заточения в сумасшедшем доме. Пусть она родит вам двух-трех детей, и постарайтесь с нею не развестись.</p>
     <p>С детишками лучше подгадать так, чтобы они предстали перед публикой лупоглазыми ангелочками с предположительно светлым будущим, а не прыщавыми подростками с плохими школьными отметками.</p>
     <p>Совершите несколько полуподвигов: годик потрудитесь простым рабочим, послужите в армии. Если правительство сделает какой-нибудь явно ненужный крен, постойте на площади с протестующим плакатиком. Покорите какую-нибудь интеллектуальную вершину: получите два диплома, или защитите диссертацию, или сделайте изобретение, или напишите книгу.</p>
     <p>К моменту выдвижения кандидатом займите такую должность, которая не вызывает неприятия основной массы избирателей.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.3. Политическая позиция.</p>
     </title>
     <p>На выборах надо говорить людям только то, что они хотят услышать. Следует находить тех, кому хочется слышать то, что вам хочется говорить. Или же надо говорить то, что хочется слышать тем, кого вам удалось найти.</p>
     <p>Задача — выявить такую социальную группу, которая была бы …</p>
     <p>   достаточно многочисленна и активна, чтобы обеспечить своими голосами победу на выборах;</p>
     <p>   способна увлечься деятелем с вашим набором качеств;</p>
     <p>   не слишком прочно ангажирована другими политиками.</p>
     <empty-line/>
     <p>Также надо, чтобы потакание интересам этой группы представляло для вас не слишком большой компромисс с совестью.</p>
     <p>Позиция политического деятеля нередко определяется главным образом необходимостью отличаться от конкурентов. Если некто X успел по важному вопросу первым высказаться ЗА, то его соперник Y вынужден поскорее заявить ПРОТИВ, чтобы хотя бы среди тех, кто «против», оказаться первым (первому — всеобщее внимание). Если и там он опоздал, ему остается на выбор:</p>
     <p>1) занять энергичную центристскую позицию и обрушиться на обе крайности;</p>
     <p>2) шумно покритиковать вопрос как малозначащий;</p>
     <p>3) придумать конкурирующий вопрос и высказаться по нему первым.</p>
     <empty-line/>
     <p>Суть вопроса не имеет большого значения: во-первых, большинство обсуждений не приводит к практическим действиям; во-вторых, вряд ли эти действия будут иметь важные последствия; в-третьих, что полезно, а что вредно — вообще оценить трудно; в-четвертых, эффект от некоторого действия нередко определяется в основном деталями его исполнения, а не публично обсуждаемыми принципами.</p>
     <p>В политических заявлениях вовсе не обязательно быть конкретным. Конкретность нужна только в случае, если конкуренты слишком эффектно выступили с расплывчатыми призывами, и этому надо что-то резко противопоставить. Вообще же чем расплывчатее заявления, тем большее число людей посчитает их выражением своих чаяний. Расплывчатое — не обязательно смягченное, нерадикальное. Вполне можно быть неконкретным, но очень резким, к примеру: «Хватит! Мы все хотим перемен. Так дальше жить невозможно. Если мы чего-нибудь стоим как граждане, мы должны сделать решительный шаг.» И т. д. Очень уместны двусмысленности, которые каждая из враждующих социальных групп может трактовать в свою пользу.</p>
     <p>Нельзя заявлять МНОГО программных тезисов: чем больше всякого будет заявлено, тем больше найдётся несогласных с каким-нибудь пунктом программы, а значит, и не вполне довольных программой в целом. Следует выдвинуть 3..7 тезисов, а в их «раскрытии» и в агитации за них избегать большой детализации, потому что почти каждая деталь найдёт своих противников. Оправдывать краткость программы надо тем, что должно быть достигнуто «главное», а остальное приложится. На самом деле главное — это победить на выборах.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.4. Личные качества.</p>
     </title>
     <p>Никакого особого сверхобразования, никаких выдающихся интеллектуальных достижений от кандидата не требуется. Главное — иметь здравый смысл, выглядеть честным, разбираться в людях, проявлять волю к победе и демонстрировать кое-какие демагогические навыки. Желательно отличаться благообразной внешностью и высоким ростом (конечно, дряблый брюхастый индивидуум тоже имеет шанс стать большим человеком, но скорее всего ему придется уступить место деятелю со спортивным разворотом плеч). Также желательно, чтобы ближайшие родственники и предки были приличными людьми.</p>
     <p>Можно иметь не очень грамотную речь: очень многие люди этого просто не заметят (потому что сами не лучше), а если какой-нибудь интеллектуал попробует обратить их внимание, то не поймут, в чем дело, или оскорбятся за самих себя.</p>
     <p>Вообще говоря, почти любой недостаток можно компенсировать какими-нибудь особенными достоинствами, а кроме того, публика ко многому привыкает и перестает обращать внимание.</p>
     <p>Сенека («Письма Луцилию», 114): «Дай мне любого, самого прославленного мужа — и я скажу тебе, ЧТО его век прощал ему и на что намеренно закрывал глаза. Я укажу тебе много таких, кому изъяны не повредили, и даже таких, кому они были на пользу; (…) кто попробует все исправить, тот все разрушит: изъяны здесь так неотделимы от достоинств, что потянут их за собою.»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.5. Связи.</p>
     </title>
     <p>Для человека, делающего политическую карьеру, очень важно поддерживать хорошие отношения с как можно большим количеством людей, занимающих не худшее положение в обществе. Это значит, что каждый день необходимо тратить время на большое количество разговоров и встреч. В очень выигрышном положении оказывается тот, у кого сама должность предполагает разнообразные контакты и возможность избирательного оказания профессиональных услуг. Указанное преимущество имеет, к примеру, директор престижной школы или врач, являющийся специалистом по какой-нибудь распространенной и сильно докучающей болезни. Таким образом, в программе продвижения «наверх» полезно поставить в качестве промежуточной цели занятие подобной невысокой, но располагающей к выгодным знакомствам должности.</p>
     <p>Если невозможно стать нужным для многих посредством занимаемой должности, надо проявлять большую изобретательность, чтобы добиться того же иными способами. Можно завести какое-нибудь хобби, располагающее к общению (рыбалка, охота, альпинизм, хождение под парусом и т. д.), или собрать библиотеку редких книг (которые не публикуются из-за того, что излагают какие-нибудь крайние взгляды или разоблачения). Того же позволяет добиться активная работа в какой-нибудь общественной организации.</p>
     <p>Все знакомые должны быть записаны (и описаны) в особом блокноте в алфавитном порядке, и следует всегда иметь этот блокнот под рукой — на случай, если придется быстро распознать, что за Петров или Сидоров звонит вам по телефону. О каждом человеке надо прежде всего знать, чем он любит заниматься, какие услуги он хочет небескорыстно оказывать другим людям и в чем нуждается сам.</p>
     <p>С кем-то можно совместно обедать, с кем-то — подрабатывать, кому-то — одалживать дрель, за кого-то — поручаться в банке при получении кредита и т. д.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.6. Спонсоры.</p>
     </title>
     <p>Заинтересуйте собой тех, кто имеет деньги. Таким людям, как правило, нужны прежде всего экономические свободы, стабильность и низкие налоги. Иногда еще для них существенна внешнеполитическая ориентация.</p>
     <p>Чтобы заинтересовать собой спонсоров, надо предложить им что-то, приносящее непосредственную и скорую выгоду, а не только сулящее «светлое будущее» для всех.</p>
     <p>Воспринимать крупную «поддержку» лучше не через партийную кассу, а через фонд, руководимый узким кругом доверенных людей. Мелкая «поддержка» политика осуществляется путем непосредственного вручения ему денег, или через предоставление ему синекуры (т. е. хорошо оплачиваемой солидной должности, не предполагающей значительных трудовых усилий), или путем повышенной оплаты его разовых фиктивных услуг.</p>
     <p>Чтобы заиметь шанс на поддержку, не обязательно обращаться напрямую к тем, кто может ее оказать. Они сами высматривают и оценивают тех, кто высовывается. Надо лишь достаточно эффектно проявлять себя и сигналить им некоторыми своими действиями и заявлениями: «Я ваш!».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.7. Политик и партии.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Одиночество есть плата за исключительность.</p>
      <text-author>А. Зиновьев. «Пара беллум».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Если партия нужных людей, к которой вы примкнули (и которая вам некоторым образом полезна), не пользуется симпатиями в народе, то лучше не афишировать свою партийную принадлежность, а выступать на выборах в качестве независимого кандидата.</p>
     <p>Случается, политическая фигура вырастает вне партий. Такому политику бывает удобно пользоваться поддержкой некоторой партии, но не состоять в ее членах. Это особенно выгодно, если партий много, а людей и влияния у них мало. Преимущество такого подхода заключается в следующем. Если этого политика не сделают лидером партии, то пострадает его репутация. Если же он возглавит партию, на нем повиснут проблемы текущего управления ею и борьбы за удержание руководящей роли в ней. В партии он станет «первым среди равных». Он прибавит партии популярности, а она прибавит ему хлопот. Если же видный деятель остается вне партии, она вынуждена его обхаживать. Ему легче изображать из себя сверхчеловека, и появляется больше возможностей для маневра.</p>
     <p>Новую знаменитость вырастить не просто. Даже посложнее, чем создать партию. Популярный политик нужнее для партии, чем она для него.</p>
     <p>Непартийный политик может выдавать себя за защитника интересов «всего народа». Партийному политику это делать гораздо труднее — даже если его партия будет заявлять о себе как о «всенародной».</p>
     <p>Если у кандидата есть деньги и/или мощный имидж, который надо лишь чуть-чуть подкачать, ему вообще незачем опираться на партии. За каждой из них — куча грехов, которые будут его пятнать. Он может обращаться напрямую к народу и использовать немногочисленную команду сторонников.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.8. Политическая карьера в провинции и в столице.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Ex urbis malum. Все зло — из города.</p>
     </epigraph>
     <p>Столица, как правило, заметно отличается от провинции настроениями, ценностями, образом жизни — и нередко противостоит провинции в политике. Пропагандистские трюки, которые эффективны в столице, могут терпеть неудачу в провинции, и наоборот.</p>
     <p>Во всякой стране столица ее — место сбора всякого отребья. Телесные, духовные и социальные болезни общества концентрируются вблизи правительства. Мошенники, проститутки, воры, карьеристы, сумасшедшие, обиженные Богом и людьми сползаются в главный город государства, где у них больше шансов реализовать свои мелкие цели или просто выжить. Столица — центр бюрократии, коррупции, организованной преступности. Дурные заграничные влияния проникают в страну в основном через столицу. Столица отравляет народ своими идеологическими миазмами.</p>
     <p>Столица — обычно самый большой город, а значит, с самой нездоровой средой обитания и наибольшей долей психически ненормальных всех разновидностей.</p>
     <p>Депутатскую карьеру нередко выгоднее делать из провинции. Какой-нибудь талантливый интеллектуал из маленького городка гробит годы, чтобы обосноваться в столице, потом решает, что надо пролезть в парламент, но проигрывает в борьбе с двадцатью конкурентами — по преимуществу такими же шустрыми интеллигентами, как сам — а позже в списке депутатов обнаруживает давнего знакомого, которому в столице не нашлось места по причине очень средних способностей, но который потянул на «политическую фигуру» в дальнем сельском районе, обошел каких-то двух или трех таких же, как он, невзрачных соперников и теперь в своей косноязычной манере заправляет делами государства.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.9. Предвыборная борьба.</p>
     </title>
     <p>Вот эффективная, проверенная на деле тактика борьбы за голоса избирателей:</p>
     <p>1. Пораньше заявите о себе: сделайте первый выброс листовок. Если вы совсем малозаметная фигура, можно где-то в начале избирательного марафона выдать два-три сногсшибательных заявления: найти какое-нибудь неожиданное «решение» проблемы, доставшей очень многих. Если журналисты клюнут, начнется пережевывание, выражение сомнений. Главное — обратят внимание. А некоторые максималисты даже поверят. Можно не очень настаивать на своих предложениях: их суть забудут, а эффект сохранится. На основании двух-трех сомнительных заявлений противники не смогут организовать «научную» критику всей программы, а значит, демагогия останется безнаказанной. (Впрочем, такая ли уж демагогия? Если зажечь людей решимостью, невозможное становится иногда возможным.) Публиковать свою политическую программу не торопитесь: слишком рано высунуться с нею — значит, дать конкурентам возможность учесть в своих действиях ее сильные и слабые стороны.</p>
     <p>2. Мелькайте: вылезайте на митингах, пишите в газеты, умеренно конфликтуйте на демонстрациях.</p>
     <p>3. Собирайте сведения о конкурентах, выдвигайте против каждого из них какие-нибудь веские трудноопровержимые обвинения.</p>
     <p>4. Проявляйте снисходительность к конкурентам, демонстрируйте благородство.</p>
     <p>5. Попробуйте договориться с некоторыми конкурентами о совместных действиях против остальных.</p>
     <p>6. Создайте трудность своему главному конкуренту: помогите тому из кандидатов, кто схож с ним по политической окраске (надо позаботиться, чтобы такой кандидат был выдвинут). Они будут отнимать голоса один у другого и оба проиграют вам. Это вовсе не плохо, когда много конкурентов. Плохо тогда, когда они мало отличаются от вас по программе и «социальной базе». Близость кандидатов A и B можно охарактеризовать долей сторонников A, которые перебегут к B, если A по каким-либо причинам выпадет из списка. Понимаемая таким образом близость — понятие относительное: зависит от того, как выглядит вся совокупность кандидатов. Бывает полезно раздувать имидж того из ваших «дальних» конкурентов, у кого меньше потенциал привлечения избирателей, но который может отнять голоса у вашего «ближнего» конкурента.</p>
     <p>7. Если у вас появился конкурент, приблизительно равный вам по силе, попробуйте прийти к соглашению с ним. Один из вас должен снять кандидатуру — в обмен на денежную компенсацию или на какие-то другие блага. Скиньтесь оба по солидной сумме и бросьте жребий. Умные люди обычно находят способ договориться.</p>
     <p>8. Если вам удаются экспромты, и вы неплохо смотритесь в одном ряду с соперниками — смело идите на дебаты. В противном случае сосредоточьтесь на бумажных средствах агитации и тщательно подготовленной телевизионной рекламе, скрывающей ваши слабости.</p>
     <p>9. Давайте интервью. Если вас спросят, насколько вы уверены в победе — не перескромничайте, но и не брызгайте глупеньким оптимизмом. Отвечайте примерно следующее: «Я считаю: моя программа — то, что сейчас нужно людям. Я думаю, они не купятся еще раз на звонкую демагогию.» Ради Бога, не употребляйте избитых фраз, вроде «сделайте правильный выбор»: вы станете ярче, и вас оценят как интеллектуалы, так и люди попроще.</p>
     <p>10. Повторите в измененной форме все удачные «находки» конкурента.</p>
     <p>11. За несколько дней до выборов сделайте последний мощный выброс листовок: яркое напоминание о себе. Приберегите напоследок самые звонкие варианты лозунгов и самые яркие обличения ваших противников: у них не останется времени на контрмеры.</p>
     <p>12. Во втором туре выборов, если таковой случится, выдвиньте более широкую программу, а также снимите экстремистские лозунги и не акцентируйте своей принадлежности к крайнему течению: кто голосовал за вас в 1-ом туре, проголосует и во 2-ом, а смягчение позиции привлечет менее радикально настроенных избирателей.</p>
     <empty-line/>
     <p>Есть два пути приобретения сторонников:</p>
     <p>   1) занятие «экологической ниши», т. е. вербовка еще не вербованных;</p>
     <p>   2) вытеснение конкурентов, т. е. перевербовка.</p>
     <empty-line/>
     <p>Зариться на сторонников «дальнего» конкурента не следует, особенно на активистов. Бороться надо за колеблющихся. Легче убедить человека сделать какой-то выбор, чем склонить его к изменению выбора, который уже сделан. Чем проще индивидуум, тем меньшее влияние на него оказывают рациональные доводы. Вообще, кумиров выбирают себе не столько на основании доводов, сколько по близости душевного склада. Если с доводами оппонента вы еще можете разделаться, то изменить склад души у избирателя вы уже не в состоянии.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.10. Подготовка ко второму туру выборов.</p>
     </title>
     <p>Если 10% общества сочувствует некоторому крайнему течению, а в округе баллотируется 15 кандидатов, и лишь один из них заявляет о принадлежности этому течению, то он почти наверняка попадет во второй тур выборов. Но второй тур он почти наверняка проиграет, если не расширит свою «социальную базу» путем некоторого смягчения позиции.</p>
     <p>Если доступны данные о распределении голосов по избирательным участкам, и между участками есть значительные различия, можно соответственно скорректировать агитацию: в одних районах нажимать на защиту окружающей среды, в других — на социальную справедливость и т. д.</p>
     <p>Перед первым голосованием имеет смысл агитировать против кого-то лишь в случае, если это явный конкурент.</p>
     <p>В агитации перед вторым голосованием критика конкурента бывает чрезвычайно полезна. Ее надо строить так, чтобы она не выглядела обливанием грязью и не могла быть применима также и к значительной части избирателей.</p>
     <p>Полезно придумать оппоненту унизительное меткое определение: «лавочник», «заевшийся чиновник», «политикан со стажем», «псевдопатриот» и т. д. Если он не будет у вас «подлецом», «мразью» и пр., то не сможет пожаловаться на вас в суд.</p>
     <p>Критические листовки лучше вывешивать рядом с листовками критикуемого кандидата. Можно делать их малоформатными, мазать клеем пожирнее и лепить прямо на листовки конкурента. Чтобы они выделялись, следует печатать их другим цветом, на бумаге другого цвета или приклеивать слегка наискось.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.11. Незаконные средства борьбы на выборах.</p>
     </title>
     <p>К незаконным средствам борьбы на выборах относится следующее:</p>
     <p>   препятствование регистрации кандидата-конкурента — к примеру, путем придирок в избирательной комиссии к представленным им документам;</p>
     <p>   порча агитационных материалов конкурента (срывание листовок и т. д.);</p>
     <p>   распространение анонимных листовок со сведениями, порочащими конкурента;</p>
     <p>   причинение неудобств конкуренту: порча его автомобиля и т. п.;</p>
     <p>   раздражающая избирателей агитация от имени конкурента;</p>
     <p>   провоцирование конкурента на дискредитирующие его действия;</p>
     <p>   склонение конкурента посредством угроз к отказу от борьбы;</p>
     <p>   избиение, физическое устранение конкурента;</p>
     <p>   подкуп избирателей.</p>
     <empty-line/>
     <p>Способы раздражающей агитации от имени конкурента:</p>
     <p>   порча стен небрежными глупыми надписями в поддержку конкурента;</p>
     <p>   неуместное расклеивание листовок в поддержку конкурента (например, на автомобилях, оставляемых жильцами на ночь под окнами);</p>
     <p>   хождение агитаторов по квартирам рано утром или поздно вечером, с настойчивыми звонками в двери.</p>
     <empty-line/>
     <p>Способы скрытого подкупа избирателей:</p>
     <p>   организация бесплатных концертов, танцевальных вечеров;</p>
     <p>   найм очень большого количества агитаторов — низкооплачиваемых, но и мало загружаемых работой (можно выдавать деньги еще до голосования либо вручать обязательства расплатиться после победы на выборах);</p>
     <p>   благоустройство территории, оказание помощи школам и больницам в пределах избирательного округа;</p>
     <p>   массовая раздача дешевых полезных вещей (напр., календарей, снабженных агитационными текстами).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.12. Восприятие временных поражений.</p>
     </title>
     <p>Свой проигрыш на выборах можно выдать за моральную победу. К примеру: «Мы набрали меньше очков, потому что отвергли демагогию и говорили неприятную правду». Или: «За битого двух небитых дают».</p>
     <p>Кто проиграл по-настоящему — выясняется лишь с течением времени. Иногда бывает опасно слишком рано хвататься за кормило власти — когда нужная ситуация еще не дозрела. Бывает, надо дать людям возможность разочароваться в противнике.</p>
     <p>Разумеется, следует заимствовать у удачливого соперника на следующий раз эффектные приемы и лозунги, переиначив их до состояния трудной узнаваемости.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.2.13. Обеспечение избрания на второй срок.</p>
     </title>
     <p>Обеспечением своего избрания на второй срок по тому же округу надо заниматься с первого дня своего депутатства, даже если имеется надежда на какой-нибудь интересный поворот в карьере. Прежде всего следует выполнить кое-что из предвыборных обещаний в части некоторых жизненных благ для округа. Это позволит в очередной избирательной кампании гордо и безопасно заявлять о своей способности держать слово, даже если никому от этого теплее не стало (разве что нескольким нужным людям). Конечно, выбивание у государства благ для своего округа является всего лишь перетягиванием общего рваного одеяла, но подавляющему большинству граждан это либо непонятно, либо безразлично. Кроме того, следует осуществлять регулярный прием граждан и вытирать на нем сопли разным несчастным старухам.</p>
     <p>Следует действовать так, чтобы все хорошее, так или иначе происходящее на территории округа, будь то ремонт школы, введение дополнительного маршрута городского транспорта или открытие нового магазина, выглядело результатом настойчивых усилий депутата. Если некоторая государственная служба так или иначе предназначена для оказания определенной услуги гражданам, надо присвоить себе функцию консультирования людей по обращению в эту службу и стимулирования ее активности своими телефонными звонками. Или если, к примеру, где-то сильно прохудился тротуар, и те, кто за это отвечает, его так или иначе вскоре починят, надо обратиться к ним с горячей письменной просьбой сделать это поскорее, чтобы в дальнейшем их работа выглядела как результат этой просьбы. Все достижения депутата в указанной деятельности должны найти отражение в листовке, которой на выборах он будет соблазнять их повторно проголосовать за себя.</p>
     <p>Раза два в год надо расклеивать в округе небольшой тираж плакатиков со своим благообразным узнаваемым портретом, кое-каким отчетом и добрыми пожеланиями согражданам к празднику. Упоминать о выборах при этом не следует.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.3. Как написать политическую программу.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.1. Анализ политической ситуации в стране.</p>
     </title>
     <p>Обычная ошибка политика — видеть в основной массе сограждан своих единомышленников: всякому человеку его собственные воззрения представляются самыми естественными и правильными. Между тем, основная масса всегда думает не совсем так как он, а иногда и совсем не так.</p>
     <p>Должна быть составлена «политическая карта» страны — сжатый документ, отражающий политическую ситуацию. В открытых источниках обычно публикуется достаточное для этого количество сведений (но отношение к ним, конечно, должно быть критичное).</p>
     <empty-line/>
     <p>В «политической карте» могут быть следующие разделы:</p>
     <empty-line/>
     <p>1. Настроения в обществе.</p>
     <p>   Они отражаются в нескольких таблицах, составляемых по социологическим опросам. У вас, скорее всего, не будет средств для проведения собственных исследований, и придется использовать то, что есть в массовой печати. (При этом надо иметь в виду, что методы исследований нередко подбираются так, чтобы в пропагандистских целях получить нужные величины. Иногда заказчики исследования стремятся узнать реальную картину, но сохранить в тайне свои интересы. В этом случае респондентам задаются косвенные вопросы, вроде бы не совсем относящиеся к делу.)</p>
     <empty-line/>
     <p>Примерное содержание набора таблиц:</p>
     <empty-line/>
     <p>1) ЧТО БЕСПОКОИТ ПРЕЖДЕ ВСЕГО?: преступность, обеспечение жильем, жизненный уровень, наркомания, проституция, алкоголизм, коррупция, безработица, инфляция и т. п.;</p>
     <p>2) КАКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ОДОБРЯЕТЕ?: приватизацию, национализацию, облегчение условий выезда за границу, ужесточение условий выезда за границу и т. п.;</p>
     <p>3) КАКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБЩЕСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА ОДОБРЯЕТЕ?: добровольность военной службы, бесплатное среднее образование, бесплатное медицинское обслуживание и т. п.;</p>
     <p>4) КАК ОЦЕНИВАЕТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ И УЧРЕЖДЕНИЙ?: президента, правительство, премьер-министра, парламент, председателя парламента, министра иностранных дел и т. п.;</p>
     <p>5) КОМУ ПРИНАДЛЕЖИТ ВЛАСТЬ В СТРАНЕ?: президенту, парламенту, правительству, предпринимателям, народу, иностранцам, преступным группам и т. п.;</p>
     <p>6) ЧЬИ ИНТЕРЕСЫ ЗАЩИЩАЕТ ВЛАСТЬ?: народа, преступных групп, предпринимателей, бюрократии и т. п.;</p>
     <p>7) НА КАКИЕ КАЧЕСТВА КАНДИДАТОВ ОБРАЩАЕТЕ ВНИМАНИЕ ПРЕЖДЕ ВСЕГО?: манеру держаться, прошлую деятельность, программу, партийную принадлежность, моральные качества, возраст, семейное положение, собственность, отношения с законом и т. п.;</p>
     <p>8) КАКИЕ КАЧЕСТВА СЧИТАЕТЕ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫМИ В ЛИЧНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ДЕЯТЕЛЯ?: справедливость, достоинство, трудолюбие, предприимчивость, чувство долга, профессионализм, скромность и т. п.;</p>
     <p>9) КАКИЕ КАЧЕСТВА, ПО-ВАШЕМУ, ЯВЛЯЮТСЯ НАИБОЛЕЕ ВАЖНЫМИ ДЛЯ ОБЩЕСТВА?: политическая свобода, личная безопасность граждан, отсутствие чрезмерного имущественного неравенства, гарантии права на труд, высокий уровень потребления, чистота среды обитания и т. п.;</p>
     <p>10) КАКИМ ПАРТИЯМ ДОВЕРЯЕТЕ?: либеральной, коммунистической, националистической, экологической и т. п.;</p>
     <p>11) КАКИМ ДЕЯТЕЛЯМ ДОВЕРЯЕТЕ?: президенту, председателю правительства, председателю парламента, министру иностранных дел, министру внутренних дел, министру обороны, такому-то лидеру оппозиции, такому-то популярному телеведущему и т. п.;</p>
     <p>12) ЗА КОГО БУДЕТЕ ГОЛОСОВАТЬ?: за кандидатов от оппозиционных партий, за кандидатов, поддерживаемых главой государства, за независимых кандидатов, против всех кандидатов и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Указанные таблицы более полезны, если они составлены не по населению в целом, а отдельно по каждой социальной группе, представляющей интерес: по рабочим, предпринимателям, интеллигенции, служащим, крестьянам, студентам, военным, жителям крупных городов и т. п.</p>
     <p>Важно также выяснить, какие категории граждан больше всего интересуются выборами (а значит, пойдут голосовать) и насколько устойчивы их предпочтения. (Последнее выявляется сравнением предпочтений, высказанных в разное время.)</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Партии и другие политические и околополитические (вроде профсоюзов) организации. Для каждой организации выясняются:</p>
     <p>   лидеры;</p>
     <p>   адреса, телефоны для контактов;</p>
     <p>   печатные издания;</p>
     <p>   программа, политический стиль;</p>
     <p>   социальная группа, на которую организация опирается или хочет опираться;</p>
     <p>   источники финансирования.</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Блоки организаций. Для каждого блока выясняется:</p>
     <p>   назначение;</p>
     <p>   лидирующая организация;</p>
     <p>   суть договоренности между организациями, составляющими блок;</p>
     <p>   прочность блока, противоречия между организациями, составляющими блок.</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Сравнительная таблица программ партий.</p>
     <image l:href="#i_006.png"/>
     <p>Вес, который партии придают различным мероприятиям, можно оценивать по следующей шкале:</p>
     <p>   3 «самая главная задача»</p>
     <p>   2 «в числе важнейших намерений»</p>
     <p>   1 «нужное»</p>
     <p>   0 «не имеет значения»</p>
     <p>   -1 «ненужное»</p>
     <p>   -2 «очень вредное»</p>
     <p>   -3 «самое вредное»</p>
     <empty-line/>
     <p>Часто бывает невозможно свести программные положения разных партий к общему знаменателю. В таких случаях удобно выделять не проблемы, а темы, брать относящиеся к этим темам небольшие отрывки из разных программ и размещать их рядом.</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Сравнительная таблица перспективности партий. Выражать ее можно в процентах мест в парламенте, которые может завоевать партия на очередных выборах.</p>
     <empty-line/>
     <p>При оценивании перспективности партий учитывается следующее:</p>
     <p>   численность;</p>
     <p>   качества лидеров;</p>
     <p>   качества «социальной базы» (влиятельность, солидарность и пр.);</p>
     <p>   возможности спонсоров;</p>
     <p>   качества программы (привлекательность, реализуемость, полезность);</p>
     <p>   эффективность используемых политических технологий.</p>
     <empty-line/>
     <p>5. Лидеры.</p>
     <p>   Политические «звезды» не обязательно членствуют в какой-либо партии. Кроме того, в пределах одной партии могут быть какие-то течения, имеющие собственных вождей.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для понимания возможностей различных лидеров существенны следующие характеристики:</p>
     <p>   возраст; | семейное положение;</p>
     <p>   здоровье; | основные вехи биографии;</p>
     <p>   внешность; | подвиги и грехи;</p>
     <p>   характер; | слабости;</p>
     <p>   состояние психики; | печатные труды;</p>
     <p>   ораторские навыки; | высказывания;</p>
     <p>   образование; | друзья и враги.</p>
     <p>   должность; |</p>
     <empty-line/>
     <p>Среди лидеров надо различать …</p>
     <p>   экстремистов и умеренных;</p>
     <p>   храбрецов и трусов;</p>
     <p>   порядочных людей и проходимцев;</p>
     <p>   способных менять позицию под влиянием чьих-то доводов и неспособных к этому;</p>
     <p>   самостоятельных и манипулируемых.</p>
     <empty-line/>
     <p>8. Средства массовой информации. О каждом собираются следующие данные:</p>
     <p>   адрес, телефоны;</p>
     <p>   тираж (численность аудитории);</p>
     <p>   тип читателя (зрителя, слушателя);</p>
     <p>   главный редактор;</p>
     <p>   учредители;</p>
     <p>   политическое направление;</p>
     <p>   ведущие сотрудники политического отдела.</p>
     <empty-line/>
     <p>9. Возможные источники средств на избирательную кампанию: отечественные и заграничные богачи, банки, фонды, фирмы, ассоциации. Заграничные спонсоры в состоянии оказывать помощь косвенно — через устройство синекур, выгодных зарубежных поездок и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Предсказать результаты выборов просто: для этого надо всего лишь опросить людей, пойдут ли они на выборы, а если пойдут, то за кого будут голосовать. Социология нужна на выборах для другого: разобраться, по каким причинам один кандидат становится популярным, а другой нет, и предсказать, какая пропаганда пойдет такому-то кандидату на пользу.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Для изучения политической ситуации можно также использовать метод экспертных оценок: выявить десяток деятелей-флюгеров и смотреть, куда они поворачиваются. Флюгеры бывают среди тех, кто «делает себя сам». Их надо отличать от ангажированных, которые сохраняют ориентацию на своих хозяев при любом повороте событий.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.2. Политическая формула.</p>
     </title>
     <p>На основе «политической карты» надо составить «политическую формулу», которая устроит и массы и разные «силы» (в том числе зарубежные) и к тому же окажется морально приемлема. Если формула не будет найдена, браться за дело не стоит.</p>
     <p>Компоненты формулы:</p>
     <p>   ключевые общественные проблемы;</p>
     <p>   виноватые в этих проблемах («козлы отпущения»);</p>
     <p>   предлагаемые решения проблем;</p>
     <p>   методы реализации предлагаемых решений;</p>
     <p>   «движущие силы» (социальные группы, на которые можно опереться);</p>
     <p>   субъекты, которые могут оказать финансовую поддержку;</p>
     <p>   возможные сателлиты (младшие союзники).</p>
     <empty-line/>
     <p>Решения проблем должны иметь вид списка из 5–10 конкретных броских тезисов. Они могут быть сгруппированы по этапам реализации.</p>
     <p>На основе формулы вырабатываются лозунги и политическая программа.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Для пропагандистской кампании бывает существенно выбрать врага — кого-то, являющегося (или что-то, являющееся) главной причиной всенародных бед. Поскольку называть действительного врага нередко оказывается опасно или даже запрещено законом, надо либо ограничиться намеками, либо указать на второстепенного врага, либо придумать достаточно убедительного псевдоврага. У большинства людей есть достаточно выраженная потребность ненавидеть, и этой потребности надо давать удовлетворение.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В каждой стране избиратели имеют свои особенности — вследствие несходства в культуре, национальном характере, политических традициях — и поэтому неодинаково реагируют на одни и те же обстоятельства и пропагандистские приемы. Это надо иметь в виду при использовании заграничных политических консультантов и при обращении к переводным книгам по «public relations».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.3. Возможности программы.</p>
     </title>
     <p>Самое вредное для программы — быть слишком длинной и занудливой. Большинство избирателей с программами не знакомится. В лучшем случае читают короткую листовку. Иногда улавливают что-то из телевизионных выступлений. В основном же слушают то, что говорят знакомые. Чем больше демократии, тем меньшее значение имеет программа.</p>
     <p>К благополучию общества ведут разные пути. Конкуренты часто не менее правы, чем вы, хотя и призывают к чему-то другому. Но в своей пропаганде это обстоятельство упоминать не следует.</p>
     <p>Отсутствие в программе лозунгов воспринимается как неопределенность намерений. Людям некогда анализировать программы. Знакомство с партией начинается с усвоения ее лозунгов, а часто этим и ограничивается.</p>
     <p>Можно смело обрушиваться в программе и на организованную преступность, и на иностранные спецслужбы. Это совершенно не опасно. И в преступных кланах, и в спецслужбах прекрасно понимают, что это популистский трюк, и никаких террористических актов устраивать не будут. Особенно если в биографии кандидата есть факты, свидетельствующие о его сговорчивости и склонности к перемене взглядов. Выступление против «тайных сил» не испугает их и в программе будущего президента, тем более в программе депутата, который будет в своем парламенте лишь одним из многих.</p>
     <p>Но все-таки (на всякий случай) из конкретных мер против «тайных сил» надо обещать только такие, которые аналитики этих «сил» найдут заведомо нестрашными.</p>
     <p>Можно обещать крутые меры против наркоманов, уличных хулиганов и т. д. Но не следует трогать солидарные группы, которые могут постоять за себя: национальные меньшинства, любителей пива, спортивных болельщиков, гомосексуалистов и т. п.</p>
     <p>Объяснять в своей программе закулисные механизмы политики простому народу бесполезно: даже если он и поймет, о чем ему говорят, то все равно сделает, как «сердце подсказывает». Про хитрые приемы «тайных сил» можно напечатать где-нибудь петитом — для умников, ищущих глубины.</p>
     <p>Сочиняя программу, готовьтесь к насмешкам и различным обвинениям: не может быть ни одного большого выступления, которое не дало бы поводов для более или менее разрушительной критики — было бы желание «разоблачать». Противоборство программ — это состязание пропагандистских аппаратов, а не аргументов.</p>
     <p>Чем детальнее программа, тем уязвимее она для критики, и тем менее долгая жизнь ей отпущена. Все хорошие и конкретные идеи программы будут с удовольствием взяты на вооружение конкурентами.</p>
     <p>Если некоторую программную идею выдвинуть слишком рано, ее успеют ослабить или ассимилировать, а если слишком поздно, она не успеет «захватить умы», не будет времени проверить восприятие ее массами и откорректировать ее.</p>
     <p>Значение политической программы не следует переоценивать. Доверие масс лидерам партии — важнее любых программ. Условия в стране могут быстро меняться и делать всякую предварительную программу бессмысленной.</p>
     <p>Политические идеи привлекательны не сами по себе, а в зависимости от того, кто, кому и в какой ситуации их высказывает. К примеру, если вы напишете или даже опубликуете какой-нибудь блестящий «Манифест», то сам по себе он не будет ничего значить: не породит общественного движения, не принесет вам известности. Скорее всего, он вообще останется незамеченным, даже если вам удастся его опубликовать. Если бы Коран не имел отношения к Магомету, то затерялся бы в массе книг (свитков) как заурядная писанина.</p>
     <p>Кандидат может перевесить конкурентов вопреки недостаткам своей программы: взять манерой поведения, героической биографией и т. п.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.4. Пропагандистские трюки в программе.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Каждый, каков бы он на самом деле ни был, должен провозглашать себя справедливым, а кто не прикидывается справедливым, тот не в своем уме.</p>
      <text-author>Протагор у Платона («Протагор»).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Программа кандидата должна быть яркой. Помимо хорошего слога, ей следует иметь нечто особенное и значительное в содержании.</p>
     <p>Интересы различных групп общества противоречивы. Удовлетворить всех — попросту невозможно. Иное дело всем наобещать. Надо скользнуть по основным проблемам, по основным социальным группам: почесать зудящее место каждому. Надо дать всякому человеку основание надеяться на что-нибудь хорошее: молодежи, старикам, женщинам, военным, национальным меньшинствам, интеллигенции, бюрократам, студентам, предпринимателям, богеме, фермерам и т. п. При этом надо учитывать, что мало кого волнуют интересы общества в целом или даже собственные дальние выгоды.</p>
     <p>Составьте список основных групп населения (особое внимание — большим, организованным и влиятельным). Для каждой группы надо выяснить, как она понимает свои потребности, чего боится. Каждой группе надо пообещать то, чего она хочет. Источники средств следует замаскировать, распределив нагрузку по другим социальным группам. Не следует обещать того, что явно и существенно задевает людей, способных за себя постоять.</p>
     <p>Не надейтесь пропагандой изменить представление людей об их потребностях. Пусть вам хватит пропагандистской мощности хотя бы на то, чтобы о вашей программе узнали. Переубеждать — это вообще очень сложно. Исходите из существующего расклада мнений.</p>
     <p>В программу можно вставлять любую правдоподобную чепуху, поскольку в дальнейшем будет очень несложно оправдать ее невыполнение: «Во-первых, сказалось тяжелое наследие предшественников. Во-вторых, все вокруг только и делали, что мешали. В-третьих, изменились обстоятельства. В-четвертых, было отпущено слишком мало времени.» И т. п. Оправдать можно что угодно — лишь бы предоставили возможность оправдываться.</p>
     <p>Если политик честно говорит: «Хорошего решения нет, и надо выбирать между плохим и очень плохим», разумные люди похвалят его за этот шаг, но при голосовании его скорее всего обойдет тот, кто пообещает народу какое-нибудь чудо.</p>
     <p>В программе рекомендуется опираться на устойчивые образы массового сознания. Вот области, в которых следует искать аргументы:</p>
     <p>   традиции страны;</p>
     <p>   заграничный опыт;</p>
     <p>   научные данные;</p>
     <p>   здравый смысл;</p>
     <p>   религия;</p>
     <p>   философия;</p>
     <p>   история;</p>
     <p>   недавние политические события.</p>
     <empty-line/>
     <p>Некоторые политические идеи подхватывают все или почти все партии. В результате эти идеи перестают быть отличительным признаком какого-либо движения, а также частично теряют силу воздействия. Не упомянуть этих идей в программе рискованно, а упомянуть — значит, поубавить ей эффективности. Выход: попытаться модифицировать идеи, а также найти им броское словесное оформление.</p>
     <p>Чтобы облегчить будущие маневры, лучше не занимать крайней позиции ни в каком вопросе (это вовсе не исключает пафоса). Утверждая какую-нибудь крайность, примешивайте к ней сразу чуть-чуть ее противоположности. В дальнейшем вы при необходимости безболезненно измените свою точку зрения, постепенно расширяя этот противоположный компонент.</p>
     <p>Тактика увещевания избирателей определяется выбранной «социальной базой»:</p>
     <p>   1. Интеллигенцию надо убеждать, привлекать своим «культурным уровнем».</p>
     <p>   2. Пролетариев следует покорять волей к победе и простыми радикальными лозунгами.</p>
     <p>   3. Крестьяне уважают стабильность, «сильную руку», внимание к агропромышленному сектору.</p>
     <p>   4. Богатые боятся преступности, налогов, политических беспорядков.</p>
     <p>   5. Бедные боятся роста цен, безработицы, эпидемий, нехватки продуктов питания, плохой работы транспорта.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если вы решили использовать запугивание масс разными опасностями, надо учитывать, что постоянная или медленно нарастающая угроза становится привычной и мало влияет на поведение людей. Надо выискивать новые опасности или же на некоторое время прекращать разговоры о старых.</p>
     <p>Приоритеты ценностей у большинства людей распределяются примерно так:</p>
     <p>   сохранение жизни;</p>
     <p>   обеспечение основных потребностей (в еде, тепле и пр.);</p>
     <p>   принадлежность сильной, сплоченной, защищенной группе;</p>
     <p>   стремление к превосходству над окружающими;</p>
     <p>   свобода, власть.</p>
     <empty-line/>
     <p>Таким образом, запугивать избирателей угрозами их жизни гораздо выгоднее, чем прельщать свободами. Но, конечно, запугивание какой-нибудь опасностью окажется неэффективным, если основная масса не хочет сознавать ее и ищет положительных эмоций.</p>
     <p>В программе лучше выдавать готовые решения, а не формулировать проблемы. При этом надо — на манер религиозных проповедников — о том, в чем собираетесь убедить, говорить как об уже принятом слушателями или читателями: не «Почему надо поститься», а «Почему мы постимся».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.5. Рациональное содержание программы.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Психика широких масс совершенно невосприимчива к слабому и половинчатому.</p>
      <text-author>А. Гитлер. «Майн кампф» (гл. 2).</text-author>
     </epigraph>
     <p>В полноценной программе действий депутата (партии, президента, правительства) должны содержаться или подразумеваться как минимум следующие компоненты:</p>
     <p>   1. Концепция личности: потребности, слабости.</p>
     <p>   2. Концепция общества: ценности, движущие силы, механизмы развития.</p>
     <p>   3. Анализ ситуации: состояние, тенденции, ресурсы, возможности, друзья и враги.</p>
     <p>   4. Удачные прецеденты (если есть).</p>
     <p>   5. Долгосрочные намерения.</p>
     <p>   6. Ближайшие намерения.</p>
     <p>   7. Параметры, сроки, исполнители, санкции.</p>
     <empty-line/>
     <p>Концепция личности, концепция общества, на которых основывается программа, могут быть выражены в ней кратко, к примеру: «Жизнь — это борьба», «Умеренность — условие благополучия» и т. п. Человек, как правило, не придерживается какого-либо одного взгляда на мир, а колеблется между несколькими — в зависимости от настроения и текущих влияний: иногда он искренне верит, что «старый друг — дороже новых двух», иногда — что «в кругу друзей хлебальником не щелкай». И т. д. Поэтому если упомянуть кратко, на каких базовых представлениях основывается ваша программа, и освежить эти представления в умах читателей (слушателей), она будет воспринята более благожелательно.</p>
     <p>Программа должна завлекать великими целями. Но чтобы быть честной (а для программы это важно, хотя и не обязательно), она должна быть реализуемой. Для этого ее надо рассчитывать на тех людей, какие есть и притом в большом количестве. Утопии обычно потому и нереализуемы, что рассчитаны на людей, которых нет или очень мало — если хирургическим или иным путем не подправить большинство населения. Авторы утопий судят о людях по себе (считают свои взгляды взглядами большинства), или воспринимают народ как «массу», которую можно переоформить как угодно, или вообще не дают себе отчета, каких людей они имеют в виду.</p>
     <p>Можно в некоторой степени ублажить избирателей объявлением новых свобод или новых запретов, но даже такие меры, если не остаются голыми лозунгами, обычно требуют дополнительных расходов — по крайней мере, на первых порах. Обычно бывает, что если что-то кому-то дают, то это что-то у кого-то другого надо забрать. Поэтому чтобы программа не выглядела слишком глупой, в ней должны соблюдаться некоторые балансы. Например, баланс доходов и расходов: если налоги низкие, то не может быть большой «помощи малоимущим». Менее очевиден баланс власти: если кто-то получает больше власти, то у кого-то ее становится меньше.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В программе следует различать:</p>
     <p>1. Попытки и жесткие обязательства. Если беретесь «добиваться снижения преступности», то можно трудиться долго, безуспешно и безответственно, а потом сказать, что блестяще удалось замедлить ее рост. А если обещаете «снизить преступность», то надо сдвинуться хотя бы на несколько процентов. В попытках нет ничего позорного, но надо вещи называть своими именами.</p>
     <p>2. Направления и проекты. «Повысить урожайность картофеля» — это указание направления, в котором можно пройти и больше, и меньше, не нарушив обещания. «Внедрить продуктивный сорт „Горби“» — это уже проект, который может и провалиться.</p>
     <p>3. Главное и второстепенное. Самое главное лучше выразить в лозунгах. Наиглавнейший из лозунгов можно сделать названием программы.</p>
     <p>4. Однозначное и варианты. «Добиться роста благосостояния путем приватизации или национализации». В принципе, не все ли гражданам равно? Вождь будет отвечать за рост показателя, а не за способ, каким это достигается.</p>
     <p>5. Проекты, не осуществимые без переустройства государственного аппарата, и проекты, реализуемые в рамках действующих учреждений.</p>
     <p>6. Проекты, требующие расходов, но не окупающиеся непосредственно и быстро, и проекты, дающие прибыль.</p>
     <empty-line/>
     <p>Возможные примитивные подходы в программе:</p>
     <p>   экономический: изменить налоговую систему, долю государственной собственности в экономике и т. д.;</p>
     <p>   юридический: всемерно добиваться законности;</p>
     <p>   либеральный: дать волю частной инициативе, вообще расширить свободы;</p>
     <p>   авторитарный: «закрутить гайки», повысить требовательность и пр.;</p>
     <p>   научный: пустить специалистов во власть, чтобы они управляли на научной основе;</p>
     <p>   политический: поменять лидеров, союзников, врагов, бросить в массы зажигательную идею некоторого общего дела;</p>
     <p>   морализаторский: обратиться ко всем с убедительным призывом к примирению, терпению, совместным бесплатным усилиям;</p>
     <p>   нацистский: понизить в правах или изгнать какие-то этносы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Хорошая программа должна быть полной, то есть охватывать все существенные направления деятельности на сходном уровне подробности. Кроме того, она должна быть непротиворечивой, то есть составляющие ее проекты не должны мешать один другому на практике.</p>
     <p>Программа пишется для агитации. Поэтому язык ее должен быть простым и понятным. Например, если используется «разгосударствление и приватизация», то надо пояснить, чем первое отличается от второго.</p>
     <p>Чем меньше пунктов в программе, тем больше будет свободы действий, когда придется ее выполнять. И тем меньше будет обвинений в нарушении обещаний, меньше хлопот с оправданиями. Поэтому для программы важна не функциональная полнота, а яркость немногих принципов.</p>
     <p>Все это относится к «правильной» программе. Реальная программа может содержать значительную долю звонкой демагогии. Можно работать на контрасте: если конкурент выдвигает демагогическую программу, то надо завоевывать массы точными цифрами; а если у конкурента много серой деловитости, то следует надавить на чувства.</p>
     <p>Люди разного интеллектуального уровня должны получить из вашей программы ответы на свои вопросы. Для неквалифицированных рабочих пишите лозунги, потом разжевывайте эти лозунги для интеллектуалов.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.6. Форма программы.</p>
     </title>
     <p>Легче воспринимается структурированный текст — такой, в котором есть разделы и подразделы, пункты, таблицы, разные шрифты и пр. Тем не менее, многие избегают структурировать программные документы. И в этом проявляется своеобразная фобия — ее можно назвать «пунктобоязнью». Она возникла в приснопамятную бытность КПСС. Публичные документы КПСС имели ритуальный характер и предназначались для зачитывания с трибуны. Естественно, никаких подразделов, перечислений, а тем более таблиц и графиков там быть не могло. Это нисколько не вредило документам, поскольку настоящие решения оформлялись в секретных циркулярах.</p>
     <p>Просматриваются еще две причины пунктобоязни. Во-первых, неструктурированный текст сочинять легче: можно скрывать непричесанность мыслей. Во-вторых, нечеткая программа может толковаться по-разному и оставляет пространство для маневра.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Следует иметь несколько вариантов программы: от сверхкраткого (для листовок) до развернутого, от «пролетарского» до «академического». Надо также подобрать по несколько словесных оформлений для одних и тех же идей — чтобы слушателей меньше раздражали повторения.</p>
     <empty-line/>
     <p>Возможные уровни детальности представления программы:</p>
     <empty-line/>
     <p>   содержательное название: ю</p>
     <p>   тезисы: ююю</p>
     <p>   краткий вариант: ююююююю</p>
     <p>   полный вариант: ююююююююююююююю</p>
     <empty-line/>
     <p>Программа может быть:</p>
     <p>1) одношаговая: </p>
     <image l:href="#i_007.png"/>
     <p>многошаговая:</p>
     <empty-line/>
     <image l:href="#i_008.png"/>
     <empty-line/>
     <empty-line/>
     <p>2) однопотоковая:</p>
     <image l:href="#i_008.png"/>
     <p>многопотоковая:</p>
     <image l:href="#i_009.png"/>
     <p>3) без ветвлений:</p>
     <image l:href="#i_009.png"/>
     <p>с ветвлениями (в зависимости от складывающейся ситуации):</p>
     <image l:href="#i_010.png"/>
     <empty-line/>
     <p>Варианты пункта программы:</p>
     <p>   конкретный радикальный: «Отменить»;</p>
     <p>   конкретный консервативный: «Сохранить»;</p>
     <p>   неопределенно-бодрый: «Пересмотреть»,</p>
     <p>      «Рассмотреть возможность отмены»,</p>
     <p>      «Решительно взяться за…»;</p>
     <p>   примиренческий: «Справедливо решить вопрос о…»,</p>
     <p>      «Исправить»;</p>
     <p>   уменьшительный: «Не это сейчас главное»,</p>
     <p>      «Это не то, что нам нужно сейчас».</p>
     <p>Можно строить программу, отталкиваясь от программы конкурента. Вот приемы:</p>
     <p>1) контраст: он обещает увеличить, вы — уменьшить;</p>
     <p>2) максимизация: он обещает удвоить, вы — учетверить;</p>
     <p>3) обличение: он только обещает, а вы сделаете; он обещает — но это никакими реальными средствами не выполнимо и потому является по сути обманом сограждан.</p>
     <empty-line/>
     <p>Варианты структуризации программы:</p>
     <p>1) по значимости: «Важнейшие задачи», «Другие важные задачи», «Прочие задачи».</p>
     <p>2) по этапам: «Задачи 1-го этапа», «Задачи 2-го этапа»; и т. д.</p>
     <p>3) по аспектам: «Экономика», «Здравоохранение» и т. д.</p>
     <p>4) по проблемам: «Меры против СПИДа», «Меры против инфляции» и т. д.;</p>
     <p>5) по лозунгам: «Мир народам», «Земля крестьянам» и т. д.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.3.7. Выбор политического направления.</p>
     </title>
     <p>Все политики — патриоты. Но интересы Родины они представляют по-разному:</p>
     <p>   призвать на помощь иностранцев;</p>
     <p>   защититься от иностранцев;</p>
     <p>   присоединиться к сильному соседу;</p>
     <p>   отмежеваться от сильного соседа;</p>
     <p>   разгромить внутренних врагов;</p>
     <p>   помириться с внутренними врагами и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Все политики — за простой народ. Но пути к благополучию указывают ему разные:</p>
     <p>   предпринимательство вытащит страну из кризиса;</p>
     <p>   государство защитит неимущих от богачей;</p>
     <p>   свобода создаст условия для развития;</p>
     <p>   сильная рука наведет порядок и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Надо приноравливаться к существующему раскладу мнений, как бы ни был он далек от рационального. Народу надо обещать то, что он хочет или скоро захочет. Для этого важно определить, в каких «плоскостях» происходят наиболее значимые колебания общественного мнения и в каких фазах они находятся.</p>
     <p>Возможные «плоскости» колебаний:</p>
     <p>   сепаратизм — интеграция;</p>
     <p>   национализация — приватизация;</p>
     <p>   индивидуализм — коллективизм;</p>
     <p>   либерализм — авторитаризм;</p>
     <p>   вооружение — разоружение и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Фазы колебаний: подъем -&gt; завершение подъема -&gt; максимум -&gt; начало спада -&gt; спад и т. д.</p>
     <p>Если явно преобладает некоторое политическое настроение, лучше стать его последовательным выразителем, а пропаганду личной политической позиции отложить до времени, когда выбьетесь в духовные лидеры. Нет никакого обмана в том, что личные взгляды политика расходятся с выдвигаемой им программой. Он разрабатывает программу не для себя, а для всех, поэтому компромисс для него неизбежен.</p>
     <p>Если деятель Иванов проповедует идеологию «A», то деятель Сидоров, желающий его обойти, должен отстаивать другую идеологию — если не «B», то хотя бы «A+», несколько отличающуюся от «A», даже если находит идеологию «A» самой правильной.</p>
     <p>Люди, обращающие внимание на политику, обычно осведомлены о всем наборе имеющих хождение концепций. Вы им излагаете некоторый подход, а они отвечают: мы это уже знаем. А если они считают, что знают, то и слушают невнимательно. Разница между вашей и их трактовками подхода — в расстановке акцентов. Ваш вариант расстановки как раз и должен обеспечить подходу эффективность, но убедить кого-то переставить акценты нередко бывает труднее, чем завоевать новой идеей (потому что людям свойственно цепляться за однажды усвоенные вещи). Если некую идею поднести сразу как «новое слово», она может захватить умы. Если же ее сначала высказывать в неброской форме, она станет привычной, и особого внимания к ней в дальнейшем уже не привлечь. К тому же чем дольше обсуждается идея, тем больше демагогического словоблудия громоздят вокруг нее противники.</p>
     <p>Классификация лидеров по их политическому стилю:</p>
     <p>   примиренец — представитель «всех классов»;</p>
     <p>   агрессор — защитник одной группы в ущерб остальным;</p>
     <p>   консерватор;</p>
     <p>   реформатор;</p>
     <p>   супер-реформатор (революционер).</p>
     <empty-line/>
     <p>После застоя больше шансов у агрессоров и реформаторов. Если реформы застряли на полпути, то народ ждет сверхреформаторов. После неудачных реформ и крупных социальных конфликтов масса более благосклонна к примиренцам и консерваторам.</p>
     <p>Если ни одно из противоборствующих направлений не доминирует, можно стать центристом, консолидатором, миротворцем. В этом случае выделять врагов внутри страны не рекомендуется. Обвинить в трудностях можно внешнего врага, «систему», всех («мы все виноваты»). Иногда бывает необходим средний вариант: вы становитесь центристом для правого или левого крыла — и для всего крыла указываете общего врага. Адольф Гитлер считал невыгодным выделять более одного главного виновника народных бед.</p>
     <p>При выборе политического направления следует учитывать, что массы далеко не всегда имеют верное представление о своих объективных интересах и что пропагандой общество может быть надолго увлечено на невыгодный для себя путь. Поэтому связываться с переходящими, ошибочно понимаемыми интересами — вовсе не значит обрекать себя на короткую политическую жизнь, так как последнюю нередко удается продлевать покаяниями и перекраской.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.4. Агитация.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>По речам на площади не узнаешь мудреца — не своим голосом он там говорит, а голосом людской глупости, хоть бы в душе он с нею не соглашался.</p>
     <text-author>Бальтасар Грасиан. «Карманный оракул» (разд. 43).</text-author>
    </epigraph>
    <section>
     <p>Для завоевания расположения людей используются следующие каналы воздействия на них:</p>
     <p>   через подсознание: быть неназойливо частым;</p>
     <p>   через эмоции: быть приятным;</p>
     <p>   через мышление: быть убедительным.</p>
     <empty-line/>
     <p>Слишком крикливые, приевшиеся, слащавые обращения раздражают.</p>
     <p>Если кандидат развернул чрезмерно мощную агитационную кампанию, его противникам надо привлекать внимание избирателей к его расходам: все истраченные средства он в случае победы на выборах постарается, естественно, вернуть себе за счет трудящихся.</p>
     <p>Агитация должна содержать, во-первых, упоминание того, что кандидат обладает предпочитаемыми народом качествами и не обладает осуждаемыми (более того, относится к ним враждебно); во-вторых, обоснование того, что такие-то качества кандидата, которые его противники убедительно ему приписывают или которые невозможно скрыть, не представляют собой ничего отталкивающего, мешающего, а может быть, даже полезны; в-третьих, дискредитацию тех качеств, которые не может в себе скрыть конкурент, или которые приписываются конкуренту как достоинства, или которые можно убедительно приписать конкуренту как недостатки.</p>
     <p>Формы агитационной деятельности:</p>
     <p>   организация встреч кандидата с избирателями;</p>
     <p>   публикование материалов о кандидате в СМИ;</p>
     <p>   вывешивание плакатов и листовок в общественных местах;</p>
     <p>   раскладывание листовок по почтовым ящикам;</p>
     <p>   выставление пикетов в людных местах;</p>
     <p>   проведение митингов и демонстраций (обычно в поддержку группы кандидатов от одной партии).</p>
     <empty-line/>
     <p>Агитационная деятельность кандидата в депутаты — это обычно часть агитационной деятельности его партии. Если голосование осуществляется не по партийным спискам, кандидатам одной партии все равно следует выступать совместно. Но при этом каждому надо поддерживать какой-то личный имидж, а не быть лишь «членом партии».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.1. Атрибуты политического деятеля.</p>
     </title>
     <p>Некоторые предметы, слова, жесты, выражения лица политик должен расточать в окружающее пространство в огромных количествах.</p>
     <p>Ему требуется следующее:</p>
     <p>1. Тонкие книжки с биографией, программой или чем-то еще, предназначенные для массовых дарений с автографами.</p>
     <p>2. Фотопортреты для дарения на память с автографами.</p>
     <p>3. Несколько десятков заготовленных вариантов автографа — чтобы не предаваться творческим мукам в момент, когда перо уже занесено над бумагой.</p>
     <p>4. Приветственные движения одной и двумя руками, производящие впечатление естественности, уверенности в себе.</p>
     <p>5. Улыбка, предназначенная для миллионов телезрителей.</p>
     <p>6. Рукопожатия:</p>
     <p>   демонстративные — для «первых лиц»;</p>
     <p>   скоростные — для больших групп избирателей;</p>
     <p>   наградные — для получателей наград;</p>
     <p>   дружеские — кулуарные, для всех, кого надо поймать в сети доверия.</p>
     <p>7. Приветственные, напутственные, благодарственные, ободрительные фразы, которые надо выстреливать из себя при скоростных и наградных рукопожатиях.</p>
     <empty-line/>
     <p>Всё это не менее, а то и более важно, чем привлекательная политическая программа и героическая или хотя бы незапятнанная биография.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.2. Как писать автографы.</p>
     </title>
     <p>Политик пишет автографы на своих фотоизображениях, на своих книгах, а также на чем придется. Простой человек, получивший от знаменитого деятеля на память несколько строк или какую-нибудь безделушку, будет склонен сохранять верность этому деятелю почти до гроба и вопреки всему.</p>
     <p>Писать автографы надо без претензии на оригинальность, без патетики, без фамильярности, привязываясь к получателю и к подписываемой вещи. Варианты:</p>
     <p>1) пословицы: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» и пр.;</p>
     <p>2) латинские идиомы: «Vive valeque» и пр.;</p>
     <p>3) что-нибудь из Библии: «Вы соль земли. Если же соль потеряет силу, то чем сделаешь ее соленою?» (Мф. 5.13) и пр.;</p>
     <p>4) свои политические лозунги;</p>
     <p>5) афоризмы — свои и других великих людей;</p>
     <p>6) что-нибудь простое: «Петру Сидорову на добрую память» и пр. (указывать имя получателя автографа очень желательно).</p>
     <empty-line/>
     <p>Почерк при этом должен выдавать стремительность мысли и могучую волю, но одновременно быть ровным и разборчивым.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.3. Стиль выступлений.</p>
     </title>
     <p>Если избирателям нравится стиль кандидата, они могут закрыть глаза на недостатки программы. Аналогично и программа может перевесить стиль, но ей это сделать труднее.</p>
     <p>Возможные стили публичного выступления:</p>
     <p>1. Олимпийское спокойствие. Не вяло, но совершенно нейтрально, как будто о проблемах пауков в лабораторном инсектарии, вы заявляете: «Грядет катастрофа, промедление смерти подобно». Вы создадите впечатление невозмутимости и уверенности в своих силах.</p>
     <p>2. Атакующий стиль: энергичный, но без нервозности.</p>
     <p>3. Сарказм. Вы даете выход своему раздражению: «Я устал от нелепостей нашей жизни!»</p>
     <p>4. Гневный стиль: вы — обличитель, вы — справедливость, вы — глас народа и бич Божий.</p>
     <p>5. Плохой стиль: скороговорка, корявые предложения, газетные штампы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Из хороших стилей выбирайте тот, который контрастирует с манерами конкурентов: если все кричат, будьте спокойны; если занудливо читают лекции, подпустите эмоций. И т. п.</p>
     <p>Важно позаботиться о следующем:</p>
     <p>1. Быть непохожим на остальных. Самое опасное — выглядеть серым, теряться на общем фоне.</p>
     <p>2. Соответствовать конкретной аудитории. Но сильно преображаться не следует: должна прослеживаться какая-то общая линия.</p>
     <p>3. Соответствовать своей биографии и своей внешности. Если щуплый политик грозит и машет кулаком, это смешно: всем очевидно, что в случае потасовки он спрячется за чужие спины.</p>
     <p>4. Соответствовать своей программе. К примеру, защитник рабочих не должен одеваться как нувориш.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если по роду основной работы не приходится много говорить, то поддерживать хорошую ораторскую форму затруднительно. Примерно за месяц до того, как понадобится напрячь ораторские способности, надо начать интенсивную подготовку:</p>
     <p>   определиться с позицией, отработать ключевые идеологемы;</p>
     <p>   выбрать и освоить стиль;</p>
     <p>   подготовить и зазубрить аргументы, контраргументы, отговорки;</p>
     <p>   поправить внешность, дикцию, жесты.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.4. Содержание выступлений.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Тому, кто собирается стать оратором, нет необходимости понимать, что по своему существу справедливо, — достаточно знать то, что кажется справедливым толпе, которая будет судить … Только это, а не истина, делает речь убедительной.</p>
      <text-author>Философ Федр у Платона («Федр»).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Политическое выступление — это не только информирование. Это может быть воодушевление, провокация, сеяние сомнений, увеселение, доставление приятного своим видом и своими манерами, дипломатический жест.</p>
     <p>Чего не следует делать в политических выступлениях, так это заполнять их изложением своей программы. Достойны оглашения лишь ключевые пункты ее. Можно напомнить слушателям, что доверять надо не программам, а людям, которые их пишут — поскольку при изменении ситуации в стране все равно потребуется что-то новое. Обычно политики оказываются гораздо хуже своих программ.</p>
     <p>В выступлении могут присутствовать:</p>
     <p>   картины ужасов текущей ситуации и еще больших грядущих ужасов;</p>
     <p>   образы светлого будущего, к которому надо тянуться;</p>
     <p>   выражения народного гнева и народных надежд;</p>
     <p>   клятвы в верности своим принципам;</p>
     <p>   раскаяния в прежней доверчивости;</p>
     <p>   высмеивание противников;</p>
     <p>   поздравления соратникам;</p>
     <p>   благодарности всем, кто оказывает поддержку;</p>
     <p>   гордость за то-то и то-то и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Можно гордиться:</p>
     <p>   своей причастностью к чему-то; своей непричастностью;</p>
     <p>   своей ученостью; своей неученостью и здравым смыслом;</p>
     <p>   использованием мирового опыта; опорой на отечественные традиции;</p>
     <p>   реформаторством; консерватизмом и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Парадокс состоит в том, что можно одинаково эффектно гордиться противоположными вещами. То есть суть не в том, чем гордиться, а в том, на каком основании и с каким пафосом это делать.</p>
     <p>Одни и те же аргументы, лозунги, обвинения могут быть действенно использованы всеми противоборствующими сторонами. Большего успеха достигает та сторона, которая начинает кричать раньше и громче.</p>
     <p>Вот примеры универсальных призывов:</p>
     <p>   «Не надо вносить раскол в общество»</p>
     <p>   «Не надо заниматься демагогией»</p>
     <p>   «Не надо выступать от имени народа»</p>
     <p>   «Не надо „вешать ярлыки“».</p>
     <empty-line/>
     <p>В своих программных заявлениях следует делать упор на 2-3 самые «горячие» темы, а остальные упоминать лишь для полноты — чтобы просигналить разным группам слушателей, что вы нужный для них человек.</p>
     <p>Чтобы выступление воздействовало эффективнее, надо формировать у слушателей впечатление важности происходящего.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.5. Телевизионные выступления.</p>
     </title>
     <p>Выступающие перед телевизионной камерой обычно предварительно обрабатываются гримером: делается как минимум припудривание кожи для устранения бликов от осветительной аппаратуры.</p>
     <p>Имейте наготове платок для вытирания пота, но использовать его надо по возможности лишь в моменты, когда вас не показывают. Это затруднительно, если вы в студии и работает несколько телевизионных камер. Недоброжелательный режиссер может специально ловить вас на принижающих вас занятиях (почесывании и пр.).</p>
     <p>Некоторые деятели избегают выступать в «прямом эфире». Иногда это оправдано. Благожелательное редактирование может существенно повысить положительный эффект выступления, а враждебное — поменять его на противоположный.</p>
     <p>Можно отдавать на телестудию готовую запись выступления: сделанную в благоприятных условиях после нескольких неудачных попыток.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Большая проблема — куда направить взгляд перед камерой. Рекомендации здесь такие.</p>
     <p>При одиночном выступлении: половина времени — в камеру, 20% — на бумаги, остальное время — куда-нибудь в пространство.</p>
     <p>При беседе: 40% — на собеседника, 40% — в камеру, остальное — куда угодно.</p>
     <p>При ключевых высказываниях смотрите в камеру.</p>
     <p>Не следует слишком часто переводить взгляд с предмета на предмет. Правильное движение глаз отрабатывается на тренировках.</p>
     <p>Полная неподвижность перед телекамерой воспринимается зрителями как проявление скованности или угрюмости, поэтому надо хотя бы иногда наклонять голову. Но если двигать ею очень часто, вы будете выглядеть суетливым.</p>
     <p>Не держите рук под столом. Найдите для них спокойное положение. Нервное движение рук выдаст ваше волнение и обязательно будет показано недоброжелательным режиссером.</p>
     <p>Телевизионное ораторствование требует несколько иных навыков, чем ораторствование перед толпой: телевизор смотрят между делом, и людям зачастую не с кем обмениваться впечатлениями, а в случае волнения они могут разве что пройтись по комнате, тогда как толпа легко воодушевляется и способна предпринять немедленные совместные действия. Возбужденность митингового оратора встречается слушателями благосклонно, а возбужденность телевизионного может вызвать недоумение или даже смех. Поэтому телевизионная риторика должна быть спокойнее риторики митинговой, а рассуждения — обстоятельнее.</p>
     <p>В дискуссии или интервью не говорите, ради Бога: «Я рад, что вы задали мне этот вопрос». Это настолько избитый трюк, что просто коробит тех, кто мало-мальски следит за выступлениями политиков. Аналогично — по причине избитости — не призывайте избирателей «сделать правильный выбор». Говорите то же самое другими, свежими словами: «отнеситесь к голосованию со всей серьезностью», «покажите этим людям, что у вас есть своя голова на плечах» и т. п.</p>
     <p>На задаваемые вам вопросы следует отвечать по преимуществу коротко и прямолинейно.</p>
     <p>Если прозвучал опасный вопрос, но в неброской, не самой нежелательной для вас формулировке, не поддавайтесь соблазну «заострить» его. Надо так же неброско ответить и ждать следующего. Или же ответить не вполне по теме, но эффектно.</p>
     <p>Чтобы не быть монотонным, отвечайте на вопросы в разных стилях: на одни — с юмором, на другие — угрожающе, на третьи — сострадательно и т. п.</p>
     <p>Можно использовать приемы психической обработки аудитории. Рассмотрим некоторые:</p>
     <p>1. Приписывать зрителям качества, которые вам в них желательны:</p>
     <p>   не «Я знаю, что вы устали от обещаний»,</p>
     <p>      не «Наверное, вы устали»,</p>
     <p>         не «Многие из вас устали»,</p>
     <p>   а прямо: «Вы устали от обещаний!».</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Вероятное представлять неизбежным:</p>
     <p>   не «Если я попаду в парламент …»</p>
     <p>   а «Когда я туда попаду …»</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Говорить о своей огромной популярности (эксплуатировать инстинкт стадности):</p>
     <p>   «Люди связывают с нашей партией свои надежды»</p>
     <p>   «Тысячи людей шлют нам письма со словами одобрения»</p>
     <empty-line/>
     <p>Если рассказывая о намерениях, кандидат часто говорит не «я», а «мы», имея в виду свою партию (или команду), он прибавляет авторитет партии (команды) к собственному авторитету, а также изображает скромность и делит ответственность. Но если народ ждет героя, которого можно обожать, надо говорить «я».</p>
     <p>Желательно, чтобы режиссер и операторы помогали: выбирали лучший план и ракурс, вовремя переводили камеру и т. д. При длительном крупном плане зрители начинают изучать дефекты внешности выступающего; при мелком они не в состоянии разглядеть и запомнить его.</p>
     <p>Если вы решили внедряться в подсознание зрителей, договоритесь о показе себя преимущественно крупным планом. Смотрите в камеру, не двигайте головой, не улыбайтесь, говорите с несколько напряженной интонацией.</p>
     <p>Если ведущий передачи не дает слова, можно выступить без слов: сделать некий эффектный жест, принять красноречивую позу, придать лицу определенное выражение.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.6. Пресс-конференции.</p>
     </title>
     <p>Большинство вопросов на пресс-конференциях вполне предсказуемо. Их можно разделить на несколько групп:</p>
     <p>1. Простое любопытство. К примеру:</p>
     <p>   «Какие первые указы вы примете?»</p>
     <p>   «Каковы источники ваших доходов?»</p>
     <p>   «Кто входит в вашу команду?»</p>
     <p>   «Какие будут назначения на ключевые должности?» и т. п.</p>
     <p>2. Попытки поймать на некомпетентности.</p>
     <p>3. Привлечение внимания публики к сомнительным обстоятельствам.</p>
     <p>4. Провоцирование на гнев.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если ваш конкурент рискнет устроить пресс-конференцию, можно послать туда своих людей, чтобы они доставили ему неприятности трудными вопросами:</p>
     <p>   как он будет бороться с алкоголизмом и курением;</p>
     <p>   какие меры он примет против гомосексуалистов;</p>
     <p>   как он относится к абортам и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Трудные вопросы задаются по поводу проблем, по-разному раскалывающих общество, — с расчетом на то, что кандидат существенно разойдется во мнениях с каждым избирателем хотя бы по одной из них.</p>
     <p>Надо быть готовым к тому, что конкурент догадается подложить такую же свинью и вам.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.7. Как хвалить себя.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Не подвигами своими славен Мюнхгаузен, а тем, что не врет!</p>
      <text-author>Г. Горин. «Тот самый Мюнхгаузен».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Если сам себя не похвалишь, у других может для этого не найтись времени или повода. Полезно обращать внимание публики на некоторые свои достоинства. Можно похвалить себя так, что никто не усомнится в вашей скромности:</p>
     <p>1. За какой-нибудь несерьезный навык:</p>
     <p>   «Я в некотором роде специалист по разоблачению демагогов!»</p>
     <p>2. За несовершенные поступки:</p>
     <p>   «Слава Богу, я удержался от этого соблазна!»</p>
     <p>3. За правдивость:</p>
     <p>   «Но я хотя бы не лгу!»</p>
     <empty-line/>
     <p>Иногда можно красиво покаяться. Пример:</p>
     <p>«Да, я тоже грешник! Но я маленький грешник. Такой, как всякий человек с улицы. Никому не стало плохо от моих грехов. Побольше бы таких грешников. А вот грехи моих оппонентов — это нечто совсем иное!»</p>
     <p>Можно ввернуть что-нибудь драматичное — вроде следующего: «Есть люди, которые сдаются при первых трудностях. И есть люди, которые сдаются лишь в крайнем случае. Что же касается меня, то я из тех, кто не сдается ВООБЩЕ.»</p>
     <p>Свои прежние жизненные неудачи следует объяснять притеснениями — со стороны государства, правящей партии, бюрократов, бездарностей, определенных этнических групп и т. д.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.8. Подавление конкурентов.</p>
     </title>
     <p>Можно критиковать конкурента за его программу, команду, спонсоров, методы пропаганды, прошлое, образ жизни, внешний вид, личные качества.</p>
     <p>Публично заявить, что такой-то — дурак, это, конечно, дело подсудное. Можно сказать иначе: такой-то — вроде бы неглупый человек, но его программа — нечто абсурдное.</p>
     <p>Если скажете «такие-то разворуют страну», будут неприятности. Подайте это иначе: такой-то подход приведет к беспрецедентному разворовыванию народного достояния.</p>
     <p>Можно, не опасаясь последствий, топтать «некоторых»: «Некоторые кандидаты помещают в своих программах такую ахинею, что нет слов». Практика показывает, что следующие фразы проходят безнаказанно:</p>
     <p>   «политический ноль»;</p>
     <p>   «несостоявшийся государственный деятель»;</p>
     <p>   «переходящая фигура»;</p>
     <p>   «случайный человек в политике»;</p>
     <p>   «человек, который несколько раз менял свои взгляды».</p>
     <empty-line/>
     <p>Если народ воспылал симпатией к какому-нибудь политическому прохиндею, то никакие разумные доводы против этой фигуры людей от нее не отвратят. Всякая критика будет только поддерживать его репутацию страдальца и борца. Он успеет совершить массу глупостей и мерзостей прежде, чем его авторитет даст хотя бы небольшую трещину. Помочь в таком случае может только длительная и кропотливая подрывная работа.</p>
     <p>Придумайте своему политическому противнику обидную, остроумную, прилипчивую кличку, отражающую какой-то его недостаток, и запустите ее в оборот (разумеется, не с трибуны).</p>
     <p>Сочините крылатую фразу, годную в качестве довода против своего конкурента. Классический блестящий пример: «Не объегоришь, не подкузьмишь!» (о секретаре ЦК КПСС Егоре Кузьмиче Лигачеве, 1989).</p>
     <p>Задействуйте несколько анекдотов о противнике. Можно переиначить что-нибудь бородатое, но забытое, из старых сборников.</p>
     <p>Заявите: на такого-то у службы государственной безопасности есть компромат. У нее на всех заметных людей есть компромат.</p>
     <p>Критику заявлений, статей, программ оппонентов можно проводить по следующим направлениям:</p>
     <p>   неточности в фактах;</p>
     <p>   логические ошибки;</p>
     <p>   стилистические ошибки, в т. ч. неверное или неудачное употребление терминов;</p>
     <p>   противоречия;</p>
     <p>   недоговаривание, умолчание;</p>
     <p>   демагогия;</p>
     <p>   скрытые интересы;</p>
     <p>   уязвимые исходные принципы.</p>
     <empty-line/>
     <p>Нередактированная речь обычно пестрит оговорками и неудачными выражениями. Это всегда можно использовать: посредством дословных цитат выставить оратора в неприглядном виде.</p>
     <p>У многих деятелей сохраняется студенческая привычка пытаться отвечать что-то содержательное, даже если им совершенно нечего сказать — поскольку они не разбираются в такой-то предметной области или никогда не думали над такой-то проблемой. Им можно специально подстраивать соответствующие ловушки на дебатах, встречах с тележурналистами.</p>
     <p>Допустите в своих агитационных материалах несколько «ошибок», за которые невозможно привлечь к ответу. Например, перепутайте некий факт в биографии конкурента и потом где-нибудь исправьтесь.</p>
     <p>Сомнительной достоверности сведения, компрометирующие вашего оппонента, надо публиковать так, чтобы вас не привлекли к ответственности: использовать двусмысленности и намеки либо действовать анонимно. Но лучше основываться на доподлинных фактах: раздувать их значение и делать тенденциозные выводы.</p>
     <p>Поскольку «победителей не судят», за несколько дней до выборов, спектр допустимых приемов существенно расширяется: если противник победит, он простит на радостях или не будет иметь времени на разборки, а если проиграет, ему не хватит сил, чтобы добиться справедливости.</p>
     <p>Надо отсекать от конкурентов их союзников. Последних можно перевербовать. Одни и те же качества возмущают, когда обнаруживаются у противников, но вполне терпимы в друзьях. Критикуйте своих потенциальных союзников много, жестко и по существу, но не оскорбительно и с призывами перейти на свою сторону.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.9. Фотопортреты кандидата.</p>
     </title>
     <p>Фотоизображения кандидата на агитационных плакатах могут внести существенный вклад в создание нужного имиджа.</p>
     <p>Варианты изображаемой ситуации:</p>
     <p>   бежит по стадиону или поднимает гирю («спортсмен»);</p>
     <p>   занимается со своим ребенком («семьянин»);</p>
     <p>   окружен чужими детьми («добрейшей души человек»);</p>
     <p>   читает газету («беспокоится о стране»);</p>
     <p>   кого-то гневно обличает с трибуны («борется с негодяями»);</p>
     <p>   и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Варианты фона:</p>
     <p>   лес («защитник окружающей среды»);</p>
     <p>   пшеничное поле («патриот»);</p>
     <p>   книжные полки («интеллектуал»);</p>
     <p>   церковь («блюститель нравственности»);</p>
     <p>   людная улица («близок к народу»);</p>
     <p>   и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Суровость или даже гнев кандидата на фотопортретах — очень кстати, если упор делается на обличения или на защиту от некой угрозы. Если же кандидат — миротворец, то на фотографиях ему лучше улыбаться.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.4.10. Агитационные листки.</p>
     </title>
     <p>Всякую листовку надо сочинять так, как если бы она была первая и последняя.</p>
     <p>Опытный государственный деятель может напирать в листовках на свои заслуги, кратко обозначив дальнейшие намерения. Как бы ни был посредственен он в успехах, всегда можно что-то выдать в качестве убедительных достижений.</p>
     <p>Кандидат, еще не бывший у власти, вынужден в большей степени напирать на обличения и обещания.</p>
     <p>В листовке можно, среди прочего, поместить:</p>
     <p>   отрывки из разных выступлений кандидата;</p>
     <p>   отзывы авторитетных людей о кандидате;</p>
     <p>   факсимиле кандидата, собственноручно начертанный им призыв;</p>
     <p>   несколько существенных фактов.</p>
     <empty-line/>
     <p>В листовке может использоваться несколько шрифтов:</p>
     <p>   крупный — для основного лозунга, видного издалека: «За Сидорова!»;</p>
     <p>   средний — для 3..5 тезисов, читаемых при появлении умеренного интереса к висящей на стене бумаге;</p>
     <p>   мелкий — для остальных сведений, изучаемых особо любопытными.</p>
     <empty-line/>
     <p>На основной листовке обязательно должны присутствовать биографические данные (не менее 1/4 текста), поскольку люди обращают больше внимания на личность, а не на программу.</p>
     <p>Можно приводить доводы простого избирателя — по принципу торговой рекламы («Почему я выбираю жвачку „Жуй и не горюй“?»):</p>
     <p>«Почему я выбираю NN? Потому что …</p>
     <p>   — это деятель новой волны;</p>
     <p>   — он уже что-то сделал;</p>
     <p>   — у него своя голова на плечах;</p>
     <p>   — он на личном опыте знает интересы людей.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Часть текста может быть «от 3-го лица» (биография), часть — «от 1-го» (намерения).</p>
     <p>Одна из листовок может иметь форму тезисов-отрицаний, разоблачающих гнусные наветы конкурентов:</p>
     <p>«СИДОРОВ НЕ БУДЕТ …»</p>
     <p>«СИДОРОВ НЕ СТАНЕТ …» и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Каждый пункт в ней оформляется как абзац, с большими пробелами между пунктами. Такие контрразоблачения прибавляют кандидату моральный вес.</p>
     <p>Программные пункты можно оформлять так:</p>
     <p>«МЫ ТРЕБУЕМ …»</p>
     <p>«МЫ ПРОТИВ …»</p>
     <p>«МЫ НЕ ПРОТИВ …, НО МЫ ПРОТИВ …»</p>
     <p>«МЫ СДЕЛАЕМ …»</p>
     <empty-line/>
     <p>Самая простая листовка: портрет, две-три фразы, характеризующие социальную роль и достижения кандидата, две-три фразы лозунгового типа, выражающие его политическую позицию и намерения. (Если социальная роль и достижения кандидата незначительны, можно по-быстрому что-то сделать к началу выборов: к примеру, стать президентом или вице-президентом какой-нибудь ассоциации из десяти человек, но с громким названием, а также заявить о себе как об авторе такой-то политической, экономической, образовательной или еще какой-нибудь концепции. Чтобы громко говорить о себе как об авторе концепции, бывает достаточно посвятить ей пару абзацев в газетной статье или вылезти с нею на какой-нибудь околонаучной или псевдонаучной конференции.)</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>На плакате могут быть использованы фото- или художественный монтаж, печать на цветной бумаге, эмблемы, рисунки. Текст может ограничиться единственным лозунгом, которому даже не обязательно быть программным. Пример удачного плакатного изречения: «Говорят все, а делает он» (Егор Гайдар на выборах в России в 1993 г.) Еще варианты: «Всегда с народом», «За будущее ваших детей». Они звучат избито, но если картинка на плакате будет с юмором, то сработают вполне.</p>
     <p>Вбивать избирателям непосредственно в подсознание нужную поведенческую установку можно лозунгами-кодами вроде следующего:</p>
     <image l:href="#i_011.png"/>
     <p>Некоторые плакаты, конечно же, будут портиться сторонниками конкурента, в том числе путем выкалывания глаз, подрисовывания карикатурных деталей, дописывания или вычеркивания слов и т. п. К голове пририсуют рога, в поднятую руку — рюмку, к низу пиджака — член и т. п. Хороший плакат — такой, к которому ничего особенно смешного пририсовать невозможно. Хороший лозунг — такой, который не поддается смешным модификациям путем добавления или вычеркивания букв или целых слов.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Чтобы не получилось раздражающего однообразия, пусть будет несколько вариантов листовок (10 и более), различающихся форматом, цветом, размещением портрета, а также немного и содержанием — большим или меньшим упором на героическую биографию, набором лозунгов и т. п. Могут быть варианты листовок, ориентированные на мужчин, женщин, молодежь, сельских жителей, пенсионеров, военных, рабочих, студентов и т. д.</p>
     <p>Мини-листовки, содержащие несколько ключевых строк, можно класть в каждый почтовый ящик. Такие листовки могут иметь вид обращения от какой-нибудь «группы поддержки». При этом начинать с громких слов («Гражданин!» «Соотечественник!» и т. п.) лучше не надо.</p>
     <p>Приемы, хорошо работающие в одной политической ситуации, приносят неприятности в другой. К примеру, большие многоцветные плакаты могут привлекать, а могут и раздражать избирателей: народ, мол, недоедает, а тут огромные средства тратятся на бумажки.</p>
     <p>При оптовом распространении пропагандистских материалов среди активистов есть риск, что часть их приобретут сторонники конкурента в целях уничтожения.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.5. Как стать политиком без победы на выборах.</p>
    </title>
    <p>Если в стране имеется развитая индустрия политики, кандидаты на выборные должности нередко оказываются всего лишь прикрытием для закулисных команд профессиональных политических игроков. Сильные президенты, манипулирующие целыми нациями, являются в действительности крайне зависимыми от вознесших их людей и вынуждены раздавать им ключевые аппаратные должности и по сути «озвучивать» их политику.</p>
    <p>Если выборный деятель ссорится со стоящими за ним людьми, у него могут быть многие неприятности: разоблачение совершенных им грехов, саботаж подчиненных, в крайнем случае даже трагическое происшествие, вроде авиационной катастрофы.</p>
    <p>Выборный деятель вынужден заботиться об имидже — оттачивать манеры и ораторские навыки, блюсти приличия в обществе, жить под прицелом средств массовой информации и вытирать плевки от «общественности» со своего лица. Его скрытые «помощники» свободны от всех этих забот. Они могут сосредоточиться на закулисных политических технологиях и злоупотреблении служебным положением. У выборного деятеля по сравнению с ними — другие функции, другие навыки, другие возможности. Ему достаются слава и пинки, его кукловодам — радость принятия решений, владение тайнами и немалые материальные блага.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если вы плохо смотритесь на телеэкране или испытываете отвращение к политическим разглагольствованиям, но у вас острый ум и сильная тяга к политике — выберите стезю закулисного деятеля. На вершине карьеры вы возглавите какое-нибудь ключевое ведомство, вроде службы контрразведки, или возьмете на себя секретариат президента, или станете просто советником. Вы будете тем, кто в газетных отчетах упоминается как «и другие официальные лица»; войдете в первую сотню чиновников государства; в случае вашей отставки несколько крупных фирм будут добиваться чести заполучить вас в свой совет директоров. Для самолюбия и для кармана этого предостаточно.</p>
    <p>Чтобы пойти этим путем, надо прежде всего основательно войти в свою роль не-первого. Кандидаты в лидеры испытывают острую неприязнь к конкурентам. Давайте ясно понять, что вы — не конкурент, а вечный помощник, расположенный действовать исключительно «на подхвате», и босс начнет вас особо ценить, а вы начнете понемногу манипулировать им.</p>
    <p>Чтобы преуспеть на указанной стезе, хорошо освойте какую-нибудь важную для политики область теории и практики. Это может быть:</p>
    <p>   государственное право;</p>
    <p>   международное право;</p>
    <p>   социология;</p>
    <p>   политология;</p>
    <p>   политическая экономия;</p>
    <p>   внешняя торговля;</p>
    <p>   финансы;</p>
    <p>   военное дело.</p>
    <empty-line/>
    <p>Приобретите одну-две узкие политические профессии: писание листовок; организацию митингов и демонстраций; составление политических программ; контакты со средствами массовой информации, чиновниками, предпринимателями, экономистами, военными, студентами или какой-либо другой влиятельной группой.</p>
    <p>Войдите в когорту политических игроков: познакомьтесь с закулисными деятелями разных партий и групп и присоединитесь к какой-нибудь команде или обслуживающей политику фирме. Хороший повод для нескольких первых контактов — ваша незаурядная статья на политическую или экономическую тему. Важно встроиться в перспективный политический клан. Политические карьеристы рвутся наверх кланами. В функционально полном клане имеются: лидер (номинальный или реальный), банкиры, владельцы СМИ, знатоки политических технологий, аналитики, эксперты по различным областям деятельности государства, боевики. Если для некоторого количества политически активных людей не находится места в сложившихся кланах, они сколачивают новый клан.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.6. Как быть политиком.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.1. Оказание поддержки.</p>
     </title>
     <p>Искусство политики — это в значительной степени искусство поддерживания. Надо угадывать, кого, когда, в какой степени и каким образом следует поддержать. Если никого не поддерживать, окажешься на обочине. Поможешь не тем людям — можно и вовсе не сносить головы. А если находить «что-то позитивное» у каждой из борющихся сил, то перед каждой можно оправдаться (и к каждой примазаться в случае ее победы).</p>
     <p>Бывает, что кандидат на большую должность получает заветное место не потому, что принадлежит какой-либо влиятельной группе, а потому что налаживает хорошие отношения с основными противоборствующими группами — и каждую из них в той или иной степени устраивает. Каждая группа надеется сделать его полностью своим.</p>
     <empty-line/>
     <p>Поддерживать можно так:</p>
     <p>   с оговорками;</p>
     <p>   признавать недостатки, но не видеть альтернативы;</p>
     <p>   считать наименьшим злом;</p>
     <p>   считать вынужденной мерой;</p>
     <p>   считать вынужденной временной мерой;</p>
     <p>   соглашаться как с неизбежным;</p>
     <p>   считаться с реалиями;</p>
     <p>   поддерживать целиком;</p>
     <p>   поддерживать в такой-то части;</p>
     <p>   не понимать, но поддерживать;</p>
     <p>   и т. д.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.2. Ложная поддержка.</p>
     </title>
     <p>Ложная поддержка некоторого значительного начинания может использоваться политиком в трех целях:</p>
     <p>1) чтобы провалить начинание;</p>
     <p>2) чтобы напомнить всем о себе;</p>
     <p>3) чтобы, если начинание вопреки всему окажется успешным, иметь возможность этим воспользоваться.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для достижения первой цели ложная поддержка бывает гораздо эффективнее открытой оппозиции. Если первая цель не будет достигнута, то вторая и третья окажутся реализованными в любом случае.</p>
     <p>Подход состоит в следующем. К примеру, если некая группа деятелей выступает с инициативой провести какое-то нежелательное мероприятие, следует горячо поддержать намерение, но начать энергично настаивать на изменении цели, или на выборе другого способа ее достижения, или на переносе сроков и т. д. Доводы, убедительные для многих, обязательно найдутся, а явные и скрытые противники мероприятия, знающие толк в подрывных делах, помогут привлечь к псевдостороннику внимание.</p>
     <p>Если псевдосторонник намеревался сорвать принятие решения, обеспечивающего мероприятию наибольший успех, но оказался недостаточно влиятелен, у него еще остается шанс затесаться в организаторы этого мероприятия и провалить его изнутри.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.3. Ложное осуждение.</p>
     </title>
     <p>А. Зиновьев («Коммунизм как реальность»/«Эффекты системы»):</p>
     <cite>
      <p>«Человек, заинтересованный в принятии некоторого решения, может выступать против этого решения, зная заранее, что решение будет принято все равно, что о его позиции станет известно, что это будет несколько идеализировать его персону.»</p>
     </cite>
     <p>Можно публично и страстно критиковать даже своих спонсоров (если это толковые люди, они поймут правильно, и даже не придется давать им какие-то объяснения). Конечно, критиковать надо так, чтобы только продемонстрировать свою принципиальность и смелость, но не так, чтобы воодушевить кого-то на решительную борьбу с обличаемыми или подсказать какой-нибудь эффектный ход против них.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.4. Как говорить с оппозицией.</p>
     </title>
     <p>Если приходится вести переговоры или диспут с оппозиционерами, можно использовать следующее:</p>
     <p>   частично признавать критику;</p>
     <p>   давать туманные обещания;</p>
     <p>   брать на вооружение лозунги оппонентов, извращая их сущность;</p>
     <p>   заявлять о полезности существования оппозиции;</p>
     <p>   демонстрировать готовность к взаимодействию с оппозицией;</p>
     <p>   охотно идти на мелкие компромиссы;</p>
     <p>   не обострять отношений, не преследовать посрамленных врагов, напоминать про общие интересы.</p>
     <empty-line/>
     <p>На ультиматумы оппозиции надо реагировать следующим образом:</p>
     <p>   не уклоняться от диалога, выпячивать «общие ценности»;</p>
     <p>   тянуть время, чтобы у противников остудился пыл;</p>
     <p>   раскалывать лагерь противников: уступать требованиям, которые выгодны только части из них;</p>
     <p>   выдвигать встречные претензии;</p>
     <p>   давать обещания, а потом их не выполнять.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если нельзя сказать «нет», надо сказать «да», но с такими оговорками, которые сделают «да» равносильным «нет».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.5. Как извратить невыгодное мероприятие.</p>
     </title>
     <p>Навязываемые нежелательные действия можно сделать безвредными или обоюдоострыми. Вот способы:</p>
     <p>1. Согласиться на мероприятие, но перенести его сроки таким образом, что оно утратит свою эффективность.</p>
     <p>2. Сохранить название мероприятия, но изменить его содержание.</p>
     <p>3. Не трогать содержания мероприятия, но изменить его название и соответственно «имидж».</p>
     <p>4. Изменить масштаб мероприятия: раздуть до абсурда или урезать до минимума.</p>
     <p>5. Поручить организацию мероприятия людям, которые его заведомо сорвут — по причине своей бездарности или злонамеренности.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.6. Как предотвратить невыгодное мероприятие.</p>
     </title>
     <p>Предотвратить невыгодное мероприятие можно следующими способами:</p>
     <p>1. Предложить вместо него другое мероприятие — якобы более уместное.</p>
     <p>2. Представить мероприятие как «нужное», но «еще не созревшее».</p>
     <p>3. Затеять еще одно мероприятие, которое сделает первое мероприятие неэффективным и вынудит инициаторов отказаться от него.</p>
     <p>4. Обставить мероприятие такими условиями, которые сделают его неприемлемым.</p>
     <p>5. Дискредитировать мероприятие: представить как неоправданно дорогое, отвлекающее от настоящих проблем, раздувающее вражду, преследующее эгоистичные цели, способное вызвать жуткие последствия и пр.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.7. Как обещать.</p>
     </title>
     <p>Можно заранее готовить нарушение обещаний:</p>
     <p>   не выражать своих намерений четко («ничего конкретно обещать не могу»); не называть точных сроков;</p>
     <p>   снабжать обещания множественными условиями их выполнения;</p>
     <p>   не давать обещаний, возможное отступление от которых не продумано.</p>
     <empty-line/>
     <p>Лгать в обещаниях не обязательно: можно формулировать их таким образом, чтобы оставалась неочевидная возможность для маневра. Степени определенности обещаний:</p>
     <p>   займусь этой проблемой;</p>
     <p>   решу эту проблему к такому-то сроку;</p>
     <p>   решу эту проблему в вашу пользу;</p>
     <p>   удовлетворю ваши требования целиком;</p>
     <p>   удовлетворю ваши требования целиком к такому-то сроку, не предприняв дополнительно ничего, ослабляющего их эффект.</p>
     <empty-line/>
     <p>Нередко человек, требующий, чтобы ему дали обещание, более или менее уверен в том, что этого обещания не выполнят, но проявляет настойчивость, чтобы иметь надежду, или чтобы не упасть в глазах окружающих, или чтобы не оказаться с пустыми руками перед группой сообщников, когда та потребует отчета о результатах. Такого оппонента можно удовлетворить обещанием неопределенным, но подобающе оформленным, например: «Даю голову на отсечение, что займусь вашим вопросом!»</p>
     <empty-line/>
     <p>Оправдывать нарушение обещаний можно так:</p>
     <p>   получением новых установок от своего руководства;</p>
     <p>   коллизией моральных принципов;</p>
     <p>   наличием других обещаний;</p>
     <p>   выяснившимся отсутствием права давать те самые обещания;</p>
     <p>   изменением ситуации;</p>
     <p>   ошибочностью обещаний.</p>
     <empty-line/>
     <p>Объяснять ошибочность обещаний надо следующим образом:</p>
     <p>   неверной информированностью;</p>
     <p>   заблуждением, временным затмением ума;</p>
     <p>   дурным влиянием;</p>
     <p>   спешкой, исключившей возможность вникнуть в некоторые детали ситуации.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.8. Как оправдываться.</p>
     </title>
     <p>Оправдание найдется для любого поступка. «Мне нет оправдания» говорят только тогда, когда нет необходимости серьезно оправдываться.</p>
     <p>Отпираться вовсе не следует. Но нужно быть осторожным со стилем. К примеру: не «признаю свою вину», а «признаю свою долю ответственности».</p>
     <p>Общая тактика уклонения от ответственности примерно такая:</p>
     <p>   сказать несколько фраз о неизбежности ошибок;</p>
     <p>   указать «на объективные трудности»;</p>
     <p>   частично свалить вину на других, в том числе на обвинителей;</p>
     <p>   частично признать свою «долю ответственности» и при этом козырнуть своей честностью и самокритичностью;</p>
     <p>   посеять новые иллюзии;</p>
     <p>   отвлечь внимание на что-нибудь постороннее — не менее интересное, чем поиск виноватых.</p>
     <empty-line/>
     <p>Вообще, руководство — это искусство обещаний, оправданий и расстановки кадров.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.6.9. Как делать политические заявления.</p>
     </title>
     <p>Политические заявления должны делаться не слишком часто, но и не слишком редко: они должны привлекать внимание к политику, но не приедаться. Обычно бывает нормальным громко заявлять о себе приблизительно раз в месяц. А раз в год можно выступать с какой-нибудь очень крупной инициативой.</p>
     <p>Всякое политическое заявление должно содержать какой-нибудь яркий образ, выраженный эффектными фразами (средства массовой информации отдают предпочтение всему броскому). Это может быть крайняя оценка, ужасающий прогноз, парадоксальное предложение. При этом заявлению вовсе не обязательно быть реалистичным или нести новую важную идею.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.7. Как вести собрания.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Собрание — сложный общественный механизм, через который демократия кое-как рожает свои решения.</p>
     <p>На что уходят месяцы интриг, то на собрании, в условиях всеобщего возбуждения, может осуществиться за несколько минут.</p>
     <empty-line/>
     <p>Состав участников собрания, как правило, такой:</p>
     <p>   сплоченная команда функционеров;</p>
     <p>   кучка активных оппозиционеров;</p>
     <p>   колеблющаяся масса, которую надо настраивать, убеждать, направлять.</p>
     <empty-line/>
     <p>Основная масса участников собрания может склоняться в сторону руководящего меньшинства, в сторону оппозиции, в разные стороны — или вообще иметь слабый интерес к собранию.</p>
     <p>Неблагоприятная для вас настроенность участников собрания может определяться их принадлежностью определенной социальной группе либо простым неведением. Если причина только в неведении, то можно побороться за влияние на них, в противном же случае ваше положение будет безнадежным.</p>
     <p>Чем шире «форум», тем легче им манипулировать — по следующим причинам:</p>
     <p>1) выше психический барьер перед теми, кто имеет желание выступить;</p>
     <p>2) менее весом голос каждого оратора;</p>
     <p>3) меньше возможностей для дискуссий;</p>
     <p>4) основная тяжесть принятия решений переходит от собрания к президиуму, комиссиям, избираемым «постоянным органам»;</p>
     <p>5) больше времени занимают формальности, вроде подсчета голосов.</p>
     <empty-line/>
     <p>Иными словами, чем шире представительство, тем меньше фактической демократии.</p>
     <p>Если явка на собрание незначительная, можно распустить его под предлогом отсутствия кворума. Или же можно все-таки его провести, а в случае принятия на нем нежелательных решений объявить их недействительными.</p>
     <p>Чтобы уменьшить явку на собрание, можно раза два отменить его в момент, когда люди уже будут рассаживаться в зале. Те, кто ходил два раза зря, вряд ли пойдут снова. А те, кто не ходил, тоже вряд ли одумаются.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.7.1. Активизация оппозиции.</p>
     </title>
     <p>Чтобы обеспечить нужный расклад мнений на собрании, надо начать обработку масс задолго до выборов делегатов. В делегаты должны попасть если не ваши сторонники, то хотя бы нейтрально настроенные люди, которых их социальное положение не располагает к тому, чтобы быть вашими противниками. Далее договоритесь с самыми активными из делегатов, являющихся вашими сторонниками, о координации действий. «Мозговой центр» оппозиции должен разместиться в зале заседаний на виду у всех, поближе к микрофонам. Он будет вырабатывать тактику и своим поведением сигнализировать остальным о том, как надо действовать.</p>
     <p>Ключевые процедурные вопросы обсуждаются в начале собрания — в спешке, когда плохо подготовленная оппозиция еще только начинает определяться. В этот момент организаторами собрания и закладывается фундамент победы. Председатель, президиум, повестка дня, проекты постановлений — составляющие этого фундамента.</p>
     <p>Не рассчитывайте на объективность председателя собрания. Ложитесь костями за то, чтобы на этом месте оказался приемлемый для вас человек, или хотя бы проведите своих людей в президиум. Президиум сортирует записки, имеет возможность отнимать микрофон у председателя и комментировать ораторов.</p>
     <p>Обычная тактика руководящего меньшинства — навязать свой проект постановления собрания в качестве основы, а потом имитировать принятие поправок к нему. Поэтому следует заранее подготовить альтернативный проект.</p>
     <p>Бывает полезно отстаивать крайнюю позицию в отношении некоторой проблемы не для того, чтобы эту позицию заняло большинство, а для того, чтобы удержать большинство от сползания в другую крайность.</p>
     <p>Если поражение на собрании неминуемо, не разворачивайте серьезной борьбы. Огласите свое особое мнение — веско, иронично, пророчески — и продолжите борьбу непарламентскими методами, то есть интригами и так далее, под прикрытием добросовестного исполнения обязанностей. На собрании обратите внимание на тех, кто проявляет себя в качестве вашего сторонника, и в дальнейшем установите с этими людьми связь.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.7.2. Нейтрализация оппозиции.</p>
     </title>
     <p>Если страсти на собрании накаляются, то без некоторого пренебрежения правами отдельных делегатов вести собрание оказывается невозможно. Регламент собрания обычно бывает не настолько детально проработан, чтобы позволять исправление затруднительных ситуаций исключительно предписанными средствами.</p>
     <p>Председателю собрания доступны следующие способы борьбы с оппозицией:</p>
     <p>1. Рассаживать делегатов по «делегациям», то есть под надзор начальников.</p>
     <p>2. Сбросить спорные вопросы в пункт повестки «Разное», а его поместить последним: народ под конец устанет, захочет все поскорее закончить, а то и вовсе начнет разбегаться.</p>
     <p>3. Принимать предложения только от «делегаций» — отфильтрованные «на местах».</p>
     <p>4. Быть активным: вмешиваться в выступления оппозиционеров, сбивать пыл.</p>
     <p>5. Выступление «нужного человека» сделать последним перед голосованием — чтобы оппозиционеры не успели сгладить впечатление от его речи едкими комментариями и каверзными вопросами.</p>
     <p>6. Перед голосованием по сложному вопросу выступить с комментарием, чтобы объяснить плохо ориентирующимся приспособленцам позицию руководства, которую они должны поддержать.</p>
     <p>7. Избегать диалогов, то есть чередования коротких реплик спорящих сторон: демагогия не выдерживает прицельного огня.</p>
     <p>8. При голосовании самый нежелательный вариант поставить в конец, интонацией подчеркнуть его ущербность. Перед голосованием не напоминать всего списка вариантов.</p>
     <p>9. Передавать решение щекотливых проблем в комиссии — подальше от трибуны, от гласности.</p>
     <p>10. Если какой-то депутат причиняет своими выступлениями слишком много беспокойства, поставить на голосование вопрос о лишении его слова.</p>
     <p>11. Если нежелательная дискуссия затягивается, поставить на голосование вопрос о ее прекращении. Предлоги:</p>
     <p>   «Так мы до вечера не закончим.»</p>
     <p>   «Мнения уже стали повторяться.»</p>
     <p>   «Подавайте предложения в письменном виде.»</p>
     <p>12. Объявить открытое голосование по включению кандидатур в список для тайного голосования. Тайна сразу сведется на нет.</p>
     <p>13. Если требуется отложить принятие некоторого решения, чтобы дополнительно обработать колеблющихся делегатов, можно голосованиями по второстепенным вопросам тянуть время до конца заседания. Чтобы время лучше тянулось, можно выяснять мнения «за», «против» и «воздержался» (когда достаточно выяснить «за»), а также переголосовывать.</p>
     <p>14. При постановке вопроса на голосование игнорировать предложения делегатов, сделанные ранее по его поводу: не у каждого хватит настойчивости еще раз напомнить о себе.</p>
     <p>15. Игнорировать просьбу делегата поставить его предложение на голосование.</p>
     <p>16. Предложение делегата отвергать с критическим комментарием — после того, как делегат уйдет с трибуны: пусть ищет способ еще раз пробиться к микрофону.</p>
     <p>17. Не отвергать предложения делегата, а напротив, высказать ему комплимент. Потом «принять предложение к сведению» и больше о нем не вспоминать.</p>
     <p>18. Принять предложение делегата, но свести на нет каким-нибудь добавлением, вроде условия «как правило».</p>
     <p>19. Если делегат задает вопросы, отвечать не после каждого вопроса, а на все сразу — кое-что пропустив, а кое-что сгладив.</p>
     <p>20. Если делегат требует слова, пообещать ему это слово, но не тогда, когда он хочет, а когда вдохновившая делегата дискуссия уже кончится. Обоснования:</p>
     <p>   «Вы больше всех выступаете. Дайте же и другим сказать.»</p>
     <p>   «По этому вопросу вы уже выступали.»</p>
     <p>   «Выскажетесь голосованием.»</p>
     <p>   «Дойдет очередь и до вас.»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.7.3. Срыв собрания.</p>
     </title>
     <p>Сорвать собрание может сплоченная группа делегатов, составляющая около трети присутствующих. В ее распоряжении следующие способы:</p>
     <p>   выявить нарушения в организации собрания:</p>
     <p>      недействительные мандаты;</p>
     <p>      отсутствие части делегатов;</p>
     <p>      неучастие части людей в выборах делегатов; и т. д.</p>
     <p>   выявить неподготовленность собрания и настоять на его переносе;</p>
     <p>   организовать серию долгих выступлений по каждому вопросу;</p>
     <p>   шуметь в зале;</p>
     <p>   голосовать против всех предложений или игнорировать голосование;</p>
     <p>   устроить физическую борьбу за микрофон;</p>
     <p>   покинуть зал заседаний.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для оперативного управления срывом собрания группа лидеров должна сидеть вместе и на виду. Варианты поведения и сигналы сообщникам оговариваются заранее.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.7.4. Подготовка решений собрания.</p>
     </title>
     <p>Собрание не годится для серьезного обсуждения какого бы то ни было вопроса. На нем может иметь место лишь видимость обсуждения, создаваемая в пропагандистских целях. Все решения должны представляться собранию в готовом виде — возможно, в нескольких вариантах, чтобы можно было сразу ставить их на голосование. Если же по какому-либо вопросу возникает затяжная дискуссия, надо немедленно передавать его в комиссию (существующую или специально создаваемую). В древней Спарте народные собрания имели право лишь одобрять либо отвергать решения царей, и если в последнем случае цари настаивали на своем, то окончательное решение принимал герусий (совет из 28-и старейшин).</p>
     <p>Если кто-то пытается протащить на собрании решение, полезность которого представляется вам сомнительной, но против которого у вас нет готовых убедительных аргументов, надо добиваться, чтобы принятие решения было отложено до следующего собрания. В этом случае вы получите возможность узнать мнения, уяснить и проанализировать обстоятельства, выработать альтернативные варианты. Если ситуация складывается так, что решение нельзя откладывать, надо попробовать сделать его частичным, или изменить его так, чтобы впоследствии можно было с минимальными потерями отказаться от его реализации, или добиться того, чтобы окончательное решение приняла через небольшой промежуток времени комиссия из нескольких человек, среди которых будете вы или тот, кому вы доверяете.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.7.5. Голосование.</p>
     </title>
     <p>Принятие общих решений группой субъектов обычно осуществляется посредством голосования. Известны различные варианты процедуры голосования и могут быть придуманы новые. От выбора процедуры зависит, насколько эффективным окажется общее решение, как быстро оно будет принято и будет ли принято вообще. Можно изучать голосование в следующих аспектах: математическом, психологическом, организационном.</p>
     <p>Выработка эффективного подхода при разработке процедуры коллегиального принятия решений или в конкретной ситуации голосования является посильной только для специалиста. Всякий политик должен иметь такого специалиста под рукой — наряду с юристами, экономистами и пр.</p>
     <p>Процедуру коллегиального принятия решений характеризуют, среди прочего, следующие параметры:</p>
     <p>1. От какого числа делегатов считается доля голосов: от всех, или от присутствующих, или от голосовавших.</p>
     <p>2. Какое предложение считается принятым: за которое проголосовали все (консенсус), или не меньше двух третей, или не меньше половины, или больше, чем за другие предложения.</p>
     <p>3. Какой вес имеют мнения участвующих в голосовании: одинаковый или разный.</p>
     <p>4. Сколько этапов имеет голосование: один, два (при первом голосовании выделяются самые популярные варианты, при втором осуществляется выбор из их числа).</p>
     <p>5. Сколько уровней принятия решения имеет место: один (окончательное решение принимается общим голосованием) или два (сначала голосованием выбирают уполномоченных, которые затем голосованием принимают решение).</p>
     <p>6. Является голосование открытым или закрытым. Открытое голосование может быть с регистрируемым авторством (так называемое поименное) или с нерегистрируемым.</p>
     <p>7. Каково содержание голосования:</p>
     <p>   выражение согласия или несогласия с единственным предложением;</p>
     <p>   выражение согласия, или несогласия, или нежелания высказываться;</p>
     <p>   выбор одного варианта из списка;</p>
     <p>   выбор нескольких вариантов из списка;</p>
     <p>   упорядочение списка вариантов по предпочтениям;</p>
     <p>   выставление оценок вариантам в списке по N-балльной шкале.</p>
     <empty-line/>
     <p>При выборе процедуры голосования надо учитывать следующее.</p>
     <p>Открытое голосование не устраивает зависимых делегатов, особенно если рядом находятся те, от кого они зависят.</p>
     <p>Делегаты, обманывающие тех, кто их уполномочил, боятся поименного голосования.</p>
     <p>Тайное голосование не нравится женщинам, потому что занимает много времени, а они всегда торопятся поскорее уйти домой.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Демократия — это миф, если данное слово понимать буквально. Управляет всегда кучка лидеров. Лидеры поддерживают у «демоса» иллюзию причастности к власти. И это лучше, чем иметь дело с неорганизованной толпой. Или с бесправной массой, не имеющей возможности дать безопасный выход своему недовольству.</p>
     <p>Принятие решений голосованием слабо отражает истинный спектр мнений и допускает разные уловки. Совершенно справедливой процедуры голосования, по-видимому, просто не существует. Поэтому настаивайте на такой процедуре, которая выгоднее вам в конкретной ситуации.</p>
     <p>Вот парадоксы, показывающие, как посредством голосования можно утверждать решения, которые противоречат интересам большинства голосующих:</p>
     <p>1. Парадокс Сталина: как сделать, чтобы массы сами себя репрессировали путем справедливого голосования.</p>
     <p>   Пусть есть три примерно равные группы избирателей: A, B и C. Вождь предлагает им проголосовать за репрессирование группы A. Отряды трудящихся B и C ничего не имеют против, поскольку их это не касается.</p>
     <p>   Окрыленный легкой победой вождь предлагает репрессировать группу B. Группы С это не касается, а группе А за это дело обещается небольшая поблажка.</p>
     <p>   Наконец, распоясавшийся вождь берется за группу С. Группа А рада, что ее уже не трогают, а группе B обещано частичное прощение.</p>
     <p>   В итоге массы сами ставят себя в неблагоприятное положение, хотя абсолютно не желают этого.</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Парадокс многоступенчатого голосования: в трехступенчатых выборах «крестики» побеждают «ноликов», хотя на первом этапе имеют меньше трети голосов:</p>
     <image l:href="#i_012.png"/>
     <p>3. Парадокс двухэтапных выборов: на таких выборах может победить кандидат, не пользующийся наибольшей поддержкой.</p>
     <p>   К примеру, перед первым голосованием симпатии избирателей распределяются так:</p>
     <p>   30% — за A;</p>
     <p>   25% — за B;</p>
     <p>   45% — за C, D или E (у них близкие программы и репутации, и любой из них в одиночку мог бы собрать 45% голосов).</p>
     <empty-line/>
     <p>   В первом туре получаются следующие результаты:</p>
     <p>   A: 30% | D: 15%</p>
     <p>   B: 25% | E: 15%</p>
     <p>   C: 15% |</p>
     <empty-line/>
     <p>   Таким образом, во второй тур проходят A и B. Возмущенные сторонники C, D и E не являются на второе голосование. При этом всё равно набирается 55% голосовавших (по закону требуется не менее 50%), и побеждает A.</p>
     <empty-line/>
     <p>Некоторые элементы тактики голосования:</p>
     <p>1. Сначала завести выборы в тупик неэффективной процедурой голосования и измотать участников, а потом предложить выход в виде изменения процедуры, обеспечивающего нужный вам результат.</p>
     <p>2. Если ставятся на голосование два предложения — «хорошее» и «плохое», можно добавить третье — «еще лучшее» — слегка модифицировав «хорошее». Голоса оппозиции разделятся между «хорошим» и «лучшим», и в итоге пройдет «плохое».</p>
     <p>3. Принятие нежелательного решения можно провалить неучастием в голосовании. К примеру, пусть для принятия решения требуется волеизъявление не менее 50% имеющих право голоса, причем не менее 50% из них должно быть «за», а у некоторого предложения имеется 45% сторонников, 25% противников, и еще 30% не проявили интереса к решаемой проблеме и потому не явились на заседание. В этом случае если противники будут голосовать «против», не желательное для них предложение пройдет, а если они проигнорируют голосование, то добьются своего.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.8. Вспомогательная литературная деятельность.</p>
    </title>
    <section>
     <title>
      <p>11.8.1. Как писать публицистику.</p>
     </title>
     <p>Эпизодическое публикование статей в газетах прибавляет солидности. Можно писать что-нибудь научно-популярное, практическое или злободневное. Для административной и политической карьеры последнее выгоднее. Надо говорить конкретно, остроумно и бодро, осуждая только то, что осуждается всеми, и умалчивая о спорных вопросах. Никого из больших людей не ругать, а только журить. Будет создаваться впечатление, что вы знающий, честный и правильно ориентированный человек. Какое бы политическое течение ни взяло верх, вы окажетесь для него приемлемым.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.8.2. Как писать письма.</p>
     </title>
     <p>Большинство писем надо сочинять так, чтобы они могли занять достойное место в полном собрании сочинений или даже публиковаться отдельными сборниками. Пример для подражания — «Нравственные письма Луцилию» Сенеки.</p>
     <p>Даже в формальное послание — изнурительную дань вежливости — можно вставить какой-нибудь яркий абзац, который спасет весь текст от мусорной корзины. Кстати, наличие такого абзаца позволяет ужать до предела обязательную бессодержательную часть.</p>
     <p>Само собой, надо сохранять у себя копии всех посланий: многое может потеряться до того времени, когда люди начнут благоговейно всматриваться в каждую вашу строчку.</p>
     <p>Ваше стремление поразить потомков своими письмами не должно бросаться в глаза — чтобы никто не мог сказать о вас того же, что Монтень сказал о Цицероне и Плинии Младшем: «Но что переходит все пределы душевной низости в людях, занимавших такое положение, так это стремление приобрести высшую славу болтовней и краснобайством, доходившее до того, что для этой цели они пользовались даже своими частными письмами друзьям, причем и в тех случаях, когда письмо своевременно не было отправлено, они все же предавали его гласности с тем достойным извинением, что не хотели, мол, даром потерять затраченный труд и часы бдения.» («Опыты», кн. I, гл. XXXIX)</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.8.3. Как писать мемуары.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Я видел много людей, посетил несколько стран, в известной мере участвовал в различных затеях без любви к ним, ел почти каждый день, сходился с женщинами. Я вспоминаю теперь несколько сот лиц, два-три больших события и, может быть, сущность двадцати книг. Я не удержал ни лучшее, ни худшее из всего этого: сохранилось то, что могло.</p>
      <text-author>Поль Валери. «Вечер с господином Тэстом».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Великий человек живет отчасти ради мемуаров. Планируя всякий свой поступок, он должен исходить, среди прочего, из того, как будет этот поступок смотреться в книге воспоминаний.</p>
     <p>Имеют спрос мемуары супер-карьеристов, а также тех, кто сделал умеренную карьеру, но в «гуще событий».</p>
     <p>Заниматься описанием своей жизни надо не после выхода на пенсию или посадки в тюрьму, а с первых шагов по социальной лестнице. Ведение дневника либо облегчает позднейшее сочинение мемуаров, либо вовсе избавляет от него.</p>
     <p>Писание дневника или не очень запоздалых воспоминаний, среди прочего, дисциплинирует, мобилизует, располагает к критичной оценке своей личности. Хорошо сложилась только такая жизнь, о которой можно рассказать занимательно, но правдиво.</p>
     <p>В своих записках всячески давайте понять, что больших высот вы достигли не благодаря поддержке родителей при первых шагах и интригам при последующих, а единственно трудом и талантом. Покажите, что задатки великого человека проявились в вас рано и что дальнейший ваш взлет — закономерность, а не дело случая.</p>
     <p>Кто бы ни были ваши отец и мать, выскажите им почтение. Отыщите в них положительное. Выявите свои народные корни. Вы — часть народа, выразитель его настроений. Народ подпитывает вас своим здоровым духом.</p>
     <p>Полезно покаяться в нескольких мелких грехах — вроде воровства груш из чужого сада в детском возрасте. Это придает воспоминаниям впечатление теплой искренности.</p>
     <p>Если ярких событий в вашей жизни оказалось немного, надо сделать в книге акцент на своих колоритных знакомствах, радикальных взглядах и сногсшибательных намерениях.</p>
     <p>Не отрицайте в себе желания делать карьеру — это была бы слишком очевидная ложь, портящая все впечатление. Вы ХОТЕЛИ стать большим человеком — чтобы иметь больше возможностей изменить мир к лучшему.</p>
     <p>Учитывайте, что самые дорогие для вас впечатления могут быть совершенно не интересны для ваших читателей. Делайте отбор, исходя из того, что к вашей книге будут обращаться со следующими целями:</p>
     <p>   оценить и спрогнозировать вашу личность;</p>
     <p>   заимствовать ваш опыт;</p>
     <p>   использовать приведенные вами факты при написании исторических исследований или художественных произведений;</p>
     <p>   выставить вас как дегенерата, извращенца, сумасшедшего, лжеца, плагиатора, предателя и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы правильно выбрать замах, объем, стиль и название для своей книги, надо изучить опыт предшественников. Вот некоторые известные примеры:</p>
     <p>Жан-Жак Руссо: «Исповедь»;</p>
     <p>Лев Троцкий: «История моей жизни»;</p>
     <p>Питирим Сорокин: «Дальняя дорога»;</p>
     <p>Шарль де Голль: «На острие шпаги»;</p>
     <p>Мишель Рокар: «Трудиться с душой»</p>
     <p>Ричард Никсон: «На арене»;</p>
     <p>Рональд Рейган: «Жизнь по-американски».</p>
     <empty-line/>
     <p>Выбрасывать свои воспоминания на книжный рынок следует на подходе к высшей точке карьеры. Они станут дополнительным фактором вашего возвышения: вы перестанете быть для масс темной лошадкой, и к тому же раскроется еще один ваш талант — литературный.</p>
     <p>Вовремя опубликованные мемуары дают, среди прочего, заметную прибавку к личному доходу.</p>
     <p>В отношении темных мест в биографии приемлемы следующие подходы:</p>
     <p>1. Умолчать.</p>
     <p>2. Истолковать в противоположном смысле.</p>
     <p>3. Изобразить покаяние.</p>
     <p>4. Сделать сложный ход: наполовину умолчать, на четверть повернуть в свою пользу, остальное представить в форме беспощадной самокритики, которая демонстрирует вашу высокую требовательность к себе, дающую вам право быть требовательным к другим.</p>
     <empty-line/>
     <p>Подробности пребывания выдающейся личности в зените карьеры тоже очень интересуют публику. Публиковать их надо после отставки, но только сразу — не позже, чем через полгода, иначе массовый интерес к ним существенно снизится. Гонорар за откровения частично компенсирует горечь от ухода.</p>
     <p>Редкие мемуары не проходят обработки профессионального литератора. Редкому мемуаристу это ставится в вину. Чтобы избежать обвинений в эксплуатации чужого труда, достаточно просто в предисловии тепло поблагодарить такого-то за помощь.</p>
     <p>Не рекомендуется тратить в молодости много времени на свое жизнеописание, поскольку карьера может не сложиться именно из-за того, что чрезмерная доля сил уйдет на побочные дела.</p>
     <p>Навязчивое желание заниматься мемуарами — дурной признак. Оно может быть вызвано манией величия, исчерпанием душевных сил, неосознанным стремлением убежать от реальности в безопасный мир воспоминаний.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.8.4. Программная книга.</p>
     </title>
     <p>Изложение ваших взглядов и намерений может стать частью книги воспоминаний или составить отдельную книгу. Так же, как и мемуары, ее надо выпустить в свет на подходе к апогею карьеры. Так же, как и мемуары, она — ускоряющий фактор в продвижении наверх. Кстати, тонкую книгу (или тонкий вариант книги) можно раздавать в качестве агитационного материала перед выборами.</p>
     <p>В программной книге должна быть фундаментальность. Не следует ссылаться на незначительных авторов, упоминать мелкие текущие события.</p>
     <p>Оценки и намерения надо излагать с большой осторожностью — чтобы не пришлось от них потом отмежевываться. К примеру, Адольфу Гитлеру в первые, мирные годы его канцлерства несколько осложняли внешнеполитическую деятельность некоторые места из «Mein Kampf».</p>
     <p>Основные мотивы книги: преемственность, гражданственность, народность, радикальность. Вы должны выглядеть как мыслитель и деятель, приблизительно равный тем выдающимся фигурам, которые являют собой вехи в истории.</p>
     <p>Великие люди разделяются на многопишущих (так называемых теоретиков) и малопишущих (так называемых практиков).</p>
     <p>У многопишущих (Ленин, Муссолини, Мао Цзедун) бывает трудно выделить главную книгу. Малопишущие строчат свой программный опус в соавторстве с каким-нибудь безвестным профессионалом пера или вообще обходятся без книги.</p>
     <p>Бывает, главная книга появляется уже после занятия высшей должности — для подкрепления ее моральным лидерством.</p>
     <p>Деятель промежуточного масштаба может тоже в нужный момент отличиться в качестве автора — средней книгой для средней должности (что-нибудь о реформировании отрасли хозяйства, к примеру). Пару лет она будет пылиться на прилавках, и посетители книжных магазинов даже не догадаются, что такая-то серятина стала немалым фактором в чьей-то судьбе.</p>
     <p>Следующая таблица отражает публицистические опыты некоторых малопишущих вождей:</p>
     <image l:href="#i_013.png"/>
     <p>Чтобы войти в историю мысли, вовсе не обязательно много писать. Бывает достаточно броско высказать несколько идей и достичь заметных успехов «на практике». Восторженные современники соберут и систематизируют все высказывания великого человека. К примеру, Сократ не сочинил ни одной книги — но зато много говорил и многим пишущим попадался часто на глаза. Ничего не писал и Христос. Магомет и вовсе был неграмотный.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>11.8.5. Личный архив.</p>
     </title>
     <p>С младых ногтей облегчайте труд будущих исследователей вашего жизненного пути и собственное корпение над мемуарами: собирайте и упорядочивайте свой архив. Он также может пригодиться для восстановления истины, когда вас попробуют дискредитировать прошлыми неоднозначными делами.</p>
     <p>Сохраняйте материалы не только о себе, но и о значительных, перспективных или колоритных людях, с которыми сталкиваетесь. Если вы не станете знамениты собственными подвигами, то еще будет шанс приобрести известность воспоминаниями о великих деятелях, рядом с которыми вам случалось оказываться.</p>
     <p>Если вам удастся прославиться, то ваши дети смогут кормиться продажей документов из этого архива.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.9. Политическая деятельность и женщины.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Женщины слетаются на власть, как мухи на дерьмо.</p>
     <text-author>Фильм «Вторая гражданская война» (США).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Одни делают политическую карьеру ради женщин, другие — посредством женщин, третьи — чтобы быть подальше от некоторых женщин, четвертые — потому что не нуждаются в женщинах, пятые — вопреки женщинам.</p>
    <p>Неженатый политик выглядит ненормальным и недосчитывается из-за этого сторонников. Симпатичный женатый мужчина, относящийся к женщинам тепло, хотя и сдержанно, будет пользоваться популярностью у избирательниц и терять голоса из-за мужской ревности.</p>
    <p>Люди, ставшие политическими фигурами в среднем возрасте, склонны менять своих изношенных супруг на более молодых и качественных. Это привлекает внимание и в целом обычно идет на пользу.</p>
    <p>Некоторые женщины набиваются в любовницы к известным людям, чтобы удовлетворить свое тщеславие, а при случае заняться шантажом. Они также способны принести неприятности публичными воспоминаниями. Достаточно верные признаки таких особ — предприимчивость и цинизм. Поскольку невозможно полностью избежать оставления каких-либо следов, доказывающих существование интимных отношений, лучше вообще избегать связи с такими женщинами. Риск минимален при сближении с женщинами семейного склада: заботливыми, покладистыми, самоотверженными.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>11.10. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Проперций:</p>
    <p>In magnis et voluisse sat est.</p>
    <p>«В великих делах уже намерение — заслуга.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Стобей («Антолог»):</p>
    <p>«Антисфен на вопрос, как следует обращаться с политикой, ответил: „Как с огнем: не подходить слишком близко, чтобы не обжечься, и не очень удаляться, чтобы не замерзнуть“».</p>
    <empty-line/>
    <p>— Квинтилиан:</p>
    <p>Damnant quod non intelligunt. «Осуждают то, чего не понимают.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>«Хотя мы храним верность своему долгу нередко лишь из лени и трусости, все лавры за это достаются на долю наших добродетелей.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Жан де Лабрюйер («Характеры»):</p>
    <p>«Ничто так не похоже на искреннюю убежденность, как злобное упрямство; отсюда — партии, заговоры, ереси.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«Участвовать в сомнительной затее опасно, еще опасней оказаться при этом сообщником вельможи: он-то выпутается, а вам придется нести двойную ответственность — и за себя и за него.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>12. Ораторство.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>12.1. Ораторские навыки.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Речь имеет огромный потенциал положительного и отрицательного воздействия. У слова как вида оружия есть только два недостатка: оно не всегда действует быстро, и оно сложно в применении.</p>
     <p>У Тацита («Диалог об ораторах», 5): «И если во всех наших замыслах и поступках мы должны руководствоваться соображениями их житейской полезности, то существует ли что-нибудь столь же бесспорно полезное, как занятие этим искусством, вооружившись которым, ты всегда несешь защиту друзьям, помощь посторонним, спасение тем, кто на краю гибели, тогда как в завистников и недругов вселяешь боязнь и страх, сам вне опасности, как бы огражденный пожизненной властью и таким же могуществом?»</p>
     <p>Оратор — это лидер, влияющий на более или менее широкий круг людей через воздействие на них словом. С ролью оратора надо сживаться. Она предполагает некоторую перестройку психики, а также изменения в манерах и образе жизни. Чтобы ораторские навыки развивались, надо произносить сложную речь перед слушателями (или вести сложную беседу) хотя бы два раза в неделю.</p>
     <p>Если вы раздумываете, не сделать ли в своих карьеристских усилиях упор на развитие ораторских способностей, надо принять во внимание, что хорошему оратору трудно проявить себя большим мыслителем — и наоборот. Причина — в разной манере мышления. Оратор настроен на построение эффектной фразы, быструю и броскую словесную реакцию, приспособление к слушателям; мыслитель — на копание в глубину, исследование тонкостей, противоречие устоявшимся мнениям. Ради «bon mot» оратор может пренебречь нюансами мысли. Ради истины мыслитель готов поступиться мнениями окружающих.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.1. Тренировки.</p>
     </title>
     <p>Лучший способ продвинуться в ораторских навыках — больше говорить с людьми. Чтобы это не было тяжело для окружающих, расширьте круг своих контактов.</p>
     <p>Оратору нужно постоянное упражнение во фразерствовании. Для тренировки можно сочинять лозунги, эпиграммы, афоризмы, краткие эффектные характеристики людей и событий.</p>
     <p>Тренироваться в ораторстве лучше каждый день с утра хотя бы минут по 10. Это позволит настраиваться на эффективное использование речи в течение остального дня.</p>
     <p>Можно время от времени разыгрывать какие-нибудь яркие роли перед домашними, посторонними. Если у вас маленькие дети, которым еще интересны папины спектакли, можно упражняться с двойной пользой.</p>
     <p>Когда много бросового времени — в транспорте, в очереди — пересказывайте мысленно фильм, книгу, происшествие и т. п. (можно делать это в разных стилях и на разных языках). Ведите дискуссии с воображаемыми собеседниками. Представляйте при тренировках неблагоприятные для себя условия: недружественную аудиторию, выступление перед телекамерой.</p>
     <p>Затевайте разговоры в учебных целях. Это значит, что ваше главное внимание в таких разговорах будет на вашей дикции, интонациях и т. д., а также реакциях собеседника.</p>
     <p>Освойте несколько ярких образов, например, роль снисходительного господина, раздраженного командира роты, «вора в законе», любимца женщин. Есть много общего в подготовке оратора и актера. Актеры различают две стороны своего творческого действа — внутреннюю (переживание) и внешнюю (воплощение). Без первого невозможно качественно сделать второе. Трудно убеждать в том, во что сами не верите. Трудно имитировать доброту, когда внутри злость. Надо вживаться в тот образ, который хотите представить миру: найти в себе что-то созвучное образу и временно выпятить, а посторонние мысли и эмоции придержать.</p>
     <p>Не тратьте времени на сочинение учебных речей: готовьте сразу те выступления, которые могут понадобиться.</p>
     <p>Чтобы тренировки наладились, они должны приносить удовольствие и совмещать несколько полезностей (например, можно объединить их с физическими упражнениями или изучением иностранных языков).</p>
     <p>Хорошо развивают находчивость напряженные дискуссии на грани скандала. Если кто-то рядом с вами нарушает общественный порядок, можете использовать это как повод для жесткого разговора — разумеется, если словесная дуэль не грозит вылиться в нечто большее.</p>
     <p>Но самое лучшее для развития ораторских способностей — почаще заявлять о себе перед публикой по серьезным поводам. Корнелий Тацит («Диалог об ораторах», 37): «Хорошие воины порождаются главным образом войнами, а не миром. То же и с красноречием. Ибо чем чаще оно, так сказать, скрещивает оружие, чем больше ударов наносит и получает, чем более сильных противников и более ожесточенные схватки само для себя избирает, тем возвышеннее и внушительнее становится.»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.2. Тембр голоса.</p>
     </title>
     <p>Человек слышит свой голос не таким, как окружающие — поскольку его звуки попадают во внутреннее ухо не только через барабанные перепонки, но и через кости черепа. Чтобы получить объективное представление о тембре своего голоса, надо послушать его в магнитофонной записи.</p>
     <p>Тембр голоса варьируем, хотя и в небольших пределах. Он меняется в зависимости от напряженности мышц горла, от высоты голоса, от распределения потока выдыхаемого воздуха между ротовой и носовой полостями, от эффективности использования выдоха голосовыми связками (поток воздуха может слегка задевать их или протискиваться между ними).</p>
     <p>Специалисты уверяют, что плохих голосов нет, а есть голоса необработанные. Полюбите свой голос, но это не должно быть заметно: вы конечно же встречали людей с четким звучанием речи, которые много говорят главным образом потому, что им доставляет удовольствие себя слышать.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.3. Сила голоса.</p>
     </title>
     <p>Устраивайте сеансы укрепления голосовых связок: говорите громко или кричите. Дома это можно делать, зажав рот полотенцем. Не добивайтесь слишком многого сразу: перенапряжение голосовых связок может вызвать их заболевание. Нужны регулярность и постепенность.</p>
     <p>Следует всегда говорить не громче, чем это необходимо. Люди говорят громко, чтобы их услышали издалека и в шуме, или чтобы выразить свой гнев, или чтобы показать уверенность в себе и подавить оппонента, или чтобы привлечь к себе внимание, или потому что им плевать на окружающих, или потому что сами плохо слышат.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.4. Высота голоса.</p>
     </title>
     <p>Тренируйте голос в разных диапазонах: высоком, низком, нормальном.</p>
     <p>Надо заметить, высокий голос звучит моложаво, несолидно и мешает делать карьеру. Если у вас тенор, а не бас, надо уделить особенное внимание освоению нижней части доступного вам диапазона.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.5. Дикция.</p>
     </title>
     <p>Любой текст, произносимый быстро, годится для развития поворотливости языка. Скороговорки позволяют отрабатывать наиболее трудные сочетания звуков, например, «р-л»:</p>
     <p>«Карл у Клары украл кораллы.»</p>
     <p>«А Клара у Карла украла кларнет».</p>
     <empty-line/>
     <p>Или «в-р»:</p>
     <p>«На дворе трава, на траве дрова.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Орфоэпия — совокупность норм произношения. Изучать ее по учебнику в виде правил — малопродуктивное занятие. Полезнее внимательно слушать грамотную речь и отмечать свои расхождения с нею. Хорошее произношение могут представить некоторые дикторы телевидения.</p>
     <p>Артикуляция — движения органов, формирующих речь. Типичные ошибки артикуляции таковы:</p>
     <p>   малая подвижность губ (звуки получаются неотчетливые);</p>
     <p>   напряжение горла (не используются резонирующие свойства трахеи, и голос получается «спертый»);</p>
     <p>   редуцированное произношение длинных слов.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.6. Интонация.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Иногда поражаешься, насколько же бывают убоги речи, если их читаешь, и насколько колоссальным воздействием обладают они в тех случаях, если их слушают.</p>
      <text-author>Г. Ле Бон. «Психология толпы».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Надо уметь без фальши держать нужную интонацию. Вот оттенки, которые следует отрабатывать: сочувствие, ирония, удивление, высокомерие, ярость, военный приказ, повествование, фарс. Полезно следующее упражнение: одну и ту же фразу произносить много раз подряд с разными интонациями. Можно при этом копировать своеобразную манеру речи некоторых киногероев.</p>
     <p>Также полезно заучить и повторять с выражением какие-нибудь стихи и цитаты. Подберите такие, которые могут пригодиться в реальных ситуациях.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.7. Дыхание.</p>
     </title>
     <p>Неправильное дыхание при длительном говорении может проявиться в двух крайностях: слишком редком или слишком частом вдохе. В первом случае в организме наступает кислородное голодание, во втором — кислородное отравление. Для постановки правильной вентиляции легких рекомендуется совмещать речевые тренировки с физическими упражнениями (напр., с бегом).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.8. Манеры.</p>
     </title>
     <p>К манерам можно отнести позы, жесты, прочие заметные движения (вроде поправления галстука или верчения пуговицы у себя на пиджаке), звуковые эффекты (вроде покашливания, причмокивания и пр.).</p>
     <p>Манеры не менее важны, чем внешность, и частично отвлекают от нее внимание. Возбужденно ораторствующему человеку трудно следить за своими манерами, поэтому следует добиваться, чтобы должное поведение стало привычным и получалось само собой.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.9. Поза.</p>
     </title>
     <p>Поза оратора может быть расслабленная, нейтральная, жесткая, вызывающая. Вызов бросают, стоя полубоком к противнику — в готовности отразить его немедленное нападение.</p>
     <p>Обычная проблема для выступающего — куда деть руки. Возможны следующие варианты:</p>
     <p>1. Интригующие позиции:</p>
     <p>   одна рука лежит за бортом пиджака;</p>
     <p>   одна рука держит другую сзади;</p>
     <p>   руки находятся под столом.</p>
     <p>2. Мирные позиции:</p>
     <p>   одна рука держит другую спереди;</p>
     <p>   одна рука держит текст речи или микрофон;</p>
     <p>   одна рука опирается о стол, кафедру;</p>
     <p>   руки лежат на столе.</p>
     <p>3. Вызывающие позиции:</p>
     <p>   руки в карманах;</p>
     <p>   руки сложены на груди;</p>
     <p>   рука указующим пальцем нацелена в грудь или в лоб противнику.</p>
     <p>4. Контактные позиции: держать собеседника под руку, обнимать за плечи, крутить ему пуговицу.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.10. Жесты.</p>
     </title>
     <p>Жесты опрощают стиль, ослабляют барьер между вами и собеседником. Но жестикуляция не должна быть непрерывной, иначе ослабится ее воздействие. Также не следует допускать ее однообразности.</p>
     <p>Избегайте движения руками, если нужны дистанция и солидность.</p>
     <p>В серьезной речи один эффектный жест, например, указующий, может заменить большой восклицательный знак в кульминационный момент.</p>
     <p>Не надо вымучивать из себя жесты, если они сами не просятся.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Чтобы в нужный момент поддержать речь естественным и выразительным жестом, нужно следующее.</p>
     <p>Во-первых, требуется общее физическое развитие (когда человек тщедушного сложения изображает гнев, к примеру, грозит кому-то кулаком, это может вызвать только смех).</p>
     <p>Во-вторых, нужен кое-какой навык «сценического движения». Можно ограничиться танцевальными импровизациями под энергичную музыку или опробовать несколько учебных ролей, требующих специфического движения.</p>
     <p>В-третьих, следует отработать перед зеркалом несколько ключевых ораторских движений (например, приветственное махание рукой).</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В разных культурах имеет место разное отношение к жестам. К примеру, англичане не любят, когда кто-нибудь при выступлении много двигает руками.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.11. Подготовка речи.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Nihil dictum, quod non dictum prius. Ничего невозможно сказать такого, что не было бы сказано раньше.</p>
      <text-author>Теренций.</text-author>
     </epigraph>
     <p>Готовиться к сложному речевому действию надо примерно следующим образом.</p>
     <p>Начните приготовления как можно раньше.</p>
     <p>Ведите запись всех мыслей, относящихся к делу.</p>
     <p>Уясните себе цель выступления. Разберитесь, нужно ли вообще что-то говорить.</p>
     <p>Напишите речь заранее: тогда будет куда отступать, если вы от волнения или усталости не сможете импровизировать. По крайней мере, запасите ключевые эффектные фразы.</p>
     <p>Настройтесь на аудиторию: на ее интересы, осведомленность, настроение, интеллектуальный уровень. Чтобы сформировать у слушателей нужную позицию, надо убедить их в том, что она в наибольшей степени отвечает их ключевым интересам. Ключевые интересы у большинства приблизительно одинаковы: люди хотят (в порядке убывания значимости) безопасности, удовольствий, здоровья, материального благополучия, высокого статуса (уважения, любви, власти, известности) — для себя и еще в большей степени для своих детей (конечно, из этого вовсе не следует, что безопасность детей надо упоминать в каждой речи). К менее значимым интересам можно апеллировать только в случае, если более значимые в основном удовлетворены и не будут задеты.</p>
     <p>Подберите относящиеся к делу документы, разберитесь в их содержании, сделайте в них пометки, составьте выписки из них.</p>
     <p>Постарайтесь представить себе вероятные возражения оппонентов и покажите в своей речи несостоятельность этих возражений.</p>
     <p>Предположите возможные повороты событий. Бывает полезно написать некоторые места речи в разных вариантах, чтобы быстро перестроиться при изменении обстоятельств.</p>
     <p>Подготовьтесь к возможным вопросам. Можно договориться с сообщниками, какие вопросы они будут задавать вам из зала.</p>
     <p>Отрепетируйте речь — в одиночку или с помощниками.</p>
     <p>Готовьтесь к тому, что другие ораторы или выкрикивающие из зала активисты могут приписать вам ложь, корыстность, неосведомленность, неспособность, грубое искажение фактов и пр.</p>
     <p>Накануне серьезного выступления, которое потребует большого напряжения сил, найдите приятное отвлекающее занятие. Хорошо выспитесь. Поесть следует немного — за 1..2 часа до выступления: нежирную витаминизированную пищу с большим содержанием сахара. Питье надо ограничить — чтобы не отлучаться несвоевременно в туалет.</p>
     <p>Перед самым началом выступления не забивайте головы ничем серьезным: отвлекитесь и расслабьтесь. Или же, напротив, возбудите себя коротким разговором по теме выступления, чтобы само выступление оказалось как бы продолжением этого разговора. Имейте под рукой зеркало — чтобы привести себя в должный вид, в том числе принять нужное выражение лица.</p>
     <p>Какую-нибудь часто нужную речь можно более-менее заучить и использовать неоднократно — перед неповторяющейся аудиторией, конечно.</p>
     <p>Может быть полезно иметь под рукой коллекцию разных чужих текстов — поздравлений, соболезнований, отчетных докладов и пр. Вы легко соберете ее, порезав пачку старых газет. Что-то станет образцом для подражания, что-то — примером, которому уподобляться не следует.</p>
     <p>Полезно знакомиться с текстами речей выдающихся ораторов: Цицерона, Ленина, Муссолини и пр.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.12. Построение речи.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Он расплывчат в началах, слишком пространен в изложении, безучастен к концу; он медленно раскачивается, редко воспламеняется; лишь немногие периоды он заканчивает удачно и с некоторым блеском. Ничего у него нельзя позаимствовать, ничего запомнить…</p>
      <text-author>Тацит о Цицероне («Диалог об ораторах», 22).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Устная речь строится несколько иначе, чем текст, предназначенный для самостоятельного восприятия читателем. Оратор получает возможность использовать интонации и жесты, должен иметь в речи уместные паузы для вдохов, вынужден подавать информацию не в большем темпе, чем тот, в котором слушатели способны ее воспринять.</p>
     <p>У одной речи может быть несколько функций. Разные части выступления могут иметь разное назначение и адресоваться к разным частям аудитории.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>По построению различается речь …</p>
     <p>   типовая, нетиповая;</p>
     <p>   полная, неполная;</p>
     <p>   простая, сложная, составная.</p>
     <empty-line/>
     <p>Типовая полная простая речь содержит три части:</p>
     <p>   объявление предмета речи (например, тезиса, который будет обосновываться);</p>
     <p>   основную часть (например, обоснование тезиса);</p>
     <p>   заключение.</p>
     <empty-line/>
     <p>Возможное содержание заключения:</p>
     <p>   вывод о том, что заявленный в начале речи тезис вполне обоснован;</p>
     <p>   реальные или риторические извинения перед слушателями за некоторые особенности речи;</p>
     <p>   предложения.</p>
     <empty-line/>
     <p>Неполная речь не содержит объявления предмета и/или заключения либо состоит из одного тезиса (одних тезисов). Обычная причина неполноты речи — ненужность некоторых ее частей, реконструируемость их возможного содержания из обстоятельств выступления.</p>
     <p>Сложная речь содержит обоснования обоснований, то есть включает в себя несколько простых трехкомпонентных речей.</p>
     <p>Составная речь включает объявление и независимое обоснование нескольких тезисов. Тезисы могут объявляться все сразу или по мере обоснования.</p>
     <p>Нетиповая речь может строиться, к примеру, следующим образом. Сначала оратор излагает мнение оппонента, как если бы он был с ним почти согласен, и даже хвалит его за какие-то частности, потом выводит следствия признания этого мнения правильным и показывает их абсурдность или невыгодность, после чего делает заключение о том, что мнение оппонента ложно или неуместно.</p>
     <p>Другой пример нетипового построения речи — диалоги Сократа. Сократ не столько выступал сам, сколько провоцировал оппонента на рассуждения и подводил его к явным противоречиям с самим собой или со здравым смыслом.</p>
     <p>Речь строится в зависимости от времени, на нее отведенного, и от того, дадут ли наверняка договорить ее до конца.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Возможные цели речи:</p>
     <p>   уведомление;</p>
     <p>   убеждение;</p>
     <p>   воодушевление;</p>
     <p>   оскорбление;</p>
     <p>   унижение;</p>
     <p>   провоцирование;</p>
     <p>   атака;</p>
     <p>   расширение фронта атаки (кто-то начал клевать общего противника, а вы вводите в оборот новые аргументы);</p>
     <p>   контратака;</p>
     <p>   арьергардный бой;</p>
     <p>   встречный бой с переменным успехом;</p>
     <p>   обход с фланга (противник заранее выстроил систему оправданий, а вы его обвиняете не в том, чего он ожидал);</p>
     <p>   закрепление победы;</p>
     <p>   оправдание;</p>
     <p>   отговорка;</p>
     <p>   отчет;</p>
     <p>   разоблачение;</p>
     <p>   покаяние;</p>
     <p>   исповедь;</p>
     <p>   отправление ритуала (поздравление, соболезнование и т. д.).</p>
     <empty-line/>
     <p>Могут быть выделены следующие типы речи по содержанию:</p>
     <p>   описание того, что было или есть;</p>
     <p>   программа действий;</p>
     <p>   предсказание, предположение;</p>
     <p>   оценка, комментарий.</p>
     <empty-line/>
     <p>Применяются следующие схемы размещения оценок в комментирующей речи: (достоинства: «+», недостатки: «-»)</p>
     <image l:href="#i_014.png"/>
     <empty-line/>
     <image l:href="#i_015.png"/>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Начните речь с эффектной фразы, которая способна захватить внимание аудитории. Можно сформулировать в броской форме проблемы, решение которых вы собираетесь предложить. Можно разогреть слушателей риторическими вопросами. Можно сделать какое-нибудь шокирующее преувеличение.</p>
     <p>Если у вас имеется несколько аргументов, примеров или фактов, то следует располагать их в порядке возрастания эффекта.</p>
     <p>«Следует пользоваться и распространенными и общеупотребительными изречениями, если они пригодны: именно потому, что они общеупотребительны, они кажутся справедливыми, ибо как бы признаны всеми за таковые.» (Аристотель «Поэтика», кн. II, гл. XXI)</p>
     <p>Если речь длинная, то в завершение ее лучше напомнить основные ее идеи.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.13. Готовность.</p>
     </title>
     <p>Политический оратор должен быть способен мгновенно выстреливать свое мнение по самым разным вопросам. Это крайне необходимо для телевизионных дебатов, интервью, встреч с избирателями и пр.</p>
     <p>Готовьте свои экспромты заранее. Составьте таблицу ответов на коварные вопросы и мнений по скользким темам. Вместо полных предложений можно писать ключевые фразы. Из заученных фраз вы текст уж как-нибудь свяжете.</p>
     <p>Таблица может выглядеть приблизительно так:</p>
     <image l:href="#i_016.png"/>
     <p>Гоняйте себя по этой таблице: прикрывайте рукой сторону с ответами и пробуйте отвечать на вопросы так, как пришлось бы, если бы слушатели пытались вас на чем-нибудь поймать. Еще лучше — написать темы на карточках и перебирать их в случайном порядке.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.14. Тактика.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>… подобно насекомому, которое ищет свет, они инстинктивно поворачиваются к тем ораторам, которые говорят то, о чем они желают услышать … Кто питает их иллюзиями, тот и будет их хозяином, а тот, кто пытается эти иллюзии развеять, всегда становится их жертвой.</p>
      <text-author>Г. Ле Бон. «Психология толпы».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Есть два крайних типа ораторов: любимые — от которых ждут побольше откровений, и нелюбимые — от которых ждут краткости. Уясните свой тип. Поскольку чаще всего вы будете «нелюбимым», надо усвоить следующее:</p>
     <p>1. Обычно ваше мнение никому не интересно, и вас слушают лишь из вежливости или по предписанному порядку.</p>
     <p>2. Ваши воззрения скорее всего отличаются от воззрений слушателей, и кое-что из того, что вы считаете хорошим, они наверняка считают плохим.</p>
     <p>3. Людей крайне трудно в чем-то быстро переубедить, и надо опираться на уже имеющиеся у них представления.</p>
     <p>4. Люди не любят, когда кто-то рядом оказывается умнее, осведомленнее, удачливее их.</p>
     <p>5. Чтобы удержать на себе внимание, надо сразу показать свою полезность или хотя бы быть приятным.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы склонить слушателей на свою сторону, оратору нужно следующее:</p>
     <p>   приятная внешность, принадлежность к категории людей, которую слушатели уважают;</p>
     <p>   доброжелательность к аудитории, льстивость;</p>
     <p>   хороший голос и эффектное построение речи;</p>
     <p>   существенность и понятность темы выступления;</p>
     <p>   приемлемость выдвигаемых предложений.</p>
     <empty-line/>
     <p>Сенека: «У некоторых, когда им предстоит выступать с речью, дрожат колени, у других стучат зубы, заплетается язык, губы слипаются.» («Письма Луцилию», XI) Чтобы убавить волнение, сделайте несколько глубоких вдохов. По возможности потратьте свой адреналин (гормон, выделяемый при волнении) на физические усилия: пройдитесь в быстром темпе, сделайте гимнастику или хотя бы незаметно поиграйте мускулами под пиджаком. Попробуйте обратить волнение себе на пользу: заставьте себя воспринять его положительно — как средство мобилизации способностей. Также бывает полезно следующее:</p>
     <p>   убедить себя, что в случае неудачи далеко не все будет потеряно;</p>
     <p>   представить мероприятие как тренировку перед другим, более серьезным мероприятием;</p>
     <p>   вытеснить волнение умеренной злостью;</p>
     <p>   в крайнем случае причинить себе боль, к примеру, ущипнуть себя.</p>
     <empty-line/>
     <p>Состояние голосовых связок надо проверить до того, как перед вами окажется микрофон: прокашляйтесь или тихо порычите при закрытом рте. Это поможет снять спазм горла.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В процессе своего выступления наблюдайте за реакцией аудитории. Не охватывайте ее скользящим взором, а всматривайтесь в конкретных людей. Надо обращать внимание на то, понятна ли слушателям ваша речь, интересна ли она им, убеждают ли их ваши аргументы. Если речь не воспринимается должным образом, надо менять ее на ходу.</p>
     <p>Если не нужно тянуть время, будьте кратки. Но выскажитесь полно и ясно: во второй раз могут не дать слова.</p>
     <p>Можно строить речь на контрасте с другими ораторами. Если все они кричат, говорите спокойно. Если тянут резину — прибавьте эмоций.</p>
     <p>Если из-за волнения или неправильного дыхания стало трудно говорить, плавно замедлите темп и увеличьте паузы, задайте риторический вопрос, поищите нужную бумажку, выпейте воды.</p>
     <p>В некоторых случаях бывает полезно изобразить неподготовленность и смущение — например, когда выдвигают на какую-нибудь значительную роль.</p>
     <p>Иногда надо быть и немного смешным — например, на банкете у шефа.</p>
     <p>Настройтесь на возможные недружелюбные реплики из зала, на которые, возможно, придется давать ответы. Наготове должны быть дежурные фразы, которые позволяют тянуть время и уходить в сторону, если экспромт не идет на ум:</p>
     <p>   «Это второстепенный вопрос!»</p>
     <p>   «Для ответа на этот вопрос надо специально готовиться.»</p>
     <p>   «Я ценю ваше остроумие, но вы отклоняетесь от темы.»</p>
     <p>   «О, у кого-то, наконец, прорезалось собственное мнение!»</p>
     <p>   «По-вашему, профессиональных тайн вообще быть не должно? Но это абсурд!»</p>
     <p>   «Конечно же, я могу ошибаться — и вы тоже!»</p>
     <p>   «Ну куда вы рветесь? Возьмете слово и тогда выскажетесь».</p>
     <p>   И др.</p>
     <empty-line/>
     <p>Нужно быть готовым к освистыванию, захлопыванию, издевательским выкрикам, метанию тухлых яиц, неожиданным гнусным обвинениям, попыткам стащить с трибуны и пр. Диоген Лаэртский о Кратете: «Он нарочно ругался с проститутками, чтобы приучить себя к поношениям.» На каждый вариант неблагоприятного восприятия вашей речи надо подготовить какие-то приемы про запас. При враждебности аудитории очень желательно иметь возможность быстро покинуть место выступления — не через зал, а через какую-нибудь маленькую заветную дверь за кулисами: крикнуть «Ну и подыхайте тут как хотите!» или «А пропадите вы пропадом!» — и как сквозь землю провалиться. Под рукой должны быть папка или портфель, чтобы прикрывать голову. В кармане можно приберечь что-то вроде электрошокера или баллончика со слезоточивым газом — для расчищения себе дороги, для сдерживания преследователей.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.15. Ораторские приемы.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Чья речь покажется тебе придирчиво вылощенной, у того, так и знай, душа тоже занята пустяками. Великий муж говорит небрежней и уверенней; что бы он ни сказал, во всем больше убедительности, чем тщательности.</p>
      <text-author>Сенека. «Письма Луцилию» (CXV).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Различные действенные ораторские приемы известны со времен Древней Греции. Вот некоторые из них:</p>
     <p>   обращение: «Братья и сестры!»;</p>
     <p>   метафора (использование слова в переносном значении): «все вы свиньи»;</p>
     <p>   эпитет (использование определения, прибавляемого к названию предмета с целью выделить его характерное свойство):</p>
     <p>      «о меднолатные мужи ахейцы!»;</p>
     <p>      «мой верный Яго!»;</p>
     <p>      «все вы грязные свиньи»;</p>
     <p>   сравнение: «аки тать в нощи»;</p>
     <p>   гипербола: «Удобней верблюду пройти сквозь игольные уши, нежели богатому войти в Царство Божие.» (Матф. 19.24);</p>
     <p>   парадокс, противопоставление: «Что высоко у людей, то мерзость перед богом.» (Лука 16.15);</p>
     <p>   каламбур: «Ты сер, а я, приятель, сед.»;</p>
     <p>   юмор: «с Лениным в башке и маузером в руке»;</p>
     <p>   сарказм: «слишком хороший, чтобы жить»; «моя безответная любовь к Родине»;</p>
     <p>   инверсия: «Я не из тех, кто вешается, — я из тех, кто вешает.»;</p>
     <p>   продолжение до абсурда: «Один раз — удача, другой раз — удача. Позвольте, а где же умение?» (А. Суворов);</p>
     <p>   риторический вопрос: «А судьи кто?»;</p>
     <p>   рефрен (повторение одних и тех же слов): «Нет, нет и еще раз нет!»;</p>
     <p>   раскаяние: «Будь проклят день, когда я …»;</p>
     <p>   клятва: «Чтоб мне сдохнуть!»;</p>
     <p>   призыв: «Ударим автопробегом по бездорожью и разгильдяйству!»;</p>
     <p>   лесть: «Вы — соль соли земли!»;</p>
     <p>   оскорбление: «Варвары! Жалкое скопище пьяниц!»;</p>
     <p>   благодарение: «Прошла зима, настало лето — спасибо партии за это!»;</p>
     <p>   молитва: «Помоги им, Господи!»</p>
     <p>   сентенция: «Рожденный ползать — летать не может.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Риторические элементы речи являются средствами возбуждения у слушателей некоторых чувств. Речь может состоять из одной риторики и при этом быть эффективной, но такой подход несолиден. Лучше всего — показать хорошую риторику при хорошей содержательной части. Также надо иметь в виду, что перенасыщенная ораторскими приемами речь воспринимается с затруднением и производит впечатление претенциозности и извращенности.</p>
     <p>Никогда не следует напрямую призывать слушателей к переживанию нужных эмоций: надо использовать приемы, которые могут эти эмоции возбудить. Не «проявите к этому человеку хоть каплю сострадания», а «ведь запросто может случиться, что на месте этого человека окажетесь вы сами или ваш брат».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.16. Приемы, используемые в дебатах.</p>
     </title>
     <p>Дебаты — публичная словесная дуэль, осуществляемая в рамках приличия с целью показать себя слушателям с лучшей стороны, склонить их к принятию некоторой точки зрения, дискредитировать оппонента.</p>
     <p>Можно спровоцировать оппонента на высказывание идеи, против которой есть блестящее возражение.</p>
     <p>Можно затрагивать вновь и вновь болезненную для оппонента тему, чтобы ввести его в состояние раздражения.</p>
     <p>Можно построить речь как гротескную защиту позиции оппонента, делающую эту позицию нелепой или отвратительной.</p>
     <p>Иногда бывает эффектным крайне бережное отношение к оппоненту, снисхождение к его недостаткам, обращение с ним как наивным беспомощным существом.</p>
     <p>Эффектно погорячиться можно лишь в случае, если оппонент пренебрежительно высказывается о существенной для слушателей проблеме или о чем-то дорогом для них либо лжет так, что вы тут же можете его убедительно опровергнуть.</p>
     <p>Если горячится оппонент, можно настраивать против него слушателей высказываниями вроде следующих:</p>
     <p>   «Надеюсь, вы справитесь с волнением.»</p>
     <p>   «Потом будут говорить, что это я довел вас до инфаркта.»</p>
     <p>   «Хочется надеяться, что вы не станете швырять в меня тяжелые предметы.»</p>
     <empty-line/>
     <p>Если оппонент сбивается на длительные монологи, можно попробовать настроить против него слушателей примерно следующими замечаниями:</p>
     <p>   «Если мне здесь тоже позволят высказаться …»</p>
     <p>   «Мне очень неловко перед слушателями за то, что вклиниваюсь в вашу блестящую речь!»</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы досадить оппоненту, можно использовать следующее:</p>
     <p>1. Перепутать или не сразу вспомнить имя оппонента:</p>
     <p>   «Александр .. ээ .. Гаврилович»</p>
     <p>   или: «Александр Гаврилович .. ээ .. Егорович».</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Упоминать фамилию оппонента без предваряющих общепринятых званий:</p>
     <p>   «замечание Сидорова» вместо «замечание товарища Сидорова».</p>
     <empty-line/>
     <p>3. «Плохо расслышать» вопрос или замечание оппонента, заставить повторить несколько раз. Прием особенно подходит, если у противника плохая дикция, на которую можно будет язвительно указать, если он попробует ехидничать насчет вашего слуха.</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Выразительно повторить оговорку или речевой дефект оппонента.</p>
     <empty-line/>
     <p>5. Допустить слегка пренебрежительное высказывание, напр.: «не заговаривайте мне зубы».</p>
     <empty-line/>
     <p>6. Сделать пренебрежительный жест, относящийся к оппоненту: к жестам цепляться труднее, чем к словам.</p>
     <empty-line/>
     <p>7. Обыграть фамилию, национальность, внешность, возраст или другое очевидное и неотъемлемое качество оппонента.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.17. Смешное.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Серьезность является непреложнейшим признаком затрудненного обмена веществ.</p>
      <text-author>Ф. Ницше. «К генеалогии морали» (III.25).</text-author>
     </epigraph>
     <p>У Шопенгауэра («Мир как воля и представление»/«К теории смешного»): «Преднамеренно смешное — это шутка.» «Если же шутка скрывается за серьезностью, это ирония.» «Обратное иронии, скрытая за шуткой серьезность, это — юмор.»</p>
     <p>«Источником смешного всегда служит парадоксальное и поэтому неожиданное подведение предмета под понятие, в остальном ему гетерогенное, феномен смеха означает таким образом всегда внезапное понимание несоответствия между таким понятием и мыслимым в нем реальным объектом.»</p>
     <p>По-видимому, смех — это переживание своего превосходства, проявление безмятежного пренебрежительного презрения к бессильному врагу, не вызывающему ни отвращения, ни малейшего страха. Эта эмоция постепенно несколько извратилась по мере развития психической деятельности людей, и сейчас они смеются не только и не столько над беспомощными врагами, сколько над случайными жертвами, дающими повод отдаться приятному переживанию. То есть, смеющийся человек, как правило, предается извращению. Оно не всегда безвредно, как и все извращения.</p>
     <p>К. Лоренц («Агрессия», гл. 14):</p>
     <cite>
      <p>«Смех не только создает общность его участников, но и направляет их агрессивность против постороннего. Если человек не может смеяться вместе с остальными, он чувствует себя исключенным, даже если смех вовсе не направлен против него самого…»</p>
     </cite>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Высказывание может быть смешно само по себе, или в некотором контексте, или в некоторой ситуации.</p>
     <p>Само по себе бывает смешно следующее:</p>
     <p>1. Замена слова в известном выражении на слово, которое взято из выражения, имеющего противоположный смысл:</p>
     <p>   «покрыли себя несмываемой славой»;</p>
     <p>   «моя непримиримая любовь к этому человеку».</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Добавление к известному выражению слова, принижающего его смысл:</p>
     <p>   «бывалый могильщик капитализма».</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Преувеличение:</p>
     <p>   «Пятилетку — за три дня!»</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Преуменьшение:</p>
     <p>   «Ему немного не повезло: помер.»</p>
     <empty-line/>
     <p>5. Созвучие с неприличным выражением:</p>
     <p>   «Берегите природу — вашу мать».</p>
     <empty-line/>
     <p>6. Резкая смена стиля:</p>
     <p>   «Добрая старая Англия! Да поразит тебя сифилис, старая ты сука!» (Р. Олдингтон. «Смерть героя».)</p>
     <empty-line/>
     <p>7. Использование рядом разных смыслов одного и того же слова:</p>
     <cite>
      <p>«— Вы переходите все границы, граф де Пейрак!</p>
      <p>— Что вы, я нахожусь в границах своего графства!»</p>
      <text-author>(Анн и Серж Голон)</text-author>
     </cite>
     <p>Если у вас трудности с собственным юмором, запасайтесь чужим. Собирайте все эффектные фразочки, какие вам попадутся в беседах, газетах и пр. Кое-что из записанного задержится в памяти и может вовремя всплыть. В попытках смешить не следует опускаться до вульгарностей, вворачивать в свою речь фрагменты из популярных анекдотов и выступлений известных юмористов. Если оратор смешит, надо еще выяснить, над кем смеются: над теми, кого он пробует высмеять, или над ним самим.</p>
     <p>Безобидная шутка — это шутка над самим собой, или над кем-то отсутствующим, или по ничтожному поводу, или в ответ на чужую шутку. Лучше не сказать ничего смешного, чем кого-то неуместно задеть либо выдать что-то совсем избитое или плоское и заставить окружающих вымученно улыбаться. Особые разновидности юмора — черный (по поводу мук, болезней и смерти) и сексуальный. Тот и другой в серьезной речи неуместны.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.18. Остроумное.</p>
     </title>
     <p>«Под острым умом у нас понимают то неожиданное сравнение, то тонкий намек; иногда это самовольная игра словом, которое дается в одном смысле, тогда как его следует понимать в ином; изящная связь между двумя необщепринятыми идеями — редкая метафора; в одном случае это поиски содержания предмета, с первого взгляда незаметного, в другом — искусство либо соединить два далеко отстоящих понятия, либо, напротив, разделить понятия, кажущиеся слитными, противопоставить их друг другу; подчас это умение высказать свою мысль лишь наполовину, позволив о ней догадываться.» (Вольтер, «Ум, остроумие» — из «Философского словаря»)</p>
     <p>Остроумие держится на некоторых специализированных навыках оперирования словами и обычно не свидетельствует о большом уме. Вообще, если силы уходят на то, чтобы строить речь смешно и остроумно, мало что остается на работу над ее смысловым содержанием.</p>
     <p>Следует различать смешное и остроумное. Смешное не всегда остроумно, остроумное не всегда смешно. Что было сказано с претензией на смешное, но не оказалось таковым, то сходит за остроумное.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.19. Факты.</p>
     </title>
     <p>Собирайте значимые данные, которые относятся к сфере ваших интересов и могут быть использованы в какой-нибудь беседе, речи или статье.</p>
     <p>Отведите для фактов специальное место в блокноте. При каждой записи делайте ссылку на источник.</p>
     <p>Подходите к фактам с осторожностью: сообщившие их люди иногда обманывают, а иногда заблуждаются. Кроме того, ваши данные могут оказаться неполными или устаревшими.</p>
     <p>Учитывайте, что одни и те же обстоятельства можно трактовать по-разному и даже использовать для обоснования противоположных событий, и поэтому сливки снимает тот, кто к неоднозначному факту обратится первым.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.20. Крылатые слова.</p>
     </title>
     <p>Для крылатости фразе нужны: существенная и частая разговорная тема, неизбитое сочетание слов или даже необычное использование одного-единственного слова. Русский язык — материал для этого дела самый что ни на есть подходящий.</p>
     <p>Бывает, в единственном слове достигается восхитительная хлесткость. Вот блестящие примеры из российской политической жизни нового времени:</p>
     <p>   «членовоз» — лимузин, перевозящий «члена» ЦК или Политбюро;</p>
     <p>   «комсяки» — члены ВЛКСМ;</p>
     <p>   «коммуняки» — члены КПСС;</p>
     <p>   «гдлянь» — сторонники следователя Тельмана Гдляна, на митингах требующие расправ с «мафией»;</p>
     <p>   «демики» — демократы (аналогия с «гомики» и «педики»);</p>
     <p>   «нацики» — члены нацистской партии;</p>
     <p>   «памятники» — члены черносотенного общества «Память»;</p>
     <p>   «съездюки» — участники Съезда народных депутатов России, настроенного критически по отношению к президенту Ельцину, любимцу «демократов» (1993 год);</p>
     <p>   «думаки» — депутаты Государственной Думы России;</p>
     <p>   «выбросы» — участники движения «Выбор России».</p>
     <empty-line/>
     <p>А вот несколько бытовых примеров из советского времени:</p>
     <p>   «дебильник» — портативный аудиоплеер с наушниками; был одно время дорогой игрушкой;</p>
     <p>   «педерастка» — маленькая мужская сумка;</p>
     <p>   «менингитка» — тонкая вязаная шапочка, плотно облегающая голову.</p>
     <empty-line/>
     <p>Образцы удачных словосочетаний:</p>
     <p>   «столыпинский галстук» — петля на виселице, по имени председателя совета министров России Столыпина (1862–1911), организатора репрессий против революционеров;</p>
     <p>   «коктейль Молотова» — бутылка с горючей смесью, оружие пролетариата; по имени наркома иностранных дел СССР.</p>
     <empty-line/>
     <p>Крылатыми могут стать обычные высказывания, эффектно сделанные в какие-то выдающиеся моменты и потому обросшие волнующими ассоциациями. Из-за этого хвоста ассоциаций они и применяются.</p>
     <p>К примеру:</p>
     <p>«Не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас, спрашивайте, что ВЫ можете сделать для своей страны» (Джон Кеннеди). Просто дух захватывает, какое величие можно соорудить из простых слов.</p>
     <p>Бывает, вы считаете, что такая-то ваша фраза должна стать крылатой, а окружающие так не считают. В этом случае не застревайте на собственных словесных достижениях: если вас не повторяют другие, не повторяйтесь и сами.</p>
     <p>Коллекция из сотни крылатых цитат поможет вам прослыть культурным человеком. Чтобы составить коллекцию, не обязательно много читать: проработайте 3..5 афористичных книг (к примеру Новый Завет, «Коммунистический манифест», «Двенадцать стульев»), и это благотворно отразится на вашей речи. Особенно если вы не будете употреблять газетных штампов и модных фразочек сезона.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.21. Устойчивые образы.</p>
     </title>
     <p>У часто выступающего оратора, делающего ставку на возбуждение масс, должно быть несколько эмоциональных образов (моделей действительности), которые выражают его позицию, и вколачивать которые в головы слушателей — его важная цель. К примеру, у Адольфа Гитлера это были: несчастная Германия (1), которую терзают гнилые демократии (2), предатели-коммунисты (3) и международный еврейский капитал (4); великое прошлое (5) и великое будущее (6) немцев; несгибаемая нацистская партия — коллективный разум и коллективная воля (7); он сам — бескомпромиссный борец за великую Германию (8).</p>
     <p>Устойчивые образы не привязываются к конкретному словесному выражению. Их можно рисовать разными средствами, но с одним и тем же смыслом.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.22. Лозунги.</p>
     </title>
     <p>Лозунг должен быть коротким, из легко произносимых слов, существенным, хотя, возможно, и не новым по форме. Он может состоять вообще из одного-единственного слова: «Обогащайтесь!» (Бухарин).</p>
     <p>Расплывчатость вовсе не портит лозунга, так как каждый получает возможность вкладывать в него свой желательный смысл.</p>
     <p>Каламбур — эффектное качество, почти гарантирующее лозунгу жизнь: «Грабь награбленное!» (Ленин)</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Есть целое семейство действенных лозунгов, сделанных по схеме «лучше А, чем Б»:</p>
     <p>   «Лучше смерть от железа, чем от голода!» (Спартак)</p>
     <p>   «Лучше умереть стоя, чем жить на коленях!» (Долорес Ибаррури)</p>
     <empty-line/>
     <p>Еще популярна схема «Q или смерть»:</p>
     <p>   «Свобода или смерть!»; «Родина или смерть!»;</p>
     <p>   «Социализм или смерть!» (Фидель Кастро).</p>
     <empty-line/>
     <p>Хлестко звучат лозунги, имеющие форму «А есть Б»:</p>
     <p>   «Знание — сила» (Фрэнсис Бэкон);</p>
     <p>   «Время — деньги» (Генри Форд);</p>
     <p>   «Курение — смерть» (фольклор).</p>
     <empty-line/>
     <p>Генерал Шерман со своим лозунгом «Хороший индеец — мертвый индеец» создал большой соблазн для подражаний по схеме «Хорошее А есть такое-то А».</p>
     <empty-line/>
     <p>Великий талант М. Горького сделал впечатляющей схему «если А не Б, то С»:</p>
     <p>   «Если враг не сдается, его уничтожают».</p>
     <empty-line/>
     <p>Бывают эффективны категоричные лозунги типа «Долой X»: «Долой КПСС». Чтобы они не воспринимались как плосковатые, надо после «долой» помещать такое слово, которое большинство людей вряд ли туда поставило бы. У подобных лозунгов есть бунтарский оттенок, и для серьезной политики в стабильном обществе они, как правило, не годятся. Лозунги типа «Нет Х» звучат мягче: «Нет СПИДу», «Нет изменникам Родины». К ним примыкают лозунги, выстроенные по схеме «Скажем Х нет».</p>
     <empty-line/>
     <p>Иногда используются «арифметические» лозунги (в основном по схеме A=B+C):</p>
     <p>   «Коммунизм = советская власть + электрификация всей России»;</p>
     <p>   «Путин = Берия + Чубайс».</p>
     <empty-line/>
     <p>Лозунги по схеме «За Х» («За X, Y и т. д.») получаются в официозном стиле: «За Родину!», «За Сталина!», «За веру, царя и отечество!».</p>
     <empty-line/>
     <p>Глубинные принципы хорошо запечатлеваются в лозунгах вида «X и Y», «X, Y, Z»: «Родина и свобода», «Справедливость и порядок», «Православие. Самодержавие. Народность.» (лозунг российских монархистов), «Родина. Народ. Фюрер.» (один из лозунгов III Рейха), «Верность. Честность. Храбрость.» (девиз Федерального бюро расследований, США), «Честность. Независимость. Справедливость.» и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>У Гитлера был емкий неподражаемый лозунг «Один народ — одна партия — один фюрер!» В этой формуле поместился чуть ли не весь национал-социализм. Сочините что-либо подобное, и все специалисты выразят вам свое почтение. Еще нацистские лозунги:</p>
     <p>   «За свободу, справедливость и хлеб!»</p>
     <p>   «Фюрер, приказывай — мы исполняем!»</p>
     <empty-line/>
     <p>Лозунги генерала Франко: «Через Империю — к Богу!», «Испания — неповторимая судьба во Вселенной!» (талантливая эксплуатация стремления к возвышенному), «За родину, за хлеб и справедливость!», «Ни одного очага без огня, ни одной семьи без хлеба!». С таким набором призывов можно было разбить любого врага.</p>
     <empty-line/>
     <p>Лозунг Муссолини: «Принцип фашизма — героизм, принцип буржуазии — эгоизм.» (противопоставление: A есть X, а B есть далеко не X.).</p>
     <empty-line/>
     <p>Еще примеры удачных лозунгов:</p>
     <p>   «Бог был белым» (белые расисты);</p>
     <p>   «Черное значит красивое» (борцы за права негров).</p>
     <empty-line/>
     <p>Лозунги типа «Да здравствует X!», «Слава Y!», «P и Q — едины!» воспринимаются как примитивные. А может, они просто набили в свое время оскомину.</p>
     <empty-line/>
     <p>Рифмы годятся только для несерьезных лозунгов. Рифма принижает. Надо устранять даже случайно получившиеся неполные и внутренние созвучия. Распределение ударений во фразе — наоборот, очень важный аспект. Ритм фразы должен работать на ее содержание. Лозунг — это ритмическая проза.</p>
     <p>К вашему лозунгу не должны напрашиваться никакие саркастические модификации и дополнения. Л. И. Брежнев как-то бросил армии призыв «Все созданное народом должно быть надежно защищено» — хороший образец лозунгового творчества. Но армия дополнила: «от прапорщика» — и Брежнев остался без лозунга. Фидель Кастро категорически призвал кубинцев: «Социализм или смерть!», но некоторые стали спрашивать: «Какая разница?»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.1.23. Блокнот.</p>
     </title>
     <p>Хорошо организованный блокнот — ключевой элемент самоорганизации и карьеры.</p>
     <p>Лучше всегда иметь при себе два блокнота: один — для временных данных, другой — для таких сведений, которые стареют медленно.</p>
     <p>В первом блокноте пишите наброски речей.</p>
     <p>Во втором блокноте сделайте «ораторский» раздел, а в нем заведите следующие подразделы:</p>
     <p>   Цитаты. Крылатые слова. | Анекдоты (поучительные истории).</p>
     <p>   Факты. | Лозунги.</p>
     <p>   Смешное. |</p>
     <empty-line/>
     <p>Потеря такого блокнота — большой удар. Сделайте его копию — например, в виде компьютерного файла.</p>
     <p>Сначала вы работаете на свой блокнот — потом блокнот будет работать на вас.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>12.2. Споры.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Не следует оспаривать чужие мнения: надо помнить, что если бы мы захотели опровергнуть все абсурды, в какие люди верят, то на это не хватило бы и Мафусаилова века.</p>
     <text-author>А. Шопенгауэр. «Афоризмы житейской мудрости» (гл. 5).</text-author>
    </epigraph>
    <section>
     <p>Могут быть выделены следующие типы споров (дискуссий):</p>
     <p>1. Пропагандистский спор (затеваемый публично с целью склонить на свою сторону массу слушателей, а не оппонента; с целью дискредитировать оппонента).</p>
     <p>2. Спор-отговорка (устраиваемый для того, чтобы оппонент не мог жаловаться, что его не выслушали).</p>
     <p>3. Спор с надеждой достичь компромисса.</p>
     <p>4. Спор для видимости (должный имитировать требовательность).</p>
     <p>5. Спор с целью напомнить о себе.</p>
     <p>6. Спор с целью набить себе цену.</p>
     <p>7. Спор-игра с целью получить удовольствие от борьбы и победы.</p>
     <p>8. Спор с целью изучить оппонента.</p>
     <p>9. Спор с целью позлить оппонента.</p>
     <p>10. Спор ради истины.</p>
     <empty-line/>
     <p>Надо заметить, реальная дискуссия обычно имеет признаки нескольких типов.</p>
     <p>В пропагандистском споре и споре-отговорке вовсе не обязательно до конца выслушивать оппонента, тем более ублажать его. Допустимы и демагогия, и резкие выпады. Чтобы дискредитировать оппонента, используются придирки (пережевывание мелких неточностей и ошибок оппонента, извращенное толкование его выражений, имеющих не вполне четкий смысл), а также каверзные вопросы (ответы на которые дают поводы к новым придиркам).</p>
     <p>Спор с надеждой достичь компромисса должен вестись, напротив, обходительно. Достигнутое согласие получится более выгодным для той стороны, которая лучше сумеет заговорить зубы своим оппонентам. В таком споре важно не перебивать собеседника, а также не выдавать всем своим видом, что он несет чепуху.</p>
     <p>Спор, затеянный для видимости, надо вести так, чтобы не поставить оппонента в неудобное положение и не затянуть дискуссии дольше, чем требуют приличия.</p>
     <p>Спор с целью напомнить о себе должен демонстрировать вашу яркость, самостоятельность и смелость. Завершать его следует примерно такой репликой: «Я не собираюсь вас переубеждать, поскольку знаю, что это бесполезно.»</p>
     <p>Спор с целью набить себе цену должен сформировать у окружающих мнение, что если они не хотят лишних хлопот, то вашу долю при дележе некоторых благ следует сделать побольше (при дележе тягот — поменьше). Решаться на него надо лишь в том случае, если вы уверены, что не нарветесь на реплику типа «Заткнись, а то мы тебя отсюда выкинем» или на что-то похуже.</p>
     <p>В споре, затеянном с целью изучить оппонента, возражения и вопросы оппоненту формулируются таким образом, чтобы он раскрыл, что стоит за его видимой позицией.</p>
     <p>Спор ради истины — явление редкое, и специально его рассматривать не стоит. Ввязываться в него можно только в крайних случаях. Это самый непродуктивный вид спора. Пол Фейерабенд («Объяснение, редукция и эмпиризм»): «Прекращение полемики нельзя рассматривать как знак того, что теперь наконец достигнута истина; скорее это признак утомления участников полемики.»</p>
     <p>Всякий спор выдается за спор ради истины. Всякий спорщик имеет склонность под влиянием чувств более или менее часто уклоняться от предмета спора и от главной цели, которую преследует. Совпадение цели дискуссии у разных ее участников — скорее исключение, чем правило. В одном разговоре нередко имеет место сразу несколько элементарных дискуссий — чем-нибудь связанных между собой. Как правило, они начинаются неявно и, уступая место другим таким же элементарным дискуссиям, остаются незавершенными.</p>
     <p>Отношение к другой стороне в споре бывает …</p>
     <p>   жесткое (в том числе презрительное и оскорбительное): возможное только тогда, когда другая сторона не в состоянии уклониться от спора;</p>
     <p>   мягкое: основывающееся на допущении, что всем свойственно ошибаться, не знать чего-то существенного и поддаваться дурным влечениям, но также исправляться и стремиться к истине и справедливости;</p>
     <p>   снисходительное: с легким презрением и показной мягкостью.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>В споре, предпринятом с надеждой на компромисс, не затевайте длинных монологов: пусть собеседник не насилует себя преодолением соблазна вас перебить. Не конфликтуйте, а выясняйте точки зрения. Истина в спорах только приобретает врагов. Человека почти невозможно переубедить. А если это вам все-таки удастся, он будет зол на вас за то, что вы стали свидетелем его глупости. Ищите готовых или почти готовых единомышленников. Или ищите позиции, которые для вас и вашего оппонента являются общими. Или перековывайте человека постепенно (месяц, год).</p>
     <p>Объясняйте оппоненту те выгоды, которые он получит, если примет вашу позицию.</p>
     <p>Не упускайте из виду цели спора. Уточняйте ее с оппонентом. Часто спорщики сбиваются на демонстрацию своей эрудиции, на выяснение второстепенных расхождений.</p>
     <p>Учитывайте личность оппонента. Бывает следующее:</p>
     <p>1) у него чувства преобладают над доводами (тогда не надейтесь на свою логику, а поищите сильные образы);</p>
     <p>2) он вообще не склонен сомневаться в однажды усвоенных принципах, которые представляются ему очевидными и абсолютными (вам придется выяснить эти принципы и использовать их для обоснования своей позиции);</p>
     <p>3) он доверился некоторым авторитетам и боится мыслить самостоятельно (обопритесь на других авторитетов или найдите у любимых авторитетов оппонента доводы в свою пользу);</p>
     <p>4) он вообще мыслит слабо: принимает частное за общее, проводит поверхностные аналогии и пр.</p>
     <empty-line/>
     <p>Один из способов убеждения слушателей состоит в том, чтобы подвести их к самостоятельному принятию очевидного решения. Дело будет выглядеть так, как будто они «своим умом» до чего-то додумались, а собственным умозаключениям люди доверяют больше, чем чьим бы то ни было.</p>
     <p>Учитывайте ситуацию, в которой находится оппонент. Бывает, собеседник защищает некоторую позицию не потому, что считает ее непоколебимо верной, а потому что:</p>
     <p>1) ему приходится делать это по должности;</p>
     <p>2) перемена позиции отрицательно скажется на его репутации;</p>
     <p>3) он не хочет уступить именно вам, а с кем-то другим нашел бы общий язык;</p>
     <p>4) он считает вас мелкой личностью и поэтому не придает значения вашим доводам.</p>
     <empty-line/>
     <p>Бывает полезно отделять личность оппонента от предмета спора: сохранять благожелательные отношения независимо от результата разговора, насколько это возможно: истинным представляется сегодня одно, завтра — другое, поэтому незачем наживать неприязнь всего лишь из-за расхождений во взглядах.</p>
     <p>Подчеркивайте положительное в позиции оппонента и общее с вашей позицией. Охотно перенимайте его второстепенные идеи.</p>
     <p>Не говорите оппоненту «Ты не прав!» или «Мой вариант лучше!». Изобразите совместный поиск оптимального решения.</p>
     <p>Паскаль советует («Мысли»): «Если хотите … переубедить собеседника, прежде всего уясните себе, с какой стороны он подходит к предмету спора, ибо эту сторону он обычно видит правильно. Признайте его правоту и тут же покажите, что, если подойти с другой стороны, он окажется не прав. Ваш собеседник охотно согласится с вами — ведь он не допустил никакой ошибки, просто чего-то не разглядел.»</p>
     <p>Имейте наготове «высшие» аргументы (моральные, политические): большинство людей стремятся быть хорошими или хотя бы выглядеть хорошими, поэтому такие аргументы имеют вес, особенно когда выдвигаются публично.</p>
     <p>Помогайте оппоненту развить его ошибочную позицию, а потом демонстрируйте очевидные нелепости, следующие из нее, и опровергайте его теми же доводами, какие он пытался употребить в свою пользу.</p>
     <p>Если оппонент прибегает к некорректным приемам ведения спора, укажите ему на это.</p>
     <p>Уточняйте используемые понятия: очень часто споры случаются или затягиваются оттого, что разные люди вкладывают неодинаковый смысл в одни и те же слова.</p>
     <p>Ищите первопричину расхождений. Она может быть в том, что стороны опираются не на одни и те же принципы.</p>
     <p>Будьте скромны. Не общайтесь сверху вниз. Хвалите оппонента, но это должно быть естественным и как бы нехотя. Не заискивайте.</p>
     <p>Оппоненту должно быть приятно блеснуть перед вами своими познаниями и достижениями. Позволяйте ему это. Убедительно признавайте свои частные ошибки. Давайте оппоненту насладиться маленьким торжеством. Чем больше удовольствия он получит, тем легче пойдет на уступки.</p>
     <p>Не радуйтесь открыто, если добьетесь своего. Выскажите проигравшему оппоненту что-нибудь уменьшающее ему горечь поражения.</p>
     <p>Если не удалось достичь цели спора, скажите напоследок, что было интересно узнать другую точку зрения, и что вы видите недостатки не в своем подходе, а в способе его представления. Или что вы несколько изменили свою позицию в результате не совсем бесполезной беседы. Или предложите вернуться к разговору позже.</p>
     <p>Лучше проводить серьезную дискуссию в несколько этапов: обнаружив слабость доводов, сомнительность фактов и пр., сделайте перерыв для обдумывания.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.2.1. Доказательства.</p>
     </title>
     <p>Известны способы убеждения в своей правоте:</p>
     <p>1. Логические:</p>
     <p>   1) прямое доказательство: индукция, дедукция, аналогия (см. учебник логики; впрочем, Гегель сказал: логика так же учит думать, как физиология — переваривать пищу);</p>
     <p>   2) доказательство ложности альтернативы (иначе говоря, «доказательство от противного»).</p>
     <p>2. Демагогические (см. раздел о демагогии).</p>
     <empty-line/>
     <p>Девять человек из десяти имеют религиозный склад ума — даже если не верят в Бога. Они обязательно перед чем-нибудь благоговеют. Гораздо удобнее апеллировать к их смутным влечениям и страхам, чем к их разуму. Рациональные доводы можно приберечь для более интеллектуальной аудитории.</p>
     <p>Надо уяснить себе набор ходовых представлений у тех людей, к которым вы обращаетесь. Правда, если состав слушателей неоднороден, то усредненной картины может и не получиться.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.2.2. Опровержения.</p>
     </title>
     <p>Доступны следующие способы опровержения оппонента:</p>
     <p>1. Логические:</p>
     <p>   1) критика тезиса:</p>
     <p>      поиск очевидно абсурдного следствия;</p>
     <p>      доказательство альтернативного тезиса;</p>
     <p>   2) критика аргументов: те же приемы, что и при критике тезиса;</p>
     <p>   3) критика логической связи аргументов с тезисом.</p>
     <p>2. Демагогические (см. раздел о демагогии).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.2.3. Дискредитация.</p>
     </title>
     <p>Для того, чтобы испортить репутацию оппонента, используются следующие приемы:</p>
     <p>1. Честные и вполне приличные:</p>
     <p>   раскрытие ошибки (логическое опровержение);</p>
     <p>   раскрытие обмана;</p>
     <p>   уличение в демагогии.</p>
     <p>2. Честные, но не совсем приличные:</p>
     <p>   вытаскивание на свет различных грехов оппонента, имеющих какое-нибудь отношение к обсуждаемому вопросу;</p>
     <p>   высмеивание.</p>
     <p>3. Нечестные:</p>
     <p>   демагогия;</p>
     <p>   клевета (заведомая ложь).</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>12.3. Переговоры.</p>
    </title>
    <section>
     <p>(Отчасти по книге Роджера Фишера и Уильяма Юри «Путь к согласию, Или переговоры без поражения», 1990.)</p>
     <empty-line/>
     <p>К переговорам обращаются не только государственные мужи и деловые люди. Этим занятием (но по менее значимым поводам) заполнена жизнь всякого. Номинальной целью переговоров является достижение договоренности (заключение договора). Фактической их целью может быть что угодно.</p>
     <p>Переговоры — не единственное и не всегда лучшее средство разрешения конфликтов, даже с точки зрения морали.</p>
     <p>Чем чаще предпочтение отдается переговорам, тем более эффективным может оказаться отказ от них.</p>
     <p>Если однотипные договоры заключаются часто, то неукоснительно соблюдать их полезно для достижения новых соглашений. Очень рискован однократный договор между сторонами, которые ранее не вступали в соглашение, и особенно между сторонами, которые не намерены вступать в соглашение впредь. Если его нарушение выгодно, то он, скорее всего, будет нарушен. Чтобы удержать другую сторону от нарушения договора, надо сформировать у нее представление о слишком больших неприятностях, которые за этим наверняка последуют.</p>
     <p>Тайные и незаконные договоры нарушаются легче.</p>
     <p>Чем сильнее традиция соблюдения договоров, тем меньше предосторожностей принимается и тем больше выгод получит тот, кто однажды прервет эту традицию.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Варианты предмета переговоров:</p>
     <p>1. Стороны хотят заключить взаимовыгодную сделку, и проблема в том, чтобы справедливо распределить между ними затраты и выгоды.</p>
     <p>2. Стороны мешают одна другой и хотят найти такую линию поведения, которая минимизирует и справедливо распределяет взаимные помехи, а также избавляет стороны от затрат на борьбу между собой.</p>
     <p>3. Одна сторона хочет поживиться за счет другой, а другая сторона решает, каким образом и в какой степени откупаться или сопротивляться, чтобы минимизировать свои потери.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.1. Возможности.</p>
     </title>
     <p>Надо стремиться к адекватному пониманию ситуации, интересов и возможностей сторон, в том числе возможностей изменения интересов у оппонента.</p>
     <p>Перед началом переговоров уясните себе обстоятельства, в которых находитесь. Аспекты рассмотрения обстоятельств:</p>
     <p>   1. Соотношение сил.</p>
     <p>   2. Соотношение возможностей для уловок.</p>
     <p>   3. Значимость предмета переговоров для вас, для другой стороны.</p>
     <p>   4. Ресурсы (время и пр.), которые вы и другая сторона готовы потратить на переговоры.</p>
     <p>   5. Существенность честного поведения. Возможные ситуации:</p>
     <p>      1) нечестные приемы переговоров и несправедливые их результаты останутся безнаказанными;</p>
     <p>      2) важно сохранить хорошие отношения с другой стороной или репутацию вообще.</p>
     <p>   6. Существенность результата. Возможные ситуации:</p>
     <p>      1) вам и/или вашему оппоненту действительно нужно какое-то соглашение;</p>
     <p>      2) вам и/или вашему оппоненту нужно потянуть время до благоприятного изменения условий, либо разведать возможности другой стороны, либо изобразить стремление к справедливости, взаимопониманию, миру.</p>
     <empty-line/>
     <p>Переговоры могут вестись…</p>
     <p>   — с позиции реального превосходства;</p>
     <p>   — с позиции имитируемого превосходства;</p>
     <p>   — с предположительно равной позиции;</p>
     <p>   — с очевидной более слабой позиции;</p>
     <p>   — со скрываемой более слабой позиции;</p>
     <p>   — с имитируемой более слабой позиции (для заманивания другой стороны в ловушку).</p>
     <empty-line/>
     <p>Ситуация с превосходством может быть неопределённая: то ли оно есть, то ли его нету (зависит от того, как сложатся обстоятельства и/или какие появятся идеи).</p>
     <p>Если сторона, имеющая превосходство, торопится, можно предположить, что своё превосходство она считает временным.</p>
     <p>Если сторона, имеющая превосходство, не пользуется им в ущерб другой стороне, это формирует уважение и доверие и может иметь дальние положительные последствия.</p>
     <p>Если вы обнаруживаете, что оппонент обманывает, это ещё не означает, что вам выгодно тоже попробовать его обмануть. Если обе стороны существенно обманывают, переговоры теряют смысл.</p>
     <p>Начиная переговоры, вы оказываетесь перед очевидным выбором: быть жестким или быть уступчивым. Первый подход грозит затянуть переговоры, второй — привести к невыгодному для вас соглашению. Оказывается, есть и третья возможность — быть гибким: корректировать свои представления о ситуации, выискивать новые варианты решения и новые выгоды, помогать оппоненту тоже проявлять гибкость.</p>
     <p>Неантагонистические различия в интересах могут способствовать взаимовыгодному решению: каждая сторона реализует свои интересы, не мешая другой.</p>
     <p>Обычно под успешным результатом переговоров понимается максимальное удовлетворение интересов сторон там, где они не противоречат друг другу, а там, где противоречат, — распределение благ и трудностей по признаваемым всеми сторонами принципам справедливости.</p>
     <p>Увеличение «договаривающихся сторон» на одну обычно усложняет переговоры в несколько раз. Хороший способ затянуть или сорвать переговоры — сделать их многосторонними. При неизбежном большом количестве сторон выправить положение могут переговоры между коалициями.</p>
     <p>Голосование при многосторонних переговорах имеет смысл только по процедурным вопросам.</p>
     <p>Успеху переговоров иногда способствует привлечение посредника. Возможные функции посредника:</p>
     <p>   объяснение сторонам позиций их оппонентов;</p>
     <p>   привнесение эффективной технологии переговоров;</p>
     <p>   предложение идей и оценок.</p>
     <empty-line/>
     <p>Для расширения своих возможностей позаботьтесь при подготовке к переговорам в числе прочего о следующем:</p>
     <p>1. Придумайте побольше приемлемых для вас вариантов соглашения и аргументов в их пользу. Не устраивайте преждевременного отсева вариантов.</p>
     <p>2. Выявите у себя побольше средств причинения ущерба другой стороне и защиты от ее недружественных действий.</p>
     <p>3. Обеспечьте скрытность того, что выгоднее не показывать, и заметность того, что выгоднее продемонстрировать.</p>
     <p>4. Поищите союзников.</p>
     <p>5. Подгоните время переговоров к внешнему эффектному событию.</p>
     <p>6. Примите меры к тому, чтобы выглядеть спокойным, уверенным в победе, имеющим достаточные возможности для защиты своих интересов.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.2. Как лучше понять другую сторону.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Мы найдем мало таких споров, которые не были бы основаны на какой-либо двусмысленности выражений.</p>
      <text-author>Давид Юм. «О достоинстве и низменности человеческой природы».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Чтобы лучше разобраться в оппоненте, используйте следующее:</p>
     <p>1. Обсуждайте восприятие проблемы другой стороной.</p>
     <p>2. Выясняйте, какие первичные интересы скрываются за той или иной позицией, которую заняла другая сторона.</p>
     <p>3. Старайтесь больше узнать о людях, представляющих другую сторону.</p>
     <p>4. Давайте оппонентам высказаться.</p>
     <p>5. Не относитесь предвзято к доводам другой стороны.</p>
     <p>6. Ставьте себя на место другой стороны.</p>
     <p>7. Не приписывайте другой стороне своих опасений в качестве ее намерений.</p>
     <empty-line/>
     <p>Стремление побольше узнать об оппонентах может быть и единственной целью переговоров — для одной из сторон или для обеих. Такие переговоры даже могут привести к какому-нибудь незначительному соглашению, выполнение которого будет маскировать эту цель или облегчать дальнейшее движение к ней.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если переговорщик — не субъект переговоров, а представляющее его лицо, то, возможно, он преследует интересы не только субъекта переговоров, но также чьи-то ещё (свои и т. д.).</p>
     <p>Коллективный субъект переговоров, как правило, не представляет собой что-то целое, с единым мнением, не могущее разделиться: составляющие его субъекты могут различаться интересами.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.3. Как настроить оппонентов на дружелюбие.</p>
     </title>
     <p>Успеху переговоров обычно способствует «климат доверия». Вот способы его создания:</p>
     <p>1. Благожелательно относитесь к другой стороне — независимо от характера ваших разногласий.</p>
     <p>2. Предоставьте другой стороне возможность участвовать в выработке ваших решений.</p>
     <p>3. Советуйтесь с оппонентами.</p>
     <p>4. Не обвиняйте.</p>
     <p>5. Убедительно стремитесь помочь.</p>
     <p>6. Заботьтесь о престиже другой стороны.</p>
     <p>7. Делайте символические дружеские жесты.</p>
     <p>8. Не опускайтесь до перебранки.</p>
     <p>9. Задавайте вопросы, а не делайте заявления.</p>
     <p>10. Не сваливайте поиск решений проблем на другую сторону.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.4. Как сделать себя понятным другой стороне.</p>
     </title>
     <p>Если чувствуете, что разговор с оппонентом получается «на разных языках», предпримите специальные действия для облегчения взаимного понимания:</p>
     <p>1. Разъясняйте другой стороне ключевые понятия, которые используете.</p>
     <p>2. Изложите свое понимание справедливости.</p>
     <p>3. Объясните свои дальние интересы.</p>
     <p>4. Попробуйте изложить другой стороне ваше понимание ее позиции.</p>
     <empty-line/>
     <p>Ксенофонт («Воспоминания о Сократе», кн. IV, гл. 6): «Когда Сократ сам рассматривал какой-нибудь вопрос в своей беседе, он исходил всегда из общепризнанных истин, видя в этом надежный метод исследования. Поэтому при всех его рассуждениях ему удавалось гораздо больше, чем кому-либо другому из известных мне лиц, доводить слушателей до соглашения с ним.»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.5. Движение к цели.</p>
     </title>
     <p>Представления людей изменяются со временем, еще более изменяются со временем обстоятельства, поэтому если переговоры идут долго, можно столкнуться с таким фактом, как отказ оппонента от уже согласованных когда-то позиций.</p>
     <p>Чтобы не затягивать выяснение отношений, используйте следующее:</p>
     <p>1. Стремитесь к достижению договоренности, а не демонстрируйте свою красивую позу.</p>
     <p>2. Поощряйте критику и советы. Изображайте восприимчивость к аргументам.</p>
     <p>3. Обратитесь к постороннему арбитру.</p>
     <empty-line/>
     <p>Если для другой стороны достижение соглашения существенно, но она не проявляет ни уступчивости, ни гибкости, дайте ей понять о своей готовности обойтись без нее.</p>
     <p>При переговорах по не очень важному предмету у некоторых участников может возобладать желание покрасоваться, излить душу, поиздеваться над оппонентом, сказать последнее слово в споре о какой-нибудь частности. Поэтому чтобы такие переговоры были скоротечными и плодотворными, надо говорить лишь то, что способствует движению к цели, и в речах оппонентов выделять, одобрять, развивать только те высказывания, которые ведут к тому же.</p>
     <p>Переговоры могут затягиваться из-за того, что одна из сторон не имеет силы напрямую отказать другой и ждет, когда та сама догадается, чего от нее хотят.</p>
     <p>Очень часто оппонент на переговорах — не субъект, отношения с которым необходимо выработать, а лишь представитель этого субъекта, который хочет хорошо выглядеть перед уполномочившими его людьми. Надо помочь ему в этом.</p>
     <p>М. Рокар («Трудиться с душой», разд. «Умение действовать»):</p>
     <p>«Переговоры — это обмен уступками. Суть задачи состоит в том, чтобы побудить собеседника идти на уступки при помощи встречных уступок, оценивать и видоизменять те, на которые он уже готов, если окажется, что за них предлагают недостаточно высокую цену, … следить на протяжении всех переговоров за тем, чтобы предлагаемые обеими сторонами уступки уравновешивали друг друга …» Если смотреть глубже, то взаимные уступки — это обычный, но не обязательный компонент переговоров: можно изначально занять твердую позицию и свести переговоры к доказыванию оппоненту, что она для него приемлема. Размер уступок должен определяться не от максимальных требований сторон (они могут быть завышенными с расчетом на последующие уступки), а от потерь, которые стороны понесут в случае неудачи переговоров.</p>
     <p>Там же: «Часто удается добиться успеха, окружив себя ореолом непроницаемости и создавая у собеседника ложные представления о предъявляемых требованиях и об их относительной значимости, выдавая незначительную уступку за крупный шаг навстречу и не давая ему понять, сколь важно для тебя получение какого-либо преимущества, не имеющего большого значения для него, если только он не выяснит, какую высокую цену может за это запросить.»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.6. Эвристики.</p>
     </title>
     <p>Если приемлемый для всех вариант соглашения не получается, попробуйте изменить подход к проблеме:</p>
     <p>1. Посмотрите на проблему глазами различных специалистов.</p>
     <p>2. Выявите главное препятствие. Это может быть недоверие друг другу, неблагоприятный прогноз развития ситуации, сомнение в достоверности некоторых данных и т. п.</p>
     <p>3. Попробуйте изменить объем проблемы, объем принимаемого решения.</p>
     <p>4. Рассмотрите возможность откладывания окончательного решения на некоторый срок.</p>
     <p>5. Проконсультируйтесь у знающих людей. Изучите прецеденты.</p>
     <p>6. Поищите ход, который сделает переговоры ненужными.</p>
     <p>7. Пересмотрите интересы — свои и другой стороны — на предмет возможности их изменения без потери объёма выгоды.</p>
     <empty-line/>
     <p>Не эвристика, но тоже помогает: активизируйте умственную работу участников (создайте более благоприятные условия, обеспечьте своевременный отдых, примените стимуляторы, вроде чая и кофе, и т. д.).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.7. Тактические приемы.</p>
     </title>
     <p>Против вас может использоваться на переговорах следующее:</p>
     <p>1. Раскол вашего лагеря на группировки.</p>
     <p>2. Подкуп, вербовка, запугивание, спаивание, шантаж, компрометация и т. п.</p>
     <p>3. Значительное преувеличение оппонентом своих возможностей.</p>
     <p>4. Принятие оппонентом на себя обязательств, которые он не собирается выполнять.</p>
     <p>5. Сообщение ложных сведений, сокрытие фактов.</p>
     <p>6. Подталкивание к незаконным и компрометирующим действиям: обидные высказывания, высокомерное поведение и пр.</p>
     <p>7. Затягивание переговоров для взятия вас измором.</p>
     <p>8. Вырывание уступок по частям: после того, как вы с трудом соглашаетесь на условия оппонента, и очень нужный вам договор почти готов, оппонент выдвигает дополнительные требования.</p>
     <empty-line/>
     <p>Обычно не следует соглашаться с оппонентом сразу, даже если предложенные им условия вас совершенно устраивают. Во-первых, вы травмируете оппоненту психику: ему кажется, что он продешевил. Во-вторых, своим быстрым согласием вы сбиваете себе цену, и в следующий раз вам предложат меньшее (а возможно, даже не будут ждать следующего раза).</p>
     <p>Обычно мужчины уступчивее в переговорах с симпатичными женщинами, особенно незамужними, но это имеет место не всегда. Если мужчина видит, что его хотят поймать на этот трюк, или если он имел личные проблемы с женщинами и мстит им, то эффект может быть обратный ожидаемому.</p>
     <p>Отказывать тому, к кому не испытываешь враждебности, — труднее, чем соглашаться с ним. И наоборот, приятно говорить врагу «Нет», когда он надеется на «Да». Указанное обстоятельство используют для манипулирования: вам дают возможность ликующе крикнуть «Нет!!!» во вред себе.</p>
     <p>Если между переговаривающимися сторонами, которые в целом доброжелательны одна к другой, дело идет к соглашению, одна из сторон, чтобы ускорить процесс и затруднить другой стороне отказ от достижения договоренности, может досрочно предпринять действия, которые этим соглашением предусматриваются. Это накладывает на другую сторону моральные обязательства. Если другая сторона желает сохранить свои руки развязанными до самого последнего момента, она должна возражать против таких досрочных действий.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.3.8. Составление договоров.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>«Единственные договоры, с которыми стали бы считаться, это те, кои заключались бы между задними мыслями.»</p>
      <text-author>Поль Валери. «Заметки о величии и упадке Европы».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Какую бы степень доброжелательности ни демонстрировали договаривающиеся стороны одна по отношению к другой, всякий проект договора надо анализировать в отношении возможности его обхода, использования во вред другой стороне, отказа от него при изменении обстоятельств. Надо избегать любых неоднозначностей и умолчаний, кроме тех, которые вам выгодны и таковыми останутся при любых предполагаемых обстоятельствах.</p>
     <p>Одни договоры заключаются для того, чтобы быть нарушенными сразу же, другие — чтобы быть нарушенными, когда обстоятельства сделают их невыгодными. Договоры нарушаются явно или тайно. Не всегда бывает легко доказать, что договор нарушался. Нарушение договора по мелочам не делает его недействительным — если какой-нибудь из сторон не нужен повод для его расторжения. Сторона, обнаружившая, что другая серьезно нарушает договор, не обязательно идет на его немедленное расторжение, а может принять меры к тому, чтобы образумить ее.</p>
     <p>При составлении договора должны быть учтены следующие обстоятельства:</p>
     <p>1. Возможности обхода договора каждой из сторон.</p>
     <p>2. Репутация договора.</p>
     <p>3. Возможные действия на случай, когда изменение условий сделает договор невыгодным для одной из сторон.</p>
     <empty-line/>
     <p>В тексте договора должно получить отражение следующее:</p>
     <p>1. Признаки нарушения договора.</p>
     <p>2. Процедура контроля за соблюдением договора.</p>
     <p>3. Санкции к нарушителям договора.</p>
     <p>4. Условия, при которых договор потеряет силу.</p>
     <p>5. Процедура досрочного расторжения договора.</p>
     <p>6. Процедура продления договора.</p>
     <p>7. Процедура изменения договора при изменении обстоятельств.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>12.4. Демагогия.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Демагогия — речевое воздействие, использующее слабости человеческой психики для привития некоторых представлений и настроений.</p>
     <p>Демагогические приемы были в ходу и теоретически осмыслялись еще в Древней Греции.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.1. Об истине.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Повсюду переплетены и смешаны добро и зло, счастье и несчастье, мудрость и глупость, добродетель и порок; нет ничего чистого и безусловно цельного. Все преимущества сопровождаются недостатками…</p>
      <text-author>Давид Юм. «Естественная история религии».</text-author>
     </epigraph>
     <p>У мудрецов Древней Греции было такое публичное развлечение: один и тот же оратор произносил одну за другой две вполне аргументированные и страстные речи, первая из которых была в защиту некоторой позиции, а вторая — против нее. В этом трюке имелся великий смысл: демонстрировалась сложность ситуации с истиной.</p>
     <p>Таким образом, уже древние греки понимали, что полезные и вредные стороны большинства сущностей — относительные, изменчивые, неопределенные, совместимые одна с другой.</p>
     <p>Поясним это:</p>
     <p>1. Относительность: некоторая сущность может быть вредной для субъекта А и полезной для субъекта В — но с точки зрения наблюдателя P, а с точки зрения наблюдателя Q эта сущность, наоборот, полезна для А и вредна для В.</p>
     <p>2. Изменчивость: одна и та же сущность может быть полезной для субъекта А до обеда и вредной после.</p>
     <p>3. Неопределенность: сущности Х и Y вредны для субъекта А, но трудно указать, какая из них вреднее, если можно между ними выбирать.</p>
     <p>4. Совместимость: одна сторона некоторой сущности может быть полезной для субъекта, а другая сторона — вредной, и трудно определить, какая из этих сторон перевешивает.</p>
     <empty-line/>
     <p>Описанный выше подход к понятиям «хорошо» и «плохо» не свойственен простым интеллектам. Им иногда объясняют, что истина — где-то посередине между плюсом и минусом, но такая модель не намного точнее черно-белой.</p>
     <p>Истина — не посередине. Ее вообще там нет. Для выражения истины нужны модели более высокого порядка сложности. Выбор определяется тем, какое представление выгоднее в текущий момент поднести кому-то в качестве «правды».</p>
     <empty-line/>
     <p>Оправдание можно найти для любой мерзости. И наоборот, можно безошибочно плюнуть в любого святого. Одно и то же явление в одной и той же ситуации можно, ничуть не поступаясь истиной, представить в различных пропорциях черного и белого:</p>
     <p>   превознести;</p>
     <p>   щедро похвалить, но не превращать в канон;</p>
     <p>   похвалить, но указать недостатки;</p>
     <p>   поговорить про достоинства и недостатки, но уклониться от суммирующей оценки;</p>
     <p>   поругать, но упомянуть и достоинства;</p>
     <p>   сильно поругать, но допустить возможность исправления;</p>
     <p>   разнести вдребезги абсолютно и категорично.</p>
     <empty-line/>
     <p>Самые светлые и выстраданные истины могут со временем или при некоторых условиях оказываться не вполне соответствующими действительности или вовсе вредными заблуждениями.</p>
     <p>К примеру, тот же либерализм, ставший догмой, может в некоторых ситуациях быть вредным: общество способно дойти до такого состояния разброда, что спасти его от распада сможет только жестокая диктатура. Поэтому принципиальные «народолюбцы» могут быть для общества опаснее бандитов. И если вы сегодня либерал, завтра за диктатуру, а послезавтра еще за что-нибудь, то это, может быть, не беспринципность, а принципиальность более высокого порядка.</p>
     <p>При выборе частных истин для представления их в качестве всей истины обычно исходят из текущих потребностей. Нельзя даже утверждать, что в каждый период времени существует для некоторой социальной проблемы единственное оптимальное решение. Может быть несколько существенно различающихся вариантов, эффективность которых крайне трудно сравнить из-за высокой сложности задачи. К тому же бывает лучше последовательно держаться одного не самого лучшего варианта, чем метаться между разными возможностями.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>При описанном выше положении с истиной драматическая борьба концепций в политике представляется лишь состязанием пропагандистских машин и организационных усилий функционеров, а вовсе не выстраиванием и сопоставлением наборов аргументов.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.2. О фактах.</p>
     </title>
     <p>Фактами можно доказать и опровергнуть все, что угодно. Особенно если использовать не все факты, относящиеся к рассматриваемому предмету.</p>
     <p>При исследовании сложных явлений почти на всякий важный факт, используемый в качестве аргумента, отыскивается другой факт — с противоположным смыслом.</p>
     <p>Нередки ситуации, когда один и тот же факт применяется для обоснования противоположных позиций. Преимущество получает тот из оппонентов, кто первый привлечет факт на свою сторону.</p>
     <p>Восприятие факта человеком зависит от уже имеющихся у этого человека воззрений. В одном и том же явлении разные люди увидят разные факты.</p>
     <p>Со временем выясняется, что некоторые факты — ложные.</p>
     <p>В общем, перед фактами преклоняться не следует. Слово «факт» гипнотизирует только людей с недоразвитым мышлением.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.3. Демагогические приемы.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>Труднее всего доказать свою правоту тогда, когда ты действительно прав: в этом случае ты связан средствами доказательства, то есть именно своей правотой.</p>
      <text-author>А. Зиновьев. «Пара беллум».</text-author>
     </epigraph>
     <p>Если принимается коллективное решение, то общее мнение обычно склоняется не к тому варианту, который лучше аргументируется, а к тому, которому создается лучшее эмоциональное оформление. Связь аргументов с доказываемым положением обычно не проверяется на формальную логическую правильность, поскольку люди мыслят не четко проговариваемыми силлогизмами, а по преимуществу на уровне подсознания. Некоторые аргументы воспринимаются ими как правдоподобные и весомые. Некоторые утверждения кажутся привлекательными сами по себе — без всяких высказанных аргументов.</p>
     <p>Рассмотрим основные демагогические уловки:</p>
     <empty-line/>
     <p>1. Перестановка акцентов. Вам: «Маленький успех на фоне общего развала.» Вы: «Большой прогресс при наличии отдельных недостатков.»</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Стилистическая перекраска. Вам: «Большая сволочь, погрязшая в распутстве». Вы: «Человек со слабостями, неразборчивый в знакомствах».</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Имитация непонимания. Вам — про Фому, вы — про Ерему.</p>
     <empty-line/>
     <p>4. Извращение. Вам: «Повысить спрос с начальников». Вы: «Повысить зарплату начальникам, чтобы иметь моральное право больше с них спрашивать».</p>
     <empty-line/>
     <p>5. Кража лозунгов. Если массы громко требуют «виновных — к ответу», надо потребовать того же, но в качестве виновных представить вожаков тех самых масс.</p>
     <empty-line/>
     <p>6. Обвинение в неэтичности. Если кто-то взялся вас критиковать, припишите ему сведение личных счетов, бездоказательные обвинения, разжигание вражды, проявление склочного характера, неспособность к компромиссам и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>7. Переход на обсуждение личности оппонента: «Я считаю, что вы не имеете морального права», «Вы пока еще ничем не заслужили доверия», «Вы уже себя показали», «Вы руководствуетесь не здравым смыслом, а своими дурными наклонностями» и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>8. Примазывание: «В душе я всегда был с вами, но надо было проявлять гибкость, иначе бы меня просто съели.»</p>
     <empty-line/>
     <p>9. Отнесение себя к положительно воспринимаемой категории людей как само собой разумеющееся: не «Мы — демократы, поэтому говорим…», а «Мы, демократы, говорим…»</p>
     <empty-line/>
     <p>10. Уход в сторону: «Дойдем и до этого вопроса.»</p>
     <empty-line/>
     <p>11. Раскаяние, самокритика: «В этом есть доля и моей вины», «Да, я был трусом и приспособленцем. Но с этим решительно покончено.»</p>
     <empty-line/>
     <p>12. Миротворчество, призыв к сотрудничеству: «Давайте не будем конфликтовать, давайте вместе решать проблему».</p>
     <empty-line/>
     <p>13. Невыполнимые обещания: «Снизим налоги и увеличим помощь бедным».</p>
     <empty-line/>
     <p>14. Выдавание исключений из правил за правила: «Многих руководителей КПСС отличала скромность. К примеру, Михаил Суслов носил одно и то же пальто двадцать лет.»</p>
     <empty-line/>
     <p>15. Подмена понятий: «коммунист» вместо «член КПСС»; «демократ» вместо «либерал».</p>
     <empty-line/>
     <p>16. Натянутая аналогия. Можно разглядеть в действиях или намерениях оппонентов что-то общее с фашизмом, большевизмом, маккартизмом, культом личности или чем-то еще.</p>
     <empty-line/>
     <p>17. Искаженное толкование мотивов: «Вы критикуете администрацию с целью приобрести дешевую популярность.»</p>
     <empty-line/>
     <p>18. Приписывание себе чужих заслуг: «Эта инициатива снизу не имела бы успеха, если бы не условия, которые создало руководство.»</p>
     <empty-line/>
     <p>19. Сваливание вины на других (с больной головы на здоровую). Вам: «В то время, как мы работали, вы вставляли нам палки в колеса». Вы: «В то время, как вы заваливали работу мы всеми силами пытались исправить положение».</p>
     <empty-line/>
     <p>20. Объективизация своих промахов. Надо: «Сохранить общее экономическое пространство на развалинах СССР нам не удалось». Вы: «Идея общего экономического пространства себя изжила».</p>
     <empty-line/>
     <p>21. Черно-белая модель мира: «Кто не с нами — тот против нас».</p>
     <empty-line/>
     <p>22. Призыв к единству. Единство — понятие с положительной эмоциональной окраской. Под прикрытием призывов к единству бывает удобно давить инакомыслие.</p>
     <empty-line/>
     <p>23. Призыв к толерантности. Если оппозиция взяла верх и начинает сводить счеты, то свергнутым деятелям рекомендуется настойчиво напоминать всем о том, сколько в истории было вреда от несвободы мнений, и требовать плюрализма.</p>
     <empty-line/>
     <p>24. Призыв к демократии. «Власть — народу!» — непременный лозунг всякой оппозиции. Под народом (его лучшими представителями) лидеры оппозиции всегда подразумевают себя.</p>
     <empty-line/>
     <p>25. Призыв к дисциплине. Под проповеди о благотворности порядка удобно «закручивать гайки» и подавлять оппозиционеров.</p>
     <empty-line/>
     <p>26. Лесть оппонентам: «Я уверен, с такими опытными, неординарно мыслящими и болеющими за дело людьми мы всегда найдем общий язык.»</p>
     <empty-line/>
     <p>27. Апелляция к чувствам: «Неужели мы, русские, позволим?!».</p>
     <empty-line/>
     <p>28. Выступление «от имени». Демагог ничем не рискует, делая заявления от имени тех, кто никогда не сможет собраться и сказать: «Мы его не уполномочивали».</p>
     <empty-line/>
     <p>29. Высказывание ради высказывания: если надо высказаться «за» или «против», но еще не ясно, куда дует ветер, можно высказаться в защиту общих ценностей, выразить свою озабоченность, заинтересованность в скорейшем решении проблемы и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>30. Изменение названия при сохранении сути. Пример: ВЧК —&gt; ОГПУ —&gt; НКВД —&gt; МГБ —&gt; КГБ —&gt; МБ —&gt; ФСБ</p>
     <empty-line/>
     <p>31. Отречение: «Со своими бывшими соратниками я не имею больше ничего общего и даже помогаю их добивать».</p>
     <empty-line/>
     <p>32. Использование «положительных» слов в связи с собой — чтобы сформировались ассоциации: «справедливость», «бдительность», «уважение», «труд» и пр. Избегание «страшных» слов в описании последствий своей деятельности: не «возросла безработица», а «возникла некоторая напряженность на рынке труда».</p>
     <empty-line/>
     <p>33. Использование «отрицательных» слов в связи с противником: «происки», «глумление», «пособничество», «безответственность» и пр. Это не оскорбления и не клевета, а всего лишь враждебный стиль. Верх искусства отрицательных слов — пресловутые «ярлыки». Примеры особенно удачных ярлыков: «вредитель», «подкулачник», «враг народа».</p>
     <empty-line/>
     <p>34. Категорическое отмежевание от своего главного порока, причем до того, как противники начнут кампанию критики.</p>
     <empty-line/>
     <p>35. Отождествление своей позиции с позицией некоторого авторитета: Егор Гайдар (1993): «Нам не нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» (повторение Столыпина).</p>
     <empty-line/>
     <p>36. Искажение чужих высказываний: сослаться на мнение одного из участников дискуссии как на аргумент, но немного изменить его слова в свою пользу; человек радуется, что на него с уважением ссылаются, поэтому если и замечает подмену, то скорее всего промолчит о ней или даже примет ее.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.4. Демагогическая риторика.</p>
     </title>
     <p>Весьма плодовита ироническая формула «Я не настолько …»:</p>
     <p>   «Я не настолько наивен …»</p>
     <p>   «Я не настолько испорчен …»</p>
     <p>   «Я не настолько образован …» и т. п.</p>
     <p>(Варианты: «Мы не настолько …», «Вы не настолько …» и т. п.)</p>
     <empty-line/>
     <p>Не менее разнообразно можно эксплуатировать слово «давайте»:</p>
     <p>   «Давайте придерживаться фактов!»</p>
     <p>   «Давайте смотреть на вещи реально!»</p>
     <p>   «Давайте не будем уклоняться от темы!»</p>
     <p>   «Давайте держаться в рамках приличия!»</p>
     <p>   «Давайте не будем забывать о тех, кто нас слушает!»</p>
     <empty-line/>
     <p>Широкий простор для демагогических извращений предоставляют слова с расплывчатым, но эмоционально нагруженным смыслом. Таких удобных слов немало: совесть, справедливость, счастье, свобода, демократия, мир, прогресс и пр. Истинность утверждений с использованием этих слов зависит от смысла который в них вкладывать. Призыв к правде, справедливости, здравому смыслу и т. п. обычно равно доступен каждой из конфликтующих сторон. Выгоду получает та сторона, которая первая «призовет». Вторая бросается следом и тоже сотрясает воздух риторическими призывами, но сливки уже сняты. Аналогично любая из сторон может первой эффектно обвинить другую в наивности, некомпетентности, корыстности, умалчивании фактов и т. п.</p>
     <empty-line/>
     <p>Заявление всегда звучит убедительнее, если его делают от имени какой-нибудь группы:</p>
     <p>   «Мы считаем» | «Некоторые считают»</p>
     <p>   «Считается» | «Умные люди считают»</p>
     <p>   «Многие считают» | «Дураки считают»</p>
     <empty-line/>
     <p>Производят впечатление ссылки на какой-нибудь опыт (личный, мировой, передовых стран и пр.) и на специалистов («По мнению всех специалистов», «По мнению некоторых специалистов»).</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.5. Грубая демагогия.</p>
     </title>
     <p>Придраться можно к чему угодно. Главное — напористость, сообразительность и громкий голос. Грубость на грани оскорбления заставляет оппонентов открывать от удивления рты. Люди с хамской натурой обычно выходят победителями из любых дискуссий. Вот несколько образцов придирок (попробуйте придумать им отповеди: это не так-то просто!):</p>
     <empty-line/>
     <p>— Книга NN признана лучшей монографией года!</p>
     <p>— Значит, другие монографии — еще хуже!</p>
     <empty-line/>
     <p>— NN все-таки доктор наук!</p>
     <p>— Доктора наук как раз страну и развалили!</p>
     <empty-line/>
     <p>— NN известный ученый!</p>
     <p>— Ну и пусть занимается своей наукой!</p>
     <empty-line/>
     <p>— Благодаря NN республика выстояла в кризисе!</p>
     <p>— Может, не благодаря NN, а вопреки?</p>
     <empty-line/>
     <p>— NN честный человек!</p>
     <p>— От честных дураков мало проку!</p>
     <empty-line/>
     <p>Вот реплики широкого применения:</p>
     <p>   «Не смешите меня!»</p>
     <p>   «Не надо меня пугать!» или: «Я очень напуган!»</p>
     <p>   «Нашли чем удивить!» или: «Вы открыли мне глаза!»</p>
     <p>   «Это и ежу понятно!»</p>
     <p>   «Называется: попал пальцем в небо!»</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.6. Отступления от логики в доказательствах и опровержениях.</p>
     </title>
     <p>В демагогическом споре используются аргументы, не связанные логически с доказываемым положением. Основные приемы такого спора известны со времен античности и даже имеют латинские названия.</p>
     <p>Может применяться следующее:</p>
     <p>1. Переход от узкой области к широкой: особенности частного случая представляются как особенности класса явлений в целом.</p>
     <p>2. Переход от сказанного с условием к сказанному безусловно. Используются аргументы, которые верны лишь при некоторых условиях, но об условиях умалчивается.</p>
     <p>3. Аргумент к силе: оппонент явным или неявным образом запугивается.</p>
     <p>4. Аргумент к невежеству: используется неосведомленность оппонента.</p>
     <p>5. Аргумент к выгоде: оппоненту указывается или намекается, что предлагаемая ему точка зрения — самая удобная для него.</p>
     <p>6. Аргумент к здравому смыслу: вместо доказательства произносятся фразы вроде «Ну, это очевидно каждому.»</p>
     <p>7. Аргумент к состраданию: «Если вы не сделаете для меня исключения, то моим голодным детям придется есть картофельные очистки».</p>
     <p>8. Аргумент к верности: «Так нужно для рабочего класса», «Родина от нас требует».</p>
     <p>9. Аргумент к авторитету: притянутая за уши цитата из какого-нибудь корифея; ссылка на всеобщий опыт:</p>
     <p>   «Все так делают», «Никто так не делает»;</p>
     <p>опора на традицию, народную мудрость:</p>
     <p>   «Так делали деды»;</p>
     <p>опора на авторитет заграницы:</p>
     <p>   «Так делают в Америке»,</p>
     <p>   «Мировой опыт показывает …»;</p>
     <p>примазывание к прогрессу:</p>
     <p>   «Это есть наиновейшее достижение».</p>
     <p>10. Ссылка на человека из толпы:</p>
     <p>   «Мой сосед говорит …»;</p>
     <p>   «Один избиратель мне пишет …».</p>
     <p>11. Аргумент к народу:</p>
     <p>   «Народ нас не поймет»;</p>
     <p>   «Думаю, народ поймет нас»;</p>
     <p>   «По многочисленным просьбам трудящихся»;</p>
     <p>12. Мудреный аргумент — апелляция к интеллекту и к эрудиции, которых не хватает: «это недиалектично» или «это слишком лапидарно». Люди соглашаются, чтобы не выглядеть умственно ограниченными и невежественными.</p>
     <p>13. Подмена тезиса: тихо, без комментариев и акцентов, заменить «большинство» на «некоторые», «всегда» на «как правило», и т. д.</p>
     <p>14. Риторический аргумент: произносится звонкая фраза, имеющая шанс стать крылатой. Зачарованные слушатели забывают про остальное.</p>
     <p>15. Аргументы, противоречащие друг другу и для маскировки взаимной несообразности рассредоточенные по всему тексту (по всей речи).</p>
     <p>16. Аргументы слабые, но зато в огромном количестве.</p>
     <p>17. Аргументы, которые сами могут быть обоснованными лишь как следствия доказываемого.</p>
     <p>18. Обсуждение личности оппонента, а не его высказываний.</p>
     <empty-line/>
     <p>Каковы бы ни были ваши аргументы, произносить их надо с абсолютной уверенностью. Если они туманны и непонятно каким образом притянуты к делу, а оппонент выражает по их поводу недоумение, можно реагировать на это так: «Ну как вы не понимаете?! Повторяю еще раз!» Люди послабее характером начинают думать, что им действительно не хватает сообразительности, и перестают возражать.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.7. Уклонение от прямых ответов.</p>
     </title>
     <epigraph>
      <p>… Растягивая речь по каждому вопросу, отбиваясь от отдельных утверждений, но не желая давать общего решения и распространяясь так длинно, что большинство слушателей забывают даже, о чем был вопрос.</p>
      <text-author>Сократ у Платона («Протагор»).</text-author>
     </epigraph>
     <p>Чтобы держаться на плаву, лидер должен быть готов отвечать на любой заданный «в лоб» вопрос о его деятельности и взглядах. К примеру:</p>
     <p>    — Как вы собираетесь решить эту проблему?</p>
     <p>    — У нас есть способы.</p>
     <p>    — Что это за способы?</p>
     <p>    — Это эффективные способы.</p>
     <p>    — А какие именно?</p>
     <p>    — Они обсуждаются.</p>
     <empty-line/>
     <p>Это из интервью Б. Ельцина в связи с гражданской войной в Приднестровье (1992).</p>
     <p>Ответы можно давать со значительной ухмылкой, которая должна означать «sapienti sat» («разумному достаточно»). Задающий вопросы начинает чувствовать себя неловко.</p>
     <p>Есть разные способы ухода от прямого ответа:</p>
     <p>1. Ответить на немного иной вопрос. К примеру, можно реагировать не на заданный вопрос, а как бы на часть заданного вопроса, на более узкий, на более широкий или на похожий вопрос.</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Отвлечь внимание остроумным или шокирующим полуответом или контрвопросом:</p>
     <p>   — Что вы думаете по поводу X?</p>
     <p>   — А почему вы думаете, что я должен что-то думать по поводу X? А как вы думаете, ЧТО должен я думать?</p>
     <p>3. Сделать жесткий личный выпад против спрашивающего:</p>
     <p>   «Из всех журналистов, с которыми я сталкивался, вы — самый назойливый».</p>
     <p>   «Вы, наверное, не дружите с логикой, дорогой».</p>
     <p>4. Возразить против постановки вопроса:</p>
     <p>   «Это не актуально», «Вы лезете в дела, в которых не компетентны», «Ваша цель — меня спровоцировать».</p>
     <p>5. Отослать в прошлое:</p>
     <p>   «Я уже отвечал на этот вопрос два года назад.»</p>
     <p>6. Отослать в будущее:</p>
     <p>   «Вернемся к этому вопросу позже.»</p>
     <p>7. Отослать к другим лицам:</p>
     <p>   «Выясните подробности у того-то. Я не в состоянии заниматься всеми частностями».</p>
     <p>8. Сослаться на плохую память:</p>
     <p>   «По-вашему, я должен удерживать в голове все эти детали?».</p>
     <p>9. Отмежеваться крылатой фразой, вроде «Все течет, все изменяется».</p>
     <empty-line/>
     <p>На опасные вопросы бывает полезно отвечать подлиннее — чтобы не создавалось впечатление, что сказать нечего или что есть намерение что-то скрыть. Если измученный вашей уклончивостью собеседник, наконец, воскликнет: «Вы не хотите отвечать на мой вопрос!», надо немедленно реагировать на это наивное замечание одной из следующих фраз:</p>
     <p>   «А вы уверены, что мой ответ вам нужен?»;</p>
     <p>   «Разве я вам еще не ответил?»;</p>
     <p>   «Я дал вам именно тот ответ, который должен быть дан всяким на моем месте»;</p>
     <p>   «Сегодня можно сказать лишь то, что я сказал»;</p>
     <p>   «Вы ломитесь в открытую дверь»;</p>
     <p>   «Повторяю еще раз …».</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>12.4.8. Воздействие на подсознание.</p>
     </title>
     <p>Речевое воздействие осуществляется на нескольких уровнях: рациональном, эмоциональном, подсознательном. Вторжение в подсознание происходит незаметно для слушателя. Вообще говоря, оно имеет место всегда, когда один говорит (или пишет), а другой слушает (или читает), но если его специально не планируют, оказывается поверхностным и разнонаправленным. Серьезно задумываются о воздействии на подсознание обычно лишь при конструировании лозунгов и рекламных объявлений.</p>
     <p>Вот некоторые приемы влияния на подсознательную часть психики:</p>
     <p>1. Чтобы усилить аргумент, его надо переместить из сказуемого в причастие. К примеру, про «опыт коллектива» как основание для некоторых выводов можно упомянуть двояко:</p>
     <p>   «У коллектива имеется опыт, который позволяет …»;</p>
     <p>   «Имеющийся у коллектива опыт позволяет …».</p>
     <empty-line/>
     <p>   «У коллектива имеется опыт …» — утверждение, которое воспринимается как могущее быть оспоренным. «Имеющийся опыт …» — звучит как вроде бы уже доказанное.</p>
     <empty-line/>
     <p>2. Чтобы восприниматься слушателями (читателями) в качестве своего человека, можно использовать следующие средства:</p>
     <p>   1) слово МЫ: не ВЫ, не Я, а «МЫ страдаем», «МЫ можем», «МЫ должны», и т. д.;</p>
     <p>   2) слово НАШ: не «ЭТА страна», а «НАША страна», не «пенсионеры», а «НАШИ пенсионеры»; и т. д.</p>
     <empty-line/>
     <p>3. Чтобы сформировать ассоциацию между двумя понятиями, следует часто употреблять выражающие их слова рядом (хотя, возможно, и без явной связи). Прием работает только при использовании его в лозунгах, заголовках и других кратких текстах, привлекающих повышенное внимание. К примеру, если надо вбить массам в головы, что кандидат в президенты Бздрыкин — больной, надо чаще помещать на первые страницы оппозиционных газет заголовки следующего типа:</p>
     <p>   «Усугубление болезни. Бздрыкин не реагирует.»</p>
     <p>   «Болезнь прогрессирует. Бздрыкин реагирует вяло.»</p>
     <p>   «Болезненная реакция Бздрыкина.» И т. д.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>12.5. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Екклесиаст (5.2):</p>
    <p>«Голос глупого познается при множестве слов.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Accidit interdum ut stulti opportuna loquantur.</p>
    <p>«Бывает иной раз, что и глупцы скажут что-нибудь дельное.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Цезарь:</p>
    <p>Libenter homines id, quod volunt, credunt.</p>
    <p>«Люди охотно верят тому, чему желают верить.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Цицерон:</p>
    <p>Perspicuitas argumentatione elevatur.</p>
    <p>«Очевидность умаляется доказательствами.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Гораций:</p>
    <p>Rem tene, verba sequentur.</p>
    <p>«Овладей предметом, а слова найдутся.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Фрэнсис Бэкон:</p>
    <p>«Клевещи смело, всегда что-нибудь да останется.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>«Человек бесхитростный, но увлеченный страстью, может убедить скорее, чем красноречивый, но равнодушный.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>13. Творчество.</p>
   </title>
   <section>
    <p>Факторы, побуждающие людей к творчеству (или к его имитации):</p>
    <p>   творческий зуд, который невозможно сдержать (но который не гарантирует качества продукта);</p>
    <p>   стремление заработать деньги;</p>
    <p>   тщеславие;</p>
    <p>   ненависть, стремление отомстить (они ведут к появлению разоблачительных и оскорбительных произведений);</p>
    <p>   практическая необходимость, обусловленная социальной ролью (к примеру, кандидату в президенты очень полезно опубликовать автобиографическую или программную книгу);</p>
    <p>   стремление решить какую-нибудь общественную проблему.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если вы решите посвятить себя творчеству, надо быть готовым к тому, что признания вы не добьетесь — потому что ваш талант окажется недостаточным, или потому что общество не воспримет ваш продукт, или потому что вам просто не повезет. Поэтому лучше приобрести профессию, которая обеспечивает верный заработок, более-менее соответствует вашим наклонностям, оставляет время для посторонней деятельности и каким-нибудь образом способствует успеху в вашей любимой творческой области. Занятие, так сказать, простым трудом полезно для творческого человека тем, что дает ему более правдоподобные представления о мире, который он пробует осмыслять и/или изменять.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.1. Как стать интеллектуальным гением.</p>
    </title>
    <p>Это крепко сказано. Вернее будет — как выжать максимум из своего интеллекта.</p>
    <p>Подход состоит в следующем:</p>
    <p>1. Не стесняйтесь стремиться к превосходству и славе. Рассматривайте славу не как источник удовольствия, а как средство продвижения своего творческого продукта к потребителю. Скромность — это когда воздерживаются от неуместной болтовни о своих действительных или мнимых достоинствах и успехах.</p>
    <p>2. Будьте терпеливы. Не рассчитывайте на скорый и легкий успех. Не отчаивайтесь из-за длительного отсутствия признания. Большие дела быстро не делаются. Вам должно быть достаточно того, что вы сами убедились в высоком качестве результатов своего творчества. Затруднения со сбытом творческого продукта обычны, и в них главный недостаток творчества как способа делания карьеры. Особенно значительными эти затруднения бывают в двух случаях: когда продукт слишком плох и когда слишком хорош.</p>
    <p>3. Не держите своих намерений в абсолютной тайне. Если вы с кем-то поделитесь великими планами, появится дополнительный стимул их осуществить: стремление избежать позора поражения.</p>
    <p>4. Дружите с теми, кто умнее и опытнее вас. Держитесь ближе к своим конкурентам. Это позволяет брать у них все, что достойно заимствования, использовать их как приватных (в смысле: не публичных) критиков, а также побуждать себя к активности.</p>
    <p>5. Не огораживайтесь от мира книгами. Можно провести всю жизнь в собирании книжных истин, но все вместе они не заменят действия. Платят не за знания, а за практические результаты. К тому же немалая часть так называемых знаний — это лишь широко признанные фикции.</p>
    <p>6. Сомневайтесь в расхожих истинах, в авторитетах, в себе самом. Смело выступайте один против всех (в мыслях, конечно).</p>
    <p>7. Не расходуйте времени на пустые занятия: кроссворды, игры, спортивные передачи, газеты, шатание по магазинам и т. д.</p>
    <p>8. Не тратьтесь на частности: когда решаются крупные проблемы, тогда мелкие отпадают сами собой.</p>
    <p>9. Улучшайте свою самоорганизацию. Важнейшие ее компоненты: управление временем, упорядочение вещей, упорядочение данных. Если в процессе работы вам срочно понадобятся какие-то книги из вашей библиотеки или ваши старые записи, их поиск не должен занимать более нескольких минут, в противном случае вы «перегорите», и какие-то ценные идеи останутся нерожденными — может быть, навсегда.</p>
    <p>10. Берегите здоровье: нагружайте мышцы, хорошо питайтесь, не поддавайтесь слишком сильным эмоциям и т. п.</p>
    <p>11. Избегайте чрезмерной умственной работы: если вам не хватает 10 часов в день на интеллектуальные занятия, значит, надо менять технологии или урезать планы. Отдых требуется хотя бы для приведения мыслей в порядок.</p>
    <p>12. Дерзайте: беритесь за сверхпроблемы, не бойтесь испортить отношения с влиятельными людьми или оказаться невостребованным.</p>
    <p>13. Выносите свои сверхценные идеи на суд интеллектуалов — не тогда, когда уже невозможно что-то переиначить без ущерба для вашей репутации, а раньше.</p>
    <p>14. Признавайте свои ошибки. Делайте это прочувствованно, страдайте от своего несовершенства.</p>
    <p>15. К неудачам относитесь иронически. Умеренный постоянный поток неудач поддерживает вашу активность на высоком уровне. Успех, наоборот, расслабляет. Настройтесь на провал 9 начинаний из 10 или даже 99 из 100.</p>
    <p>16. Развивайте интуицию: внимательнее относитесь к своим настроениям, к идеям, которые появляются сами собой. Не давайте затеряться мелькнувшим ценным мыслям: вытаскивайте их из подсознания, формулируйте, записывайте.</p>
    <p>17. Всякую появившуюся у вас мысль, предположительно имеющую некоторую ценность, спешите изложить на бумаге. Чем скорее вы запишете свою мысль, тем раньше ваша голова освободится для следующей. Это особенно важно в состоянии вдохновения — когда ценные идеи внезапно приходят и внезапно сменяются другими, растаивая без следа.</p>
    <p>18. Не разбрасывайтесь. Определите области деятельности, в которых вы сильнее других, и сосредоточьте там свои усилия. Выберите 1..3 направления и долбите.</p>
    <p>19. Не стесняйтесь завидовать (но не изнуряйте себя завистью).</p>
    <p>20. Не увлекайтесь поиском оправданий своим неудачам: оправдать можно что угодно, и за этим дело не станет.</p>
    <empty-line/>
    <p>По-видимому, чрезмерное развитие тела протекает в ущерб интеллектуальному развитию — хотя бы потому что время на физические упражнения отрывается от интеллектуальных занятий, и потому что человек, отличающийся силой, имеет меньшую потребность в сообразительности. Это было замечено еще в древности. Сенека: «Груз плоти, вырастая, угнетает дух и лишает его подвижности. Поэтому, в чем можешь, притесняй тело, освобождай место для духа.» («Письма Луцилию», XV)</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.2. Феномен гениальности.</p>
    </title>
    <p>Чезаре Ломброзо в книге «Гениальность и помешательство» доказывает, что большинство гениев было со сдвигом в голове. Из этого следуют такие выводы:</p>
    <p>1. Иметь сдвиг в голове — не зазорно, поскольку означает принадлежность к великой когорте, которой человечество обязано многими своими достижениями.</p>
    <p>2. При постановке сверхзадач не следует забывать о психогигиене.</p>
    <p>3. Люди, обделенные творческим талантом, могут находить утешение в том, что они, по крайней мере, психически нормальны, а это уже немало.</p>
    <empty-line/>
    <p>Психика гения — негармоничная, неуравновешенная. От гениев надо отличать людей с развитой, но гармоничной психикой. Лишь некоторые из гениев заметно выделяются в творчестве, а остальные просто чудачествуют. От гениев надо также отличать психически больных или извращенно воспитанных людей с переразвитым интеллектом. Они способны выдавать незаурядную интеллектуальную продукцию, но ими обычно движут абсурдные или порочные цели.</p>
    <p>Там же у Ломброзо (гл. II):</p>
    <cite>
     <p>«Те из гениальных людей, которые наблюдали за собою, говорят, что под влиянием вдохновения они испытывают какое-то невыразимо-приятное лихорадочное состояние, во время которого мысли невольно родятся в их уме и брызжут сами собою.» «Но как только прошел момент экстаза, возбуждения, гений превращается в обыкновенного человека или падает еще ниже, так как отсутствие равномерности есть один из признаков гениальной натуры.» «Великие гении не могут иногда усвоить понятий, доступных самым дюжинным умам.»</p>
    </cite>
    <p>Известный сюжет о продаже души дьяволу ради успеха в земных делах, по-видимому, отражает опыт общения с психически ненормальными гениями. В нем — объяснение их странностей. Чтобы достичь в чем-то многого, надо пожертвовать остальным.</p>
    <p>Для создания гениальных вещей надо быть непрактичным: творить то, что хочется, а не то, на чем можно заработать. Фантазия гения не сковывается соображениями целесообразности. А. Шопенгауэр («Мир как воля и представление», т. 2, стр. 415): «Все бездарности в конечном счете таковы потому, что их интеллект, все еще слишком тесно связанный с волей, приходит в действие только принуждаемый ею и поэтому остается полностью в служении ей. Оттого они способны стремиться только к своим личным целям. Следуя им, они пишут плохие картины, пустые стихи, создают плохие, абсурдные, часто и недобросовестные философемы, когда речь идет о том, чтобы благонамеренной недобросовестностью зарекомендоваться высокому начальству. Все их поступки и мысли носят личный характер. Поэтому им в лучшем случае удается превратить в свою манеру внешние, случайные и произвольно взятые черты подлинных художественных произведений …»</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Раннее проявление способностей — не признак гениальности. Вундеркинд отличается от будущего интеллектуального гения тем, что быстрее усваивает школьную премудрость, тогда как будущий интеллектуальный гений отторгает её (ну, не всю).</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.3. Способности и успех.</p>
    </title>
    <p>Можно говорить о существовании способностей высшего порядка и низшего. Если в некоторой профессии люди заняты, образно выражаясь, копанием ям, то более способные в этой работе разделяются на две категории: на тех, кто копает быстрее других, и тех, кто копает меньше других, но качественнее и вообще нацелен на то, чтобы по возможности избегать копания, потому что от него расход ресурсов, ущерб окружающей среде и неоправданное усложнение рельефа местности. Полезность тех, кто быстрее копает, — совершенно очевидная, поэтому их ценят и продвигают вперёд. Полезность же тех, кто настроен избегать бесполезного копания, — сомнительная, и они выглядят как оправдывающие свою лень или свою неспособность быстро копать либо слишком умничающие. Сложность в том, что они зачастую действительно ленивы и медлительны в копании, потому что их поток сознания сбивается на вещи аналитические и творческие вместо того, чтобы настраивать весь организм на более интенсивное выбрасывание земли. Благодаря им можно получить более эффективные ямы (меньшие числом и размерами), но оценить качество таких ям в состоянии далеко не все, поэтому люди со способностями высшего порядка, как правило, остаются не вполне востребованными: нынешнее общество настроено меньше думать и больше копать.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Надо заметить, что великих творцов бывает в обществе не столько, сколько созревает талантов, а столько, сколько определяется общественной потребностью, и талантливый человек может остаться за бортом не потому, что способностей недостаточно, а потому что все подходящие места заняты. Великие фигуры по некоторым качествам превосходят средних людей, но не превосходят многих кандидатов в великие, ждущих своей очереди.</p>
    <p>Гении делятся на признанных и непризнанных. Непризнанные, возможно, имели больший потенциал, чем признанные, но им не повезло. Из числа признанных в качестве гениев многие гениями не являются, а лишь имитируют таковых.</p>
    <p>Если гениальный художник или гениальный музыкант еще кое-как могут представить доказательства своих способностей, вполне воспринимаемые большинством, то гениальному мыслителю это сделать гораздо труднее, поскольку идеи — очень сомнительный товар.</p>
    <p>В признанные гении обычно попадают следующим образом. Какая-нибудь влиятельная группа решает: нужен гений с такими-то параметрами. В кандидатах обычно недостатка нет. Избраннику придумывают образ, дают установки и начинают его усиленно выпячивать.</p>
    <p>Вообще, похоже на то, что великие личности — это лишь условность, форма организации культуры. Это роли, на которые всегда есть избыток подходящих людей. Если некоторый политический катаклизм перечеркивает действующий набор великих деятелей, формируется новый — причем, как правило, еще лучший. А если достойных кандидатов на первые роли не видно, это всего лишь означает, что в существующих социальных условиях у них нет возможности развиться и проявить себя. И что поэтому общество созрело для очередной революции.</p>
    <p>Далее, у каждого общества — свои особенные представления о том, какими должны быть великие люди, и оно может находить слабыми и странными выдающихся деятелей другого общества. Бывает, человек исключительных качеств не находит признания у соотечественников, потому что для них эти качества значат не очень много.</p>
    <p>«Массы» питают большое почтение к гениальности. Гении воспринимаются заурядными людьми как сверхчеловеки. Преклонением перед ними пронизана вся культура. (Про обратную сторону медали — нередкое сумасшествие гениев и вредные последствия их деятельности — дружно замалчивается.) В результате молодежь сбивается с правильного пути и напрасно мучает себя и окружающих творческими потугами. Было бы гораздо разумнее считать гениальность не искрой Божьей, а отклонением от оптимума, которое иногда дает некоторые преимущества. Аналогично болезнь акромегалия, проявляющаяся в особо высоком росте, дает своим жертвам преимущество при срывании яблок с высокого дерева.</p>
    <p>Культ гениев — это по преимуществу культ покойников. История сохранила сокрушения многих великих творцов по поводу непризнания их современниками. К. Лоренц («Агрессия», стр. 257): «Если современники кого-то слушают или даже читают его книги, можно с уверенностью утверждать, что это не гений.»</p>
    <p>Возможно, лишь один из десяти творческих гениев становится знаменитым: хотя бы частично реализует свои способности и добивается кое-чего из своих целей. Возможно, доля успеха еще меньше. Общество враждебно к гениям, которые не выбились в признанные, хотя всегда заявляет обратное. Единственный род учреждений, который их опекает и исследует, это психиатрические клиники.</p>
    <p>Часто бывает, что есть явный сдвиг в голове и большое желание отличиться, но ничего выдающегося не получается. Такое сочетание качеств обычно приводит человека к преступлению.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Хорошо устраиваются обычно те гении, кто проявляет себя в признанных областях — в которых общество приучено к гениям и ожидает их. Те же, кто начинает принципиально новое, чаще получают лишь посмертное признание (если успевают что-то сделать и распространить), а иногда просто превращаются в пыль вместе со всем багажом своих замыслов и достижений.</p>
    <p>Трудно развивать способности сразу в нескольких областях. Если человек сосредоточил душевные силы на некотором виде творчества, ему не останется энергии для развития «пробивных способностей». И наоборот. Поэтому миром правят посредственности: энергичные, натасканные, неглупые, но творчески ограниченные. Они сидят почти на всех ключевых должностях. Человек выдающихся творческих качеств, вроде бы превосходящий их по возможностям, на деле оказывается в проигрыше. Быть более-менее способным к творчеству — это для «социального роста» полезно. Быть сообразительным, психически выносливым, обладать хорошей памятью — это еще полезнее. Быть же творческим гением — это, как правило, очень вредно для предпринимательской, административной и политической карьеры и вовсе не обязательно для карьеры творческой.</p>
    <image l:href="#i_017.png"/>
    <p>Артур Шопенгауэр: «В какой бы области ни появилось нечто прекрасное, тотчас же все многочисленные посредственности заключают между собой союз с целью не давать ему хода и, если возможно, погубить его.» («Афоризмы», гл. 4) Но можно также отметить, что некоторые энергичные, но неуживчивые бездарности выдают себя за преследуемых гениев и злоупотребляют совестливостью мало их знающих культурных людей.</p>
    <p>Талантливые люди — всегда непонятные, всегда в меньшинстве. Они тяготеют к крутым переменам, им трудно заниматься рутиной. Им трудно скрывать свои способности. Другие рядом с ними чувствуют свое обидное ничтожество. Поэтому талантам плохо в любом коллективе. В среде нетворческих личностей их просто не понимают, в среде творческих — не хотят понимать или относятся как к конкурентам. Немного легче становится, если заводятся ученики (они стремятся понять) или любящие женщины (они поддакивают, не понимая). Д. Галеви: «Известный круг друзей необходим как посредник между великим умом, пробующим свои силы, и толпой, с которой он хочет говорить.» («Жизнь Фридриха Ницше», гл. VI)</p>
    <p>Талантливые люди часто в той или иной степени психически ненормальны, но есть основания полагать, что во многих случаях не способности — следствие психических аномалий, а психические аномалии — следствие многих душевных травм, вызванных конфликтами с окружением, отторгнутостью, необходимостью все время маскироваться и приспосабливаться. Признанный гений, непризнанный гений — в любом случае он пребывает вне нормальных человеческих отношений. Между тем, эти отношения являются важной психической потребностью, которая развилась за тысячи лет эволюции. Поэтому чтобы чаще испытывать счастье, надо быть подальше от гениальности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.4. Выбор поприща.</p>
    </title>
    <p>Есть виды творчества, для которых не требуется особых внешних условий. Это, к примеру, работа писателя или художника. И есть виды творчества, для которых такие условия требуются. Это, к примеру, работа кинорежиссера или архитектора. Если приходится выбирать между первыми и вторыми, то первые предпочтительнее, так как делают творческую личность менее зависимой от обстоятельств. Случается, человек выбирает поприще второго вида для того, чтобы, не дождавшись нужных условий, обвинить других в отсутствии у него творческих достижений. Такой деятель боится признаться себе в недостаточности своих способностей и воли к победе.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.5. Творческий путь.</p>
    </title>
    <p>Жизнь творцов обычно складывается по одному из следующих сценариев:</p>
    <p>1. Вундеркинд. Его вышесредние способности замечаются еще в детстве и всячески развиваются благожелательным окружением. Его помещают в спецшколу для «одаренных»; о нем пишут; его показывают по телевидению как чудо. Родители обычно выступают в качестве антрепренеров.</p>
    <p>2. Протеже. Молодой и способный творец втирается в доверие к корифею, который на склоне лет. Тот уже задумывается о душе, о добрых делах, о творческой смене. А может, он просто исписался, и ему не на что тратить энергию, кроме как на мемуары и поучение молодых.</p>
    <p>3. Сын. У него есть крепко сидящий папаша, который уже разведал все ходы в своей области.</p>
    <p>4. Вечный дилетант. Все время что-то понемногу творит, но никак не может перейти в профессионалы — из-за того что боится рискнуть.</p>
    <p>5. Интриган. Ошивается в дотируемой государством «творческой организации» или в учреждении, влияющем на положение авторов, — например, в издательстве. Специалист по «связям».</p>
    <p>6. Везунчик. Удачи сыплются на всех случайно и нечасто, а значит, очень неоднородно, и на кого-то приходится их максимум.</p>
    <p>7. Неудачник. Он, может быть, особо талантлив, но на него приходится минимум счастливых случайностей.</p>
    <p>8. Алкоголик. Нечесаный, небритый, полупьяный, в рваных джинсах и с сигаретой во рту. Считается, что творческий человек — чрезмерно чувствительная натура и поэтому легко попадает в зависимость от алкоголя и наркотиков.</p>
    <empty-line/>
    <p>В творческой деятельности существует порог профессионализма, который не всякому суждено преодолеть. До пересечения этого порога творец вынужден зарабатывать на жизнь посторонней деятельностью, а любимым делом заниматься в короткие часы досуга, обычно ничего за это не получая. Если ему удастся накопить «критическую массу» своих работ, чтобы громко заявить о себе, тогда он сможет, наконец, прокормиться творчеством, а также позволить себе творческие спады, хандру, путешествия и пр.</p>
    <p>Начинающему творцу в качестве источника существования больше подходит такая работа, которая не отнимает много интеллектуальной энергии и более-менее позволяет заниматься посторонними делами. Обычно это какое-нибудь дежурство — например, в качестве ночного сторожа.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.6. Творческий метод.</p>
    </title>
    <p>Эффективное творчество обычно начинается с неудовлетворенности сущим и с попирания авторитетов. Эпизодическое недовольство результатами собственного труда тоже очень уместно. Большое недовольство компенсируется переживаемой время от времени большой радостью, когда удается сделать что-то значительное.</p>
    <p>Чего не следует делать перед тем, как начать творить в некоторой области, так это знакомиться со всеми достижениями в ней.</p>
    <p>Попробуйте фантазировать, опираясь на минимум знаний. Обратитесь к специальной литературе только тогда, когда вырисуется собственная концепция. Скорее всего обнаружится, что ваши первые представления примитивны или вовсе неверны, но иногда именно так и вырабатываются великие идеи. Самое вредное для творчества — это подсознательно усвоить чужую парадигму мышления, уже исчерпавшую свои возможности.</p>
    <p>Если будете много читать, станете в лучшем случае экспертом, но не создателем нового. Обилие знаний сковывает воображение. Когда Альберт Эйнштейн ознакомился с тестами, по которым Томас Эдисон подбирал себе сотрудников, он заметил, что не может ответить на большинство задаваемых вопросов (правда, знает, в каких справочниках можно найти соответствующие сведения).</p>
    <p>Творить надо так, как творится, а не так, как требуют. Сначала следует хотя бы в основных чертах оформить продукт и лишь после думать, как обеспечить ему сбыт. «Плох тот художник, который пишет картину и уж заранее деньги вычисляет, какие за нее получит. И картина у него плохой получится. И денег ему за нее не дадут.» (В. Суворов «Контроль», стр. 196)</p>
    <p>Благополучие убивает творчество. Почти все авторы шедевров страдали от тех или иных неприятностей. Но в мучениях очень важна дозировка: не слишком мало, не слишком много. Также желательно частое чередование «светлых» и «темных» периодов. В «темные» приобретается потенциал, в «светлые» он реализуется.</p>
    <p>Наиболее благоприятные условия для творчества имеет тот, кто вынужден бороться за существование, но кому эта борьба оставляет некоторое количество досуга; кто часто сталкивается с новым, но не тратит чрезмерных сил на адаптацию; кто время от времени провоцируется на сильные положительные и отрицательные эмоции, но переживает последние без значительных психических травм; кто имеет возможность знакомиться с лучшими творческими достижениями в своей области; кто в состоянии обеспечить себе уединение.</p>
    <p>Успех в творчестве требует внутренней свободы человека от условностей. Можно идти к внутренней свободе через внешнюю. Можно сохранять внутреннюю свободу при внешней несвободе. Внешняя свобода бывает двух типов: 1) обеспечиваемая действующим порядком; 2) приобретаемая через неподчинение действующему порядку. Сопротивление порядку обеспечивает человеку неприятности и сильные эмоции, то есть факторы, способствующие творчеству. Надо различать сопротивление вредным составляющим порядка ради его улучшения и сопротивление всякому порядку — деструктивное поведение.</p>
    <p>Воображение активируется в условиях информационной изоляции. Чтобы войти в «творческий запой», перестаньте читать газеты, смотреть телевизор. Частых, но коротких периодов изоляции (по несколько часов в день) может оказаться недостаточно для приведения себя в творческое состояние: обычно требуется многодневное погружение. Метод изоляции не годится, если творческая деятельность разворачивается как реакция на раздражители.</p>
    <p>Чем скуднее поток сведений, тем полнее вы будете его перерабатывать. Читайте газету раз в месяц и вы удивитесь, какой содержательной она вам покажется. Вообще, если по прочтении некоторого материала вы никак явно не изменили своих представлений в соответствующей области, вы, скорее всего, потратили время зря. Не надо оправдывать себя тем, что кое-что застрянет в подсознании и когда-нибудь как-нибудь сработает: возможно, там застревает как раз всякий мусор, который будет подавляюще действовать на ваш творческий процесс.</p>
    <p>Плохая память располагает к творчеству, потому что скорее забываются чужие и собственные заблуждения, и потому что при невозможности вспомнить некоторую концепцию приходится создавать ее заново. Мишель Монтень («Опыты», кн. I, гл. IX): «… Я мог бы усыпить и обессилить мой ум и мою проницательность, идя проторенными путями, как это делает целый мир, не упражняя и не совершенствуя своих собственных сил, если бы, облагодетельствованный хорошей памятью, имел всегда перед собой чужие мнения и измышления чужого ума.»</p>
    <p>Следует наблюдать за своим воображением и выяснять, какие факторы способствуют его работе. Это могут быть:</p>
    <p>1. Химические стимуляторы:</p>
    <p>   кофе, чай, кока-кола, алкоголь и т. п.</p>
    <p>2. Благоприятный период суток:</p>
    <p>   вечер, ночь после нетрудного дня, утро.</p>
    <p>3. Благоприятное время года:</p>
    <p>   весна, осень и т. п.</p>
    <p>4. Благоприятная погода:</p>
    <p>   дождь, буря и пр.</p>
    <p>5. Благоприятный микроклимат:</p>
    <p>   определенная температура и освещение в комнате и т. п.</p>
    <p>6. Внешний раздражитель:</p>
    <p>   скандал, ознакомление с успехами конкурентов, чтение чужих плохо написанных текстов, шум в помещении, возбуждающая музыка и пр.</p>
    <p>7. Двигательная активность:</p>
    <p>   прогулка, хождение по комнате и пр.</p>
    <p>8. Одобрение или неодобрение окружающих:</p>
    <p>   похвалы, гонорары, уничтожительная критика, выражения зависти и т. п.</p>
    <p>9. Перемена места или возвращение в любимое место.</p>
    <empty-line/>
    <p>У Артура Шопенгауэра: «Вообще состояние здоровья, сон, питание, температура, погода, обстановка и много других внешних условий оказывают могучее влияние на наше настроение, а это последнее — на наши мысли. Потому-то от времени, даже от места зависят в такой мере наши взгляды на разные обстоятельства и наша способность к труду.» («Афоризмы …», гл. 5)</p>
    <p>Оноре Бальзак работал почти исключительно по ночам, возбуждая себя крепким кофе и пребывая, можно сказать, в полусознательном состоянии. Днем он правил написанное.</p>
    <p>Александр Пушкин любил работать по утрам, лежа в постели.</p>
    <p>Фридрих Ницше в последние годы творческой жизни был способен плодотворно думать лишь на ходу.</p>
    <p>Карл Маркс размышлял, двигаясь взад-вперед по кабинету, так что на полу становилась заметной протоптанная им дорожка.</p>
    <p>Очень многие творческие личности прибегали (и прибегают) к сильным психотропным средствам: спиртному, табаку и даже наркотикам. Настолько многие, что нет смысла приводить примеры. Труднее указать на тех, кто этим не грешил. Но это не значит, что можно оправдывать творческими занятиями свою разболтанность. Творческая плодотворность вполне достижима без психотропных средств. Здоровый образ жизни располагает к здравомыслию, то есть предохраняет от создания деструктивных опусов. Чем создавать разухабистые тлетворные вещи — пусть и яркие, но заражающие других извращенными и абсурдными представлениями о мире, — лучше вообще воздержаться от творчества.</p>
    <p>Об использовании сновидений в творчестве. Сны бывают очень впечатляющими и с существенно новыми элементами и сюжетами, но есть сложность перетаскивания образов из снов в область бодрствующего внимания. При переходе от состояния сна к состоянию бодрствования имеют место значительные потери. Чтобы уменьшить эти потери, надо пробуждаться постепенно: сначала в состоянии полусна постараться воспроизвести в памяти увиденное. Если этого не делать, а сразу же хвататься за письменные принадлежности, будешь всякий раз обнаруживать, что есть только смутное впечатление от чего-то важного, а деталей в памяти почти нет. То, что возникает в снах, по большей части в снах и остаётся.</p>
    <p>Не надо подавлять в себе зачатки странных желаний, крамольных мыслей, смутных сомнений. Следует присматриваться к зародышам всяких мыслей и чувств в себе и защищать их хотя бы временно от здравого смысла. Из них удается иногда вырастить что-нибудь действительно великое.</p>
    <p>Признак интенсивной работы подсознания — необременительность ничегонеделания: если вас не тянет чем-то заняться, значит, вы уже заняты, только неявным образом. Чтобы в этой ситуации не препятствовать скрытно выполняемой работе мозга, лучше браться лишь за такое дело, которое не требует внимательности и напряжения ума. Попутно надо готовиться к возможному приступу вдохновения, который иногда за этим следует. Чтобы поспособствовать приступу, время от времени пробуйте сознательно творить то, что само напрашивается. Иногда приходится перебирать несколько тем, пока не натолкнетесь на ту, которая поддается вашему натиску.</p>
    <p>Надо сочетать свободную генерацию идей с их жесткой последующей критикой, отсеивающей слабое и порочное. Кто освоил эту тонкость, тот и есть кандидат в великие творцы.</p>
    <p>Для творчества существенны, среди прочего, следующие навыки:</p>
    <p>1) способность ловить случайно мелькающие ценные мысли, быстро находить им словесное выражение и выбрасывать из головы на бумагу;</p>
    <p>2) способность не задерживаться на уже выраженных мыслях, не позволять им препятствовать рождению новых идей, не вязнуть в частностях и не заниматься самолюбованием.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо стремиться к поддержанию оптимального соотношения между бессловесным интуитивным думанием и производством речи (синтезом достаточно полных и эффектных формулировок). Первое не должно быть угнетаемо вторым, но и не должно оставаться без второго.</p>
    <p>Если постоянно опасаться нарушения грамматических и прочих правил, вы скорее всего вообще не сможете творить. Если задумываться о приемах творчества в моменты, когда надо эти приемы реализовывать, будет то же самое.</p>
    <p>Не рекомендуется чрезмерно мучить себя подчинением общепринятому. Если, к примеру, не нравится некоторое название или обозначение, то и не следует его использовать: возможно, за вашим неприятием стоит что-нибудь еще не осознанное, но важное.</p>
    <p>Свои идеи — даже очень необычные — очень полезно представлять кому-то для критики. Критиком не обязательно должен быть человек творческий и выдающегося ума: заурядные личности нередко являются знатоками некой узкой области, или не обделены здравым смыслом, или своими примитивными замечаниями по поводу демонстрируемого опуса невольно подсказывают что-то автору. Заурядные личности склонны считать творцов опасными чудаками или мегаломанами, поэтому не рекомендуется обрушивать на какого-нибудь одного человека всю массу своих проектов и результатов: надо распределять ее между многими.</p>
    <p>Творческий метод может состоять в провоцировании других на критику и предложения путем демонстрации им своих заготовок. При таком подходе творческий компонент состоит в распознавании ценного в потоке замечаний и последующем дооформлении.</p>
    <p>Называть авторитетных предшественников и конкурентов недоумками и извращенцами и сердиться на них — это тоже творческий метод: таким образом разрушается подсознательный запрет на критику. Если же просто считать, что такие-то авторы, возможно, в кое-чем ошибаются, то раскрепощающий эффект будет незначительный.</p>
    <p>Можно от природы иметь хорошую память, быстрый ум и большую психическую выносливость и за счет этого достигать великих результатов — вопреки примитивности своих интеллектуальных технологий — и даже не задумываться об этих технологиях.</p>
    <p>Можно, наоборот, обладать плохой памятью, флегматичным умом и быстрой утомляемостью, но зато обращать внимание на то, каким образом функционирует интеллект, вырабатывать эффективные приемы работы и регулярными малыми усилиями из простых посильных кусочков собирать великие интеллектуальные конструкции. Этот второй подход доступен многим.</p>
    <p>Планирование творческой работы возможно лишь в самых общих чертах: ценные мысли появляются по преимуществу не тогда, когда для них выделено время. А. Шопенгауэр («Афоризмы …», гл. 5): «Даже вдумчивое размышление о каком-либо личном деле не всегда удается нам в тот час, который мы для него заранее назначили и когда мы к нему уже приготовились; оно часто само выбирает время, и тогда уже мысли текут своим порядком …» Если нужный уровень творческого возбуждения не достигается, надо переключиться на более простую работу; а если он появляется не вовремя, лучше по возможности бросить ради него все прочее.</p>
    <p>Не следует ожидать от себя ровной производительности. Результативные периоды будут чередоваться с периодами слабости, лени, сомнений в своих способностях. Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 139): «В одни дни ничего не удается, в другие удается все и с меньшими усилиями, словно делается само собою: ум ясен, настроение ровное, звезда твоя сияет. Тогда лови ее, не упускай ни частицы.» Периоды спада надо терпеливо пережидать, заполняя их простой приятной работой и предвкушая новый подъем активности. Согласно Ч. Ломброзо («Гениальность и помешательство»), наличие подъемов и спадов — неизбежная особенность гениев.</p>
    <p>Гениальность — способность переживать нередкие приступы вдохновения. Вспышка вдохновения может длиться от нескольких минут до нескольких часов. Возможно переживание не одного, а двух или более приступов в день. Типичная продолжительность — около часа. Результатом вспышки может быть эффектная фраза, идея, абзац текста, статья. В среднем (данные, конечно же, очень приблизительные) на 10 000 знаков хорошего текста нужен один часовой приступ вдохновения (3 приступа на статью, 20 на диссертацию). Небесполезная работа над текстом продолжается и без вдохновения, но это уже шлифовка сделанного.</p>
    <p>Приступы могут повторяться в течение нескольких дней или отсутствовать неделями и даже месяцами. Иногда в течение одного приступа удается решить не одну, а несколько проблем — возможно даже, относящихся к разным предметным областям. Приступы сильно утомляют. Приступ, не встретивший внешних помех, всегда завершается некоторым творческим результатом. Приступ, который не может разрядиться из-за внешних препятствий, переживается мучительно.</p>
    <p>Надо иметь в виду, что человек, работающий на уровне гениальности, занимается опасным для своей психики делом: он перенапрягается, он затрудняет себе отношения с окружающими, он порывает с отлаженной системой фикций, помогающих большинству людей беззаботно двигаться по жизни. Поэтому такой человек должен уделять особое внимание психогигиене — если не хочет закончить свои дни на манер Гоголя, Ницше и пр., то есть с явной психической болезнью.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.7. Сбывание творческой продукции.</p>
    </title>
    <p>Не надейтесь, что ваш творческий продукт «сам за себя скажет». Скорее всего, не скажет, даже если будет очень хорошим. Его придется проталкивать, преодолевая более или менее мощное сопротивление конкурентов, завистников, эгоистов, дураков.</p>
    <p>Некоторые будут уверять, что ваше произведение ничего особенного из себя не представляет; ваши приятели и родственники не проявят к нему ни малейшего любопытства, и вы будете мучительно сомневаться в том, что создали что-то действительно заслуживающее внимания.</p>
    <p>Кто не готов терпеть все это и годами работать, не слыша ни единого слова одобрения, тому лучше вообще оставить творческие затеи и поискать себе занятие попроще и с более верным доходом.</p>
    <p>Отрадно лишь то, что в каждой области творческой деятельности находятся люди, считающие своим долгом оказать помощь новичкам. Их самих не всегда можно назвать выдающимися мастерами, но, во всяком случае, им хватает вкуса, чтобы разглядеть талант в других, и душевного благородства, чтобы этих других поддержать. Если стучаться в очень многие двери, то однажды вы натолкнетесь на кого-нибудь из таких деятелей.</p>
    <p>Хотя всякому человеку, одержимому желанием создавать произведения на все времена, нужен какой-то текущий доход, посмертная слава — вещь для него тоже далеко не бесполезная, поскольку каждый нормальный индивидуум трудится в конечном счете на благо собственных потомков, а хороший творческий продукт помогает обществу если не стать лучше, то хотя бы удержаться на некотором приемлемом уровне качества.</p>
    <p>Если какой-то гений не будет воспринят хотя бы небольшой частью своих современников, потомки вряд ли смогут даже узнать о нем, не говоря уже о том, чтобы сделать его своим кумиром. Поэтому при неудачах со сбытом не надо тешить себя мыслью, что позже люди разберутся, кто чего стоит, а надо проталкиваться изо всех сил.</p>
    <p>Очень важно вписаться в творческую и околотворческую среду и регулярно проявлять себя в ней благожелательно по отношению к другим вписанным в нее личностям. В этом случае вам иногда будут позволять сбывать ваш продукт: позволять хотя бы в качестве ответной любезности или чтобы срочно заполнить какую-нибудь дыру. Если вы будете регулярно напоминать о себе среде, то и среда будет регулярно вспоминать о вас. Далее, значительная, если не большая, часть доходов людей, подвизающихся в творческих областях деятельности, обусловливается не творческими достижениями, а участием в различных мероприятиях — преимущественно имеющих ритуальное значение. Это могут быть конференции, делегации, судейства на конкурсах, членства в советах и комиссиях и т. п. Такие мероприятия дают не только доход, но и возможность налаживать и поддерживать связи, встраиваться в общий среднебездарный ряд. Если же вы предпочтете работать, а не мелькать, то надо готовиться к тому, что безвестным и голодным вы пребудете очень долгие годы.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для творческого человека, желающего успешно сбывать свой продукт, большое значение имеет имидж. Надо производить нужное впечатление и тогда, когда общаетесь с людьми непосредственно, и тогда, когда являетесь им, к примеру, в виде фото с коротким текстом к нему на обложке книги. Постаравшись, можно хорошо представить и свою невзрачную физиономию, и свой невзрачный жизненный путь. Если с путем ничего не выходит, надо сосредоточиться на творческом кредо, творческих достижениях, творческих интересах. Имидж должен соответствовать характеру ваших произведений. Нельзя утверждать, что имидж обеспечивает такую-то долю успеха и содержание произведений — такую-то: сначала вы цепляете своих возможных почитателей имиджем, потом добиваете их содержанием. Но несомненно то, что имидж много важнее содержания и что содержание очень редко само по себе обеспечивает имидж. Кстати, при выдающемся имидже оно почти не имеет значения: что бы вы ни сделали, во всем будет видеться великое.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.8. Как стать великим мастером.</p>
    </title>
    <p>Во всякой культуре количество великих людей определяется не тем, сколько человек отличилось выдающимися результатами, а тем, сколько мест для них отведено в массовом сознании.</p>
    <p>Статус великого мастера основывается в некоторой части на действительных творческих достижениях, но в основном — на рекламе. 99% людей не в состоянии различать выдающееся и просто хорошее. Великим они считают то, что им в качестве такового подносят. Книгу великого автора они могут купить и даже немного полистать уже просто для того, чтобы выглядеть культурными людьми.</p>
    <p>Чтобы стать великим, надо, среди прочего, начать вести себя как пристало великому: держаться с апломбом, претенциозно творить, не водиться лишь бы с кем, не тратиться на мелочи.</p>
    <p>Не следует впадать в депрессию, если пробиться в великие творцы вам не удастся и ваша жизнь пройдет незаметно для человечества. Неявный, опосредствованный эффект от вашей деятельности останется. Второстепенные авторы тоже небесполезны. Великие заимствуют кое-что у не-великих или хотя бы стремятся не быть на них похожими. Таким образом, в каждый шедевр косвенно вложен труд многих. Это в какой-то степени может утешать неудачников.</p>
    <p>Полезные для культуры люди делятся на тех, кто культуру творит, и тех, кто ее сохраняет и распространяет. Роль вторых тоже немаловажна и трудна. К тому же можно пробиться в великие защитники и распространители культуры: для такого рода выдающихся людей несколько мест в массовом сознании предусмотрено. Можно откопать, прокомментировать и опубликовать какие-нибудь старинные тексты, основать издательство или даже учебное заведение, вывести в люди трех-четырех замечательных авторов, запустить книжную серию и т. д.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.9. Как создать шедевр.</p>
    </title>
    <p>Можно создать одну-единственную вещь, но великую — и с ней прославиться, разбогатеть или нажить неприятности.</p>
    <p>А можно быть «автором двухсот публикаций», которых никто не видел, кроме специалистов (да и те не выражали восторга), но взять числом, а не умением, и тоже пробиться наверх.</p>
    <p>Шлягер, хит, бестселлер и т. п. — так называют произведение, ставшее популярным. Оно не обязательно самое качественное, зато отвечает общественной потребности. Потребность и надо рассмотреть. Она может существовать совсем недолго — несколько месяцев.</p>
    <p>Хорошее, даже великолепное произведение не означает немедленного признания. К примеру, Стендаль долгое время прозябал где-то на периферии общественного внимания. От первого издания его трактата «О любви» было продано всего 20 экземпляров. Фридрих Ницше публиковал свои книги ничтожными тиражами — экземпляров по 50, причем за собственные деньги, но даже при таких тиражах испытывал трудности со сбытом.</p>
    <p>Чтобы оказаться замеченным, попасть «в струю», можно выступить выразителем идей какой-нибудь влиятельной группы либо, наоборот, предстать символом всего ненавистного ей.</p>
    <p>Шедевры получаются в значительной степени случайно. Бывает, автор сработает что-то второпях ради денег, а потом выясняется, что отличился.</p>
    <p>Чтобы получить выдающийся результат, бывает полезно делать много попыток, а не копить силы для единственного победного хода. Даже у самых великих творцов далеко не все оказывается на выдающемся уровне.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.10. Могучая сила соавторства.</p>
    </title>
    <p>Слаженный коллектив из двух человек имеет силу трех интеллектов. Дальнейшее наращивание численности творческого коллектива оказывается все менее эффективным — потому что слишком много мнений приходится выслушивать и не остается времени, чтобы выработать свое.</p>
    <p>Вот варианты распределения ролей в творческом коллективе:</p>
    <p>1. Один соавтор собирает материалы, другой делает обобщения.</p>
    <p>2. Соавторы делят главы будущей книги, и каждый пишет свою часть.</p>
    <p>3. Соавторы работают в тесном взаимодействии, заражают друг друга вдохновением, и четкое выделение вклада каждого затруднительно.</p>
    <p>4. Один из соавторов формирует основу, другой наращивает ее пояснениями, примерами и пр.</p>
    <p>5. Один из соавторов создает начальный вариант, другой его основательно редактирует.</p>
    <p>6. Один «соавтор» исследует спрос, определяет концепцию книги и обеспечивает сбыт, другой же выполняет литературную работу.</p>
    <p>7. Один «соавтор» поставляет исходный материал из собственного жизненного опыта или из источников, к которым имеет служебный доступ, а другой перерабатывает этот материал в книгу.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы поправить труд с точки зрения литературности и грамотности, не обязательно включать соответствующего специалиста в соавторы. Надо просто нанять желающего подработать литератора, журналиста или филолога. Литератор — тот, кто умеет складно и грамотно излагать мысли, но, в отличие от писателя, не одержим миссионерской идеей и не переполнен творческими замыслами.</p>
    <p>Вот примеры удачного соавторства:</p>
    <p>   Г. Инститорис и Я. Шпренгер («Молот ведьм»);</p>
    <p>   братья Гримм — Якоб и Вильгельм (сказочники);</p>
    <p>   Карл Маркс и Фридрих Энгельс;</p>
    <p>   братья Жемчужниковы и А. К. Толстой («Козьма Прутков»);</p>
    <p>   Николаи Бурбаки (группа математиков);</p>
    <p>   братья Гонкуры;</p>
    <p>   Анн и Серж Голон (эпопея про Анжелику);</p>
    <p>   П. Буало и Т. Нарсежак (детективы);</p>
    <p>   Илья Ильф и Евгений Петров («Двенадцать стульев» и пр.);</p>
    <p>   Овидий Горчаков, Григорий Поженян, Василий Аксенов («Гривадий Горпожакс»).</p>
    <empty-line/>
    <p>Бывает, толково пишущему, но плохо устроившемуся человеку в соавторы набивается деятель, страдающий творческим бессилием, но зато искушенный в проталкивании произведений в печать, понимающий общественную потребность и умеющий организовать рекламу.</p>
    <p>Соавторство бывает способом подкупа, формой паразитирования, средством достижения компромисса между некоторыми инстанциями.</p>
    <p>Другие возможные причины соавторства:</p>
    <p>   недостаточная компетентность любого из авторов по отдельности;</p>
    <p>   необходимость быстрее закончить работу.</p>
    <empty-line/>
    <p>Слаженные пары в бизнесе, политике, мошенничестве и пр. могут достигать не меньших успехов, чем в творчестве, но такое сотрудничество труднее обнаружить стороннему наблюдателю.</p>
    <p>Если творческому человеку достается сообразительная и психически уравновешенная жена, способная выступать в качестве критика, помощника и проталкивателя, она может оказаться важнейшим фактором успеха. Что же касается капризных красивых женщин с простеньким интеллектом и завышенной самооценкой, то они обычно всего лишь отравляют талантливым людям жизнь.</p>
    <p>Соавторство дается легко, если ни один из участников совместного творческого процесса не чувствует себя достаточно компетентным, чтобы делать работу за других, и дается трудно, если каждый мог бы сделать всё один, но вынужден уступать часть работы другим.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
   </section>
   <section>
    <epigraph>
     <p>Нередко творение, составленное из многих частей и сделанное руками многих мастеров, не столь совершенно, как творение, над которым трудился один человек.</p>
     <text-author>Р. Декарт. «Рассуждение о методе».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Что касается работы в одиночку, то ее преимуществом является возможность насладиться чувством свободы: произведение — это как бы собственный мир автора, в котором тот в состоянии почти любой компонент сделать так, как ему хочется.</p>
    <p>Творение одиночки может получиться глубоким и гармоничным с гораздо большей вероятностью, чем творение группы, в которой каждый делает свою часть. Если команда из двух человек при удачном распределении обязанностей еще способна обеспечить прорыв в великое, то когда соавторов четыре-шесть, можно не сомневаться, что результатом окажется что-то очень поверхностное, хотя, возможно, и гладкое, — или, наоборот, состоящее из разнородных частей, которые едва связаны общей идеей. Человек, чувствующий в себе силу создать великое, скорее будет искать уединения, чем компании. Почти все лучшие произведения (кроме больших технических систем, конечно) были созданы одиночками.</p>
    <p>Среди прочего, одиночка значительно экономит на дискуссиях (выслушивание критики и советов отнимает меньше времени, чем доказывание своей правоты и выработка компромиссов).</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.11. Имитация творчества.</p>
    </title>
    <p>Что делать, если нужно стать автором шедевра, а не получается?</p>
    <p>Найдите или разработайте теорию творческого продукта. Поищите хорошие книги, анализирующие творческие продукты и технологии их получения. Соберите коллекцию хороших образцов. Проведите исследование этих образцов, расчлените их на элементы, рассортируйте элементы по таблицам и спискам.</p>
    <p>Больше общайтесь со знающими людьми, читайте газеты, присматривайтесь к конкурентам. Цель — выявить тенденции: как должен выглядеть творческий продукт, который принесет вам все, что нужно.</p>
    <p>Из готовых элементов соберите новое, ваше, соответствующее вашей теории творческого продукта. Такой подход выглядит сложно, зато почти гарантирует результат не ниже среднего. И это все-таки лучше, чем заниматься плагиатом. Усидчивость и технология почти заменяют искру Божию.</p>
    <p>Упрощенный подход — адаптация. Берется один подходящий заграничный прототип и творчески перерабатывается до неузнаваемости путем привязки к местным реалиям. Можно взять два-три прототипа и основательно их перемешать.</p>
    <p>На писательском поприще есть более скромный по результатам, но и более надежный способ создать привлекающую внимание вещь. Это составление «обзоров» или «подборок». В этом случае вы как бы берете в соавторы целую команду уже состоявшихся писателей.</p>
    <p>Если вы чувствуете в себе силу организатора и стратега, наймите «негров» (безвольные, опустившиеся, не приспособленные к жизни или просто слишком молодые таланты), и пусть они делают творческую работу за вас. Выступать в роли литературных десятников случалось даже чемпионам по писательской плодовитости — Оноре Бальзаку и Александру Дюма — если требовалось срочно завершить выполнение заказа.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.12. Как стать изобретателем.</p>
    </title>
    <p>Иногда дилетантам везет в техническом творчестве. Но чаще всего им не везет. Рассчитывайте на невезение. Если вам кажется, что с какой-то вещью что-то не так, и ее можно сделать лучше, значит, скорее всего для этого есть какое-то неизвестное вам препятствие, например, в виде некоторого физического эффекта, снижения безопасности, неочевидных дополнительных расходов, «неудобного» патента.</p>
    <p>Старайтесь изобретать только в своей профессиональной области: это избавляет от дилетантских ошибок, а также от чрезмерной загрузки памяти при попытках основательно разобраться в предмете ваших побочных интересов.</p>
    <p>Выберите узкий круг проблем и хорошо изучите имеющиеся патенты. Составьте картотеку известных решений.</p>
    <p>Развивайте только те идеи, которые можно …</p>
    <p>   легко внедрить и растиражировать в количестве, обеспечивающем привлекательный доход;</p>
    <p>   защитить патентом, который трудно обойти.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо иметь в виду, что патентование изобретений требует сил и денег и не всегда дает нужный эффект. Патент — это средство, которым одна крупная фирма защищается от другой крупной фирмы. Если изобретение способного одиночки действительно чревато большими прибылями, заинтересованные фирмы найдут способ обойти патент, или прибрать его к рукам, или просто проигнорировать. Лучше скорее продаться вместе с патентом какому-нибудь заинтересованному предприятию. Изнутри будет легче следить за соблюдением авторских прав этим предприятием и бороться с внешними конкурентами.</p>
    <p>Осторожность и сложные подготовительные усилия не должны угнетающе действовать на вашу фантазию. Придумывать можно самые странные вещи — и даже нужно делать это каждый день для тренировки (лозунг: «Ни дня без идеи»). Но тратить время на доработку идей надо лишь в тех случаях, когда есть кое-какой шанс на успех. Для возбуждения фантазии полезно читать книги про чудаковатые изобретения, а также про великих инженеров — таких как Томас Эдисон, Роберт Вуд.</p>
    <p>Рытье в описаниях чужих изобретений защищает от повторения сделанного другими и, кроме того, нередко вдохновляет на собственное творчество. Иногда удается усовершенствовать чужую идею и обойти чужой патент маленькой доработкой.</p>
    <p>Изучайте технологию изобретательства. Есть несколько хороших книг на эту тему.</p>
    <p>Созданы компьютерные программы, облегчающие решение изобретательских задач и оформление заявок на патенты.</p>
    <p>Встречаются личности, для которых изобретательство — страсть и средство самоутверждения. Если у вас есть идеи, но нет сил для борьбы за патенты, скооперируйтесь с кем-нибудь из таких мастеров — набившим руку на составлении заявок. Может быть, он найдет достаточный творческий или денежный интерес в доработке и развитии ваших замыслов.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Хороший путь — придумать какую-нибудь маленькую бытовую штучку, которую можно продавать в миллионах экземпляров. Пусть это будет элемент одежды или снаряжения, игра, приспособление на письменный стол. Яркий пример — кубик Рубика, инженера из Венгрии. Эта блестящая головоломка была популярна недолго, но автор успел обеспечить себе имя и состояние.</p>
    <p>Люди в значительной степени иррациональны. Многие из них хотят выглядеть необычно. Некоторых тянет на абсурд. Поэтому если дело касается предметов, влияющих на имидж владельца, им вовсе не обязательно быть «правильными», чтобы пользоваться спросом. Конечно, не следует отягощать свою совесть придумыванием вещей, от которых больше вреда, чем пользы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.13. Как стать поэтом.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Никто не может стать хорошим поэтом без воспламенения души и какого-то порыва безумия.</p>
     <text-author>Демокрит</text-author>
    </epigraph>
    <p>Роль поэтов в обществе очень невелика. Спрос на поэзию незначителен: он гораздо ниже, к примеру, спроса на детективы и фантастику. Поэты, пишущие, как им хочется, обычно бедствуют. Хорошо зарабатывают поэты-песенники, пишущие шлягеры. Один супершлягер может кормить всю оставшуюся жизнь. Но таких удачливых сочинителей набирается в лучшем случае пять человек на всю страну.</p>
    <p>Безусловное предпочтение стихам перед прозой отдают только дети 3..9 лет. Между тем, хороших детских поэтических книжек очень мало. Родители не скупятся для своих чад, и если к хорошим стихам будут хорошие картинки, на этом тоже можно неплохо заработать.</p>
    <p>Другие прибыльные разновидности поэзии — это рекламные стихи, стихи к массовым официозным мероприятиям, пропагандистские стихи для школьной программы, эпиграммы и пародии (если получаются смешными), а также эпитафии.</p>
    <p>Поэтическое творчество хорошо как пикантное добавление к чему-нибудь более основательному — чтобы можно было сказать: «А этот NN еще и поэт неплохой». В таком случае и на стихах удастся что-нибудь заработать.</p>
    <p>Чтобы пользоваться спросом, поэт должен мелькать: толкаться на приемах, лезть на телевидение, выламываться под оригинала.</p>
    <p>Типы поэтов:</p>
    <p>1) модные поэты; их много покупают, но читают меньше, чем покупают;</p>
    <p>2) поэты на подхвате; кормятся рекламными стишками, политическими эпиграммами, эпитафиями, стихотворными подписями к рисункам в книжках для детей;</p>
    <p>3) поэты-переводчики; переводят для снобов мировую классику; классика неисчерпаема, но спрос на нее небольшой;</p>
    <p>4) официальные поэты; их много печатают, изучают в школах, читают по радио, но мало кто любит на самом деле;</p>
    <p>5) кумиры оппозиции; могут существовать лишь при тоталитарных режимах; зарабатывают деньги на стихах немедленно после краха режима либо за границей.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно иметь поэтическую натуру, но не писать стихов. Можно писать стихи, но не стремиться к их публикации. Поэты публикуют свои стихи из тщеславия, ради денег, иногда — в качестве служения Родине и человечеству.</p>
    <p>Стихотворчество и стихоговорение аналогичны чесанию зудящих мест: реакция на своеобразный словесный зуд. Чесаться приятно и обычно даже нужно, но если человеку не чешется, значит, с кожей у него всё в порядке. Слабая чувствительность к поэзии позволяет предполагать наличие душевного здоровья. Если человеку не нравится читать стихи, это может означать, что либо у него разум доминирует над эмоциями, либо ему хватает других возбудителей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Рифма маскирует убожество стиха — когда сама по себе не слишком убога. Поэтому если белый стих получается сносным, получится и рифмованный. Некоторые люди воспринимают рифмованность как приниженность.</p>
    <p>Неконкретность стихотворения — «и нечто, и туманна даль» — не является его отрицательным качеством. Люди, читающие или слушающие стих, имеют возможность додумывать его на свой вкус. Корректность мысли для стихов не обязательна. Сократ у Платона: «Поэт — если только он хочет быть настоящим поэтом — должен творить мифы, а не рассуждения.» («Федон») Пушкин и вовсе сказал, что поэзия должна быть глуповатой.</p>
    <p>Иван Бунин: «Писать стихи надо каждый день, подобно тому как скрипач или пианист непременно должен каждый день без пропусков несколько часов играть на своем инструменте. В противном случае ваш талант неизбежно оскудеет, высохнет, подобно колодцу, откуда долгое время не берут воду … Регулярно, не дожидаясь вдохновения, настроения и тому подобного, писать — как ходить на службу …» (В. Катаев «Алмазный мой венец»). Чтобы писать сносные стихотворения, достаточно следовать совету Бунина: возиться с рифмами каждый день, поддерживая в себе навык стихосложения и некоторое остроумие. Но для создания великих стихов нужны страдания, порывы возвышенной страсти, а для этого следует разнообразно, бурно и рискованно жить, а не ходить каждодневно «на службу». Сократ у Платона: «Относительно поэтов вот что я узнал в короткое время: не мудростью могут они творить то, что они творят, а какою-то прирожденною способностью и в исступлении, подобно гадателям и прорицателям; ведь и эти говорят много хорошего, но совсем не знают того, о чем говорят. Нечто подобное, как мне показалось, испытывают и поэты.» («Апология Сократа»)</p>
    <p>Поэтическое творчество требует раскованности, разболтанности, «внутренней свободы» и способности впадать в возбуждение. Человек дисциплинированный, склонный к самосдерживанию не сможет сочинять гениальных стихов — хотя сможет сочинять гладкие. Или же у него должна быть способность переключаться между раскованностью и сдержанностью.</p>
    <p>Кто много думает в процессе творчества о правилах, у того творчество не получается. Поэт волен нарушать правила языка, если считает, что это идет стиху на пользу. Язык не остается неизменным и — как знать — возможно, эти поэтические нарушения будут началом становления новых норм. Чтобы было развитие, надо допускать отклонения от правил. Где нет снисходительности к отклонениям, не может быть и развития. Владислав Ходасевич в книге «Державин» пишет о манере этого поэта (гл. IX): «Плоть русского языка в языке державинском нередко надломлена или вывихнута. Но дух дышит мощно и глубоко. Это язык первобытный, творческий. В нем — абсолютная творческая свобода, удел дикарей и гениев.» Поэт может нарушать правила не только ради рифмы и ритма, но также для привлечения внимания к чему-то. Однако следует либо нарушать правила часто, либо соблюдать их неукоснительно, потому что редкие нарушения воспринимаются как ошибки или недоработки.</p>
    <p>У Тацита («Диалог об ораторах», 9): «Поэтам, если они хотят усердно трудиться над созданием чего-нибудь и в самом деле достойного, нужно отказаться от общения с друзьями и городских удовольствий, нужно бросить все остальные занятия и, как говорят они сами, удалиться в леса и рощи, то есть уединиться.» Этот совет можно уточнить: периоды покоя должны следовать за периодами накопления сильных впечатлений — давать возможность переработать их, творчески на них отреагировать.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Процесс появления стихов обычно выглядит так:</p>
    <p>   сначала складывается настроение;</p>
    <p>   потом начинают звучать, проговариваться ритм и интонации;</p>
    <p>   потом возникают ключевые фразы (но иногда они появляются первыми, а остальное выстраивается вокруг них);</p>
    <p>   потом появляется более-менее полный текст;</p>
    <p>   потом наступает критический этап: осуществляется правка сообразно правилам грамматики, нормам стихосложения, возможностям сбыта.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>13.14. Как сочинить шлягер.</p>
    </title>
    <p>Шлягер должен иметь как минимум пару броских строк в припеве с запоминающейся мелодией. По ним его будут узнавать те, у кого неважно с музыкальным слухом. А меломаны будут мурлыкать эти строки, наслаждаясь прелестью музыки и свежестью простых слов.</p>
    <p>Вот функциональная классификация шлягеров:</p>
    <p>1. На модную тему: если в обществе есть массовое увлечение некоторым рискованным средством самоутверждения (альпинизм, дельтапланы, карате и пр.), то будет определенная благосклонность и к соответствующей песне.</p>
    <p>2. Вдогонку: если по телеэкранам победно прошествовал некий примечательный герой, можно смело писать про него песенку: «Шерлок Холмс», «Глеб Жеглов и Володя Шарапов» и пр.</p>
    <p>3. Для обслуживания семейных и общественных мероприятий: свадьбы, дня рождения, партсобрания, встречи Нового года и т. д.</p>
    <p>4. Для официальных праздников: Дня Победы, Дня Милиции и т. д.</p>
    <p>5. К настроению: если в обществе есть массовая склонность погрустить по какому-то поводу, нужна и соответствующая песенка, чтобы собравшиеся вместе люди могли более полно предаться чувствам под ее звуки.</p>
    <p>6. Для воодушевления: всякое общественное движение нуждается в своем бодрящем гимне.</p>
    <p>7. На вечные темы: про счастливую любовь, про несчастливую любовь, про желание любви, про обманутую любовь и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если песня имеет хорошую мелодию, то от неясности слов она только выигрывает: каждый вкладывает в текст такой смысл, какой хочет — какой требует душа. По этой причине песня на неразборчивом иностранном языке нередко воспринимается как великолепный гимн чему-то очень хорошему, хотя если начинаешь обращать внимание на слова, то оказывается, что она совсем про другое и несущественное.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>14. Писательство.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>Мания писательства не есть только своего рода психиатрический курьез, но прямо особая форма душевной болезни, и одержимые ею субъекты, с виду совершенно нормальные, являются тем более опасными членами общества, что сразу в них трудно заметить психическое расстройство, а между тем они бывают способны на крайний фанатизм и, подобно религиозным маньякам, могут вызывать даже исторические перевороты в жизни народов.</p>
    <text-author>Чезаре Ломброзо. «Гениальность и помешательство» («Предисловие»).</text-author>
   </epigraph>
   <section>
    <p>Чтобы стать автором хорошей книги, надо многим пожертвовать, как минимум — временем. Только у некоторых людей писательская работа получается хорошо почти сразу. Обычно же требуется несколько лет и несколько неудачных книг, прежде чем начнут выходить вещи приемлемого качества.</p>
    <p>Преимущество писательства как средства делания карьеры состоит в том, что на литературном поприще человек в малой степени зависит от внешних обстоятельств и в очень значительной — от личных качеств. Если нужные качества имеются, то при некотором упорстве можно довольно успешно творить и на больничной койке, и на тюремных нарах. Более того, переживаемые трудности приносят новые сильные впечатления, а это обычно положительно сказывается на содержании создаваемых произведений. В тюрьме Мигель Сервантес написал «Дона Кихота», Юлиус Фучик — «Репортаж с петлей на шее», Даниил Андреев — «Розу Мира», Адольф Гитлер — «Майн Кампф».</p>
    <p>Стремление к писательству скорее подозрительно, чем похвально. Чтобы создавать хорошие тексты, надо перенапрягать интеллект, давать волю сомнениям и фантазии — в общем, заниматься вещами, способствующими схождению с ума. Пишущий человек должен принимать меры, чтобы не пересекать границы, за которой начинаются значительные психические нарушения. У Ч. Ломброзо («Гениальность и помешательство» / «Заключение») указываются следующие признаки помешанности авторов:</p>
    <p>   излишняя тщательность отделки;</p>
    <p>   склонность использовать символы вместо слов;</p>
    <p>   злоупотребление эпиграфами;</p>
    <p>   претензия на остроумие;</p>
    <p>   мелочная систематизация;</p>
    <p>   желание говорить о себе;</p>
    <p>   стремление к оригинальности.</p>
    <empty-line/>
    <p>Разумеется, данные признаки говорят о помешанности лишь если проявляются в ярко выраженной форме, устойчиво и по несколько сразу.</p>
    <p>Вообще говоря, нормальные люди книг не пишут: нормальные люди едят, размножаются и загрязняют среду обитания. А если ими все-таки овладевает графоманский зуд, на свет появляется бездарная отвратительная пачкотня.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.1. Место писателя в обществе.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>…Настоящая литература может быть только там, где ее делают не исполнительные и благонадежные чиновники, а безумцы, отшельники, еретики, мечтатели, бунтари, скептики.</p>
     <text-author>Евгений Замятин. «Я боюсь».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Надо заметить, писательская карьера плохо совмещается с карьерой административной. Сочинять то, что не расходится с общественным мнением, — во-первых, скучно, во-вторых, не может по-настоящему прославить. Если же творить из ряда вон выходящее, придется делать это подпольно и публиковать под псевдонимом.</p>
    <p>Чиновная среда не терпит выдающихся личностей. Выдающимися в ней могут быть только самые высокие персоны. Конечно, начиная с некоторого должностного уровня, чиновнику бывает неплохо присовокупить к своим заслугам парочку добротных серых книжек, которые мало кто будет читать. Но упаси Боже блеснуть прежде времени.</p>
    <p>Надо различать литературный успех у массы, у интеллектуалов, у властей. Почти невозможно угодить всем трем категориям сразу. Если какая-то книга окажется угодной властям, ее будут пропагандировать и навязывать населению, но ее популярность сойдет на нет, как только поддержка прекратится. Если какая-то книга сильно понравится массе, то власти, возможно, начнут обхаживать автора — но только если их дела будут слишком плохи. Обхаживание не будет означать перспективы инкорпорирования автора в бюрократическую систему государства: за счет литературной известности можно скорее стать богатым, чем получить большую должность, потому что люди, годами строящие и перестраивающие систему личных связей в государственном аппарате, крайне неохотно идут на то, чтобы делить с кем-либо посторонним плоды своих интриг. К примеру, Алексис де Токвиль (1805–1859), ставший известным после издания своей книги «Демократия в Америке» (1835), очень надеялся, что, оценив его выдающуюся компетентность в деле государственного строительства, ему доверят на родине во Франции высокий политический пост, и этого, конечно же, не случилось.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.2. Технология писательства.</p>
    </title>
    <p>У пишущего человека склад ума обычно бывает одного из трех типов: газетного, журнального, книжного. Газетчик живет текущим месяцем, журнальщик — текущим годом, книжник — текущим десятилетием, а то и вовсе эпохой. Лезть не в свою область для них затруднительно и не интересно. Если газетчик пишет книгу, получается серия очерков. Если книжник пишет статью, получается некий обзор. Для книжника газета — «суета сует»; многие книжники вообще избегают читать газеты. Для газетчика книжник — оторванный от жизни человек, не разбирающийся в текущем моменте. Журнальщик же представляет собой переходный тип, спотыкающийся и на газетном, и на книжном поприще. Газетчик может замахнуться максимум на построение отдельных моделей социальной действительности, журнальщик — небольшой теории, книжник мечтает основать целую науку.</p>
    <p>Чтобы сотворять хорошие книги, необходимы три качества: порядочность, умение излагать мысли, наличие значимых идей. Большинству пишущих людей какого-нибудь из этих качеств не хватает.</p>
    <p>Для автора быть знатоком своей темы не обязательно. Значительная осведомленность даже во вред: мешает выделять главное, выражаться просто, замечать устоявшиеся несуразности. Важнее обладать здравым смыслом и способностью генерировать незаурядные идеи, а на ошибки укажут специалисты.</p>
    <p>Каналы получения сведений о предметной области при написании книги:</p>
    <p>   изучение литературы:</p>
    <p>      учебников (они излагают устоявшиеся основы);</p>
    <p>      монографий (их достоинства — целостность и широкий охват);</p>
    <p>      специальных статей (они дают представление о «переднем крае»);</p>
    <p>      популярных изданий и газетных статей (в них иногда попадаются свежие интересные идеи);</p>
    <p>   слушание разговоров и выступлений;</p>
    <p>   общение со специалистами, полуспециалистами, дилетантами;</p>
    <p>   непосредственное восприятие: наблюдения, эксперименты.</p>
    <empty-line/>
    <p>В литературе отыщутся сведения по любому предмету, если он имеет какую-то значимость и не слишком нов. Ознакомившись с разнообразными фактами и домыслами, касающимися этого предмета, и опершись на свой здравый смысл, можно выработать некоторые собственные соображения и затем представить их в броской и более или менее корректной форме. Но все-таки лучше не писать о вещах, о которых нет собственных непосредственных впечатлений. И в любом случае неуместна абсолютная уверенность в своей правоте (демонстрировать уверенность надо на суде или когда хотите кого-то обмануть, а в научных и околонаучных рассуждениях лучше учитывать, что ваша познавательная способность ограничена и что ошибки неизбежны).</p>
    <p>Отсутствие склонности к литературному творчеству не является препятствием к написанию великой книги. К примеру, Освальд Шпенглер, автор знаменитого «Заката Европы», жалуется: «Я могу лишь составлять планы, делать наброски … Реализация вызывает во мне чувство тошноты. Я никак не могу решиться начать … Оттого радость творчества прекращается для меня в тот самый момент, когда у меня появляется мысль. Уже одно то, что нужно нанести ее на бумагу, коробит меня; очень часто я и не могу заставить себя сделать это. Настоящая пытка, абсолютно невыносимая — сфабриковать из нее книгу для других.»</p>
    <p>Для умного человека научиться писать книги — не очень трудное дело. Рекомендуются следующие правила:</p>
    <p>1. Преодолеть страх перед процессом писания. Не слишком задумываться над первоначальными формулировками. Черновики должны возникать легко, а низкое качество их содержимого — нормальное для них состояние.</p>
    <p>2. Первоначальные наброски делать на бумаге, потом вводить их в компьютер и править распечатки.</p>
    <p>3. Добавлять в свой файл все, что имеет отношение к теме и шанс попасть в окончательный вариант текста.</p>
    <p>4. Если в процессе писания какая-то формулировка не приходит в голову, оставлять для нее место и двигаться дальше.</p>
    <p>5. Если нет четкого представления о характере будущего текста, записывать мысли в произвольном порядке и под произвольными заголовками. Структура и название текста сложатся, когда накопится материал.</p>
    <p>6. Не относиться с трепетной бережливостью к каждому своему слову, попавшему на бумагу. Настроиться на то, что 10..70% написанного будет отбрасываться как недостаточно качественное.</p>
    <p>7. Не пользоваться избитыми выражениями; критично относиться к популярным идеям; быть кратким; не писать того, что читатели и так знают или могут легко узнать из других источников.</p>
    <p>8. Когда концепция книги более-менее определится, оценить целесообразность доведения работы до конца; среди прочего, выяснить, не издана ли кем-нибудь подобная книга ранее.</p>
    <p>9. Равняться на Аристотеля, Шопенгауэра, Ницше и подобных, а не на знакомого профессора, который тиснул несколько книжек, наполненных компиляциями и болтовней.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо внимательно слушать, что говорят неглупые люди рядом с вами. Иногда они высказывают мимоходом существенную мысль, не сознавая, что обронили ценность, достойную сохранения. Теоретически вполне можно создать очень хорошую книгу, не произведя ни одной собственной значительной мысли, а лишь отлавливая ценные идеи в потоках чужой обыденной речи и далее выстраивая эти идеи в систему. Распознать значительное в том, что другие собирались просто выбросить, — это, конечно, не так достойно, как самому создать что-то заслуживающее внимания, но это тоже творческая работа. Впрочем, если вы легко отозвались на чужую мысль, то, скорее всего, она уже вызревала в вашем собственном подсознании.</p>
    <p>Если чужую мимоходом высказанную мысль взять на вооружение, развить и представить в своем тексте без ссылки на источник, но не в качестве своего большого открытия, то это плагиатом не будет. Так или иначе всякий автор находится под значительным влиянием тех, с кем он общается. В определенном смысле он — передаточное звено между коллективным разумом современников и бумагой. Те, от кого он услышал ценную мысль, возможно, тоже являются лишь передатчиками чужого. Анатоль Франс («Апология плагиата»): «Когда мы видим, что у нас крадут мысль, посмотрим, прежде чем поднимать крик, действительно ли эта мысль наша.» «Плагиатором является человек, который опустошает жилища мысли без всякого понимания и уносит все без разбора. Но если писатель заимствует от других только то, что ему подходит, что окажется ему на пользу, если он умеет выбирать, — то это честный человек.»</p>
    <p>Идеи, представляющиеся не очень оригинальными и не очень ценными, иногда следует записывать тоже: нередко то, что для одних очевидно, для других оказывается открытием.</p>
    <p>Если какую-то мысль вы нечаянно записали дважды, но в разных выражениях, не следует огорчаться: обычно удается пристроить и тот вариант, и другой, и даже в пределах одного текста. Если получилось несколько существенно различающихся формулировок одной сложной идеи, их даже можно поместить рядом — чтобы облегчить читателям понимание (но когда одно и то же пережевывается в разных местах по 5..10 раз, это уже действительно плохо.)</p>
    <p>Не увлекайтесь выбрасыванием кусков из собственных текстов: конечно, надо быть самокритичным, но любоваться собой в этом качестве или — хуже того — наслаждаться самоистязанием — это ненормально. Если какая-то мысль однажды пришла к вам в голову и даже оказалась на бумаге (или сразу в компьютерном файле), но потом стала восприниматься как маловажная, банальная или даже ошибочная, то может быть, лишь потому, что вы не выразили какого-то ее существенного нюанса. Добавьте нюанс, и мысль станет заслуживающей внимания. Иногда даже собственную глупость можно пустить в дело: представить ее как «Некоторые ошибочно считают, что…».</p>
    <p>Эразм Роттердамский: «Кто пишет по-ученому и ждет приговора немногих знатоков (…) тот кажется мне достойным скорее сожаления, чем зависти. Поглядите, как мучаются такие люди: прибавляют, изменяют, вычеркивают, переставляют, переделывают заново, показывают друзьям, затем, лет эдак через девять, печатают, все еще не довольные собственным трудом, и покупают ценой стольких бдений (а сон всего слаще), стольких жертв и стольких мук лишь ничтожную награду в виде одобрения нескольких тонких ценителей. Прибавьте к этому расстроенное здоровье, увядшую красоту, близорукость, а то и совершенную слепоту, бедность, завистливость, воздержание, раннюю старость, преждевременную кончину, да всего и не перечислишь … Напротив, сколь счастлив сочинитель, послушный моим внушениям: он не станет корпеть по ночам, но записывает все, что ему взбредет на ум …, зная заранее, что чем больше будет вздора в его писаниях, тем вернее угодит он большинству, то есть всем дуракам и невеждам. И что ему за дело, ежели два или три ученых, случайно прочитавших его книгу, отнесутся к нему с презрением?» («Похвала глупости»)</p>
    <p>Большая грамотность для писателя вовсе не обязательна. Всегда можно найти кого-нибудь для правки, в том числе стилистической. Некоторые знаменитые писатели очень грешили ошибками, грамотеи же обычно творчески бесплодны.</p>
    <p>Надо усвоить, «что излишняя тщательность в отделке предложения может принести только вред и что стремление любой ценой избежать банальности хуже, чем сама банальность.» (Р. Олдингтон «Стивенсон», стр. 186)</p>
    <p>Незаконченные вещи вполне можно публиковать: в предисловии упомянуть о незавершенности, а на местах отсутствующих фрагментов поместить многоточия, или базовые идеи, или пояснения к будущему содержимому. Надо различать неполноту состава частей текста и внутреннюю незавершенность частей. Внутренне незавершенные фрагменты оставлять в книге не следует.</p>
    <p>Основания для обнародования незаконченных работ:</p>
    <p>1) полностью законченными произведения никогда не бывают; чем скрывать неполноту, честнее представить ее явно;</p>
    <p>2) желательно раньше объявиться на книжном рынке, чтобы опередить конкурентов;</p>
    <p>3) желательно раньше узнать реакцию читателей, чтобы с учетом ее подготовить более качественное следующее издание.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможны две последовательности действий в работе над книгой:</p>
    <p>1) сверху вниз: формирование замысла -&gt; выработка структуры -&gt; наполнение структуры;</p>
    <p>2) снизу вверх: накопление фрагментов -&gt; конкретизация замысла -&gt; структурирование материала.</p>
    <empty-line/>
    <p>Во втором случае замысел может быть изначально нечеткий, подсознательный. Можно не преобразовывать накопленную массу фрагментов в одну большую книгу обо всем, а выделить из этой массы несколько книг попроще.</p>
    <p>Чаще всего процесс создания книги имеет следующие этапы:</p>
    <p>1. Собирается и частично упорядочивается материал.</p>
    <p>2. Находится окончательная система упорядочения материала, и накопившиеся фрагменты выстраиваются сообразно этой системе.</p>
    <p>3. Добавляются куски текста, потребность в которых обнаруживается после приведения в систему имеющегося материала.</p>
    <p>4. Текст доводится до состояния относительной законченности, представляется критикам, отлеживается, дорабатывается.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фрагменты, которые выглядят неподходящими, следует не уничтожать, а накапливать в одном месте: во-первых, чтобы можно было вернуть их обратно, а во-вторых, чтобы попробовать со временем использовать их в какой-нибудь другой книге. Их лучше группировать в три массива:</p>
    <p>1) «Незаконченное»;</p>
    <p>2) «Плохое» (ошибочное или банальное);</p>
    <p>3) «Неуместное».</p>
    <empty-line/>
    <p>Куски, не вошедшие в окончательные тексты, делятся на 2 типа: на те, которые имеют шанс быть опубликованными в полном собрании сочинений (в качестве вариантов, подготовительных материалов и пр.), и на те, которые лучше никому не показывать, то есть в конце концов, собравшись с силами, уничтожить.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если вам представляется, что вы сможете достичь выдающихся результатов в художественном творчестве, и эта перспектива вас сильно привлекает, и вы готовы ради нее рискнуть, то лучше избегать слишком тесного кучкования с себе подобными, иначе вы наверняка наберетесь от них чего-нибудь модного, будете сдержанны в критике их и таким образом передавите в себе слабые ростки существенно нового и великого. Макс Нордау («Вырождение», ч. I, гл. III): «Нормальные художники и писатели с уравновешенным умом никогда не чувствуют потребности соединяться в кружки или кучки, члены которых подчинялись бы определенным этическим догмам (…) Художественная деятельность более всякой другой индивидуальна, и поэтому истинный талант дорожит независимостью. В своих произведениях он дает самого себя, свои собственные воззрения и впечатления, а не заученные догматы какого-нибудь эстетического пророка…»</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.3. Выбор жанра.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Все жанры хороши за исключением скучного.</p>
     <text-author>Вольтер</text-author>
    </epigraph>
    <p>С точки зрения книжного маркетинга, приемов написания, а также последствий для карьеры можно выделить следующие типы книг:</p>
    <p>1. Словари, энциклопедии, справочники:</p>
    <p>«Книга рекордов Гиннесса», «Словарь блатного жаргона». Искусство написания состоит в аккуратном редактировании собранных по клочкам сведений.</p>
    <p>2. Описания общедоступных технологий: Дейл Карнеги, «Как завоевывать друзей и приобретать влияние на людей»; Маргарет Кент «Как выйти замуж».</p>
    <p>3. Путеводители, обзоры. Есть смешной французский фильм «Крылышко или ножка» с Луи де Фюнесом в главной роли. Герой фильма г-н Дюшамон — знаток французской кухни, который инкогнито посещает рестораны и каждый год (!) переиздает путеводитель для любителей хорошо покушать, в котором описывает кухню каждого ресторана и дает ей оценку. Дюшамон состоятелен, знаменит, счастлив и готовится к избранию во Французскую Академию — за выдающиеся заслуги в сохранении французского кулинарного искусства.</p>
    <p>Подход Дюшамона годится для использования и в некоторых других областях. После издания книги будет можно зарабатывать также консультациями. В этом деле важно выбиться в главные авторитеты, стать частью национальной культуры. Люди будут следовать вашим советам не потому, что эти советы дельные, а потому что ваша популярность будет подтверждать в глазах других правильность их решений.</p>
    <p>4. Сборники биографий с акцентом на какой-нибудь аспект: Гай Светоний Транквил, «Жизнь двенадцати цезарей»; Роман Гуль, «Красные маршалы».</p>
    <p>5. Описания событий, учреждений, организаций на фоне биографии автора: Виктор Суворов, «Аквариум» (о Главном разведывательном управлении Советской Армии); Григорий Климов, «Пир победителя».</p>
    <p>6. Дневники, воспоминания. Обычно они приобретают ценность лишь в конце карьеры. Что достигнуто к тому времени — достигнуто без них, а что не достигнуто — то и с ними останется недоступно. Николай II Романов и Пауль Йозеф Геббельс ничего не выиграли от публикации своих дневников.</p>
    <p>Человек, который на короткое время привлек к себе внимание общества, должен обнародовать свои реминисценции как можно скорее. Это реализуемо лишь при заблаговременной подготовке материала.</p>
    <p>7. Путевые заметки: Тур Хейердал «Путешествие на „Кон-Тики“». Само путешествие может быть задумано в основном ради последующей книги.</p>
    <p>8. Специальные книги. Сами по себе они редко приносят славу и деньги (если не оказываются популярными учебниками), но все равно придают некоторую солидность автору.</p>
    <p>9. Книги «про жизнь» — про то, о чем печатают в газетах и говорят по TV. Пишутся проще простого: куча фактов и кое-какие обобщения. Заведите папку и пару лет собирайте газетные вырезки и разные выписки. Когда папка потолстеет, останется только расположить материал в подходящем порядке и добавить «связки» между кусками.</p>
    <p>Надежнее будет собирать материал сразу по десятку тем и потрошить до лохмотьев каждую попавшую в руки газету.</p>
    <p>10. Выжимки из чужих произведений, снабженные комментариями или предваряемые большим вступительным словом: «Пушкин о литературе и литературном творчестве», «Ленин о войне и армии».</p>
    <p>11. Книги против книг. Многие значительные книги написаны как возражения против других значительных книг. К примеру, «Анти-Дюринг» Энгельса. Критиковать готовое легче, чем создавать свое на пустом месте.</p>
    <p>12. «Производственные» романы: Артур Хейли «Аэропорт», Илья Штемлер «Поезд». Автору приходится устраиваться на работу в интересующей его отрасли и вникать в детали, которые недоступны внешнему наблюдателю. Чтобы собрать материал на такого рода книгу, требуется примерно год.</p>
    <p>13. Романы-продолжения — заимствующие героев у покойных авторов: Александра Рипли, «Скарлетт» (продолжение романа Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»); Роберт Прист «Машина пространства» (по мотивам «Войны миров» и «Машины времени» Герберта Уэллса).</p>
    <p>14. Развернутые пародии на знаменитые произведения: Лео Таксиль, «Забавная Библия».</p>
    <p>15. Документальные книги: Иеромонах Серафим (Роуз) «Душа после смерти».</p>
    <p>16. Популяризующие книги: Яков Перельман, «Занимательная физика», «Занимательная математика».</p>
    <p>17. Разоблачительные книги: Лев Троцкий, «Сталин»; Отто Штрассер, «Гитлер и я». При написании таких книг важно не мелочиться: не набрасываться на малозначительные персоны, не пережевывать фактов, которые через несколько лет утратят значимость даже для историков.</p>
    <p>18. Исторические и этнографические исследования: Василий Розанов, «Люди лунного света»; Филипп Арьес «Человек перед лицом смерти».</p>
    <p>19. Философские книги: Фридрих Ницше, «О пользе и вреде истории для жизни»; Карл Поппер «Открытое общество и его враги».</p>
    <p>20. Эссе (бессистемные книги про многое понемногу): Мишель Монтень, «Опыты».</p>
    <empty-line/>
    <p>Про некоторых авторов можно сказать не то, сколько книг они написали, а то, сколько книг они переписали. Впрочем, если списывать со ссылками на источники, то это уже плагиатом не считается.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.4. Выбор темы.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Если меня обвинят, что я написал дурную книгу, я соглашусь с этим без большого горя, утешаясь мыслью, что потерять время на подобный труд отнюдь не хуже, чем истратить его на обыкновенные удовольствия.</p>
     <text-author>Франциск Вейс. «Principes philosophiques, politiques et moraux».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Возможные роли интеллектуала в культуре:</p>
    <p>   собиратель фактов; | генератор идей;</p>
    <p>   систематизатор; | создатель больших теорий;</p>
    <p>   популяризатор; | организатор;</p>
    <p>   преподаватель; | искатель, экспериментатор;</p>
    <p>   критик, разоблачитель заблуждений; | хранитель и распространитель.</p>
    <empty-line/>
    <p>Почти в каждой из этих ролей можно проявить себя в качестве литератора.</p>
    <empty-line/>
    <p>Перед тем, как выбирать тему для книги, надо уяснить себе, какие блага эта книга должна дать автору. Возможно следующее:</p>
    <p>   принести известность и деньги;</p>
    <p>   принести известность и неприятности;</p>
    <p>   стать доказательством наличия некоторых способностей и принести известность в узком кругу;</p>
    <p>   дать надежду на посмертную известность, принести моральное удовлетворение за вклад в дело улучшения человечества.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы книга стала популярной, она должна затрагивать круг проблем, в которых очень многие люди видят или могут увидеть свой существенный текущий интерес.</p>
    <p>У Шопенгауэра: «Чем больше человек принадлежит потомству, т. е. всему человечеству, тем более он чужд своей эпохе, ибо его творчество посвящено не специально ей, не современникам как таковым, а лишь как части всего человечества, почему и не окрашено местным оттенком; в результате современники часто даже не замечают его. Люди ценят скорее те творения, которые служат злобе дня и капризу момента, а потому всецело принадлежат им, с ними живут, с ними и умирают.» («Афоризмы …», гл. 4)</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Варианты изложения темы в книге:</p>
    <p>1. Собственная ключевая идея и ее обоснование, следствия, приложения (пример: А. Зиновьев «Коммунизм как реальность»).</p>
    <p>2. Совокупность собственных частных идей; их обоснования, следствия, приложения. Пример: Н. Макиавелли «Государь». Цитаты и пересказы чужих мыслей — только в обоснованиях или в качестве критикуемого материала.</p>
    <p>3. Целостный взгляд на предметную область: система по преимуществу из чужих идей, взятых у многих авторов. Пример: Г. Гроций, «О праве войны и мира».</p>
    <p>4. Развернутая критика некоторой кратко пересказанной и цитируемой системы взглядов, выстроенная на единой основе, а также параллельное изложение альтернативных идей. Пример: Ф. Энгельс «Анти-Дюринг».</p>
    <p>5. Выстроенная в систему совокупность идей другого автора — знаменитого, но выражавшегося неясно, неупорядоченно или слишком пространно. Обычно соединяется с биографией этого автора. Пример: С. Цвейг «Зигмунд Фрейд».</p>
    <empty-line/>
    <p>Правило «новое — это забытое старое» хорошо срабатывает вновь и вновь. Можно откопать толковую книгу столетней давности и сочинить по аналогии свою — обогащенную новыми фактами и привязанную к новым реалиям.</p>
    <p>Править чужое всегда легче, чем создавать свое. На основании книжки предшественника можно написать еще лучшую книгу — путем исправления ошибок, перегруппировки материала, небольших добавлений.</p>
    <p>Можно взять тему одной из глав в книге предшественника и расширить до целой книги. Можно темы нескольких чужих книг слить в одну.</p>
    <p>Из чьей-нибудь толстой плохой книги можно нацедить тонкую свою: приводить в порядок чужие идеи обычно бывает легче, чем генерировать собственные. Возможно и обратное: из чужой тонкой книги сделать свою толстую.</p>
    <p>Не будет трагедией, если под конец работы выяснится, что на выбранную вами тему уже есть хорошая книга, которая просто не попала вначале в вашу сеть информационного поиска или была опубликована уже после того, как вы начали создавать свою. Это нормально, когда имеется несколько книг на одну и ту же тему, по-разному представляющих одно и то же. Постарайтесь максимально поэксплуатировать конкурента и выгодно от него отличиться. Нет такой книги, которую невозможно было бы улучшить.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В некоторых жанрах может иметь место следующая схема смены эффектных подходов:</p>
    <image l:href="#i_018.png"/>
    <p>Опровергатели, которые обрушиваются на деклараторов с критикой, обнаруживают, что идеи последних верны лишь в 80% случаев их применения, и разрабатывают свой подход для оставшихся 20%. Причем эти 20% выдают за самые существенные.</p>
    <p>Чем больше успех деклараторов, тем сильнее для опровергателей соблазн на них обрушиться. Можно сказать, опровергатели паразитируют на успехе первопроходцев.</p>
    <p>Объединители выявляют условия применимости каждого из частных подходов. Они менее сенсационны по стилю, и им достается меньшая слава, чем первым двум категориям.</p>
    <p>Обычно деклараторы, опровергатели и объединители не встречаются в чистом виде. Реальные авторы соединяют в себе черты всех этих типов в некоторых пропорциях.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Недавнее великое событие — соблазнительная тема для потенциального бестселлера. Скандал, катастрофа, общественный конфликт, великое достижение — создают острый (но непродолжительный) интерес к своему предмету. Кто первый подвернулся со своим произведением, тот и оказывается на гребне успеха.</p>
    <p>Отправляйтесь в центр событий. Будьте репортером и летописцем. Вот образцы для вдохновения: Джон Рид, «Десять дней, которые потрясли мир»; Роман Гуль, «Ледовый поход». Есть, однако, риск, что если вы хотя бы немного затянете со своей книгой, последующие события сгладят впечатление от того происшествия, которое вы решили использовать, и ваш труд украсит ваш же архив. Еще одна опасность состоит в том, что виновники выдающихся событий обычно сами стремятся писать мемуары — чтобы выжать максимум из успеха или компенсировать неудачу. Вот примеры: Вальтер Шелленберг, «Лабиринт»; Борис Ельцин, «Исповедь на заданную тему». Поэтому надежнее бывает выбрать тему в стороне от текущих событий и разработать ее с меньшей спешкой.</p>
    <p>Чтобы произведение привлекло внимание, оно должно сыграть на ключевых человеческих эмоциях, как то: страх, зависть, жадность, ненависть, влечение к противоположному полу, желание справедливости, желание превосходства, желание власти, стремление поклоняться и подчиняться.</p>
    <p>Годится следующее:</p>
    <p>   пересмотр недавней истории: низвержение кумиров, вознесение отверженных;</p>
    <p>   разоблачение официальной лжи;</p>
    <p>   выбалтывание государственных секретов;</p>
    <p>   подрыв одного из устоев общества;</p>
    <p>   кровавые события;</p>
    <p>   поиск виновных в ключевых неприятностях людей — натравливание одной части общества на другую;</p>
    <p>   половые излишества;</p>
    <p>   жизнь отбросов общества;</p>
    <p>   неприличное, отвратительное (высказывание того, о чем другие молчат из моральных соображений);</p>
    <p>   глобальная катастрофа, которая угрожала, угрожает или будет угрожать человечеству; страшная болезнь или какая-нибудь другая великая опасность;</p>
    <p>   могучие средства лечения или профилактики болезней;</p>
    <p>   способы продления жизни;</p>
    <p>   способы обогащения;</p>
    <p>   рецепты решения личных проблем;</p>
    <p>   средства обретения власти над людьми.</p>
    <empty-line/>
    <p>Нередки случаи, когда огромное число талантливых людей тратит силы, чтобы установить высокий стандарт в некоторой области, а когда этот стандарт становится делом привычным и обязательным, появляется некий нарушитель, который предлагает гораздо более низкое качество, но зато ломку «предрассудков». Получается «оригинально» и «смело», и этот нарушитель-паразит добивается популярности. Пример — матерный язык в литературе. Избегая его, порядочные авторы создают непорядочному писаке возможность пооригинальничать.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>О выборе темы можно также почитать у А. Шопенгауэра в «Афоризмах житейской мудрости», гл. 4.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.5. Структура книги.</p>
    </title>
    <p>Возможные степени внимания автора к некоторой теме:</p>
    <p>   проигнорировать;</p>
    <p>   упомянуть, затронуть;</p>
    <p>   рассмотреть в общих чертах;</p>
    <p>   изложить подробно;</p>
    <p>   представить исчерпывающе;</p>
    <p>   представить излишне подробно.</p>
    <empty-line/>
    <p>Изложение некоторой темы может получиться само по себе слабым и даже не иметь шансов на отдельную публикацию. Но если оно оказывается в составе книги, написанной на более широкую тему, оно может стать вполне приемлемым. Иначе говоря, если несколько тонких плохих книг объединить в одну толстую, может получиться неплохо.</p>
    <p>Аналогично материал подраздела книги может стать поверхностным и/или чрезмерно фрагментарным, если переоформить его в раздел. И наоборот, материал раздела можно превратить в приемлемый по качеству, если низвести его до подраздела.</p>
    <p>Заголовки имеют стимулирующее значение. Если некоторая маленькая тема оформлена не абзацем в пару строк, а разделом, имеющим заголовок, под этим заголовком придется поместить хотя бы четверть страницы текста. Пока этот текст не появится, «пустой» заголовок будет мозолить вам глаза, побуждать вашу мысль.</p>
    <p>Названия разделов текста лучше воспринимаются, если они единообразны, к примеру: Приобретение… Лечение… Предупреждение… или: Как приобретать… Как лечить… Как предупреждать…</p>
    <p>Во всякой книге, наибольшее значение для восприятия имеют первый и последний разделы, во всяком разделе — первый и последний абзацы, а во всяком большом абзаце — первое и последнее предложения.</p>
    <p>При проектировании структуры книги обычно имеются следующие возможности:</p>
    <p>1. Представление одного и того же набора идей на нескольких уровнях детальности:</p>
    <image l:href="#i_019.png"/>
    <p>2. Одноуровневое (линейное) или многоуровневое (иерархическое) группирование фрагментов:</p>
    <empty-line/>
    <p>1. xxxxxxxxxx</p>
    <p>2. xxxxxxxxxx</p>
    <p>3. xxxxxxxxxx</p>
    <p>4. xxxxxxxxxx</p>
    <p>5. xxxxxxxxxx</p>
    <p>6. xxxxxxxxxx</p>
    <p>1. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   1.1. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   1.2. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   1.3. xxxxxxxxxx</p>
    <p>2. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   2.1. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   2.2. xxxxxxxxxx</p>
    <p>   2.3. xxxxxxxxxx</p>
    <empty-line/>
    <p>3. Выстраивание линейной последовательности материала путем разрезания его «вдоль» или «поперек».</p>
    <p>К примеру, если книга пересказывает несколько чужих идей, критикует их и предлагает альтернативные подходы, то ее можно структурировать двояко:</p>
    <p>Вариант 1: | Вариант 2:</p>
    <p>— чужая идея No. 1 | — чужая идея No. 1</p>
    <p>— критика идеи No. 1 | — чужая идея No. 2</p>
    <p>— контр-идея No. 1 | — чужая идея No. 3</p>
    <empty-line/>
    <p>— чужая идея No. 2 | — критика идеи No. 1</p>
    <p>— критика идеи No. 2 | — критика идеи No. 2</p>
    <p>— контр-идея No. 2 | — критика идеи No. 3</p>
    <empty-line/>
    <p>— чужая идея No. 3 | — контр-идея No. 1</p>
    <p>— критика идеи No. 3 | — контр-идея No. 2</p>
    <p>— контр-идея No. 3 | — контр-идея No. 3</p>
    <empty-line/>
    <p>Многопишущий автор сталкивается с проблемой оптимального распределения своих материалов по книгам. Чтобы избежать повторения одного и того же в разных местах, хоть и разными словами, можно использовать в книге ссылки на другие свои произведения или приводить отрывки из них. Первое неудобно для читателей, второе затрудняет совершенствование текстов. Средство сокращения ссылок на себя самого и автоцитат — укрупнение тем, то есть утолщение книг.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты организации книги в отношении целостности:</p>
    <p>1) цельное изложение:</p>
    <image l:href="#i_020.png"/>
    <p>2) сборник статей на разные темы:</p>
    <image l:href="#i_020.png"/>
    <p>3) цельное изложение плюс приложения:</p>
    <image l:href="#i_021.png"/>
    <p>4) неполное изложение (эссе):</p>
    <image l:href="#i_022.png"/>
    <p>В приложения могут выноситься:</p>
    <p>   подробности;</p>
    <p>   примыкающие темы;</p>
    <p>   обоснования;</p>
    <p>   исходные данные;</p>
    <p>   примеры;</p>
    <p>   примечания.</p>
    <empty-line/>
    <p>Преимущество эссе по сравнению с книгой, систематично излагающей некоторую тему, — в том, что можно умалчивать о второстепенных и очевидных вещах и обходиться без заимствований. Эссеист имеет целью выразить собственные значительные идеи, а их систематизацию и соотнесение с тем, что написано до него, он оставляет другим.</p>
    <p>Что касается приложений, то в них можно выносить материал, который имеет отношение к теме книги, но не вписывается в принятую структуру текста.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.6. Объем книги.</p>
    </title>
    <p>Толстые книги отпугивают издателей и читателей. Написать толстую книгу — легко. Трудно написать тонкую книгу, которая вместила бы то же, что и толстая. Хорошая книга — тонкая книга. Вместо одной толстой книги на некоторую тему лучше несколько тонких на разные темы с тем же суммарным объемом. Толстую книгу лучше разделить на несколько тонких, посвященных составляющим одной большой темы. Это позволяет, среди прочего, пораньше «застолбить участок».</p>
    <p>Можно «застолбить участок» тонким вариантом книги, а впоследствии выпустить в дополнение к нему толстый или же расширять книгу от издания к изданию. Примечательна в этом отношении писательская работа Жана Кальвина: «В 1536 году в Базеле появилось первое издание „Наставления в христианской вере“; это был небольшой том. С тех пор одно издание следовало за другим, и каждый раз объем книги все увеличивался. Это был главный, любимый труд реформатора, к которому он постоянно возвращался, отделывая детали, усиливая доказательства и пополняя пропуски. В первом издании книга состояла всего лишь из 6 глав; последнее (6-е, при жизни реформатора) издание 1559 года состояло уже из 4 книг, подразделявшихся на 80 глав.» (Б. Д. Прозоровская «Жан Кальвин», III)</p>
    <p>Слишком тонким книгам не доверяют. Эти книги проглатываются, не успев сформировать впечатление.</p>
    <p>Оптимальная толщина книги — где-то около 100 листов. Такая книга уже может претендовать на жесткую обложку, с которой только и приходит подлинная солидность.</p>
    <p>По всякой теме есть два типа книг — толстые и тонкие. Встречаются тонкие книги, которые написаны настолько продуманно, что могут заменить собой толстые. Толщина книги зависит от стиля. Две книги с одним и тем же объемом сведений могут различаться по толщине раза в два и более.</p>
    <p>Толстые и тонкие книги на одну тему имеют разные «экологические ниши». Можно захватить рынок своей толстой книгой, оставив другим авторам писание тонкой, или наоборот.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Есть темы, границы которых устанавливаются довольно четко, и темы, границы которых очертить трудно. Во втором случае при написании книги можно задаться объемом материала и уровнем подробностей, а граница определится сама.</p>
    <p>Бывает, что книгу никак не удается завершить, и она растет и растет, изнуряя автора и сокращая возможность публикования. Можно выделить два механизма разрастания:</p>
    <p>1) автор затронул еще одну тему и оказался вынужден подтягивать ее изложение до среднего уровня детальности:</p>
    <image l:href="#i_023.png"/>
    <p>2) в одном из разделов автор перешел на следующий уровень детальности и оказался вынужден подтягивать прочие разделы до того же уровня:</p>
    <image l:href="#i_024.png"/>
    <p>Разделение разрастающейся книги на две или три обычно не ускоряет завершения ни одной из получившихся новых книг, поскольку каждая из них оказывается менее полной, чем была исходная.</p>
    <p>Если книгу никак не удается завершить из-за того, что снова и снова появляется возможность сделать какое-то небесполезное добавление, и всякий раз представляется, что очередное добавление будет последнее, надо решиться прекратить процесс улучшений и помещать все добавления в новую книгу, которая дополнит первую и, среди прочего, вместит то, что будет написано под влиянием читательских отзывов.</p>
    <p>Другой способ предотвращения разрастания состоит в переносе некоторого материала в особую книгу, именуемую, к примеру, «Разное». Со временем из нее могут выделиться книги на конкретные темы, но и то, что останется, имеет шанс быть в конце концов опубликованным в виде набора эссе и афоризмов.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.7. Название книги.</p>
    </title>
    <p>Название произведения начинающего автора должно быть особенным и броским.</p>
    <p>Некоторые варианты именования произведений и их частей:</p>
    <p>   по проблемам: «Что делать?» (Н. Г. Чернышевский);</p>
    <p>   по назначению: «Молот ведьм» (Я. Шпренгер, Г. Инститорис);</p>
    <p>   по диагнозам: «Христос — надежда мира» (Е. Уайт);</p>
    <p>   по ярким фразам, имеющим отношение к теме: «И возвращается ветер …» (В. Буковский);</p>
    <p>   по предметной области: «История государства Российского» (Н. Карамзин);</p>
    <p>   по отображаемому феномену: «Иудейская война» (И. Флавий)</p>
    <p>   по отношениям с другим текстом: «Критика Готской программы» (К. Маркс).</p>
    <empty-line/>
    <p>Некоторые варианты именования книг по предметной области:</p>
    <p>   выделение аспекта феномена: «Демократия в Америке» (А. Токвиль);</p>
    <p>   сопоставление: «Открытое общество и его враги» (К. Поппер);</p>
    <p>   противопоставление: «Антихристианин» (Ф. Ницше);</p>
    <p>   модифицирование известной фразы: «Homo Ludens» (Й. Хейзинга);</p>
    <p>   использование эпитета: «Люди лунного света» (В. Розанов);</p>
    <p>   непривычное разоблачительное определение: «Священный вертеп», «Забавное Евангелие» (Л. Таксиль);</p>
    <p>   перечисление компонентов: «Детство. Отрочество. Юность» (Л. Толстой);</p>
    <p>   указание относительного положения: «Перед штормом» (В. Ардаматский).</p>
    <p>   оригинальничание: «О» (А. Вознесенский); «Этот безумный, безумный, безумный, безумный мир».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.8. Имя автора.</p>
    </title>
    <p>Имя автора — это часть имиджа книги. К примеру, людям трудно отнестись серьезно к медицинскому сочинению Калечица или педагогическому Распутного, тогда как первая фамилия эффектно смотрелась бы на книжке по рукопашному бою, а вторая — на пособии по использованию противозачаточных средств. Если собственное имя автора оказывается неподходящим, следует прибегнуть к псевдониму.</p>
    <p>Обычные причины использования псевдонима:</p>
    <p>   неблагозвучность собственного имени автора;</p>
    <p>   стремление скрыть авторство;</p>
    <p>   распространенность и потому неброскость имени;</p>
    <p>   существование известного автора с тем же именем;</p>
    <p>   стремление привлечь к себе внимание экстравагантностью имени;</p>
    <p>   стремление скрыть неподходящую национальность автора.</p>
    <empty-line/>
    <p>Свое литературное имя надо выбирать с особенной тщательностью, поскольку, возможно, под ним и доведется войти в историю.</p>
    <p>Можно выбрать такой псевдоним, чтобы всем было ясно, что это не настоящее имя автора. Он может выражать общественную позицию автора или его творческое кредо. Примеры: Демьян Бедный, Максим Горький, Шолом Алейхем, Абрам Терц.</p>
    <p>Если люди больше доверяют переводной литературе в некоторой области, надо взять иностранный псевдоним или такой, который то ли иностранный, то ли отечественный. Местные материалы в подобной книге использовать не следует. Отсутствие примечания «перевод с такого-то» многие не заметят или отнесут на неаккуратность издателя.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.9. Как писать фундаментально.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Пусть не корят меня за то, что я не сказал ничего нового: ново уже само расположение материала.</p>
     <text-author>Блез Паскаль. «Мысли».</text-author>
    </epigraph>
    <p>В любой книге все высказывания делятся на основные и вспомогательные. Основные — те, ради предъявления которых книга написана. Вспомогательные служат для связывания и разъяснения основных. Надо стремиться к тому, чтобы всякое основное высказывание в книге было правдоподобным, новым по форме и содержанию, существенным, понятным, кратким, благозвучным, уместным. Конечно, правдоподобность в отношении некоторых предметов является качеством временным, а что касается новизны содержания, то нередко она достигается не на уровне отдельных высказываний, а на уровне их совокупностей. К вспомогательным высказываниям предъявляются те же требования, что и к основным, кроме требований новизны и существенности.</p>
    <p>Существенность можно понимать двояко: в практическом смысле и в научном. Существенное в практическом смысле — то, что очень полезно. Оно не обязательно ново (скорее, наоборот). Каждый индивидуум открывает для себя в основном то, что человечеству как целому давно известно. Надо писать книгу так, чтобы люди стремились узнавать для себя новое именно из нее, а не из других книг — написанных до или после нее.</p>
    <p>Существенным в научном смысле может быть только то, что принципиально ново (но не все новое существенно). Такая новизна, конечно, тоже желательна. Если добиться принципиальной новизны хотя бы в каких-нибудь частностях, можно позволить себе удовольствие пересказывания любимых известных вещей по-своему, в новых эффектных выражениях. Наибольшую известность получают не те книги, в которых новые важные идеи и факты излагаются впервые, а те, в которых они впервые излагаются ярким убедительным образом.</p>
    <p>Среди прочего, полезно следующее:</p>
    <p>1. Выражаться так, чтобы затруднить придирки и высмеивание. В частности, выбирать такие заголовки и тезисы, для которых не легко придумать смешные искажения или дополнения.</p>
    <p>2. Предвидеть возражения оппонентов и отвечать на них заблаговременно.</p>
    <p>3. Слегка иронизировать над собой (благодаря этому у оппонентов остаётся меньше возможностей посмеяться над автором).</p>
    <p>4. Избегать пафоса и категоричности. Признаваться в отсутствии полной уверенности в своей правоте (благодаря этому если оппоненты и обнаружат ошибку, их критика не будет иметь остроты).</p>
    <p>Не надо огорчаться, если речь у вас получается слишком простая, лишенная разных тонких приемов. Вычурность речи есть способ сокрытия слабостей мысли, признак неэффективного ума. Писать просто о сложном — действительно трудное дело. Сложность речи выделяет в обществе категорию псевдоумников, которые часто устраиваются не худшим образом (потому что вводят в заблуждение окружающих), но обычно не устраиваются хорошо (потому что не выдерживают конкуренции с более четко мыслящими людьми, владеющими простой речью). У А. Шопенгауэра («Новые паралипомены», п. 532): «Кто хочет писать для всех времен, тот должен быть краток, сжат и ограничен существенным: он должен до скупости задумываться над каждой фразой и над каждым словом — нельзя ли обойтись и без них, подобно тому как, укладывая дорожный сундук для дальнего путешествия, мы раздумываем над каждой мелочью — нельзя ли не брать и ее.»</p>
    <p>Большое значение имеет не ЧТО и КАК написано, а КТО писал. Если бы ваши простенькие мысли высказал, к примеру, Лев Толстой, к ним было бы совсем иное отношение. Почти у всякого великого писателя, помимо действительно замечательных книг, есть книги скучные, которые читатели с недоумением бросают, не осилив до конца. Чем больше хвалят писателя, тем более значительным ему представляется каждый его шаг, каждое шевеление мысли, каждое попавшее на бумагу слово (а вычеркивать что-то всегда так трудно!). Начинается писание дневников и путевых заметок, мелочное резонерство, несмешной юмор и т. п. Эти малополезные произведения все-таки находят сбыт, хотя немедленно были бы отвергнуты издателями, если бы их принес кто-нибудь начинающий.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Ваша книга должна с небольшими исправлениями и добавлениями выдерживать издание за изданием. Первая публикация может быть пробной: потоньше, похуже качеством, небольшим тиражом, но пораньше — с намерением скорректировать следующее издание соответственно читательской реакции на нее. Она отвадит некоторых потенциальных авторов от темы (но вполне вероятно, что кто-то также попробует, заимствовав из вашей публикации лучшее, исправив ее ошибки и предприняв более энергичное продвижение на книжный рынок, оттеснить ее своим собственным произведением).</p>
    <p>Хорошие книги бывают эпохальными или вспомогательными. Эпохальные много читаются, цитируются, переиздаются. Вспомогательные читаются преимущественно авторами эпохальных.</p>
    <p>Эпохализирующие факторы:</p>
    <p>   обобщенная тема, касающаяся многого и многих; или историческая, мало устаревающая тема; или конкретное описание чего-то редкого либо однократного, но значительного.</p>
    <p>   эпохальный стиль;</p>
    <p>   эффектный выход на книжный рынок.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо стараться писать по возможности основательно, на долгие времена: создавать заметное явление в культуре, а не что-то на скорую руку. Поэтому не следует цитировать второстепенных авторов и упоминать текущие мелкие события и разных «калифов на час».</p>
    <p>Эпохальная книга должна на манер «Заката Европы» Шпенглера «совместить сенсационность и глубину», «быть интересной как для специалистов, так и для широкой публики».</p>
    <p>Всякую эпохальную книжку можно через 20…100 лет переписать: осовременить стиль, выбросить устаревшее, добавить кое-что из новых открытий.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.10. Как цитировать.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Если мы подтверждаем свое мнение аналогичным изречением какого-нибудь прежнего великого писателя, то зависть сразу же представляет дело так, будто мы и саму мысль ПОЧЕРПНУЛИ только из этого источника.</p>
     <text-author>А. Шопенгауэр. «Новые паралипомены» (п. 537).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Раскопать чужую ценную мысль в массе менее значимого материала, дооформить ее и броско подать — это тоже некоторый творческий труд. Цитаты полезны уже тем, что позволяют читателю знакомиться со многими книгами, даже не заглядывая в них.</p>
    <p>Чем радикальнее ваши утверждения, тем желательнее подкрепить их для убедительности солидными цитатами.</p>
    <p>М. Монтень: «Разные авторы поступали по-разному. Философ Хрисипп, например, вставлял в свои книги не только отрывки, но и целые сочинения других авторов (…) Аполлодор говорил о нем, что, если изъять из его книг все то, что принадлежит не ему, то, кроме сплошного белого места, там ничего не останется. У Эпикура, напротив, в трехстах оставшихся после него свитках не найдешь ни одной цитаты.» («Опыты», кн. I, гл. XXVI)</p>
    <p>Популярные изречения уместны в газетной статье или в речи на митинге, но в книге, обращенной к интеллектуалам, предпочтительнее неизбитые цитаты, которые вы сами вытащили из хороших, но не очень популярных книг.</p>
    <p>Если оформлять чужую мысль как цитату, а не пересказывать ее своими словами без ссылки на источник, это будет свидетельствовать о вашей порядочности и начитанности. Не надо стесняться приводить слова других авторов: чем меньше вы введете в оборот нового текста (т. е. чем чаще будете обходиться уже существующим), тем легче будет потомкам ориентироваться в литературе. Уместная цитата — отнюдь не второстепенный компонент книги. Можно вообще составить превосходную книгу из одних лишь цитат. Ваше авторство будет состоять в их подборе и размещении. В некоторых областях наговорено уже всякого с избытком, и проблема лишь в том, чтобы отделить ценное от мусора и привести в систему. Чем больше авторов вы процитируете, тем меньше будут их совокупные претензии на долю из вашего гонорара.</p>
    <p>Есть знаменитые книги, материал для которых собирают в основном читатели, а гонорар получает редактор. Блестящий пример — «Архипелаг ГУЛаг» Александра Солженицына. Другой интересный случай — книга «День-М» Виктора Суворова, советского разведчика-перебежчика, о том, как начиналась Вторая Мировая война. Если для первой книги на эту тему («Ледокол») автор собирал материал сам, то для ее продолжения почти все идеи и факты ему предоставили читатели. Такое массовое соавторство — не хитроумный трюк, а явление в культуре. Инициировать и направлять такое явление — это сложная и важная работа.</p>
    <p>Возможны следующие уровни заимствования у других авторов:</p>
    <p>   1) плагиат «своими словами»: недоказуемый и безнаказанный;</p>
    <p>   2) дословный плагиат: легкий, но рискованный;</p>
    <p>   3) повторение чужих слов без кавычек, без упоминания автора, но с указанием на постороннее происхождение: «говорят» и т. п.;</p>
    <p>   4) пересказ своими словами, но с указанием источника;</p>
    <p>   5) оформление чужих слов с кавычками и указанием автора;</p>
    <p>   6) то же, но с указанием произведения;</p>
    <p>   7) то же, но с указанием раздела в произведении;</p>
    <p>   8) то же, но с указанием страницы в произведении.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты 4, 5, 6 и 7 годятся для эпохального произведения.</p>
    <p>Вариант 3 можно использовать в эпохальном произведении для ссылки на незначительных авторов.</p>
    <p>Вариант 8 эффективен в разоблачительной книге и необходим в научной книге, но не годится для книги фундаментальной. Разве что делать ссылки на знаменитые издания.</p>
    <p>Нет смысла ссылаться на автора, если он явно сам у кого-то переписывал, или если его неуклюжий материал приходится настолько переделывать, что от оригинала остается даже не идея, а только намек на нее.</p>
    <p>Если цитируются авторы новейшего времени, то цитата тем лучше, чем свежее. Если же цитируются старые авторы, лучшим будет то, что взято из более удаленного прошлого. Разные меткие выражения и тонкие наблюдения лучше брать у древних, а у новейших — только то, чего у древних и быть не могло.</p>
    <p>Надо избегать цитирования малозначительных и дурно пишущих авторов. Если же все-таки приходится что-то от них брать, можно помещать их текст в кавычки, но источник указывать неопределенно, к примеру: «один журналист выразился так».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.11. Как напечатать книгу.</p>
    </title>
    <p>Редкое произведение бывает совершенно законченным. На какой-то стадии его доработки надо остановиться, смирившись с недостатками и утешая себя мыслью, что некоторые слабые места поможет выправить редактор, а с некоторыми вы разберетесь сами к следующему изданию. Однако ваш текст должен быть не настолько сырым, чтобы редактор не смог разглядеть вашего таланта и благоприятной перспективы для книги. Надо различать тексты сырые и тексты неполные. Первые нуждаются в стилистической и прочей правке, вторые — лишь в добавлении некоторых разделов. Вторые годятся для публикования — если требуется застолбить участок, найти соратников, вызвать конструктивную критику, пораньше запустить в массы свои идеи. Сырых же текстов лучше никому не показывать, потому что они редко имеют многообещающий вид.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Одно дело — написать хорошую книгу, и совсем другое — ее опубликовать. Еще перед тем, как начать писать книгу, надо представить себе следующее:</p>
    <p>   для какого рода читателей эта книга предназначается;</p>
    <p>   чего эти читатели ждут;</p>
    <p>   чем она будет отличаться в лучшую сторону от уже имеющихся книг для этих читателей;</p>
    <p>   в каком стиле книга будет писаться;</p>
    <p>   каким образом она будет публиковаться;</p>
    <p>   какую она будет иметь толщину;</p>
    <p>   как скоро она должна появиться.</p>
    <empty-line/>
    <p>У вас есть три пути к читателям:</p>
    <p>1) государственное издательство;</p>
    <p>2) частное издательство;</p>
    <p>3) самиздат.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно напечатать книгу за деньги, специально выделяемые государством на такого рода дела через какой-нибудь фонд, или выуженные у спонсора, или собственные. Последнее непрестижно и к тому же вряд ли обеспечит большой тираж — тоже существенный для репутации книги.</p>
    <p>В государственном издательстве вас, скорее всего, не ждут. «Мастистые» писатели имеют, как правило, хорошую должность если не в самом издательстве, то в приближенном к нему учреждении или «творческом союзе». Конкурентов они не любят и легко преградят вам «путь в литературу».</p>
    <p>Признанный писатель, как правило, сначала заключает с издательством договор на публикацию произведения и даже получает аванс и лишь потом садится творить. Таким образом, производственная мощность издательства оказывается зарезервированной еще до того, как редактор увидит книгу.</p>
    <p>Во всяком большом издательстве план выпуска литературы составляется на несколько лет вперед. За этим планом — договоры, маркетинг, подготовительная работа переводчиков и редакторов. Небольшой резерв для чего-нибудь злободневного, конечно, предусматривается, но чтобы на него претендовать, надо сотворить нечто сногсшибательное или чем-нибудь подогреть интерес к своему творчеству. Выстаивая же длинную очередь, вы рискуете опоздать на рынке с товаром.</p>
    <p>Небольшое частное издательство более мобильно, но может не обеспечить нужного качества или нужного соотношения качества и цены. Кроме того, не исключается, что «деловые люди» попробуют скрыть от вас истинный тираж и себестоимость экземпляра, чтобы меньше вам заплатить. Скорее всего, они вообще не поверят в вашу звезду и согласятся печатать лишь за ваши деньги.</p>
    <p>Частный издатель, чтобы взять за работу подороже, может использовать следующие приемы:</p>
    <p>   безмерно нахваливать автора — усыпляя таким образом его бдительность;</p>
    <p>   говорить о недостатках книги и возможных трудностях сбыта — снижая таким образом самооценку автора и его претензию на гонорар.</p>
    <empty-line/>
    <p>Справедливости ради следует отметить, что начинающий автор может с наибольшей вероятностью встретить искреннюю доброжелательность именно у редакторов в издательствах, потому что они — единственная категория людей, для которых выявление и поддержка талантов — это работа и способ самоутверждения. Но если вы нарветесь в редакции на человека, который найдет ваши политические и моральные установки приемлемыми, его старательная возня с вашей книгой может растянуться на годы, пока вы, наконец, не сообразите, что пора искать другое издательство.</p>
    <p>Итак, для издания нужны деньги. Но ведь вы и затеяли все отчасти как раз ради них! Если вам удастся вырваться из этого круга, то факт издания книги на собственные средства или на чьи-то милостивые пожертвования надо по возможности сохранить в тайне, поскольку самиздатовскую литературу труднее сбывать: люди подозревают, что если солидный издатель не взялся печатать книгу, значит, она дефективная, а автор — графоман.</p>
    <p>Неудачливые писатели используют два способа проталкивания своих произведений в печать:</p>
    <p>   идут на тесное сотрудничество с властями;</p>
    <p>   подаются в диссиденты, ищут поддержки у оппозиции и за границей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Что касается публикования книг в Интернете в целях привлечения издателей, то на это следует решаться лишь в отношении самых безнадежных произведений: как только хороший текст окажется общедоступным, он станет обращать на себя внимание не столько издателей, сколько компиляторов, имеющих подходы к издателям, и скоро вы начнете узнавать свои идеи и фрагменты в чужих бойких книжках. Даже если вы обеспечите свободный доступ в Интернете только к части текста своей книги, это не окажется для компиляторов большим препятствием: так или иначе они тащат из многих источников и чего не позаимствуют у вас, то украдут у кого-нибудь другого.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.12. Как обратить внимание на книгу.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Как о том свидетельствует история литературы, все достойное требовало много времени, чтобы получить признание, особенно если оно было поучительного, а не занимательного характера; а тем временем блистало ложное.</p>
     <text-author>Артур Шопенгауэр. Предисловие к книге «Мир как воля и представление».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Если книга издана с приметной обложкой, на хорошей бумаге и продается по небольшой цене, это еще не значит, что она привлечет внимание. Некоторое количество вполне сносных книг долго отягощает прилавки и в конце концов расходится по случайным людям.</p>
    <p>Способы проталкивания книги:</p>
    <p>   дарение видным людям, которые склонны к чтению, не слишком заняты, не ревнуют к чужому успеху и способны получать удовольствие от покровительствования;</p>
    <p>   публикование рецензий, статей об авторе;</p>
    <p>   устройство скандальных выходок, привлекающих внимание к автору.</p>
    <empty-line/>
    <p>Для продвижения книги существенны аннотации. Следует составить аннотации 3-х размеров: на 5, на 50 и на 500 строк. Все три или хотя бы первые две надо подготовить также и на английском языке — для солидности, даже если нет надежды на то, что к вашему произведению проявят интерес за границей. Вместо 50-строчной аннотации можно перевести на английский оглавление. Комплект из 3-х аннотаций следует разослать во все журналы, где есть шанс опубликовать их.</p>
    <p>И. Шафаревич («Социализм как явление мировой истории», III. 4) упоминает об «… изумительной истории написания первых рецензий на I том „Капитала“: все они были анонимно составлены Энгельсом. Он предлагает Марксу, что напишет сначала 2, а потом 4-5 статей „с различной точки зрения“ или „с буржуазной точки зрения“. При этом Маркс детально инструктирует его, что надо хвалить, а в чем для убедительности и не соглашаться …» «За первый год после выхода книги появилось всего 7 рецензий, из которых 5 были на основании этих советов написаны Энгельсом, и по одной — его друзьями Кугельманом и Зибелем, по его шпаргалке.»</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.13. Художественные книги.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>И запомните мой завет: никогда не выдумывайте ни фабулы, ни интриг. Берите то, что дает сама жизнь. Жизнь куда богаче всех наших выдумок! Никакое воображение не придумает вам того, что дает иногда самая обыкновенная, заурядная жизнь.</p>
     <text-author>Ф. М. Достоевский</text-author>
    </epigraph>
    <p>Притягательные компоненты художественного произведения:</p>
    <p>   занимательный сюжет;</p>
    <p>   сцены, заставляющие приятно работать воображение;</p>
    <p>   приятная речь;</p>
    <p>   смешное;</p>
    <p>   броские незатасканные цитаты;</p>
    <p>   собственные афоризмы автора;</p>
    <p>   практически полезные сведения;</p>
    <p>   сведения, которые непосредственно бесполезны, но имеют мировоззренческое значение.</p>
    <empty-line/>
    <p>Что касается ИДЕИ, т. е. мировоззренческой мысли, которую автор хочет привить читателям, то она необязательный компонент хорошего (= занимательного и полезного) художественного произведения. Если же идея все-таки присутствует, то она не обязательно выражается явно. В последнем случае автор лишь подталкивает читателя к некоторым мыслям, не рискуя высказать их прямо.</p>
    <p>Можно создать занимательную книгу по аналогии с какой-нибудь другой книгой или путем творческой переработки компонентов нескольких книг. Если обстоятельства на рынке сложатся удачно, она принесет вам заметные деньги и некоторую известность, но вы не получите творческого удовлетворения, и вас будет немного мучить совесть (если она у вас есть). Чтобы автор мог гордиться книгой, она должна содержать какую-то существенную новизну. Простым переносом старого сюжета на новый культурный фон такая новизна не обеспечивается. В крайнем случае новизной можно считать устранение тех ошибок и недоработок, которые были допущены авторами-предшественниками.</p>
    <p>Авторов художественных произведений можно приблизительно разделить на первичных и вторичных. Первичные перерабатывают свои непосредственные впечатления от реальности, вторичные заимствуют свои представления у первичных. У вторичных тоже иногда бывают удачные результаты, но все-таки надо стремиться быть первичным автором (а для этого надо содержательнее жить).</p>
    <p>Некоторые авторы, чтобы привлечь внимание, пишут по-особенному: имитируют «поток сознания», используют матерные выражения, придумывают своим героям вычурные фамилии, острят, подпускают мистику и т. д. Но это нравится лишь таким же извращенцам, как они сами. Вольтер («Ум, остроумие» — из «Философского словаря»): «Остроты, прихотливые обороты, мелкие шуточки, оборванные на полуслове изречения, надуманные просторечия, на которые ныне не скупятся, уместны лишь в небольших произведениях, предназначенных для развлечения.» «Тонкая, замысловатая идея, верное и красочное сравнение обращаются в недостаток, когда говорить должны лишь разум или страсть или когда затронуты великие интересы; в этих случаях остроумие не само по себе ложно, а неуместно.»</p>
    <p>А. С. Пушкин: «Существует еще такая замашка: когда писатель задумал характер какого-нибудь лица, то что бы он ни заставлял его говорить, хотя бы самые посторонние вещи, всё носит отпечаток данного характера (…) Читайте Шекспира, он никогда не боится скомпрометировать своего героя, он заставляет его говорить с полнейшей непринужденностью, как в жизни, ибо уверен, что в надлежащую минуту и при надлежащих обстоятельствах он найдет для него язык, соответствующий его характеру.» (письмо Н. Н. Раевскому-сыну, июль 1825 г.)</p>
    <p>Люди после чтения вашей книги должны становиться лучшими или, во всяком случае, оставаться не худшими, чем были. Только такая целевая установка может обеспечить проявление вашего таланта, если он имеется.</p>
    <p>Существует определенное количество основных сюжетов, которые авторы лишь разнообразят деталями. Сюжет не имеет решающего значения для качества книги, и бывают вполне занимательные книги с очень простым ходом событий.</p>
    <p>Не следует перегружать сюжет случайными совпадениями — чтобы он не оказался слишком неправдоподобным.</p>
    <p>Некоторые признаки бездарных произведений:</p>
    <p>   крикливое название книги, претенциозный псевдоним;</p>
    <p>   злободневность темы;</p>
    <p>   использование стандартных фраз;</p>
    <p>   упрощенное изображение героев;</p>
    <p>   чрезмерное количество драк, убийств, взрывов, секса, технических новинок;</p>
    <p>   чрезмерная экспрессивность героев: «Молодые писатели вообще не умеют изображать физические движения страстей. Их герои всегда содрогаются, хохочут дико, скрежещут зубами и проч. Все это смешно, как мелодрама.» (А. Пушкин, «Опровержение на критики»).</p>
    <empty-line/>
    <p>Если не ясно, как прописать тот или иной кусок, можно подсмотреть, как это сделано у других авторов.</p>
    <p>Чтобы художественная книга разошлась, большое значение имеет, какое у нее название, как звучит фамилия автора, как выглядит обложка и насколько качественно эта книга отпечатана. Люди боятся приобретать беллетристику не известного им писателя, и чтобы подавить в них это опасение, надо использовать какой-нибудь трюк. К примеру, можно появиться на рынке одновременно не с одной, а с тремя-четырьмя сходно оформленными книгами. Покупатели будут думать, что имеют дело с давно состоявшимся и признанным автором, который по каким-то причинам не попадался им раньше на глаза. Еще способ быстро попасть в великие авторы: опубликоваться в книжной серии — в одном ряду с широко известными писателями.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.14. Документальные книги.</p>
    </title>
    <p>Если у вас слабо работает фантазия, но вы неплохо чувствуете стиль, можно попробовать себя в жанре «документальной прозы».</p>
    <p>Надо заметить, довольно многие люди не любят читать выдумки и отдают предпочтение книгам, описывающим лишь то, что было на самом деле.</p>
    <p>Из одного великого человека можно выжать целую книгу захватывающих воспоминаний. Но к великому трудно пробиться. Обратитесь к сотне простых людей, и получится книга не хуже.</p>
    <p>Не обязательно помещать записанные рассказы в книгу как целое: можно перетасовывать лучшие фрагменты из воспоминаний разных людей.</p>
    <p>«Результативность непривычная и неожиданная» — так оценил этот подход мастер «документального жанра» Алесь Адамович в очерке «Как быть гениальным». Правда, А. Адамович не упоминает то обстоятельство, что в годы издания его документальных книг об ужасах Великой Отечественной войны существовала у власть имущих большая потребность именно в такого рода литературе:</p>
    <p>1. Во-первых, последствиями войны можно было оправдываться за хозяйственные неудачи в стране.</p>
    <p>2. Во-вторых, многие высшие фигуры государства сами участвовали в войне — так или иначе, например, в составе политотдела — и военная тема прибавляла им авторитета.</p>
    <p>3. В-третьих, надо было направлять умы в безопасную сторону — подальше от вопиющих проблем.</p>
    <p>4. В-четвертых, мотив «международного миротворчества» (маскировавший экспансию СССР в другие страны), нуждался в каких-то подкреплениях, в том числе и со стороны литературы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Так что мало одного чувства стиля — надо еще разглядеть и общественную потребность.</p>
    <p>А. Адамович делится: «Жанр прозаический, полнокровный (а не чисто журналистский репортаж) возникает, когда есть из чего отбирать. Из шести тысяч страниц блокадного материала в нашу с Граниным книгу („Блокадная книга“ — А. Б.) вошла хорошо если десятая часть.»</p>
    <p>Д. Гранин, его соавтор, уточняет: «Писатель соединяет голоса в хор, создает ораторию. В ней звучат и арии, и речитативы, и хоры, все соединено оркестром, авторской речью, интонацией, его, писателя, замыслом …».</p>
    <p>Находки бывают удивительные. Адамович замечает: «Конечно, нечто подобное мы встретим, отыщем и в чисто художественной литературе. Но у кого? Пожалуй, только у самых больших писателей, в великих произведениях. Так что же получается? Молодой литератор, никому дотоле неизвестный, берет магнитофон, идет по адресам, что-то спрашивает … и пожалуйста: сравнялся сам и его книга вон с кем и с чем!»</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.15. Публицистические книги.</p>
    </title>
    <p>Публицистические книги бывают трех типов: призывные, разоблачительные, призывно-разоблачительные (= смешанные). В призывных рисуются привлекательные цели, образцы для подражания, а также, возможно, картины ужасов, должные воодушевить на самоотверженную деятельность. В разоблачительных вскрываются ложь, недобросовестность, бездарность, глупость, злонамеренность известных людей, учреждений и пр.</p>
    <p>Есть временные темы, которые отражают переходящие, но существенные явления. При работе с ними главное правило — «хороша ложка к обеду». Действие еще только намечается, а вы уже должны делать набросок книги, кромсать газеты, устраивать наезды в будущий «центр событий».</p>
    <p>В публицистике хороший стиль способен почти компенсировать отсутствие идей и фактов.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Артур Хейли в романе «Колеса» изображает одного удачливого автора-критикана:</p>
    <cite>
     <p>«Эмерсон Вэйл выпустил книгу под названием „Американский автомобиль: ненадежность в любых обстоятельствах“. Книга была ловко написана — автор ведь обладал умением удерживать внимание читателя … — и попала в список бестселлеров, благодаря чему Вэйл многие месяцы находился в центре внимания общественности.»</p>
     <p>«Нападая на высокотехническую отрасль промышленности, Вэйл высказывал отсутствие элементарных технических знаний и часто ошибался, описывая функции того или иного механизма. Его суждения с инженерной точки зрения могли быть по-разному интерпретированы, Вэйл же рассматривал их лишь под одним углом зрения — тем, который больше его устраивал. Нередко он просто оперировал общими словами. И хотя был человеком юридически образованным, однако пренебрегал элементарными правилами дискуссии, не подкрепляя своих суждений доказательствами. Домыслы, слухи, неподтвержденные высказывания выдавались им за факты; порой же он … искажал факты намеренно. Он вытаскивал из прошлого ошибки, допущенные при создании автомобилей, — ошибки давно признанные и исправленные. Он выдвигал обвинения, основанные лишь на письмах, адресованных ему недовольными обладателями автомобилей. Понося автопромышленность за плохие модели, неквалифицированное исполнение и отсутствие заботы о безопасности, Вэйл не учитывал ни проблем, с которыми сталкивались автостроители, ни наметившегося в последнее время стремления улучшить дело.»</p>
    </cite>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы стать известным разоблачителем, нужна существенная для очень многих и неожиданная тема, а также остроумное и хлесткое название книги. Для обеспечения себя материалом обычно бывает достаточно собрать небольшую пачку газетно-журнальных вырезок, взять несколько интервью, а также немного напрячь свои аналитические способности и воображение. Чтобы меньше потеть самому, можно инициировать поток читательских писем какой-нибудь предварительной громкой статьей, а потом выбрать из них подходящие идеи, факты, ссылки, фразы.</p>
    <p>Возможные темы разоблачений:</p>
    <p>   политические махинации на выборах;</p>
    <p>   коррупция;</p>
    <p>   злоупотребления врачей;</p>
    <p>   жульничество промышленников;</p>
    <p>   роковые тайны, скрываемые властями;</p>
    <p>   противозаконные операции спецслужб;</p>
    <p>   деятельность скрытых «центров власти», мировой заговор;</p>
    <p>   и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>За пару лет до президентских выборов, когда становится уже более-менее ясно, какие «силы» придут к власти, можно садиться за разоблачительную книжку о преступлениях действующей команды. Если книга увидит свет в период предвыборной борьбы или хотя бы сразу после победы нового лидера, это может быть очень высоко оценено теми, кто имеет возможность раздавать награды.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В разоблачительных книгах весьма эффективны бывают разные пикантные предположения. Особенно если они не задевают явно кого-то живого и энергичного, способного постоять за себя. За гипотезы трудно привлечь к суду. Максимум того, что могут поставить в вину автору — это тенденциозность, неточность, незнание, болезненное воображение и продажность.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.16. Популяризующие книги.</p>
    </title>
    <p>Многие подвизаются на поприще популяризации науки и техники. Авторы-популяризаторы почему-то считают, что приблизительные и легкомысленные названия разделов, анекдоты, личные реминисценции облегчают восприятие текста и привлекают читателей. Однако часто к популярным книгам обращаются серьезные интеллектуалы — чтобы получить кое-какое представление о далекой от них области знания — и таких людей раздражает водянистый поверхностный стиль.</p>
    <p>Авторы популярных книг бывают следующих типов:</p>
    <p>1) корифеи в соответствующей области;</p>
    <p>2) неудачники в соответствующей области; в том числе ставшие журналистами;</p>
    <p>3) литераторы, которым все равно о чем писать, лишь бы имелся заказ издательства.</p>
    <empty-line/>
    <p>Популярная литература, написанная ведущими специалистами, заслуживает внимания их коллег не меньше, а то и больше специальных работ. Авторы, не стесненные строгостями профессионального стиля, делятся гипотезами, оценками, настроениями, предчувствиями.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Вот средства сделать специальную книгу легкой для чтения и приятной:</p>
    <p>1. Подробное оглавление, ясно отражающее структуру предметной области.</p>
    <p>2. Членение текста на небольшие разделы, примерно по странице каждый.</p>
    <p>3. Конкретные названия разделов — не обремененные фразами-связками, вроде «к вопросу о…», и без красивостей.</p>
    <p>4. Большое количество рисунков, схем, фотографий, таблиц.</p>
    <p>5. Большой список литературы в конце книги, по возможности структурированный и аннотированный.</p>
    <p>6. Выделение в тексте главного — шрифтом, рамками и пр.</p>
    <p>7. Простой стиль. Писать надо так:</p>
    <p>   1) применять русские слова вместо иностранных:</p>
    <p>      «смысл» вместо «семантика»;</p>
    <p>      «теория познания» вместо «гносеология»;</p>
    <p>      «самопроизвольный» вместо «спонтанный» и т. д.;</p>
    <p>   2) не использовать «необязательных» понятий: методологический, метафизический, онтологический и пр.</p>
    <p>   3) избегать сложносоставных слов (с дефисом); обилие таких слов создает впечатление, что автор не смог подыскать нужные выражения и собирает в кучу все приблизительное или что он подпускает наукообразие;</p>
    <p>   4) делать простые вступления и переходы: без «в первую очередь следует сказать о…» или «в развитие идей предыдущей главы мы рассмотрим …» и т. п.;</p>
    <p>   5) ограничивать набор используемых слов: если есть синонимы, то брать самый распространенный.</p>
    <p>   6) однородные компоненты текста оформлять в виде списков.</p>
    <p>8. Вставлять какие-нибудь дополнительные полезности, например, неизбитый, но замечательный латинский девиз или хлесткий афоризм из заслуживающего внимания, но мало читаемого классика. Читатели пополняют таким образом свое общее образование, не утруждаясь рытьем в книгах.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.17. Практические книги.</p>
    </title>
    <p>Практические книги — те, в которых даются советы, как заниматься той или иной типовой деятельностью. (Данное пособие, кстати, тоже относится к литературе этого рода.)</p>
    <p>Для книги, излагающей некоторую технологию, нужна достаточно широкая, каждодневная, не стареющая, существенная для многих тема. Книга должна угадать неудовлетворенные существенные потребности людей. Иерархия ценностей среднего человека приблизительно такова:</p>
    <p>   сохранение своей жизни и жизни своих детей;</p>
    <p>   получение удовольствия и избежание неприятностей;</p>
    <p>   карьера (обогащение, служебный рост и пр.);</p>
    <p>   одобрение и поддержка со стороны окружающих;</p>
    <p>   превосходство над окружающими.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чем выше некая ценность в этой иерархии, тем популярнее будет книга, поясняющая способы ее достижения.</p>
    <p>Надо учитывать, что люди различаются психическим складом, интересами, моральными установками, и тема, которая безразлична для большинства, может привлечь, тем не менее, внимание еще довольно значительного количества читателей.</p>
    <p>Тема книги должна быть по возможности такая, чтобы конкуренты не могли растащить ее по частям в свои собственные пособия или включить в качестве одной из тем в более универсальные книги. Научная новизна для такого произведения — совершено ненужная вещь. Главное — яркий стиль. Можно ограничиться собственными наблюдениями и соображениями — без многочисленных кивков в сторону научных авторитетов.</p>
    <p>Многие практические книжки привлекают не столько тем, О ЧЕМ они повествуют, сколько тем, КАК они это делают: развлекательно, с внушением читателю уверенности в себе. Психотерапевтический эффект — тоже немалое дело.</p>
    <p>Дейл Карнеги: «Никогда не ограничивайтесь одним лишь провозглашением общего принципа, а приводите несколько конкретных примеров его применения на практике.»</p>
    <p>Самореклама автора — важное условие успешного сбыта практической книжки: полезность значительной части рекомендаций обосновать затруднительно, но можно внушить доверие к автору. Чтобы прослыть большим человеком, надо пробиваться в газеты и на телевидение, ходить на разные сборища и всюду держаться с апломбом и выражаться несколько туманно, но остроумно.</p>
    <p>Автору поучающих книг обычно выгодно сформировать у читателей впечатление, что самое эффективное знание осталось в его личных записях и в голове (даже если там ничего не осталось). Этому охотно поверят. Надо, чтобы книга автора не могла заменить самого автора. Это обеспечивает уважение, а также перспективу дополнительного заработка в роли консультанта, советника, преподавателя.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Большая проблема рекомендательной литературы — сплошные «должен» и «можно». Чтобы их разбавить, годится следующий список близких по смыслу слов и выражений:</p>
    <empty-line/>
    <p>ДОЛЖЕН:</p>
    <p>   требуется; рекомендуется; обязателен; уместен; необходим; полезен; предпочтителен и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>МОЖНО:</p>
    <p>   разрешается; случается; допускается; используется; применяется; дает эффект; не исключается; иногда удается; следует попробовать; оказывается кстати и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>В рекомендательных книжках нередко используются следующие приемы достижения новизны или даже сенсационности:</p>
    <p>1) обыгрывание парадоксов: все советуют делать X, вы же заявляете, что надо делать анти-X и обосновываете это;</p>
    <p>2) переоценка значимости факторов, вероятности исходов: незначительное и маловероятное вы представляете как преступно игнорируемое.</p>
    <empty-line/>
    <p>Новизну своих советов надо представлять как …</p>
    <p>   плод многолетних размышлений;</p>
    <p>   результат откровений;</p>
    <p>   решительное противодействие обманщикам и бездарностям;</p>
    <p>   реанимацию древних знаний;</p>
    <p>   квинтэссенцию из классиков;</p>
    <p>   практическое использование новейших научных достижений;</p>
    <p>   приоткрытие тайн.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если книга пишется на заезженную тему, можно хотя бы представить эту тему с другой стороны: выпятить какую-то частность, а прочее сгруппировать вокруг этой частности. К примеру, если тема, по сути, называется «основы карате», то можно озаглавить книгу так:</p>
    <p>«Карате на улице»;</p>
    <p>«Карате против нескольких нападающих»;</p>
    <p>«Наиболее эффективные приемы карате»;</p>
    <p>«Карате для ленивых»;</p>
    <p>«Карате за две недели» и пр.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если у читателя уже имеется книга «Основы карате», то вторую с таким же названием он вряд ли даже возьмет в руки, а «Карате для ленивых» он, может быть, даже и купит.</p>
    <p>В практической книге очень желательно предстать изобретателем нового подхода — даже если описывается давно истоптанная область, в которой ваша умеренная заслуга состоит лишь в подборе, систематизации, стилизации материала, а также кое-каких второстепенных добавлениях. Чтобы изобрести свой подход, достаточно по-новому упорядочить и переформулировать давно известные вещи. Главное для подхода — короткое броское название. Книга должна быть структурирована сообразно этому подходу, или же следует хотя бы упоминать его во всех местах, где притягивать его не затруднительно.</p>
    <p>Среди прочего, важно избегать болтовни, раскрывающей богатство внутреннего мира автора. Также надо критично подходить к профессиональному жаргону. Некоторые писатели используют профессиональный жаргон, чтобы выглядеть знающими людьми, но на самом деле выглядят плохими стилистами, а может, и засорителями языка.</p>
    <p>Плохие рекомендации в практических книгах бывают следующих типов:</p>
    <p>1) очевидные: до которых читатель и сам может додуматься;</p>
    <p>2) малополезные: для редких ситуаций, с незначительным эффектом;</p>
    <p>3) неубедительные: в отношении которых непонятно, почему они должны срабатывать;</p>
    <p>4) рискованные: с возможностью больших потерь.</p>
    <empty-line/>
    <p>Добросовестным авторам практических книг причиняют неприятности своей критикой амбициозные специалисты-практики. Сами они обычно не в состоянии написать что-либо внятно, аккуратно и привлекательно о своей области, но зато склонны высокомерно высказываться о чужих книгах, причем зачастую не вдаваясь в детали. Несомненно, ошибки бывают у всякого автора, но и у всякого практика дела обстоят не идеальным образом. Более того, не обделенный аналитическими и творческими способностями автор, имеющий к тому же преимущество взгляда со стороны и возможность сравнения, вполне в состоянии предложить какое-нибудь толковое новшество, которое специалисту вряд ли пришло бы в голову.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Вообще, как бы тщательно ни работал над своей книгой автор, какой-нибудь специалист отыщет в ней ошибки. К этому надо относиться спокойно — как к неизбежному: не ошибается лишь тот, кто ничего не делает. Можно даже считать обнаружение ошибок поводом для радости, потому что если находят ошибки, значит, хотя бы читают, а ведь отнюдь не все издаваемые книги оказываются удостоенными такой чести.</p>
    <p>Далее, некоторые якобы ошибки на самом деле ошибками вовсе не являются: в любой области есть расхождения между специалистами по более или менее широкому кругу вопросов, и зачастую оказывается, что автор и критик всего лишь пользуются разными источниками сведений, ориентируются на разные «школы». Вдобавок автор имеет право излагать собственное мнение, и если оно не совпадает с мнениями авторитетов, это ещё не основание считать его неправильным.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.18. Учебники.</p>
    </title>
    <p>Как правило, великие мыслители не пишут учебников. Дело в том, что в учебниках излагаются в основном устоявшиеся воззрения, а таковые великим мыслителям либо неинтересны, либо вовсе противны.</p>
    <p>Преимущество написания учебников (хороших, конечно) — в том, что они раскупаются в огромных количествах, а значит, обеспечивают немалый доход.</p>
    <p>Книга становится учебником, когда ее утверждает в качестве такового министерство образования. Поэтому надо либо получить заказ, либо поучаствовать в конкурсе учебников, либо создать что-то явно превосходное. Книга, отклоняющаяся от утвержденной министерством программы, имеет шанс получить статус «учебного пособия», то есть необязательной дополнительной литературы, а затем — если она действительно хороша — на практике вытеснить утвержденный учебник.</p>
    <p>Если доведется писать учебник, обеспечьте в нем следующее:</p>
    <p>   подробное оглавление;</p>
    <p>   четкие определения, выделенные шрифтом;</p>
    <p>   четкие классификации;</p>
    <p>   разделение главного и второстепенного;</p>
    <p>   разделение твердо установленного и гипотетичного;</p>
    <p>   ссылки — исключительно на солидных авторов;</p>
    <p>   список хорошей дополнительной литературы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Иногда бывают также полезны …</p>
    <p>   словарь основных терминов;</p>
    <p>   предметный указатель;</p>
    <p>   набросок истории работ в рассматриваемой области; портреты и краткие биографии наиболее отличившихся в ней деятелей.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.19. Философские книги.</p>
    </title>
    <p>Авторы философских книг обычно используют сложный язык. Эта сложность выполняет несколько функций:</p>
    <p>1) иногда скрывает недодуманность мыслей, иногда подчеркивает ее, обращая внимание на сложность рассматриваемого предмета;</p>
    <p>2) набивает цену автору (если интеллектуал выражается просто и понятно, он теряет ореол особого человека и снижает себе заработок);</p>
    <p>3) привлекает интеллектуальных извращенцев (вычурный язык, вычурные идеи являются средством идентификации и самоутверждения для этой группы людей).</p>
    <empty-line/>
    <p>В заумных текстах якобы сокрыта великая мудрость, которая доступна немногим. Кое-что заслуживающее внимания действительно в этих книгах имеется — но обычно не настолько ценное, чтобы оправдать их чтение-разгадывание. Читателю бывает легче самому додуматься до некоторых вещей или поискать их в более доходчиво написанных книжках, чем выявлять их у переживателя великих откровений.</p>
    <p>Философская книга очень выигрывает, если она написана афористично. Но надо стараться, чтобы стремление к яркой фразе было не в ущерб работе с нюансами. Для этого полезно сочетать краткое выражение идей в остроумной форме с детальным их разъяснением в простой суховатой манере.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Есть мнение, что гении формулируют проблемы, а таланты их решают. Поэтому можно решить в своей книге несколько заявленных проблем и несколько оставить без решения. Или предложить какие-то решения без достаточного обоснования.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>С философской книгой лучше не торопиться — чтобы потом не стыдиться ее долгие годы (если удастся опубликовать) и не жалеть о потерянном времени (если опубликовать не удастся). Можно провести долгие годы с приятным чувством, что ваша главная книга зреет в подсознании и что однажды она оттуда вырвется.</p>
    <p>А. Шопенгауэр («Афоризмы …», гл. 6): «То, что выдающимся умам предназначено подарить миру, они начинают собирать уже в юности. в виде материала собственных наблюдений и своих основных воззрений; но разработать собранное им удается лишь в позднейшие годы. В большинстве случаев великие писатели дают свои лучшие произведения приблизительно около 50-летнего возраста.»</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.20. Научные книги.</p>
    </title>
    <p>Для научных книг желательна системность изложения. Различаются система структурирования предметной области и частично зависящая от нее система построения книги. Системность …</p>
    <p>   обеспечивает единообразное оформление материала и тем самым облегчает его восприятие;</p>
    <p>   позволяет обнаруживать пробелы в представлениях и в их изложении;</p>
    <p>   выражает некоторое понимание сути предмета.</p>
    <empty-line/>
    <p>Всякая система ограниченно эффективна, поэтому надо быть готовым отклониться от нее, если что-то в нее не вмещается или требует натяжек. Бессистемное структурирование предметной области, бессистемное построение текста — это …</p>
    <p>   смешение или совместное применение нескольких систем;</p>
    <p>   использование неявной системы, сложившейся в подсознании;</p>
    <p>   этап работы, подготавливающий построение системы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Бессистемное — не обязательно ущербное. Чрезмерное увлечение системностью мешает работе. Лучше бессистемное структурирование, чем бесструктурность — пять-семь озаглавленных фрагментов на всю книгу и абзацы по странице каждый.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы оправдать написание книги на несколько избитую тему, можно предложить какую-то новую идею и построить книгу как обоснование этой идеи. Идея должна быть яркой правдоподобной, еще лучше — парадоксальной. У нее, конечно, найдутся критики, но это только поспособствует привлечению внимания к вашему научному труду.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Типовой план книги об истории какого-нибудь социального феномена X (стихосложения, наказаний, проституции, тайных обществ, революций и пр.):</p>
    <p>   сущность X:</p>
    <p>      разновидности X;</p>
    <p>      причины X;</p>
    <p>      последствия X;</p>
    <p>      полезности и вредности X;</p>
    <p>   место X среди XX;</p>
    <p>   связь X с другими социальными феноменами:</p>
    <p>      X и Y;</p>
    <p>      X и Z; и пр.;</p>
    <p>   история изучения X;</p>
    <p>   этапы развития X;</p>
    <p>   особенности развития X у разных народов;</p>
    <p>   отношение к X в разных культурах;</p>
    <p>   отражение X в искусстве;</p>
    <p>   современное состояние X;</p>
    <p>   прогноз развития X;</p>
    <p>   рекомендуемые мероприятия в отношении X.</p>
    <empty-line/>
    <p>Типовой план книги о какой-нибудь области социальной самоорганизации Q (о полиции, местном самоуправлении, здравоохранении, стандартизации и пр.):</p>
    <p>   сущность Q;</p>
    <p>   теоретические основания исследования Q;</p>
    <p>   основные точки зрения на Q;</p>
    <p>   аспекты исследования Q;</p>
    <p>   связь Q с R, S и пр.;</p>
    <p>   история изучения Q;</p>
    <p>   история Q;</p>
    <p>   текущее состояние Q;</p>
    <p>   особенности состояния Q в разных государствах;</p>
    <p>   проблемы развития Q;</p>
    <p>   варианты реализации Q;</p>
    <p>   прогнозы и проекты развития Q;</p>
    <p>   предлагаемый проект развития Q;</p>
    <p>   проблемы реализации предлагаемого проекта.</p>
    <empty-line/>
    <p>Материал, аккуратно подготовленный в соответствии с подобным планом, вполне потянет на докторскую диссертацию, а если рассматриваемый предмет не очень важен, то на кандидатскую.</p>
    <p>Собственный сухой текст можно разнообразить цитатами из менее строго рассуждающих авторов.</p>
    <p>Если работа излагает некий общий подход и его приложение, то назвать ее и соответственно расставить в ней акценты можно тремя способами:</p>
    <p>   по общему подходу;</p>
    <p>   по приложению;</p>
    <p>   по тому и другому: «то-то на примере того-то».</p>
    <empty-line/>
    <p>Если некоторые ваши интеллектуальные построения получились не настолько полными, чтобы называться теорией, надо озаглавить содержащий их текст не «Теория …», а …</p>
    <p>   «К теории …»</p>
    <p>   «Элементы теории …»</p>
    <p>   «Набросок теории …»</p>
    <p>   «Заметки по теории …»</p>
    <empty-line/>
    <p>Если некоторые главы задуманной книги не получаются, или не удается несколько больших идей объединить в целое, можно написанные главы представить как отдельные статьи, а книгу переоформить как сборник статей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>При отсутствии возможности выбраться на передний край в узкой исследовательской области попробуйте силы в обобщениях, обзорах, популяризациях. Если проработать десять хороших книг, то вполне можно написать одиннадцатую — не хуже.</p>
    <p>Обобщающие книги удобно писать в области истории: материал не стареет, «переднего края» у науки, можно сказать, нет. Выберите несколько близких тем, за которые вряд ли кто возьмется, и ройтесь в первоисточниках лет 10, выписывая всё подходящее.</p>
    <p>Если у вас техническое образование, пишите историю техники. В этой области еще можно создать много блестящих интересных книг на не очень широкие, но все равно поучительные темы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.21. Книги воспоминаний.</p>
    </title>
    <p>Если вы уже великий или хотя бы довольно известный человек, то в своих воспоминаниях пишите преимущественно о себе. Учитывайте, что люди обратятся к вашей книге главным образом со следующими целями: 1) чтобы подсмотреть рецепты вашего успеха и что-то по возможности перенять; 2) чтобы убедиться в том, что в частной жизни они не намного хуже, а то и лучше вас, и тем самым умерить свою зависть и укрепить высокое о себе мнение. Поэтому давайте побольше соответствующих деталей.</p>
    <p>Если вы пока еще не великий и даже не сколько-нибудь известный человек, то пишите либо о великих людях, с которыми случалось сталкиваться, либо о своем восприятии эпохи, в которую довелось жить (но так, чтобы не подменять специальной литературы), либо о типичном в своей жизни (чтобы на вашем примере можно было понять, как жили люди вашего круга в ваше время). Малозначительные личности можно упоминать разве только при условии, что они типичны или доказывают собою какой-то важный тезис ваших рассуждений. Избегайте подробностей, которые не работают на ваш замысел, не сообщают читателю ничего нового и полезного, о чем он вряд ли сможет прочесть где-то еще.</p>
    <p>Если вы ориентируетесь на потомков, то пишите лишь о том, что и через много лет будет все еще занимательно и небесполезно. А если стремитесь добиться успеха у «младших современников», то следует избегать деталей, которые им известны по собственному опыту, но можно добавлять такое, что потомкам будет уже безразлично.</p>
    <p>Пишите так, чтобы через несколько лет не понадобилось давать пояснения к вашему тексту (если он еще будет кого-то интересовать), или делайте их сразу же сами.</p>
    <p>Чтобы обеспечить книге хороший сбыт, надо либо распространяться в ней побольше о том, о чем не принято говорить в обществе (но тогда вы почти наверняка окажетесь в числе разрушителей нравственности); либо подпустить благонамеренного пафоса (чтобы читающие ее люди воодушевлялись и начинали мечтать о подвиге), но только с какими-то новыми нюансами и в неизбитых фразах; либо кого-то или что-то разоблачить по-крупному (если не боитесь ответных мер), но только при условии, что ранее никто таких разоблачений не делал. Можно использовать и все указанные приемы сразу. Чем более неожиданной, спорной, задевающей будет ваша книга, тем сильнее будет к ней интерес — если, конечно, вам удастся ее в таком виде опубликовать.</p>
    <p>Смотрите на свою книгу глазами возможных ее читателей. То, что вам представляется значительным в вашей жизни, почти наверняка не интересно для других, и если вам нечем удивить и захватить публику, то лучше не тратить времени на воспоминания, а либо заняться литературой иного рода, либо предпринять еще несколько попыток отличиться по-крупному (в политике или где-то еще) или хотя бы к кому-то примазаться, чтобы было о чем рассказывать.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.22. Составные книги.</p>
    </title>
    <p>Если составитель помещает под одну обложку несколько произведений целиком или частично, снабжая их минимальным комментарием, творческий компонент такой работы ничтожен, хотя значение для культуры может быть очень большое. Если же он извлекает из многих источников понемногу, выстраивает в некоторую систему и основательно комментирует, то это существенный творческий труд.</p>
    <p>Составные книги бывают двух типов:</p>
    <p>   такие, которые можно было бы не монтировать из чужих кусков, а написать заново;</p>
    <p>   такие, суть которых в том, чтобы определенным образом представить других авторов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Читатель, знакомящийся с произведением по выдержкам из него, которые посчитал важными составитель, рискует пропустить что-нибудь нужное — не оцененное или намеренно скрытое этим составителем. Поэтому квалифицированный читатель предпочитает иметь дело с первоисточниками. Чтобы составная книжка оказалась более приемлемой для такого потребителя, в ней должны быть корректные ссылки на источники: с точностью до главы, подраздела, страницы.</p>
    <p>Бывает, составитель не воспроизводит фрагменты чужих работ, а пересказывает их своими словами — более или менее близко к исходному тексту. Необходимость пересказа обычно порождается чрезмерной пространностью или плохим стилем первоисточника. Между авторством и составительством четкой границы нет. Почти всякая книга, охватывающая широкий набор вопросов, основывается в той или иной степени на заимствованиях.</p>
    <p>Заявлять себя в качестве составителя — это честнее, чем давать под своим именем компиляции чужих текстов без ссылок на источники. Конфуций говорил: «Не пишу, а переписываю», и считал, что все существенное уже было сказано до него, а его задача сводится в основном к сохранению, разъяснению и дополнению созданного предшественниками.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.23. Плохие книги.</p>
    </title>
    <p>Следующие приемы позволяют писать толстые книги при минимальном запасе собственных идей:</p>
    <p>1. В предисловии пересказать оглавление.</p>
    <p>2. Во введении и заключении пересказать предисловие, но другими словами.</p>
    <p>3. Провести развернутый анализ работ предшественников.</p>
    <p>4. Изложить вкратце все чужие теории, примыкающие к теме книги.</p>
    <p>5. Каждую главу начинать введением и завершать заключением, в которых соответственно анонсировать и резюмировать содержание основного текста.</p>
    <p>6. Выделять этапы в разных непрерывно развивающихся процессах.</p>
    <p>7. Выяснять, что для чего является основой или предпосылкой.</p>
    <p>8. Искать всюду диалектическое единство, переход количества в качество, отрицание отрицания и пр.</p>
    <p>9. Многократно возвращаться к одной и той же идее (чем меньше структурирован текст и чем он длиннее, тем незаметнее можно это делать).</p>
    <p>10. Из нескольких вариантов фразы выбирать самый длинный, самый наукообразный, претендующий на конкретность и полноту:</p>
    <p>   «составная часть» вместо «часть»;</p>
    <p>   «пути и способы» вместо «способы»;</p>
    <p>   «цели и задачи» вместо «цели», и т. п.</p>
    <empty-line/>
    <p>Можно много и эффектно говорить о некоторой проблеме, не давая ее решения. Вот способы:</p>
    <p>   анализ истории вопроса;</p>
    <p>   исследование зарубежного опыта решения проблемы;</p>
    <p>   обзор опыта международного сотрудничества по решению проблемы;</p>
    <p>   разработка методических основ решения проблемы;</p>
    <p>   исследование философских аспектов проблемы; и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>По этой технологии публикуется ошеломляющее количество пустых, бесполезных книжек — для добывания их авторам гонораров, званий и должностей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Способы испортить книгу без раздувания ее объема:</p>
    <p>1. Обходиться минимумом структуризации: три–пять разделов на всю книгу, а подразделов может не быть вовсе.</p>
    <p>2. Использовать длинные и неинформативные названия разделов.</p>
    <p>3. Употреблять редкие иностранные слова, смысл которых большинству читателей малопонятен даже после обращения к словарю: имманентный, эксплицитный, онтологический и пр.</p>
    <p>4. Часто употреблять составные слова с дефисами: «социально-политический», «общественно-исторический» и т. п.</p>
    <p>5. Цитировать выступления главы государства.</p>
    <p>6. Ссылаться на здравствующих второстепенных авторов из своего круга.</p>
    <p>7. Вставлять затасканные афоризмы.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Некоторые пишущие деятели, прижизненно попавшие в знаменитости, начинают завышенно оценивать каждый свой чих, каждую свою строчку, и их последующая печатная продукция отличается разжиженностью, мелочностью, повторениями, чрезмерным «присутствием автора».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.24. Как написать очень много книг.</p>
    </title>
    <p>Не надо писать толстые книги. Если книга выходит толстая, следует разделить ее на несколько тонких. Таким образом вы окажетесь автором не одного, а сразу нескольких произведений, что престижнее.</p>
    <empty-line/>
    <p>Автор работает эффективнее, если пишет все свои запланированные книги одновременно, поскольку при этом …</p>
    <p>1) легче находится место для разнообразных идей;</p>
    <p>2) информационный поиск, осуществляемый сразу для многих целей, занимает меньше времени;</p>
    <p>3) при чтении чужой книги можно выдергивать цитаты сразу для всей совокупности своих произведений.</p>
    <empty-line/>
    <p>У автора нескольких книг иногда появляется возможность составить еще некоторое количество книг выстраиванием фрагментов из уже опубликованных собственных текстов в ином порядке:</p>
    <image l:href="#i_025.png"/>
    <p>Вообще говоря, обширность замыслов — в ущерб качеству. Широта погубила многие таланты. Чем тратить силы на 10 скороспелых произведений, лучше довести до ума одно. Впрочем, найдется много людей, которым ваши недоделанные, но претенциозные опусы покажутся пусть не шедеврами, но вещами сильными, а разнообразие тем будет говорить о масштабности вашего ума.</p>
    <p>Никто не читает всего Александра Дюма. Читают десяток лучших его романов. Остальное — примерно то же самое, только немного хуже качеством. Можно сказать, он зря старался. Лучше бы подредактировал свои «ключевые» вещи.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.25. Как сочинять афоризмы.</p>
    </title>
    <p>Чтобы вернее пробиться к литературной славе, надо выражаться в своих произведениях афористично. Люди используют чужие афоризмы, чтобы …</p>
    <p>   показать свою начитанность;</p>
    <p>   прикрыться чужим мнением;</p>
    <p>   поставить себя на одну доску с авторитетом;</p>
    <p>   посмаковать эффектное высказывание;</p>
    <p>   взять на вооружение ряд простых моделей и правил и таким образом частично освободить себя от необходимости думать.</p>
    <empty-line/>
    <p>Афоризм почти всегда упрощает: отбрасывает детали, которые иногда могут оказаться существенными. Поэтому надо стараться, чтобы, увлекшись написанием афоризмов, вы не стали еще и афористично мыслить. Чем короче и претенциознее афоризм, тем больше у него шанс стать популярным — и тем он, как правило, условнее, а при безусловном применении — тем глупее. Чтобы не потакать дуракам, добавляйте к своим афоризмам разъяснения, задающие границы их применимости. Впрочем, если вы и в самом деле станете популярным, ваши афоризмы всё равно будут выдраны из контекста.</p>
    <p>Собственные афоризмы можно разбрасывать по многим произведениям или собирать в одно место. Одни и те же «крылатые слова» можно пристраивать и так, и этак.</p>
    <p>Чем короче афоризм, тем больше его шанс стать популярным.</p>
    <empty-line/>
    <p>Темы афоризмов могут быть злободневные или вечные. Злободневные афоризмы приносят пользу автору, если его положение в обществе обеспечивает им быстрое распространение. В противном случае лучше сосредоточиться на вечных. Вечные темы: мудрость, тщеславие, хитрость, благородство, добродетель, зло, благоразумие, себялюбие, храбрость и пр.</p>
    <p>Афоризм может строиться как констатация, пожелание или вопрос.</p>
    <p>Наиболее эффектны афоризмы парадоксальные, то есть заявляющие истины, которые сильно отличаются от того, что представляется истинным на первый взгляд.</p>
    <p>Некоторые схемы построения парадоксальных афоризмов:</p>
    <p>1. Не A к B, а B к A:</p>
    <p>   «Когда пороки покидают нас, мы стараемся уверить себя, что это мы покидаем их» (Ларошфуко, 192)</p>
    <empty-line/>
    <p>2. Не X к A, а не-X к B:</p>
    <p>   «Ненависть к людям, попавшим в милость, вызвана любовью к этой самой милости» (Ларошфуко, 55)</p>
    <p>   «Не так благотворна истина, как зловредна ее видимость» (Ларошфуко, 64)</p>
    <p>   «Старики потому так любят давать хорошие советы, что уже не способны подавать дурные примеры» (Ларошфуко, 93)</p>
    <p>   «Мы сопротивляемся нашим слабостям не потому, что мы сильны, а потому, что они слабы» (Ларошфуко, 122)</p>
    <p>   «Мы порою восхваляем доблести одного человека, чтобы унизить другого.» (Ларошфуко, 198)</p>
    <empty-line/>
    <p>3. Все — никто:</p>
    <p>   «Все жалуются на свою память, но никто не жалуется на свой разум» (Ларошфуко, 89)</p>
    <empty-line/>
    <p>4. Иногда — никогда:</p>
    <p>   «Порой в нашем уме рождаются мысли в форме, уже такой отточенной, какую он никогда не смог бы придать им, сколько бы ни ухитрялся» (Ларошфуко, 101)</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.26. Как читать книги.</p>
    </title>
    <p>Человеческая способность усваивать сведения ограничена, надо быть очень тщательным при выборе материала для чтения, чтобы иметь возможность выжать из него многое и получить наибольший практический эффект. Бессистемное чтение разрушает личность. Чрезмерное пристрастие к чтению ослабляет способность к творчеству.</p>
    <p>Первое чтение некоторой книги в значительно большей степени способствует генерированию идей, чем второе и последующие чтения: со временем читатель привыкает к высказываниям автора, и они перестают удивлять и раздражать его. Первое чтение будет, скорее всего, единственным, хотя нередко думается иначе. Поэтому надо основательно обрабатывать текст с одного прохода.</p>
    <p>Установки при чтении:</p>
    <p>   комментировать текст пометками и записями на полях;</p>
    <p>   выписывать или помечать цитаты для собственных текстов;</p>
    <p>   пополнять и исправлять свои представления;</p>
    <p>   возбуждать свое мышление (надо отрываться от чтения всякий раз, когда под влиянием прочитанного начинает зреть какая-то собственная мысль или хотя бы появляется желание придумать что-то свое).</p>
    <empty-line/>
    <p>После чтения лучше пройтись или заняться каким-нибудь другим не нагружающим интеллект делом — чтобы переварить прочитанное и дождаться ценных мыслей.</p>
    <p>Если по прочтении книги вы ничем не пополнили своих умопостроений и своих текстов, значит, скорее всего, время было потрачено зря — даже если книга была забавной, и автор вовсю блистал остроумием, пикантными фактами и тонкими наблюдениями, от которых никакого толку.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.27. Как разбогатеть на книгах.</p>
    </title>
    <p>Самое неправильное — это самоотверженно работать и надеяться, что однажды «количество перейдет в качество»: что тебя заметят, поразятся твоему неимоверному таланту и начнут прославлять и платить. На этом пути скорее изголодаешься, разочаруешься и повесишься, чем станешь большим человеком.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Обогатить может либо книга, пользующаяся массовым спросом, либо книга, интересующая немногих, но тех, кто имеет большие деньги, или для кого она очень нужна.</p>
    <p>Особо широким спросом могут пользоваться книги следующих типов:</p>
    <p>1) учебники: качественно излагающие устоявшиеся воззрения, неконфликтные, критикующие только то, что принято критиковать;</p>
    <p>2) очень конфликтные, разоблачительные книги;</p>
    <p>3) книги, описывающие технологии массового применения: по стряпне, шитью, домашнему ремонту, рыбалке, и пр.;</p>
    <p>4) книги для несчастных людей, ищущих избавления от страданий: «Как выжить неврастенику», «Как выйти замуж», «Как развестись без больших проблем», «Как начать жизнь сначала», «Как быть, если хочешь повеситься» и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Спрос надо предвидеть. Если вы обнаруживаете, что книги на такую-то тему хорошо расходятся, значит, браться писать свою о том же, скорее всего, уже поздно: пока вы будете с нею возиться, пик спроса переместится в другое место.</p>
    <p>Чем сочинять прибыльную книгу, бывает проще отыскать готовую на иностранном языке и перевести ее. Попадаются полезные вещи и в старых изданиях. В общем, найти нехоженое место почти невозможно.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Способы быстро стать заметным литератором:</p>
    <p>1. Яростная защита некоторой значительной фигуры — нуждающейся в поддержке, но всё же довольно сильной и — главное — не бесперспективной.</p>
    <p>2. Яростное обличение некоторой значительной фигуры — недостаточно сильной для того, чтобы обеспечить неприятности предприимчивому литератору.</p>
    <p>3. Эпатаж, то есть представление себя очень особенным человеком и/или писание вещей, которые надо бы запретить или которые очень близки к запрещенным.</p>
    <empty-line/>
    <p>Указанные способы лучше пробовать в том порядке, в каком они здесь приведены. При любом варианте не обойтись без налаживания отношений с более или менее широким кругом людей, которые способны увидеть в вас свой интерес.</p>
    <p>Постараться задеть очень многих — это неправильно: они скорее будут замалчивать, чем ругать. Скандальным становится не то, что задевает многих и сильно. Лучше задеть немногих, но таких, которых многие хотят задеть. Еще лучше не задевать никого, а стремиться доставить удовольствие как можно большему числу людей.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы не «хорошо заработать», а в самом деле разбогатеть, надо руководствоваться следующими принципами:</p>
    <p>1. Писать так, чтобы недоброжелателям было затруднительно ловить на ошибках и высмеивать. Поменьше спорного и проверяемого. Проще всего добиться этого в художественном произведении. Или в расплывчато-философичном.</p>
    <p>2. Проявить себя гуманистом широкого профиля. Чем менее чёткой будет идеологическая сторона произведения, тем шире будет круг людей, которых оно устроит.</p>
    <p>3. Брать не количеством, а качеством. Для обогащения может хватить и единственной книги. Чем меньше написано, тем менее уязвим автор. Лучше быть «писателем одной книги», потому что другие произведения способны подпортить карьеру: неконъюнктурно написанная книга может сделать её автора известным в узком кругу недоброжелателей, которые позаботятся о том, чтобы он никогда не стал знаменитостью, что бы он ещё ни написал.</p>
    <p>4. Подпустить в произведение какую-то новизну, про которую будет можно говорить, что это — яркое свидетельство гениальности.</p>
    <p>5. Продумать всё: псевдоним, шрифт, обложку, название издательства, момент представления книги публике, свои ответы газетчикам и телевизионщикам, длинный перечень лиц, которым будут подарены авторские экземпляры, и пр.</p>
    <p>6. Обрушиться на головы сограждан. Убедить их в том, что в культурной жизни произошло СОБЫТИЕ. Погнать волну. Не терять темпа. Мелькать. Налаживать отношения. Пожинать плоды.</p>
    <empty-line/>
    <p>Заслуживающий внимания прецедент — роман «Унесенные ветром» американской писательницы Маргарет Митчелл. Увидев свет в 1936 году, он уже в первые три года был переиздан 48 раз. Не хуже обстояли дела и с одноименным фильмом. Он получил восемь «Оскаров» и к 1943 году принес 32 миллиона долларов при бюджете чуть более 4 миллионов, включая расходы на рекламу.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.28. Как писать газетные статьи.</p>
    </title>
    <p>Люди несут свои статьи в газеты по очень разным причинам:</p>
    <p>   не могут сдержать возмущение;</p>
    <p>   мстят;</p>
    <p>   проповедуют;</p>
    <p>   боятся чего-то и хотят мобилизовать силы общества себе в поддержку;</p>
    <p>   надеются сделать себе рекламу;</p>
    <p>   стремятся потешить свое тщеславие;</p>
    <p>   нуждаются в приработке;</p>
    <p>   хотят пробиться в профессиональные журналисты;</p>
    <p>   и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Газетные авторы делятся на политизированных и аполитичных. Перед тем, как соваться в газету, следует решить, по какой из этих категорий вы будете числиться. Если подадитесь в «политики», то надо будет определиться с партийным направлением, а если в аполитичные авторы, то придется выбрать между рационалистами и мистиками (мистики к тому же бывают двух разновидностей: в традиционных рамках «больших» религий и вне всяких рамок). Также следует сделать выбор между солидностью и скандальностью. Конечно, редко печатающийся безвестный автор не имеет никакого реноме и поэтому может запросто менять специализацию, но ведь у вас будет шанс оказаться популярным.</p>
    <p>Типы газетных статей:</p>
    <p>1. Новостные статьи:</p>
    <p>   репортаж;</p>
    <p>   комментарий к событиям;</p>
    <p>   интервью (со знаменитым человеком; с незначительным, но чем-то замечательным человеком);</p>
    <p>   рецензия (на книгу, фильм, спектакль и пр.);</p>
    <p>   фельетон;</p>
    <p>   анализ и прогноз политической, экономической, демографической, эпидемической и пр. ситуации;</p>
    <p>   реклама (изделия, услуги, партии и т. п.);</p>
    <p>   реакция на другую газетную статью;</p>
    <p>   и т. п.</p>
    <p>2. Прочие статьи:</p>
    <p>   исторические экскурсы;</p>
    <p>   разного рода советы;</p>
    <p>   воспоминания;</p>
    <p>   астрологические прогнозы, кроссворды, анкеты для самоанализа, анекдоты и прочая чепуха;</p>
    <p>   и т. п.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если в газете не занята какая-то «ниша», можно попробовать втиснуться туда соответствующим постоянным автором. Если «ниша» занята, лучше поискать себе другую, а не пытаться вытолкать из нее старожила: редактор наверняка связан с ним моральными обязательствами, а то и годами тесной дружбы, и бороться с этим невыгодно.</p>
    <p>Пробиться в газету со статьей по поводу недавнего нашумевшего события очень трудно, потому что, во-первых, находится сразу много желающих того же, во-вторых, в редакции наверняка уже поручили подготовку материала кому-то из штатных сотрудников или договорились с кем-то из приближенных к редакции «постоянных авторов». Поэтому лучше писать то, что стареет медленно или даже имеет шанс быть помещенным в ваше Полное собрание сочинений.</p>
    <p>Писатель может пробовать пристраивать в газеты фрагменты своих неизданных книг, если они того стоят. Если какая-то книга уже опубликована и поступила в продажу, надо стремиться напечатать рецензию на нее — под чужой фамилией.</p>
    <p>Автор способен «брать» читателя в своих статьях следующим: новостями, новыми идеями, интересными, но не новыми сведениями, смелостью, весёлым и/или остроумным стилем, воодушевляющей риторикой и т. п. Надо осознать свои сильные стороны и в дальнейшем на них опираться.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Надо иметь в виду, что встречаются редакторы, которые очень не любят платить гонорары. По их мнению, незначительному автору достаточно и чести быть опубликованным в их газете.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>14.29. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Nullum magnum ingenium sine mixtura dementiae fuit.</p>
    <p>«Не бывало великого ума без примеси безумия.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Патеркул:</p>
    <p>Alit aemulatio ingenia. «Соревнование питает таланты.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Сенека:</p>
    <p>Copia ciborum subtilitas animi impeditur.</p>
    <p>«Избыток пищи мешает тонкости ума.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Плиний Старший:</p>
    <p>Nulla dies sine linea. «Ни дня без строчки.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Nullus est liber tam malus, ut non aliqua parte prosit.</p>
    <p>«Нет книги настолько плохой, которая хотя бы частично не оказалась полезной.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Екклесиаст (12:12)</p>
    <p>«Составлять много книг — конца не будет, и много читать — утомительно для тела.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Блез Паскаль («Мысли»):</p>
    <p>«Иначе расставленные слова обретают другой смысл, иначе расставленные мысли производят другое впечатление.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«„Гораций и Депрео говорили это до вас“. Верю вам на слово, но все же это мои собственные суждения. Разве я не могу разумно думать и после них, как другие будут разумно думать и после меня?»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Жан де Лабрюйер («Характеры …»):</p>
    <p>«Сочинитель, у которого не слишком много здравого смысла, уверен, что он пишет божественно; здравомыслящий писатель надеется, что он пишет разумно.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«Как ни безупречно произведение, от него не останется камня на камне, если автор, прислушавшись к критике, поверит всем своим судьям.»</p>
    <empty-line/>
    <p>«Одни достойны похвал и прославления за то, что хорошо пишут, другие — за то, что вовсе не пишут.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>15. Научная деятельность.</p>
   </title>
   <section>
    <p>В научной отрасли деятельности есть следующие уважаемые занятия:</p>
    <p>   добывание новых фактов (эксперименты, наблюдения, раскопки, путешествия и пр.);</p>
    <p>   систематизация материала;</p>
    <p>   порождение гипотез;</p>
    <p>   построение теорий;</p>
    <p>   критика чужих работ;</p>
    <p>   популяризация чужих работ;</p>
    <p>   исследование истории науки;</p>
    <p>   построение методологии науки;</p>
    <p>   преподавание;</p>
    <p>   администрирование.</p>
    <empty-line/>
    <p>Научных работников можно разделить на тех, кто …</p>
    <p>    трудится в исследовательском учреждении;</p>
    <p>    преподает;</p>
    <p>    проектирует и испытывает новые изделия, технологии и пр.;</p>
    <p>    занимается наукой в свободное от основных занятий время.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чистые исследователи нередко оказываются слишком оторванными от практики и потому склонными к бесполезным умствованиям.</p>
    <p>Преподавательская работа обычно препятствует работе творческой — так как для нее нужно хорошее знание разных «основ», а это отнимает ресурсы мозга. Кроме того, радикальному творчеству способствует пренебрежение признанными истинами, неосведомленность о том, какие вещи считаются невозможными или неправильными, а преподавателям это противопоказано.</p>
    <p>Те, кто тратит на науку свой досуг, обычно могут выделить для нее лишь очень незначительное время, но среди них можно с наибольшей вероятностью встретить действительные таланты.</p>
    <p>В условиях, наиболее располагающих к достижению хороших результатов, находятся те, кого должность обязывает заниматься и наукой, и практикой в одной и той же проблемной области.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.1. Как написать кандидатскую диссертацию.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Ученые в русле нормальной науки не ставят себе цели создания новых теорий, обычно они к тому же нетерпимы и к созданию таких теорий другими.</p>
     <text-author>Т. Кун. «Структура научных революций» (стр. 43).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Защита диссертаций отнимает много сил, поэтому человек, не отличающийся большой психической энергией или не имеющий благоприятных условий для научной работы, должен выбирать: либо заниматься настоящей наукой, либо защищать диссертации. А делать и то, и другое — затруднительно. А поскольку первый подход не гарантирует творческого успеха, а второй почти гарантирует приобретение желаемого социального статуса, то обычно выбирают второй.</p>
    <p>Чтобы защитить диссертацию, надо пройти через множество формальностей, которые иначе чем дурацкими не назовешь. Но у этих дурацких формальностей есть важная социальная функция: если соискатель ученой степени оказался способен выдержать их, значит, по натуре он не революционер, не ниспровергатель старых ценностей, и те, кто уже обладает ученым званием, могут не опасаться, что однажды он, воспользовавшись статусом признанного ученого, разоблачит их как имитаторов, посредственностей и конъюнктурщиков.</p>
    <p>Говорят: переписал у одного — плагиат, у двух — кандидатская диссертация, у трех — монография. Если сделать скидку на свойственную афоризмам утрированность, то это подмечено очень верно.</p>
    <p>Кандидатская диссертация должна содержать решение некой конкретной проблемы известным методом. Ни в коем случае не следует выносить на защиту нечто задевающее существующие научные парадигмы. Даже в докторской диссертации это рискованно. Научные революции лучше делать вне диссертаций. Открытия можно излагать только при условии, что они сделаны «в русле нормальной науки». Причина в том, что, во-первых, чрезмерная оригинальность раздражает коллег; во-вторых, обычно трудно доказывать правильность революционных идей, опираясь на известные истины; в-третьих, бывает сложно определять положительный эффект этих идей, поскольку они влияют на многое понемногу.</p>
    <p>Отрицательный результат в науке — тоже ценный научный результат. Обоснование негодности некоторого метода, демонстрация сомнительности некоторой гипотезы годятся в качестве вывода научной работы, но почему-то не годятся для диссертации.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для кандидатской диссертации следует брать узкую и не очень популярную область: чтобы никто не разбирался в ней лучше самого автора. Состояние области можно выяснить по реферативным журналам. Публикаций в ней должно быть не очень много, не очень мало: примерно 50 за последние 5 лет. Если публикаций слишком много, то значительна конкуренция, много энергичных критиков, велик объем литературы, которую придется изучить. Если публикаций слишком мало, то возможно, область неперспективная, да и обзор литературы будет несолидно краток.</p>
    <p>Удобно писать диссертацию по каким-нибудь «местным явлениям»: не надо рыться в литературе на разных языках; коллеги известны наперечет (а то и вовсе отсутствуют); новизна и монополия почти гарантированы.</p>
    <p>Если в выбранной области исследований существует несколько научных течений (к примеру, в политэкономии выделяются монетаристы и кейнсианцы), надо, чтобы официальные оппоненты и большинство членов ученого совета по защите диссертаций принадлежали тому же течению, что и автор работы, или же написать диссертацию так, чтобы она оказалась приемлемой для всех школ, представленных в совете. Спорить об истине можно лишь в рамках одной школы. Переубедить представителя другого течения в том, что касается его базовых понятий, — почти безнадежная цель.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Выделяются диссертационные работы следующих типов: исследовательские, теоретические, проектные (представляющие новые технические или организационные решения).</p>
    <p>Обычные компоненты исследовательской диссертационной работы:</p>
    <p>   обоснование актуальности темы, новизны постановки задачи;</p>
    <p>   обзор и критика работ предшественников;</p>
    <p>   описание экспериментов, наблюдений, поиска;</p>
    <p>   обработка результатов экспериментов, наблюдений, поиска;</p>
    <p>   обобщения;</p>
    <p>   практические выводы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Научная проблема может быть типовая (Т), решенная (Р) (но настолько серьезная, что ее решение желательно подтвердить другим методом), новая (Н). Метод решения проблемы может быть типовой (Т), заимствованный (З), новый (Н). Возможные сочетания проблемы и метода в научной работе:</p>
    <image l:href="#i_026.png"/>
    <p>Вариант 8 (с двумя «Н») для кандидатской диссертации чрезмерно претенциозен, варианты 3, 5, 6, 7 (с одним «Н») — очень смелые, а значит, рискованные.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.2. Как защитить кандидатскую диссертацию.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Самые жестокие преследования гениальным людям приходится испытывать именно от ученых академиков.</p>
     <text-author>Ч. Ломброзо. «Гениальность и помешательство» (гл. II).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Чтобы защитить диссертацию, большого ума не надо. Главное — выполнить следующее:</p>
    <p>   попасть в поток (в учреждение, где налажено производство кандидатов наук; к руководителю, у которого высокий процент успешной защиты диссертаций аспирантами);</p>
    <p>   не оригинальничать;</p>
    <p>   делать то, что советуют знающие люди;</p>
    <p>   со всеми дружить;</p>
    <p>   почтительно цитировать тех, кто участвует в спектакле защиты диссертации или пользуется уважением участников.</p>
    <empty-line/>
    <p>Круг обладателей ученых званий — что-то вроде клуба. Если вы им понравитесь, они примут вас к себе. Если найдут вас неудобным, придется делать что-то совершенно безукоризненное и бесспорное, чтобы принудить их к признанию ваших качеств.</p>
    <p>Важно, чтобы так называемый научный руководитель энергично добивался успешной защиты своего аспиранта. Еще более важно, чтобы этот руководитель был уважаемым и основательно обросшим связями в среде себе подобных.</p>
    <p>Защита диссертации представляет собой подготовленный спектакль, на котором редко бывают неожиданности. Уже на стадии определения состава присутствующих и собирания рецензий достаточно ясно видно, удастся ли соблюсти приличия, и будет ли энергичная и веская критика при защите. Ученый совет имеет почти готовое решение по диссертации еще до того, как соискатель возьмется ее защищать.</p>
    <p>На защите обязательно присутствуют:</p>
    <p>   ученый совет (не менее 2/3 его состава);</p>
    <p>   научный руководитель;</p>
    <p>   научные консультанты;</p>
    <p>   официальные оппоненты.</p>
    <empty-line/>
    <p>С приглашенными и явившимися по своей инициативе набирается человек двадцать пять.</p>
    <p>Собрание ведет секретарь ученого совета. Мероприятие обычно выглядит так:</p>
    <p>   секретарем ученого совета делается сообщение о правильности документов, представленных к защите;</p>
    <p>   зачитывается биография соискателя ученого звания;</p>
    <p>   зачитывается положительная характеристика от большого чиновника или большого ученого;</p>
    <p>   соискатель делает доклад минут на 30;</p>
    <p>   выступает научный руководитель или консультант — с комментариями к диссертации и к личности соискателя;</p>
    <p>   зачитываются или только упоминаются рецензии на диссертацию:</p>
    <p>      от кафедры, на которой выполнялась работа;</p>
    <p>      от консультантов;</p>
    <p>      от официальных оппонентов;</p>
    <p>      от предприятия, на котором сделано внедрение;</p>
    <p>   зачитываются или упоминаются отзывы на автореферат;</p>
    <p>   выступают официальные оппоненты; после каждого — ответная речь соискателя (она может быть короткая: «С замечаниями согласен»);</p>
    <p>   открывается дискуссия (чтобы она не оказалась неприлично вялой, о некоторых вопросах договариваются заранее);</p>
    <p>   …</p>
    <p>   соискатель благодарит присутствующих и приглашает на банкет.</p>
    <empty-line/>
    <p>Предвкушение банкета является для многих участников защиты чуть ли не главным стимулом. Неофит платит таким образом членский взнос за вступление в клуб.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Критерии оценки работы, применяемые рецензентами и оппонентами:</p>
    <p>   законченность научной работы;</p>
    <p>   соответствие названия работы ее содержанию;</p>
    <p>   наличие новых научных данных;</p>
    <p>   достоверность исходных данных и выводов из них;</p>
    <p>   актуальность, ценность для науки и практики;</p>
    <p>   уровень исследований;</p>
    <p>   соответствие требованиям, предъявляемым к диссертациям по указанной специальности.</p>
    <empty-line/>
    <p>Все эти критерии — нечеткие, и оспаривать их бессмысленно. Нужных оценок добиваются не диспутом, а согласованием интересов.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Подготовить спектакль защиты диссертации — не менее, а то и более сложно, чем саму диссертацию. Главная трудность — в необходимости приспосабливаться ко многим людям: никакая научная работа сама за себя не скажет, и надо многих убедить, что им выгоднее считать ее хорошей, чем придираться к ней.</p>
    <p>Не огорчайтесь, если существенные научные результаты вами получены и опубликованы или даже внедрены, а с защитой диссертации есть проблемы: с вами всегда ваш шанс стать почетным доктором (doctor honoris causa) — по совокупности заслуг. Но чтобы этот шанс был значительным, вам все равно придется налаживать тесные отношения с членами научного клуба.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.3. Как написать докторскую диссертацию.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Некоторые ученые завоевали себе репутацию великих не за новизну своих открытий, а за точность, надежность и широту методов, разработанных ими для уточнения ранее известных категорий фактов.</p>
     <text-author>Т. Кун. «Структура научных революций» (стр. 45).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Типичный состав докторской диссертации: 3..5 разделов, каждый из которых достоин узкой специализации (и кандидатской диссертации), и только в одном из которых автор является действительным специалистом. Этот раздел он разработал, возможно, в своей кандидатской диссертации. Другие разделы, возможно, разработаны в диссертациях его аспирантов. Разделы объединяются общей концепцией, в которой автор тоже специалист:</p>
    <image l:href="#i_027.png"/>
    <p>Будущий доктор должен избегать категорических утверждений в тех частях своей работы, в отношении которых он не является специалистом. Если же кто-то попытается представить такую осторожность как недостаток диссертации или раздуть значение неизбежных ошибок, надо защищаться прежде всего следующим аргументом: обобщающая работа неизбежно несет в себе более весомую долю неопределенности, чем специальная работа; в этом особенность обобщенного знания, и к такому знанию должны применяться иные критерии, чем к конкретному.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.4. Планирование научной карьеры.</p>
    </title>
    <p>Тему дипломной работы лучше выбрать так, чтобы она позже вошла в кандидатскую диссертацию. Тема кандидатской диссертации должна впоследствии стать темой докторской. Вдобавок желательно, чтобы по ней получилась книга. Тема докторской должна быть подходящей для написания двух-трех книг. После написания пяти книг, относящихся к одной области, из которых хотя бы одна — с широким охватом этой области, можно претендовать на звание академика.</p>
    <p>Схематически научную карьеру можно изобразить так:</p>
    <image l:href="#i_028.png"/>
    <p>Чтобы сделать карьеру в науке, надо быть не намного лучше и не намного хуже основной массы ученых. Особо талантливых очень не любят — потому что остальные плохо смотрятся рядом с ними. Ф. Ницше («Антихристианин»): «Ремесло, торговля, земледелие, НАУКА, большая часть искусств, короче, вся совокупность профессиональной деятельности, — все это сочетается лишь со средним уровнем умений и желаний; все подобные занятия были бы неуместны для человека исключительного.»</p>
    <p>Для научной карьеры нужно признание получаемых научных результатов со стороны коллег. Чтобы быть признанным, надо признавать других: интересоваться их работами, хвалить, цитировать, использовать. Действует неявное соглашение: не грызть других, чтобы они не мстили ответной критикой. Т. Кун («Структура научных революций», стр. 21): «Нормальная наука, на развитие которой вынуждено тратить почти все свое время большинство ученых, основывается на допущении, что научное сообщество знает, каков окружающий нас мир. Многие успехи науки рождаются из стремления сообщества защитить это допущение, и если это необходимо — то и весьма дорогой ценой. Нормальная наука, например, часто подавляет фундаментальные новшества, потому что они неизбежно разрушают ее основные установки.»</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Не признаваемый коллегами ученый может сделать карьеру, убедив в практической полезности своих научных результатов какого-нибудь очень большого чиновника, которому нужно сделать какой-то эффектный ход. Если же чиновник не стремится выделиться из общей массы, ему гораздо предпочтительнее следовать рекомендациям признанного ученого, а не научного маргинала. Рекомендации научного авторитета как бы удостоверяются совокупностью других деятелей науки, которые его признают. Когда дело завалится, чиновнику будет удобно свалить вину на ученых. А ученые спишут на объективные обстоятельства.</p>
    <p>Научной карьере способствует карьера административная. Хорошие ученые — обычно плохие администраторы. Хорошие администраторы в науке — обычно люди, в основном отошедшие от научной работы, но продолжающие научную карьеру посредством соавторства и задабривания нужных людей.</p>
    <p>Пути для несостоявшегося ученого: историк науки, популяризатор, биограф великих ученых, преподаватель, чиновник в научной отрасли.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.5. Научная среда.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Они опасны, ибо выглядят умными, будучи на самом деле профессионально изощренными глупцами.</p>
     <text-author>А. Зиновьев. «Гомо советикус».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Самое значительное в науке сделано немногими выдающимися личностями, а остальные лишь дополняли, применяли, извращали их достижения, в лучшем случае обеспечивали успех этих людей.</p>
    <p>Сколько существует наука, столько существуют псевдоученые: начитанные дураки, энергичные бездарности, имитаторы, интриганы, абсурдисты. В лучшем случае это узкие специалисты, берущиеся за проблемы, которые требуют непосильного для них широкого подхода.</p>
    <p>У Монтеня: «Чаще всего они кажутся нам пришибленными, лишенными даже самого обыкновенного здравого смысла. Возьмите крестьянина или сапожника: вы видите, что они просто и не мудрствуя лукаво живут помаленьку, говоря только о тех вещах, которые им в точности известны. А наши ученые мужи, стремясь возвыситься над остальными и щегольнуть своими знаниями, на самом деле крайне поверхностными, все время спотыкаются на своем жизненном пути и попадают впросак. Они умеют красиво говорить, но нужно, чтобы кто-то другой применил их слова на деле.» («Опыты», кн. I, гл. XXV)</p>
    <p>Сколько существует наука, столько обличают псевдоученость, но еще не предложено ничего эффективного для ее устранения. Значительная часть текстов, относимых к научным — это всего лишь наукообразная чепуха (целиком или по преимуществу).</p>
    <p>Есть среди ученых, конечно, и талантливые, и труженики, но, как правило, чем способнее ученый, тем больше у него психических странностей. Иными словами, это вовсе не лучшая часть человечества. Будьте бдительны в отношении них и не уподобляйтесь им.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.6. Как делать открытия.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Удача улыбается только подготовленным умам.</p>
     <text-author>Исаак Ньютон</text-author>
    </epigraph>
    <p>Открытия бывают двух типов:</p>
    <p>1) случайные: когда исследователь ищет что-то другое, или ищет не там, или не ищет вовсе;</p>
    <p>2) обусловленные: когда исследователь приблизительно представляет, что и где он должен найти, и постепенно сужает круг поисков или постепенно накапливает нужный для выводов материал.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы сегодня открыть что-то существенное, не обязательно прибегать к многолетним опытам, использованию дорогостоящего оборудования: возможно, люди еще не обратили внимания на что-то привычное; возможно, они дали не лучшие объяснения уже известным фактам или сделали из них не все выводы.</p>
    <p>Если кто-то уже топтался в такой-то области, но ничего там не нашел, это не значит, что там не может выявиться что-либо значительное: возможно, он был невнимателен или неаккуратен.</p>
    <p>Чтобы обнаружить новое, надо обращать внимание на неточности и вариации. Некоторые открытия хоронятся округлениями. Повышение точности измерений в какой-нибудь исследовательской области всегда дает шанс на новые открытия в ней.</p>
    <p>Исследователь, стремящийся к открытию, должен прежде всего присматриваться к случаям, когда факты противоречат теориям или объясняются ими с натяжкой. Далее, надо ставить под сомнение не только теоретические построения, но и факты, поскольку некоторые из них — результаты ошибок измерения или ошибок интерпретации.</p>
    <p>Чтобы сделать случайное открытие, нужны:</p>
    <p>1) настроенность на открытие;</p>
    <p>2) некоторая алогичность деятельности;</p>
    <p>3) широта и нечеткость интересов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кто не пробует наугад и не ошибается, тот не делает случайных открытий. Кто не настроен на обнаружение нового и значительного, тот вряд ли заметит счастливую случайность.</p>
    <p>Из психических качеств наиболее существенны для открывателя склонность к сомнениям, воображение, упорство, смелость, внимание к мелочам.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.7. Как стать автором известной теории.</p>
    </title>
    <p>К. Лоренц («Агрессия», стр. 7): «Легко и просто сначала сочинить некую теорию, а затем „подкрепить“ ее фактами, ибо природа настолько многообразна, что если хорошенько поискать, можно найти убедительные с виду примеры, подкрепляющие даже самую бессмысленную гипотезу.»</p>
    <p>Объяснить можно что угодно. Удачно предсказать — другое дело. Если теория убедительно объясняет что-то в некоторой предметной области, это не значит, что она будет в этой области также и удачно предсказывать.</p>
    <p>Можно создать теорию, а можно — целую науку (если понимать под ней совокупность научных представлений — теорий и фактов — относящихся к одной предметной области). Чтобы создать науку, надо очертить новую предметную область и разработать для нее хотя бы одну теорию (не обязательно большую и эффективную). Для выявления новой предметной области не обязательно раздвигать горизонты познания: достаточно сделать новый срез в известной совокупности феноменов, сгруппировать что-то по новому признаку, выделить новый аспект. При некотором навыке и вдохновении можно основать несколько мелких наук за день.</p>
    <p>Большинство социальных теорий философского типа — наукообразная чепуха, слегка похожая на то, что есть на самом деле. Многие события и обстоятельства выглядят подтверждениями такой-то теории, но нередко их также можно толковать и как подтверждения конкурирующих теорий. Кроме того, увидеть в известном факте подтверждение некой теории гораздо легче, чем предсказать какой-нибудь факт посредством этой теории.</p>
    <p>Д. Юм («Трактат о человеческой природе»/«Введение»):</p>
    <p>«Принципы, принятые на веру; следствия, выведенные из них с грехом пополам; недостаток связности в частях и очевидности в целом — вот что постоянно можно встретить в системах наиболее выдающихся философов, вот что, по-видимому, навлекло опалу на саму философию.»</p>
    <p>Можно составить десятки пар из впечатляюще написанных книг, отстаивающих противоположные точки зрения. Каждая из них сама по себе может быть вполне убедительна для не очень искушенного ума. Если же какому-то читателю доводится прочесть обе книги из такой пары, то он, в зависимости от склада своей психики, сохраняет позицию, которую усвоил первой, или принимает точку зрения последнего прочитанного автора, или находит синтетический подход, или становится скептиком, или впадает в умопомрачение.</p>
    <p>Широко известными оказываются не те теории, которые ближе к истине и эффективнее в использовании, а те, которые броско оформлены, разрекламированы, отвечают идеологической потребности некой значительной общественной группы. Д. Юм (там же): «Всякий, кто достаточно искусен, чтобы представить самую безумную гипотезу в наиболее благоприятных красках, никогда не должен отчаиваться в возможности привлечь к ней приверженцев.»</p>
    <p>Ч. Ломброзо («Гениальность и помешательство» / «Заключение»):</p>
    <p>«Такого рода теории, относящиеся обыкновенно к наиболее интересующим публику вопросам, разрабатываются по большей части людьми, ничего в них не смыслящими, которые вместо серьезных рассуждений, основанных на тщательном и спокойном изучении фактов, наполняют свои сочинения громкими фразами, не идущими к делу примерами, парадоксами и несостоятельными, часто один другому противоречащими доводами, хотя и не лишенными иногда оригинальности.»</p>
    <p>Обобщенные теории философского типа ни доказуемы, ни опровержимы. Их обосновывают фактами и мнениями, но используемые факты обычно можно толковать по-разному, а мнения сами, в свою очередь, нуждаются в обосновании.</p>
    <p>(Излагаемое в этой книге — тоже правдоподобно и местами бездоказательно. Но в отличие от многих других книг такого типа, ее автор хотя бы подвергал сомнениям то, что писал, и был больше заинтересован в том, чтобы приблизиться к истине, а не в том, чтобы привлечь читателей.)</p>
    <p>Из обобщенной теории непосредственно вытекают, как правило, очень немногие конкретные рекомендации, а то, что какой-нибудь автор советует, якобы основываясь на своей теории, обычно является продуктом обыкновенного здравого смысла или каких-нибудь других, менее общих теорий, остающихся в тени. Если следование рекомендациям автора не дает желаемого эффекта, всегда находится оправдание.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если кто-то решил прославиться в качестве автора значительной теории философского типа, ему надо …</p>
    <p>   дать теории короткое запоминающееся название;</p>
    <p>   эффектно изложить теорию, сочинить несколько броских туманных афоризмов;</p>
    <p>   решительно подвергнуть сомнению что-нибудь широко признанное, или выявить существенную связь между некоторыми значительными вещами, или обнаружить новый феномен, влияющий на многое;</p>
    <p>   исключить внутренние противоречия, которые слишком бросались бы в глаза;</p>
    <p>   основательно опереться на великих предшественников — известных, но не набивших оскомины;</p>
    <p>   намекнуть на то, что самое ценное осталось неопубликованным;</p>
    <p>   представить себя как гонимого за правду — повторяющего тернистый путь всех открывателей великих истин;</p>
    <p>   развернуть скромную, но настойчивую газетную пропаганду своего «продукта», жаловаться на противодействие тугодумов и «врагов народа».</p>
    <empty-line/>
    <p>Люди не любят работать со сложностями, тяготеют к простым моделям. Это и надо обыгрывать.</p>
    <p>Предмет теории должен быть выбран таким, чтобы чаще возникали поводы для напоминания о ней.</p>
    <p>Никто не возьмет на себя труда детально опровергать ладно скроенную теорию малоизвестного автора, поскольку на этом много не заработать. А к тому времени, когда автор вырастет в привлекательную для критики мишень, у него уже будет достаточная известность, хорошая должность и целая школа последователей.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.8. Аутсайдеры в науке.</p>
    </title>
    <p>Ученый-одиночка — явление почти невозможное:</p>
    <p>   у него нет доступа к ресурсам научного учреждения;</p>
    <p>   его некому остеречь на первых ошибочных шагах;</p>
    <p>   он не может прислушиваться к свежайшим идеям других;</p>
    <p>   ему приходится заниматься наукой за свой собственный счет;</p>
    <p>   ему меньше перепадает информации о том, куда и как можно «встроиться», чтобы подработать и заявить о себе;</p>
    <p>   ему труднее добывать рецензии на свои работы;</p>
    <p>   в редакциях к нему относятся как ко второсортному автору;</p>
    <p>   у него наверняка остается мало времени на свои научные занятия, потому что приходится зарабатывать на жизнь чем-то другим.</p>
    <empty-line/>
    <p>Поэтому ваша важнейшая цель — стать членом научного коллектива. Аспирантура — хороший путь к этому, но им по разным причинам не каждый может воспользоваться.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Выделяются аутсайдеры следующих типов:</p>
    <p>1) энергично добивающиеся признания, стремящиеся изменить других, сделать свою позицию нормой;</p>
    <p>2) стремящиеся измениться в сторону большего сходства с другими, но не имеющие такой возможности;</p>
    <p>3) довольные своей нестандартностью, желающие оставаться особенными;</p>
    <p>4) смирившиеся со своим краевым положением, не ищущие скорого и широкого признания, адаптировавшиеся к своей отторгнутости и научившиеся пользоваться ее преимуществами.</p>
    <empty-line/>
    <p>Выгоды отторгнутости: нет необходимости тратиться на поддержание хороших отношений с научной средой, на адаптацию своих идей к общепринятым понятиям, на формирование одобрительного отношения к своим работам.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для новичка-аутсайдера есть следующие способы пробиться к новейшей информации:</p>
    <p>   проникновение на симпозиумы и семинары (легальное, нелегальное);</p>
    <p>   приятельство с сотрудниками научного учреждения;</p>
    <p>   работа в научном учреждении на какой-нибудь вспомогательной должности (лаборантом, переводчиком и пр);</p>
    <p>   присутствие на открытой защите диссертаций.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Если вы работаете в исследовательском институте или на кафедре учебного заведения, то у вашего начальства оказывается (в общем случае) существенный служебный интерес в продвижении если не вас, то хотя бы ваших научных результатов, потому что благодаря вашим результатам лучше выглядит возглавляемый этим начальством коллектив. Разумеется, заниматься продвижением начальство будет лишь настолько, насколько это возможно без создания угрозы подсиживания с вашей стороны. Если же вы работаете вне соответствующего исследовательского института или кафедры, то целые коллективы относятся к вам как к нежелательному конкуренту, а также источнику, из которого можно воровать идеи.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.9. Технология теоретической работы.</p>
    </title>
    <p>Возможны следующие варианты построения новой теории:</p>
    <p>   создание нового на новом месте;</p>
    <p>   создание нового взамен старого;</p>
    <p>   модифицирование старого;</p>
    <p>   дополнение старого;</p>
    <p>   объединение нескольких вариантов старого;</p>
    <p>   перетаскивание старого на новое место (применение теоретической модели к другой предметной области).</p>
    <empty-line/>
    <p>Одну и ту же предметную область можно структурировать и объяснять по-разному. Разные структуризации одного и того же могут быть почти одинаково эффективными — каждая при своих условиях.</p>
    <p>Примерная схема генезиса теории:</p>
    <image l:href="#i_029.png"/>
    <p>Могут быть выделены следующие два способа выполнения теоретической работы:</p>
    <p>1) концентрация на одной теме; по ее завершении — переход к следующей;</p>
    <p>2) параллельная работа над многими темами (их может быть 3..10), имеющими что-то общее.</p>
    <empty-line/>
    <p>В первом случае вы раньше получите какой-нибудь результат, но он может оказаться некачественным. Второй подход позволяет достичь большей эффективности как для совокупности тем, так и для каждой темы в отдельности. Это обеспечивается через обмен идеями между темами, через решение проблем, которые являются общими или одинаковыми для разных тем. При широком диапазоне интересов мыслительная работа становится почти безотходной: какая бы идея ни пришла в голову, находится тема, к которой ее можно отнести.</p>
    <p>Если вам не довелось попасть на «передний край» науки, иначе говоря, увязнуть в исследовании каких-нибудь деталей, это значит, что у вас есть шанс создать что-то фундаментальное. Фундаментальные труды пишутся как обобщения частных работ. Правда, если эти частные работы еще не выполнены, то никакого таланта не хватит, чтобы построить великую теорию. И поколение выдающихся людей оказывается вынуждено заниматься частностями — готовить почву для одного, который придет после них и пожнет лавры.</p>
    <p>Не бойтесь перечить авторитетам. Способность сомневаться во всем — великое качество, которому общество обязано, наверное, своими наиболее существенными достижениями.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.10. Дилетантизм и успех.</p>
    </title>
    <p>Лозунг дилетанта: «Пришел. Увидел. Победил.» («Veni. Vidi. Vici»). Это удается не так уж редко. Преимущество дилетанта — в том, что когда он был молодым и влияемым, его не принуждали усваивать устаревшие парадигмы.</p>
    <p>Хорошим специалистом в некоторой области стать легче, чем хорошим дилетантом. Хороший дилетант амбициозен и смел, но в то же время внимателен к чужим мнениям, самокритичен и честен.</p>
    <p>Дилетант стремится к построению компактного знания предметной области, поскольку может выделить ей лишь небольшую часть своих психических ресурсов, специалисту же компактность не обязательна. Поэтому толковый дилетант способен выразить свои представления кратко, четко, понятно, а специалисту это затруднительно. Если некий специалист выражается о своем предмете кратко, четко и понятно, то скорее всего, он не специалист, а опытный дилетант.</p>
    <p>Надо различать дилетантов и самоучек. Самоучка начинает как дилетант, но осваивает предметную область профессионально. Дилетант же посещает ее наскоками.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В научной области можно, среди прочего, выделять следующие фрагменты:</p>
    <p>   популярные (вульгаризованные) интерпретации;</p>
    <p>   идеологические интерпретации;</p>
    <p>   сенсационные факты и гипотезы (оформленные так, чтобы привлекать к себе массовый интерес).</p>
    <empty-line/>
    <p>Именно на такие квазинаучные представления дилетанты натыкаются прежде всего при попытке влезть в научную область коротким путем.</p>
    <p>По отношению к этим квазинаучным вещам дилетанты бывают …</p>
    <p>1) положительно воспринимающие: берут то, что лежит на поверхности, то есть усваивают популярные, идеологизированные и сенсационные фрагменты;</p>
    <p>2) отрицательно воспринимающие: отвергают то, что лежит на поверхности; выдвигают что-то альтернативное популярному, идеологизированному, сенсационному; но нередко оказывается, что в серьезной научной литературе, до которой у дилетантов не доходят руки, эти альтернативы уже высказаны, но более основательным образом.</p>
    <empty-line/>
    <p>Есть дилетанты, которые проникают в научную область длинным путем, то есть через базовые учебники. Такие индивидуумы усваивают обкатанные истины, которые давно пора перетряхивать, и на том останавливаются, поскольку исчерпывают лимит времени, который разрешили себе посвятить изучению такой-то предметной области, но после этого считают, что держат бога за бороду, поскольку заучили «основы». Дилетанты такого типа изначально стремятся всего лишь получить представление о вопросе и возможность выглядеть специалистами, а не внести свою существенную идею. Высказать что-то новое и существенное могут, по-видимому, только такие непрофессионалы, которые начинают со знакомства с популяризованным, идеологизированным, сенсациированным «передним краем», потом, выработав кое-какие мнения, ненадолго заглядывают в «основы», но и на «переднем крае», и в «основах» ко всему относятся критично.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.11. Проталкивание научных результатов.</p>
    </title>
    <p>Как только оформите первую правдоподобную статью, обращайтесь к корифеям за рецензией. Выискивая рецензента на кафедрах университета, вы что-то увидите краем глаза и что-то услышите краем уха, а может быть и ввяжетесь во что-нибудь полезное.</p>
    <p>Если ваши нестандартные научные результаты не удается опубликовать в «серьезных» журналах, надо попробовать напечатать их хотя бы в популярных изданиях (в популярном изложении) — чтобы закрепить свое авторство.</p>
    <p>Не спешите высказывать особо ценные идеи, если публикация их детальной проработки еще не возможна: если идея действительно хорошая, ее подхватят, и вы лично ничего от нее уже не получите.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Соавторство — мощное средство научной карьеры. Берите себе в соавторы какого-нибудь «руководителя науки» или амбициозного, но выдохшегося корифея. Для этого предложите ему свои материалы, выразив надежду, что это его заинтересует. Потом спросите разрешения использовать при доработке текста его комментарии, впоследствии же заметьте, что как честный человек вы не можете игнорировать его фактическое участие в написании.</p>
    <p>Классическая структура коллектива авторов научной статьи такова:</p>
    <p>1) директор или заместитель директора института, который хочет стать академиком и т. п., — творчески бесплодный, но имеющий влиятельную должность и стремящийся изображать научную активность;</p>
    <p>2) аспирант, которого тянут за уши в науку; он выполняет всю черновую работу, как то: проведение серии опытов, статистическая обработка их результатов, рисование таблиц и схем в отчетах, занятие в буфете очереди для шефа и пр.;</p>
    <p>3) кандидат или доктор наук на должности ведущего научного сотрудника или «завлаба» — фактический автор.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если обнаруживается, что научный материал, схожий с вашим, уже был кем-то опубликован, положение не безнадежное. Прежде всего, уясните, как соотносится работа предшественника с вашей. Возможно, у него сделано следующее:</p>
    <p>1) в исследовательской работе:</p>
    <p>   получены те же результаты, что у вас, и тем же методом, но раньше;</p>
    <p>   получены те же результаты другим методом;</p>
    <p>   получены более значимые результаты;</p>
    <p>2) в теоретической работе:</p>
    <p>   изложена та же концепция, что и у вас, но с опережением;</p>
    <p>   изложена более общая концепция;</p>
    <p>   изложена лучшая концепция;</p>
    <p>   опровергнуты основания, на которых строилась ваша концепция.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные способы исправления ситуации:</p>
    <p>1. Переформулировать свой текст так, чтобы было труднее заметить сходство, и опубликовать в другом месте.</p>
    <p>2. Оформить свою работу как дополнительное подтверждение или обоснование уже заявленного другими.</p>
    <p>3. Написать более общую работу.</p>
    <p>4. Написать учебник — чтобы приобретенная осведомленность в предметной области не пропала зря.</p>
    <empty-line/>
    <p>В науке неудача не всегда оказывается следствием неполноценности работника: большое значение имеет случай, и вы можете проиграть не потому, что были плохи, а потому что вам плохо легли карты.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.12. Критика.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>И вы знаете, как легко посредством разрозненных, надерганных цитат извратить любое рассуждение.</p>
     <text-author>Давид Юм. «Письмо джентльмена …».</text-author>
    </epigraph>
    <p>Любой текст, неформализованно излагающий некие сложные представления, очень уязвим для критики:</p>
    <p>   всякому определению можно противопоставить другое определение, всякой классификации — другую классификацию;</p>
    <p>   про всякое утверждение можно сказать, что оно недостаточно обосновано;</p>
    <p>   для всякого правила можно отыскать исключения;</p>
    <p>   всякую экспертную оценку можно по той или иной причине объявить сомнительной;</p>
    <p>   и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные цели критики:</p>
    <p>   остановить продвижение низкокачественного творческого продукта;</p>
    <p>   помешать восхождению недостаточно способного человека;</p>
    <p>   убрать конкурента;</p>
    <p>   сбить спесь с критикуемого, поставить его на место;</p>
    <p>   помочь критикуемому улучшить его творческий продукт;</p>
    <p>   заявить или напомнить о себе, набить себе цену;</p>
    <p>   получить удовольствие от конфликта.</p>
    <empty-line/>
    <p>Объем, жесткость и направленность критики обычно выбираются из соображений, которые слабо связаны с качеством критикуемого продукта.</p>
    <p>В критике различаются …</p>
    <p>   справедливые замечания;</p>
    <p>   неаргументированные обобщения;</p>
    <p>   придирки:</p>
    <p>      выдавание спорных ошибок за бесспорные;</p>
    <p>      раздувание значимости мелких недостатков;</p>
    <p>      объявление количества экспериментов недостаточным, метода расчетов — слишком приблизительным, проверок — слишком поверхностными и т. д.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если критикуемый был вынужден сделать выбор из нескольких вариантов, каждый из которых имел какие-то недостатки (а почти всегда оказывается именно так), можно не без оснований заявить, что выбранный им вариант — не самый удачный и что надо было отдать предпочтение другому.</p>
    <p>Возможные недостатки текста:</p>
    <p>   риторика; | водянистость;</p>
    <p>   банальность; | фактические ошибки;</p>
    <p>   демагогия; | логические ошибки;</p>
    <p>   псевдонаучность; | противоречия;</p>
    <p>   неуместное остроумие; | стилистические ошибки;</p>
    <p>   псевдоглубокомыслие; | устаревшие факты, идеи, методы;</p>
    <p>   туманность; |</p>
    <empty-line/>
    <p>   чрезмерная или недостаточная детальность;</p>
    <p>   неподходящие примеры;</p>
    <p>   недостаточные обоснования;</p>
    <p>   игнорирование исключений из заявленных правил;</p>
    <p>   чрезмерно короткие или чрезмерно длинные перечисления; классификации и структуризации, которые никак не используются;</p>
    <p>   неудачная компоновка материала;</p>
    <p>   чрезмерная или недостаточная структуризация материала.</p>
    <empty-line/>
    <p>Типичные содержательные ошибки:</p>
    <p>1. Неубедительное указание степени возможности или вероятности: «наверняка» вместо «очень возможно»; «почти всегда» вместо «часто»; и т. д.</p>
    <p>2. Неясность соотношения элементов списка; к примеру, утверждается: «Возможные причины X суть A, B и C.»; при этом не понятно: для появления X достаточно любого из факторов A, B, C, или они должны присутствовать все вместе, или могут оказаться действенными некоторые их сочетания.</p>
    <p>3. Некорректное выделение главного. К примеру, автор утверждает: «Главной причиной того-то является то-то.» Это порождает вопросы:</p>
    <p>   «Каковы другие причины?»</p>
    <p>   «Каково соотношение главной причины и других причин?»</p>
    <p>   «Где обоснование ранжирования причин по значимости?»</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможны два варианта главной причины:</p>
    <p>1) причина, перевешивающая все остальные:</p>
    <p>A &gt; (B+C+D)</p>
    <empty-line/>
    <p>A oooooooooooo</p>
    <p>B oo</p>
    <p>C ooo</p>
    <p>D o</p>
    <empty-line/>
    <p>2) причина, превышающая любую из остальных, но не все:</p>
    <p>A &gt; B, A &gt; C, A &gt; D</p>
    <empty-line/>
    <p>A oooooooooooo</p>
    <p>B ooooooo</p>
    <p>C ooooooooo</p>
    <p>D oooo</p>
    <empty-line/>
    <p>Действие одновременно проявляющихся причин может суммироваться, или взаимно усиливаться, или взаимно ослабляться.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В умопостроениях надо различать обоснования и доказательства.</p>
    <p>Доказательство некоторого утверждения — это логически корректное выведение его из утверждений, принятых за истинные.</p>
    <p>Обоснование некоторого утверждения — изложение сведений, говорящих в его пользу, но без демонстрации логической связи между утверждением и этими сведениями. Предполагается, что такая связь очевидна или при некоторых усилиях может быть выявлена теми, кто знакомится с обоснованием.</p>
    <p>Используемые в обоснованиях доводы обычно сами нуждаются в обосновании.</p>
    <p>Соотношение обоснований и доказательств:</p>
    <p>   обосновывается то, что невозможно доказать;</p>
    <p>   доказательства применимы только в формализованных теориях;</p>
    <p>   доказуемое может быть либо доказанным, либо не доказанным, тогда как обосновываемое может иметь разные степени обоснованности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>15.13. Карьера научного авантюриста.</p>
    </title>
    <p>Научный авантюрист выступает с какой-нибудь трудноопровержимой многообещающей теорией широкого применения или с каким-нибудь сомнительным, но привлекательным большим проектом. Он ходит по кабинетам больших начальников, делает доклады перед группами специалистов, воодушевляет одних и вводит в растерянность других. Узкие специалисты пасуют перед его масштабностью, чиновники — перед его наукообразием. Он красноречив и энергичен. В нем видят лидера и решение проблем. К нему набиваются в помощники и последователи. Его кормят, возят, ублажают, любят. Разоблачать и критиковать его трудно, поскольку все его тексты и выступления носят рекламный характер, а вкрапленные отдельные рациональные детали вводят в заблуждение относительно ценности всего подхода. Бывает, в основе его замаха лежит нечто действительно научное, но слишком заумное для неспециалистов и с не настолько большим потенциалом, чтобы оправдать поднимаемый шум. Такой человек успевает тиснуть шумную книжку, или пролезть в депутаты, или выбиться в советники президента, или сесть в директорское кресло в каком-нибудь институте. Он не боится, что ему предоставят условия для реализации его планов и практика вскроет несостоятельность его подхода: провалу всегда можно найти убедительные оправдания (действия явных и скрытых противников, отклонения от рекомендаций и т. д.)</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Один из способов, какими авантюристы (не только в науке) набивают себе цену, состоит в приписывании себе фиктивных заслуг. К примеру, каков бы ни был исход политического события, они заявляют, что именно этого исхода они и добивались — по таким-то причинам. А если известно, что они оказывали содействие не той стороне, которая победила в столкновении, они объясняют это тем, что специально под видом помощи способствовали ее поражению.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>16. Прожектерство.</p>
   </title>
   <section>
    <p>Выступление с добросовестными прожектами скорее вредит карьере, чем способствует ей. Если человек, стремящийся выдвинуться, берется, тем не менее, составлять такой прожект, значит, он либо недостаточно умен, либо безнадежно честен.</p>
    <p>Всякую идею, которую вы попытаетесь протолкнуть (и посредством которой попытаетесь протолкнуться), почти наверняка найдут либо совершенно непонятной и странной, либо невыгодной, либо нереализуемой по причине отсутствия денег, кадров или чего-то еще. В лучшем случае вашу идею заимствуют, слегка переиначив или вовсе испортив, но так или иначе обойдутся без вас.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>16.1. Причины затруднительности инноваций.</p>
    </title>
    <p>Допустим, у вас появились некоторые идеи насчет того, как значительно улучшить положение дел в некоторой области. Вы идете в соответствующее учреждение и добиваетесь встречи с людьми, которые могут дать ход вашим идеям. Возможны следующие ситуации:</p>
    <p>1. Область деятельности, которая представлялась вам как целое, разделена между несколькими учреждениями или вообще не выделяется как таковая, и куда бы вы ни обращались, вы всюду попадаете не по адресу.</p>
    <p>2. Вы встречаете компетентных специалистов, у которых есть осведомленность побольше вашей и идеи получше ваших. Эти люди говорят примерно то же, что и вы, и даже почти вашими словами, но чего-то им не хватает — радикальности, самоотверженности, воли к власти. Но они уже заняли место, на котором хотели бы оказаться вы, и для тех, кто не подмечает тонкостей, выглядят на нем хорошо.</p>
    <p>3. Вам сообщают, что почти всё, о чем вы говорите, уже делается, а если не видно результатов, то надо подождать, или же значительный результат в этой области вообще невозможен.</p>
    <p>4. Вас благодарят за рвение, но снисходительно объясняют, что ваш подход слишком наивен, или не вполне законен, или не вписывается в общую политику государства и/или в мировые тенденции, а потому совершенно не годится.</p>
    <p>5. Вас просто игнорируют: на ваши письма не шлют ответов, а при попытках попасть на прием выпроваживают с холодной вежливостью за дверь.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чем радикальнее ваш проект, тем определеннее вы будете восприниматься как психически ненормальный, или наивный искатель места, или не знающий жизни чудак. В вас будут видеть помеху работе, в лучшем случае — конкурента. Выяснится, что все места заняты, а на возможные вакансии уже есть множество более ценных (по формальным критериям), чем вы, кандидатов.</p>
    <p>Бюрократическая система намеренно или неосознанно давит творчески работающих интеллектуалов по следующим причинам:</p>
    <p>   не понимает их;</p>
    <p>   считает их опасными или бесполезными для себя;</p>
    <p>   считает их опасными или бесполезными для общества.</p>
    <empty-line/>
    <p>Типичный чиновник осторожен, хитер, изворотлив, бесталантен, корыстен, опытен, имеет хорошо налаженную систему связей и со спокойной наглостью обращается со всеми, от кого не зависит.</p>
    <p>Талантливые люди надеются на свои творческие способности; посредственности — на свои связи. Талантливые держатся обособленно; посредственности же кучкуются и сговариваются. В результате когда талантливый человек собирается предпринять какое-то публичное действие, он сталкивается с фронтом серостей, давно обо всем договорившихся и связанных взаимной поддержкой.</p>
    <p>Составление великих планов иногда отнимает так много сил, что их не остается на реализацию этих планов. Далее, пока вы разрабатываете свой великий и безукоризненный план, ваш бездарный, но пронырливый конкурент приводит в действие свой заурядный планчик или вообще тыкается без всякого замысла и успевает либо застолбить для себя участок, либо дискредитировать идею так, что с вами не захотят разговаривать.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>16.2. Как проталкивать решения.</p>
    </title>
    <p>При некоторой гибкости ума можно обосновать или выставить сомнительным любое утверждение. Поэтому не надо рассчитывать исключительно на силу своих аргументов.</p>
    <p>Масштабные идеи лучше проталкивать через администраторов, а не через специалистов: среди первых можно скорее найти поддержку, чем среди вторых. У каждого спеца свое мнение по проблеме, и каждому хочется, чтобы оно стало всеобщим. Крупному администратору же все равно, кто является автором концепции, и в чем ее тонкости. Для него главное, чтобы все солидное и перспективное делалось под его началом. Мелких чиновников, способных влиять на продвижение проекта, надо пробовать делать его соразработчиками. Чиновник поддержит проект, если увидит выгодное для себя место в нем. Не надо испытывать его скромность и спрашивать, какую роль он хотел бы получить, или, хуже того, ждать, что он решится заявить претензию сам. Надо сразу предложить ему приличным образом несколько привлекательных возможностей на выбор.</p>
    <p>На переговоры лучше ходить командой в 2..3 человека. Во-первых, это придает солидность идее: если главному прожектеру удалось хоть кого-то сделать своим сторонником, то, возможно, в его идее действительно есть что-то ценное. Во-вторых, команда оказывает большее психическое давление. В-третьих, члены команды дополняют друг друга репликами, и их совокупная речь получается качественнее.</p>
    <p>Б. Грасиан («Карманный оракул», аф. 235): «Не подходи с просьбой, если на твоих глазах только что кому-то отказали: второй раз легче выговорить „нет“.» «Подойти вовремя, когда душа весела: после приятного насыщения тела либо духа.»</p>
    <p>Если вы обращаетесь в учреждение с предложением или просьбой, которые не являются типовыми для этого учреждения и в которых у его сотрудников к тому же нет личного интереса, от вас будут отмахиваться изо всех сил, хотя закон обязует рассматривать по существу и такие обращения, как ваше. Возможные тактики избавления от посетителей:</p>
    <p>   брать измором;</p>
    <p>   провоцировать на срыв, чтобы потом обвинить в хулиганстве и вверить охранникам.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные способы реализации этих тактик:</p>
    <p>   посылать из кабинета в кабинет;</p>
    <p>   предлагать зайти попозже;</p>
    <p>   придраться к чему-нибудь в заявлении;</p>
    <p>   потерять заявление;</p>
    <p>   затребовать какие-нибудь дополнительные сведения;</p>
    <p>   отвечать не по существу заявления;</p>
    <p>   при повторном обращении с требованием конкретного ответа ссылаться на прежний ответ.</p>
    <empty-line/>
    <p>Способы преодоления саботажа чиновников:</p>
    <p>   дача взятки;</p>
    <p>   использование конфликтов в учреждении: ангажирование другого чиновника — заинтересованного в устранении того, кто вам мешает;</p>
    <p>   жалоба в контролирующее учреждение;</p>
    <p>   кооперирование с другими пострадавшими.</p>
    <empty-line/>
    <p>Опытный чиновник невозмутим, нагл, скользок и враждебен. Выпроваживать посетителей — часть его каждодневной работы, возможно, даже приятная. Он знает, что припереть его к стенке почти невозможно, а если и припрут, то большого наказания не будет. Вы ищете аргументы, выверяете логику своих обоснований, а чиновник возвращает ваше заявление, не вникая в детали.</p>
    <p>С другой стороны, чтобы поддерживать видимость деятельности, чиновник хотя бы в 30% ситуаций срабатывает как положено. В эти 30% попадают в основном нужные или хотя бы потенциально полезные для него люди, а также те, с кем он опасается ссориться. Там можете случайно оказаться и вы.</p>
    <p>Как невозможно войти два раза в одну и ту же реку, так невозможно поговорить два раза с одним и тем же человеком. Сколь трудно изменить чье-либо мнение в нужную сторону, столь трудно предотвратить его спонтанное изменение, поэтому «стучите, и отворят вам» (Мф. 7.7).</p>
    <p>С самого начала выяснения отношений с чиновниками надо вести протокол: когда, где, к кому и с чем вы обращались и какой получили ответ. Надо сохранять копии всех подаваемых заявлений и справок. По возможности надо тайно делать звукозапись своих разговоров. Следует добиваться, чтобы ответы вам давались в письменной форме.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Способы проталкивания идеи:</p>
    <p>   засветить ее в средствах массовой информации;</p>
    <p>   собрать несколько положительных рецензий от докторов наук;</p>
    <p>   предложить не декларацию намерений, а уже оформленный проект;</p>
    <p>   предложить бесплатное сотрудничество;</p>
    <p>   воспользоваться кризисом — когда утопающие хватаются за соломинку;</p>
    <p>   искать тех, кто вас ждет: высматривать, не объявлен ли конкурс проектов, не появился ли новый начальник, который стремится блеснуть, сделать сильный ход.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>16.3. Как оформлять обращения в инстанции.</p>
    </title>
    <p>Люди, занимающие высокие должности, оценивают все поступающие к ним прожекты главным образом с точки зрения их полезности для укрепления своего положения или для продвижения еще выше. Поэтому надо представлять свои идеи так, чтобы эти люди скорее разглядели в них собственный интерес.</p>
    <p>В суть дела должен вводить короткий текст на одну страницу. Надо объяснить, какое дело вы предлагаете, какая будет от него польза, и какого решения вы ждете. Чтобы лист с вашим заявлением не затерялся среди других бумаг и чаще задерживал на себе взгляд, используйте крупный шрифт, краткий заголовок, способный захватить внимание, а также сложите бумагу текстом наружу, а не внутрь.</p>
    <p>В любом списке тезисов первый пункт привлекает наибольшее внимание, вызывает наиболее критичное отношение и поэтому должен продумываться особо тщательно.</p>
    <p>А. Хейли («Колеса»): «Любая новая идея, предлагаемая вниманию начальства, должна иметь тщательное обоснование с приложением соответствующих отзывов экспертов — просто так на стол президента компании или председателя совета директоров предложения не кладут.» Не ждите, что вам удастся заинтриговать важного деятеля короткой запиской, и он распорядится запросить у вас подробности. Надо выложить довольно много в первый же заход: в этом случае больше шанс преодолеть барьер, порождаемый ленью, занятостью, взаимным непониманием. Демонстрировать кому-то свои недоработанные тексты следует лишь в исключительных случаях, так как черновики редко имеют многообещающий вид.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>16.4. Как публиковать прожекты.</p>
    </title>
    <p>Предположим, у вас появилась некая великая идея (изобретение, социальный проект и т. д.), которая может облагодетельствовать человечество или хотя бы имеет право на существование в качестве «еще одного мнения».</p>
    <p>Вы можете опубликовать свою идею двумя способами:</p>
    <p>1) в строго научной форме малым тиражом;</p>
    <p>2) в популярной форме массовым тиражом.</p>
    <empty-line/>
    <p>Второй способ гораздо предпочтительнее первого, поскольку большинство коллег примет вашу идею в штыки: кто-то из зависти, кто-то из-за непонимания, кто-то из карьеристских соображений. Если же начать сразу со второго способа, вам, возможно, удастся заработать какие-то деньги на продаже книги, даже если идея в конце концов окажется слабой. В дальнейшем ученые мужи уже не смогут ее замалчивать. Их отношение к ней будет повнимательнее. И, поскольку она приобретет некоторую известность, многие из них даже захотят к ней примазаться.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>16.5. Как основать исследовательское или проектное учреждение.</p>
    </title>
    <p>Существенная идея может предполагать проведение некоторых дополнительных исследовательских и проектных работ силами коллектива специалистов. Для экономии сил прожектеру рекомендуется следующее:</p>
    <p>1) не пытаться выстроить собственную организационную структуру, а работать с уже существующими, в том числе захватывать их;</p>
    <p>2) не пытаться организовать собственный проект, а пристраиваться к чужим — привносить в них свои куски.</p>
    <empty-line/>
    <p>При невозможности использовать указанные приемы надо пробовать что-то образовать: если не институт, то лабораторию; если не лабораторию, то группу.</p>
    <p>Бывают три варианта создания исследовательских и проектных учреждений:</p>
    <p>под лидера-специалиста, который занят решением некоторой проблемы;</p>
    <p>под проблему (лидера нет, идей нет, а проблема есть);</p>
    <p>под лидера-администратора, осваивающего проблемную область и намеревающегося формировать у себя отделы под лидеров-специалистов и под проблемы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Учреждение «под проблему» возникает, когда какой-нибудь министр хочет убедительно показать, что он всеми способами борется с теми или иными трудностями. Иногда такое учреждение создается главным образом в качестве пропагандистского символа. В этом случае от него вообще не ждут решения заявленной проблемы.</p>
    <p>Новое исследовательское или проектное учреждение — это, во-первых, некоторое количество нехлопотных должностей с солидными названиями и окладами, во-вторых, новая возможность для разворовывания государственных средств, поэтому всегда есть тенденция к возникновению подобных учреждений, и прожектеру надо держать нос по ветру или даже пробовать зародить у больших людей желание отличиться в качестве отцов-основателей. При наличии ученого звания он имеет шанс сразу же получить должность начальника отдела или даже заместителя директора по научной части.</p>
    <p>Если прожектеру позволят заниматься любимой проблемой за государственный счет, ему не следует терять бдительности. Иногда это делают лишь для того, чтобы не дать ему развернуться в другом месте или чтобы он не стал шуметь по поводу отказа в помощи. Прожектера нейтрализуют его же прожектом. Ценные результаты работы, если до таковых дойдет, будут скрыты или присвоены.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>17. Ознаменичивание.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>Любовь к славе в вознаграждение за добродетельные дела является верным доказательством любви к добродетели.</p>
    <text-author>Д. Юм. «О достоинстве и низменности человеческой природы».</text-author>
   </epigraph>
   <epigraph>
    <p>В стремлении к славе, как и во многом другом, должна соблюдаться какая-то мера, равно как и в утолении жажды.</p>
    <text-author>М. Монтень. «Опыты» (гл. XXXIV).</text-author>
   </epigraph>
   <section>
    <title>
     <p>17.1. Феномен «звезды».</p>
    </title>
    <p>Различаются личности знаменитые (иначе говоря, «звезды»: те, о которых все часто слышат) и личности известные (те, о которых большинство что-то слышало). Те и другие могут проявляться в масштабе местном, национальном, всемирном. Различия между «звездами» и просто известными личностями не только в количестве знающих о них людей, но и в характере представлений о них: «звезда» — это всегда объект более или менее прочувствованного поклонения. Достижению всемирной известности препятствуют несходства в культуре наций, в частности языковый барьер. Поэтому подняться с местного уровня на национальный легче, чем с национального на всемирный. При наличии мощных общенациональных средств массовой информации местный уровень незначителен: человек либо становится сразу известен всей стране, либо пребывает в тени. В некоторых видах деятельности межнациональные культурные различия несущественны: художнику стать известным всему человечеству, к примеру, много легче, чем писателю, а писателю — много легче, чем поэту.</p>
    <p>Выделение «звезд» на общем фоне — это особенность массового сознания. Не так уж значительно отличаются «звезды» от способных творцов «второго эшелона», а иногда даже уступают тем, кто остался в тени. Но рядовому гражданину трудно удержать в памяти много имен и стилей, а слава завораживает. Рядовой гражданин склонен любить то, что принято любить в его среде.</p>
    <p>Всякий человек выделяет свой набор из 10…100 знаменитостей в зависимости от круга своих интересов. Широкой известности чаще всего достигают …</p>
    <p>   артисты; | поэты;</p>
    <p>   высшие чиновники; | предприниматели;</p>
    <p>   герои; | преступники;</p>
    <p>   журналисты; | путешественники;</p>
    <p>   кинорежиссеры; | создатели курьезов;</p>
    <p>   композиторы; | спортсмены;</p>
    <p>   космонавты; | телевизионные ведущие;</p>
    <p>   предсказатели; | ученые;</p>
    <p>   проповедники; | художники;</p>
    <p>   певцы; | целители;</p>
    <p>   политики; | эстрадники.</p>
    <empty-line/>
    <p>В каждой социальной группе — свой набор «звезд» и свои требования к ним. Поэтому если не удалось приобрести популярность у некоторой категории граждан, можно попробовать сделать это у другой.</p>
    <p>Человек, ставший знаменитым, оказывается в ненормальных условиях: пороки легкодоступны, друзья неискренни, все вокруг стремятся употребить его в своих целях. Инстинкты не могут обеспечить ему эффективное поведение, поскольку для таких условий не предназначены. Отчасти по этой причине у знаменитостей нередко проявляются дурные наклонности, которые обычными людьми, как правило, легко сдерживаются. В результате многие знаменитости становятся алкоголиками, наркоманами, сексуальными извращенцами и пр.</p>
    <p>В. Суворов («Аквариум», гл. 14.2): «Среди тех, кто добился успеха, мало счастливых людей. Среди оборванных, грязных, голодных бродяг гораздо больше счастливых, чем среди звезд экрана или министров. И самоубийства среди всемирно признанных писателей и поэтов случаются гораздо чаще, чем среди дворников и мусорщиков.»</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.2. Делание знаменитостей.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Славу приходится завоевывать, сражаясь с завистью, причем трибунал, присуждающий лавровый венок, состоит из крайне неблагодарных людей.</p>
     <text-author>А. Шопенгауэр. «Афоризмы …» (гл. 4).</text-author>
    </epigraph>
    <p>В восхождении к «звездному» уровню есть некий порог. До преодоления этого порога все стремятся помешать — одни из зависти, другие для устранения конкурента. Когда порог преодолен, все стремятся примазаться к восходящей «звезде» и поддерживают ее, чтобы вознестись вместе с нею.</p>
    <p>Есть и другой порог — минимум успеха, который еще не вызывает зависти. Между этими порогами располагается «полоса препятствий», на которой застревает большинство способных людей.</p>
    <p>Стать знаменитым без каких-либо оснований — трудно. Сначала сделайте нечто оригинальное и значимое. Это может быть проект, технология, концепция, художественное произведение. Бывает, выдающиеся результаты появляются случайно или как побочный продукт, то есть не там, где намечались первоначально. Не так уж редко известность достигается и без получения выдающихся результатов: человек мелькает, дружит, остроумничает, членствует, участвует — и вот уже он заметная фигура: о нем говорят, его приглашают, его поддержкой стремятся заручиться. Также можно привлечь к себе внимание конфликтом с уже состоявшейся знаменитостью или с властями, в том числе совершением какого-нибудь преступления. Но лучше все-таки попробовать сделать что-то хорошее и действительно важное.</p>
    <p>Если вам доведется создать что-то с признаками шедевра, вы можете далее выпячиваться любыми способами, оправдывая свои усилия вашей моральной обязанностью внедрять свой продукт.</p>
    <p>У Шопенгауэра о творческой славе («Афоризмы …», гл. 4):</p>
    <p>«Так как по общему правилу люди не имеют своего мнения и к тому же лишены способности ценить великие и качественные произведения, то им приходится слушаться голоса вожаков, и в 99 случаях из 100 слава зиждется просто на доверии к чужому авторитету.» То есть, чтобы стать знаменитым, бывает полезно заполучить поддержку какой-нибудь состоявшейся знаменитости.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Каналы ознаменичивания в национальном масштабе:</p>
    <p>   статьи, интервью, упоминания в средствах массовой информации; изделия, названные по имени создателя (примеры: «кубик Рубика», гильотина);</p>
    <p>   бестселлеры, шлягеры;</p>
    <p>   самиздат, в том числе в Интернете.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные способы высовывания на передний план:</p>
    <p>   речи на собраниях, съездах, митингах;</p>
    <p>   публичные скандалы;</p>
    <p>   открытые письма в различные учреждения и различным лидерам;</p>
    <p>   личные уличные демонстрации с плакатом на шее;</p>
    <p>   судебные процессы.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шанс на успех много выше, если содеянное отвечает существующим массовым настроениям, или официальным установкам, или потребностям оппозиции и может быть использовано заинтересованными субъектами для пропаганды или рекламы.</p>
    <p>Каналы местного ознаменичивания: сборища, листовки, уличная реклама.</p>
    <p>О письмах лидерам. В этом деле важно угадать политическую потребность. Американская девочка Саманта Смит написала письмо Андропову, генеральному секретарю ЦК КПСС: попросила воспрепятствовать гонке вооружений. Андропов откликнулся ответным письмом, и бедный ребенок стал знаменит. Правда, писала Саманта (как выяснилось позже) по настоянию своего папы, которого проинструктировал КГБ, и несколькими годами позже самолет, в котором она с папой летела, упал и разбился. Но если бы какая-нибудь маленькая Джуджит Коэн (или ее мама) догадалась это сделать без подсказки КГБ, эффект был бы почти наверняка тот же самый. Разве что, возможно, самолет бы не упал.</p>
    <p>Славе способствуют:</p>
    <p>   знакомства со знаменитостями;</p>
    <p>   громкая или необычная фамилия;</p>
    <p>   необычное происхождение;</p>
    <p>   эффектная внешность;</p>
    <p>   сильный запоминающийся голос;</p>
    <p>   высокий рост.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если все «звезды» имеют хорошую внешность, появляется возможность сделать карьеру одному-двум вовсе не красивым индивидуумам.</p>
    <p>Бывает, люди становятся если не знаменитыми, то хотя бы заметными, создав или совершив нечто оригинальное, но не значимое. Это может быть, к примеру следующее:</p>
    <p>1) необычная коллекция, например, сборник ругательств;</p>
    <p>2) необычное путешествие, например, через Атлантический океан на автомобильной камере;</p>
    <p>3) необычная вещь, сделанная своими руками, например: автомобиль, переоборудуемый в самолет; дом из консервных банок;</p>
    <p>4) необычная внешность, например, волосы цветов радуги;</p>
    <p>5) «подвиг», например, проникновение в Генеральный штаб по поддельным документам;</p>
    <p>6) безвредное надувательство, например, демонстрация «вечного двигателя» со скрытым подзаводом;</p>
    <p>7) самозванство: например, приписывание себе происхождения от некоторого знаменитого лица (возможно, даже здравствующего: пусть опровергает!).</p>
    <empty-line/>
    <p>Случается, человек добывает известность за счет какой-нибудь броской ерунды, потом эта известность дает ему возможность совершать действительно полезные большие дела.</p>
    <p>При составлении плана ознаменичивания надо выбрать социальную группу, в которой придет «первая известность», определить текущие предпочтения этой группы и потакать им. Часто человек завоевывает популярность сначала в некоторой специфической среде, а потом уже все общество оказывается вынуждено обратить на него внимание. Специфической средой может быть:</p>
    <p>   возрастная категория;</p>
    <p>   национальное меньшинство;</p>
    <p>   профессиональная группа; и т. п.</p>
    <empty-line/>
    <p>Надо выявить незанятую нишу знаменитостей — провести «позиционирование». Для этого пригодится не только «Книга Гиннесса», но и пачка газет за прошлые годы, поскольку новое — забытое старое. Ваше выдающееся деяние должно быть новым или давно никем не совершавшимся. Если слишком многие устремляются в плавание через Атлантический океан на автомобильной камере, значит, это дело не для вас.</p>
    <p>Чтобы прославиться, не надо идти против общественных вкусов. Надо быть немного впереди этих вкусов, то есть понимать механизм обновления моды и предугадывать новые веяния. К примеру, если молодежная мода трансформируется от предпочтения разболтанности к предпочтению силы, надо изображать из себя «крутого», а если наоборот, то гедониста и либерала.</p>
    <p>Желающему стать «звездой» не надо страдать скромностью: сам себя не похвалишь — у других не дойдут до этого руки. Можно приписать себе некоторые неочевидные, но выдающиеся качества, революционные преобразования в некоторой области или заметную роль в некоторых событиях.</p>
    <p>К примеру:</p>
    <p>   «Главное достоинство моего таланта, — это безошибочное чутье на новизну.»</p>
    <p>   «Они боятся признать, что я совершил своеобразную революцию в этой области!»</p>
    <p>   «Что ни говори, а я все-таки обеспечил президенту не менее 15 процентов голосов на выборах!»</p>
    <empty-line/>
    <p>Такие заявления с ходу не опровергнешь. Хочешь быть великим — веди себя как великий, и уверенность придет к тебе и заразит окружающих.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Знаменитости бывают двух типов:</p>
    <p>1) ставшие такими благодаря поддержке некоторой влиятельной группы;</p>
    <p>2) ставшие такими без поддержки.</p>
    <empty-line/>
    <p>Большинство знаменитостей принадлежит к первому типу. Ко второму относятся в основном инициаторы массовых движений: Спартак, Христос, Магомет и пр. Это люди, которые очень сильны духом и к тому же имеют какие-то значительные способности, поэтому прежде, чем решиться последовать их примеру, надо хотя бы убедиться в наличии у себя таких же качеств.</p>
    <p>Следует держаться ближе к местам, где есть восходящие потоки. Надо ехать в столицу или хотя бы в большой культурный город.</p>
    <p>Бывает выгодно скооперироваться с менеджером — шустрым и предприимчивым человеком, который знает ходы и имеет нужные знакомства.</p>
    <p>Есть специальные предприятия по выращиванию и использованию знаменитостей (филармонии, киностудии, рекламные агентства и пр.).</p>
    <p>Чтобы из заметной личности стать кумиром, бывает полезно умереть (или хотя бы пропасть без вести). Этим поступком у масс разрушается пресловутый психический барьер непочитания отечественных пророков. Даже обрадованные завистники находят возможным лицемерно воздать покойнику должное.</p>
    <p>Если умирать не хочется, то следует устроить «пропажу без вести». Пожинать плоды популярности можно будет через безутешных родственников или после сенсационного возвращения.</p>
    <p>Случается, человека выпячивают вопреки его желаниям, — потому что кому-то надо иметь его в первом ряду, чтобы им прикрываться.</p>
    <p>Бывает, что несколько полузнаменитостей начинают интенсивно нахваливать и выпячивать друг друга (причем, возможно, одни это делают с умыслом, а другие — в качестве ответной любезности) и совместно влезают на Олимп.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>На «звездном» уровне имеются своеобразные экологические ниши, занимать которые могут один, два, от силы три человека. К примеру, на эстраде различаются певцы, «оттягивающие» на себя песни …</p>
    <p>   блатные; | ностальгические,</p>
    <p>   военно-патриотические; | подростковые;</p>
    <p>   лирические; | романтические.</p>
    <p>   народные; |</p>
    <empty-line/>
    <p>Заняв некоторую нишу, артист приобретает соответствующее амплуа, и оно в дальнейшем обеспечивает ему аудиторию и облегчает восприятие его работы.</p>
    <p>Возможные стратегии в отношении ниш:</p>
    <p>   занять освобождающуюся нишу;</p>
    <p>   вытеснить кого-то из его ниши;</p>
    <p>   сформировать новую нишу.</p>
    <empty-line/>
    <p>Состав «звезд» медленно обновляется: люди …</p>
    <p>   заболевают, спиваются, умирают;</p>
    <p>   теряют способности, исчерпывают себя;</p>
    <p>   наскучивают публике;</p>
    <p>   зазнаются:</p>
    <p>      портят отношения с теми, кто регулирует их доступ к публике;</p>
    <p>      теряют свою команду;</p>
    <p>   устают от напряжения, пресыщаются славой.</p>
    <empty-line/>
    <p>Это открывает вакансии, поэтому надо всегда быть наготове и не терять надежды.</p>
    <p>О славе и о способах стать знаменитым можно также почитать у А. Шопенгауэра в «Афоризмах житейской мудрости», гл. 4.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Став героем дня, постарайтесь удержаться на гребне волны. Несколько знаменитящих мероприятий должны следовать одно за другим. Торопитесь выжать максимум из успеха: наймитесь участвовать в рекламе, или выдвиньтесь депутатом, или найдите большое процветающее предприятие, которое возьмет вас в совет директоров, чтобы примазаться к вашей славе.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.3. Компоненты «звезды».</p>
    </title>
    <p>«Звезда» — сложный объект, разные составляющие которого формируются разными специалистами. Можно рассмотреть, к примеру, из чего складывается объект «эстрадный певец». Это:</p>
    <p>   сценическое имя;</p>
    <p>   слова и мелодии песен;</p>
    <p>   аранжировка музыки;</p>
    <p>   сценические движения;</p>
    <p>   лицо и фигура (корректируются посредством пластических операций и пр.);</p>
    <p>   прическа, грим, макияж;</p>
    <p>   сценический костюм;</p>
    <p>   легенда (версия биографии);</p>
    <p>   манера речи, дикция.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ввиду существования эффективных технологий формирования этих компонентов можно считать, что собственные изначальные качества счастливчика, намеченного в «звезды», имеют не очень важное значение. Конечно, чем лучше эти качества, тем больше можно сэкономить на их доводке и тем меньше нужно напрягать при этом мозги.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.4. Рекламирование «звезды».</p>
    </title>
    <p>«Звезде» (в том числе политической) не следует все время присутствовать в СМИ. Надо давать людям отдохнуть от себя: даже любимая пища приедается. Кроме того, быть все время блестящим — это изнурительно. Время от времени следует исчезать с экранов телевизоров, со страниц газет — чтобы примерно через месяц появляться с новой энергией, с новыми идеями, с подправленным имиджем. Как раз к тому времени, когда люди начнут вопрошать себя и близких: а почему не слышно о таком-то?</p>
    <empty-line/>
    <p>В отношении интервью эффектны две крайние тактики:</p>
    <p>1) водиться с журналистами, напрашиваться, платить за интервью (изображать открытость);</p>
    <p>2) избегать контактов, откровенничать в год по капле, рекламировать свою замкнутость (изображать таинственность).</p>
    <empty-line/>
    <p>Джек Николсон: «Актер должен оставаться загадочной личностью и уметь воплотить любой персонаж. А публика должна каждый раз ему верить. Ну а если зрители будут знать, что я за человек, их труднее заставить мне поверить. Именно поэтому я не даю телевизионных интервью, которые позволяют слишком многое узнать об актере.»</p>
    <p>Выбор тактики зависит от ситуации на «небосклоне»: если слишком много «таинственных», надо эксплуатировать открытость, и наоборот. Если много и таких и этаких, можно вообще пренебречь интервью как методом рекламы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.5. Жизненный цикл «звезды».</p>
    </title>
    <p>Выделяются три фазы эксплуатации «звезды»:</p>
    <p>1) открывание «звезды»: потакание пристрастию людей к новому, удовлетворение любопытства масс;</p>
    <p>2) использование зрелой «звезды»: радование зрителей встречами с их кумиром; привлечение «звезды» к разным мероприятиям, на которые надо обратить внимание масс;</p>
    <p>3) ниспровержение «звезды»: зарабатывание на сплетнях, на разоблачениях, на зрелище падения.</p>
    <empty-line/>
    <p>Для «звезды» очень важно вовремя сойти со сцены — когда истощится запас идей и трюков, позволяющий держаться на высоте.</p>
    <p>Красиво ушедшая «звезда» может еще долгое время успешно подрабатывать — на обучении молодежи, мемуарах, консультациях, редком напоминании о себе публике и т. п.</p>
    <p>Если же человек цепляется за пьедестал до последнего и оказывается сброшен оттуда с позором, его потом вспоминают не иначе, как с досадой, издевкой или даже ненавистью. Падение «звезды» — это тоже зрелище, нередко более привлекательное, чем ее предшествующее блистание.</p>
    <p>И. Фест, биограф Адольфа Гитлера, отметил, что если бы Гитлер умер в 1938 году, он остался бы в памяти потомков как величайший немец, гордость Германии — несмотря на «ночь длинных ножей», концлагеря и пр.</p>
    <p>Эстрадный кумир держится наверху в среднем лет пять. За это время он должен устроить личные дела на всю оставшуюся жизнь. Более длительному блистанию препятствует то, что звезды обычно…</p>
    <p>   приедаются публике;</p>
    <p>   творчески истощаются;</p>
    <p>   теряют интерес к работе;</p>
    <p>   разрушают здоровье перенапряжением и излишествами;</p>
    <p>   становятся алкоголиками, наркоманами;</p>
    <p>   ссорятся с менеджерами.</p>
    <empty-line/>
    <p>Варианты завершения карьеры «звезды»: уход …</p>
    <p>   в общественную деятельность;</p>
    <p>   в предпринимательство;</p>
    <p>   на преподавательскую работу;</p>
    <p>   в написание мемуаров;</p>
    <p>   в религию (если прочее не получается; очень удобно в качестве оправдания ухода).</p>
    <empty-line/>
    <p>Некоторые «звезды» не оставляют сцену, а радикально меняют амплуа: к примеру, переходят из киноактеров в политики или наоборот.</p>
    <p>Некоторые «звезды» умудряются стать частью традиции, а не моды. Такие не сходят со сцены до последнего вздоха, и толпы провожают их в последний путь с большим искренним сожалением.</p>
    <p>Надо не уходить в небытие, а достойно переходить в историю.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Способы устранения кумиров:</p>
    <p>   замалчивание;</p>
    <p>   вытеснение другими кумирами;</p>
    <p>   провоцирование на нарушения закона;</p>
    <p>   убийство.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кумира почти невозможно развенчать: его обожают не потому, что он заслуживает того, а потому что есть потребность в обожании, а он подвернулся кстати. Всякая критика «звезды» — это еще одно упоминание о ней, то есть реклама. Всякую критику можно представлять как клевету завистников. Всякому недостойному поступку можно найти оправдание. Если же развенчание все-таки удается, то кумир перестает быть положительной знаменитостью, но становится отрицательной. Иногда это не менее прибыльно, чем пребывание в кумирах.</p>
    <p>Злобно завидуют «звездам» и радуются их неприятностям обычно лишь неудачники, то есть люди, пытавшиеся добиться больших успехов, но потерпевшие поражение.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.6. Образ жизни «звезды».</p>
    </title>
    <p>«Звезды» чудят не только от избытка денег и досуга, не только от того, что у них извращенные мозги. Своими выходками они привлекают к себе внимание, поддерживают свою репутацию необычных людей. Их интерес к философиям и религиям, их гомосексуализм и наркомания, их странные женитьбы и разводы — возможно, им даже в тягость. Но это важный компонент их способа зарабатывания на жизнь.</p>
    <p>Знаменитости предпочитают общаться с другими знаменитостями (причем охотнее с теми, которые подвизаются на ином поприще, то есть не являются конкурентами). Такой выбор позволяет …</p>
    <p>   прибавлять себе вес именитыми знакомствами;</p>
    <p>   избегать проявления со стороны окружающих чрезмерного внимания, заискивания, зависти, фамильярности, скрытой враждебности;</p>
    <p>   обходиться минимумом унизительного общения с «низшими»;</p>
    <p>   подсматривать и заимствовать идеи или как-нибудь кооперироваться.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.7. Примазывание к «звезде».</p>
    </title>
    <p>Если ваших способностей хватает лишь на то, чтобы трезво оценивать достижения других, или вам не перепадает необходимого количества счастливых случайностей, не отчаивайтесь, а постарайтесь выжать максимум благ из того, что вам доступно.</p>
    <p>Возле каждой «звезды» кормится большая группа помощников, биографов, толкователей и последователей. Найдется место и для вас. Отблеск большой звезды поможет вам стать маленькой звездочкой.</p>
    <p>Можно стать знаменитостью также через критику или разоблачение существующей знаменитости. Убедительно покритиковать можно любого, но лучше обрушиться на того, кто, по вашему мнению, и в самом деле является псевдогероем, вредным для общества человеком.</p>
    <p>Яростная пропаганда какого-нибудь творческого гения, который не умеет себя поднести, — тоже способ прославиться, причем с моральной точки зрения оцениваемый выше, чем яростная критика.</p>
    <p>Никогда не следует злорадно говорить мелкие гадости о знаменитом человеке, с которым вам довелось иметь дело: к вам самому приличные люди будут после этого испытывать гадливость. Говорить надо только о крупных недостатках и промахах и только наряду с упоминанием достоинств. Тогда вы сами будете выглядеть и объективным, и снисходительным.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.8. Обман.</p>
    </title>
    <p>Некоторые становятся знаменитыми путем обмана. Это облегчается тем, что люди знают мир преимущественно по чьим-то рассказам про него, рассказчики же в основном передирают друг у друга. Надо придумать эффектную трудноопровержимую ложь, отвечающую потребности влиятельной социальной группы. Средства массовой информации, обслуживающие эту социальную группу, подхватят «новость» и будут ее с удовольствием обсуждать. Сложность бывает лишь с «запуском» лжи: с первым проталкиванием ее в СМИ. Разоблаченный автор большого обмана становится знаменитым уже просто за свою ловкость. Искателей броских тем из средств массовой информации невозможно удержать от соблазна: если какая-нибудь больная муха чуть-чуть увеличилась в объеме, ее тут же начинают раздувать до размеров слона. Зато настоящие подвижники будут годами получать от ворот поворот за то, что их идеи не забавляют.</p>
    <p>Вот виды «знаменитящего» обмана:</p>
    <p>1. Самозванство: можно выдать себя за родственника, наследника, автора.</p>
    <p>2. Ложное обладание: можно заявить, что некая имеющаяся у вас рукопись — копия секретных записок известного человека.</p>
    <p>3. Ложное качество: можно приписать себе великие способности предсказания, контакта с иными мирами, прямого общения с Богом и пр.</p>
    <p>4. Видимость организации: можно из компании проходимцев слепить какой-нибудь солидный «комитет» и под эту вывеску добывать денежные подачки и приглашения на разные форумы.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.9. Самозванство.</p>
    </title>
    <p>Самозванцы сотрясали империи и даже садились на троны. Среди наиболее известных — Григорий Отрепьев (Лжедмитрий I), Лжедмитрий II, Емельян Пугачев («Петр III»). Наилучшие самозванцы — те, кто в качестве самозванцев в историю не вошли (наверняка есть и такие).</p>
    <p>Самозванство в нынешнее время существенно затруднено развитием спецслужб и средств массовой информации, а также технологий идентификации личности, но скандальное разоблачение может быть изначально предусмотрено как часть плана.</p>
    <p>Сходство внешности может быть усилено посредством пластической операции. Несходство внешности может быть объяснено пластической операцией.</p>
    <p>Можно неофициально выдавать себя за отпрыска известной личности. Разоблачение в этом случае не опасно, так как нет четких оснований для судебного преследования. А если после неосторожных высказываний дело все-таки дойдет до суда, то самозванство само по себе не то преступление, за которое надолго садят в тюрьму (если садят вообще), а всякий умело проведенный скандал прибавляет известности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.10. Как стать героем.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Dat census honores. (Почести приносят доходы.)</p>
     <text-author>Овидий</text-author>
    </epigraph>
    <epigraph>
     <p>Поскольку героизм означает повышенное осознание личностью своего призвания — не щадя сил, вплоть до самопожертвования, участвовать в осуществлении общего дела, — то его можно назвать позицией, которая придется кстати в любую эпоху.</p>
     <text-author>Й. Хейзинга. «В тени завтрашнего дня» (XV).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Накопление заслуг перед обществом — это тоже путь карьеры. За свои не слишком спорные заслуги всегда можно что-то потребовать у государства, нередко встретить понимание и иногда даже что-то получить.</p>
    <p>Отличие героя от знаменитости в том, что герой — фигура всегда положительная, а знаменитым может быть и негодяй. Кроме того, герои могут быть известными и безвестными.</p>
    <p>У Шопенгауэра («Афоризмы …», гл. 4):</p>
    <p>«Слава деяний имеет ту выгоду, что обычно она сразу вспыхивает, и иногда столь ярко, что в мгновение расходится по всей Европе.» «Невыгода деяний — это их зависимость от случая, который один может дать возможность совершить их.»</p>
    <p>Некоторые враждебно относятся к героям — потому что завидуют их известности или потому что плохо смотрятся рядом с ними; некоторые радуются, что герои делают за них тяжелую работу; некоторые ошибочно считают самих себя людьми героического склада — потому что еще не прошли через серьезные испытания.</p>
    <p>Культивирование подвигов — один из способов воспитания и развлечения масс.</p>
    <p>Результаты некоторых подвигов могли бы быть достигнуты заурядными способами:</p>
    <p>   более многочисленным коллективом;</p>
    <p>   за больший срок;</p>
    <p>   в более позднее время;</p>
    <p>   при более значительных затратах.</p>
    <empty-line/>
    <p>Потребность в подвигах возникает, как правило, вследствие чьей-нибудь недобросовестности или глупости.</p>
    <p>Героических поступков обычно совершается гораздо больше, чем появляется известных героев. Но бывают и периоды, когда на подвиг никого не тянет, — периоды развала и подлости. В любом случае общество знает столько героев, сколько понадобилось для пропаганды, а также для потока развлекательных сенсаций. Если пропагандистская потребность в героях имеет место, а подвиги не совершаются, начинают выстраивать героические деяния из малоподходящих событий. Так трое несчастных молодых людей, нелепо погибших в Москве на Садовом кольце во время «путча» в августе 1991-го года, стали первыми «героями России», страдальцами за «свободу и демократию».</p>
    <p>Из нескольких кандидатур, совершивших сходные поступки, славу приобретает тот, кто раньше подвернулся журналистам или кто оказался фотогеничнее и с более подходящей биографией.</p>
    <p>Иногда случается, что поступок, объявленный героическим, был неверно понят: что совершил его совсем другой, или совсем не так, или с другими целями. Героя после этого обычно не отменяют, а вскрывшиеся обстоятельства засекречивают.</p>
    <p>В каждом типе подвига выделяется свой главный герой. Его не заменяют на появляющихся позже более достойных. Их даже не ставят рядом с ним — чтобы не размазывать образа. В лучшем случае они упоминаются как «повторившие подвиг».</p>
    <p>Следовательно, чтобы стать героем, надо прежде всего придумать новую разновидность подвига. В обществе должна существовать неудовлетворенная потребность в этой разновидности. Далее, надо подобрать специалиста по раздуванию сенсаций — какого-нибудь газетчика, телевизионщика или писателя. «Если, как например, на войне, деяния носят чисто личный характер, то слава зависит от показаний немногих очевидцев; их иногда совсем нет, иногда они несправедливы и пристрастны.» (Шопенгауэр, «Афоризмы …», гл. 4)</p>
    <p>Подвиги бывают следующих типов:</p>
    <p>1) требующие …</p>
    <p>   смертельного или несмертельного риска;</p>
    <p>   гибели;</p>
    <p>   снесения насмешек, оскорблений, издевательств;</p>
    <p>   снесения сильной боли;</p>
    <p>   потери части здоровья, некоторых органов тела;</p>
    <p>   значительных мускульных и психических усилий;</p>
    <p>   тягот и лишений в течение длительного времени;</p>
    <p>2) состоящие в …</p>
    <p>   избавлении от некоторой вредности или опасности;</p>
    <p>   добывании некоторого блага;</p>
    <p>3) совершаемые ради …</p>
    <p>   общества;</p>
    <p>   другого человека;</p>
    <p>   себя лично.</p>
    <empty-line/>
    <p>К примеру, если человек превозмог особо тяжелую болезнь и стал полноценным членом общества, это тоже считается подвигом.</p>
    <p>При планировании героического поступка следует иметь в виду, что наилучший подвиг — такой, который не требует больших усилий, риска, страданий, денежных затрат, но для посторонних выглядит делом трудным, рискованным, болезненным и пр.</p>
    <p>Другие требования к подвигу:</p>
    <p>1) отсутствие или слабость конкурентов;</p>
    <p>2) возможность пожать лавры в не слишком преклонном возрасте;</p>
    <p>3) малая зависимость исхода поступка от случайных обстоятельств;</p>
    <p>4) достаточно высокая вероятность привлечения внимания к поступку.</p>
    <empty-line/>
    <p>Героическая гибель может избавить детей героя от многих проблем. Чем впадать в старческий маразм, каждодневно видеть в зеркале свою все более дряблую физиономию, мучиться разными болячками и в конце концов загнуться от рака или воспаления легких, бывает лучше уйти из жизни быстро, по возможности без боли, с пользой для отечества и для потомства.</p>
    <p>При планировании подвига надо исходить из своих возможностей. В основе подвига могут лежать следующие личные качества героя:</p>
    <p>   смелость; | сила;</p>
    <p>   самообладание; | выносливость;</p>
    <p>   сообразительность; | ловкость;</p>
    <p>   познания; | некий особо развитый навык.</p>
    <empty-line/>
    <p>Героем обычно становится одиночка, реже — руководитель коллектива, совершившего что-то незаурядное.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Подвиг более заметен, если реализуется быстро, а не растягивается на годы, или если растянутая на годы подготовка дает концентрированный результат. Дион из Прусы («Диоген, или О доблести», 27..28): «Наверное и прежде люди не видели, как борется и трудится Геракл, и его труды не трогали их; верно и тогда они восхищались какими-нибудь атлетами … и прочими скороходами и борцами. Геракла же, трудившегося и боровшегося, все жалели и называли злосчастным из людей. Поэтому-то его труды и дела прозвали „подвигами“, полагая, что жизнь, полная трудов, и есть жизнь злосчастная.»</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Герои бывают государственные (официозные), негосударственные (маргинальные), антигосударственные (оппозиционные).</p>
    <p>Государство поддерживает культ разнообразных героев, поскольку они полезны ему двояко:</p>
    <p>1) как деятели: позволяющие легко решать проблемы, которые решались бы трудно, если бы граждане проявляли больший эгоизм;</p>
    <p>2) как символы: если общество имеет героев, значит, оно настолько хорошее, что способно воспитывать героев, и что находятся люди, жертвующие собой ради него.</p>
    <empty-line/>
    <p>Многие радетели культа героев втайне посмеиваются над «дурачками» — таскающими за всех каштаны из огня и обеспечивающими прокорм «воспевателям подвигов».</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Еще одно значение слова «герой» — обладатель выдающихся положительных качеств, которым восхищаются и которому стараются подражать. Такой герой не обязательно совершает подвиги, но все уверены, что он готов их совершить. Бывает даже, что за ним не числится сколько-нибудь значительных достижений в трудах на пользу общества, но пока он жив и еще не стар, считается само собой разумеющимся, что они у него будут. Или же его псевдодостижения толкуются как что-то очень важное.</p>
    <p>Чтобы иметь шанс стать героем в этом роде, надо обладать способностями и симпатичной внешностью, а кроме того, быть контактным человеком, избегать конфликтов с обществом и тщательно заботиться о производимом впечатлении.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.11. Надо ли становиться знаменитостью.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Его возвышенный и порывистый ум и в самом деле домогался с неосмотрительной и безрассудной страстью великолепия и блеска огромной и всезатмевающей славы. Но размышления и годы в дальнейшем его образумили, и он, что труднее всего, удержался в пределах мудрой умеренности.</p>
     <text-author>Корнелий Тацит. «Жизнеописание Юлия Агриколы» (4).</text-author>
    </epigraph>
    <p>У неизвестности есть свои преимущества. Скажем, неизвестный мошенник может многократно с успехом использовать один и тот же трюк. Неизвестный неудачник может много раз попробовать «начать всё сначала», и никто не будет смотреть на него как на безнадежного (можно даже немного приврать о своих прошлых достижениях). Неизвестный богач может существенно сэкономить на обеспечении своей безопасности и на уплате налогов.</p>
    <p>Слава нехороша, среди прочего, тем, что налагает ответственность. Если грешит человек, на которого многие равняются, он совершает во много раз больший грех, чем простой смертный. Вдобавок многократно возрастает вероятность того, что грех раскроется. Знаменитый человек вынужден жить с оглядкой и скрываться от публики. Это чувствительно уменьшает свободу действий.</p>
    <p>Далее, знаменитый человек рискует стать жертвой нападения какого-нибудь психически ненормального, движимого завистью или стремлением прославиться либо недовольного какими-то действиями знаменитости.</p>
    <p>Наконец, многократно возрастает число людей, желающих ему больших неприятностей, и не исключено, что это вредит, так как от этих людей может исходить отрицательное энергетическое воздействие.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В периоды, когда лидерами быть опасно, сообразительные люди охотно уступают первые места каким-нибудь смертникам, которые будут пробивать в препятствии первую брешь. (Правда, иногда через некоторое время ситуация меняется: блюстители старого порядка не трогают лидеров оппозиции, потому что те стали слишком заметными и приобрели заступников, зато отыгрываются на безвестных бойцах второго эшелона.)</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>17.12. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Sapientia vanitatem exuit mentibus.</p>
    <p>«Мудрость освобождает умы от тщеславия.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Демокрит:</p>
    <p>«Проживи незаметно.»</p>
    <empty-line/>
    <p>— Кратет — Диогену:</p>
    <p>«От богатства я уже освободился, но жажда славы даже и теперь держит меня в рабстве, хотя, клянусь Гераклом, я все делаю, чтобы от нее избавиться.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Марциал:</p>
    <p>— Cineri gloria sera venit. «Слава, приходящая к тому, кто уже стал прахом, — запоздалая слава.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Франсуа де Ларошфуко («Максимы»):</p>
    <p>— «Герои отличаются от обыкновенных людей только большим тщеславием.» (24)</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>18. Особые случаи карьеры.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>18.1. Как стать знаменитым киноактером.</p>
    </title>
    <p>Особенности профессии артиста (киноактера, певца и пр.): зависимость от многих людей, нестабильность заработка, дурное окружение, бытовая неустроенность, психические перегрузки.</p>
    <p>Актеру вовсе не обязательно быть красивым. Гораздо важнее иметь запоминающуюся внешность. Сплошные красавцы надоедают зрителям. Слишком правильное лицо не задерживается в памяти, путается с другими. Легкое неотталкивающее своеобразие — самое то, что надо. Излишнюю правильность внешности можно компенсировать необычной прической. Мужчинам для этой цели годятся также усы, борода, бакенбарды.</p>
    <p>Запоминающийся своеобразный, хорошо поставленный голос актера может несколько компенсировать ординарность внешности.</p>
    <p>Человек со смешным или даже неприятным лицом может найти в кино свое место. Любое уродство может не только не стать препятствием, но даже способствовать продвижению на экран — правда, только на одну-две роли, в которых это уродство обыгрывается.</p>
    <p>Что относится к лицу, относится и к фигуре. Находятся роли для слишком толстых и для слишком худых, для карликов и для гигантов, для мускулистых и для тощих. Но наибольший спрос, конечно, на хорошо сложенные тела и на симпатичные запоминающиеся лица.</p>
    <p>Типаж — броские особенности внешности, голоса, манер, ассоциирующиеся с некоторым типом героя. Человеку, обладающему ярким типажем, нетрудно попасть в кино на второстепенные роли — если окажется в нужном месте в нужное время.</p>
    <p>Некоторые актеры снимаются много, но всякий раз настолько загримированные, что об их участии в фильме зрители узнают только из титров. Их любят режиссеры, но «звездами» они не станут.</p>
    <p>Если актеру не нужно много и выразительно говорить или как-то особенно двигаться (а зачастую это так), то особой сложности его работа обычно не представляет. Что и как делать, объяснит режиссер, а каскадер выполнит трюки. Даже озвучить роль может кто-нибудь другой. Главное — естественно держаться перед камерой.</p>
    <p>Таким образом, маленький шанс стать «кинозвездой» есть у многих, а внешность и актерские способности не имеют при этом решающего значения. Скорее, нужны общее развитие, напористость и умение ладить с людьми, а главное — везение. Или «связи».</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Амплуа — тип роли, в котором артист привык выступать. Амплуа экономит усилия режиссеру и артисту: увидев знакомую физиономию на экране, зритель уже знает, что следует от героя ожидать, и не надо изощряться, чтобы это выразить.</p>
    <p>Амплуа определяется в основном типажем.</p>
    <p>Возможные мужские амплуа: простой парень, негодяй, уголовник, начальник, интеллектуал, любовник, сотрудник спецслужбы, ковбой, суетливый старик и пр.</p>
    <p>Возможные женские амплуа: секс-бомба, деловая женщина, мать, бабушка, «синий чулок» и пр.</p>
    <p>Некоторые актеры всю жизнь снимаются в одном и том же амплуа и становятся «звездами». Другие не имеют никакого амплуа и тоже становятся «звездами». Иногда смена амплуа дополнительно привлекает зрителей.</p>
    <p>В принципе можно под любое амплуа создать яркий фильм с соответствующей главной ролью. Некоторые актеры, отчаявшись увидеть сценарий с подходящей для себя ролью, сами становятся сценаристами.</p>
    <p>Если актер пребывает все время в одном и том же амплуа, то он, скорее всего, не играет какого-либо характера, а демонстрирует свой собственный (или одну из его сторон). Это упрощает его работу, но позволяет сомневаться в наличии у него больших актерских способностей.</p>
    <p>Какая-то французская «кинозвезда» сказала: лучше плохо сыграть в хорошем фильме, чем хорошо в плохом. Насколько хорошим может получиться фильм, актер прогнозирует, изучая его сценарий и прошлые работы его режиссера, а также принимая во внимание бюджет фильма, личность продюсера, предполагаемый состав актеров. Разборчивость актера делает его индикатором хороших фильмов: если этот актер значится в списке исполнителей, то зрители предполагают, что фильм, по крайней мере, неплохой — хотя, возможно, не благодаря его участию. Это позволяет экономить на рекламе и повышает актерский гонорар.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Чтобы стать киноактером, актерское образование желательно, но не обязательно. Если в наличии актерские навыки и подходящая внешность, бывает достаточно простого знакомства с режиссером, а к этому располагает прежде всего работа на киностудии. В массовую сцену или в эпизод могут допустить хотя бы из вежливости.</p>
    <p>Чтобы попасть в число тех, на кого режиссеры обращают внимание при выборе исполнителей для своих фильмов, и удержаться там, надо проявлять много активности вне съемочной площадки. Актеру важно быть общительным и напористым — иначе нужные роли будут доставаться другим. Монтень («Опыты», кн. I, гл. XXXIX): «Честолюбие не совместимо с уединением. Слава и покой не могут ужиться под одной крышей.»</p>
    <p>Кому-то удалось пробиться на заметные роли в кино через каскадерство, кому-то — через написание сценариев или музыки к фильмам, кому-то — через спонсорство, кому-то — через особые отношения с режиссером.</p>
    <p>Некоторые актеры становятся «звездами» лишь в зрелом возрасте — потому что, старея, приобретают востребованный типаж или потому что, наконец, просто начинает везти.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.2. Как стать знаменитым спортсменом.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Победу приносит не техника: ее приносит ненависть.</p>
     <text-author>Фильм «Удар головой» (Франция).</text-author>
    </epigraph>
    <p>Вообще говоря, спорт абсурден, а для карьеры лучше выбирать род деятельности, который полезен для общества. Все разговоры о защите спортсменами чести страны, о пропагандировании ими физических упражнений и т. д. — это пустая болтовня.</p>
    <p>Современный спорт неприятен тем, что предполагает мелочную оптимизацию движений, режима тренировок, питания, а также употребление разных стимулирующих препаратов с сомнительными последствиями для здоровья.</p>
    <p>Спортсмен — своеобразный актер, спорт — разновидность шоу-бизнеса. За счет одних лишь «мускульных» достижений сделать карьеру в спорте затруднительно. Надо еще нравиться зрителям. Это полезно, во-первых, тем, что зрители, «болея» за любимца, угнетающе действуют на его соперников. Во-вторых, тем, что поступает больше предложений по участию в рекламе.</p>
    <p>Занятия спортом вредят здоровью. Некоторые виды спорта (бокс и др.) вредны особенно. Многие спортсмены становятся инвалидами — вследствие перенапряжений и травм. В отношении травм наиболее рискованны, помимо бокса, также горные лыжи, хоккей и гимнастика.</p>
    <p>Если имеются явные задатки для достижения значительного физического превосходства над окружающими и нет сил удержаться от соблазна, то лучше выбрать вид спорта, который дает какие-то полезные для жизни навыки, — например, борьбу или плавание.</p>
    <p>Пока есть успех, надо копить деньги и знакомства и высматривать себе будущее занятие. У многих спортсменов случается душевный кризис, когда они вдруг теряют возможность выступать и остаются без всеобщего внимания, без денег, без работы.</p>
    <p>Отставной, но еще здоровый спортсмен имеет шанс устроиться тренером, телохранителем, полицейским, пожарным и т. д.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.3. Карьера в вооруженных силах.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Per aspera ad astra. Через тернии — к звездам.</p>
    </epigraph>
    <p>У Питирима Сорокина читаем («Социальная стратификация и мобильность»): «Из 92 римских императоров 36 достигли этого высокого общественного положения, начав с низших социальных слоев, продвигаясь по социальной лестнице именно благодаря службе в армии.»</p>
    <p>Регламентированность и несвобода в вооруженных силах существенно затрудняют карьеру тех, кто двигается без поддержки чиновных родственников.</p>
    <p>Надо различать два типа армейской карьеры:</p>
    <p>1. Карьеру «строевого» офицера во время боевых действий. Он пинками поднимает солдат в атаку, расстреливает малодушных, пытает пленных, сжигает дома мирных жителей и очищает пулеметами дороги от беженцев — в общем, выполняет за всех ту грязную работу, которая необходима для победы.</p>
    <p>2. Карьеру в прочих обстоятельствах. Она делается по обычным правилам.</p>
    <empty-line/>
    <p>Когда начинается война, и все штабные планы рушатся, тогда начальство начинает искать спасительную соломинку. Ему уже не до устройства своих детей — самим бы усидеть. Вот тут-то и начинают искать способных офицеров, чтобы выправить ситуацию. Именно поэтому безродные армейские карьеристы так любят войну.</p>
    <p>Положение «гладко было на бумаге, да забыли про овраги» сплошь и рядом случается также и на учениях, хотя там, конечно, не такой накал, как на войне. Поэтому учения тоже способствуют продвижению толковых офицеров, но в меньшей степени.</p>
    <p>Самые мощные восходящие потоки — в столице. В незабвенной Советской Армии говорили: лучше быть майором в Москве, чем полковником в Заполярье.</p>
    <p>Само собой разумеется, что если папа — генерал авиации, то незачем идти в подводный флот. Если у подполковника в штабе округа есть дочка на выданье, то надо хотя бы поинтересоваться, как она выглядит. Такие очевидные вещи мы рассматривать не будем.</p>
    <p>Для карьеры в вооруженных силах надо правильно выбрать специальность — такую, которая подходит для всех начальственных должностей, образующих ступеньки к желаемому креслу. Например, пилот бомбардировщика имеет гораздо больший шанс стать маршалом авиации, чем его штурман.</p>
    <p>Чтобы служба протекала спокойно, без ночных авралов, надо выбрать в качестве поприща финансовую часть, тыловое обеспечение или работу с секретной литературой. По этим «линиям» тоже имеются генеральские должности.</p>
    <p>Если хотите сохранить возможность маневра, держитесь подальше от секретных разработок и шифровального дела.</p>
    <p>При наличии склонности к интеллектуальным занятиям надо искать место в военном исследовательском институте, военном училище или при штабе. Великим полководцем вы там не станете, но до генеральского звания дослужиться в принципе можете. Перед тем, как попасть на интеллигентскую должность, надо хотя бы пару лет помаяться строевым офицером, иначе ваши представления о службе будут несколько упрощенными, а пренебрежительное отношение к вам со стороны офицеров, проходящих службу нормальным образом, — более чувствительным.</p>
    <p>Вообще говоря, любители поразмышлять удерживаются в вооруженных силах с большим трудом. В. Суворов («Последняя республика», гл. 18.3): «Слишком любопытных у нас в академиях и училищах именуют Кутузовыми, Бонапартами, Македонскими, и редко кто из них доходит до выпуска …» По-видимому, не столько их выпроваживают, сколько они уходят сами — не выдержав «атмосферы». Там же (гл. 18.6) о совете полковника-фронтовика: «Думать он мне не рекомендовал. А если и думать, так виду не подавать, что думаешь. Так спокойнее. До больших звезд, говорил он мне с грустью, дослужиться можно, если никто в тебе, вьюнош, сапиенса не заподозрит.»</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Военной карьере иногда бывает полезно полувоенное подспорье: к примеру, станьте изобретателем в области военной техники, или напишите книжку по истории некоторого вида оружия, или организуйте какое-нибудь офицерское общество, которое понравится командованию или лидерам оппозиции, предполагающей вот-вот взять власть.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.4. Как стать революционером.</p>
    </title>
    <section>
     <p>Если в стране складывается «революционная ситуация», то для карьериста появляется большой соблазн пробиться за несколько месяцев в национальные лидеры.</p>
     <p>Революционеры призывают к переустройству общества противозаконными методами. Некоторые из них переходят от слов к действиям, некоторым для самоутверждения хватает их громких заявлений. Революции обычно осуществляются посредством значительного насилия, но в принципе могут обходиться и без него. Для многих революционеров предлагаемые ими преобразования — лишь повод пополнить собой социальную «верхушку».</p>
     <p>Ни в благополучной, ни в бедствующей стране революционная деятельность не имеет широкой поддержки — потому что люди в основной своей массе трусливы, недоверчивы, не склонны к самопожертвованию, плохо воспринимают новые идеи. Возмутители спокойствия составляют всего несколько процентов населения. Это главным образом те, кто вследствие психических отклонений не может ужиться с обществом; кто в силу обстоятельств оказался в наихудших условиях; кто слишком сильно хочет богатства, власти, славы. В бедной стране к революционному экстремизму подталкивают в основном отчаяние и жажда мести, в богатой — скука, извращенность, зависть. Чтобы довести страну до революции, требуются какие-нибудь массовые бедствия, значительная деградация социальной «верхушки», чрезвычайные усилия агитаторов, заграничная помощь.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Считается, что склонность к революционным методам решения общественных проблем часто связана с некоторыми психическими нарушениями, поэтому если вы хотите иметь репутацию нормального человека, надо к теме революции подходить с большой осторожностью. Правда, среди психически ненормальных личностей есть столько знаменитых и обожаемых, что быть немного не в себе — значит проделать если не половину, то треть пути к величию.</p>
     <p>Возможные мотивы деятельности революционера:</p>
     <p>   защита справедливости, сострадание;</p>
     <p>   радость созидания нового миропорядка;</p>
     <p>   самозащита;</p>
     <p>   мщение;</p>
     <p>   обогащение;</p>
     <p>   завоевание себе выгодного места в обществе;</p>
     <p>   удовлетворение своей потребности в разрушении, насилии, властвовании.</p>
     <empty-line/>
     <p>Часто люди принимают за чувство справедливости свою зависть.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>18.4.1. Конспирация.</p>
     </title>
     <p>В обществе без политических свобод власть может действовать настолько глупо и возмутительно, что даже очень осторожные, обеспеченные и защищенные люди начинают с нею борьбу. Если вы окажетесь в их числе, вам пригодятся правила конспирации, используемые революционными партиями, преступными группами и спецслужбами.</p>
     <p>Вот некоторые из этих правил:</p>
     <p>1) не носить темных очков, не поднимать воротника плаща и также в иных отношениях не выделяться;</p>
     <p>2) в «революционной среде» использовать неброские псевдонимы вместо имен;</p>
     <p>3) в разговорах с соратниками применять условные выражения, к примеру, не «организовать забастовку», а «расшевелить коллектив», не «избить того-то до полусмерти», а «подробно объяснить тому-то его неправоту» и т. д.; это уменьшает эффективность подслушивания и облегчает отпирательства на следствии;</p>
     <p>4) во всякую операцию посвящать только тех людей, которые для нее нужны;</p>
     <p>5) не хранить при себе компрометирующих бумаг и вещей;</p>
     <p>6) предельно ограничивать знакомства внутри организации;</p>
     <p>7) реже встречаться друг с другом;</p>
     <p>8) при переписке использовать адреса нейтральных лиц; писать шифром, который выглядит как обычный текст;</p>
     <p>9) иметь условные знаки (на окне и т. п.) на случай провала (засады, слежки и пр.);</p>
     <p>10) отделять руководителей от непосредственных исполнителей несколькими передаточными звеньями;</p>
     <p>11) для всякого секретного действия иметь наготове какое-нибудь прикрытие;</p>
     <p>12) компрометирующие вещи передавать через «почтовые ящики» (тайники), местонахождение которых сообщать только после их заполнения;</p>
     <p>13) не давать своей организации названия, не принимать ее устава, не вести списка ее членов;</p>
     <p>14) маскироваться под легальные организации.</p>
     <empty-line/>
     <p>Осторожность должна быть скрытной. Специалисты по наружному наблюдению выявляют революционеров по их попыткам стать неузнаваемыми или обнаружить слежку.</p>
     <p>Приведенные правила конспирации представляют собой лишь основу. Более-менее полное описание приемов в этой области составит довольно толстую книгу. Те, кто будет вас выявлять и отлавливать, такую книгу читали.</p>
     <p>Для некоторых людей антигосударственная деятельность — средство самоутверждения, ублажения психопатических наклонностей. Подобные люди имеют обыкновение похваляться своей значительностью, особенно перед женщинами. Избегайте общения с такого рода личностями, а также давите психопатического червячка в себе самом. Пусть ваша любовница считает вас мелким человеком, неудачником и смеется над вами. Зато ей нечего будет рассказать офицеру госбезопасности, который ее подослал.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>18.4.2. Провокации.</p>
     </title>
     <p>Тайный политический сыск слабо контролируется органами юстиции даже в очень правовом государстве, поэтому может позволять себе эпизодические беззакония, включая провокации.</p>
     <p>Чтобы офицеру-оперативнику спецслужбы сделать карьеру, ему нужны крупные разоблачения преступных организаций. Когда в поле его зрения нет опасных групп, а есть только группки рисующихся друг перед другом фразеров, появляется соблазн с помощью провокаторов подтолкнуть этих людей к более решительным действиям или хотя бы к составлению каких-нибудь предосудительных документов. Поэтому в политике следует особенно опасаться активистов: они могут быть обыкновенными подстрекателями, выполняющими задания спецслужб — если не отечественных, то заграничных.</p>
     <p>Не следует надеяться на то, что малая причастность к запрещенной деятельности позволит легко отделаться: мнение легко можно представить как намерение, коллекцию самиздата — как перевалочную базу подрывной литературы, компанию друзей — как группу заговорщиков, складной ножик — как холодное оружие.</p>
     <p>Признаки провокатора:</p>
     <p>1. Склонение товарищей к организационному оформлению общей деятельности: определению названия группы, конкретизации целей, принятию устава и т. д.</p>
     <p>2. Расположенность к документированию деятельности: к составлению списков и протоколов, к истребованию письменных заявлений, отчетов и т. д.</p>
     <p>3. Несдержанность в речи: склонность произносить оскорбления и угрозы в адрес политических противников.</p>
     <p>4. Радикализм: склонность призывать к крайним мерам.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>18.4.3. Предательство.</p>
     </title>
     <p>Большинство революционных активистов — не очень разборчивые искатели личных благ, и для них выбор стороны в конфликте это вопрос выгоды. По этой причине предательство в революционной среде — дело обычное. Чем менее благоприятна перспектива революционного движения, тем больше людей его предает. Таким образом, для честного человека его путь в революции — это путь смертника, ежедневно ожидающего удара ножом в спину.</p>
     <p>Каждого своего товарища по борьбе необходимо подозревать в том, что он работает на спецслужбу — если не отечественную, то иностранную. А если не на спецслужбу, то на какую-нибудь тайную организацию, которая пробует управлять событиями в вашей стране. А если не работает, то может начать работать, или сказать лишнее на допросе, или допустить утечку информации. Такая бдительность должна быть жестким правилом, привычным мимоходным делом. Действия любого человека из вашего окружения должны анализироваться вами с этой позиции при появлении в них малейшей «шероховатости». Это не мешает относиться к соратникам с искренней симпатией и заботой.</p>
     <p>Чтобы уменьшить вероятность ударов в спину, надо не только избегать опасных положений, окружать себя немногими убежденными борцами, избавляться от людей хищного склада, но также принимать меры к тому, чтобы в массе сообщников сохранялась вера в скорый успех. Кроме того, надо почаще произносить речи о чести, верности, жертвенности, величии духа, радости борьбы и т. п. Это удерживает колеблющихся от совершения ими нежелательных действий. Поскольку многие склонны в той или иной степени к мистицизму, можно также формировать себе репутацию человека, способного ЧУВСТВОВАТЬ измену, видеть людей НАСКВОЗЬ. Наконец, полезно изредка, в случаях бесспорного и особо гнусного предательства, устраивать показательные расправы.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>18.4.4. Угроза расправы.</p>
     </title>
     <p>Чтобы наказать вас соответственно закону, властям потребуется не законное основание, а лишь более-менее убедительный повод, причем даже не какой-нибудь эпизод вашей революционной деятельности, а, к примеру, неуплата налогов, злоупотребление служебным положением или что-то в этом роде. Закон местами допускает широкое толкование, и оно будет делаться не в вашу пользу. Чтобы охладить революционный пыл и затруднить подрывную деятельность, могут для начала конфисковать ваше имущество (в уплату особо крупного штрафа) или изъять и не возвратить бумаги, содержащие ваши бесценные мысли. Если вы не образумитесь, вам могут устроить крупную провокацию или подбросить серьезную улику. Или же с вами расправятся тайно — не затрудняя себя созданием видимости соблюдения закона. В лучшем случае вам нанесут тяжкие телесные повреждения неустановленные личности, в худшем — вас просто убьют. Если вам повезет, и вы всего лишь окажетесь в тюрьме, то было бы хорошо, чтобы какая-нибудь мощная партия или крупная иностранная держава посчитала выгодным использовать вас как повод для препирательства с властями. Тогда, может быть, вас досрочно освободят из заключения, или на кого-нибудь обменяют, или, по крайней мере, не будут сильно избивать.</p>
     <p>Поэтому прежде чем «окунуться в революцию», надо сделать следующее:</p>
     <p>   исключить из своей жизни всё, что может быть использовано как повод для уголовного преследования; или же сразу перейти на нелегальное положение;</p>
     <p>   переписать большую часть своего имущества на посторонних людей; возможно, оформить фиктивный развод;</p>
     <p>   надежно спрятать резервные копии своих бумаг и компьютерных файлов;</p>
     <p>   обеспечить свою постоянную готовность к бегству: всегда иметь при себе минимальный набор необходимых вещей, держать дома и на работе расширенный набор;</p>
     <p>   быть всегда готовым к нападению.</p>
     <empty-line/>
     <p>Чтобы выжить в роли революционера (скажем так: сохранить себя для революции), надо обеспечивать революционному движению массовость, по возможности воздерживаться от радикальных заявлений и действий, заводить надежных товарищей, избегать первых ролей. Если кто-то слишком рвется в бой, надо давать ему возможность отличиться — может быть, даже в роли формального лидера (но следует заботиться о том, чтобы он рисковал прежде всего сам и вместе с себе подобными «горячими головами», а не подбивал на особо опасные дела наивных и совестливых, и чтобы к тому же он не вырос в Наполеона Бонапарта, который потом сядет вам на шею). При этом надо вдобавок опасаться того, что вас самого примут за паникера, оппортуниста, агента правительства и на этом основании убьют ваши же слишком требовательные товарищи. Вообще, революция — дело сложное, хлопотное, слабоконтролируемое, легко вырождающееся в совсем не то, что надо, поэтому лучше попробовать обойтись как-нибудь без нее. По крайней мере, надо всемерно препятствовать ее вульгаризации и ожесточению.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.5. Как стать автором великого учения.</p>
    </title>
    <p>Ни одно великое учение не было плодом коллективного труда. Трудился всегда кто-то один — но иногда он имел помощников и почти всегда опирался на великих предшественников. Один великий обращался к другим великим поверх голов массы толкователей, продолжателей, преподавателей, имитаторов. Никакой исследовательский институт и никакая академия не отличились как целое. В лучшем случае они давали прибежище талантливому индивидуалисту, но чаще его грызли.</p>
    <p>Как правило, великие учения не создавались хорошо устроившимися уважаемыми людьми. Только сильно страдающий человек будет лезть вон из кожи, чтобы заполучить в руки что-то значительное и хотя бы утвердиться в собственных глазах.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>В отношении многих сложных общественных проблем четкие эффективные теории невозможны. Одни интеллектуалы прямо заявляют об этом, но все же пробуют такие теории создать. Другие отвечают на потребность расплывчатыми размышлизмами и наукообразной демагогией, зажигают массы и делают историю.</p>
    <p>Анализ сочинений Маркса, Ленина, Сталина, Гитлера дает примерно следующий состав компонентов:</p>
    <p>   расплывчатые необоснованные обобщения: 30%</p>
    <p>   демагогия: 30%</p>
    <p>   корректные наблюдения и обобщения: 10%</p>
    <p>   четкие правила, планы, проекты: 30%</p>
    <empty-line/>
    <p>Производство расплывчатых теорий и наукообразной демагогии требует особого склада ума, и люди с научным мышлением к этому мало способны.</p>
    <p>Расплывчатости и демагогию производить легче, чем корректные тексты, поэтому философы и демагоги как авторы оказываются плодовитее тех, кто стремится к четкой обоснованности.</p>
    <p>Некоторые философы поражают масштабом своей мысли. Они обсуждают цивилизации, культуры, религии, философские системы, стили, эпохи, расы, нации, этносы и т. д.: приписывают им какие-то характеристики, сравнивают их между собой — почти без обоснований, без указания источников своей осведомленности, как будто приоткрывают самую верхушку своих интеллектуальных построений или получают все в готовом виде от какого-нибудь высшего разума через откровение или что-то там еще. Получается, эти гениальные авторы работают как бы широкими мазками, стремясь очертить картину в целом, избегая четкости и законченности и оставляя прорисовку деталей менее одаренным собратьям. В таком стиле написан, к примеру, «Закат Европы» Освальда Шпенглера. В некоторых случаях рядом с книжкой, состряпанной таким образом, можно положить сходную по стилю книжку, представляющую совсем иной взгляд на те же вещи, но с той же широтой, смелостью, зажигательностью. Все правдоподобно, и все многообещающе масштабно, и эрудиция такая, что располагает к благоговению перед автором и его трудом, и надо сделать большое насилие над собой, чтобы признать, что все это заумная чушь, плод некритичного рассудка, умеющего генерировать гипотезы, но не склонного делать различие между ними и более обоснованными представлениями и не приспособленного к практике.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.6. Как стать пророком.</p>
    </title>
    <p>Человек, стремящийся быть на первых ролях, имеет возможность, среди прочего, стать духовным лидером в каком-нибудь существующем религиозном движении, или даже основать новую секту в этом движении, или вовсе отличиться созданием новой религии.</p>
    <p>Выгоднее не изобретать чего-то очень нового, а модифицировать существующие, хорошо себя зарекомендовавшие религии — путем нового прочтения старых священных книг, путем добавления новых откровений.</p>
    <p>Новизна в ортодоксии имеет, как правило, вспомогательное значение: она служит для оправдания новых форм религиозной организации, новых методов вербовки и «промывания мозгов».</p>
    <p>Надо заметить, что много проще перевербовать уже верующего человека, чем сделать верующим атеиста. Перетаскивая верующего в новую религию, вербовщик предлагает ему не что-то «совсем новое», а наоборот, «то же самое», но — «очищенное от заблуждений», «дополненное новыми откровениями».</p>
    <p>Религиозный лидер может быть …</p>
    <p>   преемником учения, идущего от бога;</p>
    <p>   транслятором бога (пророком);</p>
    <p>   апостолом пророка, получившим от него благодать и тайное знание;</p>
    <p>   носителем части бога;</p>
    <p>   воплощением бога, одним из богов, полубогом, сыном божьим.</p>
    <empty-line/>
    <p>Пророк — тот, кому бог открывает свою волю. Изначальный смысл слова «пророк» — «прорицатель», «предсказатель будущего».</p>
    <p>Пророк узнает волю бога через откровения. Помимо откровений, возможны и другие каналы общения бога с людьми:</p>
    <p>   предзнаменования;</p>
    <p>   появления бога перед людьми;</p>
    <p>   сверхъестественные посланцы бога (ангелы и пр.);</p>
    <p>   вещественные послания бога.</p>
    <empty-line/>
    <p>Пророк — не обязательно обманщик. В состоянии возбуждения, вдохновения у человека появляются необычные и иногда очень эффектные идеи: возникают как бы ниоткуда, без явной связи с пережитым и с прошлыми размышлениями. А если естественная причина этих идей не обнаруживается, то почему она не может быть сверхъестественной?</p>
    <p>Видения и мысли пророка бывают боговдохновенные и небоговдохновенные. Верящий в свою избранность пророк относит к боговдохновенным только те из них, которые…</p>
    <p>   пришли, когда он был в состоянии душевного подъема;</p>
    <p>   содержат ответ на обращенный к Богу запрос;</p>
    <p>   являются алогичными, не имеют обоснования.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы впечатлять окружающих, пророк должен …</p>
    <p>   избегать сближения с другими людьми;</p>
    <p>   говорить только правду;</p>
    <p>   обличать «сильных мира сего»;</p>
    <p>   не заниматься мелочами;</p>
    <p>   не стремиться к «земным благам»;</p>
    <p>   не бояться преследований и поношений;</p>
    <p>   бескорыстно помогать хорошим людям;</p>
    <p>   вступаться за несправедливо обиженных;</p>
    <p>   прощать;</p>
    <p>   проповедовать;</p>
    <p>   держаться величественно;</p>
    <p>   стремиться к известности.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если человек не держит себя величественно и не стремится к известности, а в остальном ведет себя как пророк, то он либо становится знаменитым помимо своей воли (благодаря усилиям практичных людей, которые находят в этом интерес, или благодаря случаю), либо …</p>
    <p>   прозябает, слывет хорошим человеком, дурачком, ненормальным;</p>
    <p>   умирает от недостатка жизненных средств;</p>
    <p>   гибнет от рук преступников.</p>
    <empty-line/>
    <p>Есть пророки и лжепророки. Лжепророки — это либо обманщики, либо те, кто ошибочно оценивает свои идеи и видения как боговдохновенные.</p>
    <p>Пророчествование неумного, некультурного человека обычно представляет собой жалкое зрелище, но, случается, убеждает и очень культурных людей: «блаженны нищие духом», бог любит дураков, а значит, может выбирать и их в качестве своих вестников. К тому же всё, что выглядит глупым, можно трактовать и как непонятное, а непонятность может быть и от неявной сложности, а эта сложность — от божественной мудрости.</p>
    <p>Возможные специализации пророка:</p>
    <p>   предсказатель;</p>
    <p>   целитель;</p>
    <p>   судья;</p>
    <p>   обличитель;</p>
    <p>   миротворец;</p>
    <p>   военный вождь;</p>
    <p>   основатель государства;</p>
    <p>   глава государства;</p>
    <p>   священнослужитель;</p>
    <p>   основатель церкви, религии;</p>
    <p>   учитель, проповедник, неформальный религиозный лидер;</p>
    <p>   писатель, художник, музыкант, поэт и пр.;</p>
    <p>   богослов, переводчик и толкователь древних текстов.</p>
    <empty-line/>
    <p>Возможные причины неудач пророка:</p>
    <p>   наличие конкурирующих пророков;</p>
    <p>   невосприимчивость людей к проповедуемому пророком учению — из-за его непонятности, неубедительности, невыгодности, некачественного оформления, а также из-за достаточности имеющихся верований;</p>
    <p>   невпечатляющее обличье пророка;</p>
    <p>   недоверие людей к личности пророка.</p>
    <empty-line/>
    <p>Существенная часть речей всякого пророка — страшные картины будущего, которое ждет людей, если они не последуют его призывам.</p>
    <p>Конечно, пророк не в состоянии предсказывать точно — с датами и фамилиями — и от него этого не ждут, а всякое неточное предсказание можно перетолковать, если в дальнейшем окажется, что оно не сбылось.</p>
    <p>Ставший на путь пророчествования отвергает расхожие мнения, противопоставляет себя большинству, «взвинчивается», поэтому часто впадает в состояние вдохновения и творит незаурядные вещи — значительно превосходящие делаемое другими людьми и вполне достойные объяснения божественным влиянием.</p>
    <p>От пророчествования обычно удерживает страх. Пророки страдают от бедности и издевательств. Большинство их остается безвестными, кое-кто становится после смерти знаменит, единицы достигают успеха при жизни. Пророк раздражает и власть имущих, и простых граждан своими обличениями: мешает им выглядеть благопристойно в собственных глазах и в глазах окружающих.</p>
    <empty-line/>
    <p>Некоторые люди имеют «видения», но не становятся пророками: боятся, или у них не получается, или им даже не приходит такое в голову.</p>
    <p>Праведник — тот, кто живет и страдает, как пророк, но не имеет «откровений» — или не имеет достаточно энергии и дерзости, чтобы считать свои «откровения» чем-то значительным, «руководством к действию».</p>
    <p>Если человек, не получавший «откровений», решает стать добросовестным пророком и начинает жить как пророк, то через некоторое время у него появляются озарения, которые можно объяснить и божьим влиянием. Стремящийся пророчествовать экзальтирует себя, настраивает свое мышление на масштабность — и вскоре действительно начинает творить на сверхчеловеческом уровне.</p>
    <p>По-видимому, чаще бывает так, что сначала человек решает стать пророком, а потом получает «откровения» от Бога, но не наоборот.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Древние евреи верили в существование пророков. Поэтому чтобы стать среди них пророком, не надо было доказывать, что Бог открывает свою волю людям через некоторых избранных, а надо было лишь доказать, что он избрал именно тебя. Если же в народе нет готовности услышать пророка, придется для реформаторства и карьеры искать некую другую роль.</p>
    <p>Самое трудное для пророка — приобрести первых почитателей. Некоторым пророкам очень везло в начале пути: у них объявлялись глашатаи, которые брали на себя пропагандистскую работу, демонстративно почитали их и твердили окружающим об их богоизбранности. К примеру, у Магомета это были Варака (двоюродный брат жены, книжник) и Зеид (усыновленный пророком раб). Возвеличить другого легче, чем себя самого: массы верят охотнее. Поэтому энергичному человеку может быть проще сделать знаменитым пророком не себя, а кого-то другого — и возвыситься вслед за ним в качестве «первого апостола».</p>
    <p>Пророку удобно представить себя не уникумом, а очередной фигурой в некотором ряду. Согласно Магомету, религии со временем искажаются, и Бог посылает подвижников-пророков для восстановления чистоты веры. Такими подвижниками были Ной, Авраам, Моисей, Христос. Следующим Магомет назвал себя.</p>
    <p>Пророку очень важно иметь благообразную внешность, звучное имя, приличную родню, не слишком запятнанную биографию. Всякий недостаток можно оправдать, но если приходится оправдывать очень многое, ситуация представляется безнадежной. Избранник Бога должен иметь какую-то особенность, которую можно истолковывать как «божью отметину». К примеру, Магомет был рыжий и страдал эпилепсией.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Христос стал проповедовать в 30 лет, Лютер — в 33, Магомет — в 40.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.7. Как предсказывать так, чтобы сбывалось.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Звезды склоняют, но не обязывают.</p>
     <text-author>Платон.</text-author>
    </epigraph>
    <p>Людей очень интересует будущее. Они ждут убедительных предвидений от своих лучших представителей. Этим представителям приходится напрягать мозги. Вот некоторые советы:</p>
    <p>1. Предсказывайте то, что всегда сбывается. Например: «Великое царство разрушится.» Любое великое царство лет за 500..1000 разрушится обязательно.</p>
    <p>2. Предсказывайте то, что случается если не часто, то хотя бы неизбежно. Рано или поздно оно обязательно случится.</p>
    <p>3. Предсказывайте то, что можно истолковать по-разному. Например: «Будет большое потрясение, а потом все успокоится».</p>
    <p>4. Предсказывайте то, неосуществление чего будет только радовать. В оправдание ошибки радуйтесь вместе со всеми.</p>
    <p>5. Предсказывайте противоположные события: перед одной аудиторией говорите «будет», перед другой — «не будет». Нужный эпизод впоследствии раздуете.</p>
    <p>6. Предсказывайте условно: «Если не перевесят такие-то силы, случится то-то». Потом всегда можно оправдаться тем, что «силы» все-таки «перевесили».</p>
    <p>7. Предсказывайте что-нибудь сногсшибательное, отнесенное в будущее года на три. Устройте большой шум, привлекайте внимание к своей личности. Воспользуйтесь славой сполна. К тому времени, когда предсказанию придет пора сбываться, и вам, и другим оно будет уже почти безразлично: иные перспективы замаячат на горизонте, другие псевдопредсказатели будут возбуждать народ.</p>
    <p>8. Предсказывайте то, что можно найти в любое время, если внимательно поискать: «Случится нечто необычное.»</p>
    <p>9. Предсказывайте псевдоконкретно. К примеру: «Появятся три новых лидера.» Когда появится целая толпа новых лидеров, первых трех из них можно будет объявить «теми самыми».</p>
    <p>10. Предсказывайте с вариантами. У таких прогнозов снижается информативность, зато сбываемость повышается.</p>
    <empty-line/>
    <p>Карл Поппер («Открытое общество и его враги» / «Введение»):</p>
    <p>«Всегда лестно считать себя принадлежащим к ограниченному кругу посвященных и наделенных необычной способностью предсказывать ход истории. Кроме того, распространено мнение, что интеллектуальные вожди обязаны обладать способностями к предсказанию и что отсутствие этих способностей грозит отлучением от касты. Вместе с тем, опасность того, что их разоблачат как шарлатанов, очень невелика — всегда можно сказать, что никому не возбраняется делать менее исчерпывающие предсказания и что границы между последними и пророчествами жестко не определены.»</p>
    <p>Предсказывать надо ярко, шумно, категорично — и всегда по серьезной причине, потому что дело это опасное для репутации, и зря рисковать не следует.</p>
    <p>Предсказателю больше славы приносят не те прогнозы, которые правдоподобнее, а те, которые необычнее или желательнее.</p>
    <p>Монтень об авторах пророческих книг («Опыты», кн. I, гл. XI): «Главное условие успеха таких гадателей — это темный язык, двусмысленность и причудливость пророческих словес, в которые авторы этих книг не вложили определенного смысла с тем, чтобы потомство находило здесь все, чего бы ни пожелало.»</p>
    <p>Как бы ни повернулись события, всегда найдутся люди, которые этот поворот предсказывали. Вызвано это главным образом тем, что огромное количество разнообразных предсказаний делается каждый день.</p>
    <p>Бывают пропагандистские прогнозы:</p>
    <p>   запугивающие «своих»;</p>
    <p>   запугивающие «чужих»;</p>
    <p>   воодушевляющие «своих»;</p>
    <p>   притупляющие бдительность «чужих».</p>
    <empty-line/>
    <p>Таким прогнозам сбываться не обязательно.</p>
    <p>Предсказание некоторого действия, ставшее известным человеку, который это действие предположительно совершит, перестает быть предсказанием и становится советом или провокацией.</p>
    <p>Предсказания, делаемые известными и авторитетными людьми, — мощный элемент пропаганды, инструмент политики. К примеру, Солженицын А. И. ставит себе в заслугу, что предсказал развал СССР в 1990-м году. Между тем, своим «пророчеством» он поместил себя в ряд людей, которые в этом развале наиболее повинны, поскольку, ознакомившись с мнением Солженицына, народ стал менее энергично бороться за сохранение страны: если такой великий авторитет считает, что крах неминуем, какой им смысл тратить свои скромные силы на борьбу с неизбежным?</p>
    <p>Несбывшиеся предсказания оправдываются следующим образом:</p>
    <p>   «Я не учел того-то.»</p>
    <p>   «Такой-то оказался еще глупее, чем я думал.»</p>
    <p>   «Надо же! Иногда случаются и невероятные вещи.»</p>
    <p>   «Ну и слава Богу!»</p>
    <p>   «Еще посмотрим.»</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Различаются предсказания публичные и предсказания частные, по индивидуальным заказам. В последние лучше всегда примешивать что-то такое, что удерживало бы получившего их человека от их широкого оглашения. Это минимизирует потери, которые несет авторитет предсказателя в случае ошибок.</p>
    <p>В принципе ничего сверхсложного в предсказывании судьбы нет — если ставить это дело на профессиональную основу. Для успеха требуется следующее:</p>
    <p>1. Изучать психологию человеческих типов, психиатрию.</p>
    <p>2. Быть «в гуще жизни»: знать, чем забиты головы большинства сограждан, чем заполнено их время, что выражает та или иная особенность поведения, внешности, речи.</p>
    <p>3. Обеспечить себе антураж, внушающий клиентам благоговейное отношение к каждому слову предсказания, какое бы оно ни было.</p>
    <p>4. Составить коллекцию типовых элементов предсказаний, типовых эффектных фраз.</p>
    <p>5. Подробно знакомиться с субъектом, в отношении которого делается предсказание, а также с ситуацией вокруг него.</p>
    <p>6. Взвинчивать себя (ритуалом и пр.) до состояния вдохновения — когда начинает работать интуиция и всё получается гладко и само собой.</p>
    <p>7. Избегать конкретных деталей, которые можно вскоре проверить, или оговаривать при этих деталях маловероятные либо трудновыполнимые условия. Подпускать двусмысленности.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.8. Как стать представителем общественности.</p>
    </title>
    <p>Чтобы стать представителем общественности, не обязательно создавать многотысячную организацию. Бывает достаточно и десяти человек — плюс мощная технология «public relations». Набирается какой-нибудь комитет, для него открывается банковский счет, выклянчивается офис и бесплатная реклама. Протягивается рука для сбора добровольных пожертвований. Выбирается покровитель — какой-нибудь политик, пребывающий у власти и желающий сформировать себе нужную репутацию к выборам. Его выдвигают в почетные председатели.</p>
    <p>«Общественностью» быть выгодно: легче открываются двери различных кабинетов, перепадают приглашения на торжества и банкеты, и можно даже оказаться в составе какой-нибудь правительственной делегации. После того, как нарастут связи, наверняка удастся сменить сомнительную роль «общественника» на кресло начальника управления в каком-нибудь министерстве.</p>
    <p>Предметом заботы общественника могут стать: дети, престарелые, ветераны, больные, слабоумные, инвалиды, бывшие заключенные, жертвы такой-то катастрофы, такие-то животные, умирающие национальные традиции и пр.</p>
    <p>В качестве спонсоров могут привлекаться …</p>
    <p>   министерства;</p>
    <p>   местные власти;</p>
    <p>   легальные учреждения иностранных правительств;</p>
    <p>   иностранные спецслужбы, действующие через подставные организации;</p>
    <p>   ООН;</p>
    <p>   церкви;</p>
    <p>   профсоюзы;</p>
    <p>   предприятия, ведущие интенсивную рекламную кампанию.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы стать «международной общественностью», можно организовать …</p>
    <p>   общество такой-то дружбы;</p>
    <p>   общество такой-то культуры;</p>
    <p>   землячество;</p>
    <p>   международное общество памяти такого-то деятеля;</p>
    <p>   общество содействия ООН;</p>
    <p>   международный такой-то комитет.</p>
    <empty-line/>
    <p>Условия успеха:</p>
    <p>   угадать «общественную потребность»;</p>
    <p>   опередить других;</p>
    <p>   быть как можно заметнее.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>18.9. Как стать исключительно порядочным человеком.</p>
    </title>
    <p>На всякой национальной политической сцене разыгрываются, среди прочих, три–пять ролей «исключительно порядочных людей», по-старинному — праведников.</p>
    <p>Праведник — тот, кто в своем поведении приблизился к широко признанному моральному идеалу, особенно в части самоотверженности. Если он не слишком докучает своими обличениями, то окружающие ценят его за то, что к нему всегда можно обратиться за помощью, а власть имущие — за то, что знаками уважения к нему они могут поправлять свою репутацию.</p>
    <p>А. Зиновьев («Коммунизм как реальность»/«Личность и функция»):</p>
    <p>«Подобно тому, как в достаточно больших и устойчивых группах непременно несколько человек (чаще — один) выталкивается на роль добровольных шутов, так в социальных группах … один или несколько (чаще — один) индивидов выталкиваются на роль порядочного человека. Какие индивиды выталкиваются на эту роль? Разумеется, наиболее удобные и подходящие … Порядочный человек совершает все те поступки, которые совершают прочие, но совершает их так, что на фоне этих прочих он выглядит воплощением доброты, чуткости, смелости, принципиальности и прочих абстрактных добродетелей. Самим фактом своего существования он как бы говорит людям: можно быть добродетельным и при этом не страдать, а даже вознаграждаться! Своим участием в разных организациях и свершениях он как бы облагораживает последние, маскирует их подлинную суть.»</p>
    <p>Знаменитого праведника всегда поддержат материально, а если заболеет — бесплатно вылечат. Всякому религиозному или политическому движению выгодно прикрываться каким-нибудь блаженным. Такой праведник номинально находится в числе лидеров этого движения, но фактически движением управляют другие люди.</p>
    <p>Праведность — это проявление чрезмерной совести, или стремления выделиться, или интеллектуальной неразвитости. Для некоторых людей праведность — способ оправдать свою неудачливость в борьбе за жизненные блага и последний шанс подняться над окружающими.</p>
    <p>Если человек вжился в роль праведника до того, как обеспечил себе удобное место под солнцем (хорошее жилище, верный источник доходов и пр.), то он уже вряд ли его получит, так как в обществе спрос на знаменитых праведников незначителен. Помимо того, что в очереди ко всякому источнику благ этот человек будет стоять последним, ему еще придется много тратиться на помощь «ближним», поскольку всякий праведник, у которого есть что взять, обрастает паразитами. Поэтому незнаменитый праведник, как правило, бедствует — если только не испытывает невероятного везения. Знаменитый же праведник раздает не свое, а чужое и вообще творит добро по преимуществу чужими руками.</p>
    <p>Праведник не может избежать конфликтов с нарушителями правил. Если он противник насилия, то конфликт выражается в том, что сначала праведник кого-то обличает, а потом расплачивается за свои обличения.</p>
    <p>У правил обычно имеются исключения. Искусство жить состоит в способности распознавать обстоятельства, в которых уместно нарушать установленный порядок. Праведник же склонен соблюдать правила даже тогда, когда следование им оказывается явным абсурдом. Если случается значительная коллизия правил, у него происходит душевный кризис или даже катастрофа. Можно сказать, праведность — это бегство от сложностей жизни.</p>
    <p>Справедливость — не то же, что праведность. В случае попрания законных интересов каким-нибудь негодяем и невозможности устранить конфликт мирным путем справедливый человек сражается, праведник же всегда уступает, надеясь пронять негодяя примером своей покладистости. Но пронять можно только не совсем испорченного человека, а законченный негодяй, добившись уступки, только входит во вкус. Такая праведность выглядит как трусость, а иногда трусость и есть.</p>
    <p>От праведности нет толку, если на нее не обращают внимания. Праведность совместима с известностью, с духовным лидерством, но не с богатством и властью. Не может стать известным человек, который избегает высовываться. Скромность известного праведника проявляется не в том, что он не лезет в первый ряд, а только в том, что он не похваляется своими достижениями и отказывается от материальных благ. Чтобы стать знаменитым своей праведностью, надо сначала привлечь к себе внимание чем-то другим — к примеру, шумным обличением чужих пороков.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чтобы выбиться в фигуры, знаменитые своей порядочностью, надо придерживаться следующих правил:</p>
    <p>   выглядеть бессребником;</p>
    <p>   мелькать, водиться со всеми;</p>
    <p>   выступать с громкими морализаторскими заявлениями;</p>
    <p>   в личном общении быть мягким, доброжелательным ко всем;</p>
    <p>   не задевать никого из сильных;</p>
    <p>   в основном уклоняться от помощи конкретным людям, разве что ее можно оказать зрелищно, дешево и бесконфликтно;</p>
    <p>   время от времени выступать с какой-нибудь расплывчатой шумной инициативой, которая никого не задевает, к которой каждый может примазаться, и которую можно долго обсуждать.</p>
    <empty-line/>
    <p>В тощем человеке признают праведника скорее, чем в толстом. Кроме того, желательны «горящие глаза» и хорошо поставленный голос. Если вы успели совершить много грехов, это не помешает вам попасть в праведники. Более того, если вы построите саморекламу на покаянии, то выиграете тем значительнее, чем тяжелее были ваши прежние проступки. Но демонстрируемое вами самоотречение в этом случае должно быть особенно глубоким.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для людей, выделяющихся своей порядочностью, даже создаются особые должности, чтобы государство могло ее поэксплуатировать:</p>
    <p>   «уполномоченный президента по правам человека»;</p>
    <p>   «член президентской комиссии по помилованиям»;</p>
    <p>   и т. д.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>19. Особые факторы карьеры.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>19.1. Эмиграция.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Не бывает пророка без чести, разве только в отечестве своем и в доме своем.</p>
     <text-author>Матф. (13:57)</text-author>
    </epigraph>
    <p>Эмиграция — трудное мероприятие, особенно если вы хотите сменить «плохую» страну на «хорошую». Вам придется потратить значительные усилия сначала на переезд, а потом на адаптацию. Наверняка обнаружится, что ваши представления об условиях жизни на новом месте не во всем соответствуют действительности. Некоторых трудностей станет меньше, но вместо них появятся другие.</p>
    <p>Уясните себе, что привлекает вас в другой стране. Это может быть следующее:</p>
    <p>   политический режим;</p>
    <p>   климат;</p>
    <p>   уровень жизни;</p>
    <p>   профессиональные возможности;</p>
    <p>   условия для предпринимательства;</p>
    <p>   новые впечатления;</p>
    <p>   возможности для самоутверждения;</p>
    <p>   качество врачебной помощи;</p>
    <p>   условия военной службы;</p>
    <p>   возможность предаваться своим любимым порокам.</p>
    <empty-line/>
    <p>Что-то из желаемых благ доступно и на родине, а без чего-то полезнее обойтись, хотя оно было бы и приятно. Надо учитывать, что длительное пребывание в комфортных условиях приводит к снижению жизнеспособности, а это вам совсем ни к чему. Вдобавок чужаков не любят — особенно бедных. Правда, есть страны, в которых недавние эмигранты составляют значительную часть населения. Это, к примеру, США, Канада, Австралия, Аргентина, Сингапур. Там меньше национализма, и приезжему легче стать «своим».</p>
    <p>Есть страны, в которых к инородцам относятся особенно плохо. Например, Япония.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Существуют следующие способы эмиграции:</p>
    <p>1. Вступить в брак с гражданином (гражданкой) другой страны. Для этого нужны вышесредние внешние данные.</p>
    <p>2. Стать политическим беженцем. Для этого придется немного посидеть на родине в тюрьме, заплатить несколько больших штрафов за нарушение «общественного порядка», лишиться работы, поголодать и, возможно, даже перенести несколько избиений.</p>
    <p>3. Хорошо поработать в своей стране в качестве «агента влияния»: такому платят за границей, во-первых, за прошлые дела (чтобы сделать примером для подражания), во-вторых, за поучительные рассказы о том, как он вел подрывную работу.</p>
    <p>4. Выехать в туристическую поездку и «задержаться».</p>
    <p>5. Переселиться на законных основаниях в рамках иммиграционных мероприятий интересующего вас государства, которое решило собирать по миру мозги. Нужно быть молодым (24..29 лет), здоровым, со сложной дефицитной специальностью и лучше без семьи.</p>
    <p>6. Заключить контракт на работу за границей. Потом можно этот контракт продлевать или даже подыскать место получше.</p>
    <p>7. Пересечь границу нелегально. Но за это можно попасть на несколько лет в тюрьму, поэтому надо выбирать страну, в которой заключенных содержат достаточно комфортно.</p>
    <empty-line/>
    <p>Вы можете пристроиться за границей как …</p>
    <p>   богач, выезжающий вслед за своими деньгами;</p>
    <p>   дешевая неквалифицированная рабочая сила;</p>
    <p>   нормальный специалист, который обходится дешевле местных «мозгов»;</p>
    <p>   известный специалист (таких охотно берут на преподавательскую работу хотя бы для того, чтобы поэксплуатировать их славу).</p>
    <empty-line/>
    <p>Во всякой стране бывают периоды экономического подъема и спада. Переселяться в другую страну следует тогда, когда там имеет место подъем.</p>
    <p>Возможна многоэтапная эмиграция:</p>
    <p>   из «плохой» страны — в страну «так себе»;</p>
    <p>   из страны «так себе» — в «хорошую».</p>
    <empty-line/>
    <p>Планируя в молодости свою жизнь, предусматривайте возможность переселения за рубеж: учите иностранные языки, выберите перспективную и сложную профессию (врача, повара, тренера по кун-фу и пр.), не связывайтесь с государственными секретами.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Некоторые знаменитости сделали карьеру отчасти посредством эмиграции. Среди них: Александр Солженицын, Владимир Буковский, Дин Рид, Арнольд Локшин, Иосиф Бродский, Александр Галич. Они заявлялись в другую страну с репутацией борцов с плохим режимом и далее взращивались как символы борьбы с этим режимом. Многие «борцы с режимом» не стали знаменитостями, но все равно хорошо устроились.</p>
    <p>В волне эмиграции, вызванной политическими переменами, могут рассчитывать на быстрый успех только «первые ласточки», поскольку к ним проявляется любопытство и сочувствие, ими интересуются спецслужбы, СМИ и благотворительные организации. Следующие за ними вызывают в принимающей стране все большее раздражение.</p>
    <p>Некоторые деятели зарабатывают себе популярность и средства на жизнь путем «духовной эмиграции»: телом они вроде бы здесь, а душой — там: пишут ТУДА, печатаются ТАМ, заводят друзей ТАМ, ездят ТУДА по приглашениям.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>19.2. Отношения со спецслужбами.</p>
    </title>
    <epigraph>
     <p>Нет ничего тайного, что не сделалось бы явным, ни сокровенного, что не сделалось бы известным и не обнаружилось бы.</p>
     <text-author>Лука (8:17)</text-author>
    </epigraph>
    <section>
     <p>Деятельность спецслужб — существенный (хотя далеко не решающий) фактор в жизни общества. Иногда по их поводу шумят больше, чем они заслуживают, но чаще их роль в тех или иных событиях остается невидимой для основной массы людей.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.1. Сотрудничество.</p>
     </title>
     <p>Если отечественная спецслужба предложит поработать в разведке или контрразведке, то в общем-то можно и согласиться. Надо взвесить выгоды и риск. Если же попросят «стучать» на родной коллектив, то отказывайтесь. Однажды попадетесь на крючок — вас будут угрозами побуждать к работе вновь и вновь. Тайное имеет тенденцию становиться явным. Если ваши делишки раскроются, вы потеряете доверие окружающих и даже не сможете подрабатывать доносительством. Если обстоятельства потребуют, спецслужба легко пожертвует своим секретным сотрудником. Правда, без большой необходимости она не раскроет факта вашей агентурной работы, но только потому, что это затрудняет вербовку других.</p>
     <p>Спецслужбы тщательно оберегают только важных агентов, а не мелких эпизодических доносчиков. Последних они могут мимоходом раскрыть даже тем, на кого писались доносы, — чтобы продемонстрировать свое доверие к ним или чтобы дать выход своей неприязни к личностям доносчиков.</p>
     <p>Секретным сотрудникам, энергично действующим на важных направлениях, обычно платят и помогают. К примеру, в дореволюционной России выдающиеся агенты Охранного отделения, вроде Евно Азефа, зарабатывали больше генералов. Но сначала спецслужба пытается провернуть более экономный вариант: шантажирует или предлагает стать информатором из идейных соображений.</p>
     <p>Вербовщики взывают к совести и патриотизму потенциального агента. Не следует на это «клевать». Одно дело — доносчик, и совсем другое дело — штатный работник спецслужбы, опирающийся на солидарность коллег и имеющий впереди хорошую пенсию. Может быть, вам намекнут на возможность последующего зачисления в штат, но верить обещаниям представителя спецслужбы — это нелепо.</p>
     <p>Конечно, будучи секретным сотрудником, можно воздерживаться от клеветы и тенденциозного толкования неосторожных высказываний, не использовать доносы для мщения обидчикам и для освобождения нужных мест на служебной лестнице, а сообщать только о действительных врагах общественного блага. Можно даже заниматься двойной игрой: компрометировать тех, кто с точки зрения властей является приемлемым человеком, а по мнению хороших людей — негодяем.</p>
     <p>Если вы занимаете удобное для агентурной работы место, вербовщики могут быть очень назойливы.</p>
     <p>Если у вас случались неосторожные высказывания или поступки, но вы в беседе с представителем спецслужбы с готовностью раскаетесь в них, то сложится впечатление, что вам можно пригрозить или внушить или что ваше диссидентство было конъюнктурным, и тогда от вас не отцепятся. Поэтому лучше с самого начала демонстрировать твердость характера.</p>
     <p>Сотрудники спецслужб нередко выглядят простыми открытыми людьми, и кажется, что вводить их в заблуждение и добиваться их сочувствия — не очень сложная задача. В действительности же их простота — лишь способ расположить к себе и притупить бдительность, и в моральном отношении это наиболее раскрепощенные люди. Д. Маклахан «Тайны английской разведки» (стр. 344): «Офицеру разведки может потребоваться пойти на подкуп, насилие, обман, предательство и ложь. Ему, возможно, придется встретиться и с необходимостью тайно вторгнуться в личные взаимоотношения людей, в их переписку. Если офицер-разведчик и не был ловким, пронырливым человеком к началу своей службы, то к концу ее обязательно станет. Работа в таких областях разведки, как дезинформация и подрывная деятельность, наложит неизгладимый отпечаток на образ мышления людей.»</p>
     <p>Четкой границы между агентом и не-агентом не существует. Могут просто иметь место откровенные беседы двух приятелей, один из которых офицер спецслужбы. Расплата за информацию может осуществляться другой информацией или еще каким-нибудь способом, не требующим расписки в получении денег.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.2. Эпизодическое доносительство.</p>
     </title>
     <p>Донос — одно из средств борьбы с противниками руками служб правопорядка. Не обязательно основывать его на достоверных сведениях. Подозрениями тоже надо делиться. Не обязательно подписывать донос своей фамилией. Анонимные «сигналы» тоже ложатся в нужные папки. Уголовная ответственность за ложный донос наступает лишь в том случае, если доказано, что доноситель знал о ложности сообщаемых им сведений. Причем тяжесть доказательства этого знания лежит на пострадавшем, а не на доносителе. Если доноситель является «тайным осведомителем», он находится под защитой особого закона, и его имя не всплывет на суде без крайней необходимости. Недоносительство о совершенном или готовящемся преступлении тоже осуждается законом.</p>
     <p>«Компетентные органы» знают цену доносам, но нередко дают ход ложным обвинениям — чтобы облегчить себе работу или чтобы защититься самим. Сотрудник, не отреагировавший должным образом на «сигнал», может сам стать жертвой следующего «сигнала».</p>
     <p>Бывает, службе правопорядка нужна зацепка для возбуждения следствия, а если следствие начнется, то наверняка что-нибудь криминальное раскопают. В качестве зацепки ложный донос вполне годится. В дальнейшем настоящие улики отвлекут от него внимание.</p>
     <p>Службы правопорядка нередко работают с перегрузкой и поэтому не возбуждают следствия против всех, кто попал под подозрение, а делают это по мере высвобождения своих ресурсов и лишь против самых выгодных подозреваемых. Делать следствие выгодным могут различные обстоятельства:</p>
     <p>   высокая вероятность быстрого раскрытия преступления;</p>
     <p>   возможность получения взяток;</p>
     <p>   политическая конъюнктурность следствия: заинтересованность начальства в громком успешном деле, или в устранении конкретного человека, или в дискредитации некоторого учреждения;</p>
     <p>   возможность прославиться.</p>
     <empty-line/>
     <p>Конфиденциальное информирование любят не только работники служб правопорядка, но и все начальники.</p>
     <p>Доносы бывают явные и неявные. Четкую границу «донос — не донос» установить затруднительно. Человек может искренне осуждать доносы, но все-таки доносить — находя для себя оправдания.</p>
     <p>Донос — оружие опасное: он может быть использован для расправы с доносчиком, в том числе руками предполагавшейся жертвы. Но в большинстве случаев доносчики не страдают за свои дела.</p>
     <p>Отношение основной массы граждан к доносительству разнится от общества к обществу, от периода к периоду. Массовая мораль обычно осуждает доносы — независимо от их целей и достоверности: либо доносам противопоставляются открытые обвинения, либо осуждается всякое сотрудничество с карающими органами государства.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Человек, доносящий по мелочам, лживо, в корыстных целях или ради извращенного удовольствия, вызывает у большинства людей омерзение. Чтобы не разбираться, какой донос правильный, а какой нет, не оправдываться и не делать себя уязвимым для критики, люди, заботящиеся о своей репутации и о чистоте своей совести, предпочитают воздерживаться от доносов вообще.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.3. Карьера в политическом сыске.</p>
     </title>
     <p>Спецслужба всякой страны пополняет свои кадры тремя потоками. Первый образуют дети высокопоставленных родителей, второй — политические назначенцы, третий (дающий основную рабочую силу) — способные и идеологически выверенные молодые специалисты. В отношении третьего потока может действовать правило: тех, кто сам себя предлагает, — не брать.</p>
     <p>Во времена СССР молодому карьеристу со стороны, чтобы уверенно писать заявление в «органы» о желании продолжать дело Феликса Дзержинского, требовалось сначала разоблачить, к примеру, подпольную секцию карате, или коллекционера самиздата, или кружок кришнаитов.</p>
     <p>Известны случаи, когда офицерами спецслужбы становились переагитированные диссиденты.</p>
     <p>Высшие должности в органах государственной безопасности занимают, как правило, деятели со стороны — аппаратчики правящей партии — а не местные карьеристы. Партии так спокойнее, а ее собственный восходящий поток оказывается полнее.</p>
     <subtitle>* * *</subtitle>
     <p>Офицер политического сыска, ведущий оперативную работу, обычно делает карьеру на тайных информаторах. Чтобы разоблачить много действительных или мнимых врагов, достаточно завербовать одного способного агента и далее тщательно его вести.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.4. Отношения с иностранными спецслужбами.</p>
     </title>
     <p>Иностранные разведки в основном вербуют людей, которые уже имеют доступ к нужной информации. Это гораздо быстрее и надежнее, чем нанимать безродного авантюриста и делать ему карьеру. Поэтому от тех, кто выражает большое желание предать Родину, просто отмахиваются. Самые назойливые из них рано или поздно знакомятся с отечественной контрразведкой.</p>
     <p>Иногда при попытках завязать отношения с иностранной спецслужбой случаются недоразумения с тяжёлыми последствиями. Об одном таком недоразумении рассказывается в книге Эндрю и Гордиевского «КГБ: История внешнеполитических операций от Ленина до Горбачёва»: «Однажды в советское посольство, находившееся на Шестнадцатой стрит, недалеко от Белого дома, подбросили пакет. Когда пакет открыли, в нем нашли секретные документы, имя и адрес автора и предложение о сотрудничестве. Якушкин [резидент КГБ в Вашингтоне] посчитал пакет провокацией и приказал отдать его в полицию. Однако документы оказались настоящими, а автора письма арестовали.» (стр. 545)</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.5. Работа в разведке.</p>
     </title>
     <p>Разведчики относятся к категории людей, из которой иногда выходят всемирные знаменитости. Всякий культурный человек в состоянии назвать несколько выдающихся разведчиков. Но разведка — один из самых тяжелых и рискованных путей к славе. Несостоявшиеся великие разведчики имеют возможность прославиться (и, конечно, заработать на жизнь) как перебежчики, разоблачители, мемуаристы.</p>
     <p>Разведывательная деятельность как поприще имеет следующие недостатки:</p>
     <p>1. На работу в разведку обычно не берут тех, кто проявляет инициативу, чтобы туда попасть. (Правда, можно предпринимать усилия, чтобы привлечь внимание тех, кто подыскивает кадры: демонстрировать свои способности в языках, физические качества, патриотизм, сдержанность.)</p>
     <p>2. Работа в разведке обычно предполагает пожизненный найм. Это значит, что если карьера не складывается, придется прозябать на второстепенных ролях, а сменить область деятельности можно будет только с очень большими трудностями.</p>
     <p>3. Работа в разведке предполагает ограничения на неслужебные контакты, на неслужебную деятельность, а это во-первых, тяжело психически, во-вторых, сужает возможности для маневра.</p>
     <p>4. На работу в разведку допускаются только лица, отвечающие жестким требованиям в отношении физических и психических данных, родственников и биографии. (Правда, в случае большой войны эти требования смягчаются — но лишь затем, чтобы позволить большему числу людей поскорее умереть за Родину.)</p>
     <empty-line/>
     <p>Таким образом, разведка, несмотря на весь ее героический ореол, — не та область деятельности, которую надо рассматривать как свой возможный жизненный путь в первую очередь, и если вам предложат поработать на свою страну в разведке, то надо хорошо подумать. Этой деятельностью может без чрезмерного насилия над собой заниматься только человек, склонный к самоограничению и риску. Тем не менее, не помешает развивать в себе необходимые для разведчика качества — они пригодятся в любом случае. Эти качества таковы: общительность, обходительность, скрытность, способность перевоплощаться, умение переносить психические перегрузки, владение языками, познания в психологии и психиатрии, живучесть, сила, выносливость, а также осведомленность в некоторых технологиях разведки и контрразведки (вербовка, конспирация, провокации, допросы). Прочие познания и навыки при необходимости легко приложатся.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.6. Агенты влияния.</p>
     </title>
     <p>Известны труднораскрываемые способы вмешательства спецслужб в дела других стран. Вместо того, чтобы заводить явных агентов и оставлять для них деньги и инструкции в тайнике под лестницей, спецслужбы в замаскированной форме поддерживают лидеров, тянущих толпу в нужную сторону.</p>
     <p>Основные способы поддержки:</p>
     <p>   приглашения за границу (оплата поездок — принимающей стороной);</p>
     <p>   упоминание в средствах массовой информации;</p>
     <p>   дарение или предоставление в аренду технических средств, облегчающих подрывную работу: компьютеров, копировальных аппаратов и т. п.;</p>
     <p>   публикование статей и книг (с выплатой высоких гонораров);</p>
     <p>   предоставление синекур;</p>
     <p>   вручение международных премий.</p>
     <empty-line/>
     <p>При острой конкуренции лидеров разной окраски такое содействие значит очень много. Глядишь — нужный человек уже ходит в вождях.</p>
    </section>
    <section>
     <title>
      <p>19.2.7. Разоблачения.</p>
     </title>
     <p>Когда у спецслужбы публично требуют раскрыть тайну какого-нибудь агента, она упирается изо всех сил. Но бережное отношение ее к своим людям проявляется в основном тогда, когда на них направлено общественное внимание. Это понятно, поскольку пренебрежение интересами агентов затруднило бы вербовку новых. Безвестных же и малоценных сотрудников бросают в беде сплошь и рядом. И чем мощнее спецслужба, тем меньше в ней ценится отдельная личность.</p>
     <p>Бывают политические катаклизмы, которые ставят под удар все секретное учреждение. Это оккупации, революции, государственные перевороты. Новая власть разоблачает преступления старой власти и, среди прочего, раскрывает имена некоторых секретных агентов ее спецслужб. Это полезно для нее хотя бы тем, что угроза раскрытия помогает склонить других секретных агентов к работе на новых хозяев.</p>
    </section>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>19.3. Гипнотизм, внушение.</p>
    </title>
    <p>Понятия «гипноз», «внушение», «манипулирование» соотносятся следующим образом:</p>
    <image l:href="#i_030.png"/>
    <p>Внушение воздействует на подсознание, а при манипулировании это не обязательно.</p>
    <p>Гипноз — введение человека в особое психическое состояние (транс), характеризуемое низким уровнем психического тонуса, ослабленностью критических установок, сосредоточенностью на образах, формируемых памятью и воображением.</p>
    <p>Надо заметить, возможности гипноза как средства влияния на людей очень ограничены, и обычно бывает проще убедить, очаровать, обмануть, припугнуть, спровоцировать. Ввести человека в состояние транса не удается, если он сам этого не хочет, или если не взять его измором (напр., при допросе). Более внушаемы женщины, дети, алкоголики, наркоманы, а также (как ни странно) военные — по-видимому, из-за привычки безоговорочно подчиняться приказам.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гипнотизер способен зарабатывать на жизнь целительством, эстрадными представлениями, мошенничеством, ведением допросов. В качестве врачевателя или мистика он может войти в окружение очень больших людей. Известный пример — Григорий Распутин.</p>
    <p>Для начала всмотритесь хорошо в зеркало: есть ли в вашей внешности что-нибудь «демоническое», облегчающее уверование других в ваши сверхспособности. Возможно, репутация добродушного общительного человека лучше подходит вашей внешности и даст вам больше.</p>
    <p>На первый взгляд, способность внушать — значительное подспорье в карьере. Детальный же анализ показывает, что гипнотизм — это стиль жизни, который затрудняет доверительное общение, а значит, оставляет без тех преимуществ, которые обеспечиваются приятельским отношением окружающих. Статус личности с гипнотическим воздействием лишит вас многих свобод. Придется все время пыжиться, держать всех на дистанции. Друзей у вас, скорее всего, не будет: только поклонники, завистники, клиенты и конкуренты. Прилюдно сморкаться, чесаться, досадовать и пр. станет очень рискованно для карьеры. Возможно, придется нагнетать свой авторитет фальшивыми чудесами: осваивать смежные специальности фокусника, чтеца мыслей и пр.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для успеха в гипнотической деятельности надо иметь внешность без значительных недостатков, сильный уверенный голос, репутацию человека с большими возможностями. В вас не должно быть ничего смешного, приниженного, несолидного, поэтому надо позволять себе как можно меньше «личной жизни». Станьте фигурой без слабостей.</p>
    <p>В новый образ легче вжиться вместе с переменой человеческого окружения. Если нет возможности поменять окружение, надо попробовать временно с ним расстаться — и потом вернуться «просветленным».</p>
    <p>Свою метаморфозу придется объяснить каким-нибудь потрясающим событием — например, катастрофой или встречей с великим человеком.</p>
    <p>Нужно неистово верить в свою особую сущность. Не допускайте мыслей вроде «а вдруг ничего не получится?!». На людях вы всегда должны держаться как на сцене в героической роли. Ваши просьбы должны восприниматься как приказы, даже если начинаются со слова «пожалуйста». Репутация обеспечивает гипнотизеру половину успеха, поэтому всякий возникающий у окружающих зародыш сомнения и неповиновения должен немедленно подавляться.</p>
    <p>Следует ежедневно устраивать сеансы самовнушения. Говорите себе: «Я — сильный. Я — лидер. Я всех подчиняю своей воле. И т. д.» Также надо регулярно тренироваться в воздействии на людей и анализировать свои достижения и неудачи. Избегайте пробовать свое искусство на людях, которые отличаются упрямством, умом и волей.</p>
    <p>Гипноз требует спокойной обстановки и желания гипнотизируемого поддаться внушению. Невозможно гипнотизировать мимоходом.</p>
    <p>Используются следующие средства гипнотического воздействия:</p>
    <p>1. Речь: правильная, медленная, значительная.</p>
    <p>2. Взгляд: не перескакивающий слишком часто с предмета на предмет, но и не упирающийся в одну точку. Не следует смотреть подолгу в лицо внушаемому.</p>
    <p>3. Жесты: сдержанные, ритмические, плавные.</p>
    <p>4. Предметы:</p>
    <p>   неподвижные: полупрозрачный или блестящий шар и пр.;</p>
    <p>   ритмично манипулируемые: четки и пр.;</p>
    <p>   ритмично движущиеся: маятник и пр.;</p>
    <p>   издающие ритмический звук: метроном и пр.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Внушение — привитие некоторых представлений и эмоций речевым и визуальным воздействием в обход критически мыслящего сознания. Для внушения не обязательно погружать обрабатываемого человека в гипнотическое состояние (хотя вне такого состояния осуществлять его более трудно).</p>
    <p>Внушающий всегда опирается на то, что уже есть в подсознании — что присуще конкретному человеку, некоторой группе людей или людям вообще.</p>
    <p>Компоненты внушения:</p>
    <p>   формирование доверительного отношения к внушающему, подавление критических установок внушаемого;</p>
    <p>   активизация основных влечений внушающего, удовлетворение его эмоциональных потребностей;</p>
    <p>   подведение внушаемого к самостоятельной выработке некоторой эмоционально переживаемой идеи, оказывающейся в русле его основных влечений.</p>
    <empty-line/>
    <p>Если главная трудность гипнотизера состоит в том, чтобы ввести обрабатываемого им человека в состояние транса (после чего можно навязывать ему представления и эмоции довольно широкого спектра), то для внушающего без использования транса она состоит в том, чтобы сформировать у обрабатываемого им человека иллюзию его самостоятельного прихода к «великим истинам».</p>
    <p>Помимо собственно речи, для успеха внушающего воздействия имеет большое значение антураж этой речи (предшествующие и сопутствующие ей обстоятельства): вид выступающего, оформление сцены, поведение активистов из толпы и т. п.</p>
    <subtitle>* * *</subtitle>
    <p>Для способного манипулятора есть только три области деятельности, в которых может в полной мере использовать свое преимущество. Это мошенничество, актерство и политика.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>19.4. Афоризмы.</p>
    </title>
    <p>— Bella gerant alii. «Пусть воюют другие.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Цезарь:</p>
    <p>— Veni, vidi, vici. «Пришел, увидел, победил.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Вергилий:</p>
    <p>— Dulce bellum inexpertis. «Война приятна только неопытным.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Бальтасар Грасиан («Карманный оракул», аф. 198):</p>
    <p>— «Есть такие народы, что желающему чего-то достигнуть, особенно в высоком, лучше уехать на чужбину.»</p>
    <empty-line/>
    <p>Наполеон Бонапарт:</p>
    <p>— D’abord s’angager, alors on voit.</p>
    <p>«Сначала ввязаться (в бой), а там будет видно.»</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>20. К философии карьеры.</p>
   </title>
   <epigraph>
    <p>По-видимому, для счастья нужны (…) внешние блага, ибо невозможно или трудно совершать прекрасные поступки, не имея никаких средств. Ведь многие поступки совершаются с помощью друзей, богатства и влияния в государстве, словно с помощью орудий…</p>
    <text-author>Аристотель. «Никомахова этика» (I.9).</text-author>
   </epigraph>
   <p>Подавляющее большинство людей не отказалось бы от известности, богатства, высокой должности, но ничего не делает для того, чтобы к ним приблизиться. Только очень немногие (и далеко не всегда самые лучшие) предпринимают серьезные усилия, чтобы попасть на выдающиеся роли. Стремление стать великими отравляет им жизнь, поскольку заставляет воспринимать обычные блага как недостаточные, мешает получать от них удовольствия, а также обрекает на дополнительные неприятности, поскольку толкает на сверхтрудные, рискованные, сомнительные, а иногда и преступные действия.</p>
   <p>Благополучно устроиться (с биологической точки зрения) может большинство людей, стать великими — единицы (не вследствие недостатка нужных качеств, а просто потому, что число первых ролей ограничено). Современное общество организовано так, что самые привлекательные роли в нем вовсе не обеспечивают самых благоприятных для жизни условий. А. Шопенгауэр: «Следует сокращать свои притязания на наслаждения, богатство, на чин и почет до весьма умеренных размеров, т. к. стремление и борьба за счастье, за блеск и почет влекут за собой величайшие несчастья.» («Афоризмы …», гл. 5)</p>
   <p>У него же: «Величайшей глупостью было бы жертвовать своим здоровьем ради чего бы то ни было: ради богатства, карьеры, образования, славы, не говоря уже о чувственных и мимолетных наслаждениях; вернее, всем этим стоит пожертвовать ради здоровья.» («Афоризмы …», гл. 2) Но более верным представляется следующее: какой-то частью здоровья все-таки придется пожертвовать, чтобы приобрести имущество, должность, известность как средства сохранения оставшейся части здоровья, поскольку в существующих сегодня условиях приходится делать выбор не между спокойной жизнью на природе и суетой в городе, а между прозябанием в низах общества (= необходимостью дышать грязным воздухом, потреблять дрянную пищу, перенапрягаться на работе) и пребыванием в «среднем классе» (имеющем материальную возможность защищаться хотя бы от некоторых вредных для здоровья факторов).</p>
   <p>Конечная цель всяких карьеристских устремлений — ублажить свои желания, то есть получить побольше удовольствий, избежать побольше неприятностей и предстать в хорошем виде перед самим собой. Поскольку люди различаются первичными потребностями, психическим складом и обобщенными представлениями о мире, то различаются и их мнения о том, какая карьера для них приемлема и нужна ли она вообще.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>В. Суворов («Аквариум», гл. 4.10) приводит следующие откровения своего шефа в ГРУ: «Прожить на нашей вонючей планете можно, только перегрызая глотки другим. Такую возможность предоставляет власть. Удержаться у власти можно, только карабкаясь вверх. Скользкая она очень. Кроме того, помощь нужна, и потому каждый, кто по ее откосам вверх карабкается, формирует свою группу, которая идет с ним до самого верха или летит с ним в бездну. Я тебя вверх тащу, но и твоей помощи требую, помощи любой, какая потребуется, пусть даже и уголовного порядка. Когда ты чуть выше вслед за мной поднимешься, то и ты свою собственную группу сколотишь и будешь ее за собой тянуть, а я тебя буду тянуть, а меня еще кто-то. А вместе мы нашего главного лидера вверх продвигать будем.»</p>
   <p>Многие карьеристы пробиваются наверх, выстроившись в косяки описанным образом. Некоторые двигаются самостоятельно и иногда даже прыгают сразу через много ступенек (это чаще получается в революционные периоды — когда давно сформировавшиеся косяки вдруг оказываются некстати). Но, вообще говоря, наша планета во многих местах еще совсем не вонючая, а вонючей ее делают карьеристы, которых интересует только своеобразно понимаемый личный успех. Между тем, можно неплохо жить, не перегрызая другим глотки — или во всяком случае не перегрызая слишком часто. А если перегрызать глотки, то лучше у карьеристов: тогда на планете будет меньше вони.</p>
   <p>Единственное достойное оправдание намерения пробиться на самый верх — намерение улучшить человечество или условия его существования. Современное общество далеко от благополучия и очень нуждается в радикальных спасательных мерах. Стремящемуся в первые не обязательно иметь какой-нибудь собственный осчастливливающий проект: заполучив власть, можно будет просто выбирать из массы предложений, которые станут поступать к нему от многочисленных прожектеров — менее искушенных в искусстве делать карьеру или менее удачливых. Чтобы «оправдаться перед историей», не обязательно осуществлять какие-нибудь комплексные преобразования: достаточно решить несколько частных, но болезненных проблем и не слишком напортить в целом. Можно указать в истории не один десяток правителей, после которых осталось больше хорошего, чем плохого (правда, часть из них получила власть по наследству, а не добралась до нее собственными усилиями). Также можно указать в истории не один десяток знаменитых мудрецов, чьи учения не привели к социальным катастрофам, а, напротив, способствовали сохранению и улучшению общества. Среди знаменитых художников, архитекторов, беллетристов, поэтов, музыкантов и т. п. встречаются выродки, абсурдировавшие массовое сознание, но были и люди, оставившие в культуре существенно положительный след. Деятельность некоторых великих инженеров привела к появлению вещей, от которых больше вреда, чем пользы, но этот вред порождался скорее неуместным использованием таких вещей, чем их сутью.</p>
   <p>Среди всех выдающихся людей наиболее спорные последствия деятельности — у правителей. Причем самыми большими грешниками считают тех из них, кто брался провести какие-то радикальные улучшения (при этом критики не учитывают, что за большие достижения надо платить большую цену, и что в большой работе ошибки так же неизбежны, как и в малой).</p>
   <p>В среде интеллигенции распространено мнение, что люди, стремящиеся к власти для того, чтобы улучшить общество, — самые вредные для общества личности, причем нередко даже вреднее тех, кто использует власть лишь для того, чтобы пожить в удовольствии за чужой счет. У В. Суворова («Аквариум», гл. 4.5): «Отвратительный, мерзкий преступник может убить человека, или десять человек, или сто. Но преступник никогда не убивает людей миллионами. Миллионами убивают только те, кто считает себя добрым. Робеспьеры получаются не из преступников, а из самых добрых, самых гуманных. И гильотину придумали не преступники, а гуманисты. Самые чудовищные преступления в истории человечества совершили люди, которые не пили водки, не курили, не изменяли жене и кормили белочек из ладони.»</p>
   <p>На это можно возразить следующее:</p>
   <p>1. Людям свойственно умирать так или иначе: если не от гильотины, то от рака, от старческого маразма или под колесами автомобиля.</p>
   <p>2. Люди, имеющие много власти, нередко делают много зла в абсолютном измерении, но если соотнести это зло с масштабом их деятельности, то получится не больше или даже меньше, чем у любого среднего человека с улицы.</p>
   <empty-line/>
   <p>Для многих удачливых карьеристов выдвигаемые ими проекты являются не основанием деятельности, а ее оправданием, средством самозащиты и попыткой искупления грехов, тогда как на самом деле большой успех обычно нужен для компенсации большого чувства неполноценности. Только незначительная часть людей, небезуспешно стремящихся на первые роли, делает это по велению совести и несет с собой что-то полезное для нации, для человечества.</p>
   <p>«Верхушка» всякого общества склонна к загниванию: моральному и физическому вырождению, обусловленному чрезмерной доступностью материальных благ и безнаказанностью. Поэтому чтобы общество было жизнеспособным, нужен постоянный приток новых людей в его правящий класс. Таким образом, технология карьеры — это, можно сказать, технология оздоровления общества (в той мере, в какой она способствует обновлению социальной «верхушки»).</p>
   <p>Карьера — такой же неоднозначный феномен, как неоднозначно, к примеру, убийство: вообще говоря, убивать нехорошо, но иногда можно и даже нужно; вообще говоря, расталкивать товарищей локтями нехорошо, но иногда именно это и надо делать — для блага самих же товарищей.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>В качестве естественных жизненных целей человека видятся следующие:</p>
   <p>1. Прожить подольше и без чрезмерных страданий — растянув на возможно большее число лет не старость, а молодость или хотя бы средний возраст.</p>
   <p>2. Способствовать улучшению общества и его среды обитания.</p>
   <p>3. Умереть до того, как доведется впасть в маразм, причем умереть по возможности с пользой для общества.</p>
   <p>4. Оставить благополучное потомство (не слишком малое, но и не слишком большое).</p>
   <empty-line/>
   <p>А что касается карьеры, то она нужна лишь постольку, поскольку она облегчает достижение этих целей, или поскольку она компенсирует невозможность их достижения.</p>
   <p>Наличие некоторого количества радостей — условие реализации указанных естественных целей. Но приближение к этим целям приносит значительную радость всякому нормальному человеку уже само по себе.</p>
   <p>Стремление к богатству, славе, власти, не обусловленное упомянутыми естественными целями, — абсурдно, а значит, социально вредно и должно осуждаться, а может быть, даже и быть наказуемым.</p>
   <p>Если кому-то эти цели представляются слишком блеклыми, недостаточно возвышенными, не способными вдохновлять, то этот человек — просто путаник, начитавшийся вздорной литературы, и надо принять меры, чтобы он не получил возможности влиять на массы.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>На первый взгляд, более успешно в биологическом смысле прожил тот, кто оставил больше детей — здоровых, хорошо воспитанных и хорошо устроенных. Но слишком большим количеством детей он вызвал бы недовольство (а значит, и враждебное отношение) окружающих, поскольку притеснил бы их собственное право на то же самое или усугубил бы проблему перенаселенности, а кроме того это сократило бы разнообразие генофонда. Иными словами, детей у каждого человека должно быть не слишком много, не слишком мало.</p>
   <p>Нет ничего плохого в том, чтобы безвредными для общества способами добиваться богатства, высокого положения, известности и далее использовать это для улучшения общества и/или для оставления оптимального числа здоровых, воспитанных, устроенных детей. Проблема в том, что …</p>
   <p>   безвредными для общества способами крайне трудно стать богатым, высокопоставленным, известным — это трудно сделать даже вредными для общества способами;</p>
   <p>   вместе с богатством, положением, известностью приходит искушение использовать все это эгоистичным и расточительным образом;</p>
   <p>   другие богатые, высокопоставленные, известные будут очень недовольны, что кто-то из их среды ведет себя не так, как они, и тем самым осложняет их собственное существование;</p>
   <p>   богатые, высокопоставленные, известные редко способны к производству здорового и хорошо воспитанного потомства.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>21. К исследованию карьеры.</p>
   </title>
   <p>Социальная иерархия и механизмы перемещения в этой иерархии — в числе важнейших компонентов всякого общества. Они в значительной степени определяют способность общества к адаптации и развитию. Феномен перехода людей с одной ступеньки на другую в общественной иерархии называется в социологии «вертикальной социальной мобильностью».</p>
   <p>Общества различаются …</p>
   <p>   возможностями, которые они предоставляют своим членам для перехода в престижные социальные группы;</p>
   <p>   средствами, которые могут для этого использоваться в первую очередь;</p>
   <p>   характером и степенью различий между престижными и непрестижными социальными группами.</p>
   <empty-line/>
   <p>Некоторая вертикальная мобильность существует даже в кастовом обществе — в пределах каждой касты.</p>
   <empty-line/>
   <p>Аспекты исследования карьеры:</p>
   <p>   социологический;</p>
   <p>   психологический;</p>
   <p>   педагогический;</p>
   <p>   этический;</p>
   <p>   организационный.</p>
   <empty-line/>
   <p>Могут изучаться …</p>
   <p>   сценарии карьеры;</p>
   <p>   приемы карьеры;</p>
   <p>   статистика карьеры;</p>
   <p>   события в карьере;</p>
   <p>   запланированное и случайное в карьере;</p>
   <p>   механизмы карьеры в разных обществах;</p>
   <p>   механизмы карьеры в разных областях деятельности;</p>
   <p>   карьера в зависимости от этнической принадлежности, расы, вероисповедания, пола, характера и т. п.;</p>
   <p>   карьера и мораль;</p>
   <p>   карьера и закон;</p>
   <p>   оптимизация устройства общества в аспекте вертикальной мобильности.</p>
   <empty-line/>
   <p>В «вертикальной социальной мобильности» следует различать:</p>
   <p>   перемещение больших социальных групп;</p>
   <p>   индивидуальное перемещение:</p>
   <p>      сообразное законам и традициям;</p>
   <p>      несообразное законам и традициям.</p>
   <empty-line/>
   <p>Количественные характеристики вертикальной мобильности изменяются со временем. В интересах оперативного управления обществом надо отслеживать их с периодичностью в 1 год.</p>
   <p>Торможение вертикальной мобильности обычно свидетельствует о загнивании «верхушки» общества.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>22A. О вредностях успешной карьеры.</p>
   </title>
   <p>Вредное действие большого успеха имеет место по трём причинам:</p>
   <p>1) из-за известности;</p>
   <p>2) из-за избытка денег, т. е. из-за доступности много чего;</p>
   <p>3) из-за большой власти над многими.</p>
   <empty-line/>
   <p>Благодаря известности, деньгам, а то и власти у индивида возникает вера в собственную исключительность: удачливость, безнаказанность, малоуязвимость. В результате у него ослабляется страх, снижается уровень осторожности. Он в шаге от мании величия, а то и делает этот шаг. Бывает, правда, что у него развивается мания преследования.</p>
   <p>Далее, баловень судьбы живёт в нетиповых, тепличных условиях: он не знает условий жизни большинства людей (а если когда-то знал, то забывает). Его представления о людях, об обществе становятся менее адекватными, его решения, касающиеся других людей, — менее эффективными.</p>
   <p>У счастливчика не может быть верных друзей. Его воспринимают либо как негодяя, подлежащего беспощадному наказанию при удобном случае, либо как на источник благ, у которого можно что-то выклянчить, выдурить, украсть, отобрать. К нему враждебны люди, обиженные им непосредственно или косвенно, завистники, конкуренты, а также пользующиеся им манипуляторы. Искренне ведут себя с ним только его открытые враги, а действительно доброжелательно — только некоторые ближайшие кровные родственники, а то и вовсе никто. Правда, если удастся пробиться в кумиры, то искренних обожателей будет много, причём даже обожателей самоотверженных, но они все, как один, будут дураками, и если счастливчик сам не дурак, он будет испытывать от них дискомфорт.</p>
   <p>Счастливчик должен опасаться грабительских нападений, похищений, террористических актов, убийства конкурентами, нехороших действий со стороны ближайшего окружения. В случае революции он очень рискует быть уничтоженным представителями восставшего народа — если не из идеологических соображений, то под шумок.</p>
   <p>Счастливчик не просто испытывает частые соблазны потратиться на что-нибудь дорогое и приятное, но вредное (то, от чего большинство людей надёжно защищено отсутствием средств): его вдобавок к этим тратам подталкивают всеми способами — те, кто хотят от него поживиться. Удерживаться от доступного и приятного, но разрушительного, бывает очень трудно, и он, как правило, не удерживается.</p>
   <p>Выводы:</p>
   <p>1. Если ты предпочитаешь жить в нормальных социальных условиях, к которым люди приспособлены эволюционно и в которых ты не будешь подвергаться повышенным опасностям, то ограничься не очень большими успехами.</p>
   <p>2. Если ты не способен вполне противостоять вредным соблазнам, то тебе лучше не стремиться к положению, при котором такие соблазны становятся сильнее и умножаются числом.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>22. Заключение.</p>
   </title>
   <p>У некоторых читателей этой книги возникнет вопрос, насколько автору помогли его собственные теории. Считаю уместным сообщить следующее.</p>
   <p>Во-первых, я по натуре довольно ленив и к тому же себя за это не осуждаю, поскольку моя лень — от нежелания заниматься неприятными и вредными глупостями (каковые для меня представляет, вообще говоря, большинство человеческих дел).</p>
   <p>Во-вторых, я живу вовсе не для того, чтобы кому-то что-то доказывать. Меня не очень беспокоит, если кто-то считает меня лжецом, путаником, плагиатором, имитатором, дураком и пр.</p>
   <p>В-третьих, часть описанных в книге приемов аморальна, и я мучаюсь от сомнений, надо ли было вообще их излагать.</p>
   <p>В-четвертых, я пытаюсь убедить людей, что карьера (понимаемая как продвижение «наверх») — не единственный путь к личному благополучию, и что они много теряют от того, что слишком энергично двигают локтями.</p>
   <p>В-пятых, настоящие карьеристы делиться своими секретами отнюдь не торопятся — чтобы не плодить конкурентов, а многие просто не в состоянии вразумительно их представить по причине отсутствия аналитических и литературных способностей. Счастливчик, достигший быстрого успеха, вряд ли понимает сам, каким образом это у него получилось. (Публий Сир: «Кого удача любит, тот глупеет вдруг» — Fortuna nimium quem fovet, stultum facit.) Поделиться приемами может лишь тот, кто чего-то достиг вопреки случайностям и обстоятельствам.</p>
   <p>После сказанного может возникнуть впечатление, что автор попросту неудачник. На это я могу с гордостью возразить, что вопреки своей лени я все-таки кое-чего в жизни добился, не совершив больших грехов, чего и другим желаю. Избрав мыслительство своим главным поприщем, я могу с удовлетворением отметить, что по широте охваченных тем, по радикальности подходов, по количеству написанного и по степени разлада с обществом я уже более-менее сравнялся с лучшими умами человечества, и осталось лишь довести свою писанину до характерного для них качества. Но я еще не умер и имею шанс осилить эту работу. Что касается данной книги, то она — всего лишь побочный продукт, попытка разобраться в причинах неприятия моих идей социальной системой, и я начал создавать ее еще в то наивное время, когда думал, что чем больше у человека способностей, честности и доброжелательности, тем короче его путь к положению, дающему жизненные блага и возможность влиять на общество. Когда я понял, что это не так, книга была уже в основном готова, и потребовалось совсем немного усилий, чтобы ее закончить.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>23. Литература.</p>
   </title>
   <section>
    <title>
     <p>23.1. Общение.</p>
    </title>
    <p>Венедиктова В. И. «О деловой этике и этикете», М., 1994.</p>
    <empty-line/>
    <p>Карнеги Д. «Как завоевывать друзей и влиять на людей, выступая публично. Как перестать беспокоиться и начать жить». М., «Прогресс», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кент М. «Как выйти замуж», Рига, «Altbalss», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Коэн Д. «Язык тела во взаимоотношениях».</p>
    <empty-line/>
    <p>Крон И. С. «Дружба: этико-психологический очерк», М., ИПЛ, 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Лабрюйер де, Ж. «Характеры, или Нравы нынешнего века».</p>
    <empty-line/>
    <p>Ллойд К. Ф. «Телефонный разговор с клиентом: как добиться успеха», М., 1994.</p>
    <empty-line/>
    <p>Овидий «Наука любви».</p>
    <empty-line/>
    <p>Пиз А. «Язык жестов».</p>
    <empty-line/>
    <p>Стрит Р. «Техника современного секса».</p>
    <empty-line/>
    <p>Фаст Дж. «Язык тела».</p>
    <empty-line/>
    <p>Шостром Э. «Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор», Минск, 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Юнацкевич П. И., Кулганов В. А. «Психология обмана», СПБ, 1999.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.2. Предпринимательство.</p>
    </title>
    <p>Алехин Б. И. «Рынок ценных бумаг. Введение в фондовые операции», М., «Финансы и статистика», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Беттджер Ф. «Вчера — неудачник, сегодня — преуспевающий коммерсант», Саратов, 1993.</p>
    <empty-line/>
    <p>Блэквелл Э. «Как составить бизнес-план», М., 1996.</p>
    <empty-line/>
    <p>Болт Г. Дж. «Практическое руководство по управлению сбытом», М., «Экономика», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Васильев Г. А., Каменева Н. Г. «Товарные биржи», М., 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ландберг Ф. «Богачи и сверхбогачи.», М., 1971.</p>
    <empty-line/>
    <p>Морган Р. Л. «Искусство продавать: как стать профессионалом», М., 1994.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Как добиться успеха. Практические советы деловым людям.» М., ИПЛ, 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Как продать ваш товар на внешнем рынке: Справочник», М., «Мысль», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Карбо Дж. «Как заработать деньги, будучи ленивым», Минск, МП «Интеллект».</p>
    <empty-line/>
    <p>Карлофф Б. «Деловая стратегия: концепция, содержание, символы», М., 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Лаутеншлегер Ф. «Грубые приемы в свободном предпринимательстве», М., 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Маккей Х. «Как выжить среди акул: опередить конкурентов в умении продавать, руководить, стимулировать, заключать сделки», М., «Экономика», 1993.</p>
    <empty-line/>
    <p>Моита А. «Сделано в Японии», М., «Знание», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Основы успешного предпринимательства», Таллинн-Ленинград, 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Современный маркетинг», М., «Финансы и статистика», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сэндидж Ч., Фрайбургер В., Ротцолл К. «Реклама: теория и практика», М., «Прогресс», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фромм Б. «Десять заповедей бизнеса и как их нарушать».</p>
    <empty-line/>
    <p>Хилл Н. «Думай и богатей», М., 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Хойер В. «Как делать бизнес в Европе», М., «Прогресс», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Хоскинг А. «Курс предпринимательства», М., «Междунар. отнош.», 1993.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Ценообразование и рынок», пер. с анг., М., «Прогресс», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Швальбе Б., Швальбе Х. «Личность. Карьера. Успех (Психология бизнеса)», М., 1993.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.3. Кладоискательство.</p>
    </title>
    <p>Бакуненко М. «Сокровища в огне войны», Мн., 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Mader J. «Der Banditenschatz: Ein Dokumentbericht uber Hitlers geheimen Gold- und Waffenschatz», Berlin, Militarverlag, 1965.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.4. Добывание ценностей.</p>
    </title>
    <p>Петров В. С. «Драгоценные и цветные камни», М., 1963.</p>
    <empty-line/>
    <p>Смит Г. «Драгоценные камни», М., «Мир», 1980.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.5. Устройство на работу.</p>
    </title>
    <p>Berk D. «Preparing for Your Interview», Crisp Publications Inc., 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Brown M., Brandreth G. «How to Interview and be Interviewed», London, Sheldon Press, 1993.</p>
    <empty-line/>
    <p>Chapman E. N. «Your First Thirty Days. Building a Professional Image in a New Job», Crisp Publications Inc., 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Petras K., Petras R. «The Only Job Hunting Guide You’ll Ever Need», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Shakleton V. «How to Pick People for Jobs», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Yate M. «Hiring the Best (How to Staff Your Department Right the First Time)», Massachusetts, Holbrook, 1990.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.6. Продвижение в должности.</p>
    </title>
    <p>Тарнов П. С. «Интриги, мошенничество, трюки».</p>
    <empty-line/>
    <p>Чисхольм П. «Уверенность в себе: ключ к деловому успеху», М., 1994.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.7. Руководство.</p>
    </title>
    <p>Вяткин В. Н., Екатеринославский Ю. Ю. «Как наладить дисциплину труда», М., «Сов. Россия», 1983.</p>
    <empty-line/>
    <p>Жариков Е. С. «Вступающему в должность: научно-популярный справочник для начинающего руководителя», М., «Знание», 1985.</p>
    <empty-line/>
    <p>Максвелл Дж. С. «Шеф и его команда: как создать команду своей мечты», М., 1998.</p>
    <empty-line/>
    <p>Якокка Л. «Карьера менеджера».</p>
    <empty-line/>
    <p>Froh G. «Rationell leiten», Berlin, Wirtschaft, 1981.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.8. Политика.</p>
    </title>
    <p>Аристотель «Политика».</p>
    <empty-line/>
    <p>Аристотель «Риторика».</p>
    <empty-line/>
    <p>Вольский В. И., Лезина З. М. «Голосование в малых группах: процедуры и методы сравнительного анализа» М., «Наука», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Герцштейн Р. Э. «Война, которую выиграл Гитлер», Смоленск, «Русич», 1996.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кара-Мурза С. «Манипуляция сознанием», М., «Алгоритм», 2000.</p>
    <empty-line/>
    <p>Макиавелли Н. «Государь».</p>
    <empty-line/>
    <p>Максимов А. А. «„Чистые“ и „грязные“ технологии выборов», М., «Дело», 1999.</p>
    <empty-line/>
    <p>Рокар М. «Трудиться с душой».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.9. Риторика.</p>
    </title>
    <p>Аристотель «Риторика».</p>
    <empty-line/>
    <p>Головин Б. Н. «Основы культуры речи», М., «Высш. школа», 1988.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ивин А. А. «Основы теории аргументации», М., 1997.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кириллов В. И., Старченко А. А. «Логика», М., «Высшая школа», 1987.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Об ораторском искусстве», М., «Политиздат», 1973.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сергеич П. «Искусство речи на суде», М., «Юрид. лит.», 1988.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сопер П. Л. «Основы искусства речи», М., «Прогресс», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Транквил, Гай Светоний «О грамматиках и риторах».</p>
    <empty-line/>
    <p>Фрейд З. «Остроумие и его отношение к бессознательному».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.10. Споры.</p>
    </title>
    <p>Павлова Л. Г. «Спор, дискуссия, полемика», М., «Просвещение», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Поварнин С. И. «Спор: о теории и практике спора», Мн., Полифакт, 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Стешов А. В. «Как победить в споре: О культуре полемики», Л., 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шопенгауэр А. «Эристика, или Искусство спора».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.11. Переговоры.</p>
    </title>
    <p>Бройнинг Г. «Руководство по ведению переговоров», М., 1996.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ниренберг Дж. «Маэстро переговоров», Мн., «Парадокс», 1997.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фишер Р., Юри У. «Путь к согласию, или Переговоры без поражения», М., «Наука», 1990.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.12. Биографии политиков.</p>
    </title>
    <p>Арзаканян М. Ц. «Де Голль и голлисты на пути к власти», М., «Высш. школа», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Барач Д. «Дэн Сяопин», пер. с венг., М., «Междунар. отношения», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гладилин А. «Евангелие от Робеспьера».</p>
    <empty-line/>
    <p>Гротов Г. «Герман Геринг — маршал Рейха», Смоленск, «Русич», 1998.</p>
    <empty-line/>
    <p>Дамс Х. Г. «Франсиско Франко: солдат и глава государства», Ростов-на-Дону, «Феникс», 1999.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ершов В. «Керенский».</p>
    <empty-line/>
    <p>Ковард Б. «Оливер Кромвель», Ростов-на-Дону, «Феникс», 1997.</p>
    <empty-line/>
    <p>Левандовский А. П. «Робеспьер», Ростов-на-Дону, «Феникс», 1997.</p>
    <empty-line/>
    <p>Медведев Р. «Н. С. Хрущев: Политический портрет».</p>
    <empty-line/>
    <p>Моруа А. «Карьера Дизраэли», пер. с фр., М., 1934.</p>
    <empty-line/>
    <p>Трухановский В. Г. «Уинстон Черчилль», М., «Мысль», 1977.</p>
    <empty-line/>
    <p>Черкасов П. П. «Лафайет. Политическая биография», М., «Мысль», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чуев Ф. «Молотов», М., 1999.</p>
    <empty-line/>
    <p>д’Эстен Ж. В. «Власть и жизнь», М., «Междунар. отнош.», 1990.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.13. Биографии революционеров.</p>
    </title>
    <p>Арутюнов А. «Феномен Владимира Ульянова (Ленина)», М., «Прометей», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Владимир Ильич Ленин. Биография» в 2-х т., М., «Политиздат», 1986.</p>
    <empty-line/>
    <p>Григулевич И. Р. «Эрнесто Че Гевара и революционный процесс в Латинской Америке», М., «Наука», 1986.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Карл Маркс. Биография», М., «Политиздат», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Ленин. Октябрь семнадцатого: документальное повествование», в 2-х томах, М., ИПЛ, 1986.</p>
    <empty-line/>
    <p>Луначарский А. В. «Мир обновляется», М., «Молодая гвардия», 1989. (о Ленине, о Плеханове)</p>
    <empty-line/>
    <p>«Сунь Ят-сен, октябрь 1896: две недели из жизни китайского революционера», М., «Наука», 1978.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шикман А. П. «Обелиск в Александровском саду: жизнь великих социалистов», М., «Просвещение», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шалькевич В. Ф. «Кастусь Калиновский: страницы биографии», Мн., «Университетское», 1988.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.14. Биографии духовных лидеров.</p>
    </title>
    <p>«Андрей Дмитриевич Сахаров: фрагменты биографии», М., «Панорама», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ирвинг В. «Жизнь Магомета», Мн., 1995.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ренан Э. «Жизнь Иисуса», пер. с франц.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сатпрем «Шри Ауробиндо, или Путешествие сознания», пер. с франц., С.-Петербург, 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Твен М. «Личные воспоминания о Жанне д’Арк сьера Луи де Конта, ее пажа и секретаря», СПб, «Северо-Запад», 1993.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.15. Биографии ученых.</p>
    </title>
    <p>Азаркин Н. М. «Монтескье», М., «Юридич. лит», 1988.</p>
    <empty-line/>
    <p>Вавилов С. И. «Исаак Ньютон», М.: «Наука», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Воронцов-Вельяминов Б. А. «Лаплас», М., «Наука», 1985.</p>
    <empty-line/>
    <p>Воттс Г. «Давид Ливингстон: Жизнь исследователя Африки», М., «Мысль», 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гернек Ф. «Альберт Эйнштейн», М., «Мир», 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Дадун Р. «Фрейд», пер. с фр., М., 1993.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сагалаев А. М., Крюков В. М. «Г. Н. Потанин: опыт осмысления личности», Новосиб., «Наука», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Сибрук В. «Роберт Вуд: современный чародей физической лаборатории», М., «Наука», 1977.</p>
    <empty-line/>
    <p>Соколова Л. В. «А. А. Ухтомский», М., «Просвещение», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Стоун И. «Происхождение. Роман-биография Чарлза Дарвина», М., ИПЛ, 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фролов Ю. П. «Иван Петрович Павлов», М., 1953.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.16. Биографии философов.</p>
    </title>
    <p>Галеви Д. «Жизнь Фридриха Ницше», М., Сов. писатель, 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гулыга А. В. «Шеллинг. Философская биография».</p>
    <empty-line/>
    <p>Цвейг С. «Триумф и трагедия Эразма Роттердамского».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.17. Биографии людей искусства.</p>
    </title>
    <p>Аллен Г. «Эдгар По», М., «Молодая гвардия», сокр. пер. с анг., 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Андреев К. «Три жизни Жюля Верна», М., «Молодая гвардия», 1956.</p>
    <empty-line/>
    <p>Джефферсон Т. «Автобиография. Заметки о штате Виргиния», Л., «Наука», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кагарлицкий Ю. «Вглядываясь в грядущее» (Герберт Уэллс), М., «Книга», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Карр Дж. «Жизнь сэра Артура Конан Дойла», Пирсон Х. «Конан Дойл. Его жизнь и творчество», М., «Книга», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Левидов М. «Путешествие в некоторые отдаленные страны мысли и чувства Джонатана Свифта, сначала исследователя, а потом воина в нескольких сражениях», М., «Книга», 1986.</p>
    <empty-line/>
    <p>Малевич О. «Карел Чапек: критико-биографический очерк», М., «Худож. лит.», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Манн Ю. «Сквозь видный миру смех … (Жизнь Н. В. Гоголя. 1809–1835)», в 3-х томах.</p>
    <empty-line/>
    <p>Марченко А. «С подорожной по казенной надобности», М., «Книга», 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Наркирьер Ф. «Андре Моруа», М., «Худ. лит», 1974.</p>
    <empty-line/>
    <p>Олдингтон Р. «Стивенсон: портрет бунтаря», М., «Книга», 1985.</p>
    <empty-line/>
    <p>Падни Дж. «Льюис Кэрролл и его мир», пер. с анг., М., «Радуга», 1982.</p>
    <empty-line/>
    <p>Пытлик Р. «Гашек», М., «Молодая гвардия», 1977.</p>
    <empty-line/>
    <p>Пытлик Р. «Швейк завоевывает мир», пер. с чешск., М., «Книга», 1983. (История написания Я. Гашеком «Похождений бравого солдата Швейка».)</p>
    <empty-line/>
    <p>Роджерс П. «Генри Филдинг: Биография», М., «Радуга», 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Роллан Р. «Жизнь великих людей: Жизнь Бетховена; Жизнь Микеланджело; Жизнь Толстого», Мн., «Вышэйш. школа», 1985.</p>
    <empty-line/>
    <p>Скурла Г. «Братья Гримм: Очерк жизни и творчества», М., «Радуга», 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ходасевич В. Ф. «Державин», М., «Книга», 1988.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ходасевич В. Ф. «Некрополь».</p>
    <empty-line/>
    <p>Шенбаум С. «Шекспир: краткая документальная биография», пер. с анг., М., «Прогресс», 1985.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шервин О. «Шеридан», М., «Искусство», 1978.</p>
    <empty-line/>
    <p>Цвейг С. «Бальзак», Мн., «Народная асвета», 1984.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.18. Биографии авантюристов.</p>
    </title>
    <p>Евреинов Н. Н. «Тайна Распутина», Л., «Былое», 1924.</p>
    <empty-line/>
    <p>Фюлоп-Мюллер П. «Святой демон Распутин», М., «Республика», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Хейердал Т. «Путешествие на Кон-Тики: На плоту от Перу до Полинезии», Ярославль, 1958.</p>
    <empty-line/>
    <p>Шенфельд И. «Раввин с горы Кальвария или загадка Вольфа Мессинга».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.19. Биографии полководцев.</p>
    </title>
    <p>Гуль Р. «Красные маршалы», М., «Молодая гвардия», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Мерн В. «Карл Густав Маннергейм, маршал Финляндии», М., 1997.</p>
    <empty-line/>
    <p>Плутарх «Избранные жизнеописания», в 2-х т., М., изд. «Правда», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Утченко С. Л. «Юлий Цезарь», М., «Мысль», 1976.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чуев Ф. «Солдаты империи: Беседы. Воспоминания. Документы.», М., «Ковчег», 1998.</p>
    <empty-line/>
    <p>Яковлев Н. «Маршал Жуков. Страницы жизни», М.: «Молодая гвардия», 1988.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.20. Мемуары.</p>
    </title>
    <p>Гавел В. «Сила бессильных», Мн., «Полифакт», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гавел В. «Заочный допрос», М., «Новости», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гапон Г. А. «История моей жизни», Ростов-на-Дону, 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ельцин Б. Н. «Исповедь на заданную тему», Vilnius (!!), 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Казанова Дж. Дж. «Воспоминания», Кишинев, 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Никсон Р. «На арене», М., «Новости», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Рейган Р. «Жизнь по-американски», М., «Новости», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Собчак А. «Хождение во власть», М., «Новости», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Хаммер А. «Мой век — двадцатый. Пути и встречи», М., «Прогресс», 1988.</p>
    <empty-line/>
    <p>Чурбанов Ю. «Я расскажу все, как было…», М., «Независимая газета», 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Штрассер О. «Гитлер и я».</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.21. Технологии творчества.</p>
    </title>
    <p>Альтшуллер Г. «Технология решения изобретательских задач».</p>
    <empty-line/>
    <p>Вайнцвайг П. «Десять заповедей творческой личности», М., 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Веллер М. «Язык для писателя» // «Долина идолов», СПб, изд. «Пароль», 2003.</p>
    <empty-line/>
    <p>Веллер М. «Технология рассказа» // «Долина идолов», СПб, изд. «Пароль», 2003.</p>
    <empty-line/>
    <p>Выготский Л. С. «Психология искусства», М., 1968.</p>
    <empty-line/>
    <p>Вульф В. «Идолы, звезды, люди», 1995.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гаков В. «Четыре путешествия на машине времени», М.: «Знание», 1983.</p>
    <empty-line/>
    <p>Гончаренко Н. В. «Гений в искусстве и науке», М., «Искусство», 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Изгнанники: судьба книг в мире капитала», М., «Книга», 1987.</p>
    <empty-line/>
    <p>Кестхейн Т. «Анатомия детектива», пер. с венг., Будапешт, 1979.</p>
    <empty-line/>
    <p>Моэм У. Сомерсет «Искусство слова: О себе и других. Литературные очерки и портреты», М., «Худож. лит.», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Wittlin J. «Vademecum grafomana. Vademecum zurnalisty», Krakow, 1983.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.22. Прожектерство.</p>
    </title>
    <p>Грей Р. «Как писать предложения и отчеты, которые приносят результаты», Мн., 1996.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.23. Спецслужбы.</p>
    </title>
    <p>Жухрай В. «Тайны царской охранки: авантюристы и провокаторы.», М., 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Лонсдейл Г. «Моя профессия — разведчик: воспоминания офицера КГБ», М., «Орбита», 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Спиридович А. «Записки жандарма», М., 1991</p>
    <empty-line/>
    <p>Шустер Г. «История тайных союзов, обществ и орденов».</p>
    <empty-line/>
    <p>Эндрю К., Гордиевский О. «КГБ: История внешнеполитических операций от Ленина до Горбачёва». М.: Nota Bene, 1992.</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.24. Художественная литература.</p>
    </title>
    <p>Дюма А. «Три мушкетера».</p>
    <empty-line/>
    <p>Йокаи М. «Похождения авантюриста Гуго фон Хабенихта».</p>
    <empty-line/>
    <p>Мопассан Г. «Милый друг».</p>
    <empty-line/>
    <p>Травен Б. «Сокровища Сьерра-Мадре», Калининград, 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Хорал Дж. «Нужный образ» (Right Image).</p>
   </section>
   <section>
    <title>
     <p>23.25. Прочее.</p>
    </title>
    <p>Бруно Дж. «О героическом энтузиазме», М., 1953.</p>
    <empty-line/>
    <p>Воронов Д. И. «Искусство жизненного успеха», М., изд. «Прометей», МГПИ, 1990.</p>
    <empty-line/>
    <p>Грановская Р. М. «Элементы практической психологии», Л., изд. ЛГУ, 1984.</p>
    <empty-line/>
    <p>Зуев-Инсаров Д. М. «Почерк и личность (способ определения характера по почерку)», Киев, 1992.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ландрам Д. «Четырнадцать гениев, которые ломали правила».</p>
    <empty-line/>
    <p>Ларошфуко де, Ф. «Максимы и моральные размышления».</p>
    <empty-line/>
    <p>Лоренц К. «Агрессия (так называемое „зло“)», М., «Прогресс», 1994.</p>
    <empty-line/>
    <p>Ницше Ф. «Антихристианин».</p>
    <empty-line/>
    <p>Паркинсон С. Н. «Законы Паркинсона», М., «Прогресс», 1989.</p>
    <empty-line/>
    <p>Паскаль Б. «Мысли».</p>
    <empty-line/>
    <p>Подсеваткин С. «Энциклопедия псевдонимов», М., «Терра», 1999.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Руководство для иммигрирующих в Соединенные Штаты», изд. Госдепартамента США.</p>
    <empty-line/>
    <p>«Феномен „Д“ и другие» (Вольф Мессинг, Виктор Кулагин, Джуна Давиташвили), М., ИПЛ, 1991.</p>
    <empty-line/>
    <p>Eggert M. «The Perfect Career», Arrow Business Books, 1994.</p>
   </section>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>24. Приложение 1: Карьера женщины.</p>
   </title>
   <p>«Технология карьеры» написана мужчиной и в основном для мужчин, но это не значит, что ему нечего сказать специально для женщин. Многие сообщаемые здесь вещи являются довольно избитыми, но досадовать следует не на это, а на то, что на практике они игнорируются вновь и вновь.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Если женщина удачно вышла замуж, ее карьеру следует считать вполне удавшейся. Зарабатывать деньги и продвигаться вверх по социальной лестнице станет ее муж — для себя и для нее, а ее роль в этом деле сведется к обеспечению мужу нормального отдыха, благоприятной репутации, возможности гордиться своей супругой, а может быть даже и каких-то советов. Если у нее неплохо с сообразительностью, муж пристроит ее со временем на приличную должность. Собственные карьеристские усилия актуальны лишь для женщины, которой с мужем не повезло.</p>
   <p>Специфика положения женщины в обществе определяется особенностями ее организма, поэтому бессмысленно оценивать женщину по совершенно тем же критериям, что и мужчину, или добиваться для нее совершенно одинаковых с ним условий.</p>
   <p>Особенность «женского ума» состоит в том, что в поведении женщины инстинкты играют более значительную роль, чем в поведении мужчины. Женский интеллект функционирует под более существенным давлением инстинктов, чем мужской. Можно сказать, женщина в среднем несколько меньше Homo sapiens, чем мужчина (но вряд ли она от этого хуже, потому что интеллект сам по себе — вещь очень сомнительного достоинства, и если по Ницше «человек — больное животное», то женщина в этом смысле является существом менее неблагополучным). Женщина — несколько менее творчески способное и несколько более биологически ценное существо, чем мужчина. Дополнительная ценность женщины определяется ее способностью рожать.</p>
   <p>Чем больше у мужчины было женщин, тем выше оказывается его социальный статус. Для женщин — наоборот. Чем больше у женщины было мужчин, тем менее вероятно, что кто-то из них решится вступить с нею в брак или будет дорожить им.</p>
   <p>Нормальный мужчина ценит жену меньше, если он не сам лишил ее девственности, а за него это сделал кто-то другой. Еще меньше нормальный мужчина ценит жену, у которой уже есть ребенок от его предшественника. С биологической точки зрения такое отношение естественно. Правда, уже рожавшая невеста может ставить себе в заслугу то, что она доказала свою способность иметь детей, и что другой мужчина рискнул своим ребенком, чтобы проторить ее родовые пути.</p>
   <p>Если мужчина примеряется вступить в брак, то ловкость выбранной им женщины в интимных делах сильно насторожит его и, может быть, даже оттолкнёт, а если он хочет лёгких временных отношений, эта ловкость, разумеется, обрадует его.</p>
   <p>Муж и ребенок нужны женщине для самоуважения, для завоевания положительной репутации и даже для здоровья.</p>
   <p>Первого ребенка надо обязательно родить до достижения 30-летнего возраста. В противном случае будет значительная опасность появления его на свет не совсем здоровым. Исходя из этого, надо строить свою сексуальную стратегию. Если не удастся завести ребенка от любимого мужа, надо зачать его от любого генетически подходящего мужчины. Женщина, не сумевшая родить ребенка, воспринимается нормальными людьми как несколько ущербное существо. Одинокой матерью быть трудно, но ее статус в обществе заметно выше, чем статус женщины, которой оказалось не суждено познать радость материнства. Такова жестокая сторона жизни, а эта книга написана не для того, чтобы всем доставлять удовольствие.</p>
   <p>Отсутствие ребенка — это, конечно, плохо, но с биологической точки зрения все-таки не представляет личной катастрофы, так как род продолжается другими членами семьи, а материнские инстинкты можно направить, к примеру, на племянников.</p>
   <p>Начало половых отношений — очень ответственный момент, в значительной степени влияющий на остальную жизнь. Девственность представляет собой довольно большое преимущество, которое можно выгодно реализовать, но которое большинство теряет при пустячных обстоятельствах. Половой контакт при отсутствии надлежащего опыта может завершиться нежелательной беременностью. Аборт у еще не рожавшей женщины нередко приводит к бесплодию, а не способная к деторождению жена устроит разве что безнадежного импотента или мужчину, для которого другая женщина уже родила достаточное количество детей. И то лишь в случае, если он согласится терпеть ее ужасный характер, потому что невозможность стать матерью обычно очень пагубно отражается на женской психике.</p>
   <p>Потенциального мужа следует оценивать прежде всего в генетическом аспекте. Очень важно, чтобы выбранный вами мужчина был физически и психически нормальным. Это нужно хотя бы для того, чтобы не оказались несчастными уродами ваши дети. Определить скрытые качества вашего потенциального избранника можно, среди прочего, присмотревшись к его родственникам. Нежелательно, чтобы среди них были алкоголики, наркоманы, сумасшедшие, самоубийцы, преступники или какие-либо другие ущербные личности. Также нежелательно, чтобы у них отмечались наследственные болезни или болезни с наследственной предрасположенностью. Случается, что и у дефективных родителей рождаются здоровые дети, а у здоровых — дефективные, но гораздо чаще все-таки имеет место наследование.</p>
   <p>Мужчины романтичного склада, ценители искусства, нежные ухаживатели нередко оказываются слабовольными абсурдистами. В благоприятных условиях они в состоянии хорошо зарабатывать и сносно обустраивать свою жизнь, но они не в состоянии выживать при столкновении с серьезными трудностями. Мужчины яркие, привычные к успеху являются обычно истерическими психопатами — самоуверенными, самовлюбленными, с пренебрежением относящимися к интересам окружающих. Они не способны к упорному труду, а если кончается их везение, превращаются в чудовищ, или безнадежно опускаются, или прибегают к самоубийству. Специалисты по зарабатыванию денег — это и вовсе, как правило, моральные уроды: либо скользкие лицемеры, либо патологические агрессоры. У них в доме есть всё, кроме благополучия. На женщину они смотрят как на одну из своих вещей. Лучшие мужчины — не красавцы, но с приятной внешностью; не любители высовываться, но все-таки имеющие собственное мнение; хозяйственные, но без склонности к стяжательству; доброжелательные, но не спешащие пожертвовать себя обществу. Хорошо, когда у мужчины есть умеренные амбиции, опирающиеся на кое-какие способности. Мужчина без амбиций — бесцветное, пресное существо; можно сказать, калека. С ним не о чем говорить, кроме как о еде и домашнем хозяйстве, и с ним не о чем мечтать.</p>
   <p>В «спутнике жизни» очень вредным качеством является вялость (малая жизненная активность). Малоактивный муж вряд ли заведёт себе женщину на стороне, но и собственную жену он вряд ли хорошо обеспечит. С возрастом вялость усиливается — и проявляется в неряшливости, пренебрежении своей внешностью и здоровьем, безразличном отношении к своему социальному статусу, слабости воспитательного воздействия на детей.</p>
   <p>Чтобы сохранять интерес мужчины к себе, надо выполнять следующие правила (представленные в основном в порядке убывания важности):</p>
   <p>1. Следить за своей внешностью. Заботиться о здоровье. Самое важное в женщине для нестарого мужчины — физическая привлекательность, способность возбуждать мужское желание.</p>
   <p>2. Беречь и акцентировать в своей внешности то, на что «включается» нужный мужчина. У разных мужчин это разное: кому-то требуется фигура определённых пропорций, кому-то определённый характер прикрытости тела одеждой и т. п. (как это разведать — отдельный сложный вопрос).</p>
   <p>3. Вкусно готовить, красиво обставлять жилище, быть хорошей матерью. (Примечание: еда должна быть вкусной для того, КОМУ готовят, а не для того, КТО готовит.)</p>
   <p>4. Развивать свой интеллект: читать серьезные книги, вырабатывать независимое суждение.</p>
   <p>5. Не слишком часто раздражать своего мужчину. Не делать того, что ему сильно не нравится. Не слишком мозолить ему глаза, не докучать ему мелочными разговорами. Не грузить его своими проблемами, проблемами своих родственников и т. п. Не компрометировать его своим поведением.</p>
   <p>6. Интересоваться делами своего мужчины, сочувствовать ему в случае неприятностей. Иногда хвалить его (но не выражать ему своего восхищения постоянно).</p>
   <p>7. Не быть слишком податливой — в сексуальных отношениях и вообще. Умеренно требовать внимания к себе, но как можно реже использовать отказ в половой близости и в ужине как средство мести и вымогательства.</p>
   <p>8. Уметь быть особо приятной во время близости, не вести себя в такие моменты совсем пассивно.</p>
   <p>9. Не допускать небрежности в внешнем виде при нахождении дома.</p>
   <p>10. Не демонстрировать своих интимных мест супругу слишком часто и мимоходом (поскольку это ослабляет его половое влечение к жене).</p>
   <p>11. Быть опрятной: не источать запаха пота и т. п., не оставлять следов своей жизнедеятельности (выпавших волос, срезанных ногтей и т. п.).</p>
   <p>12. Не отличаться чрезмерным постоянством: менять внешность, занятия, работу, приятельниц.</p>
   <p>13. Иметь собственные дела. Не быть просматриваемой целиком насквозь.</p>
   <p>14. Иметь кое-какие достижения в работе, кое-какие личные сбережения. Быть способной неплохо устроиться без мужа: люди больше ценят то, что могут потерять.</p>
   <empty-line/>
   <p>Чтобы влюбить в себя нужного мужчину, надо привлекать его внимание своими разнообразными достоинствами, но не обнаруживать сильного интереса к нему и не производить впечатления доступности. Постоянно мозолить ему глаза и раскрывать детали своей жизни вовсе не следует: когда есть некоторая тайна, тогда можно воображать что угодно, и появляется пикантная романтичность, хотя на самом деле ничего особенного и нет.</p>
   <p>Надо учитывать, что мужчина легко идет на временные (особенно тайные) отношения с женщиной, которую считает неподходящей для брака. Даже если мужчина влюбился в женщину, это еще не значит, что он найдет приемлемым сделать ее своей женой.</p>
   <p>Чем легче женщина достается мужчине, чем больше она им дорожит и чем сильнее от него зависит, тем меньше он ее ценит.</p>
   <p>Признаки несерьезности намерений мужчины:</p>
   <p>1. Не спешит знакомиться с родственниками своей женщины.</p>
   <p>2. Не хочет знакомить со своими родственниками, коллегами, друзьями.</p>
   <p>3. Избегает появляться вместе на людях.</p>
   <p>4. Не сообщает своего адреса, номера домашнего телефона.</p>
   <p>5. Избегает разговоров о браке.</p>
   <empty-line/>
   <p>Чтобы выгодно выйти замуж, надо …</p>
   <p>1. Иметь приятную внешность и хорошую фигуру, уместно пользоваться косметикой. Эффектно одеваться.</p>
   <p>2. Быть владелицей хорошего жилья и другого ценного имущества.</p>
   <p>3. Вкусно готовить.</p>
   <p>4. Иметь приличных состоятельных родственников.</p>
   <p>5. Иметь хорошую работу.</p>
   <p>6. Проявлять хорошие манеры. Не навязываться. Не производить впечатления доступной женщины.</p>
   <p>7. Не иметь дурных привычек.</p>
   <p>8. Получить хорошее образование. Быть сообразительной, начитанной.</p>
   <empty-line/>
   <p>В части внешности лучше быть чуть выше среднего уровня, не более того. Особо высокое качество внешности не облегчает, а наоборот, затрудняет выбор пары: ищут ведь кого-то с тоже высоким уровнем качества, а таких очень мало. В итоге результат выбора оказывается в среднем хуже среднего — по таким показателям, как характер, психическое здоровье, способности. Середнякам, выбирающим из середняков, много легче найти кого-то со значительными НЕВИДИМЫМИ достоинствами. Аналогично сильно затрудняет выбор высокое общественное положение.</p>
   <p>Многие женщины склонны завышенно оценивать свою внешность. На улицах можно встретить немало дурочек, уверенных в неотразимости их кривоватых ножек, тощих плеч и недоразвитых грудей.</p>
   <p>Некоторые девушки стремятся привлечь мужчин своей раскованностью — ввиду недостаточности других достоинств. Мужчины действительно начинают к ним тянуться, но это только усугубляет проблему удачного брака вместо того, чтобы ее решать.</p>
   <p>Даже не очень симпатичная женщина может рассчитывать на сносного мужчину, если она обладает покладистым характером, хорошо готовит, красиво обставляет жилище, аккуратно ведет домашнее хозяйство, не слишком глупа и умеет быть приятной и неназойливой. Скорее всего, он станет ей при случае изменять и будет стесняться показываться с ней на публике, но он вряд ли ее бросит. Она будет его тихой гаванью, его отдохновением.</p>
   <p>Мужчина, у которого знакомство со слабой половиной человечества ограничивается одной женщиной, чувствует себя ущемленным. От супружеских измен мужчину может удерживать лень, занятость, непривлекательность для других женщин, отсутствие лишних денег, нежелание скандала, стремление избежать аналогичных вольностей со стороны жены, опасение дурных последствий для детей и, среди прочего, совесть.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Муж для жены важнее, чем жена для мужа: это обусловливается их непреодолимыми биологическими различиями, и надо принимать это, как, например, то, что земля круглая (и с тем, и с другим вполне можно жить).</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>О том, как быть хорошей женой. Лучше, чтобы мужчина не видел свою женщину срезающей ногти, бреющей подмышечные впадины, красящей волосы или ногти и т. д.: ему следует видеть не технологические процессы, а только их результаты. Ещё он не должен заставать её сморкающейся, шмыгающей носом, чавкающей, икающей, выпускающей газы из кишечника и т. д. Также надо, чтобы её ноги не воняли, её волосы не валялись на полу и в умывальнике, а её бельё было не заношенное и не лишь бы какое. При посещении женщиной туалета оттуда не должны раздаваться какие-либо звуки, а после посещения там не должно оставаться неприятного, хотя и естественного, запаха (как достигать этого — отдельная большая тема).</p>
   <p>Можно, разумеется, и не соблюдать этих правил, но тогда значительно больше вероятность, что мужчина уйдёт к той, которая ими не пренебрегает.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Зачастую женщины непреднамеренно делают ужасные вещи со своими ступнями из-за неправильного выбора обуви под влиянием абсурдной моды. Некоторые доводят эти части тела до такого неприглядного состояния, что у чувствительных к подобным вещам мужчин от одного взгляда на них может временно пропасть половое влечение, тогда как правильная, ухоженная ступня, наоборот, может быть даже эротичной. Непосредственная причина уродования ступней — узкие носки и слишком высокие каблуки у обуви. Если высокие каблуки оправдываются стремлением скрыть коротконогость и придать походке пленительную неуверенность, то узкие носки не оправдать ничем. Для женщины красивым должно быть то, что нравится мужчинам, а мужчины больше обращают внимание на качество тела, а не на форму носков у туфель.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Что касается имеющейся у женщин возможности делать себе или мужу карьеру, как говорится, лежа на спине, то подходящие условия для этого складываются редко и не всегда для тех, кого указанный способ действия может привлечь. Этот способ интересен как элемент сюжета в художественном произведении, но на практике действия такого рода скорее вредят положению в обществе, чем улучшают его, поскольку тайное имеет тенденцию становиться явным. Убийство — тоже интересный элемент сюжета и тоже возможное средство продвижения вверх по социальной лестнице, но все-таки люди в реальной жизни убивают один другого ради теплого места под солнцем довольно редко — по тем же причинам. Женщины отдавались и отдаются мужчинам для того, чтобы те их кормили и защищали, но это уже вопрос выживания, а не карьеры. Конечно, в некоторых областях деятельности — таких как кино, эстрада — существует довольно широкая практика покупки молодых дурочек на обещание выгодного трудоустройства.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Специального рассмотрения заслуживает карьера женщин, которым особенно повезло с внешностью. Проблем у них, как правило, не меньше, чем у не столь одаренных природой, хотя это и несколько иные проблемы. Указанное обстоятельство давно подмечено в народе и нашло отражение в пословице «Не родись красивой, а родись счастливой». Красивые женщины оказываются в довольно чувствительной социальной изоляции. Им завидуют, с ними неискренни, в отношении них имеют особый прицел люди с дурными намерениями. В областях деятельности, в которых такие женщины могли бы выгодно эксплуатировать свое редкое качество, наблюдается повышенная концентрация человеческих пороков. Поскольку эти женщины настроены сближаться лишь с равными себе по привлекательности и очень преуспевающими мужчинами, их выбор оказывается существенно ограниченным, и в итоге им достаются мужья с хорошо прикрытой гнильцой, и жизнь складывается если не трагично, то блекло. Лучшее, что можно посоветовать красивой женщине, это выйти поскорее замуж за честного человека — волевого, умеренно агрессивного, психически здравого, неглупого, приятной внешности и не лишенного способностей. Он будет ею гордиться, а она под его защитой сможет спокойно заниматься семьей и домом или неспешно делать обычную служебную карьеру обычными для всех способами.</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>25. Приложение 2: Классики о карьере.</p>
   </title>
   <p>Гесиод («Труды и дни»):</p>
   <p>Тот — наилучший меж всеми, кто всякое дело способен</p>
   <p>Сам обсудить и заране предвидит, что выйдет из дела.</p>
   <p>Чести достоин и тот, кто хорошим советам внимает.</p>
   <p>Кто же не смыслит и сам ничего и чужого совета</p>
   <p>К сердцу не хочет принять — совсем человек бесполезный.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>И на чреватое судно всего не грузи, что имеешь;</p>
   <p>Большую часть придержи, нагрузи же лишь меньшую долю:</p>
   <p>Страшно несчастью подпасть на волнах многобурного моря.</p>
   <p>Страшно, когда на телегу чрезмерную тяжесть наложишь,</p>
   <p>И переломится ось под телегой, и груз твой погибнет.</p>
   <p>Меру во всем соблюдай и дела свои вовремя делай.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>В дом свой супругу вводи, как в возраст придешь подходящий.</p>
   <p>До тридцати не спеши, но и за тридцать долго не медли:</p>
   <p>Лет тридцати ожениться — вот самое лучшее время.</p>
   <p>Года четыре пусть зреет невеста, женитесь на пятом.</p>
   <p>Девушку в жены бери — ей легче внушить благонравье.</p>
   <p>Взять постарайся из тех, кто с тобою живет по соседству.</p>
   <p>Все обгляди хорошо, чтоб не на смех соседям жениться.</p>
   <p>Лучше хорошей жены ничего не бывает на свете,</p>
   <p>Но ничего не бывает ужасней жены нехорошей,</p>
   <p>Жадной сластены. Такая и самого сильного мужа</p>
   <p>Высушит пуще огня и до времени в старость загонит.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Также не ставь никогда наравне товарища с братом.</p>
   <p>Раз же, однако, поставил, то зла ему первым не делай</p>
   <p>И не обманывай, чтобы язык потрепать. Если ж сам он</p>
   <p>Первый тебя обижать или словом начнет, или делом,</p>
   <p>Это попомнив, вдвойне отплати ему. Если же снова</p>
   <p>В дружбу с тобой он захочет вступить и обиду загладить,</p>
   <p>Не уклоняйся: друзей то и дело менять не годится.</p>
   <p>Только чтоб видом наружным не ввел он тебя в заблужденье!</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Если и малое даже прикладывать к малому будешь,</p>
   <p>Скоро большим оно станет; прикладывай только почаще.</p>
   <empty-line/>
   <p>Жгучего голода тот избежит, кто копить приучился.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Брать — хорошо из того, что имеешь. Но гибель для духа</p>
   <p>Рваться к тому, чего нет. Хорошенько подумай об этом.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Слыть нелюдимым не надо, не надо и слыть хлебосолом;</p>
   <p>Бойся считаться товарищем злых, ненавистником добрых.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Также людей не дерзай попрекать разрушающей душу,</p>
   <p>Гибельной бедностью: шлют ее людям блаженные боги.</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Лучшим сокровищем люди считают язык неболтливый.</p>
   <p>Меру в словах соблюдешь — и всякому будешь приятен;</p>
   <p>Станешь злословить других — о себе еще хуже услышишь.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Овидий об отношениях с женщинами («Наука любви»):</p>
   <empty-line/>
   <p>… дни рожденья и прочие сроки подарков —</p>
   <p>Это в уделе твоем самые черные дни.</p>
   <p>Как ни упрямься дарить, а она своего не упустит:</p>
   <p>Женщина средство найдет страстных мужчин обобрать.</p>
   <p>Вот разносчик пришел, разложил перед нею товары,</p>
   <p>Их пересмотрит она и повернется к тебе,</p>
   <p>«Выбери, — скажет, — на вкус, посмотрю я, каков ты разборчив»</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>И не жалей обещаний: они ведь нимало не стоят —</p>
   <p>Право, каждый бедняк этим товаром богат.</p>
   <p>Тот, кто поверил хоть раз, неустанно питает надежду:</p>
   <p>Лжива богиня надежд, но без нее не прожить.</p>
   <p>Если принес ты подарок — тебя уже может и бросить</p>
   <p>Женщина: взятое — с ней, и не упущена дань.</p>
   <p>Если же ты не принес — будет ждать и надеяться будет:</p>
   <p>Так над бесплодной землей дольше томится мужик,</p>
   <p>Так проигравший игрок снова ставит, и снова теряет,</p>
   <p>И простирает опять жадные руки к игре.</p>
   <p>Вот задача, вот труд: без подарка добиться успеха!</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Римские юноши, вам говорю: не гнушайтесь наукой</p>
   <p>Той, что учит в суде робких друзей защищать!</p>
   <p>Ибо не только народ, не только судья и сенатор,</p>
   <p>Но и подруга твоя сдастся на красную речь.</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Перстень железный, и тот за годы сотрется на пальце,</p>
   <p>И заостренный сошник сточит за годы земля;</p>
   <p>Что есть тверже скалы, что мягче текучей водицы?</p>
   <p>А ведь и твердый утес мягкая капля долбит.</p>
   <p>Будь терпелив, и ты победишь самое Пенелопу —</p>
   <p>Поздно пал Илион, поздно, а все-таки пал.</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Не уставай восхвалять лицо ее, волосы, руки,</p>
   <p>Пальцев тонких изгиб, ножки-малютки следок.</p>
   <p>Слышать хвалу своей красоте и стыдливая рада:</p>
   <p>Каждая собственный вид ценит превыше всего.</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Путь к овладенью — мольба. Любит женщина просьбы мужские —</p>
   <p>Так расскажи ей о том, как ты ее полюбил.</p>
   <p>Сам преклонялся с мольбой Юпитер, сходя к героиням,</p>
   <p>Из героинь ни одна первой его не звала.</p>
   <p>Если, однако, почувствуешь ты, что мольбы надоели,</p>
   <p>Остановись, отступи, дай пресыщенью пройти.</p>
   <p>Многим то, чего нет, милее того, что доступно:</p>
   <p>Меньше будешь давить — меньше к тебе неприязнь.</p>
   <p>И на Венерину цель не слишком указывай явно:</p>
   <p>Именем дружбы назвав, сделаешь ближе любовь.</p>
   <p>Сам я видал, как смягчались от этого строгие девы</p>
   <p>И позволяли потом другу любовником стать.</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Мера есть и питью — указать ее вовсе не трудно:</p>
   <p>Пусть голова и нога будут послушны тебе!</p>
   <p>Больше всего берегись за вином затевать перебранку,</p>
   <p>Бойся волю давать рвущимся к бою рукам:</p>
   <p>Евритион нашел себе смерть в неразумной попойке,</p>
   <p>Нет, за столом и вином легкая резвость милей.</p>
   <p>Пой, коли голос хорош, пляши, коли руки красивы,</p>
   <p>Всем, чем можешь пленить, тем и старайся пленить.</p>
   <p>Истое пьянство вредит, но мнимое даже полезно:</p>
   <p>Пусть заплетется язык, пусть залепечется речь,</p>
   <p>Что б ты теперь ни сказал и ни сделал не в меру ретиво —</p>
   <p>Все для тебя не в упрек: скажут, виновно вино.</p>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>Лучше всего привлекает сердца обходительность в людях,</p>
   <p>Грубость, наоборот, сеет вражду и войну.</p>
   <p>Ястреба мы ненавидим за клюв его дерзкий и коготь,</p>
   <p>И ненавидим волков, хищников робких овец;</p>
   <p>Но безопасно от нас кротких ласточек быстрое племя</p>
   <p>И хаонийский летун, башен высоких жилец.</p>
   <p>Прочь, злоязычная брань, исчезни, вредная ссора!</p>
   <p>Сладкие только слова милую нежат любовь.</p>
   <empty-line/>
   <p>И т. д.</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Лукиан о том, как стать известным мастером устного слова («Учитель красноречия»):</p>
   <cite>
    <p>«Итак, возьми с собою прежде всего запас невежества, затем — самоуверенности да еще наглости и беззастенчивости. Стыд, приличие, скромность, способность краснеть оставь дома, — это все бесполезно и даже вредит делу. Уменье кричать как можно громче, и распевать без стыда, и выступать походкой, подобной моей, — вот что единственно необходимо, а подчас и совершенно достаточно. И платье должно быть у тебя цветистое и яркое…»</p>
    <p>«Пусть за тобой следует толпа народу, — непременно держи книжку в руке.»</p>
    <p>«Итак, прежде всего, надо особенно позаботиться о своей наружности и о том, чтобы плащ твой был накинут красиво. Потом, набрав отовсюду пятнадцать-двадцать, не больше, аттических слов и тщательно их затвердив, держи их всегда наготове на кончике языка и, будто сладким порошком, посыпай ими всякую речь, не заботясь нисколько об остальном, даже если одно будет несходно с другим и разнородно и несозвучно. Лишь бы плащ был пурпурным и ярким…»</p>
    <p>«Затем — непонятные и странные речения и выражения, лишь изредка употреблявшиеся старинными писателями, собери в кучу, чтобы всегда быть готовым выстрелить ими в своих слушателей. Тогда толпа будет взирать на тебя с изумлением и думать, что ты далеко превосходишь ее образованием, если баню станешь называть купелью, солнце — Ярилом, кунами — деньги и утро — денницей. Иногда же и сам сочиняй новые и неслыханные слова, сам издавай соответственные законы для речи…»</p>
   </cite>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Вильям Шекспир («Гамлет, принц датский», напутствие Полония его сыну Лаэрту):</p>
   <poem>
    <stanza>
     <v>Держи подальше мысль от языка,</v>
     <v>А необдуманную мысль — от действий.</v>
     <v>Будь прост с другими, но отнюдь не пошл.</v>
     <v>Своих друзей, их выбор испытав,</v>
     <v>Прикуй к душе стальными обручами,</v>
     <v>Но не мозоль ладони кумовством</v>
     <v>С любым беспёрым панибратом. В ссору</v>
     <v>Вступать остерегайся; но, вступив,</v>
     <v>Так действуй, чтоб остерегался недруг.</v>
     <v>Всем жалуй ухо, голос — лишь немногим;</v>
     <v>Сбирай все мненья, но свое храни.</v>
     <v>Шей платье по возможности дороже,</v>
     <v>Но без затей — богато, но не броско:</v>
     <v>По виду часто судят человека;</v>
     <v>А у французов высшее сословье</v>
     <v>Весьма изысканно и чинно в этом.</v>
     <v>В долг не бери и взаймы не давай:</v>
     <v>Легко и ссуду потерять, и друга,</v>
     <v>А займы тупят лезвие хозяйства.</v>
     <v>Но главное: будь верен сам себе;</v>
     <v>Тогда, как вслед за днем бывает ночь,</v>
     <v>Ты не изменишь и другим.</v>
    </stanza>
   </poem>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Вильям Шекспир («Укрощение строптивой», речь Катарины о правильном поведении жены по отношению к мужу):</p>
   <poem>
    <stanza>
     <v>…Ну, не хмурь сурово брови</v>
     <v>И не пытайся ранить злобным взглядом</v>
     <v>Супруга твоего и господина.</v>
     <v>Гнев губит красоту твою, как холод —</v>
     <v>Луга зеленые; уносит славу,</v>
     <v>Как ветер почки. Никогда, нигде</v>
     <v>И никому твой гнев не будет мил.</v>
     <v>Ведь в раздраженье женщина подобна</v>
     <v>Источнику, когда он взбаламучен,</v>
     <v>И чистоты лишен, и красоты;</v>
     <v>Не выпьет путник из него ни капли,</v>
     <v>Как ни был бы он жаждою томим.</v>
     <v>Муж — повелитель твой, защитник, жизнь,</v>
     <v>Глава твоя. В заботах о тебе</v>
     <v>Он трудится на суше и на море,</v>
     <v>Не спит ночами в шторм, выносит стужу,</v>
     <v>Пока ты дома нежишься в тепле,</v>
     <v>Опасностей не зная и лишений.</v>
     <v>А от тебя он хочет лишь любви,</v>
     <v>Приветливого взгляда, послушанья —</v>
     <v>Ничтожной платы за его труды.</v>
     <v>Как подданный обязан государю,</v>
     <v>Так женщина — супругу своему.</v>
     <v>Когда ж она строптива, зла, упряма</v>
     <v>И не покорна честной воле мужа,</v>
     <v>Ну чем она не дерзостный мятежник,</v>
     <v>Предатель властелина своего?</v>
     <v>За вашу глупость женскую мне стыдно!</v>
     <v>Вы там войну ведете, где должны,</v>
     <v>Склонив колена, умолять о мире;</v>
     <v>И властвовать хотите вы надменно</v>
     <v>Там, где должны прислуживать смиренно.</v>
     <v>Не для того ль так нежны мы и слабы,</v>
     <v>Не приспособлены к невзгодам жизни,</v>
     <v>Чтоб с нашим телом мысли и деянья</v>
     <v>Сливались в гармоничном сочетанье.</v>
     <v>Ничтожные, бессильные вы черви!</v>
     <v>И я была заносчивой, как вы,</v>
     <v>Строптивою и разумом и сердцем.</v>
     <v>Я отвечала резкостью на резкость,</v>
     <v>На слово — словом; но теперь я вижу,</v>
     <v>Что не копьем — соломинкой мы бьемся,</v>
     <v>Мы только слабостью своей сильны.</v>
     <v>Чужую роль играть мы не должны.</v>
     <v>Умерьте гнев! Что толку в спеси вздорной?</v>
     <v>К ногам мужей склонитесь вы покорно;</v>
     <v>И пусть супруг мой скажет только слово,</v>
     <v>Свой долг пред ним я выполнить готова.</v>
    </stanza>
   </poem>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Нуриддин Абдуррахман ибн Ахмад Джами (1414–1492):</p>
   <poem>
    <stanza>
     <v>Пять важных правил в жизни соблюдай</v>
     <v>И на земле увидишь светлый Рай:</v>
     <v>В делах мирских не возмущай покой, </v>
     <v>Зря не рискуй своею головой,</v>
     <v>Здоровье береги, как редкий клад,</v>
     <v>Живи в достатке, но не будь богат,</v>
     <v>И пусть приходит разделить досуг</v>
     <v>К тебе надежный и сердечный друг.</v>
    </stanza>
   </poem>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Даниэль Дефо («Робинзон Крузо»):</p>
   <p>«Стоит только понаблюдать, уверял меня отец, и я пойму, что все жизненные невзгоды распределены между высшими и низшими классами и что реже всего их терпят люди умеренного достатка, не подверженные стольким превратностям судьбы, как высшие и низшие круги человеческого общества; даже от недугов, телесных и душевных, они защищены больше, чем те, у кого болезни порождаются либо пороками, роскошью и всякого рода излишествами, либо изнурительным трудом, нуждой, скудной и дурной пищей, и все их недуги не что иное, как естественные последствия образа жизни. Среднее положение в обществе наиболее благоприятствует расцвету всех добродетелей и всех радостей бытия; мир и довольство — слуги его; умеренность, воздержанность, здоровье, спокойствие духа, общительность, всевозможные приятные развлечения, всевозможные удовольствия — его благословенные спутники. Человек среднего достатка проходит свой жизненный путь тихо и безмятежно, не обременяя себя ни физическим, ни умственным непосильным трудом, не продаваясь в рабство из-за куска хлеба, не мучаясь поисками выхода из запутанных положений, которые лишают тело сна, а душу — покоя, не страдая от зависти, не сгорая втайне огнем честолюбия. Привольно и легко скользит он по жизни, разумным образом вкушая сладости бытия, не оставляющие горького осадка, чувствуя, что он счастлив, и с каждым днем постигая это все яснее и глубже.»</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>«Дурное употребление материальных благ часто является вернейшим путем к величайшим невзгодам.»</p>
   <empty-line/>
   <p>. . .</p>
   <empty-line/>
   <p>«…и всё оттого, что меня одолевало жгучее желание обогатиться скорее, чем допускали обстоятельства. Таким образом, я вверг себя в глубочайшую бездну бедствий, в какую, вероятно, не попадал еще ни один человек и из какой едва ли можно выйти живым и здоровым.»</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>«Юности честное зерцало»:</p>
   <p>«Когда прилучится тебе с другими за столом сидеть, то содержи себя в порядке по сему правилу: в первых обрежь свои ногти да не явится яко бы оныя бархатом обшиты, умой руки и сяди благочинно, сиди прямо и не хватай первой в блюдо, не жри как свинья, и не дуй в ушное, чтоб везде брызгало, не сопи егда яси, первой не пии, будь воздержан, избегай пьянства, пии, и яждь сколько тебе потребно, в блюде будь последний, когда часто тебе предложат, то возьми часть из того, протчее отдай Другому, и возблагодари ему. Руки твои да не лежат долго на тарелке, ногами везде не мотай. Когда тебе пить, не утирай (рта) губ рукою, но полотенцем, и не пии, пока еще пищи не проглотил. Не облизывай перстов и не грызи костей, но обрежь ножем. Зубов ножем не чисти, но зубочисткою, и одною рукою прикрой рот, когда зубы чистишь, хлеба приложа к грудям не режь, еж что пред тобою лежит, а инде не хватай. Ежели перед кого положить хощешь, не примай перстами, как некоторый народы ныне обыкли. Над ествою не чавкай, как свинья, и головы не чеши, не проглотя куска, не говори, ибо так делают крестьяне. Часто чихать, сморкать, кашлять не пригожо. Когда яси яйцо, отрежь напред хлеба, и смотри, чтоб при том не вытекло, и яждь скоро. Яишной скорлупы не разбивай, и пока яси яйцо, не пии, между тем не замарай скатерти, и не облизывай перстов, около свое тарелки не делай забора из костей, корок хлеба и протчаго. Когда перестане ясти, возблагодари бога, умой руки и лице и выполощи рот.»</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Бомарше («Безумный день, или женитьба Фигаро»):</p>
   <p>«Я находился в толпе людей темного происхождения, и ради одного только пропитания мне приходилось выказать такую осведомленность и такую находчивость, каких в течение века не потребовалось для управления Испанией. А вы еще хотите со мною тягаться… (…) Неизвестно чей сын, украденный разбойниками, воспитанный в их понятиях, я вдруг почувствовал к ним отвращение и решил идти честным путем, и всюду меня оттесняли! Я изучил химию, фармацевтику, хирургию, и, несмотря на покровительство вельможи, мне с трудом удалось получить место ветеринара. В конце концов мне надоело мучить больных животных, и я увлекся занятием противоположным: очертя голову устремился к театру. Лучше бы уж я повесил себе камень на шею. Я состряпал комедию из гаремной жизни. Я полагал, что, будучи драматургом испанским, я без зазрения совести могу нападать на Магомета. В ту же секунду некий посланник… черт его знает чей… приносит жалобу, что я в своих стихах оскорбляю блистательную Порту, Персию, часть Индии, весь Египет, а также королевства: Барку, Триполи, Тунис, Алжир и Марокко. И вот мою комедию сожгли в угоду магометанским владыкам, ни один из которых, я уверен, не умеет читать, и которые, избивая нас до полусмерти, обыкновенно приговаривают: „Вот вам, христианские собаки!“ Ум невозможно унизить, так ему отмщают тем, что гонят его. Я пал духом, развязка была близка: мне так и чудилась гнусная рожа судебного пристава с неизменным пером за ухом. Трепеща, я собираю всю свою решимость. Тут начались споры о происхождении богатств, а так как для того, чтобы рассуждать о предмете, вовсе не обязательно быть его обладателем, то я, без гроша в кармане, стал писать о ценности денег и о том, какой доход они приносят. Вскоре после этого, сидя в повозке, я увидел, как за мной опустился подъемный мост тюремного замка, а затем, у входа в этот замок, меня оставили надежда и свобода. Как бы мне хотелось, чтобы когда-нибудь в моих руках очутился один их этих временщиков, которые так легко подписывают самые беспощадные приговоры, — очутился тогда, когда грозная опала поубавит в нем спеси! Я бы ему сказал… что глупости, проникающие в печать, приобретают силу лишь там, где их распространение затруднено, что где нет свободы критики, там никакая похвала не может быть приятна и что только мелкие людишки боятся мелких статеек. Когда им надоело кормить неизвестного нахлебника, меня отпустили на все четыре стороны, а так как есть хочется не только в тюрьме, но и на воле, я опять заострил перо и давай расспрашивать всех и каждого, что в настоящую минуту волнует умы. Мне ответили, что, пока я пребывал на казенных хлебах, в Мадриде была введена свободная продажа любых изделий, вплоть до изделий печатных, и что я только не имею права касаться в моих статьях власти, религии, политики, нравственности, должностных лиц, благонадежных корпораций, Оперного театра, равно как и других театров, а также всех лиц, имеющих к чему-либо отношение, — обо всем же остальном я могу писать совершенно свободно под надзором двух-трех цензоров. Охваченный желанием вкусить плоды столь отрадной свободы, я печатаю объявление о новом повременном издании и для пущей оригинальности придумываю ему такое название: Бесполезная газета. Что тут поднялось! На меня ополчился легион газетных щелкоперов, меня закрывают, и вот я опять безо всякого дела. Я был на краю отчаяния, мне сосватали было одно местечко, но, к несчастью, я вполне к нему подходил. Требовался счетчик, и посему на это место взяли танцора. Оставалось идти воровать. Я пошел в банкометы. И вот тут-то, изволите ли видеть, со мною начинают носиться, и так называемые ПОРЯДОЧНЫЕ люди гостеприимно открывают передо мной двери своих домов, удерживая, однако ж, в свою пользу три четверти барышей. Я мог бы отлично опериться, я уже начал понимать, что для того, чтобы нажить состояние, не нужно проходить курс наук, а нужно развить в себе ловкость рук. Но так как все вокруг меня хапали, а честности требовали от меня одного, то пришлось погибать вторично. На сей раз я вознамерился покинуть здешний мир, и двадцать футов воды уже готовы были отделить меня от него, когда некий добрый дух призвал меня к первоначальной моей деятельности. Я снова взял в руки бритвенный прибор и английский ремень и, предоставив дым тщеславия глупцам, которые только им и дышат, а стыд бросив посреди дороги, как слишком большую обузу для пешехода, заделался бродячим цирюльником и зажил беспечною жизнью.»</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>А. С. Пушкин (письмо брату, сентябрь или октябрь 1822 г.):</p>
   <p>«Будь холоден со всеми; фамильярность всегда вредит; особенно же остерегайся допускать ее в обращении с начальниками, как бы они ни были любезны с тобой. Они скоро бросают нас и рады унизить, когда мы меньше всего этого ожидаем.»</p>
   <p>«Не проявляй услужливости и обуздывай сердечное расположение, если оно будет тобой овладевать: люди этого не понимают и охотно принимают за угодливость, ибо всегда рады судить о других по себе.»</p>
   <p>«Никогда не принимай одолжений. Одолжение чаще всего — предательство. — Избегай покровительства, потому что это порабощает и унижает.»</p>
   <p>«Я хотел бы предостеречь тебя от обольщений дружбы, но у меня не хватает решимости ожесточить тебе душу в пору наиболее сладких иллюзий. То, что я могу сказать тебе о женщинах, было бы совершенно бесполезно. Замечу только, что чем меньше любим мы женщину, тем вернее можем овладеть ею. Однако забава эта достойна старой обезьяны XVIII столетия (…)»</p>
   <p>«Никогда не забывай умышленной обиды — будь немногословен или вовсе смолчи и никогда не отвечай оскорблением на оскорбление.»</p>
   <p>«Если средства или обстоятельства не позволяют тебе блистать, не старайся скрывать лишений; скорее избери другую крайность: цинизм своей резкостью импонирует суетному мнению света, между тем как мелочные ухищрения тщеславия делают человека смешным и достойным презрения.»</p>
   <p>«Никогда не делай долгов; лучше терпи нужду; поверь, она не так ужасна, как кажется, и во всяком случае она лучше неизбежности вдруг оказаться бесчестным или прослыть таковым.»</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Иван Бунин делится, как Алексей Толстой («Третий Толстой») поучал его:</p>
   <p>«Никогда ничего путного не выйдет из вас в смысле житейском, не умеете вы себя подавать людям! Вот как, например, невыгодно одеваетесь вы. Вы худы, хорошего роста, есть в вас что-то старинное, портретное. Вот и следовало бы вам отпустить длинную узкую бородку, длинные усы, носить длинный сюртук, в талию, рубашки голландского полотна с этаким артистически раскинутым воротом, подвязанным большим бантом черного шелка, длинные до плеч волосы на прямой ряд, отрастить чудесные ногти, украсить указательный палец правой руки каким-нибудь загадочным перстнем, курить маленькие гаванские сигаретки, а не пошлые папиросы… Это мошенничество, по-вашему? Да кто ж теперь не мошенничает так или иначе, между прочим и наружностью! Ведь вы сами об этом постоянно говорите! И правда — один, видите ли, символист, другой — марксист, третий — футурист, четвертый — будто бы бывший босяк… И все наряжены: Маяковский носит женскую желтую кофту, Андреев и Шаляпин — поддевки, русские рубахи навыпуск, сапоги с лаковыми голенищами, Блок бархатную блузу и кудри… Все мошенничают, дорогой мой!»</p>
  </section>
  <section>
   <title>
    <p>26. Приложение 3: Анекдоты и остроты о карьере.</p>
   </title>
   <p>Супруги обедают. Муж пытается свою тарелку незаметно собаке спихнуть. Жена, заметив:</p>
   <p>— Любимый, ты ведь не хочешь свою еду собаке отдать, правда?</p>
   <p>— Ласточка моя, ну конечно же нет: только поменяться.</p>
   <empty-line/>
   <p>В кафе заходит человек с собакой и заключает с посетителями пари, что его пес сейчас будет разговаривать. Но собака молчит. Человек оплачивает пари и уходит под общий хохот.</p>
   <p>— Из-за тебя я проиграл уйму денег! — говорит хозяин, собаке. — Почему ты не заговорил?!</p>
   <p>— Чудак! — отвечает пес. — Ты только представь, сколько денег мы загребем завтра.</p>
   <empty-line/>
   <p>Жена говорит мужу:</p>
   <p>— Как тебе повезло! Я для своих лет отлично сохранилась. Вполне еще могу без лифчика ходить.</p>
   <p>Муж:</p>
   <p>— Тебе без лифчика даже лучше: все морщины на лице разглаживаются!</p>
   <empty-line/>
   <p>Жене уже самой надоело орать на мужа, но тут он попросил ее успокоиться…</p>
   <empty-line/>
   <p>Муж возвращается поздно ночью домой и говорит жене:</p>
   <p>— Ты никогда не угадаешь, где я был, дорогая!</p>
   <p>— Я-то угадаю, но сначала мне хотелось бы выслушать твою версию.</p>
   <empty-line/>
   <p>Друг спрашивает студента, изучающего психоанализ:</p>
   <p>— Как выбрать жену, чтобы не нарваться на стерву?</p>
   <p>— Очень просто. Рассказывай ей побольше анекдотов и наблюдай реакцию. Чем лучше у нее с чувством юмора, тем больше у нее комплексов. И, соответственно, тем она стервознее.</p>
   <empty-line/>
   <p>Скачет олень по лесу. Смотрит — заяц на пне сидит и в носу ковыряет. Олень — к нему:</p>
   <p>— Посмотри какие у меня стройные ноги! Я — самый быстрый зверь в лесу!</p>
   <p>Заяц, не замечая его, ковыряет в носу дальше.</p>
   <p>— Посмотри какие у меня ветвистые рога! Я — самый красивый зверь в лесу!</p>
   <p>Заяц отрывается от своего занятия и говорит:</p>
   <p>— А я зато богат духовно…</p>
   <empty-line/>
   <p>— Скажите, вы не были в Париже в этом году?</p>
   <p>— Нет, в Париже мы не были в прошлом году, а в этом году мы не были в Риме!</p>
   <empty-line/>
   <p>Попал мужик в рай. Хорошо! На краю рая стена, в стене дырочка, и через неё ад виден. А в аду — ещё лучше. Стал мужик проситься у дежурного ангела, чтобы тот отпустил в ад на экскурсию. Уговорил. Вернулся довольный: с воспоминаниями о девицах, алкогольных напитках и всяком таком прочем. Думает: может, перепутали что-то, и рай — там? Через некоторое время попросился в ад ещё раз. Потом ещё и ещё. Потом и вовсе захотел туда перебраться. Разрешили. Но едва попал в ад, как сразу — раскалённые сковородки, котлы с кипящей смолой и т. п. — как положено. Мужик — к дежурному чёрту: «В чём дело?! Где девицы, где алкоголь?! Ведь раньше же так хорошо было!» А дежурный чёрт отвечает: «Не путай туризм с эмиграцией.»</p>
   <empty-line/>
   <p>Богатенький катается на горных лыжах. Дорогая экипировка. Отличное самочувствие. Летит с горы на бешеной скорости, не справляется с управлением и попадает в столб подъемника. Лыжи в щепки, палки в стороны. Лежит, зубы выбиты, руки и ноги поломаны, а во всю морду счастливая улыбка: «Эх, всё равно это лучше, чем работать!»</p>
   <empty-line/>
   <p>— Замужем? — спросил судья. Свидетельница вздохнула.</p>
   <p>— Не замужем, — продиктовал судья секретарю.</p>
   <p>— Женаты? — спросил судья другого свидетеля. Свидетель вздохнул.</p>
   <p>— Женат, — продиктовал судья.</p>
   <empty-line/>
   <p>Стучится в дверь муж. Жена — любовнику:</p>
   <p>— Прыгай в окно!</p>
   <p>— Ты что?! Это же 13-й этаж!</p>
   <p>— Не время для суеверий!</p>
   <p>Любовник прыгнул. Дама сверху:</p>
   <p>— А теперь — отползай…</p>
   <empty-line/>
   <p>Стучится в дверь муж, а жена — с любовником. Она в отчаянии взывает к Господу:</p>
   <p>— Сделай хоть что-нибудь!!!</p>
   <p>Господь:</p>
   <p>— Хорошо, я уберу любовника, но ты в ближайшие три года утонешь.</p>
   <p>Дама:</p>
   <p>— Согласна!!!</p>
   <p>Годы идут, дама держится от большой воды подальше. Даже моется только под душем. Наконец не выдержала, да и три года, вроде, прошли. Короче, отправляется женщина в морской круиз. И в первую же ночь лайнер начинает тонуть. Дама — снова к Богу:</p>
   <p>— Господи, ну, ладно, я — грешная. Но остальных-то за что?! Спаси судно!</p>
   <p>— Как же, разогналась! Я вас, развратниц, может, три года на этот круиз собирал!</p>
   <empty-line/>
   <p>Судебное разбирательство. Потерпевший:</p>
   <p>— Лежу я перед домом на газоне, загораю — и вдруг на меня холодильник падает!</p>
   <p>Обвиняемый:</p>
   <p>— Возвращаюсь домой, жена какая-то нервная. Чувствую: дело не чисто, она где-то любовника спрятала. Заглядываю в шкаф, в другой, в кладовку — никого. Смотрю в окно, вижу: негодяй в трусах уже на газоне пристроился, делает вид, что загорает. Я разъярился, мечусь, чем бы потяжелее в мерзавца бросить. Попался под руку холодильник…</p>
   <p>Свидетель:</p>
   <p>— Сижу я себе, значит, в холодильнике…</p>
   <empty-line/>
   <p>Приходит новый работник в цех. Мастер ему объясняет:</p>
   <p>— Вот рубильник. Утром приходишь, рубильник вниз. Вечером уходишь, рубильник вверх. Все понятно?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— Объясняю ещё раз. Утром приходишь, рубильник вниз. Вечером уходишь, рубильник вверх. Понял?</p>
   <p>— Не понял.</p>
   <p>— Утром приходишь, рубильник вниз. Вечером уходишь, рубильник вверх. Усёк, наконец?!</p>
   <p>— Вы что, тупой?!!! До вас не доходит, что я НЕ ПОНИМАЮ!!! НЕ ПОНИМАЮ!!!</p>
   <empty-line/>
   <p>В подвале прорвало канализацию, и вылилось много чего. Прислали лучшего сантехника с помощником. Сантехник ныряет в маске в вонючую жижу, выныривает, требует у помощника ключ на 32. Тот подаёт. Сантехник снова ныряет, что-то там крутит на ощупь, и всё дерьмо из подвала быстро куда-то сплывает. Довольный сантехник выбирается на сухое место и с гордостью говорит помощнику:</p>
   <p>— Учись, студент! А то всю жизнь только ключи подавать будешь!</p>
   <subtitle>* * *</subtitle>
   <p>Когда женщина просит совета, ей нужен не совет, а собеседник.</p>
   <empty-line/>
   <p>Когда женщине нечего сказать, это не значит, что она будет молчать.</p>
   <empty-line/>
   <p>Лучше колымить в Гондурасе, чем гондурасить на Колыме.</p>
   <empty-line/>
   <p>Умными мы называем людей, которые с нами соглашаются…</p>
   <empty-line/>
   <p>Каждый человек стоит столько, сколько он сделал, минус тщеславие.</p>
   <empty-line/>
   <p>Жить тяжело… А хорошо жить — ещё тяжелее.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женитьба — повод для развода.</p>
   <empty-line/>
   <p>— У вас совесть есть?</p>
   <p>— Есть, только мы её не используем.</p>
   <empty-line/>
   <p>Жизнь так коротка! Потерпи чуть-чуть…</p>
   <empty-line/>
   <p>Лучше сделать и жалеть, чем жалеть, что не сделал.</p>
   <empty-line/>
   <p>От знаний еще никто не умирал, но рисковать не стоит!</p>
   <empty-line/>
   <p>Человек может всё, пока не начинает что-то делать.</p>
   <empty-line/>
   <p>Рога быстрее всего вырастают на лысине.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если хочешь жениться на умной, красивой и богатой — женись трижды.</p>
   <empty-line/>
   <p>Хороших людей много. Полезных мало…</p>
   <empty-line/>
   <p>Если человека нельзя купить, то его можно продать.</p>
   <empty-line/>
   <p>Из двух влюблённых один всегда оказывается стервой.</p>
   <empty-line/>
   <p>Кто последний, тот и папа!</p>
   <empty-line/>
   <p>Сам себя не похвалишь — весь день ходишь, как оплеванный!</p>
   <empty-line/>
   <p>В мире существует слишком много причин для смерти, чтобы умирать еще и от скромности.</p>
   <empty-line/>
   <p>Тише едешь — больше командировочные.</p>
   <empty-line/>
   <p>Чтобы прослыть невоспитанным, достаточно сказать правду.</p>
   <empty-line/>
   <p>Искать и не сдаваться! Найти и перепрятать!</p>
   <empty-line/>
   <p>Каждый человек по-своему прав. А по-моему нет.</p>
   <empty-line/>
   <p>Прежде чем о чем-то мечтать — подумай: а вдруг сбудется?</p>
   <empty-line/>
   <p>На свете нет печальней повести, чем жизнь прожитая по совести.</p>
   <empty-line/>
   <p>Любовь к тёще измеряется километрами.</p>
   <empty-line/>
   <p>Человека охотнее всего съедают те, кто его не переваривает.</p>
   <empty-line/>
   <p>«Пистолетом и добрым словом можно добиться гораздо большего, чем одним только добрым словом.» Аль-Капоне.</p>
   <empty-line/>
   <p>На запах добычи слетались рождённые ползать…</p>
   <empty-line/>
   <p>Человек — сам кузнец своих трудностей.</p>
   <empty-line/>
   <p>Новые грехи освобождают от старых угрызений совести.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если ты умнее всех, кто это поймет?</p>
   <empty-line/>
   <p>Много зарабатываю, но мало получаю.</p>
   <empty-line/>
   <p>Не знаешь — молчи! Знаешь — помалкивай!</p>
   <empty-line/>
   <p>Анна Каренина не нашла в жизни настоящего мужчины и поэтому легла под поезд…</p>
   <empty-line/>
   <p>Я был счастлив, потом отвлёкся.</p>
   <empty-line/>
   <p>Первую половину жизни нам отравляют родители, вторую — дети.</p>
   <empty-line/>
   <p>Все женщины одинаковы, только некоторые этого не скрывают.</p>
   <empty-line/>
   <p>За все хорошее нужно платить. За нехорошее — переплачивать.</p>
   <empty-line/>
   <p>ДЛЯ ТЕБЯ Я — ВЫ!</p>
   <empty-line/>
   <p>На халяву и зверь бежит.</p>
   <empty-line/>
   <p>Радостно осознавать что ты уже дедушка… но очень противно, что твоя жена уже бабушка.</p>
   <empty-line/>
   <p>Наше тёмное прошлое обеспечивает нам светлое будущее.</p>
   <empty-line/>
   <p>Своим умом приятно дойти даже до банальности.</p>
   <empty-line/>
   <p>Каждый зарабатывает в меру своей испорченности.</p>
   <empty-line/>
   <p>Рожденный ползать пролезет везде.</p>
   <empty-line/>
   <p>Лотерея — налог на людей, которые не сильны в математике.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если до 20 лет не женился, то потом уже рано.</p>
   <empty-line/>
   <p>Не рой другому яму сам.</p>
   <empty-line/>
   <p>Даже если тебя съели, у тебя есть два выхода.</p>
   <empty-line/>
   <p>Жизнь похожа на лестницу в курятнике: короткая и вся в дерьме.</p>
   <empty-line/>
   <p>Я зла не помню. Приходится записывать.</p>
   <empty-line/>
   <p>Скажи мне, кто я, и я скажу тебе, кто ты.</p>
   <empty-line/>
   <p>Уронив свое достоинство, сделайте вид, что это не ваше.</p>
   <empty-line/>
   <p>Машина никак не заводилась. А он с детства мечтал завести себе машину.</p>
   <empty-line/>
   <p>Люди часто начинают стремиться к великим целям, когда чувствуют, что им не по силам маленькие задачи. И не всегда безрезультатно.</p>
   <empty-line/>
   <p>Не по Хуану сомбреро.</p>
   <empty-line/>
   <p>«Жизнь — это то, что происходит, пока мы строим планы.» (Джон Леннон)</p>
   <empty-line/>
   <p>Если вовремя девушку не напоить, то можно навсегда так и остаться друзьями.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Что лучше для мужа: валидол или валерьянка?</p>
   <p>— А диагноз какой?</p>
   <p>— Туфли за 30 тысяч…</p>
   <empty-line/>
   <p>Знаменитого певца спрашивают:</p>
   <p>— Скажите, когда и как вы получили лучший в своей жизни совет?</p>
   <p>— Лет пятнадцать назад я готовился выступать в Кремлевском дворце. Такое у меня было впервые, я сильно волновался, был весь на нервах. И вот, перед самым выходом на сцену подходит ко мне друг, кладет руку на плечо и тихо говорит: «Миша, застегни ширинку!»</p>
   <empty-line/>
   <p>Молодой человек на собеседовании у работодателя. После нескольких вопросов об образовании, опыте работы и т. д. следует вопрос:</p>
   <p>— А как у вас со спиртным? Употребляете?</p>
   <p>Парень думает, что бы ответить: «Скажу ДА, подумает, что я алкоголик, ненадёжный человек и всё такое. Скажу НЕТ — подумает, что болею чем-то. А если он сам пьющий — потеряю с ним неформальный контакт…»</p>
   <p>Наконец, отвечает:</p>
   <p>— Пью, но — с отвращением…</p>
   <empty-line/>
   <p>— Привет! Ты, говорят, женился?</p>
   <p>— Да вот…</p>
   <p>— А чё женился-то?</p>
   <p>— Да уж очень не нравилось мне в рабочей столовой питаться…</p>
   <p>— А теперь?</p>
   <p>— Теперь нравится…</p>
   <empty-line/>
   <p>— Абакумова, к доске!</p>
   <p>— Но почему я?!</p>
   <p>— Ну ладно, тогда по списку… Абакумова, к доске!</p>
   <empty-line/>
   <p>— Милый, у меня новая икряная диета! Буду есть только черную икру.</p>
   <p>— А может сразу деньги жрать начнешь???!!!</p>
   <empty-line/>
   <p>Когда мы ругались, я все равно делала ему кофе. Потому что плевать прямо в лицо было слишком рискованно.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Да знаю я вас. Вам всего лишь сделали комплимент, а вы уже нафантазировали белое платье, кучу детей, совместную старость и стакан воды.</p>
   <p>— Да? А я вот что тебе скажу. Вчера он в разговоре упомянул женское имя — свою старую знакомую. А я уже мысленно их застукала, убила, трупы спрятала, потом всё-таки пришла в милицию с повинной, отсидела 10 лет и вышла. Ну что ты знаешь о женских фантазиях?!</p>
   <empty-line/>
   <p>Специальное предложение для малого бизнеса: при заказе баннера «Мы открылись!» получаете в подарок таблички «Аренда» и «Продаётся»!</p>
   <empty-line/>
   <p>Идет свадьба. Жених и невеста — из разных мест. Организаторы свадьбы — родители невесты. Жених подходит к теще и спрашивает:</p>
   <p>— Мама, где тут у вас отлить можно?</p>
   <p>Мать невесты несколько удивляется «воспитанности» зятя и провожает его в нужное место. Затем походит к свекру и спрашивает:</p>
   <p>— А что это сын ваш как-то уж очень вольно выражается?</p>
   <p>— О, да, вы знаете, он с детства какой-то дурноватый у нас. Вот вчера, например, стою в сенях, совокупляюсь со свиньёй, так он подкрался сзади и как гавкнет! У меня только уши в руках остались!</p>
   <empty-line/>
   <p>Встречаются две одинокие подруги и делятся впечатлениями о житухе. Одна говорит:</p>
   <p>— Я неплохо приспособилась. Приглашаю мужика в гости, он приносит цветы, шампанское, конфеты и прочее. Мы классно проводим вечер. У меня под кроватью кнопка, соединенная с дверным звонком. И как только мы ложимся в постель, я ее нажимаю. Раздается звонок, и я испуганно кричу: «Муж пришел!» Мужик одежду в охапку — и в окно.</p>
   <p>Посмеялись и разошлись. Через полгода встречаются. Вторая первой говорит:</p>
   <p>— Решила сделать как ты. Только легли, я кнопку нажала и кричу: «Муж пришел!» А хахаля — раз! — и парализовало. Полгода уже лежит, вчера первые три слова сказал.</p>
   <p>— Какие?</p>
   <p>— «И где муж, сука?!»</p>
   <empty-line/>
   <p>— Мы с женой жили счастливо 25 лет.</p>
   <p>— А потом?</p>
   <p>— А потом встретились, поженились…</p>
   <empty-line/>
   <p>Умирающий муж говорит жене:</p>
   <p>— Не плачь, дорогая! Ты наверняка еще выйдешь замуж…</p>
   <p>Она:</p>
   <p>— Не говори глупостей! Вот если бы это случилось хотя бы на десять лет раньше…</p>
   <empty-line/>
   <p>Прошлое — когда все уже позади; будущее — когда все еще впереди; настоящее — когда вся эта мерзость творится с тобой именно сейчас.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если к жизни относиться философски, то вставать с дивана не обязательно.</p>
   <empty-line/>
   <p>Скорость звука — довольно странная штука. Родители что-то говорят тебе в двадцать лет, а доходит только к сорока.</p>
   <empty-line/>
   <p>Директор фирмы наткнулся на объявление по продаже того же, чем торгует он сам, только дешевле и решил позвонить. И узнал голос сторожа со своего склада.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Запомни, сынок! В жены нужно брать такую девушку, которая любит поесть: она всегда себе что-нибудь приготовит, и тебе по-любому перепадёт.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Что это пролетело?</p>
   <p>— Это полгода, они тут часто пролетают…</p>
   <empty-line/>
   <p>Плохо, когда у тебя нет друзей. Но намного хуже, когда ты думаешь, что они у тебя есть.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если тебя зовут в компанию люди не твоего круга, то, наверное, ты им нужен, чтобы сделать какую-то грязную работу.</p>
   <empty-line/>
   <p>Дедушка смотрит с балкона на играющего во дворе внука и вздыхает про себя:</p>
   <p>— Чудо что за пацан! Если бы я мог быть уверен, что он мой внук!</p>
   <p>Его сын, отец мальчика, слышит эти слова:</p>
   <p>— Папа, что это значит? Ты что-то такое знаешь про мою жену?</p>
   <p>— Нет, Ваня, не про твою…</p>
   <empty-line/>
   <p>— Объявляю вас мужем и женой!</p>
   <p>— Как мужем?!! Ты же говорила, в кино пойдем!</p>
   <empty-line/>
   <p>Муж у роддома кричит жене:</p>
   <p>— Маша! Маша! Родила? Сколько? Троих? Мои есть?</p>
   <empty-line/>
   <p>— Как ваша фамилия?</p>
   <p>— Питт!</p>
   <p>— Бред какой-то… А ваше имя?</p>
   <empty-line/>
   <p>В отделе кадров:</p>
   <p>— У вас есть рекомендации с прежнего места работы?</p>
   <p>— Да, мне там порекомендовали поискать другую работу.</p>
   <empty-line/>
   <p>Если вы не работаете, то у вас нет денег, чтобы жить, если вы работаете, то у вас нет времени, чтобы жить.</p>
   <empty-line/>
   <p>В момент, когда на тебя заинтересованно посмотрела симпатичная девушка:</p>
   <p>— в 20 лет думаешь: «Ясен пень, ведь я такой симпатичный!»</p>
   <p>— в 40 лет: «Ого, на меня девушки еще обращают внимание!»</p>
   <p>— в 60 лет: «Чёрт, ширинку, что ли, снова не застегнул?!»</p>
   <p>— в 80 лет: «Размышляет, не застал ли я динозавров…»</p>
   <empty-line/>
   <p>— Что хуже, когда жена не умеет готовить, или не любит готовить?</p>
   <p>— Когда любит, но не умеет.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женщины — такие же как мы, только приятней на ощупь.</p>
   <empty-line/>
   <p>С грехом пополам женщина может добиться очень многого.</p>
   <empty-line/>
   <p>Красивая женщина радует мужской глаз, некрасивая — женский.</p>
   <empty-line/>
   <p>К женщинам нужен подход с лаской, но лучше с норкой.</p>
   <empty-line/>
   <p>О вкусах женщин не спорят — их оплачивают.</p>
   <empty-line/>
   <p>Сумма длины ног и длины юбки — константа для всех женщин.</p>
   <empty-line/>
   <p>Это правда, что женщины живут дольше мужчин? — Не все, только вдовы.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женщина — как открытая книга на китайском языке, все видно, но ничего не понятно.</p>
   <empty-line/>
   <p>Драма женщин: не успеешь оглянуться, как на тебя перестают оглядываться.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женщину легче раздеть против ее воли, чем одеть по ее желанию.</p>
   <empty-line/>
   <p>Самый прочный брак — это когда мужчина верен и жене, и любовнице.</p>
   <empty-line/>
   <p>Искать мужчину без изъянов может только женщина без извилин.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женщина может простить мужчине все, кроме непонимания того, что ему с ней повезло.</p>
   <empty-line/>
   <p>Женщина — это тайна, покрытая платьем.</p>
   <empty-line/>
   <p>А вы замечали, что голые женщины никогда не кажутся глупыми?</p>
   <empty-line/>
   <p>Когда женщина просит её выслушать — она просит помочь ей понять, о чём она говорит.</p>
   <empty-line/>
   <p>Тихий мужчина — думающий мужчина; тихая женщина — уже что-то задумала.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Думаю о завтрашнем дне.</p>
   <p>— Откуда тебе знать, какое завтра будет дно?</p>
   <empty-line/>
   <p>Переживаю по поводу дня рождения. Ведь так много лет мне ещё никогда не было!</p>
   <empty-line/>
   <p>— Как прошёл день?</p>
   <p>— Безвозвратно.</p>
   <empty-line/>
   <p>Как мучительно больно, что бесцельно прожитые годы так быстро прошли!</p>
   <empty-line/>
   <p>Лень — это привычка отдыхать до того, как устанешь.</p>
   <empty-line/>
   <p>То, что женщине по душе, мужчине часто не по карману.</p>
   <empty-line/>
   <p>Она была настолько красива, что у меня невольно сжался бумажник…</p>
   <empty-line/>
   <p>— Ты обиделась?</p>
   <p>— Нет.</p>
   <p>— Сильно?</p>
   <p>— Да.</p>
   <empty-line/>
   <p>Не нужно искать во мне плюсы и минусы — я не батарейка!</p>
   <empty-line/>
   <p>Можно, конечно, очиститься страданьями. Но я предпочитаю запачкаться удовольствиями.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Между нами есть что-то, правда?</p>
   <p>— Да, милая. Это называется пропасть.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Ты меня любишь?</p>
   <p>— Возможно. Память уже не та.</p>
   <empty-line/>
   <p>— Вы не тратьте на меня времени, лучше тратьте деньги.</p>
   <empty-line/>
   <p>Для любимой женщины ничего не жалко. Пока ей ничего не нужно.</p>
   <empty-line/>
   <p>Не идите на сделку с совестью… Идите один.</p>
   <empty-line/>
   <p>Я из того мрачного прошлого, о котором вам в светлом будущем останется только мечтать.</p>
   <empty-line/>
   <p>Нелегко обрести друга. Еще труднее потерять врага!</p>
   <empty-line/>
   <p>Родители хотели, чтобы из ребенка вышел толк. Толк вышел, осталась бестолочь.</p>
   <empty-line/>
   <p>Все идет хорошо! Только мимо…</p>
   <empty-line/>
   <p>Если хочешь потерять друга — одолжи ему денег, а лучше сам у него займи: так экономнее…</p>
  </section>
 </body>
 <binary id="cover.jpg" content-type="image/jpeg">/9j//gAnRmlsZSB3cml0dGVuIGJ5IEFkb2JlIFBob3Rvc2hvcKggNC4wAP/gABBKRklGAAEC
AQDIAMgAAP/tE05QaG90b3Nob3AgMy4wADhCSU0D7QAAAAAAEADH/+YAAgACAMf/5gACAAI4
QklNA/MAAAAAAAgAAAAAAAAAADhCSU0ECgAAAAAAAQAAOEJJTScQAAAAAAAKAAEAAAAAAAAA
AjhCSU0D9QAAAAAASAAvZmYAAQBsZmYABgAAAAAAAQAvZmYAAQChmZoABgAAAAAAAQAyAAAA
AQBaAAAABgAAAAAAAQA1AAAAAQAtAAAABgAAAAAAAThCSU0D+AAAAAAAcAAA////////////
/////////////////wPoAAAAAP////////////////////////////8D6AAAAAD/////////
////////////////////A+gAAAAA/////////////////////////////wPoAAA4QklNBAAA
AAAAAAIAAThCSU0EAgAAAAAABAAAAAA4QklNBAgAAAAAABAAAAABAAACQAAAAkAAAAAAOEJJ
TQQJAAAAABHAAAAAAQAAAFUAAACAAAABAAAAgAAAABGkABgAAf/Y//4AJ0ZpbGUgd3JpdHRl
biBieSBBZG9iZSBQaG90b3Nob3CoIDQuMAD/4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD/7gAOQWRvYmUA
ZIAAAAAB/9sAhAAMCAgICQgMCQkMEQsKCxEVDwwMDxUYExMVExMYEQwMDAwMDBEMDAwMDAwM
DAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMAQ0LCw0ODRAODhAUDg4OFBQODg4OFBEMDAwMDBERDAwM
DAwMEQwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAz/wAARCACAAFUDASIAAhEBAxEB/90A
BAAG/8QBPwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAAAAAAAAAB
AAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGxQiMk
FVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14/NGJ5SkhbSV
xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgU1AQAC
EQMhMRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1Sj
F2RFVTZ0ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fH
/9oADAMBAAIRAxEAPwDt6Y9FgP7oGkeCr28mNJ7T4/A/yv3UaggUtHeAg2kSR4a/66u/dVro
1UZM6zz/AK/9/S27tP8AXX7/AN5NJBmI/wBf7P7qkXAD3ax8+Pv/AHUksm6d/mdP7v3kRp+f
cA+c/wDk0Pe0eXw8v8391SB0LoIa3kkeHj+b+agpMbNonudNO34qYvbPgP8AX/ySzLut9IoB
Zfm0MLfzTY0n/Nrc935qC36yfVzvnV6d9tkT8fS/koaK1ega/eJGk8/66/vKYEgdv9R/V8Vi
M+sHRTW77JmU5OSGk044fDnvg7K2ssh/0m+/+QrvSMnNu6fU7qADMqP0m2I5dt+idu795CtL
Cb6OhGn+vhKSbd3kf6lJBNP/0Og/b2HT1AdMcx+8emw26bd9m3YxrP5x7fe31LPzFacbX22M
LD7HwDyNkCHfnbXu3fnriOiuyM3qrLskOOrrrLS2C41De33s2+59jWe9b2Vbdj57sgm2xj3S
a63EcsbvsZXD2ZDWf6F/vq/naf8ARq5HUW1JaGnW3EGNQeCIIInxHt/eVXqL7m4wNTzVZbbT
U2wAOLfWtro37XBzXe25Dw+r42YdhtaMl3urqggurB2M3f8Adhn6P12f+k96XU3BuPS88NzM
M/dkVf8AkE07FN7J87C63gOaxnUsXINoe2luRjmt5c1ps9rse703vY39J/R1wOZk9f6lU3Ky
PXyKLNWOgmvQlrtrKx6P0v3WrvvrA5+ezH9BzW2tcT6pJDmCtttj9u3d/Otp2rL+q1tTehYg
bY1jg15jeARNtp+jLU0x2snY2uEt9A8hgmxldw2S7e0EOJG3Q+7T85HbDm7uNdrmnkHn/v3s
cug+tdwP2QhwjZZugg8Or28blzZdtNhJ2tc0F5Pi0+3/AKpICtE3erd6XJ6njalvv9rgYI9r
tW6Hart3Ueo4TMcUZtzbHvrZvaQJD3btrqm7a3fS/dWZ017j1DHDhBY8teJB1DHv5+i5rvZs
VnPNdrhX+a14Ig8RI0/sp4qiNDqsl8w8ndH1n60cBx3Veqy9tHq+kJl7Hn3M/mt++r2+z/ra
SxWFv7Gu/d+1U+3SJ9PISSodgij3f//Rr4GbbXk2uuc4VMlp0LGAfnN09tm5nvV2jrtWbf6u
DTdbXjNL33FsNIYHOc1ujv8AB/T3P3rDw8jHurox3VOe4OL3MsIcx7Wje/e/du/nP3/0K7t+
H05jQ9tlZxQCHNY9pAY5r2ubVt21ta79G+tXbsCiCBbTIonQgl5BnXX12faMXHpqsePc4y4j
Qe0fyf8AzhNR1jP6vcca/I9FjXNsIYxn0mu30Oradv8ANWjf+kseqHVMG7pmQ7GyR72gWNsg
htlbv5vIrn8239z/AAf80oPqyRUyvCrtdlg74rbq4FrnOHtHu9JjNqaTRF+rvW5ZOEVppex7
O1b1rqtdzKMmppY6z0fV2gjcQ6uy5jtpZu/SWVbFz9PT2XdLtymuIupJ9g/cYGb93/bzbN60
MK+ynGJqs3mt0b+A6Sd29jv3He3+wqwsf0zPvppBdW9gc0EnWtxbbtLfo2ezdR702RBOu2o8
uL5flVEEXWm3/NQYf6OiwOGrnhxdzIjbs/6fqINrgX5Ejc5tTSw/unexu78VYbWW2WsraXBt
pFAAMka7Nrf6n/k/zFWyQ+qz1HAOqvbDmgiXNbH+FG785Aj0iX8v7y7S/NvYbvS9Ky2G2bAW
EktgOHs3yNrv0b/5CajJq6e9xzKn21WCWVsftlwLf0rXt31ua33b0M3/AGi71trYbWBta8EA
Nbs+hLbPpe5/sVW+652O+tg3VOeC6ACNw+iW7v8ACf8ACM/4tOJiBpfWtN0AWdeu7sHqvT/T
a8Y9wrLHWOo9XmCxjLPo/SY11n9h6Sydl07tmgZETqXkb/8Az4Nu/d/6USS/W/uS/wAX/nI4
Id/xf//Sb6udLqqrpz8lg9WysOo90gMLvp+n+a5zmroDeX12suLXANfsucAXAAS33wsLOe3E
xsTKwyLMZ9YpAB0msbtkt3Nb7Pf/AMYrPW8k/sTGdQdnqW7LHidzmenYWw5vuVwUAAPwaZsm
z1LQ+t2QbM/Edt3VPx9jHughxba4Xfv/AM06yvf/AMYqXRK2uzC8W2NFXulp8w1x3fuv3bFb
Z1HFfhuwuoVizGe6W8Nex59tV+M+Hem/Xb/orGforkfo2Nj4GV1Frr22MY2v03uIDnVFjrnW
enu/M3sY/YkQLFpBqJHZH1vDqYz7VVAdeXNuAmCSGbb3fynub+kWN1EN9Sqfc84+yCZiHvV3
G6uOouuxiwOYH7qWHTcwnhyr3VjIvrupO1toa0snd7Z9vu/fb/3xNlRNjW10bGh6ObZcBisg
7bPdWeZAA+l/21Z6aCxxvrGMdLa9ap4I5LFayumZFQLmjd6dxY1h5LID2XF37vuag3UtaWWN
Je92knncDtZt+iowJ9RoBwn+6y2Dsgp9Wu4Oa1+5klxaCS0Abn2GPo+m337/AKCv49LcoXGm
1tdtYL6cZ7HAWgTZaKb/AOb9VlbXO9J387/g1Z6Vk5OLkl1zfWryGOoux2AaNd+d29TZ/hVS
oxyyd9gc6trhDTD5aNtT2N2+z1YrT4wlAj/G17d1sjd+DD7TX6/pT+jn+c+W76KSpQ3ZMiI+
jH/R2JI/ep9hvxf4H+b/AJetdwD+X5v/08DEdmV0v6cLi2rd6vpDWtx2nd29lmz6K3q3m/ou
XU5212NtvrnxafdDS5v0mOuYsvp4Zb1W+4fRazQEfvQ3b/mtWvXXW55qJbNjHVtEwZcPZGv7
ytYxp9WrkOo+1ycfHrtyq3Od+hr1std2Oha4u/N+h/mLOyjFxurhm9rwf6hHuZP0m+xaxxqi
14a57PUEODXQNDw4fyVXvpqrNTWe6HS5v0joW6GA791OyCwmEhfdyBTvoJA3Oa/kA8ED/voV
/pzp2Vuloqe0kidGz6n+Y13rLShh9vpvDToXAaQfuQMehlWM4lha6pjmbjpLYcY/qeomRx1I
a+aTksHTybGSQ/Hs2v0cC9hHI2B2u781vv8A+vLGyKv1omDsscDSQYgw17/6rKp/N/wqtOy7
3UnHMbTAc/g7W/mD/MYnuxPVorubDbQ0wf6hfp/Jb7lJkh6T5qj6d3PwK7cl72te5tdYDgJ4
JP6MF0H91aNtTmVkt9uwS06xI/1/PQehVBzslkEWsDSNewL2OH+ctbDqptsdul7mOLXepPA9
pa2v+1+emY9Yg7qyS9R8HlBa0Fw02ue2zbAjc0PH/f8A6CS1/wBjXftb9n7h6G6AYE+jHq7t
n7/pez/jUk31VX+D+PEu4oX9OJ//1KFGNe3IfbXY0b9CA0u0+8Kzb6oZ7HbbGjR0Tr+8p1Oq
rqdbZZsrA9zzoB/WQW9TwMhxrrf7wdA8bNwPdu76X/Vq4OEaXV+LTNnWrpabCQX6u03EjUx/
5ymLDBgRqIgkE/5oKsbHXWbacdxa4wOSR4+/bW385WLen30MFhYHB2kAk7T+6/RHRDRa1wPu
02niT/5gmtZaKrWkOJglreeI53Dd/wBJHyXXHHt9Eiq4NJY7UkfnOjX/ADVz2OaGuaXWelYf
cXGQ4D873j/ook0R+ZTCPECb26bp3MeCDAI1nWSADt9yl9psAbUSBU1vu0AcGj6eo93t+mtb
Aw8jqvreiwVU1M3ZOTkEV1tkep9L9K/+W/a39H/hNnsWS+gV9TdaCx9NwNRsZME7Y0DvTf8A
pdn7idOUpA1E6H1f1fNeDdg9A2emNbRnWuDQX3EEOIGnHq07vd7XWhtinfk2M6plsx7A0mx/
qXtAd6bQdznN/Nsv2/mfvqpJyHbKyfRn0zcNNxPsPpx+7/pPoKNL63127GivaXMYxmgAL4Zo
P+D3f21HY0A62qtye1OqenYYew+l+idQ6bZPqB7bGP8Atfr/AM59rc2z+e/62kqnr/o9st9M
DaBt1kndv3Ru7bP3EkaHZZZ7+D//1QVtY9ga6CPMTyIVIdCwnZOx1768c6tdtEtIDu38lzdq
s0TtgyNokAjlKx7/AGNawve47Y4a0cussefoVafTcrRAI1DSiZAnhO7cpyb+nuYynKOTV9F9
Tpgge0P13bbHf6sRH5FFrmWxaXVklr3u3kSPdt9rNn7vsQasIXDa20NsgHYRAOob+j13O2z/
AKP1P5G/2IBD6nRZ7S7UcGR/JP0U6q1pbIybRhwdtd6UAkOJLtsCd3ud+aucqy23NPotc6yo
b2M03uA9z/SJ/PY73K71XLNeI6sE7rvaHfyfz/8Ao+xVOmYVZodfYAXvcPRgwWbD9Of5T0Dl
kJcMf8JfjFRMpdTUW31Hqd1PTsXp7YaC71shoP09uu139e99n/bFax8nM9XQS2saukwfDVaV
+I2+wnIZuP5j2Eg7R+8P625TxsBlFwtqY0vbq31G+r/0LD6f/QQkckrHF6ZGyyxMQPFBh9Sq
tNNbg1p3N2ubowgaNb/I/wCoUTj4uPXuc97GNmXNJGrtP5X5vtYidbosHUftDG7jdU3Kc6tj
WgFjvTttdXT7K2tcK9//AAinl05l2AX7mAssl+vLWn2Pb/Xe76H00NdQfVw7GlaaEacXih3t
0Be7aGkBkCPSMNc/dt+jt2/pNiSofpPWLvUGkNPtdG0iA36O36PvSQ4z4b908A/B/9aNI31B
npvsHO4NMgn90/RQzg2Y2S+4u/TWhu2dC2sD2V9/zve9Fxy70gNxcANNU9k8k+Gp8FfMhKtN
R1c4yIJrqp9jbmVVfZgx+337XOO9+v0WO3N9zP6nqJ/tVRb6VNTcsslr/UIIYQS2PVbttue5
v+E/8FsUGzMieAQfipssLIaxvaAJgR9LtP0kLJ0uu5SJdw8/1ltludXQxjqwWhtbXkEiXO3O
c5vt+i3f/wAWjuZc0sqqG2sABg8I9uq03Y9T7fUIIdHuBJIk/nN3fm7fYoHFDp3ecgfHVM4O
GRMTdsnujQVoA1KWPtLKKhucNATpxy5xW7idMxWUtqDQ9x0dY6dznH27uVTw2V4hefT3bhDS
CNAD9Ef5yfOzrxTZXj2FpNZc97dXCTtFdf7rvTa/1Hs/636acNBZ3Rd6A6IHeh6t1fqAVhpx
y/bI2l2+x3u/N9rFj3XB84tjZtreXa6t9rnVOa7X6Ksiz02isnaWjbHx8Fm5W9mWCBo47ifH
d7TP9WUJzBjEVoND9WSEdTf0T7TAo9NppiPTg7QefU2b93qP/nPV3/mekkp737dsfpPoR46+
E/mpKThh28fp+4n+X/oT/9k4QklNBAYAAAAAAAcAAwAAAAEBAP/uAA5BZG9iZQBkAAAAAAH/
2wCEAAoHBwcIBwoICAoPCggKDxINCgoNEhQQEBIQEBQRDAwMDAwMEQwMDAwMDAwMDAwMDAwM
DAwMDAwMDAwMDAwMDAwBCwwMFRMVIhgYIhQODg4UFA4ODg4UEQwMDAwMEREMDAwMDAwRDAwM
DAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDAwMDP/AABEIAcEBLAMBEQACEQEDEQH/3QAEACb/xAGi
AAAABwEBAQEBAAAAAAAAAAAEBQMCBgEABwgJCgsBAAICAwEBAQEBAAAAAAAAAAEAAgMEBQYH
CAkKCxAAAgEDAwIEAgYHAwQCBgJzAQIDEQQABSESMUFRBhNhInGBFDKRoQcVsUIjwVLR4TMW
YvAkcoLxJUM0U5KismNzwjVEJ5OjszYXVGR0w9LiCCaDCQoYGYSURUaktFbTVSga8uPzxNTk
9GV1hZWltcXV5fVmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9zhIWGh4iJiouMjY6PgpOUlZaXmJ
mam5ydnp+So6SlpqeoqaqrrK2ur6EQACAgECAwUFBAUGBAgDA20BAAIRAwQhEjFBBVETYSIG
cYGRMqGx8BTB0eEjQhVSYnLxMyQ0Q4IWklMlomOywgdz0jXiRIMXVJMICQoYGSY2RRonZHRV
N/Kjs8MoKdPj84SUpLTE1OT0ZXWFlaW1xdXl9UZWZnaGlqa2xtbm9kdXZ3eHl6e3x9fn9zhI
WGh4iJiouMjY6Pg5SVlpeYmZqbnJ2en5KjpKWmp6ipqqusra6vr/2gAMAwEAAhEDEQA/AJtp
oHpCv45guUmVBQitK++RZLiAA1DuaCuAdFKHkjDctzUU6ZKI9VgpP+9Q8qOgPiffGAmAUbfY
sfmlSRtWpIx4pCG6KCxnLEk9iB8sZS9I2RTYYBtxU1yUyNl6KbUL1H04yiOMbpvZermp79aY
OH17KVpBJ5A998IB4z3KVgLHoKYwJ4ilt6Bd++QjL0lQFuwHxbjxx24FCpQbCvbbxwzA4QoV
VpUgHcda4Zx5Itd8Rr3AyUxLiFIXciAw8NsAJ41pqMheQPUncHwxxyBkUkL0I4lhvU0rghw7
oPNyRH7QO1agY44jhKnmrjmFArQV2PyxAIgjq2GIoO2/TGdiH9JVytSh798ZyIAVcrVcHtTD
OXqC02nGu/hhFcalwoCSK7YwAskKqBtiK7D9eCAIiULyxoKjEkiG6A0T8WCZoBIDdV5En2+7
JTriAR0a+E8j+OEAeIltQBU12PWvbGAolDfGobfv2yMLESvVxLb169xjZEFbc126japwzO0U
AN7E7D2BwyriA/iVrvXbr074KHGl/9CcadURDfMEuUExC8qk/iK5Fk3xQchtv+rEc1KnMi0Y
+PvTDEDcr/xKGmiJHwUp1pXAISENiqj8YNNj88MjIRA6o2U5TU7D7slOR2C9FpINTTYdvA4k
gzpW1AaprvWtTjERM7VypxNa7E9cGMCyVJduPftTGANkqVqcgBX51xiSIkldrbdmKinTt/bk
eKobhQN1wUbV32w5CKAKQ4Rhm+HsN/bDMAkBRyXrHuTXemGUQZhHRtS4JNfbfGiZ2q5a8SaV
AwQuySrjtyYCu+2DHKoklaXK9EJYfQMQRwX/ADlK7kCAOhrvhNCH9ZC41PEA7++CUfSAveqI
rPuDuv3YcgOwC25ZCTxPTx98MiTJV8bEEnr74BK5qQ2044Gg38On05KEgSSim+QpQdW/HBGh
ElQuXpTuRXCBUEKheh8RTGVgAIC8nx2FMMj6gFUyy71rtTfGwZ/1Vrk2pBDGh3wQqyVXgClD
0wQAESVXFPh27dKY8NQpQsYSmnw7j3wyugAq/c9RTuRhlfEAq7lTkT7dMINzRTVN6+9cr2vi
S//RnNgtIh2zBLlBMB9k/rrTIslvxGu+4HfAE/8AErZVDCjb7bVx24V/4lDSRHl8PHcCvzwy
x7Cii1Mq37VK+Iycoy4gi1IqeRG1Nq4ni416NI32hTb9eMJeoqQ6ooSB7AYIcNFStUVSldq9
sYAcJUrwBxFaEsdz8sEY+g7qXOp4gffTviQRBdm02oKb0/DJSkRw7LS7qRt0G2CcvUFAbUkH
3ONjjV1dm7e+MK4yrahaHfYY4481bOw612H4YIgiBUNljxApt1rjZEFXc1HUdxTGcvQFcwFf
pw5KoIXUHMEHv92GcfUFvZVRipp1HfEj1qVBmepqKdcjG+IpLcTHjUinvjAmykrzIOIp3xjL
0EocHAIBPT8MEiOAKFwkoa77jfJzF1uhepdiS3+YwyB4gqtE70o29B1OGJPHugr1A3qKdgMY
Hco7mwRxPbw9sECOEoXGnH274CBwBQuoCepHtkpx+lAXD7Va4ZA8QXo4A1NDTCL41cpoGP45
HGeaV3IeG/4VyG3Ah//SmthI3pqK5hFygmYYioofmDkCybNAre/iMQk/71SkAqQ1Dt1PTI7c
O6/8SoSKpJoyg9euEwBAAKL/ANyoyKa/CwNKDJyhLiFFFqdG5nwyXq41PJxUryJ3r02wQkeI
7KsVuKEnx3HfIwkOElJDYAI38dqeGMa4ULxGKLv8sQAIc1tcIyaUPiMMgRCldxKkEHff78E+
LYKtDNypTYDphlL1rXJepNCfbCCDNacGUAk+GCFGRKFwAKH36bYMcRRKWih4in2gQcQCIIte
7fDsNvDE2IBWuhBYb1rQDGcqiEr61YbbjemOUiwF6N1BPuKg4ZAGQQV6qxUOp74a9dqVNwep
O3gcEYniJTawV4morgx3uUtcyAARU0wA1DdDZcV6dumMyOEAqGixJoOtO+SmLoKFVXaoBPQb
HpkiDxhCIVydq0r+GGNmZRS4St0p8xgxk7lFKqk0NR17e2Il6N0VuqUU/hiQOEWoXt3pue2G
YFgIDVDz60A6+2Ei5hVwG7MDseuEXx3/AAq74uJJHXIwJ3tW+Q41pkb9HJer/9OaWAHEH9WY
JcsJmApFa/xwMlzdDQ9tiMj0Uf71Qf7RLdKd8JrYFf8AiVJhHuQQKDpTHhgZj+cv6lJlX4iG
6gdBk4Q9RNsbU+BBbpWmDGJAEqS3uV33I6VwAkQsqpsNgAcEpVAbJpeQoUCu/wCrDkrhAQ6o
DBa7nHJEbBVyg9z0P2cM42QFXrsT4ZKjxqsU9xuSNvowQJslK/8AY32HbIxOxJQ2ePDp4Vxi
QIWoafiR4bdMSAIKGqEkU+ZwzjsAEBd8X3e+GYNgL0dUCSoH04yJM6VsMak0/swCQM0kO5Dl
X36eGMCDIlBXCQKKg0BPbDjrcqV1RsW8fwyMY1ElbUzsQB0B2rjREE25QzMK7V7ZKd0AhcPi
ffpTcdMM95AIbWEVqdqZEUZpdwBJIao6YYx3JVUjRtqHtscEARElV7B6UHXoKYbIh/SQFuo6
gmnWbzyb8V+Faipb+UYckuGICALQ+iawt/HRvhmCgsp2PzC/y4BMSIDKUKpNkcGpHbrkwQZ/
1WDjUkkb+/ywQAslW1JCbnr0xgCIkqu5HjQbjHcQ/pKF3McuNN+v05PpX9Fej//Umtko4DME
uUExUUBoQD86ZFk2Sxah8B3wdFH+9WtsTy326mmHqE/8Sh3kQhqkUpQbYYmBkql8DHZugxhC
NEhG6nICorWvviIkQ5otTJcmle/TEiQgE7OZiDQYzPLZNNmQ16bg9cchFgMSHK1SD3B3Jwzo
zClchUN371w0DNSu4k7g7VxiDZKtq4ArghYiV6rqkgGnbpgBIhuoaLkdOtOuMj6BsoDdYzTe
ntjkqgCocJFrXoRtvkpAcQpDTMtCwP0DGjxpbSrA1xjZmq8EAH26YMZ3JQVokovTvggRRKSG
/VWlPfGJHAUHm2zDiDWm+4xNcFL3raEmpPjXGcfSAErlLcqDfbbDMHiAQvjJYnahA65ISuaC
q+/tkYEEkpbjEYG4oT38MYAcJVUbjGo79qAePfGvRVoC7frtuPHDMERCAwLzlqAvbyKOC5rb
xrxpxqOdfiozZGZPE244qXlnl9etp4ZtoOTXjso4hT8PEOv83+XgxyPHuyMRT0OKRGXku6kV
UjLIEWWhV+EKaeG+MK4SUBeRUbnoBjw+hQW+LHoa7fKuMwaAUFqh5Upvll70vR//1ZxZmkQ+
WYJcoItXBNN+nbfIsm+VQRXt1pikf71ot1J8N8I5r3f1UPI4A+M126AdsEZxokhR0Ui0ZFQS
PowAQ4P5vEjdTkqQBWvufDJSiBEAFQ1xYOAp6DvjMHYIXEHeg2wkkzAVbUgkkUxErmpXLxJr
v8vHGBBkSpcGUDGHCSZKVqt8I3PfBEekm/qXqtq1AK1NThIIgnqvq9FFaeI7YzsRAVc7NWlO
oxySIoIC0VZunQd8ZEGYC04AEk0rQb/LCKM1C5UNCa9emCEfUSm13GShA2xhYsoWTSpApM0i
p3PJgP8AiWMOLhJQSEqvfNehWoIe5Ejd1jHLp8slGJ4OSOIJXL5/0+v7i0mlpv2ApkjjHDSL
PRBXH5gXZI9LT1RRv8bH+zGUIkAL6kHJ581wsfTiiTwoK0wmESQg8SHPnHzKSaTovyUf0yW3
FaN+9cnnHzOtSLtAD/kD+mMTW9Lw+a9fO3mdWJ+sxke6DACK5KI+atF5+8yKKloW8QVpj6eG
qXhI6oofmNrS8S9pBIBsaEjBIRIAUA96Nh/MyMELdWDxrShaNg1PvxnESI3Tujkh+tw2hVKx
zRFjXsUHLc/s7fFmPw3JyAaTnSbeyt5CtoiBZoRzVTUGp+I98EOcu5ZSJCPsAI7NUTZRUDw6
nJwNQtqPNFkrxp2I2OEkCH9ZiF4ap8K4ZgUAoX8jX6OmSkPUEO5t9PXBxHiTWz//1pnaN+7U
ewzBLlgI1d6/Km4yNsl+wr4geOAc1r/crX+Dcb7UqcMea/8AEoeSbYqT222wCdRNhNf7lQeW
NhtXIylAwGygFaSh35E+OTmI0GLVfj5AnwyUh6gvRcfU5N7Yji40UG1YtUMMcZPEVIa9QgUI
79sGOW5UhTLhuu2++MCKKa3Wnw/z8ciADBeqFl1KytphFNMI378un35OULiKKOJFQXUMzD0p
VlHirA/qxyRkKUEKzEgGort1xmTxBIchrtTfucPF60NySW9vG0lxIsSU+0xoMYVxEIJpj995
30uEtHaI93IO6iiV/wBbGEKBRxE8mOX/AJ11eWqeslpGf2E3b8MnCNDZBKQXOotOS07yzk95
W4j/AIHrkwDTCx3IWS7dVpEETYfYXf8A1eTYeHvXiLrO4le9g9R2NXWu+1K4ZDZAJtN3ieRC
4UgE0rlJIum6jSjIF6L265LqxKymxHv1wx5qWqE19j1wDkrbJ7D+zG9khoKPDeuPRW2oR8+l
cSOSA5dviH44CN0hncesQ21jFDDOoR4FWZDsysF4Nw/18rF8RZkclPT9Tsg831KTjcKsYROf
KtCvq8K5GAIssibACv8A4o1C2nkWNEltw54o1VYewb54xl6KLHh80Wn5h6PUpNDLHIo+JSBS
v+tXLZAEBr3ZHaajaXirJbyBqitK7j2Zf5sjkAuKgo2Nl5Gp69PfJfxqWuTep9r3p+FMr34l
f//Xm1qKoOnTtmvLmBFGiVLMFFOpPH9eRSVzUZWK/EKdev6sPVf+JaIqrb9h88Ylev8AmpZL
fK+qCzBIWON3AA+04Hf/AFa5ESIidk/qVZ3QIS4YADqcTOPCAQtf7lRilS49aqmNoZGiJH7X
Ho3/ADVkpcB4QjdcRQkjp+rJEAzCC4ctz1FfuGGIkZkoLXJ/xwY7slJdU8anGEjuUFYKU3G/
Y5GMhwksmhSg8a/5jBtwKwzWYXvfMMNlGRyuWMYr0+NuI/Vl0Rts0y3IRk/5ceZLdi0Lo5BJ
5RPQ/wDDccJmQapkIg9UDLYeeNPc0M4CjckFlp9PPD4oJ3R4Z6NR+cfM9k9Lu2WQDY8kKn/h
cmJRMrYmMwlGsa3Lq12bqZGRaAGDkSgp8NUXbABVqD3pRLeSsCqninSi/CP+aslGIYmRKGV2
WtCQd9+/39cmxWsd9gd++KuDff74qibDfUbfav7xdsjPkyHNPZNUgtUZW+NinBYwPi33+I/8
RzGOMyLkGdIVL2xlYh1eBidifiXLDE2wEh19K6SAoAxHwN9lwaqfpxhK1IpTZaAGnfCOSFwP
amA8khorTl8wcN7BaWOfioOx3wkboCoApGx2yNbpDLNStLe40O3mkFLiKAMJO5Cj7J/ycxBY
mSG+9kti0YQMzSAMQByUVoKgNyr/ALLJCZpkQFWRBGGVdtgBXf8AXjZ4d2IY/cGWS+dI4SXB
CqfEfZr+OXiqDULtMopLiO6YcXtpox8ckbUJbx5Ls/8AwORkRtTLh70903zfq9tMIril7ETQ
l/hkA/1x8OSBBlZY8J6Mo+tw+t+kfUevP0/TqePHjy4cPs8so/iu/TxM+Hblvwv/0JfPerZW
DXJAJVds19OY83udYvdVvDJLI7JU0QE8RT/Jy4ig1jcp1a6veaUsLKxYEVeNh9oeGUg2W8jl
/VZ3byxzwxXKH4JUDL40ODkGPP8A0qTPb3MOrXE0SFpHhKQsf2TIaM/+xXK+IxZCNgImWb6p
LHHPby3MUqcgUBZlZSu/+SuEZOI7/wAKTGuSt6YSNpY0YQuzO3IUILnk3IYYTiZ1TEhTDJVu
9fDwyWOiSUNE/CQD17nDjB4TuhaWZa+NdsQCIKuLfBv1r08MbIgrqHYEUpgnKohLTFCQKd8M
6sBDF7Qq3nywUioWSv0gyMMugN2uV29YrsSD1G1cAHrtigrrmYzItOlDv0IwRviJZBI55kd/
QZEZ+PIqQD398pjyJptj72D+frK2gELwwrE7I3qFBxrSlMngJpryGwwmCAyRyGlSpHWg61zK
kaaoi1ps3pUg7+G+PEnhUzbuDQ9ffJEseEtGBvDfvja8KtZclvYTQ1VgciUgbpjcW6vIrsNx
scrjJtI3UZolYEcevTDEsZLbS6ks5VRwJLcmjRtuME48Q/pLEmJTK6t1iKPE3O3mqYz3FOsb
/wCUmVxJIo/UzkK3HJD8gHp27ZYRyDEFaxIJIPVhTD1ULXG5bvXEHdVwYDIhIZtecF0IBjuL
ah+RUZiiPX+k3jktumHxnoCR/wAQTKwKiGZKU3jsbeY1IonUdQcvN2A1nkxeSeX1CWdiwI3q
a9fnmS49sjvT6JjNARMsbE03A6LxzHibLf1WWn+9sVP51r9+GKh6ByP6T9Cp9T1PU48TThwp
z5/Z/wAnKuEcP+ct7P8A/9E48w3zQaWQsQlDAVr2zBA3ctgJklBpGfTDfy++WbJooxHvCjo3
+kQKtTvUr/lDKiR/VLLhPR6XojQHSbTgecawLQ9ye/8Aw2QnsED/AHqhdX7CZzuaLx22/wBg
uUy4iRTbGtle11CJLdXuWVJG2Idwta/Z48vtZkQMuKqaZUqmZlL8VpUfEpoVPzGCGQEnZSOS
6cWstqZ4Y/RkQgOo6HxPzxhw0SEb9UGUFDU1Hv2xEahzTbZVCKjx/HJSBEKVvfkKD5HBPiEQ
FcWcNSnftgyE7BlS1SOYJr1yRI4gGNMW0YiXz7aEkijMf+BV8txNUub1WJkI2aoPWmRgBZK2
gb6ZIRIGYCIjkCTQVHXfIRFAsg80e8v0vHvo5VE4YkVdT0+Hhx4/tLlcTQbQL2W/mBderBa8
SKlDzUGtCaclzIx3W7RPkl/kWOOR731EVxxSgcA0398Getk4mVy6TpczfHbR0p2Wn6srnVgB
uFoOXyjpMoIUPHTpxb+uSJPFVoNVyQk3ka3eoinag2UsAd/mKZKMpcSCAl9x5LmsV+uNIrQx
7vSoNPEVxEybQYhBTxRgVViQRuTvjAndBQbAV6YQdkFCXSAoQNiDkwWJCO06Rrqza2pWRauo
/wAqP4v+TeU5BwyBbIbxpQc78su6tbh8Rp774jmq4khHJ6A7fLAErQwCAnrtg6KGX3MrnR2X
0t/Q4n4getN+IzFIAA/rOQLWzMafG1WIFQOlQqVwVyDIlLb3mIJwoqCu/tv2yz+INfRjEikt
UUJ709sygWmk+v8AUILpraOBgfRjSNgDuStW+n7WY8QRZLPisr7FlN9H2qwp9+Acmceb1b9m
lT0+mlMlw/u2D//SIpfMGpSpxmnLIf2D0zG4QXI4qQyTxyEF418d9jgqk8dpjZTUZY4wGLji
q9DU7D4l+eUzx23Qyln1hafo2wttPV+UvpksT2J+JqZVORkUgcmO6+JINRR4mZkWAuUJooYt
w5P/AJDZIGuX85QLP+ag3sDqbxz20hdlXnNAzbio+KlQeWTBnuUCttuGVMitherbp6slSihS
Cak0Hw1wCcqJIRwjoj4L5I4XFyAsJH70HbYftqf8nEEcDAilkc9pOvKCVZYq0Vx3w5AOEBQS
2wAOx745ByDJdvWoOw645AbAtWqty2PfamGV8auj5E09++MZeooLE/LrMvnm3Y9CXB8aGNqi
mWYz6ba5fU9Mt7qJmYUAU+HbIQMeElaKhqJR+IbwJp8u4yBiBD+smBLCPNPCC4QhQC6BiVAF
SGpX8eOQlGqDfjLENXdmtPiJoGbrud6eOZGO2rNyTb8vRVL49yEA/HHLzDDGGZqFao6kAZXY
M21oKVLVO2GFGSFVAQCxPU1w4xuSgoXXSTol0QegFfepwQBESUSeelm9MhgB45YOTEodmJ28
R1wnkqlIOXI/Lph7ldpV01teso/bNVHTcH4vvQtkcseILA0V044yyx/y7j5HdcMN91kKNNRh
iwr9+Hib8WPiVbiL01oD8L9PopkYSsM9Rpxjoj+JDO5WlOlaZLo4jOjRreIdV4Ly/wCB/szD
nVgOSLQV0aCRj1FSK9e2Sr1ALeyClkb0pB2egGSA9TDuSCS0C6gI1QlWKVRdieRoaZdGXptr
r1I0RxRoAqcSN603p7tkN6tmCi7I8bmJqV+Jfp3yJ5MovSvrU9P95jWnTmuWbcv6LGtv4X//
04KZvu98qpstXidSP4ZEhlbKvJenJdai105/d2ihwh7ufs/8DmPmlQptxi2ZsWfUBJWg9Lj8
ifizHi3Hb/SpVqhC6jbGopNHJA6nvSkqcv8AJy2MQSWIPJK7y1ubUrdaawSSJStBueNa+m6n
7cf/AA644+KNn+FJAlX8MkVp/mIXI9G5g+r3bdXBHpNvTlyyRNR2PE1ixza1+WS/mg0qH4Fd
vUu3B6IvRPfkzYidR3+pauv5qfaXcWdf0f6aiKMAArQMKD7X+vgnwkDvQbRFzbtEQQ3NGPwO
Ohp+y38rDHIBxBNqIUV671xnG5hNt03r2Jp9OGjxquhJDA9q1wwJsqWH6G/HzvbsRTi0hJ+a
HJRNQaiPUz9btORHGlT9+QEhwJES3qX7xIZIWAdKkc60II49sGSuAJgwbVotTvdZFpLGoYqP
SIJ4BBvzGCXJtgKSTzRpr2CiF2DMyhyRUCpNO/yy3HYLVlNhF+QCRbXzU3DRivzByWQniDHH
yZnGSamladvEZVGXrbWwwZSe1cOMiygtFxQ799sjCqKVDXCp0G6PiF3+nDAeljLm86kqsb/e
MuHJioMSN+1BhI2YrWYGq99sPUKhpSqSpJ0KPU+4yXNFo+WMyETAjdQGBO5A+xxp/k5RCVbN
4gZckCL3hP6ZX4FajMO3TxyzhsWyhl4DR+lESy+saivBTRfkMERQXPl45f0YoaVjzSgoAR99
cnezjPQWZV9NadI0P0lRmHOuIOQOSVzPyJ9qg160yQriVAO3JW/DwO+SiN2I6Ibix1CJx1Mk
QB8AG74Y/Shtyqy771rTBR4U9UXaENcwgdeY2+nATsGQemcRy7Up07ZOxf8AS4WPR//UhQsZ
XmKBSSPoGUGYDcIEpjFo1xT7QBArTfKjlDb4TK/J9lc2lteSPtyKlSN6065j5pgkNmOFJ8kt
Log9HUEZGG5Znp/VQuqWyz0DniwNVk7qRurZIVuWvnSAvGW1KLMyAMAVKjqcAga2LOMuqBud
LvplaVIOKSfsL9vpUMyDpXJeGYgWjjtA6fLc2P75GUCWEKVlFTUfFUN9GGUt6I/iQI2Niuu9
VnE/q27+lIeIMoFfiBryX/Wyw1dhgBZo8k80rW73UNO4SAm7VhKHAAFfU9PiV/4xfbwSozCA
E+KKKtXfwGRERKVsrWqrVO/c7YwG5KlfHyFB3rgjxAEqaYLpzMvnCPifjWSRafIMuWk1jah9
bNfV4leta75VKXpALaAiJbrmgXuBjkraKIxSthz16HkT/cMB27NgIuVMxyY7+YNBJEepMYFf
py7HvM005OSX+TNSs7SC8FzIE5snCo/lBy2USTYYwNBltvrulbsbpCrdBv1GUwBskhs4grDV
NLP/AB9RknrRhhgKBNI4lovtPaoFxH12PIDICNRZcSjrV1atod0kc0bvRdlYEn4vCuHh4YhB
lbBJGBUg9D2y0imNobmfUKntTJlgtchS5r03wjcrazijAMzABmFK/jgvqyiLIRGoXy26QpaA
BGqVYmrED4at/wA05TihdmTk5MnDQiujK6hay2s8apdQrWKVRvt8XA0p/wANhPo3H0tRPFsf
qS+xkYqynenUZdNpirP8ZFe344D3LTNpJUPDoKRqN9twozFO83I6JPJcrT4eh6n3yURvbBBi
anIEbdsmAKtQtqlCX7n78FGlBalK1G9TjWyL3Rdg6i4h33Eiiv04kGwGUS9Rrvy+n+3IcY46
T0f/1QkUCwsZWI4tQ8ts10zezmw2X/X4C3GJWk7EqK5WYd7YJWneiapCQ1oQVnIJHIUqKfsk
ZCUNrZRJsImFjRSSeS1UkfhkooPRWuWDx9fiK7V8cltwlhHolkoWa3jLuCwFDt3rgnAAAhlA
8kdaSyyRxem3JuIUKBvVfhy6QNjdrKUXlhFb3UtpfQNHGxeSBzTp8QCIf+MsnPjkSDbKMuVJ
XFo028UkbgDdJB0oR/n8OInvbIdxZFpWmWenKoRmMtKtyau7fa+EYccrJJa5dwTkPEVrXf54
MYFEoUZp7eIVllWKp/aIGMI+g0pKmuqWRHwTo1DU0YffiYS4QvEGEQXMEXmwXBkUQmd6SV+H
eu9ctMTwV1av4rZssvMhh8SnoQag5RMniALkDkrKwJBIrTCSDNapBT2TzapDeVKpGhUlWII2
IC7fPBE3MppjPnyMIYQHYkp+2eRrXLNPzk0ZeTDIpPTh3GzN4V6DMqmsGm1u340ou/iu2PDs
kTLf19wtOC0GxAGJivGW/wBIHiAFAJFMBgviKtnctNcJHSpPwqBXcnBMJErTW/gjtpEtieV1
w5zb1VaioTKokyN/wtkqGyCccGDdmr19ssG5aypXG0RH7RpU4YrJBKGnlSBTWuwPucJNC2AF
mlS+iW3uUQn4QF+dBtggbi25BRbS6e3kE6mrlwx/XhMbFMRKjaNvIPSvrgJRUk4TRqOgEq+p
x+iuQjdAFMhRUo1JqaZK92IDItVmBhelKCNB9JAH4ZjQviLceTGmlkLEglT19syBsGvqmOn3
0zD0ZOL91r3A7b5XMDhZxtFv9s8UUqd6EAnISGwZBoxgneBflvieY3UL41hVw3pEMprUHuNx
1xF8XNI6Jz/jOf1vqlP3npc68R1r4f6mQr+L+kwvo//Wjl7PdQIqIla098w4AFypkjkssvXi
lCM5UuKnegPgMZ0WUNmZWMsYhQkq08a8ncHsOoOa+QMZf0XOhIGNJhCyyRK6ggPUjLhtbjdy
uF5IBSnw9euGRAG7GPRKZbm1gThLMFYk8UpVj9GGcInkmMjsqWF0sccLrIQhashAp8PLGMPW
N1kbQ8mvevBdm7mR0V/TsAAKg1+OXb4uPDLhEktNpe2txop+IuSOo6bYxsWyQjeYnJokY9qn
+mMY0GVLW8y34Q8KLzHFTvUU6t/scMYgCkUgDcrMzPdO0r9fialceHbZlsFG7lgQhrSIlF2k
LGoDMfhH/AjJAcrLXKV8gmEegajcWhkkhIgh+KtBU7f8F3yo5oiVBs8I1uusZjbB3WSRLVPt
R8iSm9OVB+zXGZkSK+pAERzVbrWuUSS2c7n0ZUMgLNTi54Gu+Rhx8W/8UVJiRt/DJWfXrOGZ
4muplZSQwDtQH78EBk5/zlMsd0gPMaiWwguhK0iu3EFySRsW+HJ6eZ4iCxzRHCCGOQo0vpwp
uzPQL3J7DMsmg0RFkBP202wn0W34xtFqKuYasNmbesbUFFfkV4cv2MxvEIl/RckwBiP5zHru
1mtZWgnQpLGSrKeoIPfMkSsbOLKNKBFR03yVsU18uPBDqkdxMAyQAycT3IBynNuKbcXO0bOJ
JLiW8k+J5qn3Pfl/sshGuQ/hbCEPI1QtRX4a/fk4jm1lC3PxUp0oQPo65OPJB5qWkcf0gCx7
Nx+fbI5vpTh+pGeYOHC2FKOC30qeJ/4lyyvB1bdRzSpiG4BSfCn07DMhx03W99URmeD1OKKh
ZTQ0T4P+Ncq4d9i28XeEztV02aBVKceZarHqAPssZK/Cy/yZjkyEm2PCQpajKXRug2WuWY2B
SmUcTxHTrTLQdmJVbeQxTRSj9lwT4dQCPuwSFimQZ8G0LgnJSsxWr0ofiGYs47imwTWGbRw2
22w6kkfqwiFzXjWMulyAkACgqKYIxNlePkxz0Lb/ABPT1f3FPtV2rThx/wBXDZ4PPiY8PXo/
/9ePak7QSLJSq9aZh4xblSJCjDeLdXCBhxU7UHgMlKNBljPEWQ6YIYW4FOUc2426U/mbMHLZ
/wA1zsUaIWT+aYtOhS3iiaS43JL1CCp/Z/mzJhisc3Cy5CDSTXXmfVJyPUuDGlD8MfwD/hfi
P/BZeIBx+IrdC1IC5njmH1gvHyjDVZuYIpx/a6FuS5Xnxgi/pbcOQxKdXcl3BpMlzRhCZVVN
qA8kY/D/AMBmNjhElych5McjZg8ktaLRQVPWjftf8FmYBs4oO+6sZV4hitAdjxHQ/LI0QGdq
PwV369x44SNlt1yQiuFI2IjFfYVf/hjiGc9gUulkcd9+py2g4xJTfRp4PTlFxE8iBkk4J/Mt
VBav7O+Y+WO4pvwnbkzW21HUo7r0o7RmirQsWAFPHp9nMHhjd25hu0o1rS0jS6ZyFSdh9Xev
HgzsvwGn2l55dgyEkV/C1ZYARLGYYpoYL+KVSrosZcEUIKyD/mrMqRBMSP6X+5cSIIBCF1Ef
6Zcbftsfv3yzF9Ia8n1FONVUf4fshWp9Srt4kp3zEw/3kvc35P7sJPp8wgvLaYn+7lVj9BGZ
kxYIaIcwz9mhivptOZBJbsoeRuPbqJeX7Lx/zZqzE1/VdnYYt5ptpfrMMkgJnZSste5j6H/k
XxzM08rsOLqIcvckQTlT4fpzKtxgERaxsJSiCvMFWr7b5AlsjsjS7+l+8rzP2vYjoMhGkklR
2YbVrTwyQ5MCo3IURsSd6VpkgNmJQFu5jlikU/EpB/HJSFikRNEIvWfV+vSJIBWNVAANRxpy
HT/WyvHVNmU+oqOnjleRJSoZ0IHyYZOXJjDmnrW8MMkqyD4kkcABgKfEfnmPCVuUMNi7ipiC
yYMObxkmvQMK/RxyQJph4ZBRE1o9wri3kWatKKCQ1AfBsiDQ3RwpdcwyxzFZUKEdmFDkwdkE
brSyLTlsBufo3OS6oJ2QUmp3BJ+IgE1Htk+EW08RaGp3IAC9Btv1x4AvGU6jmeOJAazSFQzk
miKCOVPo5ZT3/wALaClv6SP171aDpxp2+eS8P0sePan/0COSS0ukETOOR8cwKlE27AcJFFEW
kNpaD44kfahbr/HImZLIRA5LLi9Ww+C2enNeSqwJoD4P9k5IQE9yxOYx2SKQ32oTVjRpmFAW
Ube3yzIHDEU4pMpbp1pvky7nZJL9vRjI2hXeQj/iK5VPNWwDOOO+bJLXTbK0P1Szi4LSk06i
rU/aT1OrSH/hMoOQSlu3RhSK8z/VH8vpbKeDetGyIey0KM23+6/8vBjEOKwgkvP7uL050j6j
gCxBqDu1KZlx5FhsZOVhsP2KUNMjvTbspic+qqNvw3UnoQTkyNmnqpTSvwII5VlcEfPCGUya
/wA5DzRENVenhkraaTHTRPZv6k1I4ZaRnl1NTyrlOQCTdjPCd2UWV5dcXaY0UmpkLDYU+EBR
8OYZiL2c21HVtXiubCSzQ1QENJIe5XdVH+yyWCBibYyHECT9MV3rWd8jWzBXmVQkgOzE7EAt
/LloiQLcQS6Jde6LBeMZoZDDM32lfdeQFOo+JemShMxixMRL3rNatGttFto3O6uvOnSpVhle
I3kP9Vlk/uwxpQDQ++ZxccMz068/ScliElFvcgNFO7bIwVOCD/ZrmDkhRNfxOdCVgX/CifMN
hBcWCOtyHntFarEV9QgDktf9XKsczHJy+tlkiDHn9LCedGpSnjmyHNwbVoGq+xIJBAIND0yN
srtVlaFZzHyck7qrOak+DZGN1amrppYIyAasW7gk48WzIQBUL2K2iibqXOyivfDEkpyRjHb+
JBWaBruIEVAYE16bHJzOzVj+oJlrwQ3aSii+pEOSrX7S/AftZVhOzZmG6poFsrXLSunN4+IA
JoKsaVwZZcmeGO9o3WkSLUpWmRY3kcyALutCduBH7OQxGxs2y4Rz+pAqYipKvX2rk6KxESNi
qD1B8WxjH2T3ByLIRlV/VFErqLKwilpPCp+xJuwH+S/2sJBNEtXp6elq70iO9jaewckqCXt3
+0oG+EZKO7CWMsbk+BirqQwO6nqMyA4ypBEKCWQFYuzHv7KP2siT0ZDvKPmnkfgCpigOwRTR
jTu2VxGzO+9LOI9em/pcqVyzo11u/wD/0YfZae1yweVjGvjmLPJXJyo4+LmyqOGdrMw2wilk
CkhiK1pvTl26ZhEi9+Jy6NekpTBa299Mk06fZ/deiG2DD+b/ACGy+UjAUGqFTluzjR7EtYr9
WjgWJhRkoVow6q3GvLKSSSkiqXSaVcpIPiMMBWjCEnf/ACfj+z/sVwkm0RA2Xz26raIU5qiC
g4ALQfdgjOidk86an0uGfy1qK28RNwyK9WqzNwbnTmathjKNX/SRvYecTRpIVcA7KFJzKBoI
EeqH9NgRy22yRQApXKfCJF2Zfx74QeiMkdrXPQpMU+2KTJ7gjfBvsmQsGv66/TnRi9y6lgtF
UU/abw+7DPnTRElX1dJXWgFI0AYE9S1PjwRI4lkClS6jJwVXZm4kVAOxA6AjJ8AUZT1dJfyv
xU/DGGHwjEQA3TLNI7fwskBilkSVF+NwP3iniaUH2iMo3ATa/wBZllWNjWrO5r3ANN8TfCo5
t3jfX7Oa1O8qhZoqdyN+P/A4k0QvMUxVRRqGoIJ65klqiEdo6xzXscE8higatSppuBtlcx3N
mM77/Sn11eWi3C2EDn6ikheJpNw0oHFv9jleOJieI+pssZTw3wfzEm163aO/PJeBkVZBSnE8
h1HHLoyuyGgwMdj/AAoG2C+sN60DUp4gHDeygIowCS5ZyvxKFJfwNBlQlUW4Qsri/IskHalW
60x6btu9kRULlY0Qgrz2o7e3XCN2EwI/0kutp/RmEhHL6ctlG9nHjKjaYSNJqjLKsDKiEqWU
Fuu6A/flQHB1bR6yyHQII4PVAbkJgA/Y0HTMbJO+bmY4gDZJtZWdL10mWjDjwXkTRWFVbf8A
my/CRw24eX6kMkO8Zb4SzfgMmeTEDcJhcBIwAhFCKkHptlXC5UMlRQhkiBpLVaHY9csIPRjG
ceUla3upbYiZZCAtSHXsMjVnbm2CVDf1Y0s1bUF1Cb6wIVhNOJC/tHu5y6EOFwJysrbNZrxy
A/O4iXlFCw2cKKlV/wApV/ZxlUQiK+RnmtzeRkExkCaM1qtdlf8AykxqtltBeqa1/ZrWnv1y
VIt//9KH6fqyW6hZELUzFnityYZuFkek69pYflNIkIFKgjqDQN2OYuTTy6epyY6iPVB2pgfV
r0WX7yJ/iSQH4QoNfDJ5ARCPEw05uRpmXlKdpJJYUHwcOfyYHjlUebbMcmUvA8sXA16dQOuT
ANmmgHkgDZyC0khdSeQ23yInIRNhkKsL7CYWek3U7qT6aEgE1qRtxwiQOPkxl0YF5n8vnSLi
JkPK1uUDo3g9P3sbf7M/BkwW7HIEUx4kAVND4ZaQjZDzPWvYBSfbJAUWMpWsVynGUCvAfGvi
h/pkurXvzTCJooIFCABSDIo/1siDuxlQ5LriRJrdyVLpQKFX7Rqfj4/5WAbWjmxripLFRRa7
V8Mv6NBTmw06NrAXkqVQuVD9gV+Kr/5GUZJb05WOMeC69SIspgIUWtSSKHDMNYKLv5AgjkrX
0y8Mvyf44mwUdklqyLJcBwan4AO/2RiTugIHzDbJBdtKook6+onzJ+IZLHK9v5qJ96SpIQy0
IBB6/LLg1go+W4kcW1xIABGfTA9upfIAiyvDtaYeYI+dlZ3YlEgQmIgfsgjmlT/lN6mVYTzc
jPK6P8SR2gd7hAgr1qO1KZdI0GiNkpq4duNtD9mlZX9spJ2suaIn6R/nqLXccUght1qg+03v
/HDw2LKyzCJqIWXILo3E/A1TX59f+BwxO7HKLFhK5YRGBQ1Lbj5Vy4G3DkKbgnlhPKN2jZdw
VYg1+jCxR1vqt67uQ9H4Ell25H/mrKjCNN8Jla1yWbnIxdj1J3OGtqYcV81W3f1LguTsOvtk
Z8gzgd0RLKGcua8eop7bZGt9m6PK0AUMgZ2agry36DLBzcdT+scYpYlPwsvXxOER6pE6FIMM
ePsNqfPJtStZysl3BJGOLpIhWnzGCXKlHNVvH+r319FDtG7SR06jjyr/AAyIFxFr1QVO/t+O
SQ//0+fR5FkryRqsSsR8RyKU28si59eVreMSMUpwJ41JOwzF1IBABcnTWCaZxoGtabpQe2u4
poLyUj1OShlB8AYy2QjDrbMzMq2ZNHrOmgIpuArv8CKarUmtFFR/k5GJNGjFhR2sKwlWQBo2
EinuHB7exwylkjDcIjSUane28EcVsx4iSZDLGpDMY1PqNRB8X7GHiNAEJG/JGWltDrEc6apA
UhuVMdvE32406rI38szt8WRlKMpCP8S7xDyvzBpFxpGoy2M1eUZ+B+zIfsSLl8DbImwlMpKw
MT1I4j6csHNEtgsti8s8aqKkfaB6UHXJU1iRTG7heSJkjXcCq77jK4Hqp3Q6w3ZtDEysJS3w
kbU2qp5fy5PiDEA9Uxs/JlzcWEcykGSVSwWtOh4/DleTNwtmPHE80DP+ktNUWr7wI/L03Hw1
8HXD6Zf1mU8csdEeqCIsCAgDEHg5+zuu5qOOMhZDWi515oyMP96I+O/aSP7Dfjgo8X9VBQ1p
NVUenFk2cd6jJdbRFFeYIXk0aO441MZKkn+R/iDf8EuV4j6mUvpYigAda9yP15luOmZVTA0b
/YSXjXrQMtP+JZRyLdHeH9Ffwml0+W0iJLxuCyVB5KKlP+BywyAAJa+E3SlZRiG3MxHxyfCm
QybmnIxDhHEiJi8MKwj+/n6+P+bZDmf6MG6XpjX8eRXTTY7e3aW8FAF3owX28GPLIHLcqDDw
6Fl1kltcWxkjVyrSBApoTsvLt9rGZIlv/NTCVg0l2tKfWgc7K8S8KUABBIcf8HlmE7H+s057
4ktbiCQN/cdMv6NCKtb+S3UR8UkgVi/pOOpYcT8Q+L/hsjKALOMyEQZ9HkXeOaJ61Zahh/qo
f+asgRNnGUOoRlmui3TiFGmtmcgJISHXkdh6w+1xb+ZchLiBbIiMuSHmkWIspHKSpCKOh4kr
X/VyURZtZyoUl8sryEqBQnw6ZYBTQSSioLVFjLMnNj2J/gMiSyiEDLZOsnFTVSaA98nxbMfD
PRH2mnolHYkye3Qe+UzyFysWBExWULueSCte/emRMy5OPBEndMPWb0/T4x0/1Fr8ulMqve27
8vF//9SBxpuB2yDKl1y/NwOgHbFLKvLmm3kFvHexcStyeJ5dl6VzBzkSNfzXLwigD/OZrYw2
mnQoYIlQPVmelWY+LM2+QJu7SDyTMLa3wQlA7LvvTr7ZA47ioJH+mQ8mgaax2s49zU0qKnxP
HJSjkFUUWDzQF9YWlqbQ28KROtygYruSGqu59mw3Ljr+iy7k2tpjw3HxqKN8xghMGVkMSGJ/
mKRNfWEp2JhKkjqaHJ45AmVIgKYXJaxOAGcqBUigrucvidiUnfZDek1mhmRw9aBuzAV5ZYDb
QRTZu5ObFG+F2qD7U+z+OPDsxvdEG5Zl4liO1ew375E8gzZXperxxWtvEWVmROLAGo7eGU5B
Z5NgIpW1W1j1aEmNR9YQUC0qWHg2QlKp7N8JkAj+Fiv1GWJbyCnBlQFUOzAqwbLoyBNtebFw
8vpVEkaW09TuDzG/Rl2bCBu0dEJzK3RRE5GYB0qaLQj4uX+rkhyY9U6t5murOa2cbPGymI1C
vtVTGX/bVsrJqLOLCokZpkTvyoR71zK6NCOljYQ3oqQqOtPA8TxyoncNsR6CpWUhgnVg1ARU
n265bKN7NKNPFpkptGm6g/8AC5TIdHOgQSL+mKxZpP0j6yfE0eycugPHY4gbUxnK5WhdQ1S4
vJGDkCMADiOnw/tb/wA2Tx4xFonkJ2/hV9KnLRT2tfiYCRPmv2v+FyvIKNtmCVGnamrSQjia
iD4gP8lvtf8ADY46H+czzix/VSeuZBDiOJHhihwNTv1OKURZOyzhQSFfx6VptkZBsxEgpwJb
RovqrAKJYwWnZK0YmkdDXlwH7WY8QbtulMHZAi2lhuJIJVo0Zo/cVH+VlnEDGw1CNGl/M8uC
nb/M4kbMhzbRQaOBv/A5GXc5EY9Vbko2XZvCvXIVu3WOiqr0FeNQOmBujKujfrvw9Oi/a6b1
65Hh6os/7J//1YNZfFKP4jKpGg2QFlluk6XaXLiV7cSFNzSg+9cwZ5CDVueIRrky63gSO2VI
0CqDsKUA+7KwxB5KxQNAC32dwwHan7eSPJiOiEhl9JzxYEqfhYE7+GQkNmUd6TSO63TkyLtv
U/flhjIyABYbITVlke2efkqmHi4A78WBrhqXiLYpGQq0RDhg4kpyr4no2RhKXEbC82HfmJOh
1G0gUEmKGuxpuT3yeAiiUBifrISpYGpBPXbL62bbjsuPBxx6A7lTg5BSInkpG1jBHJSNtqHb
JcWzVLCQiNJ08TXLJO5VOBZPA9Bv/sTjkkaFNUY7sl0jSEiAdAoj3oXFS1RTl/kr/LlBmTKm
7hpOI3t4K/W09IdUmj6A+HNemR2Mv5rI/wCmQF5ZwXEJuraFg0YZ3lYkl16Mv0DGEhxH+ak2
RTFYkME08HWN6sg+f2uOZINi3F6qCErcpCdjGSpPU8SQytj/AAkqOadWsaXE8aOKMTRX6MD/
ADLlciRBmGN2dBdKh3YM1dvDxy2Z9KcQs0qXRJ+txk0Xgp+dSDgj/Cmd+oJajUCkjdD+GZDi
pwXia39YV5KeLCmwH7DVyrJvIU34ZCjaElmESyOKqWXYGlCSO2ACyzJABKUkkfLxy4OIV0Fx
JbypMn2kNR7+2AixSQaKd8lmQTQ/EJBsp6cT9tDmNyFF2HFxxsJLPA0Lj+QiqE/q/wBjmQJW
4U4cJUSK5Ng2OvyxRa5HCsa7qeuBKZ26G7kXh+1QMf5VHf7spJ4Q3xHEuu5o2uJvSZiDTiT1
IG1W8MERURa3ZQ4K1IFWJ+0e2/45IpGy9rmKGiyAlh+yOwpgMb5MxkA5oyFaorkFA1Ca9vnl
JO7mQhsD9Km88cD8JXHNjUH2OSAJ3CmYgakV31y39KvqCladd+tMjwFl48OHm//Wifl6wa7n
4g096ZRkOzbj2LPoNI/R5Qs+zdgTT6RTNcSbc4T2TCNjHxKnau9DkmHcrwzAAb0UkhqYT3I/
4pAGAQzKQ3FSdj33xIBNMv8AikRGhkuF4MpodxTtgGMGRIKL/wB0iNRkjaxu6sGHpONh3p2y
UIyFm2FqUd60awK7A8o1J+gA43KMSoph/nqG7TVY7mZKQ3EStA3YgDcf6ytluPlXVIYtKa26
tShYDf5nLuqy+kIy3jpED3oBv3OQmQxiLUfVq/ACvVWPuPDJmLISTOxalzAR+1GQf4/qyEhb
Ec2VwSllKruo+yfoGY8bslsKMjPqRlOtdqZES2JKa3RFvNGLQfDT4eJFP9icAIESkjdgerwC
GZuI+OB+SU7p4f8AA5k4yOEOPIUUE8avNbzAjn9kkbVFdss6U1kbpzpvH6/Cx+yrV+4ZDJfJ
nEsV9QrcMw6lmqR7tlxFrE03JWU3DHc+mx+6hxG1LLe0Ar0Un22y1x0z02X1IZbTYh1NB03/
AGP+BbBWxKAaKXXEwaWnVV2Cn8cYjZnKVqEjKdumEcmJUzthVE2V0Y29ImkbGtewY98rnG2c
J0mMsMdwrsyERxgId91f9p1H+Vld7uXICW6V3Fs9vJwO6ndWHQjLoStxJRoqLH6MLBottiqL
tpHVH4uY0IKuw6sD+xkZMgVVr1IxSCBUTsZPjY/637ODgZcZ6Mj8rea7W1cwXttCVbdLgRgM
D/I1BlOTACbZxylOPMei2Gr2f160RYbxPjPADhKnjt+2uUY5GJP81u4BIsZt7gGH49nQ8XX3
GTlHfZ2GPL6d/qh6Ugnl9WV5W/aO3y7ZlxFB0+SfFIlT+HpT4vHtkmu3/9cs8jgfWKnpXMbL
yboMn1PUQ1+sakFRtmGRs5EVVrikSORUVpvuMiGS1Ln4RuRvv3yzqj/ikZHFVI3cjdiTtuMj
Y4t0/wDFKYZVjnmZwI22FAep2WmMIxNrZH+mQWp3QW0MKuBRGZ/9UAn8cceOo81JQ1tfmV0a
Niy8AAx9xSg+WCYkI7oCa39h/iLR/qCil7an1LMnYHajR8v8vLDMgx2Y8t3mt7aS26m2ljaO
aGqyRt9oEGv8cvBBNs5j0gLPUkWABTxLClfDxOGgSxFiKmECMpWvGnXJ8y10n3lmAzXSORyM
SvRfEkj/AJqyqXVlHZlE1swZniqjdSpG1MxYWIktvNTSV0YIQVJNeJ7jxBxB9CUS8rGNTXau
/wAjgMvTSCGO6zFuGHb7X05dEjYMJhJokPrsCtVQjifY1OXmtmlFzXJggkdGVXKkAEb09v8A
ZYCLktpFFF6tGBPMGjDvXLLopiLXxRlfrAO4aNgD3rtkb3Ca2P8AVQJVaxqO6kH7zlwLjtQy
GKIyKaODRT3rhCCEPy79SceiroovUYseg/E4CaDIC11xA/EPxoF2LHx643vSyCGwsUy066ir
6MuxrVWO4J/lOVzj1cnDkA2KLngQh1Klojvx7qezZCB2bZ4uf81AxWDG5SN94N2eUf77Xd8s
M9rcXhop/oPla11Cl9dtxtWY8IFNK7/zfy5RlySjHZsjAHcoLzVpyWGqrHDGqW8katCq7D+V
v+Gy3GTW7HIN0t9KNOJkbdalj1FewGEkkpFBWmaOOH1WCljSiqBSv+Uf8rIjmylLa068u6s9
rPBazE/VLwEKxOyu32W9v5WyE4giS8VEUx6S4eKe7jbeQsy+p4UJB/4XLQAYhh4hBPfJBb5Y
1NVP4UxQ/wD/0FfL+lRwoWtzRmFd81pyk83N8MBRvEkWdvUpyXeoyJLKK+yvJWKxSBFWla1J
rgpIPJFQIzOpBIUnf5eGHqv/ABbJbYAogoKDrt7YAQLJU/75B+abiHTtLi9P7csgMS02NN3r
/ssYwhKOyBI28/vbqeeFhJKzGRuAA2qSadP5Vy2MAOTEmwjY5wKRxEhR0JG3hkZRSCyLTdRl
hWPiSVUbkdQeta4OI8QUgUmOq2GleZrcciINTUERzkcQ1P8AdcmSsynsgGuf0vMtTsrqyujb
TRlJYzxKEbin68uhIHdZ2apCCG45fGeEZHWtMnxBhwHqy3ybAnpTzIeQDBQfcbtlOTkbZxro
yaUc46Bt1Pwk9RlBiRBkCk2pvLDHVhRkPJabio68f+aMa2AZFuHU45aPG3YGgxnYACLu0Jfn
1FdiKk/qyRO4CCox6PGYQVmImb4uJAoNvs++T47kxMQgbu3ZrWW2mAS4CkxkA0cVDcQcnA2b
ayDyY3zeN+QJBU9ehB/jmQGFo6GaWd/ioZADsq0JqMqIrdsjZ2SuRCvBwCAxY7gilGplwLjk
LfiMDgDZX5H27YbQhya9sKoiKUpGOBo1TtTAQyEqXAXV0UQfFTYbUA2wbAstyoJGlGNQxU7A
eAO+GzbEDmqBICpnZOKc6BAf2afFRsFnkzoVxf0kfHcNFAWnB9EGkLkjl/NwdftN/rZXV8m4
TMRvyQ91qEkvIoOAlH7xR3p8snGFBpnO2VeT7z1bP6s32oGNB3Kvv/xLMbURJIZ4zsUR50hR
tHWTiGkhlUI3VlDfa3/lwxJ8T/NTMDhLCpZjJBGAA3pijim4J/a/4HLwKLAnZbbsGLqW4RsN
lJ/VkixiUf8AVppEWC2jMn1dWlDKegHxbf6uVGYAs/xNvCTySpviZyTVmPJmOXdGgqVd8NIa
3r7Yq//RPNPNoqg26cSO2a0hzAUv8w6ezD63GwAOxHuO2NpDGJ2MUQVSRIDVjX+GThubSSmm
g3rSRmORi0iN8PyODJGt1gen9JmGn3zKimQUH2fn4H8MqB2Kf+KSz8wfUl0/S5ITusskZBGx
qFYZZAgi6azdsFVHZ+U29Gqir0Fe+Wmq2UX1RUclJANwd6fRvkJRZAo22uG9JZVqqMK8gdvp
GV2eJnw7Ao601KSJuRPOooVO23zwwPqYkJut3p+qxrb31v6yrSrkUdB/kSfa+HDDmbY3TC/N
mkLpVyggkM1pcAtC7bMtPtRtlmCfFf8ARRkLJvKVuseiIRsXdnr9NB+rK8tEFnEUE5kCqvX4
j0GUzHoDIMJ8z6iyKY0artsp8AMyMcCaJa8ku5I9F1JonMLnevKMn8Vy7LC92rHLoyZpi0da
7U6fPMUn1ORzCD+vy28bNQnkQhY9RXb4f5f5csiLkwJpqSaQtFKzEhuSgeBFNvpXJY4jdiSl
l1Zxl2Qij8qKw8Ou+SjLZHDbWn200V7FuCham3XBkNxZ4xUgreYYD9XiZQSBJMKdh8XLDhls
wyDZA6bp5vbySNX4W6KJJJOtFahoP8rlk8k+ENcI2gdStPqlyyJvCxJic9StcsjKwgxpTtI2
d9l5BPib2GMisIk8k1RfUpGD8Fdl2pv9rKr3coYxSF1QFLidgixhgqqqCgAr/Rcli5NeSPDa
HmWkdvb0+Ijm3zbJA8yicdoxUWWS4nYLuBU+1BkrADWQZSR0Wl8kBd6SeHYZVLK5cNLY3PqR
tndS6XKruQQvSQd69UfIEcR2Z8IgOGX0/wA9Ory9t9W08hHBWQDkp2IZf2WGQMSJtIkJBiVt
HeRTSel/eKQCh6nf4T/sWzJMhTSIS3pET2kkBi9aMhTsGFCNxy/4llcZg3TacdVacaMXtY7q
9cFY/qzrQmvJiDSmY+epVEfz2zHExBLFAEI3Fa9PGuZxcJc8XGNvhHw78gQf+FxPNCl7fRX3
xrdX/9JLRdetfhRz8R6b5hSg5ILLHjW+0+WIEHkpK5Q2POmRjLNHIfiQ0qetRmT0YjmqaTKI
JufXejfLBNMejNbB/Vj9Ou7fY79tsoBIBZf8Upeb5Wl8u2xFS0NyA5O3VWHt/LlgkKApiBuw
hhP3I69aE/rw7dGwFyxMxH7yh32phNWgFVi2gNtISAuyN2616ZUR6rDK6pTvb705AEbjxFTu
CxHZf9lksUerGUgmWjamZI4pHPEvVXp349PvyYHCSw5gL/NTpLbWsn2yHZFHWtVByOLqUI/R
da0iHTrO1e6RJyorGT0YnoT9nBkxkgqMgRmsX0VtA7FyAASx70yqULoBtJoF5nqF3JcXDyts
WOy+C/sjM+MaFOJI7oUGgDqTyU7HJ1uxZZYXQuYFIYGoFQDuMw5AiTlQlYXaqsaaXPXZ2KCP
x5A1xxG5WjINkPDcrNpvqn7UbLJT3X4Hy3holridnSuXRJerKSjfwyIFBMCq2JrcW5/4sGRI
oMwmUltHcsI515Rl5HUVpv1/42yokxiKZUCl2kWhtLq/thWjKCh/yVJy3LIkRa4xq0HfWYuV
SoJZAOnXfdss46KgA80HFALdXVQfiHxEimEm22IEOX8TduSG5SGik1FOwGJCYlSvaysqbEyv
9IFf6YYbC2vILNfzkO8iG/lJBYKCEA/yR0/4Hlhr0olIGZR0ECW/I8fTaQ1aPrxr9lN/5BkZ
GxTLBQJKI5du/fKy5wK26iEsLK1Nxt8+xwR+pcsbibVE036rAqxuPUryeQftf5NP5cmJXIut
qkKZ2S4/fJQkUV/HHhsbM45KO6vHq1uQsJPJeykgivttkDjNN4zRvZVubiYqIn4+gyVd0rQ1
H93/ALH9rIxiPixyZOjGZ42hkK1qp+w3Yr2YZmg24JG7SMqnfcHY/LCd0BFfufqVPRHKvHn3
rTly65XvxM7HC//T53DK0bBgSKZA7sgaejeWfM1tFZ1u5QAnWuYc4G9nJEtku1e50ubUTdWU
waKccmA24tkoxkBRRxApbZFS8inxqMlNILKtHu2C8FPxK21PvGY0rHJsrb/OTTVo/wBIaDeB
QxegmH/GSI/8bJyyUsh4gKY0wclTRuJ37ZOxbJTeaKLelW/ZUeOMRbLkh3i9QNJO1WpUAbcf
lkhtyY1aEW39SOSWNqtGasNssumFBNoYB9XgWEcTJVtulP5sqkSOabCX6jPJMVCOeEJNEJ7d
2/2WWR2FMJC90qlSvH0yKqaAdPE5bbQRbINd1GSawgHKplRCzU60UFl/4LKIRHGW+Z2Y3IVL
O4b4qin05khpK63jMiOg/apT5jAUAWtR5IpKq3A0679vlhRyXSXlzccRNIz798AAA2WySmWk
TLymtpOhJp8iKHIZPpZxO9IuBqGWJtyDsvuv/NWQnyDMbFdp92frkKqtPjFD75GcKDOJshP5
HPrcyCD6jf8ADqDtlBBttCH9ZVvUfYBvhcjwbbJxBumFqWs27Wd0gReaNGrAData5LHKybQQ
lhmW7lCliEoeX+t/zbkwKsrEdUDcSLa/DJQnfiBvWmSj6gzlLhCFidpbuJ2G3xMq+AFRk5bR
a4G5goe2fjP6zLz41ND0qfs5OXJx73VJL+4aZZn3I249qd/9lvjwgsozINoxNQikBYng3YHK
jDdzI6gHnzVvrMSqxkZduoB3yAi3eLEXZWW18z2yCRzQE713oD8OTMKt19qqRvcA+p8Nv1LN
sWHt/LkSaDIR59yqI0KlIIkUg1BYAmnyyMj3timtzSQRTLx6BW6qa5KUd2JKC1S1b4pAKKp4
p/zTkoT3Y5IdUshCNKiyNwjJoz0rQZaWqIBO7K/0LpX1D1d/S48vX5bU/mzD8SduXUO70v8A
/9Tm4PbIpTLTZC9YCQA+1T75VkHVtgb2aaCeC5MO4JOxHQjESsWpjRpMLJwJgGHiCMhPk2Ap
3YXJiuYyOhahp4HKJRtmD/umW6OzVlicMUYkNU7cWHX/AIbBxzumUgP9kwO9t5bK4mtChMqO
VCHsB+030ZZGV7lnVBSita/G/wAT169PoGDj2YNXC0RwPEDbwrXGPJnHkh9HRyZhTeRuKjxr
t/HJ5OQaoJ86rZ2sxX/dMfoof8pvh/jkDZG6GPSqrfCaLSprltsuYpK5Y2D7dKVr7HLrcUhq
siqFlqVAIWp2HuMeZXcIdh8WSYo2yHwNTYqtRkSzipzgGtN69foxiiSGXxHY1yXRiio5vSuk
l6A05fL7JyJFikg7ptPIUmEgHwvxI+fQ5VTYFezs0F/AwJC+opoPfIyl0bIx6p3cK3CcqQWR
xsNunfKI7SAbKtB8eaFVNXPUZMXxMRyX3ElxNHbzSVHpgxtXxU12/wBjjA0SiuSUiMQ3jhRW
Mt16/byYlcWyHJCa9D6cxPA0Vtwwofi3yWE7MM3IFCQTiWUORRljYH5k5ZIUGMMlmz/Nbltz
ZwLJIoLP9lSd60+2ww3ZaSKUr+JYWgWlGMSs9P5m+LJRNkomEGw6ZJii9PsfrbksaIvXruTl
cpUGcY3uj44EgnCIOcYFaH+avhlRlcW0CjsmJBWPk3U02bx9hlZDYeqg6DjuCW68hsckebFZ
Mr0Ksaq2yt4N+zyxvdJCWCZ5i8ch+ylan+dR/wAbZcdt2sHmCgX3YEDfwyYaimv779EfVPUN
K8+P/GuU3vbmeF6Ofqf/1YcdKh4cuRBzHGQt5xhL6enN8JJ4nLeYauRZFa/V9UEduv7q5XeN
jvU9+R/ysxSDDdyIyB2Uo1aGVo2ArU79dxkzuF5IpXHIEGhr8srIZf8AFMy0pj6IkCmSXkKg
mlAAByysGQNszSTebyRfQz+nxZo+Lb/a4H9v/YtxxxyJsn+JCSGUMnwjft4jJAUEqUilpF32
IPGnz4j8cPRmEVpERtxIagXBcbncKv2dscu9NYR2s8IdNgHMGSeUswH8qCi1/wBk2NG6Vj0y
MQOxNVp3ywHdSEBcuVIXYGgBr7HLhu48h0UiqgfGRuBQDthBYkKLqvEfzjr7g9MIYkIvTmq5
X+ZSMhMbNmNbOoqyAVAqcI5IIQ6RFlqD8JHbrXwwksac55InjU4UJmk3q6cHG7xEBvllZ+ps
jyTGwb97Cy7cWUn5VyqVcTbjTaaX0LosPsvvTrtXbKYi7bLoh3oWv+9PF+Nd+JA3+R+eCBlu
uyjNcIwVYlb0w5LFyDUnbtko2AgdEt1MpHeOsYooVD9JFcnj+lnjKzWlWWIOo+KSIMRWp5DJ
x2pEhtIJKkD29uk7bPKKxqeoUH7X+y/Zy0mzTicg1bxT3TsXkr8JPxb1P8uSJWMbUr4sbkqz
cygC8vGgww5Lk5oc++FrZBpVvys416GWrbE7707ZjZJVbkQGyO+pxolHcIFc0I709v2srMtm
7k3JEZeKoGbvV6LUfRh5FSFjAeoOQJPQAb748yhTugkkPBSRIrB1FD2+1XDDnaySK5UxPI1a
matCNqDqcvibaskeE/1kKwHAt3B3+nJtVbKnryfV+vxVpy+jI0LbOI8L/9aOSR8bckk1pmGO
blHkkySIGJbrXvmRTRaa6LbJMzTON6/ARtv7ZVklTZAWmhgKyFuO5PU5TbZ/xS/6sCKUpU7i
u2AHdP8AxSaaffPbSLDw6kBGJ6n+XIxEt6LI+5D+Z3eaSAlBWMEt7FsGOUq3QRux1Kcfj+Eg
7EHt2y4k0ziB1+pXtpY0voPUX92XHMnf4SPh3+ZwVYTkO4TYIIEl5dUqwA7gDbfKZUSEWkd1
NLKxMhqSR9y70GXgbqoISfsU7mvQZOt2GwQ1zAXkLBgtACXP68nGTVOKgVlnWKNBzdQ1CB1A
3yXEBbXRKrDp9xKGDApQChPhkTMAMuAom106WCbkzDgPD5UyEpgxZxjRRT6ckjM5JHIAfIZE
zoBlw80sv7eC0umjQnj1AB2II2/4bLokkNUwAWre0aeGSRBT0AXNf2vlglKiB/OURsWraVQT
tATVJhxK++MkRCcx20UMMnAFQFNN98xeKy5WOIsLdPE1y7xNusa8gD4VpkiA2SHqRqrI9tJE
gqeVSK9AMiOTUA1bRsfiIqqdAe574CDwqk1xIZrqeTqpJ4n2BoMu5RDZiGyuEEwRpBSKNTyr
t1+KmAlnmIG/8SUXl017M4C8IowVjB67eP8AsRmRQDgc3aWW4zuo+zGQfavfBPnSYcigLgH1
m7165OPJhLmpmo/rhYMut0g9GGFOiwgqffau+YcyaculZoEJ3qSOhbcjIk8k1zXG3Wo5MwB7
k4SfUkqTCJHotSB3xHMqVNVLyEqKj3/z98QNlJYvMJDK4apYE0HyOZY5ONK73WCGZ9wKKf2j
sMSdkCJVPqo405/F+FcbZ8D/AP/XItSJW3pTtmFDm5MuTG9qmu2ZTQynQ042oJFQx3B6b++Y
mQ7uRj5Jk0cYGy0oeta5AMz/AL53BeJHLjv88jaj/fLkijdwHClS3GvQ7Cu2AA1YLK/90iNf
tZRJDKnF1aMAGv8AKf7cQJRG/wDEu3Rj1xA5rWPiSevY/Rl19FBpDPaTEg8TXoVoRhMxyTw3
SrNJfvEsTuSBsSB28P8AKwDhJtPBXVBfVJHer8pPADLBIMDDv9SJitmBAKEjsOgGR4t0fBZq
CyLcRARj0nX4qjYcf+bcOI7FhPmp6eTNfyyKoWJUogGw6hemGZqLGO5JTbgCD75RxVGm0hd6
AIO9BiZUFpa8TcaBxTxw2LpSEt1eEqIZnAdK8NhvXc/jluMiyGvIF2lRunqwyg0lWtP+Nf8A
gWwZO8fwph5qsulRRRNNbhvWWjrv4GuCGUk7pMBWyMkr9Xdj1Kiv05WObZj5hC2901tchgOX
JSrDpsfiyYA4W/hsgI2GRJiFiHCQ1Jq2Q4ai1mJC/U7sWtmwqBLKPhpSoFNzjCBIDHZIrUHi
A38oJ+/Lpt2Hl/mo+FXumKxARpEvLid9q8fiwSaztufqS2W29P1CoBPLnX5bH4ffJiVlpkRS
ARmhncpQiQFflXev4ZbzDR1Qr/ExJruanJDkwJtckfMqqbs5pT3OwwHYKGWNZXMcalRXiKEi
h6Zhyl0Llgdy/m1OB+31p0wS3LIqDvK3wmuHa0FXg06WQV5UHevbBxdUEIu1tY45Rx3fcVPb
tXH+G0FIdatFs7wytGHVzUV6b/LLsf00wkK3SmW6Z2+IDbYU2AHgq5bwseJSqa9T4V+nJMX/
0CDUpYnSkZ5GnTMSAciSQuoLheNKntl9tTMdMiWO2j5Lv1p45hTO7kwGyNorqa1BrsDkLZnr
/WWmMtyUEHpt74LWufvaEapMoUqF5AshrX3pjsRzTLZG3qcrBBFx4wMen8p+FvxC5KQNgEoS
glxJ8VKA7AjDvauDnpyG56dMA+q0uZ0pXw671xhzW1HcHkBy5dQMMa3YrgrlSeNG/lBrgFVz
ZBLtWSXnEEkMbBavTqBXLsR9LTkCHtnMd8JODBJhQdACf8kZPILixBopx66ijMKeIO9PuzHn
G262vrKEU60xMd1Jtr6wOlKe3amHhHEglSv4FlsGcGvpN6tCa1C/9dYcf1LLkhIpeKJMGUPU
Hc/8Ty2ubC01BJRSPsHevzygWAW3msmWlq4XcH8N8IOyYfUP6yTmilXJ/aNT88t6U3jbdo3F
B474TFfF2Q0pafioapJ3J8MnVNB9VAIlCQGVR0HXIEbt0b6I3S34tIB3j6fI477sMnRzwMBy
K7eJyEZOOQllxaJHHNMF+H4StO3xb5cJbMCEplRopGRt6fx3y0cmqQougcxzRyLsVYH7jiUB
nKonAlY2QdnUnbMKV8TmKLIJDWbf4uKzDqD2V/8AWwgm1K1/qsTiN2Bk7gb0HicjG6Kki0X6
4loLdCY+7nYZHYR81ItXhgZepBY9aYZ1QQQt1rTReabJShljHqL7rT4xkjKpBEo7FgEkbI4R
hVl+yfEVzMtoVv0fc/VfrVP3PjUdK8eXH7XDl+1kOMcVJp//0YfPIwj6b5jgbt52QUPKS4Qd
+Qyw8msc2bW8kghRCopsBxNMwSN3JCrzNKUKjkNzkWz/AIpfLdLUfAGKnr0yIGyk1/pmlvLa
oeQheLAttvx+eExBpJlz/rIzT7hbqN7eGRWWYNxZhQDbBPF6hSOKwk7q0MrxztxZCQa7ivtl
lEnZjdLaoa0Ksv68ESbZClv7joUIPsK/qxiaR1XFY5lJ+JOO2+xOMTS1ak9xbogRCVaoBox5
E/5OSjCxZYmQS64kQEtUtyXdTu2/7P8AlZaI7MLUIBOxRwhrH2cfR1yUqQN0eFkf9livSnbK
id2dNi0lbdAaD3FK+GPib7qYqosZwK8SSeu9ciMgtJiVv1VnRkbYNt13wxkOamKFi0+f1JIy
C0Q2U0oDXua5ZxDhtAiU0VW9FU4mo229so3pmB0ULstFAqAbSdN96D4smLpniG6WPUxio6HL
LbiLCkUUt713+jJEtfDZbjjUSAjoK0xJTCPqVyRV+PjQfdkAN289aRWmA8pFIFWUAsewG+Jv
o42UbK94WRFBcD+VBvtkYXTjyQd6pXS3A/vXAcdjRWFP15MHkitik+swenciRfsSItPmAFbL
cRsUxzDe0v3FMtaGcaVM8ljBMx3KfF4Ej4cwZD1ly48kRLAxrJDs53C+NDXIwJss5JJcIY7l
1YUYGrA9q775ZE+liRuU3t5CYwUZZGAB41p+GVy+lkeqaRcnX4lCntTfIZK2CSFe1f41Eijg
TxYeKt8OGQBkFPIsK1HTreCeYzFS0chRVJFCAftN/k0/4PMqJNtEiED6v+76j0/U9OlN6deV
Ps/7DDW9MfP+k//SjV6sfpfCKn2zEhduRJLLd1imVyWqD0pTLpCw1RNFlsEiuivSu1fauYZ2
cmKqZCAR03275Fkf982zNUinQg4OiT196g5UM3KlO+368lsSgki6RFk8FkBN6gjU7gEbCooS
OvxYKEpMiaDU81ndwyOsjG5WgX4dmA61xhAjdBNoNYg4qBxB612/XhBIDFvg61VDQnqB4DAD
Q3S0amMgseQrxJrQk4jYL0Q31eNTU9WO9K9csJ2YBcqRw0KRiu+x/riRe1punLenZfRoSOlR
ice/NHGrC5l5bRgjvU7DIcO7YTatzArTZfAe+CJN2khSIIfmiVU/bPKh+gYYy2UhU9eJRUq2
24r0r9FcAA4UHqsWW3diXfgv+VXvhMaii90RHwp8DqwrsK/qyEgaDIEfahb2LndypUfu4Qw3
71/tye8Q2Yzul5UBeJG3v45ZxW5AApQUClfAnJXu1gB0QHOp3+WJIWGx3XChqexJOAMhumOn
RVjmmNOKuF4960rXIyB4WjNL1Uvnj5MWNOA298G4FNJQd+9IeCkc1QAeH2q5YbsWjoUPrUJl
tjICeUJBI/yWorY45ASpcsbF/wA1JLe1mupVigHJzXauZBIDjxjbL/LtpPFbyW85BKUdCDVe
Livwt9GYs6luHIjGrCe20ShC77iPf3ygXwktsuqQ6/Cgv2kiGzKjg+II3GWQJAotZ6qVpGFZ
JQvMbgeIPgclM9FtPoJQBR9gfiP8RlU6MmZPNKNX8wBf9EsgXnY8eQHT2UfzZdHGOLiPJqnM
nYJXfaFdWltHeXu7XSlowDXiVO4kP7T0yccokaCDCkBSP0OP/F3Kn+xyW6P+Kf/Tj1+5C/u6
KR3GYkHJmlqNeT/CqBuO5JArlpoNQtGW99eJ8Co1agUUfDt75AgMxaYRTX7yjmgWE9QTVq+I
plUhGtmwWmCyghkoeVaN2rlNcmyzX+coTSyxllXev8MnsTug3/skBfSXMjIx5FU2K7bA/aYZ
KAiiXNUgdo3ANRWh7dMHDstqjkljwrwO+/TfAL4V6uRj39xifpUc1YSsylSKqNyAKUpglsEj
dTJWort7jDI8kALxEkgJDAgdRXfG9wtbKBRC9SOm29MmNyxKsV61HTrTIRG7MtBWPxD7J99s
Y3upXqzkcSgI+7Ig0Ekr/UT094APi2NQQcTyZIWUBpRxQUY7Dt9OS24WB5qiWybBlUb9mB6d
cBPmv/FLdRQROnAgGRaFB2A3XfJcJum7Ed0AzHbpSpJyQ5t5KircgvtX7sle7AG6WBwp3oBv
X3wtclUH4FrSoBP35EVu2iwAv3iQMr0cknb5482qYUZL+6KmrVB70yfByaD1XwStPbSxMCXj
2avX4/jByOTaQWPUIghS8qOpKPsT240pkLs2yPVJLaK4s9TjKg/upKFuxFd/+FzI4hIOOIES
Zg5HqRuqlYlcxMR0YH442Wn7P28wgBR3cje02tJB9ZVCSVbYjtuKZDhPAkncpBrwaLUngYmi
BQD3oooMvAPDZaybtAQzPHIGQ03APhXtlh5qXXusXM9Le32ZjxLLtyPt/k/5WS4RdlgTeyaa
Ro0Fiv1i4HO4b9rqFr+yg/42yg5RI10bRHhHmjNardaGyMKtbyLIDXcK1UfBjq7WYYp6Ufpc
NvtUr36dMyN+bXX3v//UKWtIyg6H55giTl05LWFdqgewGJkVEQiYxahCp7bUoab+2QNs9lYQ
owqoX4elKjI8Sa2a4OGJ49N8dlPVpyQO/XoBthEvJEhzQ1xEXU1rt4/824xkAsgVNIV6Ekkb
77DEkUgBUZQPhINdu/vgrkl1FOxqKHDInkgUuJovHkaE70+7BIkmk7Ut9PmNjsNqEdsJO6Qv
W1tuJMgJoDRQab/PES3QpNbW5UUUhuxrXamES6opd9VhZeKghup+LrgBNXbKguS2opoVAr3b
GzVpICqICpIUqWHQEnATICkmlw5/YKRFRQgE0NTiTsAWJO5Q8kSvKRJxhXqF61PthsdFdyiR
Sq8TuNwNzjw2VJ/3SjfsJI4GU/EpIPb3yUR6imBooOlUUkgVr+GSF25YIOy76txh9TkDT7Qo
dgTTAJG2EZDkhglSBUVJ6HJ3sxXlgBv79sA5MxLYFouWQfFWnQU8caFtRNoVy9QCfhJ/XltN
BVkX6rdxXAb9xcRUlqab14/D8j8WRvisfxRYy2N/z0byAlJ4tSh3pt88qBbCh7niJC+9CNz7
5KJ2ZghHWlyz2TwkO1VUKKUUMGqjlv8AhcjIRHvRvZNJ4IWpGQSGUqSw6VBGVEDkCg9UH5qt
0TWJJK7GNXdmNO2WxBumsmrYvPfPNIIbMHrXn327/wCSuXiNblrMjI0Ex0y2kgjW8kj2ZuIm
PQk1+x/k7ZVKe7MCk/W6imSiijdv1Zj2ACW49VdbeOS0uIChUvG4qTWpAJUKP2fiwiURHzRI
E2wn029Ctfi5Up79Myraqf/VLAJKeOYDlqkZban2jtgKQj47ZWUNIQpJqa5WS2ALvTU1ANRX
vSmRtJHNSkT4WoKGtAcIKyHNTYuu5BO4O3tkhyQeZUZQCD8L703riJbUpF23s1KhgOhr7fRj
KqFMVhVOVRv4f24yG4TbgFJ3FffE3atgLyAHvXGzxLWzYVK7Dt1xiTa1ydwBB7HsOuGMuagN
rbxihZitd+mDi2TwhEG3QrSqn3ORJ9LOgpvbgGtVFBsFOSI2DAjmvWKqEuRy2oa7DBMSsJJ2
K2SlvEZ5nVIxTfCbMqKkjdLbjW9LiJKhpSTTYbD78uGMk7tUphR/TtrUMbeiim9AT88Rh35r
xpgJLW8jBjkRqGoU7Egjw+0uUjGRbYJi0NdW7RW4aoqrcKUoSGqRkobtkZUXXJn9NBIw+Igk
AUNf+ucYih5MhMAtRQHiGO7Gp6eOAk0wlO0K6KpZGbcHrT/gsnxbM4EVzQl/OLOcR0LIyqwY
e/z/ANXLYgScaeQgoKS9UkcAadgR3ywQa5ZbTae0+saciAMXRBIvgDTkw/2VcpgSJFskLDdr
KbizjYhuQBWT5j7J/wBkuA3ElETYXorcXVlO60wGWzMK1rwUkNUAihHjlU+TkVujU1eC1gZZ
dyvQ1770rkhjEiGnMeFIdS1G71y9dwOCbV8Aqig+nMkQEXFsyahijiX00WijdmPUn3yJslsA
pNTJTTIIxxaN5j/wpalf+CyrcEsyus7oxHmAvM7b9AK5GXKl709gv4A4dCvIHfftTfKpVQZ9
6T+kP0hTitfX9XjTalfU45dQ/wBiwro//9YvFeIzXuaqRhq1VSfcYEUi1V6VNSa9DtkSzC9H
U1rGAQehHXBSbXGnxHilAdya4gLI81kyFQTw5LWo4H+OIsBSOaiiSSLxWF2NaePhjKVClAu1
0sDxissRQV+0QaZEyBoMjEjopBUYkq6jw375MxF0wtcLckbhB9+IjctltTW3uC/wqCg96YxG
62uETAAtHxI/ygdsYk2U22iDoymh7kYBKgVCtwRabilN674LHCk/71c0KkCpWvWo2xlVbIXt
CrVHw7eHyxkBtRTdWsnQwlk+Dgm5au1KcuuAxN0mUhuxLUNRF64LH4UoEjXdWPi2ZsYmLRIg
lAKp5MWYFiW4Dt/rZO2IFIlYkLhtyW+0KEhamoyNtgG9rwITLxRjHMu4cChFMA5Wpomk+tpG
vIFWaUB4qeoONd6fC9f8rMWUOEWGyBVJVQBQ8nIjcbeORF0mwsaQlKLU+BAyZsbMR0QgQcyz
Gm+wptkj7ljI0EFrkRMEczV2BT3H7S5bjkOKmrINkjjQk9+u1Mv2ccMnRqqrIPhIHtSg40/D
MURO7k3spwfu3ktmBIX44t+sbH/mU5xNgX/OXyVN1IFK8tq18dsBOzIjmh5JpFb4Uo6np/q7
098OzcShLu1ea4Vmk4xSfEfEH7Lf8FlkJDk05cdm0fdR2cF5NaWiBYoQi9d2PEc3b/ZHBXW2
Hep8FVSRQg+GAXTIqlxFJFYxI6LVjzjepHwndl4/8bYAT/mpIbtCXKn4Ax2PLpUZGZoLXNOF
uVgj5C3jUKTzlNDtT4srkQaCT1S39MR/WfrHpj0619Oh/wCC5/zU+Lj/ALDLuEcTDiL/AP/X
BxoWUbZrnNREUD17Aex3wcSRFECKg2bpvvvkbTTdAv7VSfDf8MUnqsYwfFGWUGoqhIrXHekE
jdTkMaVoOXagJx32SeqkZfjLoSrA8gS1N/pyZMiWJA3Rn6V1NYSomoegqVYU/wBU8sHHctx/
sUEIBprwszuEYt12Uf8AEeORiYpNqQeb7PDiD3Umm/05KNc7VEpIRFX1H9+22ADa0gBUELfD
z5AOKjlXBuI2o5t+nJGKoar4dRXASapkKU3ec9I1r2rSm+GRGwVckkp+FlA8SOm2CRja1/uW
tqE1p2IpXE8PF/RU/oU72A3FrPBG4Dygb9616VwwHqv+axluw+6t5LdKOQvxAADqaV75mwlf
JqnGhuqwQQuwAPE7F2HXAZEBMYgoqEMA0iSskgI2+Xw9chI7VTYDXVdHbzC4G3qcj0oanucE
jHhRZ4k19Wyiv6LJ6UUiBZSymgcV47U/aXKBAyiylIA23PqViWEcNwzsTSqoVGw/yvlkvAIL
HxbpSju45HWKNnZzsF4mp+VBhlAg7rGV0i5bG8j+KeCVV6huJpT55WJ7s6SnWIXNiwqwAZS1
R0HSuXYpepqmNmO8GU0ZxTpmUHGZBpKLJp6EVYhiGNe/bMfKKPNyIckRNbhfTlA3jO7A1IDZ
Heq/nJMQgby4EC8nNa/YUH8R/k5YIm2EpBRtXnvBy2Vq1LEdSP2l/wCNsZUC2CVhMbGOONiz
8XIJLMa0VF3OQ4gpJSaK6Mt+9ywHGRyTXwJ+HLjECNOODumXMA/AASdgB4nbKTHZyETq0jNc
iEkAQKI6HxG7ficABACZHcqMYBhZaqSGr+GGV2gqs6mS19FmVPUbj1+FUAq7n/hchZ4kzqlP
0bP6r6XN+nD1NqU8cFm7RQt//9AvikalK5rS5YKNhUuPhO+QJZjduWZbVGmmYhR7bn7sQCeS
SQOaQ6j5lmlJis1MSsd3anKn+Sf2cyoYa3LRLKTy9KSvcTxS+qkhJ68q1By6gWoplZa+x+C4
UGpqCNhX/jXK54b5Mo5CNk1hvLadgoorNQqHNAa/yv0yownbdxxKtJGwP2RzNAKdBlcZG2ZA
ctu7VoK06AVIP3YBILSvb6ZeyNRYwADUmQ8RhFVaOSbWujNEvqy8XlpVUU1Hz98REcNo4u5N
LW4njoFZW23jfw9smQRCmIQN7pUU1Z7QED7UkIPTv8P8y5GcZAABIkOqVfVaEhiSe1R4eOQl
IkjZsAWeka/aBFMTIGXJfi0CEJIdCO9R9OD0kptUUjkWDjbwFchEBlLe2Oa1ac2c+p8CEEKB
tQn+uZOGVJyR4xdpZETEhC1Z61NO+XloGw2UjePRAT8Q+171yXC1+IeSY2+sSRKwIIfiFjk6
sP5utcqniBbI5CF+nRm7lPqliFB+LuGyGQiI2crS4hkNS5Ktlo93e6t9XgUlUK85KbKHPpry
/wCCyZkKFfxONkwmGSnq2haBpukQiCzHJ1FJZ2ALM3f48xjCUp3aeKgAFDW/NMOnF7WKlxcE
EMKfAta/a8W/ycrhx2f5rZjx8R2YHLfvdP8Avxy5g8hQKvyoMtGw2c/Hihe4P0oC506ymg9T
0mT4aniBWv0b4Y5CNk5NNCUbo/SgdMnRI3t1+IV5LU8Tt12rmRkje7p4kCwuvr1YAVoOZHTw
r/NhGPzRKSFs9PnvJ1kn+wfi4tsWA3+hclKfQMRDqUyc0BESJ6YGyH4dvbKok22lWs/TEFzW
NQvpPvyJO4ORMmVbH+qxq35AVFD7dB82bMkkOKAnmn3CvLGx4hojzavTbda9f2uOUZRQ/rN4
LpWYzM5dWJYkt4nAY9GXK3K/phizDcAjb9VcNEnZMuRXwzM0hkuI+KJxpv1HiaDl1yNdy77o
39Ip/dfvedevpmlK/b/n48sp4euybN0//9Esjddu+a0hyLRcRcVp0+45CmQQ09ncySVlkZ4e
oUkGn3ZaMg5IIY7qtibe4biCY+tTmRjnYa5xpAbgEV2PUZawaZQV5J26jCqpb3MsLVqGT9qN
uhyJja2yfTtUtCqVQMjGghkYq60/31L3T/XzGMZC/wDdtwkyWx1u1jVIo6SRU/uX+GRTXf8A
1sgSBGiOJkTd96a28tldqVhAAFeUR60/mFcZmIACm2p/Sto/VmkWJB9mp7+Kr1xnEbRW0EdX
sWkAaRnI2qEOM4g0AUi0p1SWfUQI4ZDDBEeYA2LMOnxDCJHi2SI96vZXjPGBeHjMooZ1FQ3X
+8X9lv8AKXIWTKwyA5KTToTua8h8IpXbICXMkNgHmtaaJa8mADdPhrTGJFHZiWjJGQCshoft
Aof6YOGNf0lv/coTVDbtbHk5LHcELQ8R3OThGqpnEk3/ADeFKraGAVWVCyAijioI7GlMtmZd
CzhEdVKTR4Q7emdq1HLc77DEZj1RPTgE0tTT7eCRZLvlIh+HgD8T/wCQn+thOUnkwOAR96a+
qq1ZU9JaU9NNlUfyL/q/zZQaJdjjHAGWaTaR21vACGFxczI8pH+SOaj/AGKJkIcJN39Lh5pG
UyV/mbzDHolmkcRb61cVCsD9kftN/scnixWTRcaUgDuw1pJJOMjVJfetfEZLhp2cBQCmSaDr
Xfv2w7pFKc12Y4jJTYCimtDXthEb2YTzcMbSNbhRIZVAWYg1frueppmYQ6UyvdFWGnGUfW56
EE1jjJ6/5bZXKfQM4Q6lOY43MsbpxqoKMCdijf8ANOURvdu5j4Kc/AUVqBhsD7YY8QFsbH+x
Up2k/Rd0wpUgLX5ncZKJIICJDYsa5sBxUkV6gZklxkwkcWka27bO6hpT1IqeSqcr2kbbSaFK
9vcxslWlo1PirTr+ODwwSyE11rOZ7maVnqsIVU27H7vDISjQZRnZJTKSZFYR+p9qvbxHL3/l
ykRlVtvEEr/SUn6Z58jT7H0ca9P9bLuD0U1eJ+8t/9IriUceozWkuTaKjZugofnkCkFeXnAP
FFYnsScjQSUPdafcXKO3Ic2FOA3Hy/mycMgigi7Y7daVPDO8Lr6cqAH0z3r3H82Zkcli2qUK
NKUel3TEmlAO56V8MJmF4CmC+XL3ijiP4TQ8zu3/AAAr/wANkRO2XAQiLK0msVkilhWeCU/E
SKsD0yvJ6hdsonhsK8lsFU15LENlah2/XxyviNcmZA3Rljqj2rqZV9cRn4ZkPGQD/K/myRIN
WOFibT8R2N9xkhmqXFSSKjbry5fZyOSuIKJbNLp8dspfmj9x4UPWmJgOJlxKVxZSIrSxt8Ia
nDr18PvyPhmyAkTUUWSAfFttUkCvwn7O+RAluzEgeqo8kCKAXFSvXjtkYmVHZQQh3miUDgSw
9l75GPKiFvz/AIWvVXlRQV7MeNMlIxIGybP+xSW+9RppY2ZmRdlr3+WWxram+G4P9VCySLHG
7ksAi7/Rtk+HdlMgAkcXpitulmRRIBz5KrpWpWh6fZwxG7VOVg0sRCHMshZ5m+yx2AHgg7Y3
0ZiNbni40Xp8iSanDC/2UPqyDqOKCvxf7LBQAsonl34WW299HLcxUVgsZdjU7hmAQUzHiI7t
RB/2TAPMupfX9XnlUkwofShBNfhTb/iWZ2DHwwcTJK5L7O6d7cA1+EGvsB4ZGePq5uHKTGlZ
h6io3H7O5av/AA2RNhv2kBsk93fNKSoAVFYgCvXt45kRjTrMuXi/qofbl7ZO2kIy01GS2X0y
okTrQncfLKzjBZxnSe213Fcxh4mUFKclIoQcxziI6t8ZgqV3sQS6E+334Yg0g/71Vr/oCglO
Dlgduu1MErZX/uUrs7KHk1y+8cP2VYEhm/ZGWzmdg1iIG6o9lHMzPLLWRjUmlCSf+BwCdHkk
x81v6OtxsanxoMeNeALvqkVurvHIV5AAx+Ph92D6k8lNhcO9V+M7D7th298aACSbU/0Xc/Wv
rNP3dPU5+9eH/Eslx7Uw4fW//9Mqi6DNcW9FRgDIFkFcGnxeGQpKqtwYQxQKXA+0w3/2JwhT
1UdSc6jbUk4s0Z5RuRUg/wAvLrxyYmQVq7QlqhhjNXLv3Y7fhjKVle9kemzcNNJdlL8zxBNT
Tam3+tjwjhtN83X80bwL6cqCp+M0Kmg/ZxESBz4kylzQV19WjsreOQB3mUSGtdlr8C0/myeQ
yFBj3pRIbcSsY4lUdAN9/HBKRJ5ItfDIqKY1AXkwZqV6gdcjOV9FARSXD7RGQlAKKvauVkgm
2QbMvNCTsRsAq074iRu1Vvrk/p8OZ4sD2r1xEpAWoU6yCh5MWAHE0/4XtgEiEhVDOUA5sezb
fRlfER0ZXe69HNOCljTpQUrglLbcLf8AuUp81XJhs4mAZZiwC8ulKcmzJ08YE7InkMeX8TE7
nUTNE8QqAxBrXqAPs/8ABZmxx0WE85II/nI/Sbz1YRauS0sX92CftJX7H+xyE4G7DHFMBQ1C
K8tG5Rs5tGPwMd+J/kbwZclAg/1mWQyjyMuFF+X43EU904LGVhGrV3+H43/41yGWVGlxDqnA
ultNPurlh8SArG1duR+GMf8ABZQACa/nN0jwj/OYaiepIE5KpJ+0xoPmWOZx2DhR3LSTyQk8
D9HbExBCxkRybmu3lFCOI8AdvfERpMpkqBr/AFyTBwNDhtV4cDfY4KTaokxjIdJOL77rsRgM
RSbTGLUlkVVnYCQbBiNj88pljrk2xyd6cxKJbZDI6pGtSSFqSOiqg/aZspkJA023f+lQ80nq
sBukSiiKF2APjt9rJi2JWErz+AmviQe2Hi7wvx/hU3v4FJjMvFxsdtgfpGAQB3pZSq91tw3q
RK6yGQKa1Hh36YQAEGzu1HcI5CqSG/lFK/TgMKDK+ap9dWv1b1DzrXt/nyyXDKmPFHif/9Qm
hk2GYBDeikZjQg5ApCsrdifc5Asm2Oxq1Nq+HXBanqtiACuBuPDCVO1qJPFpAO4yXRT1VWkC
78uJ26DIEJPVzXHwcVkZl25ADr9+Hh3UlbK0jsxLseAA38APhph3J3QRVqcg5KG3qCCf+bcE
SQVIVKRCLkpavY9MiCb3UuVuDfETzp3FevffCCK5JRKPFU1LEnpTw+jKSFDXFA1F5kite2Gt
mQ6L1K9KMQOvzwmO38KB7m4T8EisrgUrWuCYIISP963DK6SmiM229fvxkgf71i/mzUDc3iQB
eKQLuCa1dt2zN0uPhjf85pyysseJzLpqXxM6urIeLoeSn5Y0lkVpew6hE8TKqswAkiqaH3X/
AD+DMc4zHe3IjMFGwxrbwRxRKvCMmlTWprlRJPNtApL/ADHcBLe3tFAXcyOB3I+Hf/hssw77
tWY9GPFtsynHcSGpsFAG2KrSCKe/TFW1rSp6DGlXcSxHHv0A7/RjdBQFd9N1CKIzyW0i2+1Z
ChC0+ZGR8SJ2tlwGrUegB2Hz3wsXDkQWJ3+WOyp5o7vPZyjm3OArxpuOLff4ZRONSboHZGej
6qHmX2ptkQTezZQ/2Lo4GT4AjcT1beu4x4jSgV/pUi1Iv9bkhUngxVuB7tx65bjPpa8w9TrB
WglKSg8GG6j54zojZEDV2r30sUCiOIVdxu3gOlBvgiAd05D0Hcle9ad/x+/LaaX/1SKM0AzA
LkIqN8iQqpz3NRkaSqkgn4fCniPuyISa3c8qxg7VYgU264QFl1UmqCS6jnToPDJII5uJqKtu
CBSnb22yJSTzbEkQjPxsO5NAN+uAxspJcySr+8VZEYiu+9Qf2tsQL/mrIFYXZlNFYGu/hXbp
hETaC3GSI2WRWIB+Bh2r9oEYL3sJ/wCKWs6yJUVDpuCR9rwX8cMdlpVjIKVRSCPE7/xyBQAW
1cCkg5FSehYb9vbEjak9y55GaQKqNTjvv/t48FdVHuVI/glYsW4suxLd8ErKgeX8KjdymAO5
qqxjkd/DfJxiSaQf96wmaR5ZGkc1ZySST45sRs4ygd8kqb6DYiZ5Lh1DrGKKrdCx7/RmPmlQ
psgOqIfS/qs/1laIofZQagA5GOSxTYYi7R8UnNV+FQQakA5WQQ3A9f6SCvbeC+IlruPhDr2o
fs0y2MpR2apAFLZNKlH2WBHau39ct8Rr8NSOm3QP2V+fIYfEDHgLv0fdEgcR86imPGF4CiId
IkYgyOqJXp1ODjZCDJ9JuNM00osaRq24aUjnJ+I+HMeYkRu3Qpky+YNHmhaOWCSWORQrbVNK
f5RzHkDVOXHFIi6eY6tax21/JDE5eInlGWFCFbejD+Zcz8crDrckDE0UH22Jp3yygwTHRrr6
vNLvs6gEVpU1yucOJshKrTOCZpuRJIYGpC9CP2TlPDwtoN/6VELyKmQ8wFBJ8KDIWQGY3P8A
msXu5zJdPP0PL4fkMy4ihTjZJWSVaMqGh9RxwNG+FqeG3b4sEk8A70HPN6szMBRTsq+AHQZM
CmBKnXtQVxYv/9YiQAKDmC5CrE7E7CnviVRixkqT175SSyU5WYbAVAWu+GKldGaxc+u3TwxP
Ne/3LS5UMzUHw9SdgMNWp6/1UvfUEdjHExCkULDfpt8GXxxd7VKXcj9NhjukdL+KR4kWi3QU
Uj3/AN3U41X/AIfG4g7M6J5o19Kt0VeTEO/wIIld2p/sTxSv7GQ252yEDa+50s23qC8lmhY0
McksZVt/9+cPhkX/AC1+P/XyuNHlwszA1f1IS5tLq0f0LhHU7GtaqwO4ZG+yQcjRDHh8lDl8
SgI25Nd+4phs0tbr/TDrtGxG9QeuR4kUvjSNgOKUU7ip7/td8ZFQOTUkYQK4UgLUde1cRuat
R02cXHFeSGniGxAo80geX8KVa5csqrbrxHrD4wSNhXbkcyMESd2GQ1/pWOuGRijUqp7Go+g5
lNDUULyyJEgq7nio98EjQtIZdZW62lqsNFJA+M+JPXMGcuI23cNWqXDjjRQpLD4RXucADI9U
FLbTGB0jcDmCAfA5aJboJ2KX6fcPCptHUI/LlUgV7dz8stkLNrA16UzAdzy+H0+1f4ZDi3bK
/wB01+7FTzSvyr+rAD5LY/2SwU7cQo6swoKfTh2WMuSxLV7gBnuGUGtFXag98Sa5BFXVlWNq
qAD1XfbsNvpOA22QnQATWzh04+mQ12ZwByaqUXx29qZCfFf8LOGciqv6Un84WkCTW06Su8ki
kS81AaoNd2H2uuWYCbIadRPiEf6qQcuSHrTwGZIpxG7eOR5CsS82pXj7D7sBIHNlGzyRkNzJ
C/FOTioV4+jhq8duuVmNhkCnV1b3kNu3KM8JE332G1OLU98prcbt8Qef9Bi0sEqbSqfn1zLt
xjAhzxKtuhAYyEmvhQeGDi3ZUOHb61FLeZviWNiPGmEyCBjkeQVfqFzx5cDT/PfI8YT4cn//
1yJY5gteBGYFhyuEqsRbmOVRgK0jq/u2Ckk9Mq6qVPgxiNCFqfiHQ4RzZE7KdJE5ChKk/fkm
B6oLV1uJIQbcCW2oDK0R5EHwdftLl2MAc/qYzF8lbR9Khgt11DUakS7W1sv2n9/8hP8AKxnl
3oMoY9t+accZJ+JuCVtlP7u1j+GNR/LxG/8AssxvEFlyTFuR2tVZmQvAo+GjfEgr/N+1H/Mm
CEgdiVlGroJ0NQSS0WC8druJl5xTj7Sf5C7t/L/dvhOIEIB4eijeRt9UTlD6lsTzirurg/yM
P7uTiv8AxplfriKLIgS3H1JTd6ZGLUX1lWS2rSSFj+9ibwdf2k/y8t9VbtRjugOYBqVoT9k1
7++Em2sRarG7AU4gip+Lao798JKK+5ykMVLL2Fdx1GA0mv8ActMvUFNt2FTiB5piP9yxK4kk
lkaSQ1PT6M2ADjFQArtXavXChNtDhUO90dzCQkY7VYfaOY2eX8LZCIolPg1WBIWp+7Mfam03
usIFWYcdiQPo+1imX++aYE/DsAe/t3woH++UrmNeCsUDcfAeJ8clEkFP/FKIirwo3FQa8Kd8
mJFkByVV+Hrw26ECn9cFqFzDmgB28a08fbEGlHRWBozKW27ADentkSNkxPLf+Ff6a8fhJpQd
qY7psf7FEWQjimb1kMkZG3HqvuMMr2YA/wC5U/N1jbDSEuUkaT02QR8vtLzrVf8AKTbHFI8d
LlrhYpp+l3eoep9WUERAFyTQCv2cyZ5BHm0wxmSta281lqPpTJRwDUA+GQlISjYSYGJ/zUzW
2jmuFmReMq1JboD4f7IZSJUKZ1/uU7SWSXjDCgeoIkVjsRT5/wA2QkG2q/0qU6tZWkDk2/8A
ecR6kIb4a1/Zkb4f9hlsZHqxltySN5pozIscdZWY8krWg/yeOXbNRyEX/SQjXly0fHnxFRUD
bpk6DWZktelfcPrFH4dOW/zwWOSOE83/0AcTyKQAwb8c1Ri7aKYCOO4i4slG7ECmVWQkwtAP
FJCzK3QdDlokC4sokLagLQE9Ola4WJCB1W8NtblUI9SXYEbUHc5bjjxFhM1/nIbQlvD6l96r
QxQDgXX7Tsw4pEv83+VluSQGwYxBLI45lnbnKgeYJT4evEf77HRl/m4/HmMRxOVuGwjF0kiR
3UIUIUk9W5fFH9peP+VlfIG2Vc1VaHYr1pVa/icr2pmRzQUldP8AXQK7WExUkITyiYN8Txr+
18J+xmTGQIAv1Nc4eS63uprJms7mP6xF8TRsrkc0O8ckak+m3P8AaXBmiTyPCjHGhy/iTW2t
Gu0W5smcCvD1lahQkbxy8v8AiL5Rc4Gv+kG30nogLrS1mUTxmNX39RFakbcepRv2H/njbLxI
3yccwHRCy6RJFF6zFHWvF+B5cGIqBIKfDXB4m6iI2UFjUEKwBTtv/bjbEBCazKsNkf5pBwFD
v1/5pyzDG5MJGh/msXNaVB3OZrQs3rQA1J2wqyPTrdba09Nj+9b42H0bDMLJKy5AFBHBlCh5
HVF6pyFSffbIU5Hh7GyhIJVcADdtzVtlFTlkotfDbvXKvxY822CKKdPs07Y8CyFGv6SM4OYW
jr8WzAe47ZSOdr/xSHacJ9o0Newy6MSt/wC6U5LpVXkxJp0NMkAWNrY7iW4ZI4677sQOngMM
gAFjZpNreynIDFjypQbVPyymUg2RHJcYJgOPxdP1YbFo4T/sVALJzJFV98n1YD/equpqbjRp
YGrQFN+vRuuQiTxWz4OKgqeV7MW9rdmMhUcxiQvvSlW5Y5JktxxCPL+alepWtdSa6X7G6Mvg
afCR/rYxn6aYywkxE2kfgVYLtty8OuNNIH+5RElwWBEZIbiQxYFQDWvp8v5W/mw0y6f5rHJZ
JbmRiwrKKjiTxp22GZAFOMSShpILpJliCP646gg1PvT+XCJCrRwG+Sa2+nx+qJL1VV0HJwpH
E16VAyoz22bhDvR/6d0/1fq9P3fTlTavTK/BlVs/EjxP/9EBaxyFQyoW9wM1knaxTS3uJE2I
p7HbKZRbUQzQ3CkOAT7in45ULBWQBCW3Ng0ZLQjmvX5fdl8cne488VcmMatHdT3VVQlRREHX
M3EQA4eSyU6FssFtBbg8Y4wOVOpkYbt9+Y5lZJbgAP8ASq8j8W5V4slACvagqP1ZCPk2E96a
6LqsKSO1At7IVUMe6+P/ADXk+iyTPVZtFhT17y3McjEHlbtQkftSOp+HjkTCJr+FHERaTsgY
MyBJoa7PG3L4f8sDdcrkAKbLBDSW8DH6nOB6f24STQrU0K/8FhuzsUy23/pKsdhfi2nSGX4H
dWBB/wB8r9h+n7zi37eO9oJH2q0LvLYyp6H1a8VAJBtwk2B5kf8AFlPT9VMIgRIm/Sx4r/m8
TrrXrFL5UliUMoEdx9XUujoR9mbb9hsuhEkFq4wCEHcabbMfVsW9aJwzwx93Qfa9BlLLJ6f7
Sf3uViwDaijyYl5jmRpYYkIIVOZp/ldK5k6cbEtGTokZrQn7syWtFaZF6l0rN9mP4mPy+z/w
2V5DQZRCeT/ArMP5NvwzGjzcjqhVmJTl8stI3bhLYqbSnjVfHYZKg1mSvYpwlFxKKsv2Ad6H
+bKp77BFo3160PQg7ntTKuFSf90pyOCxY9a75OPJHFv/AJyyVXegQVLGijxrkwdl5/6ZkOiW
C28Z9WMeoepO7DtQZTklbZDak2BVAKeH05A1aR0cY4ZEo/wtx+BqdT1+LBXq2ZA8v6qUT2vp
swIptuMsiWP/ABKX3sjeisSLyLGlPfrvkhyTA7g/zYIuyF5bQ8YJgY5QGZWQEVXutcqM9uTk
EcRv+igr5LiHktxHRpKSI4+ww5blP9XJR3pmZAYjH+ilMUpZ51/ywKf7EZfIcnXxN2j4nE1v
LEacnUcSf5lNR/wX2cjW7OXL/NSSSUxyD63EwkiOzdHFf+JLlwAPJx7I5oy31KZpQ0kHqBhw
R2+FqHpXjlUsYrYt8TLqFG/um1CdoLWqWoaruRx36H3/AOGwwjwiz9TXK5mh9MV3oaXT6ltz
686/H/rV6c/+K8bl9TPgj9P8T//SB2sxiAUSEjwHTNdIuxAKJMvdvvOU05Atct1BFX4ycjwk
sjIBd9dRjWpUnYEbVGDgLEybuLGkUV24PGQ0QkEdMsjLo42WA3Q80aM1ATUj4elMbaze/wDV
WNbOSfjDbUoR1qMRLZJ6qAtpY35pvRgVNd1oTQ/8a5LjSeRCtcN9alWSQlrZVBKOat6gorI5
H7K/aTDOXd9SxNLora3kYmMejIwoGQ0P0/RkDOm6VH+aiI0vGYQsY7heLFJHFSoAqzMR8f2c
QQSiQA/0yrBcSW5u2k9KIekvqirursxASKdT9lF/akT7GXVe1tI+H1JRqN1qt1eskqC39Vdx
CSVkUftCWrfusshUQWo2TSjFbSxKoZyQoNFWoH0laO2E5TSxxiw1cz6jbxQNZzFY4GLJEu4B
Y/G1P8qnxYIyFbsq5JN5ghmjv6yMC8iK/Ff2R0C/8Lk8JHCwyjdKyTSldsuak5021eOyMpG8
hDE+A/ZGY85XKm2MaCOflIvxAAEBSewyADIpe0ckDMtOUYOzD78uEgWV1arDCZGrTilQST4Y
JGk87RJb06inyyoC2B5/5zi1FP8An44hP/FOSjEE9PA9MBSP98nGlafxkWeQbqwZVPbISls2
QFf6ZPUq1AOhB3yB5pHRVRQ0icvs0+WPVQeS8QyOWCJWOlAw6V/mGAVax6f1UHq6WcNsv73n
cinKm4A/ym8cMOab/wByx5XR7v0+VKgEHrxWlW/2eSN02Y4gH/NTDmodwrn92oApQAA+P+xy
k8m4V/sV0qrdWFxbgmWSgltl6kFftkf6yfawxNEMcgsf5rDIpSl5OCB8RZk+Y3HXNgRYDroG
iQoG/uY59mBB+EqehyXCEcZRZk+sy/vwC4X92p7AdcrOw2cjHEEm1Y8SjLQ1I2PTft9xyDlb
b/1VJAZVkRapIq1IPZj+1/sjkiapoELsfSeFJfSm9f06H1uXTvXL7HNwuE3X8T//0wkFuzqC
XCjxGawuyBKOg0+GQ/HKW+imRJTaK+p6dD9qPkfFjXKzIptXiNspJRVSm+yg5E2kkN6rNC9j
HEH5MGq1O1e2AA3bDJySdx08V22H45JqPX+q7lRjv06nB0TLq6nHce1K9skSxPVZRQpJUcSe
R96Yb3U9VkcaxfHQMoNaYeKyzMkbdT/VY6xHlcyrRyhpSvxOqfs/D9j/AFsMQLROR5f0mNw6
dfSy8oZSpkPNjX4SQ1KMa9EpyzJ8SNNEYknmnlha+g5tTKZFijLDluA0hq/D7lyiUyRbfjjR
RBhZFJoD4eGC9mQHJTMMPqK3wrxUyMxHhsMJJpj/AMSx2/sRe3ElyJGWeT4t9wBTZcujk4RT
f+SEhz9fClEOnzteCKZDQfE3gQPDL5ZBVhwjhkDRT+MEr6a/ZUUIGYp52yP+9XRcWMkZIC8d
6+3hh80Ec/6qiVCuRSgYCmSCy6royikgj4euBSeaFeWOQhQe5pXvTLAKDEnf4tgkcFPzJwFN
JtpdsJZRLIoKJuo7Fv2a5TItkR/uk8iUgCoq5+0adcrk2j/fK8cYjqS29KkDp9GI5qOirEzM
QwiEg478tgMViOSpwn5UckpIN40IpQYxQOn9Vj2u6tFJdm3i3gtgPTCgAM/Sp/yVyyMDwpxz
A3P81K7WNRcJJyq52Zj03GMjtTLCbP8AmIhZS09wEPEOlW/2O345WRsGyJ5/1XR3U1vLaTq1
GjYb9ivRgcMRzZSO4/qsb1fhBqc5RvhEhKjps3fM3HvF1uQVIoCRJHk9Snwsag9BljGkxWSN
wkwXlw6+FOhyojo5Yle6Mg4OeJ/l75XJvvb/ADVlzE0TiVdio+I9ipwxPRGQdQv+rj6x61Rz
4U7ZHi6J4PVf9F//1Cu1nZQKnbwzXkOwMkySZ26NQeAyo7MbVatQ8Vr8zkLUla7SEk1+IUHS
n/DY8SmTcjSOhUt8IIND8W/zwcQQTzWFSORrsabZG2J6qbGoYqDyFMLM9W1NQ4p03GKD1Wnd
QtNq74UHqu6AlaUDYAd1LnRZFFRt02yUZbqf98qRRpAoCbCnU7nDd81j/vl8IkVmmVQSwpvt
WmAEVTbCMkSTLKtGpGTsK1G/zyJIAbY4yaQWoWd+CyxFPTkQLIevQ+9MnHJHqgYTslk9tPAS
GXYrQMOlcsEgXJ46H+ast4Hfmzey18AcMpOJnJJ/zURGnGKQkAMqhFJ775AndoPX+qo+mpZi
q1atfw3OTBYkc1Kh9bkRVCaAHCDsp6rXhYO6D7IPw4RLZZDc+9Sks04Gnw8CKt22+0cmJMa/
3SpbQPcSRjoGP68EjsmIs/5zKbaFI440j4kbivTp1bKZt8en9Zex4MpYgqKgAeORSOn9ZzSy
VUxcSlKkt2+eEDdA6Ki3bGJnnnWCNdqkDf8A1P5sACiVUlWs+ZLWCFrTTFb1ZFpJcuN6H+Wv
xZdjx9S1nJ/uWKwysZCXYmoO/icySNmsH/cpnC4RlLg8RuQNj02pXMaYbscqP+aujmUTOzk0
KMKgdCenTI8OzYJjf+ooyTngq0JKA7HoD2pkhHdEp/7lKtQpNdD1wSzJyJ77DMjHy2cfJuf8
1Lmb93wO7LUBjv4ZawvZVsJPhKdx9nwoeuRkGeOXMJjEaA8h8ajc+xykhywed/zUUy842YEH
YUBI/DI1TIm7QlPj9L3r17U+zk76sa3p/9UtgjqBUZrSXKso1KINsrVEKaitKd/HIFlTQao6
fd/zTgKVrmjFSKGnXpiAk9f6qxlNG5E1phY3z/qrRuGoT028dsDM73/Vb2JBqfHwFcLCQ5rG
f4iN+oJxAU9VRfi+D7PgPHHorhtUGhFfuxHJf+KXc1FORqtaV7jE8mUef+cua7YNGkA5SVIL
k0VQOtPHHh23ckS3cb+QBCkfqOQQXJ2p4iuRML6qM1UF1lc3LqfW4KCSGUmoA7YZgXszxysA
qd+kc4jji3ap5b7FR9ktk8d205ZCv81SChAqqAFp9npU/wA2GnHsn/SLZo6oONBxFT71wRU/
71SRWVXK09QAAZJe/wDquEPIjpy2HtXucF7LLqqOBy5Chp0PjgHJZdVGRCY3WnxMNj4k5MIP
X+suh/cSRjaikliPGm2G7Xl/pk4tbmEQLyI9UVC7VO+Rk2A/7puO8SQGlONSOJG+JFJB/wB0
sihhkuF9WSsb0HpjqSfAYN1j0SzU7wXl7HbQKY7a0WQItNyV35MuWAVG/wCc1g2Us1SJRDHN
/uxm4g17U5dMsxHowkOSXoOEoQjc9vbrl/RgLRgdio77b/RlUgzG/wDpVtSPGhGRX/iW3kB7
EGlK1wAJv/coK+SiJOKh03r3p45ZjO9IkLCTSSs7MxO5NT7nMlpXRMUkA2+IfryJTHYpiFKI
JAS1BQg+B7/RlZO7ldL8kZHIpj5ih27+OVnm3iVi/wCiurJ/eUHKla+2DZaP+xf/1i+BxxG2
asuSjIvi7ZApV1oajpXIsmivDlWhrsD12xS0QaHuKbEb0+g4qf8AerAxIao3GxGJU/71YSEL
kVOwNffHmk9fcsgJJZafCAD7VwlEurciMXKKoJJAxB2UjmqkcQxP7BFP8/5cj0Wty40J5MCB
sS3T8Ppw0p/3yxkLUoKrXpXtkq2QOf8AnNkAURNkFaqOhwe9I5ro1Zo9lDUBIHcDpiRugDk0
jukEgRV4khqkfEDSjZKhbKMiAApxqqgsNiAfb78N0xr/AHKotXDbCpGRRX+5aABUgjtQ49FI
r/StKoAIqKjEpPX+q06AElSAeg28cbU9f81cY2WoBFQQQCD+vHYpl1/zXfaQg0qp6YQES6/1
mhChQuGAYHYU/hhJ3Xv/AKzljHxFXHMEEClMbZA/7tqjRPyDVDkmvueuC7SD/ukRHqNragLa
xepdUqssvRdvtAeOSrqUCXID+klNlV7mdgxLMjEmm9WyWTkGONZq6CfTxKlS8aqQfD+fphxm
pUiW4QZjIWGRhVq/GO++W3zDGuSg5K3DKahVPTwGT6IiF8hCkBjQV3J8cgGRFOqrDb7q/rwJ
r/ctTKDG1fCla9K4Ad1Ar/SpBJEUPcjeu22xzLtoot8KsvzAxtaThrZQpZWqCu9O3bKOJy+G
/wDSujjWvp0pHGvXxyJLYI9P5sVX1YfV4ep8dKdqdKcMeE0y4hxVf8L/AP/XKoe2axyUxg7Z
CSQrx9T8/wCuVlIXHthCTyLSft/Rj0SsPR/mP1HIplyP9VDP1fJhT1VoP940/wBZv15IolyL
oP72f/PvkZcl6FcP7mf/AD7jCF7/AOtFbN/dn5j+GMeS9f8APUz1HyOSHJr6/wCcsh6L9OCT
OHP/AEyva9P9ickFHMKsf93P8jkVl0/qoZ/s/QMI5oHL/MVo+rf59siUf8SsH2fu/XiOSZ/7
xzft/IYDyT3ubqPmMHRJ6q5+03yXAWZ6/wCahx0f/Wy7owPP/OVIun+fjlZSP98peP8An4YV
HP8Azlw/3nh+bfrOQ6lmOQ/rIeP/AHof/jH/ABy0/SwHMf1VCz+3P9H/ABLJT6IgvuP+Oe/+
y/42yI+tl0QEP9yPkcvPNqHL/NQV1/vafo/hlkOTH/iUBdfa/wBn/AZYGuXNGWX+7v8APvlM
+jfi5H+qiH/uH+WQHMMj/vUsuv7hP9ZsvjzapdFB+v8AwGSYdU2T+5fKTzcoc2k6t/q4t46/
1Uk/3b/ssynWdX//2Q==</binary>
 <binary id="i_001.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAccAAAA7CAIAAACBudYzAAAKAklEQVR42u2dTWgTTRjHJ+Kh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</binary>
 <binary id="i_002.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAvMAAABrCAIAAAB1zZqHAAAgAElEQVR42u2dT2gbx/7Ax6UH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</binary>
 <binary id="i_003.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAs8AAAD7CAIAAAAaZO5yAAAgAElEQVR42u3dQWgbZ9748ccv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</binary>
 <binary id="i_004.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAnsAAAIbCAIAAAAcos+aAAAgAElEQVR42u3dT2gbaZ7/8UdD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</binary>
 <binary id="i_005.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAATcAAABrCAIAAACde1JdAAAFaklEQVR42u3dP0jrXBjH8acX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</binary>
 <binary id="i_006.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAsMAAAD7CAIAAAAAWA78AAAgAElEQVR42u3dT2gbZ/rA8deL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</binary>
 <binary id="i_007.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAkAAAAOCAIAAABy9qH/AAAAZUlEQVQY092QoQ3AIAAEvw0D
kOAZhrkYgZmwKDbAvAQFE3wFSU3bBXru8q/umHPWWvHAOQeSeCOlBEkkSZZSAMQYt/beDQDv
/X231t564ps/bGattXuOMQC01nLOIQQA7z0lSboAMkk0639RZzsAAAAASUVORK5CYII=</binary>
 <binary id="i_008.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAF0AAAAOCAIAAADCCYfNAAABSUlEQVRIx82Xsa5EQBSGz71R
6CUaiZKoRrdegpo3UOi00wilTucF9PRaGolGIdHQEQVP4BaSW6xdu8ku4+9GxHyZc87/m59p
moqigI0YhkEIwema5/kSPG3bPnzu+/5CQhfhgRWlbdssywAAY7wu+74/aMtpml4eDXEeuCvU
0WWJ41hV1bqu32wcUjy/J9vH7XZDCImimOc5XEBPeU6uzyrf9wEgiiLi/fKMhyJSJdu2OY4z
DKOqKtd1iXfNloc6NGJ3wlXXdUmSZFkex9FxHJZlT4j893m+OUfbiH35tTiO19A5Yo4+4flm
v/A8f4dC0/TO+0mSaJqGMT5olD7iIeJzy7KEYbhvvWR5CPjuMAxBEHiel2WZoijETfchD/Vv
TsMwAEDTNGmaHncf6brOsiwAqOtaEIQdsyTMc/J9pCxL0zR3fuovwvMHs41GDWsbqoUAAAAA
SUVORK5CYII=</binary>
 <binary id="i_009.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAGkAAAA+CAIAAACna6IiAAAB4klEQVR42u2bLc+CUBiGHx3B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</binary>
 <binary id="i_010.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAGkAAABuCAIAAACr5arVAAACaklEQVR42u2bMa6CQBCGF/MK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</binary>
 <binary id="i_011.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAX8AAAA7CAIAAAAcmB3+AAAJ3ElEQVR42u2dQWjT7hvH3/0Y
OL1sMpiHSSc4JqJQRBjDHQbLqUp2G6yD4WUNuQiKuSgVEce8ZDjwYGi9DRZwJxd0l7XgxRVB
t6EgLRusZQgtCKsyPfZ/eDDk/75pm3bZ0rnv59SmT948fd43T57neZM3bZVKhTlIp9Pd3d3h
cJgBAIB/iL7lP05CkqTV1VVYCgDgL6Jv+Q9GAQAEArwPACAY2svl8qdPn5ybtra20uk0fXbm
aaKkWCGCDGQgA5lqv3K+heXz+RrOSdf1yl9ESeevkIEMZCBT22Nwkm2VSqVQKNib+vr64vF4
LBajrx0dHT09PfavTknxV8hABjKQqeYxRN/Sxs24t7W16bp+//59JKUAAB8RfQuqzgCAYID3
AQAEQzv3PZVKdXd3wy4AAH8RfQtf9wEAAGReAAB4HwAAgPcBAMD7AAAAvA8AAN4HAACa8T5z
c3Obm5uwCwDAX0Tf4vKcVyqVGh0dhbEAAD4i+hZkXgCcUMrlcjqdDjDXaT/i4xUKha2tLfvr
+fPnu7q6nI/k04pE/f39oVCI29e5KjXXjo3rkvibm5s/fvxw/VXU59y5c52dnY3q01KUSqWv
X79WWwvqzJkzQ0NDrkYQY14vdibzcvvSjtevXydj1m2nms5kZ04319ZsAS/61JBx7esWcRbF
YnF3d9fecvXqVXHJi7p96mxQkiRd1wMbw9xyQYyxVCpVOTRSqZSog7gikasOTknXdpiwAFI2
m5Vl2SmgqmqxWPRdn1ZDVVXGWD6fd25MJBKMsbW1NU44Ho/TH9/Y2PDSX9wf13VdHEicAl7a
oZ7a29sT168yTbOuVg3p4ypDzR7q+Pf93OEs46VPOdse2RgWbRtM5mWaZv4viURC07RkMnnA
doipqSlnCKBpGmMsm83SvzVN0zCMx48fc+3YRrH1efTo0bEOqh88eMAYe/bsmb0ll8spiqLr
Ohf4lMvlmZkZOjk/fvzYhJ1F0um0YRiNtvP06VPG2MrKinOXDx8+MMZu3Ljh3Li+vk7nFTVS
1xrV9Dle9Pf3Oy8n+XxeVdVoNCqmTl76tBVoD+SoPT09dnAbi8UURbEsy170rLl2RN68eWNZ
VjabHRgYoC0TExO/fv1SFEVVVddoMxQKxWKxnz9/apoWi8VaMwL3QigUMk0zGo2Oj49T7P38
+XPG2PT0NCe5s7NDISFjTFEU116obWeR+fn5JvorHA7T6RSJROzkNxqNqqrqupf3fKGaPseu
T7mvqqoahkFVhUb7tBVolapzb2+v722Sl7FdDzEyMlL3gnDt2jXGmGud4hgxMTEhy/L8/DwV
Fw3DSKVSzpIWQaYIh8M3b96kgsgBj5tOpy3LMk2ziX3phLHDn0wmwxi7fft2UPq0OKdPn3bd
7nuf/rPeh0bY+Pi47+Vt29c4IWf0+fPnGvvu7+9TBfq4j86HDx9alvXq1StJkuLxuGsBUlEU
qgdRKPHt27cDVkYlSTJNs1o1tDZ2+EPd9/btW8YYlyo2dGE4oD4tzsLCAmVkh9qn/1rmtbS0
RKn73t7e5uameIeRJEn2xfDevXtc/CKKxePxUCg0ODhoR+Pfv3+nUN91R8MwXr58WU29ZDIp
y7LzoB71aTWGhoZ0Xafi1507d0QBuioODg5SJC/L8uLi4sTEhHc7c6ysrMiyHIlEuFepeG+H
somlpaWpqamZmRnXmMUwDIqS6lJbn7m5ueacWlBYlpXL5ejz+/fve3t7s9ksl5F57FPGWEdH
x0n0PjYzMzOUdnFzh7quU/ozPz9/6dKlfD7vmvnbYuvr65ZlKYpimiYZ+vfv397VIFdIUU8y
mbQsa2Njw/VAtfXxcin25T1KTaS0p06dqhaiX7hwgb5OTk5Go9FcLse51xp2dlIqlaLRqGt+
572dcDgcj8c1Tdvb22NCvdlGvOCL1NXHF46+T8lRWpZFduDeAeGxT+1rc5CX0kBm3J2HWFtb
Y4zJskxTrdwMd7FYZIwlEgnXGXdOVZplpClGch/VZsrtPy7OYsbjcW5mwYs+HvHrPUoNHY7C
BNdG6P86b1Bg/z+JW9fOztlrXddlWXbuyM24125HtICqqtX+lFNJbiR70cfHGfcj7lMnFBhy
TdXt06M832sfK+DYh7IDmp3Z2dkRrwbknj3OiFGsTlMAZ8+eZYxtb29zOV25XKYOc240TZOu
sXUjmob0EQmFQtxAFKNfLzIeoRn3J0+e9Pf3a5o2PDzsrKFQiN7V1WW/XpKoFqi72tlZaNM0
ja4lHnFthyxACaNrelU7pz6IPs1xxH3KTSwsLi5qmmaHP0336UnMvJyn9J8/f2oUI5sYE65u
gipww8PDnAINZVIHiZm9HMiXmX6a51peXu7p6ZmentY0bXZ2dmFhwU5DKESnqpBYXGg0IE8m
k6qqihXipjMLWZZd7fzlyxcvmZe/+rRIn9bIrJvr02CXdW+JGfelpSXG2OXLl12vYIyxK1eu
eKzJOcelaZqWZXEXgdnZWVmWXY/lhYb0CZBSqSRJkizLdANxZ2dnKpWyLOv169e2jKIozhCd
oIy19pwgZ2e7hOexEly7HcZYJpMxDGNyctL1fymKIsty3ZO5CX2OHYVCwTAM+7bmJvo0k8lw
LyP992Mfu8pbKpUWFxepyussDZLA9vY2DbVIJFK3Wvzu3TvDMEzTtMdlJBKRZVmSpEQicfHi
RaoZi8fyrnBdfVqHFy9esL93DxOjo6OqqiqKMjIyMjAwQCH6rVu3XMM6LlCvbWe7kFE3JKzd
Ti6X293d3d/fHxsbk2VZzBQymczs7Cxj7O7du3UtEOTjS4fD2NjY5OSknXLSDIksy/ZsZkN9
StExzUIGFgEF+5yXLMuJREKs8jp/tR/LYjWf80okEmL9slgsOks8qqraT114LDR61KcFHwgS
daMCJBVi6X4Q7qEq5+NgZCgvdiYLc8+UuVada7djy3DP4nEHWl5erjGN4FGf4/icF/ULZ0On
oTz2KTcexFjpyKrOJ2V9n0Kh0NnZeagzr8CXhNFLRfmE4+NgLpVKR2Zt0be0n5AOO75PbJ0o
4HeOeDAHa3CsLgYAgPcBAJwk+Mwrn8+jOAIA8B3Rt7QFe7sRAACZFwAAwPsAAOB9AAAA3gcA
AO8DAADwPgAAeB8AADiA9wn2vc4AgH8V0bfw3keSpNXVVVgKAOAvom9B5gUAaI3MCwAAjoZ2
8U1DW1tb9lrIzrcO+fXeIshABjInQaaub2Him4acOFfn9Ou9RZCBDGROgkxd39JWqVSci9r3
9fXF43H7LTQdHR3O1c+45e+5XyEDGchApprHsH2LvTajy7rOuq5z72YFAIADIvoWVJ0BAMEA
7wMACAZ+ZdVUKtXd3Q27AAD8RfQt/wOhkl16EHhBMwAAAABJRU5ErkJggg==</binary>
 <binary id="i_012.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAjMAAAHmCAIAAAAJK5iUAAAgAElEQVR42u3dv2/iyP/48Ve+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</binary>
 <binary id="i_013.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAwsAAAETCAIAAAD23g0yAAAgAElEQVR42u2dTWgbybr3y4dZ
eByIHHzxDEmwDolxCBOwnUCwZxYmluGQM5SymQErYO7GEn1hBnJxL25CmzBYOJs2ySIwTSub
YIhCvIqamRCwNPjARCbgWOLkMMjYh6iJnWtdkqg9JPHO76KYfnu6W63ShxXZ/v9WdnepPp56
qvqpp75adnZ2iIVUKtXR0dHb20sA+DPQDQCdB5AP6uvgyOcvthCBQGB+fh6SAk6gGwA6DyAf
1NfBkc9fIBQAAAAAABuwkAAAAAAA7HxiGMbS0pL10erqaiqVYn9b5+ScIZ0zmgizn8JANxAG
Og+dh3xQXwdWPiSfz3sYULIs7/yBM6T1LcLsvzDQDYSBzkPnIR/U14GVT8vOzo6u6+Yjv98v
SVI4HGb/tra2dnZ2mm+tIZ1vEWb/hYFuIAx0HjoP+aC+DqZ8Wmy7/VtaWmRZnpiYwAQksAHd
ANB5APmgvg6OfLBSGwAAAADADiwkAAAAAAA7n9j+TyaTHR0dkAtwAt0A0HkA+aC+Do587OuQ
AAAAAAAAZtkAAAAAAGAhAQAAAADAQgIAAAAAgIUEAAAAAAALCQAAAAAAFhIAAAAAQKMtpJmZ
mWw2C7kAJ9ANAJ0HkA/q6+DIx+VetmQyOTw8DGEBG9ANAJ0HkA/q6+DIB7NsAAAAAAB2YCEB
AAAAAMBCAgAAAACAhQQAAAAAUCmfNG3OCoXC9va29Ulra2tnZ6ct2MrKysuXLwkhZ86ccb5l
6Lq+sbHx/v17Qsjx48fb29vNkLqul8qAz+fz+XwVpWUYhmEYHnnWdd0ZLdj36Lru1ASbjjl1
g4Xp6ury0B9nzE4lZFjjYe3r1atXr1+/JoR0d3fb3oKGwVlf1v6nVH1x9plN1S5WV1fNf48f
P97T02ML4NphOtXeFqFNRNZ4bH/b4uFsFx7fFOjzvtLnnT9DCEkmkztNgCzLtqzKsmwLI0mS
d4DNzU1BEDzi8ZCMTQ5l09rZ2Ukmkx5p5fP55hFvFezpzH9EWL1bNSGRSBBCJEny1g1bC3WG
SafTTlV0KqGzpTsblzUzoJE6z1Nfzn7Mtb54+szmkQ/TZxuU0lwuV7bDdBYtk8lQSj36eTMe
29/WYDztouw3Bfq8n/T5kyY3SM1W5Pf7ba8mJyez2Ww+n2fmZyqVCgQCx44dGx0dNcNcv35d
UZRMJtPb28uetLS0uMa/sbExODgoSVI4HDZ9SBWlRQhZW1sjhKTT6aNHj7rmGYBsNhsMBiVJ
mpqaqnGsNj09XeqtqYSu9Pf3ZzKZv/71rz6fzzCMR48ehUKhL774wqbPoGF41JdhGOPj44SQ
XC7X09Nj1hchxFWFPPrMJsS6uXpxcXFwcPDYsWM//vhjRZGsrKz09fVRSs2ufmVl5c2bN5Vm
hqddlP2mgP2kz81uIZVycmaz2Wg0mkwmzQDDw8OSJIVCoYsXLzLjxjAMRVFkWTZVuWz87e3t
zhR50mJsbW0RQgYGBtBCQCm97evrq908IoQ8ePBA07RSb48ePeoxcWY98MPn842OjoZCofX1
dVTQx8Kjvh49eqRpmjk8Y/W1vr4uiuLY2JhtWsqjz2x+BgYGBEFQFKVSC+nmzZuEkDt37phT
ME6x8FC2XfB8U8B+0ufmXaktiqLNa2rl6dOnhJBz585ZH164cIEpsdUJVCwWa8wJT1r8LC8v
p/7AYxUUgHnkga7rkUiklEMb7Cfu3btHKbV9J0ZGRgghbBkHZ5/Z/CwuLiqKwuagTQqFgq7r
uq6X6mx1XVcURVXVBqxQqdc3Bfq8V/S5qX1IQ0NDpV4xb017e7t3DIlEIhgMtre39/f3V50N
zrRYjTqnqJ1hrP9SSqempjAi2fesrq6yqrcpgJVAIMAZ240bNwRBqPps3EKh8PDhQ03TPLxQ
oEnQNM25IOPIkSOV9pnNiU3nVVW1fRTZ/AtDluWJiQnXeE6ePFl7ZnjaRV2+KdDnvaLPTWoh
MefKsWPHvIO5jqGt016UUlVVI5FI7VkqmxYb4pw9e7ZsPOaHbWVlRRTFvr6+zc1NbIXY33R3
d6fT6cHBQVmWS/mQZFm2drulDKZUKqUoiutCVx7MdQDhcPj27dvsIdbM7XU4+8xmw6rza2tr
kUhE13VrA4nH419++SUh5MmTJ6FQqL+/f5cuzeBsF3X8poDm1+cmtZDY7XGnT58uFeDw4cPE
c4c/Y3FxMRKJSJIkiiKzZqpYVceZ1osXLyodyvT09Fy5ckXTtH//+9+wkPY9AwMD8XjcY000
T+/PviKqqlY9Pb+0tKRpmnWpKWhmKKWiKNp8JxsbG4SQjo4O/j6zObHq/PDw8Oeffx4MBr/+
+mtzNWdnZydT9a6urlAotLy87NpG1tbWarScONtFXb4p0Oe9os9Nug4pFotRSj009fz584SQ
hw8fesczPT3NprFqOYKIM635+XlmSFUU+bt37wghn376KVrOQWB0dFRV1VAodP/+/epiiEQi
lFJzx2UVFAoFm8rhuu9m5vLly+zDbH149+5dWw9Zts/c65Rah9TV1UUpZc6nWuLnbBd1+aZA
n/eKPjedDymbzSqKommaqqqpVMr6anV1NZVKnTt3zufz9fb2SpIUiUS2trZGRkaOHDmyvb3N
1nmZI4lsNqtpWjwerzFLZdPSdX1ubk4URVmWy7qClpeXrW0yFArt734N2AiHw7quh0KhQ4cO
VbcO8dq1a7VkgA3LZmdnx8bGPnz4MD8/v9dX+O5vLl68SCkdHByMx+Nnz5598+bN3bt32Ybz
ivrM5izd2tpad3e3WRD2XbR6DpaXl48fP/7mzZuffvqJ/LGk14Ysy5qm+f3+eDzOeuBCofD7
779bBxLWjtf6d0Xtol7fFOjzntHnZjsV0LmGy0Y+nzcDOzU1Ho+bb9mi6WKx6H3UWKlj/Wx4
pKWqKnE784q4nRhphVIaj8dtOcSJkfv+xEhTOTOZTKUnRtriISVOjLQ2EyfW7UKSJOXzeVmW
98qpd/vyhD3v+trc3LR2jIIgmMcqVtpnNvmJkaqqbm5uugYQBCGdTpdS+3w+bz3Ul1KaSCR4
TgZ2HuXq0S4q+qZAn/eBPjephVSR6Dc3N/P5fGPsjEamBQsJ7LbpdjA1ee/qvGuVVdFnNpV8
8vl8HXNoGlhoF9Dn/X+mtuuss+1JI9c4Yz012DfgLrYDUmVNXtH1zV7tXTTaBfTZpOlWavf0
9JRysnV0dJT1vwEAwIECfSaAPu8STedD8lgx2tvbixXNAACAPhNAnz+ChZTP57GJEbgC3QDQ
eQD5oL4OjnxavNf5AwAAAAAcQP4CEQAAAAAAlLGQZmZmcMAucAW6AaDzAPJBfR0c+dhn2Vpa
WqxXqwIA3QDQeYgC8kF9HUD5YJYNAAAAAMAOLCQAAAAAAFhIAAAAAACwkAAAAAAAKuUTiAAA
ACpF13Wfz2c9X07X9dbWVuu9YLquv3379vXr1+zf7u5u1yulCoXC9va29YktHhbm1atXLCrX
eFzzQ/58iRVPns3nGxsb79+/J4QcP368vb19l66k5Ck7IWRlZeXly5ceMjQMwzAM13hYEuav
rEJgv3J9VUqGnPkxf766uuoMxqJ1xZoBZ352VZ85dbV2PSyrY1XLp/76jPvbwR69FxqAj6Xz
+Xze9iqdThNCZFm23UNuQ5IkZ2zOq6as8bgGsMXjzI+5SbmiPO/s7GxubgqC4J2fOvYJZcvu
zI+rDJ3SNuNhxczlcs48y7IsCAK/DPnzk8lkbLdnWMvl8UU2M+Can13SZ05drYse8uhYdfLZ
DX3GLBsAANSEYRjT09O2h2fOnMnn82ZXWywWZVmORqOLi4uukeT/wPmqv78/k8kUi0UWTzwe
j0aj9+/fr3ueCSHXr19XFCWTyfB8rupFqbIbhjE+Pr6+vs7sG7Psk5OTtpBra2uEkHQ67Yxn
YGBAlmVRFG0/WVxcFEXx6tWrFQmNJz8rKyt9fX2EEFOMuVzuq6++cpaXfdQlSTKfnDt3rvEK
zKmr9dLDsjpWhXx2SZ8xywYAADXx4MEDTdNsD21ufJ/P9+2334qiyFz9Tjwma6wHtPh8vtHR
0VAotL6+Xvc8G4ahKIosyw2+H7RU2R89eqRpWj6fZwFY2dfX10VRHBsb6+npMUNubW0xY8g1
nvHx8YWFBU3TrH6d6enpRCLhIfaq83Pz5k1CyJ07d0wdsGbVWd729vaKslF3OHW1LnrIo2NV
yGeX9Bk+JAAAqB5d1yORiOs8ha2zfvLkCSGku7vb9koURY/7zBuZZ7ako1gsNiwn3mW/d+8e
pdT2dRwZGSGEsGVAnPh8vmvXrgWDQXOBSywWO3bsWKVi58mPruuKoqiqWpeVW8vLy6k/8Fid
U188dLV2dkPHdk+f4UMCAIDquXHjhiAIrucU67ru9/utT3K5nOtoeGhoyCOJQqHw8OFDTdOc
o2QrgUCg9jwnEolgMNje3t7f398YAXqUXdM059qXI0eOuFpazuUmVgYGBiRJisVizOwQRTGX
y1UqQ/78nDx5sl4WpPVfSunU1NRuePh4dLVeelh3Hds9fYaFBAAAVZJKpRRFcV08xIaw1nHt
3NzcqVOn0um0dTKIOQaOHTvmMaAfHx8nhITD4du3b7OHto8ZQ5Zl62eg1IfKO8+UUlVVI5FI
A6RXtuz8Pg9CyNmzZ72tzGg0mkwmo9FoT08PpXRhYcE2+cUvw4ZhvQRjZWVFFMW+vr7Nzc26
by0sq6t11MP66tiu6jMsJAAAqIa1tbVIJKKqaqlFEj6fzzquHR4eXl9fHxwctC4XZTdlnj59
ulQqS0tLmqZlMpmynoP+/v6yV26VzfPi4mIkEpEkSRRFNknR0tKySwIsW3ZKqSiKExMT1ocb
GxuEkI6ODvPJixcvyrptZmdnKaVMPocOHZqamurr6xsaGrIZSd4y5MwPk3Pdrz/r6em5cuWK
pmn//ve/d8NC8tbVOuphHXVst/UZ65AAAKAaIpEIpTQcDvP/xOkvicVilFKPr06hUCCEfPrp
pzbDYpfyPD09zaZyGnAMT9myX758mX3krA/v3r1r+9X8/Dwh5MyZMx6fZFEUp6amzCe9vb3s
q1lRhnny09XVRSmNRCK7sWzo3bt3NmXYPWy6Wkc9rKOO7bY+w4cEAABVcu3atVKv2FqNQ4cO
seWuGxsbv/76q6Io8Xjc/MAoiqJpmqqqqVTK+tvV1dVUKnXu3Dmfz8dcLLOzs2NjYx8+fJif
n69xZbdHnrPZrKZpZg53D86yX7x4kVI6ODgYj8fPnj375s2bu3fvss3bLLCu63Nzc6IoyrJc
yq3C9oE7NzSFw2G/32/b4OZN2fwwZFnWNM3v98fjcfPUyt9//70iY5qxvLxstVFCoZC3TVkd
ZXWV/OHqq10P665ju6vPOBUQ4MRIAKo4MdJ27pztibNfppRaY3Ou+bVhHlGTSCTMh+xsGFmW
rWnxnxjpnWe22JkdeFMqTF36BP6yb25uWgMLgmCe/bizs6OqKnE729CaZxbGjNCaZ+sr/tMO
PfJjlbYkSdaqTyQSnIpkfWXTn3g8bquduuhzWV2tox5WpGNl5bPb+gwLCcBCAmC3dL5YLLKT
7kpZCa6/Ymtmbb/K5/O1fB2bSj6Vlr0Ji8+Zn83Nzb1SXx662uR6uHvywSwbAADsFrXcq2Vb
fPpxDxVsMM7CNlvxOfOzS/fZfURdPVB6iJXaAADwEejp6Sk12dTR0VF2HgplB2C3gQ8JAAA+
Ah6rXHt7ext87wfKDkB5CymfzzdgkyfYi0A3AHQeQD6or4Mjn5bGXN0MAAAAALCHwDokAAAA
AABYSAAAAAAAsJAAAAAAAGAhAQAAAADAQgIAAAAAgIUEAAAAAAALCQAAAADgY1tIqVQqm81C
LsAJdANA5wHkg/o6OPKxW0iBQGB+fh6SAk6gGwA6DyAf1NfBkQ9m2QAAAAAA7MBCAgAAAACw
84lhGEtLS9ZHq6urqVSK/d3R0WFes+wMaX2LMPsvDHQDYaDz0HnIB/V1YOVD8vm8hwEly/LO
HzhDWt8izP4LA91AGOg8dB7yQX0dWPm07Ozs6LpuPvL7/ZIkhcNh9m9ra2tnZ6f51hrS+RZh
9l8Y6AbCQOeh85AP6utgyqdlZ2fH+uOWlhZZlicmJjABCWxANwB0HkA+qK+DIx+s1AYAAAAA
sAMLCQAAAADAzie2/5PJZEdHB+QCnEA3AHQeQD6or4MjH/s6JAAAAAAAgFk2AAAAAABYSAAA
AAAAsJAAAAAAAGAhAQAAAADAQgIAAAAAgIUEAAAAANBoC2lmZiabzUIuwAl0A0DnAeSD+jo4
8nG5ly2ZTA4PD0NYwAZ0A0DnAeSD+jo48sEsGwAAAACAnU84w+m6vrq66nze0dHR29sLOXpI
qe4Gezabff36tS1alvS5c+d8Pl8TSobl+cyZM52dnebDxcXF9+/fd3d3d3V1QXkAAHsFwzB+
++239+/fE0La2tpOnDhh7dnqEsb2NTl+/Phnn33WJN07689LfW6shXJ27+y3rtGaEfKEaRA7
f4YQkkwmdxwkk0nXn8uyvAM8pVT3VGRZdkYrCAIhJJ/P717pSukGD5RSQkg8HjefFItFJp+q
4wRgt4F+Qj6c/byt7609jOvbGj+4tddXJpNh35pSn5tMJmPLs7XbN79frpgR8oRpjD5XNssW
j8fzf2ZsbAzjCZPl5WVCSCaTYcJpWLqpVEpRlGaWjKZplNJ79+6ZT/7xj3+YLQ0AAPYEmqYF
AgFBEHK5HPuI5vP5RCLR2tpa9zDWD3Y+n1dVVRTFycnJj1LwQqEwMzPT19e3vr7ORrxOVlZW
+vr6JEkqFoss2/F4PBQKWZc/j42N5R0wk8h0DvGEaQyfVBS6s7PTe0JE13UWoFAoPH/+vK2t
7fTp065FWllZefnyJSHENvNSKBS2t7fNVHRd9/l8LAbDMAzDcH1lPiGEOHNYKq1Szsyenp5a
ZNr4acdbt241f89CKY1EItlslsnn559//vvf/+407AqFwqtXr5iLtdQEHNME65PW1lZbzfLE
w2p/Y2ODOYSPHz/e3t7u1BBvdF1/+/at6RP2SMtDD5nau+qz7SFP2etSLgBqnIeyKSrD1jrq
0pY5+3DOPsG7sQeDQUEQfvzxR2uJrFHVK4xTbuFweGtrSxTFcDjc+JUJxWJxYWGBLWSemZnR
NM3VfCSEiKJodlmjo6OhUEhRFLOkrlONoijG43HzVzxhmnGWzdtBx7wmuVzO6iKjlG5ubtpC
SpJUynOYTqdZJM78yLIsCII1LVt+XEvkkZYZj/NbbmaglvmvxsyysaqJx+MffZbN+jaTyZjD
CPO3giCoqrqzs5PL5Qghm5ubtjidzlVJkni83LZq5Ylnc3PT6cSq1Int6gl3zbO3HrIxmane
Vs20ybxs2XnKZa2dfD6fTqcxYYRZpPrKp9TCjLq3Zc4+nLNv8YZ1s5lMpgFhXL+5PB/iBugz
E6bzc+Naxa7LQpzScNoJlYb5+LNsPNy8eXNhYYHVfTqd1jTt+vXr1gCTk5PZbNY62yqK4v37
99nbgYEBWZZFUbRFu7i4KIri1atXK8qMd1pOT6aZ55s3b1ZRdtfF7Ls9UAsEAvF4/KN7CGKx
WCAQYG6PQqHQ19f34MEDW5hvv/02EokQQp49eyZJEstzoVAwA/T395sf72KxGI/Ho9Gos77W
1tYIIel0utRsJk88169fVxTF2klVUeozZ85Yu4lisSjLcjQaXVxcrEgPNU0TBEFRFCZAQsiT
J09sRhVn2cuWyzCMycnJO3fusH8fP348ODhopgtAHTEV1WQ32jJPH84ZjzcLCwtlZwnqFcaV
d+/eMSdZ004UOB8yf16pHsYwjFAoJMuyxyeMJ0xT+JCs1reqqjYTmOm3zWmkqqrV9GPLuGxJ
sC+BOagtFouU0kQiYc2P+YTfh8STlms8bAhenQVqdQM0wIcUj8cppcVikVXQx/IhMZ+QWUGC
IFjlYPqK2OpsllXmtyjrtnEN4PTVlfX92MKwnNh+Reqx88CpUTx6yKRHKWWrGln2mD/V9kPv
snOWi8Vsuo4opVWMp+FDAmV9SGV7pNrbctV9eBXtnadLr1cYV3cRpZRS+tH1uZQPiX3ubT5p
9rCUJvDMfjRghqQ+PiRZlpPJZDKZbG9v1zStr6/PaYNfuXLFauidPHmSEPLq1Sv279OnTwkh
586ds/7kwoULzE5k//p8vmvXrgWDQdPqjMVix44dK7U6rBQ8aTlZXFxUFCWRSFRncXZ3dzfM
ui0UCqFQ6MqVKx99C+jNmzcFQWAVpGmaoihWb9/29rZZs5IkBQIB5iz8iBlmEjP309XRpffk
yRObGnDq4aFDhy5fvhwKhQghS0tLpoisPrZ6lWtgYEBV1enpaRY583ulUin4PMA+oMY+vKlY
Xl5OpVKpVErTtGAwqGna1NRU0+b20qVLlNLBwcGZmZlUKjUzM9PS0sLmDbydQx7LqnjC7B6V
rdTu7+9nx/AMDw9PTExMTk6GQqHTp0+X9Raa61i3trYIIe3t7WV7cEmSYrEYUxFRFJmXwgb7
1paCMy1nPKqqVmqNmV7EY8eONazyZmdnKaUf/YDUbDarKApzSxBCgsGgqqpObW5rayOEfPPN
N9FolI0qXG2+hw8faprmugzQRBRF731wPPEkEolgMNje3t7f319L8XVd9/v91ie5XM5a/LJ6
aI4EWFUuLi7Ozc2xYRMhZH19vaKyc5br0qVLkUgklUqNjo729PQIgnDr1i0ctgsaTF3aMk8f
zhlPE8rHOnVz+/btZj49rrOzc3Z29tGjR+vr62xndzqd/uc//xmJRFyH8Y8ePSKEfPvttx5x
8oRpFgvJxtjYWDQaLXWyk/PraOK6iM8qwUKhEI1Gk8lkNBrt6emhlC4sLDi3J8iybP0MuBpM
ZdOyxbO2thaJRHRdr9RU39jYIG6L8HcJXddFUTTtko9Ib2+vJEnT09Ns0JZMJgOBwNDQkK2+
jh49ygLLsvy3v/2NPbR2joZhjI+PE0LC4fDt27fZQ5vxYfpdzp496zHm4ImHUqqqqsf4ht9t
Y9Wxubm5U6dOpdNpm5OMRw87OzuZJDVNc11yV7bs/OVi5vXFixfNMXcz6BI4UNSrLZftw/nj
8YYtFjQMw8NtX68wjHg8/uWXXxK3PdrNic/nGx0dtT756aefKKXOkja/A6lWC4kH5sY/ceIE
+/fw4cOkxK77Ut6RQ4cOTU1N9fX1OT+6pk/LFc60bPEMDw9//vnnwWDw66+/rmgm6J///Cfh
nmUzj0WomlgsJggCTw5rT6ss4XDY7/fHYrFwODw8PCxJkiiKpbzcExMT5t/d3d3m8valpSVN
0zKZjLdL8sWLF+SP2VtXOONZXFyMRCIsq6z1trS0VNcjWJVweHh4fX19cHDQXG3AqYds9SXz
sUmSxKrMtli7bNk5y5VKpZhf1ufzGYYxPT0ty3IpXWqA/oCDSb3actk+nD8eb4aGhhRFWVpa
8vju1CuMOWra061P1/VoNGp6xJ3OoZGRkbIOJO8wu0pNe9mYu9LDJigUCvfu3RMEwfw2nD9/
nhDy8OFD7y5eFEWrC4d5KZwb3LzhSauOhmAkEqGU8mjz/fv3/X5/MBj0WA5Vlmg0ynPiYl3S
KktXV1cikWDjNkLI999/z2w49vbt27cevzWPRGLG9Keffmq+cr2Gen5+nhkc3kZ52Ximp6cp
pVNTU3VfxWWbaeXUQ3ZSXG9vbzKZDIfD7GF7ezvb9sJZdp5ysf2Pqqqy8cadO3c0TWMjbFdD
nOkPPueg7tSrLXMO1GuPh7lzbt265bH3s15h9gG6rn/33XeUUptXyXQOCYLgYbPyhGkuHxKb
WSSEvHv37ueff1YUJR6P22yCX375pa2t7ejRoxsbG2y+wLqHk9k6kUhka2trZGTkyJEj29vb
7Bg9Zk2bI1qbUJiXgh3NzJnbsmmZrK2tmXZeNpuNxWKU0tOnT3MmtLi4OD09TQi5cuUKT3i2
GlfTtBcvXlRd904R7V5aPFBKM5kMU4bOzk5Zlk2HH888LCGECXx2dnZsbOzDhw/z8/OiKFqr
W9f1ubk5URS9t32WjYfVsqZpriObKgYJhw4dYvqzsbHx66+/snbBr4e2QyJsysmS4Cw7T7l8
Pl8+nzeb7fj4uKsP3JaHlZWVGk9SBWA32jJPH84fT9mhYDqdHhwc1DRNVVXm/SoUCgsLC1ev
XmVtql5hmo1CoTA7O8v+ZsO2WCzGlleOjY2xSjQMg+0yWVtbe/bsmaIogiD88MMPpZxD3oN8
njC7TnW7/QkhpXb7277irkc8OXtw8+oW285Aa36sr/hPjPRIq9RpY6qqVnQyFdv6aD2MwHtL
J8sS26Vfr52WpfbW1phWXXaKeuz7te31tU7MSZLETpo3d+QyBXDuSyeOXbve8ZibgW0yIZXv
/nVqF6XUVUoeesgjH86y16tctpMaSLnT7bDbH7v9K9rtX8e2zNmHl42Hn1wu5zwA1tboag9T
4+GQdddnj3u0zFo2w1BKZVkudRQt22xrPRGmujAN0OcW24FyLS0t7Fjx6oYFfr+f/+euNy3s
nv3rnVapG0t2Lz8NW9Ndr7Rq0Y1KFakuWlGveMpi3pxQVn8aqfP14r/+678URdnc3DyA95Y0
TOchn9rbMk8fXt8+gTNXdQkDff4o+vzJR8xNIzvcsmk12LHZVGVvNupVFw2rU/7ebc/VBdvm
9nFOswWgkrZcrzB7PVegjnwCEQAAnKRSKXZ8hqqq5spxAACAhQQAONB0d3en0+kTJ07AewQA
gIVECCH5fL7q2dCurq5afg6aHFTugaKrqwvOf+g85IP6OsjyaanuSnMAAAAAgH3MXyACAAAA
AIAyFtLMzEx1h42CfQ90A0DnAeSD+jo48qnneUhgfwPdANB5APmgvg6OfDDLBgAAAABgB7v9
QSPQdd16+9jx48fb29uxjRwAAPYc2Wz29UFcovEAACAASURBVOvX586dc90ZZxjGb7/99v79
e0JId3e3bUss+61rtLYIrfG0tbUNDAzAQgL7k9XVVXb8oBVZlicmJiAcAADYK7aRoiiKopAS
Zwdks9m+vj7rk3g8Pjo6av7Lrg12jdwaoTMeSumdO3caPK7GLBtoHPF4PP8HqqqKohiLxSAW
AABocgqFwszMTF9f3/r6OqXUNczKykpfX58kSeb9u/F4PBQKWZc/j42N5R2wK7pN86hQKNji
yeVymqZdv369waWGDwk0js7OTtPjGg6HI5GIpmnOGy1WVlZevnxJ3Dy0hBBd19++fWv6aUuF
YQ8LhcLz58/b2tpOnz7t6hAulRa7YtZ8Yr1akt1T6wxsjba1tdU51jHTOnPmjPOt8/ZK502c
rmGqSAsAACqiWCwuLCywhcwzMzOapjnDsIeiKJp91OjoaCgUUhTlxx9/NL8Ctl8ZhiGKYjwe
N3/1/PlzZkuZT3p6emRZFkXRjKdB7PwZQkgymdwBwEFZ3bC+zWQypvnPXjl/TggRBMH6ZHNz
UxAEq35KkmRLwqnDtjD5fJ4Qksvl2LiEQSnd3NzkTyudTrNInGWXZdmWbWtCDFmWbcKRJMkj
AMuzUz7WFuoMwzJZaVq22snn8+l0Gupdnc5DPpDPAawv1uPl83ln/E6jggX2iC0ejxNCrP0z
69ni8bg1GKWUUtpg+WCWDdSHWCwWCASY24P5SB88eOARfnFxkRDy7bffWkcS4+Pj6+vrzC4p
FovxeDwajU5OTpphzpw5Y22WxWJRluVoNMpis3Lz5s2FhYVMJsPam81DWzatgYEBNmRxZlsU
xatXrzpLZHqMna8mJyez2ayZ82QyKYri/fv3axG4YRjT09NVpGUYxuTk5J07d9i/jx8/Hhwc
ZBUHAABV4zr71tPTY3rEXfuxUCgky7LVtzQwMEApDYVCzCnFuixN06amphpdJIwJQO3jj1wu
RwhJJBLsX0EQbF4W5vsRBEGWZVmWJUmilNpiYyMJ27iEjT9MX44Tp2eFPbE5jVRVtQ5TeNIq
FouUUlYoMwnziccgyea2yWQyTtExN4/VkVOpD4mVqIq0zCGa6TqilNr8cAD9IeSD+qrUh8Q6
JZtPmj10BvboipmPn3VczOqilLLhLnxIYO9x8+ZNQRCYKmuapiiKq5fFJBqNapo2NzdXKBTM
h/fu3aOU2hYVjYyMEELYkhrX8ceTJ08IId3d3bZXV65csQ5KTp48SQh59eoVf1o+n+/atWvB
YNAc/cRisWPHjjnHSaIollq6SAh5+vQpIeTcuXPWhxcuXGD5r07guq5HIhHnnCNnWgMDA6qq
Tk9PM/kzP1wqlYImAwCq5tKlS5TSwcHBmZmZVCo1MzPT0tISiUQ8HOHMgeRcS9rZ2Xn+/Hny
x9omQsiHDx8aXyJYSKBW2P7P//zP/2T/BoNBVVVdr4X/9ttvJyYmJiYmmBtDUZTx8XHzy61p
2tDQkO0nR44ccRoHLX/Q3t4eCoVyuRznLfTm+m7OtAYGBiRJYhvulpeXI5HIf//3f7vG7IzN
ZGtrixDS3t7eYsF59gEhJBAIWMN4FOTGjRuCIDjPxuVP69KlS5qmMauop6dHEIRbt25BmQEA
VdPZ2Tk7O8vcQsvLy8yfxHxIrhtlHj16RP681sJkcnIyGAwyhz1zjQ8ODrouD99VsJcN1Epv
b68kSdPT04lEghCSTCYDgcDQ0BCbfi7FwMAA2wj64sWL3t5e/uR8Pp/VdzI3N3fq1Kl0Os1z
nlhbW1tFRSsUCtFoNJlMRqPRnp4eSunCwoKtXMzDdOzYMe+oXNeY23oNWZb7+/utBpNrVKlU
SlEU1wVP/GnNzs5SSi9evEgIWVxcVBSFTb0BAEDV+Hw+6+lHhJCffvqJUuq0kDwcSKlUinW8
bBDY29ubSCSCwWAwGCwWi67GFiwk0LyEw2G/3x+LxcLh8PDwsCRJoigyg8l7wEEsvlNKqSiK
tjMkNzY2CCEdHR3WFmj1nQwPD6+vrw8ODtpuGHTaOoSQEydOVJQWMyNYcocOHZqamurr67MZ
f+yoj9OnT5dK+vDhw4Rv131/f3/ZK5PW1tYikUgpLx1nWqlUShTFXC7n8/nYim9ZlkuZmObR
CQAAUBG6rkejUeZVssEcSGxtgw3mf7Ktnbh8+bKmaYZhNNJCwiwbqANdXV2JRCISiTCHyvff
f08IKXsa5NzcnNW2uHz5Mvljj5vJ3bt3KaXeTqay/ptCoXDv3j1BEEy7gScttm3NunuCects
G9xisZh3Dtls+sOHD+si6kgkQil1HiLFn5ZhGIFAQFVVZufduXNH07Tx8XHXwLFYzO/3B4NB
KDkAoFLz6LvvvqOU2rxK5A8HkiAIrj0nG+m9ffvW+vBf//oXIaS1tbWRRYAPCdQHtteAORs6
OztlWXbOsrGRgWmyaJqWyWTMAcHFixfZKr94PH727Nk3b97cvXtXURQ2Cc1g89CHDh1iw4uN
jY1ff/1VURTnGOWXX35pa2s7evToxsbG9PS0pmnWaamyaZmeFVsDZt4yTdMopWwBlqZpqqra
ljmvrq6mUil2zRCzqyKRyNbW1sjIyJEjR7a3t9l68Oou2b527VqpVzxp+Xy+fD5vuoXGx8dd
feBWNE1bWVnxnjYFAOxjCoXC7Ows+3thYYENn9rb2wkhY2NjbPBpGMbS0hIhZG1t7dmzZ4qi
CILwww8/lHIg2U6kM2HLOicnJ8Ph8KlTp968efPrr79Go1HboQCNALs3QQN2itpWxlBKVVV1
3eFpPX1REATbPn+nJeQ8NcC5QEeWZdtxkWXTsu1QJY5t9uZJ+R5YC+jMufU8NP7d/rbjH4nb
gZDeaVXE5uYmi6EBW22xmx3yAU1bXx4LH82OzgxDKZVludRRtMVikTiOC3aeIGO1n1yPWWmA
fGAhgWbsDfP5vPX8HmcDY2czcp6QVEtaZQ8F8bAIXU3AqpOrwripS1qsn3KamNB5APmgvhrw
LWhY5+OUD2bZQDPivTTYdjfZrqZV35gb6SKuS1psm9tHcG4DAMBu9s88wEICoErYZYqurzo6
OsrOwTU5qVSKHTegqmqpheEAALCPgYUEQJV4nKPd29tb0SFPTUh3d3c6nT5x4gS8RwAAWEiE
EJLP5xt52ADYQ+wV3ejq6oIa10WMOAYJigT5oL4OsnxadjzP2QMAAAAAOIDgxEgAAAAAgHIW
0szMDLtFAQDoBoDOQ+chH9TXgZWPfZatpaXFvC4OAOgGgM5D5yEf1NfBlA/2sgFQE+ZB+8PD
w9a/IRkAANjTYB0SaATZbDaVShmG4Xy4DyykQCDArpyz/g0AAAAWEgBlmJ+fDwQCNguJPYRw
AAAAwEICAAAAANgDYB0SaDpWVlZevnxJCDlz5ozrgc6GYdjcUa2trdaQuq7b7m7TdZ0nDHFc
A1QoFF69evX69WtCSHd3t/MQResTHLEIAAD7BviQQN2wLirKZrM2I4aTycnJU6dOBQKBQCDw
2WefzczMOMMsLS35/8zs7KzV0PH7/WzFNGNxcbFsGEIIi8r6ZGZm5rPPPuvr62P58fv9k5OT
zvzk8/mxsTHz7/HxcSgDAADAQgKAEEJisVggEGBumEKh0NfX9+DBgyrMo2w2m8/nd3Z2dnZ2
ksmkKIr379+3BVtbWyOEpNPpfD6fz+e94zQMY3p6urpC9ff3ZzKZYrG4s7NTLBbj8Xg0GnXm
p6ury/ROdXV14Vx/AADYB2CWDdSBlZWVSCSSSCTYNNP169cFQaj0QvhsNhuNRpPJpDlXNTw8
LElSKBS6ePGi1ezY2toihAwMDPBE++DBA03TqiuXddO+z+cbHR0NhULr6+uocQAA2PfAhwTq
wM2bNwVBYHfda5qmKMrVq1crjeTp06eEkHPnzlkfXrhwgRBS3YQdIUTX9UgkkkwmUUcAAAAq
Aj4kUCvZbFZRlHQ6zf4NBoOqqlaxZpl5htrb28uGFEVREASeOG/cuCEIQqnzG8ueNVAoFB4+
fKhpWtVeKAAAALCQwAGlt7dXkqTp6elEIkEISSaTgUBgaGiop6enithc/T3WKTbmTzp79mzZ
qFKplKIoHguVZFnu7+8vZTAZhsHWXIfD4du3b7OHtqXcAAAAYCEBUJJwOOz3+2OxWDgcZouH
RFFkBhM/hw8fJqV3+Ju8ePGCEHLy5Env2NbW1iKRiLc3q7+/3+N6kKWlJU3TMplMb28vqhgA
AA4aWIcE6kBXV1cikYhEImwv2/fff08IicViFUVy/vx5QsjDhw+9g83PzzNDyjtYJBKhlFa6
WtxKoVAghHz66afmE1yLDQAABwf4kEB9oJRmMhnmsOns7JRl2TnL9uTJk9XVVfNf9ncqlTp3
7pzP52OzdZFIZGtra2Rk5MiRI9vb2+zoSObp0XV9bm5OFEVZlr39TIxr167VUqLTp08TQmZn
Z8fGxj58+DA/Py+KIluNDgAAABYSALxYZ6NcFyGFQiHnw0AgkM/n2UqjqampL774whYsHo+z
Px4/fiyKoiRJExMTZTMjyzLncQAexUkkEsFgMBqNEkIkScrn83Nzc6hoAAA4CLTs7Oz86f+W
lmQy6bE4AxxcXdkF3UilUsxCct71sb29bbsV5GPhvJ8EQOcB5IP62vfygQ8JNCM8k2gNA7et
AQDAAQQrtQEAAAAA7MCHBD4mw8PDtnleAAAAoBktJHPNLADQDQCdh85DPqivAyufFozgAQAA
AABsYB0SAAAAAEA5C2lmZgYHBwNXoBsAOg8gH9TXwZEPzkMCvEA3AHQeQD6or4Mjn2bfy2YY
xosXL16/fl0oFE6fPo07RME+Rtd18+wldmYmjmICAICPRQUWkq7r1ku1THbJIDUM486dO6Io
mk+SyeSelnU2m339+rXt7vrFxcX37993d3fv0rfQMIzffvvt/fv3hJC2trYTJ058lMMYWdld
X7FL2dAUdV33+/3mCOb69ev/8R//MTU1BckAAJrwW1aq67Z+dEp92njCmN9HQsjx48ddb7La
dXb+DDNEdtwoZaDs7ALFYpFdEZpIJPL5/M6+gJUoHo9bi2kaf7uRomuVVS3PWvIpy3IpDdw3
9Vs77AY6SZIopZTSzc1NyOTjsnttE/IBe7G+MpmMIAgeXXcmk7H18NZPHn+Yzc1N2zXhkiQ1
Xj4V72VLp9P5P7MbdtudO3c0TWMy2jcTDZqmUUrv3btnPvnHP/5hattuJBcIBARByOVyrLLz
+XwikWhtbf1YErBpjnklLWCMjo5ubm6Gw+Hbt28nEommunoFAHCQKRQKMzMzfX196+vrNtvF
ZGVlpa+vT5KkYrFojvpCoZB1+TNPGELI+Pi41QiLx+PRaPT+/fsNLnXF65COHj1a1mRZWVl5
+fJlKe+ZudiiUCg8f/68ra3t9OnTVmedYRiiKPJ8IQqFwqtXr9j0jTMtwzAMw7A91HWduN20
ZebZNgtm/so6w1i1x49SGolEstksW1D1888///3vf1cUZTembILBoCAIP/74o/mwq6vr45qb
ttRdJ2156sJbfzjjcVauTYWYqrhivci2ivyUahc+n8+aT13XW1tbyz6x5adsu+BXIVu0ztSr
jse7DZaSD2cb9I6nIt0AtXRBZTuBerVlXdffvn1rzuN7tK+y+szW/1mfuOp82fx46zxn39JU
FIvFhYUFtgxgZmZG0zTXYTkhRBRFswijo6OhUEhRFPNLxBNmcXFR07R0Om1KbHR0dGFhIRQK
Xbx4saHyqXSWzXtOZHNz0+YUsXnGmM8pl8tZp11sEwrpdJollMlkJEkihAiC4MyVc+LGlpZr
hl1LzVIxkWXZmWenrWP6Ziry4AmCoKrqzs5OLpcjhGxubu6Gp5q5ZzKZTCM9tNa3mUzGHCKY
lcWjUTx14a0/PPGYmbQNhqzBPFqNWVLO/HC2C6sAWSuw5oeFsT5JJBLOqMq2Cx548lNdPK5t
kFM+Zdtg2Xj4dQOzSLX0CR5zC3Vvy65rCapoX6WajzMMTx/lrfM8fUszz4oyKTmNAdfPq63z
5wnj+r1gTbu+H7X6z7J5YBjG+Pj4+vo667aKxSLzjE1OTtpC3rx5c2FhgRU1nU5rmnb9+nXz
7f/93/8RQh4/ftzX19fV1cUaQCAQsBmt/f395mfYTKsKL9zk5GQ2mzUrO5lMiqLojMfWujRN
u3nzZhVS+vbbbyORCCHk2bNnkiSx8UehUKiv4buwsEAIaeTWv1gsFggE2NioUCj09fU9ePBg
l+rCW38442HOXmuTy+VyX331lXNOkHWmkiSZT86dO8efH/52Yf3J9PS0t6yy2WwwGJQkybaa
u17totL8NKDf8G6DnPFw6hionXg8XnY9Ru1t+cyZM9ZPdbFYlGU5Go0uLi5Wrc8eea6L/vD3
LXsL19k35us13WY8YURRtJqhbEqETbaU2vGzB3xIzG9hC8CMQetSGOdAQVVV5k2x/oRSao2K
2Y/ea1dt5jyPD4ktGbMVmdWN6QJxHROw/PAbp6aviK3OZnlLp9PObNfLFib1XkTvoRvMH5ZI
JEzhCILgMURwrSD+uvDWH554ODWqlPPG9so7P/ztwswzi8HDh8TKyOkcqt3345qfevmQqpCP
axvkiYdTN+BDqosPybve69iWy6bOr89Oh4c1TNXfi1Idskffshd9SEyw7Ltme2gG5gljlQnz
lAuCwKxJ55ruPeNDunfvnnNh9cjICCGETdmaXLlyxTp3e/LkSULIq1evrGGmpqasUbHe8Pnz
55XmamNjw+Pt06dPCSE2s/3ChQtsnFHqV4uLi4qisJrjxJzb9vl8kiQFAgFCyMDAwP4YLN68
eVMQBDY40DRNUZSrV69WGgl/XXjrD088uq4riqKqal3WoHjnh79dmHmLRCIeZ1tks1m21LEx
ZwGUzU/D+g3vNsgTT3XtHewetbdlp3/oyZMnbDVSFfosimKpZcjQn7JcunSJUjo4ODgzM5NK
pWZmZlpaWticSUVhzKqcnJwMBoOqqv74449Hjx4lhKyvrzeyRPU8MVLTNOck7pEjRzh/bvOe
2WaInPEUCoWHDx9qmua6ZIzpMasJVVVZw3OytbVFCGlvby+bPWbTmKiq6tGQStHW1kYI+eab
b6LRqDmO2etks1lFUZiBTwhhCl3F6mD+uvDWH/54SmlFXTDzU2m7uHHjhiAIpY4ZW11dZYeE
WY8Kq6hdVIp3fniwtZ2q+w3vNsgTT406BhpDpW2ZnSVmfZLL5Up1QWX1eWhoqPY+ylvn9yud
nZ2zs7OPHj1aX19fXl5mvqJ//vOfkUjEXF7NE4Z1dGNjY2y9ttWV0N/fv1ctpBph1gMh5Nix
Y+TP5wu7WpdsNyDbGs0e2hqJz+djNXHv3j3vr4XreMK2YF6WZbNu1tbWIpGIruuVDuKZFdzb
2yvL8t/+9jere6y+CIKgKIphGA1Y9t/b2ytJ0vT0NBvQJ5PJQCAwNDRU3XY/nrrw1p8a46m7
PldEKpVSFMVjoWt3d3c6nR4cHJRl2al+PO2ivvnhwdp2avl41KUNNoNugPq2ZZ/PZw0zNzd3
6tQp25eVR5/ZOhj2Aarj9+JAGUw+n290dNT65KeffqKU2urLOwylVFEUQRA2NzdNF6Ntj+He
s5AopaIoTkxMWB+ySa6Ojg6PH7J1yidOnGD//vWvfyWEvH371mohsXjMlrO0tKRpWiaT8V6M
zGrCWhktLS3WAIcPHyZ8O377+/vNYcfw8PDnn38eDAa//vrr6mbKrFLq7u523ffubSN6MzQ0
pCjK0tIS59C/lrTY99jv98disXA4PDw8LEkSO6+hokj468Jbf/jjWVtb240T4W354W8X7Ktf
1gM3MDDAThD54osvbB0NZ7vghDM/ZbG2nVr6De82yBNP1ToGGkN1bdnn81kVbHh4eH19fXBw
0LZrrKw+syN5Tp8+XXsf5a3zBwdd16PRqPfRd84wlFJN065evWqV87Nnz5jwG5n/eq5Dunz5
MiHEtoPg7t27lFKP/rpQKNy7d08QBFMWTEHn5+dt8Vh1lzWkTz/91KbclXL+/HlCyMOHD3db
0G/fvvV46zwS6f79+36/PxgMVje9/eWXXxJCbt265XHwRr3SIoR0dXUlEgk2pieEfP/994SQ
WCzWgLpw6g9PPF1dXexsKh751Jgf/nYRiUQopeFwuGwqo6OjqqqGQiHbJpp6tYtK89P4fqO6
eBrW3kFd2k7V9eXqByqrz7FYzFvroD+VmkffffcdpdQ2kCsbhsn58ePHVt0IhUJW3dh7PqSL
Fy+ydT/xePzs2bNv3ry5e/euoijOI8Z/+eWXtra2o0ePbmxsTE9Pa5pmdXv6fD5VVdnSrZGR
kQ8fPrB4ksmk6YVjptLs7OzY2NiHDx/m5+e9V9iVgs0QRSKRra2tkZGRI0eObG9vs3WdthHA
2tqaufQvm82ytuQx2rBR6R7FUChECNE07cWLF1X4A7q6uthcjKZp5jKsQqGwsLBw9epV2xCq
xrRMqz+TybCYOzs7ZVmudJaNvy689YczHlmWNU3z+/3xeNw8c+H333+vwiDwzg9/uyCEXLt2
jd9vp+t6KBQ6dOiQqfn1ahdV5KcB/YZ3G+SJh1/HQGOovS2zFRSHDh1iurGxsfHrr78qiuLq
tyilz2wxJestU6mU9dXq6moqlWJ3kB1k/SkUCrOzs+xvdppMLBZjS7LGxsZYF2oYxtLSEmuq
z549YzNlP/zwgzUenjCmnAkhQ0NDb968YaczVLEBqFbqfmKkdbGk9cqLUieJybLsuuPaqt/O
eMxNgAx2noQsy2W3TbqW2tmWrFsKXSetVVWt6NosD+m57oRnWaKUemxqLUsul3MebuaMkDMt
UvO9bDwyqbQuePTHGY8Zm1U+lFLzwIKKdvuXzQ9nu7AlQcqdGOl6ilp17YKnyGQ3T4ystN9w
bYNl4+HXDez2b8xu/9rbsvMtpdSWdFl99rg4kmHtpnj6qP23299jMaIpHDMMpVSWZduWfv4w
rjZAA27wdKm4XeoR8vm86+fWVXu84/E2REolVAWbm5vesbETvRrW+9Tx4tKyUuJJq5Ffi1J1
Uan+lK3TGkVdhT7XS12bJKEGZ5uzDXJWetlgsJB2+4tbr7ZcLBZr6Z9dh3Deg1vOvmXf1FfT
9gm7Kp/d2stWr/u/ysZTx4vGyk5wNvhSszpOuJbNebMtXK1XfjjjaVjxG6ZCe/S+53q1d55g
WKy9tyi7WHtXdyM6NQr6cxC6sr+gAgAAABxkenp6Sk20dXR0lJ2DA/uVTyACAAAABxmP3Qy9
vb2NvOASNLWFlM/nd9tXudtJgF2iGSqu2fQH+gydh3zQdqDP+1U+LbYztQAAAAAAANYhAQAA
AACUs5BmZmZqOYQX7GOgGwA6DyAf1NfBkY99lq2lpSWZTOJ4WeAEugGg8wDyQX0dHPlglg0A
AAAAwA52+wMAAGhqDMP47bff3r9/Twhpa2s7ceKE88DGGsPour66umqGPH78+GeffYadX7CQ
AAAAgCYllUoFAgHbw3w+bz1tufYwq6urzreyLE9MTKAKDiyYZQMAANCkaJoWCASslxDn8/lE
ItHa2lr3MMRyLVc+n1dVVRTFyclJ1MKBBT4kUCuFQmF7e9t2L5Ku68RyWZKu664XJ+m63tra
yhzd1jC2v80wDMMwDMOwxmMLwFhZWXn58iUh5MyZM863ziyxPFsHna5hqkgLAFAFuq4Hg0FB
EH788UfzYVdXl62R1iWMja6urnA4vLW1JYpiOBzeoxcdghqBDwnUyvj4uN/v/5//+R9rf+T3
+/1+/9LSkvkv+9uG3++fnZ01/zbD2P42wzCWlpb8f8YWgBAyOTl56tSpQCAQCAQ+++yzmZkZ
W8/rzBKLyiPM4uJiFWkRQrLZrGnS6bq+uLgItQGgLE+ePCGECILQgDCu9Pf3E0Ks65MALCQA
KkDTNEEQFEVhPhjWH0mStHsprq2tEULS6XQ+n8/n884Ak5OT2Ww2n88zh3kymRRF8f79+7Uk
ahjG9PR0FWkZhjE5OXnnzh327+PHjwcHB01ZAQBKsbCwQAjxvhatXmFceffuHSHk+PHjqAtY
SABUyd///ndKKRuoGYYRCoW+/vrr3Utua2uLEDIwMODqJ89ms9Fo9MqVK+ar4eFhSZJCoZBt
bq4iHjx4oGlaFWn5fL5r166JoshcR+FwmFIai8WgNgB4oyhKw8K4EovFKKU9PT2oC1hIAFTJ
oUOHLl++HAqFCCFsWmpgYIAQUigUzDCFQkHXdV3XazFTeHj69Ckh5Ny5c9aHFy5cYNZbdXHq
uh6JRJLJZHVpDQwMqKo6PT3NBCLLcjQaTaVS0BwAmorl5eVUKpVKpTRNCwaDmqZNTU1BLAcW
rNQGNWHOFrFzSBcXF+fm5uLxOHu4vr5uhmT2E6PGPbSiKHosKWAepvb29rLxODf3luLGjRuC
IDjPouVP69KlS5FIJJVKjY6O9vT0CIJw69YtHG4LQFMhiqL5tyRJt2/fxhptWEgA1EpnZ6ck
SdPT05qmXb161RkgHo9/+eWXhJAnT56EQqH+/v7q7APmmzl79qx3MKe/hxBi20wnyzJbielt
MKVSKUVRXBc88ac1OztLKb148SKzIxVFSafTUBsAPGALHA3D8Di5sV5hbN0UDCMACwnUB7aS
8ZtvvolGo5Iksc7Ftli7s7OTPe/q6gqFQsvLy9VZSC9evCCEnDx5slSAw4cPE75d9zxW2tra
WiQSUVXVtcfkTCuVSomimMvlfD4fW/EtyzKbiAQAlGJoaEhRlKWlJY92Wq8wtm4KAIJ1SKAu
sFPXent7k8lkOBxmD9vb29kWEhs1rkOan59nRkmpAOfPnyeEPHz4sC5Fi0QilFKzUFWkZRhG
IBBQVZWt97xz546maePj41AbALxh7pxbt2557P2sVxgAnMCHBGrCdlKIbYhm3fy1vLx8/Pjx
N2/e/PTTT4SQkZERZ2zLy8uufzN0H6s3OgAAFP5JREFUXZ+bmxNFUZZlD59Nb2+vJEmRSGRr
a2tkZOTIkSPb29vsOMfqvFbXrl2rJS2fz2e9/WB8fJxSivueAChLV1dXOp0eHBzUNE1VVeY5
LhQKCwsLV69eNX3SdQkDACwk8NEQRZGtghQEIZ1Ou55NYl0maf2b8fjxY1EUJUkqu8p7amrq
iy++sK4NJ4SY68croux0GE9a1i7Y9WxxAIArAwMDuVxudnY2EolYW6W1EdUrDAA2WnZ2dv70
f0tLMpnEFhvgoit7UDdcb0TZB2kB6PwBlE+py4t2IwzqC/pM4EMC+5tGXpGG69gA2FV4psPq
FQYAgpXaAAAAAACwkAAAAAAAymOfZcvn81hFAVyBbgDoPIB8UF8HRz72ldoAAAAAAACzbAAA
AAAA5SykmZmZbDYLuQAn0A0AnQeQD+rr4MgH5yEBXqAbADoPIB/U18GRD2bZAAAAAADsVHBi
ZCqVcj7s6OhwvT5iP6Hruu32sd0rezabff36tc3GZxno7u7euwedeZTr3Llz2F4BAAB7qz8v
1XUbhvHbb7+9f/+eEFLqs8UThietJrKQAoGA86Esy/veQlpdXW1Y2efn50VRtE19sgwkk8m9
ayG5luvGjRuKomADKgAA7BXbSFEURVFIibMDstlsX1+f9Uk8Hh8dHa00DE9aDaDiWbb8nxkb
GzsgmhGPxw9s2XeDVCrFVB8AAECTUygUZmZm+vr61tfXKaWuYVZWVvr6+iRJKhaLOzs7Ozs7
8Xg8FApZlz/zhOFJqzFUfC9bWTeGYRiGYViftLa2Wq+sKntrIIvBlpCu62Xj4QxDqrqXp7Oz
E7f51JFbt255vDVnNp0OWFaDPJq5srLy8uVLUsKLa5s8PX78eE9PT6lmz+I5c+aM6+Vr7M7a
WnSeE059LhQKr169ev36NSnnwfZO6+3btywSj3h40iorH5546tiWQQPgaae6rrN/C4XC8+fP
29raTp8+7dpMvNsgj67yfC84dZUnP966Wko4hJCmvVK3WCwuLCywhcwzMzOapjnDsIeiKJpF
GB0dDYVCiqL8+OOP/GF40moQO3+GEJJMJnfccA3vJJlM2pKQZdl8m8/nPZKwxpDP522pe8eT
Tqd50uIshTM/3nmuF7IsO7PXyAx4wFNx5t+ZTMYcIjjLxUoUj8edFZ3JZGyDBmedltXkzc1N
QRCsbyVJsgZwjYdSmsvlbIWSJKlUZmylq0XneeDUZ2dmbGXn1/my8XCm5S0fnnjq1ZbrrvMH
nFLy4WmnLEwul7PWPqV0c3OzojbIo6s83wtOXS2bHx5d9fgi76q+1St+JiVb112qSdo6f54w
PGk1Rj7138u2trZGCEmn02wqqjF2nmEY09PTGLd9RGKxWCAQYGOjQqHQ19f34MGDUpUVCATi
8bjryIzNT2cyGaaguVzuq6++sgWzzXg64x8fH19fX2fmTrFYjMfj0Wh0cnLSozNKp9Oapt28
edMaYHJyMpvNmo0zmUyKonj//n3XcpXKT4Pp7+83zVOz7KXyXIozZ85Yu6RisSjLcjQaXVxc
rDotD/nUJc+g2fBup4ybN28uLCyw9s7a4PXr1ytqg5y6WtH3wiPPFfUJZeNnhpokSeaTc+fO
7d0ad50RY755023GE6Z5qHiWbWZmxvrvyMiIbbXy1tYWIWRgYKCRxXjw4MFuO+LMxdqSJHV1
dZ0/f373lqjbhOy6k66pWFlZiUQiiUSCuZGvX78uCEI4HHYN/OjRI0rpxYsXl5aWnN0lIeTO
nTum8eQ68+U94/no0SNN0/L5PAvj8/lGR0fX19dFURwbGys1lTYwMCAIgtXTm81mo9GodYH8
8PCwJEmhUOjixYtOT3iTTPdYNwyysodCofX19YoisRmvPp/v22+/FUWR7T2pLi0P+dQlz6DZ
4FmZsL6+brb3gYEBVVUjkcgPP/zAnvC0QU5dreh7USrblfYJnPG3t7fvj8liSqmmaYuLi1YD
4H//938rDbOHLaS6sLy8bP5d+yZ2XdcjkUgymXTdcVYvZFnu7+9nmdc0LRKJuC6/P5jcvHlT
EAQ2ONA0je1Qcw1ZKBRCoVAymXT2JrquK4qiqqrrWh9+7t27Rym1KdXIyAgh5OXLl6UspMXF
RUVREomE+eTp06eEENuQ7sKFC9Fo1DAMa/5FUSy7nLC+Ot9gDMN48uQJy3kVP+eRT73yaTO7
D8JxJHuaK1euWNv7yZMnCSGvXr1iD/nbIL+uen8vvHW1ivwcKC5duqRp2uDgIPtcLi8vi6JY
RZg9bCFNTEyU7Q1tS0Bcw9iMyqmpqao7shs3bgiCUOqc0HqZTf39/SyJ4eHhiYmJycnJUCh0
+vTp3eh/bUJu8m1fbE8mcxcTQoLBoKqqpSyA2dlZSqnHoa6si6wFTdOciwmOHDlSVjdUVbV2
jswb2t7ezpPo0NBQY3S+rD4XCoWHDx9qmlajV1XXdb/fb32Sy+WcS8I50/KWD2c8ZcvOJnBt
AxtYSHsOc801Zxvk0VXO74W3rvL3Cbs6XG9aOjs7Z2dnHz16tL6+zsaE6XT6n//8ZyQSMc1H
njD71ofEdrGdPXvWO5j1YO+VlRVRFPv6+jY3N6twHjDrwWPxh+n7qa/ijo2NRaNRsyUfZHp7
eyVJmp6eZg4YNjgbGhpyemt0XRdF0bSlPjpW3VhbW4tEIrquT01N2XTV+UPnLpVjx441Rue9
9ZmtwSKEhMPh27dvs4e2jwcnPp/PWva5ublTp06l02nTN86ZVln58Oe5bFvu6uqydQWtra1o
oXuOtra2itpgWV3l/F7wt2Xv/Ozed6f5YbPk1ic//fQTpdRWX2XD7E8L6cWLF5W6AXp6eq5c
uaJp2r///e9Kvxbsq+bhsbD6fhqGuYV1n6XlQTgc9vv9sVgsHA6ziXlRFK0zVoxYLCYIgvca
tbW1tRrri1IqiqLND7exsUEI6ejoKKUbw8PDn3/+eTAY/Prrr1kODx8+TErv8Le60Aghp0+f
bozOe+vz0tKSpmmZTKZ2x4nP57MmNDw8vL6+Pjg4aO5G4UyrrHz488zTlrH5f09TKBQIISdO
nGD/crbBsrrK+b0oq6uc+fko353mRNf1aDTKti3XEuZjUee9bPPz80yBKvrVu3fvCCGffvpp
pclFIhFKaakVwbsKmw5wTnXfv3/f7/cHg0HboVC7QSPTKvtZSiQSzAdDCPn++++ZPWQLFo1G
PWZgu7q6KKVmJFVz+fJlQohtJ8vdu3cppRXZDefPnyeEPHz40DtYLBarNOZadJ7nA2ONto5X
edvG1pxplZXPruYZ7C3z6N69e4IgmPYHZxssq6uc34uyulp1fg6sefTdd99RSj0W7PKE2Us+
JNvtbOZCSF3X5+bmRFGUZbmsfW1dtcqW7jr18smTJ7Y9XKurq6lUymaYX7t2rTGSMvP87t27
n3/+WVGUeDzuHIuEQiFmP7148WK3F0A0Mi0ez00mk2EC6ezslGXZOctWdlGILMuapvn9fvMs
gEKh8Pvvv1dkBF+8eJFSOjg4GI/Hz549++bNm7t37yqKkslknP4q08bNZrOsfzRHkGz2MBKJ
bG1tjYyMHDlyZHt7mx0Tx5SQLcDSNE1VVVu7YLpqvUuIR+drh2V+dnZ2bGzsw4cP7LKXKlZJ
swHAoUOHmHw2NjZ+/fVXpvP8aXHKp155BnuRX375pa2t7ejRoxsbG9PT02wXqvm2bBvk1NWy
3wtOXeXJzz62X2dnZ9nfCwsLzKBkS7LGxsZYd21ulVhbW3v27JmiKIIg/PDDD9Z4eMLwpNUg
Kj0x0vlJY29VVSVu58WRcif+UUrj8bj1dEHXWV5bhlk8tqO6yG6eGGlFVVXzwB4brFlSSq0l
2qUTI2tMq5Gnjbme+uV6NGg+n7ceyEYpTSQSldbp5uamdbG2IAi2oyBdFyKoquo8rc7Zz8bj
8VKHy9lgRePR+TqeGGmd3GTnrMiy7HrQpQfOUlNKnbXvnRanfHjyjBMj9+KJkd715WwXsiw7
G6B3G+TU1bLfC35dLZufinTVNWPNqc8ei31N4ZhhKKWyLKfTaY94eMJ4V0QD5EP2UI/gcexm
U+HayPdBWg3WjboULZ/Pexsi7JQ2nsw4o/JQSFfjr5GULTgPxWKRRz6l0qpUPnXJMyykvSKf
Ss+ad22DlepqFR+XUm3ZOz/7r74Opj5/QkC9aaQPsKH+xj0oxrLrdjkX9laXmY+4arguSXNe
EVV1WrYfYpE1qLoN7vZ1Zk7l3Md9LzD5yx7Ka09PT1lfKADNoJAdHR3QVcgHQFfBnmYv+ZCw
eBPsFYXs7e3FQYWQD4Cugn1lIeXzeRydDlyBbgDoPKiXfNjxnhAv9LmZ5dNSapMaAAAAAMCB
5S8QAQAAAABAGQtpZmYGB9oCV6AbADoPIB/U18GRj32WraWlxXrFJgDQDQCdhyggH9TXAZQP
ZtkAAAAAAOzgxEgAAADNiK7r1ts5jx8//tlnn2E3FoCFBAAA4ECzuroaCARsD2VZnpiYgHBA
A8AsGwAAgObFvCorn8+rqiqK4uTkJMQCGgB8SKAO6LpuuxdJ13ViucxI1/XW1lbnTUbW57ZI
CoXC8+fP29raTp8+XZFfnSXtivPyppWVlZcvXxJCzpw5Y8teoVDY3t52LZf5kKdcAIC60NXV
FQ6Ht7a2RFEMh8O2u9LMttzd3e1xx585c+cRzCOMa19na+w8YcDeAHf/ghrvhXa9o9umXZRS
Sqnth+l02vyhLZJEImHV0oqu7OYZjDIkSbK+lWXZ+pZdRCAIgq2k1njKlouRyWTMO8Dz+Xw6
nYY64S50yKcsyWTSmYTz4ebmpiAI1rYsSZIztkwmY7tdxNbky4Zx9nWssVcaBvq8V/QZs2yg
EVy+fFnTNNtREz/99BMh5Ny5c7bAhmEEg0FVVVnfRwh5/Pgxf1r5P2AdkyRJ5hNrWpOTk9ls
1rS9ksmkKIr37983A2iaJgiCoiimU+rJkyc2o4qnXIZhTE5O3rlzh/37+PHjwcFBD0cXAMCD
d+/eEUKOHz9utq/x8fH19fVcLrezs1MsFuPxeDQatc3Erays9PX1EUIymQxr8rlc7quvvqo0
jK2nmp6e9s4tTxgAHxI40D4kZuhYB3bFYtE6rrJGwiwb1t/t7Oywi7WryDCL03XolslkSrmU
TGcPISSRSFBK4/G4mWGbf6hsuayDSNN1RCl1HeMC+JAgn7I+JJvjNh6PO93MrNMw+5CdnR3m
ZNrc3PRIrmwYW1+nqmpZP5NrGOgzfEgA/H86OzslSYpGo4ZhsCf/+Mc/CCEjIyPOwO/fvyeE
tLe3s397enrqnp+nT5863VcXLlxgYz7zyaFDhy5fvhwKhQghS0tLhJCBgQFCSKFQqKhcAwMD
qqpOT0+zH8qyHI1GU6kUFAOAsiwvL6dSqVQqpWlaMBjUNG1qasp8e+/ePUqpbbUQa4BsWRIh
RNd1RVFUVfVYCcQTxhY+EokwG66WMKCZgYUE6kMgEGix4AzwzTffmAYEIeTnn3+mlPb29joj
Yft7zX7q0KFDxHP9dRVsbW0xI8yaZ+u+YjM5dr7q4uLi3NwcG60SQtbX1ysqFyHk0qVLmqYx
q6inp0cQhFu3bkFtACiLKIqBQCAQCASDwd7e3nw+b21fmqYNDQ3ZfnLkyBFnPCdPniybFk8Y
xo0bNwRB8D6fmicMaGawlw3UB1mW+/v7rbaOLUBvby+lNBaLUUoLhYKiKKbBYRKPx7/88ssn
T54wt42V3TgmznVsZ0uIeYmmp6c1Tbt69aozPE+5CCGzs7OU0osXLzJ7S1EUNvUGAPCGdQvE
sjf2o5NKpRRFMbduVB0GwEICB4L+/v6yQyU2Y7WysvLs2TPyh3vGZo50dXWxfba6rrMOkc1M
1ddCOnz4MHHb4W+DrQb95ptvotGoJEksP7bF2jzlSqVSoijmcjmfz8dWbsqyzCbsAADesG6h
1FtKqSiKtjMkNzY2CCEdHR3Wh2tra2X7KM4wkUhEVVWPXPGEAc0PZtlA42Bdz7Nnz+7duycI
QinrpK2tjRCyvb3N/v3Xv/5l28pbO+fPnyeEPHz40DtYa2srIaS3tzeZTIbDYfawvb19YWGB
v1yGYQQCAVVV2YKqO3fuaJo2Pj4OfQCgdi5fvkwIWVxctD68e/eudbK7q6uLUhqJRDwm63nC
MCKRCKXU7BCqDgOaH/iQQEPHgpIksRk0jzmm06dPE0JmZ2fD4fDGxkY0Gq37Usfe3l5JkiKR
yNbW1sjIyJEjR7a3t9m6TmbuWG+DIg63kKZp/OXy+Xz5fN4cSo6Pj1NKcbcUAHXh4sWLlNLB
wcF4PH727Nk3b97cvXtXURS2X9VElmVN0/x+fzweZ2OYQqHw+++/W40YnjCMa9eulc0YTxgA
CwmA/w+bsSJ/bApzxefzZTKZvr4+FlKW5d1Y6jg1NfXFF1/YFjy5LiGqvVxWT7vzXG8AQNX4
fL47d+7Mzs6abVkQhFwuZ9sD29PTk8/nY7GYGczp4+EJw3qkslPkmEbfJ+C8BNDIszSYN4id
MMRzoJF5OtHusbm5WXtCFZUL4LwfyGc34GzI3qci8YdBfe17+cCHBBpHoVC4deuWuaWrLI1Z
5Fj7ZUmVlgsAsBtw9hg8TR53qAGCWTbQGMNoe3t7Y2OD7ZnPZDL7Y5ppv5YLAAAAwV420ACe
P3/u9/sHBwePHTuWy+WcpymiXAAAAJqNlp0/34Wu6zpWkgJXqtYNwzAMw2htbd1njuv9Wi6A
/hDyQX1BPi4WEgAAAAAAwCwbAAAAAAAsJAAAAAAAWEgAAAAAALCQAAAAAABgIQEAAAAAwEIC
AAAAAICFBAAAAADwsS2kVCqVzWYhF+AEugGg8wDyQX0dHPnYLaRAIDA/Pw9JASfQDQCdB5AP
6uvgyAezbAAAAAAAdmAhAQAAAADY+cQwjKWlJeuj1dXVVCrF/u7o6DBvLHeGtL5FmP0XBrqB
MNB56Dzkg/o6sPIh+Xzew4CSZXnnD5whrW8RZv+FgW4gDHQeOg/5oL4OrHxadnZ2dF03H/n9
fkmSwuEw+7e1tbWzs9N8aw3pfIsw+y8MdANhoPPQecgH9XUw5dOys7Nj/XFLS4ssyxMTE5iA
BDagGwA6DyAf1NfBkQ9WagMAAAAA2IGFBAAAAABg5xPb/8lksqOjA3IBTqAbADoPIB/U18GR
z/8Dj/PYNaZjaiwAAAAASUVORK5CYII=</binary>
 <binary id="i_014.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAfYAAAETCAIAAABLALPaAAAgAElEQVR42u2dT2gbSdrGyx85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</binary>
 <binary id="i_015.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAfYAAAETCAIAAABLALPaAAAgAElEQVR42u3dMWjb6vo/8Dd/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</binary>
 <binary id="i_016.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAvMAAAHjCAIAAAAhWQeGAAAgAElEQVR42uydT0gcWbv/jz/e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</binary>
 <binary id="i_017.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAArcAAAA7CAIAAADuEjWqAAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b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</binary>
 <binary id="i_018.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAs4AAAEbCAIAAABFlZV6AAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b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</binary>
 <binary id="i_019.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAmMAAACDCAIAAABOcYuBAAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b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</binary>
 <binary id="i_020.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAF8AAACDCAIAAABk0lD2AAAB20lEQVR42u3ZsY0CMRBG4QVd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==</binary>
 <binary id="i_021.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAF8AAACDCAIAAABk0lD2AAACGElEQVR42u3ZwW3CMBSA4VD1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</binary>
 <binary id="i_022.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAF8AAABrCAIAAACexckZAAACRElEQVR42u2dwY3CMBBFDcqB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</binary>
 <binary id="i_023.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAhsAAAA7CAIAAABddt/1AAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b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==</binary>
 <binary id="i_024.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAfcAAABTCAIAAAAN7dk8AAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b
AAAEnUlEQVR42u3dsW/TaBwGYPfIEImhkYyiSpWSDcRkNmDO3rkMjGHq1jVDURnD1KED7Ox0
TbzCkpEBlMUZERJy/wHfEBFZKfHpyOnifH6eKfb38Q72m58iB8hBURQRNFiapnEcJ0lSkxz2
637VP+cvpaHhBoPBZDKpTw77db/qn2PKA4TMlAcIWcsloGnyPJ/NZuUz8/k8TdPl6/Izzbs7
q1c35bBf9yuwnKiAhsmyrGKmjMfjip3Vq5t2sl/3K7CcA3/HhgZaLBar1/1+fzQaDYfD5WG7
3e52u7/dWb1ancN+3a+QcjyxoYl6vV75sNPprJ3ZtPOPc9iv+xVSjm9fAUJmygOEzBMbmm46
ncZxXJ8c9ut+1T/Ht68AIfPEBsCUB8CUB8CUB8CUB8CUB8CUBzDlATDlATDlATDlATDlAdjG
vYuLi/Jxmqa3t7dHR0db5spBN3RMf+qQs/5ZfjAYTCaT7e+EHHRDx/SnDjme2ACEzJQHCFkr
z/PZbFY+NZ/P0zRdvo7jOEmS5eu7O6tXm5bDJrqhY/qzw5woy7KK6zsej4tf7u6sXm1aDpvo
ho7pzw5zDoqiWCwWq1P9fn80Gg2Hw+Vhu93udrur1fLO6tVm5rCJbuiY/uwqpxVFUa/XK//5
TqezdmZl0/nfrjYwB93QMf2pW45vXwFCZsoDhKy1djydTuM43j5XDrqhY/pTh5yDoij0BiBU
ntgAmPIAmPIAmPIAmPIAmPIAVFv/rai3b9/ev39/+98rkYNu6Jj+1CJn7b9/i6JoOp1u/9/I
yUE3dEx/6pDjiQ1AyEx5AFMeAFOefZTnuYuA/pjyhOnm5ubly5ffvn1zKdAfU54APX36NEmS
R48eff782dVAf4LUcgmarNvtXl5edjqd58+ff/jw4fT01DVBf0x5QnN+fn58fPzixYsvX75c
Xl66IOiPKc+O5Xk+m83KZ+I4TpLk3+5ZOT09ffz48ZMnT378+PH69evyz8OjP/pjyrODd+lg
MCifGY/Hd9+l/7inLEmSjx8/npycPHjwwCcy/dEfU55d6vV6WZaVz7Tb7T/YU3Zzc3NycjIa
jbxF9Ud/THlq8Ub9T/YsvXv37tWrV75A0x/9MeUJzffv36+urt68efPp06dnz565IOiPKU84
FovF2dlZFEVfv359+PChC4L+hMe/imq0nz9/Hh8fv3//3lsU/fFZngAlSXJ9fe06oD8+ywNg
ygNgygPwv1l/Lp9l2eHh4fa5ctANHdOfOuQcLH8NFoAgeWIDYMoDYMoDYMoDYMoDYMoDYMoD
NNe9i4uL8nGapre3t0dHR1vmykE3dEx/6pCz/ll+MBhMJpPt74QcdEPH9KcOOZ7YAITMlAcI
WSvP89lsVj41n8/TNF2+juM4SZLl67s7q1eblsMmuqFj+rPDnCjLsorrOx6Pi1/u7qxebVoO
m+iGjunPDnMOiqJYLBarU/1+fzQaDYfD5WG73e52u6vV8s7q1WbmsIlu6Jj+7CqnFUVRr9cr
//lOp7N2ZmXT+d+uNjAH3dAx/albjm9fAUJmygOEbP0XAafTaRzH2+fKQTd0TH/qkPM3rI2L
jifY2qIAAAAASUVORK5CYII=</binary>
 <binary id="i_025.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAvMAAADOCAIAAAA8HBraAAAWVUlEQVR42u3dMWgbafrH8dd3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=</binary>
 <binary id="i_026.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAfcAAACbCAIAAADwVkXlAAAVeElEQVR42u2dQUgb6fvHX3/0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</binary>
 <binary id="i_027.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAXEAAACcCAIAAAAGSAwbAAAACXBIWXMAAA7EAAAOxAGVKw4b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</binary>
 <binary id="i_028.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAwgAAAIRCAIAAABhyQ2nAAAgAElEQVR42u3dTWgb19748WP9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</binary>
 <binary id="i_029.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAboAAAGeCAIAAABtqFPyAAAgAElEQVR42u2dT0gcyfv/yx85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</binary>
 <binary id="i_030.png" content-type="image/png">iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAU8AAADLCAIAAABh+YbfAAARGklEQVR42u3dT2gT6f/A8ac/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</binary>
</FictionBook>
